第一篇:澮光小學(xué)標準化建設(shè)自評報告
澮光小學(xué)標準化建設(shè)自評報告
按照《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)標準》,學(xué)校開展了自評工作,首先成立了以校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了自評計劃和方案,然后進行全員參與的分層自評和小組專項自評工作。現(xiàn)將自評工作情況匯報如下:
一、學(xué)校概況
1、辦學(xué)條件
澮光小學(xué)位于湖溝鎮(zhèn)澮光村。學(xué)校交通便利,周圍沒有安全隱患場所,校園總體規(guī)劃布局合理,教學(xué)、體育運動、生活等不同功能區(qū)明顯,有較為寬裕的活動空間。
學(xué)校重視校園文化建設(shè),統(tǒng)一規(guī)劃了室內(nèi)文化和校園文化,室內(nèi)外張貼規(guī)范,校園全部硬化,綠化面積達34%,校園衛(wèi)生整潔。
學(xué)校設(shè)置共有6個教學(xué)班,在校生126人,最大班量27人,學(xué)校占地10000平方米,生均80平方米,體育場有60米標準跑道,一個籃球場地。
學(xué)校有普通教室6個,教室使用面積600平方米,圖書室1個,圖書室使用面積36平方米,配備了少先隊科技活動室、音體美勞器材室、計算機教室80平方米,各種辦公用房教師辦公室、行政辦公室、傳達值班室等5間面積,有師生廁所和自行車車棚等生活服務(wù)用房5間,面積50平方米,學(xué)??偨ㄖ娣e762平方米。二自查情況
1、教學(xué)裝備
學(xué)校裝備有1個科學(xué)實驗室,科學(xué)實驗器材達到省要求,保存良好,使用率高。
學(xué)校配備1個圖書室,圖書室達標,共有各圖書2400多本,生均圖書20多本。
學(xué)校班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體遠程教學(xué)設(shè)備達標。學(xué)校音、體、美器材達到國頒標準。
2、學(xué)校建設(shè)
學(xué)校有在校生126人,6個班級,學(xué)校規(guī)模適度,班額符合國家和省規(guī)定。
學(xué)校有普通教室6個,教室使用面積600平方米,圖書室1個,圖書室使用面積36平方米,配備了科學(xué)實驗室、少先隊科技活動室、音體美勞器材室、計算機教室。教學(xué)用房滿足需求。
學(xué)校根據(jù)自身實際設(shè)有一個水泥籃球場,60米標準跑道,運動場地和設(shè)施。
學(xué)?;锓?、廁所適應(yīng)學(xué)生生活需求。
3、師資配備
學(xué)校校長76年參加工作,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,接受上級組織的校長崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),有崗位培訓(xùn)合格證書。歸口管理,有較高的道德修養(yǎng),實干精神強。
學(xué)校共有教職工12人,在校生126人,教職工與學(xué)生比為1:10。教師具有本科學(xué)歷1人、大專學(xué)歷10人。教師配備符合省規(guī)定編制標準。
學(xué)校配備了專職英語教師,音樂教師,體育教師,美術(shù)教師,配齊了各學(xué)科教師。
4、學(xué)校管理
學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,各項規(guī)章制度健全。
學(xué)校有健全的圖書、儀器、器材管理制度。
學(xué)校有齊全的圖書、儀器、器材使用記錄,圖書、儀器、器材保管良好,使用率高
學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,有健全的規(guī)范辦學(xué)行為、財務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面制度
學(xué)校財務(wù)管理符合各項規(guī)定要求。
學(xué)校無違背省教育廳教基【2009】11號文件的不規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校有常態(tài)化的環(huán)境衛(wèi)生管理制度,衛(wèi)生狀態(tài)良好。
三、自評結(jié)果
通過自評,各項得分如下:
1、學(xué)校裝備(40分)
(1)學(xué)校實驗室配備(5分)(2)教學(xué)儀器配備(10分)
(3)圖書達標(4分)
(4)生均圖書達標(4分)
(5)班級配備多媒體遠程設(shè)備(8分)
(6)音體美器材達標(9分)
2、學(xué)校建設(shè)(20分)
(1)在校生規(guī)模(2分)
(2)班額(6分)(3)教學(xué)用房(2分)
(4)運動場地和設(shè)施(5分)
(5)學(xué)?;锓?、廁所(5分)
3、師資配備(15分)
(1)校長任職資格(3分)
(2)校長歸口管理(3分)
(3)教師編制(5分)
(4)教師配備(4分)
4、學(xué)校管理(25分)
(1)圖書、儀器、多媒體、音體美器材管理使用(9分)
(2)教育教學(xué)、財務(wù)管理、校園環(huán)境管理(16分)
通過自評,我們認為:澮光小學(xué)已經(jīng)達到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)”基本標準,是一所標準化建設(shè)合格學(xué)校,敬請縣、市復(fù)評驗收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、驗收。
固鎮(zhèn)縣澮光小學(xué)
二0一二年十一月二十七日
第二篇:標準化建設(shè)自評報告
小學(xué)標準化建設(shè)自評報告
為加快推進全省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程,積極推進學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,大力改善辦學(xué)條件,逐步提高學(xué)校辦學(xué)水平,根據(jù)《河北省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程督導(dǎo)評估辦法》,我校進行了自查,現(xiàn)將自檢自評情況作如下匯報:
一、學(xué)校基本情況
小學(xué)始建于年,學(xué)?,F(xiàn)有12個班級,學(xué)生575余人。教職工27人,其中本科學(xué)歷3人,??茖W(xué)歷21人,教師學(xué)歷達標率100%;高級教師人,中級教師人;榮獲省、市級榮譽以上教師人,市級骨干教師人,縣級骨干教師人。
二、學(xué)校規(guī)模
小學(xué)坐落于村中央,校園用地面積平方米,校舍建筑面積平方米,配有簡易籃球場一個,辦公用房平方米,校園綠地面積平方米;教室間,辦公室間,并設(shè)立了校園網(wǎng)絡(luò),教師要使用IP下載的課件等資料時,直接點擊192.168.1.3網(wǎng)名就可進入校園網(wǎng),使用IP的資源了。合計面積平方米;學(xué)校設(shè)實驗室1個,儀器室和準備室1個,微機室1個,多媒體教室1個,配有電子白板設(shè)備,衛(wèi)生保健室 1個,音樂活動室1個,美術(shù)室1個,體育器材室1個,圖書室1個,學(xué)校藏書達冊。生均達冊。會議室1個等專用教室共計個,合計使用面積平方米。
三、學(xué)校隊伍建設(shè)
學(xué)校注重抓好隊伍建設(shè),一是領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè);二是教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長1人,教導(dǎo)主任1 人。班子成員分工明確,互相尊重、團結(jié)合作。學(xué)校要求校領(lǐng)導(dǎo)牢牢把握思想建設(shè)的首要地位,講學(xué)習(xí)、講奉獻、講效果,講團結(jié),講黨性,不斷增強責(zé)任意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、大局意識;牢固樹立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的思想,通過長時間的磨合,現(xiàn)在我校形成了一個“團結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體,給教師樹立了良好的榜樣。在師生中有較高的威望。群眾滿意率達100%。
在教師隊伍建設(shè)方面,學(xué)校注重加強廣大教師的政治思想職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及專業(yè)水平的提高,每學(xué)期利用周三下午教研的時間組織廣大教師進行政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。
四、學(xué)校管理
學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,有長期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的目標是建成張登鎮(zhèn)特色學(xué)校;學(xué)校重視基礎(chǔ)知識,基本技能教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力;學(xué)校堅持依法治校,搞好校務(wù)分開,自覺接受群眾監(jiān)督。
(1)學(xué)校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標準》組織教育教學(xué)。落實國家、地方和學(xué)校三級課程,開齊、開全、開足各類課程。為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),學(xué)校要求任何班級不得以任何理由占用音、體、美、信息技術(shù)等課程的時間,教師沒有
權(quán)利調(diào)課。學(xué)校充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(2)學(xué)校管理制度齊全,建立了嚴格的考評制度,對老師的德、勤、能、績等方面有詳細的量化考核制度,每學(xué)年以學(xué)分的計分方式對教師的整體工作情況進行考評,每學(xué)期各年級進行座談會、交流會,及時反饋教育教學(xué)中的問題,并制度措施進行積極改進。
(3)發(fā)展特色建設(shè)之路,特色建設(shè)是學(xué)校全面發(fā)展、長遠發(fā)展的突破口,我們結(jié)合校情,創(chuàng)設(shè)一條“以活動為載體,激發(fā)學(xué)生興趣,張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生能力”的特色之路,在營造“書香校園”方面突出學(xué)校辦學(xué)特色。
和諧、美麗的校園文化賦予學(xué)校豐富的文化內(nèi)涵和教育意義,健康向上的育人氛圍耳濡目染地熏陶著未成年人的心靈,它對學(xué)生美好情操的培養(yǎng),高尚人格的塑造有著積極、重要的作用。學(xué)校依據(jù)得天獨厚的條件,請來書法家們每周三下午到學(xué)校給學(xué)生講授書法課程,幾年以來,培養(yǎng)了一批又一批的小書法家。
現(xiàn)在踏進校園,相信給您最大的感受就是,每一塊墻壁,每一扇窗都會說話。校園里,溫馨而催人奮進的話語處處可見;班級后面的展示平臺,結(jié)合重大節(jié)日,不斷更新。耳目一新的校園文化建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的主陣地。同學(xué)們還通過班會課,了解并領(lǐng)會學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、班訓(xùn)的真正內(nèi)涵。
五、教育質(zhì)量
近幾年來我校教師撰寫的論文獲市級一等獎;近幾年來我校多名
教師參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽并有5人次分別獲縣級一、二等獎;有7人在縣試卷分析評比中獲得一等獎。近幾年來我校教師有10人次獲教學(xué)成績優(yōu)勝獎獎,有六名教師獲教研工作先進個人。
經(jīng)過全體教職工的努力,學(xué)校先后獲得縣文明單位、師德先進單位、德育工作先進集體、教研先進單位等一系列殊榮、縣級課程改革先進單位。教學(xué)質(zhì)量連年攀升,得到了全鄉(xiāng)老百姓的廣泛贊譽。
六、存在問題。
近幾年來,雖然各方面都取得了一定的成績,但經(jīng)過自查,我們認為學(xué)校的現(xiàn)狀與各級領(lǐng)導(dǎo)、社會家長對我們的要求存在著一定的差距,教育經(jīng)費的不足,制約著學(xué)校發(fā)展的進程,直接影響標準化創(chuàng)建。
1、目前經(jīng)費投入只能維持學(xué)校工作的低速運轉(zhuǎn)。
2、教師整體年齡偏大,班主任、藝體教師缺少,個別崗位、個別學(xué)科優(yōu)秀教師、骨干教師欠缺。
(二)努力方向
1、進一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化辦學(xué)條件。
2.加速培養(yǎng)各級骨干教師,發(fā)揮典型的示范作用,引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,將是我們今后工作的重中之重。
3、加強教師的自身建設(shè),全面推進校本培訓(xùn),努力提高教師的綜合素質(zhì),使教師的教育教學(xué)觀念和方法同時代同步。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校將借助爭創(chuàng)省標準化學(xué)校這一契機,向更高的教育領(lǐng)域砥礪前行,力爭把北和莊小學(xué)建設(shè)成“教育優(yōu)
質(zhì)化、教學(xué)特色化、設(shè)施標準化”的品牌學(xué)校。
第三篇:標準化建設(shè)自評報告
辦學(xué)條件標準化建設(shè)自評報告
鋼城區(qū)實驗學(xué)校
根據(jù)省市義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,積極推進學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,大力改善辦學(xué)條件,逐步提高辦學(xué)水平,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)學(xué)校標準化建設(shè)。結(jié)合我校實際,從學(xué)校設(shè)置與校舍、運動場地及室外設(shè)施、教育教學(xué)裝備4項一級指標和15項二級指標分別進行了認真細致的自查評估,現(xiàn)將我校自查評估情況報告如下:
一、學(xué)校概況
鋼城區(qū)實驗學(xué)校,是委區(qū)政府為民辦的十件實事之一,是一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校規(guī)劃科學(xué),布局合理,總投資1.5億元。學(xué)校于2013年6月13日開工建設(shè),在區(qū)委區(qū)政府的關(guān)愛下歷時14個月主體建成。學(xué)??傉嫉孛娣e130畝,建筑面積4.35萬平方米,可容納80個教學(xué)班,計劃2019年達到小學(xué)部40個班,中學(xué)部32個班的規(guī)模,同時容納3500名學(xué)生就讀。2014年8月中學(xué)部教學(xué)樓交工并投入使用,招收小學(xué)和中學(xué)一年級新生700人,設(shè)16個教學(xué)班。
學(xué)校嚴格按照山東省中小學(xué)標準化建設(shè)要求設(shè)計建造。建有中小學(xué)教學(xué)樓兩座,中小學(xué)科技樓兩座,音體樓、辦公樓、圖書館、師生食堂一座,另建有高標準塑膠操場和高標準籃排球、乒乓球場地等。學(xué)校配套設(shè)施一流,配有高標準微機室、理化生實驗室、中小學(xué)科技活動室、綜合實踐活動室、多媒體電化教室、科學(xué)探究室等。
二、標準化建設(shè)工作的組織和實施
(一)認真研讀標準化建設(shè)有關(guān)文件,明確目標
學(xué)校標準化建設(shè)是造福于師生、造福于人民、造福于社會的好事,它的實施和落實,可以給教育事業(yè)帶來均衡發(fā)展。為此,我們對照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標準化建設(shè)計劃實施情況評估標準》等文件進行認真地學(xué)習(xí)和研討,學(xué)校利用周行政例會的時間宣講文件精神,使大家明確了標準化建設(shè)的重要意義。
(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,責(zé)任到位
為了更好地落實標準化建設(shè),學(xué)校集體討論,制定了《實驗學(xué)校標準化建設(shè)實施方案》,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分工,責(zé)任落實到人,為標準化建設(shè)有序進行打下了基礎(chǔ)。
(三)完善資料,及時檢視,落實整改
完善資料可以做到建設(shè)工作的步步留痕,便于檢視和回顧工作中存在的缺憾,能夠及時整改。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,誰負責(zé)某一方面,誰就負責(zé)收集相關(guān)的資料,由領(lǐng)導(dǎo)小組集體審視資料的完善情況,發(fā)現(xiàn)資料問題或發(fā)現(xiàn)建設(shè)工作中的問題,及時查漏補缺。
三、自評情況
A1:學(xué)校設(shè)置與校舍(A級)
(1)學(xué)校總體規(guī)劃設(shè)計因地制宜,布局合理,校園綠化、美化良好,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。學(xué)校校園有圍墻及堅固大門,并有警衛(wèi)室,高標準的體育運動場地在校園內(nèi),為學(xué)生健康安全的體育活動提供了保障。環(huán)境優(yōu)美的校園,不存在臟亂差情況,各種線路架設(shè)較規(guī)范、整齊、安全。校舍建筑設(shè)計規(guī)范,目前學(xué)校16個教學(xué)班,投入使用,總共建設(shè)80個教學(xué)班,平均面積為66.7平方米,目前使用的教室設(shè)置規(guī)范、教室整潔,并配有 “班班通”設(shè)備,上課方便實用。
(2)特種教室種類及設(shè)施配套齊全。學(xué)校有物理、化學(xué)實實驗室、生物實驗室、科學(xué)實驗室、多媒體教室、音體樓、美術(shù)教室、圖書樓、心理咨詢室、衛(wèi)生室等專用教室,各特種教室符合標準要求。
(3)學(xué)生生活用房標準高。內(nèi)部設(shè)施(水電暖)齊全,布局合理,衛(wèi)生整潔,各樓層均設(shè)置水沖式廁所,專人打掃,地面環(huán)境整潔。
(4)學(xué)生標準化餐廳能容納近千名學(xué)生用餐,干凈衛(wèi)生,學(xué)生洗刷用水方便。
A2:運動場地及室外設(shè)施(A級)
學(xué)校建設(shè)400m環(huán)形塑膠的標準操場,內(nèi)設(shè)人工草坪標準足球場,除此之外,學(xué)校還建有標準室內(nèi)體育館一座。室內(nèi)外籃排球球場11個,乒乓球臺28個,各種體育設(shè)施齊全。各場地布局合理,無雜物,學(xué)校使用率較高。單杠、雙杠等室外體育器械配備齊全,安放牢固,場地平整,為師生日常健身提供了保證。各種運動器材、設(shè)施利用率高,眼保健操,陽光體育活動正常開展,體育運動會每年一次,活動規(guī)范,效果好。
A3:教育教學(xué)裝備(A級)
(1)學(xué)校各種實驗室的專用設(shè)備和儀器達到了教育部《中小學(xué)理科實驗裝備規(guī)范》和《山東省中小學(xué)實驗室建設(shè)與配備標準》中的一類標準。實驗教學(xué)儀器的配備是按教育部教基字(2006)16號文件中規(guī)定的標準進行配備的,學(xué)校并根據(jù)實際情況進行了相關(guān)的選配。
(2)音樂和美術(shù)器材學(xué)校按照教育部現(xiàn)行配備目錄中的一類標準進行了配備,完全可以適合當前教學(xué)要求。體育器材,學(xué)校根據(jù)教育部現(xiàn)行配備目錄中的必配標準和一類選配標準進行了配備,完全符合相關(guān)規(guī)定要求。音樂、舞蹈、美術(shù)室內(nèi)設(shè)施達到了《山東省中小學(xué)實驗室建設(shè)與配備標準》的要求。
(3)學(xué)校現(xiàn)有圖書總量計82680余本,達到生均120本的要求。報刊130種,超過相關(guān)規(guī)定要求。圖書室有相關(guān)借閱制度,管理規(guī)范,借閱記錄齊全,能夠滿足教師學(xué)生的使用要求。
(4)學(xué)校平時注重教育信息化裝備的有效利用,同時利用學(xué)校網(wǎng)站進行最大限度的教學(xué)研究活動。學(xué)校有學(xué)生用機100余臺,教師每人一機,都能夠連接互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校校園網(wǎng)使用正常,能夠與市、區(qū)教育局及其他學(xué)校實現(xiàn)資源共享。物理、化學(xué)、生物實驗室配有多媒體終端設(shè)備,師生使用規(guī)范正常。
(5)衛(wèi)生保健室設(shè)施與設(shè)備齊全,全部按《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》配備,各種設(shè)施、藥品按要求擺放,整齊有序。學(xué)校配有一名專職校醫(yī),給師生帶來了便利。
(6)學(xué)校建設(shè)綜合實踐活動專用教室2間,各類設(shè)備均按照標準配備。
(7)學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范,保管良好,維護及時,賬物相符。固定資產(chǎn)賬目規(guī)范,記錄詳實,各種功能室制度健全,設(shè)備利用率高。
A4:師資配備(A級)
我校于2014年9月投入使用,現(xiàn)有教職工55名,期中專任教師52名,教師平均年齡34歲,本科學(xué)歷52人,學(xué)歷達標率100%,所有專任教師都能持證上崗,工作經(jīng)驗豐富,三名校長均有任職資格證書,保證教育教學(xué)工作的順利開展??傊?,通過自評,學(xué)校各項條件已經(jīng)達到標準化建設(shè)的要求,但還有許多有待完善的地方。實驗學(xué)校將以黨的教育方針政策為指引,積極推進素質(zhì)教育建設(shè),按照區(qū)委區(qū)政府總體要求,科學(xué)制定學(xué)??傮w規(guī)劃,努力把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的一流學(xué)校。
2015年5月15日
第四篇:小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)自評報告
一、學(xué)校概況
陳江東閣小學(xué)學(xué)校坐落在陳江街道青春村東閣片,建于1930年,是一所公辦教學(xué)點。學(xué)校占地7800平方米,建筑面積1591平方米,運動場3368平方米,校園綠化面積1650平方米?,F(xiàn)有功能場室6個(間),多媒體教學(xué)平臺6個,教學(xué)電腦40臺,圖書4580冊,共有6個教學(xué)班,在校學(xué)生170人。在職在編教師10人,學(xué)歷達標率100%,其中研究生1人,本科學(xué)歷6人,中小學(xué)一級教師7人,中小學(xué)二級教師2人,未評級1人。
二、主要做法和成效
(一)學(xué)校規(guī)劃:
學(xué)校始終堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展,辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,弘揚“明德遠志,樂學(xué)勤行”的校訓(xùn)。以“為每一個孩子一生的發(fā)展和幸福奠基”為導(dǎo)向,對學(xué)生實施導(dǎo)讀的品悟教育;
以“誠實、守紀、勤奮、堅毅”教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣;
以“博學(xué)嚴謹愛生樂教”藝術(shù)的熏陶,讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)的快樂。今日的陳江東閣小學(xué)學(xué)校,在各方面工作都取得了一定的進步,受到人民群眾的廣泛好評。
“中國象棋”“十個一素質(zhì)提升教育”“誠信教育”特色的打造,標志著陳江東閣小學(xué)學(xué)校已經(jīng)開始了學(xué)校特色創(chuàng)建的新征程。
(二)加強隊伍建設(shè):
1、干部隊伍建設(shè):
我校領(lǐng)導(dǎo)班子3人,其中大專學(xué)歷1人,本科學(xué)歷1人,研究生學(xué)歷1人;
校長符合國家規(guī)定的任職條件,有崗位培訓(xùn)合格證書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作,有爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
2、教師隊伍建設(shè):
我?,F(xiàn)有9名專任教師,專任教師均有相應(yīng)的《教師資格證書》,研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷6人,占70%,學(xué)歷100%達標,中小學(xué)一級教師職稱7人,占70%,教師業(yè)務(wù)能力強,是學(xué)校發(fā)展的堅實力量。學(xué)校注重教師隊伍可持續(xù)發(fā)展,重視骨干教師和青年教師培養(yǎng),確立了切實可行的促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計劃與經(jīng)費保障措施,保證一定數(shù)量的教師參加各類校外繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研討、觀摩學(xué)習(xí)活動。
三年來,我校教師獲得區(qū)級各種榮譽稱號、競賽獲獎共10人次,獲得鎮(zhèn)級各種榮譽稱號、競賽獲獎共15人次。
(三)加強校本教研,提高課堂效率:
為確保以教師的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學(xué)工作常規(guī)、課堂教學(xué)評價標準和校本教研制度等;
促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,進行課堂改革,著力打造高效課堂。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為:
堅決杜絕各種錯誤的辦學(xué)行為和教育行為,抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種不良影響,保護學(xué)生身心健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行區(qū)宣教辦制訂的招生制度,不分重點班和非重點班。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度和國家收費政策,無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校選用教材和教輔資料符合省教育行政部門有關(guān)規(guī)定。嚴格執(zhí)行《廣東省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
(五)特色教育:
“中國象棋”“十個一素質(zhì)提升教育”“誠信教育”特色的打造,標志著陳江東閣小學(xué)學(xué)校已經(jīng)開始了學(xué)校特色創(chuàng)建的新征程。
(六)安全保障:
學(xué)校十分重視安全工作,致力打造平安、和諧校園。近年來在校門、校園的各個角落安裝了監(jiān)控設(shè)備;
每周一節(jié)安全課;
按時出好安全宣傳板報;
嚴格安保工作,實行教師、學(xué)生值日制度,確保師生安全。健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全培訓(xùn)及防火、防震演習(xí)。
三、存在問題及規(guī)劃設(shè)想。
1、存在問題:
普通教室數(shù)雖然目前能基本滿足教學(xué)需要,但是教學(xué)樓使用時間已久(1993年建),每遇下雨天氣,樓面滲水。
2、規(guī)劃設(shè)想:
加強與主管教育部門溝通,爭取在區(qū)及街道班的支持下,重建一棟教學(xué)樓。我校的擴建項目能早日完成。
四、必達指標的自評說明
1·2學(xué)校建筑面積1591㎡,生均校園占地面積45.9㎡,生均校舍建筑面積9.3㎡,(達標度:達標)
2·1設(shè)有科學(xué)教室0間。(達標度:不達標)
2·3各普通課室有網(wǎng)絡(luò)接入點;
每位教師配備一臺個人專用計算機;
百名學(xué)生教學(xué)用終端數(shù):23.5;
多媒體授課比例達22%。(達標度:達標)。
2·4教學(xué)儀器設(shè)備的品種、規(guī)格、數(shù)量達到國家和省的配備標準。(達標度:達標)
2·5生均圖書冊數(shù)27冊。(達標度:達標)
3·2平均班額28人。(其中進城務(wù)工人員隨遷子女37人,占學(xué)生總數(shù)22%,小學(xué)班額不超過50人)。(達標度:達標)
4·1師生比1:19,達到省定編制標準;
按國家和省規(guī)定配備專職體育、音樂、美術(shù)、心理、衛(wèi)生等教職員。(達標度:達標)
4·3專任教師學(xué)歷達標率達100%,其中本科及以上畢業(yè)7人,占70%(達標度:達標)
5·1校址和周邊環(huán)境符合國家現(xiàn)行有關(guān)標準的規(guī)定。(達標度:達標)
6·2學(xué)生免試就近入學(xué),學(xué)校實行常態(tài)編班,無違法違規(guī)行為。(達標度:達標)
6·3開齊、開足國家課程,嚴格執(zhí)行省、市教育行政部門規(guī)定的課程教學(xué)計劃。(達標度:達標)
6·4安排學(xué)生作業(yè)數(shù)量和內(nèi)容符合國家和省的有關(guān)規(guī)定;
切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。(達標度:達標)
6·7切實保證學(xué)生每天1小時校園體育活動時間;
體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動正常;
學(xué)校每學(xué)年舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會、藝術(shù)節(jié)。(達標度:達標)
6·8實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試合格率達92%以上,優(yōu)良率達70%以上并逐年提高。(達標度:達標)
6·9生均公用經(jīng)費支出水平達到省定標準;
建立了學(xué)校的預(yù)算管理制度且嚴格執(zhí)行。(達標度:達標)
五、自評結(jié)果
根據(jù)督導(dǎo)評估方案的要求,結(jié)合《廣東省義務(wù)教育標準化督導(dǎo)評估評定細則》,通過認真自評,我校帶“★”的15個指標中,達標數(shù)為14個,全部28項二級指標中,達標數(shù)為24個,達到了標準化學(xué)校復(fù)評標準的要求,懇請評估專家給予評估。
第五篇:定遠小學(xué)標準化小學(xué)建設(shè)自評報告
定遠小學(xué)標準化小學(xué)建設(shè)自評報告
根據(jù)《蘭州市義務(wù)教育標準化建設(shè)標準》,我們對學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展等四方面進行了認真細致地自查自評?,F(xiàn)將我校標準化學(xué)校建設(shè)情況匯報如下:
一、學(xué)?;厩闆r:
定遠小學(xué)現(xiàn)有校園占地面積10419平方米,生均13.12平方米。校舍建筑面積4892平方米,生均6.28平方米。綠化面積1500平方米,生均1.89平方米。運動場地2500平方米,生均3.5平方米,有200米環(huán)形跑道,100米直跑道,標準籃球場2個,排球場1個。學(xué)?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生794人,其中寄宿學(xué)生116人,班均人數(shù)44.1人,入學(xué)率、鞏固率均達到100%。有教職工43人,高級教師2人,一級教師19人,二級教師21人,工人1人。專任教師中本科學(xué)歷31人,大專學(xué)歷8人,中師學(xué)歷3人,學(xué)歷達標率100%。
教學(xué)設(shè)備先進,配有圖書館、閱覽室、多媒體教室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、自然實驗室、紅領(lǐng)巾廣播室等,各課教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校以面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展為辦學(xué)目標,認真落實義務(wù)教育,積極建設(shè)義務(wù)教育標準化學(xué)校,取得一定的成效。
2000年以來,學(xué)校曾十多次獲得榆中縣先進集體、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽稱號,特別是2006年以來連續(xù)8年獲得榆中縣教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,2012年和2013年獲蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎,2014年獲蘭州市小學(xué)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎,同年獲甘肅省優(yōu)秀少先大隊稱號。在全體師生的共同努力下,學(xué)校榮獲蘭州市語言文字規(guī)范化示范校,榆中縣“五化三園”學(xué)校,蘭州市課外活動先進學(xué)校,蘭州市少先隊先進中隊、第八屆蘭州讀書節(jié)優(yōu)秀組織單位等。2011年,我校立足學(xué)校實際,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用,積極建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,建成了蘭州市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。2012年成“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”支持的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。2013年建成榆中縣“平安校園”。
二、建標的具體做法
(一)健全機構(gòu),強化監(jiān)督管理,成立了由校長掛帥的標準化學(xué)校創(chuàng)建小組。
(二)自籌資金,加大硬件建設(shè)。學(xué)校配備了18個教學(xué)班電子白板多媒體教學(xué)設(shè)備,結(jié)合學(xué)校實際和建設(shè)標準,建設(shè)有多功能室、圖書室、電腦教室、音樂教室、美術(shù)教室、科技室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、體育器材室等多個功能活動室;學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件。據(jù)學(xué)校有限的場地,精心設(shè)計布置健身運動區(qū)、傳統(tǒng)文化宣傳、安全知識宣傳、學(xué)生創(chuàng)意展示等宣傳欄和學(xué)校榮譽墻,同時,大力實施凈化、綠化、美化、溫馨化校園活動,重建了校門,硬化了部分活動場地,粉刷了教學(xué)樓。大力打造特色班級文化建設(shè),讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,張揚個性的成長樂園。
(三)高度重視,全員參與。到本次標化建設(shè)中來,從材料整理、活動室的布置上,大家都行動起來,多次放棄休息日,投身于建標工作中來。
(四)完善軟件,力求精細。學(xué)校加大精細化管理,完善各種制度,加大過程性管理力度。
三、學(xué)校自評情況:
(一)辦學(xué)條件的達成 1.校園布局
校園建筑布局應(yīng)合理、集中、緊湊,室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育需要。校園平整,全部硬化,在顯要位置設(shè)置旗桿、旗臺,有校門、圍墻,校園封閉。校園綠化、美化和人文化程度高,環(huán)境優(yōu)美和諧、特色鮮明。
2.校園用地和教學(xué)用房
我校地處定遠鎮(zhèn)中心,距312國道500米,交通便利,條件優(yōu)越。學(xué)校已有70多年的辦學(xué)歷史。周圍緊臨居民生活區(qū),方便群眾,鬧中取靜,適宜辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校按“三樓一運動場”進行合理布局,校園封閉,建有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施,整體美觀莊嚴。校舍占地10419平方米,生均13.12平方米。建筑面積4892平方米,生均6.28平方米,校舍能滿足教學(xué)基本需求。校園綠化面積1500平方米,生均1.89平方米,運動場地2500平方米,生均3.4平方米。食堂712平方米,生均0.9平方米。宿舍663平方米,生均5.6平方米,基本達到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標準。班班有標準教室,課桌椅配備齊全,尺寸規(guī)范,表面平整。
學(xué)校設(shè)有計算機室、紅領(lǐng)巾廣播室、多媒體教室、儀器室、科技室、圖書室、舞蹈音樂室、心理咨詢室、繪畫室、電子琴室各一間,行政和教師辦公室共7間,這些室的使用面積達到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標準。建成兩層水沖廁所(正在建設(shè)中),符合衛(wèi)生標準,使用方便,蹲位基本滿足學(xué)生的需求。
2.各室配套的教學(xué)儀器設(shè)備
①學(xué)生通用設(shè)備、常規(guī)教學(xué)設(shè)備和環(huán)境通用設(shè)備配置符合國家有關(guān)規(guī)定,課桌椅應(yīng)符合《學(xué)校課桌椅功能尺寸標準》(GB/T3976-2002)。黑板、板書工具、多媒體電教設(shè)備、計算機等常規(guī)教學(xué)設(shè)備配置適合學(xué)科教學(xué)需求。溫度調(diào)節(jié)、照明、通風(fēng)、防火、隔音等教學(xué)環(huán)境與安全設(shè)備配置安全、規(guī)范、適用。
②學(xué)校文科專用教學(xué)設(shè)備配置適應(yīng)文科教學(xué)人文性、歷史性、多樣性、感悟性等特點,掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料、教學(xué)軟件等設(shè)備能滿足學(xué)生品德、語文、外語、寫字等課程教學(xué)實際需要的。
③科學(xué)教室建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備基本符合《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》(JY/T0388-2006)的要求。
④數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)備基本達到《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》(JY/T0388-2006)要求。
⑤音樂、美術(shù)器材按照《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔2002〕17號)要求配備。
⑥體育、衛(wèi)生設(shè)備按照《教育部、衛(wèi)生部、財政部關(guān)于印發(fā)〈國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準〉的通知》(教體藝〔2008〕5號)要求配備。
⑦心理健康教育設(shè)備按照《甘肅省中小學(xué)心理咨詢(輔導(dǎo))室建設(shè)標準(試行)》(甘教廳〔2010〕70)配置,達到C級以上標準。
⑧學(xué)校按照國家和省、市相關(guān)規(guī)定配備消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報(預(yù))警裝置。校園及周邊均配備視頻監(jiān)控設(shè)備。
⑨學(xué)校配有計算機網(wǎng)絡(luò)教育及教學(xué)資源,配有45臺學(xué)生專用計算機,計算機完好率達100%,信息技術(shù)教育滿足“一人一機” 教學(xué);配有校園廣播系統(tǒng)。
⑩學(xué)校藏書12494余冊,生均15.7冊。
學(xué)校建立教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度,并抓好落實;教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好,能按課程方案和課程標準用足用好,實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。
(二)學(xué)校發(fā)展 1.辦學(xué)理念
學(xué)校嚴格執(zhí)行國家和省、市有關(guān)義務(wù)教育的法律、法規(guī)和政策,全面貫徹國家教育方針,制定學(xué)校辦學(xué)章程和發(fā)展規(guī)劃。實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,維護師生的合法權(quán)益。堅持育人為本、科學(xué)發(fā)展、突出特色、體現(xiàn)創(chuàng)新的辦學(xué)理念,保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),打造符合教育發(fā)展和學(xué)生成長規(guī)律的學(xué)校文化,關(guān)注農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員子女,積極開展家庭教育指導(dǎo)。
2.學(xué)校行政管理
(1)學(xué)校各項制度健全,各種崗位職責(zé)及考核、獎懲條例等落實情況良好,各項工作有章可循,特別是“獎懲制度”科學(xué)合理,便于實施,體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則,起到了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的作用,有效促進了教學(xué)工作的發(fā)展。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)過廣泛征求社會各界及全體師生的意見的基礎(chǔ)上形成,目標具體,各負其責(zé),實現(xiàn)了教育公平的新理念。
(2)深化學(xué)校管理,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機結(jié)合起來,逐步形成教育、教學(xué)等方面的管理特色。
學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任及少隊輔導(dǎo)員組成。在管理上,我們真正落實了校長負責(zé)制。校長為人正直、公正、廉潔、自律,有社會責(zé)任感和服務(wù)意識,有實事求是的思想作風(fēng),富有改革和創(chuàng)新意識,協(xié)調(diào)能力強,與定遠村委會及學(xué)校教師關(guān)系融洽,使學(xué)校工作得到社會各界的有力支持,形成了“自加壓力,百折不撓,與時俱進,勇于爭先”的管理精神。
(3)重視校園文化建設(shè)。
開放的圖書室與圖書角和愛心書吧,把更多的讀書機會留給師生。學(xué)生不需要履行任何借閱手續(xù)就能讀到各種喜歡的圖書,學(xué)生在課間隨機抽取圖書便可翻閱。在原有古詩文背誦的基礎(chǔ)上又開展了經(jīng)典誦讀系列活動。我們有選擇的選用部分國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平,分學(xué)段誦讀三字經(jīng)、弟子規(guī)等。在精神引領(lǐng)方面,通過道德講堂和每周升旗儀式及國旗下的演講,樹立愛國主義情懷和良好的校園氛圍,通過校園廣播站、學(xué)校運動會等豐富多彩的活動,陶冶師生情操,促進師生身心健康發(fā)展。通過以上學(xué)校的各項措施和建設(shè),使我校的文化建設(shè)體現(xiàn)出民主、平等、和諧、開放、健康、活潑、積極向上的精神,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(4)學(xué)校特色凸顯成效。
我校堅持以活動引領(lǐng)一切,形成了以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為依托的剪紙、武術(shù)等活動特色。自2011年我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成以來,各種活動堅持開展,取得了良好成績。學(xué)生智力得到了開發(fā),體能得到了鍛煉,技能得到了提高,思想得到了提升。當?shù)匚闯赡耆?,特別是留守兒童在雙休日、節(jié)假日有了活動的場所。打架斗毆的少了,抽煙酗酒的少了,青少年犯罪率明顯下降了,社會治安明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生回到家后,孝敬父母、做家務(wù)活的多了,關(guān)心他人、互相幫助做好人好事的多了。學(xué)校知名度也得到了提升。
(5)家校結(jié)合,形成合力。
每學(xué)期召開家長會一至兩次,聽取家長對學(xué)校及教師工作的意見、建議,協(xié)助學(xué)校做好教育工作。班主任與家長經(jīng)常聯(lián)系,溝通研究學(xué)生教育問題,還通過發(fā)放《告家長書》等形式,爭取社會、家庭關(guān)心學(xué)校,關(guān)注學(xué)生的健康成長,形成學(xué)生教育的合力。
3.教學(xué)常規(guī)管理
(1)學(xué)校認真按照國家課程標準開齊開足開好各門課程,制訂了課程管理的相關(guān)制度。每學(xué)期初由學(xué)校根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃執(zhí)行方案、制定總課程表、班級課表和教師課程表,為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準備。
(2)對于校本課程的開發(fā)與建設(shè),本著立足實際,為了學(xué)生的原則,結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境特點,以及學(xué)生日常接觸的相關(guān)知識,我們學(xué)校開發(fā)了《家鄉(xiāng)蔬菜知多少》、《環(huán)保小衛(wèi)士》等校本教材。目的是學(xué)校的教育來提高孩子生存能力、學(xué)習(xí)能力。通過本校本課程的開發(fā)和實施,培養(yǎng)教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),學(xué)會生存,擁有健康的體魄;讓每個孩子都學(xué)有所長。另外,2012年初,為了打造屬于定遠小學(xué)自己的特色,我校又開發(fā)出了具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的系列校本課程《剪紙》,受到了廣大師生的一致好評。
(3)建立課程實施評價機制,定期評價課程實施方案和學(xué)期教學(xué)計劃落實情況,并及時調(diào)整完善,保證課程的全面、有效實施。4.辦學(xué)績效及服務(wù)質(zhì)量
在全體師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作收到了社會各界的肯定和認可。2013年,我校連續(xù)第8年獲得榆中縣教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,并被評為榆中縣教育教學(xué)先進集體;2012-2013連續(xù)2年獲得蘭州市教學(xué)質(zhì)量進步獎; 2013年8月9日,甘肅省文明辦組織全省14個地州市宣傳部、文明辦及項目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)140余人到我校參觀學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動,得到了與會人員的一致好評。2013年11月5日,甘肅電視臺就未成年人思想道德建設(shè)對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作進行了實地采訪;今年以來,蘭州七里河區(qū)、西固區(qū)、榆中縣教育局組織部分項目學(xué)校就鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作來我校進行了交流學(xué)習(xí)?!陡拭C教育》第七期、第十期也對我校的各項工作作了全面報道。5.安全工作
我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以分管領(lǐng)導(dǎo)為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時互通反饋。
認真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時值班有各年級教師值班,學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時利用晨會進行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。
學(xué)生的安全教育做到有的放矢,學(xué)校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。召開食品從業(yè)人員會議,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
(三)教師發(fā)展 1.教師配備及素質(zhì)
我校現(xiàn)有教職工43人,高級教師2人,一級教師19人,二級教師21人,工人1人。專任教師中本科學(xué)歷31人,大專學(xué)歷8人,中師學(xué)歷3人,學(xué)歷達標率100%。教師年齡結(jié)構(gòu)合理,26-35歲14人,36-45歲17人,46-55歲10人,55以上2人。省級骨干教師1人,市級優(yōu)秀教師1人;縣級骨干教師5人,教學(xué)新秀3人,教學(xué)能手1人,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者11人;校級骨干教師5人,優(yōu)秀班主任5人,是一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊伍。
2.教師隊伍建設(shè)
(1)堅持以人為本,狠抓教師管理。嚴格執(zhí)行《教師法》,學(xué)校一直堅持“嚴要求、高標準”的原則來管理教師。要求教師嚴格遵守《教師法》、《教育法》《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》中的要求,認真學(xué)習(xí)《蘭州市師德建設(shè)“五要”“十不準”》和《蘭州市中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,加強對教師的師德考核,杜絕了師德師風(fēng)問題的出現(xiàn)。全體教師均能嚴格遵守教育法規(guī),拒絕有償家教,無在社會辦學(xué)機構(gòu)代課等違規(guī)行為。
(2)學(xué)校能夠嚴格執(zhí)行教育計劃,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理。教師布置課外作業(yè)有嚴格規(guī)定。我校教學(xué)過程管理有明確要求,對“教學(xué)五認真”工作提出綱領(lǐng)性的指導(dǎo)性文件,全校教師根據(jù)要求開展集體備課活動,認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真進行培優(yōu)補差輔導(dǎo)、認真組織課外活動。每學(xué)期定期進行“教學(xué)五認真”檢查考核,并分級隨機抽查,及時作好總結(jié),反饋信息,指導(dǎo)教學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,及時整改,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。(3)今年以來在在教師隊伍建設(shè)方面,以科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)為契機,我們又提出了一下新舉措:一是全面修訂完善了學(xué)校的各項管理制度和教學(xué)管理制度,從宏觀上規(guī)范學(xué)校的管理;二是加大校本培訓(xùn)力度。每周定期進行校本培訓(xùn),通過檢查,針對教師教學(xué)中存在的做課件、下載課件、表格制作等信息技術(shù)方面存在的問題,由信息技術(shù)教師講課,對全體教師進行培訓(xùn)。每次培訓(xùn)要有內(nèi)容、學(xué)員要有作業(yè)。在提升廣大教師技術(shù)水平的同時,使校本培訓(xùn)切實為教學(xué)服務(wù)。
(4)樹立終生學(xué)習(xí)的理念。定遠小學(xué)的教師每學(xué)年初都會針對自己的專業(yè)和任課,制定出符合自己實際的專業(yè)發(fā)展計劃。其中很重要的一項就是本學(xué)年要讀懂教育教學(xué)專著。我們規(guī)定,每位教師每學(xué)年必須讀兩本教育專著,并完成一萬字的讀書筆記,讓理論來引領(lǐng)實踐,指導(dǎo)實踐。3.教育科研活動蓬勃發(fā)展
規(guī)范教研活動,不斷提升教師的科研意識。質(zhì)量要提高,科研是先導(dǎo),我們堅持以“圍繞教學(xué)搞教研,狠抓教研促教學(xué)”的思路,開展教學(xué)研究。
(1)為保證我校教育科研活動的順利實施,我們每學(xué)年都會制定教科研工作計劃,以教科研促進教育教學(xué),以教科研優(yōu)化教育教學(xué)的工作。
(2)我們每學(xué)期開展10節(jié)以上語數(shù)英公開課活動。以公開課為契機,我們探討與教學(xué)有關(guān)的方法、方式、理論和教學(xué)中存在的問題,使每位教師在課改的大背景下能夠?qū)W習(xí)、摸索、適應(yīng)、創(chuàng)新,不辱教育使命。
(3)抓好課題研究,鼓勵教師以解決教育教學(xué)中的實際問題為出發(fā)點和歸宿,做自己身邊的課題研究。2012年,我校有三位青年教師的個人小課題立項為市級一般課題,并于2013年9月圓滿完成了結(jié)題任務(wù)。2013年,我校又有8位青年教師的個人小課題立項為市級課題,2014年9月完成結(jié)題報告。2014年有6位教師的課題立項。
(4)倡導(dǎo)教師把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗理論化。為鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)校決定,對每位發(fā)表論文的教師都給予一定的物質(zhì)獎勵,并在教師考核中予以肯定。2012至2015年,我校有10位教師的多篇論文發(fā)表于省級以上刊物。
4.教師評價
完善以教師發(fā)展為目標的綜合評價體系,每學(xué)期對教職工德、能、勤、績進行全面考核,建立獎優(yōu)罰劣的激勵機制。
(四)學(xué)生發(fā)展 1.綜合素質(zhì)評價
學(xué)校實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,對學(xué)生道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、創(chuàng)新與實踐、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面綜合評價,并建立學(xué)生成長記錄檔案。里面有他(她)的成績單、由自己和同學(xué)評價的綜合素質(zhì)評價表,自己的小作品等。通過成長記錄袋,每位同學(xué)都可以發(fā)現(xiàn)自己的成長足跡。
2.德育培養(yǎng)
(1)學(xué)校注重抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,文明禮儀教育,開展愛學(xué)校、做文明學(xué)生活動。少隊部組織少先隊員成立了衛(wèi)生、紀律、行為習(xí)慣督查小組,并設(shè)立監(jiān)督崗,以流動紅旗的形式對先進集體和個人予以獎勵。
(2)學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)。通過思想品德課、各學(xué)科滲透教育、少先隊活動、家庭及校外教育等渠道,采用各類評優(yōu)活動,開展愛國主義、節(jié)儉、法制、感恩、文明禮儀等主題的隊活動等多種形式,強化思想教育。學(xué)校先后制定多項制度,確保德育工作制度化。除此之外,我校積極開展政治教育、思想教育、道德教育、法制教育、心理教育、環(huán)保教育、安全教育、科普教育、創(chuàng)新教育等主題教育。
(3)我校注重加強學(xué)校周邊環(huán)境治理,積極主動地定遠村、派出所等單位部門配合凈化校園周邊環(huán)境,經(jīng)過配合整治,學(xué)生不再進入網(wǎng)吧、游戲機房等活動場所,校內(nèi)無銷售點,外無亂擺攤點現(xiàn)象,在定遠派出所及政府各部門的通力合作下,學(xué)校周邊無危害學(xué)生身心健康的場所。
3.智育發(fā)展
我校全面貫徹教育方針,以學(xué)生為本, 全面提高教學(xué)質(zhì)量,入學(xué)率100%,鞏固率100%,畢業(yè)率100%。各年級學(xué)生成績?nèi)坪细衤柿袑W(xué)區(qū)前茅。
4.體育及健康
(1)注重體育、衛(wèi)生工作的開展。學(xué)校全面貫徹體育、衛(wèi)生工作條例,保證學(xué)生每天活動時間不少于1小時,每天上好“兩操”,要求全員參加,校長親自督查。
(2)認真開齊、上好體育課。2014年,根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,我校學(xué)生體質(zhì)健康達標率在90%以上,并如實給教育部進行了網(wǎng)上上報;每位學(xué)生都至少掌握兩項鍛煉技能,以強健的體魄來完成自己的學(xué)業(yè)。
(3)注重學(xué)生的心理健康教育。定期對學(xué)生組織學(xué)生心理健康教育講座。并安排班主任為兼任的心理輔導(dǎo)教師。心理輔導(dǎo)做到了有場所、有安排、有教師、有措施,咨詢輔導(dǎo)活動有效,學(xué)生心理檔案資料完整。
(4)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,每學(xué)年都定期組織學(xué)生體檢,學(xué)生形態(tài)、機能素質(zhì)發(fā)展良好。
3.藝術(shù)與實踐
(1)我校定期舉辦元旦、六一等重大節(jié)日活動。2014年,我校成功組織了六一文藝匯演,蘭州新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專程參加,和少先隊員們共度節(jié)日,受到了社會各界的一致好評。2015上半年我校舉行了一次全校性的文藝匯演和一次運動會,極大地豐富了學(xué)生校園文化生活。
(2)2013年7月,我校組織學(xué)生參加“做文明有禮蘭州人”征文比賽,5位同學(xué)獲等次獎;2013年七月,我校學(xué)生參加“甘肅省青少年武術(shù)錦標賽”,有11位同學(xué)或名次獎;在2013年榆中縣師生美術(shù)作品展覽大賽中,我校有一位同學(xué)獲一等獎。2014年以來我校有5位同學(xué)在省市書法、攝影、書信、手抄報、作文等方面分別獲二、三等獎。2015年上半年又有6位同學(xué)活動市縣級多項獎。
(3)我校于2011年3月啟動了定遠小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程,當年建成蘭州市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。2012年又建成“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”支持的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。我校將每天下午放學(xué)后的4:20——5:20定為少年宮活動時間。電子琴、閱讀欣賞、計算機、舞蹈、美術(shù)、科技、書法等17個小組的活動,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。
四、自評結(jié)果
綜合上述情況,根據(jù)《蘭州市義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)評分表》,認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),進行認真、細致、客觀的自評,力求進行自我總結(jié),進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。自評結(jié)果如下:
自評總分為:486.9分。
(一)A1辦學(xué)條件達成自評得分為:145.4分
(二)A2學(xué)校發(fā)展自評得分為:147分
(三)A3教師發(fā)展自評得分為:99.5分
(四)A4學(xué)生發(fā)展自評得分為:95分
五、存在的主要問題和今后發(fā)展的方向
(一)存在的問題
1.學(xué)校場地小,學(xué)生活動場所不足,制約學(xué)生發(fā)展。
2.學(xué)校硬件薄弱,各類活動室面積不足間數(shù)不全,制約學(xué)校整體發(fā)展和孩子開展各類活動。
3.教師專業(yè)化配備結(jié)構(gòu)欠佳有待改善,影響教師教科研能力發(fā)展和教師隊伍整體提升。
4.家庭教育滯后,影響學(xué)校教育效果,致使學(xué)生發(fā)展不均衡。5.辦學(xué)經(jīng)費還不夠充足
(二)主要的改進目標和發(fā)展方向
目前,學(xué)校已經(jīng)擁有了一個團結(jié)和諧、開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛崗敬業(yè)、積極向上的教師隊伍,一群健康快樂、聰慧好學(xué)的學(xué)生,一個溫馨和諧、整潔精致的校園,一群支持學(xué)校發(fā)展關(guān)注孩子成長的家長。今后,我們將從以下方面繼續(xù)加強管理和完善提升:
1.逐步構(gòu)建師生成長樂園。學(xué)校將以促進教師專業(yè)成長、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為主線,以激勵、引領(lǐng)為手段打造一流的教師團隊,塑造全面發(fā)展的新型人才。
2.建成管理科學(xué)精細、軟件完善嚴謹、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。堅持從細微處入手,樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,讓定遠小學(xué)真正成為人民服務(wù)、為社會服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的教育陣地。
3.努力打造定小文化“至純至正” “自信自強” 的師生精神特色,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)良的外在環(huán)境。
4.加強家校共建,強化家庭教育意識。
5.全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量,抓住機遇、創(chuàng)出特色,創(chuàng)建和諧文明校園和高質(zhì)量的標準化學(xué)校。
我校將繼續(xù)堅持構(gòu)建和諧校園,深化課堂教學(xué)改革,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)校品味,整合教育資源,形成教育合力,努力在師生德育教育、教科研工作等方面積極探索,實現(xiàn)教育質(zhì)量進一步提高。學(xué)校全體教職員工將繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)建特色學(xué)校,樹立品牌學(xué)校,辦人民滿意教育,讓這所百年老校煥發(fā)出更加奪目的光彩。
定遠小學(xué) 2015年8月25日