第一篇：上海市中小學(xué)(含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)德育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)試行

附件3：

上海市中小學(xué)（含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）德育工作

先進(jìn)個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)試行

一、中小學(xué)優(yōu)秀班主任

（一）評(píng)選范圍

1．本市中小學(xué)（含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）在崗班主任。

2．已獲歷屆上海市中小學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)的，此次仍可參加評(píng)選。

（二）評(píng)選條件和要求

1、熱愛(ài)班主任工作，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，有堅(jiān)定的理想信念，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從事教學(xué)工作10年以上，擔(dān)任班主任工作5年以上。原則上在學(xué)校年終考核中連續(xù)三年成績(jī)優(yōu)秀。參評(píng)者須附最近3年所在學(xué)校對(duì)班主任的年度考核評(píng)價(jià)材料（復(fù)印件）。

2、能夠出色完成《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見(jiàn)》提出的工作職責(zé)，有科學(xué)的教育理念和方法，善于引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣；積極組織開(kāi)展“溫馨教室”、班集體建設(shè)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。注重學(xué)科德育的探索與實(shí)踐，有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，教書(shū)育人取得突出成績(jī)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和創(chuàng)造性，積極組織學(xué)生社團(tuán)、興趣小組、志愿者服務(wù)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的運(yùn)作機(jī)制。所帶班級(jí)具有積極向上，勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4、在家庭教育指導(dǎo)、學(xué)校與社區(qū)合作等實(shí)踐活動(dòng)方面成效顯著，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，全面提高學(xué)生素質(zhì)，獲得教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的公認(rèn)。

二、中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師

（一）評(píng)選范圍

1．本市中學(xué)思想政治（品德）教師，中等職業(yè)學(xué)校德育課教師、小學(xué)品德與社會(huì)課教師。

2．已獲歷屆上海市中小學(xué)思想政治（品德）課教師稱號(hào)的，此次仍可參加評(píng)選。

（二）評(píng)選條件和要求

1、熱愛(ài)中小學(xué)思想品德課教學(xué)工作，從事高中《思想政治》課、初中《思想品德》課、中等職業(yè)學(xué)校德育課、小學(xué)《品德與社會(huì)》課教學(xué)工作10年以上。

2、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“兩綱”為抓手，突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式，提高德育課程的有效性。

3、在課堂教學(xué)中，善于運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，注重社會(huì)資源的開(kāi)發(fā)利用，結(jié)合政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域的重大事件，形象生動(dòng)地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)德育課教學(xué)的感染力和吸引力，教育教學(xué)效果顯著。

4、注重德育理論的學(xué)習(xí)與研究，在國(guó)家或?。ㄊ校┘?jí)刊物上發(fā)表自己的研究成果（含發(fā)表、獲獎(jiǎng)、論文、案例、教案、課件或課題）。

三、中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者

（一）評(píng)選范圍

1、本市區(qū)縣教育局分管或從事德育工作的行政干部或德育研究的工作人員；學(xué)校分管或從事學(xué)生工作的在崗德育工作者。

（二）評(píng)選條件和要求

1、熱愛(ài)本職工作，在第一線從事學(xué)生德育工作10年以上（共青團(tuán)干部、少先隊(duì)專職輔導(dǎo)員可適當(dāng)放寬年限），成績(jī)突出。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求，積極推進(jìn)本單位德育工作改革，針對(duì)地域特點(diǎn)和學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，科學(xué)有效地開(kāi)展德育工作的管理，創(chuàng)新德育工作的手段與模式。

3、注重德育理論的學(xué)習(xí)和德育科研，有科學(xué)的教育理念和方法，結(jié)合“兩綱”要求，積極探索學(xué)科德育、主動(dòng)構(gòu)建課外實(shí)踐體系、組織開(kāi)展“溫馨教室”和班集體建設(shè)、積極開(kāi)展心理健康教育和生命教育。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和創(chuàng)造性，學(xué)生社團(tuán)、興趣小組、校園文化豐富多彩，效果顯著；

4、注重與家庭、社區(qū)的溝通協(xié)調(diào)，積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)教育資源，為未成年人思想道德實(shí)踐創(chuàng)造條件。在家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，志愿者服務(wù)、公益活動(dòng)、學(xué)校社區(qū)溝通合作等方面成績(jī)顯著。

第二篇：東蘭縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師先進(jìn)個(gè)人材料

優(yōu)秀教師個(gè)人材料

***，男，漢族，1974年2月出生，中共黨員，現(xiàn)任***中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教師，中學(xué)一級(jí)教師職稱。

本人1994年6月畢業(yè)于宜山師范，7月分配到小學(xué)工作，1995年9月升到小學(xué)附中部任教，1998年9月調(diào)到東蘭縣拔群中學(xué)，擔(dān)任過(guò)總務(wù)主任、副校長(zhǎng)職務(wù)工作。從教以來(lái)，都有著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，堅(jiān)持黨的基本路線，遵守國(guó)家法律，熱愛(ài)祖國(guó)、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)、模范履行教師職責(zé)，廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)，具有較高的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。依法施教，以校為家，熱愛(ài)學(xué)生。

2010年9月交流到東蘭縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校任教，成為職業(yè)教師。職業(yè)教育與義務(wù)教育不同，不光自身要有扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí)，更要牢牢的跟蹤就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的需求。所以平時(shí)我爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)知識(shí)，備好、上好專業(yè)課。另外在2011年5月至8月獨(dú)自一人主動(dòng)承擔(dān)到廣西北海永昶電子有限公司駐廠管理132名學(xué)生，同時(shí)自己出資到北海職校、防城港職校、桂林電子科技大學(xué)北海分校調(diào)研，發(fā)現(xiàn)很多在教學(xué)中根本沒(méi)有必要講解的內(nèi)容，同時(shí)增加了許多實(shí)用知識(shí)，為學(xué)生的就業(yè)和社會(huì)的接軌打下了良好的基礎(chǔ)。作為職業(yè)教育的一名教師，我認(rèn)為要在把自身文化知識(shí)與準(zhǔn)確把握人才市場(chǎng)要求上下功夫，關(guān)門(mén)造車不實(shí)用，校企合作是辦法，但自己沒(méi)專業(yè)底子再怎么樣也培養(yǎng)不出合格的學(xué)生。

在教學(xué)方面，從不拈輕怕重，總是勇挑重?fù)?dān)，在完成繁重的專業(yè)課任務(wù)的同時(shí)，先后承擔(dān)多門(mén)課程的教學(xué)，親自組織并帶領(lǐng)學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐，切實(shí)讓學(xué)生用學(xué)到的技術(shù)為群眾服務(wù)，向?qū)W校聲請(qǐng)?jiān)黾訉W(xué)生實(shí)訓(xùn)技能競(jìng)賽項(xiàng)目，學(xué)校技能競(jìng)賽場(chǎng)面活躍，效果突出，超額完成學(xué)校布置的任務(wù)。我所承擔(dān)的教學(xué)復(fù)雜而多樣，無(wú)論課型怎樣，我都以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想與現(xiàn)代教育手段組織并實(shí)施教學(xué)，從而取得良好的教學(xué)效果，獲得全校師生好評(píng)，在2010至2011年學(xué)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師，成為學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)科帶頭人。

我時(shí)刻牢記為人師表就應(yīng)傳道、授業(yè)、解惑的高尚職責(zé)。由于職校的生源思想知識(shí)結(jié)構(gòu)層次特點(diǎn)太突出，所以要千方百計(jì)地利用各種有效手段，更好的向?qū)W生傳授知識(shí)，而且還常有意識(shí)的通過(guò)自己的言行，潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)及崇高的思想品德、良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、科學(xué)的擇業(yè)觀。

利用與學(xué)生年齡差別不大，自己有較為豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)的有利條件，與學(xué)生交朋友，課上課下現(xiàn)身說(shuō)法，真心誠(chéng)意的解答學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的問(wèn)題與困惑。職業(yè)教育的實(shí)質(zhì)是技能加就業(yè)，我校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)就是技能加就業(yè)，如何能讓學(xué)生所學(xué)與所用更適應(yīng)，培養(yǎng)出的學(xué)生更有實(shí)用價(jià)值，我常常在社會(huì)進(jìn)行調(diào)查研究，針對(duì)不同行業(yè)對(duì)人才的需求為學(xué)校各專業(yè)的課程設(shè)置獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方向，把學(xué)與用緊密結(jié)合起來(lái)。為減輕學(xué)生的各種困惑，我經(jīng)常利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生思想教育，使他們能夠?qū)ψ约旱倪x擇有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，排除一切顧慮，樹(shù)立正確的學(xué)技與就業(yè)態(tài)度。通過(guò)與學(xué)生的交流與溝通，能使學(xué)生們都獲得極好的效果，很多學(xué)生在我的鼓勵(lì)和殷勤指導(dǎo)下，都能學(xué)好技能，正確找到自己的工作崗位，找到自己以后的工作方向，這也是我認(rèn)為為人師者最為成功與最為欣慰的事。由于學(xué)生思想工作突出，2010年獲縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

總之，本人全身心的投入、服務(wù)教育事業(yè)，使自己獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)、快樂(lè)與充實(shí)，也使自己正逐漸成為一個(gè)在廣大師生中有良好聲譽(yù)和一定影響力并受歡迎與愛(ài)戴的青年教師。

東蘭縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師

楊秀平

2012年9月2日

第三篇：德育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案

德育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案

一、評(píng)選條件。

1、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，模范履行教師義務(wù)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為準(zhǔn)則，積極參加學(xué)校德育活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。、尊重，關(guān)心，愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尤其關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生效果明顯。

3、善于學(xué)習(xí)，勤奮工作，遵循教育規(guī)律，在實(shí)踐中總結(jié)出育人方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4、教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人，教育教學(xué)成績(jī)突出。

5、熱愛(ài)，尊重，了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，建立和諧的師生關(guān)系和良好的人際關(guān)系。

6、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，服從大局，工作有創(chuàng)新。

二、評(píng)選辦法

根據(jù)《翔雁小學(xué)教師考核制度》的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，分管德育工作的教師能積極主動(dòng)地開(kāi)展德育工作，圓滿完成所承擔(dān)的德育工作任務(wù)，德育管理、學(xué)科教學(xué)德育滲透或?qū)W生教育管理工作成績(jī)突出，得到了教干教師以及家長(zhǎng)和學(xué)生一致好評(píng)。誰(shuí)分管德育工作，就獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

表彰獎(jiǎng)勵(lì)采取精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，在學(xué)期初或?qū)W期末召開(kāi)全學(xué)期工作總結(jié)表彰大會(huì)，向獲得表彰的優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

翔雁小學(xué)

2012年2月8日

第四篇：先進(jìn)個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

先進(jìn)個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

第一條 目的

為弘揚(yáng)公司“以人為本”的管理方針，提高員工工作的積極性和穩(wěn)定性，增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，特制定本辦法。第二條 評(píng)選范圍

公司所有正式職工，包括中高層管理者、一般行政人員、生產(chǎn)一線員工。第三條 評(píng)選原則

1、先進(jìn)個(gè)人人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔。

2、先進(jìn)個(gè)人人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同和支持。

3、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證。

4、各部門(mén)在評(píng)選過(guò)程中需依據(jù)評(píng)選原則、評(píng)選條件慎重評(píng)選。第四條評(píng)選程序

1、總經(jīng)辦負(fù)責(zé)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)等工作，并負(fù)責(zé)制定、完善和維護(hù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選程序。

2、公司先進(jìn)個(gè)人每年評(píng)選一次，時(shí)間定在每年12月下旬。

3、各部門(mén)評(píng)出部門(mén)先進(jìn)個(gè)人一名（每車間一名），并上報(bào)綜合辦公室匯總，公示兩日。

4、公示期間被推薦的人員無(wú)投訴的，可進(jìn)入下一步評(píng)選。

5、由總經(jīng)理做最后審核確認(rèn)。第五條

基本條件

1、工作面貌（20分）

1.1當(dāng)年員工考核分?jǐn)?shù)排名在公司前二十名。（5分）

1.2本出勤率為全勤（當(dāng)年無(wú)遲到、早退、曠工）。（5分）

1.3本無(wú)任何批評(píng)或處罰，無(wú)懲處記錄。（5分）

1.4工作效率高，能按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。（5分）

2、工作態(tài)度（40分）

2.1敬業(yè)精神：認(rèn)真對(duì)待工作，不遲到早退，不消極怠工。（5分）

2.2忠誠(chéng)：具備主人公意識(shí)，注重公司形象，維護(hù)公司利益。（5分）

2.3守法性：遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。（5分）

2.4服從性：尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，貫徹執(zhí)行命令。（5分）

2.5工作能動(dòng)性：自主工作，積極性高，主動(dòng)完成各項(xiàng)工作。（5分）

2.6責(zé)任感：勇于承擔(dān)責(zé)任、肩負(fù)使命。（5分）

2.7學(xué)習(xí)精神：勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)。（5分）

2.8團(tuán)隊(duì)意識(shí)：和同事建立良好的關(guān)系。（5分）

3、工作能力（20分）

3.1專業(yè)技能強(qiáng)，完全勝任本職工作。（5分）

3.2不需要上級(jí)詳細(xì)的指導(dǎo)（示），能自主開(kāi)展工作。（5分）

3.3善于溝通，有效的組織溝通和人際溝通。（5分）

3.4適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。（5分）

4、工作業(yè)績(jī)（20分）

4.1工作成果達(dá)到預(yù)期的計(jì)劃要求。（5分）

4.2工作能高質(zhì)量的完成。（5分）

4.3工作總結(jié)和匯報(bào)準(zhǔn)確真實(shí)。（5分）

4.4能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。（5分）第六條

破格條件

對(duì)于具備以下條件的員工可以優(yōu)先評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人。

1、對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理提出創(chuàng)造性的建議并被采納者。

2、工作業(yè)績(jī)特別突出，研發(fā)新產(chǎn)品，開(kāi)拓新市場(chǎng)等給公司帶來(lái)較大經(jīng)濟(jì)效益。

3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，扎根本職工作，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用。

4、為公司做出特殊貢獻(xiàn)者，或者個(gè)人行為為公司創(chuàng)造出較好的經(jīng)濟(jì)效益，或曾避免公司蒙受巨大損失的。第七條

獎(jiǎng)勵(lì)

5、被評(píng)定為先進(jìn)個(gè)人的員工將在全公司通報(bào)表彰，并按照一定標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、評(píng)選材料計(jì)入個(gè)人檔案，作為晉升等人事變動(dòng)依據(jù)。第八條

本辦法最終解釋權(quán)歸綜合辦公室。第九條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。

第五篇：安全先進(jìn)個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

安全先進(jìn)個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、自覺(jué)遵守公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)，在安全生產(chǎn)工作中起模范帶頭作用，在職工中有一定群眾威信；

2、全年個(gè)人無(wú)違章行為積分、輕傷以上事故為零；

3、積極參加參與各種安全活動(dòng)，在安全活動(dòng)中起到積極帶頭作用；

4、支持并積極投入安全生產(chǎn)工作，在全年安全生產(chǎn)工作中有突出貢獻(xiàn)；

①在接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)檢查時(shí)能夠主動(dòng)配合；

②在隱患排查工作中主動(dòng)認(rèn)真并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映情況，并對(duì)事故隱患采取一定有效措施予以控制；

③安全合理化建議被本單位采納。

5、在具備以上條件的基礎(chǔ)上，各級(jí)安全區(qū)域負(fù)責(zé)人及各級(jí)安全管理人員優(yōu)先；

6、在具備以上條件的基礎(chǔ)上，各級(jí)設(shè)備點(diǎn)檢人員，各級(jí)設(shè)備管理人員及參與技改項(xiàng)目驗(yàn)收、安措項(xiàng)目驗(yàn)收人員可納入年終安全評(píng)先選優(yōu)人員范圍之中；

7、指標(biāo)分配：以2012年11月末在冊(cè)（全民、協(xié)力）人數(shù)的2%作為本安全先進(jìn)個(gè)人評(píng)選指標(biāo)。