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      關(guān)于做好2011年度成都市中小學(xué)(含幼兒園)教育系列高、中級(jí)職...

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      第一篇:關(guān)于做好2011年度成都市中小學(xué)(含幼兒園)教育系列高、中級(jí)職...

      關(guān)于做好2011年度成都市中小學(xué)(含幼兒園)教育系列高、中級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)審

      申報(bào)工作的通知

      各區(qū)(市)縣職改辦、教育局、高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局,市級(jí)有關(guān)部門:

      2011年我市中小學(xué)(含幼兒園)教育系列高、中級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)審工作擬于下半年開展,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

      一、申報(bào)范圍

      全市普通中小學(xué)(含幼兒園)、職業(yè)中學(xué)、特殊學(xué)校、成人初、中、高等文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校、民辦中小學(xué)(含幼兒園、職中)和其他同級(jí)教育機(jī)構(gòu)中,符合中學(xué)教師高級(jí)、中級(jí)職務(wù)晉升條件并從事教育教學(xué)工作的人員。

      二、申報(bào)條件

      申報(bào)評(píng)審教師教育系列高級(jí)、中級(jí)職務(wù)的人員,必須具備相應(yīng)的教師資格,達(dá)到《中華人民共和國(guó)教師法》和《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》,以及《四川省中小學(xué)教師中、高級(jí)職務(wù)任職資格推薦條件(試行)》規(guī)定的條件。

      三、申報(bào)材料

      (一)評(píng)審材料要求

      1、《成都市教育系統(tǒng)職稱申報(bào)個(gè)人信息確認(rèn)表》一份,網(wǎng)上申報(bào)確認(rèn)后自行打印。

      2、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式二份(必須筆填寫,否則后果自負(fù))。

      —1—

      3、《申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦表》一式十二份。

      4、《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》(至少近三年)或“年度及任職期滿考核材料”復(fù)印件一份。

      5、現(xiàn)具有的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書》或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(要有像片和最后頁)復(fù)印件一份。

      6、最高學(xué)歷證書(含最高學(xué)位證書),復(fù)印件一式一份。

      7、與教學(xué)崗位相應(yīng)的《教師資格證書》復(fù)印件一份。

      8、《繼續(xù)教育合格證書》復(fù)印件一份。

      9、城鎮(zhèn)學(xué)校《教師職稱計(jì)算機(jī)合格證書》(若屬免試應(yīng)提供本人《身份證》和《四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表》以及有關(guān)免試證件)復(fù)印件一份。

      10、《成都市義務(wù)教育階段城鎮(zhèn)教師支教情況證明》一份(高中教師可免)。

      11、《成都市義務(wù)教育階段教師公開課、示范課登記》一份,并附參加比賽課、示范課、教學(xué)設(shè)計(jì)賽等材料和獲獎(jiǎng)證件。

      12、《誠(chéng)信承諾協(xié)議》必須申報(bào)人親筆簽字一份。

      13、《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職稱評(píng)審師德滿意率測(cè)評(píng)匯總表》(需按要求簽字蓋章)。14、2010—2011學(xué)年度所教學(xué)科(專業(yè))最后一本手寫原始《備課本》復(fù)印件一份,其余學(xué)年度《備課本》準(zhǔn)備好備查;

      15、反映本人近年來思想政治、學(xué)術(shù)水平、工作能力、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)不少于1500字的述職報(bào)告一份。

      16、近年來各級(jí)各類榮譽(yù)證書復(fù)印件合訂成冊(cè)一份。

      17、近年來,獨(dú)立撰寫所教學(xué)科(專業(yè))的能代表本人最高學(xué)術(shù)水平的2000字以上的主要論文、或著作(含教材)、或

      —2—

      研究報(bào)告、或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、或課題等二篇以上,及相應(yīng)獲獎(jiǎng)證件復(fù)印件一份(若是集體完成,應(yīng)由合作者或負(fù)責(zé)人出具申報(bào)者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書面證明材料;若是教研文章教改經(jīng)驗(yàn)交流應(yīng)注明何種范圍內(nèi)交流;若是獲獎(jiǎng)文章應(yīng)附獲獎(jiǎng)證書;若是發(fā)表文章應(yīng)附發(fā)表刊物封面、刊物目錄和發(fā)表文章)。

      (二)材料包裝和報(bào)送要求

      1、學(xué)歷證書、計(jì)算機(jī)合格證、職稱資格證書、教師資格證、繼續(xù)教育證明、以及有關(guān)免試證件依次靠左粘貼在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》第一頁。

      2、材料袋:以區(qū)(市)縣為單位統(tǒng)一材料袋格式,材料袋上必須注明主管部門、學(xué)校所在的鎮(zhèn)(鄉(xiāng))和申報(bào)學(xué)科、聯(lián)系本人的電話(含移動(dòng)電話)、有關(guān)材料份數(shù)。(并在材料袋底部也同時(shí)注明)

      3、材料紙張:除推薦表為A3外,其它材料紙張為A4。

      4、填表要求:申報(bào)材料要求書寫規(guī)范、字跡清晰;所反映的內(nèi)容真實(shí)、客觀、完整、依據(jù)可靠,否則后果自負(fù)。

      5、除評(píng)審表、推薦表、年度考核材料以外,其余材料需按順序裝訂成冊(cè),作為輔助材料,并附材料目錄和材料頁碼。對(duì)因材料裝訂不規(guī)范、材料書寫潦草或復(fù)印件字跡不清等原因造成影響評(píng)審的,后果自負(fù)。評(píng)審材料不齊,將按無此項(xiàng)材料處理,不再另行通知補(bǔ)報(bào)。

      6、從2011年起,對(duì)所有申報(bào)人員相關(guān)材料復(fù)印件的審核,須落實(shí)具體審核工作責(zé)任人,所有復(fù)印件均須由學(xué)校審核人簽字,注明“原件已審,此復(fù)印件與原件一致”,并注明審核時(shí)間,加蓋單位公章。對(duì)未按要求提交的申報(bào)材料,不參加評(píng)審。

      —3—

      7、在蓉各級(jí)各類民辦學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審材料,送成都市人才流動(dòng)服務(wù)中心教育分中心審查后再報(bào)。

      (三)報(bào)送事項(xiàng)

      1、時(shí)間:2011年9月1日-30日,過期不接收申報(bào)材料。

      2、地點(diǎn):成都市人才流動(dòng)服務(wù)中心教育分中心(金盾路57號(hào)二樓)。

      3、材料分類:按照區(qū)域、系列、學(xué)科分類報(bào)送,并填寫《職稱材料申報(bào)清單》。

      4、各區(qū)(市)縣教育局進(jìn)入網(wǎng)報(bào)系統(tǒng),打印《送審名冊(cè)》,經(jīng)審核確認(rèn)后由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章和電子文檔一并報(bào)送。

      四、答辯

      1、答辯是對(duì)申報(bào)人員面對(duì)面的考核方式,今年中學(xué)高級(jí)申報(bào)人員繼續(xù)參加由成都市教育局職稱評(píng)審委員會(huì)統(tǒng)一組織的全員答辯。

      2、答辯內(nèi)容重點(diǎn)了解其掌握所任學(xué)科、專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)士水平、工作能力等。答辯與評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行,時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

      五、申報(bào)程序和評(píng)審費(fèi)

      (一)申報(bào)程序及要求

      1、申報(bào)程序:申報(bào)職務(wù)本人在教職工大會(huì)上或教研組公開述職;校評(píng)委會(huì)無記名投票表決并公示結(jié)果;贊同票數(shù)過半者才能報(bào)送材料,并在網(wǎng)上報(bào)名(見附件一《網(wǎng)報(bào)申報(bào)程序》)。

      2、公示內(nèi)容要求:(1)按省人事廳川人辦發(fā)?2003?171號(hào)文規(guī)定,所在學(xué)校公示申報(bào)人的“個(gè)人業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)”和教案評(píng)

      —4—

      比情況;校評(píng)委會(huì)無記名投票表決結(jié)果;公示情況請(qǐng)?jiān)凇秾I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》“基層單位意見”中和《申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職稱推薦表》的“校評(píng)委會(huì)推薦意見”中填寫。(2)對(duì)申報(bào)人師德進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并公示測(cè)評(píng)結(jié)果。

      3、公示時(shí)間為7天以上(節(jié)假日除外),未經(jīng)公示不得報(bào)送材料。

      4、在蓉中央部委局、省級(jí)有關(guān)部門所屬學(xué)校申報(bào)材料時(shí)需要委托函一份、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》中“呈報(bào)單位意見”內(nèi)簽署“同意推薦”等意見。

      (二)評(píng)審費(fèi)

      1、根據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳川價(jià)字費(fèi)?1999?265號(hào)文件規(guī)定。高級(jí)職務(wù)評(píng)審費(fèi)每人次收取240元;需答辯人員另交答辯費(fèi),每人次80元;中級(jí)職務(wù)評(píng)審費(fèi)每人收取140元,需答辯人員另交60元答辯費(fèi)。

      2、評(píng)審費(fèi)由單位直接匯至指定賬戶。

      收款單位:成都市人才流動(dòng)服務(wù)中心教育分中心 賬號(hào):510 018 908 360 505 88733 開戶行:建行錦城支行

      “匯款用途”一欄需注明“職稱評(píng)審費(fèi)”字樣。

      3、任何單位和個(gè)人不管什么理由,不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和扣留評(píng)審費(fèi)。

      六、咨詢服務(wù) 成都市教育局人事處 聯(lián)系電話:61881677 市教育局職改辦辦公地點(diǎn):教育分中心

      —5—

      聯(lián)系電話:86135932 特此通知。

      二〇一一年六月二十日

      —6—

      第二篇:關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園

      關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園

      安全工作交叉檢查迎檢工作的緊急通知

      各教管中心,公民辦中小學(xué)、幼兒、中職學(xué)校:

      2012年2月10日,公安部部署2月13日至27日開展為期15天的全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作交叉檢查行動(dòng)。根據(jù)重慶市公安局《關(guān)于印發(fā)全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作交叉檢查重慶市迎檢工作方案的緊急通知》(渝公發(fā)?2012?51號(hào))要求,現(xiàn)就相關(guān)工作緊急通知如下。

      一、指導(dǎo)思想

      通過迎接交叉檢查,全面深入檢查全縣中小學(xué)幼兒園安全工作狀況,進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作的深入開展,達(dá)到查擺問題、整改隱患、交流學(xué)習(xí)的目的。

      二、工作目標(biāo)

      通過交叉檢查進(jìn)一步促進(jìn)全縣中小學(xué)幼兒園安保工作再上臺(tái)階。

      三、迎檢內(nèi)容

      (一)校園周邊治安管控情況

      1、警務(wù)室、治安崗?fù)そㄔO(shè)情況;

      2、是否建立校園周邊巡邏勤務(wù)機(jī)制,是否組織在重點(diǎn)時(shí)間、地段開展巡邏防控及工作效果;

      3、涉校矛盾糾紛排查及化解情況,重點(diǎn)人員排查管控情況;

      4、肇事肇禍精神病人及有潛在暴力傾向重性精神病人的排查管控情況,居住在校園周邊上述人員的數(shù)量、現(xiàn)實(shí)狀況以及具體管控措施;

      5、開展校園周邊地區(qū)治安秩序整治情況及效果;

      6、組織發(fā)動(dòng)校園周邊群防群治工作情況。

      (二)校園內(nèi)部保衛(wèi)力量建設(shè)情況

      1、是否設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備專、兼職保衛(wèi)人員;

      2、是否配備專職門衛(wèi)、聘用專業(yè)保安人員;

      3、有無專兼職宿舍管理教師。

      (三)校園技防物防設(shè)施建設(shè)情況

      1、有無重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控和報(bào)警設(shè)施,監(jiān)控值班記錄是否完善;

      2、監(jiān)控和報(bào)警設(shè)施是否接入公安機(jī)關(guān)監(jiān)控平臺(tái);

      3、保衛(wèi)人員是否配備基本的防護(hù)裝備;

      4、校園是否實(shí)現(xiàn)封閉化管理。

      (四)校園內(nèi)部安全管理制度情況

      1、是否層層簽訂安全責(zé)任書;

      2、是否建立門衛(wèi)、值班、巡邏、安全隱患排查等安全管理等制度;

      3、是否制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練;

      4、對(duì)學(xué)生開展安全教育情況。

      (五)公安機(jī)關(guān)責(zé)任落實(shí)等情況

      1、是否明確專門機(jī)構(gòu)和專職人員加強(qiáng)工作指導(dǎo),以及每月到校工作的次數(shù),派駐法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員的落實(shí)情況;

      2、是否加強(qiáng)與綜治、教育等部門配合,定期召開聯(lián)席會(huì)議,研究解決突出問題情況;

      3、是否建立督導(dǎo)考核機(jī)制;

      4、春季開學(xué)期間校園安全工作及“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署的落實(shí)情況。

      四、工作要求

      (一)高度重視,扎實(shí)準(zhǔn)備。各校要高度重視此次交叉檢查工作,將此次檢查作為推動(dòng)我縣校園安保工作向縱深開展的有力舉措,認(rèn)真組織好本次迎檢工作。要利用這次檢查,充分展示本校園安保特色、成功經(jīng)驗(yàn)和好的做法。

      (二)強(qiáng)化排查,清理整治。要認(rèn)真開展校園安全隱患排查、法制教育、刀具規(guī)范管理收繳及校園周邊環(huán)境的自查清理整治活動(dòng),堅(jiān)決預(yù)防和遏制涉校安全事件的發(fā)生。

      (三)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),密切配合。各校警要熟悉本校案件基本情況,做到刑事治安案件發(fā)破數(shù)“一口清”,隱患排查、信息員等情況牢記于心。保安要熟記崗位職責(zé),保衛(wèi)力量、護(hù)校隊(duì)員要按分工積極配合迎檢工作。

      二○一二年二月十四日

      第三篇:成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則

      成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則

      (2013年8月21日成都市教育局印發(fā),成教法〔2013〕6號(hào))

      第一章 總 則

      第一條 根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó) 教師法》(以下簡(jiǎn)稱《教師法》)、《教師資格條例》、《事業(yè)單位工 作人員處分暫行規(guī)定》等法律法規(guī)和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍 建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件的規(guī)定,結(jié)合 成都教育實(shí)際,特制定《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德 行為準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)。

      第二條 本《準(zhǔn)則》適用于成都市中小學(xué)、幼兒園、中等職 業(yè)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)(以下統(tǒng)稱學(xué)校)的教師。

      第二章 職業(yè)道德規(guī)范

      第三條 熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù) 社會(huì)主義,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

      第四條 全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責(zé)和義務(wù),行使教師權(quán)利。不得以任何理由、方 式妨礙教育教學(xué)工作和干擾正常教育教學(xué)秩序。

      第五條 忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為 人梯,樂于奉獻(xiàn)。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)履行崗位職責(zé),維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      第六條 愛生如子,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān) 心學(xué)生身心健康,自覺維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不以任何方式剝奪學(xué)生在 校學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利。

      第七條 尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相 濟(jì),做學(xué)生的良師益友。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變 相體罰學(xué)生。

      —1—

      第八條

      遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教 育,因材施教,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以人為 本,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精 神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      第九條 加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),形成良好的社會(huì)公德、家庭美德和 個(gè)人品德。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)建立互相 尊重、平等和諧的人際關(guān)系。

      第十條 作風(fēng)正派,廉潔奉公。不利用職務(wù)之便牟取私利,不向?qū)W生推銷或變相推銷學(xué)習(xí)資料和其他商品,不索要、收受學(xué) 生和家長(zhǎng)的錢物,不組織或參與有償招生活動(dòng)。公辦中小學(xué)在職 教師不得舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類針對(duì)學(xué)生的收費(fèi)培訓(xùn)班和 補(bǔ)習(xí)班,不得組織或參與有償補(bǔ)課,不得私自在校外有償兼課、兼職,或誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)培訓(xùn)。

      第十一條 崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視 野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極參加繼續(xù)教育,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,積極參加教育改革和教學(xué)研究,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      第三章 獎(jiǎng) 懲

      第十二條

      教育行政部門和學(xué)校應(yīng)大力宣傳模范遵守《準(zhǔn) 則》的教師和職業(yè)道德建設(shè)成績(jī)顯著的集體。

      第十三條 師德考核結(jié)果要作為受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。對(duì)模范遵守《準(zhǔn)則》的教師應(yīng)在職稱評(píng)審、崗 位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同等條件下予以優(yōu)先考慮。

      第十四條 教育行政部門和學(xué)校要建立教師職業(yè)信用系統(tǒng),并對(duì)教師師德進(jìn)行定期測(cè)評(píng),將測(cè)評(píng)結(jié)果和信用評(píng)級(jí)作為教師資 格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要 內(nèi)容,對(duì)教師職業(yè)道德失范者實(shí)行一票否決。

      第十五條 對(duì)違反《準(zhǔn)則》的公辦中小學(xué)在職教師,依據(jù)《教 師法》、—2—

      《教師資格條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等 相關(guān)法律、法規(guī)及本《準(zhǔn)則》第十六條至第十九條分別予以警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除、撤銷教師資格等處分,并扣 發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性工資或津貼。造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響的,所在學(xué)校及主 要負(fù)責(zé)人兩年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先。

      對(duì)違反《準(zhǔn)則》的民辦學(xué)校教師,依據(jù)《教師法》、《勞動(dòng)合 同法》等相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度及所簽訂的《勞動(dòng)合同》,由所在學(xué)校予以處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以解聘。

      第十六條 有下列行為之一,違反工作紀(jì)律失職瀆職的,視情節(jié)給予警告或記過處分;情節(jié)較重的,給予降低崗位等級(jí)或撤 職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分:

      (一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù),并給教育教學(xué)工作造成損 失,或通過煽動(dòng)、組織或參與罷課罷教活動(dòng)等侵害學(xué)生受教育權(quán) 益的;

      (二)發(fā)生重大事故、災(zāi)害、事件時(shí),擅離職守或不按規(guī)定報(bào)告、不采取措施處臵或處臵不力的;

      (三)因違規(guī)操作或工作失職,致使學(xué)生受到傷害的;

      (四)破壞正常教育教學(xué)秩序,給學(xué)?;蚬怖嬖斐蓳p失的;

      (五)其他違反工作紀(jì)律失職瀆職的行為。

      第十七條 有下列行為之一,違反廉潔從業(yè)紀(jì)律的,視情節(jié) 給予警告或記過處分,對(duì)于公辦中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課 的,考核評(píng)定為“不合格”等次;情節(jié)較重的,給予降低崗 位等級(jí)或撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分:

      (一)索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)或各類招生學(xué)校錢物,或利用 職權(quán)和工作之便為本人或他人謀取不正當(dāng)利益的;

      (二)違反國(guó)家、省、市規(guī)定,從事、參與營(yíng)利性活動(dòng)或者 兼任職務(wù)領(lǐng)取報(bào)酬,或從事有償補(bǔ)課的;

      (三)違規(guī)向?qū)W生推銷教育行政部門公布的《教輔資料目錄》 之外的教輔資料;強(qiáng)制學(xué)生購買教輔資料;違規(guī)向?qū)W生推銷其他商品;在規(guī)定收費(fèi)項(xiàng)目外另立名目收取費(fèi)用的;

      (四)其他違反廉潔從業(yè)紀(jì)律的行為。

      —3—

      第十八條 體罰或變相體罰學(xué)生,歧視、侮辱學(xué)生,經(jīng)教育 不改的,給予警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職處分;造成嚴(yán)重 后果的,給予開除處分;影響惡劣的,依法撤銷教師資格。

      第十九條 警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職等處分,由教 師所在學(xué)校作出決定,報(bào)教育行政主管部門備案。

      開除處分由教師所在學(xué)校提出建議,報(bào)教育行政主管部門審 核作出決定,并報(bào)同級(jí)事業(yè)單位人事管理部門備案。

      符合撤銷教師資格情形的,由頒發(fā)教師資格證的教育行政主 管部門依法予以撤銷。

      對(duì)違反《準(zhǔn)則》的學(xué)校負(fù)責(zé)人的處分,按組織人事管理權(quán)限,由教育行政主管部門作出決定或處理建議,并報(bào)上級(jí)教育行政主 管部門備案。

      第二十條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)以本《準(zhǔn)則》為基本內(nèi)容,與教師簽訂《教師職業(yè)道德承諾書》;民辦學(xué)校應(yīng)將《準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容在 學(xué)校章程中予以規(guī)定,在《勞動(dòng)合同》中予以約定。

      第四章 處理程序及申訴

      第二十一條 違反《準(zhǔn)則》的處理,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、公平和 “教育與懲處相結(jié)合”的原則;應(yīng)當(dāng)與其違規(guī)違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應(yīng);應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。

      第二十二條 對(duì)違反《準(zhǔn)則》的公辦中小學(xué)在職教師的處分,按照以下程序辦理:

      (一)經(jīng)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)或有關(guān)部門同意,對(duì)違反《準(zhǔn) 則》的情況進(jìn)行調(diào)查,收集、查證有關(guān)證據(jù)材料,并形成書面調(diào) 查報(bào)告;

      (二)作出處分決定的單位將調(diào)查認(rèn)定的事實(shí)及擬給予處分 的依據(jù)告知被調(diào)查的教師,聽取其陳述和申辯,并對(duì)其提出的事 實(shí)、理由和證據(jù)進(jìn)行復(fù)核,記錄在案。被調(diào)查的教師提出的事實(shí)、理由和證據(jù)成立的,應(yīng)予采信;

      —4—

      (三)按照處分決定權(quán)限,作出對(duì)該教師給予處分、免予處 分或撤銷案件的決定;

      (四)作出處分決定的單位印發(fā)處分決定;

      (五)將處分決定以書面形式送達(dá)受處分教師本人和有關(guān)單 位,并在一定范圍內(nèi)宣布;

      (六)將處分決定存入受處分教師的檔案;

      (七)處分決定自作出之日起生效。

      第二十三條 受到處分的公辦學(xué)校教師對(duì)處分決定不服的,可以按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》進(jìn)行復(fù)核和申訴。受理單位應(yīng)按規(guī)定做出復(fù)核和處理決定。

      第二十四條 對(duì)違反《準(zhǔn)則》的民辦學(xué)校教師的處理及申訴 程序,按照各民辦學(xué)校依法制定的規(guī)章制度執(zhí)行。

      第二十五條 受處分教師的處分決定被變更,需要調(diào)整該人員的崗位等級(jí)或工資待遇的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定予以調(diào)整;教師的處 分決定被撤銷的,應(yīng)當(dāng)恢復(fù)該教師的崗位等級(jí)、工資待遇,按照 原崗位等級(jí)安排相應(yīng)的崗位,并在適當(dāng)范圍內(nèi)予以宣布。

      被撤銷處分或者被減輕處分的教師工資待遇受到損失的,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)償。

      第二十六條 學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本校(園)發(fā)生的違反《準(zhǔn)則》 的情況不及時(shí)處理,或推諉隱瞞,造成嚴(yán)重后果或不良影響的,按組織人事管理權(quán)限追究學(xué)校負(fù)責(zé)人責(zé)任。

      第五章 附 則

      第二十七條 本《準(zhǔn)則》由成都市教育局負(fù)責(zé)解釋。

      第二十八條 本《準(zhǔn)則》有效期為兩年,自2013年9月1日起實(shí)施。原《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則(試行)》不再執(zhí)行。

      —5—

      第四篇:成都市中小學(xué)(幼兒園)食堂從業(yè)人員測(cè)試題

      成都市中小學(xué)(幼兒園)食堂從業(yè)人員

      理論測(cè)試題

      學(xué)校:

      姓名:

      得分:

      一、判斷題:(50分)

      1、食品,指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品,但是不包括以治療為目的的物品。()

      2、食品安全,指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。()

      3、保質(zhì)期,指食品在標(biāo)簽指明的貯存條件下保持品質(zhì)的期限。()

      4、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)應(yīng)當(dāng)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),有食品安全專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和保證食品安全的規(guī)章制度。()

      5、食堂從業(yè)人員指的是:食堂采購員、食堂炊事員、食堂分餐員、倉庫保管員等。()

      6、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員都必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證明后方可上崗。()

      7、食堂從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)保持個(gè)人衛(wèi)生,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品時(shí),應(yīng)當(dāng)將手洗凈,穿戴清潔的工作衣、帽。()

      8、食堂從業(yè)人員不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲、不準(zhǔn)留胡子,不準(zhǔn)涂指甲油,不準(zhǔn)戴戒指。()

      9、校長(zhǎng)是學(xué)校食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人。()

      10、學(xué)校食堂能夠在有條件的情況下制做冷葷涼菜。()

      11、食品采購時(shí)要索取發(fā)票等購物憑據(jù),并做好采購記錄,其它證照或證明不必索取。()

      12、食物使用遵循先進(jìn)先出,不用及時(shí)清除變質(zhì)和過期食品。()

      13、采購的食品不必進(jìn)行驗(yàn)收。()

      14、食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。()

      15、采購肉類原料必須索要檢疫證明。()

      16、備餐間的室內(nèi)溫度應(yīng)控制在25℃以下。()

      17、餐飲業(yè)中用于原料加工、切配動(dòng)物性和植物性食品的工具和容器,可不用區(qū)分、相互混用,避免同一種廚具購置多個(gè)。()

      18、操作工具要保持干凈、及時(shí)清洗,刀、菜板、用后洗凈后立放晾曬、保存,防止發(fā)霉。()

      19、由于留樣食品需要保存48小時(shí)以上,為防止留樣食品腐敗,應(yīng)在冷凍條件下存放。()20、使用紫外線燈消毒的,應(yīng)在有人工作時(shí)開啟30分鐘以上。()

      21、保潔柜、消毒柜、冰柜,不需要清理。()

      23、食品在冷藏、冷凍柜(庫)內(nèi)貯藏時(shí),應(yīng)做到原料、半成品和成品嚴(yán)格分開。()

      24、發(fā)芽的馬鈴薯、霉變的甘蔗、未加熱煮透的豆?jié){等容易引起食物中毒。()

      25、貯存場(chǎng)所、設(shè)備應(yīng)當(dāng)保持清潔,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂,不得存放有毒、有害物品(如殺鼠劑、殺蟲劑、洗滌劑、消毒劑等),但可以存放個(gè)人生活用品。()

      二、單選題:(36分)

      1、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》是根據(jù)()制定。

      A.《中華人民共和國(guó)民法通則》

      B.《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》 C.《中華人民共和國(guó)食品安全法》 D.《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》

      2、違反《食品安全法》規(guī)定,構(gòu)成犯罪的,依法追究()。

      A.道德譴責(zé)

      B.民事責(zé)任

      C.刑事責(zé)任

      3、接觸直接入口食品的操作人員有下列哪種情形的,應(yīng)洗手并消毒:()A.使用衛(wèi)生間前;

      B.接觸潔凈的工具、設(shè)備后; C咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后;

      D.處理廢棄物前

      4、餐用具煮沸、蒸汽消毒應(yīng):()A.保持100度10分鐘以上

      B.保持100度5分鐘以上 C.保持85度30分鐘以上 D.以上都不對(duì)

      5、加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品其中心溫度不低于()A.70℃

      B.50℃

      C.60℃

      D.80℃

      6、留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在冷藏條件下存放

      以上,每個(gè)品種留樣不少于

      。()A.24小時(shí)、100克

      B.48小時(shí)、150克

      C.24小時(shí)、150克

      D.48小時(shí)、100克

      7、在烹飪后至食用前需要超過2小時(shí)存放的食品,應(yīng)當(dāng)在的條件下存放。()A.高于60℃低于0℃

      B.高于60℃或低于10℃ C.高于70℃或低于0℃ D.以上都不是

      8、下列紫外線消毒燈安裝方式哪種是正確的?()A.任何方式均可以

      B.離地2米懸掛 C.離桌2米懸掛

      D.靠頂懸掛

      9、食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄應(yīng)當(dāng)真實(shí),保存期限不得少于:()A.一年

      B.二年

      C.三年

      D.四年

      10、食品貯存應(yīng)當(dāng)分類分架,距離墻壁、地面:()A.5CM以上 B.10CM以上 C.15CM以上

      D.20CM以上

      11、各種食品原料在使用前應(yīng)洗凈,動(dòng)物性食品、植物性食品應(yīng)____清洗,水產(chǎn)品宜在專用水池清洗,禽蛋在使用前應(yīng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗,必要時(shí)消毒處理。()A.分別

      B.分池 C.分時(shí)

      D.分人

      12、需要____的熟制品,應(yīng)盡快___后再____。()A.冷凍、冷卻、冷藏

      B.冷藏、冷卻、冷藏 C.冷藏、冷凍、冷藏

      D.冷凍、冷卻、冷藏

      13、下列哪種廚師的操作做法可能引起細(xì)菌污染。()A.生、熟食品分開存放

      B.魚肉蔬菜同一個(gè)砧板切配 C.消毒好的餐具擺放在保潔柜 D.以上都是

      14、下列哪組食品需燒熟煮透,否則極易發(fā)生食物中毒。()A.豆?jié){、四季豆

      B.豆腐干、白菜 C.榨菜、醬菜

      D.蝦、牛肉

      15、食品加工場(chǎng)所應(yīng)距糞坑、污水池、垃圾場(chǎng)、旱廁等污染源:()A.15米以上 B.25米以上 C.35米以上

      D.100米以上

      16、關(guān)于食品加工下列敘述正確的是()。

      A.禽蛋在使用前沒有必要對(duì)外殼進(jìn)行清洗,更不必進(jìn)行消毒處理。

      B.加工后的成品應(yīng)與半成品、原料分開存放。

      C.剩余的食品(包括輔料)經(jīng)烹調(diào)加工后可以再次出售。

      17、細(xì)菌性食物中毒在哪個(gè)季節(jié)高發(fā)?()A.冬季

      B.春季

      C.夏秋季

      18、生熟食品的加工工具及容器應(yīng)()并有明顯的區(qū)分標(biāo)志。

      A.分開存放

      B.一起存放

      C.隨意存放

      三、多項(xiàng)選擇題:(14分)

      1、下列哪些人員不得從事接觸直接入口食品的工作:()A.痢疾

      B.甲型病毒性肝炎 C.活動(dòng)性肺結(jié)核

      D.化膿性或滲出性皮膚病

      2、下列場(chǎng)所中屬于食品處理區(qū)的是:()A.粗加工間

      B.食品庫房 C.餐具消洗間

      D.更衣間

      3、下列哪些做法符合烹調(diào)安全要求:()A.烹調(diào)前應(yīng)認(rèn)真檢查待加工食品,發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)或者其它感官性狀異常的,不得進(jìn)行烹調(diào)加工。

      B.不得將回收的食品或輔料經(jīng)烹調(diào)加工后再次供應(yīng)。C.食品應(yīng)當(dāng)燒熟煮透,加工時(shí)的中心溫度不得低于70度。D.加工后的成品應(yīng)與半成品、原料分開存放。

      4、在食品安全事故調(diào)查中,任何單位或者個(gè)人不得對(duì)食品安全事故(),不得毀滅有關(guān)證據(jù)。

      A.隱瞞

      B.謊報(bào)

      C.向媒體報(bào)道

      D.緩報(bào)

      5、食品安全事故,指()等源于食品,對(duì)人體健康有危害或者可能有危害的事故。

      A.食物中毒

      B.食源性疾病

      C.食品污染

      D.食品微量元

      6、我國(guó)食品安全法中要求下列哪種物品使用前必須消毒()。

      A.餐具

      B.飲具

      C.熟食品容器

      D.水果

      7、貯存、運(yùn)輸和裝卸食品的容器、工具和設(shè)備應(yīng)當(dāng)()()、保持清潔,防止食品污染,并符合保證食品安全所需的溫度、濕度等特殊要求,不得將食品與()、()物品一同運(yùn)輸。

      A.安全

      B.有毒

      C.無害

      D.有害

      附加題(10分)

      以下內(nèi)容由廚師長(zhǎng)作答,其它從業(yè)人員不作答。(每小題2分)

      1、下列食物中富含膳食纖維的是()。

      A. 牛奶

      B. 豆腐

      C. 精白米

      D. 玉米

      2、下列選項(xiàng)中,那個(gè)選項(xiàng)最易導(dǎo)致超重、肥胖、糖尿病的產(chǎn)生()。

      A.高能量、高脂肪膳食和少體力活動(dòng)

      B.高脂肪和高蛋白

      C.高脂肪和高維生素

      D.高脂肪和高礦物質(zhì)

      3、以下哪些食物是鐵的良好來源()。A、動(dòng)物血和肝臟

      B、大米

      C、蔬菜

      D、牛奶

      4、下述烹調(diào)方法中維生素?fù)p失最大的是()。A.燜飯

      B.炸油條

      C.煮粥

      D.燉制食物

      5、下述烹調(diào)方法中營(yíng)養(yǎng)素?fù)p失較小的是()。

      A.煮粥加堿

      B.炸油條

      C.燜飯

      D.長(zhǎng)時(shí)間燉制食物

      第五篇:中小學(xué)中級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn)

      中小學(xué)中級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn)

      感謝中小學(xué)中級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn)給我搭建的這一學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)再次來充實(shí)和完善自己?;厥變蓚€(gè)月來的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓(xùn)中助學(xué)、學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種活動(dòng)、學(xué)習(xí)等,無不使我心中充滿無言的感激。這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。既有助學(xué)的幫助,又有學(xué)員的必修作業(yè)、選修作業(yè),還有在線研討等學(xué)習(xí)方式。培訓(xùn)教育,對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),我會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理、打包,再慢慢的咀嚼、消化,進(jìn)而將這些“高營(yíng)養(yǎng)”的知識(shí)“大餐”內(nèi)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,教學(xué)的資本。培訓(xùn)只是一個(gè)手段,一個(gè)開端。對(duì)于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。培訓(xùn)給我補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機(jī)。學(xué)習(xí),思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會(huì)學(xué)以致用,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!作為一名中青年教師,我在教學(xué)管理的能力上,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)?!芭嘤?xùn)”它是一個(gè)寶,通過本次的學(xué)習(xí),我知道了如何利用學(xué)的知識(shí)適用于工作當(dāng)中,進(jìn)行實(shí)踐,從實(shí)踐當(dāng)中學(xué)會(huì)反思。在教育教學(xué)路上,我們要不斷地提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,不斷地豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),雖然學(xué)習(xí)很繁忙,但是能在這樣充實(shí)的時(shí)間里學(xué)習(xí)也是一種享受。

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