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      老峰一小匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-13 03:21:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:老峰一小匯報(bào)材料

      以師生成長(zhǎng)為本 為幸福人生奠基

      ——老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)匯報(bào)材料

      一、學(xué)校概況

      老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)坐落于安慶市新城東區(qū),毗鄰新興工業(yè)園,原校名為老峰鎮(zhèn)中心小學(xué),始建于1949年,2014年9月整體搬遷到新校址。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,570名學(xué)生,35名教職工,其中專任教師32名,大專以上學(xué)歷25人,中級(jí)職稱23人,省教壇新星1人,市教壇新星2人,市、區(qū)級(jí)骨干教師8人。多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為先導(dǎo)、以教學(xué)為核心,以科研為動(dòng)力、以活動(dòng)為載體,本著“善思、明禮、求真、踐行”的辦學(xué)宗旨,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極倡導(dǎo)主體教育、尊重教育、賞識(shí)教育和成功教育,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化管理、更新觀念、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),逐步形成了“以制度促規(guī)范、以文化積底蘊(yùn)、以特色創(chuàng)品牌、以品牌求發(fā)展”的辦學(xué)思路。

      二、本期工作

      (一)改善辦學(xué)條件,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)

      1、順利完成新學(xué)校搬遷工作。在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,新學(xué)校從規(guī)劃到建設(shè),歷時(shí)兩年多,于今年8月份正式交付使用。新學(xué)校搬遷頭緒多、任務(wù)重、時(shí)間緊,學(xué)校從上學(xué)期就開(kāi)始謀劃此項(xiàng)工作。一是合理安排新學(xué)校各年級(jí)教室、教師辦公室、功能教室和各職能辦公室,順利完成對(duì)接;二是制定搬遷計(jì)劃,確立時(shí)序進(jìn)度表,使各項(xiàng)搬遷工作有條不紊。從8月中旬開(kāi)始,學(xué)校全員參與,齊心協(xié)力,在高溫酷暑中老師們付出了大量艱苦的勞動(dòng),終于在8月26日成功舉行了老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)的揭牌儀式。

      2、完善學(xué)校辦學(xué)條件。新學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,硬件齊全,占地面積32634平方米,建筑面積5537平方米,擁有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠環(huán)形跑道、人工草坪足球場(chǎng)和2個(gè)籃球場(chǎng)。壯觀實(shí)用的教學(xué)樓,布局合理的綠化帶,彰顯出現(xiàn)代化學(xué)校的雛形。為進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,學(xué)校爭(zhēng)取政府采購(gòu)項(xiàng)目,為微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育器材室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室添置了必要的相關(guān)設(shè)備,并安排了具體責(zé)任人負(fù)責(zé)各功能教室的日常使用、維護(hù)、布置等工作。學(xué)校還組織教師利用中午和節(jié)假日時(shí)間把圖書(shū)進(jìn)行了分類整理,規(guī)范了圖書(shū)閱覽室的借閱規(guī)程,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。文化能感染人、熏陶人,文化能潤(rùn)澤心靈,文化是一所學(xué)校的靈魂。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就開(kāi)始著手校園文化建設(shè)工作,對(duì)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)以及校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示語(yǔ)等進(jìn)行了廣泛征集,師生積極參與,提出了大量有價(jià)值的參考性意見(jiàn),經(jīng)過(guò)篩選,最終完成了制作與布置。各班級(jí)和教師辦公室的文化布置,由師生自主構(gòu)想,突出個(gè)性化特征,凸顯校園主人的姿態(tài),學(xué)校邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了量化評(píng)比,此項(xiàng)工作極大地推動(dòng)了我校積極向上的特色校園文化的建設(shè)工作,優(yōu)化了育人環(huán)境,做到了“讓每一面墻壁都說(shuō)話”。

      (二)完善課程體系,促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展

      1、切實(shí)落實(shí)國(guó)家課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程。本期,利用現(xiàn)有教師的專業(yè)特長(zhǎng),安排了兩名教師專職教學(xué)音樂(lè)和美術(shù)兩門(mén)學(xué)科,體育、科學(xué)等其他常識(shí)課采取跨班代課的形式,盡量避免以往擠占常識(shí)課現(xiàn)象的發(fā)生,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升提供了有效保障。

      2、拓寬德育思路,加強(qiáng)德育實(shí)效性。學(xué)校以培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。一是抓好“班隊(duì)”德育主陣地,上好每一節(jié)班隊(duì)課、晨會(huì)課。加強(qiáng)班級(jí)文明建設(shè),營(yíng)造良好班級(jí)氛圍。利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、少先隊(duì)員入隊(duì)宣誓、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,把德育工作滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。二是積極參與德育實(shí)踐基地建設(shè)。重陽(yáng)節(jié)前夕,學(xué)校少先大隊(duì)發(fā)起倡議,全體同學(xué)用自己的行動(dòng)詮釋了中華民族“敬老愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德,他們不僅向老峰鎮(zhèn)敬老院的老人們送去了自己捐獻(xiàn)的慰問(wèn)款,還奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目,與老人們一起分享了節(jié)日的快樂(lè)。三是把德育工作向社區(qū)延伸,充分利用身邊的社會(huì)資源開(kāi)展切實(shí)有效的教育活動(dòng)。九月份,學(xué)校邀請(qǐng)“抗美援朝”老戰(zhàn)士韓壽全先生為全校師生做了一場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育報(bào)告會(huì)。

      3、改革和研究體育工作,促學(xué)生身體素質(zhì)提高。學(xué)校以“我運(yùn)動(dòng)、我陽(yáng)光、我快樂(lè)”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。一是認(rèn)真落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”工作,堅(jiān)持大課間制度,確保學(xué)生每天參加體育鍛煉的時(shí)間不少于一小時(shí)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際每天上午早讀課后,統(tǒng)一安排了四十分鐘大課間體育活動(dòng),在做好廣播操后,結(jié)合學(xué)生年齡特征,積極開(kāi)展跑步、跳繩、球類等運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。二是成功召開(kāi)了老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從開(kāi)幕式的安排到比賽的組織,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序都得到了區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,“頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先”的體育精神開(kāi)始生根發(fā)芽,在以我校學(xué)生為絕對(duì)主力的老峰鎮(zhèn)中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),在今年的開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)“零”的突破,一舉奪得第五名,創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。

      4、強(qiáng)化安全教育,打造平安校園。學(xué)校始終把把安全教育工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),常抓不懈。一是嚴(yán)格執(zhí)行教師課間、午間值班制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和學(xué)校安全月報(bào)告制度,學(xué)校和班主任及授課教師簽訂安全責(zé)任書(shū),全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和安全責(zé)任追究制度。二是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保安人員的管理,做好來(lái)人登記和查驗(yàn)工作。三是扎實(shí)開(kāi)展緊急避險(xiǎn)逃生疏散演練,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校利用一個(gè)星期的時(shí)間開(kāi)展專項(xiàng)研究和演練,不僅規(guī)范了學(xué)生出操秩序,而且提高了學(xué)校安全應(yīng)急能力和師生安全防范意識(shí)、自護(hù)自救能力,預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。

      (三)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

      教師的素質(zhì)直接影響著校風(fēng)和學(xué)風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。本期,我校深入開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng),引領(lǐng)教師爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先鋒。

      1、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),以法律為依托,以師德為保障,增強(qiáng)廣大教師的法制觀念;二是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德楷模的先進(jìn)事跡,加強(qiáng)學(xué)校師德宣傳推廣,形成學(xué)風(fēng)帶作風(fēng)、作風(fēng)帶師風(fēng)、師風(fēng)帶校風(fēng)的良好風(fēng)氣;三是組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《校長(zhǎng)服務(wù)忌語(yǔ)》和《教師服務(wù)忌語(yǔ)》。

      2、開(kāi)展“教師師德承諾”活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行師德承諾制度,組織全體教職工面向國(guó)旗集體宣誓,班主任及任課教師向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)承諾簽名,教師與學(xué)校簽訂師德承諾書(shū),并將承諾書(shū)裝訂成冊(cè)存檔。

      3、開(kāi)展師德演講比賽活動(dòng)。11月中旬,學(xué)校舉辦了“情系教育,鑄我?guī)熁辍毖葜v比賽,把師德教育月活動(dòng)推向高潮,達(dá)到人人參與演講,個(gè)個(gè)受到教育的目的。

      4、著力解決社會(huì)關(guān)注的師德師風(fēng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。組織教師對(duì)照師德要求,檢查、反省自己的從教行為,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則,認(rèn)真自查、互查,向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛收集意見(jiàn)和建議,并認(rèn)真進(jìn)行梳理、分類找準(zhǔn)問(wèn)題,針對(duì)存在的問(wèn)題,每位教師寫(xiě)一份自查自糾剖析材料存入教師個(gè)人師德檔案。

      (四)立足校本教研,促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展

      學(xué)校致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的反思型、科研型教師隊(duì)伍。同時(shí),充分發(fā)揮校本研修的功能和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      1、管理機(jī)制落實(shí)到位。堅(jiān)持每周分科組集中學(xué)習(xí),做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員。利用每周二下午語(yǔ)文教研活動(dòng)時(shí)間、每周三下午數(shù)學(xué)、周四綜合組教研活動(dòng)時(shí)間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)、提升文化底蘊(yùn)等,并定期進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)。

      2、注重提升專業(yè)素養(yǎng)。本期,學(xué)校重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:一是結(jié)合信息化發(fā)展要求,著力提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,九月份組織部分教師參加了電子白板應(yīng)用培訓(xùn)。二是繼續(xù)開(kāi)展“與經(jīng)典為伴,和大師對(duì)話”讀書(shū)活動(dòng),本期研讀書(shū)目是鄭金洲教授的《教師怎樣做研究》。三是開(kāi)展了微課教學(xué)研討活動(dòng)。十月份,學(xué)校邀請(qǐng)華一小名師給青年老師做了一堂微課講座和示范教學(xué),隨后,微課教學(xué)在我校全面展開(kāi),在深入研討交流的基礎(chǔ)上,選送了五門(mén)學(xué)科的優(yōu)秀微課作品上報(bào)區(qū)級(jí)評(píng)選。四是搭建反思交流平臺(tái)。大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思交流”作為開(kāi)展校本研訓(xùn)的重要途徑和手段,使老師們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)同伴合作、學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,成為智慧型和研究型的優(yōu)秀教師。五是搭建校本培訓(xùn)平臺(tái)。校本培訓(xùn)要堅(jiān)持“自我需求、主動(dòng)參與、大膽實(shí)踐”的原則,研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),力求形式多樣,求真務(wù)實(shí)。

      3、注重日常檢查和考核、評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處和各教研組依據(jù)重新修訂的《教師備課、作業(yè)及作業(yè)批改要求》,對(duì)照《教師業(yè)務(wù)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面檢查和了解教師的備課、上課及作業(yè)批改情況,并及時(shí)評(píng)估、反饋、通報(bào)業(yè)務(wù)檢查情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地深入課堂聽(tīng)課、調(diào)研,了解教師的課堂教學(xué)情況,與教師交流、溝通,幫助教師更新觀念,改進(jìn)方法,提高處理教材能力和課堂教學(xué)效率。

      三、工作展望

      1、校園文化建設(shè)進(jìn)一步向縱深發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

      2、積極推進(jìn)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)綜合改革。以生本思想為指導(dǎo),深化課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師樹(shù)立起正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,逐步建立起科學(xué)規(guī)范的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和綠色評(píng)價(jià)機(jī)制。

      3、努力創(chuàng)建區(qū)級(jí)特色學(xué)校。學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建特色學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的最佳途徑,是立校之本。只有堅(jiān)持“生本教育”思想,以培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生為目標(biāo),才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。有特色就是有自己的思想、有獨(dú)特的舉措,特色是學(xué)校最重要、最有生命力、最有活力的品質(zhì)。學(xué)校的辦學(xué)特色就是以適應(yīng)不同學(xué)生的個(gè)性、興趣、愛(ài)好來(lái)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們將根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)設(shè)多種類型的興趣班,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),力求學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

      4、大力開(kāi)展“課題研究”活動(dòng)。學(xué)校將結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校教育教學(xué)面臨的實(shí)際問(wèn)題做好省、市級(jí)課題的申報(bào)工作。

      5、嘗試推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。學(xué)校緊抓均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)契機(jī),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建現(xiàn)代化的信息管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)化,積極完善集教育、教學(xué)、管理服務(wù)為一體的校園網(wǎng)絡(luò),并逐步成為校園的資源平臺(tái)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和管理平臺(tái)。

      “一枝一葉總關(guān)情,一草一木皆文章”,展望未來(lái),發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以生為本的思想,進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,追求特色發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力為師生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二篇:一小德育匯報(bào)

      奎屯市第一小學(xué)2012-2013德育工作匯報(bào)

      一、學(xué)?;靖艣r

      奎屯市第一小學(xué)始建于1950年3月。1975年命名為“奎屯市第一小學(xué)”。2011年市一小由烏蘇街56號(hào)遷至阿勒泰街10號(hào),現(xiàn)學(xué)校占地面積48000平方米,建筑面積12477平方米。有45個(gè)教學(xué)班1898名在校生,其中少數(shù)民族學(xué)生60人,占在校生總數(shù)3.3%。教職工131人,其中少數(shù)民族教職工6人,占教職工總數(shù)的4.3%。

      近幾年,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,貫徹“德育為先,育人為本”的辦學(xué)思想,確立了“六年影響一生”的辦學(xué)理念,形成了以藝術(shù)為龍頭,以語(yǔ)數(shù)外為基礎(chǔ),以體育和科技為雙翼的教學(xué)特色,努力讓一小的孩子收獲的不僅是扎實(shí)的知識(shí)、多樣的能力,更重要的終生受益的品格、習(xí)慣和信念。

      二、德育工作主要做法和特色

      ㈠立足課堂教學(xué),德育和課改同行。

      2008年自治區(qū)德育示范校復(fù)驗(yàn)后,針對(duì)督導(dǎo)團(tuán)提出的指示意見(jiàn),我校確立了德育工作改革和課堂教學(xué)改革同行的工作思路,重點(diǎn)實(shí)施課堂教學(xué)改革、學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)改革,促使小學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成,為學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      1、突出課堂的主渠道作用。遵循“三貼近”原則,緊扣時(shí)代脈膊,在教學(xué)中落實(shí) “三維目標(biāo)”,使學(xué)生在獲得知識(shí)、能力的同時(shí)受到思想熏陶。

      2、發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化:涉及德、智、體、美、勞各個(gè)方面,每一方面又設(shè)立了層次目標(biāo),層層遞進(jìn),以此促進(jìn)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)新目標(biāo);評(píng)價(jià)主體多元化:教師評(píng)、學(xué)生自評(píng)、同伴評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),提高學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我的能力;發(fā)展性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合:如《市一小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》、各類百星評(píng)比,激勵(lì)學(xué)生比學(xué)趕幫,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      ㈡開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),形成德育特色。

      1、堅(jiān)持主題教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)和民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

      針對(duì)督導(dǎo)團(tuán)提出“實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞愛(ài)國(guó)主義教育為主線,努力形成學(xué)校教育特色”的指導(dǎo)意見(jiàn),我校堅(jiān)持主題教育,唱響愛(ài)國(guó)主義和民族大團(tuán)結(jié)主旋律。

      ⑴堅(jiān)持升國(guó)旗儀式。國(guó)旗下講話根據(jù)不同時(shí)期的德育工作重心,結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì),由校長(zhǎng)和大隊(duì)委結(jié)合身邊的事例情理相融地進(jìn)行演說(shuō),進(jìn)一步深化師生的愛(ài)國(guó)教育。

      ⑵堅(jiān)持每日新聞播報(bào)。每天上午大課間,下午午讀前,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“10分鐘新聞聯(lián)播”,激發(fā)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事的興趣。

      ⑶堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站普及經(jīng)典紅色歌曲,做到人人會(huì)唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌及紅色歌曲。通過(guò)師生參加市紅色歌曲合唱比賽,升華愛(ài)國(guó)情感。

      ⑷堅(jiān)持每周的主題班隊(duì)會(huì)。立足學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,開(kāi)展以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以民族團(tuán)結(jié)教育為重點(diǎn)的專題教育活動(dòng)。

      ⑸堅(jiān)持每月主題板報(bào)與主題手少報(bào)。做到有主題,有評(píng)比,有展覽,有總評(píng)。

      ⑹堅(jiān)持道德主題實(shí)踐活動(dòng)。3月學(xué)雷鋒助人為樂(lè)教育,4月的法制安全教育,5月的民族團(tuán)結(jié)教育,6月的珍愛(ài)生命教育,9月的尊師教育,10月的愛(ài)國(guó)主義教育,11月的“崇尚科學(xué),反對(duì)迷信”教育,12月的“誠(chéng)信、守紀(jì)”教育等?;顒?dòng)集知識(shí)性、趣味性、教育性于一體,達(dá)到主題教育的目的。

      ⑺堅(jiān)持校園節(jié)日的舉辦。如“誦讀節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“英語(yǔ)節(jié)”、“科技節(jié)”等。讓學(xué)生在節(jié)日中開(kāi)闊視野、陶冶情操,強(qiáng)化道德意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

      通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷完善,目前,我校的德育已經(jīng)呈現(xiàn)出內(nèi)容鮮活、形式多樣,過(guò)程扎實(shí),效果明顯的喜人局面。

      3、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

      孩子品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟,為此學(xué)校開(kāi)展“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué) 生在體驗(yàn)中快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。走上街頭開(kāi)展“小小交通勸解員”活動(dòng),在體驗(yàn)辛苦的同時(shí),學(xué)會(huì)自律;走進(jìn)敬老院開(kāi)展“愛(ài)心行動(dòng)”活動(dòng),在體驗(yàn)愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)寬容;走進(jìn)社區(qū)撿拾白色垃圾,在體驗(yàn)堅(jiān)毅的同時(shí),走向成熟。讓學(xué)生初步了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)成為社會(huì)有用人才奠定基礎(chǔ)。

      學(xué)校通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)系列教育活動(dòng),以此提高孩子們的道德認(rèn)識(shí),升華孩子們的道德情感,提升孩子們的道德行為。

      ㈢校本課程,彰顯校園特色文化 ⒈環(huán)境課程“無(wú)聲勝有聲”。

      走進(jìn)一小,教育方針、校風(fēng)、校訓(xùn)格外引入注目,報(bào)告廳、新教育展廳、大隊(duì)室各具特色,書(shū)法長(zhǎng)廊、科技長(zhǎng)廊、藝術(shù)長(zhǎng)廊、處處風(fēng)景獨(dú)好?!敖處燂L(fēng)采”令人驕傲,各類“小名星”閃亮登場(chǎng),師生作品精彩紛呈,名言警句觸人心弦。班班有亮點(diǎn),組組有陣地,每個(gè)細(xì)節(jié)都滲透著人文關(guān)懷。

      ⒉藝術(shù)課程

      根據(jù)一小藝術(shù)教師整體素質(zhì)高,奎屯金三角文化資源豐富的優(yōu)勢(shì),確定了“以美育德”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建濃郁的藝術(shù)文化氛圍,現(xiàn)初步形成了德藝雙馨的良好局面。學(xué)校各類藝術(shù)社團(tuán)就是雛鷹學(xué)藝、放飛夢(mèng)想的地方。百人合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、葫蘆絲班、電子琴班、書(shū)畫(huà)班在全疆、全國(guó)少兒藝術(shù)大賽中頻頻演繹精彩。

      ⒊書(shū)法課。

      為培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣,傳承中華文化,學(xué)校申報(bào)了自治區(qū)十二五書(shū)法教育課題,《小學(xué)書(shū)法寫(xiě)字課堂教學(xué)有效策略的研究》子課題,通過(guò)寫(xiě)字課題的實(shí)踐,學(xué)生離浮躁遠(yuǎn)了,離潛心近了,立字樹(shù)人,由寫(xiě)美的字到做美的人,在陶已塑人的墨香中,學(xué)生逐步由墨香到心香,我校連續(xù)三年被評(píng)為“自治區(qū)寫(xiě)字課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,現(xiàn)已被評(píng)為全國(guó)寫(xiě)字課題示范校。

      ㈣構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮整體育人功能。

      學(xué)校重視學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)協(xié)調(diào),大力開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用、輻射作用,把德育思想融入學(xué)校管理的各個(gè)層面、社會(huì)實(shí)踐的各 個(gè)環(huán)節(jié);把幫助家長(zhǎng)整體轉(zhuǎn)變育人觀念、改進(jìn)育人方法作為德育工作上臺(tái)階、上層次的重要方面;借助媒體加大宣傳,爭(zhēng)取外援,唱響主旋律,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍;長(zhǎng)年聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、行風(fēng)建設(shè)義務(wù)監(jiān)督員、積極推行“家校聯(lián)系單”,開(kāi)展教育教學(xué)開(kāi)放日、“我是社區(qū)小主人”實(shí)踐活動(dòng)、“親子讀書(shū)”實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)告會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校走向社會(huì),諸多途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能,互相配合,齊抓共管,提高整體育人功能。

      ㈤依法治校,暢通民主監(jiān)督渠道

      1、完善教代會(huì)制度。堅(jiān)持每年召開(kāi)教代會(huì),堅(jiān)持學(xué)校重大決策,必須由教代會(huì)討論通過(guò)。

      2、對(duì)重大而又敏感的問(wèn)題實(shí)施“陽(yáng)光操作”,密切黨群、干群關(guān)系,開(kāi)創(chuàng)“政通人和”局面。

      3、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益。

      健全教師申訴制度,對(duì)教師來(lái)信來(lái)電來(lái)訪,認(rèn)真調(diào)查研究,盡快給予答復(fù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,堅(jiān)持評(píng)教活動(dòng),實(shí)行師徒之間、教師個(gè)人與教研組考核“捆綁制”、獎(jiǎng)勵(lì)“四傾斜制”,“一票否決制”。同時(shí)正面激勵(lì)、引導(dǎo)為主,重獎(jiǎng)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)、“溫馨之家”,用團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)每一個(gè)人自覺(jué)規(guī)范言行。

      4、加強(qiáng)法制教育,增進(jìn)學(xué)生法規(guī)意識(shí)。

      針對(duì)小學(xué)生辨別是非能力弱,法制意識(shí)淡薄等問(wèn)題,學(xué)校開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制教育:①立足課堂,滲透法制教育。②發(fā)揮黨團(tuán)隊(duì)作用,開(kāi)展主題活動(dòng)、演講賽等。③聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)辦法制講座。④普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。近幾年來(lái),學(xué)校無(wú)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

      5、完善保護(hù)機(jī)制,保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

      學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),加大宣傳力度,完善安全管理制度。建立各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,加強(qiáng)演練,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力。維穩(wěn)值班,保持警鐘 長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)期堅(jiān)持應(yīng)急演練出成效,在3月29日一次地震中,因疏散及時(shí)被中央電視臺(tái)報(bào)道。

      積極推動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生參與學(xué)校的管理與監(jiān)督。每學(xué)期學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),全部予以公示,構(gòu)建和諧的教育氛圍。

      在各級(jí)黨委、政府的高度重視下,在各級(jí)思政處、督導(dǎo)組的多次診斷、指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,不斷強(qiáng)化德育工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷上新臺(tái)階。近三年一小在各項(xiàng)評(píng)估、比賽中又獲得了一個(gè)個(gè)新桂冠:全國(guó)德育課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)寫(xiě)字課題先進(jìn)學(xué)校,自治區(qū)精神文明先進(jìn)單位、自治區(qū)首批德育工作示范學(xué)校、自治區(qū)寫(xiě)字課題先進(jìn)單位、自治區(qū)課改工作先進(jìn)單位、自治區(qū)模范教工之家、自治區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生紅旗單位,伊犁州教科研先進(jìn)單位、伊犁州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位,奎屯市綜合治理先進(jìn)單位、普法工作先進(jìn)單位、奎屯市平安校園。

      學(xué)校德育工作是一個(gè)理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的系統(tǒng)工作。是一門(mén)藝術(shù)性科學(xué)。創(chuàng)新不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,要真正使學(xué)校德育工作成為有靈魂的、不空洞的、整合的、生活的、共鳴的、通情的創(chuàng)新德育,就需要我們具有全局意識(shí)和歷史責(zé)任感,在繼承的基礎(chǔ)上與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,在道德教育實(shí)踐中敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追求獨(dú)特性和多樣性,增強(qiáng)思維的靈活性,善于變通,做到思路開(kāi)闊。我們將提升理念創(chuàng)新方法,搞好新時(shí)期德育工作。

      總之,正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的德育理念,有了科學(xué)有效而富有活力的德育措施,才使得我校德育工作不斷取得成績(jī),今后,我們還將一如既往突出德育這個(gè)學(xué)校教育永恒的主題,真抓實(shí)干,常抓不懈,順應(yīng)發(fā)展,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)使學(xué)校真正成為具有改革、實(shí)驗(yàn)、示范特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

      希望給位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予更多的支持和指導(dǎo)!

      第三篇:一小語(yǔ)言文字匯報(bào)材料

      老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校匯報(bào)材料

      各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

      大家好!

      老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)坐落于安慶市新城東區(qū),毗鄰新興工業(yè)園,原校名為老峰鎮(zhèn)中心小學(xué),始建于1949年,2014年9月整體搬遷到新校址。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,570名學(xué)生,35名教職工,其中專任教師32名,大專以上學(xué)歷25人,中級(jí)職稱23人,省教壇新星1人,市教壇新星2人,市、區(qū)級(jí)骨干教師8人。多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為先導(dǎo)、以教學(xué)為核心,以科研為動(dòng)力、以活動(dòng)為載體,本著“善思、明禮、求真、踐行”的辦學(xué)宗旨,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極倡導(dǎo)主體教育、尊重教育、賞識(shí)教育和成功教育,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化管理、更新觀念、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),逐步形成了“以制度促規(guī)范、以文化積底蘊(yùn)、以特色創(chuàng)品牌、以品牌求發(fā)展”的辦學(xué)思路。老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)積極倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的校園語(yǔ)言,積極宣傳語(yǔ)言文字的政策法規(guī),不斷拓寬語(yǔ)言文字工作的途徑,在全校師生的共同努力下,語(yǔ)言文字工作已滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作之中,形成了獨(dú)特的校園文化。學(xué)校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)工作措施得力、落實(shí)到位,學(xué)校的語(yǔ)言文字工作在規(guī)范中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。下面就我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

      一、建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)行規(guī)范管理

      首先,為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的領(lǐng)導(dǎo),為其提供組織領(lǐng)導(dǎo)保障,學(xué)校成立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,沈良順校長(zhǎng)為創(chuàng)建活動(dòng)的第一責(zé)任人,任組長(zhǎng),其他校委會(huì)成員為活動(dòng)小組委員,語(yǔ)文教師為推普員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各職能部門(mén)各司其責(zé),責(zé)任到人,保證學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作有序高效開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作相關(guān)法規(guī),制訂了《老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理制度》另外學(xué)校把“講普通話,寫(xiě)規(guī)范漢字”作為教師晉級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)、教師賽課等重要依據(jù),把“講普通話,寫(xiě)規(guī)范漢字”作為學(xué)生評(píng)選校園十佳,優(yōu)秀三好學(xué)生的權(quán)重之一。在制度的引導(dǎo)下,全體教師、學(xué)生積極參與語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,自覺(jué)把語(yǔ)言文字要求來(lái)規(guī)范自己的行為,使普通話、規(guī)范漢字成為我校校園用字用語(yǔ)。其次,落實(shí)推普員培訓(xùn)制。一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍是開(kāi)展好學(xué)校語(yǔ)言文字工作的有力保障。因此,我校的語(yǔ)言文字培訓(xùn)和教師基本功都納入教師校本研修的計(jì)劃中,還培養(yǎng)了一批能干的小推普員。他們管理著班級(jí)語(yǔ)言文字工作,肩負(fù)著督促同學(xué)、老師規(guī)范使用語(yǔ)言文字的任務(wù),時(shí)時(shí)監(jiān)督和提醒身邊的小伙伴和老師說(shuō)文明語(yǔ)、寫(xiě)規(guī)范字。

      二、關(guān)注管理過(guò)程,注重管理實(shí)效

      將語(yǔ)言文字工作真正滲透到教育教學(xué)的過(guò)程中是一個(gè)系統(tǒng)工程,為此,學(xué)校通過(guò)各個(gè)層面的分工協(xié)作,將語(yǔ)言文字工作落到了實(shí)處。

      1.學(xué)校注重對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境是我校的一大亮點(diǎn)。我們學(xué)校在南樓和北樓中間鑲嵌有鈦金字“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的提示語(yǔ)。每個(gè)教室板報(bào)都開(kāi)辟了“語(yǔ)言文字宣傳專欄”,學(xué)校櫥窗展示欄有推廣普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的宣傳資料。學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播也堅(jiān)持長(zhǎng)期報(bào)道語(yǔ)言文字工作的信息,或開(kāi)展語(yǔ)言文字知識(shí)講座,或宣傳語(yǔ)言文字法律制度。同時(shí)各樓道內(nèi)有監(jiān)督員,各教室里有推普員,校園內(nèi)師生都講普通話和使用規(guī)范漢字。

      2.開(kāi)展各種行之有效的推普活動(dòng)。去年九月份推普周的第一天,大隊(duì)部利用周一的升旗儀式時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,還共同學(xué)習(xí)了解到“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”是本屆推普周的主題,并且懸掛推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)全面細(xì)致布置推普周的活動(dòng)安排。班會(huì)課,全校12個(gè)班進(jìn)行了“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題班隊(duì)會(huì)。校廣播站舉辦為期一周的“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”特別播報(bào)節(jié)目。學(xué)校組織高年學(xué)學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展全校師生硬筆書(shū)法展示活動(dòng),“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生觀看校宣傳櫥窗推普展板。這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了師生自覺(jué)說(shuō)好普通話的意識(shí),提高了師生普通話的應(yīng)用水平,保證了我校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

      3.明確各年級(jí)讀寫(xiě)目標(biāo),養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。我們學(xué)校為每位教師配備了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每位教師都熟知《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中口語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)的基本要求,規(guī)范學(xué)生正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。教師們都把培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)當(dāng)成教學(xué)中的大事來(lái)抓。

      三、開(kāi)展特色活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣

      為增加語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)的趣味性,我們把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合,不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,也提高了活動(dòng)的實(shí)效性,具有一定的學(xué)校特色。1.結(jié)合經(jīng)典誦讀開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化訓(xùn)練。我校把“小學(xué)生誦讀經(jīng)典”活動(dòng)作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的重要板塊之一,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。2.在寫(xiě)字教學(xué)中扎實(shí)訓(xùn)練漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范。我們?cè)诿恐芏继卦O(shè)了一節(jié)寫(xiě)字課,每天中午第一節(jié)課之前開(kāi)設(shè)20分鐘練字課,還多次舉辦師生鋼筆字、粉筆字等比賽,在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成。3.以課題研究為突破口摸索語(yǔ)言文字規(guī)范化的途徑。學(xué)校以課堂教學(xué)為基本途徑,以課題研究為突破口,積極摸索識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀、口語(yǔ)交際、作文教學(xué)的有效途徑,促使師生使用普通話、使用規(guī)范字。我校開(kāi)展的“小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)教學(xué)有效的策略研究”課題,要求老師指導(dǎo)學(xué)生理解詞語(yǔ)、積累詞語(yǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生在說(shuō)話、寫(xiě)作中運(yùn)用自己積累到的詞語(yǔ)。

      4、積極開(kāi)展口語(yǔ)交際實(shí)踐活動(dòng)及各種演講比賽。積極開(kāi)展口語(yǔ)交際實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中滲透語(yǔ)言規(guī)范訓(xùn)練。學(xué)校每周安排了一節(jié)經(jīng)典誦讀課,一節(jié)寫(xiě)字課及每節(jié)語(yǔ)文課課前5分鐘口語(yǔ)交際,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能上臺(tái)進(jìn)行口語(yǔ)說(shuō)話,使學(xué)生的普通話交際能力得到顯著的提高。在豐富多彩的活動(dòng)中,學(xué)生興趣濃厚,用語(yǔ)、用字越來(lái)越規(guī)范。組織師生開(kāi)展“美文誦讀”、“ 安全伴我行”、“愛(ài)我一小”等主題演講比賽。師生在深情朗誦中陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了普通話水平。

      5、校園十佳評(píng)選,每班推薦兩名學(xué)生,推薦的學(xué)生在全校做十分鐘的演講,學(xué)生老師打分,各班推薦及學(xué)校評(píng)選的十佳必須是在說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字方面起帶頭模范作用。

      6、每年舉辦慶六一文藝匯演活動(dòng)。主持人的選拔、各班節(jié)目的挑選,把說(shuō)好普通話作為重要條件之一。

      7、舉行教學(xué)開(kāi)放周。我們學(xué)校每年舉行一次教學(xué)開(kāi)放周。今年四月份是第十五屆教學(xué)開(kāi)放周。教學(xué)開(kāi)放周期間,老師的課堂面向村小老師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員、各班家長(zhǎng)、有的老師的課面向區(qū)、市級(jí)開(kāi)放。從說(shuō)課、到試上,我們始終要求老師說(shuō)好普通話、板書(shū)寫(xiě)好規(guī)范字,學(xué)生亦如此。

      時(shí)不我待,任重道遠(yuǎn)。我們深信,只要全體一小人堅(jiān)定信念、凝心聚力、勇于創(chuàng)新,一定能創(chuàng)造出一小更加規(guī)范和諧的明天。說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,讀經(jīng)典書(shū),做文明人。一小人將堅(jiān)持規(guī)范與特色并重,鞏固與發(fā)展同求,用自己的勤勞與智慧,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)老峰人民滿意的教育新篇章。

      老峰鎮(zhèn)第一小學(xué) 2016年4月2日

      第四篇:老峰鎮(zhèn)2017上半年工作總結(jié)

      老峰鎮(zhèn)2017上半年工作總結(jié)

      及下半年工作安排

      2017年上半年,老峰鎮(zhèn)在開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“服務(wù)城市化建設(shè)”這條主線,堅(jiān)持“服務(wù)重點(diǎn)工程、謀求自身發(fā)展、維護(hù)發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化基礎(chǔ)保障”的工作思路,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,基本實(shí)現(xiàn)時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半的要求。現(xiàn)就半年來(lái)開(kāi)展的重點(diǎn)工作、工作亮點(diǎn)、存在問(wèn)題及下步安排總結(jié)如下:

      一、上半年工作總結(jié)

      (一)目標(biāo)任務(wù)完成情況及重點(diǎn)工作進(jìn)展情況

      1.重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況。2017年老峰鎮(zhèn)涉及安慶市水系綜合治理(經(jīng)開(kāi)區(qū))棚戶區(qū)改造、老峰片“兩區(qū)共建”二期(含會(huì)展中心、段山路東側(cè)地塊)2個(gè)項(xiàng)目,征地8170.223畝,房屋拆遷1709戶66.43萬(wàn)㎡(不含國(guó)有、企事業(yè)單位)。截止目前,征地工作已全面結(jié)束,房屋已簽協(xié)議1224戶47.06萬(wàn)㎡,完成全年任務(wù)量的71.62%(其中水系完成94.77%,兩區(qū)共建二期完成55.24%);完成被拆遷戶安置194大戶343套33080㎡。

      2.美麗鄉(xiāng)村建設(shè)情況。3月中旬成立老峰鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體組織實(shí)施全鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作。目前已制定長(zhǎng)山村三個(gè)中心村莊規(guī)劃設(shè)計(jì)方案;全面清理三個(gè)中心村莊房前屋后垃圾;啟動(dòng)長(zhǎng)山村文化廣場(chǎng)建設(shè)工作。

      3.新能源汽車配套產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目建設(shè)情況。截止目前,已完成新能源汽車配套產(chǎn)業(yè)園選址工作及項(xiàng)目規(guī)劃建筑方案設(shè)計(jì)和項(xiàng)目建議書(shū)、可研、能評(píng)等立項(xiàng)前的準(zhǔn)備工作。

      4.文明創(chuàng)建工作。完善組織架構(gòu),落實(shí)包保責(zé)任,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,及時(shí)更新公益廣告,集中開(kāi)展還建小區(qū)、主干道路兩側(cè)、駐鎮(zhèn)單位周邊等環(huán)境整治工作。

      5.民生保障工作。繼續(xù)做好失地農(nóng)民的技能培訓(xùn)和就業(yè)推薦工作,全面落實(shí)社保、低保、五保等各項(xiàng)惠民利民工程,截止目前,通過(guò)一卡通發(fā)放13項(xiàng)民生工程及涉農(nóng)資金362萬(wàn)元。

      6.社會(huì)事務(wù)工作。完成廣豐、新光、長(zhǎng)山、和平4個(gè)村(居)農(nóng)村集體土地所有權(quán)確權(quán)登記發(fā)證工作。積極做好信訪維穩(wěn)工作,上半年,共開(kāi)展各類矛盾糾紛排查14次,排查各類矛盾糾紛128起,調(diào)解成功125起,調(diào)解成功率97%以上;登記接訪信訪20件,辦結(jié)18件,辦結(jié)率為90%。扎實(shí)做好防汛抗旱工作,汛期共安排人力700余人次,集中駐守江堤防段,日夜排查,確保了平穩(wěn)度汛。

      7.黨的建設(shè)工作。以基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,建立健全班子隊(duì)伍,完善各黨組織活動(dòng)場(chǎng)所和基礎(chǔ)臺(tái)帳建設(shè),落實(shí)村(社區(qū))干部基本報(bào)酬和村級(jí)基本運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)財(cái)政保障機(jī)制。今年6月份通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)公開(kāi)、公平、公正招聘16名綜合素質(zhì)高的村級(jí)工作人員充實(shí)到基層一線,給基層注入了新鮮的血液,極大的緩解了當(dāng)前任務(wù)重人手不足的難題。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育和警示教育。截止目前,廣豐、泉河、長(zhǎng)山、新建、山湖、敬老院等6個(gè)黨組織已通過(guò)鎮(zhèn)黨委達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收,完成任務(wù)量的65%。

      (二)工作亮點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 1.重點(diǎn)工程方面

      (1)推行戶口認(rèn)證兩級(jí)聯(lián)審模式,解決認(rèn)證周期長(zhǎng)、認(rèn)證難的問(wèn)題;

      (2)堅(jiān)持日調(diào)度會(huì)制度,解決推進(jìn)難的問(wèn)題;(3)成立搬遷服務(wù)隊(duì),解決搬遷慢、搬遷難的問(wèn)題;(4)通過(guò)媒體、報(bào)刊、網(wǎng)站集中報(bào)道一批老干部、老黨員、村干部協(xié)議未簽帶頭搬遷的典型事例,發(fā)揮引領(lǐng)作用,解決思想轉(zhuǎn)變難的問(wèn)題。

      (5)各部門(mén)通力合作形成合力,解決攻堅(jiān)難的問(wèn)題。2.黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面

      (1)實(shí)行“動(dòng)員+培訓(xùn)+推進(jìn)+交流”的模式,全面推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);

      (2)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)打造長(zhǎng)山村黨支部示范點(diǎn)建設(shè),建立“一軸五廓”(以黨群服務(wù)中心為主軸,建立黨建長(zhǎng)廓、廉政長(zhǎng)廓、民生長(zhǎng)廓、文化長(zhǎng)廊、宣傳長(zhǎng)廓),推行“1+8”臺(tái)帳,發(fā)揮典型引路作用,為全鎮(zhèn)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。

      (三)存在問(wèn)題及主要原因

      1.老峰鎮(zhèn)原拆遷戶租住在集鎮(zhèn)周邊,現(xiàn)全域性拆遷,許多居戶面臨二次租房,由于房源緊張和租房房?jī)r(jià)上漲的因素,導(dǎo)致部分群眾情緒十分不穩(wěn)定,強(qiáng)烈要求按期進(jìn)行還房安置,但目前還建房建設(shè)進(jìn)度滯后,維穩(wěn)壓力巨大。

      2.目前正是重點(diǎn)工程征遷矛盾的高發(fā)期、多發(fā)期,赴省進(jìn)京上訪人數(shù)驟增,鎮(zhèn)、村每天要安排大量人力進(jìn)行穩(wěn)控,牽扯基層太多精力,懇請(qǐng)管委會(huì)在人力上給予支持,幫助化解矛盾。

      3.當(dāng)前基層承擔(dān)的工作任務(wù)十分繁重,由于鎮(zhèn)、村干部人員配備嚴(yán)重不足,所有人員都在滿負(fù)荷、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),目前機(jī)關(guān)缺編20多人,懇請(qǐng)管委會(huì)對(duì)缺額及時(shí)予以補(bǔ)給。

      二、下半年工作安排

      (一)目標(biāo)任務(wù)

      1.重點(diǎn)工程方面。(1)8月中旬完成水系37戶房屋拆遷任務(wù);(2)8月中旬完成迎賓大道(港口溝——柘山路)新增38戶房屋拆遷任務(wù);(3)11月份完成兩區(qū)共建二期448戶房屋拆遷任務(wù)。

      2.美麗鄉(xiāng)村建設(shè)方面。按照時(shí)間要求完成農(nóng)村垃圾、污水、廁所專項(xiàng)整治“三大革命”、村莊內(nèi)部道路及文化廣場(chǎng)建設(shè)。

      3.新能源汽車配套產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目方面。8月20日前完成項(xiàng)目立項(xiàng)、規(guī)劃、建設(shè)、消防、用電和土地報(bào)批等工作;8月底前完成項(xiàng)目施工圖設(shè)計(jì)招標(biāo)工作;10月底前項(xiàng)目開(kāi)工。

      4.文明創(chuàng)建方面。集中力量,全力攻堅(jiān),補(bǔ)缺補(bǔ)差,對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo),確保我鎮(zhèn)在迎檢過(guò)程中不丟分、少丟分。

      5.黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面。掛圖作戰(zhàn),倒排時(shí)間,對(duì)標(biāo)整改,確保9月底前完成全年達(dá)標(biāo)任務(wù)。

      (二)工作舉措

      1.盯目標(biāo)。圍繞年初人代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)和上級(jí)交辦的重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化梳理,倒排時(shí)間表,落實(shí)責(zé)任人,執(zhí)行問(wèn)責(zé)制。

      2.超前趕。找準(zhǔn)美麗鄉(xiāng)村、文明創(chuàng)建等中心工作在督查過(guò)程中暴露出來(lái)的短板,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,做到工作往前做,時(shí)間往前趕。

      3.保民生。民生大于天,我們將不折不扣、不遺余力、用活用足各項(xiàng)民生政策,確保民生工程惠及民生、民生資金惠及群眾。

      4.促穩(wěn)定。堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切,進(jìn)一步開(kāi)展矛盾糾紛排查工作,落實(shí)包保責(zé)任,抓早抓小抓細(xì);進(jìn)一步健全“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”工作機(jī)制,確保矛盾隱患可防可控。

      5.夯基礎(chǔ)。抓好班子、帶好隊(duì)伍,落實(shí)黨建主體責(zé)任,全面貫徹從嚴(yán)治黨要求,把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為龍頭任務(wù)來(lái)抓,不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ),推動(dòng)老峰經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

      2017年8月11日

      第五篇:城關(guān)一小綜合治理匯報(bào)材料

      以綜合治理為抓手,打造平安校園

      ----吉安縣城關(guān)一小綜治工作匯報(bào)材料

      多年來(lái),吉安縣城關(guān)一小在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo),以創(chuàng)平安和諧校園為抓手,以安全防范為重點(diǎn),以安全常規(guī)的教育與管理為措施,齊抓共管,增強(qiáng)師生安全意識(shí),讓保安全,保穩(wěn)定,促和諧達(dá)成共識(shí),確保校園平安和諧。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制

      城關(guān)一小是縣城辦學(xué)歷史悠久的學(xué)校,在校學(xué)生覆蓋縣城三分之二的人口,對(duì)城關(guān)一小安全工作提出了更高的要求,學(xué)校多次接受省、市、縣安全專項(xiàng)檢查監(jiān)督,促進(jìn)了學(xué)校安全、綜治等工作的規(guī)范化。

      1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全規(guī)章制度。

      學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)處室主任和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的“城關(guān)一小安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以及分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),總務(wù)主任為副組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組等群防群治安全工作體系。學(xué)校通過(guò)建章立制,規(guī)范安全工作日常管理。學(xué)校建立健全了《城關(guān)一小安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作責(zé)任制》、《城關(guān)一小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組工作責(zé)任制》、《城關(guān)一小安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作責(zé)任制》、《城關(guān)一小安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作責(zé)任制》、《城關(guān)一小突發(fā)性事件緊急安全演練應(yīng)急預(yù)案》、《城關(guān)一小惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案》等,落實(shí)了應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立了暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的上報(bào)機(jī)制;抓好門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制,電腦房夜晚專人看護(hù),雙休日學(xué)校班子成員帶班,組長(zhǎng)值班的值班制度,學(xué)生

      上下樓梯安全制度等安全工作措施。

      2、簽訂責(zé)任狀,責(zé)任到人。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣教育局簽訂了《吉安縣教育系統(tǒng)校園綜治安全、普法工作責(zé)任狀》,學(xué)校同樣與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與全校老師簽訂相應(yīng)的責(zé)任狀,形成了層層負(fù)責(zé)、責(zé)任到人人的安全工作局面。

      學(xué)校通過(guò)規(guī)范管理、完善制度,保證了城關(guān)一小安全綜治工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

      (二)、強(qiáng)化管理,措施到位

      安全工作的整體成效是建立在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累上,學(xué)校堅(jiān)持“日看、周查、月報(bào)”制度,形成“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—年級(jí)組—班級(jí)安全小衛(wèi)士”的安全防范體系,齊抓共管,做到了講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。

      1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。實(shí)行門(mén)衛(wèi)值班及登記制度,配備專職保安,設(shè)立警務(wù)室和治安報(bào)警點(diǎn)。學(xué)校設(shè)立了“護(hù)衛(wèi)天使”執(zhí)勤崗。并在交警隊(duì)的大力支持下,每天早上、中午、晚上放學(xué)時(shí)交警隊(duì)都會(huì)派3名交通警察協(xié)助學(xué)校維持上學(xué)、放學(xué)秩序。學(xué)校每天安排2名值周行政、8名值周教師(其中兩名教師在校門(mén)口值班,四名教師在指定的樓道巡視,兩名教師護(hù)送乘坐縣內(nèi)環(huán)城車的學(xué)生上下車的秩序。),多名值日學(xué)生進(jìn)行早、中、晚值日。值日人員維持好校門(mén)口及學(xué)校課間的秩序,防止意外事故的發(fā)生;加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)值班登記工作,實(shí)行全封閉管理。每天上課后,關(guān)閉學(xué)校大門(mén)和側(cè)門(mén),進(jìn)出教師要求進(jìn)行登記,外來(lái)人員一律先盤(pán)查(包括隨身所帶物品)再登記,并要出示身份證,核對(duì)、確認(rèn)無(wú)誤后方可進(jìn)入校園;無(wú)身份證者一律電話通知被找的領(lǐng)導(dǎo)或老師等,情況確認(rèn)屬實(shí)后登記方可進(jìn)入,杜絕陌生人員和可疑人員進(jìn)入校園。

      2、加強(qiáng)校園安全排查與整改。城關(guān)一小嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的規(guī)定,對(duì)校園堅(jiān)持“日看、周查、月報(bào)”制度。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)校園、校舍等每周進(jìn)行一次安全大排查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)校一方面立即采取措施進(jìn)行排除,另一方面形成方案材料及時(shí)上報(bào)到縣教育局。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校都要組織校園安全大排查。學(xué)校安全大排查做到了“三定”:一定時(shí)間;二定人員,由校長(zhǎng)牽頭、副校長(zhǎng)、分管安全的主任及各功能房管理人員組成排查小組;三定排查范圍,對(duì)校內(nèi)所有校舍,特別是教室、功能室、門(mén)窗、電線、體育設(shè)施等進(jìn)行了一次排雷式的安全大排查,對(duì)校外圍墻、家屬樓進(jìn)行了安全排查。安全排查組成員逐一進(jìn)行排查,詳細(xì)記錄發(fā)現(xiàn)的安全隱患,并現(xiàn)場(chǎng)作出整改措施。

      3、狠抓流行病特別是本學(xué)期流感等流行病的防控工作。春、秋季秋是流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎等傳染病的高發(fā)期,為有效預(yù)防和控制春季傳染病在校園內(nèi)的傳播和流行,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,學(xué)校四項(xiàng)舉措扎實(shí)做好流行病的預(yù)防和衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)防流行病的傳播,做到防患于未然。一是切實(shí)開(kāi)展流行病的防治宣傳。學(xué)校通過(guò)廣播向全體師生詳細(xì)介紹了常見(jiàn)流行病的癥狀、傳播途徑和防治措施。并充分利用宣傳窗、廣播站、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,讓師生更好地了解春季各類流行病特征,掌握科學(xué)預(yù)防的方式。二是加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治。積極開(kāi)展校園衛(wèi)生大掃除,每天兩小掃,每周一大掃,做好晨掃午撿。消除衛(wèi)生死角,做好教室、教工宿舍的衛(wèi)生消毒處理工作,把傳染的可能性降到最低,讓學(xué)生在一個(gè)健康、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)。三是嚴(yán)把“晨檢”第一關(guān),從開(kāi)學(xué)第一天就嚴(yán)格落實(shí)晨檢記錄和因病缺課登記制度,密切關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可疑癥狀,聯(lián)系家長(zhǎng)帶學(xué)生及時(shí)診治,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,并對(duì)因病缺

      課學(xué)生的病情進(jìn)行全面了解并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)告,以便控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生。四是充分利用每天的大課間活動(dòng),讓師生參加戶外體育鍛煉,并保持足夠的睡眠,均衡膳食,以提高各類流行病的預(yù)防能力。

      4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。目前食堂只向教師供應(yīng)開(kāi)水、蒸飯,規(guī)模較小,但學(xué)校十分重視對(duì)食堂衛(wèi)生安全:一是食堂人員每年一至二次進(jìn)行身體檢查,先培訓(xùn)后持證上崗;二是督促食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生及食堂衛(wèi)生,要求用膳餐具全部消毒,然后按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求存放好,以免造成污染;三是嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),學(xué)校采購(gòu)人員不進(jìn)不潔、變味、變質(zhì)的食品;注意大米、干貨要入柜存放;餐廳要做好防塵、防蠅、防霉變工作。每周做好兩次的滅蟑螂活動(dòng)。

      5、加強(qiáng)安全設(shè)施工作。由于城關(guān)一小學(xué)生多,校舍樓層極易造成擁擠現(xiàn)象,學(xué)校制定了《城關(guān)一小學(xué)生上下樓梯安全制度與措施》,放學(xué)實(shí)行整隊(duì)出校門(mén),課間操分別由值日老師、班主任負(fù)責(zé)。學(xué)校還制定了《城關(guān)一小教學(xué)樓衛(wèi)生安全包干安排表》,由行政人員、教師、學(xué)生對(duì)每幢教學(xué)樓的安全進(jìn)行包干;同時(shí)在每天的12:30-2:00,每棟樓安排一人安全值日,維護(hù)學(xué)生中午靜校時(shí)的安全,較好地保證了學(xué)生課間安全。

      6、開(kāi)展清繳管制刀具等利器活動(dòng)。為維護(hù)學(xué)校良好治安秩序,保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造平安和諧校園環(huán)境,我校每學(xué)期開(kāi)展2次的校園管制刀具等利器和危險(xiǎn)物品集中清查收繳活動(dòng)。

      清查收繳范圍包括管制刀具、危險(xiǎn)化學(xué)品以及其它容易給師生帶來(lái)人身傷害的危險(xiǎn)物品。在清查過(guò)程中,工作組、班主任深入班級(jí),為學(xué)生詳細(xì)講解了管制刀具等危險(xiǎn)物品的危害。同時(shí),通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)公告以及開(kāi)展安全法制教育講座等形式,使學(xué)生深入了解收藏、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性,主動(dòng)上交非法持有的管制刀具,最大限度地預(yù)防校園涉刀案件的發(fā)生。通過(guò)專項(xiàng)治理,強(qiáng)化了學(xué)校安全管理,使“安全無(wú)小事”理念深入師生內(nèi)心。學(xué)校把校園管制刀具等危險(xiǎn)物品清繳作為一項(xiàng)常規(guī)工作,納入常態(tài)化管理,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

      7、開(kāi)設(shè)心理咨詢室和醫(yī)務(wù)室,配備兼職心理衛(wèi)生保健教師和校醫(yī),為留守兒童尤其是存在心理障礙的兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

      8、完善安全設(shè)施、設(shè)備。學(xué)校投入大量資金完善或改造校園易發(fā)生危險(xiǎn)場(chǎng)所,并為加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)管,安裝多個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,門(mén)衛(wèi)配備警棍、安全帽、報(bào)警器、安全叉等設(shè)備,并在校內(nèi)易發(fā)生擁堵場(chǎng)所設(shè)臵安全警示標(biāo)志,為學(xué)生提供了安全的活動(dòng)、學(xué)習(xí)環(huán)境。班主任加強(qiáng)對(duì)特質(zhì)學(xué)生的教育與管理,通過(guò)調(diào)查、收集每個(gè)學(xué)生的體質(zhì)情況建立了特質(zhì)體質(zhì)學(xué)生跟蹤檔案,然后把調(diào)查結(jié)果整理、反饋給學(xué)校,便于學(xué)校掌握學(xué)生體質(zhì)具體情況,防患于未然。目的在于班主任對(duì)特殊體質(zhì)學(xué)生做到心中有數(shù);以及體育教師等課任教師針對(duì)特殊體質(zhì)學(xué)生的個(gè)體情況,在學(xué)習(xí)、體育運(yùn)動(dòng)、課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)中因材施教,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的課內(nèi)、課外、課間情況。多一份細(xì)心,少一些擔(dān)憂;多一份愛(ài)心,少一些風(fēng)險(xiǎn);多一份關(guān)心,添幾分和諧

      9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度,密切與公安、交警、工商、城管等部門(mén)聯(lián)系,合力整治校園周邊的飲食攤點(diǎn)和交通秩序。學(xué)校打擊、教育、驅(qū)趕流動(dòng)不良商販若干個(gè),切實(shí)有效地保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全,同時(shí)進(jìn)一步改善了我校的周邊環(huán)境。

      10、加強(qiáng)信息報(bào)送與交流,切實(shí)做好家校聯(lián)系,學(xué)校通過(guò)家訪、家

      長(zhǎng)會(huì)、校訊通平臺(tái)、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等形式密切與家長(zhǎng)溝通交流。督促家長(zhǎng)在家多關(guān)心小孩注意安全,不到水塘邊、河邊玩耍;獨(dú)自在家不動(dòng)電源線以及防火、防雷、防交通事故、防賭毒等方面進(jìn)行宣傳教育。

      11、加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理,做好重要世界各節(jié)假日學(xué)校值班制度。每天安排一名班子成員和一名組長(zhǎng)值班,落實(shí)值周工作要求,遇到緊急情況要向分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)妥善處臵、解決相關(guān)問(wèn)題,積極參加校方安全責(zé)任險(xiǎn)。

      12、加強(qiáng)教師個(gè)人小車管理。上學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校針對(duì)教師個(gè)人小車較多情況出臺(tái)具體管理方案。在學(xué)生上下學(xué)期間,小車不得進(jìn)入校園內(nèi),必須在學(xué)生全部進(jìn)入教室上課后,方可進(jìn)入校園內(nèi),并且按照學(xué)校要求停放在指定位臵,規(guī)范停車行為。今年5月份與交警大隊(duì)聯(lián)系、協(xié)商,在我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外北面人行行道處規(guī)范畫(huà)停車位,供教師停車,禁止小車進(jìn)入校園,為學(xué)生的安全提供了更可靠的保障,同時(shí)方便門(mén)衛(wèi)的管理。

      13、及時(shí)排查和切實(shí)維修學(xué)校體育設(shè)施和樓道護(hù)欄。該擰螺栓的擰螺絲、該維修的維修、該更換的更換,、防患于未然。小小的修修補(bǔ)補(bǔ)能換取師生的平安何樂(lè)而不為呢?

      (三)、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化意識(shí)

      為了更好地開(kāi)展安全工作,學(xué)校除了在加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)和日常監(jiān)督檢查的同時(shí),還堅(jiān)持做好師生的安全教育工作。做到逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳遞,結(jié)合文件精神制度切實(shí)可行的措施,認(rèn)真落實(shí)。

      1、學(xué)校每年都要召開(kāi)8次以上安全、綜治工作專題會(huì)議,部署安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人檢查落實(shí)相關(guān)工作,提高了全員安全防

      范意識(shí)。

      2、強(qiáng)化安全演練工作。為了提高師生的安全意識(shí),學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期舉行全校性的突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。5月22日,學(xué)校組織全校師生開(kāi)展了突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng),并邀請(qǐng)教育局安穩(wěn)辦領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)。

      3、開(kāi)展安全健康衛(wèi)生月活動(dòng)。為強(qiáng)化學(xué)生安全文明意識(shí),學(xué)校利用安全周開(kāi)展系列活動(dòng),如安全過(guò)馬路、課間文明休息、安全知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)校為提高少年兒童的自我保護(hù)能力,城關(guān)一小邀請(qǐng)縣消防隊(duì)來(lái)城關(guān)一小作消防安全知識(shí)講座及現(xiàn)場(chǎng)滅火演練等,使學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到安全的重要性。

      4、學(xué)校通過(guò)周三的班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)師生的安全教育,課間集會(huì)等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《吉安縣安全知識(shí)手冊(cè)》、觀看交通知識(shí)圖片展等豐富多彩的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防水、防火、防電、防盜、攀爬圍墻、樹(shù)木等不安全的行為。利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)安全方面的文件,每周教師例會(huì)必講安全工作,通過(guò)學(xué)習(xí)提高師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。我校每學(xué)期聘請(qǐng)縣交警大隊(duì)民警走進(jìn)我校廣播室,當(dāng)一回交通安全宣傳“廣播員”。向全校師生講解交通法規(guī)。這些舉措不僅營(yíng)造了良好的教育宣傳氛圍,滿足了青少年學(xué)生的好奇心,而且調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)的積極性。

      5、加強(qiáng)道路交通安全教育。在交警隊(duì)的協(xié)助下,學(xué)校十分重視學(xué)生交通安全教育,設(shè)立交通安全教育宣教室,定期組織學(xué)生到宣教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校樓道張貼了交通安全教育警示語(yǔ),教學(xué)樓之間畫(huà)了十字路交通模擬圖,交警隊(duì)派人教學(xué)生做手勢(shì)。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)

      賽,并評(píng)選了若干名“交通安全小衛(wèi)士”宣傳表彰。

      6、假期前堅(jiān)持對(duì)教職工,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在“元旦”、“五一”、“國(guó)慶”、暑假、寒假等小長(zhǎng)假和長(zhǎng)假之前,學(xué)校就安全問(wèn)題專門(mén)召開(kāi)全校教職工大會(huì),并提許多安全注意事項(xiàng),利用課間操集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》。

      7、學(xué)校高度重視各項(xiàng)師生集體活動(dòng)的安全保障,活動(dòng)前首先進(jìn)行安全教育,制定安全預(yù)案,例如,學(xué)生外出文藝匯演、手拉手活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,提出安全要求指定專門(mén)負(fù)責(zé)人,安排有客運(yùn)資質(zhì)的運(yùn)輸單位承運(yùn),同時(shí)教育學(xué)生在上車,車上、下車的注意事項(xiàng)。

      (四)、調(diào)處矛盾 共建和諧

      我校把矛盾糾紛排查調(diào)處作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對(duì)于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,主動(dòng)靠前做好調(diào)解工作,防止矛盾沖突升級(jí)和出現(xiàn)危害師生安全的過(guò)激行為,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度,完善處臵突發(fā)事件的預(yù)案,每季度進(jìn)行一次矛盾糾紛的排查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。

      (五)、法制教育 形成特色

      我們充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)及校園民警的作用,先后開(kāi)設(shè)了反邪教、反毒品講座,在法制教育中做到“五個(gè)結(jié)合”:

      堅(jiān)持學(xué)校法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮法制教育的潛移默化的作用,發(fā)揮其主渠道作用。

      堅(jiān)持法制教育與德育活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展形式多樣的法制活動(dòng),努力增強(qiáng)吸引力。

      堅(jiān)持法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合,正常進(jìn)行一日常規(guī)檢查,搞好文明班級(jí)評(píng)選,增強(qiáng)守法自覺(jué)性。

      堅(jiān)持法制教育與轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合,通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān),防止問(wèn)題學(xué)生的出現(xiàn)。

      堅(jiān)持法制教育與社區(qū)教育相結(jié)合,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,關(guān)心下一代工作委員會(huì),社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,齊抓共管,形成合力,擴(kuò)大覆蓋面。

      通過(guò)青少年法制學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家長(zhǎng)在法制教育中的作用,通過(guò)走訪、家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)公開(kāi)信等途徑,借助電話、網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)、教育家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)管,言傳身教,當(dāng)好孩子遵紀(jì)守法的表率和楷模。幾年來(lái),我校每學(xué)年不少于一次集中法制教育活動(dòng),精心組織,確保落實(shí)。校園責(zé)任民警把治安防范、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、反毒品、作為宣傳重點(diǎn),向?qū)W生介紹防溺水、防詐騙、防綁架的基本知識(shí),提高學(xué)生自救自防能力。

      (六)、強(qiáng)化預(yù)警 獎(jiǎng)懲分明

      我校貫徹執(zhí)行<<中小學(xué)安全管理辦法>>,我校制訂和完善應(yīng)付各種突發(fā)事件的預(yù)案,提升處臵突發(fā)事件、群體性事件的能力,依法及時(shí)迅速處臵各類突發(fā)事件。對(duì)于行動(dòng)遲緩、處臵不力、措施失當(dāng)或隱瞞不報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào),導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大,造成不良后果的,學(xué)校將加大處理力度,從嚴(yán)從重落實(shí)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      總之,吉安縣城關(guān)一小在縣教育局的指導(dǎo)和學(xué)校全體師生的共同努力下,城關(guān)一小未發(fā)生安全事故,為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,有效保障了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。城關(guān)一小安全工作多次接受縣、市、省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)校綜合治理、平安校園創(chuàng)建結(jié)出了累累碩果,今年學(xué)校安全工作有創(chuàng)佳績(jī)---獲得“吉安市平安校園示范學(xué)校”和“江西省

      平安校園示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。優(yōu)美、和諧、平安的校園環(huán)境,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),打造了過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量。我們的依法治校綜合治理工作取得了明顯的成效,學(xué)校多年來(lái)一直保持犯罪為零紀(jì)錄。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,城關(guān)一小將以昂揚(yáng)的姿態(tài)做好學(xué)校的安全綜治工作,開(kāi)創(chuàng)城關(guān)一小安全綜治工作的新局面。

      吉安縣城關(guān)一小 2014年6月28日

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