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      記科技化工公司職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)開展(定稿)

      時(shí)間:2019-05-13 03:54:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:記科技化工公司職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)開展(定稿)

      引導(dǎo)青年自我管理 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)蓬勃向上

      ——記科技化工公司職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)開展

      職業(yè)生涯導(dǎo)航是基于青年職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上的一項(xiàng)工作,是引導(dǎo)青年通過制定人生目標(biāo)、職業(yè)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)更好地自我管理的一種手段;是根據(jù)青年職業(yè)生涯規(guī)劃階段目標(biāo)分析,為青年提供培訓(xùn)和必要的實(shí)踐機(jī)會(huì)等服務(wù),幫助青年實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體利益相結(jié)合的有效途徑;也為組織了解員工、凝聚員工、開發(fā)員工潛能提供依據(jù)。職業(yè)生涯導(dǎo)航是組織行為,職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人行為,只有在青年做好職業(yè)生涯規(guī)劃的前提下,職業(yè)生涯導(dǎo)航才能更好地發(fā)揮效益。

      我公司自2007年6月開展職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng),經(jīng)歷了兩個(gè)階段。第一階段是07年6月-12月,我們組織05年以后新分配進(jìn)廠的29名青年填寫了《青年職業(yè)生涯計(jì)劃》,計(jì)劃書分為工作經(jīng)歷、工作感想、長(zhǎng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃3項(xiàng),要求青年立足現(xiàn)職業(yè),結(jié)合工作崗位,分析在崗位中遇到的問題,列出提高自身技能的措施,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃,以更好地認(rèn)識(shí)自己,督促自己。

      從團(tuán)員青年填寫的《青年職業(yè)生涯計(jì)劃》里,我更加深刻認(rèn)識(shí)到了開展職業(yè)生涯導(dǎo)航工作的重要意義。

      有一位員工是這樣寫的:到科化120天的摔打,讓我知道苦盡甘來,也讓我真正明白了工作就是鋪路,能不能鋪好路,就看你努不努力,認(rèn)不認(rèn)真。4個(gè)多月的培訓(xùn),讓我明白什么是苦,什么是累,什么是酸,什么是甜;讓我們真正明白生活中和工作中的苦辣酸甜是多么不一樣,也讓我為以后的工作鼓足了干勁,提高了信心。在長(zhǎng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃一欄他寫道:用一種敢拼、敢搏、敢創(chuàng)、敢想、敢為的工作勁頭,時(shí)時(shí)刻刻為人民,為大眾著想,早日成為人人歡迎的好工人。

      有一位員工寫道:一年多的經(jīng)歷,讓我深深懂得員工情誼深似海,也明白工作中要有團(tuán)結(jié)互助的精神。

      還有的在長(zhǎng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃?rùn)趯懙溃赫J(rèn)真工作,對(duì)自己的工作和公司負(fù)責(zé),做重要的事情而不趕著去做意義不大的事,提高自己的工作速度,主動(dòng)學(xué)習(xí)更有用的知識(shí)和技能。

      還有一位員工在工作感想欄寫道:工人最寶貴的不是技術(shù),而是責(zé)任心。

      青年員工有的希望能早日加入黨組織,有的希望能做一名好班長(zhǎng)等。雖然他們的表述里有措辭不當(dāng)?shù)牡胤?,但通過29張紙上反映的真情實(shí)感我們看到:

      1、青年是有活力,積極向上的群體;同時(shí)也是思想多樣,可塑性強(qiáng),需要正確引導(dǎo)的群體。

      2、青工加入工作集體,對(duì)同事、對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)及自己在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)以什么樣的心態(tài),什么樣的定位融入集體等問題,需要一個(gè)轉(zhuǎn)變過程,需要加以指導(dǎo)。

      3、新工由學(xué)生變成工人,或者由軍人變成工人,需要組織各種培訓(xùn),幫助消除新工對(duì)工作這個(gè)詞的陌生感。培訓(xùn)除三大規(guī)程、工藝?yán)碚撝R(shí)外還應(yīng)包括管理規(guī)章、職業(yè)道德、生產(chǎn)事故、模范先進(jìn)事跡等,增強(qiáng)他們對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。

      團(tuán)總支將這些信息反饋給各相關(guān)科室、車間,07年下半年,我們組織對(duì)新工進(jìn)行了100多課時(shí)的培訓(xùn);組織了多次乒乓球比賽、卡拉OK比賽、猜謎游戲等文體活動(dòng),給青工提供交流與展示自我的機(jī)會(huì);開展勞動(dòng)技能競(jìng)賽,進(jìn)行崗位能手評(píng)選,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)青年,這些活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員青年的集體歸屬感,激發(fā)了青年上進(jìn)心。

      第二階段是08年元月以來,我們印發(fā)了廠團(tuán)委設(shè)計(jì)的《中鋁山西企業(yè)青年職業(yè)生涯規(guī)劃書》,公司52名青年(05年以來新工)參與。其中,當(dāng)前企業(yè)現(xiàn)狀分析、未來企業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析、企業(yè)發(fā)展對(duì)青年的素質(zhì)要求等幾項(xiàng),由團(tuán)總支起草、公司領(lǐng)導(dǎo)審核后,作為固定內(nèi)容,列在每個(gè)人的規(guī)劃書里,以便于青年了解企業(yè)。個(gè)人在規(guī)劃書里分析自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì);制定短期目標(biāo)(2年)、中期目標(biāo)(5年)及長(zhǎng)期目標(biāo)(10年)。青年職業(yè)目標(biāo)修正調(diào)整由個(gè)人結(jié)合實(shí)際調(diào)整修正;目標(biāo)進(jìn)度個(gè)人階段評(píng)估(一年一次)由個(gè)人完成。團(tuán)支部作為組織實(shí)施部門,具體負(fù)責(zé)督促本支部青年按計(jì)劃完成目標(biāo),并為青年在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中提供服務(wù),匯總需要公司解決的如培訓(xùn)、員工思想狀況分析答疑、團(tuán)隊(duì)士氣等問題,上報(bào)青年工作委員會(huì),協(xié)調(diào)解決。

      在第二階段工作中,暴露出來如階段目標(biāo)雷同;優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析不夠全面等問題。對(duì)此,我們要求做了整改,并邀請(qǐng)了部分團(tuán)青代表召開了一次座談會(huì)。座談會(huì)圍繞如何理解《職業(yè)生涯導(dǎo)航》?自己制定的中、長(zhǎng)期目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)在崗位有多大關(guān)聯(lián)?怎樣才能讓職業(yè)生涯導(dǎo)航更加具有現(xiàn)實(shí)意義?等4個(gè)問題展開討論。從大家的觀點(diǎn)中得出結(jié)論:

      1、青年通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地認(rèn)識(shí)自己,更加明確自己的奮斗方向,避免工作的盲目性。員工職業(yè)規(guī)劃,會(huì)使員工感到自己是企業(yè)整體計(jì)劃中的一部分,從而影響員工的工作態(tài)度,鼓舞員工工作的士氣,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使組織變得更加有效。

      職業(yè)生涯導(dǎo)航是一項(xiàng)有意義,有必要的工作,于公(單位)于私(員工)都有不可低估的效果。

      2、無論做什么工作,定什么目標(biāo),都應(yīng)具備敬業(yè)、負(fù)責(zé)、友愛、協(xié)作等基本素質(zhì)。

      3、青年職業(yè)生涯規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)若脫離現(xiàn)在的工作,也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做好目前的工作,做好目前的工作對(duì)實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)有利無弊。所謂“千里之行,始于足下?!?/p>

      4、職業(yè)生涯導(dǎo)航要確保長(zhǎng)期效果,應(yīng)以青年為本,從青年特點(diǎn)、青年需求出發(fā),做好服務(wù)和引導(dǎo)工作。

      有一個(gè)員工說的好:就象寫作文需要打腹稿一樣,我們的職業(yè)生涯也需要一個(gè)規(guī)劃,在青年階段,應(yīng)好好地思考——我們想成為什么樣的人?如何成為這樣的人?怎樣做人生更精彩? 團(tuán)組織開展職業(yè)生涯導(dǎo)航,面對(duì)不同思想,不同學(xué)歷,不同經(jīng)歷,不同態(tài)度的一群人,我們也得思考——我們?cè)撛鯓幼龃隧?xiàng)工作,才能對(duì)青年有益,對(duì)單位有益?如何才能做得更好?

      我們總結(jié)出以下幾點(diǎn),供大家參考:

      1、明確范圍?,F(xiàn)在大多青年進(jìn)入企業(yè),走上崗位,都是由組織安排工作,選擇崗位的自主性較小,因而有的人缺乏發(fā)自內(nèi)心的工作熱情,有的人認(rèn)為自己的崗位太平凡,不值一提,不值得規(guī)劃。因而,我們要為員工描繪企業(yè)發(fā)展前景,說明每個(gè)崗位的重要性,引導(dǎo)青年立足現(xiàn)有崗位進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)崗位成才為目的進(jìn)行規(guī)劃,避免出現(xiàn)象“創(chuàng)辦公司、當(dāng)公司經(jīng)理”等目標(biāo)計(jì)劃。

      2、做好宣傳。取得公司領(lǐng)導(dǎo)及各科室、車間負(fù)責(zé)人的支持,通過各種會(huì)議宣傳開展職業(yè)生涯導(dǎo)航的目的及具體步驟,讓團(tuán)員青年明白組織的意圖,避免出現(xiàn)把職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)成工作任務(wù)來被動(dòng)應(yīng)付完成的現(xiàn)象。對(duì)于出現(xiàn)的不深入思考、目標(biāo)雷同的現(xiàn)象,應(yīng)個(gè)別談話,幫助分析,指導(dǎo)重做。另:借此機(jī)會(huì),感謝公司黨、政領(lǐng)及各級(jí)管理人員對(duì)青年職業(yè)生涯導(dǎo)航工作的支持。

      3、開展活動(dòng)。團(tuán)的一切工作都是以服務(wù)青年,服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為目的。青年對(duì)團(tuán)的工作,尤其是象職業(yè)生涯導(dǎo)航這樣的創(chuàng)新工作的認(rèn)同、支持與否,很大程度上取決與青年對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同、信任與否。而我們企業(yè)的性質(zhì)(生產(chǎn)單位,輪班倒,好多崗位員工與團(tuán)干直接接觸少;各班員之間見面少)又決定了與團(tuán)員青年的交流、對(duì)團(tuán)員青年的了解有一定的局限性,這就要求我們團(tuán)組織多組織活動(dòng),為青年創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),為青年提供展示自己自己的平臺(tái),豐富青年生活,增強(qiáng)團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感。

      4、加強(qiáng)溝通。及時(shí)將員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃信息、思想動(dòng)態(tài)等匯報(bào)給相關(guān)部門,給予必要的肯定和幫助。促進(jìn)組織對(duì)個(gè)人的正確評(píng)價(jià),提高個(gè)人對(duì)組織的歸屬度。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

      5、明確主次。職業(yè)生涯導(dǎo)航,應(yīng)以員工職業(yè)生涯規(guī)劃為主,以組織導(dǎo)航、督促、幫助為次。通過員工自我評(píng)價(jià)、自我設(shè)計(jì)、自定措施、自主調(diào)整修正等一系列程序,引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)自我管理。

      總之,職業(yè)生涯導(dǎo)航是一項(xiàng)可以激發(fā)青年活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的工作,值得我們投入精力堅(jiān)持做好,我們應(yīng)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷思考、總結(jié),并持續(xù)改進(jìn)。

      以上是我的總結(jié)匯報(bào),有不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

      科技化工公司團(tuán)總支 2008年7月8日

      第二篇:職業(yè)生涯導(dǎo)航

      大學(xué)生職業(yè)生涯導(dǎo)航

      在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始為在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生。我們要試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

      1首先,我們要完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。

      大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動(dòng),是廣義的學(xué)習(xí)階段,它不僅包括科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)正確處理學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)好職業(yè)知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)技能,鍛煉職業(yè)能力,以期在將來的從業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。將自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來,在學(xué)習(xí)的過程中,充分認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的意義、作用和發(fā)展前景,立志獻(xiàn)身其中,在工作中充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      2.然后,根據(jù)職場(chǎng)要求和人才素質(zhì)來確定自己的職業(yè)

      我們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,結(jié)合職場(chǎng)的要求,確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),即自我定位。知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識(shí)、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。

      3.最后,選定職業(yè)后怎樣發(fā)展。

      1.每天好好學(xué)習(xí),下次要過英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試等有關(guān)的證書。

      2.身體是革命的本錢,每天堅(jiān)持鍛煉身體

      3.多和老師們?cè)谝黄鹫勑?,從老師那里獲取人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

      4.從現(xiàn)在開始認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)實(shí)踐和交流的機(jī)會(huì)??傊鴮懖蝗缯径?,用* 的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。

      第三篇:職業(yè)生涯導(dǎo)航作業(yè)

      職業(yè)生涯導(dǎo)航作業(yè)

      徐浩若 2016141482185

      1、什么是職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃?

      職業(yè)生涯:

      是指一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作、理想的實(shí)現(xiàn)過程。(職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì))

      一個(gè)人一生中在職業(yè)活動(dòng)上的全部經(jīng)歷(《現(xiàn)代勞動(dòng)關(guān)系辭典》)大學(xué)生職業(yè)生涯:

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。(職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì))

      是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

      2、什么是興趣?興趣與職業(yè)生涯的關(guān)系?霍蘭德興趣類型包括哪些?每種興趣類型的快樂點(diǎn)分別是什么?

      興趣:

      興趣是一種帶有情感色彩的認(rèn)識(shí)傾向,它以認(rèn)識(shí)和探索某種事物需要為基礎(chǔ),是推動(dòng)一個(gè)人去認(rèn)識(shí)事物、探求事物的一種重要?jiǎng)訖C(jī),是一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活中最活躍的因素。

      根據(jù)一個(gè)人個(gè)性心理的發(fā)展,興趣大致可分為三類:

      1.直觀興趣,這是一個(gè)人的一種本能的興趣。色彩鮮明、形象生動(dòng)、語言動(dòng)作幽默等可以引起這種本能的興趣。這種興趣雖然膚淺而不穩(wěn)定,但早期誘發(fā)這種興趣,不僅有助于提高學(xué)習(xí)效率,而且有利于培養(yǎng)更高層次的學(xué)習(xí)興趣。

      2.自覺興趣,這種興趣伴隨著情感、思維活動(dòng)而產(chǎn)生,是有著明確的追求目的的心理因素。這種興趣比較穩(wěn)定,具有自覺性。

      3.潛在興趣,是一種較高層次的心理表現(xiàn)。這種興趣表現(xiàn)為有強(qiáng)烈的追求、經(jīng)久不衰的愛好。它不再為偶然因素所改變,亦不為艱苦挫折而退縮,相反地能夠以苦為樂,在單調(diào)平凡中找到無窮的樂趣。

      興趣與職業(yè)生涯的關(guān)系:

      1.興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)——興趣是最好的老師,是一種強(qiáng)大的精神力量。

      2.興趣可以提高你的工作效率,充分發(fā)揮你才能。3.興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場(chǎng)成功的重要因素。

      4.興趣可以提升職業(yè)力。興趣是一種強(qiáng)大的精神力量,它可以使人集中精力去獲得知識(shí),并創(chuàng)造性地開展工作。

      霍蘭德興趣類型: 1.企業(yè)型:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。

      2.常規(guī)型:尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況。

      3.實(shí)際型:愿意使用工具從事操作性工作,通常喜歡獨(dú)立做事。

      4.調(diào)研型:求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。5.藝術(shù)型;:樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美。

      6.社會(huì)型:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人??释l(fā)揮自己的社會(huì)作用。

      4、什么是技能和能力?從專業(yè)知識(shí)、社會(huì)、生活三個(gè)方面分析自己的技能?

      技能:

      ①技能是活動(dòng)方式或動(dòng)作方式。技能是執(zhí)行具有生產(chǎn)力任務(wù)的能力與某些應(yīng)用行為,能夠以數(shù)量或品質(zhì)區(qū)分精通的程度,完成一項(xiàng)任務(wù)或工作的技能程度端視達(dá)到的效果、耗費(fèi)時(shí)間以及應(yīng)用的資源而定。

      ②技能是行為和認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)合。

      ③技能屬于知識(shí)范疇。技能與知識(shí)密不可分。知識(shí)帶有有和無的性質(zhì),技能則以熟練和不熟練來衡量。在練習(xí)和掌握某種技能時(shí),必須運(yùn)用某些儲(chǔ)存在大腦中的先決知識(shí)。有效的知識(shí)必須能夠指導(dǎo)活動(dòng)。能力是在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中表現(xiàn)出來。知識(shí)并不直接轉(zhuǎn)化為能力,技能就成為聯(lián)絡(luò)知識(shí)和能力的橋梁。

      ④技能都是通過一定的方式后天習(xí)得的。能力:

      能力,是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來的素質(zhì)。人們?cè)谕瓿苫顒?dòng)中表現(xiàn)出來的能力有所不同。是指順利完成某一活動(dòng)所必需的主觀條件。能力是直接影響活動(dòng)效率,并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。

      能力總是和人完成一定的實(shí)踐相聯(lián)系在一起的。離開了具體實(shí)踐既不能表現(xiàn)人的能力,也不能發(fā)展人的能力。達(dá)成一個(gè)目的所具備的條件和水平。

      自己的技能:

      專業(yè)知識(shí):學(xué)習(xí)經(jīng)歷、設(shè)計(jì)技術(shù)等

      社會(huì):社交能力、管理能力、組織能力等 生活:時(shí)間安排能力、辨析能力等

      5、什么是價(jià)值觀?闡述馬斯洛的需求層次理論。描述自己的價(jià)值觀。

      價(jià)值觀:

      價(jià)值觀是社會(huì)成員用來評(píng)價(jià)行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意目標(biāo)的準(zhǔn)則。價(jià)值觀通過人們的行為取向及對(duì)事物的評(píng)價(jià)、態(tài)度反映出來,是世界觀的核心,是驅(qū)使人們行為的內(nèi)部動(dòng)力。它支配和調(diào)節(jié)一切社會(huì)行為,涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

      價(jià)值觀是人們對(duì)社會(huì)存在的反映。人們所處的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,包括人的社會(huì)地位和物質(zhì)生活條件,決定著人們的價(jià)值觀念。處于相同的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的人,會(huì)產(chǎn)生基本相同的價(jià)值觀念,每一社會(huì)都有一些共同認(rèn)可的普遍的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),從而發(fā)現(xiàn)普遍一致的或大部分一致的行為定勢(shì),或曰社會(huì)行為模式。

      價(jià)值觀念是后天形成的,是通過社會(huì)化培養(yǎng)起來的。家庭、學(xué)校等群體對(duì)個(gè)人價(jià)值觀念的形成起著關(guān)鍵的作用,其他社會(huì)環(huán)境也有重要的影響。個(gè)人價(jià)值觀有一個(gè)形成過程,是隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累而逐步確立起來的。個(gè)人的價(jià)值觀一旦確立,便具有相對(duì)的穩(wěn)定性,形成一定的價(jià)值取向和行為定勢(shì),是不易改變的。但就社會(huì)和群體而言,由于人員的更替和環(huán)境的變化,社會(huì)或群體的價(jià)值觀念又是不斷變化著的。傳統(tǒng)價(jià)值觀念會(huì)不斷地受到新價(jià)值觀的挑戰(zhàn),這種價(jià)值沖突的結(jié)果,總的趨勢(shì)是前者逐步讓位于后者。價(jià)值觀念的變化是社會(huì)改革的前提,又是社會(huì)改革的必然結(jié)果。

      價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。像這種對(duì)諸事物的看法和評(píng)價(jià)在心目中的主次、輕重的排列次序,就是價(jià)值觀體系。價(jià)值觀和價(jià)值觀體系是決定人的行為的心理基礎(chǔ)。

      馬斯洛的需求層次理論:

      馬斯洛需求層次理論是行為科學(xué)的理論之一,由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類激勵(lì)理論》論文中所提出。書中將人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。

      第一層:生理需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性

      第二層:安全需要:人生安全、健康保障、資源所有性、財(cái)產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全

      第三層:社交需求:友情、愛情、性親密

      第四層:尊重需求:自我尊重、信心、成就、對(duì)他人尊重、被他人尊重 第五層:自我實(shí)現(xiàn):道德、創(chuàng)造力、自覺性、問題解決能力、公正度、接受現(xiàn)實(shí)能力

      更高需求。

      自己的價(jià)值觀:順心而行,努力爭(zhēng)取,懂得幸福,學(xué)會(huì)尊重,努力攀登,換位而思。

      6、描述當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀。分析水利行業(yè)現(xiàn)狀及前景。

      國(guó)際形勢(shì)

      有利的一面

      1、世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了向好的跡象主要經(jīng)濟(jì)體出現(xiàn)好轉(zhuǎn)一些新興經(jīng)濟(jì)體增 速加快。

      2、國(guó)際金融市場(chǎng)趨穩(wěn)全球貿(mào)易量和投資呈現(xiàn)恢復(fù)性增長(zhǎng)據(jù)國(guó)際貨幣基 金組織預(yù)計(jì)2010年世界經(jīng)濟(jì)將增長(zhǎng)3.9%。

      不利的一面

      1、金融危機(jī)的影響還遠(yuǎn)未消除,銀行慎貸惜貸仍難以根本改變。

      2、主要經(jīng)濟(jì)體增長(zhǎng)乏力、消費(fèi)不振、失業(yè)率高、產(chǎn)能利用率低等問題仍未 得到明顯改善。

      3、國(guó)際貿(mào)易進(jìn)一步恢復(fù)存在不少障礙,各種形式的貿(mào)易保護(hù)主義不斷升級(jí)特別是針對(duì)中國(guó)出口產(chǎn)品的貿(mào)易摩擦明顯增多。國(guó)內(nèi)形勢(shì)

      有利的一面

      1、我國(guó)經(jīng)濟(jì)頂住了國(guó)際金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊,回升向好的基礎(chǔ)逐步鞏固 各方面信心明顯增強(qiáng)。

      2、今年中央將繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策,一攬子計(jì) 劃還將進(jìn)一步落實(shí)和完善擴(kuò)大內(nèi)需和改善民生的政策效應(yīng)將繼續(xù)發(fā)揮。

      行業(yè)現(xiàn)狀與前景:

      現(xiàn)在金沙江上游、瀾滄江上游、怒江上游、雅魯藏布江以及西藏境內(nèi)其他主要河流的水電開發(fā)規(guī)劃等前期工作,為水電可持續(xù)發(fā)展提供項(xiàng)目?jī)?chǔ)備。

      此外,我國(guó)將加強(qiáng)水電建設(shè)環(huán)境保護(hù)工作,重視水電建設(shè)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)對(duì)瀾滄江、怒江等國(guó)際河流水電建設(shè)生態(tài)環(huán)境的研究和保護(hù)工作。

      第四篇:開展航天青年職業(yè)生涯導(dǎo)航的研究

      開展航天青年職業(yè)生涯導(dǎo)航的研究

      內(nèi)容摘要

      服務(wù)青年是共青團(tuán)的基本職責(zé),促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才是企業(yè)共青團(tuán)工作的根本著力點(diǎn)。本文針對(duì)當(dāng)代航天青年的特點(diǎn),結(jié)合青年職業(yè)生涯導(dǎo)航案例,探討如何挖掘青年資源的巨大潛力,促進(jìn)青年成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)青年與企業(yè)共同發(fā)展的目標(biāo),最終推動(dòng)航天事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      關(guān)鍵詞

      航天青年 職業(yè)生涯導(dǎo)航

      一、研究的背景及概況

      今年是中國(guó)航天成立51年,半個(gè)世紀(jì)以來,幾代航天人自力更生、艱苦奮斗,使我國(guó)航天事業(yè)達(dá)到一個(gè)空前的高度?!笆晃濉逼陂g,上海航天局制定了更加輝煌和宏偉的目標(biāo)。在上海航天隊(duì)伍中,青年所占比例越來越高,35歲以下共有6700人,占49.6%。青年能否成長(zhǎng)成才、承擔(dān)重任,成為我們完成目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵。

      在企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)下,航天青年對(duì)自身發(fā)展提出新的要求,對(duì)提高自身素質(zhì)有著強(qiáng)烈的渴望,對(duì)個(gè)人未來發(fā)展前景非常關(guān)注,但是對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)定位尚不明晰,缺乏明確的方向性和科學(xué)的規(guī)劃性。共青團(tuán)組織具有獨(dú)特的群眾優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),對(duì)青年有著最直接和最深入的了解、理解,團(tuán)的工作不應(yīng)僅停留在傳統(tǒng)的活動(dòng)上,而應(yīng)參與青年人才培養(yǎng),助推青年成長(zhǎng)。調(diào)查顯示,78.5%的航天青年希望團(tuán)組織提供職業(yè)生涯導(dǎo)航,在新進(jìn)員工中持這一期望的比例達(dá)到89.3%。為在新時(shí)期發(fā)揮團(tuán)組織作用,促進(jìn)廣大青年成才,上海航天局團(tuán)委積極探索青年職業(yè)生涯導(dǎo)航工作,并將成功的經(jīng)驗(yàn)制度化、推廣化,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)中心和服務(wù)青年的統(tǒng)一。

      二、研究的內(nèi)容與結(jié)論

      上海航天局團(tuán)委于2003年開始探索青年人力資源開發(fā)工作,通過開展職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng),引導(dǎo)青年更好地進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理,以取得青年成才與企業(yè)發(fā)展的雙贏目標(biāo)。經(jīng)過幾年的探索,各軍品單位團(tuán)組織均制定了一套完整的青年職業(yè)發(fā)展方案,總結(jié)出符合當(dāng)代航天青年特點(diǎn)的人才培養(yǎng)體系。

      (一)激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)青年成長(zhǎng)

      1、激發(fā)青年對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛。航天青年從事的工作光榮而高尚,“報(bào)效祖國(guó)”對(duì)每一個(gè)航天青年來說,不是遙不可及,更不是一句空話,而是就在眼前,就在身邊,就在腳下。團(tuán)組織通過開展一系列愛國(guó)主義教育活動(dòng),在青年中營(yíng)造“做好手中的工作,就是實(shí)實(shí)在在的報(bào)效祖國(guó)”的氛圍,使青年樹立“熱愛本職工作,獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)”的思想,認(rèn)識(shí)到自己從事的工作意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。調(diào)查發(fā)現(xiàn),98.7%的青年熱愛國(guó)防事業(yè),對(duì)國(guó)防事業(yè)具有較高的認(rèn)同感。在這樣的思想指引下,青年更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,積極向黨組織靠攏,自覺地把自己的發(fā)展與航天的發(fā)展緊密結(jié)合,把愛國(guó)熱情與崗位工作緊密結(jié)合,與祖國(guó)共奮進(jìn),與航天同發(fā)展。目前,全局共有青年黨員和入黨積極分子2416人,占青年總數(shù)的36.7%。

      2、引導(dǎo)青年發(fā)揚(yáng)航天精神。半個(gè)世紀(jì)以來,拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的精神沉淀為航天人的一種品質(zhì),一種情懷。團(tuán)組織通過宣傳教育,既讓青年深感作為一名新時(shí)代航天人的自豪,又使青年更加堅(jiān)定傳承航天精神、為航天奉獻(xiàn)的信念,從而發(fā)自內(nèi)心地不斷充實(shí)自己,增強(qiáng)工作能力,更好地投身航天事業(yè)發(fā)展。

      3、堅(jiān)定青年崗位成才的信念。航天事業(yè)的飛速發(fā)展,為青年提供了許多崗位成才的機(jī)會(huì),使許多青年在本職工作中脫穎而出,如804所金加工車間銑床組的苗儉在平凡崗位上做出了不平凡的成績(jī),成為航天青年的榜樣。團(tuán)組織通過開展“青春在崗位閃光,理想在航天飛揚(yáng)”等活動(dòng),引導(dǎo)青年樹立“三百六十行、行行出狀元”的觀念。調(diào)查發(fā)現(xiàn),85.8%的青年希望能夠從做好本職工作開始,在崗位上有所成就,走崗位成才的發(fā)展之路。

      (二)搭建廣闊平臺(tái),加速青年成長(zhǎng)

      1、開展競(jìng)賽比武,創(chuàng)造展示機(jī)會(huì)。團(tuán)組織為青年積極搭建各種展示本領(lǐng)的競(jìng)賽平臺(tái),動(dòng)員青年廣泛參與,既讓那些有一技之長(zhǎng)的青年在大賽中嶄露頭腳,又能加強(qiáng)不同單位間的學(xué)習(xí)和交流。苗儉就是從院銑工大賽中脫穎而出,一步一步取得眾人認(rèn)同的優(yōu)異成績(jī)。目前,局團(tuán)委聯(lián)合人事部門定期舉辦一些競(jìng)賽,為更多青年提供展示自己、取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì),幫助青年更快地成長(zhǎng)。

      2、通過各類表彰,激勵(lì)青年成長(zhǎng)。認(rèn)真做好“新長(zhǎng)征突擊手”、“十大杰出青年”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“希望之星”等評(píng)選活動(dòng),力爭(zhēng)使評(píng)選公開、公正,讓那些在崗位上做出貢獻(xiàn)的青年能夠被人們所認(rèn)知和認(rèn)可。對(duì)表現(xiàn)特別優(yōu)秀的青年,可推薦參加上一級(jí)選拔,爭(zhēng)取更高的榮譽(yù)。通過表彰,激勵(lì)優(yōu)秀青年再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī),同時(shí)以榜樣的力量帶動(dòng)更多的青年積極進(jìn)取。

      3、搭建交流平臺(tái),提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。針對(duì)青年中存在的定位不準(zhǔn)、方向不明、思路不清等問題,邀請(qǐng)從事航天工作多年的老專家從技術(shù)水平、角色定位、發(fā)展方向上進(jìn)行傳道、授業(yè)、解惑,為青年指點(diǎn)迷津。跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),通過老專家的輔導(dǎo),青年普遍能更快地融入工作。針對(duì)青年對(duì)學(xué)習(xí)交流的需求,我們積極組織青年參加各種專業(yè)培訓(xùn),增加業(yè)務(wù)知識(shí),提高技能水平;購(gòu)買最新的專業(yè)書籍,為青年提供良好的學(xué)習(xí)條件,推動(dòng)青年了解技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、業(yè)界發(fā)展趨勢(shì),并組織青年進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,共同成長(zhǎng)進(jìn)步;我們還組織青年參加相關(guān)專業(yè)的年會(huì),及時(shí)了解差距,明確努力方向。

      (三)深化有效手段,助推青年成長(zhǎng)

      1、分層開展導(dǎo)航。開展職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)必須針對(duì)不同層面的青年制定不同的方案,有選擇、有重點(diǎn)、分層次地開展。目前,各單位都制定了符合自身特點(diǎn)的青年職業(yè)生涯導(dǎo)航方案。如在我院總體部,每位設(shè)計(jì)師都必須對(duì)整個(gè)武器系統(tǒng)從下發(fā)任務(wù)書到武器交付出廠的全部過程有一個(gè)全面的了解,針對(duì)這樣的要求,團(tuán)組織和人事部門共同為新進(jìn)青年員工制定相應(yīng)的培養(yǎng)方案。首先在部里培訓(xùn),使其對(duì)武器系統(tǒng)的組成有基本的了解,然后按照系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)次序安排到各分系統(tǒng)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),先由面到點(diǎn)、再由點(diǎn)到面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),使每位新員工對(duì)武器系統(tǒng)總體工作有詳細(xì)的了解,力求使每位新員工培訓(xùn)后都能達(dá)到主任設(shè)計(jì)師的理論水平。又如在武器導(dǎo)引研制單位,針對(duì)新入所青年大都重理論、輕實(shí)踐的特點(diǎn),團(tuán)組織為其制定了到基層現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)半年的培養(yǎng)方案,使大家對(duì)今后所要設(shè)計(jì)的產(chǎn)品實(shí)物有真切的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)從一名工人的角度去考慮什么樣的設(shè)計(jì)最合理,以便在今后的工作中更好地將理論與實(shí)際結(jié)合,達(dá)到最優(yōu)化的設(shè)計(jì)效果。

      2、完善“導(dǎo)師帶徒”制度?!皩?dǎo)師帶徒”為青年的成長(zhǎng)提供了捷徑,使青年能夠迅速融入企業(yè)團(tuán)隊(duì),投入到航天事業(yè)發(fā)展中。目前,基本上每名新進(jìn)青年員工都能由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅引路,幫助其迅速完成角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)工作節(jié)奏,現(xiàn)共有師徒3600對(duì)。為了更好地發(fā)揮“導(dǎo)師帶徒”的作用,各單位都在積極探索新的辦法。如實(shí)施“導(dǎo)師挑徒”制度,由單位提前確定哪些專業(yè)和崗位需要新人、哪位專家擔(dān)任師傅;之后由專家自行招聘、面試,挑選符合要求的人才。師父挑選到滿意的徒弟,自然會(huì)不遺余力地傳授知識(shí)和技能,使徒弟可以快速融入到工作團(tuán)隊(duì)中,同時(shí)徒弟也可以利用自己的專長(zhǎng)幫助師父解決一些工作難題,從而實(shí)現(xiàn)“師父真心教、徒弟用心學(xué)、師徒互補(bǔ)互益”的效果。

      3、發(fā)揮青年突擊隊(duì)的育人功能。航天事業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要求光、機(jī)、電、液一體化,設(shè)備系統(tǒng)化,產(chǎn)品系列化、生產(chǎn)精益化、操作簡(jiǎn)單化,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的自動(dòng)化、智能化、精密化。我們根據(jù)青年的知識(shí)專長(zhǎng),組建融合多學(xué)科的青年突擊隊(duì)進(jìn)行集體攻關(guān),使青年在這一過程中提高技能,擴(kuò)展知識(shí),加速成長(zhǎng)。近年來,在以“神舟飛船”、“嫦娥一號(hào)”為代表的多項(xiàng)工程中,青年突擊隊(duì)都發(fā)揮了生力軍的作用。

      4、開展青年科技論文評(píng)比。在引導(dǎo)青年工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),積極鞏固工作和學(xué)習(xí)成果,每?jī)赡昱e辦一次“青年科技論文大賽”,廣泛動(dòng)員青年參加比賽,并根據(jù)專業(yè)組織專家組對(duì)論文進(jìn)行評(píng)選和指導(dǎo)。這項(xiàng)大賽的開展,提高了青年的專業(yè)技能、理論水平以及理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,同時(shí)也鍛煉了青年的寫作能力和表達(dá)能力,規(guī)范了論文寫作標(biāo)準(zhǔn)。在近幾年的科技論文評(píng)比中,青年提出了許多有價(jià)值的新觀念、新方法和新技術(shù),推動(dòng)了相關(guān)工作的進(jìn)步。

      三、相關(guān)的對(duì)策與建議

      21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才決定企業(yè)的成敗。我們要緊緊圍繞新時(shí)期上海航天的發(fā)展戰(zhàn)略,整合資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以職業(yè)生涯導(dǎo)航為著力點(diǎn),建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制,做好青年人才培養(yǎng)工作。

      (一)爭(zhēng)取多方支持,創(chuàng)造有利環(huán)境

      在推進(jìn)青年職業(yè)生涯導(dǎo)航的過程中,團(tuán)組織首先要爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,這是此項(xiàng)活動(dòng)取得成功的前提。要通過與黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,不斷優(yōu)化青年職業(yè)生涯導(dǎo)航工作的外部環(huán)境,使之能真正納入整個(gè)人力資源開發(fā)體系之中。其次,爭(zhēng)取多方協(xié)作和重視是青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)順利實(shí)施的關(guān)鍵。要聯(lián)合黨委組織部、人力資源部等部門共同建立一個(gè)長(zhǎng)期的績(jī)效考核體系,不斷推進(jìn)青年職業(yè)生涯導(dǎo)航工作的深化。

      (二)搭建創(chuàng)新平臺(tái),激發(fā)創(chuàng)新活力

      中國(guó)航天事業(yè)50年走過的道路是勇于創(chuàng)新、勇攀高峰之路,創(chuàng)新貫穿者航天事業(yè)發(fā)展的全過程。發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。我們要積極為青年搭建創(chuàng)新平臺(tái),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)創(chuàng)新實(shí)踐,逐步把青年培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,以適應(yīng)航天事業(yè)發(fā)展的需要。要通過開展一系列青年創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)新潛力、提高創(chuàng)新本領(lǐng)、形成創(chuàng)新熱潮。要注重對(duì)青年的創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)青年的創(chuàng)新積極性,努力形成“人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新”良好風(fēng)氣。只有每一個(gè)崗位的創(chuàng)新活力激活了,一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)新能力才能得到最大限度的釋放,航天事業(yè)才能有更大的發(fā)展。

      (三)加強(qiáng)交流互動(dòng),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展

      團(tuán)組織要加強(qiáng)與青年的交流,建立健全發(fā)展性談話制度。通過發(fā)展性談話,一方面較為全面地了解青年的發(fā)展需求、自身特點(diǎn)與發(fā)展?jié)摿?,另一方面向青年介紹航天的發(fā)展前景和人才需求情況,幫助青年明確發(fā)展方向,找準(zhǔn)自己在企業(yè)發(fā)展中的準(zhǔn)確定位。要引導(dǎo)青年根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需要和個(gè)人實(shí)際情況開展合理、有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)資源的最佳配置,力求讓個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展達(dá)到和諧、實(shí)現(xiàn)“雙贏”。

      (四)建立發(fā)展檔案,形成長(zhǎng)效機(jī)制

      團(tuán)組織要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),推動(dòng)形成一套具有針對(duì)性、可操作性和長(zhǎng)效性的青年人才培養(yǎng)機(jī)制??梢詤f(xié)調(diào)人力資源部等相關(guān)部門,對(duì)青年進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)的基本評(píng)估,并把這些評(píng)估作為個(gè)人發(fā)展前景檔案的組成部分;在此基礎(chǔ)上,綜合青年自我評(píng)估和企業(yè)對(duì)青年的評(píng)估,選拔優(yōu)秀青年進(jìn)入企業(yè)人才庫(kù),建立動(dòng)態(tài)的個(gè)人發(fā)展前景檔案,記錄青年參與培訓(xùn)、崗位變化等情況;同時(shí),要使青年在實(shí)踐和溝通中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,及時(shí)對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,并反映到個(gè)人發(fā)展前景檔案中。通過建立個(gè)人發(fā)展前景檔案,既有助于激勵(lì)青年努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的良好結(jié)合,也有利于企業(yè)在整體上把握青年成長(zhǎng)成才的規(guī)律,在個(gè)體上實(shí)現(xiàn)青年人才培養(yǎng)的連續(xù)性和科學(xué)性。

      第五篇:職業(yè)生涯導(dǎo)航演講稿

      我的未來,我做主。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、各位同事:

      大家早上好,我叫XXX,來自XX車間,現(xiàn)在在供電段線路養(yǎng)護(hù)工區(qū)。

      首先,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里來暢所欲言,抒發(fā)自己的感慨。同時(shí),也感謝我來嘉峪關(guān)這段時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧和關(guān)懷,我代表我們所有職工,向你們說聲謝謝!從新入路開始到現(xiàn)在,兩年的時(shí)間快要過去了,每個(gè)人都有不同的心理感受,還清晰記得兩年前8月初我們被分配到嘉峪關(guān)供務(wù)段,為期進(jìn)行了很多天的新入路人員培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后我被分配到了敦煌到金昌的供電段。

      我一直覺得人的一生就像城市中的公交車,有許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。從學(xué)校畢業(yè)到步入工作的那一刻便是進(jìn)入人生角色的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我從2012年7月進(jìn)入了鐵路這個(gè)大家庭便開始了我工作的新征程。滿以為學(xué)校所學(xué)的知識(shí)可以應(yīng)付鐵路現(xiàn)場(chǎng)工作,但隨著時(shí)間的推移才發(fā)現(xiàn)還需要學(xué)習(xí)很多很多,我們的工作崗位需要更高的安全意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作,人際關(guān)系,職業(yè)責(zé)任感以及淡定從容的心態(tài),我們不僅需要知識(shí)的應(yīng)用,更需要時(shí)間的積淀,經(jīng)驗(yàn)的積累,細(xì)節(jié)的把握。

      鐵路作為一個(gè)龐大的整體系統(tǒng),各部分聯(lián)系密切,鐵路事故由蝴蝶效應(yīng)體現(xiàn)得觸目驚心。如何才能保證現(xiàn)場(chǎng)的安全,僅僅自省是絕對(duì)不夠的,還要自律,更要為營(yíng)造一個(gè)合理協(xié)調(diào)的工作環(huán)境去思考并行動(dòng),不過,一切的一切,都首先來自責(zé)任感的建立,培養(yǎng)責(zé)任感是每個(gè)鐵路工作中的重中之重。對(duì)于自己來說不懂的要多問,不了解的要多學(xué),不會(huì)做的要多做,絕不能眼高手低,為自己營(yíng)造舒心的工作環(huán)境,學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)問題,敏銳的發(fā)現(xiàn)弊端,積極改正不足之處,凡事三思而后行。我們要在刻苦學(xué)習(xí)中提高,在磨礪意志中成長(zhǎng),在勤奮工作中進(jìn)步,回顧這段經(jīng)歷我有一下幾點(diǎn)心得體會(huì):。

      一,積極調(diào)整心態(tài),快速適應(yīng)身邊環(huán)境

      2012年7月我在嘉峪關(guān)檢修車間變配電檢修組工作,自我調(diào)整心態(tài),讓自己很快融入集體。無論是在班組學(xué)習(xí)還是外出檢修都抱著積極的心態(tài),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成檢修任務(wù)。因?yàn)閱紊?,吃住是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,剛來很多人都在抱怨,但是抱怨也不會(huì)有什么結(jié)果。我們?cè)诖蟮貐^(qū),很多人在沿線,所以沒必要抱怨。

      二,工作學(xué)習(xí)方面

      在學(xué)習(xí)中做到不學(xué)就問不懂就看,不斷提高自己的理論知識(shí),爭(zhēng)取把書本上的知識(shí)變成自己的知識(shí)。在工作中認(rèn)真細(xì)心,勤動(dòng)手勤動(dòng)嘴勤動(dòng)腦,努力調(diào)高自己的作業(yè)水平。在現(xiàn)場(chǎng)工作中將理論和實(shí)踐結(jié)合升華成經(jīng)驗(yàn),使理論知識(shí)得以鞏固技能水平得以提高。

      三,同事交往方面

      無論是在工作中還是生活中都少不了人與人之間的交往。只有好的人際關(guān)系才能感覺到工作的快樂,才能在工作中互相幫助互相配合互相學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,所以我們需要團(tuán)結(jié),一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家團(tuán)結(jié)起來那將是強(qiáng)勁有力,什么樣的問題都能解決什么樣的困難都能克服。

      四,人身安全方面

      人身安全無論對(duì)于誰都比較重要,沒有任何一個(gè)人不把生命看的很重要。在現(xiàn)場(chǎng)工作中不管領(lǐng)導(dǎo)在不在我們都要嚴(yán)格要求自己,穿好工作服戴好安全帽,登高作業(yè)時(shí)要打好安全帶。因?yàn)槲覀儾恢牢kU(xiǎn)會(huì)發(fā)生在什么時(shí)候什么地點(diǎn)甚至誰的身上。安全并不是一個(gè)人的,安全是大家的,一個(gè)人受傷眾人傷心,無論是金錢還是身體都會(huì)收到不必要的損失,所以我們不但要自控還要他控互控,生命你我他安全靠大家。

      這僅僅只是一個(gè)開始,以后的工作中我們要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,克服工作中的困難,耐心向周圍的同事們學(xué)習(xí)、交流,以飽滿的精神狀態(tài)和熟練的技術(shù)投入工作中。最后,衷心感謝在這段時(shí)間以來一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo),以及師傅們,謝謝你們,辛苦了!

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