第一篇：德育工作網(wǎng)絡(luò)作用的基本做法

德育工作網(wǎng)絡(luò)作用的基本做法

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“德育為首”的工作方針，面向全體學(xué)生，貫徹落實(shí)中小學(xué)生德育綱要。從我校實(shí)際出發(fā)，以《守則》和《規(guī)范》為本，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人為目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的六種行為習(xí)慣為突破口，大力倡導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)文明話，做文明事”，努力提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、主要工作

（一）、規(guī)范德育管理，扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作。

進(jìn)一步完善德育工作管理機(jī)制，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨政工團(tuán)齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的德育工作體系，以德育干部、少先隊(duì)干部、班主任為骨干，全體教職工為主體力量，整合家長(zhǎng)和校外各方面的力量，努力形成全員、全過(guò)程、全方位育人的格局，促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。

進(jìn)一步健全學(xué)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)德育工作的過(guò)程管理，通過(guò)常規(guī)檢查、“文明班級(jí)”評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，提高班務(wù)工作實(shí)效。

（二）、重視班主任培訓(xùn)，促進(jìn)班級(jí)管理工作。

班主任是學(xué)校德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者，是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍。我們充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，自籌資金，大幅度提高班主任待遇，完善班主任工作考核方案，建立班主任每月一次的校本培訓(xùn)制度，開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度，積極推介優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，努力提高班主任的管理水平。

（三）、注重養(yǎng)成教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)。

1、要結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明禮儀教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)“說(shuō)文明話，做文明事”，遵守社會(huì)公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等六種行為習(xí)慣為突破口，從身邊小事做起，管好自己的嘴，不亂說(shuō)亂罵；管好自己的手，不打架，不亂寫亂畫，不攀折花草樹木，不亂扔果皮紙屑；管好自己的腿，不亂追亂跑。

3、開展好“主題月”教育活動(dòng)，印發(fā)德育教育宣傳資料，如中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規(guī)范、感謝母親、吸煙有害健康等等，學(xué)生人手一份，各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，幫助學(xué)生辨明是非，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因能動(dòng)性。通過(guò)這些教育，引導(dǎo)學(xué)生獲得道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高思想素質(zhì)。

4、開展課程育德活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。每位教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，靈活滲透德育教育。

5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，組織學(xué)生開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，如唐仲英愛心小分隊(duì)活動(dòng)、三、八婦女節(jié)的四個(gè)一活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、雛鷹爭(zhēng)章等，力求做到在活動(dòng)中育德、生活中育人。

（四）、強(qiáng)化法制教育，做好預(yù)防違法犯罪工作。

加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。要按照“五五”普法教育中對(duì)青少年的要求，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，保證每學(xué)期舉行2次不少于10課時(shí)的專題法制教育和法制實(shí)踐活動(dòng)。如開展“與法同行”、“法在心中”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防犯罪的各種措施，落實(shí)和強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化制度。我們重點(diǎn)對(duì)五六年級(jí)及以上年級(jí)中行為異常的學(xué)生實(shí)施幫教工作。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定職責(zé)，在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。同時(shí)要建立和健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的幫教網(wǎng)絡(luò)，把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái)，減少管理上的真空，有效遏制在校學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。

（五）、加強(qiáng)留守兒童的管理。

我校地處偏僻農(nóng)村，大部分家長(zhǎng)都外出打工，留守兒童大多數(shù)都是由祖父母或者是外祖父母，甚至是其他親友照顧。這些“代監(jiān)護(hù)人”對(duì)留守兒童溺愛、遷就，事事讓步，甚至放任自流，使留守兒童從小養(yǎng)成天不怕、地不怕的壞習(xí)慣，一放雙休日便如同放了野馬一樣，無(wú)人敢管，無(wú)人能管。另外，留守兒童缺乏應(yīng)有的父愛和母愛，個(gè)個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不講理、不服輸、集體觀念淡薄，沒有同情心，形為習(xí)慣差。因此大多數(shù)留守兒童給學(xué)校教育帶來(lái)了不少困難和麻煩。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引起重視，并建立相應(yīng)的機(jī)制。

學(xué)校成立留守兒童管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確學(xué)校各部門及班主任、任課教師的責(zé)任，形成校內(nèi)齊抓共管的工作機(jī)制。從思想教育、師生、生生結(jié)對(duì)子、建立留守兒童成長(zhǎng)檔案等方面對(duì)留守兒童進(jìn)行教育。

2、學(xué)校積極開展一系列對(duì)留守兒童的關(guān)愛教育活動(dòng)。

（1）免費(fèi)提供“親情”電話，使留守兒童家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)?！坝H情”電話與孩子聯(lián)系交流，加強(qiáng)父母子女間的情感溝通，消除留守學(xué)生對(duì)親情的心理饑渴。

（2）老師充當(dāng)留守兒童的臨時(shí)父母，提供免費(fèi)住宿，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并給以生活上的關(guān)心和照顧。

（3）開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。班主任組織學(xué)生與留守兒童結(jié)對(duì)子，學(xué)習(xí)、生活上相互關(guān)心和幫助；同時(shí)，學(xué)校發(fā)動(dòng)教師與留守兒童結(jié)對(duì)子，一個(gè)或幾個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)村的留守兒童，對(duì)其進(jìn)行不定期的家訪和生活上的一些關(guān)心和照顧，做到定點(diǎn)、定人聯(lián)系。

（4）“五老”進(jìn)校園活動(dòng)。發(fā)動(dòng)老干部、老黨員、退休教師等做義務(wù)校外輔導(dǎo)員，講革命傳統(tǒng)史，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮艱苦奮斗、自強(qiáng)自立的優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)留守兒童進(jìn)行思想道德教育。

3、建立留守兒童檔案，進(jìn)行跟蹤管理。

完善學(xué)校留守兒童檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。建立“三知、三多、三溝通”機(jī)制（對(duì)留守兒童基本情況、留守兒童監(jiān)護(hù)人情況、留守兒童父母外出務(wù)工去向及聯(lián)系電話等方面的知情；多與留守兒童談心交心，多開展充滿人文關(guān)懷的集體活動(dòng)，多到留守兒童家庭進(jìn)行家訪；定期與留守兒童的父母、監(jiān)護(hù)人、代管人進(jìn)行溝通）。根據(jù)每一位留守兒童身心發(fā)展的具體情況，制定不同的教育方案，有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)留守兒童的指導(dǎo)，并進(jìn)行跟蹤管理。

4、積極建立家校聯(lián)系，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。

學(xué)校在學(xué)生入學(xué)時(shí)，詳細(xì)記錄了留守兒童家庭基本情況及父母的聯(lián)系方式。當(dāng)留守兒童出現(xiàn)異常情況時(shí)，及時(shí)與父母取得聯(lián)系。同時(shí)，針對(duì)農(nóng)村留守兒童大多由祖父母、外祖父母做臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況，學(xué)校對(duì)對(duì)留守兒童爺爺、奶奶、外公、外婆人員進(jìn)行培訓(xùn)，改變家教觀念陳舊，對(duì)孫輩重養(yǎng)輕教、嬌慣溺愛的情況，引導(dǎo)這些老人更新觀念、提高素質(zhì)、學(xué)會(huì)科學(xué)的家庭教育方法。

此外，要加強(qiáng)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的家庭教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變監(jiān)護(hù)理念，引導(dǎo)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人及其他親屬對(duì)孩子的文化道德教育和精神需求給予更多的關(guān)注。讓遠(yuǎn)離父母的孩子真正感到“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”，合力營(yíng)造農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境

（六）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

綠化、美化校園，校園環(huán)境干凈整潔。專人管護(hù)校園花壇，定期栽種花草樹木。本期在校園圍墻邊栽種十幾根香樟樹，栽種大量茶花，營(yíng)造出溫馨怡人的環(huán)境。

懸掛名人畫像、名言警句，催人奮發(fā)向上。懸掛師生書法作品，翰墨飄香，打造書香校園。

（七）、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)施德育資源整合。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的中小學(xué)德育管理網(wǎng)絡(luò)。健全和落實(shí)班主任、任課老師家訪制度，通過(guò)家訪，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握教育子女的科學(xué)方法，把學(xué)校對(duì)學(xué)生的意見送到家，把家教方法送到家，把家長(zhǎng)的建議帶回學(xué)校。要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校的資源，保持家長(zhǎng)與學(xué)校老師的想到溝通，以此推進(jìn)家庭教育工作，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)。要有針對(duì)性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)利，促進(jìn)他們形成良好的思想道德品行

第二篇：楓橋式公安派出所工作做法共

（篇一）

揚(yáng)帆新征程、踐行新使命

傳承和發(fā)揚(yáng)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，是提升公安機(jī)關(guān)群眾工作能力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序好、群眾滿意的重要抓手，“楓橋式公安派出所”是派出所建設(shè)的追求目標(biāo)和美好藍(lán)圖。圍繞新征程、踐行新使命，龍馬潭區(qū)公安分局**派出所以深厚的榮譽(yù)積淀、群眾基礎(chǔ)、運(yùn)行優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)根基為基本功，以織好“一張網(wǎng)”、下好“一盤棋”、打造“一品牌”、圍繞“一主題”為根本抓手，全力爭(zhēng)創(chuàng)“楓橋式公安派出所”。一．織好“一張網(wǎng)”，社會(huì)管控根基扎實(shí)群眾對(duì)公安工作滿不滿意，良好的社會(huì)治安秩序是基礎(chǔ)。為全面提升提社會(huì)治安管控能力，**派出所著力編織一張無(wú)形的社會(huì)治安管控大網(wǎng)。一是基礎(chǔ)信息網(wǎng)。近年來(lái)，**派出所通過(guò)組織開展“一標(biāo)三實(shí)”信息大會(huì)戰(zhàn)、“雙清”、社會(huì)資源信息采集等專項(xiàng)行動(dòng)，以“人力+科技”模式，最大限度掌握了轄區(qū)的人、事、物、組織等基礎(chǔ)性信息，使轄區(qū)基本要素底數(shù)清、情況明，強(qiáng)大的海量數(shù)據(jù)信息，對(duì)重點(diǎn)人員管理、重點(diǎn)場(chǎng)所管控、涉穩(wěn)事件處置、服務(wù)轄區(qū)群眾發(fā)揮了重要的作用。二是視頻資源網(wǎng)。通過(guò)接入重點(diǎn)內(nèi)保單位、學(xué)校、行業(yè)場(chǎng)所的社會(huì)視頻資源至公安機(jī)關(guān)，有效形成了轄區(qū)“天網(wǎng)+社會(huì)視頻資源”的覆蓋。截止目前，**派出所已接入轄區(qū)天網(wǎng)圖像938路、社會(huì)視頻資源512路（含“樓宇衛(wèi)士”）。在人員居住密集的天立、大驛壩社區(qū)，還將視頻資源信息接入了警務(wù)室，構(gòu)建了“第四級(jí)”圖巡模式，提升了公安機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)治安的駕馭管控能力。三是情報(bào)信息網(wǎng)。**派出所充分運(yùn)用網(wǎng)格員、義警、黨政干部、樓院長(zhǎng)、居民小組長(zhǎng)等資源力量，形成強(qiáng)大的人力情報(bào)支撐。同時(shí)，通過(guò)社區(qū)民警組建的轄區(qū)居民群、物業(yè)管理群、小區(qū)居民群、行業(yè)管理群等微信群，在網(wǎng)絡(luò)上接收情報(bào)信息和主動(dòng)發(fā)現(xiàn)價(jià)值信息，以“網(wǎng)下+網(wǎng)上”的方式，廣度掌控情報(bào)信息資源。**年以來(lái)，**派出所通過(guò)主導(dǎo)情報(bào)信息、提前介入，成功化解了龍城麗都小區(qū)業(yè)主集體維權(quán)涉眾性事件、楷模匯施工遭遇阻撓涉穩(wěn)事件。在“一張網(wǎng)”的強(qiáng)力支撐下，**年轄區(qū)“兩搶”案件、入室盜竊、“兩車”盜竊等可防性案件與上一年相比，下降了26%，破案率提升了19%，轄區(qū)群眾的安全感、滿意度穩(wěn)步提升。二．下好“一盤棋”，警務(wù)政務(wù)密切融合**派出所緊密結(jié)合基層大治理、社會(huì)大綜治工作，狠抓社會(huì)治安“一盤棋”建設(shè)，警務(wù)工作緊密依托于街道、社區(qū)，“警務(wù)”和“政務(wù)”的有效結(jié)合，釋放了基層警務(wù)的張力，有效實(shí)現(xiàn)基層社會(huì)治安的“共建、共治、共享”。一是一場(chǎng)所辦公。**派出所通過(guò)向紅星街道積極匯報(bào)，全面解決了社區(qū)警務(wù)室坐落位置不佳、辦公設(shè)備老舊的問題。同時(shí)將六個(gè)社區(qū)警務(wù)室中的五個(gè)警務(wù)室遷入社區(qū)辦公樓內(nèi)辦公，在方便轄區(qū)群眾業(yè)務(wù)辦理的同時(shí)，促進(jìn)了社區(qū)警務(wù)與政務(wù)的融合。二是一體化運(yùn)作。社區(qū)民警兼任社區(qū)黨委副書記或副主任，促使社區(qū)民警主動(dòng)融入到社區(qū)事務(wù)中，為有效調(diào)配使用網(wǎng)格員、樓院長(zhǎng)、居民小組長(zhǎng)等力量提供了便利，強(qiáng)化了警務(wù)室基礎(chǔ)信息采集、情報(bào)信息收集、矛盾糾紛化解的能力。警務(wù)與政務(wù)融合模式運(yùn)行以來(lái)，對(duì)促進(jìn)轄區(qū)群眾“一站式”業(yè)務(wù)辦理發(fā)揮了重要的作用，解決了社區(qū)與警務(wù)室資源不共享、力量不整合的弊端，提升了社會(huì)矛盾化解齊抓共管的能力水平，集約了基層自治資源，社會(huì)治理呈現(xiàn)出“大綜治”、“大治理”新格局。三．打造“一品牌”，智慧警務(wù)廣泛輻射為有力回應(yīng)轄區(qū)群眾對(duì)社會(huì)治安、公安服務(wù)的新期待，增強(qiáng)警務(wù)室的實(shí)戰(zhàn)與服務(wù)效能，**派出所以“智慧社區(qū)警務(wù)”為基本概念，不斷深化公安基礎(chǔ)工作。**年，**派出所率先在大驛壩警務(wù)室進(jìn)行試點(diǎn)，充分利用科技和智慧手段，以指尖警務(wù)和數(shù)據(jù)警務(wù)為支撐，著力開展“智慧社區(qū)警務(wù)”建設(shè)工作?！爸腔凵鐓^(qū)警務(wù)”基于圖巡、微警務(wù)、智慧社區(qū)警務(wù)平臺(tái)、樓宇衛(wèi)士、兩車衛(wèi)士、校園衛(wèi)士等建立，大幅提升了社區(qū)警務(wù)工作的信息化、科技化、智能化水平，打破了社區(qū)民警跑不完的路、分身無(wú)術(shù)的困境。大驛壩“智慧社區(qū)警務(wù)”模式運(yùn)行以來(lái)，大驛壩社區(qū)各類可防性案件同比下降了66.7%，其中入室盜竊案件下降了23.6%、摩托車、電動(dòng)車盜竊案件下降了83.3%；

情報(bào)信息更加靈敏暢通，轄區(qū)突發(fā)事件、涉穩(wěn)事件的處置效率和水平明顯提升；

服務(wù)群眾能力有力強(qiáng)化，轄區(qū)群眾安全感滿意度水平創(chuàng)造新高。在大驛壩“智慧社區(qū)”警務(wù)經(jīng)驗(yàn)的輻射帶動(dòng)下，天立社區(qū)警務(wù)室因地制宜，在轄區(qū)內(nèi)成立了“紅星義警”隊(duì)伍，并依托于司法所法律援助中心、社區(qū)調(diào)解中心、社區(qū)環(huán)境與物業(yè)管理委員會(huì)，組建了四支常態(tài)化調(diào)解力量，實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)社會(huì)矛盾的“快處、快調(diào)”，矛盾糾紛得以有效消融，派出所因此榮獲“四川省維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。四．圍繞“一主題”，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”傳承發(fā)揚(yáng)在全國(guó)公安工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出，要把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”堅(jiān)持好、發(fā)展好。**派出所以傳承發(fā)揚(yáng)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”為時(shí)代主題，以“小事不出社區(qū)，大事不出街道，矛盾化解在基層，問題不上交”為工作目標(biāo)，進(jìn)一步和諧警民關(guān)系，提升依法治理水平。以增添便民利民措施、提升破案挽損水平、強(qiáng)化矛盾糾紛化解能力、有力塑造公安形象等為具體抓手，努力發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。**派出所為全市公安機(jī)關(guān)首家在每周六上午開放戶籍窗口的派出所，緩解了上班族、學(xué)生群體業(yè)務(wù)辦理不便的難題。根據(jù)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)需要，派出所成立了案件管理辦公室、專職法制員制度，提升了派出所破案挽損水平和執(zhí)法規(guī)范化水平；

通過(guò)建立公調(diào)對(duì)接機(jī)制，引入人民調(diào)解力量化解矛盾糾紛，促進(jìn)了社會(huì)矛盾不上交。在紅星形象的進(jìn)一步塑造上，派出所以前任所長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀人民警察、情滿萬(wàn)家.派出所好民警楊政同志為模范，先后培育塑造了泥潭救人“網(wǎng)紅”民警雷宇、空手奪白刃民警李濤、四川省優(yōu)秀人民警察郭奔等先進(jìn)典型，有力展現(xiàn)了**派出所親民愛民形象，提升了**派出所的整體知名度和形象水平。

（篇二）

著力打造“楓橋式公安派出所”藏區(qū)樣板

近年來(lái)，**縣公安局**派出所按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排，率先在全縣踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，用心用情做好群眾服務(wù)工作，抓早抓小社會(huì)治安防控，著力打造“楓橋式公安派出所”的藏區(qū)樣板，全面形成共建共治共享的社會(huì)治理新格局。踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”以來(lái)，派出所聯(lián)合縣局刑警大隊(duì)共破獲刑事案件28起，辦理行政案件67起，為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)余元。今年，派出所轄區(qū)發(fā)案率比上年下降16%，破案率上升20%，切實(shí)維護(hù)了轄區(qū)治安穩(wěn)定。

為“楓橋經(jīng)驗(yàn)”注入藏區(qū)公安元素

**派出所承擔(dān)著維護(hù)全鎮(zhèn)各村組、農(nóng)牧區(qū)、景區(qū)和宗教場(chǎng)所平安穩(wěn)定的重要職責(zé)。派出所堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)作為推動(dòng)社會(huì)治理創(chuàng)新的根本保證,大力實(shí)施“抓支部、活支部、強(qiáng)支部”戰(zhàn)略,建立健全“黨支部+網(wǎng)格員+村民”的農(nóng)牧區(qū)黨組織服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)大事全網(wǎng)聯(lián)動(dòng)、小事一格解決,既做到了服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)“全覆蓋”,又做到了服務(wù)管理群眾“無(wú)縫隙”。有效提升了社會(huì)管理服務(wù)和基層社會(huì)治理水平。

踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”以來(lái)，該所在縣局黨委的高點(diǎn)規(guī)劃下，做到科學(xué)謀劃、定期研究黨建工作，始終以省公安廳打造最強(qiáng)信念、最強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)、最強(qiáng)民力、最強(qiáng)服務(wù)、最強(qiáng)支部“五個(gè)最強(qiáng)”為目標(biāo)，著力鍛造一支講政治、講規(guī)矩、講擔(dān)當(dāng)、講自覺的“四講鐵軍”，有力推動(dòng)公安工作在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。**年1月，派出所被省公安廳評(píng)選為“**全省公安機(jī)關(guān)最強(qiáng)支部”。

探索創(chuàng)新模式讓“楓橋經(jīng)驗(yàn)”落地生根

該所緊抓全面深化公安改革契機(jī)，積極踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，結(jié)合“一標(biāo)三實(shí)”及“六邊六進(jìn)”工作，推出“車到村、人到戶”的“背包警務(wù)”新模式。目前，警務(wù)背包包含照相機(jī)、移動(dòng)警務(wù)終端、筆記本、急救包、背景布、各類宣傳資料等10項(xiàng)裝備。推行“背包警務(wù)”以來(lái)，民警深入村組，特別是偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)開展上門辦證、送證上門、矛盾化解以及基礎(chǔ)信息采集、法律宣傳咨詢等警務(wù)工作，讓公安民警將“背包”背在身上、將責(zé)任扛在肩上，讓公安警務(wù)延伸到群眾身邊，著力打造“群眾身邊的警務(wù)室”。期間，派出所踐行“背包警務(wù)”送證上門400余件，讓老百姓切實(shí)體會(huì)到人民公安為人民的服務(wù)理念。

今年以來(lái)，**派出所積極探索新時(shí)代公安工作與群眾路線相結(jié)合的實(shí)踐路徑，創(chuàng)新推動(dòng)組建“觀音義警”隊(duì)伍。義警隊(duì)伍來(lái)自社會(huì)各階層，志愿參與社會(huì)治安綜合治理工作，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)群眾，目前已招募網(wǎng)格員、學(xué)生、退休干部、熱心村民約80余人的義警隊(duì)伍，積極參與公安機(jī)關(guān)法制宣傳、巡邏防范等工作。通過(guò)大力推進(jìn)“觀音義警”工作，轄區(qū)警情數(shù)和發(fā)案數(shù)大幅下降，特別是關(guān)系群眾切身利益的偷牛盜馬案件明顯下降。期間，轄區(qū)義警隊(duì)伍共開展巡邏防控、安全宣傳等活動(dòng)300余次。

該所深化落實(shí)“一村一警”警務(wù)模式，民警輔警每人分包一個(gè)村，駐村警力負(fù)責(zé)走訪轄區(qū)群眾，了解民意，排查化解糾紛，指導(dǎo)安全防范等，真正實(shí)現(xiàn)了“村村有警，天天見警”，隨之而來(lái)的是群眾安全感、滿意度的逐步提升和群眾對(duì)派出所工作的認(rèn)可和贊譽(yù)。期間，走訪群眾500余戶2200余人，收集矛盾隱患信息130余條，解決群眾求助300余起。

基層派出所作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)“堡壘”和“排頭兵”，在堅(jiān)持中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展這一經(jīng)驗(yàn)，具有十分重要的意義。**派出所堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，依靠和發(fā)動(dòng)群眾，堅(jiān)持源頭預(yù)防、全面排查、就地化解、高效穩(wěn)控，努力把矛盾糾紛化解在基層。期間，派出所共調(diào)解各類矛盾糾紛160余件，涉及賠償金額300余萬(wàn)元，調(diào)解真正做到案結(jié)事了，成為社會(huì)穩(wěn)定的“減壓閥”。

（篇三）

今年以來(lái)，**縣公安局**派出所創(chuàng)新發(fā)揚(yáng)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，以“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”為目標(biāo)，進(jìn)一步凝心聚力、持續(xù)發(fā)力，有力夯實(shí)了基層基礎(chǔ)工作，努力為新中國(guó)成立70周年**安保提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)

全面提升民警政治占位

一是堅(jiān)持“黨建學(xué)習(xí)教育”。

注重理論學(xué)習(xí)和思想教育的有效銜接，努力使黨員民警在系統(tǒng)學(xué)習(xí)中保持理論清醒，在教育引導(dǎo)中堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持每周民警個(gè)人自學(xué)、部門集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷提升民警隊(duì)伍的政治理論素養(yǎng)，永葆忠誠(chéng)政治本色。完善經(jīng)常性思想教育機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)黨員和民警隊(duì)伍中存在的苗頭性、傾向性問題，跟進(jìn)教育引導(dǎo)，使日常思想政治工作更加具有針對(duì)性和實(shí)效性。

二是堅(jiān)持“黨建制度養(yǎng)成”。

以黨支部規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，注重發(fā)揮制度規(guī)范與行為養(yǎng)成的合力效果，探索形成抓制度建立、抓規(guī)范養(yǎng)成的一體化機(jī)制，有效提升民警隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。建立完善黨務(wù)管理、執(zhí)法執(zhí)勤等制度規(guī)范，做到有章可循、依規(guī)辦事。從抓制度落實(shí)入手，完善行為養(yǎng)成機(jī)制，從嚴(yán)規(guī)范內(nèi)務(wù)、著裝、言行、舉止、服務(wù)，樹立良好的人民警察形象。

三是堅(jiān)持“黨建關(guān)懷引導(dǎo)”。

注重感情關(guān)懷與心理引導(dǎo)的有效結(jié)合，積極回應(yīng)黨員民警的新期待、新要求，嚴(yán)格落實(shí)民警體檢、休假制度，及時(shí)慰問生病住院、困難黨員民警，努力形成幫扶解困、身心維護(hù)、執(zhí)法維權(quán)一體化工作機(jī)制，有效緩解民警的心理負(fù)擔(dān)和工作壓力，切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和向心力。

以“八個(gè)一”勤務(wù)機(jī)制為抓手

全面夯實(shí)基礎(chǔ)防范工作

為切實(shí)加強(qiáng)派出所基礎(chǔ)防范工作，努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)“平安不出事”的工作目標(biāo)，5月份以來(lái)，**派出所全面推行“每周一研判、每周一提示、每日一設(shè)卡、每周一走訪、每月一檢查、每村（居）一組織、每日一內(nèi)查、每周一訓(xùn)練”的“八個(gè)一”勤務(wù)工作機(jī)制，以“規(guī)定動(dòng)作”推動(dòng)派出所工作回歸“主責(zé)主業(yè)”，全面夯實(shí)基礎(chǔ)防范工作。

一是加強(qiáng)基礎(chǔ)防控工作。

實(shí)行每日一設(shè)卡，織密社會(huì)面治安查控網(wǎng)。**派出所按照“以巡為本，重在盤查，以動(dòng)制動(dòng)”的要求，采取在交通高峰時(shí)段以疏導(dǎo)交通為主、其余時(shí)段以盤查過(guò)往車輛和人員為主的工作模式，最大限度把警力擺上街面，有效震懾違法犯罪，也緩解了交通擁堵。

5月份以來(lái)，**派出所共設(shè)卡130次，出動(dòng)警力700余人次，盤查車輛1500余輛次，盤查人員1600余人次，抓獲犯罪嫌疑人18名，查獲治安違法人員8人；

查處交通違法行為30余起，處理交通違法人員30余人，扣查車輛8輛，扣查“鬼火”摩托車10輛；

收繳管制刀具2把。

實(shí)行每周一檢查，織密重點(diǎn)陣地防控網(wǎng)。**派出所對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)企事業(yè)單位、行業(yè)場(chǎng)所等實(shí)行動(dòng)態(tài)檢查，扎實(shí)開展基礎(chǔ)信息采集、風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治等工作，全力抓牢行業(yè)、單位等重點(diǎn)陣地管控工作。共檢查場(chǎng)所50多個(gè)，發(fā)出整改通知書10份。

實(shí)行每村（居）一組織，織密群防群治工作網(wǎng)。學(xué)習(xí)借鑒“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，以村（居）為單元建立“紅袖章”治安聯(lián)防組織，通過(guò)“每村（居）一群組、每日一巡訪、每周一調(diào)解”的工作模式，規(guī)范紅袖章工作內(nèi)容及著裝標(biāo)志，充分發(fā)揮其“宣傳員、情報(bào)員、調(diào)解員”作用，借無(wú)窮民力支撐有限警力。共建立“紅袖章”治安聯(lián)防組織18個(gè)、紅袖章人員170人，“紅袖章”提供有價(jià)值的違法犯罪線索3條，協(xié)助破案2宗，群防群治隊(duì)伍作用發(fā)揮成效凸顯。

民警開展夜間巡邏防控。

二是加強(qiáng)信息基礎(chǔ)工作。

以開展“楓橋式優(yōu)秀公安派出所”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)信息基礎(chǔ)工作，最大程度發(fā)揮情報(bào)信息主導(dǎo)警務(wù)作用。實(shí)行每周一研判，精準(zhǔn)把脈社會(huì)治安狀況。

**派出所每周召開一次情報(bào)信息綜合研判會(huì)，共開展研判17次，對(duì)本轄區(qū)各類警情、不穩(wěn)定因素、重點(diǎn)人員等情報(bào)信息進(jìn)行分析研判，并形成預(yù)警指令，有針對(duì)性地開展打擊防控工作。

實(shí)行每周一走訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)社會(huì)安全隱患。通過(guò)深入走訪群眾，主動(dòng)收集各類線索，消除治安隱患。共走訪重點(diǎn)企事業(yè)單位60個(gè)，發(fā)現(xiàn)隱患5個(gè)；

走訪群眾150余人，化解矛盾糾紛30余起，處理線索20多條。通過(guò)對(duì)重點(diǎn)人員的走訪，有效預(yù)防重點(diǎn)人員滋事肇禍、犯罪或者重新犯罪。共走訪各類重點(diǎn)人員100余人次，及時(shí)送治易肇事肇禍精神病患者8人。

實(shí)行每周一提示，有效增強(qiáng)群眾防范意識(shí)。通過(guò)張貼宣傳通告、公眾號(hào)推送、微信群發(fā)等方式，開展防火、防盜搶、防詐騙、防治安災(zāi)害事故等宣傳，提高群眾安全防范意識(shí),共發(fā)布各類警情提示180次。同時(shí)，建立派出所與鎮(zhèn)街、村居的工作聯(lián)系微信群，共同做好維穩(wěn)工作。通過(guò)強(qiáng)化信息基礎(chǔ)工作，派出所工作更有前瞻性、主動(dòng)性，提前發(fā)現(xiàn)和預(yù)防違法犯罪的成效明顯。

民警每周對(duì)轄區(qū)治安警情進(jìn)行通報(bào)。

三是加強(qiáng)派出所內(nèi)部管理。

實(shí)行每日一內(nèi)查，規(guī)范內(nèi)務(wù)管理。**派出所在每日交接班時(shí)段，由接班所領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織對(duì)民警、輔警著裝和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行檢查，嚴(yán)格統(tǒng)一規(guī)范著裝，統(tǒng)一規(guī)范內(nèi)務(wù)，每周進(jìn)行一次大掃除，確保辦公區(qū)域干凈整潔，物品擺放整齊，紀(jì)律作風(fēng)嚴(yán)明。

實(shí)行每周一訓(xùn)練，提升素質(zhì)能力。每周組織派出所全體民警和輔警開展一次訓(xùn)練或?qū)W習(xí)活動(dòng)，有針對(duì)性地開展政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、警械技能訓(xùn)練、體能鍛煉等，同時(shí)積極推行“老帶新”“一幫一”“一案一評(píng)”等練兵方法，切實(shí)有效提升派出所民警的綜合履職能力。

創(chuàng)新社會(huì)治理模式

加快形成共建共治新格局

**派出所積極學(xué)習(xí)借鑒新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，探索實(shí)踐公安民警不間斷巡邏和“紅袖章”治安聯(lián)防組織、平安志愿者義務(wù)巡防“互聯(lián)互防”、組建綜合性調(diào)解中心、提供法律咨詢服務(wù)等新模式，推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理向基層村（居）延伸。

派出所在加強(qiáng)與轄區(qū)綜治、信訪等部門溝通對(duì)接、信息共享的基礎(chǔ)上，立足預(yù)警預(yù)防，在每個(gè)村（居）建立一支5人以上的“紅袖章”治安聯(lián)防隊(duì)伍，依托“紅袖章”治安聯(lián)防隊(duì)伍廣泛發(fā)動(dòng)群眾開展基礎(chǔ)摸排，充分發(fā)揮治安聯(lián)防組織前沿陣地作用；

組建專職情報(bào)員隊(duì)伍，發(fā)動(dòng)社區(qū)志愿者、門長(zhǎng)、樓長(zhǎng)等治保力量，加強(qiáng)社情民意、矛盾糾紛的收集掌握；

構(gòu)建全覆蓋信息網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)民警組織志愿者、聯(lián)防隊(duì)員、轄區(qū)群眾建立微信群，加強(qiáng)與群眾實(shí)時(shí)交流，廣泛發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)身邊的不穩(wěn)定因素和各類違法犯罪線索，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑事和可疑物，及時(shí)掌握涉訪、涉恐和個(gè)人極端線索，源頭消除各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。

今年以來(lái)，接到群眾舉報(bào)各類線索3條，協(xié)助抓獲各類犯罪嫌疑人10余名，通過(guò)摸排提前掌握、消除各類安全隱患5起。

加強(qiáng)矛盾糾紛化解，派出所依托法律顧問駐村（居）工作機(jī)制，組織“紅袖章”治安聯(lián)防組織在開展矛盾糾紛日常調(diào)解的基礎(chǔ)上，每周相對(duì)固定一個(gè)半天，安排人員在村（居）委集中受理、調(diào)解村（居）矛盾糾紛，并提供法律咨詢服務(wù)，努力做到“小事不出村（居）、大事不出鎮(zhèn)（街）、矛盾不上交”。

組織村居“紅袖章”聯(lián)防隊(duì)員開展矛盾糾紛化解。

對(duì)確實(shí)難以調(diào)解的矛盾糾紛，及時(shí)引導(dǎo)群眾到鎮(zhèn)（街）綜治信訪維穩(wěn)中心（司法所）反映訴求，咨詢法律問題，以法律渠道反映意見、調(diào)解糾紛。最大限度把矛盾解決在基層、化解在萌芽，引導(dǎo)當(dāng)事人在法治軌道上主張權(quán)利、反映訴求。今年以來(lái)，**派出所共成功化解各類矛盾糾紛80余件。

不斷提升服務(wù)水平，解決群眾“最后一公里”問題

**派出所始終堅(jiān)持以人民為中心的理念，不斷拓展服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)渠道、服務(wù)方式，積極主動(dòng)回應(yīng)人民群眾對(duì)公安服務(wù)的新期盼、新要求。

一是主動(dòng)服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

**鎮(zhèn)是**縣的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，許多重點(diǎn)項(xiàng)目要在這里落地建設(shè)，**派出所主動(dòng)把工作融入到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中來(lái)，充分發(fā)揮好護(hù)旗手作用，加大對(duì)項(xiàng)目周邊治安環(huán)境治理，加強(qiáng)日常安保、法律服務(wù)、預(yù)防犯罪等工作，主動(dòng)協(xié)調(diào)好各方利益關(guān)系，防止引發(fā)矛盾沖突，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)決查處各種擾亂重點(diǎn)項(xiàng)目的違法行為，確保重點(diǎn)項(xiàng)目無(wú)障礙施工，零阻力推進(jìn)，切實(shí)做到全縣、全局工作重心在哪里，公安工作、公安服務(wù)就緊跟到哪里。

二是優(yōu)化便民利民舉措。

**派出所始終堅(jiān)持寓管理于服務(wù)，在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中實(shí)施管理，切實(shí)為群眾提供高效便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的滿意、信任和支持。

在近年來(lái)上級(jí)公安機(jī)關(guān)大力推行政務(wù)服務(wù)改革背景下，**派出所向后推出了“錯(cuò)時(shí)工作制”、“延時(shí)工作制”、“送證上門”等勤務(wù)、工作模式，不斷提高窗口服務(wù)效率和水平，積極為群眾提供便利和幫助。

同時(shí)，大力推進(jìn)“一門式一網(wǎng)式”，通過(guò)簡(jiǎn)化辦事、辦證流程、主動(dòng)將戶政窗口搬進(jìn)**鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)大廳等舉措，著力解決群眾“最后一公里”問題。

**派出所還通過(guò)公安微信留言、電子評(píng)價(jià)、問卷調(diào)查等形式，廣辟渠道，廣收民意，不斷提升服務(wù)群眾工作水平。

第三篇：德育工作網(wǎng)絡(luò)方案.

建立社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的 德育工作網(wǎng)絡(luò)方案(2010— 2011學(xué)年第一學(xué)期 盛康三中 二〇一〇年九月

建立社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)方案

一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大文件為指導(dǎo)思想,遵循當(dāng) 代德育發(fā)展規(guī)律,提高依法執(zhí)教和以德治教水平,圍繞育人的中心工作,以抓好 師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育為主線,以體驗(yàn)教育為載體,在創(chuàng)新、實(shí)效上下功 夫,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

二、工作要點(diǎn):

1、育人求實(shí)效 , 樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的新 意識(shí)。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情,而是全校教師的共同任務(wù),人人 都要參與到德育工作中來(lái),真正成為人人都是德育工作者。全校教師要以更高的 師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來(lái)規(guī)范自己的一言一行,一舉一動(dòng),努力以自己的淵博學(xué) 識(shí)、良好品行、愛生情懷去感化學(xué)生,熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育 人、管理育人,使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達(dá)到“潤(rùn) 物細(xì)無(wú)聲”的功效。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和 變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善考核制度

抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功 夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工 作,開展班主任交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任 都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè) 奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

召開班主任會(huì)議,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn), 加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。不定期組織班主任 經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng) 學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。

做好家訪工作,提倡上門家訪。班主任要上好每周的晨會(huì)規(guī)范教育課和主題 班隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)文明分階段訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì), 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 , 同時(shí),為廣大教師提供最先進(jìn)的教育教學(xué)信息,定期把優(yōu) 秀的班主任教育個(gè)案、活動(dòng)方案在業(yè)務(wù)會(huì)議上展示,幫助提高老師們的教育水平。

3、深化學(xué)校德育常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是初 中德育的重要內(nèi)容。重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育, 規(guī)范“文明禮儀監(jiān)督崗” 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高團(tuán)隊(duì)組織的自立自理,自我發(fā)展的能力,對(duì)各班 的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌、課間晨間午間紀(jì)律等情況進(jìn)行考核, 每周公布 “ 爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)評(píng)比 ” 得分情況,每周進(jìn)行小結(jié)。通過(guò)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī) 工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì) 律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理, 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn) 變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),確保學(xué)生行為 規(guī)范合格率為 100%,品德優(yōu)良率為 95%以上。養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動(dòng)中,結(jié)合班級(jí)團(tuán) 課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的青少年養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工 作的管理,培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)干部,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的先鋒模范作用,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《初 中生守則》、《初中生日常行為規(guī)范(修訂 》 ,對(duì)初中生重點(diǎn)規(guī)范其基本言行,加 強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。

4、聯(lián)系社會(huì)家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

完善德育教育網(wǎng)絡(luò),健全班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。進(jìn)一步健全學(xué) 校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、校外輔導(dǎo)員等組成德育工作小組,形 成抓好德育工作的合力,切實(shí)提高德育工作實(shí)效。

(1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,做好家訪工作,提倡上門家訪。鞏固 家庭、社區(qū)參與學(xué)校的管理的新模式。開好家長(zhǎng)會(huì),做好教育調(diào)查。

(2、通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)“家?！甭?lián)系;改變家長(zhǎng)會(huì)的傳 統(tǒng)模式,結(jié)合“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”把家長(zhǎng)會(huì)變成學(xué)生思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果的匯報(bào) 會(huì),讓家長(zhǎng)和學(xué)生都體會(huì)成功的快樂;教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)交換教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn), 提前介入,而不忙于補(bǔ)救舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求, 使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

(3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感 受祖國(guó)的騰飛。

5、以網(wǎng)絡(luò)德育為抓手,加強(qiáng)德育科研

以網(wǎng)絡(luò)德育為抓手, 不斷創(chuàng)新學(xué)校德育工作新途徑教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代 化,開展以網(wǎng)絡(luò)德育為抓手的新途徑,拓展學(xué)校德育教育的新空間,提高學(xué)校主 體性德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校良好風(fēng)氣的形成和教育質(zhì)量的提高,有效構(gòu)建 “一個(gè)體系”、“三條途徑”強(qiáng)化學(xué)校德育工作 “一個(gè)體系”:即建立社會(huì)、家 庭、學(xué)校三位一體的教育體系,這也是完善我校網(wǎng)絡(luò)德育的必要內(nèi)容,由“社會(huì) 教育基地”、“家庭”、“學(xué)?！比齻€(gè)途徑組成。激勵(lì)教師以更好的態(tài)度,更嚴(yán) 的作風(fēng),更深的鉆研,努力開展德育科研的新領(lǐng)域。

6、深入開展未成年人思想道德建設(shè)

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地, 切實(shí)根據(jù)初中生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力 強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民 族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及入隊(duì) 等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念、慶?；顒?dòng)和必要的儀式,引導(dǎo)初中生 弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。通過(guò)主題系列教育活動(dòng)來(lái)扎實(shí)推 進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

三、具體工作安排: 9月份: 1.制定校德育計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃 2.召開班主任期初工作會(huì)議 10月份: 1.正式試行班主任月工作考核

2.通過(guò)“走出去”的方式加強(qiáng)“家?！甭?lián)系,進(jìn)一步深入開展“千名教師訪萬(wàn) 家”活動(dòng)

3.學(xué)生日常行為習(xí)慣問卷調(diào)查 11月份: 1.深入開展“我與學(xué)生交朋友”談心活動(dòng) 2.班主任工作手冊(cè)檢查

3.通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)“家?！甭?lián)系進(jìn)一步開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng) 12月份: 1.進(jìn)行家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師工作滿意度問卷

2.發(fā)揮校外文化設(shè)施的作用組織學(xué)生參觀活動(dòng)

3.開展一次以“心靈的對(duì)話”為主題的小故事演講活動(dòng),介紹自己與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事交往中發(fā)生的小故事以及由此產(chǎn)生的感想與思考,提高教師育人的水平。

4.召開學(xué)生座談會(huì)了解班主任班級(jí)管理情況 5.班主任學(xué)期考核工作 盛康鎮(zhèn)三中 二〇一〇年九月

第四篇：三位一體德育工作網(wǎng)絡(luò)方案

建立社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的

德育工作網(wǎng)絡(luò)方案

XXXXXXXXXXXXXXX中學(xué)

建立社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)方案

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大文件為指導(dǎo)思想，遵循當(dāng)代德育發(fā)展規(guī)律，提高依法執(zhí)教和以德治教水平，圍繞育人的中心工作，以抓好師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育為主線，以體驗(yàn)教育為載體，在創(chuàng)新、實(shí)效上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

二、工作要點(diǎn)：

1、育人求實(shí)效,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的新意識(shí)。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情，而是全校教師的共同任務(wù)，人人都要參與到德育工作中來(lái)，真正成為人人都是德育工作者。全校教師要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來(lái)規(guī)范自己的一言一行，一舉一動(dòng)，努力以自己的淵博學(xué)識(shí)、良好品行、愛生情懷去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善考核制度

抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

召開班主任會(huì)議，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。不定期組織班主任經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。

做好家訪工作，提倡上門家訪。班主任要上好每周的晨會(huì)規(guī)范教育課和主題班隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)文明分階段訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 同時(shí)，為廣大教師提供最先進(jìn)的教育教學(xué)信息，定期把優(yōu)

秀的班主任教育個(gè)案、活動(dòng)方案在業(yè)務(wù)會(huì)議上展示，幫助提高老師們的教育水平。

3、深化學(xué)校德育常規(guī)管理，狠抓養(yǎng)成教育

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是初中德育的重要內(nèi)容。重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范“文明禮儀監(jiān)督崗”充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高團(tuán)隊(duì)組織的自立自理，自我發(fā)展的能力，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌、課間午間紀(jì)律等情況進(jìn)行考核，每周進(jìn)行小結(jié)。通過(guò)指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為95%以上。養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動(dòng)中，結(jié)合班級(jí)團(tuán)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的青少年養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的管理，培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)干部，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的先鋒模范作用，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《初中生守則》、《初中生日常行為規(guī)范（修訂）》，對(duì)初中生重點(diǎn)規(guī)范其基本言行，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。

4、聯(lián)系社會(huì)家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

完善德育教育網(wǎng)絡(luò)，健全班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。進(jìn)一步健全學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、校外輔導(dǎo)員等組成德育工作小組，形成抓好德育工作的合力，切實(shí)提高德育工作實(shí)效。

（1）、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，做好家訪工作，提倡上門家訪。鞏固家庭、社區(qū)參與學(xué)校的管理的新模式。開好家長(zhǎng)會(huì)，做好教育調(diào)查。

（2）、通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)“家?！甭?lián)系；改變家長(zhǎng)會(huì)的傳統(tǒng)模式，結(jié)合“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”把家長(zhǎng)會(huì)變成學(xué)生思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果的匯報(bào)會(huì)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生都體會(huì)成功的快樂；教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)交換教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，提前介入，而不忙于補(bǔ)救舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

（3）、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。

5、以網(wǎng)絡(luò)德育為抓手，加強(qiáng)德育科研

以網(wǎng)絡(luò)德育為抓手，不斷創(chuàng)新學(xué)校德育工作新途徑教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，開展以網(wǎng)絡(luò)德育為抓手的新途徑，拓展學(xué)校德育教育的新空間，提高學(xué)校主體性德育工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校良好風(fēng)氣的形成和教育質(zhì)量的提高，有效構(gòu)建“一個(gè)體系”、“三條途徑”強(qiáng)化學(xué)校德育工作 “一個(gè)體系”：即建立社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系，這也是完善我校網(wǎng)絡(luò)德育的必要內(nèi)容，由“社會(huì)

教育基地”、“家庭”、“學(xué)?！比齻€(gè)途徑組成。激勵(lì)教師以更好的態(tài)度，更嚴(yán)的作風(fēng)，更深的鉆研，努力開展德育科研的新領(lǐng)域。

6、深入開展未成年人思想道德建設(shè)

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，切實(shí)根據(jù)初中生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及入隊(duì)等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念、慶祝活動(dòng)和必要的儀式，引導(dǎo)初中生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。通過(guò)主題系列教育活動(dòng)來(lái)扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

三、具體工作安排：

1.制定校德育計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃 2.召開班主任期初工作會(huì)議 3.正式試行班主任月工作考核

4.通過(guò)“走出去”的方式加強(qiáng)“家校”聯(lián)系，進(jìn)一步深入開展教師家訪。5.學(xué)生日常行為習(xí)慣問卷調(diào)查 6.班主任工作手冊(cè)檢查

7.通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)“家?！甭?lián)系進(jìn)一步開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng) 8.發(fā)揮校外文化設(shè)施的作用組織學(xué)生參觀活動(dòng) 9.召開學(xué)生座談會(huì)了解班主任班級(jí)管理情況 10.班主任學(xué)期考核工作

XXXXXXXXXXXXX中學(xué)

第五篇：網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷作用是什么

網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷作用是什么？

網(wǎng)絡(luò)口碑在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中具有重大的價(jià)值，未來(lái)發(fā)展空間必定不可預(yù)估的。單仁網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程認(rèn)為其作用主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

第一、網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷可以幫助企業(yè)在新產(chǎn)品上市階段迅速引爆聲音，引發(fā)更多人的關(guān)注。當(dāng)有新產(chǎn)品上市，企業(yè)最關(guān)注的是讓更多的人關(guān)注自己的產(chǎn)品，關(guān)注的人越多，產(chǎn)品獲得銷售的可能性越大，那么這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷能通過(guò)策劃起到重大作用。而通過(guò)其他的廣告灌輸要花費(fèi)的成本高得多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷來(lái)得好。

第二、網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面的聲音進(jìn)行監(jiān)控和果斷處理，將比較差點(diǎn)的口碑加以淡化，起到保護(hù)企業(yè)及產(chǎn)品口碑的作用。這是因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上，不同的網(wǎng)名會(huì)成為各種話題的參與者，也就不可避免地會(huì)出現(xiàn)各種真面和負(fù)面的聲音，如果沒有口碑營(yíng)銷進(jìn)行平衡，那么當(dāng)負(fù)面聲音大于正面聲音時(shí)就會(huì)直接給企業(yè)及產(chǎn)品口碑帶來(lái)完全的消極影響。當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)各種危機(jī)公關(guān)時(shí)，要想不讓負(fù)面影響擴(kuò)大化，需要有效利用網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)傳播和互動(dòng)作用，才能很好的處理危機(jī)公關(guān)。

第三、網(wǎng)絡(luò)口碑影響會(huì)將產(chǎn)品的賣點(diǎn)體現(xiàn)得淋漓盡致。在產(chǎn)品推出初期，消費(fèi)者只能占一小部分，有更多人則是在觀望，因?yàn)樗麄冞€沒有完全信任這個(gè)產(chǎn)品。這時(shí)口碑營(yíng)銷通過(guò)宣傳可以對(duì)擴(kuò)散產(chǎn)品的賣點(diǎn)起到立竿見影的作用。要想拉攏消費(fèi)者讓他們迅速購(gòu)買決策，企業(yè)就需要在網(wǎng)絡(luò)口碑上下足功夫。

網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷能夠帶來(lái)上述的幾個(gè)重要作用，那么策劃一個(gè)成功的網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷方案需要具備那些條件呢?

首先，要有有效的渠道。有效的渠道指的是能控制多少網(wǎng)絡(luò)資源，最主要的是指論壇資源。相信有大多數(shù)人都知道、、等走紅網(wǎng)絡(luò)的事件。說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是你能搞定多少論壇的管理員、版主，同時(shí)要保證你的話題有一定的質(zhì)量和足夠吸引人，還需要結(jié)交社區(qū)中的活躍用戶(即那些等級(jí)高、經(jīng)常在線發(fā)帖、有權(quán)威的活躍賬戶用戶,這些活躍用戶會(huì)在帖子回復(fù)、用戶參與度提升上起到很大的引導(dǎo)作用)。還有微博資源，你需要去找到一些具有權(quán)威性的微博名人。你必須找到足夠多的網(wǎng)絡(luò)媒體資源，讓他們?nèi)椭銈鞑?，才能讓網(wǎng)絡(luò)口碑影響最大化。

其次，要有成功的企劃。成功的企劃好比一枚炮彈，好的炮彈能打得很遠(yuǎn)，威力也很大。目前有很多的網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷剛開始的時(shí)候策劃都十分精彩，但是時(shí)間久了就會(huì)缺乏活力。一個(gè)企劃制定的話題是否足夠好，我們更看重的是它的主動(dòng)傳播率，因?yàn)楹玫脑掝}、好的策劃自然而然會(huì)被轉(zhuǎn)載、傳播至更多的用戶。

另外，一個(gè)好的方案需要有強(qiáng)大的執(zhí)行力。只有在網(wǎng)絡(luò)口碑方案的每一個(gè)環(huán)節(jié)都予以高度執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)口碑才能打響，否則一切都成為了空談。

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