第一篇：桃源集鎮(zhèn)中心校關于加強校務公開、民主管理、清正廉潔的工作意見

桃源集鎮(zhèn)中心校

關于加強校務公開、民主管理、清正廉潔的工 作 意 見

為進一步完善辦事公開制度，加強學校民主管理，推進校務公開工作，促進學校和諧發(fā)展，根據(jù)上級有關文件精神，結合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際，就加強校務公開、民主管理、清正廉潔工作提出如下意見：

一、深化校務公開工作，切實增強學校工作的透明度

（一）加強領導，建全校務公開組織機構

1．各校應成立校務公開領導小組。由校長任組長，負責領導和部署校務公開工作。

2．各校應成立校務公開工作小組。由學校分管領導任組長，有關人員任組員，負責組織實施校務公開工作，處理、公布校務公開的有關信息。

3．各校應成立校務公開監(jiān)督小組。由學校副校長或教導主任任組長，教職工代表任組員，負責督促、檢查、評議校務公開工作。

（二）規(guī)范運作，實現(xiàn)校務公開工作的制度化、規(guī)范化

1．明確校務公開原則。根據(jù)“公開為原則、不公開為例外”的總體要求，推行校務公開工作要遵循以下原則：一是依法真實原則。校務公開應依據(jù)國家法律、法規(guī)和有關政策的規(guī)定進行，公開的內(nèi)容必須真實；二是突出重點原則。凡是教職工、學生家長普遍關心的事項，容易產(chǎn)生不公平、不公正或滋生腐敗問題的權力運行環(huán)節(jié)都要實行公開；三是講求實效原則。校務公開要及時，要便于教職工和學生家長知情、參與和監(jiān)督。2．明確校務公開內(nèi)容。校務公開內(nèi)容包括對內(nèi)公開事項、對外公開事項兩個方面，各校要按照上級有關要求，結合各校實際情況，編制《××學校校務公開目錄》，列明實施依據(jù)、公開內(nèi)容、公開形式、公開范圍和公開時限等。學校辦事過程能夠編制流程圖的要逐項編制工作流程圖;法律法規(guī)明確規(guī)定程序的，要按照法定程序制定流程圖;法律法規(guī)沒有明確規(guī)定程序的，按工作程序要求注明具體承辦崗位、辦理時限、相關要求、聯(lián)系方式等。

3．規(guī)范校務公開程序。要按照提出、審核、公開、評議、反饋等環(huán)節(jié)規(guī)范校務公開流程。擬公開事項由校務公開工作小組提出，經(jīng)學校領導小組審核，確定公開的內(nèi)容、范圍、形式和時間。公開內(nèi)容由工作小組及時做好臺賬記錄，并按規(guī)定收集建檔。

4．規(guī)范校務公開欄目。學?！靶展_欄”一般應設置學校簡介、領導分工、辦事程序、校務公開組織機構、校務公開辦事依據(jù)及公示欄等。公示欄內(nèi)容應包括：上級文件、重大決策、工作安排、廉政建設、收費規(guī)定、學校招生、學生獎懲、信息發(fā)布等。

（三）落實措施，提高校務公開工作的針對性和實效性

1．加強指導。加強對校務公開工作的指導、督促，以點帶面，整體推進。抓好校務公開示范點工作，積累成功經(jīng)驗。

2．強化監(jiān)督。學校校務公開監(jiān)督小組要認真履行職責，在每學期期初、期末對校務公開工作進行檢查、評議，并將檢查、評議情況書面報中心校。

3．注重實效。各校要把校務公開工作與加強學校管理結合起來，與學校行風建設結合起來，與預防職務犯罪結合起來，促使校務公開工作成為學校管理的基本制度和工作方式，切實提高校務公開工作實效。

二、進一步健全和完善教代會制度，推進學校民主管理

（一）進一步完善教代會制度，提高教代會工作質(zhì)量

1．健全教代會制度。學校的重大決策、重要事項必須提交學校教代會審議通過。滿30名教職工的學校，必須建立教職工代表大會制度;不滿30名教職工的學校，建立教職工大會制度。教職工大會與教代會的性質(zhì)和職權相同。

2.學校有重大事項需經(jīng)教代會通過，3．提高教代會代表素質(zhì)。要加強對教代會代表的培訓，提高教代會代表的參政議政能力。教代會代表要模范遵守學校的規(guī)章制度和教師職業(yè)道德，努力做好本職工作，成為教職工的表率;要隨時聽取、如實反映教職工的意見和要求。

（二）全面落實教代會各項職權，充分發(fā)揮教代會作用

（三）切實加強對教代會的領導，充分發(fā)揮工會組織在民主管理工作中的重要作用。

1．切實加強對教代會工作的領導。學校黨小組要支持教代會依法在職權范圍內(nèi)獨立負責地開展工作，協(xié)調(diào)處理好教代會制度在運行過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題。

2．正確處理學校行政、教代會和工會組織的關系。校長作為學校的“一把手”，要尊重教職工的民主權利，定期向教代會報告工作，聽取教職工意見，負責處理教代會作出的應由學校行政領導辦理的決議和建議。教代會既要對學校工作進行審議和監(jiān)督，又要尊重和維護校長的行政指揮權威，動員全校教職工自覺做好各項工作。學校工會組織是教代會的工作機構，負責教代會的籌備組織工作、動員教職工落實教代會決議、檢查監(jiān)督執(zhí)行大會決議情況等。

三、開展民主評議工作，切實加強學校干部隊伍建設 1．明確目標，堅持民主評議三項原則。開展民主評議校級領導和學校中層干部活動，對于加強領導班子建設、提高學校干部隊伍素質(zhì)、調(diào)動廣大教職工參政議政積極性，都具有十分重要的意義。各小學要高度重視、積極實施民主評議工作。在開展民主評議活動中，要堅持以下原則：一是堅持群眾性、民主性原則，充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位，廣泛聽取教職工的意見和建議，積極維護教職工的民主權利；二是堅持“嚴格監(jiān)督、客觀公正”的原則，既要對干部進行嚴格評議和監(jiān)督，又要堅持全面、客觀、公正，一分為

二、實事求是地評價干部的思想作風、工作能力和工作實績；三是堅持有利于調(diào)動學校干部和教職工兩個積極性的原則，通過民主評議，評出干勁，評出信心，評出團結，評出凝聚力。

2．規(guī)范程序，優(yōu)化民主評議過程。第一，做好宣傳發(fā)動工作。通過廣播、黑板報、校園網(wǎng)等，廣泛宣傳開展民主評議的目的意義、組織形式和法律依據(jù)，形成廣泛的群眾基礎；召開校級領導、中層干部(被評議人)和教代會代表(評議人)會議，由學校主要領導、教代會主席團負責人作思想動員，被評議對象和評議人代表作表態(tài)發(fā)言；召開教代會主席團和全體評議組成員會議，對民主評議工作進行全面布置，進一步明確評議工作的原則、程序、內(nèi)容和方法，以確保評議工作程序規(guī)范、操作有序、客觀公正。第二，做好述職評議工作。述職評議以校級領導和中層干部的崗位職責為依據(jù)，根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，對干部的德、能、勤、績、廉等五個方面進行全面評議?！暗隆敝饕ㄕ嗡刭|(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風；“能”主要包括組織能力、決策能力和用人能力；“勤”主要包括工作態(tài)度、工作紀律等；“績”主要包括工作成績和工作效率；“廉”主要包括清正廉潔和辦事公正兩個方面。述職評議工作可分兩個層次進行，一是校級領導述職，由教代會代表進行測評打分；二是中層干部進行述職，由教代會正式代表、列席代表和特邀代表進行測評打分。第三，做好評議反饋工作。述職結束后，學校黨政工聯(lián)合召開評議結果情況反饋會議，公布評議結果；對被評議人，告知測評最高分、最低分及本人得分，將評議意見真實反饋給本人。各校要根據(jù)評議結果，開展批評和自我批評，被評議人要解剖自身在思想、作風、紀律等方面所存在的問題，認真做好整改工作，全面加強領導班子建設。學校要把評議結果同領導干部的年度考核、職稱評定、職務晉升和評先評優(yōu)等結合起來，評議結果作為考察、推薦、任用干部的重要依據(jù)之一。

3．落實措施，提高民主評議質(zhì)量。一是加強黨的領導。要充分發(fā)揮學校黨組織的作用，黨組織要團結帶領教職工完成各項民主評議工作。每次進行民主評議干部前，學校黨小組要召開由工會主席和有關負責人參加的支部擴大會議，對民主評議工作提出明確要求，保證民主評議工作的順利進行。二是積極爭取群眾支持。在開展民主評議之前，要求教代會代表深入到教職工中去，廣泛征求教職工對每一位被評議人的意見和建議，為民主評議干部奠定堅實的群眾基礎，確保評議工作的公平、公正。三是努力提高代表素質(zhì)。在開展民主評議之前，對教代會代表進行專題培訓，要求大家以事業(yè)為重，以大局為重，充分代表教職工的意愿，以對每一位被評議人員高度負責的態(tài)度參加評議工作。

桃源集鎮(zhèn)中心校 二○一一年九月十日

第二篇：校務公開民主管理

推行校務公開制度 加強學校民主管理與民主監(jiān)督

在學校推行校務公開是學校加強民主政治建設，堅持走群眾路線，全心全意依靠教職工辦學，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務公開具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用。我校校務公開自2000年全面推行以來，在學校黨總支的統(tǒng)一領導下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，加強領導、突出重點、注重實效，推動了學校依法治校、民主管理和黨風廉政建設的步伐，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校幾年來的校務公開工作做以下總結，并提出今后的工作思路。

一、幾年來校務公開工作開展情況(一)加強組織領導，全面推行校務公開。

學校黨總支高度重視校務公開工作，形成了黨總支統(tǒng)一領導，學校行政主持，工會（教代會）協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，教職工群眾積極參與、有關部門全力協(xié)助配合的領導體制和工作格局，保證了校務公開工作有效開展。成立了由校長牽頭各處室負責人為成員的校務公開工作領導小組，辦公室負責組織實施，工會（教代會）監(jiān)督協(xié)調(diào)，做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，積極穩(wěn)妥地推進校務公開工作。（二)建立健全規(guī)章制度，促進和規(guī)范校務公開。

學校在征求意見的基礎上，結合我校實際，全面具體地規(guī)定和明確了我校校務公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式、組織領導與公開的程序，對各部門進一步推行校務公開工作提出了具體要求，制訂并實行了實施細則，同時各部門積極制訂完善業(yè)務規(guī)章，強化制度建設，規(guī)范了各項管理事宜，使學校的重大事項及涉及教職工和學生切身利益的事項得到公開，做到有章可循。(三)突出重點項目，分步實施校務公開。

在逐步推行校務公開的過程中，首先要求與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項，全部予以公開。把群眾最為關心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點。幾年來我們向社會公開了各項收費政策，并嚴格按照政策規(guī)定執(zhí)行；公開了學生評優(yōu)、獎懲的過程和結果。在向教職工公開的事項中公開了財務管理，每年通過文件、會議等形式公開財務預決算及收支情況；建筑工程和大宗物資采購實行了招投標；公開了職工獎懲、工資調(diào)整等涉及職工切身利益事項；公開了干部人事工作，嚴格執(zhí)行有關考核、考評規(guī)定，通過一定方式公布結果。可以說，我校校務公開的內(nèi)容是比較全面的，在一定程度上保障了社會和學生、教職工的知情權，激發(fā)了廣大教職工參與學校建設的熱情和積極性。尤其是在新一輪校內(nèi)管理體制改革中，校務公開達到了一個新的水平。在這次關系到學校發(fā)展和全體教職工切身利益的評聘分開改革中，學校充分發(fā)揮教代會作用，評聘方案先后三次在全校教職工中征求意見，并在此基礎上認真修改，經(jīng)教代會表決通過后實施。

(四)注重工作實效，采取切實措施推進校務公開。

我校的校務公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，不同內(nèi)容采取不同的公開形式，確保公開的效果。主要采取會議形式、公文形式、1 視聽傳播媒體及其他形式。學校堅持黨政聯(lián)席會議和民主議事制度，把通過教代會公開事項，征求意見，作為公開的重要形式，學校每學期都召開有各級干部、高級職稱人員、民主黨派、離退休人員和教代會有關人員參加的干部大會，主要由校長總結通報并安排部署學校工作。每年分別召開1-2次統(tǒng)戰(zhàn)人士、離退休人員情況通報會，由校主要領導通報學校改革發(fā)展建設等情況。會議形式是我校校務公開、教職工民主議事的最主要形式之一。我校校園網(wǎng)站建設也初見成效，許多信息、公眾服務項目也通過網(wǎng)站予以公開；?？?、公開欄等傳播媒體，也是教職工了解校務的一種形式。以公開欄方式張貼信息，予以公示，是很受歡迎的一種方式。

今年初，根據(jù)市物價局關于“價格服務進萬家”活動方案的要求，為進一步深入扎實開展好校務公開工作，增強收費透明度，實行“陽光收費”，我校特別制定了《關于開展“價格服務進萬家”活動的工作方案》，成立相關領導機構，專門建立了學校價格宣傳欄,并做到公示內(nèi)容上墻，制定了價格服務五項制度，即：

1、教育收費公示制度，設立舉報箱、舉報電話。

2、教育收費咨詢制度，設立價格服務咨詢室，公示咨詢電話，同時聘請市物價局專家為聯(lián)絡員，接受咨詢，提供收費政策和信息，回答教育收費有關問題。

3、教育收費政策提醒制度，規(guī)范收費審批程序，防止亂收費。

4、教育收費監(jiān)督制度，建立由市物價局、教育局、學校、家長、學生代表組成的收費監(jiān)督小組，由物價部門頒發(fā)聘書，定期督查教育收費政策的貫徹執(zhí)行情況。

5、教育收費聯(lián)席會議制度，共同討論教育收費問題。以此來進一步加強學校的黨風廉政建設和政風行風建設，規(guī)范收費行為，辦人民滿意的教育，為建設社會主義和諧社會作貢獻。

我校校務公開形式多樣，不拘一格，根本目的是通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚民主，促進學校的發(fā)展建設。

(五)發(fā)揮各方力量，全面監(jiān)督并不斷完善校務公開。

學校把校務公開工作與黨風廉政建設緊密結合在一起，進行監(jiān)督檢查，確保校務公開的效果。學校把校務公開作為黨風廉政建設的一項重要內(nèi)容來抓，提高了各位校級領導對校務公開工作的認識，有力地促進了這項工作的開展。校行政對各職能部門的辦事公開情況及時進行督促、匯總，掌握、總結全校的基本情況，為今后工作的開展，打好基礎。校工會充分發(fā)揮教代會作為校務公開的重要載體的作用，在積極推行的同時，努力學習借鑒和探索工作途徑及經(jīng)驗，通過學習和總結有益的經(jīng)驗，更好地開展和監(jiān)督我校的校務公開工作。(六)以校務公開為動力，推進學校各項工作。

幾年來，在推行校務公開的過程中，我校堅持加強領導、突出重點、注重實效的原則，力爭通過校務公開推動學校各項工作，促進學校各項事業(yè)的快速發(fā)展，取得了顯著成效:

1、通過校務公開，充分調(diào)動了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，加強了我校的民主與法制建設；最大限度地維護了廣大教職工、學生的合法權益。

2、促進了黨風廉政建設，學校各級領導和部門自覺接受群眾監(jiān)督，在收費、招生、學生管理和財務管理、工程招標、大宗物資采購、考核和職稱評定、干部人事工作以及關系教職工切身利益事項等方面增大了透明度。

3、廣大師生員工更加了解了各級領導班子的工作、作風，學校各級領導班子的凝聚力進一步增強，學校各項工作水平和工作效率有了明顯的提高。

4、增強了學校的凝聚力，全校教職員工團結協(xié)作，以校為家，共同為學校的發(fā)展做出了積極的貢獻。

5幾年來，我校校務公開工作取得了較好的成績，但是仍存在著一定的差距和不足,需要我們在以后的工作中加以改進，如：全校校務公開工作開展水平不平衡，工作力度有差異；有些年段和部門只重視了結果的公開而忽略了政策和過程的公開，在決策過程中難以收集群眾的意見，致使一些需要事前監(jiān)督的事項變?yōu)槭潞蟊O(jiān)督;盡管以不同形式進行了校務公開，但形式上不夠規(guī)范。

二、今后的工作思路

下一步全校上下都要認真總結經(jīng)驗，針對存在的問題，研究制定有關加強和改進校務公開的措施，特別是按照上級有關要求和我校校務公開工作的實施意見，在規(guī)范化和實效上下功夫，要全面推行校務公開。為此，我們要著重抓好以下幾方面工作：

1、進一步提高對校務公開的重要性、必要性的認識。各級領導要從貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識校務公開工作的重要意義，采取行之有效的措施，把全面推行校務公開當成學校建設的重要事情來抓。

2、全面加強對校務公開工作的組織和領導。學校將校務公開工作列入重要議事日程，加強對校務公開工作的領導力度，與學校的行政工作、黨風廉政建設一起布置、一起檢查、一起考核，把校務公開工作不斷引向深入。

3、繼續(xù)完善校務公開工作的規(guī)章制度。各年段、部門要加強制度建設，結合本單位實際，抓緊制訂實施細則，促進校務公開工作的制度化、規(guī)范化。制訂的方案、細則要全面具體，要確定各自公開的重點內(nèi)容與形式。

4、不斷改進校務公開工作的措施。學校各部門要根據(jù)情況制作專門公開欄，及時公布和更新有關信息。但要防止形式主義，走過場。

總之，做好校務公開工作是落實黨的十六大精神的重要舉措，是貫徹實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是凝聚人心的“陽光工程”，是關系到教職工切身利益和學校事業(yè)發(fā)展的一件大事。我校各級組織和各級領導，將進一步統(tǒng)一思想，提高認識，團結一致，狠抓落實，常抓不懈，使校務公開工作進一步落到實處并推向深入。

馬房小學校

第三篇：棠樹中心校2011年校務公開民主管理

棠樹中心校2011年校務公開民主管理工作自查報告

2011年以來，我們在落實校務公開民主管理的工作中主要做了以下幾方面的工作：

一、認真學習、深刻領會

做好校務公開工作，是密切黨群關系，切實加強和改進干部隊伍作風建設的主要內(nèi)容，是依法治校、完善監(jiān)督機制，確保學校穩(wěn)定和發(fā)展的必然要求，是實現(xiàn)決策民主化、科學化，充分依靠教職工辦好學校的重要舉措，是拓寬教職工參與學校管理的渠道，調(diào)動教職工的工作積極性，維護教職工合法權益，深化教育改革的有效途徑。

二、健全組織，加強領導

為了做好校務公開工作，我們成立了校務公開工作領導小組和群眾監(jiān)督小組，并根據(jù)學校教職工人數(shù)不斷增加的實際情況，逐步調(diào)整兩個小組的成員，使其能更有利于開展工作。

校務公開工作領導小組的工作職責是：制訂和完善校務公開工作實施計劃和推進校務公開工作的有關配套制度；落實校務公開工作的相關事宜，及時更換、充實校務公開的內(nèi)容，形成持續(xù)有效的工作機制；研究解決校務公開工作實施進程中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結經(jīng)驗，抓好整改工作。校務公開工作領導小組辦公室具體負責校務公開的日常事務工作。

群眾監(jiān)督小組的工作職責是：負責檢查學校校務公開工作開展的實際情況，向校務公開工作領導小組提出合理化建議和要求，保證學校校務公開工作的順利進行。

三、全面梳理需要公開的內(nèi)容

每學期開學，學校都要全面梳理校務公開的具體內(nèi)容并及時公開。1．學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、或?qū)W期計劃和總結。2．學校教育教學改革的重大方案與實施情況。3．學校組織機構設置和各部門負責人的情況。

4．學生管理制度：招生的相關政策及錄取名單；轉(zhuǎn)學、借讀的相關規(guī)定和操作程序；學生的獎懲制度；學生評優(yōu)評先的資格、條件和結果等。

5．學校收費：收費的政策依據(jù)、項目、標準；代管費支出明細清單；食堂伙食費收支情況等等。

6．校內(nèi)干部選拔程序、干部推薦考察公示和結果。7．黨員發(fā)展公示。

8．教師資格認定的有關條件規(guī)定和辦理程序。

9．教職工考核、聘任、評優(yōu)、晉級的有關政策、程序及結果。10．專業(yè)技術職務評聘的有關政策、程序及結果。11．教職工工資、福利、獎金分配方案等。

12．學?；üこ獭⒋笞谖锲凡少?、學校經(jīng)費的使用等情況。13．黨政領導干部廉潔自律情況。14．每周學校主要工作安排。15．其他需公開的有關事項。

在實踐中，校務公開工作領導辦公室遇到有關以上工作結果的材料都要通過適當?shù)耐緩浇o予公布，或征求群眾意見之后行政領導班子再作決定。

四、不斷完善公開的途徑

我校的校務公開民主管理主要是通過“三會一欄”（召開校長辦公會議、教代會、座談會、設置公開欄）途徑實施，切實做到管理權限公開、辦事依據(jù)公開、辦事程序公開、辦事制度公開、辦事結果公開。

校長辦公會議對校務公開的重大問題集體討論，校長負責決策；教代會是校務公開民主管理的基本形式和主要途徑；座談會主要是通過聽取各方面的意見和合理化建議，及時完善我校校務公開民主管理工作；公開欄對有關費用的收支情況，對評優(yōu)、職評的結果，通過公開欄定期向全體教職工公布。

五、校務公開民主管理所取得的收獲

一年來，教職員工心情舒暢、愉悅地工作在自己的崗位上，大家以校為家，團結在學校領導周圍，認真地實踐著學校的教育理念；領導班子工作胸有成竹，各項工作都能順利開展，全校上下基本能擰成一股繩，勁往一起使，校務公開工作的作用主要表現(xiàn)在：

1.學校的校務公開工作，已涵蓋學校工作的各個方面。各部門都有明確的公開要求、公開內(nèi)容及操作方法，明確條線負責人是實施校務公開的主要責任人。因此，我校的校務公開民主管理工作基本上做到了層次分明、范圍廣泛、內(nèi)容全面。做到了真實、快捷、有效。

2.校務公開領導小組十分注意讓群眾能夠通過不同的渠道獲得有關學校事務的信息，并在適當?shù)膱龊线M行必要的宣傳、解釋、說明。學校利用教代會、群眾黨員座談會、家長會、個別談心等增加公開途徑，提高了領導及各部門校務公開的自覺性。校務公開渠道暢通，信息傳遞速度快、范圍廣、效果好。廣大教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識得到增強。

3.干部隊伍得到了鍛煉和凈化，廣大教職工視學校為自己的學校。

實施過程中，校務公開民主管理使每一個干部知道自己的所作所為、一舉一動都在廣大群眾的監(jiān)督之下。對領導干部來說，誠信就是對人民群眾民主權利的尊重。在實施校務公開中，干部體會到了一種意識，就是群眾才是真真的主人。在工作中，干部學會了深入群眾、傾聽群眾的呼聲，在自己的工作中體現(xiàn)大多數(shù)人的意見和建議，并把自己的想法拿到群眾中去審議。

校務公開民主管理也為教師提供了一個平臺，讓群眾的意見、建議通過有效的渠道反映到領導的決策和操作過程中，使領導在處理有關事務時能反映群眾的意愿；使教職工感到，在學校事務的處理上，自己并不完全置身事外，而是一個受到尊重的個體，有發(fā)言權、有建議權、有知情權。

六、努力的方向

回顧一年來的工作，在校務公開方面，我們是做了不少的工作，但今后還要繼續(xù)努力，進一步充分認識做好校務公開工作的重要性，加強做好校務公開工作的自覺性，繼續(xù)挖掘校務公開工作的深度和廣度，一如既往做好工作，要不斷在工作中發(fā)現(xiàn)新問題，不斷改進。我們的目標：教職員工真正成為學校的主人，當好家作好主。使江南成為名校，讓家長放心地把孩子交給我們。

棠樹中小學校 2011年12月15日

第四篇：2009校務公開民主管理工作總結

XX年以來，我校務公開協(xié)調(diào)小組，能認真組織廣大教職工學習貫徹“兩辦通知”精神，嚴格執(zhí)行《廣東省廠務公開條例》的有關規(guī)定，把校務公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來，主要有以下幾個方面：

一、提高思想認識

一年來，我校領導和校務公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務公開民主管理工作，始終把工作作為一項重要工作來抓；始終把公開民主管理工作視為加強校黨風廉政建設、確保校改革穩(wěn)定的關鍵。為此，校領導和協(xié)調(diào)小組，結合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況，于年初專門重溫和學習了“兩辦通知”和《廣東省廠務公開條例》，年中又結合校召開民主生活會，認真學習了《XX年廣東省廠務公開民主管理工作要點》和一些有關法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學習貫徹“兩個條例”的三紀教育研討班的學習。同時還針對校院務公開民主管理中存在的問題，結合開展紀律學習教育月活動，我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認識，進一步明確校務公開和民主管理的重大意義。

二、加強民主管理

在提高認識的基礎上，校領導和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務公開民主管理的要求，結合實際情況，先后對廣大教職工關心的熱點問題和設計群眾切身利益的問題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題，困難補助問題，體育設施的租賃使用問題，公用物品的購買和使用管理問題，家屬樓安裝電梯問題，食堂的就餐標準和業(yè)務招待費的使用問題等相關的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標、大宗物資的采購等等，都能及時通過召開各種類型的通報會、座談會，進行公開民主評議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對校院務公開民主管理情況進行的測評，滿意率都在90%以上。

三、意見建議和計劃

開展廠務公開民主管理工作，是黨和國家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作，只有認真做好這項工作，才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務公開和民主管理，首先是要認識到位，思想上與時俱進。既不能走過場，又不能圖形式；既要抓緊抓實，又要抓出成效；既要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此，我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會精神的指導下，面對新時期、新階段出現(xiàn)的新形勢、新情況和新問題，進一步深入研究和探討校務公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領域。在具體措施上，擬計劃再投資新建一個校務公開欄；擬進一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會議紀要；擬建立多種溝通通報的公開制度等，以次進一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實通過強有力的措施，使校務公開民主管理的工作落到實處。

第五篇：加強民主管理推進校務公開

加強民主管理推進校務公開

巴彥縣第三高級中學

巴彥縣第三高級中學成立于2001年7月，現(xiàn)有教職工160人，學生2100人，教學班40個。建校十年來，學校各項事業(yè)迅猛發(fā)展，多項工作特別是教學質(zhì)量在全縣領先，在全市靠前，學校先后獲得“全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)示范單位”“黑龍江省教育系統(tǒng)先進集體”“黑龍江省依法治校示范學校”“黑龍江省安全和諧校園”“誠信黑龍江公眾滿意學?！薄笆薪逃到y(tǒng)先進集體標兵”“市示范性普通高中”“市全面推進素質(zhì)教育大面積提高教育質(zhì)量先進學?！薄笆兄行W體育衛(wèi)生藝術教育先進單位”“市德育工作先進集體”“市學習型組織先進單位”“市平安示范單位”“市‘三育人’先進單位”“市校務公開民主管理規(guī)范化單位”“市文衛(wèi)系統(tǒng)工會先進集體”“縣模范職工之家”等榮譽稱號。學校民主管理是促進學校提高管理學校水平、努力實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要途徑，學校自成立以來，始終把搞好民主管理工作作為工會工作重點，在縣教育工會和校黨總支的領導下，高度重視民主管理工作，積極推進校務公開，認真履行教代會制度，關心教工生活，傾聽教工意見和建議，極大地調(diào)動了教職工主人翁責任意識，從而形成了快速發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展的工作局面。

一、統(tǒng)一思想，牢固確立全心全意依靠教職工辦學的理念。我校雖然建校時間短，但發(fā)展速度快，在建校第七年的時候就被評為哈爾濱市首批示范性高中。十年來，學校工會堅定正確的政治方向，堅持黨的群眾路線，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，緊緊依靠廣大教職工辦好學校。在新的教育形勢下，隨著教育的迅猛發(fā)展，教育改革的不斷深化，我們認識到要完成學校教育工作的各項任務，十分重要的一條就是要求學校領導干部要進一步轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立全心全意依靠教職工辦學的思想，并把它作為學校民主管理建設的重要內(nèi)容。學校不斷探索和拓寬民主管理的領域與渠道，使學校民主管理建設越來越得到重視。目前，依靠教職工辦學在全校師生中形成了共識，把全心全意依靠教職工辦學作為學校發(fā)展的重要指導思想之一。

二、提高認識，切實將民主管理工作作為學校工作的重要內(nèi)容。學校黨總支歷來十分重視教代會、工會組織和制度建設，加強校務公開制度規(guī)范化建設，積極推動學校民主政治建設。學校黨總支始終把教代會、工會工作作為黨總支工作的重要組成部分，列入每年的工作計劃，納入學校工作的整體規(guī)劃。學校工會組織在黨總支領導下履行職責，按照工會章程認真、獨立開展工作，處理在工作、生活中亟待解決的問題。學校行政積極支持教代會和工會工作，定期向教代會報告工作，認真貫徹教代會決議，支持教代會行使民主管理和民主監(jiān)督的職權，形成了黨總支領導、行政支持的優(yōu)良機制。

三、加強領導，重視教代會工作的制度化、規(guī)范化建設。

1、加強教代會的思想建設和組織建設。教代會代表培訓是加強思想建設的重要環(huán)節(jié)，我校每屆教代會代表都要進行集中培訓，在培訓中宣講教代會的地位與作用，介紹教代會的職權與任務，明確代表的權利與義務，強調(diào)權利和義務的辯證統(tǒng)一，引導代表正確履行自己的職責，使代表真正了解教代會的作用。每次教代會黨總支書記總要結合大會主題，有針對性地對代表提出要求，增強代表的主人翁責任感和使命感。工會主席、女工會委員和財務經(jīng)審委員每年都要參加縣教育工會組織的業(yè)務培訓，教代會成員每年集中學習一次。

2、加強制度建設，進一步完善教代會制度。制度建設是實施教代會規(guī)范化操作的基礎，學校制定了《巴彥縣第三高級中學教職工代表大會制度》，把每年教職工代表大會列為學校的重要工作內(nèi)容。學校重大事務、重大改革措施以及廣大教職工切身利益的諸多事項都要通過教代會審議后實施，教代會建設已做到了制度化、規(guī)范化和程序化。學校教代會在每年例行審議校長工作報告、財務工作報告、教代

會工作報告的同時，還始終堅持“一年圍繞一個主題”的工作思路，在內(nèi)容、形式上做到了學校事業(yè)與教職工利益同步發(fā)展，并體現(xiàn)了與時俱進的思想。多年來，由于校黨總支高度重視，校行政積極支持，黨政工團的協(xié)調(diào)配合，每年召開的教代會已成為“展示校情、明確目標、匯集民智、科學決策、統(tǒng)一思想、凝聚人心”的動員大會。

3、加強提案工作制度。建立程序規(guī)范的提案工作制度，為教職工直接參與民主管理提供有效平臺。校工會不斷探索教代會提案工作的新思路、新舉措，初步形成了一套比較規(guī)范有效的提案辦理工作程序。一方面建立完善提案辦理制度，進行跟蹤督辦和調(diào)研，將提案工作逐步納入了規(guī)范化、程序化的發(fā)展軌道；另一方面，嚴格提案審查標準，建立日常提案工作制度，完善提案工作程序等方面強化了提案工作機制建設。通過加強教代會代表培訓、獎勵優(yōu)秀提案人等手段，使提案工作在了解民意、集中民智、接受監(jiān)督，推進學校民主政治建設方面發(fā)揮了積極、不可替代的作用。

4、規(guī)范民主監(jiān)督，民主評議領導干部程序。學校制定了《巴彥三高評議領導干部工作細則》，設立了民主評議領導干部小組，形成了在兩個層次上對領導干部進行全面評議的新模式：第一層是召開教職工大會，聽取校領導干部述職并進行民主評議；第二層次是組織中層干部、全體教代會代表聽取校領導述職并進行民主評議。同時，每年縣教育工會組織有關領導來校參加我校教代會，不僅增強了領導干部的民主意識和接受群眾監(jiān)督的自覺性，密切了干群關系，而且也促進了學校的廉政建設。在工作實踐中，我們深切體會到，民主管理、民主監(jiān)督與行政管理是一致的，并不是對立的。民主管理和民主監(jiān)督、對于化解矛盾、統(tǒng)一思想是非常有效的辦法和措施，領導干部要尊重代表的民主權利，學校領導越尊重代表，問題就越容易溝通，代表對學校的意圖的理解也越深刻，付之實施時也就越順利。

四、建立健全校務公開制度，增強民主管理工作的透明度。學校在工作中形成了黨總支統(tǒng)一領導、學校行政支持工會，各工

會小組、教職工群眾積極參與的工作體制。我校校務公開的內(nèi)容主要分以下六個方面：

1、學校工作目標、項目安排及重大決策；每學期學校的計劃、總結，處室計劃、總結。

2、辦事公開：月工作安排、教研培訓主要工作事項、教師常規(guī)管理結果（教工課堂教學和教案作業(yè)檢查結果）、行政辦事結果。

3、收費公開：學校的收費項目、收費標準嚴格按照物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行。

4、財務管理公開：學校財務的預算計劃、財務收入情況、教職工福利獎金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財產(chǎn)管理情況（含財產(chǎn)的添置、使用等）、財務支出情況。

5、教職工獎懲公開：各級各類先進評選獎勵（含教師業(yè)務考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結果；黨員發(fā)展對象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展。

6、職稱評聘公開：專業(yè)技術職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料以及考核情況，確定推薦上報人選等情況。

為了使校務能及時公開，真正公開，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，定期對校務公開的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。我校除設立固定的公開欄、宣傳欄，定期召開教代會或教職工大會，在內(nèi)部資料、?？?、廣播等校內(nèi)媒體發(fā)布等形式外，還定期召開家長代表會、師生懇談會，舉辦校園開放日，發(fā)送書面通知、信函和校園網(wǎng)發(fā)布等形式，增加校務公開的透明度。我校在校務公開工作上做到了“四到位”，即“機構、人員、制度、監(jiān)督檢查”到位；做到了“四圍繞”，即“圍繞學校改革政策抓公開，圍繞學校辦學行為抓公開，圍繞教職工關心的熱點問題抓公開，圍繞領導干部廉潔自律抓公開”；做到了“四結合”，即“與依法治校工作相結合，與現(xiàn)代化學校建設相結合，與教師隊伍建設相結合，與學校文化建設相結合”。

五、多方運作，不斷拓寬民主管理工作新領域。

1、以“育人”工作為依托，調(diào)動教職工投身教學、教科研工作的積極性。長期以來，學校深入開展了以師德建設為核心，培養(yǎng)青年教師為重點的“教書育人”活動和以愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務為目標的“教書育人、管理育人、服務育人”活動，通過組織班主任的師德演講會、開展示范教學觀摩、計算機知識技能培訓、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，全面提升了教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務技能素質(zhì)?！坝恕惫ぷ髯鳛槊裰鞴芾淼挠行б劳?，為激發(fā)教職工投身教學、科研、管理的主人翁積極性，營造規(guī)范有序的競爭環(huán)境，創(chuàng)設健康和諧的民主氛圍，群策群力辦好學校提供了有力人才保障和支撐。

2、以“建家”工作為載體，創(chuàng)設寬松和諧的民主環(huán)境。堅持不懈地開展“建家”工作，是貫徹落實黨的全心全意依靠教職工的辦學方針，促進各項工作深入開展的有效載體，同時也是落實“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的重要思想，推進學校民主政治建設與時俱進開拓創(chuàng)新的很好形式。多年來，我校工會始終以“建家”工作為龍頭，通過豐富多彩的文體活動、“會員評家”活動，不斷賦予“建家”活動以新的內(nèi)涵和形式，使“建家”工作逐步形成了以人為本，以評促建的新格局，為團結會員、凝聚力量創(chuàng)設了溫馨、和諧、民主的舞臺。

通過多年的努力工作，我校的民主管理、校務公開工作取得了顯著的效果，行政領導的民主意識加強了，學校的民主管理加強了，教職工的主人翁意識加強了，學校決策的正確性和科學性加強了。

我們雖然做了一些工作，但在很多方面還需要不斷完善和提高，我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，進一步解放思想，開拓進取，積極探索民主管理、校務公開工作的新途徑、新方式，為辦好人民更加滿意的現(xiàn)代化學校，為教育的改革發(fā)展和構建和諧社會作出新的更大的貢獻！