第一篇：學前教育三年計劃實施情況

學前教育三年計劃實施情況

為了落實《教育規(guī)劃綱要》提出到2020年基本普及學前教育的發(fā)展目標，國務院下發(fā)了《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，要求各地以縣為單位編制實施學前教育三年行動計劃，切實解決人民群眾十分關心的“入園難”問題。為了支持各地實施好三年行動計劃，教育部會同財政部、發(fā)展改革委實施了8個國家學前教育重大項目，重點扶持中西部農村地區(qū)和城市薄弱環(huán)節(jié)。截至2013年底，學前教育三年行動計劃各項目標任務圓滿完成，在園幼兒增長了918萬人，相當于過去10年增量的總和，“入園難”問題初步緩解，學前教育改革發(fā)展取得歷史性成就。

一、學前教育三年行動計劃實施情況

2013年是三年行動計劃的收官之年，去年年底，我們對各地三年行動計劃的實施成效和目前面臨的困難問題做了全面梳理和總結?？傮w上看，通過實施三年行動計劃，各級政府將大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》的突破口，作為推動教育事業(yè)科學發(fā)展的重要任務，納入各地保障和改善民生的重大工程，努力破解資源短缺、投入不足、體制機制不健全等瓶頸問題，全方位推進學前教育改革發(fā)展。主要表現在以下4個方面：

1.普惠性學前教育資源快速增加。一是加快公辦園建設。各地科學制定幼兒園建設規(guī)劃，在資源嚴重不足的地區(qū)新建幼兒園，利用農村中小學布局調整的富余資源和其他公共資源改擴建幼兒園，依托農村小學增設附屬幼兒園。據初步統計，各地已新建2.5萬余所，改擴建3.4萬余所，增設小學附屬幼兒園4.6萬余所。二是把城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園辦成普惠性幼兒園。各地積極研究制定規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設和管理辦法，新建、補建、回收了一批配套幼兒園，辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園，使小區(qū)配套幼兒園成為擴大城鎮(zhèn)普惠性學前教育資源的主渠道。三是積極扶持企事業(yè)單位辦園、集體辦園和普惠性民辦園。各地采取補助生均經費、以獎代補、派駐公辦教師、免費培訓教師等方式，已經扶持6.9萬所次，受益幼兒約1000萬人次。四是在偏遠地區(qū)開展學前教育巡回指導。中央財政學前教育巡回支教項目支持陜西、貴州等13個省（區(qū)、市）設立支教點1500余個，聘用鄉(xiāng)村幼兒園老師和志愿者4000余名，受益幼兒約4萬人。

三年行動計劃的實施，有力地推動了學前教育的快速發(fā)展。據統計，2013年全國共有幼兒園19.86萬所，比2010年增加4.82萬所，增長了32%；在園幼兒達到3895萬人，比2010年增加918萬人，增長了31%。全國學前三年毛入園率達到67.5%，比2010年增加了10.9個百分點。

2.學前教育投入大幅增長。一是財政投入持續(xù)增加。2011-2013年中央財政學前教育項目經費投入500億元，帶動地方各級財政投入1600多億元。各地認真落實“國十條”關于加大學前教育財政投入的“五有”（預算有科目、增量有傾斜、投入有比例、撥款有標準、資助有制度）政策，全國財政性教育經費中學前教育占比從2010年1.7%提高到了2012年3.4%，預計2013年將進一步增加。各地普遍建立了學前教育資助制度，三年來已投入36億元，資助家庭經濟困難幼兒超過400萬人次。陜西、青海等省還全面實行學前一年免費教育。二是社會投入力度不斷加大。各級政府積極采取措施，創(chuàng)新購買服務等方式，鼓勵企事業(yè)單位、集體和公民個人舉辦幼兒園。2013年，企事業(yè)單位辦、集體辦幼兒園和民辦園比2010年增加3.2萬所，增長26%。

3.幼兒園教師隊伍持續(xù)壯大。一是多種方式配備補充幼兒園教師。教育部頒布了《幼兒園教職工配備標準》，各地加快核定公辦園教師編制，通過特崗計劃、小學教師培訓后轉崗、接收免費師范生、公開招聘等多種途徑，充實幼兒園教師隊伍。2013年全國幼兒園教職工達283萬人，比2010年增加98萬人，增長了53%。二是加大培養(yǎng)力度。教育部批準升格了9所幼兒師專，各地根據事業(yè)發(fā)展需要積極擴大幼兒園教師培養(yǎng)規(guī)模。2013年培養(yǎng)幼兒園教師的高等院校和中等師范學校已達739所，在校生規(guī)模達53.7萬人，比2010年增加了25.8萬人，增長了近1倍。三是加大培訓力度。幼兒園教師國培計劃投入11億元，培訓農村幼兒園教師29.6萬名。各地普遍制定了幼兒園教師培訓計劃，2015年前將完成一輪全員培訓。

4.幼兒園辦園水平和保教質量不斷提高。一是國家出臺了《幼兒園收費管理暫行辦法》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，教育部組織修訂了《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園建設標準》《幼兒園玩教具配備標準》。二是各地積極完善幼兒園準入制度，加強幼兒園收費、安全、衛(wèi)生、辦園質量等方面的管理。各級各類幼兒園深入貫徹落實《指南》，提高幼兒園教師專業(yè)素質，防止和糾正“小學化”現象。三是舉辦全國學前教育宣傳月活動，多種形式宣傳普及科學保教知識，提高家長科學育兒能力。

總結學前教育改革發(fā)展歷程，可得出幾條重要經驗：一是黨中央、國務院高度重視，各級政府強力推動，是推進學前教育快速發(fā)展的重要保障。二是系統設計，統籌推進，確保了改革發(fā)展的全面推進。教育規(guī)劃綱要、“國十條”全面部署，八大國家項目、體制改革試點環(huán)環(huán)相扣，推動了學前教育事業(yè)的快速發(fā)展。三是以縣為單位編制實施學前教育三年行動計劃，使學前教育改革發(fā)展有了強有力的工作抓手和推進機制。四是國家學前教育項目精心設計，全方位推進，中央財政投入發(fā)揮了重要的引領和激勵作用，有力地推動了各地三年行動計劃的實施。

二、下一步工作考慮

黨的十八大提出“辦好學前教育”，十八屆三中全會進一步要求“推進學前教育改革發(fā)展”，這對學前教育提出了新的更高的要求。整體上看，這幾年我國的學前教育事業(yè)發(fā)展迅速，勢頭很好，但由于底子薄、欠賬多，目前仍是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，還存在不少問題，一是普惠性資源短缺依然是主要矛盾。城市入公辦園難、入普惠性民辦園難、就近入園難、流動人口子女入園難的問題仍比較突出。中西部農村地區(qū)，特別是集中連片特困地區(qū)、少數民族地區(qū)、留守兒童集中地區(qū)和人口分散地區(qū)入園率整體偏低。二是學前教育成本分擔和運行保障機制尚未普遍建立。絕大部分地區(qū)幼兒園教師工資和日常運行主要依靠收費，家長負擔較重。農村幼兒園辦園條件差，運轉困難。三是師資隊伍建設有待進一步加強。幼兒園教師數量短缺、工資待遇低、隊伍不穩(wěn)定的現象仍普遍存在，專業(yè)素質有待進一步提高。四是幼兒園保教質量參差不齊。一些幼兒園辦園行為不規(guī)范，“小學化”現象仍然比較嚴重。改革和發(fā)展的任務還很重。

為解決好上述問題，我們正在會同國務院有關部門研究制定下一步推進學前教育改革發(fā)展的政策措施。

總體思路是：組織各地實施第二期學前教育三年行動計劃，在鞏固一期成果的基礎上，堅持以擴大普惠性學前教育資源為主，同時加強體制機制建設，努力實現幼兒園布局結構與老百姓的入園需求相協調，幼兒園運轉能力與建設速度相協調，軟件建設與硬件建設相協調，促進學前教育可持續(xù)發(fā)展。再經過三年努力，在全國范圍內基本建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務網絡，基本解決“入園難”“入園貴”問題。

推動各地通過實施三年行動計劃，主要完成4個方面的任務：一是擴總量。統籌考慮邊遠貧困地區(qū)學前教育資源短缺的現狀、城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢、人口流動以及“單獨二孩”政策帶來的人口增加等因素，繼續(xù)擴大城鄉(xiāng)學前教育資源，進一步加大力度解決好“入園難”問題。二是調結構。重點是調整資源結構和布局結構，努力擴大公辦園和普惠性民辦幼兒園覆蓋率，進一步優(yōu)化幼兒園布局，讓孩子們就近入園、方便入園。三是建機制。重點是研究探索幼兒園成本分擔機制，確保幼兒園正常運轉，完善用人機制，提高幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。四是提質量。重點是健全幼兒園保教質量評估監(jiān)管體系，完善區(qū)域教研和園本教研制度，加強對幼兒園保育教育工作指導，促進幼兒身心健康成長。

第二篇：三年計劃

很快就要迎來高中的學習生活了，幻想過很多次向往了好久的高中會是什么樣子。上了高中不論從哪個方面來說，和初中都應該是有很大的不同。所以，我需要給自己一份新的計劃在高中開始前做好更好的準備來迎接接下來的挑戰(zhàn)。

預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。首先，做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。其次，集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。

高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

比起計劃，實際行動對于我們才是更為重要的。所以，我現在就要用最飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)迎接我新的高中學習生活！也許，今天能想到的并不是很全面，也并不一定是完全適合我自己的，所以隨時修改我的計劃也會一向很重的工作。

第三篇：三年計劃

關于印發(fā)《“互聯網+”現代農業(yè)三年行動實施方案》

各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市農業(yè)（農牧、農村經濟）、農機、畜牧獸醫(yī)、農墾、農產品加工、漁業(yè)廳（局、委、辦）、發(fā)展改革、黨委網信辦、科技、商務、質量技術監(jiān)督（市場監(jiān)督管理）、食品藥品監(jiān)管、林業(yè)主管部門，新疆生產建設兵團農業(yè)局，農業(yè)部有關司局、直屬事業(yè)單位，質檢總局各直屬出入境檢驗檢疫局：

按照《國務院關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》（國發(fā)﹝2015﹞40號）的部署要求，切實發(fā)揮互聯網在農業(yè)生產要素配置中的優(yōu)化和集成作用，推動互聯網創(chuàng)新成果與農業(yè)生產、經營、管理、服務和農村經濟社會各領域深度融合，農業(yè)部、國家發(fā)展和改革委員會、中央網絡安全和信息化領導小組辦公室、科學技術部、商務部、國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局、國家食品藥品監(jiān)督管理總局、國家林業(yè)局共同研究制定了《“互聯網+”現代農業(yè)三年行動實施方案》?，F印發(fā)你們，請認真貫徹落實。

農業(yè)部

國家發(fā)展和改革委員會

中央網絡安全和信息化領導小組辦公室

科學技術部 商務部

國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局 國家食品藥品監(jiān)督管理總局

國家林業(yè)局 2016年4月22日

“互聯網+”現代農業(yè)三年行動實施方案 按照《國務院關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》（國發(fā)〔2015〕40號,以下簡稱《指導意見》）的部署要求，為有力有序有效推進“互聯網+”現代農業(yè)行動，加強農業(yè)與信息技術融合，提高農業(yè)信息化水平，引領驅動農業(yè)現代化加快發(fā)展，制定本實施方案。

一、總體要求

（一）指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話特別是有關發(fā)展信息化的指示精神，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，主動適應把握引領經濟發(fā)展新常態(tài)，緊緊圍繞推進農業(yè)現代化和農業(yè)供給側結構性改革的目標任務，堅持需求導向、創(chuàng)新驅動、強化應用、引領發(fā)展的推進策略，以推動現代信息技術在農業(yè)生產、經營、管理、服務各環(huán)節(jié)和農村經濟社會各領域深度融合為工作主線，以推進農業(yè)在線化和數據化為根本任務，切實抓好《指導意見》相關政策措施的落實，大力發(fā)展智慧農業(yè)，強化體制機制創(chuàng)新，全面提高農業(yè)信息化水平，推動農業(yè)技術進步、效率提升和組織變革，培育發(fā)展農業(yè)信息經濟，為加快實現農業(yè)現代化、夯實全面建成小康社會基礎提供強大創(chuàng)新動力。

（二）基本原則

——政府引導、市場主體。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，引導農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)、農民合作社、家庭農場、專業(yè)大戶、互聯網企業(yè)等市場主體積極參與，培育形成市場主導的運營機制和模式，同時發(fā)揮政府在戰(zhàn)略引領、規(guī)劃指導、政策支持、標準規(guī)范制訂、市場監(jiān)管、公共服務等方面的引導作用。

——需求導向、融合創(chuàng)新。圍繞農業(yè)轉型升級、農民增收致富、城鄉(xiāng)協調發(fā)展的實際需求，瞄準農業(yè)供給側結構性改革的目標任務，把握農業(yè)農村互聯網應用的特點和趨勢，運用跨界、融合、創(chuàng)新、共享的互聯網思維，促進信息技術在農業(yè)各行業(yè)、各領域、各環(huán)節(jié)的應用，有效對接生產和流通，創(chuàng)新“互聯網+”現代農業(yè)新業(yè)態(tài)，拓展“三農”發(fā)展新空間，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新新局面?！虻刂埔?、循序漸進（姜堰區(qū)三年計劃：一年成型、兩年見效、三年成熟。根據各地經濟社會發(fā)展水平和信息化基礎，順應農業(yè)現代化發(fā)展需要，明確本區(qū)域“互聯網+”現代農業(yè)發(fā)展方向、思路、目標和任（工作任務）務。遵循信息化發(fā)展規(guī)律，先易后難，重點突破，避免脫離實際、盲目跟風，切實保障“互聯網+”現代農業(yè)健康有序發(fā)展。

——統籌規(guī)劃、示范帶動（重點鎮(zhèn)：河橫、溱潼、查）。做好前期謀劃和頂層設計，在農業(yè)物聯網、農業(yè)電子商務、農業(yè)電子政務、信息進村入戶、農業(yè)大數據、農產品質量安全、一二三產業(yè)融合發(fā)展等重點領域開展試點示范，總結成功經驗，優(yōu)化配套政策，強化推廣應用，將“互聯網+”現代農業(yè)的典型模式推廣為姜堰區(qū)的普遍實踐。

（三）總體目標

到2018年，互聯網與“三農”的融合發(fā)展取得顯著成效，農業(yè)的在線化、數據化取得明顯進展，管理高效化和服務便捷化基本實現，生產智能化和經營網絡化邁上新臺階，城鄉(xiāng)“數字鴻溝”進一步縮小，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好局面基本形成，有力支撐農業(yè)現代化水平明顯提升。

大力發(fā)展農業(yè)電子商務，大幅提升農產品、農業(yè)生產資料、休閑農業(yè)電子商務水平。——農業(yè)管理進一步高效透明。農業(yè)資源管理、應急指揮、行政審批和綜合執(zhí)法等基本實現在線化和數據化；建成國家和省級農業(yè)農村大數據中心，基本實現農業(yè)行業(yè)管理決策精細化、科學化；初步建成農副產品質量安全追溯公共服務平臺，實現農副產品和食品從農田到餐桌的全程追溯，保障“舌尖上的安全”。

——農業(yè)服務進一步便捷普惠。去：信息進村入戶村級服務站建設覆蓋到全國行政村總數的一半以上，并同步接入全國信息進村入戶總平臺；12316服務范圍和人群顯著增加，為農民提供政策、市場、技術等生產生活信息服務的效能大幅提升；農業(yè)社會化服務體系初步建立，信息服務、物流配送“最后一公里”問題得到明顯緩解。

二、主要任務

（一）“互聯網+”新型農業(yè)經營主體 鼓勵家庭農場、合作社、龍頭企業(yè)等新型農業(yè)經營主體運用互聯網新思維、新技術、新模式改造流通方式、管理方式和經營方式，發(fā)揮在現代農業(yè)建設中的引領作用。支持新型農業(yè)經營主體帶動農戶積極應用農業(yè)物聯網和電子商務，探索農戶創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新模式。加強新型職業(yè)農民培育信息化建設，為新型職業(yè)農民提供在線教育培訓、移動互聯服務、在線管理考核和政策配套等服務。推動新型職業(yè)農民與互聯網深度融合發(fā)展，鼓勵電子商務、互聯網金融等互聯網企業(yè)提供發(fā)展便利條件，通過創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客論壇等多種形式搭建交流平臺，引導投資機構、中介組織、專家學者（南京農業(yè)大學工作站）、等支持新型職業(yè)農民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。組織開展農民手機等移動終端應用技能培訓，充分發(fā)揮各級農業(yè)部門現有培訓項目、資源和體系，動員企業(yè)等社會各界力量廣泛參與，提高農民運用手機上網發(fā)展生產、便利生活和增收致富的能力和水平。深入推行科技特派員制度，打造“星創(chuàng)天地”，壯大農村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)隊伍。（農業(yè)部、科技部）

（二）“互聯網+”現代種植業(yè)

引導各地大力發(fā)展精準農業(yè)，在高標準農田、現代農業(yè)示范區(qū)、綠色高產高效創(chuàng)建和模式攻關區(qū)、園藝作物標準園等大宗糧食和特色經濟作物規(guī)模生產區(qū)域，以及農民合作社國家示范社等主體，構建天地一體的農業(yè)物聯網測控體系，實施農情信息監(jiān)測預警、農作物種植遙感監(jiān)測、農作物病蟲監(jiān)測預警、農產品產地質量安全監(jiān)測、水肥一體化和智能節(jié)水灌溉、測土配方施肥、農機定位耕種等精準化作業(yè)。以農技服務、農資服務、農機服務、金融服務為主要內容，搭建線上農業(yè)經營服務體系，提供現代農業(yè)“一站式”服務。加強農作物種子物聯網推廣應用，形成以品種“身份證”數據為核心的種子市場監(jiān)管體系。結合農田深松作業(yè)、農機跨區(qū)作業(yè)需求，加大國產導航技術和智能農機裝備的應用，提高種、肥、藥精準使用及一體化作業(yè)水平，顯著提高農機作業(yè)質量和效率。將遙感技術、地理信息系統、定位系統與農業(yè)物聯網結合，開展自然災害分析預警與農作物產量預測，著力提升種植業(yè)生產管理的信息化水平。（農業(yè)部）

（三）“互聯網+”現代林業(yè)刪

運用互聯網思維，創(chuàng)新林業(yè)治理理念，提高林業(yè)治理效率。運用信息化技術推進林權改革、國有林場和國有林區(qū)改革，加快轉變林業(yè)生產方式，實現林業(yè)產業(yè)提質增效，幫助林農脫貧致富。建設林權流轉、林產品流通、碳匯交易的全周期服務平臺，大力推廣應用林權一卡通系統、林產品交易平臺、林地測土配方系統等成果，加大現代信息技術在林業(yè)生態(tài)補償、林權流轉交易、林業(yè)產業(yè)培育、生產加工過程、流通銷售環(huán)節(jié)的融合力度，建設林業(yè)產業(yè)轉型升級服務新模式。（國家林業(yè)局）

（四）“互聯網+”現代畜牧業(yè)

構建生產、加工、經營、監(jiān)管的綜合信息數據平臺，面向規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場、農民合作社國家示范社等畜牧業(yè)新型經營主體，大力推廣基于物聯網技術的養(yǎng)殖場環(huán)境智能監(jiān)控系統和養(yǎng)殖個體體征智能監(jiān)測系統，通過對養(yǎng)殖環(huán)境因子和畜禽個體生長狀況的監(jiān)測，實現精細飼喂、疫病預警和科學繁育，提高生產效率，降低養(yǎng)殖風險。加強擠奶、飼喂、清理等養(yǎng)殖作業(yè)機器人示范應用，推進奶牛養(yǎng)殖現代化。采用二維碼、射頻識別（RFID）等技術構建畜禽全生命周期安全監(jiān)管監(jiān)測系統，全程記錄養(yǎng)殖、屠宰、流通等環(huán)節(jié)信息，實現從養(yǎng)殖源頭到零售終端的雙向追蹤，確保畜禽產品質量安全，確保不發(fā)生區(qū)域性重大動物疫情疫病。利用電子追溯碼標識和應用程序（APP）應用等技術手段，建立獸藥產品查詢和追溯管理系統，全面加強獸藥生產、經營和使用監(jiān)管，實現全程追溯管理。（農業(yè)部）

（五）“互聯網+”現代漁業(yè)

構建集漁業(yè)生產情況、市場價格、生態(tài)環(huán)境和漁船、漁港、船員為一體的漁業(yè)漁政管理信息系統，推動衛(wèi)星通信、物聯網等技術在漁業(yè)行業(yè)的應用，提高漁業(yè)信息化水平。整合構建漁業(yè)產業(yè)數據中心，推進漁業(yè)漁政管理數據資源共享開放。面向全國水產健康養(yǎng)殖示范縣（場），大力推廣基于物聯網技術的水產養(yǎng)殖水體環(huán)境實時監(jiān)控、餌料自動精準投喂、魚類病害監(jiān)測預警、專家遠程咨詢診斷等系統，實

（六）“互聯網+”農產品質量安全 推動移動互聯網、大數據、云計算、物聯網等新一代信息技術在食用農產品生產環(huán)節(jié)的推廣應用，提升信息采集的自動化水平，建設質量安全追溯平臺，加強出口農產品質量安全示范區(qū)與互聯網深度融合，強化上下游追溯體系業(yè)務協作協同和信息共建共享，形成全國一盤棋的農產品質量安全追溯體系。加強農產品產地環(huán)境監(jiān)測、產地安全保障與風險預警的網絡化監(jiān)控與診斷。加強種子、肥料、農藥、飼料、飼料添加劑、獸藥等農資產品的質量安全追溯體系建設，實現對主要農資產品生產、經營和使用的全程追溯管理。加強動物標識及動物產品追溯體系、動物疫病與動物衛(wèi)生監(jiān)督體系建設，構建從養(yǎng)殖到屠宰的全鏈條追溯監(jiān)管平臺。加快建立健全追溯制度、技術規(guī)范和標準體系，加強網絡監(jiān)管，規(guī)范追溯信息采集、發(fā)布行為，加強信用體系建設，建立健全農產品質量安全公共服務體系。（農業(yè)部、質檢總局、食品藥品監(jiān)管總局）

（七）“互聯網+”農業(yè)電子商務

大力發(fā)展農業(yè)電子商務，帶動農業(yè)市場化，倒逼農業(yè)標準化，促進農業(yè)規(guī)?；?，提升農業(yè)品牌化，推動農業(yè)轉型升級、農村經濟發(fā)展、農民創(chuàng)業(yè)增收。提升新型農業(yè)經營主體電子商務應用能力，推動農產品、農業(yè)生產資料和休閑農業(yè)相關優(yōu)質產品和服務上網銷售，大力培育農業(yè)電子商務市場主體,形成一批具有重要影響力的農業(yè)電子商務龍頭企業(yè)和品牌。加強網絡、加工、包裝、物流、冷鏈、倉儲、支付等基礎設施建設，推動農產品分等分級、產品包裝、物流配送、業(yè)務規(guī)范等標準體系建設，完善農業(yè)電子商務發(fā)展基礎環(huán)境。開展農業(yè)電子商務試點示范，鼓勵相關經營主體進行技術、機制、模式創(chuàng)新，探索農產品線上與線下相結合的發(fā)展模式，推動生鮮農產品直配和農業(yè)生產資料下鄉(xiāng)率先取得突破。推進農產品批發(fā)市場信息技術應用，加強批發(fā)市場信息服務平臺建設，提升信息服務能力，推動批發(fā)市場創(chuàng)新發(fā)展農產品電子商務。加快推進農產品跨境電子商務發(fā)展，促進農產品進出口貿易。推動農業(yè)電子商務相關數據信息共享開放，加強信息監(jiān)測統計、發(fā)布服務工作。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網信辦、商務部、質檢總局）

（八）“互聯網+”美麗鄉(xiāng)村

將互聯網思維融入農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設，完善美麗鄉(xiāng)村建設標準，促進農村綠色生態(tài)發(fā)展和社會管理、公共服務升級。加強農村資源、生態(tài)、環(huán)境的監(jiān)測和保護，促進生態(tài)環(huán)境數據共享開放，加快實現網絡監(jiān)督，維護農村綠色化生產生活方式，將生態(tài)優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢。建立健全農村集體資產管理信息網絡平臺，推進農村集體經營性資產承包、租賃、處置和資源性資產開發(fā)等集體決策公開透明規(guī)范。建設和完善農村公共服務云平臺，推進特色鄉(xiāng)村旅游景區(qū)推介、文化遺產展示、食宿預定、土特產網購、地理定位、移動支付等資源和服務在線化。鼓勵構建面向“三農”的互聯網金融服務平臺，運用大數據等技術創(chuàng)新信用評估方式，降低服務門檻和風險，突破物理網點限制，通過POS機、手機銀行、網上銀行和網絡借貸平臺等方式為農業(yè)經營主體提供電子化金融服務。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、質檢總局）

（九）“互聯網+”農業(yè)農村大數據 加強頂層設計和統籌協調，切實推進數據共享開放、開發(fā)利用，強化大數據關鍵技術研發(fā)，創(chuàng)新大數據管理機制體制，推動形成覆蓋全面、業(yè)務協同、上下貫通、眾籌共享的發(fā)展格局。加強農業(yè)農村經濟大數據建設，完善村、縣相關數據采集、傳輸、共享基礎設施，建立數據采集、處理、應用、服務體系，著力推進數據匯集與挖掘。加快建設全球農業(yè)數據調查分析系統，推進國家農業(yè)數據中心云化升級，整合構建國家農業(yè)農村大數據中心，建立省級分中心，實現系統互聯互通、資源共建共享、業(yè)務協作協同。重點推進糧食和重要農產品、動植物疫病蟲害防控、重要農業(yè)生產資料、農業(yè)資源環(huán)境、農村經營管理、農業(yè)科技推廣培訓、現代農作物種業(yè)、農機應用管理、漁業(yè)漁政管理、農墾經濟社會及農業(yè)標準的數據資源整合開發(fā)應用，全面提升農業(yè)政務信息化能力和水平。加強對各國農業(yè)資源稟賦、科技創(chuàng)新、投資貿易、政策環(huán)境等基礎信息收集、挖掘和應用，建立農業(yè)走出去政策信息庫、重點項目庫及高端人才數據庫，構建農業(yè)走出去公共信息服務平臺，建立信息共建共享機制。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、質檢總局、中央網信辦）

（十）“互聯網+”農業(yè)信息服務

運用互聯網技術和成果滿足農民生產生活信息需求，深入推進信息進村入戶工程，廣泛依托現有各類“三農”服務網絡體系，加快益農信息社建設進度，加強進村入戶基礎資源信息和服務支撐體系建設。促進全國農業(yè)公益性服務提檔升級，健全完善全國統一的12316工作體系，打造功能完備的12316中央平臺，全面對接農業(yè)科技服務云平臺和種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、農機、種業(yè)、農產品質量安全等行業(yè)信息平臺，集聚服務資源，完善運行機制，提升服務能力。整合農業(yè)部門信息資源，實現政策法規(guī)、農業(yè)科教、農產品市場行情等信息服務資源率先在平臺上線，加快推進相關部門涉農信息服務在平臺共享。推進水電氣等便民服務上線，實現農產品、農業(yè)生產資料和消費品在線銷售，切實做好網絡課堂、免費WIFI、免費視頻通話等培訓體驗，為農民提供足不出村的便捷服務。（農業(yè)部）

（十一）“互聯網+”基礎設施

推進“寬帶中國”戰(zhàn)略在農村地區(qū)的深入實施，落實以寬帶為重點內容的電信普遍服務補償機制，加快農村寬帶基礎設施建設，推動電信運營商在農村地區(qū)進一步提速降費，實現農村家庭寬帶升級，加快智能手機等移動終端的廣泛使用。以應用為導向，推動“互聯網+”基礎設施由信息通信網絡建設向裝備的智能化傾斜，加快實現農田基本建設、現代種業(yè)工程、畜禽水產工廠化養(yǎng)殖、農產品貯藏加工等設施的信息化。支持創(chuàng)新工場、創(chuàng)客空間、星創(chuàng)空間、社會實驗室等新型眾創(chuàng)空間發(fā)展，建立網絡協同、云設計、眾創(chuàng)眾設等合作交流平臺，構建基于互聯網的農業(yè)科技成果轉化應用新通道，實現跨區(qū)域、跨領域的農業(yè)技術協同創(chuàng)新和成果轉化。大力推進以移動互聯網、云計算、大數據、物聯網為代表的新一代互聯網基礎設施的建設與應用，支撐基于互聯網的各類創(chuàng)新。（發(fā)展改革委、中央網信辦、科技部、農業(yè)部）

三、重大工程

（一）農業(yè)物聯網農場、養(yǎng)殖場試驗工程

大力推進物聯網在農業(yè)生產中的應用，在國家現代農業(yè)示范區(qū)率先取得突破；建成一批大田種植、設施園藝、畜禽養(yǎng)殖、水產養(yǎng)殖物聯網示范基地；研發(fā)一批農業(yè)物聯網產品和技術，熟化一批農業(yè)物聯網成套設備，推廣一批節(jié)本增效農業(yè)物聯網應用模式，加強推廣應用。重點加強成熟度、營養(yǎng)組分、形態(tài)、有害物殘留、產品包裝標識等傳感器研發(fā)，推進動植物壞境（土壤、水、大氣）、生命信息（生長、發(fā)育、營養(yǎng)、病變、脅迫等）傳感器熟化，促進數據傳輸、數據處理、智能控制、信息服務的設備和軟件開發(fā)。研究物聯網技術在不同產品、不同領域的集成、組裝模式和技術實現路徑，促進農業(yè)物聯網基礎理論研究，探索構建國家農業(yè)物聯網標準體系及相關公共服務平臺。推進農業(yè)生產集約化、工程裝備化、作業(yè)精準化和管理信息化，為農業(yè)物聯網廣泛推廣應用奠定基礎。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、科技部、質檢總局）

（二）農業(yè)電子商務鎮(zhèn)村示范工程 探索農產品、農業(yè)生產資料、休閑農業(yè)等不同類別農業(yè)電子商務的發(fā)展路徑。融合產業(yè)鏈、價值鏈、供應鏈，開展鮮活農產品網上銷售應用示范。培育農業(yè)電子商務應用主體，推進新型農業(yè)經營主體對接電商平臺。開展鮮活農產品、農業(yè)生產資料、休閑農業(yè)等電子商務試點。構建農業(yè)電子商務標準體系、進出境動植物疫情防控體系、全程冷鏈物流配送體系、質量安全追溯體系和質量監(jiān)督管理體系。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網信辦、質檢總局）

（三）信息進村入戶工程

加大信息進村入戶試點力度，2016年覆蓋所有省份，并在試點縣中認定一批示范縣；2017年試點范圍擴大到1/10以上的縣；2018年覆蓋10萬個以上行政村，并在東部、中部、西部地區(qū)，選擇信息進村入戶基礎較好縣（市），建立標準化、可復制的縣級服務站點100個，輻射帶動建設村級信息綜合服務站20000個。建設全國信息進村入戶平臺，完善農產品生產信息服務、農業(yè)科技信息服務、農產品消費信息服務、農產品市場信息服務、農村生活服務類通用服務系統和APP。探索政府引導、市場主體的市場化運營模式，培育一批信息綜合服務的運營企業(yè)、服務企業(yè)，培育一批能服務、會經營的信息應用主體，助力精準扶貧。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網信辦、）

（四）農機精準作業(yè)示范工程

開展農機智能監(jiān)測終端和智能化農機作業(yè)裝備的產業(yè)化應用，構建區(qū)域性農機全程精準作業(yè)運維服務平臺，依托“互聯網+”創(chuàng)新模式，促進互聯網與農機作業(yè)融合，研制定型產品15個以上，在全國推廣應用20000套以上，探索公益性和商業(yè)化應用相結合的可持續(xù)發(fā)展應用模式，平臺服務農機30000臺以上，推廣應用面積7000萬畝，推進“互聯網+農機精準作業(yè)”模式的創(chuàng)新發(fā)展，促進我國農機裝備信息化產業(yè)鏈的發(fā)展，帶動傳統產業(yè)升級改造。（農業(yè)部）

（五）測土配方施肥手機信息服務示范工程

結合“到2020年化肥使用量零增長行動”和測土配方施肥工作的開展，選擇一批條件較好的縣，以玉米、水稻、小麥、蔬菜、果樹等作物為主，開展測土配方施肥手機信息服務試點示范。以縣為單位，構建測土配方施肥屬性和空間數據庫，開發(fā)應用縣域測土配方施肥專家咨詢系統，建設基層智能化配肥服務網點。開展相關系統優(yōu)化升級、互動式語音應答（IVR）平臺能力升級、“兩微一端”多渠道綜合接入等工作。深入推進農企合作，積極探索政府和社會資本合作模式（PPP）試點，鼓勵和支持企業(yè)利用現代網絡技術開展測土配方施肥手機信息服務。（農業(yè)部）

四、保障措施

（一）提高思想認識（許多縣級單位沒有系統性規(guī)劃）

農業(yè)是全面建成小康社會和實現現代化的基礎。推進“互聯網+”現代農業(yè)是黨中央、國務院作出的重大決策，是順應信息經濟發(fā)展趨勢、補齊“四化”短板的必然選擇，是全面建成小康社會、實現城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的戰(zhàn)略支點，對加快推進農業(yè)現代化、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。各級農業(yè)部門和參與各方要抓住千載難逢的歷史機遇，充分認識到“互聯網+”在推動農業(yè)轉型升級、實現“四化同步”的重要性艱巨性，切實增強責任感使命感。同時，要貫徹落實新發(fā)展理念，增強跨界融合創(chuàng)新的互聯網意識，積極爭取當地黨委政府和有關部門的支持，充分調動企業(yè)主體和基層農民的積極性和創(chuàng)造性，把互聯網作為推進“三農”工作新的驅動力，加快互聯網與產業(yè)鏈、價值鏈和供應鏈深度融合，驅動農業(yè)“跨越發(fā)展”、助力農民“彎道超車”、縮小城鄉(xiāng)“數字鴻溝”，加快推進中國特色農業(yè)現代化建設。

（二）加強組織領導

充分發(fā)揮“互聯網+”行動部際聯席會議制度和專家咨詢委員會的作用，加強統籌協調，形成工作合力。各級政府有關部門要把實施“互聯網+”現代農業(yè)行動作為保障國家糧食安全、農產品質量安全、促進農民持續(xù)增收、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、推進農村經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重大舉措來抓，積極出臺配套政策，提供良好發(fā)展環(huán)境。各級農業(yè)部門要切實擔起牽頭責任，協同相關部門建立聯席工作機制，明確負責機構和人員，制定工作方案，細化政策措施，狠抓任務落實，確保行動順利實施。建立“互聯網+”現代農業(yè)專家組，為決策和實施提供支撐。探索建立“互聯網+”現代農業(yè)行動績效管理制度和農業(yè)信息化水平評價指標體系。

（三）強化政策引導

各級農業(yè)部門要會同相關部門，制定完善“互聯網+”現代農業(yè)行動實施的規(guī)章制度，探索政府與企業(yè)合作共贏的工作機制。在國家發(fā)展改革委統籌協調下，積極爭取落實財政資金和基本建設投資，抓緊實施一批重大工程和示范項目，加大技術創(chuàng)新、設備研發(fā)、示范推廣、人才培訓等的投入力度。堅持政府引導、市場推動，拓展融資渠道，鼓勵投融資機構、企業(yè)等社會資本以多種方式共同推動，鼓勵設立農業(yè)信息化發(fā)展投資基金，扶持創(chuàng)新發(fā)展的骨干企業(yè)和產業(yè)聯盟。深入推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務改革，實行負面清單制度，加強事中事后監(jiān)管，激發(fā)行動實施的潛力和活力。

（四）完善技術支撐

選擇重點領域，加大財政資金投入力度，引導社會資本進入，有計劃地組織實施“互聯網+”現代農業(yè)重大工程，重點推進農業(yè)物聯網、電子商務、大數據、綜合信息服務等領域的融合創(chuàng)新。建立一批“互聯網+”現代農業(yè)示范工程，熟化農業(yè)傳感器、無線傳感網絡、智能控制終端等物聯網技術和裝備，加強數據挖掘、關聯分析、知識發(fā)現等大數據技術在農業(yè)中的應用。加快推進農業(yè)數據采集、交換、共享，農業(yè)物聯網傳感器及傳感節(jié)點、通信接口、平臺，電子商務分等分級、產品包裝、物流配送，信息綜合服務技術規(guī)范等標準體系建設。加快推進全國農業(yè)信息化評價指標體系，組織開展測評試點工作。深入貫徹國家信息安全戰(zhàn)略，加強網絡與信息系統安全基礎設施建設，強化重要信息系統和數據資源保護，落實農業(yè)信息網絡安全的責任，提高網絡和信息系統的防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密等能力，切實保障信息安全。

第四篇：三年計劃

個人發(fā)展規(guī)劃

時光流逝，轉眼間我已參加工作三年多了，各種感受交雜其中。想當初，剛走上講臺既有初為人師的喜悅，也有緊張；既有完成任務的自豪，也有對如何才能做得更快、更好的顧慮。現在雖然每天都在忙，但是內心總有一絲絲的不安，猶如汪洋中的一條小船，搖擺不定。究其原因，缺少具體的目標是主要因素。

教師剛開始工作的前幾年，是個人成長的黃金時期。因此制定好新教師個人三年成長規(guī)劃就顯得尤為重要。現在對我未來的三年做如下的發(fā)展計劃：

在這三年里，我的總體目標是：順利完成從懵懂無知的新教師到成熟教師的過渡，初步形成自己的教學風格。教育教學水平有顯著地提高。磨練自己，成為一名學生家長愛戴、同事喜愛、學校信任的教師。

第一年規(guī)劃（2014-2015）：

第一年主要是提高自己在教育教學方面的能力。熟悉教材，掌握不同的教學方法，虛心請教他人，完成過渡期。

1、認真?zhèn)湔n、上課。教師最主要任務是教學。教學從備好每節(jié)課，上好每節(jié)課開始。備課時，先看書和教學參考書，了解學生要達到的學習要求，認真做好教學設計。每堂課，要以飽滿的熱情對待學生。課后及時反思。

2、認真對待學生的作業(yè)。批改學生的每次作業(yè)。作業(yè)是教師和學生，教師和家長溝通聯系的平臺，因此作業(yè)中爭取寫下鼓勵性評語。

3、積極聽課。聽其他老師的課，特別是師傅和優(yōu)秀教師的課。爭取每周聽課次數不少于五節(jié)。可能的話，多參加各種培訓進修。每聽必評，每聽必思，集百家之所長，促進教學。

4、在各方面虛心請教其他老師。要有“打破沙鍋問到底”的精神，同時結合自己的思考，努力做好各項工作。爭取本年順利地完成匯報課的任務。

5、抓緊時間自學：

向經典學：通過閱讀教育教學文學名著，努力提高自身的理論修養(yǎng)，保持教師的“書生氣”。爭取每個月讀完一本教育名著，并寫出讀后感。

向經驗學：寫好每天的教學日記，總結教育教學經驗。

向他人學：瀏覽名家的微博，觀看名師的教學視頻，學有所思。

6、積極參加教師比賽、活動：比賽是促進成長最快的方式，比賽能夠鍛煉自信，鍛煉意志，鍛煉能力。

第二年規(guī)劃（2015-2016）：

繼續(xù)努力學習，強化自我。第二年主要是在第一年的基礎上，繼續(xù)加強各方面的學習，初步形成適合自己的教學風格。

1、用心備課、上課：結合教學內容，充分考慮學生的實際情況來備課。個別課題可以進行課題科研，研究課題的可行性，有效性等。上課適當設計些小活動，小游戲，更有效地引導學生學習，提高學生學習興趣。課后繼續(xù)做好課后反思的工作。

2、學科課堂技能是立足講臺的關鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學實踐中發(fā)現問題、分析問題，總結經驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率課堂”。

3、用心聽課：在聽學校優(yōu)秀教師的前提下，進行各種教育教學培訓進修?？偨Y各家之所長，取長補短，初步形成適合自己的教學風格。

4、繼續(xù)在各方面虛心請教其他老師，尤其在教學方面。

第三年規(guī)劃（2016—2017）：

在實踐中檢驗自我。在教學方面，將自己的教學風格與名家對比，完善自己的風格。

1、加強自身師德修養(yǎng)：通過閱讀教育類的專業(yè)書籍，以及時時關注教育的最新動態(tài)，及時更新完善自己的教育理論體系，是學生能夠更輕松更有效地學習。

2、在保證課堂有效性的前提下，課中有準備地將某種理論應用到課堂中，觀察學生的反應。課后做好總結工作。為課題科研準備材料。

3、繼續(xù)保持自學以及虛心請教他人的習慣。

4、關愛學生，通過開展活動適當為學生減壓。

以上是我的教師個人三年成長規(guī)劃。

第五篇：學前教育實施計劃

一、指導思想：

2012年，全縣學前教育工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹執(zhí)行福建省人民政府《關于加快學前教育發(fā)展的意見》、福州市人民政府《福州市學前教育管理辦法》和福州市人民政府辦公廳《關于進一步加快學前教育發(fā)展的若干意見》等文件精神，穩(wěn)中求進，深化教育創(chuàng)新，注重加強內涵建設，全面提升保教質量與辦園水平，努力辦好惠及全民的、均衡優(yōu)質的學前教育。

二、工作目標：

1、狠抓學前教育發(fā)展，力爭全縣學前三年兒童入園率達到91%以上，學前一年兒童受教育率達到99.3%以上，不斷提高農村學前三年兒童入園率,從普及學前三年教育向0-3歲嬰幼兒教育延伸。

2、加強等級幼兒園的動態(tài)管理。繼續(xù)開展創(chuàng)建工作，2012年擬創(chuàng)建羅源縣示范性幼兒園3所。

3、加強幼兒園的精細化管理，注重幼兒園內涵地發(fā)展和特色地創(chuàng)建，積極發(fā)揮福州市示范園（實幼、鳳幼）的示范引領作用，促進城鄉(xiāng)學前教育協調發(fā)展。

4、加強農村園、民辦園保教工作的管理、指導和服務，關注幼兒成長、教師發(fā)展，提升幼兒園教育教學質量。

5.切實做好幼兒園房屋安全、消防安全、設施安全、校車安全、傳染病防控等各項安全工作。

三、工作要點：

（一）規(guī)范辦學行為，提高學前教育管理水平

1、強化管理職能，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設步伐。在新建、改擴建幼兒園的同時要及時謀劃新建幼兒園的設備、教師、招生等相關工作，確保新建幼兒園能按時竣工，投入使用。

2、加大投入，進一步改善辦園條件。加強幼兒園基礎設施的配備，達到設施齊全，管理規(guī)范，利用率高，尤其是加強幼兒園信息化建設等現代教學設施的配備和利用，充分發(fā)揮現代信息技術在幼兒園管理、保教和對外宣傳中的作用，從根本上改善辦園條件，提升辦園層次。

3、抓實幼兒園常規(guī)管理工作，提升辦園水平。認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，對照《福州市幼兒園精細化管理內容與要求》和《福州市幼兒園保教活動常規(guī)要求》，落實精細化管理目標，進一步建立健全幼兒園各項管理制度和管理措施，加強對民辦學前教育教學管理指導和督查，不斷提高辦園質量，使全縣學前教育資源進一步得到整體優(yōu)化。

4、加大農村學前教育的投入，加強對農村學前班規(guī)范管理力度，落實《農村小學附設學前班（幼兒班）和幼兒教學點管理規(guī)范》，并進行專項檢查。

5、抓“結對幫扶”，促均衡發(fā)展。繼續(xù)開展福州市示范園實幼、鳳幼對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的“結對幫扶”活動，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的發(fā)展步伐，努力縮小城鄉(xiāng)差別，促進各級各類幼兒園均衡發(fā)展。

6、落實以評促建，以評促管，以評促進的理念，爭優(yōu)創(chuàng)先，全面提升區(qū)域優(yōu)質比例。本力爭創(chuàng)建縣級示范園3所。各幼

兒園要立足實際，明確辦園方向，逐步形成辦園特色，提升辦園水平。

7、規(guī)范教材，提高質量。全縣各幼兒園必須使用正規(guī)的教材，杜絕盜版教材進課堂。嚴禁使用小學教材及不規(guī)范用書，杜絕“小學化”傾向，不得隨意選用一些違背教育規(guī)律的教材取悅家長。

8、加強學前教育統計，掌握學前教育數據。要進一步完善學前教育統計制度，規(guī)范統計操作程序，健全學前教育檔案表冊，切實做到底子清、情況明、有針對性地開展好各項工作。

9、認真做好福建省學前教育信息管理系統工作，以提高我縣學前教育管理和信息共享水平。

（二）加強保育工作,促進幼兒健康成長

1、完善幼兒健康檢查制度，嚴格執(zhí)行新幼兒入園查驗健康證明的規(guī)定，認真填寫幼兒健康卡，協助有關部門定期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價。

2、堅持“健康第一”的思想，認真開展幼兒體育工作。每日戶外體育活動不得少于一小時，充分利用本地自然環(huán)境，有計劃地鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應能力和抵抗能力。

3、合理提供幼兒膳食，每日食譜必須向家長公布。保證給幼兒提供飲水，并注重飲用水的質量。

4、認真做好幼兒園傳染病預防和控制工作。要把傳染病預防和控制工作納入幼兒園重點工作之中。按照《傳染病防治法》，結合幼兒園實際，制定切實可行的傳染病預防措施和應急預案。

建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

（三）強化隊伍建設，提高學前教育質量

1、加強幼兒教師師德建設。緊緊圍繞 “敬業(yè)、奉獻、愛幼、求真、表率、創(chuàng)新”的師德建設要求，完善社會、家長、幼兒三位一體的師德建設監(jiān)督體系。

2、做好園長和幼兒教師培訓工作。積極鼓勵幼兒教師自學、進修、培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質。積極組織選派幼兒園園長、教師參加省、市級培訓以及省、市示范園觀摩活動，讓更多的園長和教師吸收到學前教育最前沿信息和先進的教育理念。

3、加大科研工作力度。根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》，加強園本培訓和園本教研工作，結合原有課題研究的經驗和成果，有針對性的開展教研活動。福州市示范園要繼續(xù)深入開展“一園一特”的活動，農村園、民辦園要細致入微地抓好教育教學常規(guī)工作。

4、高質量推進0-3歲早期教育。積極鼓勵、大力支持有條件、有能力的幼兒園探索可行的、能夠滿足家長不同需要的0-3歲“靈活多樣”的教育形式，提高0--3歲嬰幼兒受教育普及率。

5、積極開展豐富多彩的幼兒活動。認真組織“六·一”幼兒活動，提倡開展具有創(chuàng)新意義、有利于幼兒心智開發(fā)的活動。

四、突出重點，做好幼兒園安全工作

1、繼續(xù)簽訂幼兒園安全目標管理責任書，進一步完善各種安全管理制度和安全工作預案，提高安全防范意識。

2、組織開展各種逃生演練活動，增強幼兒應急自救意識,切實提高幼兒的應急處置和自救能力。

3、加大檢查力度，教育局對幼兒園安全工作尤其是校車安全方面，不定期進行抽檢，確保幼兒園無安全事故發(fā)生。