第一篇：蘇人版九年級中考政治復(fù)習(xí)專題一：思想道德、先進(jìn)文化、民族精神

專題一：思想道德、先進(jìn)文化、民族精神

1郭明義同志身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ ①親近社會，服務(wù)社會，無私奉獻(xiàn)。②珍愛生命，關(guān)愛他人。③勇?lián)?zé)任，愛崗敬業(yè)。

2青少年應(yīng)怎樣向郭明義同志學(xué)習(xí)？

培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會。

堅定理想和信念，把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系在一起。從身邊的小事做起，幫助關(guān)愛身邊需要幫助的人。

3你參加了哪些公民道德實踐活動?有啊些收獲？(1)活動：環(huán)保志愿者活動、慰問幸福院的孤寡老人、向希望工程、地震災(zāi)區(qū)捐款、參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”活動等。(2)收獲：

①提高自身的思想道德紊養(yǎng)：

②增強(qiáng)了自身的社會責(zé)任感和使命感

4“感動中國年度人物”身上都有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)他們勇敢面對挫折，自強(qiáng)不息、樂觀精神。

（2）學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、理想崇高、承擔(dān)責(zé)任，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族精神。（3）學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

（4）學(xué)習(xí)他們的親社會行為，弘揚了社會正氣。

（5）學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、意志堅強(qiáng)的崇高品格。

（6）學(xué)習(xí)他們知恩圖報，孝老愛親

（7）學(xué)習(xí)他們珍愛生命、呵護(hù)生命。

5．青少年如何向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，化感動為行動？

樹立崇高遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、勤于實踐，勇于創(chuàng)新； 增強(qiáng)社會責(zé)任感，勇?lián)鷷r代賦予我們的崇高使命，立志成才、報效祖國； 加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，努力提高思想道德素質(zhì)；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗等。

6了解了感動中國人物的先進(jìn)事跡后，某校立即為此開展系列“向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)”的活動，現(xiàn)請你參與進(jìn)來，完成下列任務(wù)：（1）請你設(shè)計幾種活動形式

答：①辦板報；演講比賽；主題班會等

（2）請任選一種形式，設(shè)計出活動主題和活動步驟。答：主題班會，主題：“?我們學(xué)習(xí)的榜樣”；步驟：① 組織同學(xué)們觀看先進(jìn)事跡的相關(guān)圖文、影像資料 ②自由發(fā)言，補(bǔ)充自己所知道的洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡，并發(fā)表自己的看法 ③請老師說一說我們中學(xué)生應(yīng)如何向XXX學(xué)習(xí)④為?開展愛心捐助 目前，我國青少年存在哪些不良道德傾向？有什么危害？

（1）自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進(jìn)取、我行我素、不受紀(jì)律等。（2）這些行為嚴(yán)重敗壞了社會風(fēng)氣

危害： 破壞社會風(fēng)氣，對于廣大青少年的健康成長造成巨大的危害。

8．請你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。（1）學(xué)校：全面貫徹國家的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育教育；

（2）社會：創(chuàng)作健康的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品，豐富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家長要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題。

（4）國家：切實加強(qiáng)文化市場監(jiān)管，凈化網(wǎng)吧、娛樂市場經(jīng)營環(huán)境等。

9作為志愿者，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

①具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)； ②具有團(tuán)隊精神和合作意識；③組織紀(jì)律性強(qiáng)；③有較強(qiáng)的責(zé)任感；④熱情大方，尊重他人；⑤對人守信，對事負(fù)責(zé)；⑥有一定的外語知識；懂得社交禮儀。在日常生活中怎樣做一個文明的公民：

①樹立公德意識，愛護(hù)公共環(huán)境，講究衛(wèi)生；②培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，樂于助人；③提高文明意識，言談舉止，大方得體，有文明，講禮貌；④自覺遵守和維護(hù)公共秩序； 請你列舉身邊存在的不負(fù)責(zé)任（缺乏責(zé)任意識）的表現(xiàn)：

在學(xué)校：輪到自己衛(wèi)生值日時馬虎了事。

在家里：衣來伸手，飯來張口，不干家務(wù)。

在社會： 沒有同情心，不愿意幫助需要幫助的人。為增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心，請你向?qū)W校提出合理化建議：

①對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感教育，理解責(zé)任的重要性，自覺提高責(zé)任意識。

②通過班會、板報等多種形式加大宣傳責(zé)任教育，讓每一個學(xué)生都明確自己所扮演的角色和應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

③評選出校園“責(zé)任之心”，為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣，將責(zé)任意識列為學(xué)生日常考察的范圍

13陳賢妹救起小悅悅，成為我們心中榜樣。我們應(yīng)該從哪些方面向陳賢妹學(xué)習(xí)？ 自覺承擔(dān)社會責(zé)任。

珍愛生命，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出救援之手。14 如果你路過此地，你會做出怎樣的選擇？為什么？

①及時救助：扶她到路旁；②守護(hù)她身旁，喊人救助；③記住肇事車牌及時撥打110報警； ④及時撥打120救助。

因為：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，不可重復(fù)；我們在珍惜、愛護(hù)自己生命的同時，也要尊重、愛護(hù)他人的生命，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手；這是助人為樂、見義勇為奉獻(xiàn)社會的高尚行為。

15你如何評價新聞中的三類主人翁（肇事逃逸司機(jī)、18路人、撿垃圾的阿婆）的行為？ 肇事逃逸司機(jī)：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應(yīng)受法律的制裁。18路人：見死不救，是不尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn)，是不道德的行為，應(yīng)受社會道德的譴責(zé)。

撿垃圾的阿婆：及時救助小悅悅，是尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn)；是助人為樂、見義勇為、奉獻(xiàn)社會的高尚行為，值得全社會每一個人學(xué)習(xí)。

16為什么要推進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮（意義）？

①重要性。大力發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明是重要目標(biāo)，②必要性。加強(qiáng)文化建設(shè)，能豐富人民群眾的文化生活，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

(3)競爭性。文化是國家的軟實力，大力發(fā)展先進(jìn)文化可以提高綜合國力。

17.在先進(jìn)文化建設(shè)的過程中，我們青少年應(yīng)該怎樣做？。我們青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，繼承和弘揚優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的文化創(chuàng)新能力； 自覺學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的文化成果，積極參加形式多樣的文化活動，為傳承、弘揚、繁榮社會主義先進(jìn)文化作出貢獻(xiàn) 自覺遵守公民基本道德規(guī)范，樹立社會主義榮辱觀，提高思想道德水平。

18.在對外文化交流中，你將如何做一名友好往來的使者？ ①以開放的心態(tài)尊重不同的文化。

②以客觀平等的態(tài)度尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式差異，不卑不亢，禮貌待人。③積極宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠(yuǎn)流長的中華文化。

19中央在文化體制改革中，提出抵制 “三俗”（庸俗、低俗、媚俗）現(xiàn)象的原因。作為青少年應(yīng)該怎樣做？

（1）牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，（2）作為青少年要善于辨別各種消極文化并自覺地加以抵制，支持健康有益文化。

（3）我們要行動起來，參與到各種各樣的精神文明創(chuàng)建活動中，共享精神文明的溫暖陽光。

20辛亥革命100年來的歷史給了我們哪些啟示？（1）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辛亥革命100年來的歷史表明，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須找到引領(lǐng)中國人民前進(jìn)的正確道路和核心力量。這條正確道路就是中國特色社會主義道路，這個核心力量就是中國共產(chǎn)黨。

（2）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須高舉愛國主義偉大旗幟。辛亥革命100年來的歷史表明，愛國主義是中華民族精神的核心。是動員和凝聚為振興中華而奮斗的強(qiáng)大精神力量。愛國也是公民基本道德規(guī)范之一。

（3）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須高舉和平統(tǒng)一的偉大旗幟。以和平的方式實現(xiàn)統(tǒng)一，最符合包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人的根本利益。

21我們青少年應(yīng)如何向辛亥革命先驅(qū)學(xué)習(xí)，肩負(fù)起時代賦予的歷史使命？

樹立遠(yuǎn)大理想，自覺肩負(fù)起時代賦予我們的使命和社會責(zé)任；

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)立志成才，報效祖國，發(fā)揚辛亥革命精神，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

22請你為學(xué)校弘揚和培育民族精神提幾條合理化建議。①組織學(xué)生參觀民族精神教育基地； ②利用廣播、櫥窗等宣傳民族精神；

③開展豐富多彩的活動，如：愛國歌曲演唱會、愛國詩歌朗誦會等

23民族精神的內(nèi)容很豐富，就你最有感觸的一個方面，結(jié)合自己學(xué)習(xí)生活，說說該怎么辦？

我們要發(fā)揚自強(qiáng)不息的民族精神，在學(xué)習(xí)中要做到樂觀開朗、自信自強(qiáng)。遇到困難挫折不氣餒，不退縮，如考試失利后不心灰意冷．要找出失利的原因，更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。

24請列舉我國（徐州）珍貴的文化遺產(chǎn)（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）。

天壇、秦兵馬俑、頤和園、泰山、布達(dá)拉宮、（八卦樓、南山寺、）

昆曲、京劇、川劇變臉（南音、錦歌、木偶戲）

25青少年應(yīng)該如何保護(hù)文化遺產(chǎn)？

（1）要熱愛民族文化，傳承民族精神，融合多元文化，確立保護(hù)文化遺產(chǎn)意識，自覺擔(dān)負(fù)保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。

（2）青少年要自覺保護(hù)文化遺產(chǎn)，宣傳文化遺產(chǎn)，弘揚歷史文化，擴(kuò)大中華影響，做文化遺產(chǎn)的傳承者，做精神家園的守護(hù)者。同時同破壞文化遺產(chǎn)的現(xiàn)象做斗爭。

第二篇：2015屆中考政治熱點專題復(fù)習(xí)(蘇教)_1-9

【中考面對面】2015屆中考政治熱點專題復(fù)習(xí)

專題一

關(guān)注十八屆四中全會 推進(jìn)依法治國體系建設(shè)

命題點一：十八屆四中全會概述 熱點聚焦

材料一

會議勝利召開

2014年10月20日至23日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在北京召開。會議研究全面推進(jìn)依法治國重大問題，這是我們黨第一次在中央全會上專題研究依法治國問題?？键c鏈接：①依法治國

②公平正義 材料一

相關(guān)設(shè)問

1.針對十八屆四中全會以“依法治國”為主題，請你談?wù)勅绾卫斫庖婪ㄖ螄?/p>

依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家和社會事務(wù)。

2.十八屆四中全會為什么要全面推進(jìn)依法治國這一重大問題？

（1）依法治國是現(xiàn)代文明的一個重要標(biāo)志，是中國共產(chǎn)黨在總結(jié)長期治國執(zhí)政經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出的治國基本方略。

（2）依法治國是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求，是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。（3）依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是建設(shè)中國特色社會主義文化，促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要條件。

（4）只有實行依法治國，才能維護(hù)人民的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，從根本上實現(xiàn)人民當(dāng)家作主.（5）全面推進(jìn)依法治國將確保社會的公平正義，從而有效化解社會矛盾和分歧，更好地維護(hù)民眾的正當(dāng)權(quán)利，使得法治理念在全社會得到廣泛普及，為打造和諧社會，實現(xiàn)中國夢提供有力保障。

命題點二：聚焦依法治國·科學(xué)立法 熱點聚焦

材料一

科學(xué)立法

全會提出，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。健全憲法實施和監(jiān)督制度，完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機(jī)制。建設(shè)中國特色社會主義法制體系，必須堅持立法先行，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動作用。深入推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，完善立法項目征集和論證制度，健全立法機(jī)關(guān)主導(dǎo)、社會各方有序參與立法的途徑和方式，拓寬公民有序參與立法途徑。

材料二

憲法60年在中國民眾生活中日益“激活”

中國憲法歷經(jīng)四部，用60年時間逐漸融化2000多年封建制度冰封的“人治”傳統(tǒng)觀念。從聞名全省甚至全國的農(nóng)民宋新元以民告官，維護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境不受污染，到汶川地震失去家園的羅開華因假筍種走上依法維權(quán)的道路等，憲法在中國普通民眾的生活中日益“激活”。

考點鏈接： ①公平正義②依法治國③公民的政治權(quán)利④憲法 材料一、二

相關(guān)設(shè)問

9.全面推進(jìn)依法治國，除了要建設(shè)完善的法治體系外，還需要做好哪些方面的工作？

（1）執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。有法必依是依法治國的中心環(huán)節(jié)，執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國的關(guān)鍵，違法必究是依法治國的必要保證。（2）政府要依法行政，這是依法治國的重要環(huán)節(jié)。

（3）公民要學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護(hù)國家利益、依法規(guī)范自身行為。10.全會為什么提出堅持依法治國首先要堅持依憲治國？

（1）憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是最高的行為準(zhǔn)則。（2）依憲治國是依法治國的核心。

（3）憲法是實行依法治國的根本依據(jù)，在國家政治生活中具有極其重要的作用。11.在全面推進(jìn)依法治國過程中，為什么必須堅持立法先行？

有法可依，即建立科學(xué)完備的法律體系是實行依法治國的重要前提。

14.在深入推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法過程中，要拓寬公民有序參與立法途徑，這是保障公民什么權(quán)的表現(xiàn)？有何意義？（1）監(jiān)督權(quán)（批評建議權(quán)）。

（2）有利于有效行使作為國家主人的權(quán)利，盡到對國家的責(zé)任；有利于發(fā)展社會主義民主政治，推進(jìn)依法治國進(jìn)程，建設(shè)法治政府和法制中國等。

材料三

民意、民智、民主——科學(xué)立法的地方實踐

剛剛走過的9月，中國人大制度歷經(jīng)60載，一個甲子的滄桑，成效斐然，特別是在立法方面。為了立“良法”，行“善治”，上海、北京、廣東、浙江、安徽、福建等地積極探索，突破“閉門造車”樊籬，全面傾聽民意，充分吸納民智，力促民主立法，確保立出的法管用好用。

考點鏈接： ①公平正義②依法治國③公民的政治權(quán)利④監(jiān)督權(quán) 材料三

相關(guān)設(shè)問：

15.全面傾聽民意，充分吸納民智，力促民主立法，確保立出的法管用好用，有什么重要意義？

（1）有利于宣傳法律知識，弘揚法治精神，進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)。

（2）有利于體現(xiàn)法律是人民意志的充分體現(xiàn)的這一本質(zhì)要求，推進(jìn)依法治國基本方略深入實施，建設(shè)社會主義法治國家。

（3）有利于保障人民的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，切實保障人民當(dāng)家作主。

命題點三：聚焦依法治國·嚴(yán)格執(zhí)法 熱點聚焦

材料一

嚴(yán)格執(zhí)法

全會提出，法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。各級政府必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開展工作，創(chuàng)新執(zhí)法體制，完善執(zhí)法程序，推進(jìn)綜合執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任，建立權(quán)責(zé)統(tǒng)一、權(quán)威高效的依法行政體制，加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。全面推進(jìn)政務(wù)公開，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，推進(jìn)決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。

考點鏈接：①依法行政②反腐倡廉③生命健康權(quán)④保護(hù)隱私權(quán)⑤正確行使權(quán)利⑥公平正義 材料一

相關(guān)設(shè)問

16.全會為什么注重依法全面履行政府職能？（1）依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。

（2）政府能否自覺地依法行政，嚴(yán)格依法辦事，直接影響憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威，直接關(guān)系依法治國基本方略能否順利實施，建設(shè)社會主義法治國家的宏偉目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。17.在日常生活中，為做到依法行政應(yīng)該如何做？

政府及其工作人員要依法行政，使政府的公共管理和社會服務(wù)活動依法進(jìn)行，符合法律的規(guī)定。

18.在健全依法決策機(jī)制過程中，要把公眾參與確定為重大行政決策法定程序。那么公民在參與過程中，應(yīng)該注意哪些問題？

（1）要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使權(quán)利，實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況。（2）不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。

專題二 踐行社會主義核心價值觀，推進(jìn)精神文明建設(shè)

熱點命題解讀

命題點一：社會主義核心價值觀

熱點聚焦

材料一：第十一屆全國馬克思主義論壇

2014年10月18日，第十一屆全國馬克思主義論壇在鄭州召開，論壇的主題是社會主義核心價值觀建設(shè)的理論與實踐。與會專家圍繞“總書記關(guān)于社會主義核心價值觀論述”“社會主義核心價值觀理論體系”等議題進(jìn)行了深入探討。大家一致認(rèn)為，培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進(jìn)全面深化改革、建成全面小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)的強(qiáng)大動力。

相關(guān)鏈接：習(xí)近平：讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽；劉云山：充分發(fā)揮宣傳輿論的積極作用扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)。

材料二：青少年核心價值觀工程計劃出版系列圖書60冊

2014年７月23日，“中國夢”青少年社會主義核心價值觀復(fù)合出版工程項目啟動，計劃五年內(nèi)出版系列圖書60冊，預(yù)計全球總發(fā)行量不低于1億冊。工程采取卡通讀物、動漫影視等形式，旨在提升青少年對中華傳統(tǒng)文化和科技知識的興趣，引導(dǎo)他們正確理解社會主義核心價值觀。

相關(guān)鏈接：“社會主義核心價值觀”成為很多上海中小學(xué)開學(xué)第一課的主題詞；劉奇葆：用文化傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價值觀。

考點鏈接：①社會主義核心價值觀

②中國夢

③思想道德建設(shè)

④精神文明建設(shè)

材料一

相關(guān)設(shè)問

1.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是什么？

⑴ 富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標(biāo)；

⑵ 自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；

⑶ 愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。2.為了讓核心價值觀入心入腦，青少年可以參加哪些社會實踐活動？

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)、社會調(diào)查、發(fā)明創(chuàng)造、參觀愛國主義教育基地、愛心助學(xué)手拉手、為災(zāi)區(qū)募捐。

3.社會主義核心價值觀與中國夢有什么關(guān)系？

⑴ 社會主義核心價值觀構(gòu)成中國夢不可或缺的價值內(nèi)核；

⑵ 實現(xiàn)中國夢離不開社會主義核心價值觀的思想保證，⑶ 中國夢從理想變成現(xiàn)實的過程同時也是社會主義核心價值觀一步步落地生根的過程。⑷ 二者相輔相成、相互體現(xiàn)、相互促進(jìn)。

材料二

相關(guān)設(shè)問

4.為什么要重視對未成年人的社會主義核心價值觀教育？

⑴ 未成年人是祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

⑵ 社會主義核心價值觀是社會核心價值體系的內(nèi)核，是我黨在新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要舉措，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù)。

⑶ 社會主義核心價值觀是社會主義先進(jìn)文化的體現(xiàn)，對于提升國家的文化軟實力，促進(jìn)人的全面發(fā)展，凝聚全體社會成員的思想共識和精神力量，具有不可替代的作用。

⑷ 加強(qiáng)對未成年人的社會主義核心價值觀教育，能夠加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè)，提高未成年人的思想道德素質(zhì)，有利于促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長。5.青少年社會主義核心價值觀復(fù)合工程項目的啟動有什么重要意義？

⑴ 有利于培養(yǎng)未成年人正確的人生觀及價值觀；

⑵ 有利于社會主義精神文明建設(shè)；

⑶ 有利于增強(qiáng)民族凝聚力和向心力；

⑷ 有利于構(gòu)建和諧校園、和諧社會；

⑸ 有利于實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢。

6.請你為加強(qiáng)中小學(xué)生社會主義核心價值觀建設(shè)提出合理化建議

⑴ 國家：①加強(qiáng)對未成年人的立法保護(hù)；②注重表彰宣傳模范先進(jìn)人物。

⑵ 社會：①為少年兒童提供良好的社會環(huán)境；②堅決防止和依法打擊破壞少年兒童身心健康的言行。

⑶ 家庭：家長要用正確的思想、正確的方法、正確的行動教育引導(dǎo)孩子。

⑷ 學(xué)校：①全面加強(qiáng)校風(fēng)、師德建設(shè)，注重教書育人；②充分發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)的先鋒帶頭作用。

7.在日常生活中青少年應(yīng)該怎樣踐行和培育社會主義核心價值觀？

⑴ 努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，與老師、同學(xué)和諧相處，關(guān)愛集體，誠信做人。

⑵ 孝敬父母、關(guān)愛長輩，自覺承擔(dān)家務(wù)勞動。

⑶ 樹立規(guī)則意識，遵守社會公德和社會公共秩序。

⑷ 增強(qiáng)責(zé)任意識，積極參加社會公益活動。

⑸ 樹立遠(yuǎn)大理想，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

8.我國在培育和踐行社會主義核心價值觀方面采取了哪些舉措？

⑴ 開展“全國道德模范”“最美教師” 和“感動中國人物”評選活動，并大力宣傳這些先進(jìn)人物的事跡。

⑵ 加強(qiáng)誠信社會建設(shè)，大力推進(jìn)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)。

⑶ 運用報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種載體宣傳社會主義核心價值觀。

⑷ 利用重大紀(jì)念日等組織開展形式多樣的紀(jì)念活動，傳播社會主義核心價值觀。

綜合設(shè)問

9.當(dāng)前社會上存在哪些與社會主義核心價值觀相違背的現(xiàn)象？有哪些危害？

⑴ 現(xiàn)象：“遇到老人倒地不扶”、網(wǎng)絡(luò)欺詐、制售假冒偽劣產(chǎn)品；“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、違法不究”等等。

⑵ 危害：①敗壞了社會風(fēng)氣；②損害了人民群眾的利益；③不利于社會主義精神文明建設(shè)；④不利于構(gòu)建和諧社會；⑤不利于全面建成小康社會。10.青少年如何讓社會主義核心價值觀“內(nèi)化于心、外化于形”？

⑴ 記住要求：把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記于心，銘刻大腦；

⑵ 心有榜樣：崇德向善，自覺學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物；

⑶ 從小事做起：從身邊的小事做起，尊老愛幼，熱心公益，關(guān)愛社會；

⑷ 接受幫助：嚴(yán)格要求自己，虛心接受父母、老師、同學(xué)的幫助，知錯就改。

命題點四：積極營造誠信的社會氛圍

熱點聚焦

材料一：中國廣告法修訂草案：明星代言虛假宣傳要擔(dān)責(zé)

2014年8月25日，中國廣告法修訂草案提交第十二屆全國人大常委會第十次會議審議。草案增加了廣告薦證者的行為規(guī)范和法律責(zé)任，這意味著明星在代言時將有更多規(guī)范，不得為未使用過的商品和服務(wù)作證明。

材料二：我國首屆高等院校信用學(xué)科建設(shè)研討會召開

2014年10月18日，首屆高等院校信用學(xué)科建設(shè)研討會在北京大學(xué)召開。這是目前中國首次有關(guān)信用學(xué)科建設(shè)和信用人才培養(yǎng)的專門會議，也是貫徹國務(wù)院今年公布的《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020年)》(以下簡稱《綱要》)精神，開展信用學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)信用人才培養(yǎng)的務(wù)實之舉。

相關(guān)鏈接：國務(wù)院印發(fā)《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014—2020年)》

材料三：7月1日零時起對“老賴”實施 懲戒措施

自2014年7月1日零時起，凡被納入最高人民法院失信被執(zhí)行人名單庫的“老賴”，將無法購買機(jī)票乘機(jī)。據(jù)統(tǒng)計，僅7月3日當(dāng)天，民航售票系統(tǒng)就攔截400多名“老賴”購票，攔截次數(shù)4481次。

相關(guān)鏈接：中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會倡議：打造誠信網(wǎng)絡(luò),建設(shè)信用中國

考點鏈接：①誠實守信

②社會主義精神文明建設(shè)

③行為與后果

材料一

相關(guān)設(shè)問

28.為什么明星代言虛假宣傳要擔(dān)責(zé)？

⑴ 明星代言要遵循誠信原則。①因為誠信無價，誠信是公民的“第二身份證”；②誠信是金，是與他人合作交往的通行證。誠實使人放心，守信能贏得他人信任；③誠實守信是為人之本。

⑵ 行為與后果之間是有聯(lián)系的，虛假代言不僅擾亂了社會秩序，而且侵犯了消費者的合法權(quán)益，所以，虛假代言的明星，需要承擔(dān)虛假代言所造成的后果，嚴(yán)重的要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

材料二

相關(guān)設(shè)問

29.我國加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)的必要性有哪些？

⑴ 誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是為人處世的基本原則。

⑵ 當(dāng)前我國社會存在誠信缺失的問題，影響了社會公正，損害了廣大人民群眾的利益以及國家和民族的形象，妨礙社會文明進(jìn)步。

⑶ 加強(qiáng)誠信建設(shè)是踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是構(gòu)建和諧社會和全面建成小康社會的必然要求，也是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求。30.加快社會信用體系建設(shè)有什么重要意義？

⑴ 是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)；

⑵ 是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理的重要手段；

⑶ 對增強(qiáng)社會成員誠信意識，營造優(yōu)良信用環(huán)境，提升國家整體競爭力，促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步具有重要意義。

31.請你談?wù)勎覈訌?qiáng)社會信用體系建設(shè)的原因

⑴ 誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人為人處世的基本原則。

⑵ 當(dāng)前我國社會存在誠信缺失的問題，影響了社會公正，損害了廣大人民群眾利益，更加損害了國家和民族的形象，妨礙社會文明進(jìn)步。

⑶ 加強(qiáng)誠信建設(shè)是踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是構(gòu)建和諧社會和全面建成小康社會的必然要求，也是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求。32.請你為加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)，構(gòu)建誠信社會提出合理化建議。

⑴ 國家：堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，加大執(zhí)法力度，依法懲處各類不誠信行為，建立完善的誠信懲戒機(jī)制。

⑵ 社會：大力開展誠信為主題的宣傳教育活動，形成良好的社會氛圍。

⑶ 學(xué)校：加強(qiáng)對學(xué)生誠信教育，通過多種渠道宣傳誠信的重要性。

⑷ 家庭：以身作則，做子女的誠信榜樣。

⑸ 青少年：恪守誠信美德，不說假話，言行一致，信守承諾；從身邊的小事做起，如：不抄襲作業(yè)，考試不作弊等。

33.你打算怎樣以實際行動參與到社會信用體系建設(shè)中來？

⑴ 以社會主義榮辱觀和公民基本道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)；

⑵ 對人守信、對事負(fù)責(zé)，嚴(yán)格自律，講信用、重承諾；

⑶ 考試不作弊，學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假；

⑷ 從現(xiàn)在做起，從小事做起，在日常生活中說老實話、辦老實事、做老實人，不能見利忘義等。

材料三

相關(guān)設(shè)問

34.對“老賴”實施懲戒措施說明了什么？

⑴ 不講誠信會失信于人，會產(chǎn)生信任危機(jī)，使個人難以在社會上立足。

⑵ 不講誠信的行為會影響良好社會風(fēng)氣的形成，不利于社會的和諧。

⑶ 會損害國家和民族的形象，甚至?xí)绊懮鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)秩序，阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。35.我國對“老賴”實施懲戒措施有何重要意義？

⑴ 有利于營造誠信的社會氛圍，有利于全面建成小康社會，構(gòu)建和諧社會。

⑵ 有利于增強(qiáng)人們的誠信意識，提高思想道德素質(zhì)與責(zé)任意識。

⑶ 有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)筑誠實守信的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力

⑷ 不利于青少年正常的學(xué)習(xí)與生活等。

命題點五：建設(shè)美麗中國

熱點聚焦

材料一：世界環(huán)境日

2014年6月5日是第43個世界環(huán)境日,今年中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。

材料二：2014年聯(lián)合國氣候峰會開幕

2014年9月23日，聯(lián)合國氣候峰會在紐約聯(lián)合國總部開幕。聯(lián)合國秘書長潘基文在峰會開幕式上呼吁國際社會采取行動，應(yīng)對氣候變化，致力于在2015年達(dá)成一項新的氣候協(xié)議。根本出路是構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)，加快清潔替代和電能替代，推動能源變革，實現(xiàn)清潔能源大規(guī)模開發(fā)、大范圍配置、高效率利用。

材料三：環(huán)保部發(fā)布公民行為準(zhǔn)則動員公民舉報污染行為

2014年8月13日，環(huán)境保護(hù)部對外發(fā)布了《“同呼吸 共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》，倡導(dǎo)公眾踐行低碳、綠色生活方式和消費模式，積極參與大氣污染防治和環(huán)境保護(hù)。動員公民發(fā)現(xiàn)污染大氣及破壞生態(tài)環(huán)境的行為，撥打12369熱線電話進(jìn)行舉報。

相關(guān)鏈接：新“環(huán)保法”規(guī)定包庇環(huán)境違法責(zé)任人或被開除；國務(wù)院:建立環(huán)境管理和監(jiān)測信息公開制度；文明建設(shè)保護(hù)先行：專家獻(xiàn)計民族文化保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)。

考點鏈接：①節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境

②依法治國

③可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ④建議、監(jiān)督權(quán)

材料一

相關(guān)設(shè)問

45.“最嚴(yán)環(huán)保法”出臺的原因？

⑴ 我國環(huán)境形勢仍相當(dāng)嚴(yán)峻，最嚴(yán)環(huán)保法有助于遏制環(huán)境污染的趨勢。

⑵ 環(huán)境污染具有嚴(yán)重的社會危害性，加大打擊力度，符合法律的要求，體現(xiàn)了法律的本質(zhì)。

⑶ 依法治國是我國的治國方略，最嚴(yán)環(huán)保法，可以最大限度地保護(hù)公民的生命健康權(quán)

49.建設(shè)美麗中國你認(rèn)為國家應(yīng)該怎么做?

⑴ 行政手段：堅持科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策。節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)；要把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展評價體系;完善最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、水資源管理制度、環(huán)境保護(hù)制度。

⑵ 法律手段：實施依法治國，加強(qiáng)環(huán)境立法執(zhí)法，依法保護(hù)環(huán)境。

⑶ 科技手段：實施科教興國戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率，開發(fā)新能源，節(jié)能減排。

⑷ 宣傳手段：加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，增強(qiáng)全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，形成合理消費的社會風(fēng)尚，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。

專題六

解決民生問題，構(gòu)建和諧社會

熱點命題解讀

命題點一：完善社會保障制度

熱點聚焦

材料一：衛(wèi)計委：力爭2015年全面推開大病保險

2014年8月7日，國家衛(wèi)生計生委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，截至今年5月底,農(nóng)村居民大病保險試點工作已覆蓋全國50%以上的縣(市、區(qū))。在試點基礎(chǔ)上,我國將加快推進(jìn)大病保險工作，完善大病保險政策措施，力爭2015年全面推開大病保險工作。

材料三：我國建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一戶口登記制度2014年7月30日，國務(wù)院公布的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》強(qiáng)調(diào)：建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶口登記制度。取消農(nóng)業(yè)戶口與非農(nóng)業(yè)戶口性質(zhì)區(qū)分和由此衍生的藍(lán)印戶口等戶口類型，統(tǒng)一登記為居民戶口。這標(biāo)志著我國實行了半個多世紀(jì)的“農(nóng)業(yè)”和“非農(nóng)業(yè)”二元戶籍管理模式將退出歷史舞臺。

相關(guān)鏈接：《2013年中國人權(quán)事業(yè)的進(jìn)展》白皮書發(fā)表；城市公立醫(yī)院綜合改革；“先住院后付費”試點醫(yī)院零逃欠。

考點鏈接：①以人為本的科學(xué)發(fā)展觀

②公平正義

③共同富裕

④社會主義制度的優(yōu)越性

⑤生命健康權(quán) 材料一

相關(guān)設(shè)問

1.在加快推進(jìn)大病保險工作,完善大病保險政策措施進(jìn)程中應(yīng)注意哪些問題？

⑴ 符合社會主義初級階段的基本國情；

⑵ 符合人民群眾的意志，維護(hù)廣大人民群眾的利益；

⑶ 處理好改革、發(fā)展、和諧之間的關(guān)系；

⑷ 堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

2.力爭2015年全面推開大病保險、走向全民社保新時代體現(xiàn)了思想品德教材的哪些觀點？

⑴ 中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；

⑵ 在社會主義國家，人民是國家的主人；

⑶ 社會主義制度具有無比的優(yōu)越性；

⑷ 政府是為人民服務(wù)的政府；

⑸ 公平正義是社會主義的客觀要求。

3.走向全民社保新時代、力爭2015年全面推開大病保險等措施有什么重要意義？

⑴ 是走向全民社保的新起點，標(biāo)志著我國社會保障事業(yè)進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段，有利于全面推進(jìn)社會保障制度改革與發(fā)展、努力實現(xiàn)人人依法公平享有社會保障。

⑵ 在一定程度上緩解了相關(guān)社會矛盾，體現(xiàn)了社會公平正義，有利于維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。

⑶ 有利于縮小城鄉(xiāng)差距，讓人民群眾共享改革開放成果，實現(xiàn)共同富裕。

⑷ 有利于更好地體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性。

材料三

相關(guān)設(shè)問

6.推進(jìn)戶籍制度改革有什么重要意義？

⑴ 有利于消除城鄉(xiāng)發(fā)展界限，推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程和新農(nóng)村建設(shè)；

⑵ 有利于解決因戶口問題帶來的上學(xué)難、看病難等問題，改善民生；

⑶ 有利于實現(xiàn)共同富裕；

⑷ 有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。

綜合設(shè)問

7.我國目前在社會保障方面還存在哪些問題？

⑴ 社會保障的覆蓋面還比較窄；

⑵ 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，社保資金短缺，且缺乏科學(xué)管理；

⑶ 社會保障立法滯后；

⑷ 人們的社會保障意識淡?。?/p>

⑸ 社會貧富差距較大。

8.黨和國家為什么要加快推進(jìn)社會保障體系建設(shè)？

⑴ 是全面建成小康社會，實現(xiàn)共同富裕的需要；

⑵ 是解決社會主義初級階段的主要矛盾的需要；

⑶ 是維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局、維護(hù)社會公平正義的需要；

⑷ 是落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的需要。9.如何建立健全我國的社會保障體系？

⑴ 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，開辟廣闊的社保資金籌資渠道；

⑵ 擴(kuò)大社會保障覆蓋面，讓人人共享發(fā)展成果；

⑶ 建立多層次的社會保障體系，對低收入者實行優(yōu)惠政策；

⑷ 建立統(tǒng)一的社會保障管理機(jī)制，提高管理效率；

⑸ 建立健全社會保障法律體系等。

第三篇：江西2018年中考政治考點新題預(yù)測考點34先進(jìn)文化與民族精神

江西2018年中考政治考點新題預(yù)測 考點34 先進(jìn)文化與民族精神

1．[單選]即便是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也是良莠并存、魚龍混雜，一概囫圇吞下去，就要擔(dān)心消極東西的不良作用。就傳統(tǒng)讀物而言，它們之中的許多內(nèi)容不僅與現(xiàn)代理念格格不入，而且屬于糟粕，青少年還沒有辨別的意識，倘若填鴨式的灌輸，反而可能影響青少年的判斷能力，甚至無所適從。這說明()A．要批判地繼承中華傳統(tǒng)文化 B．中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長 C．弘揚傳統(tǒng)文化，必須抵制外來文化 D．我們要全盤繼承中華傳統(tǒng)文化

2．[單選]2017年8月13日，央視少兒頻道“尋找最美孝心少年”網(wǎng)絡(luò)直播在上虞區(qū)曹娥街道中華孝德園和中國孝德館舉行?！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍贝笮凸婊顒邮加?013年，這一項目已成為中央電視臺“最美”系列中持續(xù)時間長、影響范圍廣的活動之一。“尋找最美孝心少年”活動()A．屬于精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程 B．屬于發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié) C．有利于提升青少年的科學(xué)文化素質(zhì) D．是我省加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的體現(xiàn)

3．[單選]隨著中國影響力的提高，孔子和他代表的儒家文化正在走向全球。當(dāng)?shù)貢r間8月18日，2017年拉丁美洲孔子學(xué)院聯(lián)席會議在秘魯天主教大學(xué)舉行。截至2015年12月，中國已在134個國家和地區(qū)建立了500所孔子學(xué)院和1 000個孔子課堂，學(xué)員總數(shù)達(dá)190萬人。對此理解正確的是()A．開展世界文化交流與傳播，推動中華文化主導(dǎo)世界 B．中華文化在世界上最優(yōu)秀、最獨特、最具有影響力 C．文化是溝通的紐帶，能夠增進(jìn)理解，清除任何危機(jī) D．任何民族文化的精華，都屬于人類共同的文明成果

4．[多選]2017年8月17日至20日，2017全國磚雕文化傳承與創(chuàng)新峰會暨全國磚雕傳統(tǒng)手工技藝大賽在臨夏青韻磚雕藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園舉行，來自徽派、晉派、廣派、蘇派等磚雕藝術(shù)流派的代表及74名磚雕工匠匯集一堂，比拼傳統(tǒng)磚雕手工技藝，共商磚雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展。開展此活動是因為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化()A．對我們的價值觀念、生活方式具有深刻的影響 B．是增強(qiáng)中華兒女的愛國情感和文化認(rèn)同感的需要 C．是傳承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)美德和民族精神的前提 D．有助于加強(qiáng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會

5．[多選]2017年1月26日，中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會秘書處正式推薦海上絲綢之路最具代表性的港口城市“古泉州(刺桐)史跡”作為2018年世界文化遺產(chǎn)申報項目?！肮湃?刺桐)史跡”將有望成為我國第53項世界遺產(chǎn)?！肮湃?刺桐)史跡”有望成為我國第53項世界遺產(chǎn)的信心源自于()A．中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長 B．中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 C．我國尊重和保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

D．世界文化具有豐富性和多樣性的特征

6．[多選]要減少下面漫畫中的行為，下列建議正確的是()

A．加強(qiáng)全體公民道德規(guī)范教育和社會公德教育 B．加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高人們的思想道德素質(zhì) C．加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè) D．加強(qiáng)法制宣傳，提高人們的法制觀念

7．[簡答題]古絲綢之路既是一條通商互信之路、經(jīng)濟(jì)合作之路，也是一條文化交流之路、文明對話之路。

昭君出塞，向我們傳遞了民族和諧相處之道；蘇武牧羊，沉淀在中華民族心里的是對祖國的忠貞；邊塞詩歌，豐富了中華民族的思想情感；宗教建筑，開闊了一代又一代能工巧匠的眼界……漫漫絲路，文墨四溢。滿載著中華文化的絲綢路，向西延伸，與歐亞文化交匯融合，催生了合作、平等、互利、共贏的時代精神。

(1)讀完上述材料你有哪些感悟？

當(dāng)前，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，更應(yīng)重視文化的力量。注重文化交流，才能為沿線國家深層次合作奠定基石。國之交，在于民相親。加強(qiáng)“五通”的構(gòu)想中，民心相通是最需下功夫推動的一個。要加強(qiáng)沿線國家的“硬件”合作，必須得到各國人民的支持，必須加強(qiáng)人民的友好往來，增進(jìn)相互了解和傳統(tǒng)友誼，為開展區(qū)域合作奠定堅實民意基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。

(2)結(jié)合材料，談?wù)勀銓訌?qiáng)沿線國家的文化交流意義的認(rèn)識。

為“一帶一路”建設(shè)注入文化內(nèi)涵，一方面，要通過文化傳承、修復(fù)等方式，保護(hù)好已有的絲路文化遺存；另一方面，要通過大力創(chuàng)新，為一些古老的文化地標(biāo)賦予新的內(nèi)涵，增添新的文化魅力。同時，充分發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)和新媒體在促進(jìn)交流與溝通中的作用，打造線上線下交流的新平臺。

(3)從發(fā)展先進(jìn)文化的角度，說說上述材料告訴我們什么道理。

參考答案

1．A 2．B [解析] “尋找最美孝心少年”推選活動屬于思想道德建設(shè)的一種活動，是發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)，有利于提高青少年的思想道德素質(zhì)，是精神文明建設(shè)的體現(xiàn)。

3．D 4．ABCD [解析] 四個選項都是對傳統(tǒng)文化作用的正確表述。5．AC 6.ABCD 7．(1)①民族文化是民族的根，文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。②文化是民族的血脈，是中華民族共有的精神家園。③中華文化對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響。④中華文化對人類進(jìn)步和世界文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響等。

(2)①有利于增進(jìn)沿線各國人民的相互了解。②有利于維護(hù)世界文化的多樣性。③有利于各國文化的相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。④有利于沿線各國在政治、經(jīng)濟(jì)方面的交流與合作。

(3)在“一帶一路”建設(shè)中要批判地繼承我國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，并結(jié)合時代特征加以創(chuàng)新和發(fā)展。

第四篇：中考政治九年級思想品德 第二單元第五課中華文化與民族精神

【教學(xué)目的和要求】：

第二單元第五課：中華文化與民族精神。通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神。促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。【教學(xué)方法】：歸納法、練習(xí)法、案例分析法等。【課時安排】：1課時 【教學(xué)過程】：

〖一〗學(xué)生課堂迅速瀏覽課本：

〖二〗教師引導(dǎo)學(xué)生了解該教材考試范圍：

〖三〗歸納本教材的知識（第二單元第五課）要點，明確各個知識點的能級要求： 第五課 中華文化與民族精神

是什么讓中國閃亮地走向世界，打動了世界？①今非昔比的強(qiáng)大國力；②良好的國際形象；③日益增長的國際影響力；④5000多年燦爛瑰麗的中華文明；⑤當(dāng)代中國融合中西、獨具風(fēng)格的文化魅力；⑥蓬勃向上的民族精神。(教材p63)

1、燦爛的中華文化 p64（1）講到中華文化，你會想到什么？旗袍、中國功夫、長城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說和中國四大名著即《三國演義》（羅貫中）、《水滸傳》（施耐庵）、《西游記》（吳承恩）、《紅樓夢》（曹雪芹）等。p64（2）中華文化的產(chǎn)生：中華各族人民共同創(chuàng)造了中華文化。p64（4）中華文化的組成（/主要內(nèi)容/表現(xiàn)）： 語言文字、文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國哲學(xué)、道德倫理?? p65（6）中華文化的影響：①對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠(yuǎn)影響。②對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。p66（7）中華民族有哪些傳統(tǒng)美德（/傳統(tǒng)美德的內(nèi)容）? ①敬業(yè)樂群，公而忘私——奉獻(xiàn)精神；②天下興亡，匹夫有責(zé)——愛國情操；③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——崇高志趣；④自強(qiáng)不息，艱苦奮斗——昂揚銳氣；⑤貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈——浩然正氣；⑥鞠躬盡瘁，死而后已——為政風(fēng)范；⑦厚德載物，道濟(jì)天下——廣闊胸襟；⑧奮不顧身，舍生取義——英雄氣概；⑨大道之行，天下為公——社會理想，等。p67（8）中華傳統(tǒng)美德的不斷豐富和發(fā)展：作為傳統(tǒng)道德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，隨著時代的變化和實踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。

2、弘揚與培育民族精神 p68（1）民族精神的重要性：民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。（因為）一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。（為什么民族精神是民族文化的精髓？）p68（2）中華民族精神的內(nèi)容（/內(nèi)涵）：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。p69 中華民族精神的地位：是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。p69 愛國主義就是一個國家的人民在千百年實踐中形成的對自己的祖國最誠摯最深厚的感情。（4）中華民族精神的豐富和發(fā)展（/中華民族精神的表現(xiàn)）：p70 新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等 新中國成立后：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神

改革開放以后：自立意識、競爭意識、效率意識、民族法制意識、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)精神等。（5）什么是長征精神、井岡山精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神？ 長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅持革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必勝的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神；就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；就是顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。p70 井岡山精神就是堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利的精神。“兩彈一星”精神就是熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的精神。

載人航天精神就是特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)的精神。（6）為學(xué)習(xí)載人航天精神召開的主題班會設(shè)計一個主題和宣傳標(biāo)語：主題——弘揚航天精神；宣傳標(biāo)語——發(fā)揚航天精神，做時代棟梁。

青少年應(yīng)如何學(xué)習(xí)航天精神？①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；②發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤于實踐，敢于創(chuàng)新；③樹立高度的社會責(zé)任感，勇于承擔(dān)當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。

（8）怎樣弘揚和培育民族精神（/如何傳承中華民族的偉大民族精神）？①在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。②我們要不斷增強(qiáng)改革開放以來所形成的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等等，使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富，使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。p71（9）青少年應(yīng)怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神？①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學(xué)習(xí)生活中?！妓摹秸n堂練習(xí)：

學(xué)生練習(xí)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)相關(guān)的習(xí)題師生共同講析上述習(xí)題。

一、單項選擇題

1.中華世紀(jì)壇序言中寫道：“大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙；和天地并存，與日月同光?！边@說明（） a.中華文化具有豐富的內(nèi)涵b.中華文化極大地推動了世界文明的發(fā)展

①中國文化已經(jīng)取代世界各國文化 ②中國文化的發(fā)展不能與外界隔絕 ③中國特色社會主義文化面向世界，具有開放性 ④中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)、鮮明的民族風(fēng)格走向世界

答案：b 3.2010年3月，胡錦濤總書記在看望政協(xié)委員時發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話。樹立社會主義榮辱觀是（）

①大力弘揚民族精神的要求 ②是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的要求 ③社會主義榮辱觀與中華傳統(tǒng)美德的要求是一致的 ④當(dāng)前我們的中心工作

答案：a 4.2008年北京奧運會會徽“中國印?舞動的北京”將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式和奧林匹克精神完美結(jié)合，獲得了國內(nèi)外人士的齊聲喝彩。這說明 ?（） ①我國傳統(tǒng)文化都是精華 ②要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 ③要吸收優(yōu)秀的外來文化 ④對外來文化要全盤吸收

答案：b

①要繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng) ②要努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果 ③要傳統(tǒng)的文化少一點，外來的文化多一點 ④要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，建設(shè)民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化 6.(2010浙江金華)中法互辦文化年和“意大利文化年”在上海的舉辦，展示了文化的多樣性。文化多樣性的作用是（）

①全球統(tǒng)一價值觀念形成的基礎(chǔ) ②體現(xiàn)不同民族的創(chuàng)造力 ③文化傳播的基礎(chǔ)和發(fā)展的動力 ④建構(gòu)和諧世界的最大障礙

答案：b 7.(2010山東濟(jì)寧)國際“孔子教育獎”——第一次以中國人的名字在聯(lián)合國設(shè)立的獎項。山東曲阜的孔府、孔廟和孔林也早已列入世界遺產(chǎn)名錄。2010年9月28日的全球祭孔，曲阜更是萬人空巷。這一材料反映了（）

①中國古代創(chuàng)造了輝煌的科學(xué)文化成就 ②世界上只有中華民族的文化是優(yōu)秀的 ③建設(shè)中國特色社會主義文化，必須與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新 ④加強(qiáng)對外文化交流，是社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)

8.(2010浙江紹興)“福娃”的形象設(shè)計具有濃郁的中國文化特色，又融入了現(xiàn)代奧林匹克的文化元素，吉祥物一經(jīng)面世便贏得了世界人民的普遍喜愛。我們從中深深地領(lǐng)悟到，要擴(kuò)大中華文化的影響力，不僅要學(xué)習(xí)和吸收世界民族的優(yōu)秀文化成果，更要（） a.抵制各種腐朽思想文化的侵襲b.珍重和弘揚本民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng) 答案：b

二、理解與分析

9.《時事》雜志1～6期共向我們介紹了十幾位時代先鋒。其中有：當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表——許振超；公平正義的守護(hù)神——宋魚水；人民的好衛(wèi)士——任長霞；飛翔在世界田徑巔峰的運動員——劉翔；人民的好干部——牛玉儒；雪城神醫(yī)——李素芝；愛心鋪就助學(xué)路的離休干部——江詩信；等等。他們身上體現(xiàn)了哪種時代精神？請簡要評述。答案一：他們身上體現(xiàn)了立足崗位、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神；艱苦奮斗、努力開拓的拼搏精神；與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛的團(tuán)隊精神。作為中學(xué)生，要學(xué)習(xí)他們的時代精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。

答案二：他們身上體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚民族精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。答案三：他們身上體現(xiàn)了抗洪精神、抗“非典”精神、載人航天精神、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神、女排精神、拼搏精神等。這些精神是對民族精神的升華。民族精神是一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚民族精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。

解析：這是一道典型的開放性試題，給我們的啟示是材料具有時代性，答案具有開放性，思維具有多維性，立意具有創(chuàng)新性。10.民族精神“重在弘揚”“重在培育”，但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提，創(chuàng)新才是根本，是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。唯有創(chuàng)新，才能發(fā)展；唯有創(chuàng)新，才能不朽。歷史沒有止步，創(chuàng)新就不應(yīng)該停止，民族精神也就不會終結(jié)。 你同意以上觀點嗎？

答案：同意。中華民族精神是與時俱進(jìn)的精神，是歷史性和時代性的統(tǒng)一，繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國革命、建設(shè)和改革的每一個重要歷史關(guān)頭，都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”“紅巖精神”“西柏坡精神”，還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”“兩彈一星精神”“抗洪精神”“抗擊‘非典’精神”等，都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華，是中國共產(chǎn)黨人與時俱進(jìn)的時代創(chuàng)造。 解析：弘揚和培育民族精神，既要繼承中華傳統(tǒng)文化的精華，做到古為今用，借鑒世界文化的優(yōu)秀成果，做到洋為中用，又要大膽創(chuàng)新，這樣才能發(fā)展。11.(2010湖南懷化)去年9月是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。立于芷江縣的抗日勝利受降紀(jì)念坊，不僅記錄了中國人民悲壯的抗?fàn)帤v史，同時也見證了中華民族的偉大民族精神。什么是中華民族的偉大民族精神？

答案：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族在長期的發(fā)展進(jìn)程中形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

12.(2010浙江)浙江是中國經(jīng)濟(jì)最活躍的省份之一，在發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的前提下，以民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動經(jīng)濟(jì)的起飛，形成了具有鮮明特色的“浙江經(jīng)濟(jì)”。我省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，重要的一點是得益于改革開放以來形成的“浙江精神”，如“千山萬水、千難萬險、千方百計、千辛萬苦、千言萬語”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“兩板精神”。（1）“浙江經(jīng)濟(jì)”反映了我國實行什么基本經(jīng)濟(jì)制度？這一基本經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定的？（2）列舉我省改革開放以來的一項重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就。（3）“浙江精神”體現(xiàn)了怎樣的民族精神？作為中學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揚“浙江精神”？答案：（1）以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。是由社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。

（2）列舉內(nèi)容的要求：①是浙江的。②是經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的。③是有一定影響的。④是改革開放以來的。⑤是具體的。

（3）①勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，或艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。②繼承和發(fā)揚前輩的艱苦奮斗精神；勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，努力將自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。〖五〗布置作業(yè)：完成中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中相關(guān)的其余習(xí)題。

第五篇：中考政治復(fù)習(xí)教案第二單元第五課：中華文化與民族精神

中考政治復(fù)習(xí)教案第二單元第五課：中

華文化與民族精神

【復(fù)習(xí)內(nèi)容】：九年級思想品德第二單元第五課

【教學(xué)目的和要求】：

第二單元第五課：中華文化與民族精神。通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神。促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

【教學(xué)方法】：歸納法、練習(xí)法、案例分析法等。

【課時安排】：1課時

【教學(xué)過程】：

〖一〗

學(xué)生課堂迅速瀏覽課本：

〖二〗

教師引導(dǎo)學(xué)生了解該教材考試范圍：

〖三〗

歸納本教材的知識（第二單元第五課）要點，明確各個知識點的能級要求：

第五課中華文化與民族精神

是什么讓中國閃亮地走向世界，打動了世界？①今非昔比的強(qiáng)大國力；②良好的國際形象；③日益增長的國際影響力；④5000多年燦爛瑰麗的中華文明；⑤當(dāng)代中國融合中西、獨具風(fēng)格的文化魅力；⑥蓬勃向上的民族精神。

、燦爛的中華文化

P64

（1）講到中華文化，你會想到什么？旗袍、中國功夫、長城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說和中國四大名著即《三國演義》（羅貫中）、《水滸傳》（施耐庵）、《西游記》（吳承恩）、《紅樓夢》（曹雪芹）等。P64

（2）中華文化的產(chǎn)生：中華各族人民共同創(chuàng)造了中華文化。P64

（3）中華文明為什么能源遠(yuǎn)流長？一個重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。P65

（4）中華文化的組成（/主要內(nèi)容/表現(xiàn)）：語言文字、文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國哲學(xué)、道德倫理??

P65

（5）中華文化的特點：源遠(yuǎn)流長、博大精深。地位：是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。P66

（6）中華文化的影響：①對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠(yuǎn)影響。②對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

P66

（7）中華民族有哪些傳統(tǒng)美德（/傳統(tǒng)美德的內(nèi)容）?①敬業(yè)樂群，公而忘私——奉獻(xiàn)精神；②天下興亡，匹夫有責(zé)——愛國情操；③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——崇高志趣；④自強(qiáng)不息，艱苦奮斗——昂揚銳氣；⑤貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈——浩然正氣；⑥鞠躬盡瘁，死而后已——為政風(fēng)范；⑦厚德載物，道濟(jì)天下——廣闊胸襟；⑧奮不顧身，舍生取義——英雄氣概；⑨大道之行，天下為公——社會理想，等。

P67

（8）中華傳統(tǒng)美德的不斷豐富和發(fā)展：作為傳統(tǒng)道德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，隨著時代的變化和實踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。

2、弘揚與培育民族精神

P68

（1）民族精神的重要性：民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。（因為）一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。（為什么民族精神是民族文化的精髓？）

P68

（2）中華民族精神的內(nèi)容（/內(nèi)涵）：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。

P69

中華民族精神的地位：是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。P69

愛國主義就是一個國家的人民在千百年實踐中形成的對自己的祖國最誠摯最深厚的感情。

（3）中華民族精神的作用（或意義）：偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

P69

（4）中華民族精神的豐富和發(fā)展（/中華民族精神的表現(xiàn)）：P70

新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等

新中國成立后：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神

改革開放以后：自立意識、競爭意識、效率意識、民族法制意識、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)精神等。

（5）什么是長征精神、井岡山精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神？

長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅持革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必勝的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神；就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；就是顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。

P70

井岡山精神就是堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利的精神。

“兩彈一星”精神就是熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的精神。

載人航天精神就是特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)的精神。

（6）為學(xué)習(xí)載人航天精神召開的主題班會設(shè)計一個主題和宣傳標(biāo)語：主題——弘揚航天精神；宣傳標(biāo)語——發(fā)揚航天精神，做時代棟梁。

青少年應(yīng)如何學(xué)習(xí)航天精神？①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；②發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤于實踐，敢于創(chuàng)新；③樹立高度的社會責(zé)任感，勇于承擔(dān)當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。

（7）為什么要弘揚和培育民族精神？①民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。②面對世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。③弘揚和培育民族精神，既使中華民族精神的蘊(yùn)涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。

P71

（8）怎樣弘揚和培育民族精神（/如何傳承中華民族的偉大民族精神）？①在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。②我們要不斷增強(qiáng)改革開放以來所形成的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等等，使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富，使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。P71

（9）青少年應(yīng)怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神？①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。

〖四〗課堂練習(xí)：

學(xué)生練習(xí)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)相關(guān)的習(xí)題師生共同講析上述習(xí)題。

一、單項選擇題

.中華世紀(jì)壇序言中寫道：“大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙；和天地并存，與日月同光。”這說明（）

A.中華文化具有豐富的內(nèi)涵B.中華文化極大地推動了世界文明的發(fā)展

c.中華文化源遠(yuǎn)流長D.中華文化具有與時俱進(jìn)的品質(zhì)

答案：c

2.如今很多國家都掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮，“漢語熱”源自中國文化散發(fā)出的獨特魅力。為了滿足海外學(xué)習(xí)者的需求，也為了推廣和發(fā)展中國文化，我國將陸續(xù)在世界各地開辦100所中外合作孔子學(xué)院。這說明（）

①中國文化已經(jīng)取代世界各國文化 ②中國文化的發(fā)展不能與外界隔絕 ③中國特色社會主義文化面向世界，具有開放性 ④中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)、鮮明的民族風(fēng)格走向世界

A.①②③

B.②③④c.①③④

D.①②④

答案：B

3.XX年3月，胡錦濤總書記在看望政協(xié)委員時發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話。樹立社會主義榮辱觀是（）

①大力弘揚民族精神的要求 ②是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的要求 ③社會主義榮辱觀與中華傳統(tǒng)美德的要求是一致的 ④當(dāng)前我們的中心工作

A.①②③B.①③④c.①③D.③④

答案：A

4.XX年北京奧運會會徽“中國印?舞動的北京”將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式和奧林匹克精神完美結(jié)合，獲得了國內(nèi)外人士的齊聲喝彩。這說明?（）

①我國傳統(tǒng)文化都是精華 ②要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

③要吸收優(yōu)秀的外來文化 ④對外來文化要全盤吸收

A.①③

B.②③c.②④

D.①④

答案：B

5.XX年11月11日，XX年北京奧運會吉祥物中國福娃在北京正式亮相。吉祥物色彩與靈感于奧林匹克五環(huán)，于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。這說明建設(shè)中國特色社會主義文化（）

①要繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng) ②要努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果 ③要傳統(tǒng)的文化少一點，外來的文化多一點 ④要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，建設(shè)民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化

A.①②③B.①②c.①②④D.①③④

答案：c

6.中法互辦文化年和“意大利文化年”在上海的舉辦，展示了文化的多樣性。文化多樣性的作用是（）

①全球統(tǒng)一價值觀念形成的基礎(chǔ) ②體現(xiàn)不同民族的創(chuàng)造力 ③文化傳播的基礎(chǔ)和發(fā)展的動力 ④建構(gòu)和諧世界的最大障礙

A.①②B.②③c.②④D.③④

答案：B

7.國際“孔子教育獎”——第一次以中國人的名字在聯(lián)合國設(shè)立的獎項。山東曲阜的孔府、孔廟和孔林也早已列入世界遺產(chǎn)名錄。XX年9月28日的全球祭孔，曲阜更是萬人空巷。這一材料反映了（）

①中國古代創(chuàng)造了輝煌的科學(xué)文化成就 ②世界上只有中華民族的文化是優(yōu)秀的 ③建設(shè)中國特色社會主義文化，必須與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新 ④加強(qiáng)對外文化交流，是社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)

A.①②B.①④c.①③D.②③

答案：c

8.“福娃”的形象設(shè)計具有濃郁的中國文化特色，又融入了現(xiàn)代奧林匹克的文化元素，吉祥物一經(jīng)面世便贏得了世界人民的普遍喜愛。我們從中深深地領(lǐng)悟到，要擴(kuò)大中華文化的影響力，不僅要學(xué)習(xí)和吸收世界民族的優(yōu)秀文化成果，更要（）

A.抵制各種腐朽思想文化的侵襲B.珍重和弘揚本民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)

c.促進(jìn)一切不同文化的交流與融合D.不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)

答案：B

二、理解與分析

9.《時事》雜志1～6期共向我們介紹了十幾位時代先鋒。其中有：當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表——許振超；公平正義的守護(hù)神——宋魚水；人民的好衛(wèi)士——任長霞；飛翔在世界田徑巔峰的運動員——劉翔；人民的好干部——牛玉儒；雪城神醫(yī)——李素芝；愛心鋪就助學(xué)路的離休干部——江詩信；等等。他們身上體現(xiàn)了哪種時代精神？請簡要評述。答案一：他們身上體現(xiàn)了立足崗位、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神；艱苦奮斗、努力開拓的拼搏精神；與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛的團(tuán)隊精神。作為中學(xué)生，要學(xué)習(xí)他們的時代精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。

答案二：他們身上體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚民族精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。

答案三：他們身上體現(xiàn)了抗洪精神、抗“非典”精神、載人航天精神、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神、女排精神、拼搏精神等。這些精神是對民族精神的升華。民族精神是一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚民族精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。

解析：這是一道典型的開放性試題，給我們的啟示是材料具有時代性，答案具有開放性，思維具有多維性，立意具有創(chuàng)新性。

0.民族精神“重在弘揚”“重在培育”，但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提，創(chuàng)新才是根本，是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。唯有創(chuàng)新，才能發(fā)展；唯有創(chuàng)新，才能不朽。歷史沒有止步，創(chuàng)新就不應(yīng)該停止，民族精神也就不會終結(jié)。

你同意以上觀點嗎？

答案：同意。中華民族精神是與時俱進(jìn)的精神，是歷史性和時代性的統(tǒng)一，繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國革命、建設(shè)和改革的每一個重要歷史關(guān)頭，都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”“紅巖精神”“西柏坡精神”，還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”“兩彈一星精神”“抗洪精神”“抗擊‘非典’精神”等，都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華，是中國共產(chǎn)黨人與時俱進(jìn)的時代創(chuàng)造。

解析：弘揚和培育民族精神，既要繼承中華傳統(tǒng)文化的精華，做到古為今用，借鑒世界文化的優(yōu)秀成果，做到洋為中用，又要大膽創(chuàng)新，這樣才能發(fā)展。

1.去年9月是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。立于芷江縣的抗日勝利受降紀(jì)念坊，不僅記錄了中國人民悲壯的抗?fàn)帤v史，同時也見證了中華民族的偉大民族精神。

什么是中華民族的偉大民族精神？

答案：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族在長期的發(fā)展進(jìn)程中形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

2.浙江是中國經(jīng)濟(jì)最活躍的省份之一，在發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的前提下，以民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動經(jīng)濟(jì)的起飛，形成了具有鮮明特色的“浙江經(jīng)濟(jì)”。我省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，重要的一點是得益于改革開放以來形成的“浙江精神”，如“千山萬水、千難萬險、千方百計、千辛萬苦、千言萬語”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“兩板精神”。

（1）“浙江經(jīng)濟(jì)”反映了我國實行什么基本經(jīng)濟(jì)制度？這一基本經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定的？（2）列舉我省改革開放以來的一項重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就。

（3）“浙江精神”體現(xiàn)了怎樣的民族精神？作為中學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揚“浙江精神”？答案：（1）以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。是由社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。

（2）列舉內(nèi)容的要求：①是浙江的。②是經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的。③是有一定影響的。④是改革開放以來的。⑤是具體的。

（3）①勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，或艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。②繼承和發(fā)揚前輩的艱苦奮斗精神；勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，努力將自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

〖五〗布置作業(yè)：完成中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中相關(guān)的其余習(xí)題。

【教后記】：