第一篇：我的力量

2009年11月6日晨，一位平凡的人因積勞成疾，沉睡在他至愛的工作崗位上再也沒有醒來，永遠(yuǎn)地離開了他摯愛的鄉(xiāng)親們，他就是安徽省財(cái)政廳選派到村任職干部、鳳陽縣小崗村黨委第一書記沈浩同志。胡錦濤總書記聞?dòng)嵑?，作出重要批示：“沉痛悼念沈浩同志。?qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)沈浩同志親屬和小崗村村民的親切慰問?！币晃黄胀ù鍟浀娜ナ廊绾误@動(dòng)日理萬機(jī)的總書記？當(dāng)他感人的事跡傳遍淮河兩岸、大江南北時(shí)，華夏兒女無不為之動(dòng)容。一個(gè)學(xué)沈浩見行動(dòng)的熱潮迅速在神州大地上掀起。下面就是同大鎮(zhèn)財(cái)政所學(xué)英雄見行動(dòng)的一組剪影。樹立“三水”風(fēng)尚杜絕“三響”現(xiàn)象

他上任伊始，用一個(gè)多月的時(shí)間，把全村100多戶跑了兩遍，和村民促膝談心，了解情況?！浴渡蚝仆鞠冗M(jìn)事跡介紹》

財(cái)政所通過學(xué)習(xí)沈浩同志的先進(jìn)事跡后，工作更加扎實(shí)，作風(fēng)更加端正。在工作中大力倡導(dǎo)“三水”風(fēng)尚，杜絕“三響”不良現(xiàn)象的發(fā)生?！叭憋L(fēng)尚：即工作時(shí)早晨一頭露水、晴天一身汗水、雨天一身泥水?！叭憽爆F(xiàn)象：即杜絕布置工作手機(jī)響、進(jìn)村工作小車?yán)软?、中午吃飯酒杯響的不良現(xiàn)象。我們工作服務(wù)的對(duì)象是同大鎮(zhèn)九萬多老百姓，要沉下去，絕不能漂浮。在這個(gè)過程中涌現(xiàn)出許多感人的事。每天早晨七點(diǎn)多鐘，職工們都搶著把辦公場(chǎng)所的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，財(cái)政所的辦公條件雖然簡(jiǎn)陋，但卻收拾得非常整潔，贏得來所辦事的廣大干群一致稱贊。職工們下隊(duì)布置工作，近的行政村騎自行車，遠(yuǎn)的就騎摩托車，這樣既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，又和老百姓拉近了距離。夏元才同志在所內(nèi)經(jīng)辦惠農(nóng)補(bǔ)貼業(yè)務(wù)，半年多來，他騎車跑遍了全鎮(zhèn)21個(gè)行政村，跑的次數(shù)多了，連村莊上的狗也和他混熟了，老百姓都親切地稱他是“狗不叫”干部。今年汛期，張永善同志被鎮(zhèn)上抽調(diào)到巢湖大堤上防汛，冒雨晝夜巡堤，二十多天沒有回一次家，汛期結(jié)束后，人們見到他，整個(gè)人瘦了一圈。金昌年同志已五十多歲，單位離家二十多華里，不論刮風(fēng)下雨，每天堅(jiān)持騎車按時(shí)上下班，從不遲到早退，沿路的老百姓都已把他路過家門的時(shí)間當(dāng)作時(shí)刻表來用。

謙遜“三問于民”，爭(zhēng)做“四手干部”

他與“兩委”成員和“大包干”帶頭人深入交心。通過深入調(diào)研，廣泛走訪，他認(rèn)為小崗村要發(fā)展一定要圍繞“農(nóng)”字做文章?！浴渡蚝仆鞠冗M(jìn)事跡介紹》

在學(xué)習(xí)沈浩的過程中，財(cái)政所結(jié)合工作實(shí)際，立足“三問于民”，即問需于民、問情于民、問計(jì)于民；爭(zhēng)做“四手干部”，即本職工作有一手、群眾有難不袖手、同事之間握緊手、名利面前不伸手。問需于民就是了解老百姓目前最需要我們解決什么問題。永安村是同大鎮(zhèn)最大的葡萄生產(chǎn)基地，老百姓栽種的葡萄成熟上市時(shí)，由于受信息流通渠道的影響，只好把葡萄賤賣給小商小販，價(jià)格受到嚴(yán)重影響，收入上不去。財(cái)政所同志了解到這一情況后，深入到每家每戶做宣傳工作，把掌握的第一手資料向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，最后在有關(guān)部門的幫助下，成立了同興葡萄專業(yè)合作社。合作社成立后，農(nóng)民的收入普遍提高了二、三成。民情不了解，工作就如瞎子摸象。同大鎮(zhèn)北閘村有一戶是上訪專業(yè)戶，鎮(zhèn)村干部做了大量的工作都未曾見成效，王言勝同志主動(dòng)要求去做工作。他去該戶所在村民組每家每戶了解，終于找到了問題的癥結(jié)，幫助該戶解決了問題，現(xiàn)在該戶再也不上訪了。有些工作老百姓最有發(fā)言權(quán)，所以我們要問計(jì)于民，向老百姓請(qǐng)教。同大鎮(zhèn)在編制2010年農(nóng)業(yè)開發(fā)初步設(shè)計(jì)書時(shí)，對(duì)一個(gè)排灌站的最佳位置確定不下來，最后，所內(nèi)一位同志走訪受益區(qū)的數(shù)位老農(nóng)了解情況，他根據(jù)老農(nóng)提供的資料加以整理，向縣水務(wù)局設(shè)計(jì)室提出了自己的意見，得到了水務(wù)局設(shè)計(jì)室專家的一致好評(píng)。財(cái)政所是業(yè)務(wù)單位，每位同志的崗位都很重要，絕不能出現(xiàn)“短板”現(xiàn)象。張永善同志不顧自己年歲已大，主動(dòng)向年輕同志請(qǐng)教電腦技術(shù)，現(xiàn)在他能在電腦上熟練地操作他所擔(dān)負(fù)的業(yè)務(wù)，真正做到了本職工作有一手。財(cái)政所幫扶的三名高中生，今年都被大學(xué)錄取，但他們家庭很困難，入學(xué)費(fèi)難以籌集，職工們知道后紛紛捐款。吳林寶同志的孩子常年生病，家庭生活也比較困難，同志們勸他不要捐，但他仍積極捐了200元。是的，群眾有難不袖手，這是全所每位職工的愛心表現(xiàn)。4月份財(cái)政所兩位職工在工作中產(chǎn)生了誤會(huì)，通過交流，開展批評(píng)與自我批評(píng)，和好如初。同事之間握緊手，這就是我所團(tuán)結(jié)狀況的最好體現(xiàn)。今年3月份，鎮(zhèn)里要財(cái)政所上報(bào)一名先進(jìn)個(gè)人，在評(píng)選過程中，同志們都表示謙讓，弄得所長(zhǎng)無法下結(jié)論，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)得知后，給了一句恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，你們這是“名利面前不伸手”啊。

節(jié)約從小處著手工作從細(xì)處謀劃

村里修路，他天天泡在工地上，自己當(dāng)小工，扛水泥、拌砂漿??路修好為村里節(jié)約了近20萬?！浴渡蚝仆鞠冗M(jìn)事跡介紹》 今年年初，夏光明同志被安排做財(cái)政所辦公室工作，他覺得責(zé)任重大。他想，財(cái)政所12名職工，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)可謂是大單位了，如果每人每天在公務(wù)活動(dòng)中節(jié)約1元錢，一年下來就是一個(gè)不小的數(shù)目。雖然這1元錢很不起眼，但能積少成多，集腋成裘。在工作中，他是這樣從小事入手抓節(jié)約的：每天總是最后一個(gè)下班，到各個(gè)辦公室看看，電腦、電燈和其他電器是否全關(guān)了，特別是停電時(shí)，他對(duì)所內(nèi)所有電器設(shè)備開關(guān)都檢查一遍，以防電源沒有切斷，來電時(shí)無人，空耗了電量。對(duì)用過的紙張，只要背面還能用，他都保管起來，以便下次再使用，對(duì)舊報(bào)紙，舊雜志等，平時(shí)細(xì)心收集保存，按季到廢品回收站出售，所售資金用于下年度征訂新書報(bào)。同事上縣城辦事用車時(shí)，他事先聯(lián)系其他同志，看是否有一道的，以免重復(fù)用車，有些事不是特別急需要辦的，他盡量緩些安排車，把幾樁事湊在一起，一塊去辦。有時(shí)，他看到水龍頭在滴水時(shí)，就跑去把它擰緊，來客人用一次性杯子，盡量用一個(gè)紙杯倒水，辦公用的一次性水筆，要求同事們把筆桿留著，筆芯用完了只須換一下?? 東邊日出西邊雨道是無情卻有情

五保戶韓得國(guó)孫子出世，母乳不夠，他自己從口袋里掏1000塊錢送去。他的侄兒要求在小崗村找工程做，他便是一口回絕?！浴渡蚝仆鞠冗M(jìn)事跡介紹》

夏元才同志負(fù)責(zé)契稅征管業(yè)務(wù)，今年3月份他的弟弟在同大鎮(zhèn)新開發(fā)的商業(yè)街買了兩間門面房，交納契稅時(shí)，想從哥哥那里通融一下，按住宅房的稅率標(biāo)準(zhǔn)交納稅款。夏元才同志絲毫不留情面地說：“這可不行，我不能給你行這個(gè)方便。”弟弟只好一分不少地交了契稅，招呼不打一聲就走了，兄弟倆鬧了好長(zhǎng)時(shí)間別扭。王俊華同志在所內(nèi)擔(dān)任行政事業(yè)單位核算會(huì)計(jì)，一天，鎮(zhèn)里的報(bào)賬員向他報(bào)賬，他審核到一張支出發(fā)票超出報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)即把它打回。當(dāng)報(bào)賬員說這是某某領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)手的時(shí)候，他說：“對(duì)不起，我是按制度辦事，相信領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)理解支持我這么做的?！碑?dāng)玉樹大地震的消息傳來時(shí)，同志們都積極捐款捐物。高申林同志家庭孩子多，最小的孩子才四歲，生活比較困難，平時(shí)連買一雙鞋都要反復(fù)掂量，同事們勸他不要捐了，他還是和同事們捐得一樣多。這些零散的小事，既反映他們“無情”、“冷峻”的一面，同時(shí)也折射出他們有情和善良的品行。沈浩同志永遠(yuǎn)地離開了我們，但他的精神正在祖國(guó)大地每個(gè)角落傳承，一個(gè)沈浩倒下了，他的靈魂定然能孕育千萬個(gè)“沈浩”。他倒在寒冷冬季的崗位上，定然會(huì)有無數(shù)個(gè)“沈浩”復(fù)活在春天里。恩格斯在盛贊歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)說了一句熱情洋溢的話：那是一個(gè)需要巨人也產(chǎn)生了巨人的時(shí)代。在這里，我也套用一下偉人的話：這是一個(gè)需要沈浩也產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)“沈浩”的時(shí)代。

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第二篇：竇桂梅,我前行的力量!

竇桂梅,我前行的力量

——《聽竇桂梅老師講課》有感

寒假里，我靜靜地讀著《聽竇桂梅老師講課》這本書，一次又一次用心靈去感受她的激情課堂。這本書以課堂實(shí)錄的方式記錄了竇老師教過的課文，有《晏子使楚》、《圓明園的毀滅》《再見了，親人》《秋天的懷念》等。她的語文課確確實(shí)實(shí)地把學(xué)生引進(jìn)了語文的殿堂，思想的樂園，智慧的王國(guó)。我折服于她精彩的課堂教學(xué)藝術(shù)。

通過竇老師的課堂實(shí)錄，都可以看出竇老師的知識(shí)淵博，談古論今，語文功底豐厚。她講每一篇課文都會(huì)引出與本文相關(guān)的文章，進(jìn)行主題教學(xué)。她在教學(xué)《秋天的懷念》這篇課文，圍繞作者史鐵生來組織讀物，把這篇文章置于作者的一組文章之中：《我與低壇》、《合歡樹》、《有關(guān)廟的回憶》、《病隙碎筆》；她將《圓明園的毀滅》引進(jìn)法國(guó)作家雨果的《致巴赫萊的一封信》??從竇老師的每一堂語文課的教學(xué)實(shí)錄上，我們都能看出，竇老師的語文課在教學(xué)素材、教學(xué)思想上都高于課本，深于課本，她要教給學(xué)生的除了基礎(chǔ)的語文知識(shí)，更多的是一種人文化的思考，一種道德性的探究，這源于語文，更高于語文。因此，在她的課堂上總是充滿著激情，因?yàn)椋?dāng)智慧的啟迪與人生的思考相碰撞時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)被不知不覺被的吸引，從而使心靈在激情中放飛、感動(dòng)。

竇老師的語言是動(dòng)人的：“車輪在滾，列車在走，心卻已留；此時(shí)此刻，人們?cè)缫淹浟俗约旱膰?guó)別，忘記了自己的血緣，眼里見的，心里想的，只有‘親人’!”“汽笛聲，車輪聲，深情的告別聲，奏響了中朝兩國(guó)人民偉大的友誼，在親人們心中久久回蕩，它將隨著歷史的車輪更加深厚綿長(zhǎng)！”有人說，語言是世界上最美的智慧之花。竇老師的語言是能“抓”人的，激情四溢，如點(diǎn)點(diǎn)音符，奏響孩子們情感的琴弦，又如潺潺流淌的小溪，激情之流不知不覺間就涌到了學(xué)生的心靈深處，一節(jié)課下來，學(xué)生往往被感動(dòng)得哭了，在淚光中他們也得到了智慧的啟迪和對(duì)人生的思考。

竇老師的課是樸實(shí)的、自然的，但在樸實(shí)、自然中透露著老師的智慧。課堂上她提出的每一個(gè)問題都切中要害，合情合理。比如《秋天的思念》中“母親抓住我的手，忍住哭聲說”——“默讀這句話，看看母親‘忍’住的究竟是什么？”“再讀課文，琢磨琢磨，母親忍住的還有什么？”等等，這樣的問題真是舉不勝舉。她是以她精巧的設(shè)計(jì)抓住了每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生去體會(huì)、感悟。

正像人們所評(píng)價(jià)的：“竇老師把激情灌注到整個(gè)課堂，使課堂像一條奔騰向前的大河，時(shí)而蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而舒緩有致，我們仿佛和她以及孩子們一起登上她的激情之船，開始了激情之一旅，觀賞和領(lǐng)略到一派激情之光?！边@種自內(nèi)而外，自然樸實(shí)的激情，就像是一團(tuán)能夠點(diǎn)燃學(xué)生靈魂的烈火，能將整個(gè)課堂激情四射。

而這需要的是我們?nèi)辗e月累的文化積淀，日復(fù)一日的無悔付出，正像 竇桂梅 老師所總結(jié)的那 “二十八字”心得一樣“敬畏母語、熱愛學(xué)生、鐘情讀書、深讀教材、公開課堂、提高修養(yǎng)、永葆激情”，要想做一名能夠真正影響學(xué)生的學(xué)生，首要前提是我們先被別人所影響。語文教育說來是人的教育，而就語言文字來說，那就是讀書和寫作。合上書本，我還沉浸在書中的每一堂課中，我好像看到了竇桂梅老師正站在講臺(tái)前，用激情，用智慧，用學(xué)識(shí)在澆灌著每一棵幼苗。竇老師就是我行駛海上的一座燈塔，指引著我不斷向其前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。

第三篇：我發(fā)現(xiàn)了微笑的力量

我發(fā)現(xiàn)了微笑的力量

微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑，讓馨香裝進(jìn)你我心間；給朋友一個(gè)微笑，讓微笑拉近你我的距離??

微笑是什么？我常常捫心自問，難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎？不，不不，這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開朗愛笑的人，他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。

在生活中，微笑時(shí)刻不在。記得有一次，我要參加“全國(guó)青少年兒童書信大賽”，心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候，我把自己的想法告訴了父母，父親立刻給了我一個(gè)微笑：“女兒，我們都相信你，加油！”聽了這句話，我心中信心大增，完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師，讓老師幫我修改時(shí)，老師看了一次后微笑著對(duì)我說：“呀，寫得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力嗎，但是還有一些地方可以修改，比如說??”在老師和我的共同努力下，在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下，我的心里唱著忐忑把作文交了上去。

我天天就盼呀盼呀，渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過了多久，我已將它淡忘之時(shí)，一封從北京寄來的信，寄入了校園，校門口有你的信。呀，我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)！我在遠(yuǎn)方又沒有朋友，誰會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口，在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看，心中充滿了欣喜，原來是從北京寄來的一封信，說我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜，臉上綻放出了從未有過的笑臉。我從來沒有想到微笑的力量如此之大，竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時(shí)起，我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑，雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻有無窮的力量，可以使人斗志昂揚(yáng)，催人進(jìn)取。

心懷快樂，再燦爛一笑，誰都可以。

陜西漢中南鄭縣漢中市龍崗中學(xué)初一:陳嘉琪

第四篇：《從自己做起 , 我就是力量》——讀后感 羅

《從自己做起, 我就是力量》

《從自己做起，我就是力量》不僅探討個(gè)人當(dāng)責(zé)的力量，也說明了目前我們一事無成的原因，《綠野仙蹤》的四個(gè)主人公不是擁有魔法的力量，而是他們明白自己想要什么，膽小獅凝聚勇氣，正視現(xiàn)實(shí)，錫樵夫勇于承擔(dān)責(zé)任，稻草人積極的解決問題，桃樂絲運(yùn)用方法，最終展現(xiàn)了完美的結(jié)局。當(dāng)他們?cè)谶_(dá)到目標(biāo)的同時(shí)，也是實(shí)現(xiàn)當(dāng)責(zé)四大步驟的具體表現(xiàn)。

本書通過不同的案例逐條列出了奧茲八大法則：一.當(dāng)你無法掌控局面時(shí)，也別讓局面掌控你。每一個(gè)突破都需要決裂，進(jìn)一步實(shí)踐當(dāng)責(zé)，將是你一生所做最強(qiáng)大的選擇。二.當(dāng)責(zé)是你為自己做的事情。移到水平線下不是不對(duì)；只是待在那里一點(diǎn)用處都沒有。在水平線上思考，你必須為你的行動(dòng)擔(dān)起全責(zé)。三.水平線下不會(huì)有什么好事發(fā)生。玩怪罪游戲絕對(duì)不會(huì)帶來更好的成果。絕對(duì)不會(huì)。別扮演被害者。四.要看事情的真相。檢查你的盲點(diǎn)。要用眼睛看，也要用耳朵聽。當(dāng)責(zé)的人會(huì)征求意見回饋。意見回饋創(chuàng)造當(dāng)責(zé)的人。五.問問自己你是承租人還是主人?承擔(dān)責(zé)任就是讓事物在你離開是比發(fā)現(xiàn)時(shí)更美好。多走一里路，那會(huì)讓你卓然出眾。你如果不是問題的一部分，就不可能是解決方法的一部分。如果你做不出連結(jié)，就不可能承擔(dān)責(zé)任。六.別光看快速解決方案。想象自己能否活命但看此舉。你得搬動(dòng)一大堆土才能挖到金子。行動(dòng)通常能產(chǎn)生成果，就算你不知道自己在做什么。七.你什么都不做，就什么好事都不會(huì)發(fā)生。想得到的渴望必須勝過不想得到的渴望。別讓重力把你拉下去。一旦你開始用理由來阻止你解決問題，理由就變成借口了。八.你不可能身在兩地—選擇待在水平線上吧。一定要爬到水平線上的人是你。問自己正確的問題，便能釋放個(gè)人當(dāng)責(zé)的力量。把其他人拉到水平線上。

在奧茲法則中，我最喜歡的就是法則五，雖然目前我的工作看似簡(jiǎn)單，但如果真正要做好它，或許不是那么容易，剛剛接觸這份工作的時(shí)候很多細(xì)節(jié)都不是很明確，最大的工程就是那看似簡(jiǎn)單的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表，開始的時(shí)候我只是按照員工如何寫我就如何入的觀點(diǎn)去做，后來得出的結(jié)果和實(shí)際有偏差，不是工藝對(duì)不上，就是無此工藝，因?yàn)閯偨佑|并未去了解工藝加工流程，為了把工作做的更好，我們接受了公司專業(yè)同事的培訓(xùn)，現(xiàn)在這些問題都不是問題了，而我不僅學(xué)會(huì)了公司產(chǎn)品的加工工藝，還有了分辨圖紙的常識(shí)，在工作中我就認(rèn)為如果我沒有去了解這一切，那會(huì)有很多問題圍繞我，久而久之，我也就成了問題的一部分，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，事情分條理的進(jìn)行，會(huì)讓我覺得更快樂。

我想做好自己該做的，或易或難，從自己做起，我就是力量。看了本書后可能以后會(huì)重新定義自己的生活態(tài)度，一個(gè)人照樣活得精彩、或許可以活的更好，可能不會(huì)像各種經(jīng)典案例中的人物那么優(yōu)秀，但是我相信成功的力量都在自己身上，只要我正視現(xiàn)實(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)問題不退縮不推諉，合理的解決，就能扮演好工作中的主角。

羅丹平

2016/4/23

第五篇：有種力量讓我前行

深秋時(shí)分，氣溫轉(zhuǎn)涼，蒼茫的大地一片蕭條，凄涼的北風(fēng)吹盡最后一片樹葉，空曠的原野滿是蒼黃的衰草，冬天就要來了。此時(shí)此刻的我不知所思也不知所語，唯有以一種期待蘊(yùn)藏在心間，它是對(duì)未來的向往，它是對(duì)明天的追求。歲月流逝，時(shí)光匆匆，幾十年代的光陰就這樣瞬間而過，就如白馬過隙來不及仔細(xì)觀看就已經(jīng)無影無蹤，于是心中不免遺憾，有一種愧疚凝聚于心，心中有些感嘆，感嘆生活的艱辛和人生的無常以及那欲說還休的·痛。

有時(shí)獨(dú)坐一隅，看天地茫茫風(fēng)雨瀟瀟，孤寒之意郁郁于胸，悲切之情念念于心，夕陽西垂，孤雁獨(dú)飛，云海蒼蒼，悲喜交加。而或春光融融，碧空萬里，和風(fēng)送爽，花開似錦，攜友同游，不亦樂乎？自覺天高地闊，風(fēng)清景明，豪壯之氣蕩然于懷，浩然之心長(zhǎng)存于胸。人生的境況差異則內(nèi)心感受迥然不同，此常人的心態(tài)也，而賢哲之士不拘常理，想常人不敢想，做常人不敢為，故有驚人之語，驚人之事。驚人之舉，這就是他們的成功之處。

我生來愚鈍不諳于人世的交際往來，但我有悲天憫人的情懷，我有縱橫四海的志向，然而生活的窘迫工作的艱辛讓我抬不起頭來，為生活而奔波，為衣食而操勞，是自己?jiǎn)适Я死硐雴适Я俗饑?yán)喪失了操守，庸庸無為，碌碌而食。我曾經(jīng)而苦惱非常擔(dān)心自己已經(jīng)喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，沉溺于瑣碎的小事當(dāng)中一蹶不振，可是我看到白發(fā)蒼蒼的父母，活潑可愛的孩子以及經(jīng)常鼓勵(lì)的朋友，我的心中就有一種無盡的力量，人世間的親情友情愛情才是生命中最寶貴的財(cái)富，就是因?yàn)檫@個(gè)世界充滿著愛，充滿情，充滿著無數(shù)個(gè)令人感動(dòng)瞬間才創(chuàng)造出許許多多的的不朽傳奇。這才是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，人生奮斗的方向。感謝你們，許許多多愛我的人和我愛的人，感謝你們，我親愛的朋友！