第一篇：最美的獨(dú)白(400字)作文

精選作文:最美的獨(dú)白(400字)作文

最美的獨(dú)白

最美的獨(dú)白是什么，是發(fā)之肺腑的誓言，是在長(zhǎng)跑過(guò)程中摔倒后說(shuō)的一句：沒(méi)關(guān)系的！我可以的！還是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)大家的iloveyou！我覺(jué)得最美的獨(dú)白是心曲中的那些常常失敗后的最美的音符，如果擁有這最美的音符，那么我們將譜寫(xiě)出人生中最美麗的樂(lè)章！

在這些樂(lè)章中，每個(gè)音符必然都是有低有高，有抬頭有低頭，當(dāng)然只要用心去傾聽(tīng)它，去想象它，去彈奏它，它就不再是那么的遙不可及！

在我們的人生成長(zhǎng)道路上，有些事是我們必然要經(jīng)過(guò)的，不要對(duì)它感到可怕，不要被它所打敗，不要讓它萌發(fā)出歪歪扭扭的音符。就算如此，你一定也要用自己的獨(dú)一無(wú)二的嗓音把它進(jìn)化，讓它飄揚(yáng)世界，在世界上播散最美音符的種子。這些種子不會(huì)辜負(fù)你對(duì)它們所做的一切，他們會(huì)將你最美的精神廣發(fā)于世界上的每一個(gè)生命，他們會(huì)像你一樣敘寫(xiě)出最美的獨(dú)白！

除了我們?nèi)酥?，或許你身邊花花草草，樹(shù)樹(shù)木木，山山水水都會(huì)因?yàn)槟阌羞^(guò)最美的獨(dú)白，讓它們生命力變得更加旺盛，外表變得更加秀麗和美麗！

讓最美的獨(dú)白，最美的音符，最美的自己聚集在一起唱出最動(dòng)聽(tīng)的心曲。初三:汪文軍 篇一：最美。為話題的作文

“最美媽媽”吳菊萍

觀看了“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)典禮，也給我上了一堂意義非凡的課。最美媽媽吳菊萍，我想如果是我在在孩子墜樓的那一瞬間，我肯定不會(huì)袖手旁觀，但是我也絕對(duì)沒(méi)有吳菊萍的那種本能。吳菊萍用柔弱的臂膀，托起了生命的奇跡!不管是堅(jiān)守藏區(qū)支教12年的胡忠、謝曉君夫婦，退休后義務(wù)植樹(shù)22年的好書(shū)記楊善洲，還是烤羊肉串8年資助上百名貧困生的阿里木，或是無(wú)臂鋼琴師劉偉，都帶給了我無(wú)盡的感動(dòng)，甚至差點(diǎn)掉出了眼淚。不過(guò)這人中，讓我最最感動(dòng)的還是最美媽媽——吳菊萍，這個(gè)平凡而又偉大的母親。2011年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，自己左手多處粉碎性骨折。

“我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)多想，我只想怎么救那個(gè)孩子。”平平淡淡普普通通的一句話，我卻被感動(dòng)的紅了眼角。明明知道那有多危

險(xiǎn)，卻還是奮不顧身，義無(wú)反顧。自己還有不足一歲的兒子，感同身受，也許正是作為一個(gè)母親，她最最清楚孩子對(duì)于一個(gè)母親有多么重要!救下女童，公司獎(jiǎng)勵(lì)了吳菊萍20萬(wàn)元，她留作自用，為此網(wǎng)上輿論紛紛，吳菊萍也背負(fù)了不少壓力。

這著實(shí)令我憤然，那些質(zhì)疑吳菊萍的人，你們有什么資格對(duì)這樣一個(gè)母親議論紛紛?!捫心自問(wèn)一下，若是換做你們，會(huì)在千鈞一發(fā)之際做出這般壯舉嗎?我很欣賞吳菊萍的回應(yīng)：“我只是普通人，問(wèn)心無(wú)愧就好?！?“我需要好好生活，好好工作，才有能力去幫助身邊的人?！辟狆B(yǎng)父母、培養(yǎng)孩子、還房貸??任何普通人，都無(wú)法對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題視而不見(jiàn)。何況一個(gè)上有老下有小，還尚未痊愈的媽媽。我相信她絕對(duì)不會(huì)是為了名利或是金錢(qián)才見(jiàn)義勇為，那一刻她只是一個(gè)偉大的母親?！拔視?huì)把重心調(diào)整回工作、家庭中來(lái)，減少媒體活動(dòng)?！眳蔷掌颊f(shuō)她會(huì)盡快重返工作崗位，她最大的心愿是看著妞妞與自家孩子健康長(zhǎng)大。

感動(dòng)中國(guó)給這位最美媽媽的頒獎(jiǎng)詞也十分讓人感動(dòng)：“危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。”

最美媽媽——吳菊萍，用手托住的，不僅僅是一個(gè)兩歲半的女孩，托住的還是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她值得我們學(xué)習(xí)，她被稱(chēng)為“最美媽媽”當(dāng)之無(wú)愧!

最美的季節(jié)

落花鋪陳一片紅色地毯，迎接我們到未

來(lái)——精彩未完的未來(lái)?！}記

驚惶，奮力

走進(jìn)課室，黑板上刺眼的大字再次灼傷了

我的眼睛：距離升中考還有七十二。

座位旁的窗外，淅瀝的雨仍在下著，這是這個(gè)季節(jié)的特產(chǎn)。在灰暗的雨霧下，是一寸又一寸綠色的生機(jī)。像是從廢墟中鉆出的小草，生機(jī)盎然，又帶著些悲涼；又像是屋內(nèi)人的心，驚慌又急切地與時(shí)間賽跑，你追我趕，爭(zhēng)分奪秒。

但我們?nèi)砸μ崴?，為了那三天而拼搏。這不僅僅是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，也是要為這三年，畫(huà)上完美的句號(hào)，成就這最美的季節(jié)。

回憶，惆悵

在升中考前，班里特意舉辦了一場(chǎng)加油會(huì)。

整個(gè)晚會(huì)上，大家都笑得很開(kāi)心。不僅是因?yàn)樗腥烁冻鼍薮笮难幣诺男∑贰⒍巫?，精美的幻燈片和逗趣的笑點(diǎn)。還有，我們是真的需要嘴角一直保持上揚(yáng)，來(lái)緩解壓力，釋放心情。

隨著晚會(huì)一步一步的逼近結(jié)束，整個(gè)初中在我的腦海中卻是越來(lái)越清晰。

朋友的笑臉，前方傳遞過(guò)來(lái)的試卷，操場(chǎng)上揚(yáng)起的沙塵，掉在地上的筆，被撿起的心動(dòng)的玩偶......一幕有一幕，構(gòu)成了不舍。我如何舍得這最美的季節(jié)？

光明，不舍

隨著鈴聲的又一次響起，我放下筆，默默地看著試卷被抽走，然后起身，揚(yáng)起一陣風(fēng)。我?guī)еp松的心情，走出考場(chǎng)。

今天的陽(yáng)光出奇的好，灑在身上暖極了。我欣慰地嘆氣，這個(gè)升中考，還好。

路上紫荊樹(shù)的枝葉妖嬈地纏繞，使得陽(yáng)光變成了光斑。也許離別這最美的一季，未來(lái)會(huì)更好。

但我會(huì)依舊難以忘懷，這最美的季節(jié)。

平淡最美

平淡、從容、恬靜的生活最美。

我很平凡，生活在一個(gè)平凡的家庭中，平凡地生活，但我很幸福，很知足。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋€(gè)愛(ài)我的弟弟。

下頁(yè) 余下全文篇二：最美的話

（一）梁實(shí)秋說(shuō)：你走，我不送你。你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)多大雨，我要去接你。

（二）海明威說(shuō)：優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。

（三）三毛說(shuō)：如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。

（四）顧漫說(shuō)：一個(gè)笑就擊敗了一輩子，一滴淚就還清了一個(gè)人。一人花開(kāi)，一人花落，這些年從頭到尾，無(wú)人問(wèn)詢。

（五）畢淑敏說(shuō)：優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅(jiān)固。

（六）七堇年說(shuō)：人生如路。須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來(lái)。

（七）徐志摩說(shuō)：走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽(tīng)著聽(tīng)著，就醒了，開(kāi)始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)，你不見(jiàn)了，突然我亂了

（八）徐志摩說(shuō)：一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到你。

（九）朱德庸說(shuō)：人生就像迷宮，我們用上半生找尋入口，用下半生找尋出口。

（十）顧城說(shuō)：我從沒(méi)被誰(shuí)知道，所以也沒(méi)被誰(shuí)忘記。在別人的回憶中生活，并不是我的目的。

（十一）村上春樹(shù)說(shuō)：哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú)，不過(guò)是不喜歡失望。

（十二）徐志摩說(shuō)：如果真相是種傷害，請(qǐng)選擇謊言。如果謊言是一種傷害，請(qǐng)選擇沉默。如果沉默是一種傷害，請(qǐng)選擇離開(kāi)。

（十 三）村上春樹(shù)說(shuō)：如果我愛(ài)你，而你也正巧愛(ài)我。你頭發(fā)亂了時(shí)候，我會(huì)笑笑地替你撥一撥，然后，手還留戀地在你發(fā)上多待幾秒。但是，如果我愛(ài)你，而你不巧地 不愛(ài)我。你頭發(fā)亂了，我只會(huì)輕輕地告訴你，你頭發(fā)亂了喔。這大概是最純粹的愛(ài)情觀，如若相愛(ài)，便攜手到老；如若錯(cuò)過(guò)，便護(hù)他安好。

（十 四）海子說(shuō)：生命中有很多東西，能忘掉的叫過(guò)去，忘不掉的叫記憶。一個(gè)人的寂寞，有時(shí)候，很難隱藏得太久，時(shí)間太久了，人就會(huì)變得沉默，那時(shí)候，有些往日 的情懷，就找不回來(lái)了。或許，當(dāng)一段不知疲倦的旅途結(jié)束，只有站在終點(diǎn)的人，才會(huì)感覺(jué)到累。其實(shí)我一直都明白，能一直和一人做伴，實(shí)屬不易。

（十五）席慕容說(shuō)：我們都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。

（十六）余秋雨說(shuō)：你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我奉陪到底。

（十七）沈從文說(shuō)：我明白你會(huì)來(lái)，所以我等。

（十八）獨(dú)木舟說(shuō)：每個(gè)人的生命中都有一個(gè)刺青愛(ài)人，大火不能熄滅，眾水不能淹沒(méi)。

（十九）張愛(ài)玲說(shuō)：我以為愛(ài)情可以填滿人生的遺憾。然而，制造更多遺憾的。卻偏偏是愛(ài)情。（二十）三毛說(shuō)：如果我不喜歡，百萬(wàn)富翁我也不嫁。如果我喜歡，千萬(wàn)富翁也嫁。

（二十一）莊毅說(shuō)：原來(lái)，愛(ài)一個(gè)人，就是永遠(yuǎn)心疼她，永遠(yuǎn)不舍得責(zé)備她。看到她哭，自己的心就跟針扎一樣；看到她笑，自己的就跟開(kāi)了花兒一樣。在愛(ài)情中，每個(gè)人都有自己致命的軟肋。（二十二）夏木說(shuō)：你說(shuō)你懂得生之微末，我便做了這壯大與你看。你說(shuō)再熱鬧也最終離散，我便做了這一輩子與你看。

（二十三）七堇年說(shuō)：我的感情碰灑了，還剩一半。我把杯子扶起來(lái)，兌滿，留給篇三：以最美為話題的作文 以最美為話題的作文

日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過(guò)程，讓人們

感悟到世間的美。

老人喜歡獨(dú)自看落霞，因?yàn)樵谀菚r(shí)，孤寂蒼老的心會(huì)感受到親人的溫馨；戀人喜愛(ài)相依看落霞，因?yàn)樵谀菚r(shí)，浪漫的氣息會(huì)讓情意更濃更淳；孩子喜歡招朋引伴看落霞，望著天邊變

化的云，幻想騎上白馬奔馳??一切的一切，都不禁讓我想到一個(gè)詞——最美。

生活中有你，有我，有他，我們?cè)谕瑯拥年?yáng)光下，在同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母，多少個(gè)花開(kāi)花落，父母望著我們舒心地微笑，他們將濃濃的愛(ài)意傳遞在眉宇間，用

愛(ài)呼喚孩子快快長(zhǎng)大。

在年老時(shí)，他們會(huì)望著那落霞，去回想我們年幼時(shí)的笑臉，追尋我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大??伴隨著青春的旋律，我們忽然會(huì)覺(jué)得秋的天空很藍(lán)，冬的雪地很白，忘記一切的陰暗，心中常有一份圣治??睡在我上鋪的兄弟在彈著吉他，沒(méi)有分別時(shí)的苦楚，我們?cè)诠餐貞浫陙?lái)的歡聲笑語(yǔ)，驀地，抽出鋼筆在那嶄新的扉頁(yè)上，寫(xiě)下“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的祝福。也許，在異國(guó)他鄉(xiāng)我們會(huì)重逢，一生朋友洗盡千萬(wàn)句離愁。

我們便生活在這匆忙的蕓蕓眾生中，偶然間我們相識(shí)，內(nèi)心便會(huì)多一份湛藍(lán)；也許我們素不相識(shí)，但，朋友同樣感謝你，因?yàn)槟愕拇嬖?，這世上有了豐富的見(jiàn)聞，讓我們開(kāi)心地度過(guò)

每一天。

獨(dú)木不成林，只有百樹(shù)爭(zhēng)春，生命才有競(jìng)爭(zhēng)的熱烈；獨(dú)花不成春，只有百花齊放，春天才有那份姹紫嫣紅；獨(dú)流不成浪，只有萬(wàn)泉齊匯，才會(huì)有瀑布的壯烈，才會(huì)有大海的威嚴(yán)。我切

身感受這生命中的最美

還記得迷惘時(shí)陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時(shí)，父母殷切的呼喚嗎？還記得做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，老師細(xì)心的輔導(dǎo)嗎？那一切的一切，都在詮釋著一個(gè)字：愛(ài)。因?yàn)閷?duì)生命的熱愛(ài)，才有不屈不撓的執(zhí)著；因?yàn)閼偃说膼?ài)，才有教堂中婚紗的純潔；因?yàn)橛信笥训膼?ài)，才有在人

生路中不會(huì)有孤獨(dú)的淡然??有愛(ài)的生命最美。

張開(kāi)雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當(dāng)我們懷著感恩的心面對(duì)生活中的種種, 那將是生命中最美的一瞬間......篇四：關(guān)于“最美”話題的作文好片段(整理精校版)關(guān)于“最美”話題的作文好片段

作文輔導(dǎo)

0601 07:43 ：：

關(guān)于“最美”話題的作文好片段

2004年2月，作為省委選派干部，40歲的沈浩從安徽省財(cái)政廳來(lái)到中國(guó)改革一村小崗村擔(dān)任黨支部

生命，只有在不斷付出和給予的過(guò)程中，才能綻放出迷人的光彩。我們不一定要做出一些驚天動(dòng)地的大事才算為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，我們都不是偉人，但可以用平凡的手做一些不平凡的事，這也是一種偉大?！蹲屔l(fā)光》 李健

??這樣的愛(ài)被人們稱(chēng)之為“最美”。“最美媽媽”“最美女教師”“最美司機(jī)”等等，他們身上反映出了中華人民的無(wú)私精神，社會(huì)因?yàn)樗麄兌嗔艘环轀剀?，讓我們大家感到了社?huì)的溫暖。??就是她（吳菊萍）一念之間，挽救了一個(gè)弱小的生命，而手臂卻因巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。她只是一個(gè)普通的人，她也是一個(gè)媽媽?zhuān)灿幸粋€(gè)8個(gè)月大的兒子，而她卻以生命的代價(jià)托住了一個(gè)與自己毫不相干的孩子，人們稱(chēng)她為“最美媽媽”，是對(duì)她美好精神和行為的肯定，她就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)人們的心靈，讓更多人都能感悟到小小的善舉彰顯了博大的愛(ài)心，平凡的人因?yàn)橛袗?ài)也會(huì)爆發(fā)出偉大的力量。

——《有一種愛(ài)叫做不求回報(bào)》杜振旺

人一提到美，就會(huì)不由自主地聯(lián)想，什么美呢？有人說(shuō)漂亮就是美，有人說(shuō)幸福就是美。其實(shí)，我覺(jué)得真正的美源于內(nèi)心的善良和無(wú)私，只有用心細(xì)細(xì)品味才能了解美的真諦。

當(dāng)今社會(huì)涌現(xiàn)出了更多的“美”，從“最美媽媽”到“最美教師”再到“最美司機(jī)”??從這些人身上，我們感受到了他們平凡而偉大的道德力量給民眾帶來(lái)的震撼和潛移默化式的教育。雖然，很多的“最美英雄”都付出了沉重，甚至是生命的代價(jià)，但他們已經(jīng)在人們心中種下了一顆顆美的種子，讓人們心中長(zhǎng)滿美德果實(shí)，讓我們的社會(huì)更加美好。

在如今的生活中，我們不一定非要做一件偉大而感人的事才能稱(chēng)為美，也不是都需要獻(xiàn)出生命才是最美。我們只要把身邊的小美做好就是美。??例舉生活中小事?? ——《心靈之美》張樂(lè)

“最美”絕非迸發(fā)于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開(kāi)的鮮花，早已由陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)，含苞待放多時(shí)?！}記

?? 正是因?yàn)槭篱g有他們這樣“最美”的人，社會(huì)才會(huì)如此美麗。倘若都像小悅悅事件中的十八個(gè)不曾伸手救助的路人一樣，我們的社會(huì)將會(huì)多么可怕啊。

藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫兊酶用利?，大地因?yàn)橛辛诵〔荻兊酶诱T惑力，而社會(huì)也因有了“最美”的人而變得更加美好。

讓“最美”之花盛開(kāi)，花香會(huì)溢滿整個(gè)社會(huì)。

——《讓“最美”之花盛開(kāi)》張繼承

（吳菊萍）這樣的一幕，我想，如果她不是平時(shí)就有著高尚的道德積累，怎會(huì)在女童落下的瞬間挺身而出，毫不猶豫地伸出手臂呢？這是一種善良本性的習(xí)慣流露，看似自然又簡(jiǎn)單，實(shí)則最艱難，需要一種長(zhǎng)年的累積，如果不是善良道德有著長(zhǎng)久以來(lái)的積淀，很難想像會(huì)在危急時(shí)刻的爆發(fā)。??一個(gè)社會(huì)想要良性、健康的發(fā)展，必須重視精神文明的發(fā)展，不能讓道德滑坡，否則我們有一天也可能會(huì)成為在一個(gè)又一個(gè)的類(lèi)似于“老人跌倒無(wú)人扶”的事件后冷漠的旁觀者和不能得到幫助的人。?? ——《提升道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“最美”社會(huì)》劉杰

第二篇：白字的組詞和造句

白bái

①像霜或雪的顏色（跟“黑”相對(duì)）。

②明亮。

③清楚。

④陳述；說(shuō)明。

⑤指白話。

⑥空的；什么都沒(méi)有。

⑦副詞，沒(méi)有效果；徒然：這活兒白做了。

⑧副詞，不付代價(jià)地：白吃白喝。

⑨（字音或字形）錯(cuò)誤。

⑩喪事。

....用白眼珠看人，表示輕視或不滿。

....象征反動(dòng)。

白字組詞

← 白癡 白發(fā) 白話 白凈

白領(lǐng) 白描 白拿白話

白天 白頭 白晝 白字

→ 表白 蒼白 花白 潔白

空白 雪白 銀白 自白

帶白字的成語(yǔ)

白發(fā)蒼蒼 白日做夢(mèng) 白衣天使 白雪皚皚 白頭相守 白吃白喝

白手起家 白面書(shū)生 白費(fèi)口舌 白費(fèi)心機(jī) 白頭到老 真相大白

白白凈凈 白白胖胖 面色蒼白 黑白分明 白色恐怖 白紙黑字

組詞造句

白癡——他真是個(gè)白癡，做事情竟然不會(huì)動(dòng)腦子。

白發(fā)——一位白發(fā)蒼蒼的老人手里拿著一本小書(shū)請(qǐng)東坡指教。

白話——他經(jīng)常說(shuō)白話，大家都不喜歡和他交往。

白領(lǐng)——很多人都渴望擁有一份白領(lǐng)工作。

白凈——她用纖細(xì)而白凈的小手輕輕地敲著我的肩膀。

白晝——入夜以后，電站工地上燈火齊明，如同白晝。

表白——小紅向小明表白，卻遭到小明的拒絕。

白手起家——?jiǎng)傞_(kāi)始，資金有限，設(shè)備也差，可他們還是白手起家辦起了這家修配廠。

第三篇：白字的解釋及造句

白字拼音

【注音】： bai zi

白字解釋

【意思】：別字。

白字造句：

1、黑底白字的標(biāo)語(yǔ)是“歡迎回家”致以“忠誠(chéng)的英魂”。

2、盡量堆一些命中吧，起碼他不是那么浪費(fèi)，在黃字命中可以給你帶來(lái)更多的白字傷害，和怒氣。

3、不飽和樹(shù)脂發(fā)光字：不飽和樹(shù)脂都是三個(gè)組分的，有刺激氣味，透明度太差不能做白字，長(zhǎng)時(shí)間操作會(huì)中毒的，頭暈，惡心。

4、從草圖可以制作出一個(gè)黑底白字的范迪克，再?gòu)姆兜峡俗龀霭椎足U字的藍(lán)圖。

5、這種認(rèn)識(shí)和保證在很多的白字黑字的政治文件中可以看到，包括最近的下一個(gè)五年發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目。

6、就如你們說(shuō)的，白字黑字，不可避免的結(jié)局是無(wú)法逃避的。

7、時(shí)有沉冥子，姓白字樂(lè)天。

8、特殊物理攻擊，也就是打在怪物身上產(chǎn)生“黃字”的那些攻擊。他們的命中判定方法，跟產(chǎn)生“白字”的普通攻擊是不一樣的。

9、攻擊速度懲罰是一種非常老的設(shè)計(jì)，只在白字傷害占騎士總傷害的絕大部分時(shí)起作用。

10、但是用黑紙白字把夢(mèng)想描繪出來(lái)是極難的。

11、在那墳隆起的一端，也就是死者頭部所在處，有個(gè)木十字架，上面寫(xiě)著一行白字：“上校男爵彭眉胥”。

12、他定做了一個(gè)大型的專(zhuān)業(yè)人士雕刻的標(biāo)牌（藍(lán)底白字），并且上面貼有土星汽車(chē)公司的商標(biāo)。

13、一陣鈴聲響起，一個(gè)紅底白字的對(duì)話框在你的顯示器上閃爍著。

14、我們本來(lái)的目的是減少dk的白字傷害，這樣技能傷害就會(huì)非常的猛。

15、如果在分隔符號(hào)之后有空白字元，該字元就不會(huì)包含在XML輸出中。

16、其他的缺點(diǎn)包括不能翻屏（我喜歡像拿著一本書(shū)那樣拿著上網(wǎng)本），以及不能設(shè)置黑底白字。

17、圣彼得蒙馬特爾街，有些光著胳膊的人舉著一面黑旗在街上走，黑旗上寫(xiě)著這么幾個(gè)白字：“共和或死亡！”

18、后來(lái)聽(tīng)說(shuō)停車(chē)誘導(dǎo)系統(tǒng)可指路，可是藍(lán)底白字的牌子與交通路牌的顏色一樣，稍不注意就錯(cuò)過(guò)了，很難辨別。

19、停車(chē)牌（標(biāo)志）是八角形紅底白字。

20、模擬研究了系統(tǒng)對(duì)于灰度圖像、白底黑字及黑底白字三種類(lèi)型圖像的隱藏容量。

21、新型電子式儀表，布局合理，黑底白字、桔黃色指針、清晰易讀；

22、一幅繪非一尾出無(wú)白字的詩(shī)歌。

第四篇：“獨(dú)”作文講評(píng)

“獨(dú)”作文講評(píng)

閱讀下面材料，按要求作文。

“獨(dú)”很常見(jiàn)，也很復(fù)雜。“一枝獨(dú)秀”固然動(dòng)人，可似乎不及萬(wàn)紫千紅美麗；“獨(dú)當(dāng)一面”誠(chéng)然神勇，可似乎不如眾志成城牢固。人們需要團(tuán)結(jié)合作，卻也似乎離不開(kāi)“獨(dú)處”；世界需要溝通交融，卻也少不得“特立獨(dú)行”?！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”是寂寞，也是自在；“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”是高風(fēng)亮節(jié)，又何嘗不是悲愴?? “獨(dú)”有時(shí)不太完美，有時(shí)是一種需要，有時(shí)又是一種應(yīng)該追求的境界。

你對(duì)“獨(dú)”有怎樣的體會(huì)或見(jiàn)解？請(qǐng)自選角度、自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外文體不限。

一、題目——枝紅杏出墻來(lái)：

《斯人獨(dú)憔悴》《我自獨(dú)行向天笑》《一點(diǎn)獨(dú)行氣，千里快哉風(fēng)》《獨(dú)行天地間》《獨(dú)并快樂(lè)著》《無(wú)“獨(dú)”不丈夫》《獨(dú)需有度》《獨(dú)立燈火闌珊處》《風(fēng)景這邊“獨(dú)”好》《我“獨(dú)”故我在》《微笑著，去唱孤獨(dú)的歌謠》

《“特立”不“獨(dú)行”》《合，并獨(dú)立著》《和而不同》《外化于物，內(nèi)獨(dú)于世》

二、素材庫(kù)——鮮活素材信手拈

（一）名言

1.你想走的遠(yuǎn)，那么一個(gè)人走，你想走得穩(wěn)，那么一起走。（非洲諺語(yǔ)）2.你可敢在茫茫人群間，/離群索居，遺世獨(dú)立，/漫不經(jīng)心，安于孤寂，/像一朵無(wú)意吐芳的花，/冷視西風(fēng)扇動(dòng)的羽翼？——雪萊

3.越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)?！振憷琛居ⅰ?/p>

4.人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思?！仙九病?/p>

5.人可以在社會(huì)中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候，才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。——歌德【德】

（二）有關(guān)孤獨(dú)的詩(shī)句： 1.李白《獨(dú)坐敬亭山》 2.柳宗元《江雪》《漁翁》 3.陳子昂《登幽州臺(tái)歌》 4.屈原

（三）人物素材：

三、多方思考，拓展思路：

(一)是什么：獨(dú)是一種。

獨(dú)是一種。

獨(dú)是一種。

（二）為什么需要獨(dú)（獨(dú)的作用）？

1.2.（三）獨(dú)是一種境界，怎么辦？

獨(dú)，來(lái)自對(duì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”本真生活的追求。獨(dú)，來(lái)自杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高風(fēng)亮節(jié)；

獨(dú)，來(lái)自司馬遷“欲以究天人之際，成一家之言”的豪情壯志。附：

（一）1.獨(dú)，是靜，是空靈，是洗去鉛華后立于山間的片刻安寧。

獨(dú)，是凈，是高潔，是遠(yuǎn)離塵世埃濁，不與其同流合污的亮節(jié)。獨(dú)，是圣，是智慧，是人生的一種境界。

2.獨(dú)是一種回歸自我、個(gè)性隨意的狀態(tài)。獨(dú)是一種獨(dú)處僻靜、感悟生命真諦、充實(shí)生活的方式。3.獨(dú)是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩，是一次輝煌追求之后的沉思，獨(dú)是終止了狂妄之后的深沉，是克服了無(wú)知的炫耀之后的成熟。

4.獨(dú)，是一種奮發(fā)昂揚(yáng)的姿態(tài)。獨(dú)，是一種安定從容、不慕名利的心態(tài)。獨(dú)，是一種孤苦與悲憤的力量。

5.獨(dú)，是做事安然的心態(tài)。獨(dú)，是遇事淡然的心態(tài)。獨(dú)，是對(duì)成功自然的心態(tài)。

（二）1.靈感從孤獨(dú)者深沉的思考中迸發(fā)；智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源；創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的思考中成形；詩(shī)情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。

2.而孤獨(dú)體現(xiàn)的，往往是一種自信和力量。孤獨(dú)而不隨俗浮沉，進(jìn)而以我心之靜制外界之動(dòng)，守應(yīng)守之道，做該做之事，便能使躁動(dòng)之的心復(fù)歸平靜，使受傷的靈魂得到愈合，使心靈得到一種充實(shí)和愉悅。

3孤獨(dú)和沉思是孿生姐妹，孤獨(dú)的時(shí)候，往往也是沉思的時(shí)候，是冷靜的觀察人生，省思自身的時(shí)候，就象每一部宏大的樂(lè)章里都不可避免的有幾個(gè)休止符一樣，但休止決不等于終止。

4.孤獨(dú)與偉大是一對(duì)孿生姐妹，擁有孤獨(dú)，才能耐得住寂寞，用心用腦觀察世事。人在孤獨(dú)的時(shí)候更能觀照自己，觀照別人，因此，孤獨(dú)并非冷血，正是孤獨(dú)體驗(yàn)使那些人類(lèi)的異己見(jiàn)他人之未見(jiàn)，發(fā)他人之未發(fā)，促使他們將觸須伸向無(wú)限時(shí)空，從中尋找超脫，在更深更理性的層面上認(rèn)識(shí)人生社會(huì)。

四、身邊的典范作文

獨(dú)乎？不獨(dú)！

當(dāng)你攜一壺酒，騎單匹馬，孤行山間，你是獨(dú)行者；當(dāng)你抱病于身，親朋無(wú)字，孤倚欄桿，你是獨(dú)行者；當(dāng)你郁積于心，召黜往復(fù)，孤懷壯志，你是獨(dú)行者。然而獨(dú)行者并不孤單，而是簇?fù)砣f(wàn)千，因?yàn)樗艢獬涑馓斓兀瘧懠{于九州，豪氣盈滿乾坤。

獨(dú)游者不獨(dú)！曾經(jīng)你滿懷壯志如宮廷，最終賜金放還歸鄉(xiāng)野。你是李白，是謫仙，你不屬于塵世間的熱鬧非凡，唯有敬亭山的偉岸，天姥山的飄逸才是你的去處。你就如愁腸，繡口半唐。俗塵中你是獨(dú)游者，而在詩(shī)意的天空總有人伴隨左右，總有人尋蹤覓跡。因你的才氣充斥天地，后人讀之總想與你相見(jiàn)，想象著與你同游山川，同賦胸懷。獨(dú)游者不獨(dú)，獨(dú)游者李白的精神亦或是靈魂就散落在一篇篇詩(shī)句中，被萬(wàn)人吟誦，贊嘆，銘記。

獨(dú)醒者不獨(dú)。原本也是熱血青年，原本眼神也是明亮清澈，原本心中也滿是歡樂(lè)幸福。當(dāng)看清世間疾苦，人民悲情后，沸騰的血變得冰涼，明亮的眼睛變得凝重，輕快的內(nèi)心變得沉重。獨(dú)醒者杜甫，生在唐王朝的衰敗時(shí)期，目睹了太多的傷痛與苦難，他不忍看，卻不得不看，他要將自己所見(jiàn)鐘鳴于天地間讓為政者如自己一樣清醒過(guò)來(lái)。他哀民之無(wú)以為生，他悲民之家殘人散，他哭國(guó)家之衰敗，他憤官宦之蒙蔽。他孤獨(dú)的聲音在空曠中回蕩，他孤單的身影在月色下閃動(dòng)。獨(dú)醒者不獨(dú)，他的悲憫有人崇敬，他的命運(yùn)有人嘆惋，他的警言有人銘記，他的精神有人向往。

獨(dú)壯者不獨(dú)。整個(gè)朝廷都懦弱無(wú)志，惟有他一人堅(jiān)毅剛猛。辛棄疾，南宋抗金志士

中最鋒利也最孤單的槍頭。他性情堅(jiān)毅，為宋人幾十年間，為官時(shí)間可足十一？他是為抗金而來(lái)，卻被奪去武器，他欲重振國(guó)威卻一再貶黜。他孤單的復(fù)國(guó)之音難在朝廷響起，他受傷的赤心沒(méi)有誰(shuí)來(lái)?yè)嵛俊＊?dú)壯者不獨(dú)，有壯志豪情盈滿天地，愈千百年品之仍使人熱血噴張。壯志豪情有千人敬仰，忠心報(bào)國(guó)有萬(wàn)人仰視。

獨(dú)乎？不獨(dú)！獨(dú)不是獨(dú)于世，只是獨(dú)于時(shí)。只要，你獨(dú)得有內(nèi)涵，有氣魄，有真情，則必將不獨(dú)于世。

享受孤獨(dú)

心理學(xué)家說(shuō)：“在每個(gè)人內(nèi)心的最深處都是孤獨(dú)的。愛(ài)并不能消除這種孤獨(dú)；但正是由此及彼地理解這份孤獨(dú)，才使我們對(duì)別人充滿最真摯的愛(ài)?！蔽页姓J(rèn)，我是孤獨(dú)的，或是靈魂所指，或許個(gè)性使然，也許有時(shí)寂寞，也有些許悲涼；但我愿意，享受孤獨(dú)。

享受孤獨(dú)，孤獨(dú)使人可以冷靜的思考。

西方現(xiàn)代主義文學(xué)，荒誕派代表作家貝克特便是一個(gè)特立獨(dú)行的人。在巴黎創(chuàng)作期間，他只身創(chuàng)作于一間小屋內(nèi)。他曾說(shuō)：“獨(dú)處的感覺(jué)太奇妙了，它使我可以冷靜的思考?！闭窃讵?dú)處的環(huán)境中，他避免了外界浮名虛利的干擾，才有了《等待戈多》這樣的經(jīng)典問(wèn)世。類(lèi)似的例子俯拾皆是，海子獨(dú)自面朝大海，盼望春暖花開(kāi)；梭羅獨(dú)自靜觀凡爾登湖面上的漣漪，思索人生的哲理；孟德?tīng)柺枪陋?dú)的，因?yàn)榧幢闶钱?dāng)時(shí)生物學(xué)的最前沿，也沒(méi)人能領(lǐng)會(huì)他天才的遺傳學(xué)發(fā)現(xiàn)；科比是孤獨(dú)的，因?yàn)樗茈y找到能跟自己配合的隊(duì)友??我想，上帝也是孤獨(dú)的，因?yàn)闆](méi)人能理解他的思索。

享受孤獨(dú)，孤獨(dú)更是一種境界。

“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。”詩(shī)仙太白獨(dú)自面對(duì)幽幽敬亭，心靈與山在對(duì)話，神志與天相交。浮華利祿的濁流中沒(méi)有知己，又怎樣？人情如紙的俗世中無(wú)人賞識(shí)，又何妨？白鹿青崖，萬(wàn)事東流，舉酒醉月，對(duì)影三人?！叭f(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)?！倍鸥χ簧硪蝗嗣鎸?duì)滾滾長(zhǎng)江，無(wú)邊落木之時(shí)，想的不是自己漂泊無(wú)依，而是國(guó)破勢(shì)衰，涵舉萬(wàn)物之心可見(jiàn)一斑。詩(shī)人未悟透時(shí)，是一種寂然。詩(shī)人悟透時(shí)，更是一種內(nèi)斂。這種境界，便叫孤獨(dú)。

徐霞客獨(dú)游二十年方有《徐霞客游記》之瑰麗，曹雪芹獨(dú)著十余載，始有《紅樓夢(mèng)》之泣血。孤獨(dú)之境，危乎高哉！

沉淀心靈的躁動(dòng)，聆聽(tīng)內(nèi)心的回音，在濁世中獨(dú)守一份飄逸，在浮華中品味一縷馥郁，在歲月中收起一份雋永。

我只愿，享受孤獨(dú)。

追“獨(dú)”

詩(shī)人常以“獨(dú)”抒發(fā)自己孤獨(dú)寂寞、不為人解的抑郁情結(jié)，自古以來(lái)，獨(dú)就成了一種悲愴的代名詞；然而，冰心卻說(shuō)“當(dāng)一個(gè)人了解孤獨(dú)，習(xí)慣孤獨(dú)時(shí)，他就成熟了。”有時(shí)孤獨(dú)也是一種需求，一種人生的境界，這就需要我們?nèi)プ藩?dú)。

鄧中翰——以獨(dú)者自稱(chēng)。

他曾在美國(guó)加州伯克利大學(xué)同時(shí)攻下物理學(xué)博士學(xué)位、數(shù)學(xué)系博士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)博士學(xué)位，他時(shí)享譽(yù)國(guó)外的中國(guó)學(xué)者。然而求學(xué)期間鄧中翰卻是一個(gè)孤獨(dú)的人，他總是一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)人獨(dú)立思考，他沒(méi)有吃喝娛樂(lè)的朋友，他以獨(dú)者自稱(chēng)但樂(lè)在其中，不斷追求，終于用這種獨(dú)特的方式為中國(guó)人打造出了第一枚中國(guó)芯。

因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以他樂(lè)于孤獨(dú)，并時(shí)時(shí)追求一種孤獨(dú)的境界，專(zhuān)心搞科研，他的這種獨(dú)是發(fā)自內(nèi)心因不愿受到外界干擾而達(dá)到的一種境界，這也最終使得他在科研界獨(dú)樹(shù)一幟，功成名就！

雨果——甘愿孤獨(dú)。

1803年，雨果為了完成巨著《巴黎圣母院》，把所有外出的衣服、用品全都鎖在了小柜子里，并把鑰匙扔進(jìn)了河里，這樣，雨果便得以專(zhuān)心寫(xiě)作，告別了外面的五彩世界，沒(méi)有朋友的陪伴玩樂(lè)，沒(méi)有親人的溫暖話語(yǔ)，不被外界的一切所打擾。正是這種甘愿孤獨(dú)的追求使得他的《巴黎圣母院》舉世聞名。

甘愿孤獨(dú)成就了雨果，正是因?yàn)樗_(dá)到了甘愿追獨(dú)的境界，拋開(kāi)了一切，雖然寂寞，但內(nèi)心卻是富足的。

三毛曾說(shuō)過(guò)：“幸福的路走得很難，孤獨(dú)的路走得很遠(yuǎn)?！逼鋵?shí)不管時(shí)鄧中翰、雨果還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)追獨(dú)的人，有誰(shuí)愿意孤苦無(wú)伴，艱苦獨(dú)行呢？然而為了心中的理想，為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，意志讓他們放棄了享受，甘愿獨(dú)自一人走在人生的道路上，這是一種追求，一種人生的境界。

習(xí)慣孤獨(dú)我們會(huì)變得成熟，追求孤獨(dú)會(huì)使我們的人生達(dá)到至高的境界，讓我們都學(xué)會(huì)追獨(dú)去趕走心中的云翳，以搏擊的浩氣打造未來(lái)的天空！

附錄：

獨(dú)

——獨(dú)坐，是門(mén)功課！

行到水窮處，坐看云起時(shí)； 這是一種豁達(dá)而悠閑的心境。智者坐于菊，愚者坐于石。

——獨(dú)酌，是一種境界！

真正的飲者，是一個(gè)人默默的飲，靜靜的吸，慢慢的品。

舉杯邀明月，對(duì)影成三人； 左卷右酒，邊看邊品，誰(shuí)能說(shuō)出生命之酒有多少度！

——獨(dú)行，是一種勇氣！也許會(huì)寂寞，但絕不會(huì)空虛； 把腳印甩在身后，領(lǐng)略清風(fēng)從耳旁吹過(guò)； 還有飄在眼前的陽(yáng)光，鼻翼邊游蕩不息的花香? 獨(dú)行有一種神秘的語(yǔ)言，那是別人無(wú)法理解的手勢(shì) ——在與自己的心靈對(duì)話； 獨(dú)行的腳印也別具風(fēng)格。

五、拓展閱讀：

孤獨(dú)的美麗

哲人說(shuō)過(guò)：“孤獨(dú)是一種美”。我喜歡孤獨(dú)，于我而言，孤獨(dú)也是人生的一種美。

孤獨(dú)是一種超脫。我喜歡在萬(wàn)籟俱寂、燈火闌珊的午夜，將一杯淡綠清香我銀針茶置于案頭，焚香捧書(shū)，或感受詩(shī)詞中的兒女情長(zhǎng)、胸襟抱負(fù)之千古絕唱；或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長(zhǎng)；或感嘆小說(shuō)中的命運(yùn)造化、人生無(wú)常。于心馳神往之間，游離于現(xiàn)實(shí)之外。暫且忘卻“天下熙熙，皆為利來(lái)”的人世喧鬧，拋開(kāi)柴米油鹽、鍋碗瓢盆的瑣碎人生，悠悠于南山東籬之下。

孤獨(dú)是一種悠然。通過(guò)閱讀，我可以追隨金庸筆下的刀光劍影縱橫馳騁于險(xiǎn)惡江湖；或是跟從徐志摩盡情領(lǐng)略風(fēng)吹雨打之亂世情緣；抑或逆溯千年，細(xì)細(xì)品味屈子報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的蒼涼悲楚。時(shí)而“老夫聊發(fā)少年狂”，時(shí)而“八千里路云和月”??此時(shí)此刻，這種精神上的飄飄欲仙是多么悠然愜意??！

孤獨(dú)是一種享受。我可以關(guān)起門(mén)窗，吼上一段蕩氣回腸的笑傲江湖給自己捧場(chǎng)；披一件大氅，做一個(gè)蔑視的表情于鏡前孤傲自賞；我還可以隨心所隨地烹一鍋美味然后風(fēng)卷殘?jiān)疲乓坏倏床粎挼慕?jīng)典愛(ài)情片喜泣無(wú)常；或許我還會(huì)悄然于窗前窺視外面匆匆過(guò)客與人世滄桑??此時(shí)此刻，我忽略眾人的口味，回避人前的目光，淡忘世俗的傷害，沉醉于自我的意境之中是多么的輕松快意?。?/p>

孤獨(dú)是一種自省。獨(dú)處給了我審視自我的空間。當(dāng)我穿梭于茫茫人海之中，當(dāng)我孑然一身于潺潺流水的岸邊；或是端詳著水墨淋漓間純真的笑意時(shí)，我仿佛是一縷青煙懸浮于人間的槍林彈雨之上，不再為雞毛蒜皮之事而耿耿于懷；不再為不足掛齒之利而郁郁寡歡。孤獨(dú)給了我一面銅鏡，讓我的卑劣自私狹隘無(wú)知統(tǒng)統(tǒng)溢出體外，讓我自負(fù)好強(qiáng)、偏執(zhí)頑固的虛榮

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心里清醒過(guò)來(lái)，讓我在紛繁復(fù)雜的人世變遷中習(xí)慣挫折，讓我在一片繁花似錦的明媚藍(lán)天下心平氣和，讓我嘗盡孤獨(dú)后寬恕他人，笑面人生??此時(shí)此刻，我的心胸是多么地寬闊和純凈，我的步伐是多么的穩(wěn)健和自然。

孤獨(dú)是一種美麗。不再有“如今憔悴，風(fēng)鬟霧鬢，怕見(jiàn)夜間出去。不如向檐兒底下，聽(tīng)人笑語(yǔ)”的凄涼，這種美麗體現(xiàn)在思考上，“如今向漁村水驛，夜如歲、焚香獨(dú)自語(yǔ)?！膘o靜地獨(dú)思冥想，這就是永遠(yuǎn)的美麗。

“只聞風(fēng)竹里，猶有鳳笙音?！蔽覒c幸，我擁有了孤獨(dú)的美麗。

“孤獨(dú)”百味

我總認(rèn)為，孤獨(dú)是一種美。我曾一度想象著鵝毛大雪下，一位披著蓑衣的老翁持著魚(yú)竿，堅(jiān)定地垂釣在萬(wàn)傾冰洋，也曾一度想象著李白對(duì)月飲酒，舉著盛滿美酒的杯子先干為敬，大聲說(shuō)道：“月亮！下來(lái)交予朋友吧！”也曾一度想象屈原面對(duì)著水流不息的汨羅江悲憤地說(shuō)出：“安能以皓皓之白蒙世俗之塵埃乎！”這樣的孤獨(dú)，不僅僅是形單影只的蕭瑟，而是一種美，一種灑脫，一種壯闊！

是的，文學(xué)和史書(shū)渲染了太多孤獨(dú)者。李白更是說(shuō)出“古來(lái)圣賢皆寂寞?！比欢聦?shí)上，李白有許許多的朋友助他訪天姥，尋白鹿。陶潛有他的一畝三分沃土，才能悠然采菊東籬?？梢?jiàn)這些“圣賢”“獨(dú)”的不是與世隔世，獨(dú)處一方，而是一種心境——似是不被理解的孤離，又似是不想被世俗蒙蔽，以保持那份“出淤泥而不染”的純凈。

孤獨(dú)，就是一種心境。歐陽(yáng)修雖然政治失意，卻依舊“不因物而傷性，與朋友們“舉匏樽以相屬”；莊子本可位及一人之下萬(wàn)人之上，卻依舊選擇去做一只自由自在的水龜，于濮水，持竿不顧，在秋水中更是把自己看成滄海之中一粒孤獨(dú)的粟米；放浪形骸的嵇康，在生與死的選擇中，他決然選擇：把琴拿來(lái)；而生活在現(xiàn)代的錢(qián)鐘書(shū)，更是一位孤獨(dú)的學(xué)者，秉承著基博“不喜待客”的習(xí)慣，做“一個(gè)人”的學(xué)問(wèn)。

這些“孤獨(dú)”的心，身處世俗的逆流中卻放棄了本可洶涌襲來(lái)的名利金錢(qián)和欲望，而選擇保持著一份審視自己的清醒，和一種超然獨(dú)立的灑脫。

然而最近，身邊“一聲聲”寂寞“孤獨(dú)”不絕于耳，看似戲謔之語(yǔ)卻實(shí)可反應(yīng)現(xiàn)代人的生活狀況——身處燈光璀璨，人流涌動(dòng)，卻時(shí)時(shí)心中空虛寂寞，沒(méi)有安全感。

公交車(chē)上沒(méi)有人給白發(fā)老人讓座；老人被人撞倒卻沒(méi)人扶起；為一點(diǎn)小事就開(kāi)始爭(zhēng)吵??這些都似乎成了城市生活的“常態(tài)”。更何況在雨天為陌生人撐起一把傘呢？每個(gè)人看似入世不假，實(shí)則卻變成了一個(gè)個(gè)更加孤獨(dú)的個(gè)體，與別人再難有交集。

往大一點(diǎn)說(shuō)，當(dāng)封建制度消失后，受難民眾惟一相連的“繩子”也斷了。人民享有了更多的權(quán)力獲得了更多的財(cái)產(chǎn)。然而，人心中的欲望卻越積越多，這些東西最終變成了“圍城”中的一磚一瓦，將自己緊緊圍了起來(lái)，出不去，別人也進(jìn)不來(lái)。怎不孤獨(dú)啊？

當(dāng)人們都只注意面前的半分池塘的時(shí)候，當(dāng)人們?cè)贌o(wú)法敞開(kāi)心扉走出“禁錮”的時(shí)候，當(dāng)那些真正的“孤獨(dú)者”早已遠(yuǎn)逝時(shí)。孤獨(dú)便不再是一種美，而是人性的冷漠，是一種悲傷和無(wú)奈。

嚴(yán)澄峰

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第五篇：“獨(dú)”話題作文

22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“獨(dú)”很常見(jiàn)，也很復(fù)雜?！耙恢Κ?dú)秀”固然動(dòng)人，但似乎不及萬(wàn)紫千紅美麗；“獨(dú)當(dāng)一面”誠(chéng)然神勇，但似乎不如眾志成城牢固。人們需要團(tuán)結(jié)合作，卻也似乎離不開(kāi)“獨(dú)處”：人們需要溝通交流，卻也少不得“特立獨(dú)行”?！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”是寂寞，也是自在；“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”是高風(fēng)亮節(jié)，又何嘗不是悲愴……“獨(dú)”有時(shí)不太完美，有時(shí)是一種需要，有時(shí)又是一種應(yīng)該追求的境界。

你對(duì)“獨(dú)”有怎樣的體會(huì)或見(jiàn)解?請(qǐng)自選角度，自定文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

【審題提示】話題引語(yǔ)對(duì)“獨(dú)”的外延作了很好的闡釋?zhuān)瑲w結(jié)起來(lái)，考生可以從提示的“正反”兩個(gè)方面中任選一個(gè)方面立意行文：一是正面的立意，如獨(dú)立自主、獨(dú)樹(shù)一幟、獨(dú)善其身……；二是反面的立意，如獨(dú)斷專(zhuān)行、獨(dú)木難支、獨(dú)木不成林……。無(wú)論從那個(gè)方面立意，都要注意思路的開(kāi)拓，內(nèi)容的拓展。確立觀點(diǎn)之后，你可以從剖析觀點(diǎn)內(nèi)涵、闡述觀點(diǎn)意義、探索具體做法中選取一點(diǎn)，用設(shè)置分論點(diǎn)的方法，從不同的角度進(jìn)行論述。