第一篇：消防部隊(duì)滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練操法

戰(zhàn)斗班長(zhǎng)

單兵技術(shù)訓(xùn)練

1、更換干線水帶與兩盤(pán)水帶連接操

訓(xùn)練目的：使戰(zhàn)斗員學(xué)會(huì)干線水帶更換及兩帶一槍鋪設(shè)的方法。

場(chǎng)地器材：在長(zhǎng)100米平地上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，起點(diǎn)線前20~40米處標(biāo)出更換區(qū)，60米、73米處分別標(biāo)出分水器線、甩帶線。起點(diǎn)線上放置80毫米水帶一盤(pán)，并預(yù)先鋪設(shè)好80毫米水帶三盤(pán)，連接上分水器。分水器處放置65毫米水帶二盤(pán)、水槍一支。操作程序：戰(zhàn)斗班長(zhǎng)在起點(diǎn)線一側(cè)3米處站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第一名出列”的口令，戰(zhàn)斗員行進(jìn)至起點(diǎn)線成立正姿勢(shì)。

聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，戰(zhàn)斗員攜一盤(pán)80毫米水帶喊“關(guān)水”，然后至20米處將水帶甩開(kāi)，拆開(kāi)被更換水帶的借口，將更換水帶與第一盤(pán)水帶接口連接，握水帶另一端借口鋪設(shè)至40米處，拆下被更換水帶的接口，將更換水帶與第三盤(pán)水帶連接，然后至分水器處，將水槍插于腰間或背在肩上，攜一盤(pán)水帶向前甩開(kāi)，將水帶下面的接口與分水器連接，右手握住另一接口，左手?jǐn)y另一盤(pán)水帶，至甩帶線甩開(kāi)，將二盤(pán)水帶接口連接，然后向前鋪設(shè)，連接水槍?zhuān)瑳_出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢(shì)。

聽(tīng)到“收操”的口令，戰(zhàn)斗員收起器材，放回原處，成立正姿勢(shì)。

聽(tīng)到“入列”的口令，戰(zhàn)斗員跑步入列。操作要求：

1.水帶不得扭圈，連接處不得脫口。2.鋪設(shè)水帶必須按要求實(shí)施。成績(jī)?cè)u(píng)定：

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至戰(zhàn)斗員沖出終點(diǎn)線舉手示意喊“好”止。

優(yōu)秀：28秒；良好：30秒；及格：32秒。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：水帶、水槍接口脫口；水帶扭圈720度。

有下列情況之一者加1秒：水帶扭圈360度；未至甩帶線甩帶。

2、垂直更換水帶操

訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握垂直更換水帶的方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練塔前標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線上放置分水器1個(gè)，Φ65mm水帶1盤(pán)，地面分水器至第4層預(yù)先垂直鋪設(shè)2盤(pán)水帶和一支水槍?zhuān)?盤(pán)水帶的接口處用掛鉤固定在第3層窗口。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“前2名出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，跑至起點(diǎn)線立正站好。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，參訓(xùn)人員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，第1名關(guān)閉分水器，卸下水帶接口，第2名攜1盤(pán)水帶登至第3層，取下水帶掛鉤，卸下?lián)p壞水帶，甩開(kāi)更換水帶，雙手交替將更換水帶一端接口放至地面，連接更換水帶接口，掛好水帶掛鉤示意供水；第1名取回更換水帶接口連接分水器，開(kāi)啟分水器，舉手喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。

聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。

操作要求

1.水帶接口不得脫口、卡口。2.水帶掛鉤要固定牢固。

3.更換時(shí)應(yīng)更換損壞水帶至地面分水器之間的所有水帶。4.損壞水帶應(yīng)用安全繩吊放至地面。成績(jī)?cè)u(píng)定

1.計(jì)時(shí)從“開(kāi)始”口令至參訓(xùn)人員喊“好”止。2.優(yōu)秀：28秒；良好：30秒；及格：32秒。

3、沿樓梯蜿蜒鋪設(shè)水帶操

訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握延內(nèi)（外）樓鋪設(shè)水帶的方法。場(chǎng)地器材

在建筑物前10m處標(biāo)出起點(diǎn)線，四層最后一個(gè)臺(tái)階前1m處標(biāo)出終點(diǎn)線，起點(diǎn)線處放置1盤(pán)Φ65mm水帶、兩盤(pán)Φ65mm折疊水帶（2盤(pán)水帶中間接口連接好）、一個(gè)分水器、一具空氣呼吸器。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“前2名出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，跑至起跑線立正站好。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，參訓(xùn)人員（第1名背負(fù)空氣呼吸器）做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，第2名甩開(kāi)Φ65mm雙卷水帶一端連接分水器，另1名連接第1名留下的接口，返回起點(diǎn)線操縱分水器；第1名攜帶2盤(pán)Φ65mm折疊水帶延樓梯攀登并施放水帶至四層終點(diǎn)線，動(dòng)作完成后喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。

聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1.水帶不得脫口、卡口。

2.樓梯內(nèi)鋪設(shè)水帶不得打死結(jié)。成績(jī)?cè)u(píng)定

1.計(jì)時(shí)從“開(kāi)始”口令至參訓(xùn)人員喊“好”止。2.優(yōu)秀：20秒；良好：25秒；及格：30秒。

4、水槍處水帶延長(zhǎng)操

訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握在水槍處延長(zhǎng)水帶的方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線、器材線、槍口線、終點(diǎn)線，器材線上放置分水器1個(gè)，分水器前預(yù)先鋪設(shè)1盤(pán)水帶、1支水槍至槍口線，槍口線放置Φ65mm水帶1盤(pán)。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“前2名出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，第1名跑至起點(diǎn)線，第2名跑至槍口線立正站好。聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，參訓(xùn)人員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，第1名關(guān)閉分水器；第2名卸下水槍?zhuān)﹂_(kāi)備用水帶，連接2盤(pán)水帶和水槍?zhuān)苤两K點(diǎn)線成立射姿勢(shì)示意供水；第1名打開(kāi)分水器，舉手喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。

聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1.水帶、水槍接口處不得脫口。

2.第2名示意供水前第1名不得打開(kāi)分水器。成績(jī)?cè)u(píng)定

1.計(jì)時(shí)從“開(kāi)始”口令至參訓(xùn)人員喊“好”止。2.優(yōu)秀：10秒；良好：12秒；及格：14秒。

5、利用掛鉤梯轉(zhuǎn)移窗口操

訓(xùn)練目的

使戰(zhàn)斗員學(xué)會(huì)利用掛鉤梯轉(zhuǎn)移窗口的方法。訓(xùn)練器材

在訓(xùn)練塔二樓窗臺(tái)掛好掛鉤梯一部，訓(xùn)練塔上設(shè)置安全保護(hù)繩一根，地面設(shè)保護(hù)人員兩名。操作程序

戰(zhàn)斗班在訓(xùn)練塔一側(cè)3米處站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第一名出列”的口令，戰(zhàn)斗員行進(jìn)至塔基處成立姿勢(shì)。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，戰(zhàn)斗員按“攀登掛鉤梯操”操作要領(lǐng)，攀登至二樓騎坐窗臺(tái)上升梯，雙手握梯梁，將梯第一磴支撐在右大腿上，使掛鉤沿塔壁傾斜向右側(cè)窗口轉(zhuǎn)移；待接近窗口時(shí)，將掛鉤向內(nèi)轉(zhuǎn)90度掛入窗臺(tái)；然后右手握梯梁，右腳踏梯第一磴，左手拉窗框，左腳踏窗臺(tái)，轉(zhuǎn)出窗外，緩慢向右側(cè)窗口移動(dòng)；使梯子垂直，然后向上攀登至進(jìn)入窗內(nèi)雙腳著地，面向外舉手示意喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，戰(zhàn)斗員收起梯子，放回原處，成立正姿勢(shì)。聽(tīng)到“入列”的口令，戰(zhàn)斗員跑步入列。操作要求

1.登高作業(yè)必須系好安全繩，轉(zhuǎn)移窗口時(shí)，保持有一手不脫離梯子。2.轉(zhuǎn)移窗口時(shí)動(dòng)作應(yīng)協(xié)調(diào)、正確。成績(jī)?cè)u(píng)定

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至戰(zhàn)斗員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。

優(yōu)秀：25秒；良好：30秒；及格：35秒。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：轉(zhuǎn)移窗口時(shí)梯子脫手。

有下列情況之一者加1秒：未按攀登掛鉤梯的動(dòng)作要領(lǐng)實(shí)施。

6、百米翻越板障操

訓(xùn)練目的

使戰(zhàn)斗員學(xué)會(huì)翻閱板障過(guò)獨(dú)木橋鋪設(shè)水帶方法。場(chǎng)地器材

在長(zhǎng)100米的平地上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。起點(diǎn)線上放置水槍一支，起點(diǎn)線前20米處橫放2米障礙一塊，28米處放置65毫米水帶兩盤(pán)，38米處設(shè)獨(dú)木橋一座（獨(dú)木橋長(zhǎng)8米，橋面寬0.18米，橋面距地面1.2米。獨(dú)木橋用三個(gè)支架固定；橋身兩端的踏板長(zhǎng)度2米，寬度為0.25米，厚度為0.04米，在踏板上訂有5條寬0.05米、厚0.03米的橫木，其中心距為0.35米），75米處設(shè)置分水器一只，出水口向前88米處標(biāo)出甩帶線。操作程序

戰(zhàn)斗班在起點(diǎn)線一側(cè)3米處站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第一名出列”的口令，戰(zhàn)斗員行進(jìn)至起點(diǎn)線成立正姿勢(shì)。

聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令，戰(zhàn)斗員做好器材準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，戰(zhàn)斗員將水槍插于腰間（或背于肩上），徒手向前奔跑，越過(guò)2米板障后繼續(xù)向前至28米處，攜兩盤(pán)水帶，至獨(dú)木橋前踏板約1米處時(shí)，前腳借助后腳蹬力起跳將身體躍起，然后踩上橋面（戰(zhàn)斗員也可以至獨(dú)木橋前通過(guò)踏板快步蹬上橋面）以較小的步幅向前跑動(dòng)，保持身體平衡。下橋時(shí)，腳蹬踏板控制身體平衡，前腳掌著地要緩沖，下橋后，奔至分水器處，將右手的水帶甩開(kāi)，一接口與分水器連接，左手將另一接口至甩帶線甩開(kāi)左手一盤(pán)水帶，一接口與水帶連接，另一接口與水槍連接，沖出終點(diǎn)線舉手示意喊“好”，成立射姿勢(shì)。

聽(tīng)到“收操”的口令，戰(zhàn)斗員收起器材，放回原處，成立正姿勢(shì)。

聽(tīng)到“入列”的口令，戰(zhàn)斗員跑步入列。操作要求

1.戰(zhàn)斗員翻越板障時(shí)不得將水槍擲過(guò)板障。

2.從獨(dú)木橋上跌至地面后，必須重新由前踏板通過(guò)獨(dú)木橋。3.分水器、水帶和水槍不得脫口。成績(jī)?cè)u(píng)定

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至戰(zhàn)斗員完成全部操作任務(wù)，沖出終點(diǎn)線舉手示意喊“好”止。

優(yōu)秀：24秒；良好：29秒；及格：34秒。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：分水器、水帶與水槍接口脫口；人、器材從獨(dú)木橋上跌落未重新由前踏板越過(guò)獨(dú)木橋，未翻越板障。

有下列情況之一者加1秒：水帶扭圈360度。

裝備應(yīng)用訓(xùn)練

1、原地著消防隔熱服操

訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握消防隔熱服的穿著方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線前1m處標(biāo)出器材線，器材線上依次放置消防隔熱服下裝、隔熱靴、隔熱靴套、上裝、盔帽、手套；上裝、下裝各折成兩折。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第1名出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，跑至起點(diǎn)線立正站好。聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，參訓(xùn)人員檢查整理器材，做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參訓(xùn)人員脫下作訓(xùn)鞋，穿好下裝，搭好背帶，在輔助人員配合下穿好隔熱靴、隔熱靴套；穿好上裝，戴好盔帽、手套，著裝完畢后舉手示“好”。聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1.操作前將參訓(xùn)人員穿著作訓(xùn)服、作訓(xùn)鞋。

2.著裝時(shí)，背帶松緊適中，盔帽要戴正，上下裝的紐扣或尼龍搭扣要完全扣齊。成績(jī)?cè)u(píng)定

1.計(jì)時(shí)從“開(kāi)始”口令至參訓(xùn)人員舉手示“好”止。2.符合操作程序和要求，50秒完成為合格。

2、著封閉式防化服操

訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握穿著封閉式防化服的方法和要求。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線，距起點(diǎn)線1m處標(biāo)出器材線，器材線上放置封閉式防化服1套，防化靴、防化手套各1雙，過(guò)濾式防毒面具1具。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)3m處站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第1名出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，并跑至起點(diǎn)線立正站好。

聽(tīng)到“準(zhǔn)備”的口令，參訓(xùn)人員將防化靴后跟與器材線相齊；將褲腳筒套在防化靴外，防化服上部敞開(kāi)，使防化靴靴口外露；防化手套及過(guò)濾式防毒面具放于防化靴前，做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參訓(xùn)人員脫下迷彩鞋，穿好防化靴；雙手伸入防化服兩衣袖內(nèi)，挺身提起防化服上部，穿于身上，拉好封閉拉鏈，粘上粘帶，佩戴過(guò)濾式防毒面具，戴好防化服帽和防化手套，將防化手套護(hù)腕壓于防化服袖口內(nèi)，舉手示意。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位。

聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1.參訓(xùn)人員著迷彩服、迷彩鞋。

2.著裝時(shí)，不要用力過(guò)猛，防止破損。3.防化服拉鏈要拉到位，搭扣要完全粘合。成績(jī)?cè)u(píng)定

1.計(jì)時(shí)從“開(kāi)始”至參訓(xùn)人員舉手示意止。2.60s內(nèi)按操作規(guī)程和要求完成的為合格。

3、液壓破拆組合工具操作

4、氣動(dòng)移動(dòng)照明燈操

5、機(jī)動(dòng)排煙機(jī)操

訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握機(jī)動(dòng)排煙機(jī)的操作程序和方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上分別標(biāo)出起點(diǎn)線、器材線、操作線和終點(diǎn)線，器材線上放置機(jī)動(dòng)排煙機(jī)1臺(tái)、空氣呼吸器2具。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“前2名出列”的口令，2名參訓(xùn)人員檢查器材，佩戴空氣呼吸器，做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，2名參訓(xùn)人員攜帶機(jī)動(dòng)排煙機(jī)跑至操作線，第1名打開(kāi)汽油開(kāi)關(guān)，關(guān)閉阻風(fēng)閥門(mén)，打開(kāi)油門(mén)、點(diǎn)火電路開(kāi)關(guān)，拉動(dòng)啟動(dòng)繩，啟動(dòng)機(jī)動(dòng)排煙機(jī)后，打開(kāi)阻風(fēng)閥門(mén)，緩慢加大油門(mén)，2名參訓(xùn)人員推動(dòng)排煙機(jī)至終點(diǎn)線，舉手示“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。

聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1.風(fēng)扇軸仰角不得超過(guò)10°。

2.機(jī)動(dòng)排煙機(jī)應(yīng)在上風(fēng)方向設(shè)置，不得用于抽吸煙氣。成績(jī)?cè)u(píng)定

動(dòng)作連貫，按照操作程序和要求完成全部操作為合格。

6、機(jī)動(dòng)鏈鋸操

訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握機(jī)動(dòng)鏈鋸的操作程序和使用方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線、器材線和操作線，器材線上放置機(jī)動(dòng)鏈鋸1臺(tái)。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第1名出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，跑至起點(diǎn)線立正站好。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，參訓(xùn)人員檢查器材，做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參訓(xùn)人員提起機(jī)動(dòng)鏈鋸，跑至操作線，卸下機(jī)動(dòng)鏈鋸保鮮盒，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)整風(fēng)門(mén)，啟動(dòng)機(jī)動(dòng)鏈鋸，打開(kāi)保險(xiǎn)，雙手持鋸，控制油門(mén)使機(jī)動(dòng)鏈鋸加速轉(zhuǎn)動(dòng)后，舉手喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。

聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1.參訓(xùn)人員穿戴救援頭盔（含護(hù)目鏡）、搶險(xiǎn)救援服、救援靴、救援手套。2.3.4.5.6.啟動(dòng)前，應(yīng)晃動(dòng)機(jī)動(dòng)鏈鋸，使混合油充分混合。啟動(dòng)時(shí)，拉繩要平穩(wěn)、迅速，防止啟動(dòng)繩拉斷。

啟動(dòng)后鏈條不得觸地，發(fā)動(dòng)機(jī)不得長(zhǎng)時(shí)間空轉(zhuǎn)，前方不得站人。

切割前，應(yīng)檢查被切割物內(nèi)是否有鐵釘?shù)炔灰擞脵C(jī)動(dòng)鏈鋸切割的物體。

切割時(shí)應(yīng)緩慢靠近被切割物，垂直于被切物體的表面，并適當(dāng)用力下壓，保持穩(wěn)定切割。成績(jī)?cè)u(píng)定

動(dòng)作連貫，按操作程序和要求完成全部操作為合格。

7、金屬切割機(jī)操

訓(xùn)練目的

使戰(zhàn)斗員學(xué)會(huì)正確使用金屬切割機(jī)的方法。場(chǎng)地器材

在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線前5米處標(biāo)出操作線。操作線上放置金屬切割機(jī)一臺(tái)（切割片向前，后端手柄與操作線相齊）。操作程序

戰(zhàn)斗班在起點(diǎn)線一側(cè)3米處站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第一名出列”的口令，戰(zhàn)斗員行進(jìn)至起點(diǎn)線成立正姿勢(shì)。

聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令，戰(zhàn)斗員戴好手套，做好器材準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，戰(zhàn)斗員跑至操作線處，開(kāi)啟開(kāi)關(guān)；卸下切割片防護(hù)罩；右腳踩后端手柄孔，左手握前端手柄，右手拉起動(dòng)繩將機(jī)器發(fā)動(dòng)，然后拉下盔帽面罩，右手握住后端手柄孔，兩腳前后站立，上體微向前傾，雙手持器械，右手掌按下油門(mén)開(kāi)關(guān)，食指掌控油門(mén)，使切割片加速運(yùn)轉(zhuǎn)，然后舉手示意喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，戰(zhàn)斗員關(guān)閉開(kāi)關(guān)，停機(jī)熄火，收起器材，放回原處，成立正姿勢(shì)。

聽(tīng)到“入列”的口令，戰(zhàn)斗員跑步入列。操作要求

1.發(fā)動(dòng)機(jī)器時(shí)不要用力過(guò)猛，機(jī)器發(fā)動(dòng)后，不得觸地。

2.火場(chǎng)應(yīng)用時(shí)，切割機(jī)的輪片要以較小的旋轉(zhuǎn)速度接近被拆對(duì)象，待確定切割點(diǎn)后再加快切割速度；切割物體時(shí)，必須沿著砂輪旋轉(zhuǎn)的方向運(yùn)轉(zhuǎn)，不能歪斜。

3.在易燃易爆場(chǎng)所，嚴(yán)禁使用金屬切割機(jī)；在無(wú)負(fù)載的情況，發(fā)動(dòng)機(jī)不得長(zhǎng)時(shí)間高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.每次使用后，必須保養(yǎng)、登記，并恢復(fù)到備用狀態(tài)。成績(jī)?cè)u(píng)定

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至戰(zhàn)斗員完成全部操作任務(wù)喊“好”止。

優(yōu)秀：12秒；良好：14秒；及格：16秒。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：手握或腳踏的方位錯(cuò)誤。

有下列情況之一者加1秒：切割器發(fā)動(dòng)后接觸地面；未按要求加速；未拉下盔帽面罩。

8、緩降器操

訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握緩降器的操作程序和方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練塔第4層窗前標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線上放置緩降器1部，在第4層窗口內(nèi)設(shè)置可懸掛緩降器的支點(diǎn)1處。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“前2名出列”的口令，2名參訓(xùn)學(xué)員答“是”，跑至起點(diǎn)線立正站好。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，參訓(xùn)人員檢查器材，做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，第1名將緩降器調(diào)速器固定在支點(diǎn)上，從窗口拋下繩索，確認(rèn)繩索完全打開(kāi)并落至地面，將安全帶套于腋下，收緊帶夾，站在窗臺(tái)上，面向窗內(nèi)，雙手扶窗框，使身體懸于窗外，松開(kāi)雙手勻速下降。安全落地后，解下安全帶，并向下拉動(dòng)繩索，使繩索另一端的安全帶上升至第4層窗口處；第2名按照與第1名相同的程序和要求下降至地面，解下安全帶，舉手喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。

聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1.緩降器固定要牢固，展開(kāi)繩索時(shí)不能打結(jié)。2.開(kāi)始下降時(shí)，嚴(yán)禁跳躍。

3.下降過(guò)程中雙手輕扶墻面，并注意觀察下方。

4.訓(xùn)練時(shí)注意記錄器材使用次數(shù)，滿50次后進(jìn)行檢修。成績(jī)?cè)u(píng)定

動(dòng)作連貫，按照操作程序和要求完成全部操作為合格。

9、操縱帶架水槍操

訓(xùn)練目的

使戰(zhàn)斗員學(xué)會(huì)操縱帶架水槍的方法。場(chǎng)地器材

在水源附近寬7米的跑道上標(biāo)出起點(diǎn)線。起點(diǎn)線前15米、50米、60米處分別標(biāo)出射水線和落水區(qū)。起點(diǎn)線上停放一輛水罐消防車(chē)，出水口與起點(diǎn)線相齊。從車(chē)輛兩側(cè)出水口各鋪設(shè)一盤(pán)65毫米水帶，連接一支32毫米口徑帶架水槍?zhuān)畼寚娮煅鼋菫?0度，水槍支架與射水線相齊。操作程序

戰(zhàn)斗班在起點(diǎn)線一側(cè)3米處站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令，戰(zhàn)斗員做好器材準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，戰(zhàn)斗員迅速用右手拉開(kāi)操縱桿固定彈簧銷(xiāo)柄，左手拉下操縱桿；右手拉開(kāi)水槍仰角固定彈簧銷(xiāo)柄，左手壓下操縱桿，調(diào)整角度使水槍仰角約成45度，操縱操縱桿，駕駛員逐漸加壓，使水槍射流全部擊中落水區(qū)四個(gè)角喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，戰(zhàn)斗員將水槍恢復(fù)至原位，于水槍左后側(cè)，成立正姿勢(shì)。

聽(tīng)到“入列”的口令，戰(zhàn)斗員跑步入列。操作要求

1.戰(zhàn)斗員必須正確使用帶架水槍。2.操作中，帶架水槍位置不能移動(dòng)。

3.駕駛員應(yīng)以0.6兆帕的壓力供水，然后逐漸加壓至水槍射流擊中落水點(diǎn)。成績(jī)?cè)u(píng)定

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至戰(zhàn)斗員完成全部操作任務(wù)，射流全部擊中落水點(diǎn)止。合格：18秒。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：水槍未調(diào)整至規(guī)定角度；操作中移動(dòng)帶架水槍。有下列情況之一者加1秒：水槍射流未全部擊中落水區(qū)。

10、操縱車(chē)載水炮操

訓(xùn)練目的

使戰(zhàn)斗員學(xué)會(huì)正確使用車(chē)載水炮的方法。場(chǎng)地器材

在水源附近的平地上停放一輛配備有車(chē)載水炮的水罐消防車(chē)。操作程序

戰(zhàn)斗班在車(chē)輛一側(cè)3米處站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第一名出列”的口令，戰(zhàn)斗員行進(jìn)至車(chē)輛左后側(cè)成立正姿勢(shì)。聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令，戰(zhàn)斗員做好器材準(zhǔn)備。聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，戰(zhàn)斗員登上車(chē)頂，打開(kāi)水平回旋和俯仰機(jī)構(gòu)開(kāi)關(guān)，調(diào)整角度，使炮管仰角成45度，打開(kāi)出水球閥，舉手示意駕駛員供水，對(duì)準(zhǔn)前方前后左右噴射并喊“好”。聽(tīng)到“收操”的口令，駕駛員停止供水，戰(zhàn)斗員將水炮放到原位固定好，下至地面在車(chē)輛左后側(cè)成立正姿勢(shì)。

聽(tīng)到“入列”的口令，戰(zhàn)斗員跑步入列。操作要求

車(chē)載水泡使用完畢后，應(yīng)放凈水炮管道內(nèi)的積水，再關(guān)閉出水球閥。成績(jī)?cè)u(píng)定

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至戰(zhàn)斗員完成全部操作任務(wù)水炮前后左右噴射完畢喊“好”止。

合格：30秒。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：水槍未作前后左右噴射。

有下列情況之一者加1秒：操作順序錯(cuò)誤。

第二篇：加強(qiáng)消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的策略淺析

加強(qiáng)消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的策略淺析

摘要：滅火救援工作，具有特殊、危險(xiǎn)的特點(diǎn)，為確保人員和財(cái)產(chǎn)的安全，提高消防人員的實(shí)戰(zhàn)能力非常必要。故此，本文對(duì)消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的目的實(shí)行概述，對(duì)消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練現(xiàn)狀加以分析，并制定了消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的完善措施。

Abstract： Fire fighting and rescue work has special and dangerous characteristics.To ensure the safety of personnel and property，it is necessary to improve the actual combat capability of firefighters.Therefore，this article outlines the purpose of the fire fighting and rescue combat training of the fire brigade，analyzes the fire fighting and rescue actual combat training status of the fire brigade，and formulates the perfect measures for fire fighting and rescue combat training.關(guān)鍵詞：消防部隊(duì)；滅火救援；實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練；策略

Key words： fire fighting force；fire fighting and rescue；actual combat training；strategy

中圖分類(lèi)號(hào)：D631.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2018）18-0026-02

0 引言

消防建設(shè)工作中，對(duì)于滅火救援工作提出了新的要求。因此，應(yīng)確保人員、財(cái)產(chǎn)的安全，提高滅火效率，切實(shí)解決實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中的不足，從根本上做好消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練工作。消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的目的

近年來(lái)，我國(guó)城市發(fā)展進(jìn)程越來(lái)越快，城市建筑物體越來(lái)越多。若發(fā)生火災(zāi)，無(wú)疑會(huì)對(duì)高層、地下建筑、商場(chǎng)等構(gòu)成嚴(yán)重影響。為此，消防部隊(duì)加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練非常必要，實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的目的，為提高消防部隊(duì)人員的實(shí)戰(zhàn)能力，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r，合理調(diào)動(dòng)人員、資源，以此確?，F(xiàn)場(chǎng)工作的效率[1]。消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的現(xiàn)狀分析

2.1 消防部隊(duì)人員問(wèn)題

較多的消防部隊(duì)人員的思維模式仍比較傳統(tǒng)，不能正確的看待實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的重要性，認(rèn)為訓(xùn)練僅為紙上談兵，無(wú)法從思想上加強(qiáng)重視，并且行動(dòng)上比較敷衍。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)消防部隊(duì)中。50%左右的支隊(duì)管理人員，均為非專(zhuān)業(yè)部隊(duì)人員，約為40%的支隊(duì)管理者沒(méi)有擔(dān)任過(guò)基層管理工作。所以，在指揮實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練時(shí)缺乏專(zhuān)業(yè)性。與此同時(shí)，消防部隊(duì)招收的管理人員大多來(lái)自地方，對(duì)于基層中隊(duì)一線指揮員工作、當(dāng)?shù)厍闆r并不了解，缺乏實(shí)戰(zhàn)及指揮相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。主要表現(xiàn)：實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、組織指揮不足，很難達(dá)到消防部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)工作的具體要求。

因?yàn)橄啦筷?duì)比較特殊，使得基層管理人員對(duì)于實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練工作比較排斥，其更加重視崗位訓(xùn)練工作。同時(shí)，滅火救援工作存在一定的危險(xiǎn)性，管理人員個(gè)人素質(zhì)、責(zé)任意識(shí)所致指揮水平并不理想，這無(wú)疑會(huì)對(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練工作、消防隊(duì)伍的建設(shè)，造成直接影響。處于南部的消防部隊(duì)，受到編制因素的影響，一般消防部隊(duì)人員均在30人內(nèi)，排除相關(guān)人員（哨兵、通訊員、傷病者），剩余的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練人員在10人以下，參訓(xùn)人員數(shù)量、積極性方面均被剝?nèi)鮗2-3]。在實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練考核中，主要對(duì)消防員安全意識(shí)、搜救和作戰(zhàn)能力、警戒能力等進(jìn)行考核。上述考核人員需保證22人，但是排除中隊(duì)對(duì)上級(jí)考核檢查工作，日常根本無(wú)法進(jìn)行相關(guān)類(lèi)型的訓(xùn)練。

2.2 消防部隊(duì)設(shè)備問(wèn)題

消防部隊(duì)，一般處于城市中心地帶，會(huì)受到四周環(huán)境的影響。大部分執(zhí)勤中隊(duì)沒(méi)有適宜的訓(xùn)練場(chǎng)地、實(shí)戰(zhàn)設(shè)備。經(jīng)相關(guān)調(diào)查顯示，絕大多數(shù)消防部隊(duì)均沒(méi)有實(shí)行執(zhí)勤中隊(duì)訓(xùn)練功能完善工作，并且沒(méi)有合理設(shè)置真火、煙熱和坍塌等訓(xùn)練設(shè)備，所以不能達(dá)到實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的要求和需求。一般來(lái)講，基層在執(zhí)勤消防中隊(duì)設(shè)備在幾千～幾萬(wàn)種，而較多的設(shè)備如何熟練掌握、了解，需要長(zhǎng)期操作訓(xùn)練，達(dá)到上述效果。追究人員和設(shè)備無(wú)法結(jié)合的原因，主要和基層執(zhí)勤中隊(duì)為通過(guò)考核，日常設(shè)備訓(xùn)練較少有關(guān)，所以很難很好的掌握相關(guān)設(shè)備及使用方法；消防部隊(duì)人員數(shù)量較少，雖然能夠合理分工，但是針對(duì)不同崗位操作訓(xùn)練方面仍存在不足，使得多崗位難以協(xié)同操作；受到時(shí)間因素、場(chǎng)地因素所致，操場(chǎng)程序化訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大，和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型訓(xùn)練相比較，后者存在明顯的不足。

2.3 消防部隊(duì)訓(xùn)練方法問(wèn)題

消防部隊(duì)中，延用基層中度主管觀念、訓(xùn)練計(jì)劃、檢查方法等，導(dǎo)致基層中隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，難以落實(shí)到實(shí)際工作中[4]。客觀來(lái)講，練習(xí)即為實(shí)戰(zhàn)，但較多的消防部隊(duì)多通過(guò)看、考核的方式，實(shí)行實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。這種訓(xùn)練方式，無(wú)法使得消防人員在實(shí)際工作中加強(qiáng)練習(xí)，而經(jīng)松散、程序化方法訓(xùn)練，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的最佳效果。消防部隊(duì)制定滅火救援預(yù)案過(guò)程中，考慮內(nèi)容為公安、醫(yī)療、交通等，以此將相關(guān)內(nèi)容編制預(yù)案中，確保按照滅火救援預(yù)案內(nèi)容開(kāi)展救援工作。需要注意的是，因?yàn)椴煌?jí)別政府對(duì)于滅火救援缺少管理，更加注重單獨(dú)部門(mén)的管理和培訓(xùn)，使得協(xié)同組織指揮時(shí)，缺少實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。而這也是導(dǎo)致發(fā)生大型火災(zāi)事件救援，部門(mén)間不能很好的配合的主要原因。

2.4 消防部隊(duì)其他問(wèn)題

基層中隊(duì)中，日常工作為滅火、搶險(xiǎn)救援、為人們提供服務(wù)等，長(zhǎng)此以往在實(shí)訓(xùn)時(shí)間、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容方面，很難將滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練納入工作中，導(dǎo)致消防部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間上存在一定紕漏[5]。受到基層信息技術(shù)年輕管理人員、技術(shù)符號(hào)、電腦等影響，使得實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練比較乏味，無(wú)法積極調(diào)動(dòng)相關(guān)人員的積極性。與此同時(shí)，基層管理人員，對(duì)于信息通信技術(shù)工作認(rèn)知較為薄弱，日常訓(xùn)練比較少，一般為突擊式訓(xùn)練。這種訓(xùn)練方式，不能確保發(fā)生火災(zāi)事件時(shí)，信息保持通暢。指揮系統(tǒng)中，制定了滅火預(yù)案，然而預(yù)案的內(nèi)容缺乏科學(xué)依據(jù)，和真實(shí)火災(zāi)事故比較，存在著較大的差異。因此，在實(shí)際出警時(shí)，無(wú)法充分發(fā)揮消防人員的最大?r值。此外，我國(guó)消防部隊(duì)，陸續(xù)開(kāi)展了消防技能的比試，并受到了相關(guān)部門(mén)的重視，如此一來(lái)削弱了實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練工作。滅火預(yù)案更加重視數(shù)量，往往忽略了質(zhì)量，對(duì)實(shí)戰(zhàn)實(shí)行指導(dǎo)的效果并不理想。在設(shè)備方面，重視配置而輕練習(xí)，故此容易產(chǎn)生戰(zhàn)術(shù)效果差的情況。

消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的完善措施

3.1 轉(zhuǎn)變滅火救援的理念

時(shí)代不斷改變，若仍使用以往的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練理念，無(wú)法滿足消防部隊(duì)的具體要求和需求，并且無(wú)法順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。為此，將滅火救援理念經(jīng)練――戰(zhàn)轉(zhuǎn)變，以此積極指導(dǎo)救援者的思想[6]。首先，??樹(shù)立戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練理念，完善實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的條件、環(huán)境、設(shè)備，結(jié)合滅火救援程序和內(nèi)容、強(qiáng)度，加強(qiáng)實(shí)裝訓(xùn)練，從而培養(yǎng)消防人員的責(zé)任意識(shí)。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的目的，為提高訓(xùn)練的質(zhì)量、效能。滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練組織強(qiáng)度、消耗較大，并且對(duì)于設(shè)備的要求較高，實(shí)行訓(xùn)練工作的時(shí)候需節(jié)省資源，并達(dá)到最佳的訓(xùn)練效果。經(jīng)模擬滅火救援現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，組織相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)裝訓(xùn)練。因?yàn)闇缁鹁仍F(xiàn)場(chǎng)環(huán)境比較復(fù)雜，具有較高的危險(xiǎn)性，會(huì)涉及到人員、車(chē)輛和設(shè)備，因此需樹(shù)立消防人員安全防范意識(shí)，通過(guò)科學(xué)、合理實(shí)戰(zhàn)方式，并且滿足操場(chǎng)訓(xùn)練的要求訓(xùn)練，從而將風(fēng)險(xiǎn)率控制到最小，維護(hù)相關(guān)人員、設(shè)備的安全。

3.2 滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練人員的培養(yǎng)

滅火過(guò)程中，會(huì)遇到較多的新領(lǐng)域、情況、問(wèn)題，所以需不斷豐富消防人員的知識(shí)。定期可經(jīng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)方式，提高消防人員各領(lǐng)域知識(shí)的認(rèn)知，以及實(shí)戰(zhàn)能力。然后，加強(qiáng)消防人員體能訓(xùn)練，重點(diǎn)需對(duì)其體力、意志、耐力、協(xié)調(diào)等能力進(jìn)行培養(yǎng)[7]。通過(guò)科學(xué)、可行性強(qiáng)的方式，對(duì)消防人員體能、技能加以訓(xùn)練。結(jié)合工齡實(shí)行技能分訓(xùn)，以便提高工作人員的操作技能，為日后實(shí)戰(zhàn)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。定期組織消防人員學(xué)習(xí)大綱內(nèi)容、滅火救援、滅火救災(zāi)、傷員轉(zhuǎn)運(yùn)等方面知識(shí)，以便確保人員和設(shè)備的結(jié)合，在實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中能合理使用相關(guān)設(shè)備救援。此外，還需加強(qiáng)對(duì)消防人員心理素質(zhì)的培養(yǎng)力度。因消防人員工作性質(zhì)的特殊，使其一般多在高空救援、狹小空間救援，長(zhǎng)時(shí)間處于身心乏力狀態(tài)。為此，消防部隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合實(shí)際情況，加強(qiáng)工作人員對(duì)不安全事件的認(rèn)識(shí)，從而提高消防人員的心理素質(zhì)。

3.3 加強(qiáng)班組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

指揮員戰(zhàn)術(shù)的好壞，會(huì)對(duì)滅火救援效果構(gòu)成直接影響。指揮員，需結(jié)合以往實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)滅火救援工作實(shí)行分析、判斷，以此在最短的時(shí)間制定救援任務(wù)，合理分配任務(wù)，加強(qiáng)隨機(jī)指揮訓(xùn)練。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練時(shí)，嚴(yán)格遵循滅火救援方案進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)演練，從而不斷加強(qiáng)指揮人員的分析能力、判斷能力、謀劃能力、指揮能力。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的過(guò)程中，做好班組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，確保整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力量。主要訓(xùn)練的內(nèi)容包括：偵察警戒、疏散人員、搶救人員、關(guān)閥堵漏等，進(jìn)而提高消防人員班組合作意識(shí)，確保救援的安全性。

3.4 滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練方法的完善

3.4.1 單兵訓(xùn)練方法

單兵訓(xùn)練，即為整體作戰(zhàn)的基礎(chǔ)，因?yàn)檎Ｓ?xùn)練的時(shí)間比較有限，并且訓(xùn)練的人員數(shù)量、科目及內(nèi)容等較多。為此，為達(dá)到訓(xùn)練的最佳效果，可鼓勵(lì)單兵利用業(yè)余時(shí)間訓(xùn)練，重點(diǎn)對(duì)操作中存在的問(wèn)題實(shí)行分析，合理使用適宜設(shè)備，從而提高消防人員的綜合素質(zhì)、心理素質(zhì)、操作水平。

3.4.2 日常訓(xùn)練方法

日常訓(xùn)練的內(nèi)容，即為集中訓(xùn)練，需結(jié)合實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練規(guī)范，充分發(fā)揮場(chǎng)地設(shè)備的作用。經(jīng)實(shí)裝、模擬、實(shí)兵等訓(xùn)練方式，做好日常訓(xùn)練工作。以此，將訓(xùn)練實(shí)踐內(nèi)容，灌輸?shù)绞苡?xùn)人員的思想中。

3.4.3 定期組織基地化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

基地實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，涉及的內(nèi)容為技術(shù)訓(xùn)練、程序訓(xùn)練、效能訓(xùn)練。消防人員，應(yīng)借助總隊(duì)、支隊(duì)模擬訓(xùn)練，合理設(shè)置真火、濃煙、高熱等訓(xùn)練內(nèi)容，定期組織相關(guān)警務(wù)人員參與到訓(xùn)練中[8]。趨于真火、濃煙、高溫模擬環(huán)境下，提高自身心理素質(zhì)，做好安全防護(hù)工作，設(shè)備操作、緊急避險(xiǎn)等訓(xùn)練，從根本上加強(qiáng)消防人員實(shí)戰(zhàn)水平。結(jié)語(yǔ)

國(guó)民經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展，使得消防工作人員的工作量越來(lái)越大，其需承受較大的工作壓力。采用以往消防工作的模式、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練方法，無(wú)法達(dá)到時(shí)代的發(fā)展需求。故此，消防部隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中存在的問(wèn)題，制定完善的處理措施，以此順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，確保人員、財(cái)產(chǎn)的安全。

參考文獻(xiàn)：

[1]王嵩.試析實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境對(duì)消防部隊(duì)滅火及應(yīng)急救援能力的提升[J].消防界：電子版，2017（5）：4.[2]李小杰，張磊.提升消防滅火救援戰(zhàn)斗力的探討[J].工業(yè)，2017（2）：00302.[3]趙澤志.如何推進(jìn)消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化能力建設(shè)分析[J].消防界，2017（2）：24.[4]王洪剛.提升消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化建設(shè)的探討[J].消防界，2017（6）：45.[5]郭其云，陶釔希.消防部隊(duì)滅火救援安全保障建設(shè)的研究[J].消防技術(shù)與產(chǎn)品信息，2017（3）：34-37.[6]陳健.如何提升消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)化水平[J].消防界，2017（1）：83.[7]陳才旺.對(duì)消防部隊(duì)如何開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的思考[J].消防界，2017（3）：35.[8]于思洋，劉佳培.消防部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練探討[J].經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息，2017（7）：28-29.

第三篇：2012年滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練教案

2012年滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練教案

甘肅稀土集團(tuán)公司消防隊(duì)

二零一二年五月

2012年滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練教案

作

業(yè)

提

要

訓(xùn)練科目：滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練

訓(xùn)練目的：以提高本隊(duì)滅火救援能力為目的，堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想和“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的方針，全面提高本隊(duì)滅火救援業(yè)務(wù)知識(shí)和技戰(zhàn)術(shù)水平，保證以執(zhí)勤滅火為中心的各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。

訓(xùn)練內(nèi)容： 戰(zhàn)斗員部分：

一、一人兩盤(pán)65毫米快式水帶連接操。

二、分水器前水帶延長(zhǎng)操。

三、原地佩戴空氣呼吸器

四、泡沫管槍操。

五、車(chē)載水（泡沫）炮操。

駕駛員部分：

一、泡沫消防車(chē)供滅火劑操

二、吸水管連接消火栓吸水操

戰(zhàn)斗班部分：

一、水罐消防車(chē)單干線出兩支水槍操。

二、泡沫消防車(chē)雙干線出兩支泡沫管槍操。

訓(xùn)練時(shí)間：240課時(shí)。

訓(xùn)練場(chǎng)地：綜合訓(xùn)練場(chǎng)。

訓(xùn)練方法：理論提示、講解示范、組織練習(xí)、評(píng)比競(jìng)賽。

訓(xùn)練要求：嚴(yán)格遵守訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，互幫互學(xué)，共同提高。

作

業(yè)

進(jìn)

程

（戰(zhàn)斗員部分）

一．一人兩盤(pán)65毫米快式水帶連接操。

訓(xùn)練目的：使戰(zhàn)斗員學(xué)會(huì)平地鋪設(shè)65毫米快式水帶的方法。掌握鋪設(shè)水帶，連接水帶、分水器、水槍的操作要領(lǐng)。

場(chǎng)地器材：在長(zhǎng)38米平地上標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，起點(diǎn)線上放置水槍一支、65毫米快式水帶兩盤(pán)、分水器一只。

操作程序：戰(zhàn)斗班在起點(diǎn)線一側(cè)3米處站成一列橫隊(duì)。聽(tīng)到“第一名出列”的口令，戰(zhàn)斗員行進(jìn)至起點(diǎn)線成立正姿勢(shì)。聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令，戰(zhàn)斗員檢查器材。聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，戰(zhàn)斗員取水槍插于腰間，然后將水帶雄頭插上分水器。接著將另一盤(pán)水帶夾在左腋下，向前鋪設(shè)第一盤(pán)水帶，鋪設(shè)完后，右手握住雌頭，左手取腋下水帶的雄頭，將兩根水帶連接，再繼續(xù)鋪設(shè)。在水帶還剩2~3圈時(shí)，右手取水槍在右腿上插上水槍?zhuān)瑳_出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢(shì)。

聽(tīng)到“收帶”的口令，戰(zhàn)斗員收起器材，放回原處，立正站好。聽(tīng)到“入列”的口令，戰(zhàn)斗員跑步入列。操作要求：

1、水帶鋪設(shè)平直，不得扭圈，接口處不得脫口。

2、戰(zhàn)斗員持水槍姿勢(shì)要正確。

成績(jī)?cè)u(píng)定：計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至戰(zhàn)斗員完成全部操作任務(wù)，沖出終點(diǎn)線舉手示意喊“好”止。

優(yōu)秀:12秒；良好：14秒；及格：16秒。

-有下列情況之一不計(jì)成績(jī)：水帶接口脫口；水帶扭圈720度。有下列情況之一加1秒：水帶扭圈360度。

二、分水器前水帶延長(zhǎng)操。訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握分水器前延長(zhǎng)水帶的方法。場(chǎng)地器材

在30米長(zhǎng)的平地上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，起點(diǎn)線前10米，20米，30米處分別標(biāo)出延長(zhǎng)線、槍口線和終點(diǎn)線。起點(diǎn)線上放置分水器一只，65毫米水帶一盤(pán)，分水器前預(yù)先鋪設(shè)一帶一槍至槍口線。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“前兩名、出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，第一名跑至起點(diǎn)線，第二名跑至槍口線立正站好。聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，第一名攜水帶向前甩開(kāi)，然后右手扶分水器，左手關(guān)閉分水器開(kāi)關(guān)，拆下水帶接口將延長(zhǎng)水帶下面接口與分水器連 接，另一端接口與原先接口連接，同時(shí)喊“拖”；待接口拖至延長(zhǎng)線

處喊“好”，然后將水帶輕放于地面整理好水帶，返回至分水器處 打開(kāi)分水器開(kāi)關(guān)，沖出終點(diǎn)線協(xié)助第二名控制水槍?zhuān)坏诙?tīng)到喊 拖時(shí)，將水帶向前拖，待第一名喊好時(shí)停止前進(jìn)成立射姿勢(shì)。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1、兩盤(pán)水帶不得重疊。

2、水槍接好前第一名不得打開(kāi)分水器。成績(jī)?cè)u(píng)定

1、計(jì)時(shí)從開(kāi)始口令至第一名沖出終點(diǎn)線喊“好”止。

2、優(yōu)秀：22秒；良好：24秒；及格：26秒。

三、原地佩戴空氣呼吸器操 訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握空氣呼吸器的佩戴方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線前1米標(biāo)出器材線，器材線上放置空氣呼吸器一具（背托向上，氣瓶開(kāi)關(guān)向前，面罩放于一側(cè)，正面向上）。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第一名，出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，跑至起點(diǎn)線立正站好。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參訓(xùn)人員左腳向前一步，右膝跪地，取下頭盔，雙手握住背托將空氣呼吸器舉過(guò)頭頂，雙臂插入肩帶，背好空氣呼吸器，調(diào)整肩帶，扣牢腰帶，打開(kāi)氣瓶開(kāi)關(guān)，戴好面具，拉緊系帶，連接空氣供給閥與面罩，待呼吸正常后，戴好頭盔系緊盔帶。操作完畢舉手示“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令，參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1、檢查準(zhǔn)備時(shí)要逐一報(bào)告氣瓶壓力、面罩氣密性和殘氣報(bào)警器情況。

2、肩帶，腰帶松緊適宜，背托緊貼身體。

3、氣瓶開(kāi)關(guān)完全打開(kāi)。

4、訓(xùn)練完畢后及時(shí)對(duì)空氣呼吸器清潔保養(yǎng)。成績(jī)?cè)u(píng)定

1、計(jì)時(shí)從開(kāi)始口令至參訓(xùn)人員舉手示“好”止。

2、符合操作程序和要求，40秒完成為合格。

四、泡沫管槍操 訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握泡沫管槍的操作方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線、器材線（1米）和終點(diǎn)線（18米），器材

線上放置65mm水帶一盤(pán)、泡沫管槍一支、分水器一個(gè)。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第一名，出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，跑至起點(diǎn)線立正站好。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參訓(xùn)人員甩開(kāi)水帶，連接分水器和泡沫管槍?zhuān)苤两K點(diǎn)線，打開(kāi)泡沫管槍空氣開(kāi)關(guān)，成立射姿勢(shì)，舉手喊“好”。聽(tīng)到“收操”的口令, 參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1、供混合液時(shí)空氣開(kāi)關(guān)打到混合液位置，自吸液時(shí)打到“吸液“位置。

2、水帶水槍不得脫口卡口。成績(jī)?cè)u(píng)定

動(dòng)作連貫，按照操作程序和要求完成全部操作為合格。

五、車(chē)載水（泡沫）炮操 訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使戰(zhàn)斗員掌握車(chē)載水（泡沫）炮的使用方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線和落水區(qū)（60米），起點(diǎn)線上停放一輛配有車(chē)載水（泡沫）炮的水罐（泡沫）消防車(chē)，出水口與起點(diǎn)線平齊。

操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)站成一列橫隊(duì)。

聽(tīng)到“第一名，出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，登至車(chē)頂水（炮沫）炮處。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，參訓(xùn)人員做好操作準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參訓(xùn)人員打開(kāi)水平回轉(zhuǎn)和俯仰機(jī)構(gòu)開(kāi)關(guān)，調(diào)整角度，使炮管成30 度仰角，打開(kāi)水泡沫炮控制閥示意供水，駕駛員供水（泡沫）;待炮口出水（泡沫）后，參訓(xùn)人員操縱炮左右搖擺，上下俯仰噴射，然后恢復(fù)向前仰角射水狀態(tài)，調(diào)節(jié)旋鈕變換射流，舉手喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令, 參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1、噴射水（泡沫）時(shí)，應(yīng)在上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向。

2、搖擺俯仰操作時(shí)應(yīng)平穩(wěn)。成績(jī)?cè)u(píng)定

動(dòng)作連貫，按照操作程序和要求完成全部操作為合格。

（駕駛員部分）

一、泡沫消防車(chē)供滅火劑操 訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使駕駛員掌握泡沫消防車(chē)供滅火劑地方法。

場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線上停放泡沫消防車(chē)一輛，出水口預(yù)先連接一盤(pán)65mm水帶和泡沫管槍?zhuān)ɑ蛴密?chē)載泡沫炮）。

聽(tīng)到“第一名，出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，跑至起點(diǎn)線立正站好。

聽(tīng)到“預(yù)備”的口令，參訓(xùn)人員檢查器材，輔助人員持泡沫管槍?zhuān)ɑ虻侵淋?chē)頂操作車(chē)載泡沫炮）做好噴射準(zhǔn)備。

聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參訓(xùn)人員發(fā)動(dòng)車(chē)輛，打開(kāi)進(jìn)水閥門(mén)，結(jié)合取力器，使水泵低速運(yùn)轉(zhuǎn)，打開(kāi)出水口閥門(mén)，調(diào)節(jié)泡沫比例混合器至所需混合比，操控油門(mén)調(diào)整壓力至噴射器具額定工作壓力，泡沫管槍或泡沫炮正常噴射泡沫后舉手喊“好”。

聽(tīng)到“收操”的口令, 參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1、參訓(xùn)人員穿戴消防頭盔、作訓(xùn)服、作訓(xùn)鞋。

2、供液時(shí)要穩(wěn)步增壓。

3、水泵不能無(wú)水工作，以防水泵過(guò)熱加速水泵磨損或密封墊圈損毀。

4、泡沫比例混合器要調(diào)節(jié)至與噴射器具所需的泡沫液供給量相匹配。

5、訓(xùn)練結(jié)束后，必須清洗管路、放凈水泵及管路內(nèi)余水。成績(jī)?cè)u(píng)定

動(dòng)作連貫，按照操作程序和要求完成全部操作為合格。

二、吸水管連接消火栓吸水操。訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握吸水管連接消火栓吸水的操作方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線上停放水罐消防車(chē)一輛，水泵吸水口正對(duì)消火栓100mm接口，起點(diǎn)線上放置吸水管、吸水管扳手一把、消火栓扳手一把。操作程序

參訓(xùn)人員在起點(diǎn)線一側(cè)戰(zhàn)成一列橫隊(duì)。聽(tīng)到“第一名，出列”的口令，參訓(xùn)人員答“是”，跑至起點(diǎn)線立正站好。

聽(tīng)到預(yù)備的口令，參訓(xùn)人員檢查器材，做好準(zhǔn)備。

聽(tīng)到開(kāi)始的口令，參訓(xùn)人員卸下水泵進(jìn)水口悶蓋，連接水泵進(jìn)水口與吸水管，卸下消火栓100mm接口悶蓋。連接吸水管與消火栓（吸水管與消火栓不匹配時(shí)應(yīng)選用合適的轉(zhuǎn)換接口），舉手喊好。聽(tīng)到“收操”的口令, 參訓(xùn)人員將器材復(fù)位，立正站好。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員跑步入列。操作要求

1、參訓(xùn)人員穿戴消防頭盔、作訓(xùn)服、作訓(xùn)鞋。

2、接口墊圈完整，連接緊密，松動(dòng)不得大于90度。成績(jī)?cè)u(píng)定

動(dòng)作連貫，按操作規(guī)程和要求完成全部操作為合格。

（戰(zhàn)斗班部分）

一、水罐消防車(chē)單干線出兩支水槍操 訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握水罐消防車(chē)單干線出兩支水槍的操作程序和方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)地上標(biāo)出起點(diǎn)線、分水器線（55米）、終點(diǎn)線（90米），起點(diǎn)線處停放一輛裝備齊全的水罐消防車(chē)，消防車(chē)出水口與起點(diǎn)線相齊，進(jìn)水口一側(cè)設(shè)有消火栓或水池。操作程序

參訓(xùn)人員（班長(zhǎng)、駕駛員、1、2、3、4號(hào)員）登車(chē)就位。

聽(tīng)到開(kāi)始的口令，班長(zhǎng)攜帶分水器放置在分水器線處，沖出終點(diǎn)線組織指揮；

1、2號(hào)員各攜帶65mm水帶兩盤(pán)、水槍一支，跑至分水器線處鋪設(shè)水帶，連接分水器和水槍?zhuān)瑳_出終點(diǎn)線，成立射姿勢(shì)；3號(hào)員鋪設(shè)80mm連接分水器后，操縱分水器；4號(hào)員鋪設(shè)80mm水帶兩盤(pán)，連接消防車(chē)出水口和3號(hào)員鋪設(shè)的水帶接口后，負(fù)責(zé)干線水帶看護(hù)；駕駛員連接二節(jié)吸水管和濾水器吸水，操作泵浦供水；兩支水槍射流充實(shí)水柱達(dá)到15M時(shí)，班長(zhǎng)舉手示意喊好。聽(tīng)到“收操”的口令, 參訓(xùn)人員將器材復(fù)位。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員整隊(duì)跑步入列。操作要求

1、參訓(xùn)人員個(gè)人防護(hù)裝備穿戴齊全，攜帶通訊器材。

2、班長(zhǎng)喊好后，參訓(xùn)人員不準(zhǔn)再進(jìn)行操作。

3、駕駛員緩慢加壓，防止水帶爆裂和車(chē)輛損壞。成績(jī)?cè)u(píng)定

1、計(jì)時(shí)從開(kāi)始口令至班長(zhǎng)喊好止。

2、優(yōu)秀：45秒；良好：50秒：及格：55秒。

二、泡沫消防車(chē)雙干線出兩支泡沫管槍操。訓(xùn)練目的

通過(guò)訓(xùn)練，使參訓(xùn)人員掌握泡沫消防車(chē)雙干線出兩支泡沫管槍的操作程序和方法。場(chǎng)地器材

在訓(xùn)練場(chǎng)地上標(biāo)出起點(diǎn)線、終點(diǎn)線（90米），起點(diǎn)處停放一輛 裝備齊全的泡沫消防車(chē)，出水口與起點(diǎn)線相齊。操作程序

參訓(xùn)人員（班長(zhǎng)、駕駛員、1、2、3、4號(hào)員）登車(chē)就位。

聽(tīng)到開(kāi)始的口令，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織指揮；

1、2號(hào)員各攜帶PQ8泡沫管槍一支，跑至終點(diǎn)線前各鋪設(shè)65mm水帶2盤(pán)，連接泡沫管槍?zhuān)瑳_出終點(diǎn)線成立射姿勢(shì)；

3、4號(hào)員從消防車(chē)兩側(cè)各鋪設(shè)65mm水帶3盤(pán)，連接消防車(chē)出水口和1、2號(hào)員留下的水帶接口，并負(fù)責(zé)水帶線路維護(hù)；駕駛員操縱泵浦供泡沫；2支泡沫管槍噴出泡沫后，班長(zhǎng)舉手示意喊好。

聽(tīng)到“收操”的口令, 參訓(xùn)人員將器材復(fù)位。聽(tīng)到“入列”的口令，參訓(xùn)人員整隊(duì)跑步入列。

操作要求

1、參訓(xùn)人員個(gè)人防護(hù)裝備穿戴齊全，攜帶通訊器材。

2、前方號(hào)員應(yīng)穿防火隔熱服。

3、駕駛員要根據(jù)泡沫管槍型號(hào)調(diào)整泡沫混合器比例。

4、噴射泡沫后，要用清水沖洗輸液管路。成績(jī)?cè)u(píng)定

1、計(jì)時(shí)從開(kāi)始口令至班長(zhǎng)喊好止。

2、優(yōu)秀：55秒；良好：60秒：及格：65秒。

第四篇：淺談消防部隊(duì)的部隊(duì)管理和滅火救援工作

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淺談消防部隊(duì)的部隊(duì)管理和滅火救援工作 作者：林少群

來(lái)源：《科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)》2012年第25期

摘 要：本文針對(duì)當(dāng)前部隊(duì)在管理與滅火救援工作中如何處理它們的關(guān)系，淺談了自己的見(jiàn)解。

關(guān)鍵詞：部隊(duì)管理 滅火救援 幾點(diǎn)意見(jiàn)

中圖分類(lèi)號(hào)：C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2012）09（a）-0209-02

本人在海南省公安消防部隊(duì)服役，通過(guò)這幾年目睹了海南省經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)高層建筑、商貿(mào)市場(chǎng)、地下商場(chǎng)以及人員密集場(chǎng)所的逐漸增多，特別是石油、化工產(chǎn)業(yè)在西部走廊的崛起，易燃易爆等工程項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，給當(dāng)前部隊(duì)的管理與滅火工作帶來(lái)新的課題與挑戰(zhàn)，本文擬針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。

消防部隊(duì)是一支肩負(fù)著撲救火災(zāi)和處置各類(lèi)災(zāi)害事故搶險(xiǎn)救援工作的部隊(duì)。作為一支特殊的戰(zhàn)斗集體，能否具備較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵靠我們平時(shí)對(duì)部隊(duì)的日常管理，部隊(duì)管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)也是一種藝術(shù)，部隊(duì)管理好了，即有利于部隊(duì)的健康發(fā)展，也為我們更好的完成滅火和搶險(xiǎn)救援工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，高層建筑如雨后春筍，消防部隊(duì)的執(zhí)勤滅火工作任務(wù)日趨繁重和艱巨，現(xiàn)代高科技的火災(zāi)對(duì)我們滅火救援的技、戰(zhàn)術(shù)水平提出了更高的要求，先進(jìn)的消防裝備對(duì)我們的操作性能要求也越來(lái)越高，因此，當(dāng)前部隊(duì)的管理教育也面臨著新的課題與挑戰(zhàn)。只有不斷的開(kāi)拓新的管理方式，才能提高我們的自身素質(zhì)和滅火能力。管理的幾點(diǎn)意見(jiàn)

1.1 加強(qiáng)正規(guī)化管理

部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度是我們的行為標(biāo)準(zhǔn)，這就要求我們要加強(qiáng)對(duì)條令條例和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉其基本內(nèi)容，理解精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)遵守的自覺(jué)性。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)熱潮下，人民群眾的物質(zhì)生活普遍提高，文化素養(yǎng)的提高，形成了在軍隊(duì)構(gòu)成上的改變，以前士兵的主要構(gòu)成是農(nóng)村兵，工人兵，而現(xiàn)在高學(xué)歷士兵，家庭條件好的城市兵增多，對(duì)部隊(duì)管理提出了新的要求。如何管理并使用好已經(jīng)成了要迫切解決的新問(wèn)題。這部分士兵有文化，思想有活力，有很多“點(diǎn)子”，大部分是獨(dú)生子，獨(dú)立性弱，好沖動(dòng)，精神承受力弱，入伍前還有很多的社會(huì)習(xí)氣。因時(shí)，把嚴(yán)格的管理方式滲透于部隊(duì)日常的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作、生活當(dāng)中，進(jìn)一步規(guī)范“四個(gè)秩序”。在提高官兵技、戰(zhàn)術(shù)水平的同時(shí)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志、優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律。當(dāng)前部隊(duì)中存在的普遍問(wèn)題—學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度流于形式，把抄筆記當(dāng)作學(xué)習(xí)的目的，把應(yīng)付檢查當(dāng)作落實(shí)的手段，不注重于吸收和消化，不能很好的運(yùn)用到實(shí)際中，尤其是管理者，不能率先垂范、以身作則，這樣，往往會(huì)造成在管理工作中出現(xiàn)許多漏洞，部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)就會(huì)松散，凝聚力就會(huì)松懈，戰(zhàn)斗力就會(huì)松弛，直接影響我們滅火救援的戰(zhàn)斗力。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)，要深入細(xì)致的去學(xué)，既要達(dá)到學(xué)習(xí)的成果，又要真正的貫徹到實(shí)際工作中。條令條例作為軍人的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，我們必須嚴(yán)格的去執(zhí)行、嚴(yán)格的去遵守，不斷的加強(qiáng)條令意識(shí)，努力提高遵守條令的自覺(jué)性，同時(shí)把嚴(yán)格的管理與關(guān)心愛(ài)護(hù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮部隊(duì)的傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。以嚴(yán)格的部隊(duì)管理帶動(dòng)消防部隊(duì)的滅火救援能力。

1.2 加強(qiáng)士官隊(duì)伍的管理

我國(guó)義務(wù)兵服役制度的改革，士官隊(duì)伍的壯大已成為部隊(duì)的新特點(diǎn)，現(xiàn)在的部隊(duì)中士官占有很大的比重，如何加強(qiáng)對(duì)士官的管理，把這支士官隊(duì)伍管好、帶好、使用好，充分發(fā)揮他們的骨干作用，直接關(guān)系到部隊(duì)的全面建設(shè)和各項(xiàng)執(zhí)勤工作任務(wù)的有效開(kāi)展。因此，加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)已成為管理好部隊(duì)的重點(diǎn)。士官隊(duì)伍的優(yōu)點(diǎn)是：兵齡長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)多、專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，對(duì)部隊(duì)管理認(rèn)識(shí)深刻，自我約束能力強(qiáng)，有的士官已成為滅火救援和部隊(duì)管理的骨干力量，可以說(shuō)，士官隊(duì)伍已成為消防部隊(duì)的中堅(jiān)力量。但是，如果士官隊(duì)伍管理不好，那將視道其反，直接影響到整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，因此士官隊(duì)伍的缺點(diǎn)是：以老資格自居、不服從管理，條令意識(shí)差，不注重小節(jié)，技術(shù)好了就不注重學(xué)習(xí)深造等等，所以加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于部隊(duì)的管理尤為重要，士官隊(duì)伍的管理要堅(jiān)持以“教育促引導(dǎo)”為主，培養(yǎng)士官自覺(jué)遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，充分發(fā)揮骨干作用。一是溫暖“心頭”，在對(duì)待士官生活、婚戀中，要充分體現(xiàn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)，在不違反部隊(duì)管理規(guī)定的情況下，幫助解決士官的實(shí)際困難。二是重壓“肩頭”，要充分發(fā)揮士官行政管理骨干作用，讓他們當(dāng)好“兵頭”；充分發(fā)揮士官執(zhí)勤訓(xùn)練骨干作用，讓他們當(dāng)好“教頭”，充分發(fā)揮士官政治思想骨干作用，讓他們當(dāng)好“排頭”，充分發(fā)揮士官專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干作用，讓他們當(dāng)好“領(lǐng)頭”；充分發(fā)揮士官執(zhí)行重大任務(wù)的戰(zhàn)斗骨干作用，讓他們當(dāng)好“拳頭”。這樣就更能激發(fā)他們的主觀能動(dòng)性，為更好的干好工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

1.3 加強(qiáng)軍事化管理

軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練是滅火戰(zhàn)斗的基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)研討、聯(lián)合演習(xí)是提高戰(zhàn)斗力的重要保證。科學(xué)技術(shù)的不斷提高，對(duì)我們滅火救援的技、戰(zhàn)術(shù)的要求也越來(lái)越高，因此，為適應(yīng)滅火救援的需要，我們必須加強(qiáng)對(duì)技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練?，F(xiàn)在部隊(duì)中存在的問(wèn)題是：執(zhí)勤中隊(duì)為考核的內(nèi)容而訓(xùn)練，而不是為滅火救援的需要而訓(xùn)練，這就直接影響了我們的訓(xùn)練效果，也不能為滅大火、打惡仗奠定良好的基礎(chǔ)，所以我們對(duì)于以后的訓(xùn)練，要著重于實(shí)戰(zhàn)、戰(zhàn)術(shù)研討、聯(lián)合演習(xí)等項(xiàng)目去訓(xùn)練。對(duì)于滅火救援的幾點(diǎn)意見(jiàn)

2.1 器材裝備和個(gè)人防護(hù)裝具不夠完善

當(dāng)前一般的執(zhí)勤中隊(duì)的器材裝備和個(gè)人防護(hù)裝具只能處理小型火災(zāi)和一般的救援工作，一遇到大的火場(chǎng)和特殊的災(zāi)害，就束手無(wú)策、望火興嘆了，因?yàn)槲覀兊钠鞑难b備和個(gè)人防護(hù)裝具達(dá)不到實(shí)際的需要，比如現(xiàn)在執(zhí)勤中隊(duì)缺少大功率供水車(chē)和處理特殊災(zāi)害的特勤器材，也就是說(shuō)沒(méi)有槍和子彈你怎么去打仗，因此應(yīng)根據(jù)中隊(duì)轄區(qū)的特點(diǎn)來(lái)配備器材裝具，比如：你這個(gè)轄區(qū)以化工為主，那就在防毒防化上配備齊全；轄區(qū)內(nèi)以高層建筑為主，那就在舉高車(chē)、供水車(chē)上配備齊全。這樣就能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，大大提高了滅火救援的效果。

2.2 理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都不夠?qū)I(yè)化

消防法公布的同時(shí)，也將社會(huì)的搶險(xiǎn)救援工作交給了消防部隊(duì)，這也是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，也是同國(guó)際接軌的需要。因?yàn)橄啦筷?duì)基本具備了承擔(dān)社會(huì)救援任務(wù)的條件：裝備優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)、布點(diǎn)廣、反應(yīng)快的優(yōu)勢(shì)等，所有這些都說(shuō)明了消防部隊(duì)承擔(dān)搶險(xiǎn)救援的必然性。但是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能隨其發(fā)展而發(fā)展，主要原因是：人員的流動(dòng)性大，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，文化水平差等，都直接影響了整個(gè)的戰(zhàn)斗力，比如遇到一些不常見(jiàn)的化工原料火災(zāi)，都不知道它的理化性質(zhì)，更不用說(shuō)怎么去處置了，因此我們今后要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)各種化工原料的了解、認(rèn)識(shí)、掌握，同時(shí)要不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)的積極性，這樣才能提高我們搶險(xiǎn)救援的能力，才能真正服務(wù)于人民。

2.3 聯(lián)合作戰(zhàn)體系不夠完善

當(dāng)前，執(zhí)勤中隊(duì)獨(dú)立作戰(zhàn)的能力很強(qiáng)，但中隊(duì)與中隊(duì)之間的聯(lián)合作戰(zhàn)能力就不夠高，相互之間配合不夠默契，遇到大的火場(chǎng)就顯得特別亂、雜，這就與平時(shí)缺少聯(lián)合演習(xí)有關(guān)，作為一個(gè)中隊(duì)的力量控制的火災(zāi)畢竟是有限的，如果遇到大型火災(zāi)，還是要靠幾個(gè)中隊(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)，這就要求我們要加強(qiáng)聯(lián)合作戰(zhàn)的能力，多注意這方面的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。同時(shí)，執(zhí)勤中隊(duì)與公安、交通、電業(yè)、自來(lái)水公司、醫(yī)院等部門(mén)的聯(lián)合也很少，在緊急情況下耽擱滅火和搶險(xiǎn)救援的戰(zhàn)機(jī)，所以執(zhí)勤中隊(duì)還應(yīng)加強(qiáng)這方面的聯(lián)合演習(xí)。

2.4 訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合不夠完善

要瞄準(zhǔn)“惡仗”加強(qiáng)戰(zhàn)法研究，系統(tǒng)了解“惡仗”的特點(diǎn)和規(guī)律，要突出重點(diǎn)，著力解決未來(lái)滅火救援戰(zhàn)斗中不可回避的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題；要把“惡仗”研究和訓(xùn)練實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，防止研練脫節(jié)，確實(shí)使研究的成果轉(zhuǎn)化為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。未來(lái)我們所面臨的火災(zāi)形式很?chē)?yán)峻，這就要求我們?cè)诩訌?qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的同時(shí)，不斷的研究、討論火災(zāi)的戰(zhàn)例、戰(zhàn)術(shù)，增加臨機(jī)處置能力，同時(shí)，加強(qiáng)“滅大火、打惡仗”的思想，瞄準(zhǔn)“惡仗”，就是把滅火救援準(zhǔn)備工作的立足點(diǎn)放在撲救和處置那些現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境險(xiǎn)惡、情況復(fù)雜，撲救和處置難度大、容易造成大量人員傷亡的火災(zāi)和其他災(zāi)害事故上。要根據(jù)可能遂行的任務(wù)，結(jié)合訓(xùn)練課題，加強(qiáng)戰(zhàn)法研究，想定和沙盤(pán)作業(yè)等，把訓(xùn)與戰(zhàn)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，確實(shí)把訓(xùn)練成果運(yùn)用到滅火戰(zhàn)術(shù)中去，真正的提高滅火和搶險(xiǎn)救援的能力。

參考文獻(xiàn)

[1] 海南省公安消防總隊(duì).海南省公安消防部隊(duì)安全管理論文集[C]，2009.[2] 伍和員.消防戰(zhàn)訓(xùn)工作的改革與發(fā)展[M].南京：東南大學(xué)出版社，2008.

第五篇：論如何提高消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力

論如何提高消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力

賀州市消防支隊(duì)八步中隊(duì)衛(wèi)付強(qiáng)

摘要本文通過(guò)對(duì)消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力的分析，再以作戰(zhàn)能力的構(gòu)成要素“人、器材裝備、戰(zhàn)術(shù)”三個(gè)方面分別進(jìn)行闡述，就如何提高消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力，談?wù)勛约旱囊恍┯^點(diǎn)。關(guān)鍵詞消防部隊(duì)滅火救援三要素觀點(diǎn)

1．前言

消防部隊(duì)是一支有著特殊責(zé)任和使命的、養(yǎng)兵千日用兵千日的隊(duì)伍，時(shí)刻擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》賦予消防部隊(duì)火災(zāi)撲救、承擔(dān)重大災(zāi)害事故和其他以搶救人員生命為主的應(yīng)急救援的法定職責(zé)，對(duì)消防部隊(duì)提出了更新、更高的要求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的加快，城市規(guī)模迅速擴(kuò)大，城市人口日益增多，各種大型商場(chǎng)，物流及大型配套設(shè)施一應(yīng)俱全。隨之而來(lái)的是各類(lèi)火災(zāi)和災(zāi)害事故的增多，于是消防部隊(duì)也從以前單一的滅火工作成為如今的“全能型”隊(duì)伍，救援任務(wù)不斷增加，難度不斷提高，都是對(duì)消防部隊(duì)作戰(zhàn)能力的挑戰(zhàn)。面對(duì)這不斷變化發(fā)展的形勢(shì)，消防部隊(duì)如何履行好自己的職責(zé)，保衛(wèi)好人民生命財(cái)產(chǎn)安全，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航，為社會(huì)進(jìn)步營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境。這是我們作為消防人要長(zhǎng)期思考和不斷探索的問(wèn)題。

2．消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力現(xiàn)狀

消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力，通俗的講就是消防部隊(duì)的戰(zhàn)斗

力，就是消防部隊(duì)處置突發(fā)事故的能力，它包括人、器材裝備和戰(zhàn)術(shù)三個(gè)方面。現(xiàn)階段消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力總體水平不高，不能很好的適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，對(duì)此，我總結(jié)了以下幾個(gè)方面。

2．1環(huán)境因素地理位置較偏遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化生活比較落后

2．1．1由于所處環(huán)境災(zāi)害事故發(fā)生較少，對(duì)消防的需要不是很大，生活中消防意識(shí)不強(qiáng)。

2．1．2由于地方經(jīng)濟(jì)水平低，機(jī)制不健全，黨委政府也沒(méi)有太多的精力去發(fā)展消防，造成消防部隊(duì)作戰(zhàn)能力提高緩慢。

2．2人的因素（主觀因素）

2．2．1指戰(zhàn)員業(yè)務(wù)理論素質(zhì)不高，不能很好勝任崗位職責(zé)，具體表現(xiàn)在以下方面：

（1）對(duì)滅火救援處置對(duì)象情況及處置方法不了解，特別是一些新生的特殊災(zāi)害事故

（2）對(duì)手中所掌握的器材裝備情況不精通，不能靈活運(yùn)用，尤其是不常用的特種器材裝備

（3）對(duì)轄區(qū)情況特別是重點(diǎn)單位和道路水源變化情況不熟悉，沒(méi)有經(jīng)常深入實(shí)地調(diào)查，不能隨時(shí)掌握實(shí)時(shí)變化情況

2．2．2指戰(zhàn)員的訓(xùn)練不夠，包括體能、業(yè)務(wù)和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

2．2．3編制不合理，有的消防部隊(duì)編制人數(shù)過(guò)少，警力不足，專(zhuān)業(yè)水平不高，兩年兵役制度使許多剛精通消防業(yè)務(wù)人員就面臨退出現(xiàn)役，士官比例不高

2．2．4心理素質(zhì)不強(qiáng)

2．3器材裝備因素(客觀因素)裝備落后，裝備破舊，裝備不足等

3．如何提高消防部隊(duì)的作戰(zhàn)能力，重點(diǎn)分析“三要素”

3．1加強(qiáng)消防宣傳，提升消防工作知名度。

宣傳是普及消防知識(shí)、提升消防影響力的重要途徑。要?jiǎng)訂T和依靠社會(huì)各種宣傳媒介的力量，采用多種宣傳形式，引起地方黨委政府和人民群眾對(duì)消防工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高整個(gè)社會(huì)的消防意識(shí)。例如，消防的“五進(jìn)”活動(dòng)，就是消防宣傳最主要手段之一?？偟膩?lái)說(shuō)，要多時(shí)段，多地點(diǎn)，多形式進(jìn)行宣傳，不斷加強(qiáng)宣傳力度，不厭其煩的把握時(shí)機(jī)向地方黨委政府匯報(bào)消防工作，將被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，為消防事業(yè)發(fā)展提供物資保障。

3．2加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)理論水平。

理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。沒(méi)有扎實(shí)的理論功底，就沒(méi)有理論與實(shí)戰(zhàn)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)戰(zhàn)中違背了災(zāi)害事故發(fā)展變化規(guī)律，就會(huì)造成無(wú)謂的損失甚至犧牲。而消防部隊(duì)的特點(diǎn)決定了指戰(zhàn)員的理論學(xué)習(xí)不可能像院校教學(xué)一樣。因而，學(xué)習(xí)的主要方法還得依靠廣大指戰(zhàn)員充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)的積極性，不斷自我加壓充電?？梢酝ㄟ^(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、實(shí)地調(diào)研等形式，采取知識(shí)競(jìng)賽、理論考試等措施，培養(yǎng)消防指戰(zhàn)員對(duì)消防業(yè)務(wù)知識(shí)的興趣愛(ài)好，提高消防指戰(zhàn)員學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論的積極性和主動(dòng)性，在寓教于樂(lè)中潛移默化地提高指戰(zhàn)員理論水平。

3.3加強(qiáng)體能訓(xùn)練，提升指戰(zhàn)員連續(xù)作戰(zhàn)能力

身體是革命的本錢(qián)。對(duì)于消防人員來(lái)說(shuō)時(shí)刻準(zhǔn)備著沖在災(zāi)害現(xiàn)

場(chǎng)的第一線，在滅火的同時(shí)要身背各種防護(hù)工具和手拿消防器材，動(dòng)作要敏捷，反應(yīng)要迅速才能夠更好、更快、更安全的完成任務(wù)，這些都需要消防指戰(zhàn)員要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。面對(duì)當(dāng)今形勢(shì)艱巨的消防任務(wù)，練就官兵體能要改變以前單一的訓(xùn)練內(nèi)容，要將訓(xùn)練內(nèi)容多樣化，科學(xué)化。要完善訓(xùn)練制度，要本著面向?qū)崙?zhàn)的原則，科學(xué)合理選擇訓(xùn)練器材，完善訓(xùn)練設(shè)施，將訓(xùn)練的內(nèi)容和本身的消防工作緊密結(jié)合，要適時(shí)聘請(qǐng)相關(guān)的體能專(zhuān)家對(duì)消防部隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的體能訓(xùn)練指導(dǎo)。

3.4加強(qiáng)心理訓(xùn)練，強(qiáng)化消防指戰(zhàn)員心理素質(zhì)

良好的心理素質(zhì)，是消防戰(zhàn)斗力的基本要求。消防指戰(zhàn)員的心理素質(zhì)不容忽視。各種災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)伴隨消防指戰(zhàn)員的往往都是濃煙、高溫、爆炸、毒氣或者死亡，而這些極易使消防人員心理產(chǎn)生煩躁，注意力難集中。有調(diào)查顯示：在參加較大火場(chǎng)的消防指戰(zhàn)員中有50%在戰(zhàn)斗過(guò)程中出現(xiàn)情緒高度緊張，甚至感官失靈、注意力不集中等現(xiàn)象。所以對(duì)消防人員進(jìn)行特殊的心理訓(xùn)練，提高消防人員心理適應(yīng)能力，才能讓他們?cè)诰仍F(xiàn)場(chǎng)有更好的心理素質(zhì)來(lái)提高作戰(zhàn)能力。

3.5加強(qiáng)器材裝備訓(xùn)練，熟練掌握手中武器

我國(guó)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，相對(duì)應(yīng)的城市的發(fā)展步伐也越來(lái)越快。大型商場(chǎng)、超市、各種辦公樓、生產(chǎn)型企業(yè)等也在高速增長(zhǎng)，伴隨而來(lái)的大火災(zāi)機(jī)率也在增加，而這些地方一旦發(fā)生火災(zāi)造成的危害也很大。能夠高效的處置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，將人員和經(jīng)濟(jì)損失減少到最少是目

前消防救援工作的首先目標(biāo)。先進(jìn)的消防裝備對(duì)于提升消防員的作戰(zhàn)能力有不可估量的作用。工欲善其事，必先利其器?，F(xiàn)在越來(lái)越復(fù)雜的救援形式，各種突發(fā)狀況，往往給沖在第一線的消防指戰(zhàn)員心里上造成負(fù)擔(dān)，配備先進(jìn)消防裝備可以消防人員保護(hù)自身安全的同時(shí)，也為挽救生命，減少損失有著不可估量的作用。配備了先進(jìn)的消防裝備當(dāng)然首先要知道如何能夠更好的使用，越來(lái)越多的高技術(shù)消防設(shè)備正逐漸取代傳統(tǒng)消防器材的地位，所以熟練運(yùn)用消防設(shè)備已經(jīng)成為消防指戰(zhàn)員的必修課。

3.6加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，提升整體作戰(zhàn)能力

對(duì)于消防部隊(duì)來(lái)說(shuō)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是取決于現(xiàn)場(chǎng)救援效率的關(guān)鍵因素，但是現(xiàn)在還是有很多單位對(duì)消防員的訓(xùn)練只是停留在常規(guī)訓(xùn)練上，要想提升一支消防隊(duì)伍的作戰(zhàn)能力，除了總結(jié)以前的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，吸取火災(zāi)救援中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)外，訓(xùn)練的科技含量也要相應(yīng)提高。讓消防指戰(zhàn)員能更多的參與實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，也就是加大實(shí)用性訓(xùn)練，增加應(yīng)用性和適應(yīng)性訓(xùn)練，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這樣才能更多的積累作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且能通過(guò)不斷演練來(lái)達(dá)到人與裝備器材的最佳結(jié)合，也能通過(guò)演練來(lái)更好地判斷并實(shí)施實(shí)戰(zhàn)滅火應(yīng)急救援，提高消防人員的戰(zhàn)斗意識(shí)和作戰(zhàn)能力。

4．結(jié)論

綜上所述，提高消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)。要想消防部隊(duì)真正成為一支“攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、英勇頑強(qiáng)”的鐵軍，必須理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分激發(fā)消防員的戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)消防員的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，不斷更新消防部隊(duì)裝備器材，并在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討并建立完善的管理機(jī)制，才能在國(guó)家和人民最需要的時(shí)刻，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，沖鋒陷陣，解救危難，最大限度的減少災(zāi)害損失和人員傷亡。

參考文獻(xiàn)

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