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      典型題例試題本5則范文

      時間:2019-05-13 03:05:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《典型題例試題本》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《典型題例試題本》。

      第一篇:典型題例試題本

      行政能力測試—典型例題題本

      1.256,269,286,302,(b)A.254 B.307 C.294 D.316

      2.72 , 36 , 24 , 18 ,(c)A.12 B.16 C.14.4 D.16.4

      3.8 , 10 , 14 , 18 ,(b)A.24 B.32 C.26 D.20

      4.3 , 11 , 13 , 29 , 31 ,()A.52 B.53 C.54 D.55

      5.-2/5,1/5,-8/750,()。

      A 11/375 B 9/375 C 7/375 D 8/375

      6.16 , 8 , 8 , 12 , 24 , 60 ,()A.90 B.120 C.180 D.240

      7.一次師生座談會,老師看學(xué)生,人數(shù)一樣多,學(xué)生看老師,老師的人數(shù)是學(xué)生的3倍,問老師和學(xué)生各有多少人?

      8. 甲有一些桌子,乙有一些椅子,如果乙用全部的椅子來換回同樣數(shù)量的桌子,那么要補(bǔ)給甲320元,如果不補(bǔ)錢,就會少換回5張桌子,已知3張椅子比桌子的價錢少48元。求一張桌子和一把椅子一共用多少錢?

      9.傳說,古代有個守財(cái)奴,臨死前留下13顆寶石。囑咐三個女兒:大女兒可得1/2,二女兒可得1/3,三女兒可得1/4。老人咽氣后,三個女兒無論如何也難按遺囑分配,只好請教舅父。舅父知道了原委后說:“你們父親的遺囑不能違背,但也不能將這么珍貴的物品用來陪葬,這事就有我來想辦法分配吧”。果然,舅舅很快就將寶石分好,姐妹三人都如數(shù)那走了應(yīng)分得的寶石,你知道舅舅是怎么分配的么?

      10.2,3,6,9,17,()

      A.18 B.23 C.36 D.45

      11.3,2,5/3,3/2,()

      A.7/5 B.5/6 C.3/5 D.3/4

      12.王師傅加工一批零件,每天加工20個,可以提前1天完成。工作4天后,由于技術(shù)改進(jìn),每天可多加工5個,結(jié)果提前3天完成,問,:這批零件有多少個?

      13.20,22,25,30,37,(D)

      A.39 B.45 C.48 D.51

      14.甲乙兩個工程隊(duì)共有100人,如果抽調(diào)甲隊(duì)人數(shù)的1/4至乙隊(duì),則乙隊(duì)人

      比甲隊(duì)多2/9,問甲隊(duì)原有多少人?

      15. 某運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)一批大米,第一次運(yùn)走總數(shù)的1/5還多60袋.第二次運(yùn)走總數(shù)的1/4少60袋,還剩220袋沒有運(yùn)走.著批大米一共有多少袋?

      16.3 ,10 ,11 ,(),127 A.44 B.52 C.66 D.78

      17.一個人從甲地到乙地,如果是每小時走6千米,上午11點(diǎn)到達(dá),如果每小時4千米是下午1點(diǎn)到達(dá),問是從幾點(diǎn)走的?

      18.甲、乙兩瓶酒精溶液分別重300克和120克;甲中含酒精120克,乙中含酒精90克。問從兩瓶中應(yīng)各取出多少克才能兌成濃度為50%的酒精溶液140克?

      A.甲100克,乙 40克 B.甲90克,乙50克 C.甲110克,乙30克 D.甲70克,乙70克

      19.小明和小強(qiáng)都是張老師的學(xué)生,張老師的生日是M月N日,2人都有知道張老師和生日是下列10組中的一天,張老師把M值告訴了小明,把N值告訴了小強(qiáng),張老師問他們知道他的生日是那一天?

      3月4日 3月5日 3月8日 6月4日 6月7日 9月1日 9月5日 12月1日 12月2日 12月8日 小明說:如果我不知道的話,小強(qiáng)肯定也不知道 小強(qiáng)說:本來我也不知道,但現(xiàn)在我知道了 小明說;哦,那我也知道了

      請根據(jù)以上對話推斷出張老師的生日是那一天

      20.一次數(shù)學(xué)競賽,總共有5道題,做對第1題的占總?cè)藬?shù)的80%,做對第2題的占總?cè)藬?shù)的95%,做對第3題的占總?cè)藬?shù)的85%,做對第4題的占總?cè)藬?shù)的79%,做對第5題的占總?cè)藬?shù)的74%,如果做對3題以上(包括3題)的算及格,那么這次數(shù)學(xué)競賽的及格率至少是多少?

      21.小明早上起床發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了,把鬧鐘調(diào)到7:10后,就去圖書館看書。當(dāng)?shù)侥抢飼r,他看到墻上的鬧鐘是8:50,又在那看了一個半小時書后,又用同樣的時間回到家,這時家里鬧鐘顯示為11:50.請問小明該把時間調(diào)到幾點(diǎn)?

      22.某商店實(shí)行促銷,凡購買價值200元以上的商品可優(yōu)惠20%,那么用300元在該商店最多可買下價值()元的商品 A.350 B.384 C.400 D.420

      23.20加上30,減去20,再加上30,再減去20,??至少經(jīng)過多少次運(yùn)算,才能得到500?

      24.1913,1616,1319,1022,(B)A.724 B.725 C.526 D.726

      25.1,2/3,5/9,(A),7/15,4/9,4/9 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7 26.27.甲、乙、丙三艘船共運(yùn)貨9400箱,甲船比乙船多運(yùn)300箱,丙船比乙船少運(yùn)200箱。求三艘船各運(yùn)多少箱貨?

      28.有50名學(xué)生參加聯(lián)歡會,第一個到會的女同學(xué)同全部男生握過手,第二個到會的女生只差一個男生沒握過手,第三個到會的女生只差2個男生沒握過手,以此類推,最后一個到會的女生同7個男生握過手。問這些學(xué)生中有多少名男生?

      29.在一個兩位數(shù)之間插入一個數(shù)字,就變成一個三位數(shù)。例如:在72中間插入數(shù)字6,就變成了762。有些兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來兩位數(shù)的9倍,求出所有這樣的兩位數(shù)。

      30.1009年元旦是星期四,那么1999年元旦是星期幾? A.四 B.五 C.六 D.七

      31.5,5,14,38,87 ,()A.167 B.168 C.169 D.170

      32.(),36,19,10,5,2 A.77 B.69 C.54 D.48

      33.1,2,5,29,()

      A.34 B.846 C.866 D.37

      34.-2/5,1/5,-8/750 ,()

      A.11/375 B.9/375 C.7/375 D.8/375

      35.某次數(shù)學(xué)競賽共有10道選擇題,評分辦法是每一題答對一道得4分,答錯一道扣1分,不答得0分.設(shè)這次競賽最多有N種可能的成績,則N應(yīng)等于多少?

      36.1/3,1/6,1/2,2/3,()

      37.N是1,2,3,...1995,1996,1997,的最小公倍數(shù),請回答 N等于多少個2與一個奇數(shù)的積?

      38.5個空瓶可以換1瓶汽水,某班同學(xué)喝了161瓶汽水,其中有一些是用喝剩下來的空瓶換的,那么他們至少要買汽水多少瓶?

      39.有兩個班的小學(xué)生要到少年宮參加活動,但只有一輛車接送。第一班的學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時,第二班學(xué)生開始步行;車到途中某處,讓第一班學(xué)生下車步行,車立刻返回接第二班學(xué)生上車并直接開往少年宮。學(xué)生步行速度為每小時4公里,載學(xué)生時車速每小時40公里,空車是50公里/小時,學(xué)生步行速度是4公里/小時,要使兩個班的學(xué)生同時到達(dá)少年宮,第一班的 學(xué)生步行了全程的幾分之幾?

      A.1/7 B.1/6 C.3/4 D.2/5

      40.甲乙兩車同時從A.B兩地相向而行,在距B地54千米處相遇,他們各自到達(dá)對方車站后立即返回,在距A地42千米處相遇。A.B兩地相距多少千米?(提示:相遇時他們行了3個全程)

      41.3 , 8 , 11 , 9 , 10 ,()

      42.4,3,1,12,9,3,17,5,()

      A.12 B.13 C.14 D.15

      43.地球陸地總面積相當(dāng)于海洋總面積的41%,北半球的陸地面積相當(dāng)于其海洋面積的65%,那么,南半球的陸地面積相當(dāng)于其海洋面積的______%(精確到個位數(shù)).

      44.19,4,18,3,16,1,17,()

      A.5 B.4 C.3 D.2

      45.1,2,2,4,8,()

      A.280 B.320 C.340 D.360

      46.6,14,30,62,()

      A.85 B.92 C.126 D.250

      47.一個人上樓,他有兩種走法,走一階或走兩階,問他上30階樓梯有幾種走法?

      48.12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,(),4

      A.4 B.3 C.2 D.1

      49.2,3,10,15,26,35,()A.40 B.45 C.50 D.55

      50.7 ,9 ,-1 , 5 ,()A.3 B.-3 C.2 D.-1

      51.3,7,47,2207,()

      A.4414 B 6621 C.8828 D.4870847

      52.4,11,30,67,()

      A.126 B.127 C.128 D.129

      53.5 , 6 , 6/5 , 1/5 ,()A.6 B.1/6 C.1/30 D.6/25

      54.22,24,27,32,39,()

      A.40 B.42 C.50 D.52

      55.2/51,5/51,10/51,17/51 ,()A.15/51 B.16/51 C.26/51 D.37/51

      56.20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,()A.5/36 B.1/6 C.1/9 D.1/14

      457.23,46,48,96,54,108,99,A.200 B.199 C.198 D.197

      ()

      58.1.1,2.2,4.3,7.4,11.5,()

      A.155 B.156 C.158 D.166

      59.0.75,0.65,0.45,()

      A.0.78 B.0.88 C.0.55 D.0.96

      60.1.16,8.25,27.36,64.49,()

      A.65.25 B.125.64 C.125.81 D.125.0

      161.2,3,2,(),6

      A.4 B.5 C.7 D.8

      62.25,16,(),4

      A.2 B.3 C.3 D.6

      63.1/2,2/5,3/10,4/17,()

      A.4/24 B.4/25 C.5/26 D.7/26

      64.有一批正方形的磚,排成一個大的正方形,余下32塊;如果將它改排成每邊長比原來多一塊磚的正方形,就要差49塊。問這批磚原有多少塊?

      65.-2,6,-18,54,()

      A.-162 B.-172 C.152 D.164

      66.7 , 9 ,-1 , 5 ,(-3)A.3 B.-3 C.2 D.-1

      67.5 , 6 , 6/5 , 1/5 ,()A.6 B.1/6 C.1/30 D.6/2

      568.2,12,36,80,150,()

      A.250 B.252 C.253 D.254

      69.0,6,78,(),15620 A.240 B.252 C.1020 D.7771

      70.奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。這五個環(huán)相交成9部分,設(shè)A-I,請將數(shù)字1—9分別填入這9個部分中,使得這五個環(huán)內(nèi)的數(shù)字之和恰好構(gòu)成5個連續(xù)的自然數(shù)。那么這5個連續(xù)自然數(shù)的和的最大值為多少。A.65 B.75 C.70 D.102

      71.一水庫原有存水量一定,河水每天均勻入庫。5臺抽水機(jī)連續(xù)20天可抽干,6臺同樣的抽水機(jī)連續(xù)15天可抽干。若要求6天抽干,需要多少臺同樣的抽水機(jī)?

      72.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行,在距A地80千米處相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)前進(jìn),甲車到達(dá)B地、乙車到達(dá)A地后均立即按原路返回,第二次在距A地60千米處相遇。求A、B兩地間的路程。

      73.一名個體運(yùn)輸戶承包運(yùn)輸20000只玻璃管,每運(yùn)輸100只可得運(yùn)費(fèi)0.80元,如果損壞一只不但不給運(yùn)費(fèi)還要賠款0.20元,這位個體運(yùn)輸戶共得運(yùn)輸費(fèi)總數(shù)的97.4%,求他共損壞了幾只玻璃管?

      A.16 B.22 C.18 D.20

      74.5 , 10 , 26 , 65 , 145 ,()A.197 B.226 C.257 D.290

      75.

      76.65,35,17,3,()

      77.23,89,43,2,()

      78.假設(shè)五個相異正整數(shù)的平均數(shù)為15,中位數(shù)為18,則此五個正整數(shù)中的最

      大數(shù)的最大值可能為()A 24 B 32 C 35 D 40

      79.3/7,5/8,5/9,8/11,7/11,()

      A.11/14 B.10/13 C.15/17 D.11/12

      80.1,2,4,6,9,(),18 A.11 B.12 C.13 D.14

      81.1000個體積為1立方厘米的小立方體,合在一起,成為一個邊長為10厘米的大立方體,表面涂油漆后,再分開為原來的小立方體,這些小立方體中至少有一面被油漆涂過的數(shù)目是多少個?

      82.一種商品,按期望獲得50%的利潤來定價。結(jié)果只銷售掉70%商品,為盡早銷掉剩下的商品,商店決定按定價打折出售。這樣獲得的全部利潤,是原來所期望利潤的82%。問打了幾折?

      83.有一條環(huán)形公路,周長為2km,甲,乙,丙3人從同一地點(diǎn)同時出發(fā)。每人環(huán)行2周。現(xiàn)有2輛自行車,乙和丙騎自行車出發(fā),甲步行出發(fā),中途乙和丙下車步行,把自行車留給其他人騎。已知甲步行的速度是每小時5千米,乙和丙步行的速度是每小時4千米,三人騎車的速度都是每小時20千米。請你設(shè)計(jì)一種走法,使三個人兩輛車同時到達(dá)終點(diǎn)。那么環(huán)行兩周最少要用多少分鐘

      84.用繩子量橋高,在橋上將繩子4折垂至水面,余3米,把繩子3折后,余8米,求橋高是多少米?

      85.1,10,3,5,()A.11 B.9 C.12 D.4

      86.小王有1元、2元、5元、10元面值的郵票,他寄12封信,每封信郵票金額不同,每封信郵票張數(shù)要盡可能少,共貼了80元郵票,問:共貼多少張?

      87.一只木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個。小明一次取出5個黃球、3個白球,這樣操作N次后,白球拿完了,黃球還剩8個;如果換一種取法:每次取出7個黃球、3個白球,這樣操作M次后,黃球拿完了,白球還剩24個。問原來木箱內(nèi)共有乒乓球多少個? A.246個 B.258個 C.264個 D.272個

      88.1,2,5,29,()

      A.34 B.846 C.866 D.37

      89.1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 ,()A.13 B.12 C.19 D.17

      90.1/2,1/6,1/12,1/30,()

      A.1/42 B.1/40 C.11/42 D.1/50

      91.13 , 14 , 16 , 21 ,(), 76 A.23 B.35 C.27

      92.1 , 2 , 2 , 6 , 3 , 15 , 3 , 21 , 4 ,()A.46 B.20 C.12 D.44

      93.3 , 2 , 3 , 7 , 18 ,()A.47 B.24 C.36 D.70

      94.4,5,(),40,104 A.7 B.9 C.11 D.13

      95.0,12,24,14,120,16,()A.280 B.32 C.64 D.336

      96.3 , 7 , 16 , 107 ,()

      97.有甲乙兩堆煤,如果甲堆運(yùn)往乙堆10噸,那么甲堆就會比乙堆少5噸.現(xiàn)在兩堆都運(yùn)走相同的若干噸后,乙堆剩下的是甲堆剩下的17/20.這時甲堆剩下的煤

      是多少噸?

      98.1 , 10 , 38 , 102 ,()

      A.221 B.223 C.225 D.227

      99.有4個數(shù),每次取其中三個數(shù)相加,和分別是22.24.27.和20.這四個數(shù)分別是多少?

      100.0 ,22 ,47 ,120 ,(),195

      101.11,30,67,()

      102.102 ,96 ,108 ,84 ,132,()

      103.1,32,81,64,25,(),1,1/8

      104.-2,-8,0,64,()

      105.2,3,13,175,()

      106.3 , 7 , 16 , 107,()

      107.0,12,24,14,120,16,()A.280 B.32 C.64 D.336

      108.16,17,36,111,448,()A.639 B.758 C.2245 D.3465

      109.某S為自然數(shù),被10除余數(shù)是9,被9除余數(shù)是8,被8除余數(shù)是7,已知100〈S〈1000,請問這樣的數(shù)有幾個? A.5 B.4 C.3 D.2

      110.5,6,6,9,(),90 A.12 B.15 C.18 D.21

      111.55 , 66 , 78 , 82 ,()A.98 B.100 C.96 D.102

      112.1 , 13 , 45 , 169 ,()A.443 B.889 C.365 D.701

      113.2,5,20,12,-8,(),10 A.7 B.8 C.12 D.-8

      114.59 , 40 , 48 ,(),37 , 18 A.29 B.32 C.44 D.43115.1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 ,()A.13 B.12 C.19 D.17

      116.1/3 , 5/9 , 2/3 , 13/21 ,()A.6/17 B.17/27 C.29/28 D.19/27

      117.1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 ,()A.13 B.12 C.19 D.17

      118.1 , 2/3 , 5/9 ,(), 7/15 , 4/9 , 4/9

      119.-7,0,1,2,9,()

      120.2,2,8,38,()

      A.76 B.81 C.144 D.182

      121.63,26,7,0,-2,-9,()

      122.0,1,3,8,21,()

      123.0.003,0.06,0.9,12,()

      124.1,7,8,57,()

      125.4,12,8,10,()

      126.3,4,6,12,36,()

      127.5,25,61,113,()

      128.從1到n的門牌號,除了小明家的門牌號之外的和為10000,問小明家 的門牌號為多少?

      129.9,1,4,3,40,()A.81 B.80 C.121 D.120

      130.5,5,14,38,87,()

      A.167 B.168 C.169 D.170

      131.在一條馬路的兩旁植樹,每隔3米植一棵,植到頭還剩3棵;每隔2.5米植一棵,植到頭還缺少37棵,求這條馬路的長度。A.300米 B.297米 C.600米 D.597米

      132.在一場象棋循環(huán)賽中,每位棋手必須和其他棋手對奕一局,且同一對棋手只奕一次。這次比賽共弈了36局棋,問棋手共有幾位? A.6 B.7 C.8 D.9

      133.1 , 5 , 19 , 49 , 109 ,()A.170 B.180 C.190 D.200

      134.4/9 , 1 , 4/3 ,(), 12 , 36

      135.2 , 7 , 16 , 39 , 94 ,()A.227 B.237 C.242 D.257

      136.-26 ,-6 , 2 , 4 , 6 ,()A.8 B.10 C.12 D.14

      137.1 , 128 , 243 , 64 ,()

      A.121.5 B.1/6 C.5 D.358 1/3

      138.5 , 14,38,87,()A.167 B.168 C.169 D.170

      139.1,2,3,7,46 ,()

      A.2109 B.1289 C.322 D.147

      140.0,1,3,8,22,63,()

      141.某班有35個學(xué)生,每個學(xué)生至少參加英語小組、語文小組、數(shù)學(xué)小組中的一個課外活動小組?,F(xiàn)已知參加英語小組的有17人,參加語文小組的有30人,參加數(shù)學(xué)小組的有13人。如果有5個學(xué)生三個小組全參加了,問有多少個學(xué)生只參加了一個小組? A.15人 B.16人 C.17人 D.18人

      142.5 , 6 , 6 , 9 ,(), 90 A.12 B.15 C.18 D.21

      143.1條繩子1米長,第一次剪掉1/3,第二次剪掉剩下的1/3,那連續(xù)剪掉4次后,剪掉部分總和多長?

      144.若干學(xué)生住若干房間,如果每間住4人,則有20人沒地方住,如果每間住8人,則有一間只有4人住,問共有多少學(xué)生? A.30人 B.34人 C.40人 D.44人

      145.2 , 90 , 46 , 68 , 57 ,()

      A.65 B.62.5 C.63 D.62

      146.20 , 26 , 35 , 50 , 71 ,()A.95 B.104 C.100 D.102

      147.18 , 4 , 12 , 9 , 9 , 20 ,(), 43 A.8 B.11 C.30 D.9

      148.-1 , 0 , 31 , 80 , 63 ,(), 5

      149.3 , 8 , 11 , 20 , 71 ,()

      A.168 B.233 C.91 D.304

      150.2 , 2 , 0 , 7 , 9 , 9 ,()A.13 B.12 C.18 D.17

      151.8 , 8 ,(), 36 , 81 , 169 A.16 B.27 C.8 D.26

      152.102 , 96 , 108 , 84 , 132 ,()

      153.某公司需要錄用一名秘書,共有10人報(bào)名,公司經(jīng)理決定按照報(bào)名的順序逐個見面,前3個人面試后一定不錄用,自第4個人開始將與面試過的人比較;如果他的能力超過前面所有面試過的人,就錄用他,否則就不錄用,繼續(xù)面試下一個。如果前9個人都不錄用,那么就錄用最后一個面試的人。假定這10個人能力各不相同,求能力最差的人被錄用的概率。

      154.-2 ,-8 , 0 , 64 ,()

      155.2 , 3 , 13 , 175 ,()

      156.3 , 7 , 16 , 107 ,()

      157.某校學(xué)生排成一個方陣,最外層的人數(shù)是60人,問這個方陣共有學(xué)生多少人?

      A.272人 B.256人 C.240人 D.225人

      158.某商店實(shí)行促銷手段,凡購買價值200元以上的 商品可優(yōu)惠20%,那么用300元錢在該商店最多可買下價值()元的商品

      159.從前,有一個農(nóng)婦提了一籃雞蛋去賣。甲買了全部雞蛋的一半多半個;乙買了剩下雞蛋的一半多半個;丙又買了剩下的一半多半個;丁買了最后剩下的雞蛋的一半多半個。這樣,雞蛋剛好賣完。你知道農(nóng)婦的一籃雞蛋共有幾個嗎?

      160.張師傅以1元錢3個蘋果的價格買進(jìn)蘋果若干個,又以2元錢5個蘋果的價格將賣出,如果他要賺得10元的利潤,那么他賣出蘋果多少個?

      161.某商店同時賣出兩件商品,每件各60元,但其中一件賺20%,另一件虧本20%,問這個商店賣出著兩件商品賺錢還是虧本?

      162.糧庫內(nèi)有兩堆糧食,堆放糧食的數(shù)量比是3:1,若從甲堆調(diào)到乙堆上240噸后,則甲乙兩糧堆糧數(shù)比是3;5,求甲乙兩堆糧食原來各有糧多少噸?

      163.某建筑工程隊(duì)施工時,要把一個池塘的水抽出.如果用15臺抽水機(jī),每天抽水8小時,那么7天可以排水12600噸,如果每天抽水12小時,要求14天排水75600噸,那么應(yīng)該有幾臺抽水機(jī)?

      164.1個數(shù)除5余3,除6余4,除7余1,這樣的3位數(shù)有幾個?

      165.某運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)一批大米,第一次運(yùn)走總數(shù)的1/5還多60袋.第二次運(yùn)走總數(shù)的

      1/4少60袋,還剩220袋沒有運(yùn)走.著批大米一共有多少袋?

      166.求32+62+122+242+42+82+162+322 A.2225 B.2025 C.1725 D.2125

      167.某商店有兩個進(jìn)價不同的計(jì)算器都賣了64元,其中一個贏利60%,另一個虧本20%,在這次買賣中,這家商店()A.不賠不賺 B.賺了8元 C.賠了8元 D.賺了32元

      168.四個連續(xù)自然數(shù)的積為1680,它們的和是()A.26 B.52 C.20 D.28

      169.在一工廠,40%的工人有至少5年的工齡,16個工人有至少10年的工齡。如果90%的工人的 工齡不足10年,問工齡至少5年但不足10年的工人有多少個?

      170.一投資者以每股75元的價格買了一公司的股票N股,此后,他以每股120元的價格賣掉了60%,剩玉的在隨后一天又以每股70元的低價賣出。如果他從這次股票炒作中獲得7500元的利潤,那么他買了多少股,即N等于多少?

      171.某商品按20%利潤定價,然后按8.8折賣出,工獲得利潤84元,求商品的成本是多少?

      172.某服裝廠生產(chǎn)的一批襯衫中大號和小號各占一半.其中25%是白色的,75%是蘭色的.如果這批襯衫總共有100件,其中大號白色襯衫有10件,問小號蘭色襯衫有多少?

      173.10年前小紅的年齡是他女兒的7倍,15年后小紅的年齡是她女兒的2倍,問女兒的年齡是多少?

      174.有一條一米長的繩子,第一次減掉一半,第二次減掉剩下的一半,那么連續(xù)減掉6次之后,減掉的部分長度的總和?

      175.如果2斤油可換5斤肉,7斤肉可換12斤魚,10斤魚可換21斤豆,那么27斤豆可換()油。

      176.甲、乙兩瓶酒精溶液分別重300克和120克;甲中含酒精120克,乙中含酒精90克。從兩瓶中應(yīng)各取出()才能兌成濃度為50%的酒精溶液140克。

      177.某班有35個學(xué)生,每個學(xué)生至少參加英語小組、語文小組、數(shù)學(xué)小組中的—個課外活動小組。現(xiàn)已知參加英語小組的有17人。參加語文小組的有30人,參加數(shù)學(xué)小組的有1 3人。如果有5個學(xué)生三個小組全參加了,問有多少個學(xué)生只參加了一個小組?

      178.18 , 4 , 12 , 9 , 9 , 20 ,(), 43

      179.5 , 7 , 21 , 25 ,()

      A.30 B.31 C.32 D.34

      180.1 , 8 , 9 , 4 ,(), 1/6 A.3 B.2 C.1 D.1/3

      181.16 , 27 , 16 ,(), 1 A.5 B.6 C.7 D.8

      182.2 , 3 , 6 , 9 , 18 ,()

      183.1 , 3 , 4 , 6 , 11 , 19 ,()

      184.1,2,9,121,()

      A.251 B.441 C.16900 D.960

      185.四人進(jìn)行籃球傳接球練習(xí),要求每人接球后再傳給別人。開始由甲發(fā)球,并作為第一次傳球,若第五次傳球后,球又回到甲手中,則共有傳球方式: A.60種 B.65種 C.70種 D.75種

      186.為了把2008年北京奧運(yùn)辦成綠色奧運(yùn),全國各地 都在加強(qiáng)環(huán)保,植樹造林.某單位計(jì)劃在通往兩個比賽館的兩條路的(不相交)兩旁栽上樹,現(xiàn)運(yùn)回一批樹苗,已知一條路的長度是另一條路的兩倍還多600米,若每隔千米栽上一棵,則少2754棵,若每隔5米栽一棵,則多396棵,則共有樹苗()A.8500 B.12500 C.12596 D.13000

      187.5 , 6 , 6 , 9 ,(), 90 A.12 B.15 C.18 D.21

      188.1 , 1 , 2 , 6 ,()

      A.19 B.27 C.30 D.2

      4189.-2 ,-1 , 2 , 5 ,(),29

      190.3,11,13,29,31,()

      191.5,5,14,38,87,()A.167 B.68 C.169 D.170

      192.102 , 96 , 108 ,84 , 132 ,()

      193.0,6,24,60,120,()

      194.18 , 9 , 4 , 2 ,(), 1/6 A.3 B.2 C.1 D.1/3

      195.將一車6300斤重的蔬菜按6:5:4:3:2:1的比例分成6份,最少的一份的重量是多少 ? A.100 B.300 C.480 D.600

      196.某農(nóng)產(chǎn)(戶)去年10 11 12月份的月平均收入為662元,月增長為10%問去年12月份該農(nóng)產(chǎn)(戶)的收入為多少元? A.760 B.723 C.734 D.726

      197.在全縣上下的共同努力下,某縣廣均稅費(fèi)負(fù)擔(dān)逐年下降,2001年比2000年下降了3%.2002年下降了4%,2003年比2002年下降下5%,問2003年該縣的戶均稅費(fèi)負(fù)擔(dān)比2000年下降了百分之幾? A.11.536 B.12 C.18.358 D.15.329

      198.4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,()A.2.3 B.3.3 C.4.3 D.5.3

      199.乒乓球,五局三勝制,甲勝率60%一勝率40%,當(dāng)甲勝了前二場,最后甲贏的概率多少?

      200.0,1/4,1/4,3/16,1/8,()

      201.16 , 17 , 36 , 111 , 448 ,()A.2472 B.2245 C.1863 D.1679

      202.一只木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個。小明一次取出5個黃球和3個白球,這樣操作N次后,白球拿完了,黃球還剩8個;如果換一種取法,每次取出7個黃球和3個白球,這樣操作M次后,黃球拿完了,白球還剩24個。問木箱內(nèi)原共有乒乓球多少個? A.246 B.258 C.264 D.272

      203.133/57 , 119/51 , 91/39 , 49/21 ,(), 7/3 A.28/12 B.21/14 C.28/9 D.31/15

      204.0 , 4 , 18 , 48 , 100 ,()A.140 B.160 C.180 D.200

      205.1 , 1 , 3 , 7 , 17 , 41 ,()A.89 B.99 C.109 D.119

      206.22 , 35 , 56 , 90 ,(), 234 A.162 B.156 C.148 D.145

      207.5 , 8 ,-4 , 9 ,(), 30 , 18 , 21

      208.6 , 4 , 8 , 9 , 12 , 9 ,(), 26 , 30 A.12 B.16 C.18 D.22

      209.1 , 4 , 16 , 57 ,()A.165 B.76 C.92 D.187

      210.在一條馬路的兩旁植樹,每隔3米植一棵,植到頭還剩3棵;每隔2.5米植一棵,植到頭還缺少37棵,求這條馬路的長度。A.300米 B.297米 C.600米 D.597米

      210.-7,0,1,2,9 ,()A.12 B.18 C.24 D.28

      211.-3,-2,5,24,61 ,()A.125 B.124 C.123 D.122

      212.20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,()A.5/36 B.1/6 C.1/9 D.1/144

      213.有300張多米諾骨牌,從1——300編號,每次抽取奇數(shù)牌,問最后剩下的一張牌是多少號?

      214.把一張紙剪成6快,從所得的紙片中取出若干塊,每塊剪成6塊;再從所有的紙片中取出若干塊,每塊各剪成6塊.....如此進(jìn)行下去,到剪完某一次后停止,所得的紙片總數(shù)可能是2000,2001,2002,2003這四個數(shù)的()

      A.2000 B.2001 C.2002 D.2003

      215.三個質(zhì)數(shù)的和為100,這三個質(zhì)數(shù)的積最大是多少? A.2689 B.3857 C.4514 D.5028

      216.23,89,43,2,()

      A.3 B.239 C.259 D.269

      217.1 , 2/3 , 5/9 ,(), 7/15 , 4/9 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7

      218.小鯨魚說:媽媽我到您現(xiàn)在這么大,您就31了;

      老鯨魚說:我像你這么大,你才1歲; 那么,小鯨魚現(xiàn)在幾歲?

      219.某公共汽車從起點(diǎn)開往終點(diǎn)站,途中共有13個停車站。如果這輛公共汽車從起點(diǎn)站開出,除終點(diǎn)站外,每一站上車的乘客中,正好各有一位乘客從這一站到以后的第一站。為了是每位乘客都有座位,那么,這輛公共汽車至少應(yīng)有多少個座位??

      A.48 B.52 C.56 D.54

      220.6 , 4 , 8 , 9 ,12 , 9 ,(), 26 , 30

      221.現(xiàn)有60根型號相同的圓鋼管,把它堆放成正三角形垛,要使剩下的鋼管盡可能少,則余下的鋼管數(shù)是:

      A.7 B.6 C.5 D.4

      222.商店購進(jìn)甲、乙兩種不同的糖所用的錢數(shù)相等,已知甲種糖每千克6元,乙種糖每千克4元,如果把這兩種糖混在一起為什錦糖,那么這種什錦糖每千克的成本是多少元?

      A.3.5 B.4.2 C.4.8 D.5

      223.4 , 2 , 2 , 3 , 6 , 15 ,(?)A.16 B.30 C.45 D.50

      224.一艘游輪逆流而行,從A地到B地需6天;順流而行,從B地到A地需4天。問若不考慮其他因素,一塊塑料漂浮物從B地漂流到A地需要多少天? A.12天 B.16天 C.18天 D.24天

      225.求1+3+5+2+4+6+3+5+7+4+6+8+5+7+9??+100的結(jié)果

      226.有一列火車以每小時140千米的速度離開洛杉磯直奔紐約,同時,另一列火車以每小時160千米的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一只鳥以每小時30千米的速度和兩列 車同時啟動,從洛杉磯出發(fā),碰到另一列車后返回,往返在兩列火車間,直到兩列火車相遇為止。已知洛杉磯到紐約的鐵路長4500千米,請問,這只小鳥飛行了多遠(yuǎn)路程?

      227.有磚26塊,兄弟二人爭著去挑。弟弟搶在前面,剛擺好磚,哥哥趕到了。哥哥看弟弟挑的太多,就搶過一半。弟弟不肯,又從哥哥那兒搶走一半。哥哥不服,弟弟只好給哥哥5塊,這時哥哥比弟弟多挑2塊。問最初弟弟準(zhǔn)備挑多少塊?

      228.甲、乙、丙三人錢數(shù)各不相同,甲最多,他拿出一些錢給乙和丙,使乙和丙的錢數(shù)都比原來增加了兩倍,結(jié)果乙的錢最多;接著乙拿出一些錢給甲和丙,使甲和丙的錢數(shù)都比原來增加了兩倍,結(jié)果丙的錢最多;最后丙拿出一些錢給甲和乙,使甲和乙的錢數(shù)都比原來增加了兩倍,結(jié)果三人錢數(shù)一樣多了。如果他們?nèi)斯灿?1元,那么三人原來的錢分別是多少元?

      229.有一輛自行車,前輪和后輪都是新的,并且可以互換,輪胎在前輪位置可以行駛5000千米,在后輪位置可以行駛3000千米,問使用兩個新輪胎,這輛自行車最多可以行多遠(yuǎn)?

      230.星期六,某同學(xué)離家外出時看了看鐘,2個多小時后回到家又看了看鐘,發(fā)現(xiàn)時針和分針恰好互換位置。請計(jì)算,該同學(xué)離家外出多少小時?

      231.一個男子到一家手杖店去買了一根30元的手杖,付出一張50元的鈔票。店主找不出零錢,就到隔壁小店去競零票。零票兌來,付給顧客20元的找頭,顧客就離去了。隔了一會,隔壁店主慌張地過來說,那張50元的鈔票是偽鈔,手杖店的店主不得不賠了50元。事后,店主覺得很傷心。他算了一下找給顧客20元,又賠給隔壁的店主50元,一共損失了70元。但又一想,顧客只占了50元的便宜,隔壁店主沒有損失,也沒有占便宜。這相差的20元咋回事呢?

      232.一次考試共有五道試題,做對第(原題沒有“第”字)1、2、3、4、5題的分別占考試人數(shù)的84%、88%、72%、80%、56%,如果做對三道或三道以上為及格,那么這次考試的及格率至少是多少?

      233.大小球共100個,取出大球的75%,取出小球的50%,則大小球共剩30個。問原有大小球各多少個?

      234.四年級有4個班,不算甲班其余三個班的總?cè)藬?shù)是131人;不算丁班其余三個班的總?cè)藬?shù)是134人;乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人,問這四個班共有多少人?

      235.有老師和甲乙丙三個學(xué)生,現(xiàn)在老師的年齡剛好是三個學(xué)生的年齡和;9年后,老師年齡為甲、乙兩個學(xué)生的年齡和;又3年后,老師年齡為甲、丙兩個學(xué)生的年齡和;再3年后,老師年齡為乙、丙兩個學(xué)生的年齡和。求現(xiàn)在各人的年齡。

      236.全家4口人,父親比母親大3歲,姐姐比弟弟大2歲。四年前他們?nèi)业哪挲g和為58歲,而現(xiàn)在是73歲。問:現(xiàn)在各人的年齡是多少?

      237.小明爸爸讓他將3個酒瓶賣5角錢.結(jié)果小明分別賣給3個人每個2角.得了6角.爸爸讓他把多的錢退還.小明路上買了4分錢的冰棒.剩的6分剛好退還3人每人2分.也就是說3人每人是1角8.共計(jì)5角4.加買冰棒的4分.共計(jì)5角8.還有2分錢跑哪去了?

      238.一次檢閱,接受檢閱的一列彩車車隊(duì)共30輛,每輛車長4米,前后每輛車相隔5米。這列車隊(duì)共排列了多長?如果車隊(duì)每秒行駛2米,那么這列車隊(duì)要通過535米長的檢閱場地,需要多少時間?

      239.某村有甲、乙、丙、丁四位老人。他們四個人的平均年齡是82歲,甲、乙兩位老人的平均年齡比丙、丁兩位老人的平均年齡大2歲,丙老人比丁老人小2歲。甲老人今年已經(jīng)92歲了。求今年乙、丙、丁三位老人的年齡各是多少?

      241.有一輛貨車運(yùn)輸2000只玻璃瓶,運(yùn)費(fèi)按到達(dá)時完好的瓶子數(shù)目計(jì)算,每只2角,如有破損,破損瓶子不給運(yùn)費(fèi),還要每只賠償1元.結(jié)果得到運(yùn)費(fèi)379.6元,問這次搬運(yùn)中玻璃瓶破損了幾只?

      242.某部門原計(jì)劃召開為期10天的重要會議,預(yù)算費(fèi)用為32000元,由于議程安排緊湊,會期比計(jì)劃縮短了兩天,實(shí)花費(fèi)用節(jié)省了25%。其中,僅住宿一項(xiàng)就占會議節(jié)省費(fèi)用的60%,問會議住宿費(fèi)節(jié)省了多少元?

      A.3500元 B.3800元 C.4800元 D.4000元

      241.某部門原計(jì)劃召開為期10天的重要會議,預(yù)算費(fèi)用為32000元,由于議程安排緊湊,會期比計(jì)劃縮短了兩天,實(shí)花費(fèi)用節(jié)省了25%。其中,僅住宿一項(xiàng)就占會議節(jié)省費(fèi)用的60%,問會議住宿費(fèi)節(jié)省了多少元?

      A 3500元 B 3800元 C 4800元 D 4000元

      243.A、B兩人從同一起跑線上繞300米環(huán)形跑道跑步,A每秒鐘跑6米,B每秒鐘跑4米,問第二次追上B時A跑了多少圈? A.9 B.8 C.7 D.6

      244.某劇團(tuán)男女演員人數(shù)相等,如果調(diào)出8個男演員,調(diào)進(jìn)6個女演員后,女演員人數(shù)是男演員人數(shù)的3倍,該劇團(tuán)原有多少女演員? A.20 B.15 C.30 D.25

      245.一個村的東、西、南、北街的總?cè)藬?shù)是500人,四條街人數(shù)比例為1∶2∶3∶4,問北街的人數(shù)是多少? A.250 B.200 C.220 D.230

      246.假如今天是2004年的11月28日,那么再過105天是2005年的幾月幾日?

      A.2005年2月28日 B.2005年3月11日

      C.2005年3月12日 D.2005年3月13日

      247.今天是星期二,問再過36天是星期幾? A.1 B.2 C.3 D.4

      248.一籠中的雞和兔共250條腿,已知雞的只數(shù)是兔只數(shù)的3倍,問籠中共有多少只雞? A.50 B.75 C.100 D.125

      249.一架飛機(jī)所帶燃料最多可用6小時,飛機(jī)順風(fēng),每小時可飛1500千米,飛回時逆風(fēng),每小時可飛1200千米,這架飛機(jī)最多飛出___________千米,就需往回飛?

      250.6個身高不同的人分成2排,每排3人,每排從左到右,由低到高,且后排的人比他身前的人高,問有多少種排法?

      251.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行,在距A地80千米處相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)前進(jìn),甲車到達(dá)B地、乙車到達(dá)A地后均立即按原路返回,第二次在距A地60千米處相遇。求A、B兩地間的路程

      252.某人從甲地步行到乙地,走了全程的2/5之后,離中點(diǎn)還有2.5公里。則甲、乙兩地距離多少公里?

      A.15 B.25 C.35 D.45

      253.在一本300頁的書中,數(shù)字“1”在書中出現(xiàn)了多少次? A.100 B.10 C.1000 D.10000

      255.在1至1000這1000個自然數(shù)中,能被5或11整除的自然數(shù)一共有多少個?

      256.有128位旅客,其中25人既不懂英語、又不懂法語,有98人懂英語,75人懂法語,請問:既懂英語、又懂法語的有多少人?

      257.60名同學(xué)面向老師站成一橫排。老師先讓同學(xué)們從左到右按照1、2、3、4、??、59、60的順序依次報(bào)數(shù),再讓報(bào)數(shù)是4的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn),接著又讓報(bào)數(shù)是6的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn)。請問:現(xiàn)在面向老師的學(xué)生還有多少名?

      256.60名同學(xué)面向老師站成一橫排。老師先讓同學(xué)們從左到右按照1、2、3、4、??、59、60的順序依次報(bào)數(shù),再讓報(bào)數(shù)是4的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn),接著又讓報(bào)數(shù)是6的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn)。請問:現(xiàn)在面向老師的學(xué)生還有多少名?

      258.李老師出了兩道題,全班40人中,第一道題有30人對,第2題有12人未做對,兩題都做對的有20人。請問:

      (1)第2題對,但是第1題不對的有多少人?(2)兩道題都不對的有幾個人?

      259.一個班有學(xué)生48人,每人至少參加跑步、跳高兩項(xiàng)比賽中的一項(xiàng)。已知參加跑步的有37人,參加跳高的有40人,請問:這兩項(xiàng)比賽都參加的學(xué)生有多少人?

      260.三個空酒瓶能換一瓶啤酒,現(xiàn)在有50個空瓶子,問最多能換多少瓶啤酒?

      261.7 , 9 , 40 , 74 , 1526 ,()

      262.2 , 7 , 28 , 63 ,(), 215

      263.3 , 4 , 7 , 16 ,(), 124

      264.10,9,17,50,()A.69 B.110 C.154 D.199

      265.1 , 23 , 59 ,(), 715 A.12 B.34 C.214 D.37

      266.-7,0,1,2,9,()A.12 B.18 C.24 D.28

      267.1 , 2 , 8 , 28 ,()A.72 B.100 C.64 D.56

      268.3 , 11 , 13 , 29 , 31()A.52 B.53 C.54 D.55

      269.14 , 4 , 3 ,-2 ,()A.-3 B.4 C.-4 D.-8

      270.-1,0,1,2,9,()

      271.2,8,24,64,()

      272.4 , 2 , 2 , 3 , 6 , 15,()A.16 B.30 C.45 D.50

      273.7,9,40,74,1526,()

      274.0,1,3,8,21,()

      275.車庫中停放著若干輛兩輪摩托車和四輪小汽車,車的輛數(shù)與車輪數(shù)之比為2:5。問摩托車的數(shù)量與小汽車的數(shù)量之比為多少?

      276.小明家的電話號碼是7位數(shù)。將前四位數(shù)組成的數(shù)與后三位數(shù)組成的數(shù)相加得9534,將前三位組成的數(shù)與后四位組成的數(shù)相加得2523。那么小明家的電話號碼是?

      277.當(dāng)甲在60米賽跑中沖過終點(diǎn)時,比乙領(lǐng)先10米,比丙領(lǐng)先20米.如果乙和丙按原來的速度繼續(xù)沖向終點(diǎn),那么當(dāng)乙沖過終點(diǎn)時將比丙領(lǐng)先多少米?

      278.有面值為1分,2分,5分的硬幣各4枚,用它們?nèi)ブЦ?角3分。問:有多少種不同的支付方法?

      279.小明家離火車站很近,他每天都可以根據(jù)車站大樓的鐘聲起床。車站大 樓的鐘,每敲響一下延時3 秒,間隔1 秒后再敲第二下。假如從第一下鐘聲響起,小明就醒了,那么到小明確切判斷出已是清晨6 點(diǎn),前后共經(jīng)過了幾秒鐘?

      280.8 , 12 , 24 , 60 ,()

      281.文具店以每個0.35元的批發(fā)價購進(jìn)一批小皮球,按0.45元的零售價賣出,當(dāng)賣到還剩下30個小皮球時,已獲利12元,文具店購進(jìn)小皮球()個。

      282.甲,乙,丙3人分別從3張寫有不同自然數(shù)的卡片中各取1張,每取一次都各自記下卡片上的數(shù)字,然后放回卡片。這樣取了幾次之后,甲,乙,丙各自取得數(shù)字的累計(jì)和分別是23,15,13。已知乙有一次取得3張卡片中最大的。那么,3張卡片中所寫數(shù)字最小的是幾?

      283.把一個多邊形沿著幾條直線剪開,分割成若干個多邊形。分割后的多邊形

      邊數(shù)總和比原來的多13條,內(nèi)角和是原來的1.3倍。請問原來的多邊形是幾邊形,被分割成了多少個多邊形?

      284.小華每分一次肥皂泡,每次恰好吹100個。肥皂泡吹出之后,經(jīng)過一分有一半破裂,經(jīng)過兩分還有1/20沒有破裂,經(jīng)過兩分半肥皂泡全部破裂。小華在第21次吹出100個新的肥皂泡的時候,沒有破裂的肥皂泡共有()個。

      285.在一張正方形的紙片上,有900個點(diǎn),加上正方形的4 個頂點(diǎn),共有904個點(diǎn)。這些點(diǎn)中任意3個點(diǎn)不共線,將這紙剪成三角形,每個三角形的三個點(diǎn)是這904個點(diǎn)中的點(diǎn),每個三角形都不含這些點(diǎn)??梢约舳嗌賯€三角形?共剪多少刀?

      286.有一個半徑是1分米的圓片,沿著一個邊長是6分米的等邊三角形滾一周,圓片經(jīng)過的部分的面積是多少平方分米?

      287.甲乙兩個倉庫,乙倉庫原有存貨1200噸,當(dāng)甲倉庫的貨物運(yùn)走15分之7,乙倉庫的貨物運(yùn)走3分之1以后,再從甲倉庫取出剩下貨物的10%放入乙倉庫,這時,甲乙兩個倉庫的貨物一樣重。那么甲倉庫原有貨物多少噸?

      288.甲乙兩隊(duì)學(xué)生參加郊區(qū)夏令營,只有一輛車接送,坐不下。甲隊(duì)學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時,乙隊(duì)學(xué)生開始步行,車到途中某處讓甲隊(duì)學(xué)生下車步行去營地,車立即返回接乙隊(duì)學(xué)生并直接開到營地,結(jié)果是兩隊(duì)學(xué)生同時到達(dá)。已知學(xué)生步行的速度為每小時4千米,汽車載學(xué)生的速度為每小時40千米,空車速度為每小時50千米,那么甲隊(duì)學(xué)生步行路程與全程的比是()

      289.5,41,149,329,()

      290.1,1,2,3,8,()

      291.2,33,45,58,()

      292.一個正方形能分成4個正方形 能分成11個正方形嗎(大小不一定相等)

      293.用1,2,3,4,5這五個數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù),從小到大順序

      排列:1,2,3,4,5,12,??,54321。其中,第206個數(shù)是。A.313 B.12345 C.325 D.371

      294.三條邊均為正整數(shù),且最長邊為11的三角形有()個。A.21 B.23 C.25 D.36

      295.牧場上有一片青草,牛每天吃草,草每天以均勻的速度生長。這片青草供給10頭??梢猿?0天,供給15頭牛吃,可以吃10天。供給25頭牛吃,可以吃多少天?

      296.有一批木材,木材可以做30張桌子,也可以做15張床,現(xiàn)在做了2張桌子,2張床,2張凳子用了1/4的木材,剩下的木材還可以做多少張凳子? A.40 B.30 C.25 D.20

      297.2 , 2 , 0 , 7 , 9 , 9 ,()A.13 B.12 C.18 D.17

      298.從自然數(shù)列1,2,3,4......中依次劃去2的倍數(shù)和3的倍數(shù),但保留5的倍數(shù),剩下的數(shù)列如下:1,5,7,10,11,13,15,17,19,20,23,25,29......在剩下的數(shù)列中,第2005個數(shù)是幾?

      299.3 , 2 , 5/3 , 3/2 ,()A.7/5 B.5/6 C.3/5 D.3/4

      300.如果生兒子,兒子占2/3母親占1/3,如果生女兒,女兒占1/3,母親占2/3,生了一個兒子和一個女兒怎么分?

      第二篇:生物典型題例

      生物典型題例

      初夏的黃河口,景色迷人,風(fēng)吹蘆葦,綠波蕩漾,水草依依,隨風(fēng)搖曳,歡快的魚兒在水草間自由嬉戲,清脆的鳥鳴從葦叢中陣陣傳出,野兔貪婪的享受這美味,不時晃動這警覺的耳朵。當(dāng)鷹在天空出現(xiàn)的瞬間,水鳥,野兔迅速的躲藏起來,頃刻間,這里變得十分靜謐。

      請分析回答:

      1上述請景是黃河口自然保護(hù)區(qū)常見的一幕,作為典型的生態(tài)系統(tǒng),在組成成分上除了上述場景中的生物,還包括

      2請根據(jù)上述場景中的描述,用文子和箭頭繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖 3濕地生態(tài)系統(tǒng)中鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于野兔的數(shù)量原因是 5野兔的體色一般為灰黃色,有利于逃避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能夠

      第三篇:正弦余弦定理典型題例

      7月13-23作業(yè)早知道整體介紹必修五 作業(yè)題 備注 7月13日 專題一 必修五整體把握 1.結(jié)合您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請您給出等差數(shù)列的起始課的教學(xué)設(shè)計(jì),并突出您的創(chuàng)新點(diǎn); 2.請結(jié)合您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個數(shù)列應(yīng)用的案例(可以是一個例題,可以是一節(jié)課,也可以是一個教學(xué)片段等); 3.為什么集中討論不等關(guān)系?要不要補(bǔ)充絕對值不等式、不等式的證明、均值不等式等; 4.不等式教學(xué)能不能提前? 5.解三角形的教學(xué)的重點(diǎn)是什么? 6.解三角形的活動課怎么上? 7.用向量證明正余弦定理的教學(xué); 8.解三角形中計(jì)算器的使用。學(xué)習(xí)要求: 每人不少于十篇作業(yè),其中五篇為模塊規(guī)定作業(yè)題.其余為這兩個模塊的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)體會或者是章節(jié)模塊測試題.評論總數(shù)不少于100條。7月14日 專題二 解三角形 1.請舉出5個例題,說明余弦定理、正弦定理的作用和意義; 2.請給出5個例題,體會向量在解三角形中的作用; 7月15日 專題三 等差等比數(shù)列及應(yīng)用 1.結(jié)合您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請您給出等差數(shù)列的起始課的教學(xué)設(shè)計(jì)?突出您的創(chuàng)新點(diǎn)。2.請結(jié)合您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個數(shù)列應(yīng)用的案例(可以是一道例題,可以是一節(jié)課,也可以是一個教學(xué)片斷等)3.請找出10~15道數(shù)列的習(xí)題,說明學(xué)生掌握這些題目就能很好的把握數(shù)列的內(nèi)容; 7月16日 專題四 不等式及應(yīng)用 1. 請您給出一元二次不等式的一個教學(xué)設(shè)計(jì),在這個教學(xué)設(shè)計(jì)中,能把三個“一元二次”融為一體,進(jìn)行一次全面的學(xué)習(xí)和提升,并指出您的創(chuàng)新點(diǎn); 2. 請結(jié)合您教學(xué)中的一個具體的案例,展示您是如何說明“最優(yōu)解在可行域的頂點(diǎn)上”的,并指出您的創(chuàng)新點(diǎn); 3. 請您給出一個線性規(guī)劃的實(shí)際問題,與解決線性規(guī)劃問題的一般程序框圖結(jié)合起來,設(shè)計(jì)一個教學(xué)案例,并指出您的創(chuàng)新點(diǎn); 4. 請您依托基本不等式,全面的梳理一下基本不等關(guān)系及其性質(zhì); 5. 請您列舉5個例題,說明您是如何把握基本不等式教學(xué)的難度的; 7月17日 專題五 必修五高端備課 1.談?wù)勀匣顒诱n的經(jīng)驗(yàn)與感受; 2.談?wù)勀鷮νㄐ酝ǚǖ恼J(rèn)識; 3.請?jiān)O(shè)計(jì)一個解決“測量問題”的“活動課”的案例,并指出您的創(chuàng)新點(diǎn); 選修2-1 7月19日 專題六 選修2-1整體把握 . 為什么“從簡易邏輯到常用邏輯用語”; 2. 為什么要把傳統(tǒng)的內(nèi)容分為兩部分? 3. 如何把握文理科的差異? 4. 結(jié)合您對向量的理解,談?wù)劇跋蛄俊痹跀?shù)學(xué)中的作用; 7月20日 專題七 常用邏輯用語 1. 請結(jié)合學(xué)過的重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容,舉出5個充分條件(判定定理)、5個必要條件(性質(zhì)定理)的案例; 2. 請您談?wù)劤浞謼l件、必要條件在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用和意義; 3. 請結(jié)合學(xué)過的重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容,舉出5個重要的數(shù)學(xué)概念或結(jié)論,并給出它們的充分必要條件,體會充分必要條件在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用和意義; 4. 請舉出10個運(yùn)用全稱量詞和存在量詞的數(shù)學(xué)案例; 5. 請您用常用邏輯用語梳理一下學(xué)過的某些內(nèi)容,例如:函數(shù)、幾何、運(yùn)算等; 7月21日 專題八 立體幾何和橢圓 1. 請您設(shè)計(jì)一節(jié)復(fù)習(xí)課,利用向量對于立體幾何進(jìn)行一次完整的復(fù)習(xí),并指出您的創(chuàng)新點(diǎn)。2. 如何依托向量提升學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力; 3. 如何把向量和算法結(jié)合起來解決幾何問題—距離問題、角度問題; 7月22日 專題九 圓錐曲線與方程 1.請?jiān)O(shè)計(jì)一個橢圓的引入課,突出幾何到代數(shù)的過程? 2.請您用類比的思想設(shè)計(jì)一個雙曲線的引入課,指出您的創(chuàng)新點(diǎn); 3.請您設(shè)計(jì)一個關(guān)于拋物線的應(yīng)用課,指出您的創(chuàng)新點(diǎn); 4.請舉出10~15個有關(guān)圓錐曲線的習(xí)題,說明學(xué)生掌握了這些題目就基本掌握了本章內(nèi)容; 5.請您列出高考中計(jì)算量大的圓錐曲線的試題,談?wù)勀目捶ê徒ㄗh; 7月23日 專題十 選修2-1高端備課 1. 請舉出10個運(yùn)用全稱量詞和存在量詞的數(shù)學(xué)案例; 2. 請您用常用邏輯用語梳理一下學(xué)過的某些內(nèi)容,例如:函數(shù)、幾何、運(yùn)算等; 3. 請舉出10~15個有關(guān)圓錐曲線的習(xí)題,說明學(xué)生掌握了這些題目就基本掌握了本章內(nèi)容; 4. 請您列出高考中計(jì)算量大的圓錐曲線的試題,談?wù)勀目捶ê徒ㄗh;

      5. 如何依托向量提升學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力;如何把向量和算法結(jié)合起來解決幾何問題—距離問題、角度問題;

      第四篇:散文典型題例整理資料

      散文典型題例整理

      結(jié)構(gòu)思路分析類

      一、整體行文思路的分析

      《比鄰而居》

      3.文章的敘述線索是什么?設(shè)置這一線索有什么作用?

      答案:(1)線索:氣味。

      (2)作用:以“氣味”為線索,串聯(lián)全文,便于把不同的生活狀態(tài)呈現(xiàn)出來;以“氣味”為線索,體現(xiàn)不同的生活風(fēng)格,便于表達(dá)理解和包容各種生活狀態(tài)的思想。

      一、局部思路的分析(句段作用分析)

      (一)、開頭句段的作用

      《聽雨》

      1、文章為什么在開頭一段就說“雨,大概是古典的”?請談?wù)勀愕睦斫?。?分

      答案:從文章結(jié)構(gòu)上說,呼應(yīng)題目,引出話題

      從文章主題上說,暗示現(xiàn)代人已經(jīng)難得有聽雨的閑情逸致了。

      《何容何許人也》

      1、“他們是舊時代的棄兒,新時代的伴郎?!闭埛治鲞@句話在文中的作用。(4分)

      答案:點(diǎn)題,引領(lǐng)全文。

      《浣花草堂》

      1、這篇游記為什么從杜詩寫起?(4分)

      答案:(1)符合浣花草堂主人杜甫的詩人身份。(2)杜詩中那些描寫山川風(fēng)物的詩,引發(fā)了作者更為新鮮的感受,以此統(tǒng)領(lǐng)全文。(3)引出浣花草堂。

      《吃喝之外》

      1、“對于一個有文化的食客來講,虛的往往影響著實(shí)的,特別決定著對某種食品久遠(yuǎn)、美好的回憶?!闭埛治鲞@句話在文中的作用。(4分)

      答案:點(diǎn)明題旨,文章寫的是吃喝之外的虛的東西(2分),總領(lǐng)全文,全文內(nèi)容是寫飲食中虛的因素對食客的影響(1分),引出下文“對某種食品久遠(yuǎn)、美好的記憶?!保?分)。

      《遲行》

      2、文章開頭描寫了盛開的木棉花,有什么作用?

      答案:(1)運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,生動形象地描繪了木棉花的盛放之景,表達(dá)了作者的喜悅之情(2)引出下文,為下文思考遲行的意義作鋪墊。

      《農(nóng)具之銹》

      1、簡要分析第一段劃線句子在文中的作用。(6分)

      “除了偶爾透過窗欞或雙扇木門縫隙鉆進(jìn)來的陽光和陽光中的浮塵拜訪它們之外,再沒有眼光一遍遍洗刷出這些農(nóng)具耀眼的光芒,再沒有堅(jiān)厚糙礪的手掌打磨出它們光滑映人的包漿,再沒有呼吸沿著曾經(jīng)年輕的肩胛骨或臂膀傳遞給這些鐵并使它們也有了體溫,也再沒有宛若詩經(jīng)中記載歌唱的那些人類與自然通過農(nóng)具而交流出的空靈之音?!?/p>

      答案:這段話運(yùn)用排比(1分),突出了農(nóng)具在角落里受冷落的情形(1分),體現(xiàn)出農(nóng)具受冷落的傷感、無奈(1分),表明了作者的嘆惋之情(或奠定了全文傷感的感情基調(diào))(1分)。暗示文題,與最后一段呼應(yīng)(2分)。

      《人生樹下》

      1、文章以《詩經(jīng)》中的“維桑與梓,必恭敬止”這句話開篇,有什么作用?

      答案:內(nèi)容上:指出桑樹、梓樹承載著悠久的歷史,點(diǎn)明種樹的價值,奠定了全文的感情基調(diào);(2分)結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)文題,引出下文對樹與故鄉(xiāng)、樹與家的密不可分的關(guān)系的敘寫。(2分)

      《上善若水》

      5.開頭一節(jié)的三個問句,對文章內(nèi)容的表達(dá)有什么作用?(5分)答案:領(lǐng)起全文內(nèi)容,表明文章由實(shí)到虛的思路,激發(fā)讀者的思考。

      《表的喜劇》

      13.文章第(1)段和第(8)段都有關(guān)于柏林街景的描寫,它們分別有什么作用。(6分)

      答案:前者側(cè)重表現(xiàn)作者初到柏林的迷惘(2分),為下文修表和找錯表鋪?zhàn)鲣亯|(2分);后者側(cè)重烘托作者取表未果的失落無助的心理。

      《談月亮》

      12.文章開頭寫“與老頭子爭辯月亮大小”一事有什么作用?請簡要分析(6分)

      答案:(1)以自己“爭辯”的失敗,表達(dá)對“大人”以年齡、資歷來壓制“小人”權(quán)利的不滿;(內(nèi)容)

      (2)交代出月亮與“我”結(jié)仇由來已久,引出下文對月亮更大的不滿,為下文理性議論做了鋪墊(結(jié)構(gòu))

      (3)由感性故事切入,富于趣味(效果)

      (二)中間句段的作用

      《四堡雕版》

      1、簡析第二段在文中的作用 答案:(1)承接上文“如花似錦的猜想”,引出下文對四堡雕版的介紹。

      (2)寫建安雕版文化的歷史傳承 富有民間氣質(zhì)的審美品格,表達(dá)作者對它的喜愛和敬意,為介紹四堡雕版提供歷史和文化背景。

      《麥天》

      “男人雖然不再耍鐮費(fèi)胳膊,畢竟還是五黃六月,頭頂一團(tuán)火球,身上汗不斷。早晨起大早,白天累一天,晚上一碰枕頭跌進(jìn)夢鄉(xiāng),搖不醒叫不應(yīng)。麥天的日子,累人的日子。”這些敘寫從全文結(jié)構(gòu)看有什么作用?

      答案:強(qiáng)調(diào)麥天男人的勞累,為寫女人心疼男人作鋪墊;與上文男人“吃苦的日子到了”相照應(yīng);與下文“忙了一季的男人,長剌剌躺在炕上,望著麥屯,嘴里哼著秦腔。想啥?啥也不想,忙活了一年,身子腦子都該歇歇了?!币还?jié)的描寫相呼應(yīng)。

      (三)結(jié)尾句段的作用

      《紙》

      15.探究本文的最后三段在全文中的作用。

      答案:(1)我給姑娘送紙側(cè)面襯托了“我”對紙的喜愛,對紙的珍視。

      (2)姑娘和我對紙的不同態(tài)度形成了對比,表現(xiàn)了“我”不被理解的失落情緒

      (3)結(jié)構(gòu)上“我”送出的方格紙正是有人送我的,形成照應(yīng)。(4)風(fēng)格上含蓄雋永,給讀者留下了豐富的想象空間。

      《月夜》

      15.請?zhí)骄课恼伦詈笠欢蔚囊馓N(yùn)

      答案:(1)“山谷里一聲長嘯”,襯托出鄉(xiāng)村月夜的寧靜

      (2)“一只鳥被月光驚飛”側(cè)面寫出月光的皎潔、明亮。

      (3)再次點(diǎn)題,將讀者帶進(jìn)寧靜而美好的月夜,暗指“人應(yīng)懷著虔誠的心與大自然親近”這一主旨。

      (4)景語作結(jié),富有詩意而又耐人尋味。

      《橄欖》

      “我在一株瘦弱的橄欖樹下,揀到一顆尖尖的黃褐色的小果,它的皮已經(jīng)變得很皺,要不了多久,就會化為泥土,融進(jìn)深厚的大地,只留下堅(jiān)硬的橄欖核?!?/p>

      13.文章的結(jié)尾有哪些妙處?請簡要分析

      答案:(1)想象小果的命運(yùn),表現(xiàn)了我找不到男青年的悵惘;(2)收束全文,戛然而止,更為形象,引人深思,言近旨遠(yuǎn);(3)照應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng),站在橄欖樹林前回憶開頭,到思考小橄欖果的命運(yùn)結(jié)尾,全文渾然一體,表達(dá)了“我”對男青年的贊揚(yáng)和對社會不公的思考;(4)照應(yīng)標(biāo)題,全文處處圍繞“橄欖”而寫,寫出了“我”和男青年對未來充滿著無比美好的希望、無窮的信心。

      行文表達(dá)作用

      《月夜》

      14“月亮是別在鄉(xiāng)村的一枚徽章”一句單獨(dú)成段,請結(jié)合全文談?wù)勥@樣寫的好處(6分)

      答案:內(nèi)容上:(1)凸顯月亮是鄉(xiāng)村區(qū)別于城市的顯要標(biāo)志

      (2)寫出作者對于鄉(xiāng)村月光的喜愛和自豪。

      結(jié)構(gòu)上:統(tǒng)領(lǐng)全文,引出城市和鄉(xiāng)村的月光的對比。

      《水鄉(xiāng)戲臺》

      13文章為什么要敘寫魯迅對紹興的回憶?(4分)

      答案:內(nèi)容上,表現(xiàn)戲臺給他的溫情和文化熏陶以及他寫的作品中有關(guān)戲臺的故事影響了一代代中國少年;

      結(jié)構(gòu)上,為下文寫“曲終人散,每個人都轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的戲”作鋪墊(是文章由對戲臺的實(shí)寫轉(zhuǎn)入虛寫的轉(zhuǎn)折);

      表達(dá)效果上,增強(qiáng)文章歷史文化的厚重感。

      《一幅煙雨牛鷺圖》

      15作者在描繪“煙雨牛鷺圖”后,又寫了時裝設(shè)計(jì)師、詩人和畫家的感受,這在文中有什么作用?

      答案:從不同角度揭示出“牛鷺圖”蘊(yùn)含的美,為作者抒情、議論作鋪墊。

      《太陽夢》

      16文章寫老劉作畫,又寫了朝佛者、戰(zhàn)士、大學(xué)生和“我”的事情,這樣寫的作用是什么?

      答案:(1)以更多尋夢者不同方式的尋夢,表現(xiàn)餓了不同人生的共同追求;

      (2)以更多美麗感人的夢想,豐富了“太陽夢”的內(nèi)涵;

      (3)表現(xiàn)了尋“夢”過程的艱辛,表達(dá)了對尋“夢”精神的贊美。

      《寧古塔》

      13文中寫顧貞觀設(shè)法營救老友吳兆騫的事情有何作用?

      答案:側(cè)面寫出被流放文人處境的艱難,承接上文流放者之間額友誼,體現(xiàn)了苦難中友誼的珍貴和人格的高貴,自然引出作者關(guān)于東北人性格與流放者們精神遺留有關(guān)的聯(lián)想。

      技巧、語言鑒賞類

      《麥天》

      15、“一路上都是鮮紅的收割機(jī),突突突地吼個不停,所過之處,留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬,散發(fā)著濕潤的麥秸香?!边@句話描寫關(guān)中麥?zhǔn)涨榫埃埛治鏊谋磉_(dá)特色。

      答案:選取了麥天代表性的事物,從視覺、聽覺、嗅覺多角度描寫,生動形象地寫出了麥?zhǔn)諘r田野的生機(jī)勃勃;運(yùn)用比擬的修辭手法,形象地寫出了田野的喧囂熱鬧,語言表達(dá)富有韻味。

      《吃喝之外》

      14、“樓上空無一人,窗外湖光山色,窗下水清見底,河底水草搖曳;風(fēng)帆過處,群群野鴨驚飛;極目遠(yuǎn)眺,隱隱青山若現(xiàn)。”這句話描寫了窗外的景色,請分析它的語言表達(dá)特色。(4分)

      答案:選取湖面上代表性事物,運(yùn)用視聽結(jié)合、俯仰結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、動靜結(jié)合多種描寫手法,句式對稱工整,語言表達(dá)富有表現(xiàn)力。

      《人生樹下》

      “女兒待字閨中時,對該樹的情感定是窸窸窣窣的微妙,那是自己的樹啊,盼它長大,又怕它長大。想想吧,像兒伴一樣耳鬢廝磨,像丫環(huán)一樣貼身隨嫁,多么暖心,多么私密,多么親昵。”

      14、請賞析劃線語句的表現(xiàn)手法及表達(dá)效果

      答案:(1)使用疊音詞,生動、形象、細(xì)膩地寫出了女兒對香樟樹的微妙情感,表現(xiàn)了女兒甜蜜而矛盾的心情(2)運(yùn)用比喻、排比手法,表達(dá)了女兒與樹的親密關(guān)系(3)句式整散結(jié)合,節(jié)奏鮮明,富有表現(xiàn)力。

      《紙》

      14、賞析文中畫波浪線的句子在表達(dá)方面的特色(6分)

      “我的心立刻亂跳起來,兩耳嗡嗡響。這些紙壘得像巨石,或卷成了碾砣一樣,渾身閃爍著蘭花般的光澤,嗅一嗅有千層菊的香味。我見四下無人,就伸手撫摸了這成堆成嶺的紙。粉白色的紙?bào)w溫與人相同,約三十六度。黑紙涼一些。有一種橘紅色的紙有些燙,像發(fā)著低燒?!?/p>

      答案:(1)色彩渲染:作者用“粉白色”“黑色”“橘紅色”凸顯紙?jiān)陬伾系膮^(qū)別,呈現(xiàn)紙的多樣

      (2)多角度、多感官描寫:作者通過觸摸紙的溫度、嗅聞紙的氣味的不同動作去感受紙的區(qū)別,通過“壘”“卷”展現(xiàn)紙的不同形態(tài),通過”心得亂跳“”耳朵嗡嗡響“展現(xiàn)自己見到紙嶺的欣喜與激動。

      (3)比喻,將紙比作巨石、碾砣展現(xiàn)紙嶺的高大厚重。

      《月夜》

      13、請結(jié)合第(4)段內(nèi)容,說說“叮叮當(dāng)當(dāng)“”嘩啦嘩啦“這兩個詞的表達(dá)效果(4分)

      答案:(1)都將視覺上的月光寫成聽覺上的,化靜為動,使用疊詞、擬聲詞(2)“叮叮當(dāng)當(dāng)”生動形象地寫出了月光的輕盈靈動,詩意盎然

      (3)“嘩啦嘩啦”生動形象地寫出了皎潔的月光一瀉千里的情態(tài)

      (4)表現(xiàn)了作者經(jīng)歷了三十多年的漫長白天之后終于來到了一個真正的夜晚,身心俱醉、無比愜意之情。

      《達(dá)古的春天》

      12請簡要賞析文章第(3)段的表達(dá)特色

      答案:運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,從視覺、嗅覺、等角度,遠(yuǎn)近結(jié)合,描繪了達(dá)古藏寨充滿生機(jī)的美景。

      《沙坪的美酒》

      1請分析第4段劃線句子的表達(dá)特色。

      “譬如二三人情投意合,促膝談心,倘添上各人一杯黃酒在手,話興一定更濃。吃到三杯,心窗洞開,真情摯語,娓娓而來”

      答案:選取有代表性的典型畫面,展現(xiàn)友人相聚把酒言歡的場景,富有生活情趣;語言通俗、樸實(shí),表達(dá)富有韻味;多用短句,有節(jié)奏感;表現(xiàn)了作者吃酒重在精神感受。

      《牛鈴叮當(dāng)》 2.賞析第5段中畫線句

      “水淺處水牛游得很慢,一邊游海一邊不忘啃食水中的荷葉、蒿草和野生水稻,一旦游到水深處,它便變得特別快捷,一邊用力滑動四肢,一邊高高抬起頭角,‘嗯呀——嗯呀’十分得意地交換不停”

      “跟著水牛學(xué)游泳,我們先是用柳條鞭子將水牛趕至河里,雙手死死地拽住牛尾巴,待水牛飛速強(qiáng)渡時,再使勁用雙腳拍擊水面?!?/p>

      答案:(1)通過動作描寫和神態(tài)描寫,以及在水淺處和水深處不同游泳姿態(tài)的對照描寫,形象刻畫了水牛善于游泳的習(xí)性和生命的靈性。(2)通過動作描寫,生動表現(xiàn)了我們自由嬉戲的天性以及與水牛的親密關(guān)系。

      《糧食》

      3.賞析文中“養(yǎng)豬送豬”的細(xì)節(jié)(6分)

      答案:(1)“養(yǎng)豬送豬”的細(xì)節(jié),綜合運(yùn)用了多種描寫手法,如為豬瘙癢梳毛、墊麻袋的動作描寫,“于心不忍”的心理描寫,呼喚“豬娃子”的語言描寫,以及豬肥膘顫動晃蕩的形象描寫等,細(xì)膩逼真,生動形象。(2)細(xì)節(jié)具體而形象地呈現(xiàn)出人們參與糧食生產(chǎn)的完整過程及與糧食的密切聯(lián)系,表現(xiàn)了爺爺奶奶對豬的深厚感情,與后文大機(jī)器時代人們對糧食的態(tài)度形成對比。

      散文的探究題

      一、意蘊(yùn)式探究

      《農(nóng)具之銹》

      15請結(jié)合文章內(nèi)容探究最后一段的意蘊(yùn)(6分)

      “想著想著,這些記憶就凝成了一粒粒傷感的銹”

      答案:化虛為實(shí),農(nóng)具們曾經(jīng)在農(nóng)人手里煥發(fā)了生命力,現(xiàn)在農(nóng)人們拋下農(nóng)具走向城市使得農(nóng)具長期備受冷落而生銹;飽含作者對農(nóng)具的喜愛與惋惜,對農(nóng)耕文明沒落的無限惆悵,對城市給鄉(xiāng)村帶來沖擊的反思。

      《人生樹下》

      15文章結(jié)尾說“大自然中,沒有了我們的親屬,我們成了路人”,請?zhí)骄俊拔覀兂闪寺啡恕彼N(yùn)含的情感(6分)答案:(1)沒有了樹,猶如我們失去了親屬,表達(dá)了作者的傷痛之情(2)沒有了樹,致使我們與故鄉(xiāng)越來越疏遠(yuǎn),比到了作者的哀傷月無奈之情(3)沒有了樹,致使我們解除了與自然共棲的契約,表達(dá)了作者的憂傷之情(4)沒有了樹,致使傳統(tǒng)文化逐漸衰落,表達(dá)了作者的憂思之情。

      《吃喝之外》 15本文以朋友“吃了不少盤子、碟子和杯子”這句話結(jié)尾,有什么深意?請聯(lián)系全文進(jìn)行探究(6分)

      答案:對當(dāng)下追求高級宴會的行為的否定;對傳統(tǒng)的美食文化的留戀懷念之情;歲童年生活、親人等記憶深處的情味的懷念。

      《達(dá)古的春天》

      15作者為什么認(rèn)為達(dá)古是“最近的遙遠(yuǎn)”?請加以探究。

      答案:(1)達(dá)古離成都很近,但長久未能回鄉(xiāng)親近它(2)人們即便來到了大自然中,對大自然的奧秘和力量卻遙不可知,或知之甚少,無法真正親近自然(3)人們宣稱取法自然,講究天人合一,卻對大自然缺乏敬畏之心,使大自然退縮,變得疏遠(yuǎn)。

      《上善若水》

      8.請?zhí)骄慷冀咛N(yùn)含了“上善若水”的哪幾層深意。(6分)答案:以水比喻“上善”,即都江堰是上善之作;修筑和維護(hù)都江堰的李冰及其后任可謂上善之人;由此引申出做人要做上善之人,做事要做上善之事。

      《表的喜劇》

      15.試探究最后一段中畫線句的內(nèi)涵。答案:對自己的性格不足的自我解嘲;對德國老夫婦的可愛而高興,對德國普通民眾的誠懇和友善的感激與歉意;喜歡上柏林這座大海似的城市。

      《比鄰而居》

      4請?zhí)骄课恼伦詈笠欢沃挟嬀€句的意蘊(yùn)。

      “艾草味里,所有的氣味都安靜下來,只由它彌漫,散開?!?/p>

      答案:不同的生活狀態(tài)也有相同的生活內(nèi)容;蘊(yùn)含了對端午節(jié)等傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感;艾草的熏煙升華了不同的生活狀態(tài),從而達(dá)成一種火辣與安靜、絢爛與明凈的平衡。

      《何容何許人也》

      4“他喜愛北平,大概最大的原因是北平有幾位說得來的朋友?!碧骄课恼伦詈笠痪涞膬?nèi)涵。

      答案:說明朋友是何容精神和情感的寄托。表露出作者對何容的理解、認(rèn)可之意。表明作者也像是何容這樣的人。暗示了何容對時事的失望。

      標(biāo)題的探究

      《垂向大地的楊柳》

      4.結(jié)合全文,探究文題“垂向大地的楊柳”的豐富意蘊(yùn)(6分)答案:文題暗示“楊柳”與豐子愷先生關(guān)系密切,豐子愷最喜歡畫楊柳,還專門寫了一篇散文《楊柳》;垂向大地的楊柳比喻先生的畫影響深遠(yuǎn),深入人心,畫能穿越時空,溫暖后人心田,洗滌后人心靈;用垂向大地的楊柳比喻豐子愷高而能下不忘本的品質(zhì),表達(dá)作者對豐子愷先生的敬仰和懷念;楊柳是最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的元素,希望中國文化永葆旺盛的生命力,代代相傳。

      《陽光》

      4結(jié)合全文,探究作者以“陽光”為題的用意

      答案:陽光是全文的情感和行文線索;它既指自然的陽光,又指精神的陽光;表達(dá)作者對當(dāng)下世界的邪惡與丑陋的批判,渴望我們精神陽光的永存。

      解析:標(biāo)題是文章的眼睛。散文標(biāo)題在文章中一般有如下作用:1.點(diǎn)明寫作對象的特點(diǎn)和多層涵義;2.表達(dá)作者主觀的感情和態(tài)度3.揭示文章的主旨或哲理4.成為文章的線索和思路結(jié)構(gòu)。

      《鶴》

      3.文章為什么不以“白鷺”為標(biāo)題,而以“鶴”為標(biāo)題?(6分)

      答案:(1)文章開始寫“我”把白鷺當(dāng)“鶴”來豢養(yǎng),后來才得知它是白鷺,為此驅(qū)逐它而導(dǎo)致它死亡。整個事件因“我”將白鷺錯認(rèn)為“鶴”而起,圍繞“鶴”而展開。用“鶴”作標(biāo)題更契合文章的內(nèi)容。(2)文章詳細(xì)地?cái)⑹隽损B(yǎng)“鶴”的經(jīng)過后,才揭示“鶴”為白鷺的真相。從“鶴”變?yōu)榧羸Q到最后死亡,其遭遇一波三折,情節(jié)波瀾起伏。以“鶴”為題為情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆,情節(jié)富有戲劇性。(3)“我”因向往鶴的美好品性而樣“鶴”,而我對“鶴”的傷害恰恰表現(xiàn)了“我”的自私與冷漠,以“鶴”為題更能突顯“我”的假清高。

      解析:以物為標(biāo)題,標(biāo)題一般具有作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱喻比喻象征意義等作用。

      《棗香醉人》

      1.本文標(biāo)題為“棗香醉人”,有人認(rèn)為也能以“根”為標(biāo)題,你認(rèn)可哪一個?請闡明理由。(4分)

      答案:(示例一)棗香醉人

      “棗“是情感寄托物;”棗香醉人“實(shí)際上是親情“醉”人,有助于表現(xiàn)文章主題;文章以“醉?xiàng)棥逼?,以“醉?xiàng)棥苯Y(jié),首尾呼應(yīng)。

      (示例二)根 “根”是文章的主題思想所在;“沒有老家的人是沒有根的”;老樹、老家、老人構(gòu)成“我”的生命之根和精神依托。

      《遲行》

      15.文章以“遲行”為題,請?zhí)骄科渖羁虄?nèi)涵。(6分)

      答案:(1)“遲行”意為人應(yīng)慢慢走,在日常生活中應(yīng)慢慢欣賞身邊美好的風(fēng)景。

      (2)“遲行”意為人生應(yīng)該遲行,要懂得放慢腳步,關(guān)注過程,在慢行時認(rèn)識自我。

      (3)“遲行”意為人類歷史的緩慢進(jìn)程,在緩慢的發(fā)展中體現(xiàn)歷史文化感,走出文明的厚重綿長。

      《芥子之中的燈》

      15.結(jié)合全文內(nèi)容,探究題目“芥子之中的燈”的意蘊(yùn)。

      答案:新疆菜籽溝小如芥子,劉亮程的鄉(xiāng)村文化建設(shè)譬如芥子中點(diǎn)燈。芥子雖小能容納須彌,木壘菜籽溝文學(xué)藝術(shù)獎雖小,卻透射出中國文化的希望。

      物象的作用

      物象分析:起到了線索作用;寄托了作者……的思想感情,升華了主旨。

      《橄欖》

      15.請?zhí)骄俊伴蠙臁痹谌闹械淖饔谩?/p>

      答案:(1)是全文的線索,將相關(guān)的人、事及認(rèn)識緊緊地聯(lián)系在一起;(2)象征高個男青年、“我”及許多人的人生際遇,生活中充滿著“橄欖”一般的苦;(3)以送橄欖的行為刻畫男青年的堅(jiān)忍、純樸、樂觀、樂于助人的美好形象(4)橄欖石情感的載體,表現(xiàn)了作者美好的祝福,對男青年的思念,領(lǐng)悟到生活如“橄欖”般先苦后甜。

      《一幅煙雨牛鷺圖》

      17.文章把“煙雨”稱為牛鷺的活動場景,作者的用意是什么?

      答案:營造出朦朧的詩意氛圍;抒寫農(nóng)耕生活的自然和諧之美;抒發(fā)作者迷茫的情思?!杜b彾.?dāng)》

      4.文中多次寫到“牛鈴”,有什么藝術(shù)效果?

      答案:(1)呼應(yīng)題目,點(diǎn)明文旨。

      (2)作為線索,使全文結(jié)構(gòu)更加緊湊。

      (3)形成背景旋律,增添感染力。

      (4)構(gòu)成象征,承載了農(nóng)耕時代的情感和記憶。

      引號的作用

      《云和梯田》

      18.文章最后一段,“梯田”加上引號有什么作用?談?wù)勀銓υ摱蔚睦斫?。?分)

      答案:①引號有強(qiáng)調(diào)、突出的作用。加上引號以后梯田就不僅是一種具體事物,更是一種象征。②“移動”是現(xiàn)代文明的代表,“梯田”是傳統(tǒng)文化的象征。在現(xiàn)代文明高速發(fā)展的今天,我們?nèi)砸獋鞒袃?yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      《牛鈴叮當(dāng)》

      1.第四段中“鐵?!薄巴侠奔由弦枺惺裁刺貏e用意?(3分)

      答案:(1)起強(qiáng)調(diào)作用,旨在引起讀者的注意。(2)“鐵?!迸c水牛形成對照,突出拖拉機(jī)被“拖拉”的尷尬,有揶揄、幽默的意味。

      構(gòu)思與寫作特色

      《水鄉(xiāng)戲臺》

      14.簡要分析本文的構(gòu)思特色。(6分)

      答案:將敘寫主體“戲臺”放在地域、歷史、文化的背景下描寫;以“戲臺”為貫穿全文的線索;結(jié)構(gòu)上層層推進(jìn)(環(huán)環(huán)相扣)、由實(shí)入虛?!哆t行》

      14.本文構(gòu)思頗具匠心,請聯(lián)系全文簡要分析。(6分)

      答案:(1)整篇文章以“遲行”貫穿,體現(xiàn)了散文“形散神聚”的特征;(2)把抽象的哲理用形象化的形式表現(xiàn)出來,易于人們接受;(3)文章從日常生活中的“遲行”引發(fā)話題,講到“亭子”的意義,再談到人類文明是經(jīng)過漫長的步行發(fā)展而來,揭示了“遲行”在歷史和現(xiàn)實(shí)中的價值,由淺入深,逐層深入。

      《橄欖》

      14.文章有哪些寫作特色?請簡要分析。(4分)

      答案:(1)全文采用倒敘的敘述順序,便于回憶重溫過去,表情達(dá)意;(2)以小見大,圍繞小小的“橄欖”,寫出了對人和人生的思考;(3)善于用精當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫營造氛圍、刻畫人物;(4)文章多處運(yùn)用對比,男青年水平很高與總是不錄取對比、“我”錄取時的高興和男青年不得不去新疆的無奈對比,深化了主旨。

      《談月亮》

      15.有人認(rèn)為本文“談月亮”從藝術(shù)構(gòu)思的角度,是“獨(dú)辟蹊徑”,也有人認(rèn)為是“故作驚人之語”,對此,你是怎么認(rèn)為的?(6分)

      答案:(1)本文一反詠月、賞月的舊有文藝腔調(diào),反思傳統(tǒng)文化的消極因素,不落俗套(2)由小觀大,由“月亮”聯(lián)系到“月亮文化”,從自然現(xiàn)象延伸到社會文化的批判,確是獨(dú)辟蹊徑(3)由實(shí)入虛,由生活中具體的事件到抽象的哲理。

      《上善若水》

      7.本文寫的是都江堰,但不以描寫見長,請具體說明它在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特色。

      答案:采用議論和抒情相結(jié)合的手法。托物言志:借都江堰表達(dá)對傳統(tǒng)文化精髓的追懷;借古喻今:借都江堰表達(dá)對現(xiàn)實(shí)環(huán)境問題的憂思;虛實(shí)結(jié)合:借都江堰表達(dá)對人生的思考。

      第五篇:典型材料題[推薦]

      典型材料題舉例

      1、材料一:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。

      --------杜甫《憶昔》

      材料二:開元初,上留心理道,革去弊訛,不六七年間,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。

      --------王讜(dang)《唐語林》 請回答:(1)材料一中的“開元盛世”時代是在哪個皇帝執(zhí)政時期?(2)由材料一可知,唐朝主要的糧食品種是什么?

      (3)閱讀材料二,結(jié)合所學(xué)知識指出,開元年間統(tǒng)治者采取了哪些措施?(4)除了“開元盛世”,唐朝前期還出現(xiàn)了哪些盛世局面?

      2、材料一:怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

      靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

      材料二:青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。

      材料三:岳王廟的岳飛塑像上方懸掛著“還我河山”的金匾。岳飛墓門前的墻壁上嵌著明朝人書寫的“精忠報(bào)國”四個大字。

      請回答:(1)材料一中的“靖康恥”指什么?

      (2)材料一中的“胡虜”、“匈奴”指的是什么民族?他們建立了什么政權(quán)?(3)材料二中的“忠骨”、“佞臣”分別指誰?

      (4)岳飛的事跡啟發(fā)我們青少年今天應(yīng)該如何去做?岳飛為何受到后人的尊敬和愛戴?

      3、材料一:蘇湖熟,天下足。

      材料二:國家根本,仰給東南。

      請回答:(1)材料一中的“蘇湖”什么流域的什么地方?當(dāng)?shù)刈钪饕募Z食作物是什么?(2)材料二的現(xiàn)象出現(xiàn)于何時?

      (3)材料一、二共同說明了什么歷史現(xiàn)象?想想出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有哪些?

      4、上海世博會把《清明上河圖》制成多媒體長卷,用北宋繁華的都市風(fēng)貌,輝映出“城市,讓生活更美好”的主題。請回答:

      (1)《清明上河圖》是北宋哪位畫家的不朽作品?描繪了哪一城市的繁榮景象?

      (2)當(dāng)時該城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,稱為什么?達(dá)官貴人出行乘坐哪一種交通工具?

      (3)北宋時,四川地區(qū)出現(xiàn)的世界上最早的紙幣是什么?(4)綜合上述問題,談?wù)勀銓Ρ彼纬鞘薪?jīng)濟(jì)生活的認(rèn)識?

      5、閱讀材料:罷丞相不設(shè),析中書省之政歸六部,以尚書任天下事,侍郎貳(副)之,而殿閣大學(xué)士只備顧問,帝方自操威柄,學(xué)士鮮所參決。-----某史書《職官志》 請回答:(1)這是哪一朝代官制的變化?文中的“帝”指誰?(2)材料中的“六部”是指哪六部?六部對誰負(fù)責(zé)?(3)材料中的“帝方自操威柄”是什么意思?(4)上述史料反映的機(jī)構(gòu)變化起了什么作用?

      6、材料:故吾以為明太祖制義取士,與秦焚書無異,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心則一也。-------廖燕《明太祖論》

      請回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識說說,明朝取士實(shí)行什么制度?(2)明朝在思想上還實(shí)行什么?有何影響?

      (3)秦焚書指的是什么事件?為何說與明太祖“制義取士”無異?(4)“明太祖”是指誰?為加強(qiáng)君主專制,他還制定了哪些措施?

      7、材料一:貞觀十五年(641年),唐太宗以宗室女文成公主入藏嫁之(松贊干布)?!?文成公主入藏,帶去了營造與工技著作、醫(yī)書醫(yī)方、醫(yī)療器械、佛教經(jīng)典,對西藏的社會、生產(chǎn)、生活都有很大影響。

      材料二: 雍正二年……設(shè)立駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政府。乾隆五十七年(1792年),清政府大力整頓西藏行政事務(wù),規(guī)定駐藏大臣代表中央政府,與**、**共同管理西藏,共同任命西藏各級地方政府的官員,葛倫以下僧俗官員,事無大小都要稟命駐藏大臣辦理。材料三:2006年7月,青藏鐵路全線開通,長期制約西藏發(fā)展的交通“瓶頸”得以解決。西藏形成了鐵路、公路、航空一體化的立體交通網(wǎng)絡(luò)。

      請回答:(1)根據(jù)材料一,指出文成公主入藏的歷史作用?(2)根據(jù)材料二,說明中央政府是怎樣強(qiáng)化駐藏大臣權(quán)力的?(3)讀史明智,綜合以上三則材料,你能獲得哪些重要結(jié)論?

      8、閱讀下列材料,回答問題:

      歌曲《愛我中華》中唱到:“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話,愛我中華……”

      請回答:(1)五十六個民族中的維吾爾族主要生活在我國的新疆地區(qū),這一地區(qū)開始接受中央政府管轄的標(biāo)志是(漢宣帝時)西漢政府在此設(shè)立了__________(機(jī)構(gòu))。清朝在平定大小和卓叛亂后,在此設(shè)立了 __________ 以管理新疆。

      (2)五十六個民族中的藏族主要生活在西藏地區(qū),這一民族在唐朝時被稱作 __________。元朝時設(shè) __________(機(jī)構(gòu))管理該地區(qū);明朝時設(shè)____________ 管理改地區(qū)行政事務(wù);清雍正時設(shè)___________,代表清朝政府會同**、**監(jiān)理西藏事務(wù)。

      (3)五十六個民族中的___________(民族)形成于元朝。

      (4)五十六個民族中的高山族主要生活在臺灣地區(qū),該地區(qū)在中國古代史上曾經(jīng)被___________(國家)侵占過,后被民族英雄___________(人名)收復(fù)。

      9、閱讀下列材料,回答問題:

      材料一: “明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人?!庇赫蹥⒘藢戇@首詩的進(jìn)士。材料二:“一把心腸論濁清”,乾隆帝殺了寫此詩的詩人胡中藻。

      請回答:(1)清朝采取的這項(xiàng)措施,歷史上成為什么?這項(xiàng)措施是從誰開始的?(2)這項(xiàng)措施與加強(qiáng)專制集權(quán)之間有什么關(guān)系?(3)這項(xiàng)措施帶來了什么后果?

      (4)寫出秦漢時期為加強(qiáng)思想文化控制而采取的措施。

      10、閱讀材料,回答問題:

      材料一: 罷丞相不設(shè),析中書省之政歸六部,以尚書任天下事,侍郎貳(副)之,而殿閣大學(xué)士只備顧問,帝方自操威柄,學(xué)士鮮所參決。----《職官志》

      材料二:機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承者,天子無日不與(軍機(jī))大臣相見,無論宦寺得參,即承皆諸(軍機(jī)大臣)亦只供傳繕撰,而不能稍有贊畫于期間也。

      請回答:(1)材料一是哪個朝代發(fā)生的事情?材料中的“帝”是指誰?(2)“六部”是指哪幾個部門?受誰指揮?(3)軍機(jī)處是哪朝誰設(shè)立的?有何職權(quán)?(4)兩則材料共同反映了什么問題?

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