第一篇:2011年省“群眾滿意的中小學(xué)”評(píng)選方案
2011年度赤壁市“群眾滿意的中小學(xué)”
評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案
為了鞏固2010年全市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作成果,切實(shí)開(kāi)展好“群眾滿意的中小學(xué)”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè),根據(jù)《教育廳關(guān)于印發(fā)< 2011年度湖北省“群眾滿意的中小學(xué)”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(鄂教監(jiān)[2011]3號(hào))和中共赤壁市委辦公室、赤壁市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《市糾風(fēng)辦關(guān)于2011年度全市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知(赤辦發(fā)[2011]33號(hào))要求,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞推動(dòng)教育規(guī)劃綱要實(shí)施這個(gè)主題,按照“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的要求,以群眾廣泛參與為基礎(chǔ),以創(chuàng)建群眾滿意的學(xué)校為目標(biāo),以規(guī)范教育收費(fèi)和辦學(xué)行為為重點(diǎn),著力解決與教育改革發(fā)展不相適應(yīng)的作風(fēng)問(wèn)題,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)服務(wù)意識(shí),積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和育人水平,不斷提升教育工作的社會(huì)滿意度,為我市基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)選活動(dòng)要按照“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“公平公正、程序規(guī)范”的原則,堅(jiān)持依靠群眾、接受監(jiān)督,堅(jiān)持評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)全市中小學(xué)辦群眾滿意的學(xué)校。具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:
辦學(xué)行為規(guī)范。一是義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家免試就近入學(xué)的政策,不進(jìn)行入學(xué)考試,不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,嚴(yán)禁舉辦與招生入學(xué)掛鉤的培訓(xùn)班。二是普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,公辦高中不占用學(xué)校正常教育資源招收復(fù)讀生、不舉辦復(fù)讀班。三是中小學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),必須納入學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,所有教學(xué)內(nèi)容必須全部納入正常教學(xué)過(guò)程之中,嚴(yán)禁學(xué)校、教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班,不組織學(xué)生參加未經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)舉辦的奧林匹克等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。四是嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷各種教輔材料,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。五是中小學(xué)要深入實(shí)施課程改革,積極推行素質(zhì)教育和生本教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
收費(fèi)行為規(guī)范。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和我省教育收費(fèi)政策,不擅自立項(xiàng)收費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。二是嚴(yán)禁在義務(wù)教育階段收取與招生入學(xué)掛鉤的各種費(fèi)用,嚴(yán)禁捐資助學(xué)與錄取學(xué)生掛鉤。三是接受政府委托、承擔(dān)義務(wù)教育的民辦學(xué)校,免收就讀學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。四是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,嚴(yán)禁借機(jī)侵害學(xué)生利益。五是接受義務(wù)教育的農(nóng)民工子女就學(xué)和收費(fèi)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。
師德師風(fēng)優(yōu)良。一是嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理,強(qiáng)化師德教育、師德宣傳,健全師德考核制度,把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師工作首位,貫穿于學(xué)校管理工作的全過(guò)程。二是教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)師德楷模的崇高奉獻(xiàn)精神,做到愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。三是尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。四是不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。五是不得利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家
教,嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。六是嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。
校務(wù)管理公開(kāi)。一是推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步落實(shí)依法治校,維護(hù)教職工合法權(quán)益,對(duì)涉及教師切身利益的管理事項(xiàng),實(shí)行民主決策和全面公開(kāi)。二是認(rèn)真推行學(xué)校辦事公開(kāi)制度,對(duì)人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),做到制度健全、公開(kāi)透明,并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。
惠民政策落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教育資助和免收學(xué)費(fèi)等惠民政策,嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金、普通高中獎(jiǎng)助學(xué)金、全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程資金、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程資金等經(jīng)費(fèi)的管理和使用,提高資金使用效益。中小學(xué)要加強(qiáng)學(xué)籍管理,確保資助學(xué)生信息真實(shí)可靠。
三、組織實(shí)施
為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),局黨委成員為副組長(zhǎng),股室及二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人為成員的評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,宋艷明同志兼任辦公室主任,辦公室設(shè)在局綜治辦,負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)日常工作。
按照評(píng)選活動(dòng)要求,公開(kāi)行風(fēng)服務(wù)承諾和舉報(bào)電話,發(fā)動(dòng)群眾和家長(zhǎng)積極參與,主動(dòng)接受社會(huì)和群眾監(jiān)督,深入開(kāi)展“群眾滿意的中小學(xué)”創(chuàng)建活動(dòng),著力改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),不斷提高群眾和社會(huì)對(duì)中小學(xué)的滿意度。
四、評(píng)選步驟
評(píng)選活動(dòng)從8月份開(kāi)始,到10月份結(jié)束,分為四個(gè)階段:(一)部署發(fā)動(dòng)階段(8月上旬)
1、各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)安
排部署,使廣大教師職工充分認(rèn)識(shí)評(píng)選活動(dòng)的重要性和必要性。
2、選聘一批熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心教育發(fā)展、熟悉教育的代表和各界人士,作為評(píng)選活動(dòng)的督察員,對(duì)“群眾滿意的中小學(xué)”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行督查。
(二)自查自糾和集中整改階段(8月中旬至9月上旬)
1、各中小學(xué)要通過(guò)征求意見(jiàn)箱(函)、發(fā)放群眾意見(jiàn)調(diào)查表、舉報(bào)電話、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、登門拜訪、召開(kāi)座談會(huì)等渠道,廣泛征求家長(zhǎng)、社會(huì)和群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收集的意見(jiàn)建議認(rèn)真歸納梳理,找出本學(xué)校存在的突出問(wèn)題,全面開(kāi)展自查自糾,形成自查報(bào)告。
2、各中小學(xué)對(duì)照自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和群眾意見(jiàn)建議,深入剖析原因,制定整改方案,認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)群眾投訴的問(wèn)題,能解決糾正的,要及時(shí)解決糾正;一時(shí)解決不了的,要提出解決的方案和措施,并及時(shí)通報(bào)整改情況。
3、市教育局不定期組織暗訪組對(duì)各中小學(xué)群眾滿意的學(xué)校創(chuàng)建情況進(jìn)行明查暗訪和督導(dǎo)檢查,了解各學(xué)校的整改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)校,限期整改。
4、要嚴(yán)肅查處“群眾滿意的中小學(xué)”創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的典型違紀(jì)違法案件,并按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。
(三)集中測(cè)評(píng)階段(9月中旬至9月下旬)
1、問(wèn)卷調(diào)查。根據(jù)實(shí)際情況,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,采取統(tǒng)一組織、現(xiàn)場(chǎng)填表、當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果的方式進(jìn)行。
2、日常檢查考核。對(duì)所屬中小學(xué)日常辦理群眾投訴或相關(guān)工作的完成情況進(jìn)行量化考核。
(四)總結(jié)階段(10月份)
各中小學(xué)要認(rèn)真開(kāi)展群眾滿意的學(xué)校創(chuàng)建及自評(píng)活動(dòng),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)局“群眾滿意學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小
組。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行考核,公布考核結(jié)果,總結(jié)創(chuàng)建工作,并向市糾風(fēng)辦和咸寧市教育局報(bào)送評(píng)選結(jié)果。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選活動(dòng)的重要意義,要給予評(píng)選活動(dòng)必要的人力和財(cái)力支持,營(yíng)造良好的評(píng)議氛圍,確保創(chuàng)建群眾滿意的學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
(二)突出重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要把監(jiān)督檢查作為推動(dòng)評(píng)選活動(dòng)的重要手段,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)、辦學(xué)行為、惠民政策落實(shí)和師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正損害廣大群眾切身利益的突出問(wèn)題。
(三)創(chuàng)新思路,建立長(zhǎng)效機(jī)制。要把評(píng)選活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè)與日常教學(xué)、管理工作的“創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀”相結(jié)合,做到管教學(xué)與管作風(fēng)兩手抓、兩促進(jìn)。要把糾正不正之風(fēng)寓于制度建設(shè)之中,堅(jiān)持用制度管事、管權(quán)、管人,通過(guò)制度創(chuàng)新解決群眾反映強(qiáng)烈的行風(fēng)問(wèn)題。
(四)嚴(yán)明紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為。要加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),確保評(píng)選活動(dòng)的客觀、公正、真實(shí)。對(duì)于違反規(guī)定的,依照有關(guān)規(guī)定給予當(dāng)事人嚴(yán)肅處理,并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2011年8月6日
第二篇:“群眾滿意的中小學(xué)”活動(dòng)方案
石橋一中創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”
活動(dòng)方案
根據(jù)襄區(qū)教[2011]20號(hào)文件精神,深入開(kāi)展“群眾滿意的中小學(xué)”創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)使我校創(chuàng)建為“群眾滿意的中小學(xué)”,經(jīng)學(xué)校研究決定,制定石橋一中創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”活動(dòng)方案,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際逐步實(shí)施。
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):
1、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的要求,緊緊圍繞辦好教育為人民這一主題,以群眾廣泛參與為基礎(chǔ),以創(chuàng)建群眾滿意的學(xué)校為目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,解決教育教學(xué)中的突出矛盾,端正工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校社會(huì)滿意度,為我校又好又快發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。
2、為了加強(qiáng) “群眾滿意的中小學(xué)” 創(chuàng)建工作,學(xué)校成立了以李君立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)方案。
二、加大宣傳、營(yíng)造良好氛圍:
1、通過(guò)會(huì)議,宣傳創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”的目標(biāo)和意義,學(xué)習(xí)評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,公開(kāi)學(xué)校的收費(fèi)行為,師德建設(shè)、校務(wù)管理、學(xué)生資助情況等信息。(長(zhǎng)期實(shí)行)
3、通過(guò)專欄,進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)、部門職權(quán)公開(kāi)、監(jiān)督舉報(bào)電話公開(kāi)、評(píng)優(yōu)表模公示、貧困生資助公示,自覺(jué)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
(長(zhǎng)期實(shí)行)
三、突出重點(diǎn)、開(kāi)展自查自糾:
組織專班對(duì)創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”所涉及到的方面進(jìn)行梳理和自查,尤其是對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格自查自糾,主要涉及以下幾個(gè)方面:(學(xué)校集中自查自糾在7月份進(jìn)行,同時(shí)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。)
1、辦學(xué)行為規(guī)范:
(1)、嚴(yán)禁教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班。
(2)、嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔資料。
2、收費(fèi)行為規(guī)范:
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省教育收費(fèi)政策,不擅自立項(xiàng)收費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。
3、師德師風(fēng)優(yōu)良:
(1)、嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理,強(qiáng)化師德教育、師德宣傳,把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師工作的首位。
(2)、教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。(3)、尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不體罰和變向體罰學(xué)生。
(4)、思想素質(zhì)和工作作風(fēng)過(guò)硬,不徇私舞弊、違紀(jì)違法。
4、校務(wù)管理公開(kāi):
(1)、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步落實(shí)依法治校。(2)、認(rèn)真推行學(xué)校辦事公開(kāi)制度,做到制度健全、公開(kāi)透明,并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
(3)、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。
四、全面落實(shí)、迎接檢查評(píng)估:
1、多種渠道聽(tīng)心聲、求真務(wù)實(shí)抓整改:
(1)、學(xué)校設(shè)立征求意見(jiàn)箱,并由專人負(fù)責(zé)收集整理相關(guān)信息。(2)、發(fā)放群眾意見(jiàn)調(diào)查表,通過(guò)手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家長(zhǎng)代表座談會(huì),與家長(zhǎng)互動(dòng)交流,廣泛征求家長(zhǎng)、社會(huì)和群眾的意見(jiàn)建議。(3)、公開(kāi)舉報(bào)電話,熱情接待家長(zhǎng)來(lái)電來(lái)訪。
2、模擬檢查找問(wèn)題、萬(wàn)事俱備創(chuàng)“滿意”:
9月份開(kāi)學(xué)初,學(xué)校創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組將組成檢查組對(duì)群眾和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題以及學(xué)校的各方面工作進(jìn)行全面檢查。檢查采取查看資料、和學(xué)生及家長(zhǎng)座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行,客觀真實(shí)地進(jìn)行自評(píng)打分,再進(jìn)行整改完善,力爭(zhēng)做到讓學(xué)生滿意、讓群眾滿意、讓社會(huì)滿意,爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意的中小學(xué)”。
襄州區(qū)石橋一中
二O一一年六月
襄州區(qū)石橋一中創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”工作
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及工作專班
組 長(zhǎng):李君立
副組長(zhǎng):史光喜 王春喜 李永光 李小波
王春林 張建勇 李安柱
成 員:李濤 王鮮果 田慧敏 梁秀花
周玉銀 張國(guó)強(qiáng) 張中武 彭文霞 余倩 馮全義 張鳳云
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校團(tuán)委辦公室,李永光同志兼任辦公室主任。工作專班成員為全體班主任。
第三篇:省三好學(xué)生評(píng)選方案及總結(jié)
中醫(yī)系省三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的總結(jié)
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)和激勵(lì)引導(dǎo)作用,進(jìn)一步展示我校當(dāng)代青年學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,根據(jù)河南省教育廳、共青團(tuán)河南省委《關(guān)于評(píng)選表彰2012年河南省普通高等學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的通知》和《南陽(yáng)醫(yī)專關(guān)于評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的暫行辦法》
二、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):李紅普 副組長(zhǎng):龐博
成 員:劉懷東、王兆克、華曉、柳保安、付丹陽(yáng)
三、評(píng)選范圍和對(duì)象: 我校全日制??粕?。
四、評(píng)選類型和標(biāo)準(zhǔn)及辦法:
本次評(píng)選類型為:省級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”
1、“三好學(xué)生”的具體評(píng)選程序?yàn)椋海?)在班主任的指導(dǎo)下,先由學(xué)生個(gè)人小結(jié)。
(2)由教導(dǎo)處公布文化課和體育課成績(jī)以及美育、勞動(dòng)教育考核成績(jī)。
(3)符合條件的同學(xué)在班級(jí)內(nèi)交流,在交流的基礎(chǔ)上,班委會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票,并采用“疊加評(píng)選法”(若候選人疊加數(shù)相同則視其各單項(xiàng)得票總數(shù)決定),當(dāng)場(chǎng)公布投票結(jié)果,產(chǎn)生出“三好學(xué)生”的推薦名單,將推薦名單及投票結(jié)果報(bào)教導(dǎo)處備案。
2、“先進(jìn)班集體” 的具體評(píng)選程序?yàn)椋?/p>
(1)先由中醫(yī)系公布上示范班、合格班的情況,示范班納入先進(jìn)集體候選班級(jí)。
(2)示范班對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行小結(jié),在學(xué)校進(jìn)行交流;
(3)同時(shí)組織評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)組成員、全體教師,學(xué)生代表(每班5名學(xué)生代表)進(jìn)行無(wú)記名投票選舉,五、評(píng)選成效:
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)重在發(fā)揚(yáng)美好的品質(zhì),規(guī)范的行為,以點(diǎn)帶面,讓更多的學(xué)生相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步。結(jié)合我系“安全、紀(jì)律文明修身月”的活動(dòng),在全校師生中大力宣傳,為其他人樹(shù)立良好的榜樣,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生懂得榮辱觀,相互激勵(lì),并培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
中醫(yī)系力爭(zhēng)做到科學(xué)民主、公平、公正,真正的將工作落到實(shí)處,并將我校評(píng)選表彰工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階。中醫(yī)系領(lǐng)導(dǎo)組
2012年05月24日
第四篇:“群眾滿意的中小學(xué)”工作總結(jié)
規(guī)范科學(xué)管理,辦人民滿意學(xué)校
襄州區(qū)石橋鎮(zhèn)一中
按照《2011襄州區(qū)“群眾滿意的中小學(xué)”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》(襄區(qū)教[2011]20號(hào))的文件精神,我校認(rèn)真開(kāi)展了“群眾滿意的中小學(xué)”創(chuàng)建活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為,進(jìn)一步密切了學(xué)校同家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)一步提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)?,F(xiàn)將主要活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
辦“群眾滿意的中小學(xué)”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)基本原則。學(xué)校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)李君立同志親自任組長(zhǎng)。我們把教育教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)化管理,由教務(wù)處、德育處的主任制定考核細(xì)則。在校園文化建設(shè)上全體教師群策群力,多方籌措資金在能力范圍內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行修繕,我校從各方面都已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。
二、認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)
創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展伊始,學(xué)校責(zé)成各處室、年級(jí)組認(rèn)真對(duì)照活動(dòng)創(chuàng)建方案進(jìn)行自查自糾。辦公室自查的重點(diǎn)是黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作;教務(wù)處自查的重點(diǎn)是規(guī)范招生行為、理順學(xué)籍管理和推進(jìn)課改改革;政教處自查的重點(diǎn)是學(xué)生安全教育、管理及違紀(jì)學(xué)生處理工作,總務(wù)處自查的重點(diǎn)是購(gòu)物治理和規(guī)范經(jīng)費(fèi)收支工作。通過(guò)自查自糾,各處室、年級(jí)進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任觀念,進(jìn)一步提高了管理水平。
三、創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著
1、辦學(xué)行為更加規(guī)范
課程改革深入推進(jìn)。學(xué)校緊緊抓住了新課程改革的機(jī)遇,迅速成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制定了課改相關(guān)文件,積極參加了省市區(qū)級(jí)課改培訓(xùn),積極穩(wěn)妥的推進(jìn)新課改工作。我校的課改培訓(xùn)著眼于教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,著力于教師新課程開(kāi)發(fā)和執(zhí)行能力的培養(yǎng)。培訓(xùn)過(guò)程堅(jiān)持省級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,專家引領(lǐng)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,課改培訓(xùn)與教學(xué)研究相結(jié)合。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家免試就近入學(xué)的政策,不進(jìn)行入學(xué)考試,不分重點(diǎn)班,禁止舉辦培訓(xùn)班,沒(méi)有向教師和學(xué)生推銷各種教輔材料,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
狠抓學(xué)校安全管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,每次召開(kāi)行政例會(huì),教師例會(huì),都將安全方面的管理要求放在首位,確保學(xué)校有一個(gè)安寧、和諧的教學(xué)環(huán)境。
2、教育收費(fèi)嚴(yán)格規(guī)范
教育亂收費(fèi)問(wèn)題歷來(lái)為社會(huì)深惡痛絕,我校堅(jiān)持從源頭抓起,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)問(wèn)題。我校在收費(fèi)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省里的收費(fèi)政策和關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的文件精神,規(guī)范收費(fèi)行為,不打擦邊球,不搞違規(guī)收費(fèi)。學(xué)校內(nèi)部成立了專門機(jī)構(gòu),建立治理亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手負(fù)責(zé),建立工作責(zé)任制和督辦查處機(jī)制。每學(xué)期開(kāi)學(xué)
初都將市教育局、市物價(jià)局的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示于眾,讓學(xué)生家長(zhǎng)心中有數(shù),并公布舉報(bào)電話,加強(qiáng)新聞宣傳,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。確保了無(wú)一例亂收費(fèi)行為,使學(xué)校的收費(fèi)管理工作做到了規(guī)范化、制度化。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、樹(shù)立優(yōu)秀教師典型
優(yōu)良的師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的保障,我校長(zhǎng)期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識(shí)。并將師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。
學(xué)校每學(xué)期評(píng)選樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,張榜公布,并制成展板向全校師生展示。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風(fēng)典型,取得了良好效果。
通過(guò)學(xué)校大力建設(shè),我校教師正在成為一支師德過(guò)硬、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,沒(méi)有向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢物、向?qū)W生強(qiáng)行攤派學(xué)習(xí)資料用品、組織學(xué)生參加有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和行為。
4、校務(wù)管理公開(kāi)透明
我校積極推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步落實(shí)依法治校,維護(hù)教職工合法權(quán)益,對(duì)涉及教師切身利益的管理事項(xiàng),實(shí)行民主決策和全面公開(kāi),并定期開(kāi)展教職工代表大會(huì)。大力推行學(xué)校辦事公開(kāi)制度,對(duì)人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),做到制度健全、公開(kāi)透明,并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理
行為。
5、惠民政策能有效落實(shí)
我校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教育資助和免收學(xué)費(fèi)等惠民政策;嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金的確定和發(fā)放,建立規(guī)范的學(xué)籍管理,確保了資助學(xué)生信息真實(shí)可靠。
2011年對(duì)我們來(lái)說(shuō),是機(jī)遇和挑戰(zhàn),責(zé)任與壓力同在的一年。我們將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在這次評(píng)選活動(dòng)中成為“群眾滿意學(xué)?!保?/p>
襄州區(qū)石橋鎮(zhèn)一中
2011年九月
第五篇:白銀市中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人推薦評(píng)選方案
白銀市中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人推薦評(píng)選方案
為進(jìn)一步做好中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)工作,切實(shí)發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用,提高中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體水平,特制定本方案。
一、評(píng)選對(duì)象:
在普通中小學(xué)校(含職業(yè)中學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和幼兒園)從事教育教學(xué)工作的教師。
二、申報(bào)條件:
市級(jí)學(xué)科帶頭人在市級(jí)骨干教師中評(píng)選產(chǎn)生,市級(jí)骨干教師在市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象中評(píng)選產(chǎn)生;市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象確認(rèn)后,在兩年內(nèi)能夠認(rèn)真履行相關(guān)義務(wù)的,經(jīng)市級(jí)骨干教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組考核,確定為市級(jí)骨干教師。
市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象和學(xué)科帶頭人的評(píng)選條件見(jiàn)《白銀市中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象評(píng)選條件》、《白銀市中小學(xué)學(xué)科帶頭人評(píng)選條件》。
評(píng)選對(duì)象中,凡有有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等違反教師職業(yè)道德行為者,均實(shí)行一票否決。
三、評(píng)選辦法:
1、市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的申報(bào)推薦嚴(yán)格按照《白銀市中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象評(píng)選條件》逐級(jí)評(píng)選。
2、市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的評(píng)選比例按全市專任教師總數(shù) 1的5%確定,縣區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的評(píng)選比例不少于本縣區(qū)專任教師總數(shù)的10%,學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的評(píng)選比例不少于本校專任教師總數(shù)的20 %。
3、申報(bào)程序:個(gè)人填寫(xiě)《骨干教師培養(yǎng)對(duì)象審批表》,學(xué)校對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行全面考核和民主評(píng)議,縣區(qū)評(píng)審組評(píng)審,按下達(dá)的申報(bào)名額評(píng)出推薦人選并上報(bào)。
4、市、縣(區(qū))級(jí)教育行政部門要成立由教研部門、當(dāng)?shù)刂麑<液陀嘘P(guān)管理人員組成的中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象評(píng)審委員會(huì),按照相應(yīng)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)組織評(píng)審,確定本級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象和上一級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象推薦人選。
5、各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象由同級(jí)教育行政部門審批確認(rèn)。
四、評(píng)選步驟及要求
(一)評(píng)選步驟
1、學(xué)校組織學(xué)習(xí)宣傳《白銀市中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人推薦評(píng)選方案》,組織教師申報(bào),學(xué)校評(píng)議后,提出推薦名單逐級(jí)上報(bào)縣區(qū)教育局。
2、各縣區(qū)教育局進(jìn)行評(píng)選審核后,向市級(jí)骨干教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)候選人名單(局屬各學(xué)校評(píng)選審核后直接向市評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)推薦名單及申報(bào)材料)。
3、市級(jí)骨干教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審查候選人名單,并提交白銀市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象評(píng)審委員會(huì)評(píng)審后,確認(rèn)市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象人選。
4、已確認(rèn)為市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的教師,兩年后經(jīng)市級(jí)
骨干教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組考核,能夠履行相關(guān)義務(wù)的,確定為白銀市市級(jí)骨干教師。
(二)評(píng)選要求
1、各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《白銀市中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人評(píng)選方案》,并嚴(yán)格按《方案》要求組織實(shí)施。
2、學(xué)校所推薦參評(píng)教師的材料,必須按照《白銀市中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象評(píng)選條件》、《白銀市中小學(xué)學(xué)科帶頭人評(píng)選條件》的要求推薦報(bào)送。
3、各中小學(xué)校對(duì)申報(bào)教師的“申報(bào)表”和教改課題等材料必須加蓋公章;各類證書(shū)(出版物)以原件為準(zhǔn),同時(shí)上報(bào)一套復(fù)印件,留用存檔。任何部門的證明均無(wú)效。同時(shí)各校要將每位教師的申報(bào)材料列出目錄裝袋內(nèi),按時(shí)上報(bào)。(評(píng)審時(shí)間另行通知)
五、義務(wù)與待遇
(一)市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象要履行下列義務(wù):
1、積極參加市、縣(區(qū))組織的教育教學(xué)研究活動(dòng),并承擔(dān)出題、命題、試卷分析等任務(wù)。
2、每學(xué)期至少上兩次校級(jí)(含校級(jí))以上教改示范課。
3、兩年內(nèi)為本校或薄弱學(xué)校培養(yǎng)出1-2名校級(jí)骨干教師或教學(xué)能手。
4、參與并指導(dǎo)本校的校本培訓(xùn)等活動(dòng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
5、參加校本教研,每學(xué)年至少解決一個(gè)教學(xué)中存在的具體問(wèn)題,并形成經(jīng)驗(yàn)交流材料或撰寫(xiě)成論文。
6、參加市、縣(區(qū))組織的講師團(tuán)及送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。
7、主動(dòng)參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)和提高自己。
(二)市級(jí)骨干教師具有以下待遇
1、由市教育局統(tǒng)一頒發(fā)市級(jí)骨干教師證書(shū)。
2、市級(jí)以上的學(xué)科帶頭人和省級(jí)以上的骨干教師培養(yǎng)對(duì)象一律在市級(jí)骨干教師中評(píng)選產(chǎn)生。
3、在評(píng)職、晉級(jí)晉職、評(píng)優(yōu)選先等方面優(yōu)先考慮。
4、組織外出學(xué)習(xí)交流。
5、對(duì)骨干教師的先進(jìn)事跡、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、示范課例制作成光盤,在全市進(jìn)行推廣。
六、骨干教師及培養(yǎng)對(duì)象的管理
(一)學(xué)校和教育行政部門要建立骨干教師及培養(yǎng)對(duì)象信息管理系統(tǒng),并對(duì)本級(jí)骨干教師及培養(yǎng)對(duì)象予以備案,“骨干教師培養(yǎng)對(duì)象審批表”裝入本人檔案。
(二)建立骨干教師培養(yǎng)對(duì)象定期考核、培訓(xùn)制度。學(xué)校要對(duì)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行考核,各級(jí)培訓(xùn)部門要有計(jì)劃的對(duì)本級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn);骨干教師培養(yǎng)對(duì)象要切實(shí)發(fā)揮傳、幫、帶的作用。對(duì)于已確認(rèn)的骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,兩年內(nèi)不能履行義務(wù)、不參加培訓(xùn)或考核不合格的骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,取消其骨干教師培養(yǎng)對(duì)象資格。
(三)市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象每二年評(píng)選一次。
七、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為確保此項(xiàng)工作的開(kāi)展,市教育局決定成立由市教育局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他局領(lǐng)帶班子成員為副組長(zhǎng),師資管理科、市政府教育督導(dǎo)室、市教科所,教師培訓(xùn)學(xué)校等單位負(fù)責(zé)人為成員的市級(jí)骨干教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)工作。