第一篇：關(guān)于內(nèi)地西藏中職班工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)

關(guān)于內(nèi)地西藏中職班工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)

欄目：規(guī)章制度 更新時(shí)間：2011-8-26 人氣：21

為做好我校內(nèi)地西藏中職班各項(xiàng)工作，我校提出以下幾點(diǎn)工作意見(jiàn)：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持立德樹(shù)人、德育為首。要把內(nèi)地西藏中職班辦成宣傳黨的民族政策和西藏工作的窗口，辦成增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)西藏發(fā)展和穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)陣地。要培養(yǎng)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義和政治可靠、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)就業(yè)能力的各類技能型人才。

二、指導(dǎo)政策

1、《關(guān)于深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)的意見(jiàn)》（中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳）

2、《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》（中宣部、教育部、國(guó)家民委）

3、教民〔2010〕2號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族班愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育工作的意見(jiàn)》

4、教民〔2010〕5號(hào)《關(guān)于在內(nèi)地部分?。ㄊ校┡e辦內(nèi)地西藏中職班的意見(jiàn)》

5、教民廳〔2010〕10號(hào)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班管理辦法〉的通知》

6、藏教函〔2010〕267號(hào)《關(guān)于明確內(nèi)地西藏中職班管理工作有關(guān)問(wèn)題的函》

7、閩教職成〔2010〕52號(hào)《關(guān)于做好內(nèi)地西藏中職班辦學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》

三、崗位管理

1、西藏部負(fù)責(zé)人工作職責(zé) A、學(xué)校成立西藏部，負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)西藏班各項(xiàng)工作，掛靠德育保衛(wèi)處； B、西藏部負(fù)責(zé)人向“內(nèi)地西藏中職班管理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組”及“內(nèi)地西藏中職班德育領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)；

C、西藏部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)管理內(nèi)地西藏中職班的教育、教學(xué)、德育等日行事務(wù)管理，做好與學(xué)校各部門、各處室及各年段的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。D、西藏部負(fù)責(zé)人應(yīng)與教學(xué)部門、德育部門定期召開(kāi)西藏班任課教師、管理人員及學(xué)生會(huì)議，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。E、西藏部負(fù)責(zé)人應(yīng)配合學(xué)校做好西藏班維穩(wěn)工作，暢通同上級(jí)主管部門、派出所、安保部門的聯(lián)絡(luò)渠道。

2、班主任工作職責(zé)

A、西藏班班主任除必須履行學(xué)校規(guī)定的班主任工作職責(zé)外，還擔(dān)負(fù)宣傳民族政策，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、民族融合的職責(zé)。

B、充分了解學(xué)生，做好學(xué)生基本資料（本人姓名、年齡、特長(zhǎng)、父母工作單位、職業(yè)、文化程度、住址、經(jīng)濟(jì)狀況、電話號(hào)碼等）的登記和數(shù)據(jù)錄入。組建班干部和團(tuán)干部隊(duì)伍，發(fā)揮學(xué)生的自理自治能力。C、針對(duì)學(xué)生民族特點(diǎn)，組織有意義的班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族團(tuán)結(jié)等思想政治教育，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。D、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)與課任教師溝通，做好學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作和文化、專業(yè)知識(shí)的提升工作。

E、抓好學(xué)生的日常管理，促進(jìn)學(xué)生文明行為規(guī)范的養(yǎng)成。F、與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，做好家校溝通的橋梁、紐帶作用。

3、任課教師工作職責(zé)

A、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、堅(jiān)決反對(duì)分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)西藏發(fā)展和穩(wěn)定。B、遵守職業(yè)道德，忠誠(chéng)教育事業(yè)，熱愛(ài)教育對(duì)象。在教學(xué)管理中，應(yīng)該認(rèn)真貫徹“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)”的基本原則，尊重西藏學(xué)生民族習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)。

C、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展教科研課題研究，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。

D、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，按教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合內(nèi)地西藏班學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)際情況，堅(jiān)持因材施教的原則，編制學(xué)期授課計(jì)劃，充分備課，寫好教案，認(rèn)真布置與批改作業(yè)。

E、認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)努力做到目標(biāo)明確，講解準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)法，講練結(jié)合，注意運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)效益，教學(xué)要注重德育滲透，突出學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

F、面向全體學(xué)生，針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)行分層次教學(xué)，深入了解學(xué)生情況，經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)。努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有所提高。

G、按照學(xué)校要求組織好考試和考查，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。、做好學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和教學(xué)分析，及時(shí)報(bào)送各類教學(xué)資料

H、重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，認(rèn)真組織學(xué)科興趣活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。指導(dǎo)學(xué)生參加各類課程選修、技能鑒定、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、第二課堂，并做好評(píng)價(jià)。

I、積極參加教研活動(dòng)，熱心教改，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為做好內(nèi)地西藏班工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

J、積極配合班主任做好班級(jí)外出活動(dòng)的組織、管理工作。

4、績(jī)效考核

A、西藏部負(fù)責(zé)人各項(xiàng)待遇視同中層正職干部；

B、西藏班班主任除享受等同于其他班級(jí)班主任各項(xiàng)津貼外，每月另給予補(bǔ)貼200元；

C、西藏班任課教師所任西藏班課時(shí)全部以超課時(shí)計(jì)算工作量，但在職稱評(píng)定與職稱聘用時(shí)按實(shí)際課時(shí)量計(jì)算；

D、節(jié)假日西藏班外出活動(dòng)跟班教師每半個(gè)工作日領(lǐng)取補(bǔ)貼15元； E、西藏班學(xué)生外出就醫(yī)陪護(hù)教師每半個(gè)工作日領(lǐng)取補(bǔ)貼15元； F、夜間帶西藏班學(xué)生外出就醫(yī)教師每次領(lǐng)取補(bǔ)貼25元； G、西藏班任課教師在職稱聘用時(shí)每學(xué)年加1分；

H、西藏班任課教師參評(píng)學(xué)?！笆呀處煛睍r(shí)一次性加5分； I、任西藏班班主任工作一年等同于到薄弱校支教一年，享受各種相關(guān)政策。

福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校

2011年5月3日

第二篇：內(nèi)地西藏中職班素質(zhì)教育初探

開(kāi)辦內(nèi)地西藏中職班是黨中央、國(guó)務(wù)院為促進(jìn)西藏建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定而采取的一項(xiàng)智力援藏舉措。江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校于2010年起承擔(dān)內(nèi)地西藏中職班培養(yǎng)教育的任務(wù)，現(xiàn)有藏族在校生99名。兩年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“厚德強(qiáng)能、愛(ài)國(guó)興藏”的理念，積極探索內(nèi)地西藏班素質(zhì)教育新途徑，成效顯著。

一、以德育為核心，開(kāi)展“愛(ài)西藏、愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)

學(xué)校緊緊圍繞內(nèi)地西藏中職班培養(yǎng)目標(biāo)，將“愛(ài)西藏、愛(ài)祖國(guó)”教育放在德育的重要位置。以課堂教育、班集體活動(dòng)、學(xué)校集體活動(dòng)等途徑為基礎(chǔ)，以德育陣地的拓展為突破口，積極探索西藏班教育途徑與方法。

第一，將課堂作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)西藏、愛(ài)祖國(guó)”教育的主陣地。在教學(xué)中，緊密結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際、生活實(shí)際，以“愛(ài)西藏、愛(ài)祖國(guó)”觀念的養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以情感激發(fā)與培養(yǎng)為核心，逐步將“四個(gè)認(rèn)同”(對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華民族文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同)、四觀兩論教育(馬克思主義祖國(guó)觀、馬克思主義民族觀、馬克思主義宗教觀、馬克思主義文化觀、馬克思主義唯物論和馬克思主義無(wú)神論)、“三個(gè)離不開(kāi)”教育(漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開(kāi))等理論向?qū)W生娓娓道來(lái)，幫助藏族學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

第二，在主題活動(dòng)中育德，在日常生活中育人。校園內(nèi)用藏語(yǔ)書寫的標(biāo)語(yǔ)牌、橫幅、宣傳櫥窗、黑板報(bào)令藏族學(xué)生有著回家的感覺(jué)；主題班會(huì)、藏漢聯(lián)誼活動(dòng)、“一二九”大合唱比賽、青年志愿者行動(dòng)、節(jié)假日慶典等豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)了藏族學(xué)生濃濃的愛(ài)國(guó)情。如在“月是中秋圓、漢藏一家親”中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，藏族學(xué)生與黨員教師、學(xué)生入黨積極分子載歌載舞共度佳節(jié)，讓漢藏學(xué)生結(jié)成好朋友；舉行“放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)，學(xué)生用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出美好的明天，從而激勵(lì)其為西藏繁榮富強(qiáng)而努力拼搏；一年一度的校運(yùn)會(huì)上，藏族學(xué)生踴躍參加，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上隨處可見(jiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作之情。

第三，拓寬愛(ài)國(guó)主義教育基地，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義思想情感。入學(xué)之初，學(xué)校就組織學(xué)生參觀游覽愛(ài)國(guó)主義教育基地，如雨花臺(tái)烈士陵園、南京大屠殺紀(jì)念館、中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館等。藏族學(xué)生用自己的雙眼真切感受到內(nèi)地各方面的飛速發(fā)展，真切體會(huì)了解國(guó)家的繁榮和安定。

二、因材施教，教學(xué)管理細(xì)致到位

第一，制定科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)方案。結(jié)合內(nèi)地西藏中職班學(xué)生的實(shí)際，學(xué)校確定了“面向全體、因材施教；方法靈活、以學(xué)定教；突出技能、全面發(fā)展”的策略，本著適用、實(shí)用、夠用的原則，科學(xué)制定西藏班教學(xué)方案。方案從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置與安排等方面都做了明確的規(guī)定和詳細(xì)的說(shuō)明。

第二，選配精干、過(guò)硬的教學(xué)師資。為確保西藏班的教學(xué)質(zhì)量，更好地完成培養(yǎng)任務(wù)，學(xué)校選配責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)思路開(kāi)闊、師德高尚的骨干教師擔(dān)任西藏班的教學(xué)工作。

第三，采用恰當(dāng)、有效的教學(xué)方法。為使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際，真正做到因材施教，開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校便對(duì)西藏班學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)課程的摸底測(cè)試，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。在教學(xué)過(guò)程中，教師注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，收效良好。如鑒于學(xué)生文化程度相差較大的事實(shí)，將好、中、差三類學(xué)生按比例分成小組，發(fā)揮學(xué)習(xí)好的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，以好帶差。選派成績(jī)優(yōu)秀的漢族學(xué)生與藏族學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，利用晚自習(xí)、雙休日開(kāi)展語(yǔ)言培訓(xùn)。此外，在教學(xué)中教師還放慢教學(xué)步伐，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際采取練習(xí)、演示等實(shí)用、適用的教學(xué)方法，同時(shí)積極推進(jìn)內(nèi)地西藏中職班校本教材的開(kāi)發(fā)。

三、堅(jiān)持“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)”，寓教育管理于關(guān)愛(ài)體貼之中

第一，健全組織。為保證西藏班學(xué)生的管理工作到位有效，學(xué)校成立了內(nèi)地西藏中職班管理委員會(huì)，建立了以教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、班主任、西藏班帶隊(duì)教師為主、任課教師為輔的教育管理組織機(jī)構(gòu)，形成了縱向到底、橫向到邊的工作格局。為保障學(xué)生的安全，學(xué)校還確立了安全保障五大系統(tǒng)，即值班系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、車輛保障系統(tǒng)和安全教育系統(tǒng)。

第二，體現(xiàn)家的溫情。學(xué)校為每個(gè)內(nèi)地西藏中職班配備了兩名責(zé)任心強(qiáng)的班主任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生進(jìn)行交談，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。班主任深入班級(jí)、寢室，和藏族學(xué)生一起談思想、談學(xué)習(xí)、談生活，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的各種困難。

第三，傾注愛(ài)心，幫助學(xué)生過(guò)好“三”關(guān)。首先是度過(guò)生活關(guān)。在全校開(kāi)展互助結(jié)對(duì)活動(dòng)，每位黨員教師幫助一名藏族學(xué)生。寒冬來(lái)臨之際，學(xué)校為藏族學(xué)生添置冬衣和生活用品。在黨員教師的關(guān)注、引導(dǎo)下，藏族學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)了自我管理。其次是度過(guò)語(yǔ)言關(guān)。學(xué)校在學(xué)習(xí)與生活中努力營(yíng)造語(yǔ)言氛圍，為藏族學(xué)生購(gòu)置《新華字典》，增強(qiáng)其說(shuō)普通話的意識(shí)。最后是度過(guò)思想關(guān)。通過(guò)教育疏導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立進(jìn)取意識(shí)，克服困難，學(xué)好文化知識(shí)和專業(yè)技能；讓學(xué)生懂得西藏是祖國(guó)大家庭的一部分，西藏的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)的支持，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的責(zé)任意識(shí)。

學(xué)校還根據(jù)西藏班學(xué)生自身的特點(diǎn)，組織學(xué)生參加古箏、足球、乒乓球、籃球等社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)他們對(duì)體育、藝術(shù)的濃厚興趣，提高他們的體育、藝術(shù)修養(yǎng)。

四、真情關(guān)愛(ài)，排憂解難

不少藏族學(xué)生到校后出現(xiàn)了身體不適的情況，如曲吉朗珠出現(xiàn)肝臟囊腫異常情況、白馬才旦突發(fā)癲癇、羅布桑杰腸內(nèi)寄生蟲長(zhǎng)達(dá)1米??病情危急，家人又遠(yuǎn)隔千里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及時(shí)伸出援助之手，配合醫(yī)院積極救治，及時(shí)解除了他們的病情。江蘇省教育廳領(lǐng)導(dǎo)也多次到醫(yī)院看望患病學(xué)生。西藏自治區(qū)教育廳專程發(fā)來(lái)感謝信。他們表示，學(xué)校的多種措施，不僅僅表現(xiàn)在智力援藏上，更是體現(xiàn)在感情援藏上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充分體現(xiàn)了江蘇人民對(duì)西藏人民無(wú)微不至的關(guān)心和支持，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。俗話說(shuō)“親其師，信其道”，學(xué)校的努力一定會(huì)得到西藏學(xué)生的好評(píng)、信賴和親近，也一定會(huì)激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。

在全校師生的共同努力下，南京工程高等職業(yè)學(xué)校內(nèi)地西藏中職班培養(yǎng)教育工作有序開(kāi)展，99名學(xué)生逐步適應(yīng)在江蘇的學(xué)習(xí)生活，30多名學(xué)生莊重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，4名學(xué)生被確立為人黨積極分子。

第三篇：內(nèi)地西藏中職班辦班工作總結(jié)

內(nèi)地西藏中職班學(xué)期工作總結(jié)

為了培養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)和有理想、有文化、有紀(jì)律，德智體全面發(fā)展，初步具有科學(xué)發(fā)展觀和掌握一定技能，立志獻(xiàn)身西藏社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的骨干，本學(xué)期，學(xué)校光榮地接受國(guó)家的任務(wù)，2010年9月8日，國(guó)家首批內(nèi)地民族中職班學(xué)生到我校就讀。一學(xué)年過(guò)去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及廣大教職員工的共同努力下，民族班的各項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、民族班基本情況

民族班共30名同學(xué)，來(lái)自西藏拉薩等七大地區(qū)，其中有23名男 生，7名女生；他們的年齡跨度比較大，從15到24歲不等，包含應(yīng)屆和往屆生。他們的專業(yè)是輸配電線路施工與檢修。他們的基礎(chǔ)文化科目如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等水平參差不齊，基礎(chǔ)較差；生活衛(wèi)生習(xí)慣有待改善，個(gè)別同學(xué)脾氣較倔?？墒牵麄兊膬?yōu)點(diǎn)是熱情純樸，勤奮上進(jìn)，團(tuán)結(jié)有禮貌，而且能歌善舞。

二、措施得當(dāng)，民族班取得良好的開(kāi)端

針對(duì)民族班特點(diǎn)，如何管理好、教育好他們，我們做了以下工作：

1．學(xué)校上下重視，成立相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，制定完善的規(guī)章制度 根據(jù)上級(jí)安排，從2010年7月份確定30名西藏民族班同學(xué)將要到我校進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各部門非常重視，專門制定了《西藏班工作方案》，成立了西藏班工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及西藏班管理辦公室等部門，制定了西藏班學(xué)生安全管理制度、作息制度、教育管理規(guī)定、外出管理規(guī)定、宿舍管理制度、處分條例、課外時(shí)間管理制度、安全工作應(yīng)急預(yù)案以及各類獎(jiǎng)懲規(guī)定等，為西藏班的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

2． 以“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)”的要求開(kāi)展學(xué)生管理 從青藏高原到祖國(guó)改革開(kāi)放前沿地區(qū)－南海，西藏班的孩子第一 次出遠(yuǎn)門，為了讓他們順利過(guò)度適應(yīng)期以及搞好以后的學(xué)習(xí)生活工作，除了到來(lái)的西藏班管理老師外，學(xué)校還配備了兩名班主任，他們都是學(xué)校的優(yōu)秀班主任，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在班級(jí)管理最前線，班級(jí)工作開(kāi)展得特別細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)有愛(ài)心。在日常行為規(guī)范管理、紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)以及第二課堂活動(dòng)等方面認(rèn)真開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的管理，民族班同學(xué)紀(jì)律要求嚴(yán)格，積極向黨、團(tuán)組織靠攏，班風(fēng)優(yōu)良。

3． 認(rèn)真制定教育教學(xué)計(jì)劃，有條不紊地開(kāi)展教育教學(xué)工作 教學(xué)部門根據(jù)西藏班的專業(yè)，認(rèn)真嚴(yán)格制定教育教學(xué)計(jì)劃。從9 月9日至10月8日，學(xué)校完成了西藏班的入學(xué)教育，包括有廣東風(fēng)土人情、愛(ài)國(guó)主義民族團(tuán)結(jié)、心理生理健康、校史介紹、安全紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、法制、職業(yè)生涯以及軍訓(xùn)教育等。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，民族班同學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)補(bǔ)考現(xiàn)象。實(shí)操態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦，他們經(jīng)常是下課鈴響了都不愿離開(kāi)實(shí)訓(xùn)室，深受教師表?yè)P(yáng)。在第一學(xué)期，學(xué)校隆重舉行第五屆技能文化節(jié)，民族班同學(xué)積極參與多個(gè)項(xiàng)目，包括電子電工比賽、演講比賽等，取得優(yōu)異的成績(jī)。

4． 后勤保障得力

在宿舍、飲食安排以及醫(yī)療等后勤保障方面，學(xué)校做好了充分的 準(zhǔn)備，對(duì)宿舍進(jìn)行了裝修，設(shè)施物品配備齊全。同時(shí)，針對(duì)西藏班同學(xué)都是藏族的特殊性，在飲食方面，專門成立膳食小組，通過(guò)收集同學(xué)們對(duì)飯菜的意見(jiàn)，避免禁忌食物，飯?zhí)迷O(shè)立專窗打飯等措施，讓同學(xué)們順利適應(yīng)廣東的飲食習(xí)慣以及氣候水土。在醫(yī)療方面，學(xué)校醫(yī)務(wù)室在9月11日順利完成西藏班同學(xué)的體檢工作，第一時(shí)間收集和掌握同學(xué)們的健康狀況信息。采取24小時(shí)值班，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不舒服，馬上進(jìn)行校內(nèi)就診或者送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就醫(yī)，保證同學(xué)們的身體健康不出大問(wèn)題。

5． 豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)展多姿多彩的第二課堂活動(dòng) 藏族學(xué)生擅長(zhǎng)唱歌跳舞。民族班同學(xué)積極參加各學(xué)生社團(tuán)，在軍 訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)、書畫比賽、中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)晚會(huì)、元旦文藝匯演、第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)等場(chǎng)合大展身手，充分發(fā)揮藝術(shù)才能，屢獲殊榮。

6．認(rèn)真組織好民族班的寒假活動(dòng)及做好暑假返藏工作，讓他們感受到工貿(mào)學(xué)校大家庭的溫暖

由于民族班寒假不回家，學(xué)校對(duì)他們的在校生活非常關(guān)心，時(shí)刻給予他們家的溫暖。在第一學(xué)期結(jié)束之前，充分部署好老師值班、上課、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)以及外出參觀，計(jì)劃過(guò)好2011年春節(jié)等等，在第一學(xué)期帶他們外出參觀由佛山名勝古跡、春節(jié)花街巡游、野炊，第二學(xué)期到南國(guó)桃源賞桃花、廣州科學(xué)館參觀等，讓這些孩子在工貿(mào)學(xué)校里就如同在自己的家一樣，溫暖舒適。

認(rèn)真組織做好同學(xué)們的返藏探家工作，取得很好的效果。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，民族班在校各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，積極向上。這些成績(jī)的取得，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開(kāi)。學(xué)校在民族班的辦班方面已經(jīng)摸出一條成熟有效的路子。

第四篇：內(nèi)地西藏中職班寒假期間社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書

內(nèi)地西藏中職班寒假期間社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書

為充分確保內(nèi)地西藏中職班學(xué)生寒假期間的安全，根據(jù)《內(nèi)地西藏中職班學(xué)生管理?xiàng)l例》及學(xué)院的相關(guān)管理制度，特定本責(zé)任書：

一、學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得在校園內(nèi)燃放煙花炮

竹。酗酒抽煙、打架斗毆、不得參加非法活動(dòng)。

二、遵守交通規(guī)則，不得集體包車外出游玩，不得乘坐“三無(wú)”即無(wú)駕駛證，無(wú)行駛證，無(wú)營(yíng)運(yùn)證的車輛等。不得隨意去公路、鐵路、水庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng)，不準(zhǔn)騎摩托車等。

三、應(yīng)確保宿舍安全、衛(wèi)生、整潔、不得在宿舍內(nèi)燒火、玩火、使用熱得快

（燒水器）等大功率電器。

四、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不得損壞校園內(nèi)路燈，宿舍及教學(xué)樓內(nèi)的空調(diào)、門窗、課

桌、椅、消防設(shè)施等公物。

五、自覺(jué)遵守學(xué)院封閉式管理，不得隨意出校門，嚴(yán)禁到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，進(jìn)入

“三室兩廳”不得到外校與外校同學(xué)及社會(huì)閑雜人員集會(huì)等活動(dòng)。

六、自覺(jué)遵守《內(nèi)地西藏中職班教室及宿舍樓公共設(shè)施管理?xiàng)l例》和《內(nèi)地西

藏中職班宿舍管理制度補(bǔ)充規(guī)定》。

本責(zé)任狀適用于寒假間內(nèi)地西藏班學(xué)生自放寒假之日起生效，如因?qū)W生屢教不改，違反以上責(zé)任書內(nèi)容，按學(xué)院有關(guān)條例處理，如造成自身傷害的后果自負(fù)，如有違反法律法規(guī)行為，學(xué)校本著依法治校的原則，交有關(guān)部門處理。

班主任：學(xué)生：

西藏駐校老師：

2012年1月日

第五篇：內(nèi)地西藏中職班、新疆中職班管理規(guī)定

內(nèi)地西藏中職班、新疆中職班管理規(guī)定

第一章 總則

第一條 為加強(qiáng)內(nèi)地西藏中職班、新疆中職班（以下簡(jiǎn)稱內(nèi)地中職班）管理，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)，制定本規(guī)定。

第二條 內(nèi)地中職班應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的民族政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)把內(nèi)地中職班辦成宣傳黨的民族政策和西藏、新疆工作的窗口，辦成增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)西藏、新疆發(fā)展和穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)陣地。應(yīng)把學(xué)生培養(yǎng)成為堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)定地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，政治可靠，反對(duì)民族分裂，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

第二章 管理體制

第三條 內(nèi)地中職班辦班學(xué)校堅(jiān)持屬地管理原則。在教育部宏觀指導(dǎo)下，承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校┙逃姓块T為主管機(jī)構(gòu)，西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門分別配合開(kāi)展相關(guān)工作。內(nèi)地中職班辦班學(xué)校管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)、政教、學(xué)工、后勤等部門參與的內(nèi)地中職班管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)、具體開(kāi)展內(nèi)地中職班日常管理工作。

第四條 教育部主要職責(zé)：

（一）會(huì)同有關(guān)部門研究制定內(nèi)地中職班辦學(xué)的宏觀政策、管理辦法，開(kāi)展宏觀指導(dǎo)協(xié)調(diào)等工作；

（二）制訂并下達(dá)招生計(jì)劃；

（三）協(xié)調(diào)有關(guān)部門按照規(guī)定落實(shí)相關(guān)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)；

（四）開(kāi)展內(nèi)地中職班行政管理人員和教師的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)；

（五）開(kāi)展對(duì)內(nèi)地中職班教育教學(xué)、學(xué)生管理、辦學(xué)質(zhì)量的檢查和評(píng)估等工作；

（六）協(xié)調(diào)解決辦學(xué)中出現(xiàn)的其他重大問(wèn)題。

第五條 承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的省（市）教育行政部門主要職責(zé)：

（一）落實(shí)國(guó)家有關(guān)內(nèi)地中職班政策，將內(nèi)地中職班的發(fā)展納入本?。ㄊ校┞殬I(yè)教育發(fā)展總體規(guī)劃，制定相應(yīng)的實(shí)施辦法和具體措施；

（二）配合西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門落實(shí)教育部下達(dá)的招生計(jì)劃，開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和咨詢、服務(wù)工作；

（三）協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加大對(duì)辦班學(xué)校的投入，負(fù)責(zé)辦班學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，改善辦學(xué)條件，確保辦班學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)；

（四）根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，將內(nèi)地中職班學(xué)生納入國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策覆蓋范圍；

（五）協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門安排落實(shí)辦班學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)；

（六）指導(dǎo)辦班學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)和管理工作；

（七）指導(dǎo)辦班學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育和德語(yǔ)工作；

（八）負(fù)責(zé)把內(nèi)地中職班辦學(xué)工作納入到本省市中職學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估、改革發(fā)展示范校和優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校評(píng)估考核等相關(guān)工作；

（九）及時(shí)協(xié)調(diào)解決辦學(xué)中出現(xiàn)的其他問(wèn)題。

第六條 西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門主要職責(zé)：

（一）根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及人才需求情況制訂中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃和內(nèi)地中職班需求計(jì)劃；

（二）會(huì)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門和企業(yè)發(fā)布中等職業(yè)技術(shù)人才需求信息，組織指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考內(nèi)地中職班；

（三）協(xié)助辦班學(xué)校做好學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育和德語(yǔ)工作；

（四）協(xié)同辦班學(xué)校做好招生錄取和畢業(yè)生就業(yè)信息咨詢與指導(dǎo)工作；

（五）組織選派管理教師到內(nèi)地中職班配合辦班學(xué)校做好學(xué)生管理工作；

（六）協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門安排落實(shí)學(xué)生交通補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)和管理教師的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；

（七）協(xié)助處理辦學(xué)中出現(xiàn)的其他問(wèn)題。第七條 辦班學(xué)校主要職責(zé)：

（一）將內(nèi)地中職班教學(xué)和管理納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，統(tǒng)一安排部署，統(tǒng)一組織實(shí)施，建立健全內(nèi)地中職班日常教育教學(xué)、后勤服務(wù)、生活管理等方面的規(guī)章制度；

（二）協(xié)同西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門做好內(nèi)地中職班招生錄取和畢業(yè)生就業(yè)信息咨詢與服務(wù)工作；

（三）組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育和德育工作。

第三章 教師隊(duì)伍

第八條 辦班學(xué)校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)地中職班教師隊(duì)伍建設(shè)。安排整治立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)民族教育事業(yè)、教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的人員從事內(nèi)地中職班教育教學(xué)和管理工作，配強(qiáng)、配好班主任。對(duì)需要調(diào)入的優(yōu)秀教師和管理人員，當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)優(yōu)先給予解決。對(duì)不合格的教師和管理人員應(yīng)及時(shí)調(diào)整。

辦班學(xué)校應(yīng)在合理核定課時(shí)、工作量的基礎(chǔ)上，對(duì)從事內(nèi)地中職班教育教學(xué)和管理工作的教職工工資待遇實(shí)行適當(dāng)傾斜政策。

辦班學(xué)校應(yīng)建立健全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在教育教學(xué)和管理工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工，給予獎(jiǎng)勵(lì)，并在職務(wù)評(píng)聘、選撥使用上優(yōu)先安排。

辦班學(xué)校應(yīng)將西藏、新疆選派的管理教師納入本校教職工管理體系中，提供必要的工作、生活條件。在辦班學(xué)校擔(dān)任教學(xué)工作的，要給予相應(yīng)的課時(shí)補(bǔ)貼。工作表現(xiàn)突出的應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第九條 西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)地中職班選派教師的管理。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，把好選派教師的質(zhì)量關(guān)。教師派往內(nèi)地中職班工作前應(yīng)進(jìn)行集中培訓(xùn)教育。

選派教師應(yīng)服從辦班學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校做好內(nèi)地中職班學(xué)生的管理和德育工作。

辦班學(xué)校應(yīng)對(duì)選派教師的工作進(jìn)行考核。工作表現(xiàn)突出的，由西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選派教師在原單位的工資福利不變，西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門可給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助。

第四章 招生錄取

第十條 內(nèi)地中職班的招生工作在教育部指導(dǎo)監(jiān)督下，由西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)組織。西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門應(yīng)按照教育部的有關(guān)規(guī)定，制定內(nèi)地中職班招生管理辦法。招生工作應(yīng)堅(jiān)持德智體全面考核，擇優(yōu)錄取的原則，嚴(yán)把新生政審關(guān)、體檢關(guān)，確保學(xué)生達(dá)到接受中等職業(yè)教育的基本要求。

第十一條 報(bào)考內(nèi)地中職班的學(xué)生必須符合以下條件：

（一）本人自愿，家長(zhǎng)同意。

（二）具有西藏自治區(qū)或新疆維吾爾自治區(qū)戶籍地應(yīng)屆初中畢業(yè)生；企業(yè)訂單培養(yǎng)的，可根據(jù)企業(yè)要求招錄應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

（三）政治可靠、品德優(yōu)良。

（四）參加西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)組織的普通高中（中專）學(xué)校統(tǒng)一招生考試，成績(jī)合格且漢語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)；企業(yè)訂單培養(yǎng)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，要有當(dāng)年高考成績(jī)且漢語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。

（五）身體健康。

第十二條 凡擬錄取到內(nèi)地中職班的學(xué)生，由西藏自治區(qū)或新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門統(tǒng)一組織到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)院體檢。體檢表須由醫(yī)生簽署意見(jiàn)，醫(yī)院加蓋公章后生效。體檢不合格者，不予錄取。

新生入學(xué)后，學(xué)校統(tǒng)一組織健康復(fù)查。經(jīng)復(fù)查合格者，方可取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者或跟班學(xué)習(xí)有困難的，轉(zhuǎn)回西藏、新疆。

第十三條 被錄取學(xué)生的檔案（包括初中各年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)表、政審表、畢業(yè)生登記表、團(tuán)員證明、體檢表、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)登記卡等材料），由西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)寄送到辦班學(xué)校。新生入學(xué)前由西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)組織集中培訓(xùn)。新生憑錄取通知書辦理入學(xué)手續(xù)。

第五章 教學(xué)管理

第十四條 內(nèi)地中職班學(xué)制3年。對(duì)漢語(yǔ)水平較低確需強(qiáng)化培訓(xùn)的學(xué)生，辦班學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況安排集中補(bǔ)習(xí)。對(duì)企業(yè)訂單培養(yǎng)的，如企業(yè)要求縮短學(xué)制，報(bào)請(qǐng)教育部批準(zhǔn)后可縮短為2年。

第十五條 辦班學(xué)校應(yīng)對(duì)內(nèi)地中職班學(xué)生與當(dāng)?shù)馗髅褡鍖W(xué)生混合編班教學(xué)，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理。

第十六條 辦班學(xué)校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)地中職班學(xué)生的德育和思想政治教育工作，開(kāi)好思想政治和民族團(tuán)結(jié)教育課。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族、中華文化、偉大祖國(guó)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立西藏、新疆是祖國(guó)不可分割的一部分和“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”思想。充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等社團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中的獨(dú)特作用，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。新生入校后應(yīng)安排一個(gè)月軍訓(xùn)和入學(xué)教育，軍訓(xùn)費(fèi)用由承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校┌鄬W(xué)校安排解決。辦班學(xué)校在每學(xué)年新學(xué)期應(yīng)集中開(kāi)展為期一個(gè)月的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

第十七條 辦班學(xué)校應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際，制訂教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)時(shí)間，應(yīng)充分利用學(xué)生課余、周末和假期，適當(dāng)增加教學(xué)時(shí)間，組織學(xué)生選修文化和技能課程，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)知識(shí)教育，不斷提高學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng)和職業(yè)技能；大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)操守培養(yǎng)培訓(xùn)，深入開(kāi)展正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀教育；堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，以實(shí)踐能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力為重點(diǎn)，強(qiáng)化職業(yè)技能教育，積極為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐教學(xué)和見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)條件，在3年內(nèi)應(yīng)安排不低于一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)（幼師班安排不低于一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)）。頂崗實(shí)習(xí)原則上安排在承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校?/p>

第六章 學(xué)生管理

第十八條 內(nèi)地中職班學(xué)生管理要堅(jiān)持“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)”的管理原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)內(nèi)地中職班學(xué)生與當(dāng)?shù)貙W(xué)生統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一管理，實(shí)行班主任跟班負(fù)責(zé)制。班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的日常管理，定期與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系和溝通。

第十九條 辦班學(xué)校應(yīng)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范管理行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理，認(rèn)真做好學(xué)生的平時(shí)考核和畢業(yè)鑒定工作，組織開(kāi)展好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二十條 內(nèi)地中職班學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，做到不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。嚴(yán)禁佩戴、懸掛、張貼一切分裂活動(dòng)圖像、標(biāo)志物或?qū)⑵渥鳛槭謾C(jī)、電腦等背景圖片；嚴(yán)禁編輯印刷、傳播反動(dòng)刊物；嚴(yán)禁盡收眼底寫、張貼、散發(fā)反動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、傳單；嚴(yán)禁傳唱反動(dòng)歌曲并將其作為手機(jī)鈴聲。

第二十一條 內(nèi)地中職班學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)和職業(yè)技能，積極參加體育鍛煉、教學(xué)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)及頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

第二十二條 內(nèi)地中職班學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和校紀(jì)校規(guī)，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，做到不遲到、不早退、不曠課。未經(jīng)學(xué)校允許，不得擅自離校。因故不能上課必須請(qǐng)假。嚴(yán)格遵守社會(huì)公共秩序，講文明，講團(tuán)結(jié)，講禮貌，講法制，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物。

第二十三條 內(nèi)地中職班學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間嚴(yán)禁參加任何形式的宗教活動(dòng)。在校學(xué)習(xí)期間嚴(yán)禁飲酒、賭博、打架、罵人、吸煙，嚴(yán)禁攜帶、藏匿管制刀具等危險(xiǎn)物品，杜絕各類不良行為的發(fā)生。自覺(jué)遵守國(guó)家、地方和學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁登錄非法網(wǎng)站；嚴(yán)禁利用互聯(lián)網(wǎng)、QQ群、BBS、手機(jī)和電腦等媒介傳播不利于祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的反動(dòng)言論和有害信息。

第二十四條 承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校┙逃姓块T和辦班學(xué)校要高度重視學(xué)生思想政治教育和民族團(tuán)結(jié)教育，教育引導(dǎo)師生不傳謠，不受挑撥煸動(dòng)、不參與違法活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與校園安全穩(wěn)定。

第二十五條 辦班學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生操行評(píng)定，對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)、文化和專業(yè)技能學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行全面考核和綜合評(píng)定，并將評(píng)定結(jié)果作為對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)懲和升留級(jí)的依據(jù)。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，辦班學(xué)校應(yīng)將學(xué)生的操行評(píng)定用書面形式通知學(xué)生家長(zhǎng)，并報(bào)送本?。ㄊ校┖臀鞑刈詤^(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門。

第二十六條 辦班學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。對(duì)德智體美全面發(fā)展或某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，應(yīng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不合格者，經(jīng)辦班學(xué)?？己?，可留級(jí)一年。學(xué)生留級(jí)由學(xué)校規(guī)定。對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，可視其情節(jié)和態(tài)度分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等處分。凡對(duì)學(xué)生做做開(kāi)除學(xué)籍處分的，辦班學(xué)校應(yīng)按程序報(bào)本省（市）教育行政部門商西藏自區(qū)和新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門同意后，報(bào)教育部備案，開(kāi)除學(xué)生退回西藏、新疆后，要做好善后工作。

第七章

畢業(yè)就業(yè)

第二十七條 內(nèi)地中職班學(xué)生修業(yè)期滿，經(jīng)考試合格，由學(xué)校頒布發(fā)畢業(yè)證書。同時(shí)，各辦班學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生參加職業(yè)技能、幼師資格考試，考試合格者，由當(dāng)?shù)刂鞴懿块T頒布發(fā)職業(yè)技能或幼兒園教師資格證書。

第二十八條 內(nèi)地中職班學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)實(shí)行市場(chǎng)引導(dǎo)，雙向選擇，自主擇業(yè)。允許留內(nèi)地就業(yè)，鼓勵(lì)回西藏自、新疆維吾爾自治區(qū)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。其中，內(nèi)地西藏中職班的幼師畢業(yè)生，統(tǒng)一由西藏自區(qū)教育行政部門按有關(guān)規(guī)定安排到西藏學(xué)前雙語(yǔ)教育崗位就業(yè)。

第二十九條 承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校?yīng)安排一定比例指標(biāo)鼓勵(lì)內(nèi)地中職班優(yōu)秀畢業(yè)生升入高職學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

第八章 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

第三十條 內(nèi)地中職班學(xué)生實(shí)行免費(fèi)教育，辦班學(xué)校不得收取任何費(fèi)用。辦學(xué)所需經(jīng)費(fèi)（包括教職工人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件改善等經(jīng)費(fèi)）由承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校┙逃姓块T會(huì)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門負(fù)責(zé)解決。中央財(cái)政按年生均5000元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等費(fèi)用（包括生活費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)），不足部分由承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的省（市）財(cái)政部門負(fù)責(zé)解決，并可根據(jù)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平，適當(dāng)提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

第三十一條 學(xué)生往返交通費(fèi)由西藏自區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門會(huì)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門解決。

第三十二條 辦班學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，對(duì)內(nèi)地中職班的各項(xiàng)補(bǔ)助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)要分帳核算，專款專用，不得擠占、挪用，同時(shí)應(yīng)接受當(dāng)?shù)刎?cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等部門的檢查和監(jiān)督。

第九章 后勤管理

第三十三條 辦班學(xué)校應(yīng)為學(xué)生統(tǒng)一辦理醫(yī)療保險(xiǎn)。學(xué)生就讀期間患病一般在學(xué)校醫(yī)務(wù)室治療，確需到醫(yī)院治療的，須經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室同意，在指定醫(yī)院就醫(yī)。對(duì)患有疾病不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，3個(gè)月內(nèi)不能治愈的學(xué)生，可休學(xué)一年。因病休學(xué)須由辦班學(xué)校指定醫(yī)院確診并出具證明，由學(xué)生及家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，辦班學(xué)校批準(zhǔn)，并報(bào)西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門備案。休學(xué)期滿，經(jīng)指定醫(yī)院體檢確診己治愈康復(fù)的，由學(xué)生向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)，憑休學(xué)證明和醫(yī)院康復(fù)證明到原就讀學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。學(xué)生休學(xué)期滿尚未康復(fù)的，由承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校┙逃姓块T和西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門審核批準(zhǔn)后，不再保留學(xué)籍。

第三十四條 辦班學(xué)校要嚴(yán)格按照《食品安全法》等法律法規(guī)及教育部對(duì)食品、飲水衛(wèi)生及病防控管理相關(guān)文件要求，做好食堂食品飲水衛(wèi)生安全、傳染病防控管理工作，保障學(xué)生身體健康。新疆中職班要按照《教育部辦公廳、國(guó)家民委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)地新疆班清真食堂管理工作的通知》（教民廳[2011]6號(hào)）要求，辦好清真食堂。

第十章 安全穩(wěn)定

第三十五條 辦班學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，在當(dāng)?shù)攸h委政治的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校┙逃姓块T和辦班學(xué)校所在地教育行政部門一把手負(fù)責(zé)制和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。建立健全辦班學(xué)校安全穩(wěn)定信息報(bào)告制度。辦班學(xué)校遇到突發(fā)事件，校長(zhǎng)應(yīng)第一時(shí)間到第一現(xiàn)場(chǎng)，積極應(yīng)對(duì)、妥善處理，第一時(shí)間報(bào)告承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的?。ㄊ校┙逃姓块T，并抄到教育部和西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)教育行政部門。

第三十六條 承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的省（市）教育行政部門和辦班學(xué)校應(yīng)深入了解、及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種隱患。應(yīng)制訂維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的工作方案和應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)校安全穩(wěn)定的各項(xiàng)措施，確保內(nèi)地中職班教育教學(xué)正常秩序。承擔(dān)辦學(xué)任務(wù)的教育行政部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境，消除安全隱患，防止出現(xiàn)安全事故。

第三十七條 辦班學(xué)校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。積極利用校園網(wǎng)絡(luò)做好正面宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生政治鑒別能力和對(duì)有害信息的辨別及防御能力。加強(qiáng)對(duì)有害信息的封堵，及時(shí)消除不良信息。積極配合有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站、論壇的監(jiān)控和管理。

第三十八條 切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理。辦班學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格門衛(wèi)制度，落實(shí)校園安全值班巡邏制度，防止別有用心的人借機(jī)對(duì)辦班學(xué)校進(jìn)行滲透和破壞。遇到突發(fā)事件，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急措施，應(yīng)及時(shí)妥善處理，堅(jiān)決把事態(tài)解決在萌芽狀態(tài)，解決在校園內(nèi)，防止事態(tài)蔓延。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域、重要設(shè)施的安全防范工作。

第十一章

附則

第三十九條 本規(guī)定由教育部負(fù)責(zé)解釋。第四十條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。教育部辦公廳印發(fā)的《內(nèi)地西藏中職班管理規(guī)定（試行）》（教民廳[2010]9號(hào)）同時(shí)廢止。其他有關(guān)文件規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。