第一篇：先進(jìn)教師評(píng)選材料1

潘亮同志主要事跡材料

潘亮同志是我校優(yōu)秀的青年骨干教師。他自任教以來(lái)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。忠于職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。刻苦鉆研教材教法，積極參加校本培訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)能力和思想道德素養(yǎng)。并在德、能、勤、績(jī)各方面都起到了模范帶頭作用，受到全校師生的一致稱贊。先后被定西市教育局評(píng)為定西市“骨干教師”、定西市“電化教育先進(jìn)個(gè)人”、被定西市委、市政府評(píng)為“全區(qū)科普先進(jìn)個(gè)人”。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)

以“三個(gè)代表”重要思想，黨的十七大會(huì)議精神為指針，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想，忠誠(chéng)、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針和政策。重視學(xué)生德育教育，在學(xué)校教學(xué)改革浪潮中勇于爭(zhēng)先，做出貢獻(xiàn)，在青年教師中有一定影響力。他對(duì)待工作勤奮認(rèn)真，一絲不茍，樂(lè)于奉獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)普遍尊重和贊譽(yù)。

二、潛心教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

潘亮老師擔(dān)任小學(xué)三至六年級(jí)所有班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，但他一向堅(jiān)持著“教師是為學(xué)生做事的”這一理念，安身課堂，向課堂要效率，認(rèn)真從事著教學(xué)工作。在課堂上，他堅(jiān)持貫徹“減負(fù)提質(zhì)”的教學(xué)思想；在課堂外，他鼓舞激勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生把信息技術(shù)作為終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的主要手段。他的教育理念是：“要讓學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)，更要讓學(xué)生用好信息技術(shù)?！?/p>

信息技術(shù)是一門很重視學(xué)生實(shí)際操作的學(xué)科，他在日常教學(xué)中每一課都不放松，堅(jiān)持抓好學(xué)生的基本功教學(xué)。然而，光有扎實(shí)的基本功還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他自動(dòng)犧牲自己的休息時(shí)間，充分利用早晨、午間休息和下午放學(xué)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體教育，培育了一批優(yōu)秀的學(xué)生。在2003年全省首屆信息技術(shù)大賽

中與學(xué)生代表定西市參賽，受到教育廳的表彰。

三、以研帶教，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性

在認(rèn)真抓好教育教學(xué)的同時(shí)，他深刻領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的新精神、新理念。全面實(shí)施素質(zhì)教育，并積極參加教研活動(dòng)。不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并撰寫教學(xué)論文，經(jīng)過(guò)努力，他所寫的論文《信息技術(shù)與開(kāi)放式教學(xué)》發(fā)表于《定西教育》?！度绾屋o導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人活動(dòng)》在《神州》雜志上發(fā)表。信息技術(shù)課《運(yùn)動(dòng)軌跡動(dòng)畫》在全省信息技術(shù)課堂教學(xué)中獲一等獎(jiǎng)。為我校實(shí)施素質(zhì)教育的開(kāi)展，起到了積極的推動(dòng)作用。

四、以興趣為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性

在綜合實(shí)踐課的教學(xué)中，他挑選對(duì)信息技術(shù)有特長(zhǎng)的同學(xué)于2007年組建了臨洮縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)機(jī)器人代表隊(duì)。在開(kāi)展活動(dòng)的五年中，他認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，學(xué)校機(jī)器人代表隊(duì)連續(xù)五年在全省機(jī)器人大賽中獲一等獎(jiǎng)，在全國(guó)比賽中獲二、三等獎(jiǎng)。他本人也被教育廳授于機(jī)器人“優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號(hào)。

在努力抓好教育教學(xué)各項(xiàng)工作的同時(shí)，他還積極主動(dòng)地參加學(xué)校建設(shè)。他年輕力壯，臟活重活總是搶著干。樣樣工作走在前。學(xué)校里不論是修理門窗、桌椅，還是修剪花草樹(shù)木，還是清掃垃圾等，無(wú)不流下他的汗水。只要學(xué)校有勞動(dòng)，他都會(huì)積極主動(dòng)地去參加，不怕臟、不怕累。即使是占用節(jié)假日，他也毫無(wú)怨言，從不計(jì)較個(gè)人得失，因此，受到廣大師生的一致好評(píng)。

在農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè)中，潘亮同志更是一馬當(dāng)先，為了掌握好微機(jī)的操作技術(shù)，他廢寢忘食、刻苦鉆研，廣泛查閱資料。通過(guò)努力，他已經(jīng)能夠熟練地掌握微機(jī)的操作技能，為我校的農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。

第二篇：先進(jìn)班集體評(píng)選材料1

先 進(jìn) 班 集 體 申 報(bào) 材 料

土木工程系 造價(jià)工程2班

前言

我們擁有集體的智慧 我們擁有夢(mèng)想的翅膀 我們擁有對(duì)成長(zhǎng)的渴望

我們42顆凝聚的心自豪地宣誓：我們要攜手共進(jìn)，展現(xiàn)自我，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！

09級(jí)工程造價(jià)2班自2009年入學(xué)以來(lái)，在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的關(guān)心和指導(dǎo)中，在全班同學(xué)和班委會(huì)、團(tuán)支部的相互協(xié)作、努力工作的基礎(chǔ)上，逐步成長(zhǎng)，不斷進(jìn)取，各方面都取得了可喜的成績(jī)。班級(jí)的每一個(gè)成員都互相關(guān)心、互相照顧，愛(ài)護(hù)這個(gè)集體，在學(xué)習(xí)中相互競(jìng)爭(zhēng)、相互幫助，在生活中相互照顧、相互關(guān)心，使09級(jí)工程造價(jià)2班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、力爭(zhēng)上游的集體。我相信，09級(jí)工程造價(jià)2班這個(gè)充滿溫暖、充滿活力的集體，將會(huì)承載起39個(gè)人的夢(mèng)想和希望，在今后的大學(xué)生活中實(shí)現(xiàn)她那句不變的口號(hào)——展現(xiàn)自我，共創(chuàng)輝煌！

學(xué)員概況

一、學(xué)生簡(jiǎn)介

09造價(jià)2班現(xiàn)共有42名同學(xué)，其中25女17男。他們從各個(gè)地

方帶來(lái)了多姿多彩的文藝，帶來(lái)了優(yōu)秀的地方文化，他們用自己的色彩渲染著09造價(jià)2這個(gè)大家庭。

二、入黨情況

我班現(xiàn)有，3名預(yù)備黨員，入黨積極分子20人，入團(tuán)率100%。

三、班委簡(jiǎn)介

除了有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文藝委員、體育委員、組織委員、宣傳委員、心理委員這些不可或缺的職務(wù)以外，我們還增加了“副班長(zhǎng)”一職，專門輔助班長(zhǎng)的日常工作，這樣我們不僅能夠在班級(jí)工作上做到分工明確，又能夠做到互幫互助，共同建立一個(gè)井然有序，團(tuán)結(jié)和睦的班集體。

四、院校學(xué)生干部

上一學(xué)年胡鳳明同學(xué)唐麗穎同學(xué)擔(dān)任土木系青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目部部長(zhǎng)，張紅同學(xué)擔(dān)任土木系學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)部副部長(zhǎng)，劉鈺秀同學(xué)擔(dān)任土木學(xué)生會(huì)辦公室副主任，茍瑞敏同學(xué)詹雯婷同學(xué)擔(dān)任土木學(xué)生會(huì)文藝團(tuán)副部長(zhǎng)，鄒娟同學(xué)黃雨薇同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)，楊雅馨同學(xué)王庭凱同學(xué)王佳同學(xué)擔(dān)任造協(xié)軟件部的部長(zhǎng)，廖慧同學(xué)擔(dān)任造協(xié)外宣部副部長(zhǎng)，袁斌同學(xué)擔(dān)任造協(xié)信息部副部長(zhǎng)，謝麗瑋同學(xué)擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)部長(zhǎng)，還有部分同學(xué)在其他社團(tuán)任職。這些同學(xué)在社團(tuán)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受主席會(huì)長(zhǎng)的賞識(shí)。

班級(jí)建設(shè)

一、班級(jí)思想教育

班級(jí)的思想是一個(gè)班學(xué)習(xí)、生活等方面的指導(dǎo)。它是班級(jí)建設(shè)的根基，直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和所有班級(jí)成員的個(gè)人發(fā)展。所以，我們班很重視班級(jí)思想方面的培養(yǎng)與發(fā)展。我們的目標(biāo)是將班級(jí)建設(shè)成一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作力和較強(qiáng)凝聚力的和睦大家庭。為此，我們加強(qiáng)班委團(tuán)支書(shū)的建設(shè)，增強(qiáng)其工作能力與效力；加強(qiáng)班級(jí)制度的建立；尊重和發(fā)展人的個(gè)性，在班級(jí)里面建立良好的人際關(guān)系等等。

在我們班級(jí)思想的正確指導(dǎo)下，我們積極建設(shè)，用心投入，把我們班建設(shè)成為了一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。為此，學(xué)校授予了我們班“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

同時(shí)，我們班發(fā)展了多名預(yù)備黨員和入黨積極分子。這都顯示了同學(xué)們，積級(jí)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的統(tǒng)治，思想先進(jìn)，力爭(zhēng)上游的精神。

二、班風(fēng)建設(shè)

班風(fēng)是班集體中長(zhǎng)期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向，是班級(jí)特有的一種風(fēng)氣。樹(shù)立班級(jí)的先進(jìn)典型，樹(shù)立班級(jí)的旗幟，使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向。保證上課的出勤率是保證班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要途徑。保證出勤率能夠給老師營(yíng)造一個(gè)愉悅的上課氛圍，同時(shí)能給大家?guī)?lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我們的班委經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)這一問(wèn)題，班主任老師正確的給同學(xué)們以引導(dǎo)，同時(shí)我們將出勤率與期末綜合測(cè)評(píng)直接掛鉤，從而促使我們良好班級(jí)風(fēng)氣的養(yǎng)成和穩(wěn)固。我們以我們的精神在狠抓學(xué)生天職——學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加活動(dòng)，綜合提高。

三、學(xué)習(xí)生活

作為大學(xué)生，我們始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在班主任的指導(dǎo)之下，我班積極創(chuàng)建“好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步”型班集體。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)展提高綜合能力才能立于不敗之地。我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還成立了興趣小組，發(fā)展各自的興趣和特長(zhǎng)，豐富課余生活，擴(kuò)大知識(shí)面。我們關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞動(dòng)態(tài)，了解時(shí)事，關(guān)心國(guó)家。我們經(jīng)常組織同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我們積極幫助同學(xué)解決困難，友好和睦，關(guān)系融洽，視如兄弟姐妹。我們提出缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，相互共勉，互幫互助，共同進(jìn)步。在每學(xué)期的考試考查中，我班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀率、及格率良好。

四、班級(jí)活動(dòng)

我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，同樣我們也注重生活的質(zhì)量，于是我們開(kāi)展了多項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)，為我們的大學(xué)生活增添更多的色彩。通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。我們組織交流經(jīng)驗(yàn)心得，開(kāi)展興趣小組，先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，互相進(jìn)步。我們一起外出，踏青，放松心情。我們一起包餃子，吃餃子，感受家庭氛圍。上學(xué)期綜合考慮到同學(xué)們的課程比較重再加上四級(jí)的壓力，所以沒(méi)有安排像以往一樣的團(tuán)支部特色活動(dòng)和主題班會(huì)。在四級(jí)考試前我們安排了一次感情交流會(huì)。

開(kāi)展這樣一種形式的交流會(huì)不僅僅是為了聯(lián)系同學(xué)們之間的感情，更重要的是希望同學(xué)們能暫時(shí)從四級(jí)的壓力中走出來(lái)，放松心態(tài)，之后能以更好的狀態(tài)去迎接四級(jí)考試?，F(xiàn)在看來(lái)我們班85.7%的四級(jí)通過(guò)率，這次活動(dòng)功不可沒(méi)?。?/p>

另外一次活動(dòng)是在臨近期末的冬至節(jié)的聚餐，此次活動(dòng)是為了慶祝我班獲得的“先進(jìn)班級(jí)體”的稱號(hào)，同時(shí)我們邀請(qǐng)了3位輔導(dǎo)員和英語(yǔ)老師跟我們一起分享這份喜悅。這次聚餐是進(jìn)入大學(xué)以來(lái)大家玩得最開(kāi)心的一次，因?yàn)椤跋冗M(jìn)班集體”是每個(gè)人努力的結(jié)果。這封成功的喜悅更是促進(jìn)了我們繼續(xù)前進(jìn)。

三、班委會(huì)的建設(shè)與班級(jí)思想建設(shè)（班級(jí)制度）

一個(gè)班級(jí)體能取得如此優(yōu)秀的成績(jī)，背后一定有一個(gè)好的班主任和一個(gè)功能健全、熱心為同學(xué)服務(wù)的班委會(huì)。我們的班主任王文菊老師關(guān)心班里的每一件事情，深入同學(xué)之中了解同學(xué)的生活情況，給予我們學(xué)習(xí)與生活上的幫助。搭建了我們與系領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁，保證我們能夠按時(shí)完成系里的下達(dá)的任務(wù)。我們班的班團(tuán)由班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)，學(xué)習(xí)委員，心理委員等班委組成。在組建班團(tuán)時(shí)，就需要每個(gè)班委都要了解自己的職責(zé)。比如班長(zhǎng)的職責(zé)就是要抓好班委自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，起到帶頭模范作用，積極搞好班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作。學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，定期向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)。當(dāng)然僅僅是了解自己的職責(zé)是不夠的，作為班委，我們都嚴(yán)格按照自己的職責(zé)完成自己分內(nèi)的工作。另一方面班團(tuán)也會(huì)時(shí)常進(jìn)行工作匯報(bào)，在匯報(bào)中總結(jié)工作中的不足

當(dāng)然我們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，并沒(méi)有放松追求思想的進(jìn)步，走進(jìn)大學(xué)，我們不僅為了豐富知識(shí)，重要的還有學(xué)會(huì)如何做人。思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開(kāi)思想工作會(huì)議，例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表、八榮八恥等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。全班有80%人遞交了

入黨申請(qǐng)書(shū)，先后分兩批參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。這一年里，我們班已經(jīng)有3名預(yù)備黨員，入黨積極分子20余人。在這樣的集體中成長(zhǎng)起來(lái)的我們，都懷有一顆互助互愛(ài)的心，本著共同進(jìn)步，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的原則，對(duì)學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)，大家盡力幫助。對(duì)家境方面困難的同學(xué)我們也積極給予物質(zhì)和情感上的幫助。對(duì)于思想上有問(wèn)題的同學(xué)，班干部包括舍長(zhǎng)在內(nèi)都積極參與其中進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使得我們的班集體更像一個(gè)大家庭。班會(huì)制度建設(shè)

依據(jù)08造價(jià)3班的成功經(jīng)驗(yàn)，我們班也延續(xù)了他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)民主自由的班級(jí)氛圍。我們的每一次班會(huì)都見(jiàn)證了每個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，每一次班會(huì)都使大家有了更深的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們對(duì)于班會(huì)也是積極參加，踴躍發(fā)言，作為這個(gè)大家庭的一員，大家為班級(jí)的利益出謀劃策。所以說(shuō)，我們班每一份成績(jī)的取得都是來(lái)源于班上同學(xué)的共同努力，這些與我們一次又一次的成功班會(huì)是密不可分的。

令人高興的是，班會(huì)從來(lái)都是100%的出勤，這是與同學(xué)們對(duì)班委會(huì)的支持和理解分不開(kāi)的，班會(huì)上同學(xué)們也經(jīng)常給班級(jí)工作出謀劃策，是真正的大家的集體，大家一起為它的發(fā)展做出自己力所能及的事情。

1、交流討論

任何一個(gè)集體，個(gè)人的進(jìn)步和個(gè)人的優(yōu)秀都代表不了什么，真正優(yōu)秀的集體是一個(gè)大家共同進(jìn)步，共同發(fā)展的整體。機(jī)設(shè)三班的同學(xué)們不僅顧著自己的學(xué)習(xí)而且會(huì)經(jīng)常地交流，把自己的學(xué)習(xí)所長(zhǎng)交流給

大家，當(dāng)集體里任何人遇到學(xué)習(xí)的問(wèn)題時(shí)，身邊的人都會(huì)給予最真誠(chéng)的幫助。

2、考勤考核

這學(xué)期隨著學(xué)院進(jìn)一步抓緊同學(xué)們的上課出勤，學(xué)習(xí)委員也嚴(yán)格按照學(xué)院的要求，認(rèn)真做好上課的檢查工作，如實(shí)記錄。學(xué)習(xí)委員還如實(shí)地了解大家的交作業(yè)情況以及早自習(xí)情況，在作業(yè)和出勤方面造價(jià)2班曾經(jīng)多次受到任課老師的贊賞

3、成績(jī)統(tǒng)計(jì)總結(jié)

每一學(xué)期成績(jī)出來(lái)后，學(xué)習(xí)委員會(huì)作一次統(tǒng)計(jì)，按照成績(jī)進(jìn)行一次排序，讓大家切實(shí)了解自己在班級(jí)中的位置，給予大家更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。班委會(huì)也會(huì)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，做好新的計(jì)劃，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、班級(jí)生活

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，大家每天都在一起，更多的是生活上的交流和接觸，雖然這實(shí)在也平常不過(guò)的時(shí)候，可這個(gè)時(shí)候是最能看出同學(xué)們感情的時(shí)候。在這個(gè)篇章里的是大家從內(nèi)心里流露出來(lái)的最真實(shí)、最真摯的那份情感。

1、宿舍衛(wèi)生

盡管她的衛(wèi)生不能稱得上是最好的，和優(yōu)秀的宿舍還是有很大的差距，可是衛(wèi)生成績(jī)卻可以保持住一個(gè)穩(wěn)定的水平，這兩年多來(lái)，各個(gè)宿舍的衛(wèi)生成績(jī)都保持在90分左右，基本上都在95分，我們?cè)谛l(wèi)

生這方面和優(yōu)秀的宿舍有差距，接下來(lái)的工作就要好好的抓一下這方面，相信我們的衛(wèi)生不會(huì)讓大家失望的。

2、心靈使者

我們班的心靈使者即使心理委員，她時(shí)刻關(guān)心著班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，關(guān)注著大家心理的變化，尤其對(duì)一些平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的同學(xué)，心靈使者都主動(dòng)地了解他們和他們談心。

3、困難生補(bǔ)助

生活委員及時(shí)地了解困難生的生活變化，及時(shí)地向班委會(huì)反映，班委會(huì)如實(shí)地考慮實(shí)際情況向老師反映，為他們提供一些補(bǔ)助或者勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。目前，班級(jí)中有勤工儉學(xué)同學(xué)2 名，享受省級(jí)助學(xué)金和國(guó)家級(jí)助學(xué)金的同學(xué)各5 名，我們會(huì)努力幫助困難同學(xué)，不讓他們的生活條件成為學(xué)習(xí)的阻力。

五、班級(jí)特色與創(chuàng)新

江澤民總書(shū)記指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！边@一論斷為我們進(jìn)行班級(jí)管理創(chuàng)新指明了方向。我班在輔導(dǎo)員的支持下,在各班委的努力下,轉(zhuǎn)變?cè)械穆浜笥^念,適應(yīng)新形式的發(fā)展,在班級(jí)建設(shè)中探索適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的管理方法并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造能力,在新時(shí)代的洪流中,走出一條有創(chuàng)新特色的班級(jí)管理之路。

大學(xué)是人生的一個(gè)新起點(diǎn),它不同于我們以前的小學(xué)、中學(xué)乃至高中,大學(xué)關(guān)注的是學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這一切都需要營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的民主氣氛,只有給學(xué)生以民主，學(xué)

生的主動(dòng)性積極性才能調(diào)動(dòng)起來(lái)。學(xué)生個(gè)性不同，采取的方法措施也應(yīng)不一樣，但是，他們都希望得到別人的尊重，得到班集體的認(rèn)可。所以我班充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們自覺(jué)地加入到班集體的管理工作中來(lái)。學(xué)期初我班在充分了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況后，以民主的角度出發(fā),制定了班規(guī)和學(xué)生操行測(cè)評(píng)細(xì)則。在此基礎(chǔ)上討論通過(guò)班干部職責(zé)，明確崗位責(zé)任，具體分工；在組建班干部問(wèn)題上，施行職務(wù)崗位自主報(bào)名、演講競(jìng)選集體投票表決產(chǎn)生。班級(jí)的重大問(wèn)題在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，通過(guò)組織同學(xué)討論做出決議并認(rèn)真執(zhí)行，如班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，學(xué)校重大活動(dòng)，班級(jí)工作總結(jié)和班級(jí)管理的重大決策，這樣學(xué)生既是班級(jí)重大問(wèn)題的參與者、決策者，又是管理者與被管理者，在參與實(shí)踐中增長(zhǎng)才干學(xué)會(huì)管理。

利用多種形式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的一系列主題班會(huì)

大學(xué)是學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,所以我班也特別注重學(xué)生能力的發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異，大膽猜想，在班會(huì)課上要鼓勵(lì)學(xué)生有所思考，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，更要鼓勵(lì)學(xué)生再次發(fā)現(xiàn)，重新組合。這里最重要的是要讓學(xué)生有一種標(biāo)新立異、求異求新的意識(shí)，敢于去探究，敢于去實(shí)踐。例如：在我校開(kāi)展的“學(xué)習(xí)十七大報(bào)告”的活動(dòng)中，我曾組織班會(huì)，征集''學(xué)習(xí)十七大報(bào)告“活動(dòng)的方案和”保護(hù)自然,構(gòu)建和諧校園“活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)，嘗試站在同學(xué)的立場(chǎng)上來(lái)思考如何更有意義的開(kāi)展活動(dòng)。會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，其中不乏好點(diǎn)子，如有的同學(xué)提出活動(dòng)形式可以多樣性——如演講、組織同學(xué)去打掃主席臺(tái)、征文評(píng)比等；這樣一來(lái)既充實(shí)了主題活動(dòng)計(jì)劃，最終

也使班級(jí)活動(dòng)取得了很好的效果。創(chuàng)設(shè)更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，這是促使學(xué)生創(chuàng)造力得以實(shí)現(xiàn)的重要途徑。針對(duì)我班同學(xué)思維活躍的特點(diǎn)，開(kāi)展了”學(xué)剛毅精神"和組織同學(xué)去森林公園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和形式的探討,使同學(xué)的主動(dòng)性得到充分的發(fā)揮。這些班會(huì)主題都很鮮明，內(nèi)容集中，實(shí)效性強(qiáng)，由于形式新穎活潑，貼近學(xué)生生活，每次活動(dòng)后都給學(xué)生留下深刻印象。

當(dāng)然說(shuō)要特色就是我們班的心靈檔案和班級(jí)日志

班級(jí)日志上記錄了這一年多以來(lái)同學(xué)們的心路歷程和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最初的目的只是想在同學(xué)們之間增加一些不同交流的交流方式，而現(xiàn)在甚至畢業(yè)以后這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是大學(xué)最最美好的回憶，因?yàn)樗粌H有我們的大學(xué)生活，更包含了彼此珍貴的友誼！

心靈檔案中包括個(gè)人信息表和心理交流表，其中個(gè)人信息表是為了方便班委對(duì)班級(jí)的管理而設(shè)計(jì)的，如需要個(gè)人得獎(jiǎng)率的數(shù)據(jù)時(shí)，不用再一遍的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，直接查表即可。而心理交流表是為了了解班級(jí)同學(xué)近期生活狀況，心理狀況而設(shè)計(jì)的，班委和輔導(dǎo)員可以通過(guò)該檔案對(duì)班級(jí)進(jìn)行更好的管理。也許大四畢業(yè)之后，當(dāng)同學(xué)們拿著沉甸甸的心靈檔案時(shí)，心中又多了一份幸福。

班級(jí)日志

六、班級(jí)榮譽(yù)

班級(jí)獲獎(jiǎng)情況

班級(jí)同學(xué)踴躍參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)并取得了良好的成績(jī)：（1）、一名同學(xué)獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

（2）、多名同學(xué)在省級(jí)、國(guó)家級(jí)核心雜志上發(fā)表論文。（3）、大二第一學(xué)期32名同學(xué)獲綜合獎(jiǎng)學(xué)金。（4）、大二第二學(xué)期32名同學(xué)獲綜合獎(jiǎng)學(xué)金。（5）、四級(jí)通過(guò)率達(dá)100%。（6）、六級(jí)通過(guò)率超過(guò)50%。

（7）、寢室裝潢大賽中分別取得了特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。（8）、同學(xué)獲獎(jiǎng)學(xué)金率達(dá)到153%。

個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

我班現(xiàn)有2名優(yōu)秀干部，4名三號(hào)學(xué)生，一名三號(hào)標(biāo)兵，4名精神文明建設(shè)積極分子。一名同學(xué)獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，多名同學(xué)在省級(jí)、國(guó)家級(jí)核心雜志上發(fā)表論文。

這些成績(jī)，都是靠全體同學(xué)的不懈努力和拼搏換來(lái)的，同時(shí)也離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的悉心指導(dǎo)。榮譽(yù)代表著過(guò)去，面對(duì)這些，我班的全體成員不會(huì)滿足，也不會(huì)駐足不前，而會(huì)更加努力拼搏，以這些榮譽(yù)不斷激勵(lì)自己，腳踏實(shí)地，走向更高、更遠(yuǎn)。

后記

我們懷惴著最初的夢(mèng)想，背負(fù)著無(wú)限的希望，在此歡聚一堂；39人的風(fēng)雨同航，我們無(wú)比興奮，我們無(wú)比渴望；正是青春年少的我們，神采飛揚(yáng)。我們不畏嚴(yán)寒，經(jīng)得起風(fēng)浪。我們注定會(huì)與眾不同，非比尋常。收獲的季節(jié)，我們相遇在紅太陽(yáng)升起的地方，相聚在西南交大峨眉校區(qū)；同樣的追求和夢(mèng)想讓我們相聚在土木工程系。奇妙的緣分又讓我們走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)。半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，成功，喜悅，收獲，我們一起走過(guò)。39個(gè)年輕的生命，39顆跳動(dòng)的心，共同的信念使我們凝聚在一起！半年彈指一揮間，歷練了多少學(xué)習(xí)，積淀了多少難忘。此次如果爭(zhēng)取到“先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào)，無(wú)疑是對(duì)我們莫大的鞭策。但是我們的腳步是不會(huì)停滯不前的。我們是有著榮譽(yù)的集體，有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力，對(duì)得起這份榮譽(yù)。

班主任寄語(yǔ)

希望每一個(gè)同學(xué)都能夠珍惜難忘的大學(xué)時(shí)光，在大學(xué)生活里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)做人，不要放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì)，早日實(shí)現(xiàn)自己心中的美好夢(mèng)想。

第三篇：評(píng)選十佳教師先進(jìn)事跡材料

評(píng)選十佳教師先進(jìn)事跡材料

周志康 我叫周志康，男，生于1977年10月，道縣清塘人，大專學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。1998年從零陵師專畢業(yè)，分配到月巖林場(chǎng)學(xué)區(qū)營(yíng)樂(lè)源片小工作。曾先后擔(dān)任營(yíng)樂(lè)源片小負(fù)責(zé)人兼班主任，現(xiàn)在月巖林場(chǎng)中心校工作。本人扎根山區(qū)13個(gè)春秋，我一直站在教育工作的前沿。為邊遠(yuǎn)山區(qū)培養(yǎng)一批又一批學(xué)生。2009年，在清塘教學(xué)片教學(xué)比武中，榮獲說(shuō)課比賽第三名。

一：積極進(jìn)取，不斷超越。

本人自參加教育教學(xué)工作以來(lái)，始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策。在思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、以校為家，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在教育教學(xué)的過(guò)程中，為了讓學(xué)生學(xué)到更豐富的知識(shí)，并不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下

新課標(biāo)的要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，先后去三小、九佳小學(xué)、清塘中小等聽(tīng)課，不斷完善自我。積極參加各種培訓(xùn)，在進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)多次。積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向老教師、優(yōu)秀教師交流、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間，我既教書(shū)又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)守信，為人正直。那是一個(gè)寒冷的冬天，我的班上有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生名叫盤俊，非常調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)，為了使他的性格發(fā)生一些好的轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常找他談心，時(shí)刻關(guān)心他，讓他從我做人的身上能改變他什么。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月，他變得十分懂事，學(xué)習(xí)變得積極、主動(dòng)了。最后他告訴我，您就是我的“親爸爸”，我問(wèn)他為什么，他竟以擁抱的方式來(lái)告訴我答案。當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。作為教師就應(yīng)該這樣。同時(shí)我還經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

二:勤于教研，認(rèn)真教學(xué)。

作為一名教師，在教育教學(xué)工作中我始終努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)、努力鉆研教材，借助各種資料盡可能讓課變得豐富多彩。根據(jù)不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)環(huán)節(jié)，了解學(xué)生特點(diǎn)，在課堂上盡量讓學(xué)生成為課堂主人，改變以前的教學(xué)模式，循循善誘。讓學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言、討論、說(shuō)出各自的設(shè)想，從而達(dá)到事半功倍的效果。做到認(rèn)真批改，對(duì)于學(xué)生做錯(cuò)的題目我不打“×”而是用“？”來(lái)表示，這樣我認(rèn)為既不會(huì)傷害到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性又起到看見(jiàn)問(wèn)號(hào)就會(huì)自覺(jué)去思考的作用。對(duì)每次考完的試卷，我都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行反思、總結(jié)，找出原因以免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。在每學(xué)完一個(gè)單元?jiǎng)t要求學(xué)生從頭至尾復(fù)習(xí)一遍，讓學(xué)生懂得“溫故知新”的道理。在教育學(xué)生上，我特別注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于潛能生的轉(zhuǎn)化尤為重要，我總是給予細(xì)心的照顧，在課堂上多提高、多鼓勵(lì)，課外多與之談心，讓他們感到對(duì)于學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。就在2012年上期我班有一個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，學(xué)習(xí)不積極，作業(yè)經(jīng)常不交，言語(yǔ)少。我了解到這一情況后立刻與她談心，但她還是一言不發(fā)，隨即去她家了解情況后發(fā)現(xiàn)，父親去世了，母親出嫁了?，F(xiàn)在跟著爺爺奶奶，家境十分貧困。在隨后的時(shí)間里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻地對(duì)該生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，視她如自己的女兒，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的耐心交流、關(guān)愛(ài)，最終她以另一種形象在班上學(xué)習(xí)著，各個(gè)方面都有進(jìn)步。讓班上的學(xué)生逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)合作的班集體。通過(guò)本人的努力，我班在這次畢業(yè)考試中成績(jī)比以前的有明顯的提高。

三：關(guān)心學(xué)生，視校為家。

在擔(dān)任一線教師的13年期間，我堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”從自己的一言一行開(kāi)始，來(lái)影響學(xué)生。從培養(yǎng)和建立師生的平等關(guān)系入手，讓學(xué)生消除心里的一些障礙，與學(xué)生打成一片，讓學(xué)生明白老師和自己的父母的關(guān)系。有什么話都愿意互相說(shuō)，作為班主任的我體會(huì)很深。班上有一位學(xué)生的父母都是殘疾人，家里有個(gè)弟弟是一個(gè)傻子。父親為了讓他的女兒在家做事，每期開(kāi)學(xué)都不愿讓她讀書(shū)。每到開(kāi)學(xué)時(shí)，我就騎車去她家做工作，并請(qǐng)示學(xué)校每期為她減免所有的學(xué)費(fèi)，并對(duì)于班上的學(xué)生我都會(huì)“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著班上的每一位學(xué)生。

本人堅(jiān)持以校為家，作為班主任不僅在課堂上要關(guān)心學(xué)生，在課外更應(yīng)關(guān)心、關(guān)注學(xué)生，在晚自習(xí)上我會(huì)堅(jiān)持坐班。為了提高學(xué)生的成績(jī)，我要求在原來(lái)兩節(jié)課的基礎(chǔ)上再增加一節(jié)，并規(guī)定第一節(jié)看語(yǔ)文，第二節(jié)看數(shù)學(xué)，第三節(jié)看綜合課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)問(wèn)，天天如此。只有以身作則，學(xué)生的成績(jī)才會(huì)提高。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

一份耕耘，一份收獲。近十幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是育人方面，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)、衛(wèi)生方面在全校都贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師，家長(zhǎng)的好評(píng)。本人將會(huì)一如既往地努力工作，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！

2012年9月3日

第四篇：先進(jìn)教師評(píng)選方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，促進(jìn)教師專業(yè)水平提高，壯大優(yōu)秀教師群體，提高我校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。岫巖金礦2010-2011學(xué)中小學(xué)“模范教師”“骨干教師”評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想和評(píng)選原則

1、指導(dǎo)思想：以十七大精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為宗旨，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)開(kāi)展“模范教師”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)典型引導(dǎo)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步樹(shù)立良好行風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)，使廣大教師從中得到啟迪，受到教育和鼓舞，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)向上的良好氛圍和育人環(huán)境，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，辦人民滿意教育做出貢獻(xiàn)。

2、評(píng)選原則：“模范教師”的評(píng)審，遵循“公平、公開(kāi)、公正、擇優(yōu)”的原則，采取科學(xué)性、操作性強(qiáng)的評(píng)選辦法，突出我鎮(zhèn)對(duì)教師隊(duì)伍要求的導(dǎo)向性，利用評(píng)審“模范教師”的契機(jī)，激勵(lì)教師的主動(dòng)發(fā)展和自覺(jué)提高。

二、評(píng)選范圍

本校在編在崗從事教育教學(xué)工作的一線領(lǐng)導(dǎo)、教師。

三、評(píng)選條件

1、有一定的教學(xué)經(jīng)歷并達(dá)到相關(guān)的學(xué)歷要求：滿三年以上（含三年）教齡，并在教學(xué)第一線的教師（含校長(zhǎng)、中層干部）。中學(xué)具有本科及以上學(xué)歷，小學(xué)具有大專及以上學(xué)歷。

2、有較高的職業(yè)素養(yǎng)。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極參與教育教學(xué)改革，模范履行職責(zé)，具有良好職業(yè)道德。

3、工作表現(xiàn)突出。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，為人師表，潛心教學(xué)，有自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的歡迎。在教書(shū)育人方面成績(jī)顯著，事跡突出，在學(xué)校有較大的影響。近五年考核均為“稱職”以上。

4、工作成績(jī)顯著。近五年所教學(xué)生參加中考或測(cè)試成績(jī)顯著；近五年指導(dǎo)學(xué)生參加縣市級(jí)以上教育行政部門組織的各類各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)突出；近三年所教學(xué)科在學(xué)年末考試中一分兩率均超過(guò)鎮(zhèn)平均水平。

5、發(fā)揮示范輻射作用。近五年內(nèi)承擔(dān)過(guò)教學(xué)片級(jí)以上的公開(kāi)課、校級(jí)的示范課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。

6、教育科研能力強(qiáng)。積極參與教育科研課題研究；近五年個(gè)人所撰寫的教育教學(xué)論文獲縣市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在縣市級(jí)以上教育刊物發(fā)表。

優(yōu)先和否決條件

（一）凡具備下列條件之一者優(yōu)先推薦：

1、獲得開(kāi)平市級(jí)以上學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師稱號(hào)的。

2、教書(shū)育人成績(jī)突出，近五年來(lái)曾獲得江門市級(jí)以上優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)，或參與教學(xué)競(jìng)賽獲得江門市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)以上的。

3、教育科研成績(jī)突出，近五年為江門市級(jí)以上課題的參與者，或獲得江門市級(jí)以上的科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。近五年個(gè)人所撰寫的教育教學(xué)論文經(jīng)教育局推薦獲得江門市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，或在江門市級(jí)以上教育部門主辦的學(xué)科專業(yè)核心刊物發(fā)表具有較大影響力的學(xué)術(shù)論文，或已獨(dú)立撰寫并出版學(xué)科專業(yè)論著的。

4、近五年曾獲考核優(yōu)秀

（二）五年內(nèi)有下列情況之一者，不得參評(píng)模范教師：

1、在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過(guò)失或出現(xiàn)重大安全事故的。

2、違反師德師風(fēng)規(guī)定，嚴(yán)重?fù)p害教師形象，造成不良社會(huì)影響的。

3、個(gè)人受到學(xué)校以上紀(jì)律處分的或被一票否決的其他問(wèn)題。

四、評(píng)選程序

堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，采取自下而上、推薦選拔、公開(kāi)投票的方式。

1、公布條件。各學(xué)校要在全體教師會(huì)議上公布“模范教師”的評(píng)選條件。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“模范教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。做好宣傳動(dòng)員工作，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)本方案有關(guān)評(píng)選指導(dǎo)思想、原則和條件，真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師推薦上來(lái)。

3、民主推薦。各學(xué)校必須高度重視推薦工作，根據(jù)評(píng)選條件，通過(guò)自薦或民主推薦等形式，在民主、公平的原則下把師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師推薦參與評(píng)選。通過(guò)本人自報(bào)、教師評(píng)選、學(xué)校評(píng)定等途徑落實(shí)“模范教師”被推薦人，被推薦人必須填寫好《推薦表》一式二份（附1500字左右的事跡材料；學(xué)歷、職稱、獲獎(jiǎng)證明材料復(fù)印件），各校請(qǐng)將被推薦人需上交材料收齊于7月15日送中心學(xué)校譚健鈞處。

4、資格審核。中心學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)選的條件，對(duì)推薦人選的材料進(jìn)行審核，在廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按1.5：1的比例擇優(yōu)選拔參評(píng)人選，并通過(guò)OA系統(tǒng)以予公示。

5、考核評(píng)選。中心學(xué)校組成 “模范教師”評(píng)審小組，對(duì)參評(píng)人選進(jìn)行量化考核。量化考核由師德師風(fēng)和履職考核（占60%）、民主測(cè)評(píng)（占40%）。

（1）師德師風(fēng)和履職情況考核。通過(guò)召開(kāi)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表等參加的座談會(huì)，對(duì)參評(píng)對(duì)象的師德師風(fēng)和履職情況進(jìn)行全面的了解。

（2）民主測(cè)評(píng)。分中小學(xué)召開(kāi)教職工參加的民主測(cè)評(píng)會(huì)，圍繞參評(píng)人工作態(tài)度、教育教學(xué)能力、教科研能力、教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行定量測(cè)評(píng)。

6、初定人選。鎮(zhèn)“模范教師”評(píng)審小組根據(jù)量化考核成績(jī)的高低，結(jié)合評(píng)選條件對(duì)參評(píng)者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，參考投票結(jié)果，擇優(yōu)等額擬定入圍人選，經(jīng)塘口鎮(zhèn)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查，予以公示，公示期為7天。

7、審批確認(rèn)。根據(jù)公示情況，經(jīng)塘口鎮(zhèn)“模范教師”評(píng)選活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究，確認(rèn)塘口鎮(zhèn)“模范教師”獲得者。

8、總結(jié)表彰。中心學(xué)校對(duì)“模范教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)“模范教師”證書(shū)和獎(jiǎng)金，宣傳報(bào)道“十佳教師”先進(jìn)事跡。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立岫巖金礦學(xué)?！澳７督處煛薄肮歉山處煛痹u(píng)選活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成：

組長(zhǎng)：潘明偉

副組長(zhǎng)：鄭權(quán)、胡明日

組員：石恩恒、張濤、王玨

第五篇：先進(jìn)系評(píng)選材料

AABB系先進(jìn)系評(píng)選材料

春華秋實(shí)、四季更替，在過(guò)去的一年里AABB系按照學(xué)院管理要求，依照學(xué)院學(xué)生管理工作安排在較好的完成了各項(xiàng)學(xué)生管理工作。各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)院學(xué)生處統(tǒng)一要求和系領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下與學(xué)生相處融洽，工作密切配合，在各項(xiàng)學(xué)生工作中都取得了較好的成績(jī)，結(jié)合學(xué)院對(duì)先進(jìn)系考評(píng)工作的評(píng)選要求，將過(guò)去一年電子信息在學(xué)生管理工作方面的成績(jī)匯報(bào)如下：

一、黨建與思想政治工作

在黨建工作中，我系忠實(shí)的執(zhí)行了學(xué)院黨委下達(dá)給各學(xué)生支部的任務(wù)，分別在組織發(fā)展，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，組織生活等幾方面扎實(shí)的開(kāi)展了工作。為深入宣傳黨的政策落實(shí)學(xué)院黨委對(duì)于青年大學(xué)生黨員和入黨積極分子的要求，各班團(tuán)支部都如期按照學(xué)院要求展開(kāi)板報(bào)和宣傳欄的宣傳工作，并將支部的各種活動(dòng)第一時(shí)間報(bào)于《皖江潮》、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳媒體，及時(shí)傳達(dá)了本支部的活動(dòng)情況。在組織發(fā)展上，我系嚴(yán)格抓好入黨積極分子培養(yǎng)，從“德勤績(jī)效”四個(gè)方面考察積極分子的表現(xiàn)。嚴(yán)密關(guān)注他們的入黨動(dòng)機(jī)，我系入黨積極分子在去年兩期黨?？荚囍卸寄芤暂^好的成績(jī)達(dá)到考核要求。經(jīng)過(guò)對(duì)黨積極分子的嚴(yán)格培養(yǎng)，我系對(duì)預(yù)備黨員發(fā)展更是嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，不僅要求他們學(xué)習(xí)好，思想好，更要求他們把黨為人民服務(wù)的精神靈活落實(shí)到校園中，表現(xiàn)在：能夠帶頭推動(dòng)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；能夠幫助學(xué)習(xí)上生活上困難的同學(xué)；能夠團(tuán)結(jié)有力的推動(dòng)文明健康的生活風(fēng)氣。過(guò)去的一

年，我系既把黨建與思想政治工作作為完成上級(jí)黨委要求的政治工作，也把它當(dāng)做有力的學(xué)生管理工作抓手，通過(guò)對(duì)學(xué)生黨員在班級(jí)發(fā)揮中堅(jiān)力量，使得我系在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面都呈現(xiàn)了喜人的精神面貌。

二、安全與穩(wěn)定工作

學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分，在高校中它是學(xué)生管理工作的核心。目前我系在校人數(shù)為878人，男女比例約為7:3，男生眾多，一方面為我系開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)提供了眾多力量，另一方面也對(duì)我系在校園安全穩(wěn)定上提出了嚴(yán)峻的要求。為此，我系成立以系主任為組長(zhǎng)各班輔導(dǎo)員為成員的安全小組，采取責(zé)任到人的原則，積極配合落實(shí)學(xué)院組織的各種安全教育活動(dòng)，并嚴(yán)肅處理危害學(xué)生安全的事件，所以出現(xiàn)各種危害學(xué)生安全的突發(fā)事件時(shí)，我系安全小組成員都能及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)并予以妥善處理。為了更好地加強(qiáng)管理校園安全管理我系采取以下措施：

1、制定《AABB系學(xué)生寢室管理規(guī)定》，除接受學(xué)院安排的寢室衛(wèi)生大檢查外，我系學(xué)生會(huì)還采取不定期的年級(jí)互查，幫助全系同學(xué)共同克服寢室中的一些不良習(xí)慣，倡導(dǎo)文明的寢室生活氛圍。

2、開(kāi)展大學(xué)生安全教育系列講座：為創(chuàng)建和諧平安校園，普及大學(xué)生安全知識(shí)，提高大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，2011年十月我系針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，在AABB系內(nèi)面向從大一新生到即將就業(yè)的畢業(yè)班全體學(xué)生，組織安排了一系列講座，由各年級(jí)輔導(dǎo)

員分別擔(dān)任主講人。分別從“新生校園安全教育”、“大學(xué)生寢室安全教育”、“大學(xué)生心理健康安全教育（直面挫折，笑待逆境）”和“畢業(yè)生就業(yè)安全教育”等四個(gè)方面舉行具有針對(duì)性的講座，并于講座結(jié)束之后發(fā)揮才干，合力編織成具有AABB系特色學(xué)生安全管理材料。

3、學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)：除去一些基本學(xué)生學(xué)籍等信息外，特別是節(jié)假日期間，學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間寬裕，而安全系數(shù)也會(huì)大大降低。為幫助輔導(dǎo)員準(zhǔn)確的掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，在學(xué)生遇到緊急情況時(shí)能夠提供及時(shí)幫助，我系各班級(jí)均會(huì)在節(jié)假日前做好學(xué)生離校時(shí)間，動(dòng)向，聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)工作。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，為確保學(xué)生到課率，我系各班級(jí)均有班級(jí)日志，由班級(jí)內(nèi)值日的學(xué)生干部記錄當(dāng)日班級(jí)整體情況，并嚴(yán)格考勤，且各班班級(jí)日志均會(huì)在每周末送至輔導(dǎo)員處批改審查。有了考勤嚴(yán)格的保障，我系學(xué)生在國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，英語(yǔ)四六級(jí)考試中通過(guò)率逐年提升，其中國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)全系通過(guò)率為70%以上，英語(yǔ)四級(jí)全系通過(guò)率50%以上，均創(chuàng)下了我系歷年來(lái)最高。此外，在系主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我系大力開(kāi)展嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，在每次考試前都采取專題班會(huì)的形勢(shì)深入思想教育，在每場(chǎng)考試前都會(huì)隨機(jī)安排考生座位號(hào)，經(jīng)過(guò)各班輔導(dǎo)員的共同努力，我系在去年一年的各項(xiàng)考試中，無(wú)一人有考場(chǎng)違紀(jì)記錄，考風(fēng)的改善為推動(dòng)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除日常學(xué)習(xí)考試以外，尤其值得稱道是電子信息07級(jí)學(xué)生在2011年的考研中錄取率首度超過(guò)百分之十，并

且07計(jì)算機(jī)汪寒同學(xué)在東南大學(xué)動(dòng)漫專業(yè)的研究生筆試中名列第一，為我院及我系贏得了良好的口碑。

四、校園文化活動(dòng)

在校園文化活動(dòng)方面，我系以系學(xué)生會(huì)為主要工作隊(duì)伍，除學(xué)院例行的活動(dòng)，如K歌大賽、知識(shí)競(jìng)賽、籃球比賽，足球比賽等等外，系學(xué)生會(huì)還在指導(dǎo)老師們幫助下舉辦了許多特色活動(dòng)：電子信息節(jié)、感恩在我心中、成人典禮、電子競(jìng)技、AABB系相關(guān)專業(yè)講座等。這些活動(dòng)的成功舉辦極大的豐富了我系同學(xué)第二課堂的內(nèi)容，為他們的全面成長(zhǎng)，眼界開(kāi)闊，能力培養(yǎng)提供了良好的平臺(tái)。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中也進(jìn)一步增進(jìn)了師生交流，促進(jìn)了同學(xué)感情，從而進(jìn)一步提升了第一課堂的教學(xué)效果，推動(dòng)了全系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

五、學(xué)費(fèi)催繳工作

學(xué)費(fèi)是獨(dú)立學(xué)院能否良好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是獨(dú)立學(xué)院的血液。因此，我系高度重視各年級(jí)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和要求下，按照學(xué)院統(tǒng)一布置，結(jié)合我系生情，采取“個(gè)別談心，有的放矢、正確引導(dǎo)，適度加壓”的方針在第一時(shí)間內(nèi)開(kāi)展學(xué)費(fèi)催繳工作。經(jīng)廣大同學(xué)的配合和各班輔導(dǎo)員的努力，我系各年級(jí)學(xué)生在學(xué)費(fèi)繳交率均以達(dá)到100%，為全院第一。特別的，各年級(jí)輔導(dǎo)員之間還積極交流溝通繳費(fèi)工作中存在的問(wèn)題和工作方法，針對(duì)不同情況采取不同辦法，力爭(zhēng)把學(xué)費(fèi)催繳工作和家庭暫時(shí)困難學(xué)生的勵(lì)志教育有

機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)費(fèi)觀念，使之成為推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)特別抓手。

六、日常文明行為

文明風(fēng)貌事關(guān)大學(xué)生能否合格的成人成才，因此，我系從以下五點(diǎn)向全系學(xué)生提出倡導(dǎo)和要求，分別是：“自尊自愛(ài)，注重儀表”、“誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人”、“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”、“勤勞儉樸，孝敬父母”、“嚴(yán)于律己，遵守公德”。在過(guò)去的一年里，全系學(xué)生在班級(jí)輔導(dǎo)員管理下，在我系同學(xué)共同營(yíng)造的良好文明氛圍影響下，考慮到我系男生相對(duì)較多，學(xué)生管理難度相對(duì)較大的特點(diǎn)，與往年相比，我系在引導(dǎo)學(xué)生日常文明行為方面取得了可喜的成績(jī)，全系無(wú)一例嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)事件。各班級(jí)十分愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，桌椅、板凳等設(shè)施保存完好，無(wú)任何人為損壞，班級(jí)各硬件設(shè)施狀況完好。

七、安全文明和諧寢室的建設(shè)

寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，為幫助學(xué)生搞好生活環(huán)境，遵照學(xué)院宿舍安全規(guī)定，我系各級(jí)輔導(dǎo)員一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生在各班級(jí)等場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)寢室安全的重要性，并談?wù)劸唧w的做法。同學(xué)們都熟記于心，并付之行動(dòng)。大家對(duì)寢室安全的重要性有了進(jìn)一步的了解，堅(jiān)定了絕不使用違章用品的決心。寢室是學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)所，打造和諧寢室，在寢室建設(shè)方面致力于寢室情感建設(shè)、寢室活動(dòng)開(kāi)展。在過(guò)去的一年多的時(shí)間里，我系始終把寢室建設(shè)作為系里建設(shè)最根本的工作任務(wù)之一。我

系在院級(jí)文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在今后的文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)，我系也將積極組織學(xué)生參加，以寢室文明評(píng)比為契機(jī)，使我系學(xué)生的寢室文明建設(shè)更上一個(gè)新臺(tái)階。

八、畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作

去年我系畢業(yè)生就業(yè)情況優(yōu)異，初次就業(yè)統(tǒng)計(jì)達(dá)到了99%，在全院各系中名列前茅。為促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，我系在應(yīng)屆畢業(yè)生大四學(xué)年之初就積極促成了以系主任、系支部副書(shū)記、畢業(yè)班輔導(dǎo)員為就業(yè)指導(dǎo)工作小組，針對(duì)畢業(yè)班生情合理分析，細(xì)致引導(dǎo)，對(duì)不同情況的畢業(yè)生給予有針對(duì)性的就業(yè)建議。積極利用周邊地區(qū)資源，主動(dòng)與三安光電，美的集團(tuán)等大型企業(yè)聯(lián)系就業(yè)招聘事宜，為我系畢業(yè)生的全面就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，畢業(yè)班輔導(dǎo)員積極聯(lián)系在外就業(yè)的學(xué)生，在第一時(shí)間內(nèi)收集到他們的就業(yè)信息和各種就業(yè)證明材料。此外，密切配合院就業(yè)指導(dǎo)中心完成各類畢業(yè)生工作，諸如畢業(yè)生信息登記，畢業(yè)生畢業(yè)派遣等，做到所有畢業(yè)生一次性派遣成功，順利完成他們的檔案轉(zhuǎn)移。

有序的畢業(yè)安排，較好的就業(yè)局面，為我系畢業(yè)生文明離校工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我系畢業(yè)生在大四學(xué)年末的離校過(guò)程中，無(wú)任何違反離校規(guī)定的情況發(fā)生，全部按照學(xué)院要求有序文明的告別了母校，為下一屆畢業(yè)生做出了良好的榜樣。

憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭；在AABB系這個(gè)團(tuán)體里，無(wú)論是教師，還是學(xué)生，每一個(gè)人都在為這個(gè)不斷更新的集體貢獻(xiàn)自己著自己的力量。在今后的歲月中我系全體學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)將持續(xù)保持努力，但仍然存在不足，勤奮耕耘，爭(zhēng)取獲得更佳的成績(jī)。

AABB系

二〇一一年十一月二十七日