第一篇：臺前縣思源實驗學(xué)校申報市文明學(xué)校事跡材料

創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境

育文明學(xué)生

----臺前縣思源實驗學(xué)校申報市文明學(xué)校事跡材料

近年來，根據(jù)上級工作部署，我校廣大教職員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實中央8號和16號文件精神，堅持以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入開展“創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生”的文明創(chuàng)建活動，成效顯著。

一、加強班子建設(shè) 端正辦學(xué)思想

學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，統(tǒng)一思想凝聚合力，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)獻計獻策。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確，工作得力，為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持以法治校、以德興校的原則，不斷提高自覺執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足活動課程，積極開發(fā)校本課程。秉承“以人為本”的教育理念，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，大膽嘗試“賞識教育”“和諧教育”，使全體學(xué)生都能看到自己的進步，體驗到成功的歡樂。學(xué)校努力實踐行知思想，克服“重智輕德、偏科、偏分”的不良現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭亢妥鳂I(yè)量，不加重學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，按照新課程的理念積極推進教育教學(xué)改革和評價方法的改革促使每一個學(xué)生都能健康活潑地成長。

二、改進德育管理 增強德育實效。

1、學(xué)校堅持德育為首，逐步健全德育工作制度，先后出臺了各種規(guī)章制度。學(xué)校充分發(fā)揮教導(dǎo)處、政教處、團委會、學(xué)生會的管理職能，建立了全員育人的工作網(wǎng)絡(luò)，使全體教職工確立“人人都是德育工作者”的理念。通過各部門的通力協(xié)作，抓好各項制度的檢查落實，使其真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2、強化班級常規(guī)管理創(chuàng)新德育特色。學(xué)校德育以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，以強化養(yǎng)成教育為重點，以開展學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)兵和示范班級評比為切入點，努力創(chuàng)新教育形式，培養(yǎng)學(xué)生做“求真”之人。在此基礎(chǔ)上強化班級常規(guī)管理，以多項常規(guī)評比為著眼點，著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。此外還充分利用社區(qū)資源，抓好德育陣地建設(shè)，加強德育活動的計劃性。1）、確立了分階段德育工作目標(biāo)，建立并完善了學(xué)校德育管理體制，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，并實行了年級組德育責(zé)任制，建立了班主任百分考核制度。2）、加強了德育工作的流程管理，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練班級學(xué)生的自主管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。3）充分發(fā)揮了思想品德課、政治課的主渠道作用，加強思品、政治教研組建設(shè)，轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，通過鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會和學(xué)生兩個實際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性增強了主渠道課的針對性、生動性和高效性。4）建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容，納入對教師的常規(guī)者考核之中的教師工作考核制度。5）堅持主旋律教育，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好國旗下的演講及講話制度。進一步健全了學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò)形成了德育工作的整體合力。6）以“愛國 守法 明禮 誠信 團結(jié) 友愛 勤儉 自強 敬業(yè) 奉獻”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。7）進一步健全完善家長學(xué)校建設(shè)，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo)，構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架。

三、健全管理機制 提升管理水平。

學(xué)校從自身實際出發(fā)，把爭創(chuàng)濮陽市文明學(xué)校作為近期發(fā)展的主要目標(biāo)，制定切實可行的目標(biāo)。完善學(xué)校職能部門、各分管人的崗位責(zé)任制、教職工聘任、考核與獎懲等一系列規(guī)章制度，形成了高效的管理機制。加強民主管理，認真落實黨務(wù)校務(wù)公開制度，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的積極性。班子成員相互協(xié)作開拓進取。經(jīng)常深入教育教學(xué)一線了解情況指導(dǎo)工作，調(diào)動了全體教職工的主動性和積極性。在管理過程中理順關(guān)系，分工合作，共同管理。重視發(fā)揮黨、工、團、婦、少先隊組織以及退協(xié)、關(guān)工委合力育人的作用。重大決策經(jīng)教代會研究，通過形成多角度、多層面良性循環(huán)的管理機制，保證各項工作善始善終，管理任務(wù)落實到位，有效地提高了學(xué)校管理的整體效益。

四、加強隊伍建設(shè) 提高自身素質(zhì)。

1、堅持依法辦學(xué)、依法治校狠抓師德建設(shè)。學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，把提高教師素質(zhì)作為提升辦學(xué)品位的關(guān)鍵來抓。通過學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師先進事跡，激發(fā)教師學(xué)習(xí)先進、恪盡職守、無私奉獻、爭做人民滿意的教師。要求每位教師每學(xué)期，精讀一本教育理論專著并做好學(xué)習(xí)筆記，寫一篇高質(zhì)量教育教學(xué)論文指導(dǎo)自己的課改實踐，盡心盡力做學(xué)生信任的教師，做家長放心的教師做人民滿意的教師。

2、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)走科學(xué)發(fā)展之路。教師素質(zhì)的高低是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的前提。目前學(xué)校所有教師均按崗定編基本滿足學(xué)校現(xiàn)有需要。教師結(jié)構(gòu)相對合理45歲以下中青年教師占一線教師的90以上，其中中學(xué)高級教師10人，中學(xué)一級教師35人。一線教師大專學(xué)歷達100%，本科學(xué)歷以及本科進修的達98%。學(xué)?，F(xiàn)有省骨干教師2人、市名師1人、市骨干教師4人。

五、經(jīng)營校園文化 打造學(xué)校特色。

1、重視校園環(huán)境的建設(shè)和管理 校容校貌整潔環(huán)境優(yōu)美

近年來我校種植多種花卉樹木，綠化美化校園。在重視學(xué)校硬件的同時，學(xué)校加大了管理力度，把校園劃分為若干個衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，落實到班、落實到人實行一天兩掃、全天保潔的衛(wèi)生制度，做到了校園衛(wèi)生無死角、無紙屑、無煙蒂、無痰跡。

2、加強校風(fēng)建設(shè)營造育人氛圍。

多年來學(xué)校一直確立了以“轉(zhuǎn)變觀念 科學(xué)管理 民主管理 以人為本 科研興?！钡闹笇?dǎo)思想，努力經(jīng)營校園文化。在這一系統(tǒng)工程中我校首先加強校風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人氛圍。其次發(fā)揮環(huán)境文化育人的功能，初步建立了以“廣場文化”、“走廊文化”和“教室文化”為代表的環(huán)境文化建設(shè)，系統(tǒng)營造了濃郁的育人氛圍。

3、堅持以生為本 彰顯辦學(xué)特色。

學(xué)校注重校園文化建設(shè)不斷提升辦學(xué)品位爭創(chuàng)“三優(yōu)三特”即具有優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)秀質(zhì)量、優(yōu)美環(huán)境學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的特色學(xué)校。學(xué)校重視藝體設(shè)施的投入，不僅配置了美術(shù)室，增設(shè)了音樂室，按省級標(biāo)準(zhǔn)配齊體育器材，學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，做到領(lǐng)導(dǎo)重視制度，健全措施得力。學(xué)校按課程計劃上好體育課、體育活動課抓好“兩操”開展評比與競賽。

六、強化安全管理 抓實安全教育。

學(xué)校重視校園安全工作，健全管理制度，制訂了一系列安全管理工作方案，如《學(xué)校防震演練實施方案》《學(xué)校消防演練實施方案》《學(xué)生校內(nèi)外活動及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《爭創(chuàng)平安校園活動方案》。明確校內(nèi)各條安全工作責(zé)任，每學(xué)期與各班主任、科任教師簽定安全工作責(zé)任書。同時強化安全措施與責(zé)任制的落實，細化師生的安全教育，利用晨周會以及各種載體，進行形式多樣的安全教育，并與心理健康教育、預(yù)防青少年犯罪教育、禁毒教育、消防教育等結(jié)合起來。尤其是加強學(xué)生的交通安全教育，與管理與政府、有關(guān)部門一起實行齊抓共管杜絕事故隱患。主動配合公安、工商等部門，做好校園周邊治安綜合治理，積極爭創(chuàng)平安校園。

總之我校在創(chuàng)建文明學(xué)?；顒又?，做到了領(lǐng)導(dǎo)有力，全員參與，創(chuàng)新形式多層次、全方位地開展，取得了一些榮譽。我們將以榮譽作為動力，把這項活動搞得更深入更扎實取得更大的成績。

臺前縣思源實驗學(xué)校

2014-09-16

第二篇：思源實驗學(xué)校文明班級評比細則

思源實驗學(xué)校文明班級評比細則

為加強班隊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣以及競爭意識，增強學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力，形成良好的教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化，特制定實施本評比細則。

一、出勤(10分)

1、遲到、無故早退每人次扣1分，曠課每人每節(jié)次扣2分；請病事假不扣分。

2、故意逃避不參加升旗、做操、集會的扣3分/人次。

3、非特殊原因，不按時出課間操，做眼保健操的班級扣10分/次。

二、學(xué)習(xí)(20分)

1、各項作業(yè)要按時交齊，按質(zhì)量、數(shù)量完成。抽查每缺交一本作業(yè)扣1分。

2、上甲課做乙事，上課不認真聽講扣1分/人次。

3、上課出現(xiàn)教學(xué)事故，扣所在班級5—20分。

4、早讀課前紀(jì)律好，讀書風(fēng)氣濃且聲音宏亮；廣播時間認真收聽，無吵鬧行為；眼保健操認真做。（違者扣1分/人次）

5、自習(xí)課或者其他練習(xí)課堂，無人看管，班級吵鬧，影響較大扣5分/次。

三、紀(jì)律(20分)

1、到功能室上課、出操、升旗、集會時，在指定地點列隊，依次入場。發(fā)現(xiàn)混亂情形扣1分/人次。

2、下課時間（非上課中）及時關(guān)燈，水龍頭人走隨手關(guān)。違者扣1分/次。

3、亂寫亂畫，折花弄柳，踐踏花圃、每人次扣1分。

4、上課不認真，談笑、吵鬧、睡覺、做私事、吃東西、看課外書、抄作業(yè)等違紀(jì)行為，科任教師將名字報到政教處，視情況扣分。

5、下課時間不在課室和走廊追逐打鬧、高聲叫喊；嚴(yán)格遵守課間紀(jì)律，注意文明禮貌，不講粗話，臟話;不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不高空擲物、不做兇險游戲。違者視情況扣1－10分。

6、發(fā)現(xiàn)下列情節(jié)者，扣所在班級2－20分，從嚴(yán)處理并全校通報：私自下河塘水庫洗澡；勒索報復(fù)他人；小偷小摸屢教不改；打電子游戲機（進游戲機室）或上網(wǎng)吧；吸煙、酗酒、賭博；打架斗毆；欺負小同學(xué)；惡意頂撞教師。

7、遵守就餐紀(jì)律，不在指定地點就餐扣1分/人次。

8、遵守考紀(jì)考規(guī)，無舞弊行為，考試舞弊行為視情節(jié)和態(tài)度扣1一3分/人次

四、衛(wèi)生(30分)

各班堅持對教室和公共環(huán)保區(qū)進行每天兩小掃，周五大掃除。具體要求：

1、地面：室內(nèi)、走廊地面保持整潔。做到無紙屑、無筆屑、無痰跡塵土等污物。

2、墻壁：室內(nèi)、走廊墻壁要保持干凈整潔。做到無手印、無鞋印、無球印、無墨水印、無蛛網(wǎng)、無粉筆字等印跡。

3、桌椅：教室內(nèi)課桌椅的排放要做到排行整齊，做到無刻畫，抽屜無垃圾，損壞的要及時修理，教學(xué)平臺要保持內(nèi)外整潔，粉筆及粉筆刷裝在盒子內(nèi)并擺放整齊。

4、窗戶：各室窗戶玻璃、窗臺和防盜網(wǎng)要保持潔凈、無積灰；學(xué)生放學(xué)離班前及時關(guān)好門窗。

5、黑板：教室前黑板每天上、下午放學(xué)后要用布擦凈，每日清理黑板槽內(nèi)粉筆灰。

6、垃圾：各班內(nèi)的垃圾要及時清倒到學(xué)校指定位置，做到垃圾不過夜，不亂倒。

7、用具：教室內(nèi)的用具要定點安放；擺放整齊、雅觀。

8、公共區(qū)：無廢棄紙張與塑料袋，無雜石與亂草。

9、各班堅持衛(wèi)生保潔，每發(fā)現(xiàn)1人次亂丟垃圾扣該生所在班級1分。

個人衛(wèi)生以《學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)。學(xué)校衛(wèi)生每天檢查一次，上述各項均每發(fā)現(xiàn)一處不衛(wèi)生扣1分。

五、安全(10分)

1、實行安全事故一票否決制。凡出安全事故的班級，當(dāng)周的安全分為零且當(dāng)周不能評文明班，并追究其責(zé)任。

2、本細則所述安全事故的界定：因班級管理不善造成學(xué)生傷害，家長強烈投訴；學(xué)生急病必須送醫(yī)院就醫(yī)而貽誤時機；發(fā)生惡性事件等有損學(xué)校聲譽的事故。（屬意外傷害及時就醫(yī)而家長無投訴除外）

3、未滿12周歲學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。每發(fā)現(xiàn)一次扣5分并從

嚴(yán)處理。

4、在任何場所做危險動作，包括爬圍墻，吊球架，持利刃，玩火具等，每人次扣5分。

5、放學(xué)后未按時離校，在學(xué)校逗留者，每人次扣3分。

六、公共財產(chǎn)與少先隊(10分)

1、故意損壞桌凳扣2分并修補好。

2、故意損壞電視機和教室平臺、電腦等，視其損壞程度扣1—10分，并將賠償學(xué)校經(jīng)濟損失。

3、所有少先隊員在校期間必須佩戴好紅領(lǐng)巾；奏國歌時，面向國旗行隊禮，不得交談，隨意亂動或做其它動作。（少先隊每日檢查2次，發(fā)現(xiàn)違者扣1分/人次）

七、獎分(上不封頂)

1、做好人好事受社會表揚的，視情況由學(xué)校通報給予加分。

2、推薦學(xué)生參與學(xué)校工作、活動，并完成得很好的班級、個人給予加1－10分（例如：值日生、升旗手、少先隊、各項競賽獲獎等）。每日在獎分欄中詳細公布。大隊干部按60%給各班推薦的隊干工作情況加該班級2分，40%不加分。

3、行政、中層干部巡查評價加分，或扣分。

4、學(xué)校安排的活動，如有組織方案加分則以組織方案為準(zhǔn)，否則一、二、三等獎分別加20、10、5分。

5、寫廣播稿每篇加0.5分，被選讀的稿件加1分。

八、說明事項：

為培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理、自律能力，文明班級評比的督查工作，實行由政教、少先隊輔導(dǎo)員共同指導(dǎo)下的少先大隊值日制度：

1、帶領(lǐng)值日干部檢查、登記、公布檢查結(jié)果；

2、少先隊負責(zé)將每天的檢查結(jié)果進行書面公示；

3、每月月底進行統(tǒng)計，大隊部評出當(dāng)月的文明班。

4、評比及獎勵

每周總分100分，設(shè)扣分與加分項目，少先隊負責(zé)將每天檢查結(jié)果公布，每周進行獎扣分相抵統(tǒng)計并公布，按低、中、高分年級段評出3個文明班級。期末對文明班級獲得次數(shù)進行統(tǒng)計，依等第發(fā)放獎金。

5、未明事項，解釋權(quán)屬學(xué)校小學(xué)部。

思源實驗學(xué)校2014年9月

第三篇：申報市文明學(xué)校先進材料

申報新鄉(xiāng)市文明學(xué)校先進材料

我校是2001年6月創(chuàng)辦的一所縣教育局直屬高中，現(xiàn)有20個教學(xué)班，近1000名學(xué)生，教職工110人，其中省級骨干教師4人，高級教師9人，一級教師72人。學(xué)校創(chuàng)辦三年來，我們本著“關(guān)愛每個學(xué)生，發(fā)展個性特長；創(chuàng)辦一流學(xué)校，提高整體素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，結(jié)合學(xué)校實際情況，以隊伍建設(shè)、制度建設(shè)為重點，始終把“兩創(chuàng)兩爭”活動作為學(xué)校工作的重點之一，遵循依法治校，以德育人的辦學(xué)理念，大力推進素質(zhì)教育，目前已經(jīng)取得了可喜的辦學(xué)效果。

一、統(tǒng)一思想，營造濃烈“兩創(chuàng)兩爭”氛圍。

明確“兩創(chuàng)兩爭”活動的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的“兩創(chuàng)兩爭”領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案、安排了活動內(nèi)容。通過召開校會、主題班會等形式，宣傳公民基本道德規(guī)范，營造了濃烈的“兩創(chuàng)兩爭”氛圍。

二、圍繞中心、與時俱進，積極開展“兩創(chuàng)兩爭”活動.l、把加強教師政治思想工作，開展扎實有序的理論學(xué)習(xí)作為“兩創(chuàng)兩爭”工作的先導(dǎo)。為此學(xué)校面對新形勢下的新任務(wù)、原創(chuàng)：http://004km.cn/新情況，以行風(fēng)建設(shè)為重點，認真組織全體教師學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于教育問題的談話，學(xué)習(xí)十六大四中、五中全會精神，深刻領(lǐng)會、努力實踐“三個代表“的重要思想。組織教師認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《新鄉(xiāng)市教師十不準(zhǔn)》，不斷提高廣大教師的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，真正做到“身正為師，學(xué)高為范”。形式多樣的學(xué)習(xí)，為“兩創(chuàng)兩爭”活動營造了一種積極向上的氛圍。幾年來，全校上下以創(chuàng)建文明單位、文明學(xué)校、市示范性高中為目標(biāo)，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，各項工作取得較為滿意的成績，學(xué)校先后獲得縣級文明單位、文明單位標(biāo)兵、市級文明學(xué)校、市示范性普通高中、省級“五愛教育先進單位”等榮譽稱號。

2、以“兩創(chuàng)兩爭”活動為先導(dǎo)，大力推進學(xué)校德育工作。

學(xué)校全面貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育、行為規(guī)范教育和誠信教育為重點，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質(zhì)教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化，并突出以下三項內(nèi)容：

一是強調(diào)“兩創(chuàng)兩爭”和德育工作的有機滲透。學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度，并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講活，增強全體師生的愛國情感。廣大師生充分認識到，在當(dāng)今世界政治多級化和經(jīng)濟全球化的大趨勢下，只有刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，才能使祖國早日強大，最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復(fù)興。.二是通過形式多樣的活動，強化德育教育。學(xué)校成立了以黨支部為核心，以黨、政工、團、班主任、政史教師為骨干的思想政治工作隊伍，主要圍繞“愛國主義教育”、“民族精神教育”、“理想教育”、“遵紀(jì)守法教育”等主題，開展了“我的理想與追求”、“我為學(xué)校添光彩”、“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝”、“八榮八恥”等主題班會，以及“迎國慶，熱愛祖國”演講比賽和祭掃烈士墓、唱革命歌曲等德育活動。通過一系列活動的開展，增強了學(xué)生的道德觀念，校風(fēng)校紀(jì)有了顯著提高。

三是以“兩創(chuàng)兩爭”活動為動力，加強后進生、貧困生的幫扶工作。主要是聘請公安局副政委為學(xué)校法制副校長，堅持每學(xué)期最少為學(xué)生上一次法制課，加強對學(xué)生法制宣傳教育；建立后進生檔案，每一個教師與一名后進生結(jié)對幫扶；幾年來學(xué)校以為多名學(xué)生減免學(xué)費。

四在“兩創(chuàng)兩爭”工作中強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和誠信教育。結(jié)合學(xué)校實際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育和誠信教育作為文明創(chuàng)建的起點常抓常新。政教處不僅要求學(xué)生人人熟知規(guī)范的內(nèi)容，并組織知識競賽，要求學(xué)生對照規(guī)范制定個人計劃和班級公約，其次學(xué)校學(xué)生會健全了值周班制度、黑板報、衛(wèi)生、自行管理的檢查制度，成立了學(xué)生會，加強了文明監(jiān)督崗，實行了胸卡佩帶制度，并把規(guī)范檢查情況每日一公布。正是因為常規(guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得學(xué)生文明程度大幅度提高。

在幾年的““雙創(chuàng)雙爭”活動中，我校形成了“樂學(xué)、善問、慎思、明辯”的學(xué)風(fēng)，“誠信為本、責(zé)任為重、嚴(yán)謹和諧、自信自強”的校風(fēng)，“探究、合作、求真、創(chuàng)新”的教風(fēng)。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立務(wù)實作風(fēng)

學(xué)校班子成員都是中青年，年富力強，學(xué)歷層次高，業(yè)務(wù)能力較強，且都是各自業(yè)務(wù)中的骨干。促進班子的民主建設(shè)，是發(fā)貨所有班子成員的工作積極性，增強領(lǐng)導(dǎo)力量的前提，是保證學(xué)校健康發(fā)展的決定性因素。因此在工作中充分調(diào)動每個人的積極性，依靠集體力量，集中集體智慧，民主決策，讓每位領(lǐng)導(dǎo)都在自己的職權(quán)內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作。各司其職、分工明確，團結(jié)協(xié)作。真正做到了以身作則、率先垂范，廉潔奉公，聯(lián)系群眾。

四、突出校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍。

為培養(yǎng)一大批身心兩健、德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱佳的優(yōu)秀

學(xué)生，我們在營造育人氛圍方面大做文章。

首先，以富有特色的校訓(xùn)，明確提出我校的育人主張。依據(jù)黨的教育方針，形成了“修德業(yè)、強心智、健體魄、達宏愿”的校訓(xùn)，明確告知社會，我們的學(xué)校教育是以人為本的教育，我們辦學(xué)是要讓學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)會做人，走向成才。我們認為“做人”是“成才”的前提和基礎(chǔ)，“成才”是“做人”的追求和歸宿。因此，為讓學(xué)生學(xué)會“做人之道”，我們狠抓德育工作；為讓學(xué)生掌握“成才之道”，我們狠抓教學(xué)質(zhì)量。

其次，充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄、廣播等在校園文化建設(shè)中的主渠道作用。特別是加強了學(xué)?！恫t望》文學(xué)社刊、原創(chuàng)：http://004km.cn/校園廣播等宣傳媒介的建設(shè)和管理，堅持正面引導(dǎo)，為形成正確的輿論和濃厚的育人氛圍發(fā)揮了積極有效的作用。學(xué)校團委積極組織團員學(xué)生參加團中央、中國關(guān)心下一代工作委員會、世界藝術(shù)家協(xié)會等五家組織的首屆全國“中華未來之星”大賽，容獲三個組織獎之一?！断Ｍ肺膶W(xué)社刊，獲得“首屆德育報杯全國校報?？u比”一等獎。

五、加大投入，美化校園環(huán)境

作為一所新學(xué)校，我們在建校之初，就對學(xué)校布局作了全面規(guī)劃，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)分區(qū)明確。投資20多萬元，修建了兩條長廊、兩個涼亭，教學(xué)區(qū)全部硬化、綠化，實現(xiàn)了四季常青、三季有花。校園衛(wèi)生做到每天兩打掃，每周兩次衛(wèi)生大檢查。整個校園干凈、衛(wèi)生。

六、總務(wù)后勤

我們認真落實中小學(xué)財務(wù)制度，先后制定出《財務(wù)制度》、《財產(chǎn)設(shè)備管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》等。重大項目的開支交教代會討論后才能實施。由理財小組對各項支出逐一審核，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)校實施政務(wù)公開，加強廉政監(jiān)督。收費嚴(yán)格按《全國中小學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，堅決杜絕亂收費。對于家庭困難的學(xué)生，根據(jù)實際情況進行照顧。對各辦公室財產(chǎn)進行登記，誰損壞誰賠償，班級財務(wù)責(zé)任到班。

對于服務(wù)工作，牢固樹立“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的思想，任勞任怨盡職盡責(zé)。并且各個機構(gòu)互相合作，共同推進學(xué)校的穩(wěn)步運作。

總之，在黨的十六大四中、五中全會感召下，中學(xué)嚴(yán)格要求自身管理，認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)部門下派的各項工作，集中力量辦學(xué)，把培育“四有”新人，全面提高廣大人民群眾素質(zhì)為己任，力求“文明辦?！薄ⅰ翱茖W(xué)辦?！?、“創(chuàng)新辦?！比矫鏄?biāo)準(zhǔn)要求自己，做到人民教育為人民，辦一方教育，造福一方人民，成為人類靈魂升華的希望之地。

學(xué)校

《申報市文明學(xué)校先進材料》

第四篇：會寧縣思源實驗學(xué)校文明學(xué)校自查自評報告

附件3

會寧縣思源實驗學(xué)校 創(chuàng)建文明校園自查自評報告

根據(jù)會寧縣精神文明建設(shè)委員會辦公室、會寧縣教育局《關(guān)于組織開展2018年市縣級文明校園評選推薦工作的通知》（會教發(fā)〔2018〕號）文件精神，我校根據(jù)創(chuàng)建文明校園的各項要求，認真開展了自查自評工作。

一、學(xué)?；厩闆r

會寧縣思源實驗學(xué)校位于長征北路以西，文昌路以北，為一所高起點設(shè)計、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配置的公辦寄宿制獨立初中。學(xué)校總占地面積102畝，建筑面積3萬平方米。按36個教學(xué)班

2集中制度，積極推行校務(wù)公開我校實行民主集中制，重大事情由校委會討論決策，每年召開一次教代會，保證教職工參與學(xué)校的民主管理。對教師職稱評定、評優(yōu)選賢、學(xué)校工程建設(shè)、重大財務(wù)收支管理事項及時公開，做到校務(wù)公開、財務(wù)公開、政務(wù)公開，努力辦人民滿意的教育。通過文明校園的創(chuàng)建活動，我校師生文明意識和思想道德素質(zhì)得到顯著提高，校園文化氣息濃郁，創(chuàng)建工作收到良好效果。全校上下，思想統(tǒng)一，全體師生自覺地投入到文明創(chuàng)建工作中來，形成人人重文明、個個講文明的喜人局面。

三、思想道德教育

（一）提煉一訓(xùn)三風(fēng)，培植校園精神文化。

結(jié)合學(xué)校實際情況，提煉一訓(xùn)三風(fēng)，設(shè)計校徽、創(chuàng)作校歌，創(chuàng)辦《追夢思源》校報和《思源》?？?。編輯 《會寧縣思源實驗學(xué)校傳統(tǒng)文化校本教材》、《會寧縣思源實驗學(xué)校常規(guī)教育讀本》《成長沒煩惱》――會寧縣思源實驗學(xué)校心理健康教育校本教材。

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校旗

校報?？?/p>

一訓(xùn)三風(fēng) 校歌

法制教育

交通安全進校園

家校攜手共創(chuàng)平安校園

禁毒主題班會

（三）加強校園感恩文化建設(shè)，塑造學(xué)生美好心靈 統(tǒng)籌規(guī)劃，加強感恩教育。學(xué)校根據(jù)感恩教育的內(nèi)容和特點，根據(jù)年級特點，統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)安排全校的感恩教育主題活動，把感恩教育作為一條重要的主線貫穿于學(xué)校德育教育始終。貼近學(xué)生們的思想、學(xué)習(xí)和生活實際開展感恩教育，從日常生活中的小事著手，善于挖掘?qū)W生們身邊的感恩典型事跡（如14歲“最美孝心少年”邢向陽以柔弱身軀撐起破碎家庭），以培養(yǎng)和提高他們的感恩意識為重點，進一步提升感恩教育實效。讓感恩成為全體師生共同的、自覺的道德追求，讓感恩真正成為學(xué)校的文化。

發(fā)揮多層面作用，落實感恩行動?；顒訉用妫簩⒏卸鹘逃谌雮鹘y(tǒng)慶典活動中（如開學(xué)典禮）；開展感恩教育主題班會，為班級、學(xué)校做一件好事，舉辦專題手抄報，黑板報比賽。精神層面：利用廣播、校報、?？刃问秸共バ⒌鹿适?、感恩事跡，學(xué)唱感恩歌曲，開展誦讀中華經(jīng)典，營造積極學(xué)科滲透，讓感恩教育與

學(xué)科教育互動并進。

感恩教育

“孝心少年”邢向陽

四、教師隊伍建設(shè)

加強教師政治理論學(xué)習(xí)。明確全面實施素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向，號召全體教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻、努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革

10思想，采取社團集中輔導(dǎo)的方式，全面有組織、有計劃的開展社團活動。

社團活動本著學(xué)生自愿的原則，以學(xué)生愛好為出發(fā)點，成立了器樂社團（葫蘆絲興趣小組、笛子興趣小組、電子琴興趣小組）、美術(shù)社團（軟筆書法興趣小組、硬筆書法興趣小組、國畫興趣小組、素描興趣小組）、體育社團（田徑隊、籃球隊、足球隊、武術(shù)隊、乒乓球隊、羽毛球隊、健美操隊、跳繩興趣小組）、地理手工興趣小組、舞蹈社團、思源合唱團、棋藝社、英語沙龍、夢之聲校園廣播站，依托思源文學(xué)社開展閱讀興趣小組、寫作興趣小組、我是朗讀者興趣小組等24個社團和興趣小組。

各種社團活動，對豐富學(xué)生的課余文化生活、開拓校園文化建設(shè)空間，搭建校園文化建設(shè)平臺有重要意義，對鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，開拓學(xué)生會知識視野，陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建健康人格，形成正確價值觀有著重要的作用。

各類社團活動

（二）強化主題文化活動，引領(lǐng)學(xué)生思想行動

校園文化建設(shè)特別是主題文化活動，對引領(lǐng)學(xué)生的思想和行為起著潛移默化的作用。學(xué)校每年舉行“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”，依托三節(jié)、強化活動主題、明確活動目標(biāo)、注重活動過程、豐富活動內(nèi)涵，實現(xiàn)校園文化活動的針對性、實效性和目標(biāo)

314結(jié)合學(xué)校實際情況，集思廣益，布置校園文化，對琴室、美術(shù)室、書法室、舞蹈室、音樂室、閱覽室、圖書館等進行精心布置，創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅環(huán)境，提升文化內(nèi)涵，創(chuàng)辦《追夢思源》校報和《思源》?？琇ED公告顯示屏滾動播放“三風(fēng)一訓(xùn)”和名人名言，校園內(nèi)建有景觀燈。教室內(nèi)有八字一國旗、圖書角，通過校園文化硬件及文化軟實力的提升，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園。展示了豐富的德育內(nèi)涵和濃厚的書香氣息，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的特色和理念。

錄播教室

地理教室

物理實驗室

生物實驗室

學(xué)生宿舍

風(fēng)雨操場

學(xué)生食堂 心理咨詢室

閱覽室 圖書館

第五篇：申報文明學(xué)校材料

**縣**九年制學(xué)校申報文明單位材料

創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作，也是我校全體教職員工的共同心愿，在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認真全面落實黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強管理，認真落實德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，開展豐富有效地活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。

一、學(xué)?；厩闆r

我校創(chuàng)辦于1958年，地處風(fēng)景優(yōu)美的**縣**鄉(xiāng)，學(xué)校占地面積5471㎡，建筑面積2245.66㎡，生均占地面積10.8㎡，現(xiàn)有教職工27人，其中本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷**人，專任教師26人，教師學(xué)歷合格率為100%。在校學(xué)生共**人，九個教學(xué)班，其中一、二、三、四年級實行以藏為主加授漢語的教學(xué)模式，其它年級均實行以漢為主加授藏文的教學(xué)模式。學(xué)校管理中始終堅持以德育為首的理念，以“強化師德建設(shè)，狠抓師生行為養(yǎng)成”為德育工作切入點，向習(xí)慣要素質(zhì)，向細節(jié)要超越，將學(xué)校管理的出發(fā)點和落腳點定位在對每一位教師的發(fā)展提高上，著眼點放在對每一位學(xué)生的健康成長上。以常規(guī)管理為保障，向行動要成果，以課堂教學(xué)為載體，實現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化，全面推進新課程改革；以文化課教學(xué)為主體，全面推進素質(zhì)教育，切實加強教師培訓(xùn)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。在教學(xué)管理和改革的實踐中尋求創(chuàng)新。

二、統(tǒng)一思想，營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍 在明確文明創(chuàng)建工作的重大意義后，根據(jù)黨支部的部署，建立了以黨支部書記杜成生、校長道吉才讓為組長，牛紅平、訾尕藏、王周掛、王世宏為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，不斷開拓創(chuàng)新，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團結(jié)健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校展板、宣傳標(biāo)語，黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會，主題班會開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳《公民道德建設(shè)綱要》，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

三、圍繞中心，與時俱進，加快創(chuàng)建文明單位的步伐 在當(dāng)前形勢下，加強教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此，學(xué)校抓住了中心組織理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中領(lǐng)會其精神實質(zhì)，分析存在問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高師德修養(yǎng)。同時通過支部大會，教職工大會，等一切有利時機，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。

為加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。長期以來，我校堅持以德育為首，加強德育管理，在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以《公民道德建設(shè)綱要》等為準(zhǔn)則，依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等原則和要求，根據(jù)德育工作的方向性，層次性，一貫性，制定了《**九年制學(xué)校德育量化考評方案》德育管理條例。

四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進了學(xué)校的德育工作 學(xué)校在校園圍墻上制作了《中小學(xué)生文明行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等展示牌、不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質(zhì)教育。推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化，突出了以下幾項內(nèi)容：

1、發(fā)揮少先隊組織作用，拓寬教育渠道。

我校充分發(fā)揮少先隊組織的主體陣地作用。制定切實可行的少先隊工作計劃，組織開展了適合學(xué)生年齡特點的教育活動，使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，有效促進了升旗儀式、國旗下講話等活動，以創(chuàng)建主題系列活動，進行教育。如利用團隊課舉辦“法制講座”、“禁毒知識講座”、“我在國旗下成長”、“感恩的心”、“我愛中華”、“愛心捐助”等主題活動；結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展愛國主義、革命傳統(tǒng)主題教育；書畫比賽、手抄報制作展評、文藝節(jié)目展評、詩歌朗誦等比賽。

2、構(gòu)建家?；蛹~帶，營造綠色家庭教育機制。為構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架，我校定期舉辦家長會。每學(xué)期都要開展“家長議教”活動，根據(jù)學(xué)校工作重點適時向家長發(fā)放告知書，聯(lián)系函或書信。通過這些富有成效的工作，優(yōu)秀家長不斷涌現(xiàn)。

3、緊跟社會時代步伐，廣泛開展富有針對性的創(chuàng)建活動。每年“六一”，學(xué)校都要開展大型文體活動；每年 “七一”、“十一”紀(jì)念日，都要緊繞主題開展形式多樣的教育活動；結(jié)合貧困少年、孤兒上學(xué)困難，開展“愛心捐助”活動，有力推動了控輟保學(xué)工作；大力弘揚了精神文明成果和先進文化，培養(yǎng)了師生愛家、愛校、愛崗、愛國、愛黨、愛民的情懷，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

五、狠抓教研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一直以來，我校堅持以素質(zhì)教育理論指導(dǎo)教育改革和發(fā)展，深化認識，強化管理，堅持“從嚴(yán)治校，規(guī)范管理”，把教學(xué)質(zhì)量的管理落實到每一位教師，每一節(jié)課，確保教育質(zhì)量有較大提高，強化教研興校意識。

一是對學(xué)校存在的個別問題提出整改意見，每位教職工都簽訂了相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任書，對普遍存在的問題進行討論，并深入分析探索解決措施，加大了對教學(xué)的監(jiān)督力度；二是采取由教務(wù)處制定，教研組落實的方式，開展的每項教研活動都有詳細的記錄，并有序存檔，加大了教研力度，促使學(xué)校教研計劃順利實施，大力推進我校教育教研工作的縱深開展；三是組織開展了形式多樣的活動，本學(xué)期，我校通過數(shù)學(xué)知識競賽、語文知識競賽、作文競賽、班級文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比等活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力；四是從素質(zhì)教育入手對學(xué)生進行教育，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，本著抓好德育為首的教育原則；五是重點抓教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)是全盤工作的重中之重，學(xué)校在開展各項工作的同時，重點立足于教學(xué)工作，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，組織開展了“觀摩課”、“公開教學(xué)”、“優(yōu)質(zhì)課評選”等活動，營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍。六是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試工作的順利實施。通過全體教師的不懈努力，教育教學(xué)質(zhì)量取得較好的成績，近兩年，我校初中、小學(xué)畢業(yè)會考都取得了較好的成績，得到了上級單位的肯定和獎勵。

六、更新觀念，著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

為努力拓展校園文化內(nèi)涵，學(xué)校加大投入，完善校園設(shè)施。近年來，學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持，新建了學(xué)生食堂、新添置了教師辦公桌椅，配備了新型多媒體設(shè)備，目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍樓內(nèi)，教室之中辦公室內(nèi)，校園內(nèi)大量格言警句，名人畫像、書畫作品，別致的文化墻??已不再是靜止的話語，而是生動的教材，無言的教師，營造出了濃厚的育人氛圍。

七、銳意進取，強化自身，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能 學(xué)校各方面工作的好壞，關(guān)鍵在管理。而強化內(nèi)部管理，關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件，學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因為如此，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個人修養(yǎng)上下功夫，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，身先士卒，率先垂范，在學(xué)校管理上花力氣，使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；如學(xué)校堅持每周召開教師會，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調(diào)一致；重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。形成了團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、以身作則、開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)班子，為實施學(xué)校各方面的管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用?？傊倚Ｒ匀嫣岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為中心，加強管理，認真落實德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，開展豐富有效地活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。

**縣**九年制學(xué)校

****年**月**日