第一篇：西堡初中德育工作具體安排

西堡初中德育工作具體安排（07年）

（一）團(tuán)支部工作：

1、團(tuán)支部要制定出切實(shí)有效的團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

2、協(xié)助值周教師對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操及文娛宣傳進(jìn)行考核。

3、組織校園廣播站廣播，定時(shí)播放“每周一歌”，公布值周檢查考核各班的情況。

（二）學(xué)生管理：

1．每月對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行德育考核，各班評(píng)定“每周一星”；學(xué)月評(píng)定“校級(jí)之星”（各年級(jí)一名，由政教處組織評(píng)定），“班級(jí)之星”。2．繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)德育較差，有重大違紀(jì)的學(xué)生開辦“德育助習(xí)班”。

（三）班級(jí)管理（天天查，周周比，期期評(píng)）

1．每周安排一個(gè)班為執(zhí)勤班級(jí)，值周班級(jí)協(xié)助值周教師搞好值周工作。

2．班級(jí)考核：每學(xué)月班務(wù)手冊(cè)填寫內(nèi)容詳實(shí)，項(xiàng)目齊全者優(yōu)得10分，良好得7分，每周獲文明班級(jí)得10分，否則得8分，班集體參加學(xué)校各種比賽獲一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得1分，學(xué)月各項(xiàng)得分累計(jì)前3位為“文明班級(jí)”，學(xué)期累積評(píng)定班務(wù)工作等級(jí)。

3．各班每學(xué)月必須向校廣播室交廣播稿2篇，內(nèi)容以宣傳班級(jí)的“每周一星”、“班級(jí)之星”、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為主。由團(tuán)支部統(tǒng)計(jì)考核交政教處，每學(xué)月每少一篇扣班級(jí)考核分2分。

4．各班每學(xué)月更換一次黑板報(bào)，由政教處組織評(píng)定“一等獎(jiǎng)”1個(gè)，“二等獎(jiǎng)”2個(gè)，“三等獎(jiǎng)”3個(gè)。每學(xué)月板報(bào)主題為：九月——新學(xué)斯的打算；（教師節(jié)）十月——惜時(shí)、守紀(jì)、文明；（國慶節(jié)）十一月——勤學(xué)、善學(xué)、持之以恒；十二月——團(tuán)旗在我心中飄揚(yáng)；（一二·九運(yùn)動(dòng)）元月——復(fù)習(xí)方法暢談。（元旦）

（四）繼續(xù)加強(qiáng)和重視重大節(jié)日的紀(jì)念慶祝活動(dòng)

九月：慶祝教師節(jié)“我的老師”征文比賽、“文明禮貌月”活動(dòng)。十月：“慶國慶”歌詠比賽。十一月： “道德建設(shè)”手抄報(bào)比賽。十二月：“一二?九”紀(jì)念活動(dòng)、法制教育。元月：慶祝元旦小型體育比賽。

（五）每學(xué)月工作安排 九月：（1）各班召開主題班會(huì)（新學(xué)期新打算），歡迎新同學(xué)；（2）歡迎新教師，為教師節(jié)獻(xiàn)禮，教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)；（3））開展“文明禮貌月”宣傳。十月：（1）利用國慶重大節(jié)日，各班開主題班會(huì)、辦板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；（2）各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤學(xué)守紀(jì)教育；（3）對(duì)入團(tuán)積極份子進(jìn)行培訓(xùn)，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部。十一月：（1）安排一次法制教育講座（派出所），學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。（2）各班辦“道德建設(shè)”手抄報(bào)。十二月：（1）利用“一二?九”紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育；（2）組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試。元月：（1）辭舊迎新；（2）復(fù)習(xí)方法交流；（3）慶元旦小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第二篇：西堡初中德育工作計(jì)劃

西堡學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期中，我校德育工作堅(jiān)持“重建設(shè)，求實(shí)效，創(chuàng)特色”原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想道德教育、民主法制教育和心理健康教育，全面提高少年兒童學(xué)生的素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、主要工作目標(biāo)：

本校德育工作要圍繞教育中心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和大局意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)課程改革，突出隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)建設(shè)基礎(chǔ)，大力營造濃郁育人氛圍和構(gòu)建新型師生關(guān)系，以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)考核落實(shí)，不斷增強(qiáng)德育工作新活力，全面提高德育工作實(shí)效。

三、主要工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高德育隊(duì)伍素質(zhì)及班主任水平。⑴繼續(xù)開展全校班主任培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、大局意識(shí)及服務(wù)意識(shí)。⑵健全班主任工作的各項(xiàng)制度，認(rèn)真如實(shí)填寫班主任工作手冊(cè)。⑶嚴(yán)格考核班主任管理班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作。⑷要求班主任準(zhǔn)備下列各項(xiàng)材料：班級(jí)工作計(jì)劃、家訪記載、心理健康教育教案、學(xué)生個(gè)別教育檔案、環(huán)境教育檔案、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、主題班會(huì)活動(dòng)方案。（5）堅(jiān)持每月的班主任工作例會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、工作總結(jié)及布置等。（6）要求班主任加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。（7）認(rèn)真批閱學(xué)生周記，及時(shí)反饋處理有關(guān)情況。（8）加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮他們的帶頭兵作用。（9）發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、德育基地共建單位作用，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力。

（二）對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理，逐步推進(jìn)教育民主化。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀和文明交通為重點(diǎn)的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真抓好安全、環(huán)保、人際、消防等專題教育工作。結(jié)合合格公民道德建設(shè)、誠信教育，通過長(zhǎng)期、大量、細(xì)致、有效的工作，力爭(zhēng)使我校中學(xué)生的精神面貌和行為習(xí)慣有明顯的改善和提高。要繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系，聘請(qǐng)派出所、司法等人員來我校上法制教育課，宣傳各種法律法規(guī)知識(shí)。

（三）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，重視校園文化建設(shè)，精心周密組織一些學(xué)生喜聞樂見并寓教于樂的活動(dòng)。切實(shí)組織好假日新視野活動(dòng)，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)合學(xué)雷鋒學(xué)英模，開展志愿者活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)，助貧幫困等教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日開展以“愛國主義、集體主義、社會(huì)主義”為主題的系列教育活動(dòng)。繼續(xù)開展“保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，抗擊疫病”為主題的教育活動(dòng)及以“識(shí)毒、防毒、拒毒”為主題的教育活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，健全團(tuán)隊(duì)組織，提高學(xué)生自治自理能力。共青團(tuán)定期過好組織生活，舉辦團(tuán)訓(xùn)班、校園廣播站這兩塊思想教育陣地，使之真正成為德育工作的有效工具。共青團(tuán)定期開展活動(dòng)。建立文明監(jiān)督崗制度。除此之外，各班、各支部要建立各種形式的興趣小組、活動(dòng)小組，吸引廣大學(xué)生參與，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中有收獲。

（五）加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展，要確定課題，組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師開展心理教育的研討活動(dòng)，逐步形成組織、制度和陣地，為學(xué)生建立心理健康檔案，組織老師進(jìn)行培訓(xùn)。

（六）繼續(xù)做好青年班主任的達(dá)標(biāo)考核工作，發(fā)揮骨干班主任的示范引導(dǎo)作用。新班主任要與老班主任結(jié)對(duì)子、拜師傅。要系統(tǒng)地對(duì)青年班主任進(jìn)行理論和工作培訓(xùn)，規(guī)范考核，注重過程，全面提高班主任素質(zhì)。要鼓勵(lì)各位班主任經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷研討途徑方法，開展德育科研工作，撰寫德育論文，促進(jìn)我校的德育工作更上一層樓。

四、本學(xué)期德育工作具體安排

（一）團(tuán)支部工作：

1、團(tuán)支部要制定出切實(shí)有效的團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

2、協(xié)助值周教師每天對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操及文娛宣傳進(jìn)行考核。

3、組織校園廣播站廣播，定時(shí)播放“每周一歌”，公布值周檢查考核各班的情況。

（二）學(xué)生管理：

1．每月對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行德育考核，各班評(píng)定“每周一星”；學(xué)月評(píng)定“校級(jí)之星”（各年級(jí)一名，由政教處組織評(píng)定），“班級(jí)之星”。

2．繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)德育較差，有重大違紀(jì)的學(xué)生開辦“德育助習(xí)班”。

（三）班級(jí)管理（天天查，周周比，期期評(píng)）

1．每周安排一個(gè)班為執(zhí)勤班級(jí)，各年級(jí)安排一名學(xué)生為校值周學(xué)生，值周班級(jí)和值周學(xué)生協(xié)助值周教師搞好值周工作。

2．班級(jí)考核：每學(xué)月班務(wù)手冊(cè)填寫內(nèi)容詳實(shí)，項(xiàng)目齊全者優(yōu)得10分，良好得7分，每周獲文明班級(jí)得10分，否則得8分，班集體參加學(xué)校各種比賽獲一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得1分，學(xué)月各項(xiàng)得分累計(jì)前3位為“文明班級(jí)”，學(xué)期累積評(píng)定班務(wù)工作等級(jí)。

3．各班每學(xué)月必須向校廣播室交廣播稿2篇，內(nèi)容以宣傳班級(jí)的“每周一星”、“班級(jí)之星”、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為主。由團(tuán)支部統(tǒng)計(jì)考核交政教處，第學(xué)月每少一篇扣班級(jí)考核分2分。

4．各班每學(xué)月更換一次黑板報(bào)，由政教處組織評(píng)定“一等獎(jiǎng)”1個(gè)，“二等獎(jiǎng)”2個(gè)，“三等獎(jiǎng)”3個(gè)。每學(xué)月板報(bào)主題為：三月——新學(xué)斯的打算；四月——惜時(shí)、守紀(jì)、文明；五月——?jiǎng)趧?dòng)光榮；六月——團(tuán)隊(duì)旗在我心中飄揚(yáng)；七月——復(fù)習(xí)方法暢談。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)和重視學(xué)生行為教育活動(dòng) 三月： “安全教育月”活動(dòng)。四月：學(xué)生養(yǎng)成教育

五月： 發(fā)展新團(tuán)隊(duì)員；心理健康講座。六月：文藝節(jié)目匯演。七月：藝術(shù)周。

（五）每學(xué)月工作安排

三月：（1）各班召開主題班會(huì)（新學(xué)期新打算），；（2）養(yǎng)成教育（日常行為習(xí)慣養(yǎng)成；學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成）；

四月：（1）感恩教育；（2）心理健康教育；

六月：（1）對(duì)新團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（2）、校運(yùn)會(huì)；（3）、廣播操比賽。七月：組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試。

西堡學(xué)校德育工作計(jì)劃

2009年3月

第三篇：德育示范校申報(bào)材料--西堡.

德育興萬事興

——湟中縣西堡學(xué)校申報(bào)“西寧市德育示范?！辈牧?/p>

西堡學(xué)校位于湟中縣西堡鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地,創(chuàng)辦于1960年,是一所九年一貫制學(xué)?！，F(xiàn)有學(xué)生1046名,其中寄宿學(xué)生238名,設(shè)有22個(gè)教學(xué)班,教師53名。近年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,先后榮獲“湟中縣第一批名?！?、“湟中縣先進(jìn)教育單位”、“湟中縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“湟中縣課程改革先進(jìn)單位”“湟中縣德育特色校”等榮譽(yù)。學(xué)校以學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)工作為主陣地,始終把學(xué)校德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,把學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的訓(xùn)練放在德育工作的主要位置,努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,主要開展了以下工作。

一、制度保障,全員育人。

建立了以校長(zhǎng)―→德育主任、團(tuán)支部―→各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任―→學(xué)生會(huì)、隊(duì)干部為主的管理網(wǎng)絡(luò),明確行為規(guī)范養(yǎng)成教育的職責(zé),制訂了《西堡學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施,將“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”作為班隊(duì)工作考核的重點(diǎn)。樹立和增強(qiáng)全員德育意識(shí),把行為規(guī)范養(yǎng)成教育滲透到教育教學(xué)全過程,滲透在常規(guī)管理及豐富多彩的活動(dòng)中,發(fā)揮全面育人的作用。

二、自主教育,注重內(nèi)化。

針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),科學(xué)制定分年級(jí)的德育系列化方案,做到每月總結(jié)反饋。以“學(xué)生自主教育”為突破口,促進(jìn)學(xué)生的行為自律。值周教師每天將學(xué)校值周結(jié)果公示出來,詳細(xì)寫出存在的問題,落實(shí)到具體的人、事等點(diǎn)上。為保證值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行值周帶班制,帶頭抓值周,考核值周教師,對(duì)值周教師的工作進(jìn)行量化,并在周一例會(huì)上通報(bào)。這一措施的實(shí)行,使值周教師認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),從根本上為轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、促進(jìn)養(yǎng)成教育起到重要作用。

三、落實(shí)有力,在活動(dòng)中體驗(yàn)與領(lǐng)悟。

我們堅(jiān)持以課堂為渠道,以活動(dòng)為載體,以制度作保證的工作思路和“六個(gè)一”的工作方法。

(一建設(shè)一支隊(duì)伍

1、班主任工作是塑造學(xué)生美好的心靈,使其養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。因此,學(xué)校班主任的工作進(jìn)行評(píng)比、量化,定期召開班主任會(huì)議,針對(duì)各班的實(shí)際情況,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。每月召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),博采眾長(zhǎng),共同進(jìn)步。

2、開展“樹新風(fēng)、樹典型”評(píng)比活動(dòng),每學(xué)年評(píng)出先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主 任、文明辦公室、先進(jìn)教研組,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。(二優(yōu)化一個(gè)環(huán)境———整潔優(yōu)美

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,給學(xué)生的影響是直接的、持久的。

1、重視校園的凈化、美化,號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。走進(jìn)校園,令人賞心悅目。

2、開展了“愛我校園”的主題班會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園綠化的保護(hù)。使我們的校園樹木蔥蘢,花草青青。

(三突出一個(gè)重點(diǎn)——文明向上

為使我校學(xué)生受到系統(tǒng)、綜合性、生動(dòng)活潑的教育,形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃-的校園氛圍,團(tuán)支部組織開展了形式多樣,有特色的一系列活動(dòng)。

1、組織學(xué)生開展了“愛我家鄉(xiāng)”讀書活動(dòng)、“中華魂”讀書活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書積極性。

2、我校還開展了“小手拉大手”活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生與家長(zhǎng)的安全意識(shí)。(四圍繞一條主線——愛國主議教育

在德育實(shí)踐中,根據(jù)本地獨(dú)特的自然資源和文化特色,大力開展愛國主義教育,形成了良好的愛國主義教育氛圍,使愛國愛鄉(xiāng)的思想觀念深入學(xué)生心中,成為激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。

1、開展循序漸進(jìn)的活動(dòng):如“告別陋習(xí)樹新風(fēng)”;“我為班里添光彩”;“愛我校園、愛我西校”:“愛我中華,愛我人民”等豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

2、各班每月出一期學(xué)習(xí)園地,潛移默化地進(jìn)行這方面的教育。

3、將愛國主義教育滲透于各學(xué)科和第二課堂活動(dòng)中。

4、緬懷革命先烈。我校進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,帶領(lǐng)學(xué)生每年帶學(xué)生去烈士陵園掃墓,激發(fā)了學(xué)生主人翁的責(zé)任感,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

(五強(qiáng)化一個(gè)規(guī)范——行為規(guī)范

1、以“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生行為規(guī)范”為內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,好的進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng),不足提出改正。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國衛(wèi)生宣傳教育,利用墻報(bào)、校內(nèi)廣播、晨會(huì)、班會(huì)、健康教育課等多種形式進(jìn)行流感傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,讓學(xué)生了解春秋季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí)。

3、班主任督促學(xué)生每天勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉。

4、定期抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況、班級(jí)衛(wèi)生、通風(fēng)情況。優(yōu)化校園環(huán)境。

5、杜絕學(xué)生買零食。各班按班組成小隊(duì)放學(xué)、值周班級(jí)及全體教師, 齊抓共管。

(六落實(shí)一個(gè)目標(biāo)———全面發(fā)展

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才,是我們的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,達(dá)到全面提高素質(zhì)。

1、按照《課程計(jì)劃》開齊開足課時(shí),做到專課專用,教導(dǎo)處不適時(shí)機(jī)下去檢查,并召開部分學(xué)生會(huì)了解情況,沒有出現(xiàn)挪課的現(xiàn)象。

2、開辟快樂星期三,豐富課余生活。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好,學(xué)校開設(shè)了舞蹈、微機(jī)、繪畫、英語、球隊(duì)、武術(shù)等興趣小組。學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)了才干,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操。

四、從身邊的小事做起,對(duì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題適時(shí)進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(1針對(duì)學(xué)生吸煙現(xiàn)象,學(xué)校德育處進(jìn)行了“懲治小煙民”專項(xiàng)活動(dòng),通過宣傳,使他們認(rèn)識(shí)吸煙的危害,然后寫檢查,從思想上認(rèn)識(shí)吸煙所帶來的害處,德育處進(jìn)行通告批評(píng),懲罰做值日,使他們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并改正了錯(cuò)誤,達(dá)到了教育的效果,養(yǎng)成了不吸煙的習(xí)慣。

(2針對(duì)樓道內(nèi)學(xué)生亂跑亂喊現(xiàn)象,開展了“走路輕、說話輕、關(guān)門輕”的“三輕”專項(xiàng)德育活動(dòng)。值周教師、班主任利用課間巡視,專門治理亂跑亂喊現(xiàn)象,每天將違紀(jì)學(xué)生登記在《違紀(jì)學(xué)生登記冊(cè)》上,并公布在值周黑板上,交班主任每天在夕會(huì)課教育。

(3針對(duì)廁所內(nèi)學(xué)生亂抹亂蹬現(xiàn)象,我校實(shí)行以樹立良好的“廁所文化”為主的專項(xiàng)治理活動(dòng)。承包班級(jí)負(fù)責(zé)廁所衛(wèi)生及屋頂雜草清除,要求其他班級(jí)學(xué)生愛護(hù)廁所衛(wèi)生,文明使用廁所。并相互監(jiān)督,對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),并公布在黑板上加以批評(píng),讓違規(guī)學(xué)生當(dāng)一日的廁所值日,對(duì)所在班級(jí)加倍扣分處罰,這樣逐漸形成了人人愛護(hù)廁所,個(gè)個(gè)講究衛(wèi)生的好風(fēng)氣。

(4針對(duì)有些師生的不文明言行,學(xué)校專門進(jìn)行了“構(gòu)建和諧校園,向不文明行為告別”的簽字儀式,根據(jù)師生日常不文明言行,分別向教師、學(xué)生提出了發(fā)生在身邊的十

條不文明言行,然后師生進(jìn)行自查,認(rèn)為做到的就簽字,做不到的積極創(chuàng)造條件,什么時(shí)間做到什么時(shí)間再簽字,分層教育,使學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育得到了強(qiáng)化,達(dá)到了“待人接物彬彬有禮,言談舉止落落大方”的要求。

(5成立了學(xué)生會(huì),使學(xué)生達(dá)到自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我服務(wù)的目的。

(6嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí),全體學(xué)生服裝整齊,傾聽值周教師國旗下的講話,通過國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí)。

(7充分發(fā)揮藍(lán)精靈廣播站的宣傳作用。我校加強(qiáng)了藍(lán)精靈廣播站廣播宣傳力度,每日進(jìn)行播音,并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,學(xué)生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識(shí)、疾病預(yù)防、安全知識(shí)等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使校園里形成學(xué)榜樣、做先進(jìn)的良好校風(fēng)。

(8此外,學(xué)校還進(jìn)行了“節(jié)約用水、用電”、“講文明用語,杜絕說臟話”、站隊(duì)“快、靜、齊”、“不隨地吐痰、隨手揀拾雜物”、“著裝整潔樸素”、“以校為家,愛護(hù)公物”、“徹底清理衛(wèi)生死角”等一系列的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,這些養(yǎng)成教育的實(shí)施,德育處都有詳細(xì)的安排,狠抓落實(shí),結(jié)合值周檢查,把每天檢查的結(jié)果公布于眾,班主任及時(shí)解決,效果顯著。

五、創(chuàng)設(shè)“潤物無聲”的校園文化。近年來,我校的環(huán)境建設(shè)得到很大的改觀,校園內(nèi)綠樹如茵景色宜人;校園文化建設(shè)布局合理、處處散發(fā)出育人的芬芳;操場(chǎng)、通道、墻壁到處干凈整潔,學(xué)生的衛(wèi)生保潔意識(shí)也越來越強(qiáng)。我校通過校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的行為規(guī)范教育環(huán)境。每一面墻壁都成為無聲的語言,學(xué)校設(shè)有宣傳欄、名人名言、年級(jí)墻報(bào)等,向?qū)W生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。每學(xué)年舉辦田徑、籃球、乒乓球等體育比賽,十月國慶詩歌會(huì),迎新年文藝匯演，征文、演講比賽等。走進(jìn)校園,校園變得更加寬敞、美麗、整潔,學(xué)生的禮儀也煥然一新;走近同學(xué),學(xué)生之間減少了很多摩擦,更加團(tuán)結(jié)友愛;同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀、世界觀。我校向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召:“西校光榮我光榮,我為西校爭(zhēng)光榮”的口號(hào),深入開展“文明禮儀伴我行”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。德育系列化制訂每月活動(dòng)如:手拉手獻(xiàn)愛心、學(xué)雷鋒活動(dòng)、敬老愛老、各節(jié)慶日慶祝活動(dòng)、生命教育征文活動(dòng)、體育比賽活動(dòng)等,豐富了學(xué)生的精神生活,塑造了學(xué)生美好的心靈。

總之,我校在德育工作方面積極做了如上嘗試,取得了一些成績(jī),學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了落實(shí)。今后,我校全體師生解放思想,團(tuán)結(jié)一致,大膽創(chuàng)新,共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的學(xué)校而努力奮斗。

第四篇：初中德育工作實(shí)施方案

學(xué)?！熬?xì)化管理年”德育工作實(shí)施方案

根據(jù)縣《蒲城縣教育局2015年德育工作實(shí)施意見》精神，學(xué)校堅(jiān)持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”為主要目標(biāo)，強(qiáng)化德育實(shí)踐，提升管理水平，致力培養(yǎng)品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展的一代新人。提升教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就開展學(xué)校德育工作安排方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”為主要目標(biāo)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹立“人人都是德育教師，處處都是德育環(huán)境，課課滲透品德教育”的三維德育觀為指導(dǎo)，為改進(jìn)學(xué)校德育工作格局，以“思想引領(lǐng)為指導(dǎo)，專題研究為部署，活動(dòng)評(píng)比為載體，表冊(cè)記錄為抓手，學(xué)生養(yǎng)成教育為目的”的工作思路，認(rèn)真開展德育工作，創(chuàng)建可操作，有實(shí)效性的具體的德育模式，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，使之起到德育示范作用，努力構(gòu)建學(xué)校健康，和諧，進(jìn)取的校園環(huán)境。

二、工作內(nèi)容

1、深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程。以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀 我學(xué)我記我踐行”為主題組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：“開展一次班會(huì)、一次演講賽、一期主題手抄報(bào)展、一次征文比賽、一次心得暢談會(huì)、編唱一首本校學(xué)生踐行核心價(jià)值觀的童謠”。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立健全學(xué)校德育隊(duì)伍，以師德師風(fēng)建設(shè)年為抓手，堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升隊(duì)伍思想素質(zhì)。每月召開班主任工作例會(huì)不少于一次，每學(xué)期召開德育工作研討會(huì)不少于兩次，交流心得體會(huì)、探索育人方法、研討工作策略。

3、抓好團(tuán)少隊(duì)工作。按照“雙高雙普”工作要求，規(guī)范布置少隊(duì)部（團(tuán)隊(duì)部、團(tuán)委）、學(xué)生會(huì)活動(dòng)室、德育展覽室。制定共青團(tuán)、少先隊(duì)、志愿者活動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持開展時(shí)事教育，定期發(fā)展新團(tuán)員、隊(duì)員、志愿者成員，且每月定期開展活動(dòng)。

4、積極開展德育教育活動(dòng)。發(fā)揮主題班會(huì)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作用，每?jī)芍荛_展一次主題班會(huì)，開展“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題活動(dòng)，充分利用重大節(jié)慶和紀(jì)念日，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“三節(jié)”、“三愛”、“日行一善”、“漢字規(guī)范書寫”、“學(xué)雷鋒”、“三愛一守”、“我是家庭小助手”、“節(jié)日小報(bào)”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、信念法制、誠信感恩、挫折勤儉、文明禮儀教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信.學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，革命史教育，禁毒教育，健康知識(shí)教育，愛國主義教育，勵(lì)志教育，法制教育，安全教育等，由班主任明確一位班干部做好主題班會(huì)記錄，記錄表由思政處設(shè)計(jì)打印分發(fā)收集，同時(shí)負(fù)責(zé)主題班會(huì)課的檢查攝像工作，確保完善資料。

5、全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育。深入推進(jìn)“文明行為進(jìn)校園”

活動(dòng)，堅(jiān)持將《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》等內(nèi)容融入學(xué)校常規(guī)管理之中，從生活細(xì)節(jié)入手，抓好餐桌文明、交通文明、語言文明、行為文明、儀表文明，教育學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。如期開展每周升降國旗儀式，及時(shí)清理旗臺(tái)施工材料，保持旗臺(tái)整潔。用國旗下講話陶冶學(xué)生愛國熱情，規(guī)范學(xué)生公眾場(chǎng)所禮儀行為習(xí)慣，不斷塑造文明學(xué)生形象。

6、關(guān)注師生心理健康工作。學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理健康咨詢室，配備專兼職心理教師，把愛心教育和生命教育納入平時(shí)的德育工作，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上勇于戰(zhàn)勝自我的良好品質(zhì)，讓學(xué)生感悟愛的力量，珍惜健康，珍愛生命。

7、開展關(guān)愛學(xué)生系列活動(dòng)。扎實(shí)落實(shí)“一包聯(lián)三延伸”制度，全面推進(jìn)“全員育人導(dǎo)師制”，堅(jiān)持開展“走進(jìn)家庭攜手育人大家訪”活動(dòng)。安排教師承擔(dān)起包聯(lián)、導(dǎo)育、家訪的責(zé)任，及時(shí)關(guān)心、了解、幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。各學(xué)校要加大對(duì)留守兒童、殘疾兒童、單親家庭兒童、特殊困難家庭兒童的關(guān)愛，要進(jìn)行摸底建檔，關(guān)注其心理變化，引導(dǎo)他們健康、快樂成長(zhǎng)。

8、深入開展法制教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，扎實(shí)開展好法制教育第一課、法制教育報(bào)告會(huì)等法制教育活動(dòng)。以征文、演講賽、觀看法制宣傳片為載體，創(chuàng)新法制教育形式，增強(qiáng)法制教育實(shí)效性，減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生。

9、加大校園文化建設(shè)。以校園精神文化建設(shè)為核心，加強(qiáng)校園環(huán)境文化、管理文化、行為文化的建設(shè)工作。利用學(xué)校文化主陣

地，及時(shí)宣傳黨的教育方針政策、展示師生良好風(fēng)貌、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化建設(shè)能提升學(xué)校辦學(xué)品位，提升學(xué)校教育文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，潛移默化影響學(xué)生理想，意志，思想，行為，達(dá)到環(huán)境育人的效果。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，著力打造教室，寢室，宣傳欄，走廊文化，分別開展一次優(yōu)美教室、寢室評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范教室，室外固定宣傳欄。走廊懸掛繪畫，書法，名人名言，警示語等圖畫，通過舉辦師生書法、繪畫比賽選取優(yōu)秀作品融入題材，每班征集班級(jí)格言統(tǒng)一制作懸掛。以此展示師生亮點(diǎn)，激發(fā)師生工作及學(xué)習(xí)熱情。

10、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育。家庭、學(xué)校、社會(huì)育人平臺(tái) 建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《渭南市2015年家庭教育發(fā)展指導(dǎo)中心工作要點(diǎn)》，創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校，如期開展家長(zhǎng)座談會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新操作，把單一的就校紀(jì)班規(guī)及情況解讀和與家長(zhǎng)探討孩子教育策略的交流指導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)家訪的學(xué)生收集好家訪記錄，對(duì)聯(lián)系家長(zhǎng)教育的學(xué)生收集學(xué)生教育后的檢查，規(guī)范材料。組建家長(zhǎng)委員會(huì)。幫助家長(zhǎng)了解孩子在校生活學(xué)習(xí)情況，學(xué)校教育通過教導(dǎo)處，團(tuán)委、班級(jí)、值周組、關(guān)工委、心理咨詢室等主要部門專題講座、學(xué)習(xí)，展覽、實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì)等積極創(chuàng)造條件對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，通過思政處，值周組、心理咨詢室等部門的對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管教進(jìn)行教育轉(zhuǎn)變。社會(huì)德育輔導(dǎo)員講座聘請(qǐng)校外相關(guān)單位工作人員擔(dān)任德育輔導(dǎo)員，定期邀請(qǐng)他們對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題輔導(dǎo)，或提供專題講稿由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。

為孩子健康成長(zhǎng)營造良好家庭環(huán)境；充分利用德育社會(huì)實(shí)踐基地資

源，積極開展系列德育實(shí)踐活動(dòng)，打造學(xué)校德育特色。

11、開展評(píng)優(yōu)、創(chuàng)建活動(dòng)。積極開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳“最美少年”感動(dòng)人物事跡。扎實(shí)開展“德育示范校”、“校園文化建設(shè)示范校”、“生態(tài)文明校園”創(chuàng)建工作。

三、工作實(shí)施步驟

1、發(fā)動(dòng)宣傳階段：2015年4月，落實(shí)相關(guān)工作材料，起步相關(guān)工作。

2、實(shí)施階段：2015年4月中旬各項(xiàng)工作正常開展。

四、工作方法

創(chuàng)新思路，改進(jìn)管理方法，采用周密計(jì)劃，專項(xiàng)安排部署，督促檢查指導(dǎo)，收集整理資料的長(zhǎng)效工作機(jī)制，不斷落實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育各項(xiàng)常規(guī)工作。工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹相關(guān)精神，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，深知責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)探索，改革創(chuàng)新，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，使學(xué)校各項(xiàng)德育常規(guī)工作又好又快，更好更快發(fā)展，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育，提高學(xué)校文化品位。

2015

年

月

第五篇：初中德育工作目標(biāo)

2013年初中德育工作目標(biāo)

一、德育狀況:

經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化。學(xué)生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起，比同期明顯減少，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。很多班級(jí)已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級(jí)風(fēng)貌，積極向上的班級(jí)文化正悄然形成。新的學(xué)年，學(xué)校的班級(jí)數(shù)保持不變，仍為6個(gè)班級(jí)。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化，一批年富力強(qiáng)，更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來。

二、指導(dǎo)思想: 根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí)要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，師表風(fēng)范建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效，使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階，為全校師生營造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

三、工作目標(biāo):

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?，F(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況，制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)如下：

初一年級(jí)：勤奮自信

1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

2、樹立自信心，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。

初二年級(jí)：求實(shí)向上

1、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。

2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

初三年級(jí)：拼搏沖刺

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

2、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì)，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

四、工作思路:

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

1、每月舉行1-2次班主任沙龍，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流教育教學(xué)心得，不斷提高班主任的工作水平；特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作；繼續(xù)開展撰寫教育故事活動(dòng)。

2、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作，如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、班級(jí)日記評(píng)閱、“特長(zhǎng)生”培養(yǎng)、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；②規(guī)范日記的評(píng)閱，充分發(fā)揮日記教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特長(zhǎng)生”、“問題學(xué)生”的分類檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對(duì)“問題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證零犯罪率。④加強(qiáng)班級(jí)民主管理建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生組織作用，定期檢查班委會(huì)議記錄。

3、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位的德育觀。通過評(píng)比考核制度，構(gòu)建學(xué)?！昙?jí)組長(zhǎng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層

層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級(jí)文化。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體，激發(fā)學(xué)生自我教育。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、深化每月主題教育，使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中，做到在活動(dòng)中育人。

4、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛心教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿抄襲，多為他人著想，努力替他人排憂解難等，提高學(xué)生道德自律意識(shí)和奉獻(xiàn)愛心意識(shí)。幫助學(xué)生樹立“讓人們因我的存在而感到幸?！钡挠^念。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用外，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，破解學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)，開展“班級(jí)是我美麗家園”、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值。

（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪工作，開好家長(zhǎng)會(huì)。要求年級(jí)組每學(xué)期組織1-2次較大影響的家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)20%以上，力爭(zhēng)全學(xué)年家訪校訪普訪率達(dá)100%。學(xué)校擬定11月份召開一次家長(zhǎng)會(huì)、12月各班召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)共同探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

2、加強(qiáng)警校聯(lián)系。本學(xué)期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府、上黨派出所、交警大隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“珍愛生命”讀本。