第一篇：校醫(yī)招聘面試常見題目

校醫(yī)招聘面試常見題目

一、學(xué)校出現(xiàn)群體性食物中毒，作為校醫(yī)你如何處理：

答：學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，作為校醫(yī)的我，會這樣處理：

1、校醫(yī)應(yīng)立即了解中毒事件發(fā)生的原因和情況，包括發(fā)生食物中毒的單位，中毒學(xué)生人數(shù)，中毒癥狀，中毒餐次，疑似中毒食物等，并立即電話告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)啟動應(yīng)急預(yù)案。

2、迅速聯(lián)系周圍最近的醫(yī)療單位，并護(hù)送中毒學(xué)生前往醫(yī)院進(jìn)行救治,同時協(xié)助班主任聯(lián)系學(xué)生家長前來。

3、做好中毒學(xué)生和就餐人員的登記工作，協(xié)助上級疾控機(jī)構(gòu)排查疑似中毒食物，保護(hù)好事故現(xiàn)場，同時向上級主管部門和衛(wèi)生行政報告。

4、做好中毒學(xué)生的追蹤隨訪，學(xué)生住院治療期間，我不會擅離職守。

5、做好此次食物中毒衛(wèi)生管理工作，事后作出調(diào)查報告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱。

6、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查，杜絕此類事件的再發(fā)生。

二、怎樣成為一名合格的校醫(yī)？

1、要成為一名合格的校醫(yī)，首先要有高度的責(zé)任心、同情心、設(shè)身處地的為人著想。同時熱愛自己的本職工作，以人為本，求真務(wù)實(shí)，關(guān)鍵時刻要挺身而出，譬如說抗擊非典。

2、不管是教師，還是學(xué)生，都要一視同仁，不管是白天還是黑夜，師生有疾病，要隨叫隨到，醫(yī)德要高尚，服務(wù)要熱情，態(tài)度要和藹。

3、服務(wù)要細(xì)心熱情，不厭其煩，診療要全面、突出病患，臨床用藥要慎重對癥、避免醫(yī)療事故的發(fā)生。

4、要學(xué)會理解，多為他人著想，急病師生要及時處理及轉(zhuǎn)送醫(yī)院，并且進(jìn)行跟蹤回訪。

5、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身醫(yī)療知識和業(yè)務(wù)水平，努力當(dāng)一名稱職的校醫(yī)，當(dāng)一名合格的醫(yī)生。

6、校醫(yī)要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，能夠和同事們建立起一種和諧的關(guān)系，一切從大局出發(fā)。

總之要成為一名合格的校醫(yī)，要做的事情還很多，要在以后的工作中，不斷學(xué)習(xí)提高自己。

三、學(xué)校出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行，你如何處理？

答：學(xué)校是人口高度密集地區(qū)，是麻診、流行性腮腺炎、流感、手足口病等傳染病高發(fā)地區(qū)，身為校醫(yī)的我，遇到學(xué)校傳染病爆發(fā)流行，我會這樣處理的：

1、我會馬上了解情況，包括患病的年級、班級、人數(shù)，患病的時間、嚴(yán)重程度、有無繼續(xù)上學(xué)等，同時詳細(xì)填寫傳染病報告卡上報國家傳染病監(jiān)控網(wǎng)并及時告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市CDC等。

2、對患病學(xué)生進(jìn)行及時的隔離，協(xié)助學(xué)生家長將學(xué)生送醫(yī)院就診或回家休養(yǎng)，嚴(yán)格掌握每位患者病愈返校的隔離期限。

3、配合市CDC人員對相關(guān)場所，如教室、實(shí)驗(yàn)室，宿舍等進(jìn)行消毒處理，必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請暫停使用該場所。

4、加強(qiáng)每天的疾病監(jiān)測和建立每天晨檢制度，如發(fā)現(xiàn)體溫大于38度并伴有相似癥狀的學(xué)生應(yīng)及時要求離校就醫(yī)與隔離。

5、對病愈學(xué)生要求復(fù)學(xué)者，要求其出具正規(guī)醫(yī)院的痊愈診斷證明，或經(jīng)校醫(yī)室診斷痊愈后，方可批其回校復(fù)學(xué)。

6、平時加強(qiáng)對傳染病防治的宣傳教育，根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行針對宣傳，提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和防預(yù)能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、學(xué)校出現(xiàn)群體性癔癥，你如何處理？ 答：

1、群體性癔癥主要是由不良心理暗示引起，通常發(fā)生在6～15歲的學(xué)生群體特別是女學(xué)生當(dāng)中，不良心理暗示在人群互動中得以加強(qiáng)，因此群體性癔癥會表現(xiàn)出“傳染性”，如不及時采取措施，還會因人群互動而使癔癥反復(fù)發(fā)作。主要處理措施要圍繞消除不良心理暗示來展開。如果學(xué)校發(fā)生群體性癔癥，我會這樣處理的：

2、首先要阻斷暗示的傳播渠道。中小學(xué)生最好由父母看護(hù)，各自回家進(jìn)行休養(yǎng)，如沒有特別明顯的臨床癥狀，則不需進(jìn)行輸液等醫(yī)學(xué)治療，可鼓勵兒童看電視、玩游戲、幫忙做家務(wù)等活動來分散注意力。

3、再次是改變發(fā)病學(xué)生的認(rèn)知。做好安慰工作，多以積極的心理暗示、正面的榜樣來幫助其克服不良信念。

五、學(xué)校部份學(xué)生課間發(fā)生傷害事故，你如何處理？

答：學(xué)生在課堂或課間發(fā)生傷害事故時，身為校醫(yī)我會這樣處理的：

1、如果是受傷學(xué)生主動前來，那么我會馬上對其進(jìn)行治療；如果是我接到通知，那么我會馬上攜帶急救箱前往現(xiàn)場。

2、我會迅速察看現(xiàn)場，初步了解受傷學(xué)生受傷的原因、范圍、人數(shù)、受傷的程度等，及時通知班主任、學(xué)生指導(dǎo)處，并視情況通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、120急救中心前來。

3、如果受傷學(xué)生受傷情況不是很嚴(yán)重，只是一些皮外傷，那么我會對其進(jìn)行必要的包扎、止血等；如果受傷學(xué)生受傷情況比較嚴(yán)重，如骨折等，那么我會通知120急救中心專業(yè)人員前來搬運(yùn)救治，并對其進(jìn)行必要的止血、包扎；如果愛傷的學(xué)生很嚴(yán)重，出現(xiàn)呼吸心跳驟停等，那么我會馬上對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時要求周圍同學(xué)、教師通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、120急救中心等。

4、受傷學(xué)生送院治療過程中，我會全程看護(hù)，積極聯(lián)系學(xué)生家長前來接應(yīng)。

5、事故發(fā)生后，我會及時的保護(hù)好現(xiàn)場，保留證據(jù)，并定期對受傷學(xué)生進(jìn)行跟蹤隨訪，書寫詳細(xì)報告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱。

六、請寫出我國醫(yī)改的要點(diǎn)，以及你對醫(yī)改的認(rèn)識？

答：（1）推行區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，嚴(yán)格收入制度，實(shí)行衛(wèi)生全行業(yè)管理。

（2）把醫(yī)療機(jī)構(gòu)分為營利性和非營利性兩類進(jìn)行管理，非營利性醫(yī)院政府適當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，并享受稅費(fèi)優(yōu)惠政策，醫(yī)療收費(fèi)執(zhí)行政府指導(dǎo)價格。營利性醫(yī)院自主經(jīng)營，價格放開。

（3）理順衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系，成立衛(wèi)生監(jiān)督所，強(qiáng)化衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督職能。成立疾病控制中心，加強(qiáng)預(yù)防保健工作。

（4）醫(yī)院藥品采購實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)，門診藥房收支實(shí)行兩條線管理。

（5）衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制和全員聘用制，進(jìn)行勞動分配制度改革。七、一個學(xué)生在排隊(duì)時突然暈倒，你身為校醫(yī)，剛好在場，請問你怎么辦？

答：一，我接到通知后，我會立即攜帶急救箱前往現(xiàn)場，冷靜，迅速，妥善地處理這件事。二，到達(dá)現(xiàn)場后，我會檢查這位學(xué)生的生命體征，看是否穩(wěn)定，通過現(xiàn)場同學(xué)或教師了解該名學(xué)生暈倒的原因，并視情況送醫(yī)院急救。

三，若病人病情穩(wěn)定，如只是低血糖暈倒、中暑等，我會將暈倒學(xué)生移到陰涼通風(fēng)處，立即口服補(bǔ)充葡萄糖水或加冰帽降溫等，并視情況轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

四，若是骨折或者病情比較嚴(yán)重的傷害，我會通知120急救中心的專業(yè)人員前來搬運(yùn)救治，并對患者進(jìn)行止血、包扎等處理。

五、若病人心跳呼吸驟停，我會馬上進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時讓在場的同學(xué)或者老師撥打120，直到醫(yī)院救護(hù)人員趕到。

六，治療過程中，我不會能擅離職守，若是病人轉(zhuǎn)送醫(yī)院需我陪同，我會同校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，得到批準(zhǔn)后再離開。

八、你怎么看待現(xiàn)在的中小學(xué)食品衛(wèi)生安全問題？ 答：學(xué)校的食品安全問題至關(guān)重要，也是關(guān)系到每位學(xué)生的身體健康的大問題。要從深層次的解決食品安全問題需要政府與相關(guān)主管部門引導(dǎo)和監(jiān)督，需要全社會共同參與，同時學(xué)校作為主要教育基地，承擔(dān)著食品衛(wèi)生安全的教育的責(zé)任，從以下幾方面教育中小學(xué)生。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后要洗手，杜絕病從口入。

學(xué)校要經(jīng)常性地開展各種衛(wèi)生知識宣傳，組織各種活動，引導(dǎo)學(xué)生正確識。提倡體育鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲。

學(xué)校食堂要從源頭上杜絕食品污染，堅(jiān)持不購買“三無”食品。學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，定期檢查學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生。

九、校醫(yī)的工作職責(zé)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《學(xué)校衛(wèi)生條例》和上級部門關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)要求，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高政治思想、衛(wèi)生管理和醫(yī)療業(yè)務(wù)水平。

2、在學(xué)校行政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在市中小學(xué)衛(wèi)生保健所和衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，制定并實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，定期向?qū)W校匯報工作。

3、建立和健全校師生健康檔案，做好師生的體檢工作。

4、對學(xué)生的常見病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和矯治；定期舉辦衛(wèi)生保健知識講座，對師生進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，搞好衛(wèi)生宣傳；檢查各班學(xué)生做眼睛保健操的質(zhì)量，加強(qiáng)對學(xué)生近視眼的防治；做好女生生理衛(wèi)生知識的教育；做好班級衛(wèi)生員的培訓(xùn)。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生等的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，并建立資料檔案。

6、加強(qiáng)傳染病的管理，配合防疫部門做好預(yù)防接種和登記統(tǒng)計(jì)工作，發(fā)現(xiàn)傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早消毒處理，嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生的復(fù)課前的檢查制度，以控制傳染病的傳播。

7、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按上級要求，從實(shí)際出發(fā)，配備必需數(shù)量的藥物、器械，并加強(qiáng)對醫(yī)療器械和藥物的管理，定期清點(diǎn)補(bǔ)給，防止藥物霉?fàn)€浪費(fèi)，嚴(yán)格遵守消毒制度與無菌操作制度。

8、堅(jiān)守崗位，做好急救及轉(zhuǎn)診工作，并與附近醫(yī)院建立聯(lián)系。

十、怎么看待醫(yī)生的職業(yè)道德規(guī)范？

一、要成為一名合格的醫(yī)生，首先要有高度的責(zé)任心、同情心、設(shè)身處地的為人著想。同時熱愛自己的本職工作，以人為本，求真務(wù)實(shí)，關(guān)鍵時刻要挺身而出，譬如說抗擊非典。

二、不管是教師，還是學(xué)生，都要一視同仁，不管是白天還是黑夜，師生有疾病，要隨叫隨到，醫(yī)德要高尚，服務(wù)要熱情，態(tài)度要和藹。

三、診療要細(xì)心熱情，耐心解釋，臨床用藥要慎重對癥、避免醫(yī)療事故的發(fā)生。

四、要學(xué)會理解，把握心理，急病師生要及時處理及轉(zhuǎn)送醫(yī)院，并且進(jìn)行跟蹤回訪。

五、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握更多的實(shí)用知識跟診療技術(shù)，當(dāng)一名稱職的校醫(yī)，更好地服務(wù)于師生。

六、預(yù)防為主、防治結(jié)合，有的放矢地為同學(xué)們開展一些衛(wèi)生講座、宣傳等，以督促和改進(jìn)學(xué)生不利于身心健康的行為習(xí)慣，注意引導(dǎo)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

總之，當(dāng)好一名校醫(yī)，要做的事情還有許多，還有很多的問題需要在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)和探索。但我認(rèn)為只要把解除人們痛苦的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來；把為人民服務(wù)的思想同求實(shí)創(chuàng)新統(tǒng)一起來；把服務(wù)育人的決心同過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)統(tǒng)一起來，牢記并真正的履行了“為人們服務(wù)”這五個字，我相信做好一名校醫(yī)是完全可以勝任的。

十一、如何適應(yīng)校醫(yī)這個行業(yè)? 第一：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身醫(yī)德修養(yǎng)。一名好的校醫(yī)首先要有高尚的醫(yī)德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀的醫(yī)生為楷模，以身邊的醫(yī)德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的醫(yī)德水平。

第二：努力提升自我。進(jìn)入醫(yī)院、學(xué)校工作對一個青年醫(yī)生而言意味著你的一個非常重要的任務(wù)是救死扶傷。為了更好的提升自我，青年醫(yī)生可以從以下幾個方面進(jìn)行努 力。1)虛心向老醫(yī)生、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教和學(xué)習(xí)。2)醫(yī)生要認(rèn)真對待每一位有疾患的教師或?qū)W生。3)努力提高自己的醫(yī)學(xué)知識。

第三：處理好人際關(guān)系。擁有良好、和諧的人際關(guān)系，會給自己的精神帶來愉悅，生活帶來便利和工作獲得成功奠定良好的基礎(chǔ)。所以，作為青年醫(yī)生，要從 以下三個方面著手建立起自己良好的人際關(guān)系。(一)學(xué)會處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。青年醫(yī)生剛踏入工作崗位，首先最重要的是做好本職工作，給領(lǐng)導(dǎo)留下一個良好的 印象;要尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信;服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，并盡心完成;對領(lǐng)導(dǎo)有意見，要找合適的時機(jī)大膽地向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的觀點(diǎn)、看 法，千萬不能在領(lǐng)導(dǎo)背后亂發(fā)牢騷，隨便議論。(二)學(xué)會處理好同事之間的關(guān)系。要做到：謙虛謹(jǐn)慎，為人厚道;尊重同事，相互信任;以誠待人，公平競爭;要 寬容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下議論同事;榮譽(yù)面前要多謙讓，物質(zhì)利益不計(jì)較。(三)處理好與學(xué)生之間的關(guān)系。要熱愛、關(guān)心和幫助學(xué)生;對學(xué) 生要做到一視同仁，絕不偏優(yōu)等生，而歧視或排斥后進(jìn)生;全面深入了解學(xué)生，深化與學(xué)生的情感溝通交流;對學(xué)生多一些寬容和理解，多表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生。

十二、學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生集體性腹瀉，身為校醫(yī)，你如何處理？

答：學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，作為校醫(yī)的我，會這樣處理：

1、我會立即了解中毒事件發(fā)生的原因和情況，包括引起腹瀉的單位，中毒學(xué)生人數(shù)，中毒癥狀，中毒餐次，疑似中毒食物等，并立即電話告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)啟動應(yīng)急預(yù)案。

2、迅速聯(lián)系周圍最近的醫(yī)療單位，并護(hù)送中毒學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行救治,同時協(xié)助班主任聯(lián)系學(xué)生家長前來，學(xué)生住院期間我不會擅離職守。

3、做好中毒學(xué)生和就餐人員的登記、協(xié)助上級疾控機(jī)構(gòu)排查疑似中毒食物，保護(hù)好事故現(xiàn)場，同時向上級主管部門和衛(wèi)生行政報告。

4、做好中毒學(xué)生的追蹤隨訪，學(xué)生住院治療期間，我不會擅離職守。

5、做好此次食物中毒衛(wèi)生管理工作，事后作出調(diào)查報告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱。

6、日后加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查，杜絕此類事件的再發(fā)生。

十三、某學(xué)生被狂犬咬傷，你如何處理？

答：

1、首先用20%肥皂水或0.1%新潔爾滅徹底沖洗傷口至少半個小時，力求去除狗涎，擠出污血。

2、徹底沖洗后用2%碘酒或75%酒精涂擦傷口，傷口一般不予縫合或包扎，以便排血引流。

3、通知班主任和學(xué)生家長，并于24小時內(nèi)前往醫(yī)院接受狂犬疫苗接種和抗毒血清注射。

4、叮囑學(xué)生按時接種完全程疫苗接種，并做好隨訪工作。疫苗接種期間可以正常上課。

5、平時加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作，盡量少接觸貓、狗、蝙蝠等危險動物，發(fā)生危險后，要及時到醫(yī)院處理。

十四、你是個校醫(yī)（醫(yī)務(wù)工作者），在工作中，遇到一個疑似豬流感（流感、麻診、手足口病、流行性腮腺炎）的學(xué)生（患者），如何緊急處理？ 答：作為校醫(yī)，我會這樣處理的：

1、首先我要保持冷靜，不驚慌，要知道在學(xué)校（醫(yī)院）碰到這種事情是很正常的。

2、避開病人，立即將此事匯報給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起用相應(yīng)預(yù)案。

3、詳細(xì)詢問學(xué)生的年級、班級、臨床癥狀、有無繼續(xù)上學(xué)等，然后詳細(xì)填寫傳染病報告卡上報國家傳染病監(jiān)測網(wǎng)。

4、打電話給班主任和學(xué)生家長，讓其帶學(xué)生前往醫(yī)院治療或回家休養(yǎng)。

5、嚴(yán)格掌握該名學(xué)生的隔離期限，當(dāng)其病愈要求復(fù)學(xué)時，要求其出具醫(yī)院的痊愈診斷證明或檢查痊愈后方可復(fù)學(xué)。

6、加強(qiáng)每日疾病監(jiān)測或建立每日晨檢制度，對體溫大于38度并伴有相似癥狀者嚴(yán)格進(jìn)行隔離。

7、對相關(guān)場所（課室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等）進(jìn)行消毒處理、必要時向領(lǐng)導(dǎo)申請暫停使用該場所。

8、平時加強(qiáng)對傳染病防治的宣傳教育，根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行針對宣傳，提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和防控能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

十五、您覺得導(dǎo)致醫(yī)德缺失的主因是什么？您對醫(yī)護(hù)人員提高醫(yī)德修養(yǎng)有什么建議？

答：我覺得導(dǎo)致醫(yī)德缺失的原因是長期以來實(shí)行以藥養(yǎng)醫(yī)政策制造成的。以藥養(yǎng)醫(yī)政策逐步改變了一些醫(yī)生、醫(yī)院的行為，導(dǎo)致他們專業(yè)操守底線失守，破壞了醫(yī)生隊(duì)伍的整體形象。開大處方、過度檢查、私下收紅包等，為金錢利益而不顧患者健康，才是醫(yī)德敗壞！

我覺得要改善這種現(xiàn)象，就要進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織地醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳和輿論監(jiān)督工作，表揚(yáng)先進(jìn)，批評不良行為。如建立舉報電話、設(shè)立廉潔賬戶、聘請社會監(jiān)督員暗訪、組織轟動全國的“三打兩建工作”、實(shí)行醫(yī)德考評制度等，同時下決心改變當(dāng)前以藥養(yǎng)醫(yī)的機(jī)制，完善人事、職稱、待遇等制度，正確面對醫(yī)患關(guān)系等。

十六、如何做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者？ 答：我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

第一，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范以及醫(yī)療中相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容，提高自身醫(yī)德修養(yǎng)；

第二，端正工作態(tài)度，科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，有責(zé)任感，不怕苦，不怕累，工作中遇到難以應(yīng)對的問題，主動、虛心向他人求教；

第三，在技術(shù)上要精益求精，平時也要注意專業(yè)知識的鞏固與繼續(xù)學(xué)習(xí)，將理論聯(lián)系實(shí)際，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)；

第四，工作上要有全局觀念，要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作時與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，處理好同事間的關(guān)系；

第五，要有一顆愛心，公平公正對待每一位患者，無論其高矮胖瘦，富貴貧賤。對待患者，態(tài)度親切，耐心地溝通交流，本著“一切為病人”的宗旨，熱心服務(wù)。

十七、醫(yī)德規(guī)范內(nèi)容？

答：醫(yī)德：醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會以及醫(yī)務(wù)人員之間相互關(guān)系的總和。

醫(yī)德規(guī)范：指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療活動的思想和行為準(zhǔn)則。醫(yī)德規(guī)范內(nèi)容：

1、救死扶傷，實(shí)行社會主義的人道主義，時刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛。

2、尊重病人的人格和權(quán)利。對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)情況，應(yīng)一視同仁。

3、文明禮貌服務(wù)，舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情，關(guān)心和體貼病人。

4、廉潔奉公，自覺遵守紀(jì)律，不以醫(yī)謀私。

5、為病人保守醫(yī)密，實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療，保護(hù)病人穩(wěn)私。

6、互學(xué)互尊，團(tuán)結(jié)協(xié)作，正確處理同事間的關(guān)系。

7、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。

十八、怎樣以病人為中心？

答：在我看來，作為醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)就是救死扶傷，千方百計(jì)為病人解除病痛，因此，要做到“以病人為中心”，首先，應(yīng)該提高醫(yī)療技術(shù)水平。對于病人，當(dāng)然希望在最短的時間內(nèi)治愈疾病，恢復(fù)健康。這就要求廣大的醫(yī)務(wù)人員在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加上對理論知識的鞏固與學(xué)習(xí)，從而提高醫(yī)術(shù)水平。這樣就可以在很大程度上減少漏診和誤診，在治療上對癥下藥，盡可能減輕病人的負(fù)擔(dān)。

與此同時，還要提高醫(yī)德修養(yǎng)。尊重病人的權(quán)利，為他們保守醫(yī)密，對待患者應(yīng)一視同仁，態(tài)度親切，有同情心，耐心地溝通交流，多站在病人的立場思考問題。

此外，醫(yī)院定期開展對出院病人的電話隨訪或是組織一些醫(yī)學(xué)講座，讓病人了解自身所患的疾病，以及如何預(yù)防和在平時生活中的注意事項(xiàng)等等。

對于即將踏上工作崗位的我們，要自覺學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，深刻理解“一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人”的精髓，并在工作中付諸于實(shí)踐。

十九、你能否勝任校醫(yī)這個職位，請結(jié)合你的實(shí)際與經(jīng)驗(yàn)回答。答：我可以勝任校醫(yī)這個職位。因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)點(diǎn)：

第一：我愛好學(xué)習(xí)，努力提高自身醫(yī)德修養(yǎng)。一名好的校醫(yī)首先要有高尚的醫(yī)德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀的醫(yī)生為楷模，以身邊的醫(yī)德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的醫(yī)德水平。第二：努力提升自我。進(jìn)入醫(yī)院、學(xué)校工作對一個青年醫(yī)生而言意味著你的一個非常重要的任務(wù)是救死扶傷。為了更好的提升自我，我會從以下幾個方面進(jìn)行努力。1)虛心向老醫(yī)生、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教和學(xué)習(xí)。2)認(rèn)真對待每一位有疾患的教師或?qū)W生。3)努力提高自己的醫(yī)學(xué)知識。

第三：處理好人際關(guān)系。擁有良好、和諧的人際關(guān)系，會給自己的精神帶來愉悅，生活帶來便利和工作獲得成功奠定良好的基礎(chǔ)。所以，作為青年醫(yī)生，要從以下三個方面著手建立起自己良好的人際關(guān)系。(一)學(xué)會處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。青年醫(yī)生剛踏入工作崗位，首先最重要的是做好本職工作，給領(lǐng)導(dǎo)留下一個良好的印象;要尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信;服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù);對領(lǐng)導(dǎo)有意見，要找合適的機(jī)會大膽地向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的觀點(diǎn)、看法，千萬不能在領(lǐng)導(dǎo)背后亂發(fā)牢騷，隨便議論。(二)學(xué)會處理好同事之間的關(guān)系。要做到：謙虛謹(jǐn)慎，為人厚道;尊重同事，相互信任;以誠待人，公平競爭;要寬容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下議論同事;榮譽(yù)面前要多謙讓，物質(zhì)利益不計(jì)較。(三)處理好與學(xué)生之間的關(guān)系。要熱愛、關(guān)心和幫助學(xué)生;對學(xué)生要做到一視同仁，絕不偏優(yōu)等生，而歧視或排斥后進(jìn)生;全面深入了解學(xué)生，深化與學(xué)生的情感溝通交流;對學(xué)生多一些寬容和理解，多表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生。

第二篇：常見教師招聘面試題目

1、新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是什么？

新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動并表達(dá)自己的教育理念等等。

2、為什么學(xué)生會偏科？

學(xué)生偏科有很多因素，其中興趣、態(tài)度是最主要的。你有心去學(xué)一門功課，無論周圍有什么影響你，你都可以堅(jiān)持下去。興趣也是主要的，但只有你有這個心去學(xué)習(xí)，不管你是否喜歡這門功課，你都會變得比以前更加感興趣。老師也只能叫你如何去學(xué)，即使他教得不好，但只有你有心，還是回學(xué)好的。

3、做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí)，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？

首先、敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí)，我認(rèn)為一個好教師還要樂業(yè)，這一點(diǎn)也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會的認(rèn)可和支持。學(xué)生滿意，喜歡聽！

個人認(rèn)為師德、人品及個人的修養(yǎng)。良好的表達(dá)能力及為人處事能力；愛心與責(zé)任心。

4、你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？

同意“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法，教學(xué)的方法有很多，但要因材施教。因?yàn)閷W(xué)生是人，作為個體，都有其特殊性。老師要想教好學(xué)生，一定要有扎實(shí)的基本功，同時也要注意方法，好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識，如孔子也提出了因材施教的主張。

5、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力？

一、動機(jī)的誘發(fā)——培養(yǎng)記憶能力的基礎(chǔ)

二、興趣的培養(yǎng)——提高記憶能力的前提

三、方法的指導(dǎo)——提高記憶能力的關(guān)鍵。

6、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？

備課是教師的一項(xiàng)基本功。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時，好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個方面，最終對整個課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。無論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，就必須腳踏實(shí)地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。

1、“研讀”是備課的必要前提；

2、“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)；

3、“細(xì)致”是備課的基本要求、4、“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)

7、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？

本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。

陳老先生的一句勉勵之語（可能勉勵后人，也或是勉勵老先生自己），陳老先生當(dāng)初寫這句話時，斷然不會想到在多年以后的今天會引出如此多的討論吧！

我不完全贊同。這句話說的太過絕對，造成不合格學(xué)生的原因有很多，每位學(xué)生自身?xiàng)l件和生活環(huán)境都是完全不同的，因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生老師不能完全負(fù)責(zé)。但是老師對待資質(zhì)不高和成績不好絕對不能視而不見聽而不聞，任其自生自滅，對待此類學(xué)生，老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因，平時多關(guān)心，多輔導(dǎo)，盡快幫助學(xué)生把成績趕上來。

這句話源于教育家陳鶴琴的一句名言“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”。“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話強(qiáng)調(diào)的是教育者對孩子的一種責(zé)任與信念和教育者基于這種責(zé)任與信念對自己的嚴(yán)格要求。這句話的真理性在于：不輕易對任何學(xué)生喪失信心。換句話說，這句話只是教育者嚴(yán)于律己的座右銘，而非一種教育評價標(biāo)準(zhǔn)。有沒有“教不好的學(xué)生”？我的回答是：“可以說沒有，也可以說有?！闭f“沒有”，必須具備兩個條件：第一，家庭教育和社會教育非常理想，只差學(xué)校教育這一環(huán)；第二，“好”的標(biāo)準(zhǔn)不是一個確定的標(biāo)準(zhǔn)，而是針對每一個具體學(xué)生，讓他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，這里的進(jìn)步可能是綜合的，也可能是某一方面的。說“有”，是因?yàn)樵诂F(xiàn)在的評價背景下，即使老師“會教”，可“教不好的學(xué)生”仍然大批量地存在。道理很簡單：無論高考還是中考，都是選拔性考試，其目的就是要讓一部分學(xué)生被淘汰，如果把“教不好”的--都教“好”了，還怎么“選拔”？即使拋開考試評價不說，就以思想品德教育而言，是不是所有的學(xué)生都能被“教好”呢？理論上好像是這樣的。因?yàn)槿魏稳艘怀錾际且粡埌准?，誰也不會一出生就帶來一身惡習(xí)。但問題是，我們教育所面對的不是一張白紙，而是已經(jīng)被家長、被社會涂抹過許多印跡的紙，要想在這張紙上重新畫出美麗的畫，不是不可能，但是無法保證百分之百成功。家長是孩子的第一任老師，是教育這一鏈條上的第一環(huán)，我們面對的學(xué)生已經(jīng)是被加工過的半成品；同時，孩子還潛移默化地受著社會的影響--這都決定了我們的教育不是從零開始。我一直堅(jiān)信，教育是有所作為的。因此，在我的教育歷程中，我總是問自己：對于具體的某一個“后進(jìn)生”，我是否已經(jīng)盡到了我能夠盡的最大努力？實(shí)踐告訴我，如果我們不用一把尺子衡量學(xué)生，絕大多數(shù)“后進(jìn)生”都會有進(jìn)步的--不一定成為棟梁之才，但至少可以成為一個合格的公民，成為最好的自己。同時，我也始終認(rèn)為，學(xué)校教育不是萬能的。在一個人的成長過程中，學(xué)校教育的作用最多占三分之一，另外兩個三分之一分別是學(xué)生所受到的非學(xué)校教育（包括家庭教育、社會教育）以及學(xué)生自己的自我教育。我們不能做超出我們能力和責(zé)任的事，我們只能在我們力所能及的范圍內(nèi)，盡可能地把我們的工作做好--這樣，即使個別學(xué)生最終也沒有被“教好”，我們也問心無愧！“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”--如果這是教師的自勵，我對這樣的教師表示敬意；如果有人以此苛求教師，我對這樣的苛求者表示遺憾！

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8、你怎樣認(rèn)識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？

優(yōu)點(diǎn)：防止老師偷懶，提高教師教學(xué)主動性。減少教師個人的一些違規(guī)舉動。提高資源配置效率，親密老師之間的同事關(guān)系，有利于互相提高水平。

9、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

藝術(shù)，任何一門事物都是藝術(shù) 藝術(shù)來原于生活，更重要的是一種責(zé)任。

說教學(xué)是技術(shù)還是藝術(shù)，都太過于片面了，我覺得教學(xué)是一種態(tài)度，一種對知識的尊重和對學(xué)生的重視，或許在教學(xué)的過程中教育者要有必要的技術(shù)和一定的藝術(shù)水平，可以讓自己的課受到大多數(shù)人的歡迎和認(rèn)可，但，但凡教育家都要有一種正確的態(tài)度，一種對于自身事業(yè)的發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

若自有技術(shù)，那只是照本宣科的死板理論，沒有人會喜歡這樣的教學(xué)方法；若只有藝術(shù)，那也只是一種作秀罷了，或許會有人比較喜歡，但當(dāng)他們好好想想后就會覺得根本沒有任何意義。而態(tài)度，是兩者的根本，有態(tài)度才會正視，有態(tài)度才會努力發(fā)展，就是如此而已。

10、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

從發(fā)展性教育的角度出發(fā)，好的課堂教學(xué)的基本特征就包括以下幾個方面：

1、教學(xué)目標(biāo)：以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨

⑴基礎(chǔ)目標(biāo) 指國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中所確定的學(xué)生必須掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能及基本學(xué)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德。

⑵提高目標(biāo) 主要表現(xiàn)為學(xué)生的主體發(fā)展。主體性發(fā)展目標(biāo)主要包括自主性、主動性和創(chuàng)造性三個方面。主體性強(qiáng)的學(xué)生不僅表現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，而且具有創(chuàng)新思維能力和動手實(shí)踐能力。

⑶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo) 好的課堂教學(xué)注重通過教師與學(xué)生間的情感交流形成民主和諧課堂教學(xué)心理氣氛，讓各個層次的學(xué)生都能獲得創(chuàng)造或成功的心理體驗(yàn)，感受生活的樂趣和愉悅。

2、教學(xué)內(nèi)容：科學(xué)合理

教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)質(zhì)量的根本保證，好的課堂教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容具有如下特征：

⑴教師正確理解并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)創(chuàng)造性地使用教材，合理確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，精選具有基礎(chǔ)性、范例性和綜合性的學(xué)科知識。

⑵內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。

⑶重視教學(xué)內(nèi)容的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)科學(xué)性、人文性和社會性的融合。

⑷關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性，密切聯(lián)系社會實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際。

3、教學(xué)策略與方法：學(xué)生主動地學(xué)習(xí)

現(xiàn)代課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的主體性發(fā)展。

4、教學(xué)能力：良好的教學(xué)基本功

教師較強(qiáng)的教學(xué)能力也是好的課堂教學(xué)的重要特征。教師的教學(xué)能力表現(xiàn)在：

⑴課堂駕馭能力

⑵實(shí)踐操作能力

⑶語言表達(dá)能力

11、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解？

學(xué)生是一個民族傳承的希望，是一個國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。很簡單地打個比方，如果一顆正在茁壯成長的大樹，突然之間，中間斷了一節(jié)，您說會怎么樣?以學(xué)生為本，其實(shí)說的就是傳承，接力棒需要有人接的，如果只有第一個，而沒有第二個，那會是怎么樣？

學(xué)生是一個民族傳承的希望，是一個國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。老師擔(dān)負(fù)著重大的使命，“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，確保了教學(xué)最終目的的實(shí)現(xiàn)。

“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，是在教學(xué)活動中以學(xué)生為主，教師的作用是負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事，讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識的過程，關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā)展，促進(jìn)其知識與技能、過程與方法、態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展，建立學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境。追求學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過程，真正把學(xué)生當(dāng)成獲取知識發(fā)展自我的主人。“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，切實(shí)構(gòu)建“以學(xué)生為中心”主體觀。

新課程中的課堂不是教師表演舞臺而是師生交流的舞臺。2.新課程中的課堂不是學(xué)生訓(xùn)練的場所而是學(xué)生發(fā)展的場所。3.新課程中的課堂不光是傳授知識的場所，還是探究的場所。

12、你平?？吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些？

（主觀見解）

師面試問題:為什么要選擇當(dāng)山區(qū)教師！!原因有一下幾點(diǎn)：

1、山區(qū)也需要教育。孩子都是祖國的希望，而山區(qū)的孩子們更是大山能夠崛起的希望。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，西部富則國家富。所以，我愿意為祖國山區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

2、我人生理想的實(shí)現(xiàn)。孟子說“得天下英才而教育之”是人生三大樂事之一，那作為一名普通的人民教師，我的希望就是能教育所有渴望學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。所以，不管他們是在大都市還是在小山村，我都愿意用自己的學(xué)識和愛心，點(diǎn)亮他們前進(jìn)的明燈。

3、個人喜好。山區(qū)的生活條件是很艱苦，但同時那里卻有都市所沒有的清新的環(huán)境和純凈的民風(fēng)。在山區(qū)我可以靜下心來，不考慮俗世名利，滌凈心扉，踏實(shí)教學(xué)。

1、為什么要選擇教師這個行業(yè)？

讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

2.你最尊敬的教育家是誰，為什么？

【參考答案】：我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他，原因有三。

第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授，在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽(yù)。他把畢生的經(jīng)歷都獻(xiàn)身于教育并研究教育，正是他帶領(lǐng)著我們走著英語教育改革的每一個步伐!

第二科學(xué)、實(shí)用的英語教學(xué)方法。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。而這些行之有效的方法被廣泛應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。

第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革，聽說與讀寫，二者并舉, 甚至聽說占有更重要的地位。思想深邃的張道真教授，以其獨(dú)特的人格魅力，科學(xué)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的英語教學(xué)之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

3.你最贊賞的教學(xué)方法是什么？

【參考答案】：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中，用一些平常生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋，容易吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩！

第三篇：常見面試經(jīng)典題目（本站推薦）

Hallinger, P., & Bridges, E.(2007).Problem-based management education: Developing “managers for action.” Dordrecht , Netherlands : Springer.? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 常見面試經(jīng)典題目：面試主考官：大學(xué)生面試失敗多是細(xì)節(jié)扣的分 英語面試題

工作動機(jī)、個人愿望

請給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r 你是哪年出生的？你是哪所大學(xué)畢業(yè)的？ 請談一下你對公司的看法，為什么你想來工作？ 你認(rèn)為對你來說現(xiàn)在找一份工作是不是不太容易？ 你是怎么應(yīng)聘到我們公司的？ 請你談?wù)剬ξ覇挝坏目捶?/p>

你完全可以到大公司任職，你怎么想到我們小企業(yè)？ 你為什么希望到我們公司工作？

如果公司錄用你，你最希望在哪個部門工作？ 你愿意被外派工作嗎？你愿意經(jīng)常出差嗎？ 我怎樣相信對這個職位你是最好的人選呢？ 如果我能給你任何你想要的工作，你會選擇什么？ 為什么你還沒有找到工作？ 你對我們公司有多少了解？ 你對公司有何印象？ 你談?wù)勥x擇這份工作的動機(jī)？

你家在外地，單位無住宿條件，你如何看待呢？ 我們不限定固定職位，你認(rèn)為自己最適合做什么？ 你希望從事什么樣的工作？ 你為什么要應(yīng)聘我們公司？

你在以前實(shí)習(xí)的公司從事什么樣的工作？ 面試常見問題 100個面試經(jīng)典問題 你為何選擇應(yīng)聘我們公司？ 在公司想做什么樣的工作？ 你為何要跳槽？ 請問你有什么樣的工作觀？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你是否可以接受加班？ 你認(rèn)為這份工作最重要的是什么？

興趣、學(xué)業(yè)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)

你現(xiàn)在最感興趣的是什么？ 空閑時喜歡什么消遣？ 你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力？

學(xué)校學(xué)的課程對所應(yīng)聘的工作有些什么幫助？ 你有哪些興趣愛好或具備什么資格證書？ 你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?請談一談你的弱點(diǎn) 請談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。

你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？ 你所取得的最大成就是什么？

請你說說在以前的工作上成功與失敗的地方？ 你的好朋友怎樣形容你？

你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績不敢恭維，你如何解釋呢？ 你認(rèn)為你的優(yōu)勢在哪些方面？

工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度

你有什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？ 你為什么選擇現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)？ 你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作？ 請你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn) 若你到我們公司后，如何看待你本人的地位。你希望在本公司工作多長時間？ 你對本公司（或這份工作）有什么看法嗎？ 你為什么要離開前一家單位？

你大學(xué)剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)較為欠缺你怎么看？ 你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題？ 你沒有營銷方面的經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 能力表現(xiàn)

你談戀愛了嗎？你如何看待大學(xué)生談戀愛？ 你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎？ 你的面試通過了，現(xiàn)在我們簽約。

依你現(xiàn)在的水平，恐怕能找到比我們更好的公司吧？ 來面試的有十位候選人，如何證明你是最優(yōu)秀的？ 聽說你對XX很精通，不妨談些你的看法吧？ 如果你被錄用，是否馬上就可來上班？ 你救了我女兒，對你的錄用我們會優(yōu)先考慮的。廚房里有蔬菜，能不能給我做幾樣拿手的好菜？ 在工作中你怎樣看待錯誤？ 我們公司今年計(jì)劃不招女學(xué)生

你有三分鐘來表現(xiàn)自己，使我感興趣，就留下來。假如接待的客人要你陪跳舞，你不想跳，怎么辦？ 你喜歡和何種人共事？ 你對大學(xué)生就業(yè)市場的評價如何？ 你喜歡什么樣的上司？

有時需要做些倒茶端水的雜務(wù)，你反對嗎？ 如果另外一家公司同時錄用你，你將如何選擇？ 你對營銷、管理工作如何看待？

你認(rèn)為對員工的管理嚴(yán)厲的好，還是寬松的好？ 你好象不適合到我們公司工作？ 你的計(jì)算機(jī)能力如何？ 你的外語水平如何？ 能否介紹一下你的社會活動能力 你今后打算是什么？ 你為什么這么長時間沒有工作？ 為什么要錄用你？ 你為什么想要換工作？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 談一談你在過去生活中遇到的問題，是如何解決的 你喜歡你們學(xué)校嗎？你的老師怎么樣？ 假如你可以擁有一本書，你會選擇哪一本？ 你的任務(wù)完成了，而同伴未完成，你怎么辦？

其他問題

畢業(yè)后為何不馬上工作？ 你擇業(yè)考慮的主要問題是什么？

你覺得干這項(xiàng)工作是大材小用還是小材大用？ 你正在和其他公司洽談嗎？ 薪水和工作，哪個對你更重要？ 這份工作起薪點(diǎn)不高，你不會介意吧？ 你希望待遇月薪大約是多少金額？ 你如何看待你原來的薪金問題 請談一下你期望的月薪要求

我不是名牌大學(xué)畢業(yè)生（研究生），你們要嗎？ 外地生源要否？” 你單位招幾個？ 你們單位招女生嗎？ 你們單位安排住宿嗎？ 請問你還有問題要問嗎？

簡介:工作面試時最難的25個問題,很好的準(zhǔn)備是成功的一半。如果你是一個對目前的職位不滿意,正著手去在新的一年里找到一個新的職位,這篇文章就是你的一個幫手。工作面試是你去面對未來的老板的征途中最重要的一個過程。你必須像進(jìn)行一個擊劍錦標(biāo)賽或著一個國際象棋比賽那樣的堅(jiān)韌和敏捷來對待面試。

準(zhǔn)備是成功的一半如果你是一個對目前的職位不滿意,正著手去在新的一年里找到一個新的職位,這篇文章就是你的一個幫手。工作面試是你去面對未來的老板的征途中最重要的一個過程。你必須像進(jìn)行一個擊劍錦標(biāo)賽或著一個國際象棋比賽那樣的堅(jiān)韌和敏捷來對待面試。本文是從 William J.Morin和James C.Cabrera 的“在失業(yè)的時候如何生存并成功的找到另一個工作”一文中摘選出來的。版權(quán)所有:Drake Beam Morin, inc;出版:Harcourt Brace Jovanovich。

Morin是紐約的Drake Beam Morin公司的董事長,Cabrera是該公司的主席。該公司是國家主要的新職介紹公司,辦公所在地在費(fèi)城。1.介紹你自己

這個問題通常是一個面試的開始的第一個問題,要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘,最多2分鐘的時間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個主題:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作經(jīng)驗(yàn)。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個主題。要牢記這個問題通常是一個熱身的問題,不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個問題上。

2.你對我們公司有什么樣的了解

你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對這個公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗(overwhelm),并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。

你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一:”。

用一個積極的態(tài)度來回答這個問題,不要這樣說:“每個人都告訴我這個公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即使那的確是你在這兒的理由。

3.為什么你希望來我們公司工作?

最糟糕的答案就是“因?yàn)槲蚁矚g人”。要是你喜歡的是動物,那你去哪工作呢?在這個問題的回答上,并且貫穿整個面試的過程中,一個優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究,這樣的話你可以從公司的需要那個方面來回答。你可能說你的研究表明這個公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個公司由于強(qiáng)大的管理而著稱,那么你的答案可以提到這個事實(shí),并表示你希望成為這個小組的一員。如果這個公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā),那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個公司非常鼓勵這樣的行為。如果這個公司強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制,你的答案就應(yīng)該包含對數(shù)字的熱愛。如果你覺得你必須捏造一個答案,例如如果這個公司強(qiáng)調(diào)研發(fā),但是你覺得你必須提到這一點(diǎn)而實(shí)際上你對這根本不感興趣,那么你可能根本不應(yīng)該參加這個面試,因?yàn)槟憧赡芨静粫紤]在這個公司工作。

你的之前的準(zhǔn)備必須包括對這個公司做詳盡的了解,來避免到一個你無法發(fā)揮才干或者根本不想去的公司面試。大多數(shù)人都不擅長說謊,所以在面試中欺瞞面試官是一件很困難的事情。即使你成功的做到了這一點(diǎn),你所獲得的也只是一個你不想?yún)⒓拥墓ぷ?/p>

4.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

這個問題上,你有權(quán)利或者是義務(wù)來自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗?提到你簡歷中的獨(dú)特之處,或者列出你職業(yè)生涯中的成就。告訴別人,你的技能和興趣在獲取這些結(jié)果的過程中發(fā)揮了很大的作用,并使得你很有價值。提到你能夠合理的安排工作優(yōu)先順序,找出問題,并利用你的經(jīng)驗(yàn)和精力來解決問題。5.你覺得這個職位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

列出3到4個這個工作吸引人的方面,然后提出一個簡單的不重要的不吸引人的問題。

6.為什么我們應(yīng)該雇傭你?

參見問題4, 考慮你的能力,你的工作經(jīng)歷和你的干勁。7.你希望在工作中能夠獲得什么?

讓你的答案來源與這個公式提供的機(jī)會。談?wù)撃阆Ｍ軌虼笳股硎植@取認(rèn)可的要求。讓你的答案基于工作機(jī)會而不是個人的要求 8.談?wù)撘幌履銓δ銘?yīng)聘的這個職位的定義

你的答案應(yīng)該簡短并且是基于工作要求的?？紤]這個工作的責(zé)任和義務(wù)。在你回答問題之前確定你真正的了解這個職位所涉及的方方面面。如果你不確定,就去問面試官,他可能會幫你回答這個問題。

9.你需要多久能夠?qū)咀龀鲲@著的貢獻(xiàn)? 答案要實(shí)際一點(diǎn)?？梢赃@樣回答,盡管你希望從第一天開始就能夠滿足公司緊迫的要求,并開始發(fā)揮作用,但是你可能需要6個月到1年的時間來足夠了解這個公司及其需要來做出很大的貢獻(xiàn)。10.你會在公司工作多久? 可以這樣回答,你對在這個公司的職業(yè)生涯很感興趣,可是也得承認(rèn)你必須能夠不斷感覺到有挑戰(zhàn)才能夠繼續(xù)在任何公司呆著。可以考慮這樣的語句“只要我們雙方都感覺有收獲”。

11.你的簡歷顯示你的能力超出了這個工作的要求,你是如何認(rèn)為的?

強(qiáng)調(diào)你對在這個公司開始一個長期的合作的興趣,你可以說你認(rèn)為如果你在這個職位上表現(xiàn)的很好,公司還會為你提供新的機(jī)會。也要提到一個好公司需要好的職員。有檢驗(yàn)的職員總會有很好的獎勵;既然你是如此的很是這個職位,雇主將會很快從他的投資中獲得回報。一個發(fā)展中的,充滿活力的工資永遠(yuǎn)不會嫌天才多的。

12.你的管理方式是什么樣的?

你必須對這個公司的風(fēng)格有足夠的了解,這樣才能讓你的管理風(fēng)格對其進(jìn)行補(bǔ)充?？赡艿娘L(fēng)格包括:基于任務(wù)的(我喜愛問題-研究那些是錯誤的,選擇一個解決方案并完成),基于結(jié)構(gòu)的(我做出的任何一個管理的決定是基于它是如何影響問題的底線的),或者是家長式作風(fēng)的(我致力與管理好我的每一個下屬,并給他們指引正確的方向)。

民主參與式的風(fēng)格是目前比較流行的一種:一個開放的管理方式,通過激勵手下并根據(jù)所負(fù)責(zé)的事情分派任務(wù)來完成每一件事情。

當(dāng)你考慮這個問題的時候,要思考你的風(fēng)格是否會讓你在這個公司里高興并有效率的工作。

13.你是一個合格的經(jīng)理嗎?你可以舉一些例子嗎?你是否覺得你有頂級管理人員的潛力?

保證你的答案是基于成果和任務(wù)的。通過你職業(yè)生涯中的一些例子來加固你的論點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)你的經(jīng)驗(yàn)和精力

14.當(dāng)你招聘人手的時候你需要什么類型的?

考慮一些技能方面的問題。主動性,以及能夠舒服和有效的與其他人一起工作的適應(yīng)性。提到你希望雇傭一些看起來能夠在公司中獲得提升的人。15.你是否曾經(jīng)不得不解雇一些員工?是什么理由?你是如何解決這個情況的?

要承認(rèn)這個情況不是容易解決的,但是你還是很好的解決了,不管是從公司角度還是從個人角度。讓他們知道,和其他人一樣,你不喜歡這種讓人不樂意的工作,但是你可以有效的富有人情味的解決問題,尤其是在要解雇某個人的時候。16.你認(rèn)為作為一個經(jīng)理或者高級行政人員最困難的事情是什么?

要提到指定計(jì)劃,指定和成本控制。最困難的任務(wù)是要去激發(fā)并管理雇員來完成一些計(jì)劃中的事情,并且按時的在預(yù)算范圍內(nèi)完成任務(wù)。

17.在我們這個行業(yè)中你覺得什么是最重要的趨勢?

一樣要準(zhǔn)備兩到三個趨勢來闡明你對所在行業(yè)的是多么的了解。你可以需要考慮技術(shù)上的挑戰(zhàn)或者機(jī)會,金融環(huán)境甚至管理的需求作為你所應(yīng)該考慮收集的關(guān)于你的行業(yè)說面對的狀況。

18.你為什么離開你現(xiàn)在的工作(上一個工作)?

在不傷害你自己的情況下要簡明扼要并誠實(shí)的回答這個問題。回溯到你尋找工作的計(jì)劃階段,那時你正在把這個話題當(dāng)作你的工作經(jīng)歷。如果你是在一次公司裁員中被裁掉的,直接說出來好了;否則的話,要指明這次離職是你自己的決定,你自己行動的結(jié)構(gòu),不要特到任何關(guān)于性格沖突等。

19.你覺得放棄原來所有的福利待遇等來尋找一個新的工作是什么感覺?

要提到你很自然的擔(dān)心這一點(diǎn),但是并不很恐慌。你愿意為尋找到合適的工作而冒一點(diǎn)風(fēng)險。不要說,你對安全感比成功的完成工作更感興趣。20.在你上一份工作中,你最喜歡那個方面的特點(diǎn)?最不喜歡哪個?

要小心而計(jì)息的回答這個問題。要多說你喜歡的特性,而少說你不喜歡的。不要引用個人的問題。如果你使得你的上一份工作聽起來很糟糕,面試官會疑問你為什么還能在上一份職位上一直待到現(xiàn)在。21.你如何看待你的老板?

要盡可能積極的回答這個問題。你潛在的未來的老板很希望能夠了解你未來在相似的場合會如何談?wù)撍?/p>

22.你在現(xiàn)在的年齡中為什么不能賺到更多?

要告訴他這是你尋找新的工作的理由之一,不要處于守勢。23.你希望這個職位的薪水是多少?

討論薪水是一個很微妙的問題。我們建議你在條件允許的情況下盡可能的拖延用一個精確的 數(shù)據(jù)來回答這個問題。你可以說,“我知道這個工作的薪水的大概范圍是￥---到￥---。這個對于我來說是合適的價位?！蹦阋部梢杂靡粋€問題來回答這個問題: “你可能在這個問題上可以幫助我。你能否告訴我在公司中對相似職位的工作的大概薪水是多少?”。

如果你是在一個最初的面試中遇到這個問題,你可以說你覺得你需要更多的了解這個職位的職能才能夠?qū)@個問題有個有意思的回答。在這個問題上通過詢問面試官或者人事高級主管或者自己去尋找結(jié)果,你可以嘗試去獲得這份工作是由有一個工資等級。如果有,并且你能夠接受,那么直接回答你滿意這個薪水范圍好了。

如果面試官繼續(xù)糾纏這個問題的話,你可以說“我現(xiàn)在的薪水是￥--。和其他人一樣,我希望能夠提升這個數(shù)字,但是我主要的興趣還是在工作本身。”要記住,獲取一個新的工作這件事本身不會使得你能夠賺到更多的錢。

如果一個獵頭公司也參與了此事的話,你的聯(lián)系人可能可以幫助你解決這個薪水的問題。他甚至可以幫你介入此事。例如,如果他告訴你這個職位的待遇,然后你告訴他你現(xiàn)在已經(jīng)賺那么多的,并且希望待遇能夠適當(dāng)?shù)奶嵘?他可能會去雇主那然后提議給你增加10%的待遇。

如果沒有獲得關(guān)于這個職位的合適的信息,而面試官還繼續(xù)這個話題的話,你可以用一個具體的數(shù)字來回答這個問題。你不能給別人留下待遇完全沒有影響你將會接受任何待遇的印象。如果你年薪8W的話,你不可能沒有變現(xiàn)出放棄自己的時候,說3.5W一年也是可以接受的。(如果你是在做工作的一個徹底的變化的話,這種情況可能也是有道理,可以理解的)。

不要很快就把你自己賣掉:),但是要繼續(xù)的強(qiáng)調(diào)這個工作本身才是你最看重的東西。面試官可能會去判斷你希望從這個工作的待遇是多少哦。不要給面試官留下金錢對你來說是唯一重要的事情的感覺。把薪水的問題和工作本身掛鉤。

但是無論合適可能的話,在你到面試過程的最后一個階段之前,少談?wù)撔剿膯栴}。到那個階段的時候,你就應(yīng)該知道,這個公司對你有很大的興趣,這個時候在談?wù)撔剿龅脑捑蜁泻艽蟮挠嗟亓恕?4.你長期的目標(biāo)是什么?

回到你尋找工作的計(jì)劃階段。不要這樣回答“我希望能夠得到你廣告中的工作”。把你的目標(biāo)與你面試的公司關(guān)系起來,“在你們這樣一個公司,我希望能夠...”

25.你目前位置在工作中是多么的成功?

你要回答,總的來說你對你目前為止的職業(yè)生涯是很高興很滿意的。列舉一些生活中普通的瑣事,你覺得你完成的很好,沒有怨言。要想別人展現(xiàn)一個積極和自信的面貌,但是不要夸大其詞。例如這樣的回答“所有的事情都特別的好!我不能想象一個更好的事情了!我非常的開心?！?會使得面試官覺得你是不是在愚弄他或者你自己。最具有說服力的答案通常都是相當(dāng)自信的。

2008年各省事業(yè)單位面試題目

08年7月1日吉林結(jié)構(gòu)化面試真題

1、某地政府出臺了低保政策,讓你說說對這些政策的理解.第1個政策大體上是說居民如果批準(zhǔn)低政府要在10日內(nèi)公開,并且把享受低保的名單,家庭生活狀況一并公開.第二個政策是應(yīng)屆畢業(yè)生9月一日沒找到工作的可以申請低保,但目前還沒有畢業(yè)生向政府申請.第3個政策是對低保戶的具體一共有15項(xiàng),包括不能養(yǎng)寵物,機(jī)動車等.2、談?wù)勚贫ǖ捅舻臉?biāo)準(zhǔn)是什么?說出理由.3、有一個生活非常艱苦的孤寡老人,以享受低保政策,但是他和一個小狗相依為命,如果讓小狗和他分開,他死活不干,你是負(fù)責(zé)低保評定工作人員,你怎么處理.4、有群眾反映,有一些相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),不按規(guī)章辦事,把自己家的幾個親戚都納入低保戶中,如果考官就是領(lǐng)導(dǎo),你怎么處理,現(xiàn)場模擬一下.7月2日吉林省面試題

1、漫畫題意見箱掛在高處，領(lǐng)導(dǎo)模樣的人說我們很重視這項(xiàng)工作，工作位置擺的很高，群眾望箱卻步.2、農(nóng)民工子女上學(xué)問題，應(yīng)注意哪些重點(diǎn)事項(xiàng)。

3、自己表現(xiàn)好群眾信任，是不是你的工作都找你，同事有意見，領(lǐng)導(dǎo)也暗示我注意工作方法。

4、見義勇為的青年被大肆報道，但后來暴光是假的，你是政府工作人員怎么處理？

7月2日吉林公務(wù)員懷化面試題

1、某市有一水庫，隨著城市化的加劇，水庫面積越來越小，居民污水也匯入水庫，現(xiàn)在水庫已經(jīng)變成了臭水溝，有居民建議把水庫堵掉，你如何看待這一問題？

2、領(lǐng)導(dǎo)給你交代以下任務(wù)，八點(diǎn)上班你如何處理領(lǐng)導(dǎo)交代的文件需要馬上出理，需時大約一小時單位有信息需要馬上公布到網(wǎng)上，需時約10分鐘有來訪人員需接待，需時約1個半小時10：30需到火車站接省里來考察的領(lǐng)導(dǎo)，來回約1個小時有份文件需要發(fā)給其他單位需時約30分鐘

3、領(lǐng)導(dǎo)安排你帶領(lǐng)小王和小李去下面做扶貧工作，小王仗著廳長是自己爸爸的老戰(zhàn)友對你不看在眼里，而小李是研究生畢業(yè)，對你這個文科生也看不起，你如何對待?

08年7月2日吉林公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組題

材料一：

經(jīng)國務(wù)院法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)（5月4日），14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。此次進(jìn)一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期，感受到社會對青年的關(guān)愛。

材料二：

針對五四青年節(jié)休假問題，人們反映落實(shí)很難。

某中學(xué)副校長說：有的14周歲以上和14周歲以下的學(xué)生在一個班級，難道讓14周歲以上的放假，14周歲以下的上課嗎？

某企業(yè)的員工說：我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)根本就不給放假·，單位根本沒提青年節(jié)休假的事。

某事業(yè)單位的員工說：只是聽到很多人在議論，最后傳到領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里，領(lǐng)導(dǎo)說放假，這才放了半天假。

某酒店的經(jīng)理說：我們酒店80%以上的員工都是28周歲以下的青年，難道都放假嗎？酒店還要不要運(yùn)營了？

有些人議論：難道29歲就不是青年了？中國青年五四獎?wù)骂C發(fā)對象就是“14周歲至40周歲的中國青年”“五四”青年獎?wù)略u選和中國十大杰出青年評選候選人的年齡范圍在40周歲以下，聯(lián)合國的標(biāo)準(zhǔn)則是45歲以下。

假設(shè)你的身份是市團(tuán)市委的工作人員，1.請你對上述五個問題任意選擇兩個做出答復(fù)，進(jìn)行個人陳述。

2.請你門小組針對五四青年節(jié)放假落實(shí)難的問題，討論并提出具體的措施。

3.推選一名小組成員進(jìn)行總結(jié)。

７月３日吉林面試真題

1、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展除什么的活動，要求拔村民家的蔬菜，并且給每個公務(wù)員下了任務(wù)，完不成扣錢，你怎么看？

2、現(xiàn)在黑網(wǎng)吧橫行，有下面幾點(diǎn)問題，{6個}，你是文化執(zhí)法部門的你怎么解決?

3、小王是市藥檢局的員工，和局長去縣里檢查，還有一位同事，結(jié)果檢查問題很多，那個同事表示當(dāng)?shù)厥蔷珠L的老家，都是局長的朋友，不想處理，小王主張?zhí)幜P，并且兩人發(fā)生爭吵，晚上吃飯的時候在飯桌上小王說了很多問題，說的很嚴(yán)重。問小王那地方做的不妥？

4、你組織一個專家會，結(jié)果專家吵起來了有離場的問你怎么辦?

7月4日吉林省無領(lǐng)導(dǎo)小組題面試題

一個小區(qū)由于租房外來人口成分復(fù)雜，治安和衛(wèi)生狀況很差，小區(qū)業(yè)主委員會向物業(yè)提3點(diǎn)要求：

1、不允許外來人口租房，將現(xiàn)有外來人口清理出去

2、建立嚴(yán)格的出入制度

3、如果不滿足前2項(xiàng)，以后小區(qū)發(fā)生所有治安問題都由物業(yè)承擔(dān)責(zé)任

要求：

1、每個人針對業(yè)主的3項(xiàng)要求發(fā)言

2、發(fā)言完畢自動進(jìn)入討論，達(dá)成統(tǒng)一意見，選出一個代表向業(yè)主委員會（考官）答復(fù)

3、就衛(wèi)生和治安問題討論，要求拿出具體措施.08年7月4日吉林省公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題

某小區(qū)由于地理環(huán)境等多方面因素，有不少外來務(wù)工人員租住在此小區(qū)，另外還有一些有犯罪前科的人員。造成小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和治安狀況有不少隱患

現(xiàn)小區(qū)業(yè)主委員會向小區(qū)物業(yè)管理提出以下三個要求

如果你是小區(qū)物業(yè)管理人員

應(yīng)該怎樣去答復(fù)他們

1、堅(jiān)決要求清理小區(qū)外來租住人員和有犯罪前科的人！、為了廣大小區(qū)業(yè)主的治安環(huán)境，物業(yè)應(yīng)該建立出入登記制度！

3、如果物業(yè)不答應(yīng)以上兩個條件，以后小區(qū)發(fā)生的所有治安事件，都應(yīng)該由物業(yè)負(fù)全責(zé)！

答題要求：、每個人對小區(qū)業(yè)主委員提出的要求，進(jìn)行答復(fù)，闡述自己的觀點(diǎn)，不超過3分鐘！

2、小組成員討論，得出一個同意的答復(fù)意見，推選出一個代表進(jìn)行總結(jié)！

3、對于小區(qū)業(yè)主委員會提出的第三條，全體進(jìn)行討論，提出具體的關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生，治安隱患的解決方

案！

4、推選一個代表進(jìn)行總結(jié)！08年7月4日吉林省公務(wù)員面試題

1、一幅漫畫《窗口》，一個房子代表某單位，房子的窗口是銅錢形狀的，一個人去辦事，驚訝的樣子。。問你怎么理解、城市要規(guī)劃，實(shí)施綠色出行，建快車道，慢車道，自行車道。。實(shí)施之前應(yīng)該考慮哪些因素？

3、你有一個工作設(shè)想，處長覺得很好，讓你立刻完善之后實(shí)施。負(fù)責(zé)管實(shí)施的副處長說不行，再等等，你應(yīng)該怎么辦？、舉辦一個“十佳干警”評選活動,小王負(fù)責(zé)，他提出實(shí)行電話投票，短信投票的方式進(jìn)行評選。領(lǐng)導(dǎo)也覺得可行，就開始實(shí)施這個計(jì)劃，之后進(jìn)行到一半的時候，媒體和群眾認(rèn)為這樣做想電視上的選秀節(jié)目，不嚴(yán)肅，如果你是小王怎么辦?你怎么辦?

08年7月17日吉林省選聘大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)主任助理面試題

上午一組題

1、基層群眾自治制度是我國政治制度的一項(xiàng)基本內(nèi)容，它主要體現(xiàn)在哪些方面？

2、你認(rèn)為上學(xué)難、上學(xué)貴問題是什么原因造成的？

二組題

1、科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果，它的基本內(nèi)容是什么？

2、社區(qū)居委會安排你主持一次居民會議，你打算從哪些方面做好準(zhǔn)備？

三組題

1、你對城市社區(qū)居委會的性質(zhì)有哪些了解？

2、老年人的合法權(quán)益主要應(yīng)從哪幾個方面得到保障？

下午一組題

1、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的擇業(yè)觀？

2、如果你所在的社區(qū)有一批成年殘疾人，你打算怎樣幫助他們？

二組題

1、結(jié)合你了解的情況，談?wù)劗?dāng)前我國有哪些比較突出的社會問題。

2、怎樣樹立和踐行社會主義榮辱觀？

三組題

1、請你簡要談?wù)匋h的十七大有關(guān)堅(jiān)持中國特色社會主義道路的論述。

2、如果你被選聘為社區(qū)主任助理，接觸社區(qū)居民時要注意什么問題？

08年7月18日吉林省選聘大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)主任助理面試題

上午一組題

1、怎樣理解社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容？

2、你認(rèn)為自己競聘社區(qū)居委會主任助理有哪些有利條件？

二組題

1、我國憲法規(guī)定公民有哪些基本權(quán)利？

2、如何以迎接北京奧運(yùn)會為契機(jī)，提升社會文明程度？

三組題

1、改革開放以來，民生問題得到高度重視，試列舉四項(xiàng)促進(jìn)社會公平正義的新成就。

2、社區(qū)居委會應(yīng)當(dāng)在哪些方面開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

08年7月吉林省國稅事業(yè)面試題

1、五一長假由7天改為3天，很多群眾對此有意見，認(rèn)為它的改變沒有征得廣大群眾的意見；群眾的意見實(shí)際上并不起作用。對此你怎么看？

2、領(lǐng)導(dǎo)要求開展一個“反腐倡廉”的教育活動，由你負(fù)責(zé)，你如何操作？

3、如果你的領(lǐng)導(dǎo)和你的同事因?yàn)槟臣虑闋幊称饋?，同時找你，讓你當(dāng)面發(fā)表觀點(diǎn)，你如何做？

4、在你和同志坐車去鄉(xiāng)下考察的途中，發(fā)生了山體滑坡，你如何處理？

該文章轉(zhuǎn)載自搜學(xué)網(wǎng)：http://

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2008年7月5日杭州蕭山事業(yè)（衛(wèi)生系統(tǒng)）面試題

上午：

1、請問當(dāng)一名好醫(yī)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

2、關(guān)于組織一次活動

3、一副漫畫，關(guān)于看病難，看病貴，讓你想解決辦法？

下午：

1、你求職的目標(biāo)是什么？動力是什么？你的優(yōu)勢在哪里？

2、進(jìn)單位后，發(fā)現(xiàn)原來比你差的同事，得到比你更多的重視，問你怎么辦？

3、一幅漫畫，一個人站在一排窗口面前，分別是掛號室，門診室，化驗(yàn)室，影像科，藥房等等，漫畫下面有三個字：路漫漫?? 讓你發(fā)表看法？

08年7月6日浙江事業(yè)單位面試題

總共時間10分鐘

1、你喜歡挑戰(zhàn)性的工作還是安穩(wěn)的工作？這份工作能實(shí)現(xiàn)你的個人價值嗎

2、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織本單位的慶祝大會，可有的部門說太忙，不配合，你怎么辦？

3、抗震救災(zāi)，你有何看法？對你有什么啟發(fā)？

08年7月25日浙江寧波事業(yè)面試題

1、現(xiàn)在社會上都很看重人員的素質(zhì)，有人說“心態(tài)大于技巧?！保阍趺纯?

2、許多新進(jìn)人員都不敢承擔(dān)責(zé)任，什么事情都希望上面具體的安排下來，這樣即使出了事情，自己也和領(lǐng)導(dǎo)做法一致，不用承擔(dān)什么大的責(zé)任。對于這種現(xiàn)象，你對他們又什么好的建議。

3、一幅漫畫：一個人拿著放大鏡看另一個人手里的票子說“這發(fā)票是真的吧?！绷硪蝗耸掷铮锎Я艘淮蟑B票子說“絕對正宗，誰都知道賣假貨是犯法的?！眻D底下寫的是“‘誠信’交易”。你對此有什么看法?

08年7月26日上午浙江杭州村官面試題

1、你的專業(yè)與報考的崗位相符嗎？你對這個崗位有什么認(rèn)識？

2、你做事講規(guī)矩，村民覺得你辦事死板，對你意見很大，向上級反映，并到辦公室來鬧，你怎么辦？

3、廣州實(shí)行百名大學(xué)生進(jìn)村做信息調(diào)查反饋工作,有人贊成認(rèn)為能把群眾情況第一時間上報領(lǐng)導(dǎo)，這是工作需要。有人反對認(rèn)為是對人才資源的浪費(fèi)，你怎么看？

08年7月26日浙江諸暨事業(yè)單位面試題 1、512大地震，單位組織捐款活動，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織，你如何組織？

2、就”事業(yè)、成功、性格、愛情“講一個故事。

3、漫畫題，領(lǐng)導(dǎo)拿著“緊箍咒”（孫悟空頭上戴的）遞給人才。你怎么看？

特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，搜學(xué)網(wǎng)所提供的考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

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7月3日湖南婁底面試題

1、大學(xué)生買火車票可以打折，還可以在候車室等車。而民工不但不可以打折，還要在廣場頂風(fēng)冒雨候車。你怎么看？

2、在日本豐臣秀吉的統(tǒng)治時代，想要從內(nèi)海運(yùn)巨石建大阪城，使城墻堅(jiān)固，但石頭太重，船太小，裝上石頭船就會沉。那時還沒有大船舶。你該怎么解決？

3、有消費(fèi)者買了房子，但質(zhì)量有問題，找開發(fā)商解決，開發(fā)商就推給建筑商。而建筑商又要其找開發(fā)商。多次協(xié)商未果，你怎么看？

7月3日湖南懷化面試題

1、有人說:“說真話領(lǐng)導(dǎo)不高興,說假話老百姓不高興,說笑話大家都高興.”談看法？

2、某地發(fā)生礦難,領(lǐng)導(dǎo)派你去,你事前做什么準(zhǔn)備工作?準(zhǔn)備好后做什么工作?

3、你工作表現(xiàn)好,單位空缺一個副科長的職位,大家都認(rèn)為會是你升職,后來卻是別一個人,你怎么辦?

08年7月4日湖南省懷化公務(wù)員面試題

1、吸煙有害健康，但煙草又是我國的重要財(cái)政收入，你怎么看這個問題？

2、A縣進(jìn)行一次會議，會有很多領(lǐng)導(dǎo)前往。還有很多新聞媒體會去。領(lǐng)導(dǎo)派你去A縣了解會議的準(zhǔn)備情況，你會怎么做？

3、你看見某同事經(jīng)常在上班時間打電話，上網(wǎng)。所有事情都讓你干，干好了領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)他，干不好挨罵的是自己，你怎么看？

08年7月4日湖南懷化公務(wù)員面試題

1、有人說:“說真話領(lǐng)導(dǎo)不高興,說假話老百姓不高興,說笑話大家都高興.”談看法.？

2、某地發(fā)生礦難,領(lǐng)導(dǎo)派你去,你事前做什么準(zhǔn)備工作?準(zhǔn)備好后做什么工作?

3、你工作表現(xiàn)好,單位空缺一個副科長的職位,大家都認(rèn)為會是你升職,后來卻是別一個人,你怎么辦?

湖南省懷化7月5日面試題

1、一個腐敗問題 你的談看法？

2、關(guān)于公交車方面作個調(diào)查.有個小什么的協(xié)助你 問你怎么組織調(diào)查?

3、你進(jìn)入個科室以后 你的科長對你說 說隔壁科室的什么科長喜歡搗鬼,要你注意.問你怎么處理?

08年7月13日湖南長沙市事業(yè)編面試題

1、假如時光可以倒流你會如何選擇你的人生？

2、有人對著黃河說：這是我們的文化發(fā)源地，另一個人說：我們正在毀滅她。對此你有何看法。

3、假如有10個陌生人要去一個極度寒冷的地方探險，你負(fù)責(zé)組織，你會如何組織？

特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，搜學(xué)網(wǎng)所提供的考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

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近日，與幾位朋友一起聊天，說起了公務(wù)員面試問題。有的說公務(wù)員面試沒有統(tǒng)一答案，考官打分隨意性很大，愿打多少就打多少；也有的說用人單位在面試前已事先圈定，沒有熟人很難過面試關(guān)；還有的說面試時考生回答問題，只要聲音洪亮，回答的內(nèi)容越多越能得高分。對于這個問題，筆者作為一名多年擔(dān)任面試考官的人事干部，對此有著不同的看法。

一、面試沒有統(tǒng)一答案，不等于沒有答案。近年來，各級組織公務(wù)員面試大多采用結(jié)構(gòu)化面試的方法，面試確實(shí)沒有統(tǒng)一答案。但在面試開始之前，通常主考官要組織各位考官討論面試題目的答題要點(diǎn)。而后，由主考官明確每個面試題目的答題要點(diǎn)，供每名考官在評判中參考，并不像有些同志想象的那樣，考官只憑個人印象沒有尺度的胡亂評判。再說考官都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、持證上崗的，都具有較高的政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的文字功底、工作經(jīng)驗(yàn)和分辨是非的能力，是完全值得考生、用人單位和社會各界信賴的。

二、面試考官有裁決權(quán)，不等于隨心所欲。面試考官在給面試考生打分時確實(shí)有很大的空間和自主權(quán)，并且是獨(dú)立打分。因此，有時考官與考官之間給同一名考生打的分?jǐn)?shù)相差還比較大，但這種差距在同一職位的考生中是要始終保持的，不能隨意修正。也就是說，面試考官在給同一個職位的考生打分時，要用一把尺子量到底。在這種情況下，有的考官打的分?jǐn)?shù)可能被去掉了很多。因?yàn)樵谟?jì)算考生的分?jǐn)?shù)時，要去掉每個要素的一個最高分和一個最低分，這種差距只有在同一個職位的考生面試結(jié)束后，方可進(jìn)行適當(dāng)修正。也就是說，考官在給每一個面試考生打分時都是非常公平的，有的甚至將分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)。應(yīng)該說公開、公平、公正，是每位面試考官最起碼的職業(yè)道德要求，近幾年的公務(wù)員招考結(jié)果也充分印證了這個問題。

三、用人單位有一定的自主權(quán)，不等于事先圈定。公務(wù)員面試通常由5-7名考官組成一組評委，但多數(shù)沒有用人單位的人擔(dān)任考官。即使有一名用人單位的人擔(dān)任考官，也起不了決定性的作用。因此，那種傳說的面試前用人單位已內(nèi)定的說法純屬子虛烏有。再說在整個公務(wù)員招考透明度極高的情況下，即便是有個別人想弄虛作假、投機(jī)取巧，也是無法實(shí)現(xiàn)的，一些不負(fù)責(zé)任的傳說，多為落榜人員的自我解脫，或者是不明真相的人員人云亦云。

四、面試考生回答問題，并不是越多越好。面試考生回答問題的多和少，是相對的，而不是絕對的。通常情況下，如果面試考生回答問題，能夠緊扣主題、突出重點(diǎn)、邏輯性很強(qiáng)，可以說是回答的內(nèi)容越多，得的分?jǐn)?shù)相對就會多一些。但如果離題千里、語無倫次，即便回答的內(nèi)容再多，也是得不了高分的。不過面試考生在規(guī)定的時間內(nèi)回答的內(nèi)容較少，應(yīng)該說是一個較普遍現(xiàn)象。因?yàn)?，在那種比較嚴(yán)肅的氛圍中，考生普遍感到比較緊張，并且回答問題時，準(zhǔn)備時間較短，也不可能回答出更多的內(nèi)容。因此，面試考生回答問題，并不能簡單地說越多越好。

該文章轉(zhuǎn)載自搜學(xué)網(wǎng)：http://08年7月31日湖北恩施事業(yè)面試題

1、如果在工作中，你的上級非常器重你，經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的個工作，對此，同事對你頗有微詞。你將如何處理這類問題。

2、單位負(fù)責(zé)人授權(quán)、指使、強(qiáng)令會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員違法辦理會計(jì)事項(xiàng)時，依照《會計(jì)法》的規(guī)定，會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員應(yīng)該如何處理？

3、通貨膨脹是我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中的主要問題，和熱門話題，請你說出通貨膨脹的定義，并列舉出至少二個導(dǎo)致我國當(dāng)前通貨膨脹的原因

該文章轉(zhuǎn)載自搜學(xué)網(wǎng)：http://08年10月9日浙江

事業(yè)單位面試題

1、富蘭克林說過“我們唯一害怕得就是害怕本身”你對這話的理解？

2、你如果是一名工作人員，在房子拆遷的時候遇到釘子戶，你怎么處理?

3、在地震中你怎么看待范跑跑事件? 08年月10月9日福建事業(yè)面試題

1.名言警句記不得了；很難理解 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與先滿腦袋再滿口袋的觀點(diǎn),你怎么看？ 一書成名 一歌走紅 怎么看待 運(yùn)氣?

08年10月11日浙江溫州事業(yè)單位面試題

1、介紹下你的情況。你從事這項(xiàng)新的工作有哪些不足？

1、單位領(lǐng)導(dǎo)的意見，你有不同看法。如何處理？

2、談?wù)勀銓Α靶腥f里路，讀萬卷書”這句話的理解

08年10月11日浙江麗水村官面試題

背景材料：一家農(nóng)家樂，因?yàn)樯夂?，營業(yè)到凌晨2，3點(diǎn)影響了周邊村民的休息，村民就

和農(nóng)家樂鬧矛盾了。請回答以下問題：

1、如果你是村里的黨支部書記，你剛好在現(xiàn)場，你應(yīng)該如何解決這個問題。

2、如果做為該村的村官，接下來你應(yīng)該怎么樣開展工作？

3、請你組織討論農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會和諧的關(guān)系，你怎么開展？

08年10月11日山東章丘事業(yè)編面試題 思考時間兩分鐘，總共15分鐘答題時

1、有人說“歷史是一面鏡子”，也有人說“過去的就讓它過去吧”，結(jié)合自己談?wù)効捶?/p>

2、“真理往往掌握在少數(shù)人手中”，你對這句話的看法？

3、假如你在工作中有一項(xiàng)很有創(chuàng)意而且可行的工作方案，但是你的領(lǐng)導(dǎo)和同事卻對此不支持，你將采取什么樣的措施讓他們相信并支持你的方案？

08年10月13日上海事業(yè)單位面試題

1、結(jié)合自己的實(shí)際說說報這個職位的優(yōu)勢和不足

2、對法不責(zé)眾這一現(xiàn)象你是怎么看的？

3、如何組織一場抗震救災(zāi)英雄事跡報告會

4、因工作失誤對單位產(chǎn)生了負(fù)面影響，怎么辦

5、與同事在工作中產(chǎn)生摩擦，怎么辦? 2008年10月14日宜賓事業(yè)(衛(wèi)生）面試題

1,很多醫(yī)生不明原因的死亡，有的累倒在工作崗位上，說說你的看法？ 2,現(xiàn)在農(nóng)民交20元入合做醫(yī)療，解決了看病難的問題，你的看法？ 3, 如果你是120的醫(yī)生，接到一個電話，有一個車禍，你怎么辦?

08年10月14日上海嘉定事業(yè)面試題

1、請說說報考本部門的優(yōu)勢和不足

2、有人說團(tuán)隊(duì)精神第一，有人說團(tuán)對工作的效率取決于效率最差的人，所以應(yīng)該重視個人

作用。你怎么看？

3、請為單位組織一次辦公自動化培訓(xùn)，現(xiàn)市場上這樣的培訓(xùn)很多，你有什么辦法使這次活

動不一樣？

4、有人說團(tuán)隊(duì)精神第一，有人說團(tuán)對工作的效率取決于效率最差的人，你對此怎么看？

5、你的同事有開拓精神、做事果斷，但是有時候?qū)嗥珗?zhí)，你怎么與這同事處理？

6、請舉例說明你在工作和學(xué)習(xí)中遇到的巨大壓力怎么處理 ？

7、專業(yè)題：請說合理性原則和合法性原則的內(nèi)涵以及關(guān)系？

08年10月16日某地事業(yè)面試題

1、如何適應(yīng)新工作？

2、假如領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給你安排工作以外的工作，同事對此有意見，你如何處理？

3、我國現(xiàn)在提倡小學(xué)學(xué)習(xí)“繁體字”，對此你有何看法？ 10月18日某地事業(yè)面試試題

1、你在別人心目中的形象?你的條件是否適合該崗位? 2、你碰到過最困難的事情?以后遇到類似的事情怎么辦?

3、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次晚會,你怎么辦?

08年19日重慶事業(yè)單位面試題

1、城里的人想出去，城外的人想進(jìn)來，請你談?wù)劄槭裁磮罂际聵I(yè)單位？

2、你工作后覺得自己做得最成功地事情是什么？為什么？

3、螃蟹爬筐，螃蟹爬不出來，給你什么啟示？

10月18日青海公務(wù)員面試題

1、人才是。。有些地方為了。。限制外地考生報考，阻礙人才自由流動，你怎么

看？ 2、1+1=2是個數(shù)學(xué)公式。但是從管理學(xué)方面講，有可能1+1>2，請從協(xié)同性角度出發(fā)，說出

你的觀點(diǎn)？

3、性格決定成敗，怎么看？

4、每個工作干90%，10個環(huán)節(jié)干下來，可能只是原來的30%，你怎么看？

5、陪同水利專家去調(diào)研某工程，怎么做？ 10月19日山東淄博村官面試題

上午：

1.媒體對招考村官的反映不一，你怎么看？

2.某村在調(diào)整土地的過程中，兩名村民發(fā)生矛盾，以至于準(zhǔn)備對薄公堂，你作為該村的支部

書記，如何處理兩人的糾紛。

下午：

1、目前大學(xué)生參加村官招考與六十年代“知識青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動”有什么區(qū)別？

2、農(nóng)村條件比較艱苦，你如果被選拔為村官后，你如何對待。.10月20日山東淄博市村官面試題

1.大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村后反應(yīng)不一，有人說好也有人說不好，你對此事怎么看的？

2.村里兩家因?yàn)檎氐膯栴}鬧得不可開交，說是要上法庭，你是村主任，你會怎么辦?

陳建軍面試工作室整理

08年10月19日浙江湖州公開領(lǐng)導(dǎo)干部（副科）面試題

湖州鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委面試題 共15分鐘，分兩大環(huán)節(jié)

一、5分鐘演講（假如我是XXXX鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記）

二、回答三道題目：

1、你單位要開展一次實(shí)踐證明真理的活動，你是負(fù)責(zé)人如何安排？

2、你單位有一位和你關(guān)系極好的同事由于工作不順利而情緒不佳，你該如何處理？

4、如果你是鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記，你如何開展活動？

10月22日山東社會科學(xué)界聯(lián)合會面試題

1、我國社會主義建設(shè)的基本路線及其各個部分的辯證關(guān)系？

2、干部的四化是什么 胡錦濤為什么又在四化的基礎(chǔ)上加了科學(xué)發(fā)展觀的能力？

3、記者職業(yè)道德的內(nèi)容？

4、你認(rèn)為自己可以勝任這個職位嗎，你的報考優(yōu)勢？ 10月薪3日某縣執(zhí)法局面試題

1,“農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)農(nóng)民富則國家盛農(nóng)村穩(wěn)則社會安”對這句話的看法.2,你是學(xué)生會的一個干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動,你給如何開

展工作? 3,你剛進(jìn)入工作單位,領(lǐng)導(dǎo)不敢放手讓你去干,你該怎么辦？

08年10月23日云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試題 1。結(jié)合你報考的職位，談?wù)勀愕膬?yōu)勢和劣勢？

2。你和同事發(fā)生摩擦，你怎么辦？

3。領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次黨員先進(jìn)性教育活動，你怎么打算？ 4。你的工作失誤，給單位造成負(fù)面反應(yīng)，你怎么辦？

5。你怎么理解“法不責(zé)眾”？ 08年10月25日云南省大理教師面試題

共三題

1、如果你聘請的教師在路上出了交通意外，不能來了，你怎么辦？

2、如果同時又有一份很重要的材料要趕？

3、組織依次計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)，你怎么樣辦？

4、科技強(qiáng)警的作用？

注：3，4是一個題，兩個問。是在題本上的。

1）如果你聘請的教師在路上出了交通意外，不能來了，你怎么辦

2）如果同時又有一份很重要的材料要趕 同時又要處理上面這件事情，怎么辦 ？

這兩個問題是根據(jù)第三題題的問?？脊偬釂?，不是在題本上的了

陳建軍面試工作室整理

08年10月25日浙江甌海村官面試題

1.談?wù)勀阌∠笞钌羁痰霓r(nóng)村題材的影視作品,分析并談感悟

2.小王有事找你但對你態(tài)度很差,村會計(jì)老王是小王的親戚,過來一把掌打了小王,這時村主

任過來了,你怎么處理? 3.王寶仁同志關(guān)于農(nóng)村建設(shè)的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),(“先要吃透黨的政策”、“然后要了解下面村情”、“最后要碰頭匯報工作”。)談?wù)勀愕睦斫?

10月28日上海某事業(yè)面試題

1、專業(yè)與崗位的匹配度

2、發(fā)表對發(fā)展農(nóng)業(yè)的看法？

3、如何接待外賓？

4、領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒有完成，受到了批評，而同事說錯誤都在你，你該怎么辦？

5、你作為陪伴，跟領(lǐng)導(dǎo)一起去開會，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)讓你發(fā)言，你該怎么辦？

10月28日宜賓長寧縣教師面試題

1.“失敗”的本意是什么？你認(rèn)為你最失敗的事什么？ 2.你教的學(xué)生很任性，急燥，不愛學(xué)習(xí)，你該如何辦？

3.外國的一個教育家說過“要認(rèn)識學(xué)生，要學(xué)習(xí)學(xué)生” 對這種說法你如何

第四篇：國家電網(wǎng)面試常見題目

塑造“五方面形象”：(認(rèn)真負(fù)責(zé)的國企形象，真誠規(guī)范的服務(wù)形象，嚴(yán)格高效的管理形象，公平誠信的市場形象，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)形象)

二、“一強(qiáng)三優(yōu)”中“服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的具體內(nèi)涵是什么？

答：事故率低，可*性高，流程規(guī)范，服務(wù)高效，社會滿意，內(nèi)質(zhì)外形，建設(shè)卓有成效，品牌形象好。

三、供電企業(yè)通過哪幾種方式接受客戶的投訴和舉報？

答：(一)“95598”供電客戶服務(wù)熱線或?qū)ＴO(shè)的投訴舉報電話；(二)營業(yè)場所設(shè)置意見箱或意見簿；(三)信函；(四)“95598”供電客戶服務(wù)網(wǎng)頁(網(wǎng)站)；(五)領(lǐng)導(dǎo)對外接待日：(六)其它渠道。

四、《供用電合同》應(yīng)當(dāng)具備哪些長條款？

答：（1）供電方式、供電質(zhì)量和供電時間；

（2）用電容量、用電地址和用電性質(zhì)；

（3）計(jì)量方式、電價和電費(fèi)結(jié)算方式；

（4）供用電設(shè)施維護(hù)責(zé)任的劃分；

（5）合同有效期限；

（6）違約責(zé)任；

（7）雙方共同認(rèn)為應(yīng)當(dāng)約定的其他條款。

五、哪些行為屬于竊電？

答：

第五篇：常見英文面試題目

1.Tell us about yourself.談?wù)勀阕约喊伞?/p>

這個問題的目的是在尋找有關(guān)你性格、資歷、志向和生活動力的線索。

Why should we hire you ?

我們?yōu)槭裁匆蛡蚰悖?/p>

這個問題是在問你有關(guān)的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)問題，面試前對求職的公司也要有所了解，然后作出回答，使對方確信你的加入會給公司帶來效益。

2.Why did you leave your last job?

你為什么離職？

面試官是想知道你是辭職的，還是被辭退的，希望了解原因。最好實(shí)話實(shí)說，不要對之前的公司有抱怨的情緒在里面，這容易讓人覺得你遇到事情會推卸責(zé)任。

3.Tell me about your scholastic record.談?wù)勀阍趯W(xué)校的表現(xiàn)。

最好能根據(jù)公司的情況來回答，要有所側(cè)重。

4.Tell me about your extra-curricular activities and interests.談?wù)勀愕恼n余活動和愛好。

從外圍考察一個人的綜合素質(zhì)，不要說你沒有興趣。

5.How would your last boss describe you.你的前老板是怎樣評價你的？

要客觀陳述，包括前老板對你的工作和為人的評價，不要夸大，對自己不好的評價可以不提

6.What salary are you expecting ?

你期望得到怎樣的薪金待遇？

別獅子大開口，也別委屈自己，給自己和對方都留有余地。

7.What is your greatesst weakness ?

你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么？

不要說自己沒有弱點(diǎn)，最好是將自己的一些與職位不相關(guān)的弱點(diǎn)說出來。

8.How would your friends or colleagues describe you ?

你的朋友或者同事會怎樣評價你？

這個問題是在看你對周圍人的了解狀況，只有真正與周圍的人溝通、相處良好的人才能領(lǐng)悟，也是你自己的一種自省能力。如果不清楚最好很含蓄的回答，不要過分夸耀。

9.Give me summary of your current job description.簡單描述一下你現(xiàn)在的工作吧。

這個問題是考察你對自己的工作熟悉了解程度，在你的描述中，面試官會發(fā)現(xiàn)你是否合適他們的職位。說的時候要條理清晰，從近及遠(yuǎn)。

10.How do you rate yourself as a professional ?

作為專業(yè)人員，你如何評價你自己呢？

這個問題屬于專業(yè)性的問題，回答的時候要充分的顯現(xiàn)出你的才能和自信。What make you think you would be a success in this position ?

是什么讓你認(rèn)為自己能勝任這份工作？

11.What contribution did you make to your current(previous)organization ？ 你對之前的單位有何貢獻(xiàn)？

這個問題主要是對你以前業(yè)績的一個簡單介紹，也屬于能力的一種考察。

12.What traits do you admire ?

你欣賞那種性格的人？

這是對你性格的基本了解，誠實(shí)的回答，盡量貼近面試官的喜好。

14． What provide you with a sense of accomplishment ?

什么讓你有成就感？

回答可以多種多樣，但是切記要與工作相關(guān)。