第一篇：惠州市人民教育家培養(yǎng)計劃實施方案講解

“惠州市人民教育家培養(yǎng)計劃”實施方案

（送審稿）

為大力實施人才興市、科教興市戰(zhàn)略，推動我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，進一步加強教育人才隊伍建設(shè)，打造惠州品牌教育，造就一批在省內(nèi)外乃至全國有重要影響力的人民教育家，決定實施惠州市人民教育家培養(yǎng)計劃，特制定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以推進教育改革、樹立先進教育理念為目標，認真貫徹落實惠州市《關(guān)于貫徹落實國家、廣東省<中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）>的實施意見》和《惠州市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》精神，落實溫家寶總理“造就一批杰出的教育家”和“教育家辦學(xué)”思想，實施現(xiàn)代學(xué)校制度，培養(yǎng)一批人民教育家，發(fā)揮他們的輻射引領(lǐng)作用，帶動和促進我市中小學(xué)師資隊伍水平的整體提升，為我市建設(shè)全省教育現(xiàn)代化先進市和我國南方教育高地重要節(jié)點提供強有力的師資保障。

二、培養(yǎng)目標

在一線教師和校長隊伍中培養(yǎng)和打造一批具有現(xiàn)代教育理念和獨特教育思想、教科研和教育實踐成果豐碩、個人專長凸顯、育人成效顯著、富有改革創(chuàng)新精神、被社會廣泛認可的人民教育家。

一是培養(yǎng)具備“民主、科學(xué)、高效、創(chuàng)造、專業(yè)、特色” 的現(xiàn)代教育管理理念和對教育充滿激情、富有感染力的教育家校長。重點圍繞學(xué)校教育管理現(xiàn)代化、精細化、流程化、特色化等內(nèi)容進行培養(yǎng)，大幅度提升他們的教育管理理論素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力。

二是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念、科研能力強、專長突出、風(fēng)格鮮明、充滿人格魅力的教育家教師。重點圍繞現(xiàn)代教育教學(xué)理念、師德修養(yǎng)和人文精神、創(chuàng)新教育教學(xué)理論和方法等內(nèi)容進行培養(yǎng)，增強他們的教育教學(xué)科研能力，構(gòu)建“教育科學(xué)”思維體系。

三、組織機構(gòu)

為加強組織保障，把“惠州市人民教育家培養(yǎng)計劃”納入市委組織部人才培養(yǎng)計劃，成立“惠州市人民教育家培養(yǎng)計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：范中杰 名譽組長：羅佑文 副組長：黃志忠、陳可輝

成員：曾小輝、雷國富、古昌平、范衛(wèi)萍、張文偉、彭紅星、盧春濃、游惠光、易正新、毛少瓊、謝茵

下設(shè)辦公室，設(shè)在惠州市教育局，由陳可輝兼任辦公室主任。

四、支持單位和顧問

為提高培養(yǎng)工作的規(guī)格、水平和成效，搭建培養(yǎng)對象成長高端平臺，邀請中央教育科學(xué)研究所、北京師范大學(xué)、中山大學(xué)和惠州學(xué)院為惠州市人民教育家培養(yǎng)支持單位，聘請以下著名專家和學(xué)者擔(dān)任培養(yǎng)顧問：

任玉嶺（第九、十屆全國政協(xié)常委，國務(wù)院參事，國家教育咨詢委員會委員）

袁振國（中央教育科學(xué)研究所所長）

陳光巨（北京師范大學(xué)副校長、北京師范大學(xué)珠海分校校長）

周作宇（北京師范大學(xué)教育學(xué)部長）吳忠魁（北京師范大學(xué)珠海分校副校長）黃

崴（中山大學(xué)教育科學(xué)研究所所長）馮增?。ㄖ猩酱髮W(xué)教育現(xiàn)代化研究中心主任）鄭金洲（中國浦東干部學(xué)院教研部主任、全國教育基本理論專業(yè)委員會副主任委員）

張俊洪（華南師范大學(xué)教授）

葉文梓（深圳教育科學(xué)研究院副院長）

李靖國（惠州市政協(xié)原副主席，惠州學(xué)院教授）梅志清（南方日報首席記者）

五、培養(yǎng)資金來源

“惠州市人民教育家培養(yǎng)計劃”的資金由惠州市永安助學(xué)慈善會捐贈?；葜菔杏腊仓鷮W(xué)慈善會本著“回饋社會，支持教育”的思想，在惠州市教育事業(yè) “十二五” 發(fā)展期間，即2011年至2015年，共捐贈1000萬元，用于惠州市人民教育家的培訓(xùn)、科研、專著出版和導(dǎo)師指導(dǎo)等。

六、培養(yǎng)對象條件

面向全市中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園校（園）長和教師，堅持德才兼?zhèn)?、業(yè)績顯著和公平、公正、競爭擇優(yōu)的原則，選拔50名培養(yǎng)對象。具體選拔條件如下：

（一)政治思想素質(zhì)優(yōu)秀，師德高尚，為人師表，有為人民教育事業(yè)奮斗終身的堅定理想和不懈追求。

（二）具有深厚的教育理論素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。教育教學(xué)觀念新，專長特色突出，在區(qū)域和學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)聲望高、影響大、示范性強，受到同行、學(xué)生、家長和社會的廣泛敬重和好評。

（三）在教育教學(xué)改革與實踐中，承擔(dān)重大教改實驗項目，在研究解決實際問題方面成效顯著，特別是在推行現(xiàn)代學(xué)校制度、全面實施素質(zhì)教育和推進課程改革中，積極探索，勇于創(chuàng)新。

（四）自學(xué)能力強，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新知識、新理論、新技能，掌握現(xiàn)代教育管理理論,具有先進的教育理念和豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗。

（五）校長要任職三年以上，大學(xué)本科以上學(xué)歷，在學(xué)校改革與發(fā)展、辦學(xué)與管理等方面具有豐富的經(jīng)驗，所在學(xué)校特色鮮明、業(yè)績顯著、成果突出。

（六）教師要具有中級以上教師職稱，大學(xué)本科以上學(xué)歷，教育教學(xué)成績特別優(yōu)異。

（七）培養(yǎng)對象除具備以上條件外，還應(yīng)具備下列條件中的其中一項：

1.近年來，曾出版過教育教學(xué)研究專著（如與他人合著，必須是主要著作人之一）（學(xué)科習(xí)題集不算作專著）。

2.近年來，曾主持完成市級以上課題研究項目，研究成果獲得省級以上獎勵。

3.近年來，曾在高等院校學(xué)報或國家中小學(xué)教育教學(xué)核

心期刊上發(fā)表過教學(xué)論文1篇以上。

4.近年來，曾在省級以上教育科研部門組織的學(xué)科活動中作過專題發(fā)言或在市級以上大型教研或培訓(xùn)活動中作過專題講座。

5.近年來，曾獲得省教育科研部門主持評獎的學(xué)科教學(xué)成果、教學(xué)論文二等獎以上，市級教育科研部門主持評獎的學(xué)科教學(xué)成果、教學(xué)論文一等獎以上。

（八）在教育管理、教育教學(xué)技能等某一方面或某一領(lǐng)域理論獨特、成果特別顯著，由各縣（區(qū)）教育局、市直各學(xué)?；驒C關(guān)各科室大力推薦的校長、教師，可不受本項第（七）條限制。

七、選拔程序

第一步：符合資格條件的個人向所在縣（區(qū)）教育局自我推薦（市直學(xué)校直接向市教育局自我推薦），或由學(xué)校、縣（區(qū)）教育局、市教育局機關(guān)各科室推薦。

第二步：推薦人選填寫培養(yǎng)對象申報表（見附件１），上報縣（區(qū)）教育局審核（市直學(xué)校直接報市教育局），再由縣（區(qū)）教育局報市教育局本項目辦公室審核。

第三步：項目辦公室將擬選拔候選人提交“惠州市人民教育家發(fā)展計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。

八、培養(yǎng)措施

培養(yǎng)主要采取導(dǎo)師帶徒和自主研修相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉相結(jié)合、國內(nèi)培訓(xùn)和國外培訓(xùn)相結(jié)合的方式開展。

（一）導(dǎo)師帶徒

依據(jù)培養(yǎng)對象的特點，建立學(xué)習(xí)研討小組，為每一個學(xué)習(xí)小組配備相應(yīng)的顧問。聘請全國著名專家、學(xué)者和特級教師，采取“導(dǎo)師帶徒”方法，組織培養(yǎng)對象跟崗學(xué)習(xí)。

（二）自主研修

培養(yǎng)對象在支持單位、顧問和導(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞自己的學(xué)科專業(yè)和特色特長，確定研究課題和發(fā)展方向，自主學(xué)習(xí)，自主研究，自主發(fā)展。

（三）集中研修

委托支持單位按專題分期分批進行集中研修，每年1次，每次15天。充分發(fā)揮培養(yǎng)對象個體創(chuàng)造力和群體合作力，在集體研修活動中相互學(xué)習(xí)，資源共享，以自主學(xué)習(xí)推動合作交流，以合作交流促進自主學(xué)習(xí)。

（四）實踐鍛煉

組織培養(yǎng)對象到國內(nèi)名校、名校長工作室跟崗學(xué)習(xí)鍛煉，為培養(yǎng)對象創(chuàng)造演練實踐和交流展示的平臺，努力讓培養(yǎng)對象在改革實踐中獲得發(fā)展和提升；資助培養(yǎng)對象開展教育教學(xué)科研和出版專著，推廣培養(yǎng)對象的教科研成果，努力擴大他們的社會影響。

（五）外出學(xué)習(xí)交流

組織培養(yǎng)對象到國內(nèi)外名校參觀學(xué)習(xí)，博采眾長，解放思想，開闊眼界，借鑒經(jīng)驗，總結(jié)提高，形成特色。

九、權(quán)利和義務(wù)

（一）“惠州市人民教育家”培養(yǎng)對象可享有以下權(quán)利： 1．在工資晉級、職務(wù)晉升、學(xué)習(xí)進修等方面中享有優(yōu)先權(quán)。

2．獨立組建科研團隊，可申請教育科研課題項目和學(xué)科

教育科研課題經(jīng)費。

3．可申請出版書刊、學(xué)術(shù)專著等經(jīng)費。

4．可自主安排自己的教育管理或教學(xué)工作計劃，大膽嘗試獨特辦學(xué)思想和個性化教學(xué)。

5．可直接向縣（區(qū)）、市教育局教育教學(xué)管理部門反映教育管理或?qū)W科教學(xué)情況，提出學(xué)科或其他建議意見。

6．培養(yǎng)期間，經(jīng)考核獲得獎勵。

7．確認為我市高級人才，列入市級高級人才庫。8．優(yōu)先列入市突出貢獻人才獎、市管拔尖人才的候選人。

（二）“惠州市人民教育家” 培養(yǎng)對象必須履行以下職責(zé)：

1．參加項目辦公室安排的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動。2．在導(dǎo)師的引領(lǐng)示范指導(dǎo)下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理論和技能，了解和掌握本專業(yè)教育國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，不斷拓寬專業(yè)知識面，更新教育觀念，深入思考，努力探索，形成自己獨特的教育管理或教育教學(xué)理念。

3．積極承擔(dān)教育行政部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又械慕逃虒W(xué)觀摩和示范課任務(wù)，承擔(dān)教育行政部門安排的教育教學(xué)指導(dǎo)工作。

4．積極開展教育科研課題研究，在培養(yǎng)期間，要在省級以上核心期刊上發(fā)表科研論文，至少要組織一個以上課題進行研究并取得相應(yīng)成果，至少舉行學(xué)術(shù)報告或?qū)ｎ}講座一至兩次；每學(xué)期向教育局提交項目研究與實踐的進展情況報告；每年自覺接受項目辦公室的檢查與考核。

十、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

各縣（區(qū)）教育局、市直各學(xué)校要充分認識到實施該計劃的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，宣傳培養(yǎng)對象的先進事跡和教學(xué)成果，為培養(yǎng)計劃的順利實施營造良好的氛圍。

（二）創(chuàng)造培養(yǎng)條件

各縣（區(qū)）教育局和培養(yǎng)對象所在單位要主動安排其承擔(dān)重要的教學(xué)任務(wù)和教育科研項目，提供良好的工作環(huán)境，為他們配備梯次合理的教師科研團隊，為他們開展校本研修提供方便，支持他們參加省內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流和個人研究活動，并在時間和經(jīng)費上給予支持。

（三）積極做好培養(yǎng)對象推薦工作

各縣（區(qū)）教育局、市直各學(xué)校根據(jù)條件標準開展培養(yǎng)對象推薦工作，申報材料由縣（區(qū)）教育主管部門和市直學(xué)校匯總上報，于3月31日前把培養(yǎng)對象候選人匯總表和個人申報材料報送市教育局本項目辦公室審核。電子郵箱：hz_jijiaoke2261072@163.com。聯(lián)系電話：2261072。

申報材料如下：

１． 培養(yǎng)對象申報表一式３份和電子稿。

２．佐證材料以復(fù)印件形式提供并加蓋公章，主要包括表彰證書、論文（包括封面、目錄和論文）、專著（只提供封面、目錄）、課題材料（立項證書、結(jié)題證書、成果）等。

二〇一一年三月二十一日

第二篇：關(guān)于報送惠州市人民教育家培養(yǎng)對象

關(guān)于報送惠州市人民教育家培養(yǎng)對象

申報材料的通知

各縣（區(qū)）教育局負責(zé)股室、市直各學(xué)校：

現(xiàn)將《“惠州市人民教育家培養(yǎng)計劃”實施方案》（送審稿）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各單位按以下要求抓好落實：

1．《“惠州市人民教育家培養(yǎng)計劃”實施方案》基本定稿，正式文件因故還不能正式下發(fā)。目前，請各單位按送審稿要求及市直、縣（區(qū)）動員會精神抓好培養(yǎng)對象的選拔工作。

2．請各單位于3月31日前把培養(yǎng)對象候選人匯總表和個人申報材料報送市教育局本項目辦公室（教師繼續(xù)教育科）。電子郵箱：hz_jijiaoke2261072@163.com。聯(lián)系電話：2261072。

3．請各縣（區(qū)）暫不要把《惠州市人民教育家培養(yǎng)對象產(chǎn)生辦法》轉(zhuǎn)發(fā)到各學(xué)校。

4．請各單位至少報送以下名額培養(yǎng)對象：市直學(xué)校55名；惠城區(qū)、惠陽區(qū)各35名；博羅縣、惠東縣各30名；龍門縣10名；大亞灣、仲愷區(qū)各5名，共計200名。校長與教師上報時不作比例要求。

惠州市教育局教師繼續(xù)教育科二0一一年三月二十二日

第三篇：關(guān)于向當(dāng)代著名教育家講解

關(guān)于向當(dāng)代著名教育家、全國首批特級教師霍懋征同志學(xué)習(xí)的通知 全校教職工：

新學(xué)期伊始，我區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部關(guān)于教育系統(tǒng)向霍懋征同志學(xué)習(xí)的通知》，并要求各學(xué)校要結(jié)合校情學(xué)情，組織全體教師廣泛深入學(xué)習(xí)霍懋征同志終身從教、矢志不渝的堅定信念，學(xué)習(xí)她以愛執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想；學(xué)習(xí)她孜孜不倦、勇于進取的創(chuàng)新精神；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，勤奮耕耘，無私奉獻，開拓創(chuàng)新的奮進精神。以霍懋征同志的感人事跡為動力，整體提升學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)水平和教學(xué)藝術(shù)水平、促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展，為創(chuàng)辦羅湖精品教育提供保障?；繇魍臼俏覈?dāng)代著名教育家，全國首批特級教師，是“愛的教育”的倡導(dǎo)者和實踐者，是我國高學(xué)歷人才從事小學(xué)教育的先行者。從教60多年來，她為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為我國的教育事業(yè)做出了卓越貢獻。

為方便教職工學(xué)習(xí)霍懋征同志的先進事跡，學(xué)校特下載了關(guān)于她的系列報道，請各位教職工從學(xué)校網(wǎng)站進入“公告欄”點擊學(xué)習(xí)即可。希望全校教職工認真學(xué)習(xí)霍懋征同志的感人事跡，以她的高尚品格和教育思想為座右銘，在教學(xué)中，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對所有學(xué)生一視同仁，有教無類，從無偏向和歧視，堅持把真誠的愛給予每個學(xué)生。以她孜孜不倦、勇于進取的創(chuàng)新精神為動力，克服職業(yè)倦怠，進一步增強社會責(zé)任感和歷史使命感，自覺肩負起為中華民族偉大復(fù)興教書育人的崇高使命，努力做人民滿意的教師和教育工作者。以她終身從教、矢志不渝的堅定信念為榜樣，做好自已的本職工作，在學(xué)校綠色、智慧、藍海、多元辦學(xué)理念的指引下，繼承創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真落實以“習(xí)本教學(xué)”為核心的智慧課堂教學(xué)，探索智慧年級、智慧班級的建設(shè)，讓質(zhì)量成為翠園強勁發(fā)展的動力，讓學(xué)生多元發(fā)展成為翠園的辦學(xué)目標，使學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展。

學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)習(xí)霍懋征同志心得、感言專欄，請教職工積極撰稿。

投稿地址：wuyan_001t@luohuedu.net

深圳市翠園中學(xué)

2010年2月25日

第四篇：惠州市人民防空實施規(guī)定

《惠州市人民防空實施規(guī)定》

來源: 人防辦加入時間:2008-9-8 17:20:1

2惠州市人民政府令

第20號

《惠州市人民防空實施規(guī)定》業(yè)經(jīng)市人民政府同意，現(xiàn)予公布，自2003年7月1日起施行。

市長柳錦州二OO三年六月十日

惠州市人民防空實施規(guī)定

第一條 為有效地組織人民防空，保護人民的生命和財產(chǎn)安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，根據(jù)《中華人民共和國人民防空法》（以下簡稱《人民防空法》）和《廣東省實施<中華人民共和國人民防空法>辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我市實際，制定本規(guī)定。

第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)的人防工程、設(shè)施建設(shè)維護和人民防空組織實施工作均應(yīng)遵守《人民防空法》和本規(guī)定。

第三條 縣級以上人民政府和同級軍事機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)的人民防空工作?？h級以上人民政府對人民防空機構(gòu)設(shè)置及主要負責(zé)人的任免應(yīng)征求同級軍事機關(guān)和上一級人防機關(guān)的意見。

第四條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)置人民防空機構(gòu)。

市、縣人民防空機構(gòu)是本級人民政府管理人民防空工作的職能部門，負責(zé)本行政區(qū)域《人民防空法》、《廣東省實施<中華人民共和國人民防空法>辦法》和本規(guī)定的組織實施和檢查監(jiān)督。

發(fā)展計劃、規(guī)劃建設(shè)、國土資源、財政、教育、公安、廣播電視、電信、電力等有關(guān)部門應(yīng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好人民防空工作。

第五條 市區(qū)和縣級人民政府所在鎮(zhèn)城市規(guī)劃區(qū)是人民防空的重點區(qū)域，縣級以上人民政府應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厝丝诜植己蛻?zhàn)時防護要求，按照合理布局、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，制定人民防空工程建設(shè)規(guī)劃并納入城市總體規(guī)劃。

第六條 縣級以上人民防空主管部門應(yīng)根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，制訂本行政區(qū)域的防空襲方案及實施計劃，報上一級人民政府和軍事機關(guān)批準。

相關(guān)部門應(yīng)協(xié)助人民防空主管部門做好防空襲方案制訂工作。

第七條 縣級以上人民政府和同級軍事機關(guān)共同確定本行政區(qū)域內(nèi)的重要經(jīng)濟目標。對重要的經(jīng)濟目標，有關(guān)部門必須采取有效的防護措施，制訂應(yīng)急搶險、搶修方案，按照方案適時組織演練和訓(xùn)練。

重要經(jīng)濟目標的主管單位應(yīng)根據(jù)人民防空工作需要，設(shè)立人民防空機構(gòu)或指定專人負責(zé)本單位的人民防空工作。

人民防空主管部門應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定組織對城市和重要經(jīng)濟目標人民防空建設(shè)進行監(jiān)督檢查，被檢查單位應(yīng)如實提供情況和必要的資料。

第八條 有關(guān)機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位應(yīng)按國家規(guī)定負擔(dān)人民防空工程建設(shè)費用，參加公共人民防空工程的建設(shè)和維護。

各單位自建的人民防空工程，應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定進行維護和管理，保證人防工程保持良好使用狀態(tài)。

第九條 市區(qū)和縣人民政府所在鎮(zhèn)的城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)新建、擴建、改建的居民用房、商住樓、賓館、辦公樓、商店、科研教學(xué)樓、醫(yī)療用房、學(xué)生宿舍、職工宿舍、食堂、倉庫、禮堂、圖書館、體育館、影劇院等民用建筑（工業(yè)廠房除外），應(yīng)按下列規(guī)定修建人防工程或向所在地縣級以上人民防空主管部門繳納人防工程易地建設(shè)費（以下簡稱易地建設(shè)費）：

（一）新建、改建、擴建10層以上（含10層）或基礎(chǔ)埋置深度3米以上（含3米）的9層以下民用建筑，必須修建相應(yīng)于首層建筑面積的防空地下室。因地質(zhì)、施工等客觀條件限制不能與地面建筑同時修建防空地下室的，經(jīng)縣級以上人民防空主管部門審查同意后，由建設(shè)單位按應(yīng)建防空地下室面積的實際造價繳納易地建設(shè)費。

（二）新建、改建、擴建、九層以下、基礎(chǔ)埋置深度小于3米的民用建筑，應(yīng)向人民防空主管部門繳納易地建設(shè)費，由人民防空主管部門按市、縣人民政府人民防空工程建設(shè)規(guī)劃修建防空地下室。

易地建設(shè)費的繳納標準由市、縣人民政府的價格主管部門會同財政、人民防空主管部門根據(jù)當(dāng)?shù)胤揽盏叵率业膶嶋H造價和國家、省的有關(guān)規(guī)定制定，報同級人民政府批準后執(zhí)行，并隨物價、當(dāng)?shù)胤揽盏叵率业膶嶋H造價的變動情況和國家、省規(guī)定的標準等，由所在地縣級以上人民政府進行調(diào)整。

第十條 易地建設(shè)費按《廣東省行政事業(yè)性收費條例》實行收支兩條線管理，專項用于人民防空建設(shè)。

第十一條 應(yīng)建防空地下室或應(yīng)繳納易地建設(shè)費的民用建筑項目，報批時必須經(jīng)縣級以上人民防空主管部門審核。未經(jīng)人民防空主管部門審核的，規(guī)劃、建設(shè)部門不得發(fā)給建設(shè)工程規(guī)劃許可證和施工許可證；未經(jīng)人民防空主管部門驗收的，建設(shè)部門不予辦理備案手續(xù)。

第十二條 人民防空工程建設(shè)必須遵守下列規(guī)定：

（一）結(jié)合民用建筑修建的人民防空工程的建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)?shù)娇h級以上人民防空主管部門辦理報建、審批手續(xù)。

（二）人民防空工程的設(shè)計，應(yīng)當(dāng)由具有人防工程設(shè)計資質(zhì)的設(shè)計單位承擔(dān)。

（三）人民防空工程的設(shè)計方案須經(jīng)縣級以上人民防空主管部門審批同意后方可進行擴大初步設(shè)計和施工圖設(shè)計。

（四）人民防空工程開工建設(shè)前，建設(shè)單位須到人民防空主管部門辦理人防工程質(zhì)量監(jiān)督申報手續(xù)。

（五）人民防空工程質(zhì)量應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的防護標準和質(zhì)量檢驗標準；建設(shè)單位在工程建設(shè)中，必須嚴格按照《人防工程施工及驗收規(guī)范》等相關(guān)規(guī)范進行施工，保證工程質(zhì)量，自覺接受人民防空主管部門對人民防空工程質(zhì)量的監(jiān)督檢查。

人民防空工程的防護設(shè)備必須按國家規(guī)定標準、要求生產(chǎn)、安裝。

（六）結(jié)合民用建筑修建的人民防空工程由人民防空主管部門組織竣工驗收。驗收按《人防工程施工及驗收規(guī)范》執(zhí)行，并按建設(shè)工程有關(guān)規(guī)定向建設(shè)行政主管部門提交

人防驗收合格文件。

（七）人民防空工程經(jīng)驗收不合格的，必須按照國家規(guī)定的防護標準、質(zhì)量標準進行補救。不按要求進行補救或補救不合格的，人民防空主管部門不予發(fā)給人防工程竣工驗收合格文件，規(guī)劃、建設(shè)和房產(chǎn)等部門不予辦理相關(guān)的備案、辦證手續(xù)。

第十三條 民用建筑應(yīng)建人民防空工程而未修建的，必須補建。補建不合格的，必須按規(guī)定交納易地建設(shè)費。

第十四條 凡未經(jīng)人民防空主管部門審核已經(jīng)建成的不合格人民防空工程，建設(shè)單位應(yīng)按規(guī)定標準進行補救。無法補救的必須按規(guī)定向人民防空主管部門交納易地建設(shè)費。

第十五條 下列民用建筑經(jīng)市、縣人民防空主管部門審核同意，可減免人防工程易地建設(shè)費：

（一）享受政府優(yōu)惠政策建設(shè)的廉租房、經(jīng)濟適用房等居民住房和新建幼兒園、學(xué)校教學(xué)樓、養(yǎng)老院及為殘疾人修建的生活服務(wù)設(shè)施等民用建筑，減半收取；

（二）臨時民用建筑和不增加面積的危房翻新改造商品住宅項目，因遭受水災(zāi)、火災(zāi)或其他不可抗拒的災(zāi)害造成損壞后按原面積修復(fù)的民用建筑，予以免收。

第十六條 申請減免易地建設(shè)費的建設(shè)項目應(yīng)向市、縣人民防空主管部門提供下列資料：

（一）要求減免易地建設(shè)費的申請書一份；

（二）經(jīng)城市規(guī)劃主管部門聯(lián)審?fù)ㄟ^的總體規(guī)劃平面圖復(fù)印件一份；

（三）發(fā)展計劃主管部門及政府其他相關(guān)部門對擬建項目性質(zhì)認定的相關(guān)文件一份；

（四）擬建項目初步設(shè)計圖一份；

（五）《人防工程報建表》一式兩份。

市、縣人民防空主管部門收齊上述資料后應(yīng)于3個工作日內(nèi)給予答復(fù)，并辦理相關(guān)手續(xù)。

第十七條 縣級以上人民政府應(yīng)修建人民防空指揮工程，建設(shè)經(jīng)費由本級人民政府負責(zé)安排，人民防空主管部門負責(zé)組織建設(shè)和管理。

第十八條 人民防空工程戰(zhàn)時必須服從防空需要，并由所在地人民政府和同級軍事機關(guān)統(tǒng)一調(diào)配，無償使用。

人民防空工程按誰投資、誰使用、誰收益原則修建和開發(fā)利用。鼓勵、支持企事業(yè)單位、社會團體和個人，以出資、集資、合資和利用外資等多種形式修建人民防空工程。建設(shè)和開發(fā)利用人民防空工程，有關(guān)部門應(yīng)按照國家和省、市有關(guān)規(guī)定在用電、稅收、用水等方面給予優(yōu)惠。

第十九條 各有關(guān)單位應(yīng)保障人民防空指揮工程、公共人防工程和與其配套的進出口道路、出入口、孔口、口部偽裝等設(shè)施的地面用地，并按國防用地性質(zhì)處理；在人防工程口部附近修建的其他建筑物應(yīng)留出不少于倒塌半徑的安全距離。

第二十條 禁止向人民防空工程內(nèi)排水、排放有害氣體和傾倒廢棄物及生產(chǎn)、儲存爆炸、劇毒、易燃、放射性和腐蝕性物品，在人民防空工程安全使用范圍內(nèi)，禁止采石、取水、爆破、鉆探、打樁及其他可能影響人民防空工程使用或降低人民防空工程防護能力的作業(yè)。

第二十一條 任何單位或個人不得擅自拆除人民防空工程；人民防空工程因年久失修失去應(yīng)有功能，確需報廢的，應(yīng)報經(jīng)縣級以上人民防空主管部門批準；因市政建設(shè)、舊城改造等需要拆除人民防空工程的，應(yīng)報經(jīng)縣級以上人民防空主管部門批準，并由拆除單位按現(xiàn)行防護等級負責(zé)補建不少于同等面積的人防工程，或按拆除時的人防工程造價一次性補償給人民防空主管部門按人民防空工程建設(shè)規(guī)劃組織建設(shè)。

第二十二條 各級人民防空主管部門負責(zé)組織建設(shè)和管理本行政區(qū)域的人民防空通信、警報網(wǎng)。

建設(shè)人民防空通信、警報網(wǎng)所需的線（電）路、頻率、視聽系統(tǒng)等，有關(guān)部門應(yīng)按戰(zhàn)備要求給予保障。

用于戰(zhàn)時保證空情接收、預(yù)警、實施組織指揮的人民防空通信、警報使用的供電電路、通信線路和使用頻率，廣播電視、電信、電力、無線電管理等有關(guān)部門應(yīng)給予優(yōu)先保障。

第二十三條 通信、廣播電視等部門應(yīng)根據(jù)人民防空通信、警報保障計劃，制定傳遞防空警報信號的方案，保證平時防空警報的試鳴和戰(zhàn)時優(yōu)先傳遞、發(fā)放防空警報。第二十四條 根據(jù)人民防空通信、警報建設(shè)規(guī)劃，需設(shè)置通信、警報點的建筑物，建設(shè)單位應(yīng)在其頂層無償建設(shè)不少于10平方米人民防空通信、警報工作間，并預(yù)留線路管孔，配置三相四線電源至通信警報工作間。任何單位或個人不得無理阻撓或拒絕安裝警報設(shè)備設(shè)施。

第二十五條 人民防空警報實行社會化管理，各防空警報設(shè)點單位應(yīng)指定專人負責(zé)管理和維護防空警報器，確保防空警報器保持良好使用狀態(tài)。

第二十六條 縣級以上人民政府應(yīng)定期組織防空警報試鳴，并在試鳴的5日前發(fā)布公告。

縣級以上人民政府應(yīng)按規(guī)定結(jié)合防空警報試鳴組織防空襲演習(xí)。

第二十七條 各級人民防空主管部門應(yīng)按規(guī)定負責(zé)組建各種人民防空專業(yè)隊伍，并根據(jù)訓(xùn)練大綱制定人民防空專業(yè)隊伍訓(xùn)練計劃，組織和督促有關(guān)部門落實各項訓(xùn)練計劃。訓(xùn)練所需裝備、器材、經(jīng)費由人民防空專業(yè)隊伍的組建單位負責(zé)，特殊性裝備、專業(yè)器材由各級人民防空主管部門提供。

第二十八條 人民防空教育應(yīng)當(dāng)納入國防教育計劃和普法規(guī)劃。有關(guān)部門應(yīng)按《人民防空法》的規(guī)定在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好人民防空宣傳教育工作。

各級教育行政主管部門負責(zé)組織學(xué)校的人民防空教育。各級人民防空主管部門協(xié)助教育主管部門做好學(xué)校人民防空教育工作，并負責(zé)協(xié)助解決專用器材和教具。

第二十九條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將人民防空經(jīng)費列入本級財政預(yù)算，并根據(jù)人民防空戰(zhàn)備建設(shè)需要和國民經(jīng)濟發(fā)展水平相應(yīng)增加。

人民防空經(jīng)費必須用于人民防空建設(shè)，任何單位或個人不得擠占、挪用，結(jié)余按規(guī)定全額結(jié)轉(zhuǎn)下繼續(xù)用于人防建設(shè)；財政、審計部門對人民防空經(jīng)費的管理和使用情況應(yīng)當(dāng)予以監(jiān)督、檢查。

第三十條 對違反《人民防空法》和本規(guī)定的，由縣級以上人民政府人民防空主管部門依照《人民防空法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第三十一條 人民防空主管部門及發(fā)展計劃、規(guī)劃建設(shè)等有關(guān)部門的工作人員在人民防空工作中玩忽職守、濫用職權(quán)、循私舞弊或者有其他違法失職行為的，依法給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第三十二條 本規(guī)定自2003年7月1日起施行。1997年6月19日市人民政府辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)市人民防空辦公室關(guān)于加強我市結(jié)合民用建筑修建防空地下室工作意見的通知》（惠府辦[1997]35號）同時停止執(zhí)行。

第五篇：骨干教師培養(yǎng)計劃及實施方案

骨干教師培養(yǎng)計劃及實施方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，努力把我校建設(shè)成為職教特色鮮明的職教品牌。努力創(chuàng)建一流教學(xué)環(huán)境和一流師資水平。以提高專業(yè)教師動手能力和加強“雙師型”教師建設(shè)為目標，為適應(yīng)學(xué)校進一步發(fā)展的需要，結(jié)合我校師資隊伍的實際情況，努力造就一支政治素質(zhì)好、教學(xué)能力強、精通專業(yè)理論和操作技能，具有創(chuàng)新精神和較強科研能力的教師隊伍具有十分重要的意義，特別是注意培養(yǎng)一定數(shù)量的高技術(shù)、高技能的骨干教師，對推動我校中藥專業(yè)師資隊伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的改革進程尤為重要。因此，在學(xué)校狠抓內(nèi)涵建設(shè)的精神指導(dǎo)下，特制定如下骨干教師的培養(yǎng)計劃、具體措施和要求。

學(xué)校將結(jié)合就業(yè)市場需求變化制定骨干教師培訓(xùn)計劃。一是引進一批具有一定企業(yè)生產(chǎn)實踐經(jīng)歷，符合教師從業(yè)資格的兼職骨干教師，帶動本專業(yè)的整體教師隊伍實踐能力水平的提升；二是繼續(xù)加強中青年教師的結(jié)對幫扶工作，突出中青年教師的中堅力量，激勵青年教師茁壯成長；三是加大學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批省級、市級“名師”，突出專業(yè)骨干教師的示范帶動作用。努力建設(shè)一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)有層次、技能結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)領(lǐng)域覆蓋面廣、具有創(chuàng)新意識、德才兼?zhèn)涞膶I(yè)教師隊伍。

二、培養(yǎng)計劃

1、輕金屬冶煉專業(yè)培養(yǎng)2名、美容（美甲）專業(yè)2名骨干教師，要求他們熱愛教育事業(yè)，勇于拼搏，創(chuàng)新，為人師表，富有團結(jié)合作精神。

2、加快課程教改的步伐，打造精品課程。由專業(yè)帶頭人帶領(lǐng)骨干教師和其它教師結(jié)合系部課程教改的需要，在兩年內(nèi)完成兩門精品課程的開發(fā)。通過精品課程的開發(fā)，培養(yǎng)人才，鍛煉隊伍。

三、實施辦法

1．骨干教師培養(yǎng)工作堅持德才兼?zhèn)涞姆结槪攸c選拔，跟蹤培養(yǎng)。2．積極創(chuàng)造條件，鼓勵骨干教師進修或攻讀學(xué)位，以全面提高整體水平。

3．支持選定骨干教師參與相關(guān)專業(yè)教研交流活動，加強校際交流合作，吸收兄弟院校的先進經(jīng)驗。

4．積極支持骨干教師參與專業(yè)課程的改革和建設(shè)，參與校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)。

5．骨干教師要指導(dǎo)青年教師1名以上，并指導(dǎo)青年教師下企業(yè)學(xué)習(xí)。6．積極創(chuàng)造條件，鼓勵骨干教師企業(yè)脫崗培訓(xùn)，積極參與企業(yè)技術(shù)改造和科研。

7．骨干教師每年至少撰寫一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。

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