第一篇：江古小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查方案1

鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年秋季學(xué)期

教學(xué)業(yè)務(wù)檢查方案

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強教學(xué)管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，使每位教師的工作實績得到客觀、公正的評價，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制訂本常規(guī)檢查方案。

二、工作目的

1、落實各學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為。

2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、客觀、公正地評價每位教師的工作業(yè)績，為學(xué)校的年度考評、教師的年度工作實績考核提供依據(jù)。

三、成立業(yè)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 楊建波

副組長：唐劍 胡山盛 鄧文 楊西權(quán) 成 員：

A、語文組: 唐劍 鄧文 楊西權(quán) 龍志登 楊翔云 B、數(shù)學(xué)組: 楊建波 秦令 向黔 王付國 張良輝 C、英語組: 楊 滔 徐松華 徐世書

D、體衛(wèi)藝 科學(xué) 品社組: 胡山盛 楊勝友 胡高輝 聶先芝 E、檢查登記表冊匯總：王璽彰

四、教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容（半期教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查）

1、半期業(yè)務(wù)檢查

本次檢查主要從各種計劃的擬訂上交情況、備課情況和學(xué)生作業(yè)批改三個方面進(jìn)行。其中備課環(huán)節(jié)從進(jìn)度計劃、三維目標(biāo)、教學(xué)反思、法制滲透、二次備課、作文教案、測驗教案及試卷講評等方面進(jìn)行檢查；作業(yè)方面則從批改次數(shù)、詳略批改、激勵性評語、二次批改等方面進(jìn)行檢查。

2、期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查

本次檢查從各種總結(jié)的完成情況、教案完成情況、學(xué)生作業(yè)批改情況、教研活動六個一的參與情況、聽課記錄、家訪記錄、會議學(xué)習(xí)記錄、班務(wù)工作情況等八個個方面進(jìn)行檢查。

五、檢查時間： 每學(xué)期安排兩次檢查，原則在半期考試前和期末考試后各開展一次。

六、檢查對象：江古鎮(zhèn)小學(xué)所有科任教師。

七、工作要求

為使檢查真正落到實處，切實提高檢查效果，請參與此次教學(xué)常規(guī)工作檢查的全體人員相互配合，高度負(fù)責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度認(rèn)真做好各項檢查，并填好檢查記錄表。

八、檢查細(xì)則（總分100分）

（一）教學(xué)計劃（7分）

1、各科教師應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)上交所任學(xué)科教學(xué)計劃，遲交一份扣1分，要點不全面扣0.5分，扣完為止。（2分）

2、教學(xué)計劃至少應(yīng)包括下列內(nèi)容： ①學(xué)生情況分析； ②教材分析； ③教學(xué)目標(biāo)及重難點； ④教學(xué)措施或方法；

⑤課時安排及教學(xué)進(jìn)度。教師應(yīng)從學(xué)生基本情況、學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣能力及存在問題等方面客觀、全面地分析班級情況。就教材特點、內(nèi)容等方面進(jìn)行簡要闡述，確定學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)措施靈活多樣，切實可行，可操作性強。教學(xué)進(jìn)度安排合理。要點缺一扣1分；學(xué)生情況分析與教學(xué)措施嚴(yán)禁雷同，發(fā)現(xiàn)雷同（相同率超過30%），雷同者各扣1分；各要點闡述視內(nèi)容得0.5-1分。各項分?jǐn)?shù)扣完為止。（5分）

（二）備課（23分）電子教案格式要求全鎮(zhèn)基本統(tǒng)一、全冊統(tǒng)一。每個教案應(yīng)包括下列幾項內(nèi)容：

①教學(xué)三維目標(biāo)（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）； ②重點和難點；

③課前準(zhǔn)備； ④教學(xué)過程； ⑤作業(yè)設(shè)計；

⑥板書設(shè)計。按要求按時間高質(zhì)量完成，不得下載、抄襲照搬，如有類似情況，一經(jīng)查實須重新完成，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

1、教師要認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，合理分課時備課，課時量足，一般提前3-5課時備課，不提倡超前備課。課時量不足、未提前備課，一課時扣1分（4分）

2、教案書寫格式正確、一致，字跡端正，態(tài)度認(rèn)真，卷面整潔。格式不

一、書寫潦草、難以辨認(rèn)酌情扣0.5-1分。（1分）

3、以課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點及學(xué)生的實際，確定教學(xué)目標(biāo)及重難點。（2分）

4、精心設(shè)計教學(xué)過程，思路清晰，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，恰當(dāng)?shù)剡x擇和創(chuàng)造地使用教學(xué)方法，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法，體現(xiàn)教師個性的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)造性。照搬教案及全盤下載，該項0分；有所參考，偶有個性思考，酌情扣1-3分；教法老套，思路不清，三維目標(biāo)與重難點體現(xiàn)不夠，酌情扣2-5分。（8分）

5、結(jié)合課堂合理設(shè)計板書，突出重點；數(shù)量不少于備課數(shù)的2/3，信息技術(shù)、音樂課適當(dāng)放寬，體育課可無板書。板書與教學(xué)過程不對應(yīng)，數(shù)量不足，不完整，酌情扣0.5-2分。（2分）

6、課后有反思（每月至少4篇），字?jǐn)?shù)不限，有針對性，真實地來自課堂，對今后教學(xué)有實質(zhì)性幫助。鼓勵有主題性地反思。電子稿記錄課堂隨筆（設(shè)計意圖、環(huán)節(jié)修改、課堂生成等），不少于課時數(shù)的60%。套話、空話扣2-4分；反思不夠深刻，針對性不強，酌情扣0.5-2分。（6分）

（三）上課（25分）

1、實際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃進(jìn)度基本吻合。過快或過慢超過一周，扣0.5分。（2分）

2、對照教案，課前有充分準(zhǔn)備，鼓勵制作、使用多媒體課件。上課期間出現(xiàn)材料缺乏或課件制作不當(dāng)，一次扣0.5-2分。（4分）

3、課堂上精神飽滿，教態(tài)大方，語言、書寫、示范規(guī)范，遵守

課堂常規(guī)。教學(xué)過程清晰有序，方法恰當(dāng)合理，反饋及時有效；講練結(jié)合，符合學(xué)情；面向全體學(xué)生，關(guān)注個體差異，課堂氣氛積極活躍。（10分）

4、認(rèn)真執(zhí)行課堂制度，維持課堂紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序，不隨意脫離課堂，尊重學(xué)生。體罰學(xué)生、隨意脫離課堂、“放羊式”教學(xué)發(fā)現(xiàn)一次扣1分，扣完為止。（3分）

5、要善于調(diào)整和控制時間，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，講求效益，向四十分鐘要質(zhì)量，做到按時上、下課。遲到、提前下課、拖堂發(fā)現(xiàn)一次扣1分，扣完為止。（3分）

6、嚴(yán)格執(zhí)行課程表，不擅自調(diào)課；如有需要，事先須做好調(diào)課安排，并填寫請假條，交教導(dǎo)處存檔。不按照課程表上課、私自調(diào)課發(fā)現(xiàn)一次扣1分，扣完為止。（3分）

（四）作業(yè)布置與批改（15分）

1、注重過程評價，有評價方案和切實可行的評價方法。（2分）

2、課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)都要精選，有針對性，作業(yè)量適中，杜絕機械、重復(fù)或懲罰性作業(yè)。不歧視后進(jìn)生，全批全改。發(fā)現(xiàn)漏交、未批一本作業(yè)扣0.5分，扣完為止。（2分）

3、學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真、規(guī)范，作業(yè)本整潔。三至六年級原則上要求用藍(lán)黑圓珠筆或鋼筆書寫。（1分）

4、及時認(rèn)真批改作業(yè)，符號規(guī)范，標(biāo)明日期，合理評定等級。語文大作文每學(xué)期不少于8篇，評語不少于30%。批改不及時、未標(biāo)日期、等級評定不合理、作文評語不足扣0.5-1分。（2分）

5、作業(yè)批改細(xì)心、工整，不錯改、不漏改，對學(xué)生訂正過的作業(yè)認(rèn)真復(fù)批。錯改、漏改、復(fù)批錯誤發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，作文錯別字未標(biāo)出或未訂正酌情扣0.5-1分，扣完為止（5分）

5、及時記錄作業(yè)中存在的典型性、普遍性問題，及時講評，認(rèn)真輔導(dǎo)，效果顯著。（3分）品德教師記錄學(xué)生活動布置與落實、反饋情況，音樂、體育、信息技術(shù)等教師，檢查特長生檔案及相關(guān)的過程材料，以檔案袋形式呈現(xiàn)。

（五）質(zhì)量測評（10分）

1、合理安排檢測次數(shù)和檢測時間，每單元檢測一次。綜合組可

以每月組織一次。及時批改并反饋、點評。（2分）

2、每次檢測后及時做出成績統(tǒng)計（包括參考人數(shù)、總分、達(dá)標(biāo)人數(shù)、達(dá)標(biāo)率、及格人數(shù)、及格率、后20%平均分），做好記錄。有針對性地進(jìn)行卷面分析，真實有效。綜合組可對不同班級進(jìn)行登記。發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計不實、分析無效一項扣0.5-1分，扣完為止。（3分）

3、每學(xué)期至少一次根據(jù)要求命制學(xué)科試卷，并組織檢測，統(tǒng)計成績，反思、分析命題情況。（3分）

4、期末檢測后及時針對學(xué)生實際分析卷面，形成教學(xué)質(zhì)量分析報告，內(nèi)容至少應(yīng)包括試卷分析、成績分析、得失分詳細(xì)情況、改進(jìn)措施（綜合組根據(jù)實際情況進(jìn)行分析報告）。分析不實、內(nèi)容不詳酌情扣0.5-1.5分。（2分）

（六）教研活動“六個一”（20分）

1、自覺、積極參加學(xué)校組織的各項教研活動，不得無故缺席、遲到或早退，參與率不低于90%。無故缺席一次扣1分，遲到、早退一次扣0.5分，參與率缺5個百分點期末總分扣0.5分，扣完為止。（2分）

2、每學(xué)期閱讀教育教學(xué)著作至少1本，撰寫讀后感至少1篇。讀后感字?jǐn)?shù)不限，文體不限，結(jié)合實際，有真情實感，對自己的教學(xué)有切實提高。網(wǎng)絡(luò)下載此項0分。（2分）

3、每學(xué)期聽課不少于學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，摘錄認(rèn)真、詳細(xì)，書寫工整、清楚。不補抄筆記。聽課數(shù)不足1節(jié)扣0.5分，書寫潦草扣0.5-1分。

4、聽課有點評，對優(yōu)、缺點及研究問題有簡要、中肯的評判意見。點評過簡、浮于表面扣0.5-2分。（4分）

5、善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高業(yè)務(wù)水平；每學(xué)期至少寫一份教學(xué)論文、案例或至少參加一次課題研究、技能比賽。上交（參加）1份得2分，獲獎按等級另加分（省級一等獎及以上2分，二等獎、州級一等獎1.5分，省級三等獎、州級二等獎1分，州級三等獎0.5分）。

6、每學(xué)期用多媒體上一節(jié)教學(xué)公開課。

鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017年10月12日

第二篇：《XX小學(xué)業(yè)務(wù)檢查方案》

小學(xué)業(yè)務(wù)檢查方案

一、業(yè)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與監(jiān)控，規(guī)范教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，成立業(yè)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組　長：***（校長）

副組長：***（副校長）

***（教務(wù)主任）

成　員：***（教務(wù)員）

***（教務(wù)員）

***（教務(wù)員）

***（教研組組長）

***（數(shù)學(xué)教研組組長）

***（教研組組長）

***（綜合組組長）

教師代表由各教研組長負(fù)責(zé)推選，語文教研組每月推選3名，數(shù)學(xué)教研組每月推選2名，外語教研組每月推選1名，綜合教研組每月推選2名音、體、美中推選）參加每月月檢查。（上報名單至教務(wù)處）

二、業(yè)務(wù)檢查時間與方式

1、每學(xué)期以五個學(xué)月計算，每學(xué)月集中檢查一次。每次檢查定于每個學(xué)月最后一周星期四下午進(jìn)行。（第五學(xué)月另行安排）

2、除學(xué)月檢查外，領(lǐng)導(dǎo)小組將對教師不定時抽查和推門聽課等。

三、業(yè)務(wù)檢查內(nèi)容

學(xué)月業(yè)務(wù)檢查以《教師業(yè)務(wù)檢查手冊》為準(zhǔn)，從備，上、批、輔、評、聽幾個方面開展檢查工作。

四、業(yè)務(wù)檢查要求

1、檢查人要公平公正對補查人進(jìn)行檢查，并如實作好檢查記錄，進(jìn)行私下溝通。

2、被查人要按時將被查資料堆放到指定地點（各自辦公桌上），不能無故拒絕檢查。

3、業(yè)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議，及時糾正檢查中存在的問題。

五、業(yè)務(wù)檢查具體工作安排

檢查科目

檢查組長

檢查人員

語文

吳xx

3名教師代表

數(shù)學(xué)

謝xx

教師代表

英語

駱xx

1名教師代表

綜合柏xx

2名教師代表

六、檢查結(jié)果處理

（一）、備課：

1、主線學(xué)科（含音、體、美、品德、科學(xué)）以周課時為準(zhǔn)，一課一教案。專題教育按課表要求寫教案（一節(jié)課一教案）。專業(yè)課老師須手寫教案，非專業(yè)課老師可以打印稿。（包括品德、科學(xué)、綜合實踐和校本課程）

2、教案須環(huán)節(jié)齊全，書寫規(guī)范工整。

3、未帶教案上課查到一次扣10元。差一篇教案扣5元。以教務(wù)處抽查和月查為準(zhǔn)。

4、各學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識的內(nèi)容，特別是規(guī)定的滲透點必須有法制知識的滲透內(nèi)容。

（二）、上課

1、不能坐著上課，不能接打手機、不能吸煙，不能干與課堂無關(guān)的事。不能任意離開教室，查到一次扣10元。

2、不能體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)驅(qū)趕學(xué)生出教室，發(fā)現(xiàn)一次扣20元。（以家長上告和向?qū)W校反應(yīng)為據(jù)。）

3、用普通話教學(xué)，與學(xué)生校園內(nèi)交流使用普通話。

4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容在學(xué)科教學(xué)中貫穿法制教育，讓學(xué)生懂法、知法、守法，做誠信小公民。

（三）、作業(yè)

1、語文一課一次書面作業(yè)，一次生字詞抄寫，一個園地一次作文。數(shù)學(xué)原則上一課時一次作業(yè)，每周不低于四次。英語原則上一課時一次，每周不低于2次。其余學(xué)科須有作業(yè)體現(xiàn)。缺一次扣5元。

2、作業(yè)批改須認(rèn)真及時，不能出現(xiàn)錯改，有批改時間及更正要求，有針對性評語?？梢詫嵤┑却卧u定。作文必須有評語。

3、作業(yè)封面整潔，作業(yè)用本統(tǒng)一，書寫規(guī)范工整。一、二年級用鉛筆，三到六年級用鋼筆，各班盡量統(tǒng)一用墨。

（四）輔導(dǎo)

1、有培優(yōu)輔差計劃，有記錄。

2、以教務(wù)處查計劃和工作手冊為準(zhǔn)，缺一次項扣5元。

（五）評價

1、老師可自行組織單元測試，科學(xué)合理評價學(xué)生。

2、學(xué)校實行月考制，按相關(guān)要求教師于每學(xué)月第三周上交試題電子稿。每學(xué)月第四周按年級為單位，教師自行調(diào)課組織考試。（若進(jìn)度不一，可放寬到次一周。）。

3、各科任老師認(rèn)真組織考試，評卷，做好質(zhì)量分析，并上傳成績電子稿到教務(wù)處。

注：教師須認(rèn)真完成工作手冊及相關(guān)交辦任務(wù)。

XX小學(xué)

二〇二二年三月

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END

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第三篇：小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查小結(jié)

小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查小結(jié)

為了全面了解我校開學(xué)來的教育教學(xué)情況,及時解決教育教學(xué)工作中存在的問題, 2月16-17日兩天，我校組織年級主任和教研組長對所有計劃、備課進(jìn)行了檢查。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要優(yōu)點：

1．絕大多數(shù)老師都能能夠按照鎮(zhèn)教研室要求快速高效的完成教學(xué)工作計劃。

2．大部分老師計劃制定完整，項目齊全；教材的解讀到位，分析透徹，教學(xué)重難點把握準(zhǔn)確；教學(xué)目標(biāo)明確，能以新課標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點來制定；教學(xué)措施有針對性，可行性、操作性強；教學(xué)進(jìn)度安排詳細(xì)、合理，落實到周

3．大多數(shù)老師擬寫態(tài)度端正，重點突出，課時安排合理，計劃能夠很好的指導(dǎo)教學(xué)工作。

二、存在問題：

1．有個別教師，擬寫計劃過程中，未按相關(guān)要求安排課時（但檢查后已及時改正），有的教師的計劃有一定的應(yīng)付性，有華而不實的套話。

2．各別老師的課時安排與周課時不一致；計劃中沒有安排單測和講評的課時；音樂和科學(xué)等科目未設(shè)計到期中、期末考查（但檢查后已及時改正）3．部分教師制定計劃過分依賴于教參資料，從而缺乏自己對教材的理解和對班級實際的思考。

三、改進(jìn)建議：

在今后的工作中擬寫計劃時，不宜過長，盡量不寫華而不實的套話，不能脫離本校實際一味拔高，要務(wù)實求精，要求認(rèn)真對學(xué)生、對教材進(jìn)行分析，合理安排教學(xué)時間及教學(xué)時數(shù)，大力保證教學(xué)任務(wù)的有效完成。

備課檢查情況如下：

一、優(yōu)點:

1．教師都做到了超前備課，備課力求完美。

2．書寫規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實，個別教師教案中有自己獨到的見解。

3．備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運用能體現(xiàn)新的課改理念，能注重學(xué)法的指導(dǎo)。

4．教師撰寫的教學(xué)反思切合實際，能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進(jìn)行解剖。

二、不足：

1．個別教師備課書寫不規(guī)范。教學(xué)過程中沒有體現(xiàn)信息技術(shù)手段的應(yīng)用。有的課后反思缺乏針對性。2．結(jié)合學(xué)生的實際情況，對學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)在制定計劃和落實教學(xué)的過程中措施欠明確，組織上存在力度不足的現(xiàn)象。

通過本次教學(xué)工作的檢查，一方面找出了不足，另一方面促進(jìn)了教師間的互相學(xué)習(xí)和交流，也促進(jìn)我們教學(xué)工作的進(jìn)一步落實，改進(jìn)我們的教學(xué)工作，使我們的教學(xué)工作再上一個新臺階！

2017.2.17

第四篇：小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度

補浪河中心小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，切實提高課堂教學(xué)效益，全面提升教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本制度。

一、檢查內(nèi)容：

1、教師業(yè)務(wù)：主要包括教師備課、上課、作業(yè)布置及批改、教師業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)、聽課記錄和論文、說課稿、作業(yè)批改、一課三練、練習(xí)冊進(jìn)行檢查。

2、學(xué)校管理：課程開設(shè)、各項教學(xué)活動開展以及語、數(shù)、英質(zhì)量檢測情況。

二、檢查形式：

3、主要采用例查（按計劃有組織）、集中查（全面）形式。

三、檢查方法：

4、看、聽、查、議相結(jié)合?？?，主要看相關(guān)的文字材料（制度、計劃、記錄、總結(jié)）備課情況；聽，聽課；查，主要是深入班級、深入學(xué)生了解相應(yīng)情況；議，查完后反饋教師在業(yè)務(wù)上完成情況、學(xué)生作業(yè)、練習(xí)冊、一課三練完成情況，教師教學(xué)情況進(jìn)行評議。

四、檢查要求：

5、一學(xué)期查三次。第五周、十三周、十七周，每次檢查有記錄，有評語。檢查人校長、學(xué)校教委會人員等。

6、領(lǐng)導(dǎo)督查。校長和分管教學(xué)副校長，教導(dǎo)主任進(jìn)行隨機聽課。

7、重點查。每次檢查都要確定重點檢查對象，要加強對薄弱業(yè)務(wù)工作松散的教師的指導(dǎo)與促進(jìn)；要正面引導(dǎo)黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用；要激勵骨干教師發(fā)揮示范作用。

8、跟蹤查。在抽查、集中檢查中暴露的問題，要跟蹤督查，限期整改，注重檢查指導(dǎo)的實效性。

9、質(zhì)量抽測。把業(yè)務(wù)檢查和語、數(shù)、英質(zhì)量抽測結(jié)合起來。每學(xué)期對各年級隨機抽測應(yīng)達(dá)一次以上，并把抽測成績和學(xué)期末、學(xué)年終考試成績相掛鉤，進(jìn)行綜合評定。

第五篇：江古小學(xué)預(yù)防流感工作簡報

主辦單位：江古鎮(zhèn)中心小學(xué)

審稿人：楊建波

江古鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展冬季流感預(yù)防工作

冬季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校人員比較密集、相對集中的地方，一旦出現(xiàn)疫情就很容易傳播，會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響。根據(jù)鎮(zhèn)教科通[2015]126號文件精神和要求，為了做好2015年冬季流感傳染病防治知識的宣傳和預(yù)防控制工作，我校做了以下措施：

一、成立以校長為組長的宣傳和預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、學(xué)校各班要重視秋季傳染病的預(yù)防工作：保持室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，使空氣流通；堅持衛(wèi)生大檢查制度，保持校園室內(nèi)外干凈整潔；保持良好的個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、飯前后洗手、衣服整潔干凈；注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食物；清查缺課學(xué)生原因、做好學(xué)生晨間登記工作，發(fā)現(xiàn)疾病及早通知學(xué)校和家長，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早隔離、早治療。

三、學(xué)校每天向住校生提供熱水洗臉、洗腳。

四、各班利用2015年11月24日（星期二）下午第三節(jié)課組織開展如何預(yù)防冬季流感的措施與方法和預(yù)防知識學(xué)習(xí)主題班會。通過健康教育進(jìn)課堂，使廣大學(xué)生及時了解了秋季傳染病的相關(guān)防病知識，做到防患于未然，進(jìn)一步杜絕傳染性疾病的流行和蔓延。

（龍作勇 供稿）