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      常用綜合材料的基本寫作技法五篇范文

      時(shí)間:2019-05-13 05:50:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《常用綜合材料的基本寫作技法》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《常用綜合材料的基本寫作技法》。

      第一篇:常用綜合材料的基本寫作技法

      常用綜合材料的基本寫作技法

      文字材料是一個(gè)單位的臉面。材料寫好了,就會(huì)成為品牌,既可以給單位贏得知名度,增添話語(yǔ)權(quán)、增加影響力,獲得上級(jí)和兄弟部門更多的支持,又能夠不斷地促進(jìn)材料寫作人員的文化底蘊(yùn)的積累、思維境界的開(kāi)闊、認(rèn)識(shí)水平的提高,是個(gè)一舉多得的好事??梢哉f(shuō),做好政工工作,說(shuō)話、寫材料、開(kāi)會(huì)是基本功,“一個(gè)也不能少”。

      一、工作總結(jié)寫作技法

      我們每一項(xiàng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),都需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究,肯定成績(jī)的同時(shí)找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便做好下一步工作,把這些東西用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié)。

      總結(jié)的寫作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),我們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣,為其他單位所汲取、借鑒,推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。

      (一)首先我們來(lái)看看工作總結(jié)有哪些分類 按照不同的標(biāo)準(zhǔn),工作總結(jié)可以分為很多種類型。一是按照時(shí)間。可分為月度工作總結(jié)、季度工作總結(jié)、半

      —1— 年工作、年度工作總結(jié)等;

      二是按照總結(jié)范圍??煞譃榭剖夜ぷ骺偨Y(jié)、單位工作總結(jié)、行業(yè)工作總結(jié)、地方工作總結(jié)等;

      三是按照總結(jié)的性質(zhì)。可分為工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等;

      四是按照總結(jié)的內(nèi)容。可分為單項(xiàng)工作總結(jié)和全面工作總結(jié)等。

      (二)我們可以看出,工作總結(jié)可以分很多種類,那么要想寫好工作總結(jié),我們首先來(lái)了解一下它特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

      工作總結(jié)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在自我性、回顧性、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性四個(gè)方面:

      一是自我性??偨Y(jié)是對(duì)自身工作開(kāi)展情況進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自我性的特征。

      二是回顧性。這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排,總結(jié)是對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下 一步工作計(jì)劃的重要參考。

      三是客觀性。總結(jié)是對(duì)前段工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù),所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿

      —2— 無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

      四是經(jīng)驗(yàn)性。總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

      (三)在說(shuō)寫法之前,我們?cè)賮?lái)了解一下工作總結(jié)的結(jié)構(gòu) 一般工作總結(jié)由四部分構(gòu)成,即:

      一是基本情況。這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

      二是成績(jī)和做法。工作取得了哪些主要成績(jī),采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

      三是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

      四是今后打算。下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了

      —3— 這些內(nèi)容。

      (四)下面我們進(jìn)入正題,怎么樣去寫好一份工作總結(jié) 工作總結(jié)有很多種類型,也有很多種寫法,最基本的要求就是要把工作總結(jié)到位,條理清晰,重點(diǎn)突出。

      1.標(biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。

      公文式標(biāo)題:?jiǎn)挝幻Q+時(shí)限+總結(jié)內(nèi)容+文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。

      例:×××××××單位年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作總結(jié)

      文章式標(biāo)題:一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。

      例:立足主戰(zhàn)場(chǎng)、打好主動(dòng)仗、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益雙重升級(jí)

      雙標(biāo)題:同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

      例:立足主戰(zhàn)場(chǎng)、打好主動(dòng)仗、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益雙重升級(jí) ——××××××單位年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作總結(jié)

      2.基本情況。標(biāo)題擬完后,一般先寫基本情況,以簡(jiǎn)明扼要的文字,寫清楚這段時(shí)間內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來(lái),只要很短的一段文字就行了。

      比如:一般寫“在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx單位的大力支持下”,—4— 這樣寫是對(duì)上級(jí)單位的客氣和尊重,幾乎是約定俗成的了,然后再寫圍繞著工作重心,開(kāi)展的什么工作,經(jīng)過(guò)共同努力,工作取得了什么樣的成績(jī),總結(jié)如下。

      3.工作回顧。接下來(lái)就該寫總結(jié)的主體部分,也就是主要工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問(wèn)題。特別是對(duì)步驟和措施,要寫得詳細(xì)、具體,對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使之順理成章地引出來(lái),不至于造成前后不一的感覺(jué)。這里要注意五個(gè)方面:

      首先,要充分占有材料。資料不全僅靠技巧閉門造車寫出來(lái)的東西不生動(dòng)。要充分的收集并吃透相關(guān)資料,不要錯(cuò)、漏資料,尤其是與總結(jié)內(nèi)容相關(guān)的重要資料和數(shù)據(jù)。

      其次,要?dú)w納梳理提煉材料。把收集到的資料予以分類歸口,認(rèn)真梳理,把繁雜的資料進(jìn)行精簡(jiǎn),提煉有價(jià)值材料??梢詼?zhǔn)備一張紙,把資料中有價(jià)值的內(nèi)容一一列出,并做上記號(hào),以便寫總結(jié)時(shí)方便使用。

      第三,設(shè)計(jì)規(guī)劃拉出提綱。根據(jù)具體工作情況和現(xiàn)有資料進(jìn)行文章的設(shè)計(jì)規(guī)劃,按照工作的各個(gè)重點(diǎn)部分拉出提綱,這里就需要?jiǎng)偛抛鲞^(guò)記號(hào)的那張紙了。提綱拉出后,再寫總結(jié)就簡(jiǎn)單多了,下一步就是根據(jù)各部分資料豐滿文章。

      第四,多利用數(shù)據(jù)說(shuō)話。工作總結(jié)就是匯報(bào)工作成績(jī),所以要多利用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō),文字寫的再華麗,沒(méi)有

      —5— 數(shù)據(jù)支撐,都是空話,讓人感覺(jué)內(nèi)容虛而不實(shí),只有用好數(shù)據(jù),才能使成績(jī)更加顯著,更加具有說(shuō)服力。

      第五,注意創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。要注意發(fā)掘工作中的創(chuàng)新部分和亮點(diǎn),有時(shí)看似普通的工作加以潤(rùn)色和提煉就成了亮點(diǎn),可以提升工作成績(jī)和單位形象。

      4.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)。一定要寫得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)議論。使總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動(dòng),確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

      有時(shí),也寫成工作中存在的困難和問(wèn)題。寫作時(shí)要正確把握,提的問(wèn)題和困難要能得到大家的認(rèn)可,切忌把問(wèn)題寫大、寫空、寫的不著邊際,不能為了寫問(wèn)題而不自己的工作給否定了,也不能輕描淡寫一帶而過(guò),熟話說(shuō),沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題。

      一般來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有明確指示,只要寫“學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步加強(qiáng)”、“政治理論素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高”這樣的話就可以了。例如:“在總結(jié)工作和充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和自身存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:產(chǎn)量壓力逐年增大、成本形勢(shì)日趨嚴(yán)峻等”。這些問(wèn)題都是實(shí)際存在,而且大家認(rèn)可的。

      5.結(jié)語(yǔ)部分。一般寫明今后的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長(zhǎng)了,反而沖淡了主題。一般情況下,工作思路應(yīng)

      —6— 該是單位定好后再寫,按照既定方針寫就行了。

      另外,總結(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方,落款寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的具體時(shí)間。

      例:在新的一年里,我們將充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,群策群力,緊緊圍繞××××這個(gè)主旨,將“××××”、“××××”和“××××”三者緊密結(jié)合,確保各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)的全面超額完成。

      (五)最后我們來(lái)看看,工作總結(jié)寫作的注意事項(xiàng) 要做好工作總結(jié),必須做到“五忌、五體現(xiàn)”。

      一忌事無(wú)俱細(xì),體現(xiàn)突出重點(diǎn)的原則。全年工作方方面面,大小事情很多,無(wú)需事無(wú)俱細(xì)地對(duì)所有工作進(jìn)行總結(jié),芝麻西瓜一起抓。重點(diǎn)應(yīng)該是本單位、本部門承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)完成情況,隊(duì)伍建設(shè)情況,以及為完成指標(biāo)克服困難所采取的措施等。用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)話,做到有理有據(jù)。

      二忌成績(jī)注水,體現(xiàn)實(shí)事求是的原則??偨Y(jié)成績(jī)必須是事實(shí)成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來(lái)共享,把年初工作計(jì)劃變換口氣當(dāng)成績(jī)來(lái)總結(jié),更不能筆下生花,無(wú)中生有,閉門造車。

      三忌簡(jiǎn)單羅列,體現(xiàn)依事說(shuō)理的原則。工作總結(jié)不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過(guò)總結(jié)上升到理性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)所做的工作。要通過(guò)對(duì)全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律,形成有益的經(jīng)驗(yàn),達(dá)成一致的認(rèn)識(shí),使其對(duì)今后工作具有指導(dǎo)作用,對(duì)他人具有借鑒作用,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的總結(jié)是不全面的,不完

      —7— 整的,也是毫無(wú)意義的。

      四忌回避問(wèn)題,體現(xiàn)一分為二的原則??偨Y(jié)的目的全在于應(yīng)用、發(fā)展和提高?!俺煽?jī)不講跑不掉,問(wèn)題不講不得了”。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),要客觀地查找工作中存在的不足和問(wèn)題,正視缺點(diǎn),以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來(lái)的工作中犯同樣的錯(cuò)誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。

      五忌單一行為,體現(xiàn)全員參與的原則。有總結(jié)才會(huì)有提高,才會(huì)有進(jìn)步。工作總結(jié)不能靠寫材料的一個(gè)人來(lái)完成,而應(yīng)該由各系統(tǒng)、各部門、各崗位共同來(lái)做,只有大家都來(lái)總結(jié),才能做到人人長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),個(gè)個(gè)有提高,才能促進(jìn)整體工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

      剛才我們共同學(xué)習(xí)了工作總結(jié)的寫作技法,接下來(lái)匯報(bào)材料、典型事跡、新聞報(bào)道等寫法與之類似,咱們就不一一細(xì)學(xué)了,重點(diǎn)說(shuō)一下他們的區(qū)別,以匯報(bào)材料為例。

      二、匯報(bào)材料

      匯報(bào)材料是下級(jí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)的文稿,它是上級(jí)向下級(jí)調(diào)查研究、以及和下級(jí)官員進(jìn)行溝通互動(dòng)的一種重要途徑,它直接為上級(jí)機(jī)關(guān)決策服務(wù)。在實(shí)際工作中,我們也經(jīng)常要寫一些匯報(bào)材料,匯報(bào)材料與總結(jié)材料的最大區(qū)別就是匯報(bào)材料要抓住亮點(diǎn)和重點(diǎn),總結(jié)材料要把工作進(jìn)行全面總結(jié)。

      —8—

      (一)匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu)

      匯報(bào)材料與工作總結(jié)差不多,一般包括:工作開(kāi)展情況、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題、今后的設(shè)想等內(nèi)容,但整個(gè)材料如何布局、怎樣安排,先寫什么、后說(shuō)什么,要仔細(xì)推敲、精心斟酌,不一定都按這四部分內(nèi)容一一排列下來(lái)。

      比如,在諸多匯報(bào)主體中,如果你的工作成績(jī)是最突出、最顯眼的,就可以采取倒插筆的結(jié)構(gòu),先寫成績(jī),然后再寫取得成績(jī)的措施,這樣讓領(lǐng)導(dǎo)一聽(tīng)先高興起來(lái)、興奮起來(lái),然后再往下匯報(bào)就會(huì)怎么匯報(bào)怎么順當(dāng)。

      再如,寫工作情況時(shí),要把最吸引人、最突出、最有特色的內(nèi)容放到最前邊,讓領(lǐng)導(dǎo)一聽(tīng)先被“抓住”,再往下匯報(bào)也就順當(dāng)了。如果一開(kāi)頭先把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)煩了,那往下匯報(bào)得再好,在效果上也會(huì)打折扣。

      所以,安排匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu),一定要在立足于工作實(shí)際的基礎(chǔ)上,研究領(lǐng)導(dǎo)的心理,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的心理,抓住領(lǐng)導(dǎo)的心理。這對(duì)取得好的匯報(bào)效果是很重要的。

      (二)撰寫匯報(bào)材料的要領(lǐng) 主要有三點(diǎn)要領(lǐng):

      一是用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料。做到主題可以不新鮮,但視角不可不獨(dú)特;

      二是給人深刻印象。做到內(nèi)容可以不全面,但細(xì)節(jié)不可不翔實(shí);

      —9— 三是重點(diǎn)突出、要言不煩。做到篇幅可以不求長(zhǎng),但風(fēng)格不能不鮮明。

      (三)撰寫匯報(bào)材料的要求

      情況總是千差萬(wàn)別,謀發(fā)展、做工作,不可能千篇一律、一個(gè)模式,必須吃透上情,摸清下情,找準(zhǔn)結(jié)合部,唱好地方戲。這四點(diǎn)要求既是做好各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)需要,也是寫好匯報(bào)材料的根本保證。

      (四)撰寫匯報(bào)材料的注意事項(xiàng)

      撰寫材料的人員就是文字美容師。工作時(shí),就要像美容師打造美女帥哥一樣精心打理每一篇材料。美女總是“五官精致、身段優(yōu)美、皮膚白白、頭發(fā)卷卷”,讓人賞心悅目、割舍不下。寫作材料也要如此,要有“聞之如是,也不覺(jué)神往”的意念,將材料寫出“美女”效應(yīng)。

      注意事項(xiàng)主要體現(xiàn)為“四要”:

      一是標(biāo)題要醒目。就是要做到“五官精致”。標(biāo)題就是材料的五官,讓人一目了然,尤其是大標(biāo)題和一級(jí)標(biāo)題,就像人的眼睛,直接反映匯報(bào)的精髓。要把最想表達(dá)的意思凝練到標(biāo)題上來(lái),讓聽(tīng)回報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)一看就能準(zhǔn)確理解匯報(bào)人最想表達(dá)的意見(jiàn)。

      二是篇幅要得宜。就是要做到“身段優(yōu)美”。要注意各個(gè)章節(jié)的篇幅基本均勻,不要過(guò)短也不要過(guò)長(zhǎng),要有比例,做到序次分明。最忌開(kāi)頭自然段過(guò)長(zhǎng),給人以壓抑感。這里要提醒

      —10— 的是寫文章有個(gè)潛規(guī)則,叫“無(wú)三不成篇”,就是說(shuō)寫了“一是、二是”,下面就沒(méi)有了,給人以言猶未盡不完整之感,就是文章的缺憾。

      三是排版要整潔。就是要做到“皮膚白白”。字體運(yùn)用要得當(dāng),字符大小要適宜,字間距、行間距、段落間距要合理。該加粗的地方加粗,該換字體的地方要換字體。一般情況下,我們寫材料排版時(shí)正文用三號(hào)GB仿宋字,小標(biāo)題一般要加粗,大標(biāo)題一般用二號(hào)宋體字,副標(biāo)題

      最忌發(fā)生排版、裝訂、紙張有污跡等低級(jí)錯(cuò)誤,讓領(lǐng)導(dǎo)心生厭惡。附件編好號(hào)碼,列一個(gè)詳細(xì)的目錄清單。最好每份單獨(dú)印制,以便領(lǐng)導(dǎo)翻閱。

      四是注解要充分。就是要做到“頭發(fā)卷卷”。一般而言匯報(bào)材料因?yàn)閰R報(bào)時(shí)間有限,篇幅不可能過(guò)長(zhǎng),因此,匯報(bào)時(shí),還要掌握方法和技巧,要把許多要匯報(bào)的內(nèi)容匯總到附件里去。這樣就必須事先準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取匯報(bào)時(shí),對(duì)某一問(wèn)題突然發(fā)問(wèn),提出一系列問(wèn)號(hào),為此,必須未雨綢繆,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)可能要發(fā)問(wèn)的地方,都要做大量詳細(xì)的注解,細(xì)細(xì)梳理,條分縷析,條理清晰,以便匯報(bào)人從容不迫地對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)問(wèn)及時(shí)解答釋疑。

      其實(shí),不管是總結(jié)材料還是匯報(bào)材料,一些寫作的手法都是通用的,我們只要抓住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì),用心去完成每一份材料,把亮點(diǎn)工作寫亮,把重點(diǎn)工作寫實(shí)就能夠?qū)懗龊玫牟牧蟻?lái)。

      —11—

      第二篇:綜合材料的基本寫作技法

      綜合材料的基本寫作技法

      文字材料是一個(gè)單位的臉面。一個(gè)單位的材料寫好了,就會(huì)成為品牌,既可以給單位贏得知名度,增添話語(yǔ)權(quán)、增加影響力,獲得上級(jí)和兄弟部門更多的物質(zhì)和精神支持,又能夠不斷地促進(jìn)材料寫作人員的文化底蘊(yùn)的積累、思維境界的開(kāi)闊、認(rèn)識(shí)水平的提高,是個(gè)一舉多得的好事。做好機(jī)關(guān)工作,說(shuō)話、寫材料、開(kāi)會(huì)是基本功,“一個(gè)也不能少”。

      一、匯報(bào)材料寫作技法

      匯報(bào)材料是下級(jí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)的文稿,它是上級(jí)向下級(jí)調(diào)查研究、以及和下級(jí)官員進(jìn)行溝通互動(dòng)的一種重要途徑,它直接為上級(jí)機(jī)關(guān)決策服務(wù)。在實(shí)際工作中,下級(jí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作是常有的事情,這就決定了撰寫匯報(bào)材料是一個(gè)單位、部門從事文字工作的同志可能經(jīng)常遇到的工作。匯報(bào)材料寫得好,就能較好地反映匯報(bào)主體的工作水平和能力,就能贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,所以,寫好匯報(bào)材料至關(guān)重要。

      (一)了解匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu)

      匯報(bào)材料一般包括:工作開(kāi)展情況、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題、今后的設(shè)想等內(nèi)容,但整個(gè)材料如何布局、怎樣安排,先寫什么、后說(shuō)什么,要仔細(xì)推敲、精心斟酌,不一定都按上述四部分內(nèi)容一一排列下來(lái)。

      安排匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu)層次必須立足工作實(shí)際需要。干什

      —1— 么事都要圍繞著干這件事情的目的來(lái)進(jìn)行。匯報(bào)工作的目的是什么?就是把情況匯報(bào)清楚,把成績(jī)匯報(bào)充分,給領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。安排材料的結(jié)構(gòu)一定要有利于達(dá)到這個(gè)目的,不要只圖省事,千篇一律。比如,在諸多匯報(bào)主體中,如果你的工作成績(jī)是最突出、最顯眼的,就可以采取倒插筆的結(jié)構(gòu),先寫成績(jī),然后再寫取得成績(jī)的措施,這樣讓領(lǐng)導(dǎo)一聽(tīng)先高興起來(lái)、興奮起來(lái),然后再往下匯報(bào)就會(huì)怎么匯報(bào)怎么順當(dāng)。再如,寫工作情況時(shí),要把最吸引人、最突出、最有特色的內(nèi)容放到最前邊,讓領(lǐng)導(dǎo)一聽(tīng)先被“抓住”,再往下匯報(bào)也就順當(dāng)了。如果一開(kāi)頭先把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)煩了,那往下匯報(bào)得再好,在效果上也會(huì)打折扣。所以,安排匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu),一定要在立足于工作實(shí)際的基礎(chǔ)上,研究領(lǐng)導(dǎo)的心理,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的心理,抓住領(lǐng)導(dǎo)的心理。這對(duì)取得好的匯報(bào)效果是很重要的。

      (二)撰寫匯報(bào)材料的要領(lǐng) 主要有三點(diǎn)要領(lǐng):

      一是用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料。力求用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,做到主題可以不新鮮,但視角不可不獨(dú)特。

      人的頭腦是加工廠,沒(méi)有材料不行,有了材料要經(jīng)過(guò)加工,要產(chǎn)生觀點(diǎn),要用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料。觀點(diǎn),就是視角的捕捉物,是這個(gè)材料區(qū)別那個(gè)材料的獨(dú)特之處。作為匯報(bào)材料,要有獨(dú)特的視角,通過(guò)觀察,形成自己的觀點(diǎn),用觀點(diǎn)引發(fā)出有聲有色的議論。對(duì)今后的工作打算要講遠(yuǎn)景,講可能性。講遠(yuǎn)景,—2— 又有高的低的間作比較。不能只講一些數(shù)字和材料,只談情況,羅列數(shù)據(jù),開(kāi)材料倉(cāng)庫(kù),而不講自己的觀點(diǎn),不進(jìn)行差別分析,總之,材料文風(fēng)要做到生動(dòng)活潑。

      從根本上說(shuō),有材料有議論,關(guān)鍵是要體現(xiàn)出分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部匯報(bào)工作,不僅要通過(guò)豐富生動(dòng)的材料顯示出對(duì)工作的熟悉程度,還必須善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的辦法,顯示認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的深度和層次,顯示把握情況和局勢(shì)的能力,得出規(guī)律性的結(jié)論,也為領(lǐng)導(dǎo)在更高層次上的決策提供思想資源。如果做不到這一點(diǎn),匯報(bào)工作就做不好,匯報(bào)者就很可能不是一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

      二是給人深刻印象。力求給人深刻印象,做到內(nèi)容可以不全面,但細(xì)節(jié)不可不翔實(shí)。

      文件、文章、講話是意識(shí)形態(tài)的表現(xiàn)形式,因此,寫文章要有三性:準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。世界上味道最好的調(diào)料,就是鹽。烹調(diào)高手最知道什么時(shí)候該放鹽。鹽,放早了菜不香;鹽,放遲了味道出不來(lái)。細(xì)節(jié)就是文章里的“鹽”,沒(méi)有細(xì)節(jié),材料就會(huì)貧血;有了細(xì)節(jié),材料的就充滿著生機(jī),撩起閱讀的興趣??梢哉f(shuō),細(xì)節(jié)的作用就在于它們能夠把材料的觀點(diǎn)傾向流露的更為自然,更為具體,進(jìn)而加深材料反映事實(shí)的可信任度。匯報(bào)材料重要的是要使人懂。不僅要讓人文字看懂、發(fā)言時(shí)要讓人聽(tīng)懂,還應(yīng)當(dāng)盡量用一些工作中遇到的、了解到的直觀生動(dòng)的具體事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn),做到材料和觀點(diǎn)相統(tǒng)一,讓

      —3— 聽(tīng)者明白無(wú)誤地理解清楚匯報(bào)人所表達(dá)的意思。有什么辦法使人聽(tīng)了不致忘記?首先,開(kāi)頭要鮮明,先聲奪人,留下懸念,就連匯報(bào)材料的結(jié)尾慣有的“要求解決的問(wèn)題”部分也要表述得精當(dāng)?shù)皿w;其次,講存在的問(wèn)題,要舉事例,不舉事例就空洞,就是要有具體形象,沒(méi)有具體形象,就沒(méi)有生命,別人就不易懂;第三,觀點(diǎn)要能服人。能經(jīng)得起推敲,讓領(lǐng)導(dǎo)接受自己的觀點(diǎn),直接影響領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自身工作的指導(dǎo)。如果在寫作過(guò)程中對(duì)細(xì)節(jié)的真實(shí)問(wèn)題不予以高度重視,不反復(fù)推敲,大而化之,即使是寫作高手,也難免會(huì)在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)敗筆。成功的細(xì)節(jié)運(yùn)用,可以使材料突破一般化、雷同化的框子,寫出極具個(gè)性化的語(yǔ)言來(lái),讓工作匯報(bào)這類“官樣”十足的材料照樣生動(dòng)起來(lái)。

      如:“工業(yè)是強(qiáng)縣之基,產(chǎn)業(yè)是立縣之本,創(chuàng)業(yè)是興縣之源”、“我省一些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣之所以強(qiáng),就強(qiáng)在工業(yè);發(fā)展快縣之所以快,也快在工業(yè)”、“加快發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,動(dòng)力和壓力同在,機(jī)遇大于挑戰(zhàn),優(yōu)勢(shì)多于困難”等語(yǔ)句,通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅,讀起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)明了易記。

      三是重點(diǎn)突出、要言不煩。力求重點(diǎn)突出、要言不煩,做到篇幅可以不求長(zhǎng),但風(fēng)格不能不鮮明。

      語(yǔ)言體現(xiàn)文章的風(fēng)格,結(jié)構(gòu)體現(xiàn)文章的層次。篇幅一長(zhǎng),面面俱到,反而重點(diǎn)難以突出,暴露出語(yǔ)言的歸納能力弱,使領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)迫受訓(xùn),浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和精力,因?yàn)閰R報(bào)工作的方法

      —4— 不同而效果也完全不同的事例,并不鮮見(jiàn),落了個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不滿意、自己更委屈、任務(wù)沒(méi)完成的結(jié)局。所以要對(duì)文字不斷地進(jìn)行加工和提煉,去粗取精,去偽存真,“撮其要、刪其余,再加潤(rùn)色”,在語(yǔ)言的錘煉上下功夫,最終達(dá)到結(jié)構(gòu)緊湊、層次清楚、主題鮮明、重點(diǎn)突出。

      (三)撰寫匯報(bào)材料的要求

      情況總是千差萬(wàn)別,謀發(fā)展、做工作,不可能千篇一律、一個(gè)模式,必須吃透上情,摸清下情,找準(zhǔn)結(jié)合部,唱好地方戲。這既是做好各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)需要,也是寫好匯報(bào)材料的根本保證。主要有四點(diǎn)要求:

      一是吃透上情。所謂“吃透上情”,就是要把上級(jí)的精神弄明白,研究透。換句話說(shuō),也可以叫認(rèn)清形勢(shì)。因此,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解、全面把握中央的路線方針政策和省委、省政府各項(xiàng)決策部署,及時(shí)了解上級(jí)的最新會(huì)議精神和工作動(dòng)向,了解基本要求,真正領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、明確主要任務(wù),而不能各取所需、隨意曲解、以偏概全,做到材料具有前瞻性;吃透上情,還需要密切關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)及其變化,也就是說(shuō)對(duì)業(yè)務(wù)內(nèi)的各項(xiàng)法規(guī)、政策一定要吃得透、拿得準(zhǔn)?!俺酝干锨椤边€要摸清領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)匯報(bào)的重點(diǎn)是什么,如果不把上級(jí)要求弄清楚,單憑主觀愿望去寫,很可能會(huì)出現(xiàn)上級(jí)想聽(tīng)的沒(méi)寫到,不想聽(tīng)的筆墨用了不少,結(jié)果只能勞而無(wú)功。

      二是摸清下情。所謂“摸清下情”,就是知道基層在想什

      —5— 么,盼什么,反對(duì)什么,要求什么。因此,要深入實(shí)際、深入基層、深入企業(yè)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究,努力掌握本地區(qū)的發(fā)展基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)條件、制約因素以及當(dāng)前和未來(lái)一個(gè)時(shí)期的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,掌握企業(yè)的愿望、要求和呼聲,不斷深化對(duì)國(guó)情、省情、縣情的了解和認(rèn)識(shí),就是對(duì)各方面情況要做到胸中有數(shù),使各項(xiàng)工作建立在符合客觀實(shí)際和客觀規(guī)律的基礎(chǔ)之上。

      三是找準(zhǔn)結(jié)合部。所謂“找準(zhǔn)結(jié)合部”,把握上情,弄清下情,就是通常所說(shuō)的“吃透兩頭”?!俺酝竷深^”是寫好材料的起點(diǎn)。上情不清,如同行船失去航標(biāo);下情不明,如同射箭沒(méi)有箭靶。因此,就是要把黨中央、國(guó)務(wù)院、省委、省政府精神與本地實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地提出推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的思路和辦法。一方面,要善于把上級(jí)精神貫徹下去,根據(jù)本地區(qū)本部門工作實(shí)際,進(jìn)一步研究制定落實(shí)上級(jí)決策部署的具體目標(biāo)、任務(wù)、要求和措施;另一方面,要善于把基層經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上來(lái),尊重基層首創(chuàng)精神,努力從廣大人民群眾的創(chuàng)造中汲取智慧、實(shí)踐中尋找答案,并通過(guò)總結(jié)提煉形成帶規(guī)律性的東西,用以指導(dǎo)面上的工作。

      四是唱好地方戲。只有結(jié)合得好,工作才能有新意,才能真正抓住事物的主要矛盾,在工作中與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),確保各項(xiàng)政策得到貫徹落實(shí),并能給上級(jí)提供有價(jià)值的參考信息,在一些節(jié)點(diǎn)問(wèn)題取得突破。

      (四)撰寫匯報(bào)材料的注意事項(xiàng)

      —6— 撰寫材料的人員就是文字美容師。工作時(shí),就要像美容師打造美女帥哥一樣精心打理每一篇材料。美女總是“五官精致、身段優(yōu)美、皮膚白白、頭發(fā)卷卷”,讓人賞心悅目、割舍不下。寫作材料也要如此,要有“聞之如是,也不覺(jué)神往”的意念,將材料寫出“美女”效應(yīng)。

      注意事項(xiàng)主要體現(xiàn)為“五要”:

      一是標(biāo)題要醒目。就是要做到“五官精致”。大標(biāo)題、一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題就是材料的五官,尤其是大標(biāo)題和一級(jí)標(biāo)題是材料的眼睛。眼睛是心靈的窗口,臉是性格的版圖,也就是說(shuō)眼睛是對(duì)內(nèi)心的反映,眼睛會(huì)說(shuō)話,臉就生動(dòng)起來(lái)。因此,要把最想表達(dá)的意思凝練到標(biāo)題上來(lái),讓領(lǐng)導(dǎo)一目了然,準(zhǔn)確理解匯報(bào)人最想表達(dá)的意見(jiàn)。

      二是篇幅要得宜。就是要做到“身段優(yōu)美”。最忌開(kāi)頭自然段過(guò)長(zhǎng),給人以壓抑感。要注意各個(gè)章節(jié)的篇幅基本均勻,不要過(guò)短也不要過(guò)長(zhǎng),要有比例,做到序次分明。這里要提醒的是寫文章有個(gè)潛規(guī)則,叫“無(wú)三不成篇”,就是說(shuō)寫了“一是、二是”,下面就沒(méi)有了,給人以言猶未盡不完整之感,就是文章的缺憾。

      三是印制要清爽。就是要做到“皮膚白白”。最忌發(fā)生排版、裝訂、紙張有污跡等低級(jí)錯(cuò)誤,讓領(lǐng)導(dǎo)心生厭惡。附件編好號(hào)碼,列一個(gè)詳細(xì)的目錄清單。最好每份單獨(dú)印制,以便領(lǐng)導(dǎo)翻閱。

      —7— 四是注解要充分。就是要做到“頭發(fā)卷卷”。一般而言匯報(bào)材料因?yàn)閰R報(bào)時(shí)間有限,篇幅不可能過(guò)長(zhǎng),因此,匯報(bào)時(shí),還要掌握方法和技巧,要把許多要匯報(bào)的內(nèi)容匯總到附件里去。這樣就必須事先準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取匯報(bào)時(shí),對(duì)某一問(wèn)題突然發(fā)問(wèn),提出一系列問(wèn)號(hào),為此,必須未雨綢繆,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)可能要發(fā)問(wèn)的地方,都要做大量詳細(xì)的注解,細(xì)細(xì)梳理,條分縷析,條理清晰,以便匯報(bào)人從容不迫地對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)問(wèn)及時(shí)解答釋疑。

      二、領(lǐng)導(dǎo)講話寫作技法

      講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿,是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。我們這里主要講領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

      (一)講話稿的特點(diǎn)

      一是內(nèi)容的針對(duì)性。講話稿的內(nèi)容是由會(huì)議主題和講話者身份來(lái)決定的。因此在寫講話稿之前,必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題,講話的場(chǎng)合、背景,領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求,聽(tīng)眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。

      二是篇幅的規(guī)定性。講話是有時(shí)間限制的,因此對(duì)講話稿篇幅要有特定要求,不能不顧具體情況長(zhǎng)篇大論。一般來(lái)講,表彰、通報(bào)、慶典等會(huì)議上的講話稿篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),以免喧賓

      —8— 奪主。

      三是語(yǔ)言的得體性。為了便于講話者表達(dá),易于聽(tīng)眾理解和接受,講話稿的語(yǔ)言既要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,又要通俗、生動(dòng)。另外,由于講話具有現(xiàn)場(chǎng)性,因此撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)必須提前考慮和把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛和場(chǎng)合。

      四是起草的集智性。為了提高行政效率,領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書(shū)代筆,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組,領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對(duì)起草小組交代清楚,然后由起草小組分工協(xié)作,集體撰稿,并在起草的過(guò)程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿,才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。

      (二)講話稿的種類

      按照會(huì)議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會(huì)議類講話稿,慶祝、紀(jì)念會(huì)議類講話稿,表彰會(huì)議類講話稿,本節(jié)主要討論以下兩種比較常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

      一是工作會(huì)議類講話稿。此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的對(duì)前一階段的工作情況包括成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、缺點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會(huì)議講話稿要求態(tài)度鮮明,目的明確,內(nèi)容單一,層次分明,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)氣堅(jiān)定,針對(duì)性強(qiáng),號(hào)召力大,簡(jiǎn)潔明快。

      二是慶祝、紀(jì)念會(huì)議類講話稿。此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會(huì)議上所發(fā)表的

      —9— 講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚(yáng)歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績(jī),還要立足當(dāng)前、面向未來(lái)。揭示其現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神提出具體要求。

      (三)講話稿的寫作要領(lǐng)

      撰寫講話稿是秘書(shū)或辦公室工作人員的基本工作之一。講話是一種身份、是一種位置感、是代表一種水平,也是一種風(fēng)格,講話稿既要符合領(lǐng)導(dǎo)的思路和風(fēng)格,又能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的能力和才干,撰寫時(shí)最重要是要把握好“度”。

      1.在寫作特點(diǎn)上,注意奏好四部曲

      一是進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色。進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話的前提。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)意志的直接反映和完整表述。如果不能站在領(lǐng)導(dǎo)的高度,就寫不出符合領(lǐng)導(dǎo)要求的好稿來(lái)。因此,秘書(shū)人員要有意識(shí)地使用領(lǐng)導(dǎo)眼光,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)魄力,高屋建瓴,觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題,處理問(wèn)題,使所寫的講話材料既有氣勢(shì),又有魄力;既有廣度,又有深度。不能脫離領(lǐng)導(dǎo),站在局外,憑自己的主觀想象去東拼西湊。

      二是展示領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)講話是一種論事說(shuō)理的文字材料,是一種展示領(lǐng)導(dǎo)才華的公開(kāi)形式,應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。講話的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面:上級(jí)機(jī)關(guān)要求做什么,為什么;我們要做什么,怎樣做;不能做什么,為什么不能。因此,它要求講話材料既要體現(xiàn)一定的理論水平,又要展示高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

      三是推出領(lǐng)導(dǎo)舉措。領(lǐng)導(dǎo)講話通常是為了部署某項(xiàng)工作或

      —10— 開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)而作出的。因此,必須有明確的指導(dǎo)思想和過(guò)硬的工作舉措。常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)舉措有:提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓點(diǎn)帶面、督促檢查、總結(jié)評(píng)比等。

      四是運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言。正確運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的特殊語(yǔ)言,可以起到加強(qiáng)效果的作用。必須認(rèn)真研究語(yǔ)言表述問(wèn)題,努力做到全面、完整、準(zhǔn)確、肯切。講話材料中常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言有:傳達(dá)精神的概括語(yǔ)言;分析形勢(shì)的完整語(yǔ)言;布置工作的肯切語(yǔ)言;開(kāi)展動(dòng)員的激勵(lì)語(yǔ)言。

      2.在寫作方法上,注意定好六步棋

      一是查閱文件,吃透精神。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的正式文件和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出的重要講話,要認(rèn)真閱讀,細(xì)心研究,把握要點(diǎn),吃透精神。只有這樣,才能使所撰的講話材料體現(xiàn)上級(jí)文件精神,符合上級(jí)政策規(guī)定。

      二是深入調(diào)查,摸清情況。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話,就要熟悉基本的和全面的情況。只有深入細(xì)致的調(diào)查,才能得到準(zhǔn)確的情況。“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,道理就在于此。調(diào)查沒(méi)有深度,講話就沒(méi)有力度。因此,起草講話稿之前,要主動(dòng)深入基層,運(yùn)用多種方式,從不同角度、各種層次、多個(gè)側(cè)面做“解剖”性調(diào)查。通過(guò)實(shí)地調(diào)查,獲得來(lái)自基層單位的實(shí)際情況。

      三是研究消化,提煉升華。對(duì)調(diào)查獲得的材料進(jìn)行梳理篩選,去粗取精,去偽存真,再經(jīng)過(guò)理性的分析研究,使零亂松散的素材達(dá)到凝煉升華的高度,形成一個(gè)鮮明的主題。

      —11— 四是征求意見(jiàn),羅列提綱。形成文字材料之前,必須慎重地向領(lǐng)導(dǎo)本人征求意見(jiàn),包括篇幅的長(zhǎng)短、內(nèi)容的多少、表?yè)P(yáng)事項(xiàng)與批評(píng)事項(xiàng)等等。征求意見(jiàn)之后,就可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求、調(diào)查的情況和會(huì)議的主旨,擬定提綱了。

      五是揮筆疾書(shū),一氣呵成。文章的框架扎好了,就如畫家畫梅有了主干,下一步就是添枝加葉、排花潤(rùn)色了。經(jīng)過(guò)一番構(gòu)思醞釀之后,若要?jiǎng)庸P行文,最好找個(gè)安靜的地方,集中精力,一次完稿。如果斷斷續(xù)續(xù),“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,就可能影響到文章的連貫性和邏輯性。

      六是字斟句酌,嚴(yán)審細(xì)核。一次寫成的稿子畢竟有點(diǎn)粗糙,必須認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行修改和校核。講話材料的修改,要從整體著眼,從局部入手。不僅要從大的方面如觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)等方面考慮,而且要從小的方面如題目、語(yǔ)言、標(biāo)點(diǎn)等方面加以修改。

      3.在寫作技巧上,注意把好三道關(guān)

      領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三部分,也就是通常所說(shuō)的“三道關(guān)”。

      一是導(dǎo)言。導(dǎo)言是文章的先導(dǎo)語(yǔ)言,是講話稿的開(kāi)頭,類似于新聞報(bào)道中的導(dǎo)語(yǔ)。其內(nèi)容可以是全文提要,也可以是概括介紹。一般介紹會(huì)議的性質(zhì)、背景、主題、任務(wù)、形式、程序、目的以及方法步驟等。這段文字盡管在整個(gè)報(bào)告中份量不大,但頗為重要。它既是標(biāo)題及事由的承接,又是主體內(nèi)容展

      —12— 開(kāi)的序幕,對(duì)全文起著提綱挈領(lǐng)的作用。

      二是主體。主體部分是領(lǐng)導(dǎo)講話的核心,可分為“上級(jí)指示精神”和“本地工作部署”兩個(gè)部分?!吧霞?jí)指示精神”主要包括:會(huì)議的性質(zhì)和概況;對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的最新看法;對(duì)某種工作的評(píng)價(jià)和估量;對(duì)下級(jí)工作的指示和要求。傳達(dá)上級(jí)指示精神應(yīng)堅(jiān)持詳盡的原則,該寫的一定要寫清楚?!氨镜毓ぷ鞑渴稹?,主要包括的內(nèi)容有:本地區(qū)在全局范圍內(nèi)所處的位置;過(guò)去工作積累的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)前的有利條件;落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)指示精神的舉措;總結(jié)評(píng)比和獎(jiǎng)懲辦法。進(jìn)行工作部署是落實(shí)上級(jí)指示精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要注意必要性和可能性的有機(jī)結(jié)合,注意全局利益與局部利益的有機(jī)協(xié)調(diào)。安排“上級(jí)指示精神”與“本地工作部署”所占篇幅時(shí),應(yīng)注意兩點(diǎn):當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是傳達(dá)精神時(shí),“上級(jí)指示精神”所占篇幅要長(zhǎng);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是部署工作時(shí),則“本地工作部署”所占篇幅要長(zhǎng)。

      三是結(jié)尾。結(jié)尾是領(lǐng)導(dǎo)講話的收尾部分。一般表明講話人對(duì)會(huì)議的看法、希望和祝愿,是對(duì)全篇講話內(nèi)容的總結(jié)、概括和升華。領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)尾通??煞譃椤吧A主題”和“祝愿會(huì)議”兩個(gè)部分。“升華主題”所起的作用是強(qiáng)調(diào)前面的講話內(nèi)容,把會(huì)議的氣氛推向高潮,其形式有五種:一是總結(jié)式。對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)概括,起強(qiáng)調(diào)作用。二是召喚式。向參加會(huì)議的同志或一定范圍內(nèi)的同志發(fā)出號(hào)召。三是預(yù)測(cè)式。對(duì)某項(xiàng)工作的完成情況作出分析與預(yù)測(cè)。四是希望式。對(duì)會(huì)議或某項(xiàng)工作寄予的希

      —13— 望。五是鼓舞式。為完成某項(xiàng)重要工作任務(wù)而鼓勁加油?!白T笗?huì)議”所起的作用是表明對(duì)會(huì)議的態(tài)度。常用的祝詞有“預(yù)祝大會(huì)圓滿成功”、“祝各位代表身體健康”等。

      寫作領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)遵循三條原則:一是導(dǎo)言部分的簡(jiǎn)明原則;二是主體部分的詳盡原則;三是結(jié)尾部分的升華原則。

      三、工作總結(jié)寫作技法

      工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié)。工作總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查、分析、評(píng)判,從理論認(rèn)識(shí)的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以明確努力方向,指導(dǎo)今后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體。它是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體都廣泛使用的一種常用文體。

      總結(jié)的寫作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開(kāi)來(lái),為其他單位所汲取、借鑒,推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。

      (一)工作總結(jié)的分類

      按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)有很多種類型。

      —14— 一是按照時(shí)間分類??煞譃樵鹿ぷ骺偨Y(jié)、季度工作總結(jié)、半年工作、工作總結(jié)等;

      二是按照總結(jié)范圍分類。可分為科室工作總結(jié)、單位工作總結(jié)、行業(yè)工作總結(jié)、地方工作總結(jié)等;

      三是按照總結(jié)的性質(zhì)分類??煞譃楣ぷ骺偨Y(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等;

      四是按照總結(jié)的內(nèi)容分類??煞譃閱雾?xiàng)工作總結(jié)和全面工作總結(jié)等。

      (二)工作總結(jié)的特點(diǎn)

      工作總結(jié)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在自我性、回顧性、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性四個(gè)方面:

      一是自我性??偨Y(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

      二是回顧性。這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下 一步工作計(jì)劃的重要參考。

      三是客觀性。總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身

      —15— 的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

      四是經(jīng)驗(yàn)性。總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣 才能達(dá)到總結(jié)的目的。

      (三)工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)

      一般全面工作總結(jié)由四部分構(gòu)成,即:

      一是基本情況。這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

      二是成績(jī)和做法。工作取得了哪些主要成績(jī),采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

      三是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

      四是今后打算。下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備

      —16— 取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。

      (四)工作總結(jié)的寫法

      工作總結(jié)有很多種類型,也有很多種寫法,最基本的要求就是要把工作總結(jié)到位,條理清晰,重點(diǎn)突出。

      1.標(biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。

      公文式標(biāo)題:?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。

      文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。

      雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

      2.基本情況。應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來(lái),只要很短的一段文字就行了。比如:一般寫“在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx單位的大力支持下”,這樣寫是對(duì)上級(jí)單位的客氣和尊重,幾乎是約定俗成的了,然后再寫圍繞著工作重心,開(kāi)展的什么工作,經(jīng)過(guò)共同努力,工作取得了很大成績(jī),總結(jié)如下。

      3.工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問(wèn)題。特別是對(duì)步驟和措施,—17— 要寫得詳細(xì)、具體,對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。在寫工作回顧的過(guò)程中,還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使之順理成章地引出來(lái),不至于造成前后不一的感覺(jué)。這里要注意五個(gè)方面:

      首先,要充分占有材料。資料不全僅靠技巧閉門造車寫出來(lái)的東西不生動(dòng)。其次,要?dú)w納梳理提煉材料。把收集到的資料予以分類歸口,認(rèn)真梳理,把繁雜的資料進(jìn)行精簡(jiǎn),提煉有價(jià)值材料。第三,設(shè)計(jì)規(guī)劃拉出提綱。根據(jù)具體工作情況和現(xiàn)有資料進(jìn)行文章的設(shè)計(jì)規(guī)劃,按照工作的各個(gè)重點(diǎn)部分拉出提綱。提綱拉出后,工作就簡(jiǎn)單多了,下一步就是根據(jù)各部分資料豐滿文章。第四,多利用數(shù)據(jù)說(shuō)話。工作總結(jié)就是匯報(bào)工作成績(jī),所以要多利用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題。第五,注意創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。要注意發(fā)掘工作中的創(chuàng)新部分和亮點(diǎn),有時(shí)看似普通的工作加以潤(rùn)色和提煉就成了亮點(diǎn),可以提升工作成績(jī)和單位形象。

      4.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉。一定要寫得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)議論。使總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動(dòng),確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

      有時(shí),也寫成工作中存在的困難和問(wèn)題?!肮ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題”,有的說(shuō)法是“工作中存在的困難”,寫作時(shí)要正確把握,提的問(wèn)題和困難應(yīng)是自己部門不能解決,需要上級(jí)部門關(guān)懷或需要協(xié)助解決的問(wèn)題,千萬(wàn)不能把本部門、本單位自身存在的

      —18— 矛盾,或是因單位自身原因造成的問(wèn)題寫上,這樣是要捅漏子的。從理論上說(shuō),材料應(yīng)該是有人把關(guān)以后上報(bào)的,但一切皆有可能,出問(wèn)題了會(huì)把板子打在寫材料人身上的。如果沒(méi)有明確指示,只要寫“學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步加強(qiáng)”、“政治理論素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高”就可以了,誰(shuí)也不能說(shuō)寫材料的怎么樣。

      5.結(jié)語(yǔ)部分。主要寫明今后的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長(zhǎng)了,反而沖淡了主題。

      很多工作和思路應(yīng)該是單位定好后,再寫出來(lái)的,這樣就簡(jiǎn)單很多,按照既定方針寫就是了?,F(xiàn)在很多情況是先寫出來(lái),再來(lái)定。這就對(duì)寫材料的人提出了很高的要求,既要求熟悉業(yè)務(wù),站的高度還要高,對(duì)整個(gè)工作有個(gè)通盤考慮。簡(jiǎn)單的辦法就是:繼續(xù)加強(qiáng)本單位學(xué)習(xí)和教育工作;加大本單位將要承擔(dān)的重點(diǎn)工作任務(wù)力度;繼續(xù)完成本單位承擔(dān)的重點(diǎn)工作任務(wù);進(jìn)一步加強(qiáng)本單位承擔(dān)的工作任務(wù)。這里只是在泛泛而談,具體寫作要緊密結(jié)合工作實(shí)際。

      6.落款??偨Y(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的具體時(shí)間。

      (五)工作總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)

      要做好工作總結(jié),必須做到“五忌、五體現(xiàn)”。

      一忌事無(wú)俱細(xì),體現(xiàn)突出重點(diǎn)的原則。全年工作方方面面,大小事情很多,無(wú)需事無(wú)俱細(xì)地對(duì)所有工作進(jìn)行總結(jié),芝麻西瓜一起抓。重點(diǎn)應(yīng)該是本單位、本部門承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)完成情

      —19— 況,隊(duì)伍建設(shè)情況,以及為完成指標(biāo)克服困難所采取的措施等。用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)話,做到有理有據(jù)。

      二忌成績(jī)注水,體現(xiàn)實(shí)事求是的原則。總結(jié)成績(jī)必須是事實(shí)成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來(lái)共享,把年初工作計(jì)劃變換口氣當(dāng)成績(jī)來(lái)總結(jié),更不能筆下生花,無(wú)中生有,閉門造車。

      三忌簡(jiǎn)單羅列,體現(xiàn)依事說(shuō)理的原則。工作總結(jié)不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過(guò)總結(jié)上升到理性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)所做的工作。要通過(guò)對(duì)全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律,形成有益的經(jīng)驗(yàn),達(dá)成一致的認(rèn)識(shí),使其對(duì)今后工作具有指導(dǎo)作用,對(duì)他人具有借鑒作用,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的總結(jié)是不全面的,不完整的,也是毫無(wú)意義的。

      四忌回避問(wèn)題,體現(xiàn)一分為二的原則。總結(jié)的目的全在于應(yīng)用、發(fā)展和提高?!俺煽?jī)不講跑不掉,問(wèn)題不講不得了”。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),要客觀地查找工作中存在的不足和問(wèn)題,正視缺點(diǎn),以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來(lái)的工作中犯同樣的錯(cuò)誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。

      五忌單一行為,體現(xiàn)全員參與的原則。有總結(jié)才會(huì)有提高,才會(huì)有進(jìn)步。工作總結(jié)不能靠辦公室一個(gè)部門來(lái)做,也不能由秘書(shū)一個(gè)人來(lái)完成,而應(yīng)該由各系統(tǒng)、各部門、各崗位共同來(lái)做,領(lǐng)導(dǎo)干部本人也不能例外。只有大家都來(lái)總結(jié),才能做到人人長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),個(gè)個(gè)有提高,才能促進(jìn)整體工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

      —20—

      第三篇:水彩畫基本技法教學(xué)

      大凡學(xué)畫,皆有一個(gè)從無(wú)法到有法,再?gòu)挠蟹ㄟM(jìn)入到無(wú)法的過(guò)程。前一個(gè)無(wú)法——有法,是鍛煉基本功,培養(yǎng)整體的比較的觀察方法,以及認(rèn)識(shí)掌握明暗、透視、解剖、色彩等自然法則之階段。意味著長(zhǎng)期刻苦的磨煉,才能獲得必要的、最最基本的繪畫表現(xiàn)技法。是認(rèn)識(shí)上從感性進(jìn)入到理性的一次飛躍。

      每個(gè)繪畫青年都有一步一個(gè)腳印走過(guò)的過(guò)程,除此別無(wú)他路。后一個(gè)有法——無(wú)法,則是認(rèn)識(shí)上更高的飛躍——從理性進(jìn)入到感性階段。這個(gè)無(wú)法,又稱至法,乃繪畫上最高的法。是藝術(shù)家從科學(xué)王國(guó)進(jìn)入到自由王國(guó)的境界。這個(gè)類似于金庸、古龍筆下武功至善時(shí)手中無(wú)劍,心中有劍的境界。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),方法很多很多,學(xué)猶恐不及。但對(duì)成熟了的畫家來(lái)說(shuō),又無(wú)所謂方法。只要效果好,只要能充分體現(xiàn)作者藝術(shù)構(gòu)思的,什么法都可用,或者什么法都不用,用自己的法。

      正因?yàn)槿绱?,現(xiàn)代水彩畫技法遠(yuǎn)不像本書(shū)所述的那么幾條可以概括之,例如拼貼紙的方法,充加砂石的方法,塑料滾筒的方法,折皺紙的方法等等,以及還有其他許許多多的新法,恕不一一例舉,有待共同去探求。

      1.干畫法分為重疊法、縫合法兩種。

      在水彩畫許許多多種技法中,干畫法是其中最基本的,重要的方法之一。重疊法是水彩畫技法中最普遍采用的技法,歷史悠久。從16世紀(jì)丟勒的植物淡彩及風(fēng)景水彩的點(diǎn)染畫,17世紀(jì)荷蘭畫家盛行的旅行風(fēng)景,人物水彩,以致18世紀(jì)法國(guó)描寫的宮廷貴族婦女,19世紀(jì)初期的英國(guó)水彩畫,都是以重疊法為主的水彩畫。

      重疊法是在第一筆顏色干后,重復(fù)地再加上第二、三遍色彩,由于色彩的多次重疊,可產(chǎn)生明確的筆觸趣味。這種技法在時(shí)間的控制上可以按部就班地隨自己的意向進(jìn)行,可以避免像渲染法那般手忙腳亂,是比較適合初學(xué)者學(xué)習(xí)的技法。它是一種素描重于色彩的畫法,可以描繪對(duì)象準(zhǔn)確的輪廓,體積感,井然的空間及層次分明的畫面主題,特別是對(duì)光影的表現(xiàn),更有其獨(dú)到之處。

      從另一面講,重疊法又有它的不足之處,如:它易流于碎、呆板和灰臟、不易表現(xiàn)瀟灑流暢的主題,且易受到對(duì)象的牽制。重疊法的步驟與方法,大致如下:用鉛筆勾稿:輪廓線務(wù)求簡(jiǎn)練,抓大體的形和結(jié)構(gòu),少用橡皮或不用橡皮,以免擦傷紙張。先后步驟:從上至下,從左至右,從遠(yuǎn)至近,從淡到濃,循序漸進(jìn),層層添加。

      色彩飽滿:干畫法一般要求水色充沛飽滿。即調(diào)好顏色后,筆端膨脹豐滿,提筆稍慢,筆尖會(huì)滴落水色。其后是畫在紙上,水分會(huì)明顯地高出紙面許多,隨著從上到下,從遠(yuǎn)到近地走筆,紙上始終保持著充沛的水分,但又不應(yīng)該流淌失控。一般地說(shuō),兩遍色要比第一遍色厚些。

      運(yùn)筆:從整體到局部,從大塊面到小塊面,運(yùn)筆干凈利落,不宜在底色上再三涂抹改動(dòng),以免色澤混濁,污染畫面。不少初學(xué)者畫水彩,對(duì)畫板的角度掌握不好,有的似油畫般,立于畫架上,有的平放在桌面上,作畫時(shí)水漬斑駁,到處流淌。該干未干,該順流的反而倒流,這都反映了他們不了解水彩畫性能和最基本的技法。畫板墊得太高或太低,都無(wú)法完成上述的技法要求。

      一般地說(shuō),4開(kāi)畫板只須墊上幾本書(shū)即可,(高度如日歷本那么厚)約4厘米左右。重疊法須層層添加,但又不宜遍數(shù)加得太多,也不是每塊顏色,每個(gè)部分都要添加。尤其不宜在大塊面和天空遠(yuǎn)景處再加。畫有“惜墨如金”之說(shuō),用筆也宜以少勝多,以一當(dāng)十,貴在簡(jiǎn)練,可以不加的就不加,能一遍完成的就不加二遍。

      縫合法及重疊法均為干畫法,人們通常把重疊法稱為是“美國(guó)式”的干畫法。中國(guó)工筆花鳥(niǎo)的設(shè)色方法就是用的縫合法,縫合法在時(shí)間、水分及準(zhǔn)確性上,都比重疊法困難得多。它是在畫面上的某個(gè)塊面上,作局部的渲染,結(jié)合專用的渲染而成為具有向心力及吸引力整體力量。相鄰的兩塊顏色在渲染時(shí)要留一條窄縫,以免兩塊顏色的混淆而破壞色彩原有的布局,不過(guò)有時(shí)兩塊色彩的意外混合也會(huì)產(chǎn)生預(yù)料不到的效果。色彩鮮艷明快,筆觸清新是縫合法的特色,特別是一氣呵成、精練簡(jiǎn)潔的氣勢(shì),更顯出畫家深厚的功底。

      因?yàn)檫@種技法不加修改涂抹和先打濕紙張,所以能保持水分最高的透明性及顏色的純度。這種技法的缺點(diǎn)是色塊組合不當(dāng)易造成畫面散亂零碎、形體輪廓及前后關(guān)系生硬和缺少量感等結(jié)果,而無(wú)法達(dá)到渾然一體的和諧效果。

      2.濕畫法利用水色未干,較快地反復(fù)地添加,稱為濕畫法。濕畫法也是水彩畫最基本的手法之一。因?yàn)樗乃囆g(shù)效果含蓄柔潤(rùn),朦朧淋漓,所以適宜作天水一色的晨曦,迷蒙的浦江,嬌妍的花朵,黃山云海等形象不很明晰,輪廓模糊的物象。濕畫的方法大致有兩種。

      一種是把畫面全部打濕。用干凈的排筆均勻而快速地刷一遍清水(對(duì)開(kāi)以上的畫面,先要裱好繃緊,才不至于使紙張拱起),或者把水彩紙浸透在盆中,少頃即撩起平伏地釘在畫板上,這兩種方法皆可以。待紙面上的水分不再向下流淌將干未干時(shí)即可作畫。在打濕的畫面作畫,用色要濃厚,才能保持色彩的飽和程度。

      第二種是不打濕的濕畫法。如畫樹(shù)林,先用大筆較快地在畫面上下左右都鋪上一遍基本色調(diào),先造成一種朦朧而諧和的淡綠色調(diào),乘未干時(shí),加上中景濃綠的樹(shù)叢,及粗細(xì)參差的樹(shù)干,留出畫面的中心——遠(yuǎn)處的林間小道,作最后處理。

      水彩基本技法,離不開(kāi)時(shí)間,水分,色彩三個(gè)要素,而濕畫法尤須注意這三者的運(yùn)用和配合。比如遠(yuǎn)處呈現(xiàn)的山巒,往往是在天空的底部,須在天色將干未干時(shí),迅即以肯定的筆觸和較濃稠的顏色繪之。加早了,山色會(huì)被不斷下淌的水分所沖掉,無(wú)法塑造遠(yuǎn)山起伏的優(yōu)美曲線。加晚了,則失去濕畫法特有的迷蒙含蓄的空間美。畫幅的大小,季節(jié)的差異,溫度的高低,風(fēng)力的勁疾皆影響作畫時(shí)間的快慢。這些都須從實(shí)際情況出發(fā),視對(duì)象和具體的作畫時(shí)間、環(huán)境、氣候、地點(diǎn)而靈活使用,不可刻板劃一。如畫對(duì)開(kāi)大幅的水彩,單鋪一遍色,就需一定的時(shí)間。在大伏天畫濕畫法就更加困難,畫了這邊,干了那邊,極難一氣呵成,如何才能解決這一問(wèn)題呢? ①成竹在胸,意在筆先。落筆要迅速準(zhǔn)確。②盡量避免暑天作畫,一定要畫的話把畫幅縮小。

      ③一個(gè)較好的辦法是:在紙張的背面反復(fù)涂上一層清水,并且立即平伏地鋪在畫板(最好是玻璃板)上,除去紙背的氣泡,撫平。如此,紙張后面的水分一時(shí)不易揮發(fā),使水彩紙能較長(zhǎng)久地保持濕潤(rùn)度。④塊面大的色塊,如天空、背景、草地、大面積的樹(shù)叢等,可盡量多調(diào)一點(diǎn)基本色。

      ⑤水彩色要現(xiàn)擠現(xiàn)用,如薄漿糊狀,才便于快速地蘸色調(diào)色。⑥畫板放得平些,角度小些,水分流淌緩慢,保持濕度。水彩畫的學(xué)問(wèn)里,水的運(yùn)用頗為講究。水彩畫之所以晶瑩潤(rùn)澤,關(guān)鍵是離不開(kāi)筆端含水含色飽滿充盈,以及接色的及時(shí)而恰到好處。這是需要在大量實(shí)踐中細(xì)細(xì)品味與領(lǐng)會(huì)的。大致地說(shuō):遠(yuǎn)處水多,近處水少;淡色水多,濃色水少;第一遍水多,第二遍相對(duì)少些;大塊面的水多,小面積的水少;為了控制風(fēng)景中點(diǎn)綴人物的外形,干的挑出濃色,一點(diǎn)不蘸水,直接畫在濕底上。作者常在粉紅、淺藍(lán)、淺灰等淺色調(diào)中加少許水彩白色,以便使顏色稍稍厚些,在濕紙上不會(huì)融化太快,便于控制物體外形。3.上蠟法作畫前,在紙上輕輕涂一層蠟燭油,稱上蠟法。為了豐富藝術(shù)之表現(xiàn)力,往往在畫面的四角或某處,輕輕涂上一層白蠟,使涂過(guò)的地方不易上色,產(chǎn)生一種斑駁的肌理,達(dá)到虛實(shí)相宜,以虛促實(shí)的效果。涂時(shí),取一段白蠟燭,約三指寬,抹擦?xí)r橫臥在紙上,均勻而輕輕地反復(fù)擦過(guò)紙面。畫板須平整,用力宜輕而不宜重。

      另一種方法,是用油畫棒。也是在作畫前先嵌一些塊塊點(diǎn)點(diǎn)的油畫棒色。從整體上說(shuō),油畫棒色夾在水彩色間,效果顯殊,很跳。正因?yàn)樘?,就有一個(gè)和水彩色諧調(diào)的問(wèn)題。因而油畫棒的顏色,一般只作畫面的小點(diǎn)綴,活躍情趣,豐富色相。用多了會(huì)破壞水彩畫淋漓滋潤(rùn)的藝術(shù)效果。作畫過(guò)程中,如覺(jué)得油畫棒色過(guò)于艷麗,跳躍,和周圍的環(huán)境拉得太開(kāi),可乘水色未干時(shí),用手指在上面挫抹幾下,使油色和水色略微接近些,然后乘濕再上一遍水彩色。

      4.拓印法是界于無(wú)筆畫和版畫之間的一種手法。

      一般是在平放的玻璃板上(玻璃板底下襯白布或白紙)隨意地潑灑,倒上或畫上水彩色。水多色多,色與色之間可以銜接,相互滲化,也可以不接觸??傊?,可自由地倒、涂、擠、潑、灑、滴等。水干時(shí),即用水彩紙覆蓋在上面,上下左右用手輕按,使整個(gè)畫面汲上一遍色。覺(jué)得無(wú)遺漏后,拎住兩角提起,平放在畫板上,一幅無(wú)限天趣,變幻莫測(cè)的圖畫就基本形成了。

      當(dāng)然,既是色彩自然混合,也就帶有一定的偶然性與試驗(yàn)性,接連失敗,或一舉成功,都是有可能的。《勇士》表現(xiàn)出遠(yuǎn)古文化神秘而質(zhì)樸的美。先在畫面上涂了白蠟和淺綠色的油畫棒,然后再拓印。使畫面基調(diào)的顏色呈朱紅、土黃、淺綠三種。最后加上勇士的形象?!督豁懸舢嫛瘣斫豁懬穭t采用了另一種拓印的手法。作者以明亮灰背景與流暢起伏的線條為主要的藝術(shù)語(yǔ)言。當(dāng)上述兩遍色完成后,又以非常干凈的淺灰的薄水粉色,涂在揉皺了的透明滌綸紙上,利用其不規(guī)則的輪廓,迅即把透明紙按在畫面上,使得原來(lái)的波浪形的思緒萬(wàn)千的線條,被籠罩在霧一樣的氛圍中,意韻似乎更為生動(dòng)含蓄了。

      5.夾色法傳統(tǒng)的水彩畫,為了追求透明、輕快、亮麗、灑脫的藝術(shù)風(fēng)格,有忌用白粉、黑色之說(shuō)。

      對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),嚴(yán)格基礎(chǔ)訓(xùn)練,避免畫面出現(xiàn)臟亂、粉氣、黑色之弊端,頗有道理。但實(shí)際上英國(guó)水彩畫從來(lái)也不排斥用白粉。原因很簡(jiǎn)單,在透明的水彩色間混合了不透明的水粉色,使色彩之純度,從單一透明擴(kuò)展為透明、半透明、不透明三種,大大豐富了繪畫色彩的語(yǔ)匯,增強(qiáng)了藝術(shù)的表現(xiàn)力和感染力。

      夾色法有兩種:一種是畫面大部分是水彩色,小部分比較明亮的地方用水粉色。待整個(gè)畫幅完成后,再用水粉白色細(xì)細(xì)添加,使整個(gè)畫面充滿濃淡、粗細(xì)的對(duì)比。

      另一種方法是水粉水彩同時(shí)用,也可同時(shí)用國(guó)畫,丙烯色。因?yàn)閹Х圪|(zhì)的顏料較重,濕畫時(shí),較易控制形的塑造。需要注意的是較為濃重的深顏色,為避免粉色,一般不宜調(diào)和白粉,不論是水彩白、水粉白。

      6.刮擦法以刀、筆桿、指甲、牙簽、海綿及其他器件代筆,在畫面上顏色未干時(shí),根據(jù)需要刮擦出來(lái)不同的線條和肌理。

      刮出的線條比畫出的要自然、有力,且可以使畫面透明,層次分明,表現(xiàn)樹(shù)枝、草木紋等最為方便。刀刮時(shí)要膽大心細(xì),心中有譜,落刀不改。刮得早與晚,時(shí)間控制很要緊。刮早了,紙面上仍有水分,不僅白刮,還損傷紙張。遇到底色全干時(shí),須要用更為鋒利的剃須刀片了。剃須刀所刮之處,線條級(jí)細(xì),白而亮。用水彩筆桿或指甲刮色,色相就鈍得多了。另外,亦可用刮刀作畫。用不同形態(tài),不同大小的油畫刀把厚厚的粉質(zhì)顏料刮上去,形成粗中帶細(xì),拙里見(jiàn)巧,耐人尋味的藝術(shù)情趣。為了生動(dòng)塑造藝術(shù)形象,刮刀需有長(zhǎng)短,大小,寬窄幾種,以備不同用處。用刀調(diào)色,一般不需加水,要求顏色鮮明,不發(fā)硬,最好是剛擠出的。正因?yàn)楣蔚懂嬘蒙^厚,干后色彩艷麗,很少變色,這也是刮刀畫的極大優(yōu)點(diǎn)。

      7.沉淀法利用紙線表現(xiàn)凹凸不平的粗糙紋路以及顏料本身的特殊性能,造成畫面上顏色顆粒沉淀狀態(tài),叫做沉淀法。

      沉淀法本來(lái)就是水彩畫基本性能之一。畫家有時(shí)候就是利用這種性能特點(diǎn),予以充分的拓展,成為有別于其他兄弟畫種的特殊效應(yīng)。法國(guó)水彩畫家維紐爾,在描繪光影下的建筑物時(shí),常運(yùn)用群青,赭石兩色,表現(xiàn)暗部與反光,既透明又沉淀,既整體又有細(xì)節(jié),用筆不多,刻畫精到,達(dá)到了出神入化的地步。

      要取得沉淀的效果,除了紙張和顏料本身應(yīng)有的性能,另一個(gè)必備條件,就是充沛的水分,有了較多的、高出于紙面許多的水分,才會(huì)使顏色沉淀和集聚成顆粒狀。廣告色瑩光桃紅也會(huì)形成沉淀的效應(yīng),當(dāng)桃紅色與其他水彩色相調(diào)和時(shí),顏色干后,都會(huì)凝集成點(diǎn)點(diǎn)淺紅的顆粒狀,使畫面整體和諧,局部豐富,寓娟秀于平拙之內(nèi),含華彩于樸實(shí)之中。群青、鈷藍(lán)、赭石、土紅、熟褐、桃紅、白等等顏色,都會(huì)起沉淀的效果。

      8.色線法客觀物象本不存在什么線,繪畫上的線,是指物的外形輪廓線。

      這種線,隨著視點(diǎn)的變動(dòng)而在不斷變動(dòng)著。水彩藝術(shù)一般是以明暗立體法塑造物象,不強(qiáng)調(diào)線的勾勒,也不特別強(qiáng)調(diào)線的地位和作用。但有時(shí)為了追求裝飾味和畫面的特殊效果,就以各種材料來(lái)勾線。如用水彩色,水粉色,麥克筆,油畫棒等。所勾線條的顏色和線條的粗細(xì)、虛實(shí)、濃淡、強(qiáng)弱、曲直等變化,均視畫面的要求處置,須從畫面的風(fēng)格和色調(diào)出發(fā)。遇調(diào)和色調(diào)的畫面,如果綠調(diào)子的蔬菜,勾翠綠或淡綠;金光燦燦的瓜果,勾以明亮的桔黃色;有時(shí)為求得畫面穩(wěn)定和平緩的色彩效果,勾以灰線或黑線。因?yàn)榛液秃谠谏蕦W(xué)中皆屬中性色,與紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色均為諧調(diào)關(guān)系。也有在穩(wěn)的前提下,稍稍求得一絲律動(dòng),一點(diǎn)跳躍,一種對(duì)比,以取得大調(diào)和小對(duì)比的色彩關(guān)系。既豐富局部,又不破壞整體的色彩效應(yīng)。

      9.水粉法水粉色和水彩色的顏料成分基本是相同的。

      水粉色不透明,有較強(qiáng)的遮蓋力,而水彩色則相當(dāng)透明。繪畫實(shí)踐告訴我們:顏料的透明與不透明性,都是相對(duì)比較而言。就水粉色本身的不透明度也有不同的差別。白、土黃、粉綠、鈷藍(lán)、黑屬于比較不透明,而檸檬黃、曙紅、玫瑰紅、翠綠、群青、普藍(lán)等色的遮蓋力相對(duì)就比較差,略有透明感。其余各色的不透明程度,處于兩者之間。

      水粉色的性能可薄可厚,能粗能細(xì),又具有較強(qiáng)的遮蓋力,所以它的表現(xiàn)力也是很豐富的。濕畫時(shí)如水彩一般水色淋漓,絢麗多彩;厚涂時(shí)猶如畫油畫一樣雄厚剛勁,形體堅(jiān)實(shí)。水粉畫的作畫步驟和水彩畫基本相同,只是水粉顏色含有較多粉質(zhì),暗部比較透明的顏色如果復(fù)加在明部厚底上,效果極差,而且容易畫臟。所以一般水粉畫總是從暗部著手,先濃后淡,由暗畫到亮。用色的厚薄,是指水與顏色的比例。

      一般先用較薄的色彩勾線和畫背景,畫出大體明暗和色彩關(guān)系,隨著畫面的不斷深入,顏色也逐漸加厚。薄與厚也是相對(duì)的,堆得過(guò)分厚,顏色易脫落;過(guò)分薄易變色,缺少光澤感和分量感。當(dāng)技法熟練時(shí),也有一開(kāi)始就畫得厚的。

      一般的規(guī)律是明處厚,暗處?。唤幒?,遠(yuǎn)處??;實(shí)處厚,虛處薄。

      水粉技法中有兩個(gè)用色問(wèn)題,必須注意:一是粉氣;二是變色。水粉的白色,又稱白粉,包括鋅鈦白、鋅鋇白。是淺色調(diào)的必備色。提高色彩明度的重要途徑,即是調(diào)和白色。但是,白粉使用過(guò)多,或不善于控制使用白色,將會(huì)給畫面帶來(lái)粉氣病,使畫面蒼白無(wú)力。糾正的辦法在于充分認(rèn)識(shí)白粉的性能,控制使用白粉,盡量做到少用或不用。淡處用了,濃處就不用;明處用了,暗處就不用。盡量以淡色調(diào)和淡黃、檸檬黃、土黃、湖藍(lán)、淡綠等色來(lái)替代白色。尤其暗部濃重的深色以不調(diào)白粉為好。水粉干后變淡是普遍規(guī)律,作畫時(shí)能預(yù)料這種變淡的效果,在把握明度和色相上就有了分寸。但是,一部分水粉色在相互調(diào)和后,都會(huì)改變尋常干后變淡的規(guī)律,而成了干后變深。如果黑加白,這塊灰色就要比濕的時(shí)候深得多。又比如玫瑰紅加白,這塊淺紅色即使干透后,還會(huì)慢慢地不斷地泛出紅色。上述兩變,原因皆在顏色的本身。因?yàn)楹诎變煞N色的顏料本身成分不同。黑分子輕,浮在上面,白分子的顆粒重,沉在下面,所以這種灰色干后偏深。大多數(shù)顏料的成分是由有機(jī)、無(wú)機(jī)和礦物質(zhì)組成,性能較穩(wěn)定。而玫瑰紅是直接性染料,有較強(qiáng)的泛色性能(又稱咬色)。就是說(shuō),雖然玫瑰紅本身的顏色干后仍淡,但是和其他顏色混合,尤其加白粉沖淡后調(diào)成的淺紅,這種紅即使用再厚的白粉也遮蓋不住。所以在一般情況下,明亮的淺色調(diào)須避免用玫瑰紅調(diào)和。其他如紫羅蘭、青蓮等色和白混合后,也有泛色的性能。

      10.夾油法調(diào)色時(shí),加入少許的松節(jié)油(其他油類也可),則油水始終若即若離,既不能融洽地溶為一體,又你我相間,形成無(wú)數(shù)塊塊點(diǎn)點(diǎn),擁在一起。

      這種夾油的水彩色,畫在紙上,呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)斑漬,粗糙而稚拙,與不滲油的潔凈的水彩色形成對(duì)比,別有情趣。也可將色油、松節(jié)油、汽油等油劑滴在畫面未干的部分,待色彩干后便可產(chǎn)生獨(dú)特的肌理。

      11.空白法利用潔白的紙面,空出或留出閃閃爍爍的白點(diǎn),以形成一種生動(dòng)的,跳躍的,生氣勃發(fā)的感覺(jué),就叫空白法。

      《快樂(lè)的漫游》,約翰·庫(kù)瑟作。就是一幅較為典型的空白法。畫面上下,不論是樹(shù)葉、樹(shù)干、柵欄、路面、草皮均漸漸瀝瀝地布滿了白點(diǎn)。局部看,也許會(huì)感到瑣碎,但整體一觀,卻光彩奪目,生動(dòng)非凡。尤其把在溫暖的陽(yáng)光照耀下,疏影橫斜,枝葉繁茂,光彩熠熠的生動(dòng)景象,刻畫得淋漓盡致。很顯然,空白法的畫面也有一定的局限,色調(diào)淺淡或需要濕畫的對(duì)象,就不在此例了。

      12.平涂法平涂法就是將顏色均勻地平涂在畫面上,基本上無(wú)筆觸和肌理變化,不強(qiáng)調(diào)素描的立體感和空間效果。

      這是一種簡(jiǎn)潔、明快而十分理性的技法,強(qiáng)調(diào)畫面的平面性,易表現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、單調(diào)冷峻及平面圖案性強(qiáng)的題材,是現(xiàn)代繪畫中常采用的方法。

      13.渲染法利用充沛的水分,比較光潔均勻地畫出明暗層次,使得由深到淺或由淺到深的過(guò)渡較為自然,沒(méi)有筆觸,沒(méi)有痕跡,這種畫法就叫做渲染法。

      渲染法常應(yīng)用在天空、江水或大面積的背景的描繪上。所有的水彩技法中,最能表現(xiàn)水彩的淋漓酣暢、輕松朦朧、淡雅柔和之美的那就是渲染法了。它充分的利用色與水的豐富的變化及無(wú)限的可能性,顯示出它的無(wú)窮魅力,大量的用水是它的特色。

      渲染法是在畫之前先將紙?jiān)谒薪富驅(qū)⑺⒃隈押玫募埫嫔希筮M(jìn)行著色渲染,由于顏料在含有水分的紙面上擴(kuò)散,易產(chǎn)生迷人的色彩和變幻莫測(cè)的豐富的效果,這種技法的特色是其他繪畫材料不易達(dá)到的。

      此技法,最適于表現(xiàn)煙、雨、云、霧及霞光交融的氣氛。由于顏色在未干的時(shí)候重疊上去,便會(huì)產(chǎn)生不明顯的輪廓,使畫面上的主題與背景渾然一體,讓人產(chǎn)生夢(mèng)幻般的聯(lián)想。在采用渲染法時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      ①在動(dòng)筆之前一定要有完整的計(jì)劃,心中有數(shù),為了有把握可先畫一個(gè)草稿。

      ②一般渲染的顏色在干了之后會(huì)變淺,故在濕紙上染色時(shí)要比預(yù)想的顏色深重一些。

      ③作畫時(shí),畫板宜平放,涂上顏色后,可依畫面的需要將畫板向不同的方向和角度移動(dòng)傾斜。

      ④渲染法可以用來(lái)為其他的畫法打底子,先渲染出色調(diào)和大的氣氛。

      ⑤當(dāng)你想洗掉不想保留的顏色時(shí),要等紙約八分干的時(shí)候進(jìn)行,太早或太晚都無(wú)濟(jì)于事,而且易弄臟畫面。

      14.丙烯法也稱壓克力水彩畫。

      丙烯畫顏料是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的最新貢獻(xiàn)。它不同于傳統(tǒng)顏料,是一種可塑性的膠狀體。雖然丙烯色像水彩一樣,仍然以水來(lái)調(diào)和,可是當(dāng)它干了以后,就成了堅(jiān)固而柔韌的薄薄的片狀體,再也無(wú)法用水來(lái)洗掉了。

      所以這種嶄新的繪畫材料,以其用途廣泛,色彩穩(wěn)固,繪畫技法的適應(yīng)性大而得到畫家們的青睞。在短短的時(shí)間里已成為世界廣泛流行的繪畫用品。

      丙烯色薄畫時(shí),調(diào)入大量的水以后,色澤透明,亮麗,可當(dāng)做水彩畫一樣加以發(fā)揮。如在丙烯顏料中摻入適量的白粉,就成了艷麗的水粉畫,同樣具有水粉色的遮蓋力和透明性;丙烯顏料在不加水的情況下,如油畫色一般可以采用層層堆砌的厚畫法,筆觸明晰,感覺(jué)穩(wěn)重;如果摻入專門的丙烯調(diào)色劑直接用底料先在布上堆砌,等干了以后再用丙烯色覆蓋在上面,則可產(chǎn)生更加豐富、深厚的效果,具有相當(dāng)明顯的體積感和雕塑感。由此可見(jiàn),丙烯顏料的性能優(yōu)越,用途很廣,技法可塑性強(qiáng)。作畫過(guò)程中還可以根據(jù)需要,隨意摻入水彩顏料或油畫顏料。在任何一種底子上都有極強(qiáng)的附著力,也就是說(shuō)可以在任何的材料上作畫如紙張、白布、帆布、三合板、纖維板、墻面等,且化學(xué)性能穩(wěn)定,不因年月長(zhǎng)久而變色、變脆、龜裂。作畫時(shí)須注意下列事項(xiàng): ①丙烯顏料是以水來(lái)調(diào)和,所以干燥速度較快,且干燥后再也不溶于水,認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),對(duì)作畫技法和工具使用保養(yǎng)關(guān)系極大。如果技法上須深入刻畫時(shí)可以加入適量的慢干劑。

      ②調(diào)色前,先要把筆毛蘸濕,才不會(huì)使丙烯色和筆毛粘在一起。也就是說(shuō),隨時(shí)都不要使筆毛干燥,也不要用干燥的筆去蘸顏料,這是需要特別引起注意的。

      ③丙烯顏料的透明度像其他顏料一樣,也有不同程度的差異:有的透明,不大有遮蓋力;有的完全是粉質(zhì),覆蓋力極強(qiáng),很不透明;有的則居于兩者之間。繪畫前,對(duì)各種顏料的性能須有一個(gè)大致的了解才好。

      ④丙烯的繪畫技法與步驟。可以把它當(dāng)做水彩、水粉一樣對(duì)待,能厚能薄,可干可濕。不同的是丙烯畫在第一遍色干燥后,覆蓋在上面的第二遍色是再也不會(huì)和底色攪混在一起了,任其反復(fù)地修改、添加,都不會(huì)弄臟底色。也可以把淺色復(fù)加在深色上,而不受其影響。如果水多色少,則也能獲得水彩色那種用兩色重疊后出現(xiàn)第三色的效果。

      ⑤丙烯畫用色不受限制,視畫家習(xí)慣和畫面需要。薄畫時(shí)似水彩的方法,用中國(guó)毛筆或尖頭的水彩筆;厚畫時(shí)似油畫,用扁平的油畫筆、水粉筆。調(diào)色用水彩畫盒或白色的搪瓷盤為佳。尤其是長(zhǎng)方形的搪瓷盤,調(diào)色方便舒暢,用后便于清洗,有其優(yōu)異之處。

      ⑥如前所述,丙烯色干后即不易溶解于水,所以工作時(shí)宜穿舊衣服或工作服,地板上也須鋪上幾張報(bào)紙為好。

      15.漏洗法水彩畫洗擦的方法也是一項(xiàng)基本功。

      水彩畫顏料的透明性能決定了把淡顏色加在深色上是沒(méi)什么效果的。如果一定需要在深底上畫淡色,只有洗出白地作畫。但用水彩筆洗顏色,費(fèi)功費(fèi)時(shí),效果又不佳。漏洗法則是用稍厚的透明滌綸紙,根據(jù)需要洗刷的輪廓線,用鋒利的刀片刻空,然后緊按在畫面上,用潮濕的海綿輕輕擦拭,注意水分不宜太多,即可洗出你所需要的白地。待干透后作畫,就仿佛畫在白紙上一般鮮明。點(diǎn)綴在深底上的點(diǎn)點(diǎn)淡花,可用漏洗法洗出來(lái)。作畫時(shí),根據(jù)布局的整體需要,漏洗一塊,補(bǔ)充一塊,以利于把握色彩的大關(guān)系。

      16.灑精鹽法我們所說(shuō)的精鹽就是我們家庭里每天都要用的那種食用鹽,鹽的顆粒十分的精細(xì),一定要比較干燥的精鹽才好用。方法是這樣的:先將顏色涂在紙上,過(guò)片刻,在紙半干狀態(tài)時(shí),將精鹽自然的散在色彩上,顏色太濕或完全干后散鹽均無(wú)肌理效果,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)產(chǎn)生十分有趣的肌理效果,在散鹽之后,我們還可以在上面彈一些色彩小點(diǎn)子,這樣會(huì)使肌理效果更加美妙。注意在散鹽的時(shí)候一定要適量,不可過(guò)多。用鹽制作肌理的方法雖然簡(jiǎn)便而易出效果,但不可在畫面上到處都用,要根據(jù)畫面的內(nèi)容需要運(yùn)用,如:表現(xiàn)雨和雪的天氣,草叢和樹(shù)葉,石頭及老墻,地面等等內(nèi)容時(shí),鹽的運(yùn)用會(huì)起到十分有效的作用。17.噴水法用清水的噴灑來(lái)制作肌理的方法。

      顏色涂在紙面上在半干的時(shí)候,將清水噴灑在顏色上面,噴水時(shí)可用噴槍或噴壺來(lái)噴,也可用比較硬的筆刷蘸清水之后,用手直接彈上去。為了肌理的變化豐富,可在第一遍水未干前再次噴水。要注意的是,噴水一定要適度,而且把握好顏色的濕度。

      18.濺色法就是將顏色噴濺在紙面上或顏色上面,方法是比較自由的,你可將你所需的色彩蘸在比較硬的筆刷,如油畫筆、牙刷等上,用來(lái)彈濺在紙面所需的部分。

      由于紙面的干濕程度不同和色彩的干濕變化,濺上去的顏色也會(huì)產(chǎn)生不同的效果,創(chuàng)造出非常豐富的肌理來(lái)。此方法要注意兩點(diǎn),一是畫面的干濕程度,二是色彩噴濺時(shí)的濃淡程度。

      19.灑酒法將酒精點(diǎn)滴或噴濺在畫面的色彩上。

      注意酒精一定要在色彩濕的時(shí)候用上去,如顏色完全干后則無(wú)效果。還有一種辦法是先將酒精滴濺在畫面上,然后馬上在上面涂色,也會(huì)產(chǎn)生特殊的效果。

      20.水跡法水跡的變化往往可以給一幅作品增添一些意料不到的效果。

      顏色涂在紙上后,稍過(guò)片刻即可將清水點(diǎn)滴或沖刷在顏色上,也可以用筆蘸水畫在顏色上,再調(diào)整板的方向和傾斜的角度,便可出現(xiàn)豐富而自然的水跡效果。顏色完全干了以后再在上面用水也可出現(xiàn)水跡,但水跡不明顯,也比較死板。

      21.貼紙法將不同質(zhì)地和性能的紙片貼在剛剛涂上顏色的部分,使紙片將畫面上的顏色部分的吸收轉(zhuǎn)移,待顏色干了之后,將紙片撕掉,就可以看到特殊的肌理變化。

      我們貼上去的紙最好是采用吸水性比較強(qiáng)的和較薄的,如:國(guó)畫用的生宣紙或餐巾紙和衛(wèi)生紙等。為了使肌理的效果更明顯,還可以把顏色涂在貼上去的紙片上。22.膠水法將膠水涂在畫面上,然后再在膠水上面涂顏色,顏色與膠水結(jié)合在一起就會(huì)出現(xiàn)特有的效果,有朦朧的感覺(jué)。

      23.流動(dòng)、吹氣法顏色涂上去之后,將畫板向不同的方向和角度傾斜,使畫面上的色彩自然的流動(dòng)和滲透,再用嘴或吹風(fēng)機(jī)吹氣便可產(chǎn)生有特色的肌理圖案。

      24.干濕變化法先將畫面部分打濕或涂上水分含量不等的色彩,然后再畫具體的形象或色彩,由于畫面上的含水量不同,涂上去的色彩就會(huì)產(chǎn)生不同的變化。

      第四篇:散手基本技法簡(jiǎn)介

      散手基本技法簡(jiǎn)介

      散手也叫散打,古時(shí)稱之為相搏、手搏、技擊等。簡(jiǎn)單而言就是兩人徒手面對(duì)面地打斗。散打是國(guó)標(biāo)武術(shù)一個(gè)主要的表現(xiàn)形式,以踢、打、摔、拿四大技法為主要進(jìn)攻手段。另外,還有防守、步法等技術(shù)。散打也是現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,雙方按照規(guī)則,利用踢、打、摔等攻防戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行徒手搏擊、對(duì)抗。是中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的擂臺(tái)形式,也是中國(guó)武協(xié)為了使武術(shù)能夠與現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)所整理而成。

      散打招數(shù):

      一.實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)

      站立姿勢(shì)主要側(cè)身朝向?qū)Ψ剑p手放低,利于得點(diǎn)后迅速逃離。它是指為完成進(jìn)攻上防守動(dòng)作所采用的最有利的姿勢(shì),因人而異,但應(yīng)具有身體重心穩(wěn)固,暴露給對(duì)方的面積較小,利于防守和啟動(dòng)的靈便,便于發(fā)力,利于進(jìn)攻等優(yōu)點(diǎn)。兩腳前后分開(kāi),前腳跟與后腳尖之間為一腳半距離,前腳與后腳間橫向距離稍寬于肩,前腳尖略向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn),后腳尖朝斜前腳跟稍離地面,兩臂自然彎屈,左、右臂之間夾角約為90度左拳置于體前略低于眼睛,拳面斜朝前,拳眼斜朝上右臂之間夾角應(yīng)小于90度,右拳置于右左肋前略高于下額部,肘部與身體相距約一拳距離,以左肩左腹部側(cè)向著對(duì)方,胸部略含,腹部微收,上體稍前傾,頭略低,下額微收,咬緊牙齒,閉合嘴唇,目視前方。

      二.基本步法

      散打步法是為保持與對(duì)手間的距離,實(shí)施進(jìn)攻與防守動(dòng)作或破壞對(duì)手與進(jìn)攻與防守意圖,而進(jìn)行專門的腳步移動(dòng)方法,步法好多,比如滑步、墊步等等。

      1.滑步:

      前滑步:實(shí)戰(zhàn)勢(shì),后腳蹬地,前腳向前移動(dòng),落地時(shí)以前腳掌先落地,隨之后腳前移,落地后與原基本姿勢(shì)相同。后滑步:反之。

      左滑步:實(shí)戰(zhàn)勢(shì),后腳蹬地,前腳向左平移,后腳隨之向左移動(dòng),作完成后與原實(shí)戰(zhàn)勢(shì)相同。右滑步反之。

      2.墊步:

      前墊步:實(shí)戰(zhàn)勢(shì),前腳蹬地,后腳前移,在前腳里側(cè)處落地的同時(shí)前腳前移,落步后仍成原基本姿勢(shì)。

      后墊步:實(shí)戰(zhàn)勢(shì),后腳蹬地,前腳后移,在前腳里側(cè)落地的同時(shí)后腳后移,落步后仍成基本姿勢(shì),變換要快,兩腿不可交,叉墊步時(shí)身體重心要求兩腳貼近地面滑行。

      三.基本拳法

      拳法主要技法有:直拳、勾拳、擺拳,其中還演變出刺拳,鞭拳等技法。1.直拳

      左直拳:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì)站立,左腳在前右腳在后,左腳跟稍外轉(zhuǎn),重心移至左腳,上體略左轉(zhuǎn),同時(shí),左臂順肩伸肘,使拳面向前直線沖擊,力達(dá)拳面,拳心朝下,右拳至下額處,目視前方,然后左拳壓肘收回,成基本姿勢(shì)。右直拳反之。

      要點(diǎn):要使蹬地,擰腰之力順達(dá)拳面,整個(gè)動(dòng)作要協(xié)調(diào)完整,重心不可過(guò)多前傾,擊打部位的高低區(qū)別于左膝度,擊拳前不可出現(xiàn)先收拳再擊的預(yù)兆,也不可在沖拳時(shí)將右臂后拉,結(jié)合步法的擊法應(yīng)做到拳到步到。

      右直拳:要與右腳蹬地?cái)Q腰轉(zhuǎn)體的力完整一致,從而獲得最大的沖力,身體重心要在沖拳的同時(shí)前移,不可提前,左拳不要下垂或外張。2.擺拳

      左擺拳:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì),右腳蹬地,身體重心移向左腳,左腳跟略離地外轉(zhuǎn),并輾轉(zhuǎn)腳掌,上體右轉(zhuǎn)同時(shí)左臂內(nèi)旋,抬肘與肩平,使拳由左向右橫擊高于肩平,然后恢復(fù)基本姿勢(shì)。右擺拳反之。

      要點(diǎn):擺拳時(shí)身體不可向右傾斜,要邊擊拳邊抬肘,擊打后重心偏左腳,左腳的輾轉(zhuǎn)力不可忽視,要含胸收腹,不可低頭。左擺拳擊打前右臂不可后拉,重心落左腳,但上體不可過(guò)于前傾,邊擊拳邊抬肘。

      3.勾拳

      左勾拳:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì)站立,右腳蹬地,重心移向左腳左腳跟略抬外轉(zhuǎn),腳掌碾地,上體左轉(zhuǎn)略下沉后,左膝及上體瞬間挺伸并向右轉(zhuǎn)體,同時(shí),左臂外旋由下想上擊拳,拳面朝上,拳心朝右內(nèi),力達(dá)拳面,右拳仍置下額前,目視左拳,然后再恢復(fù)基本姿勢(shì)。右勾拳反之。

      要點(diǎn):左臂外旋與擊打不同時(shí),不可外旋后再擊打,上體不可過(guò)于前傾,屈臂的角度大小根據(jù)對(duì)方的遠(yuǎn)近距離及擊打的部位而定,上體向左轉(zhuǎn)下沉在蹬地,挺伸與右轉(zhuǎn)瞬間要協(xié)調(diào)自然,不可斷裂或過(guò)程太長(zhǎng)。

      四.基本腿法

      腿法是散打技術(shù)中最重要的技法之一,在比賽中使用率最高,腿較手長(zhǎng),可發(fā)揮一寸長(zhǎng),一寸強(qiáng)的作用,腿較粗壯有力,攻之威力大,防之有效,腿的攻擊面大容易得手,腿攻擊對(duì)方下盤比較隱蔽,因此拳家常說(shuō):手是兩扇門,全憑腿打人,三分拳七分腿等可見(jiàn)腿在散打中的地位。

      腿法在散打中占有很重要的益,拳諺道:“練拳不溜腿,到老冒失鬼”。武術(shù)中有四大擊法即:踢、打、摔、拿。踢就是腿法,腿法在散打比賽中得分最,據(jù)統(tǒng)計(jì)占總得分的63.5%。多年來(lái)為什么腿法深受廣大習(xí)武者的偏愛(ài)呢?因?yàn)橥确ㄓ兴拇筇攸c(diǎn)。第一,腿居身體之下,每天擔(dān)負(fù)著支撐身體的重大任務(wù),再加對(duì)腿法作了專項(xiàng)訓(xùn)練,兩腿十分有力量,同時(shí)大腿有人體最粗大的骨骼,下肌群也是人體最發(fā)達(dá)的肌群,腿和臂相比力量要大得多,當(dāng)然戟力量自然要比拳大。第二,腿法進(jìn)攻距離遠(yuǎn),因?yàn)橥缺缺坶L(zhǎng),拳諺道:“一寸長(zhǎng),一寸強(qiáng)”。第三,腿法進(jìn)攻隱蔽性好,腿在人體之下,距離對(duì)方眼睛較遠(yuǎn),故有進(jìn)攻隱蔽性好之特點(diǎn)。第四,腿法進(jìn)攻變化多,高可踢面,低可踢腿,可向四面八方戟入,有踢、踹、掃、擺、丁等20多種,有各種連環(huán)腿、拳腿組合,低配高、虛配實(shí)、左配右等連連出擊,勢(shì)勢(shì)相承,變化莫測(cè)。

      1.正蹬 左蹬腿:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì)站立,身體重心移至后腿,后腿略屈,左腿屈膝上抬,含胸,收腹,下腿貼近胸部腳尖勾起,腳底朝前下,隨即左腿由屈而伸向前上方蹬出,力達(dá)腳跟,當(dāng)腳觸擊目標(biāo)時(shí)伸胯并使腳尖猛向前下方壓踩,使力達(dá)全腳掌兩拳,自然下落置體前目視前腳部,蹬腿后腳落下,還原成基本姿勢(shì)。右蹬腿反之,要點(diǎn):支撐腿可微屈保持平衡,上體不可過(guò)分后仰,屈膝上抬與左伸蹬要連貫。

      2.側(cè)踹

      左側(cè)踹腿:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì)站立,重心移至后腿,膝略屈,腳尖外展,左腿屈膝上,抬膝高于腰,腳尖勾起,腳底朝外側(cè)下,隨即小腿外翻腳,底朝向攻擊點(diǎn)挺膝踹出,力達(dá)腳底,同時(shí)后腿挺直,上體向后腿側(cè)傾,目視腳面,然后踹出,腿下落,還原成基本姿勢(shì)。右側(cè)揣腿反之。要點(diǎn):提膝時(shí)上體略向支撐腿側(cè)轉(zhuǎn),腳內(nèi)側(cè)與地面近于平行,踹出時(shí)身體向支撐腿側(cè)傾的斜度隨攻擊點(diǎn)的高度變化,越高傾斜度越大,支撐腿應(yīng)用腳前掌為軸碾地,使腳跟內(nèi)收。

      3.鞭腿

      左側(cè)鞭腿:基本實(shí)戰(zhàn)勢(shì),重心移至右腿,膝略屈左腿,屈膝上抬,高過(guò)腰,上體后左腿側(cè)轉(zhuǎn)略傾,同時(shí)膝略內(nèi)收,小腿略外翻,踝部放松,隨即挺膝,使小腿從外向上,向前向內(nèi)弧形彈擊,并使腳面繃平使力達(dá)腳面或脛骨處,目視腳部,然后側(cè)彈腿,下落還原成基本姿勢(shì)。右鞭腿反之。要點(diǎn):彈腿的膝部猛挺發(fā)力,但要借助擰腰切胯之力加大力度,彈腿時(shí)支撐腿膝伸直并以腳掌為軸,碾地,腳跟內(nèi)收,上體不可過(guò)于傾斜。

      五.基本摔法

      1.擊頭抱腿摔

      在格斗中,我首先左腳向前滑步,同時(shí)用左直拳虛晃,右直拳重?fù)魧?duì)方臉部,對(duì)方受擊必上體后仰,露出下盤空當(dāng),我抓住時(shí)機(jī),右腳向前上步至對(duì)方襠部,兩手從外向內(nèi)回抱對(duì)方膝窩,同時(shí)上體前傾,右肩前頂,合力將對(duì)方摔倒。

      要領(lǐng):左右直拳連擊要具有威脅,使其上體后仰,露出下盤;上步及時(shí),抱腿頂肩干脆利索,整套動(dòng)作要連貫。

      2.直拳別腿摔

      在格斗中,我首先以左直拳虛擊對(duì)方面部,緊接著再用右直拳重?fù)羝湎骂M,同時(shí)右腳上步別住對(duì)方雙腳,右手順勢(shì)大小臂箍住對(duì)方頸部,上下用力,將對(duì)方摔倒在地。

      要領(lǐng):左拳虛擊輕而快,右拳沉而重,進(jìn)步別腿與右臂箍頸要迅猛協(xié)調(diào)、發(fā)勁要合。3.拉臂過(guò)背摔

      在格斗中,對(duì)方以右擺拳攻擊我頭部,我速左轉(zhuǎn)身并以雙手擋抓住其手腕,緊接著我向前方上右腳,身體向左轉(zhuǎn)90°的同時(shí),將對(duì)方右臂置于我右肩上,然后兩手向前拉,臀部向后頂,全身發(fā)力,將其背起摔于體前。

      要領(lǐng):雙手抓臂及時(shí),上右步迅速,背摔前,對(duì)方與我貼緊,發(fā)勁時(shí),雙手向下拉與臀部向后頂要相合。整套動(dòng)作要協(xié)調(diào)。

      4.插襠扛摔

      格斗中,對(duì)方進(jìn)左步并用右擺拳擊我頭部,我迅速用左臂由里向外向上格擋,并順勢(shì)展指抓住其腕,我速用右直拳擊對(duì)方面部,緊接著上右腳于對(duì)方兩腳中間,同時(shí)右手向前、向下插入對(duì)方襠下,接著左手抓其腕部向后拉,右臂抱其襠向上提,右肩扛其腹,上體抬起,將對(duì)方摔于身后。

      要領(lǐng):擋抓及時(shí),封其面要突然、有力,上步與插襠要迅速到位,左手拉右手提與肩扛上提要協(xié)調(diào)。

      5.擋抓擊腹摔

      格斗中,對(duì)方上右步并用右直拳擊我面部,我速以左手擋抓其右臂,緊接著上右步于對(duì)方右腿后將其腿絆住,同時(shí)右手猛擊其腹部,將其摔倒。

      要領(lǐng):擋抓及時(shí),與上步絆腿要連貫,絆腿與擊腹發(fā)力上下合一,干脆利索。6.擊頜撞胸摔

      格斗中,對(duì)方上右腳,并用右勾拳擊我腹部,我速收腹,并用左前臂擋開(kāi)其拳,緊接著以右直拳猛擊其下頜,其必后仰或格擋,我速上右腳于其右腳后將其腿攔住,同時(shí),右手屈臂,橫肘擊打?qū)Ψ叫夭?,將其擊倒在地?/p>

      要領(lǐng):格擋要快,擊頜要狠,上步與擊胸要配合,并能同時(shí)到位。散打主要招數(shù)表

      拳法: 直拳;擺拳;勾拳;刺拳;鞭拳

      腿法: 側(cè)彈腿;正蹬腿;側(cè)踹腿;扶地后掃腿;鞭腿;轉(zhuǎn)身橫掃腿;截腿

      摔法: 抱雙腿過(guò)胸摔;抱單腿拉腿摔;抱單別腿摔;夾頸過(guò)背摔;抱腰過(guò)背摔;接腿轉(zhuǎn)壓摔;接腿別腿摔;接腿勾腿摔;接腿涮摔;接腿上托摔;切摔

      防守: 拍擋防守;掛擋防守;里抄防守;外抄防守;提膝防守;截?fù)舴朗兀缓箝W防守;側(cè)閃防守;下潛防守;上跳防守

      第五篇:現(xiàn)代詩(shī)寫作技法漫談

      <詠物詩(shī)的形與神>

      詠物詩(shī),有的側(cè)重寫形,有的側(cè)重寫神??桃庑稳荩瑒t物趣盎然;攝取魂魄,則必有遠(yuǎn)韻。

      一個(gè)個(gè)像是銅鑄的 上面刻滿了甲骨文

      也像是黃楊木雕刻

      玲瓏透剔,變化無(wú)窮

      不知是天和地的對(duì)話

      還是風(fēng)雨雷電的檄文?!渡胶颂摇?/p>

      《山核桃》重在寫形,把山核桃刻劃得十分逼真。在詩(shī)人筆下,山核桃的外形是活現(xiàn)的,能給人豐富的聯(lián)想。山核桃的形象,究竟是人刻的甲骨文,還是天地對(duì)話留下的印記?抑或是風(fēng)雨雷電為了討伐誰(shuí)而書(shū)寫的“檄文”?似乎都像又都不像,那就讓讀者去玩味吧。也許,這首詩(shī)是由老年人縐巴巴的臉皮引發(fā)出的聯(lián)想吧?

      軟體動(dòng)物

      最需要硬殼。

      ——《無(wú)題》

      《無(wú)題》著眼于神,即挖掘出軟體動(dòng)物這類生靈的內(nèi)在本質(zhì),這種本質(zhì)特征是屬于軟體動(dòng)物的,但同時(shí)也與人類社會(huì)的某些現(xiàn)象相類似,所以能引發(fā)出人們的聯(lián)想和感慨。

      無(wú)論寫形還是寫神,詠物詩(shī)總要讓人悟出點(diǎn)什么,否則,就不成其為詩(shī)了。

      <逆向思維出新意>

      詩(shī)歌創(chuàng)作,有些人通常習(xí)慣于順向思維甚至迎合某種定勢(shì),而有的詩(shī)作則獨(dú)辟蹊徑,通過(guò)逆向思維,對(duì)大家已接受和認(rèn)可的形象從反面入筆,從而立意新穎,寫出詩(shī)人對(duì)生活的獨(dú)特感受。

      例如,有一首題為《浮萍》的詩(shī)寫道:

      浮萍自有它的可愛(ài)

      有根不占土地

      有葉不露媚態(tài)

      五湖四海為家

      不計(jì)條件好壞

      活著一身清白

      死了面不改色……

      詩(shī)人巧用逆向思維,把歷來(lái)被人視為輕浮、膚淺、渺小的浮萍寫成了忠誠(chéng)、剛直、頑強(qiáng)且具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的高尚者。構(gòu)思巧妙,令人耳目一新,真可謂別出心裁。

      再如,一首題為《向日葵》的短詩(shī):

      乍一看,就像一輪太陽(yáng)

      就連花瓣也似陽(yáng)光一般金黃

      每天跟隨太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)

      仿佛唯有你最忠于太陽(yáng)

      給自己戴上“向陽(yáng)”的桂冠

      自詡是萬(wàn)物學(xué)習(xí)的榜樣

      其實(shí),在那烏云蔽日的時(shí)刻

      你垂下頭,茫然不知所向

      這首詩(shī)又把人們心目中一直視為象征美好忠誠(chéng)的向日葵,寫成了風(fēng)派人物的典型,辛辣的諷刺了這類人投機(jī)取巧,貪天之功為己有的丑態(tài)。

      <詩(shī)的角度>

      有經(jīng)驗(yàn)的攝影師拍照,總是十分重視選擇角度,以突出所拍攝對(duì)象的特點(diǎn)。寫詩(shī)也是這樣?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”任何事物總是多層次、多側(cè)面的,從不同的角度去觀察,便會(huì)有不同的感受和不同的發(fā)現(xiàn)。而詩(shī)人之所以為詩(shī)人,就在于獨(dú)辟蹊徑就在于能給人以新的美感。

      錢錦方的《浮萍》:

      浮萍憂郁地說(shuō):

      難以捉摸的風(fēng),使我的生活漂泊不定……

      這短短三行小詩(shī),寫浮萍埋怨風(fēng)使它的生活漂泊不定,卻給人以耳目一新的感覺(jué)。浮萍一直得不到詩(shī)人的贊賞,它的憂郁也不無(wú)道理。這是一種發(fā)現(xiàn),是詩(shī)。然而正如《浮萍》的編者所點(diǎn)評(píng)的那樣:“風(fēng)若反問(wèn)浮萍:‘你為何不扎根呢?’這恐怕也是詩(shī)?!蓖歉∑迹^察的角度不同,寫法不同,詩(shī)意也就不同,這其中的道理值得我們細(xì)細(xì)揣摩。

      <以實(shí)寫虛>

      如果我們將視覺(jué)、觸覺(jué)之內(nèi)的事物作為“實(shí)”,把視覺(jué)、觸覺(jué)之外的事物諸如情感、意志等視為“虛”,那么,詩(shī)的以實(shí)寫虛,其實(shí)就是“用形象和圖畫說(shuō)話”。例如,“愁”是看不見(jiàn)、摸不著的,而李煜用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”來(lái)摹狀,就使“愁”變得看得見(jiàn)、摸得著了。

      “信仰”本是抽象的東西,屬于思想觀念的范疇,而詩(shī)人卻寫道:

      在敵人面前,它,是槍!

      在饑餓面前,它,是糧!

      在嚴(yán)寒面前,它,是火!

      在黑暗前面,它,是光!

      ——雷抒雁《信仰》

      臺(tái)灣詩(shī)人蓉子的《晚秋的鄉(xiāng)愁》寫得非常精彩:

      ?。≌l(shuí)說(shuō)秋天月圓

      佳節(jié)中盡缺殘

      ——每回西風(fēng)走過(guò)

      總踩痛我思鄉(xiāng)的弦!

      這首詩(shī)的第一句是議論,通過(guò)發(fā)問(wèn),強(qiáng)化第二句詩(shī)的分量。第二句詩(shī)側(cè)重寫景,說(shuō)月亮“盡是缺殘”,飽含詩(shī)人的哀惋和憂愁。第三、四句借西風(fēng)抒情,用擬人化的手法寫對(duì)故鄉(xiāng)的思念。四行小詩(shī)把這“晚秋的鄉(xiāng)愁”表現(xiàn)得多么刻骨銘心,多么形象生動(dòng)、具體可感呵!

      詩(shī)的以實(shí)寫虛,就是用生動(dòng)的文字塑造形象。機(jī)械的說(shuō)明,刻板的描寫,空洞的議論,都只會(huì)敗壞詩(shī)的胃口。

      <小詩(shī)的象征>

      象征,是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助想象,“托物言志”、“寓意于物”的一種委婉含蓄的藝術(shù)手法。象征在詩(shī)歌創(chuàng)作中有著廣泛的運(yùn)用。詩(shī)往往好像是在詠嘆、抒寫某一自然現(xiàn)象,但實(shí)際上它的本意并不在此,而在這種現(xiàn)象本身所寄寓的象征義。

      如臧克家的《老馬》:

      總得叫大車裝個(gè)夠,它橫豎不說(shuō)一句話,背上的壓力往肉里扣,它把頭沉重地垂下!

      這刻不知道下刻的命,它有淚只往心里咽,眼前飄來(lái)一道鞭影,它抬起頭來(lái)望望前面。

      全詩(shī)短短八句,既寫出了老馬的形象,更寫出了老馬的命運(yùn)。詩(shī)中雖然只在如實(shí)地描寫,沒(méi)有一句慨嘆,但從中我們卻感受到詩(shī)人對(duì)于老馬命運(yùn)的深深同情。

      然而,這僅僅是在寫馬嗎?誰(shuí)讀了不聯(lián)想到舊中國(guó)苦難的農(nóng)民?不聯(lián)想到諸如閏土、祥林嫂等人物的形象和命運(yùn)呢?詩(shī)人正是抓住了老馬與被“三座大山”壓迫下的舊中國(guó)農(nóng)民本質(zhì)上的相似點(diǎn)——默忍生活的艱辛,“它橫豎不說(shuō)一句話”;背負(fù)著無(wú)盡的苦難,“它把頭沉重地垂下”;悲憤和痛苦無(wú)處訴,“它有淚只往心里咽”;但在痛苦中又懷有希望,“它抬起頭望望前面”。

      言在此而意在彼,把當(dāng)時(shí)農(nóng)民忍辱負(fù)重、命運(yùn)無(wú)定的遭遇放到具有類似點(diǎn)的“老馬”身上,才使這首小詩(shī)擁有超負(fù)荷的容載量,強(qiáng)烈地感染人、打動(dòng)人。!

      無(wú)論讀詩(shī)或?qū)懺?shī),我們都要善于通過(guò)詩(shī)中所描摹的事物去理解其深層意義和弦外之音。

      <尋找新鮮的比喻>

      小詩(shī)的創(chuàng)作,往往在于尋找新鮮的比喻。因?yàn)橐粋€(gè)新鮮的比喻首先是詩(shī)人對(duì)生活的一次新發(fā)現(xiàn)、新感受和新理解,從這個(gè)角度說(shuō),沒(méi)有比喻就沒(méi)有詩(shī)。

      請(qǐng)讀王爾碑的《柳》:

      是母親的手,溫柔的手

      深情地把我撫慰

      把我撫慰,低語(yǔ)著

      春天來(lái)了!

      是女兒的辮子,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子

      在我眼前飄來(lái)飄去

      飄來(lái)飄去,歌唱著

      春天來(lái)了!

      “母親的手”和“女兒的辮子”兩個(gè)比喻構(gòu)成這首小詩(shī)的血肉之軀,將春柳的溫柔和可愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致,而且寄寓和洋溢著作者濃濃的情和深深的愛(ài)。清新明麗,撩人情思。

      雷抒雁的《雨滴》也是一首巧用比喻的好詩(shī):

      五月的雨滴,像熟透的葡萄,一顆,一顆,落進(jìn)大地的懷里!

      這是釀造的季節(jié)呵!

      到處是蜜的氣息,到處是酒的氣息。

      以“熟透的葡萄”來(lái)形容“五月的雨滴”,這是多么新鮮多么精彩的比喻,不僅傳達(dá)出五月雨滴的重量,而且把五月的雨滴描摹得神采飛揚(yáng),可愛(ài)至極。

      比喻,是語(yǔ)言藝術(shù)的奇葩。尋找新鮮的比喻,也就是要善于展開(kāi)聯(lián)想,善于由此及彼,使“此”的某一特征在“彼”中得到更鮮明、更生動(dòng)、更深刻的表現(xiàn)。

      <詩(shī)出側(cè)面>

      怎樣寫詩(shī),前人作過(guò)許多有益的探索。明代吳喬在《圍爐詩(shī)話》里說(shuō):“文出正面,詩(shī)出側(cè)面?!币馑际俏恼峦鶑恼w入手,需要詳盡具體的描寫,而詩(shī)卻往往避實(shí)就虛,抓住事物的特征加以升華為優(yōu)美的意境。吳喬又說(shuō):“意思猶五谷也,文,則炊而為飯;詩(shī),則釀而為酒?!边@種比喻生動(dòng)地表明寫詩(shī)與作文的區(qū)別,很有啟發(fā)性。

      王懷讓的《農(nóng)村小景》只有四句:

      年青的團(tuán)支書(shū)自薦當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),手中的規(guī)劃圖就是他立下的軍令狀,社員們的掌聲把整個(gè)小村抬了起來(lái),抬起來(lái),放在他寬闊的肩上……

      掌聲能把一個(gè)村莊抬起來(lái)嗎?一個(gè)村莊能放在一個(gè)人的肩上嗎?能,因?yàn)檎坡暣硇湃?,全村人的信任不就是把一個(gè)村莊放在被信任者的肩上嗎?詩(shī)若不這樣寫,而直寫一個(gè)青年新任隊(duì)長(zhǎng),全村人都信任他,相信他能將小村引向富裕之路。這只能是文,而不是詩(shī)了。

      劉暢園的《小渡口》:

      小渡口

      吹著黃昏的風(fēng)

      一年又一年

      松花江流走了歲月

      漁夫的孩子

      長(zhǎng)成了破浪的長(zhǎng)帆

      漁夫的孩子能長(zhǎng)成破浪的帆嗎?能,漁夫的孩子長(zhǎng)大了,像他父親一樣在江上擺渡,劈風(fēng)斬浪,不就像那船上的帆嗎?

      其實(shí),所謂詩(shī)出側(cè)面,就是說(shuō)詩(shī)往往只抓住描繪對(duì)象的特征,在考張和比擬中施展詩(shī)之所能,詩(shī)之魅力。任何笨拙的描寫,繁瑣的表述,都只會(huì)敗壞詩(shī)的胃口。

      <要留有余味>

      詩(shī),要有好的結(jié)尾。好的結(jié)尾,不是詩(shī)意終結(jié)的標(biāo)志,而是畫龍點(diǎn)睛、破壁騰云的神來(lái)之筆。明人謝榛所說(shuō)的“結(jié)句如撞鐘,清音有余”,是很有見(jiàn)地的。

      清音有余,是詩(shī)歌特有的魅力,它使詩(shī)意超越篇章之外,言有盡而意無(wú)窮,行有限而情無(wú)限,促使讀者去咀嚼,去想象,去回味。

      公劉的《五月一日的夜晚》:

      天安門前,焰火像一千只孔雀開(kāi)屏,空中是朵朵云煙,地上是人海燈山,數(shù)不盡的衣衫發(fā)辮,被歌聲吹得團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)……

      整個(gè)世界站在陽(yáng)臺(tái)上觀看,中國(guó)在笑!中國(guó)在舞!中國(guó)在狂歡!

      羨慕吧,生活多么美好,多么令人愛(ài)戀,為了享受這一夜,我們戰(zhàn)斗了一生。

      這首詩(shī)攝下了1955年5月1日慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這一歷史性的畫面?!斑@一夜”是“中國(guó)在笑!中國(guó)在舞!中國(guó)在狂歡”“整個(gè)世界站在陽(yáng)臺(tái)上觀看”。詩(shī)結(jié)尾兩句的議論,特別是最后一句中短暫的“一夜”與漫長(zhǎng)的“一生”的對(duì)比,突出了“這一夜”得來(lái)之艱辛;“享受”與“戰(zhàn)斗”緊連,喚起人們撫今追昔;而“戰(zhàn)斗了一生”五個(gè)字,包含著多少驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng),可歌可泣的故事,促人回憶,引人深思??!

      這樣的結(jié)尾,堪稱余味無(wú)窮;這樣的結(jié)尾,堪稱精警。

      <詩(shī)的點(diǎn)化>

      唐朝詩(shī)人王勃翻新曹植的《贈(zèng)白馬王彪》中的“丈夫忘四海,萬(wàn)里猶比鄰”而有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的傳唱千古的名句,這就是傳統(tǒng)詩(shī)歌創(chuàng)作中的點(diǎn)化。

      在古典詩(shī)詞中,點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇的例子很多。在新詩(shī)中,巧妙化用古典詩(shī)詞的例子也不少。如石祥的《望月》:

      月亮——

      慈母的眼睛,望著我,望著你。

      天之涯,海之角,千里,萬(wàn)里。

      哪一絲月光不是慈母手中線?

      縫在你身上,連在我心里。

      這首詩(shī)大致化用了三首唐詩(shī)的詩(shī)句。“海上升明月,天涯共此時(shí)”(張九齡),寫月;“床前明月光,疑是地上霜”(李白),由月而思鄉(xiāng);“游子身上衣,慈母手中線”(孟郊),由思鄉(xiāng)贊頌?zāi)笎?ài),于是翻出一個(gè)新的意境“月亮——慈母的眼睛”。

      點(diǎn)化是一種動(dòng)力,是一種善于繼承傳統(tǒng)的動(dòng)力;點(diǎn)化也是一種創(chuàng)造,是一種不棄前賢的創(chuàng)造。

      <詩(shī)的回環(huán)>

      “遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈?!焙蔚绕婷拦妍惖木跋?,怎不令人心馳神往!這是郭沫若《天上的街市》的詩(shī)句,這種回環(huán)的語(yǔ)式給人一種美,一種飄然欲仙的美。

      多夢(mèng)的春天

      是綠色的 綠色的春天

      常把秋夢(mèng)見(jiàn)

      沉甸甸的秋

      是金黃色的 金黃色的秋天

      是醒了的春天的夢(mèng)

      ——藍(lán)曼《多夢(mèng)的春天》

      春日朗朗,春光溶溶,春天是多夢(mèng)的季節(jié),這本不足奇,但令我們嘆服的是詩(shī)人關(guān)于“綠色”與“金黃色”的回環(huán)復(fù)沓,是詩(shī)人關(guān)于“春夢(mèng)”的發(fā)現(xiàn)。

      回環(huán)是造成詩(shī)意濃郁的一種方法和手段,巧妙運(yùn)用,有助于抒發(fā)纏綿悠長(zhǎng)的情愫。

      <化靜為動(dòng)>

      景物有動(dòng)態(tài)的,也有靜態(tài)的。而詩(shī)人筆下的靜態(tài)的景物,卻往往活躍跳脫,富于生機(jī)。這種表現(xiàn)手法,稱之為“化靜為動(dòng)”。

      描寫和詠嘆“一線天”的詩(shī)也很多,劉益善卻如此下筆:

      一次未遂的吶喊,這吶喊一定撼地驚天!

      ——《一線天》

      一線天”也是靜景,是大自然鬼斧神工的奇觀,詩(shī)人卻喻為一次撼地驚天的未遂“吶喊”,可謂“石破天驚”式的奇想,化靜為動(dòng),令人嘆絕。

      化靜為動(dòng),是詩(shī)人的主觀感受對(duì)于景物的影響,是一種以神寫形、以情寫景、寓我于物的藝術(shù)手法。

      <詩(shī)的 對(duì)比>

      對(duì)比,是詩(shī)歌創(chuàng)作中常用的藝術(shù)手法。如杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,兩句十個(gè)字,就把唐朝貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)刻畫得淋漓盡致,觸目驚心。白居易的“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,通過(guò)賣炭翁“衣正單”與“愿天寒”的矛盾心理的鮮明對(duì)比,催人淚下,感人至深。

      在新詩(shī)中,對(duì)比的藝術(shù)手法也有著極其廣泛的運(yùn)用。如葉簇的《海與天空》:

      海與天空

      多么相同

      白的浪花——白的云彩

      藍(lán)的水域——籃的蒼穹

      海與天空

      多么不同

      大海是一個(gè)富有的實(shí)體

      天空卻只會(huì)變幻面孔

      這首小詩(shī)由大海與天空的“多么相同”寫到“多么不同”,形成鮮明的對(duì)比,表達(dá)出詩(shī)人對(duì)生活的思考。再如凝溪的《潑冷水》:

      一瓢冰涼的冷水,潑到一塊燒得通紅的火炭上。

      火炭嘶啞地悲叫一聲,一陣青煙,臉色黑得失去了光。

      一瓢冰涼的冷水潑到石灰上,石灰像雪蓮花開(kāi)得舒展酣暢:

      嘿!你想把我的心也潑冷?

      來(lái)吧,冷水更能激發(fā)我心中的熱量。

      火炭發(fā)熱發(fā)光,給人以溫暖,但感情脆弱,怕潑冷水。而石灰不怕潑冷水,當(dāng)冷水潑來(lái)反而更能激發(fā)心中的熱量。作者通過(guò)這兩個(gè)形成鮮明對(duì)比、強(qiáng)烈反差的形象,給人以深刻的啟迪。

      小詩(shī)巧妙運(yùn)用對(duì)比,不僅能使事物的個(gè)性特征更加突出,而且能使描寫對(duì)象的典型性更加鮮明。

      <選擇美的形象>

      一切藝術(shù)都應(yīng)該是美的,詩(shī)歌更應(yīng)當(dāng)是美的結(jié)晶。所以,古往今來(lái)一切有成就的詩(shī)人,在創(chuàng)作時(shí),無(wú)不選擇美的形象,構(gòu)筑詩(shī)意的美。

      一朵云彩,落日余暉,這樣的景象誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?但詩(shī)人雁翼卻為我們描繪了這樣一幅美景:

      太陽(yáng)匆忙地走下西山,把一張彩色的手帕忘在山巔,風(fēng)姑娘輕輕地抖動(dòng)手帕,仿佛要把太陽(yáng)招喊回還。

      ——《一朵彩云》

      這首詩(shī)很美,因?yàn)樗忻赖男蜗?,美的意境。?shī)人把稍縱即逝的新鮮的感覺(jué)轉(zhuǎn)化為經(jīng)久不衰的詩(shī)意美。

      艾青說(shuō):“愈是詩(shī)的,愈是形象的?!痹?shī)人不用干巴巴的概念來(lái)表現(xiàn)情感,而是要尋找一些“客觀對(duì)應(yīng)物”,即選擇美的形象來(lái)巧妙抒發(fā)自己內(nèi)心的感受。

      我是野菊花,我

      和我的山民,同樣的性格

      荒坡上有我深深的根

      這根,最知道故土的溫?zé)?/p>

      ——聞?lì)l《野菊花》

      “野菊花”樸實(shí)卻熱烈,雖不雍客華貴,卻熱愛(ài)著這片土地,所以,它是美的。詩(shī)人正是通過(guò)“野菊花”這一美的形象,把強(qiáng)烈的熱愛(ài)故土的思想感情,抒發(fā)得淋漓盡致,給人以深刻的印象。

      <詩(shī)貴含蓄>

      古人有“凡詩(shī)惡淺露而貴含蓄”之說(shuō)。所謂含蓄,就是思想感情融鑄于精煉、鮮明、生動(dòng)的語(yǔ)言之中,寄寓于作者精心選擇的形象之內(nèi),不一語(yǔ)道破,而讓讀者去揣摩,去體會(huì)。司空?qǐng)D把含蓄的作用精辟地概括為一句話:“不著一字,盡得風(fēng)流?!?/p>

      艾青的《樹(shù)》是這樣寫的:

      一棵樹(shù),一棵樹(shù)

      彼此孤離地兀立著

      風(fēng)與空氣

      告訴著它們的距離

      但是在泥土的覆蓋下

      它們的根生長(zhǎng)著

      在看不見(jiàn)的深處

      它們把根須糾纏在一起

      這首詩(shī)寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng),詩(shī)人通過(guò)樹(shù)的形象,含蓄地概括出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段“人與人之間,外表是分離的,但在心靈深處總是相通的”(艾青語(yǔ))這層深意。

      再如戴望舒經(jīng)過(guò)現(xiàn)代女作家肖紅之墓時(shí)曾口占的一首小詩(shī):

      走六小時(shí)寂寞的長(zhǎng)途

      到你頭邊放一束紅山茶

      我等待著:長(zhǎng)夜漫漫

      你卻臥聽(tīng)著海鷗閑話

      詩(shī)人拜謁不幸早逝的肖紅之墓,似乎并沒(méi)有哀悼的表示,而簡(jiǎn)直是羨慕。其實(shí),作者正是通過(guò)這樣的詩(shī)行,含蓄地流露了對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的憤懣,深刻地表達(dá)了對(duì)肖紅的痛悼!四句小詩(shī),有著“言有盡而意無(wú)窮”的強(qiáng)烈感染力。

      含蓄是詩(shī)歌創(chuàng)作的基本要求,因?yàn)橹挥泻畹脑?shī)才能達(dá)到“言在耳目之內(nèi),情寄八荒之表”的藝術(shù)境界。因?yàn)橹卑诇\露,則味如嚼蠟。

      <講究節(jié)奏>

      詩(shī),應(yīng)該是美的。它不僅要有美的色調(diào),美的光彩,美的神韻,還要有美的節(jié)奏。郭沫若曾說(shuō):“節(jié)奏之于詩(shī)是她的外形,也是她的生命。我們可以說(shuō),沒(méi)有節(jié)奏的便不是詩(shī)?!笨梢?jiàn),一首詩(shī)有無(wú)節(jié)奏,或節(jié)奏鮮明與否,可直接影響到它的藝術(shù)效果。

      請(qǐng)讀流沙河悼念張志新的小詩(shī)《哭》:

      不裝啞就必須學(xué)會(huì)說(shuō)謊

      想起來(lái)總不免暗哭一場(chǎng)

      哭自己腦子里缺少信念

      哭自己骨子里缺少真鋼

      今夜晚讀報(bào)紙失聲痛哭

      愧對(duì)著女英烈一張遺像

      要誠(chéng)實(shí)要堅(jiān)強(qiáng)重新做人

      這一回干脆把眼淚流光

      這首詩(shī),每行四頓(不裝啞—就必須—學(xué)會(huì)—說(shuō)謊),全詩(shī)按這樣勻整的節(jié)奏進(jìn)行,鏗鏘和諧。

      再如青勃的《歸僑》:

      趕車,趕船,一回到花城,就滿眼春天……

      無(wú)語(yǔ),無(wú)言,一撲到娘懷,就淚濕衣衫……

      留影,留連,一跨上鄉(xiāng)土,就恢復(fù)了童年……

      這首詩(shī)從語(yǔ)言到意境都是非常簡(jiǎn)潔和樸素的,但充盈在字里行間的深情厚意卻那么具體、親切、觸手可及。詩(shī)人正是通過(guò)這種簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,明快的節(jié)奏,表達(dá)了游子歸鄉(xiāng)的喜悅和歡快。

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