第一篇：甘肅省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園管理的通知

甘肅省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園管理的通知

甘教基【2009】46號

各市（州）教育局，有關(guān)辦學(xué)單位：

新學(xué)年伊始，為落實(shí)教育部有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園管理工作，現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下。

一、堅(jiān)持以人為本，德育為先，深入開展愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育

各級教育行政部門和中小學(xué)校要堅(jiān)持以人為本，德育為先，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

在09年秋季開學(xué)之際，臨近建國60周年大慶，全國各行各業(yè)的慶祝活動(dòng)逐漸進(jìn)入高潮。全省中小學(xué)校要結(jié)合開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，利用豐富多彩的形式和手段進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。要通過新中國成立60年特別是改革開放30年來全國和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)以及教育事業(yè)發(fā)生的巨大變化，開展愛黨、愛國、愛家、愛校的教育。要用多種形式的教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅，增強(qiáng)愛國情感和民族精神。

要通過學(xué)校、班、隊(duì)（會(huì)）的主題教育和專門實(shí)踐活動(dòng)，把愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到教育、教學(xué)全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，在確保常規(guī)教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量的前提下將課堂教學(xué)和主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，特別是各級各類學(xué)校要立足當(dāng)前，研究制定有針對性的活動(dòng)方案。在開展“民族團(tuán)結(jié)”主題活動(dòng)中，要引導(dǎo)各族青少年學(xué)生牢固樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀，牢固樹立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，增強(qiáng)中華民族的民族自豪感。

二、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（一）各市（州）教育行政部門要大力倡導(dǎo)科學(xué)的教育發(fā)展觀和政績觀，建立健全學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量監(jiān)測制度，堅(jiān)決禁止下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教育工作的做法，形成有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的工作機(jī)制。

（二）強(qiáng)化以縣為主管理，切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落實(shí)到每一所學(xué)校?？h級教育行政部門要把加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為作為“以縣為主”管理的重要內(nèi)容，完善工作機(jī)制，依法實(shí)施管理。

1、各地要具體分析當(dāng)?shù)刂行W(xué)辦學(xué)行為、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)及體質(zhì)健康狀況，研究制定符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的管理辦法，建立有效的督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，及時(shí)糾正行政區(qū)域內(nèi)各種不規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校正常教學(xué)秩序和辦學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)教育質(zhì)量管理，指導(dǎo)和保障學(xué)?？茖W(xué)安排課程，全面落實(shí)國家教育教學(xué)基本要求。各地要按照《甘肅省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》、《甘肅省義務(wù)教育階段地方課程實(shí)施意見（試行）》和《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校課程開發(fā)與實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際，調(diào)整完善課程設(shè)置實(shí)施計(jì)劃。

3、要在社會(huì)取得共識的前提下積極探索“聯(lián)合辦學(xué)”等多種形式的辦學(xué)模式，通過創(chuàng)新機(jī)制均衡配置縣域內(nèi)義務(wù)教育公共資源，加大對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶持力度，進(jìn)一步縮小校際之間差距。

（三）堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理

1、依法落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，健全校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，完善職工代表大會(huì)制度，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開，接收社會(huì)監(jiān)督。

2、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教師教書育人的職責(zé)和崗位要求。注重教師專業(yè)成長，努力提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。保證教師身心健康。禁止在職公辦教師在校外舉辦各種形式的輔導(dǎo)班以及在其它民辦學(xué)校代課。

3、要嚴(yán)格按照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書循環(huán)使用管理辦法(試行)》，做好循環(huán)教科書的循環(huán)使用工作。

4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理?？茖W(xué)編制學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。堅(jiān)持收支公開，主動(dòng)接受審計(jì)，堅(jiān)決杜絕學(xué)校設(shè)定小金庫和賬外賬，規(guī)范多重收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。普通高中要按照我省的“三限”政策，自覺規(guī)范收費(fèi)行為。

（四）抓住重點(diǎn)，認(rèn)真解決好當(dāng)前一些違背教育規(guī)律、影響正常教育教學(xué)秩序的突出問題。

1、科學(xué)安排作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)?？茖W(xué)安排時(shí)間，就是要按照不同學(xué)段和年級走讀生和寄宿生的實(shí)際需要，對學(xué)生在校學(xué)習(xí)（包括自習(xí)）時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在?；顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定，并組織全面檢查。切實(shí)把課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。堅(jiān)決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間和雙休節(jié)假日補(bǔ)課的做法。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。市（州）、縣（市、區(qū)）教育行政部門要全面督促落實(shí)本地區(qū)課程實(shí)施計(jì)劃，并堅(jiān)決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。堅(jiān)持學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保證學(xué)校開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。

3、各地要加大工作力度逐步完善教育評價(jià)辦法。要對小學(xué)、初中、高中的考試科目和考試次數(shù)在全面排查的基礎(chǔ)上加以科學(xué)規(guī)范；學(xué)?？荚嚸}要科學(xué)合理，考試內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)。要科學(xué)建立和健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)措施，形成完整規(guī)范合理的評價(jià)體系，體現(xiàn)綜合素質(zhì)評價(jià)的誠信度。

4、要加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格規(guī)范招生錄取，入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)借讀、休學(xué)復(fù)學(xué)、退學(xué)輟學(xué)等管理行為，杜絕惡性競爭生源的現(xiàn)象。嚴(yán)禁跨區(qū)域招生。

三、要全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，加強(qiáng)中小學(xué)班主任和共青團(tuán)、少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)工作。

班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作，發(fā)揮班主任在中小學(xué)教育中的重要作用，保障班主任的合法權(quán)益，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保障。各級教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，完善班主任工作制度，促進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)。要明確班主任的工作量，按《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》計(jì)算工作量。要提高班主任的經(jīng)濟(jì)待遇，進(jìn)行班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高工作。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)建設(shè)，使其積極發(fā)揮應(yīng)有的作用。要及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班主任、團(tuán)（隊(duì)）干部。

四、重視“兩基”鞏固提高工作，做好義務(wù)教育學(xué)校特別是農(nóng)村和少數(shù)民族地區(qū)控輟保學(xué)工作

我省絕大多數(shù)縣（市、區(qū)）都完成了“兩基”，全省將面臨國檢，各級教育行政部門和中小學(xué)校要主動(dòng)獲取當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門的支持，在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下加大對《義務(wù)教育法》的宣傳力度，強(qiáng)化家長依法送適齡子女接受義務(wù)教育的意識，落實(shí)義務(wù)教育保障機(jī)制，結(jié)合本地實(shí)際，找準(zhǔn)造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因和實(shí)際問題，根據(jù)不同情況認(rèn)真加以解決，確保每個(gè)學(xué)生都能適齡按時(shí)入學(xué)。在進(jìn)行中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中，要高度重視低齡學(xué)生和居住家庭較遠(yuǎn)學(xué)生的控輟保學(xué)工作。特別是農(nóng)村和少數(shù)民族地區(qū)初中，以及我省地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)，絕不能出現(xiàn)由于學(xué)生家庭貧困、受災(zāi)等因素而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的現(xiàn)象。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理和學(xué)校的安全教育，確保師生安全

（一）地方各級教育行政部門和學(xué)校要建立和完善重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真實(shí)施好全國中小學(xué)校舍安全工程。建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，及時(shí)報(bào)告和消除各種隱患。

（二）切實(shí)做好中小學(xué)安全工作。各學(xué)校開學(xué)之初要對全體學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全知識教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和提高自護(hù)自救能力。各地中小學(xué)校要通過課堂教育、集中演練等形式，每學(xué)期至少一次向?qū)W生和家長進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防暴力、防觸電、防交通事故等方面具有較強(qiáng)針對性的安全教育活動(dòng)。特教學(xué)校要針對殘疾學(xué)生開展專門的入學(xué)教育，加強(qiáng)遵紀(jì)守法和法制教育，杜絕學(xué)生被拐騙事件的發(fā)生。

（三）做好學(xué)生甲型H1N1流感防控工作。各地中小學(xué)校要繼續(xù)按照有關(guān)文件要求落實(shí)各項(xiàng)防控措施，通過發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生進(jìn)行一次普及甲型H1N1流感防控知識的教育。學(xué)校、未成年人校外活動(dòng)場所組織開展學(xué)生室內(nèi)集中活動(dòng)，要制定甲型H1N1流感防控工作預(yù)案，落實(shí)相應(yīng)的防控措施。要引導(dǎo)學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生和換季氣候變化影響，保持居住和活動(dòng)場所的開窗通風(fēng)，減少或避免前往人群擁擠的室內(nèi)場所，合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，關(guān)注膳食營養(yǎng)等，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立和完善加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的工作機(jī)制

（一）市（州）縣（市、區(qū)）各級教育行政部門每學(xué)年開學(xué)前要確定本行政區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的工作重點(diǎn)，提出明確要求，做出專門工作部署，采取有力措施，加大落實(shí)力度，并把落實(shí)情況及時(shí)逐級上報(bào)。

（二）各地各級教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)檢查。要將其作為新時(shí)期教育綜合督導(dǎo)的重要內(nèi)容，作為衡量鞏固提高義務(wù)教育工作和推進(jìn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的重要指標(biāo)，作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)、行分評議、政績考核的重要依據(jù)，強(qiáng)化監(jiān)管，建立全方位、經(jīng)?；谋O(jiān)督檢查機(jī)制。

（三）省上將逐步建立先進(jìn)示范的工作機(jī)制，從規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)等方面樹立典型示范。市（州）縣（市、區(qū)）要積極探索，先開展區(qū)域內(nèi)典型示范工作，積極推動(dòng)全面工作。

（四）各級教育行政部門要建立健全中小學(xué)管理工作推進(jìn)機(jī)制。省教育廳將組織對各地規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行隨機(jī)性的督導(dǎo)和抽查工作，交流教育工作先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。凡是對本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)不規(guī)范辦學(xué)行為長期視而不見、不能及時(shí)制止和糾正的，上一級教育行政部門應(yīng)及時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)卣?，要求限期改正，進(jìn)行責(zé)任追究。

（五）地方各級教育行政部門要建立學(xué)校管理和規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，將解決問題的進(jìn)展情況和規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)結(jié)果在本行政區(qū)域內(nèi)予以公告，并主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)各界和輿論的監(jiān)督。

七、對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行一次全面檢查

（一）省上將開展全省范圍內(nèi)的中小學(xué)幼兒園管理隨機(jī)督導(dǎo)檢查，督促市（州）縣（市、區(qū)）教育部門管理職責(zé)到位，落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)要求，全面檢查省直中小學(xué)、保育院學(xué)校的管理工作。

（二）市（州）縣（市、區(qū)）需按照省上通知要求在新學(xué)期開學(xué)進(jìn)行一次全面檢查，各市（州）教育局于秋季開學(xué)后的9月中旬和春季開學(xué)后的3月中旬分別將檢查情況上報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處。聯(lián)系人：倪清貴

傳真：0931-8412728.甘肅省教育廳

二〇〇九年八月二十六日

第二篇：黑龍江省教育廳加強(qiáng)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為

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黑龍江省教育廳加強(qiáng)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 作者：

來源：《黑龍江教育·小學(xué)教學(xué)案例與研究》2013年第11期

近年來，省教育廳認(rèn)真貫徹落實(shí)國家及我省相關(guān)政策法規(guī)，大力規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。但一些地方和學(xué)校仍然存在著違反相關(guān)規(guī)定而隨意延長教學(xué)時(shí)間和學(xué)生在校時(shí)間以及亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等辦學(xué)行為不規(guī)范的突出問題。這些問題，違背了教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)以及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，制約了學(xué)生全面素質(zhì)的提高，損害了學(xué)校和教師形象，成為人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

省教育廳自2013年7月15日開始，在全省范圍內(nèi)集中開展了一次以治理在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課為重點(diǎn)的專項(xiàng)行動(dòng)。開展專項(xiàng)行動(dòng)以來，省教育廳及各地教育行政部門依據(jù)相關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)查了一批違規(guī)違紀(jì)案件，嚴(yán)懲了一批責(zé)任人員，曝光了一批典型案件。同時(shí)，通過調(diào)查研究，征集到一批關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的建設(shè)性意見和建議。

據(jù)悉，我省有關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定。2009年7月省教育廳、省糾風(fēng)辦發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)的通知》（黑教聯(lián)〔2009〕44號）規(guī)定：“嚴(yán)格執(zhí)行國家和省規(guī)定的教學(xué)時(shí)間。義務(wù)教育階段學(xué)校每學(xué)年總教學(xué)時(shí)間為39周，其中上課時(shí)間35周，學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周，復(fù)習(xí)考試時(shí)間2周（九年級下學(xué)期畢業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增加2～4周），假期13周。高中階段學(xué)校每學(xué)年教學(xué)時(shí)間40周，社會(huì)實(shí)踐時(shí)間1周，假期11周?！薄翱茖W(xué)安排作息時(shí)間。保證走讀生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)）小學(xué)不超過6小時(shí)、初中不超過7小時(shí)、高中不超過8小時(shí)（初、高中畢業(yè)年級在校學(xué)習(xí)時(shí)間可分別延長2小時(shí)）。”

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力。省教育廳將堅(jiān)持“執(zhí)行政策標(biāo)準(zhǔn)不降、糾偏治理力度不減、問計(jì)于民態(tài)度不變”的原則，尊重群眾、尊重基層、尊重規(guī)律，繼續(xù)深入開展專項(xiàng)治理，繼續(xù)深入開展調(diào)查研究，不斷加強(qiáng)中小學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，努力辦好人民滿意的教育。

第三篇：規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

座談會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好！我是大連西崗中學(xué)的副校長牛思偉。對于國家、省、市關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定，我認(rèn)為非常及時(shí)而且非常必要。可以說這是一項(xiàng)利國利民的決策。因?yàn)閷W(xué)生是祖國的未來，更是國家的希望，尤其是我們作為教育主管部門和教育工作者，更應(yīng)該把關(guān)心學(xué)生的身心健康成長作為我們義不容辭的責(zé)任和使命。因?yàn)閷W(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題違背了教育教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)重的影響了學(xué)生的身心健康，是學(xué)生家長乃至整個(gè)社會(huì)比較關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題。

對于控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行早八晚五的決定，每天控制書面家庭作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，不隨意增減課程與課時(shí)，不組織學(xué)生集體補(bǔ)課，不以考試成績排名等等，這些市內(nèi)所有學(xué)校幾年前就已經(jīng)執(zhí)行了，效果非常好！但是在我市偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，執(zhí)行起來與市內(nèi)還有一定的差距。令人欣慰的是，在今年3月份大連市下發(fā)了《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》以后，農(nóng)村學(xué)校也嚴(yán)格的按照規(guī)定執(zhí)行了。

大家也許有疑惑，我為什么很詳細(xì)的知道農(nóng)村學(xué)校的具體執(zhí)行情況呢。其實(shí)今天早晨我剛剛從農(nóng)村瓦房店市13中學(xué)趕回大連參加這個(gè)座談會(huì)的。去年9月份，大連市教育局實(shí)施了教師隊(duì)伍建設(shè)工程?五百一千?的總體培訓(xùn)目標(biāo)，每年安排100名優(yōu)秀的骨干教師到農(nóng)村支持教育，進(jìn)行大連市推進(jìn)區(qū)域間教育發(fā)展對口幫扶工作，我有幸的成為這100名支教教師的一員，作為西崗區(qū)19名支教教師的領(lǐng)隊(duì)，我與大家一起到西崗區(qū)對口幫扶的瓦房店市的農(nóng)村學(xué)校支教，我們的到來，受到了農(nóng)村學(xué)校師生的熱烈歡迎，因?yàn)槲覀儙チ耸袃?nèi)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至包括一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。尤其是規(guī)范辦學(xué)行為以后，向以前那樣靠大量的留作業(yè)不允許了，題海戰(zhàn)術(shù)更不可行了，這就迫使教師必須向45分鐘的課堂要質(zhì)量，也就是在課堂要精講多練，力爭達(dá)到高效課堂，這樣教師必須精心鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。而農(nóng)村教師的一些教育觀念，教學(xué)方法和教學(xué)手段還比較落后，甚至運(yùn)用多媒體教學(xué)手段都與市內(nèi)教師還有很大的差距。作為我們這些支教教師到農(nóng)村學(xué)校以后，要完成四個(gè)專題的示范引領(lǐng)任務(wù)，有?教學(xué)指導(dǎo)??班級管理指導(dǎo)??校本研修指導(dǎo)??師傅帶徒弟?等，我們要通過示范引領(lǐng)，與農(nóng)村教師集體備課，進(jìn)行聽課、評課，研課，做課，指導(dǎo)教師進(jìn)行校本研修活動(dòng)，從而在一定程度上提高了農(nóng)村教師的教育教學(xué)能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

目前，我們在農(nóng)村學(xué)校支教已經(jīng)進(jìn)行八個(gè)月了，4月25日我們19位支教教師參加了在瓦房店市教育局召開的?西崗區(qū)與瓦房店市‘區(qū)域組團(tuán) 共同發(fā)展’對口幫扶工作推進(jìn)會(huì)?。會(huì)議總結(jié)了兩地對口幫扶八個(gè)月以來工作所取得的成效，并對下一個(gè)階段的幫扶工作進(jìn)行了探討和交流?？傊Ы坦ぷ麟m然辛苦，但半年多的付出，讓我們收獲很多，學(xué)生喜歡我們，教師歡迎我們，農(nóng)村學(xué)校因?yàn)槲覀兊闹Ы潭l(fā)生了一些積極的可喜的變化，我們感到欣慰，我們感到自豪。在余下的兩個(gè)多月的支教工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。進(jìn)一步的為落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第四篇：2012加強(qiáng)中小學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

加強(qiáng)中小學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

大成鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年2月19日

為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及國家和省市有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“防流控輟”工作措施，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面鞏固提高義務(wù)教育水平，我鎮(zhèn)中心學(xué)校組織中小學(xué)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、粵教基[2008]4號《關(guān)于進(jìn)一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見》、粵教基[2009]3號《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生變動(dòng)和輟學(xué)報(bào)告制度的通知》、粵教基[2009]88號《轉(zhuǎn)發(fā)<教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見>的通知》、粵教基[2010]15號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的若干意見》等法律法規(guī)，提高廣大教育工作者的依法辦學(xué)、依法治校的意識；堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育理念，以人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，面向全體學(xué)生，教書育人，全面提高育人水平和受教育者的整體素質(zhì)。下面就規(guī)范辦學(xué)行為工作從十一方面做個(gè)匯報(bào)。

一、校務(wù)管理方面

1.全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制。堅(jiān)持依法治校，實(shí)行校務(wù)公開。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，民主管理學(xué)校。密切學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，接受學(xué)生家長、社會(huì)人士對學(xué)校管理、辦學(xué)的有效監(jiān)督。

2.中小學(xué)校完善學(xué)校常規(guī)管理，制定符合法律法規(guī)要求、涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章制度，建立健全各種管理檔案。

3.注重教育公平，力爭做到教學(xué)資源均衡，人人接受平等的教育。屬地內(nèi)堅(jiān)持做到屬地招生，均衡生源，均衡編班，均衡配臵教育教學(xué)資源，不辦重點(diǎn)班、尖子班、實(shí)驗(yàn)班。

二、德育工作方面

1.健全德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，改進(jìn)德育工作方法，充分利用校內(nèi)外德育資源，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)效，克服形式主義。教師實(shí)行一崗雙責(zé)，既教書又育人，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)中。

2.將德育工作作為義務(wù)教育的首要任務(wù)，按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的要求，深入開展道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。

3.全面加強(qiáng)師德教育。深入貫徹落實(shí)粵教師函[2011]94號《關(guān)于開展2011年師德主題教育月活動(dòng)的通知》精神以及《信宜市教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定《大成鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）開展師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，為五個(gè)階段切實(shí)貫徹執(zhí)行。

三、教學(xué)管理方面

1.落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)臵開展教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)。開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。按照信宜市教育局信教字（2012）7號《關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校上課時(shí)間的意見》執(zhí)行中小學(xué)作息時(shí)間安排，學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過6小時(shí)，初中不超過7小時(shí)。雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。睡眠時(shí)間小學(xué)學(xué)生不少于10小時(shí)，初中學(xué)生不少于9小時(shí)。寄宿制學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間，小學(xué)為19:30-20:30，初中為19:00-21:00。

3.積極倡導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保證小學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于10天,初中生每學(xué)年不少于20天。

4.嚴(yán)格按照校歷及國務(wù)院規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日，不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。

5.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學(xué)、英語外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)、英語書面作業(yè)每天總共不超過1小時(shí)；初中書面作業(yè)總量不超過1.5小時(shí)。提倡教師布臵探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。

6.按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，改進(jìn)教學(xué)方式方法，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

7.實(shí)行校本教研制度，研究課程建設(shè)、課程實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)效率。鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見。建立各種業(yè)務(wù)檔案，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案材料在教育教學(xué)、教研科研中的重要作用。

8.嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂或者推銷教輔資料，不接受任何單位和個(gè)人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。

四、學(xué)生管理方面

1.嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段要求開展招生工作。堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則，一律實(shí)行劃片招生，不舉行或變相舉行選拔性考試。嚴(yán)格遵守省市關(guān)于規(guī)范招生行為的要求，不作違規(guī)招生宣傳，不違規(guī)提前招生，不到規(guī)定區(qū)域外招收學(xué)生，不超出學(xué)校合理規(guī)模招生，不采取不正當(dāng)手段招生，不接收轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不完備的學(xué)生。大成鎮(zhèn)兩所初中實(shí)行按片均衡招生，均衡編班，不編重點(diǎn)班、特長生班。

2.建立防流控輟工作和學(xué)籍管理工作責(zé)任制，確保義務(wù)教育階段中小學(xué)各項(xiàng)就學(xué)率達(dá)標(biāo)。完善防輟控輟責(zé)任制度，層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。學(xué)校校長是學(xué)校防流控輟工作的第一責(zé)任人，建立和完善“校長—年級組—班主任—科任教師”防輟責(zé)任制，把防輟工作與班主任及任課教師的責(zé)、權(quán)、利掛鉤。實(shí)行以級、以班責(zé)任包干，并將其作為教師年終考評的主要內(nèi)容之一。認(rèn)真執(zhí)行茂名市、信宜市對中小學(xué)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按粵教基[2008]4號《關(guān)于進(jìn)一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見》、粵教基[2009]3號《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生變動(dòng)和輟學(xué)報(bào)告制度的通知》要求開展學(xué)籍管理工作。每校委派專人管理學(xué)籍工作，建立科學(xué)的學(xué)生學(xué)籍管理制度，按照規(guī)定時(shí)間和要求注冊學(xué)籍，并及時(shí)組織注冊信息的核對、勘誤工作。

3.嚴(yán)格控制班額，實(shí)行小班化教學(xué)。原則上小學(xué)每個(gè)班級不超過45人，初中不超過50人。

4.健全學(xué)生管理和學(xué)生自治組織，健全學(xué)生管理制度。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

5.建立學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，按規(guī)定處理和幫助犯錯(cuò)誤的學(xué)生。本著“教書先育人”的原則，對犯錯(cuò)誤的學(xué)生做深入細(xì)致的思想工作，努力幫助其認(rèn)識和改正錯(cuò)誤。特別是義務(wù)教育階段不得開除學(xué)生學(xué)籍。

6.認(rèn)真執(zhí)行國家義務(wù)教育階段對家庭困難學(xué)生資助的政策，建立健全家庭生活困難學(xué)生救助檔案。結(jié)合本校實(shí)際建立家庭生活困難學(xué)生救助制度，幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

五、教師管理方面

1.以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)，加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，使廣大教師能夠遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布臵批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動(dòng)；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；不向?qū)W生推薦任何教輔資料；不搞有償家教。

2.執(zhí)行教師資格制度，形成教師培養(yǎng)和培訓(xùn)機(jī)制。制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃，促進(jìn)教師教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高，組織教師進(jìn)修，開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不斷提高教師的全面素養(yǎng)。

3.依法保障教師權(quán)益，不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課；努力改善教師的工作環(huán)境和提高教師的福利待遇。

六、評價(jià)管理方面

1.積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。在中小學(xué)生中嘗試日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價(jià)，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長檔案，全面反映學(xué)生的成長歷程。中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)實(shí)行日常評價(jià)與期末考試評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)辦法，成績評定實(shí)行等級制（一般為A、B、C、D四個(gè)等級）。嚴(yán)格考試管理，每學(xué)期考試不超過兩次。

2.嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，樹立學(xué)生良好的誠信態(tài)度。不斷加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，認(rèn)真處理違紀(jì)、舞弊、作弊工作人員和考生，養(yǎng)成師生良好的品格。

3.不允許以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次等。

4.建立科學(xué)的教師評價(jià)體系，不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師。堅(jiān)持全面、多元的評價(jià)原則，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面科學(xué)評價(jià)教師工作。

七、財(cái)務(wù)管理方面

1.認(rèn)真貫徹財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度。依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，如實(shí)提供財(cái)務(wù)資料。認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算，依法組織學(xué)校收入，合理安排各項(xiàng)支出。完善內(nèi)部監(jiān)管制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

2.健全收費(fèi)制度。實(shí)行收費(fèi)公示，嚴(yán)格按照三局文件規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，規(guī)范收費(fèi)票據(jù)書寫，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)資產(chǎn)和校舍檔案管理。建立健全資產(chǎn)購入、使用、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的管理制度，明確管理責(zé)任。按規(guī)定建帳、設(shè)卡，定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查，保證帳、表、卡、實(shí)相符。按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求，對儀器、圖書、設(shè)備等進(jìn)行科學(xué)分類、編號、登記，定位存放，完善相關(guān)防護(hù)、維修借用措施，確保各類儀器、圖書、設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)。建立健全校舍檔案，及時(shí)更新檔案內(nèi)容，保證檔案資料齊全、完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、繪圖規(guī)范。

4.加強(qiáng)校舍和校園環(huán)境管理。按規(guī)定進(jìn)行校舍的建設(shè)和管理，未經(jīng)批準(zhǔn)不隨意改動(dòng)校舍結(jié)構(gòu)和用途，不隨意改建、擴(kuò)建、拆除、出租、出借校舍。按規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)要求，對校舍進(jìn)行維護(hù)、維修和保養(yǎng)。建立健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，定期對校舍進(jìn)行查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即采取應(yīng)急措施，同時(shí)向上級報(bào)告，爭取盡快徹底排除險(xiǎn)情。不使用D級危房。遵循校園綠化的宗旨和基本原則，提高校園綠化覆蓋率和綠地率，豐富校園園林景觀，改善校園環(huán)境質(zhì)量。大力加強(qiáng)校園管理和校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，力求凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化，營造平安、文明、和諧校園氛圍，使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、生動(dòng)活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。

八、安全管理方面

1.根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，建立健全安全教育和安全工作管理制度，加強(qiáng)對師生防火、防盜、防毒、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防群體性事件、防意外傷害等安全知識的普及教育。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，制定各項(xiàng)安全應(yīng)急措施。

2.加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。加強(qiáng)教學(xué)安全管理，確保教學(xué)安全；組織學(xué)生戶外活動(dòng)要有安全應(yīng)急措施；組織學(xué)生校外活動(dòng)要履行報(bào)批手續(xù)，并且有安全保障預(yù)案。

3.定期對校舍、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防發(fā)生事故。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園；健全全天候值班、巡邏和出入學(xué)校檢查登記制度；建立學(xué)生宿舍安全管理制度，落實(shí)管理責(zé)任；加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、鎮(zhèn)綜治辦的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)警情及時(shí)報(bào)警，保障校園安全。

九、衛(wèi)生管理方面

1.根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合本校環(huán)境實(shí)際，制定完善學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。2.將食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點(diǎn)，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理，提高學(xué)校飲食衛(wèi)生自身管理水平，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

3.學(xué)校制定有突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)應(yīng)急措施，一旦發(fā)生群體性傳染病和食物中毒事件，立即向上級主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告并按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取處臵措施。

4.高度重視健康教育工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育、健康咨詢工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，普及學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5.按照要求開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生，空氣、光照和學(xué)生坐姿、用眼習(xí)慣等符合衛(wèi)生要求，保障學(xué)校身心健康成長。

十、存在的主要問題

1、音、體、美等課程個(gè)別學(xué)校只能開齊，不能開足、上好。主要原因：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視，將這些課程安排給年老體弱的教師；二是音、體、美專業(yè)教師匱乏，現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低。

2、每當(dāng)臨近期末考試個(gè)別教師和學(xué)校便展開題海戰(zhàn)術(shù)，擠占音、體、美課程時(shí)間，補(bǔ)習(xí)文化課。主要原因：一是受應(yīng)試教育的影響，“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”；三是個(gè)別教師的課堂教學(xué)效率低、效果差，學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。

3、對學(xué)生評價(jià)在形式上是等級制，而實(shí)質(zhì)上仍是分?jǐn)?shù)制。主要原因：一是現(xiàn)行考試仍以分?jǐn)?shù)制為主，無法真正落實(shí)等級制；二是家長通過多種渠道打聽學(xué)生分?jǐn)?shù)，最終學(xué)生的分?jǐn)?shù)成為公開的秘密；三是個(gè)別學(xué)校和教師仍以分?jǐn)?shù)論英雄，用一把尺子衡量學(xué)生。

4.教師待遇偏低、地位不高，教師隊(duì)伍動(dòng)蕩。主要原因：一是社會(huì)對尊師重教停留在口頭上；二是本地財(cái)政收入不高，難于一步到位提高教師教師待遇；三是教師合法權(quán)益常常遭到侵犯而無力抗?fàn)帯?/p>

十一、今后的工作思路和措施

1、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo)，與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，整改不利的，實(shí)行一票否決。

2、實(shí)行校際資源共享。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔音、體、美教師，加強(qiáng)培訓(xùn)，利用這些教師在全鎮(zhèn)2至3所學(xué)校內(nèi)巡回上課。

3、接受社會(huì)監(jiān)督。面向社會(huì)公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動(dòng)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督；學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì)和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

4、積極協(xié)助教師爭取合法的權(quán)益，從自身建設(shè)方面提高教師實(shí)質(zhì)的社會(huì)地位，維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。我們將一如既往以《義務(wù)教育法》為教育工作方針，認(rèn)真落實(shí)上級的教育政策要求，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全力提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

第五篇：加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為工作方案

XX旗教育局加強(qiáng)中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為工作方案

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》（教基[2009]7號）和盟教育局興教基字［2009］25號實(shí)施意見要求，推動(dòng)和促進(jìn)全旗各級各類學(xué)校辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高各級中小學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，把規(guī)范中小學(xué)校的辦學(xué)行為真正落到實(shí)處、見到成效，辦好讓人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、教育廳和興安盟教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，使全旗各級各類中小學(xué)校在招生考試、教學(xué)管理、課程設(shè)置、作息時(shí)間、班容量、收費(fèi)等各方面都能夠達(dá)到規(guī)范辦學(xué)的要求。

三、工作重點(diǎn)

在認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》的同時(shí)，結(jié)合我旗教育工作實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、堅(jiān)決制止義務(wù)教育階段舉辦各種名目的實(shí)驗(yàn)班。義務(wù)教育階段學(xué)校必須實(shí)行均衡編班，均衡配備科任教師，不得舉辦實(shí)驗(yàn)班、特長班，也不得以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班，保障所有學(xué)生公平受教育的權(quán)利。

2、嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校組織升學(xué)考試。義務(wù)教育階段學(xué)校招生嚴(yán)格按照免試、就近、劃片分配的原則進(jìn)行，任何小學(xué)、初中不得以考試的方式或變相考試的方式擇優(yōu)選拔新生，也不得以小學(xué)階段各類學(xué)科競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不得將本學(xué)區(qū)內(nèi)應(yīng)入學(xué)就讀的學(xué)生拒之門外。各學(xué)校保證學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童少年都能就近入學(xué)。簡化相關(guān)手續(xù)，確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。

3、嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校的班容量。小學(xué)班容量控制在45人以內(nèi)，初中學(xué)校班容量控制在50人以內(nèi)。

4、認(rèn)真落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開全、開齊各類課程，開足課時(shí)。所有中小學(xué)必須嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程方案和課程計(jì)劃，開齊開全課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；嚴(yán)格按自治區(qū)規(guī)定使用教學(xué)用書；嚴(yán)禁隨意增減課程和課時(shí)，嚴(yán)禁隨意趕超進(jìn)度、提前結(jié)束新課和提前離校，確保學(xué)生在校時(shí)間和授課時(shí)數(shù)。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以任何理由和任何方式組織學(xué)生在節(jié)假日補(bǔ)課。普通高中學(xué)?？梢越M織晚自習(xí)輔導(dǎo)和高三年級假期補(bǔ)課，但不允許向?qū)W生收取費(fèi)用，教師補(bǔ)貼應(yīng)從學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)中支出。

5、嚴(yán)格控制各類競賽活動(dòng)。中小學(xué)生的學(xué)科競賽必須堅(jiān)持小型、分散、學(xué)生自愿、以校為主的原則。嚴(yán)禁未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)組織競賽；嚴(yán)禁組織層層選拔性收費(fèi)競賽。

6、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。學(xué)校要統(tǒng)籌各學(xué)科教師作業(yè)布置，控制作業(yè)量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)；初中、高中家庭作業(yè)分別控制在每天1個(gè)半小時(shí)和2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

7、科學(xué)安排作息時(shí)間。要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，按照不 同學(xué)段和年級、走讀生和寄宿生的實(shí)際需要，對學(xué)生作息時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間、在?；顒?dòng)內(nèi)容等方面作出合理安排和嚴(yán)格規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)定》（內(nèi)教基字【2005】13號）規(guī)定的中小學(xué)學(xué)生在校時(shí)間，即上午到校時(shí)間：小學(xué)不得早于7：50；初中不得早于7：30；高中不得早于7：20。下午離校時(shí)間：小學(xué)不得晚于17：30；初中不得晚于18：00；高中不得晚于18：30。

8、加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生的行為；嚴(yán)禁各級公辦學(xué)校舉辦收費(fèi)性文化課學(xué)習(xí)班；嚴(yán)禁學(xué)校、教師占用節(jié)假日、雙休日和假期組織學(xué)生上課，更不得收費(fèi)上課、補(bǔ)課；嚴(yán)禁中小學(xué)教師在各種輔導(dǎo)班上課；嚴(yán)禁在職教師對學(xué)生進(jìn)行有償家教或有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁層層下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，并以指標(biāo)完成情況評價(jià)和獎(jiǎng)罰學(xué)校、校長、教師。

9、嚴(yán)禁向中小學(xué)生亂收費(fèi)。全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和高中招收擇校生“三限”政策，嚴(yán)格按照工商部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)，嚴(yán)禁巧立名目擅自提高或降低標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。嚴(yán)禁教育行政部門、學(xué)校為有關(guān)機(jī)構(gòu)代辦收費(fèi)等業(yè)務(wù)。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、書籍和商品等。

10、嚴(yán)格規(guī)范高中學(xué)校招生行為。普通高中學(xué)校招生嚴(yán)格按照《興安盟中小學(xué)招生工作意見》的政策規(guī)定錄取學(xué)生，招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，嚴(yán)禁擅自組織單獨(dú)的招生考試；高中學(xué)校招生嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于對高中階段學(xué)校招生廣告和信息實(shí)行報(bào)審制度的通知》（興教字［2009］3號），確保招生宣傳的真實(shí)性。各學(xué)校嚴(yán)禁使用非正當(dāng)手段招生, 不得通過高額獎(jiǎng)勵(lì)或減免學(xué)費(fèi)等非正常手段亂招生，不得招收未參加中考的學(xué)生入班就讀。嚴(yán)格控制班容量，高中班容量不得以任何理由超過55人。

四、組織實(shí)施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，把規(guī)范辦學(xué)作為教育工作的重中之重。為進(jìn)一步加大我旗規(guī)范辦學(xué)工作的力度，旗教育局，負(fù)責(zé)對各學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查；各中小學(xué)校要分別成立規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各中小學(xué)校的一把手為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)規(guī)范辦學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)規(guī)范辦學(xué)工作的組織落實(shí)和貫徹實(shí)施。要充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)工作列入重要議事日程。

2、制定實(shí)施方案，分步貫徹落實(shí)，使各級各類中小學(xué)辦學(xué)行為真正得到規(guī)范。各中小學(xué)要根據(jù)本實(shí)施意見，要制定具體的工作方案。教育局將與所屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂《規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書》，學(xué)校要積極開展自查自糾活動(dòng)，找出存在的突出問題，制定整改措施，積極進(jìn)行整改，寫出自查自糾報(bào)告，教育局將組織人員深入各中小學(xué)對各地規(guī)范辦學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查和督查，并將此項(xiàng)工作列為行風(fēng)建設(shè)工作的主要內(nèi)容，納入年終行風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估當(dāng)中。各中小學(xué)校要妥善安排各項(xiàng)具體工作，要做到底子清楚、目標(biāo)明確，認(rèn)真做好自查自糾工作，對不規(guī)范的辦學(xué)行為，要克服僥幸心理和等靠思想，堅(jiān)決予以糾正和處罰，確保我旗規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)規(guī)定和要求落實(shí)到位。

3、建立責(zé)任追究制度并完善相應(yīng)措施，努力鞏固規(guī)范辦學(xué)成果。各中小學(xué)要建立和完善規(guī)范辦學(xué)工作責(zé)任追究制 度，并進(jìn)一步完善相應(yīng)的規(guī)定舉措，對違規(guī)辦學(xué)的學(xué)校和個(gè)人要堅(jiān)決進(jìn)行責(zé)任追究，一是在一定范圍內(nèi)予以通報(bào)批評；二是取消違規(guī)學(xué)校和個(gè)人評優(yōu)、評先、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的資格；三是情節(jié)嚴(yán)重者，追究當(dāng)事人的行政責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

4、加大宣傳力度，在全旗積極營造關(guān)心規(guī)范辦學(xué)工作的社會(huì)氛圍。要結(jié)合自身和當(dāng)?shù)氐墓ぷ鲗?shí)際，發(fā)揮自己的特長，借助網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)刊、宣傳欄等媒體，采取多種形式，加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)工作的宣傳報(bào)道，進(jìn)一步營造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，主動(dòng)求得社會(huì)、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解，主動(dòng)接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督，全面促進(jìn)全旗中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。

本工作方案如有與法律法規(guī)和上級文件相抵觸之處，以法律法規(guī)和上級文件為準(zhǔn)。

二0一0年六月十六日