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      如何界定孤兒(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-13 07:53:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何界定孤兒》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何界定孤兒》。

      第一篇:如何界定孤兒

      如何界定“孤兒”

      時(shí)間:2008-06-28

      作者:汪自成新聞來源:檢察日報(bào)

      隨著抗震救災(zāi)第一階段任務(wù)的基本結(jié)束,孤兒、孤老和孤殘人員的安置等災(zāi)后重建問題成為當(dāng)務(wù)之急。但是,在“三孤”人員的安置過程中,首先需要解決的是:如何界定“孤兒、孤老和孤殘”,特別是“孤兒”問題。

      □汪自成辭源上的“孤兒”

      從辭源學(xué)上看,“孤”似乎一開始就是與身份相聯(lián)系的?!墩f文》:“孤,無父也?!薄睹献?梁惠王下》:“老而無子曰獨(dú),幼兒無父曰孤?!倍抖Y記?深衣》則更具體:“三十以下無父稱孤。”在權(quán)威的《現(xiàn)代漢語詞典》中,“幼年喪父或者父母雙亡的”則被稱為“孤兒”。當(dāng)然,“孤”在歷史上也還有另外的意思,表示獨(dú)一無二,如君主皇帝常常自稱為“孤”;但這是貴為天子的君主的一種身份指稱,與平民百姓的鰥寡孤獨(dú)不可同日而語。在民間,“孤”所指稱的就是那種不幸失去父親(后來逐漸演變?yōu)槭ジ改福?,并且還有一定年齡限制的人。值得注意的是,這種從“無父為孤”到“無父母為孤”的演變,可能是與女性在家庭乃至社會(huì)中的角色轉(zhuǎn)換有關(guān)。在當(dāng)下,在一般意義上說,失去父母的人才會(huì)被稱為孤兒。

      法律意義上的“孤兒”

      (一)法律規(guī)范中的“孤兒”。作為民政事業(yè)主管部門的民政部,多次對“孤兒”進(jìn)行了直接定義。比如,1989年4月17日發(fā)布的《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈軍人撫恤優(yōu)待條例〉若干具體問題的解釋》:本條所說的“孤兒”,是指革命烈士、因公犧牲軍人、病故軍人的未滿18周歲的子女且喪失父母(撫養(yǎng)人)者。這里的孤兒,很明顯是指18周歲以下的未成年人。但是,三年后,民政部對孤兒的涵義又有了新的界定。民政部為貫徹執(zhí)行《收養(yǎng)法》,曾于1992年8月11日發(fā)文《民政部關(guān)于在辦理收養(yǎng)登記中嚴(yán)格區(qū)分孤兒與查找不到生父母的棄嬰的通知》,規(guī)定:“我國《收養(yǎng)法》中所稱的孤兒是指其父母死亡或人民法院宣告其父母死亡的不滿十四周歲的未成年人?!泵裾康倪@種以規(guī)范性文件形式對孤兒內(nèi)涵的界定,也可以看做是一種行政解釋,應(yīng)該說,這種行政解釋對孤兒的界定也是非常明確的,即孤兒是指14周歲以下的父母雙亡(包括宣告死亡)的未成年人。

      (二)政策意義上的“孤兒”。實(shí)際情形可能要比理論上的認(rèn)識更復(fù)雜。2006年3月29日,在民政部會(huì)同其他14個(gè)部委聯(lián)合出臺(tái)的專門針對孤兒生活救助和服務(wù)保障的第一個(gè)綜合性文件《關(guān)于加強(qiáng)孤兒救助工作的意見》第一條指出:“

      一、高度重視孤兒救助工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無人撫養(yǎng)的未成年人(以下簡稱“孤兒”)57.3萬名,他們失去父母,無人撫養(yǎng),處于生存、發(fā)展的困境,是社會(huì)福利事業(yè)和社會(huì)救助工作的重點(diǎn)對象??”從上述表述我們可以得出這樣的結(jié)論,即“失去父母和事實(shí)上無人撫養(yǎng)的未成年人”就是“孤兒”,間接賦予“孤兒”以全新的內(nèi)涵。該意見按照《未成年人保護(hù)法》第二條“本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民”的規(guī)定,不僅將“失去父母”的“未滿十八周歲的公民”稱為孤兒,而且還將父母俱在或者僅父(母)在但“事實(shí)上無人撫養(yǎng)”的“未滿十八周歲的公民”也納入孤兒的范圍之內(nèi)了。

      (三)行政管理中的“孤兒”。在民政系統(tǒng)的實(shí)際管理過程中,有關(guān)“孤兒”的涵義也正是按照上述聯(lián)合《意見》中的精神來理解并予以執(zhí)行的。比如,民政部在《全國孤殘兒童信息系統(tǒng)用戶使用說明》的第二章“術(shù)語解釋”中就專門規(guī)定:本系統(tǒng)所稱“孤兒”包括:1.父母雙亡或法院宣告父母死亡的0-18歲兒童;2.父母一方死亡,另一方未履行監(jiān)護(hù)照料義務(wù)1年以上的0-18歲兒童;3.查找不到生父母的0-18歲兒童;4.父母雙方未履行監(jiān)護(hù)照料義務(wù)1年以上的0-18歲兒童。由此可見,這里的“孤兒”已經(jīng)不再是簡單意義上的失去父母的未成年人了。在行政管理中,孤兒實(shí)際上包括父母雙亡(包括被宣告死亡)的未成年人、父母難以查找(包括宣告失蹤)的未成年人、未得到父母監(jiān)護(hù)1年以上的未成年人;顯然,這與《收養(yǎng)法》中的“孤兒”存在著巨大的差異。

      特殊領(lǐng)域中的“孤兒”

      聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署曾經(jīng)將父母一方或雙方死于艾滋病的15歲以下的兒童稱為艾滋病孤兒。為和聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中兒童的定義保持一致,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署2004年將艾滋病致孤兒童的定義擴(kuò)展到18歲以下父母一方或雙方死于艾滋病的兒童。

      但在我國,對于艾滋孤兒,目前尚無確定統(tǒng)一說法。結(jié)合我國的防治艾滋病的實(shí)際,民政部有關(guān)人士認(rèn)為,“國際上通行的概念,(艾滋孤兒)是指受艾滋病影響的兒童。這里面有三種情況,一是父母雙方死于艾滋病的孤兒,二是父母雙方均為艾滋病感染者的兒童,三是家長為艾滋病感染者的單親家庭中的兒童”。雖然后兩種情況中的兒童不屬于嚴(yán)格意義上的孤兒,但由于這些兒童的經(jīng)濟(jì)條件以及所處的社會(huì)環(huán)境不利于其自身的健康成長,目前在民政部門的實(shí)際救助中,基本上也將后兩種情況納入救助的范圍。因此,對于艾滋病家庭等特殊情況,需要考慮將患病父母雖然尚未死亡但事實(shí)上已無撫養(yǎng)能力的情形“視為孤兒”來處理。

      應(yīng)如何界定“孤兒”

      在現(xiàn)代社會(huì),孤兒問題已經(jīng)從親屬法領(lǐng)域轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)法領(lǐng)域,現(xiàn)代政府需要越來越重視對社會(huì)弱勢群體中的“孤兒”提供更好的救助服務(wù),為他們提供生存和發(fā)展機(jī)會(huì)。另一方面,作為法制統(tǒng)一的內(nèi)在要求,孤兒的概念也需要予以統(tǒng)一,以避免救助政策的失衡。有鑒于此,對“孤兒”的重新界定需要考慮以下諸因素:

      第一,符合聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》對“兒童”定義的要求,將“孤兒”的年齡上限設(shè)定為18周歲;

      第二,結(jié)合我國《未成年人保護(hù)法》對未成年人的特殊保護(hù)要求,將成年人排除在孤兒的范圍之外(實(shí)際上這也是與《兒童權(quán)利公約》的年齡要求相一致);

      第三,將同時(shí)失去父母作為認(rèn)定孤兒的必要條件,即使父或母一方死亡,也不符合孤兒身份的認(rèn)定;

      第四,將實(shí)際喪失撫養(yǎng)機(jī)會(huì)作為認(rèn)定孤兒的實(shí)質(zhì)要件,具體包括父母雙亡、父母均被宣告死亡、父母均被宣告失蹤,實(shí)際上已經(jīng)沒有履行撫養(yǎng)義務(wù)。

      在上述四個(gè)因素中,第一和第二條件是形式要求(實(shí)際上正好是相同的要求),第三和第四條件是實(shí)質(zhì)要求,四個(gè)條件必須同時(shí)具備。因此,孤兒也包含了法律擬制的宣告死亡,以及宣告失蹤等事實(shí)上沒有履行撫養(yǎng)義務(wù)的情形,從而使得急需撫養(yǎng)的未成年人可以最大限度地獲得及時(shí)的救助。

      第二篇:孤兒感謝信

      孤兒感謝信

      孤兒感謝信1

      叔叔阿姨:

      您們好!我是在老師那兒得知你們是成都巴金小學(xué)二.三班家長委員會(huì)的家長,我們每個(gè)月的資助金就是您們給的,我向您們表示衷心的感謝,還向成都巴金小學(xué)二.三班的'全體同學(xué)表示最誠摯的問候,祝您們新春快樂!

      老師常常對我們說:你們要做一個(gè)有心人,常懷感恩之心,記得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。叔叔阿姨,您們的恩情我現(xiàn)在無以為報(bào),只能銘記于心,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的期望。

      我的家鄉(xiāng)地處偏僻,父母是地地道道的農(nóng)民,他們?nèi)粘龆魅杖攵?,偶爾外出打打零工。?dāng)我看到別的同學(xué)穿著新衣服,背著漂亮的書包高高興興去上學(xué),我的心里充滿了無比的羨慕,希望有一天我也能像他們一樣背著新書包高高興興去上學(xué)。現(xiàn)在我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我非常高興,謝謝你們。

      叔叔阿姨,你們知道嗎?當(dāng)我的爸爸從外面打工回來,他向我講起外面的世界時(shí),我的內(nèi)心充滿了無比的期待,期待有一天我能長上一對翅膀飛出這個(gè)山溝溝,飛到我向往的世界出看一看,爸爸、媽媽告訴我:你只有好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,你的翅膀才會(huì)長硬,才能飛得起來,才能飛到外面的世界去。叔叔阿姨,我現(xiàn)在一定專心讀書,將來考上大學(xué),飛到外面的世界去。

      叔叔阿姨,您們是好心人,你們讓我看到了這世界充滿了愛,感到了溫暖,我一定以優(yōu)異的成績來回報(bào)您們。再告訴您們一個(gè)好消息,這學(xué)期老師說我成績進(jìn)步很大,爸爸說我長高很多。

      此致

      敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

      孤兒感謝信2

      尊敬的各位愛心人士、志愿者們:

      你們好!

      天冷了,孩子們有衣服、鞋子穿嗎? 也許您覺得這是個(gè)很簡單的問題,然而對于孤兒院的孩子們來說,這卻是一個(gè)不得不面對的難題!就在我們?yōu)榇税l(fā)愁時(shí),是你們伸出了雙手溫暖著我們,雖然我們素不相識,但是我們擁有一顆充滿溫暖的心,是同一個(gè)信念將我們和孩子們聯(lián)系在一起。

      你們寄出的大大小小的充滿愛心的包裹在近一周的時(shí)間里“飛”到了孩子們的身邊,他們笑不攏嘴的試穿著衣服,從們他們喜悅與滿足的表情中,可以品讀出他們內(nèi)心的`感動(dòng)及對各位愛心人士的感激。

      在這里我代表孤兒院的全體孩子及工作人員向你們致以最崇高的敬意及衷心的感謝,我相信有了你們的關(guān)注及愛心,孩子們將會(huì)度過一個(gè)溫暖、祥和的冬天。

      有愛就不孤單,讓我們共同攜手,盡我們的綿薄之力幫助需要幫助的孩子,關(guān)注孤兒,為他們營造一個(gè)美好的生活。在愛托舉的社會(huì)空間里,愿你們的善舉匯成江海,滋潤著孩子們幼小的心靈。

      此致

      敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

      孤兒感謝信3

      尊敬的省國稅局的叔叔、阿姨們:

      感謝青海省國稅局給我們提供了參加“小小稅收宣傳員”夏令營活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)了稅收知識、進(jìn)行了實(shí)地參觀、體驗(yàn)了田間生活、聆聽稅收知識講座,并且在夏令營活動(dòng)中認(rèn)識了許多同學(xué),和他們建立了深厚的友誼,同時(shí)感謝海南州國稅局培訓(xùn)中心的各位叔叔阿姨,為我們提供了良好的'居注學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,培訓(xùn)中心的嚴(yán)主任叔叔給我們玉樹孤兒學(xué)校的五位同學(xué)買了新衣服和新鞋,讓我們在這里感受到了家的溫暖和真摯的愛,我們將這種愛帶回玉樹,帶到每個(gè)學(xué)生的身邊,并將這種愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信4

      尊敬的的叔叔、阿姨:

      你們好!

      在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,并真誠的祝愿你們工作順利,萬事如意。

      我是五龍背小學(xué)三年一班的一名學(xué)生,我的爸爸媽媽都沒有工作,爸爸耳朵聽不見,家里唯一的勞動(dòng)的只有媽媽,媽媽身體也不好,經(jīng)濟(jì)收入很微薄,每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用對我家來說都是一筆數(shù)字。

      我感謝叔叔阿姨們對我的關(guān)心,也感謝叔叔阿姨平時(shí)省吃儉用,伸出援手,資助我讀書,感謝你們無私奉獻(xiàn),慷慨解囊,讓我倍受社會(huì)溫暖。你們對我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛,使我對自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心,你們的恩情令我難忘,感謝你們幫我解決了生活上的困難,也深深的慰藉我的心靈,我知道自己讀書的'來之不易,也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

      我只有一句話:您們的幫助如雪中送炭,解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我遠(yuǎn)航。

      在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定全身心投入學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國。

      此致

      敬禮!

      感謝人:

      20xx年xx月xx日

      孤兒感謝信5

      幾天前,永年愛心社社長帶領(lǐng)許多愛心人士到永年孤兒院看望孤兒們,他們帶著許多禮品,為孤兒獻(xiàn)上一份愛心。

      段莊宋占印經(jīng)理,也帶領(lǐng)他們的員工去看望孤兒們。

      今天六一,永興鋼廠老總帶領(lǐng)他們的'成員探望孤兒們;另外,還有許多愛心人士也到孤兒院奉獻(xiàn)愛心。

      老院長王全振從邯鄲特意趕到永年孤兒院與孤兒們一起過節(jié)。我們把今天定為孤兒們的集體生日,大家一起為他們祝賀,一起分享生日的蛋糕;祝愿他們健康成長,祝愿他們有一個(gè)美好的人生。

      在歡樂的節(jié)日氣氛中,孤兒們用自己的微笑向所有愛心人士表示內(nèi)心的感激。

      孤兒院全體員工攜同孤兒們向所有愛心人士表示衷心的感謝!

      此致

      敬禮!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      孤兒感謝信6

      尊敬的廣興鎮(zhèn)民政辦主任、婦聯(lián)主席:

      我是趙先,我雖自幼失去雙親,但我并沒有因此墮落,因?yàn)橛姓?、有民政辦、婦聯(lián)給予我希望,我明白了只有好好學(xué)習(xí)才能改變自己的路。我要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答社會(huì),去幫助更多需要幫助的人,我現(xiàn)在參加了中考,雖然成績不是很理想,我還是會(huì)更加地努力,我的理科成績比較好一點(diǎn),我的.英語一直都不是很好,我會(huì)努力地學(xué)。這次總分是574份,我現(xiàn)在要讀的高中是昌南中學(xué),這次非常高興能得到“春蕾圓夢行動(dòng)”的助學(xué)資助,感謝秀梅阿姨。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)政府、回報(bào)社會(huì)。

      語文99,數(shù)學(xué)123.5,外語92,物理75,化學(xué)62.5,政治35,歷史41,總分574分。

      此致

      敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

      孤兒感謝信7

      尊敬的XXX老師:

      您好!

      7月5日—30日,您不顧炎熱酷暑放棄休息時(shí)間,來到我院給孩子們輔導(dǎo)功課,面對年齡參差不齊的學(xué)齡兒童,輔導(dǎo)工作強(qiáng)度大、任務(wù)重,您勤勤懇懇、任勞任怨,表現(xiàn)出了高尚的無私奉獻(xiàn)精神。正是有您的幫助和教育,孩子們的心靈得到了陶冶,對事物的認(rèn)知能力和水平得到了顯著提升,她們比以前更加快樂和幸福地成長,你的持之以恒的'拼搏精神,也給了我們?nèi)ヅ朔斑M(jìn)每一步困難的決心和信心。在此,我代表南六冢孤兒院向您表示由衷的謝意。請XXX老師放心,我們一定會(huì)把孩子們愛護(hù)好,教育好。

      最后,衷心祝福您身體健康,工作順利,全家幸福,生活更加美好!

      此致

      敬禮

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      孤兒感謝信8

      尊敬的中華慈善總會(huì)朱樹豪慈愛孤兒基金會(huì):

      飄飄瑞雪覆大地,拳拳深情獻(xiàn)愛心。貴基金會(huì)于20xx年12月向我校捐贈(zèng)“觀瀾湖愛樂室”音樂器材。為此,我校師生向貴基金會(huì)表示最誠摯的感謝!貴基金會(huì)的善舉,將使我校音樂教學(xué)資源得到最大改善,對豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力具有最大的促進(jìn)作用。

      我校深居西部干旱地區(qū)的農(nóng)村,自然環(huán)境艱苦,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,基礎(chǔ)教育設(shè)施簡陋。尤其是藝術(shù)類教學(xué)設(shè)備不能滿足教學(xué)的需要。在這困難之際,貴基金會(huì)為我校捐贈(zèng)“觀瀾湖愛樂室”音樂器材,及時(shí)地解決我校音樂教學(xué)的困難,為我校鞏固提高九年義務(wù)教育成果起到積極的促進(jìn)作用。我校 “觀瀾湖愛樂室”的建成既是貴基金會(huì)情系西部、關(guān)心教育的一個(gè)歷史見證,也是給我校饋贈(zèng)的一個(gè)最富深情、最具價(jià)值的永久紀(jì)念?!坝^瀾湖愛樂室”所寄托的深情厚意必將激勵(lì)我校全體師生,永懷深情。我校全體師生以及廣大學(xué)生家長都在內(nèi)心深處對貴基金會(huì)幫助我校解決音樂器材短缺的問題所給予的大力援助表示衷心的謝意!對貴基金會(huì)“樂善好施,扶弱濟(jì)困”的慈善義舉致以崇高的敬意!

      為了使貴基金會(huì)的`捐贈(zèng)充分發(fā)揮作用,我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的有關(guān)規(guī)定和捐贈(zèng)人的意愿,將我校音樂教室命名為“觀瀾湖愛樂室”。接手器材后快速地投入到了工作中。充分利用這些器材,幫助我校的學(xué)生快樂成長,讓我校的音樂教學(xué)落到實(shí)處。以實(shí)際行動(dòng)感謝貴會(huì)對我校教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

      值此歲末年初,“元旦”來臨之際,我校全體師生恭祝貴基金

      會(huì)全體工作人員節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、萬事如意!

      二0一一年十二月

      孤兒感謝信9

      尊敬的省國稅局的叔叔、阿姨們:

      感謝青海省國稅局給我們提供了參加“小小稅收宣傳員”夏令營活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)了稅收知識、進(jìn)行了實(shí)地參觀、體驗(yàn)了田間生活、聆聽稅收知識講座,并且在夏令營活動(dòng)中認(rèn)識了許多同學(xué),和他們建立了深厚的友誼,同時(shí)感謝海南州國稅局培訓(xùn)中心的各位叔叔阿姨,為我們提供了良好的居注學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,培訓(xùn)中心的嚴(yán)主任叔叔給我們玉樹孤兒學(xué)校的.五位同學(xué)買了新衣服和新鞋,讓我們在這里感受到了家的溫暖和真摯的愛,我們將這種愛帶回玉樹,帶到每個(gè)學(xué)生的身邊,并將這種愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      此致

      敬禮

      x年x月

      孤兒感謝信10

      叔叔阿姨:

      您們好!我是在老師那兒得知你們是成都巴金小學(xué)二。三班家長委員會(huì)的家長,我們每個(gè)月的資助金就是您們給的,我向您們表示衷心的感謝,還向成都巴金小學(xué)二。三班的全體同學(xué)表示最誠摯的問候,祝您們新春快樂!

      老師常常對我們說:你們要做一個(gè)有心人,常懷感恩之心,記得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。叔叔阿姨,您們的恩情我現(xiàn)在無以為報(bào),只能銘記于心,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的期望。

      我的家鄉(xiāng)地處偏僻,父母是地地道道的農(nóng)民,他們?nèi)粘龆魅杖攵?,偶爾外出打打零工。?dāng)我看到別的同學(xué)穿著新衣服,背著漂亮的書包高高興興去上學(xué),我的心里充滿了無比的羨慕,希望有一天我也能像他們一樣背著新書包高高興興去上學(xué)?,F(xiàn)在我的`愿望實(shí)現(xiàn)了,我非常高興,謝謝你們。

      叔叔阿姨,你們知道嗎?當(dāng)我的爸爸從外面打工回來,他向我講起外面的世界時(shí),我的內(nèi)心充滿了無比的期待,期待有一天我能長上一對翅膀飛出這個(gè)山溝溝,飛到我向往的世界出看一看,爸爸、媽媽告訴我:你只有好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,你的翅膀才會(huì)長硬,才能飛得起來,才能飛到外面的世界去。叔叔阿姨,我現(xiàn)在一定專心讀書,將來考上大學(xué),飛到外面的世界去。

      叔叔阿姨,您們是好心人,你們讓我看到了這世界充滿了愛,感到了溫暖,我一定以優(yōu)異的成績來回報(bào)您們。再告訴您們一個(gè)好消息,這學(xué)期老師說我成績進(jìn)步很大,爸爸說我長高很多。

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信11

      敬愛的爺爺、奶奶、叔叔阿姨們:

      你們好!

      我是XXX小學(xué)四年級的學(xué)生,我叫XXX,謝謝你們給我的幫助,是你們一雙雙熱情的手和一顆顆紅紅的心幫助我解決生活和學(xué)習(xí)上的'困難。

      這段時(shí)間以來,我的學(xué)習(xí)比以前有進(jìn)步了,我再也不會(huì)因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)用品而做不了作業(yè)、沒有學(xué)習(xí)資料而感到傷心了。由于得到了你們和老師無微不至的關(guān)心,我在四年級上學(xué)期考試中,語文考了八十幾分、數(shù)學(xué)考了七十幾分,老師夸我比以前有進(jìn)步了。我還要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,用更好的成績來回報(bào)你們這些好心人。

      生活上也比以前好了許多,我的衣服比以往多了,再也不像以前那樣穿著破破爛爛的了,我也和班上其他同學(xué)一樣有漂亮衣服了,我知道這些都是你們的愛心帶給我的,我感到很溫暖。謝謝你們!

      此致

      敬禮

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      孤兒感謝信12

      尊敬的x老師:

      您好!

      7月5日—30日,您不顧炎熱酷暑放棄休息時(shí)間,來到我院給孩子們輔導(dǎo)功課,面對年齡參差不齊的學(xué)齡兒童,輔導(dǎo)工作強(qiáng)度大、任務(wù)重,您勤勤懇懇、任勞任怨,表現(xiàn)出了高尚的無私奉獻(xiàn)精神。正是有您的幫助和教育,孩子們的.心靈得到了陶冶,對事物的認(rèn)知能力和水平得到了顯著提升,她們比以前更加快樂和幸福地成長,你的持之以恒的拼搏精神,也給了我們?nèi)ヅ朔斑M(jìn)每一步困難的決心和信心。在此,我代表南六冢孤兒院向您表示由衷的謝意。請x老師放心,我們一定會(huì)把孩子們愛護(hù)好,教育好。

      最后,衷心祝福您身體健康,工作順利,全家幸福,生活更加美好!

      此致

      敬禮

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信13

      敬愛的李老師:

      您好!

      您教了我三年的語文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,讓我至今每篇課文都記憶猶新,您常常豉勵(lì)我積極發(fā)言;您認(rèn)真地批改作業(yè),每改一篇作文都非常用心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的`鼓勵(lì),每一段評語是對我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì)我們,有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我們,做錯(cuò)就幫我們改正,我深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文得到比較高分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……。

      敬愛的李老師,您像一根蠟燭,點(diǎn)亮了自己,照亮了別人。您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們美好的明天樹起閃亮的路標(biāo)。老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都取得優(yōu)異成績,來向您報(bào)喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。

      祝您

      身體健康,工作愉快!

      此致

      敬禮!

      感謝人:

      20xx年xx月xx日

      孤兒感謝信14

      尊敬的xxx慈愛孤兒基金會(huì):

      飄飄瑞雪覆大地,拳拳深情獻(xiàn)愛心。貴基金會(huì)于20xx年12 我校深居西部干旱地區(qū)的農(nóng)村,自然環(huán)境艱苦,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,基礎(chǔ)教育設(shè)施簡陋。尤其是藝術(shù)類教學(xué)設(shè)備不能滿足教學(xué)的需要。在這困難之際,

      貴基金會(huì)為我校捐贈(zèng)“xxx愛樂室”音樂器材,及時(shí)地解決我校音樂教學(xué)的困難,為我校鞏固提高九年義務(wù)教育成果起到積極的促進(jìn)作用。我校 “xxx愛樂室”的.建成既是貴基金會(huì)情系西部、關(guān)心教育的一個(gè)歷史見證,也是給我校饋贈(zèng)的一個(gè)最富深情、最具價(jià)值的永久紀(jì)念?!皒xx愛樂室”所寄托的深情厚意必將激勵(lì)我校全體師生,永懷深情。我校全體師生以及廣大學(xué)生家長都在內(nèi)心深處對貴基金會(huì)幫助我校解決音樂器材短缺的問題所給予的大力援助表示衷心的謝意!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      孤兒感謝信15

      尊敬的廣興鎮(zhèn)民政辦主任、婦聯(lián)主席:

      我是趙先生,我雖自幼失去雙親,但我并沒有因此墮落,因?yàn)橛姓?、有民政辦、婦聯(lián)給予我希望,我明白了只有好好學(xué)習(xí)才能改變自己的路。我要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答社會(huì),去幫助更多需要幫助的人,我現(xiàn)在參加了中考,雖然成績不是很理想,我還是會(huì)更加地努力,我的理科成績比較好一點(diǎn),我的英語一直都不是很好,我會(huì)努力地學(xué)。這次總分是574份,我現(xiàn)在要讀的'高中是昌南中學(xué),這次非常高興能得到“春蕾圓夢行動(dòng)”的助學(xué)資助,感謝秀梅阿姨。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)政府、回報(bào)社會(huì)。

      語文99,數(shù)學(xué)123.5,外語92,物理75,化學(xué)62.5,政治35,歷史41,總分574分。

      此致

      敬禮

      趙先生

      20xx年8月22日

      第三篇:孤兒申請書

      孤兒申請表 2篇二:孤兒生活補(bǔ)貼申請

      申 請

      臨澤縣沙河鎮(zhèn)東關(guān)社區(qū):

      我叫李玲,女,現(xiàn)年17歲,系臨澤縣新華鎮(zhèn)新華街99號居民,現(xiàn)居住在臨澤縣新華鎮(zhèn)宣威村四社。

      本人出生于1995年2月l9日,出生后4個(gè)多月,我的親身父母因發(fā)生車禍而死亡,自己成了一名孤兒。之后被爺爺奶奶收養(yǎng),現(xiàn)爺爺李吉高,奶奶陳鳳蘭年高體弱,都已60歲以上,已經(jīng)散失勞動(dòng)能力。由于兩位老人長期身體有病,家中僅靠3木耕地維持生活,生活十分貧困。至目前爺爺奶奶已無法支付自己上學(xué)及生活費(fèi)用。為了使本人完成學(xué)業(yè),現(xiàn)本人申請:請有關(guān)部門、單位按照國家有關(guān)政策給予孤兒生活補(bǔ)貼以維持自己的生活及完成本人學(xué)業(yè),望批準(zhǔn)為盼。

      申請人:李玲

      二〇一二年八月二十四日篇三:孤兒申請流程

      項(xiàng)目:孤兒生活費(fèi)審批

      辦理依據(jù):《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的意見》 申辦主體:個(gè)人 申辦條件:

      1、失去父母的未成年人(父母雙亡;父亡母失蹤;母亡夫失蹤);

      2、父母雙方服刑期間的“未成年人”。孤兒成年后仍在校就讀的,繼續(xù)享受孤兒基本生活費(fèi)。辦理程序:

      1、申請。由孤兒監(jiān)護(hù)人向孤兒戶籍地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府提出申請。申請時(shí)應(yīng)出具以下證明材料:公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或村(居)委會(huì)出具的孤兒父母死亡證明或人民法院宣告孤兒父母死亡或失蹤的證明,由村(居)委會(huì)出具孤兒父母死亡證明的(2000年以前死亡的),須提供2-3名鄰里知情人的證明材料(派出所蓋章),同時(shí)提供孤兒身份證(或戶口本)復(fù)印件3份、孤兒本人近期一寸免冠照片4張(含申請表照片。)

      2、審核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府應(yīng)當(dāng)在10個(gè)工作日內(nèi),對申請人和社會(huì)散居孤兒情況進(jìn)行核實(shí),符合條件的,由申請人填寫《孤兒基本生活費(fèi)申請表》,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府公章,連同有關(guān)證明材料一式三份一并上報(bào)市(縣)民政局。

      3、審批。市(縣)民政局根據(jù)上報(bào)的材料進(jìn)行審查核實(shí),對符合孤兒救助條件的,在10個(gè)工作日內(nèi)做出審批決定,并由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后,上報(bào)市民政局,由市民政局發(fā)放社會(huì)散居孤兒《兒童福利證書》,監(jiān)護(hù)人憑《兒童福利證書》領(lǐng)取孤兒基本生活費(fèi)。

      承諾辦理時(shí)限:30日

      收費(fèi)情況:無

      辦理結(jié)果狀態(tài):可在本單位全部辦結(jié)

      辦理機(jī)構(gòu):市民政局救災(zāi)救濟(jì)科

      聯(lián)系電話:2110020 辦理時(shí)間:周一至周五 上午8:30-12:00 下午14:00-18:00(法定節(jié)假日不辦公)

      服務(wù)監(jiān)督電話:0534-6221437篇四:孤兒申請表附件

      孤兒生活費(fèi)申請書

      姓名:,出生年月:,性別:,民族:,申請理由: 特此申請。

      申請人(監(jiān)護(hù)人)簽字:

      年 月 日

      身份證復(fù)印件或戶籍證明粘貼處

      孤兒父母死亡證明粘貼處 篇五:孤兒基本生活費(fèi)申請書 曲梁鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)好:

      本人名叫劉潤飛,男,居住在大樊莊村六組,因父母雙亡,在學(xué)校吃住,于2013年1月1日至今?,F(xiàn)向你處申請享受孤兒基本生活費(fèi)。

      申請人:劉潤飛

      二〇一四年十二月六日

      曲梁鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)好:

      本人名叫劉潤展,男,居住在大樊莊村六組,因父母雙亡,在學(xué)校吃住,于2013年1月1日至今?,F(xiàn)向你處申請享受孤兒基本生活費(fèi)。

      申請人:劉潤展

      二〇一四年十二月六日

      曲梁鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)好:

      本人名叫周夢珍,女,居住在大樊莊村十四組,因父母雙亡,在學(xué)校吃住,于2014年1月1日至今?,F(xiàn)向你處申請享受孤兒基本生活費(fèi)。

      第四篇:孤兒感謝信

      孤兒感謝信1

      尊敬的各位愛心人士、志愿者們:

      你們好!

      天冷了,孩子們有衣服、鞋子穿嗎? 也許您覺得這是個(gè)很簡單的問題,然而對于孤兒院的孩子們來說,這卻是一個(gè)不得不面對的難題!就在我們?yōu)榇税l(fā)愁時(shí),是你們伸出了雙手溫暖著我們,雖然我們素不相識,但是我們擁有一顆充滿溫暖的心,是同一個(gè)信念將我們和孩子們聯(lián)系在一起。

      你們寄出的大大小小的充滿愛心的包裹在近一周的時(shí)間里“飛”到了孩子們的身邊,他們笑不攏嘴的試穿著衣服,從們他們喜悅與滿足的表情中,可以品讀出他們內(nèi)心的感動(dòng)及對各位愛心人士的感激。

      在這里我代表孤兒院的全體孩子及工作人員向你們致以最崇高的敬意及衷心的感謝,我相信有了你們的`關(guān)注及愛心,孩子們將會(huì)度過一個(gè)溫暖、祥和的冬天。

      有愛就不孤單,讓我們共同攜手,盡我們的綿薄之力幫助需要幫助的孩子,關(guān)注孤兒,為他們營造一個(gè)美好的生活。在愛托舉的社會(huì)空間里,愿你們的善舉匯成江海,滋潤著孩子們幼小的心靈。

      此致

      敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

      孤兒感謝信2

      叔叔阿姨:

      您們好!我是在老師那兒得知你們是成都巴金小學(xué)二。三班家長委員會(huì)的家長,我們每個(gè)月的資助金就是您們給的,我向您們表示衷心的感謝,還向成都巴金小學(xué)二。三班的全體同學(xué)表示最誠摯的問候,祝您們新春快樂!

      老師常常對我們說:你們要做一個(gè)有心人,常懷感恩之心,記得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。叔叔阿姨,您們的恩情我現(xiàn)在無以為報(bào),只能銘記于心,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的期望。

      我的家鄉(xiāng)地處偏僻,父母是地地道道的農(nóng)民,他們?nèi)粘龆魅杖攵ⅲ紶柾獬龃虼蛄愎?。?dāng)我看到別的同學(xué)穿著新衣服,背著漂亮的書包高高興興去上學(xué),我的'心里充滿了無比的羨慕,希望有一天我也能像他們一樣背著新書包高高興興去上學(xué)?,F(xiàn)在我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我非常高興,謝謝你們。

      叔叔阿姨,你們知道嗎?當(dāng)我的爸爸從外面打工回來,他向我講起外面的世界時(shí),我的內(nèi)心充滿了無比的期待,期待有一天我能長上一對翅膀飛出這個(gè)山溝溝,飛到我向往的世界出看一看,爸爸、媽媽告訴我:你只有好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,你的翅膀才會(huì)長硬,才能飛得起來,才能飛到外面的世界去。叔叔阿姨,我現(xiàn)在一定專心讀書,將來考上大學(xué),飛到外面的世界去。

      叔叔阿姨,您們是好心人,你們讓我看到了這世界充滿了愛,感到了溫暖,我一定以優(yōu)異的成績來回報(bào)您們。再告訴您們一個(gè)好消息,這學(xué)期老師說我成績進(jìn)步很大,爸爸說我長高很多。

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信3

      尊敬的中華慈善總會(huì)朱樹豪慈愛孤兒基金會(huì):

      飄飄瑞雪覆大地,拳拳深情獻(xiàn)愛心。貴基金會(huì)于20xx年12月向我校捐贈(zèng)“觀瀾湖愛樂室”音樂器材。為此,我校師生向貴基金會(huì)表示最誠摯的感謝!貴基金會(huì)的善舉,將使我校音樂教學(xué)資源得到最大改善,對豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力具有最大的促進(jìn)作用。

      我校深居西部干旱地區(qū)的農(nóng)村,自然環(huán)境艱苦,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,基礎(chǔ)教育設(shè)施簡陋。尤其是藝術(shù)類教學(xué)設(shè)備不能滿足教學(xué)的需要。在這困難之際,貴基金會(huì)為我校捐贈(zèng)“觀瀾湖愛樂室”音樂器材,及時(shí)地解決我校音樂教學(xué)的困難,為我校鞏固提高九年義務(wù)教育成果起到積極的促進(jìn)作用。我校 “觀瀾湖愛樂室”的建成既是貴基金會(huì)情系西部、關(guān)心教育的一個(gè)歷史見證,也是給我校饋贈(zèng)的一個(gè)最富深情、最具價(jià)值的永久紀(jì)念?!坝^瀾湖愛樂室”所寄托的深情厚意必將激勵(lì)我校全體師生,永懷深情。我校全體師生以及廣大學(xué)生家長都在內(nèi)心深處對貴基金會(huì)幫助我校解決音樂器材短缺的問題所給予的大力援助表示衷心的謝意!對貴基金會(huì)“樂善好施,扶弱濟(jì)困”的慈善義舉致以崇高的`敬意!

      為了使貴基金會(huì)的捐贈(zèng)充分發(fā)揮作用,我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的有關(guān)規(guī)定和捐贈(zèng)人的意愿,將我校音樂教室命名為“觀瀾湖愛樂室”。接手器材后快速地投入到了工作中。充分利用這些器材,幫助我校的學(xué)生快樂成長,讓我校的音樂教學(xué)落到實(shí)處。以實(shí)際行動(dòng)感謝貴會(huì)對我校教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

      值此歲末年初,“元旦”來臨之際,我校全體師生恭祝貴基金

      會(huì)全體工作人員節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、萬事如意!

      二0一一年十二月

      孤兒感謝信4

      幾天前,永年愛心社社長帶領(lǐng)許多愛心人士到永年孤兒院看望孤兒們,他們帶著許多禮品,為孤兒獻(xiàn)上一份愛心。

      段莊宋占印經(jīng)理,也帶領(lǐng)他們的員工去看望孤兒們。

      今天六一,永興鋼廠老總帶領(lǐng)他們的成員探望孤兒們;另外,還有許多愛心人士也到孤兒院奉獻(xiàn)愛心。

      老院長王全振從邯鄲特意趕到永年孤兒院與孤兒們一起過節(jié)。我們把今天定為孤兒們的集體生日,大家一起為他們祝賀,一起分享生日的蛋糕;祝愿他們健康成長,祝愿他們有一個(gè)美好的`人生。

      在歡樂的節(jié)日氣氛中,孤兒們用自己的微笑向所有愛心人士表示內(nèi)心的感激。

      孤兒院全體員工攜同孤兒們向所有愛心人士表示衷心的感謝!

      此致

      敬禮!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      孤兒感謝信5

      尊敬的廣興鎮(zhèn)民政辦主任、婦聯(lián)主席:

      我是趙先生,我雖自幼失去雙親,但我并沒有因此墮落,因?yàn)橛姓?、有民政辦、婦聯(lián)給予我希望,我明白了只有好好學(xué)習(xí)才能改變自己的路。我要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答社會(huì),去幫助更多需要幫助的人,我現(xiàn)在參加了中考,雖然成績不是很理想,我還是會(huì)更加地努力,我的'理科成績比較好一點(diǎn),我的英語一直都不是很好,我會(huì)努力地學(xué)。這次總分是574份,我現(xiàn)在要讀的高中是昌南中學(xué),這次非常高興能得到“春蕾圓夢行動(dòng)”的助學(xué)資助,感謝秀梅阿姨。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)政府、回報(bào)社會(huì)。

      語文99,數(shù)學(xué)123.5,外語92,物理75,化學(xué)62.5,政治35,歷史41,總分574分。

      此致

      敬禮

      趙先生

      20xx年8月22日

      孤兒感謝信6

      尊敬的廣興鎮(zhèn)民政辦主任、婦聯(lián)主席:

      我是趙先,我雖自幼失去雙親,但我并沒有因此墮落,因?yàn)橛姓?、有民政辦、婦聯(lián)給予我希望,我明白了只有好好學(xué)習(xí)才能改變自己的路。我要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答社會(huì),去幫助更多需要幫助的人,我現(xiàn)在參加了中考,雖然成績不是很理想,我還是會(huì)更加地努力,我的理科成績比較好一點(diǎn),我的`英語一直都不是很好,我會(huì)努力地學(xué)。這次總分是574份,我現(xiàn)在要讀的高中是昌南中學(xué),這次非常高興能得到“春蕾圓夢行動(dòng)”的助學(xué)資助,感謝秀梅阿姨。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)政府、回報(bào)社會(huì)。

      語文99,數(shù)學(xué)123.5,外語92,物理75,化學(xué)62.5,政治35,歷史41,總分574分。

      此致

      敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

      孤兒感謝信7

      尊敬的省國稅局的叔叔、阿姨們:

      感謝青海省國稅局給我們提供了參加“小小稅收宣傳員”夏令營活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)了稅收知識、進(jìn)行了實(shí)地參觀、體驗(yàn)了田間生活、聆聽稅收知識講座,并且在夏令營活動(dòng)中認(rèn)識了許多同學(xué),和他們建立了深厚的友誼,同時(shí)感謝海南州國稅局培訓(xùn)中心的.各位叔叔阿姨,為我們提供了良好的居注學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,培訓(xùn)中心的嚴(yán)主任叔叔給我們玉樹孤兒學(xué)校的五位同學(xué)買了新衣服和新鞋,讓我們在這里感受到了家的溫暖和真摯的愛,我們將這種愛帶回玉樹,帶到每個(gè)學(xué)生的身邊,并將這種愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信8

      敬愛的爺爺、奶奶、叔叔阿姨們:

      你們好!

      我是x小學(xué)四年級的學(xué)生,我叫,謝謝你們給我的幫助,是你們一雙雙熱情的手和一顆顆紅紅的心幫助我解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。

      這段時(shí)間以來,我的`學(xué)習(xí)比以前有進(jìn)步了,我再也不會(huì)因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)用品而做不了作業(yè)、沒有學(xué)習(xí)資料而感到傷心了。由于得到了你們和老師無微不至的關(guān)心,我在四年級上學(xué)期考試中,語文考了八十幾分、數(shù)學(xué)考了七十幾分,老師夸我比以前有進(jìn)步了。我還要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,用更好的成績來回報(bào)你們這些好心人。

      生活上也比以前好了許多,我的衣服比以往多了,再也不像以前那樣穿著破破爛爛的了,我也和班上其他同學(xué)一樣有漂亮衣服了,我知道這些都是你們的愛心帶給我的,我感到很溫暖。謝謝你們!

      此致

      敬禮

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信9

      尊敬的的叔叔、阿姨:

      你們好!

      在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,并真誠的祝愿你們工作順利,萬事如意。

      我是五龍背小學(xué)三年一班的一名學(xué)生,我的爸爸媽媽都沒有工作,爸爸耳朵聽不見,家里唯一的勞動(dòng)的只有媽媽,媽媽身體也不好,經(jīng)濟(jì)收入很微薄,每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用對我家來說都是一筆數(shù)字。

      我感謝叔叔阿姨們對我的關(guān)心,也感謝叔叔阿姨平時(shí)省吃儉用,伸出援手,資助我讀書,感謝你們無私奉獻(xiàn),慷慨解囊,讓我倍受社會(huì)溫暖。你們對我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛,使我對自己今后的'學(xué)習(xí)更加充滿信心,你們的恩情令我難忘,感謝你們幫我解決了生活上的困難,也深深的慰藉我的心靈,我知道自己讀書的來之不易,也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

      我只有一句話:您們的幫助如雪中送炭,解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我遠(yuǎn)航。

      在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定全身心投入學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國。

      此致

      敬禮!

      感謝人:

      20xx年xx月xx日

      孤兒感謝信10

      尊敬的XXX國稅局的叔叔、阿姨們:

      感謝XXX國稅局給我們提供了參加“小小稅收宣傳員”夏令營活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)了稅收知識、進(jìn)行了實(shí)地參觀、體驗(yàn)了田間生活、聆聽稅收知識講座,并且在夏令營活動(dòng)中認(rèn)識了許多同學(xué),和他們建立了深厚的友誼,同時(shí)感謝XXX國稅局培訓(xùn)中心的各位叔叔阿姨,為我們提供了良好的'居注學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,培訓(xùn)中心的嚴(yán)主任叔叔給我們XXX孤兒學(xué)校的五位同學(xué)買了新衣服和新鞋,讓我們在這里感受到了家的溫暖和真摯的愛,我們將這種愛帶回XXX,帶到每個(gè)學(xué)生的身邊,并將這種愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      XXX

      20xx年xx月xx日

      孤兒感謝信11

      尊敬的x老師:

      您好!

      7月5日—30日,您不顧炎熱酷暑放棄休息時(shí)間,來到我院給孩子們輔導(dǎo)功課,面對年齡參差不齊的學(xué)齡兒童,輔導(dǎo)工作強(qiáng)度大、任務(wù)重,您勤勤懇懇、任勞任怨,表現(xiàn)出了高尚的無私奉獻(xiàn)精神。正是有您的幫助和教育,孩子們的心靈得到了陶冶,對事物的'認(rèn)知能力和水平得到了顯著提升,她們比以前更加快樂和幸福地成長,你的持之以恒的拼搏精神,也給了我們?nèi)ヅ朔斑M(jìn)每一步困難的決心和信心。在此,我代表南六冢孤兒院向您表示由衷的謝意。請x老師放心,我們一定會(huì)把孩子們愛護(hù)好,教育好。

      最后,衷心祝福您身體健康,工作順利,全家幸福,生活更加美好!

      此致

      敬禮

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信12

      摯愛的各位叔叔阿姨:

      你們好!

      我首先代表我們孤兒院的全體師生向各位叔叔阿姨說聲真誠的感謝。感謝你們給了我們這么好的機(jī)會(huì),感謝你們的熱情款待,感謝你們冒著寒冷,放下手中的工作,每天不辭辛苦地帶我們到處游玩,和我們一起歡樂一起吃飯,與我們談心。叔叔阿姨你們知道嗎?在自己家的`時(shí)候沒人人與我們交流,你們把我們當(dāng)成自己的孩子,我們真的好開心。

      電視上常放這樣一個(gè)廣告:人生就像一場旅途,旅途中在乎的是沿途的風(fēng)景。而你們就是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)最絢麗的一道風(fēng)景。假期一到電視就開始播好多游客帶著自己的孩子去游玩??粗麄兙`放幸福的笑容,讓我們好羨慕,好向往,好生的想人非飛。但對于農(nóng)村孩子來說,只能是想想罷了,更不用說是孤兒了。當(dāng)聽到老師說要去旅游,我們驚呆了,甚至不敢相信自己的耳朵。認(rèn)為是在做夢,或是老師跟我們開玩笑。當(dāng)我們再一次地問老師這是真的嗎?老師和藹的臉上露著笑容說:“真的,是真的。”千真萬確!隨后一股不可抵制的力量:喜悅,快樂,興奮,高興,向外全面爆發(fā)。使我不禁手舞足蹈起來。各位叔叔阿姨,也許游玩對于你們來說只是平常小事,但對于我們可是一件不小的事。叔叔阿姨,你們能體會(huì)到我們當(dāng)時(shí)那興奮而又復(fù)雜的心情嗎?

      在濟(jì)南這些天,你們?yōu)榱宋覀冑M(fèi)了那么多心,為了我們那么的勞累辛苦,圓了我們的夢。是你們?nèi)晃覀冊俅斡X得我們孤兒并不比有父母的孩子差。他們有的愛,我們也有,甚至比他們更多,更完美,更豐盛。在這里我只能接著貧乏的文字向你們表達(dá)我們這顆火熱的心。在這里我們最想對各位叔叔阿姨同學(xué)們說:“叔叔,阿姨

      你們辛苦了!我們很愛你們,很感謝你們。愿上帝祝福你們。讓喜樂,幸福,健康,每天都圍繞著你們,永不離開你們。

      此致

      敬禮

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信13

      尊敬的慈愛孤兒基金會(huì):

      飄飄瑞雪覆大地,拳拳深情獻(xiàn)愛心。貴基金會(huì)于20xx年12我校深居西部干旱地區(qū)的農(nóng)村,自然環(huán)境艱苦,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,基礎(chǔ)教育設(shè)施簡陋。尤其是藝術(shù)類教學(xué)設(shè)備不能滿足教學(xué)的需要。在這困難之際,

      貴基金會(huì)為我校捐贈(zèng)“愛樂室”音樂器材,及時(shí)地解決我校音樂教學(xué)的困難,為我校鞏固提高九年義務(wù)教育成果起到積極的促進(jìn)作用。我?!皭蹣肥摇钡慕ǔ杉仁琴F基金會(huì)情系西部、關(guān)心教育的一個(gè)歷史見證,也是給我校饋贈(zèng)的一個(gè)最富深情、最具價(jià)值的永久紀(jì)念?!皭蹣肥摇彼耐械?深情厚意必將激勵(lì)我校全體師生,永懷深情。我校全體師生以及廣大學(xué)生家長都在內(nèi)心深處對貴基金會(huì)幫助我校解決音樂器材短缺的問題所給予的大力援助表示衷心的謝意!

      此致

      敬禮

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信14

      尊敬的國稅局的叔叔、阿姨們:

      感謝國稅局給我們提供了參加“小小稅收宣傳員”夏令營活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)了稅收知識、進(jìn)行了實(shí)地參觀、體驗(yàn)了田間生活、聆聽稅收知識講座,并且在夏令營活動(dòng)中認(rèn)識了許多同學(xué),和他們建立了深厚的友誼,同時(shí)感謝國稅局培訓(xùn)中心的各位叔叔阿姨,為我們提供了良好的居注學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,培訓(xùn)中心的嚴(yán)主任叔叔給我們孤兒學(xué)校的五位同學(xué)買了新衣服和新鞋,讓我們在這里感受到了家的溫暖和真摯的'愛,我們將這種愛帶回,帶到每個(gè)學(xué)生的身邊,并將這種愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      此致

      敬禮

      感謝人:

      x年xx月xx日

      孤兒感謝信15

      尊敬的XXX老師:

      您好!

      7月5日—30日,您不顧炎熱酷暑放棄休息時(shí)間,來到我院給孩子們輔導(dǎo)功課,面對年齡參差不齊的學(xué)齡兒童,輔導(dǎo)工作強(qiáng)度大、任務(wù)重,您勤勤懇懇、任勞任怨,表現(xiàn)出了高尚的無私奉獻(xiàn)精神。正是有您的幫助和教育,孩子們的'心靈得到了陶冶,對事物的認(rèn)知能力和水平得到了顯著提升,她們比以前更加快樂和幸福地成長,你的持之以恒的拼搏精神,也給了我們?nèi)ヅ朔斑M(jìn)每一步困難的決心和信心。在此,我代表南六冢孤兒院向您表示由衷的謝意。請XXX老師放心,我們一定會(huì)把孩子們愛護(hù)好,教育好。

      最后,衷心祝福您身體健康,工作順利,全家幸福,生活更加美好!

      此致

      敬禮

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      第五篇:孤兒感謝信

      給“中華慈善總會(huì)朱樹豪慈愛孤兒基金”的感 謝 信

      尊敬的中華慈善總會(huì)朱樹豪慈愛孤兒基金會(huì):

      飄飄瑞雪覆大地,拳拳深情獻(xiàn)愛心。貴基金會(huì)于2011年12 我校深居西部干旱地區(qū)的農(nóng)村,自然環(huán)境艱苦,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄

      弱,基礎(chǔ)教育設(shè)施簡陋。尤其是藝術(shù)類教學(xué)設(shè)備不能滿足教學(xué)的需要。在這困難之際,貴基金會(huì)為我校捐贈(zèng)“觀瀾湖愛樂室”音樂器材,及時(shí)地解決我校音樂教學(xué)的困難,為我校鞏固提高九年義務(wù)教育成果起到積極的促進(jìn)作用。我校 “觀瀾湖愛樂室”的建成既是貴基金會(huì)情系西部、關(guān)心教育的一個(gè)歷史見證,也是給我校饋贈(zèng)的一個(gè)最富深情、最具價(jià)值的永久紀(jì)念?!坝^瀾湖愛樂室”所寄托的深情厚意必將激勵(lì)我校全體師生,永懷深情。我校全體師生以及廣大學(xué)生家長都在內(nèi)心深處對貴基金會(huì)幫助我校解決音樂器材短缺的問題所給予的大力援助表示衷心的謝意!對貴基金會(huì)“樂善好施,扶弱濟(jì)困”的慈善義舉致以崇高的敬意!

      為了使貴基金會(huì)的捐贈(zèng)充分發(fā)揮作用,我校嚴(yán)格按照《中華

      人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的有關(guān)規(guī)定和捐贈(zèng)人的意愿,將我校音樂教室命名為“觀瀾湖愛樂室”。接手器材后快速地投入到了工作中。充分利用這些器材,幫助我校的學(xué)生快樂成長,讓我校的音樂教學(xué)落到實(shí)處。以實(shí)際行動(dòng)感謝貴會(huì)對我校教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

      值此歲末年初,“元旦”來臨之際,我校全體師生恭祝貴基金

      會(huì)全體工作人員節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、萬事如意!

      二0一一年十二月篇二:農(nóng)村孤兒助養(yǎng)項(xiàng)目管理規(guī)定(2011版)愛德基金會(huì)農(nóng)村孤兒助養(yǎng)項(xiàng)目管理規(guī)定(2011版暫行)

      一、農(nóng)村孤兒助養(yǎng)項(xiàng)目的宗旨

      通過項(xiàng)目實(shí)施,為農(nóng)村地區(qū)貧困孤兒提供必要的資助,使他們獲得受教育的權(quán)利,并在學(xué)習(xí)和生活上得到必要的關(guān)懷和照顧,幫助孤兒樹立積極的人生觀,感恩社會(huì),促進(jìn)他們能健康成長,日后成為對社會(huì)有用之人才。

      二、受助對象

      (一)首次申報(bào)對象要求

      首次救助對象需同時(shí)符合以下要求:

      1、年齡要求

      孩子年齡要求6-13周歲(含13周歲);年齡計(jì)算公式為 6≤上報(bào)材料的年份-出生年份≤13。如家庭特別困難且入學(xué)上幼兒園,可適當(dāng)放寬至五周歲。

      2、家庭要求

      受資助孩子須為農(nóng)村戶口,其家庭必須滿足以下要求之一

      (1)父母雙亡;

      (2)父親死亡,母親改嫁且不在兒童所在村莊生活,孩子監(jiān)護(hù)人為非女方親屬(如外公、舅舅等)或其它指定人員;

      (3)母親死亡,父親入贅其他女方家且不在兒童所在村莊生活,孩子監(jiān)護(hù)人為非男方親屬(如爺爺、奶奶等)或其他指定人員(滿足此條件者,需地方合作伙伴及兒童所在村委會(huì)出具相關(guān)蓋章證明);

      (4)關(guān)于視同父或母死亡的特殊情況:滿足下列3種情況中任一條的,視同喪失父或母,符合資助條件:

      ①失蹤人口必須與家庭喪失聯(lián)系5年以上;

      ②當(dāng)?shù)貞艏芾頇C(jī)構(gòu)(派出所)出具失蹤人口失蹤5年以上的相關(guān)死亡認(rèn)定證明;

      ③父或母被判無期徒刑、死刑或15年有期徒刑且距離刑滿釋放10年以上的。

      3、就讀要求 受資助孩子必須已經(jīng)入學(xué)接受全日制教育(含幼兒園、學(xué)前班)。

      4、家庭經(jīng)濟(jì)要求

      (1)兒童直系親屬無固定經(jīng)濟(jì)來源(固定經(jīng)濟(jì)來源包括單位工資、退休工資、店鋪經(jīng)營等持續(xù)性收入,低保除外);

      (2)家庭經(jīng)濟(jì)困難,家庭年收入符合當(dāng)?shù)氐捅J苤鷺?biāo)準(zhǔn); 5.其它

      (1)未享受除國家特困救助以外的其它機(jī)構(gòu)的救助。

      (2)滿足以上條件者,女童優(yōu)先。

      (二)已受助對象要求

      1、受資助孩子必須不間斷接受全日制教育,如遇意外情況必須休學(xué),必須出具醫(yī)院蓋章證明和學(xué)校休學(xué)證明,休學(xué)期不得超過一年;如輟學(xué)或畢業(yè)后不再升學(xué)視為自動(dòng)放棄資助。

      2、受資助孩子受資助期間,如因家庭情況好轉(zhuǎn),不符合首次資助中提及的“家庭經(jīng)濟(jì)要求”,則停止資助。

      3、受資助孩子應(yīng)努力學(xué)習(xí),跟上正常教學(xué)進(jìn)度。如出現(xiàn)留級情況,我們將了解孩子學(xué)習(xí)情況并內(nèi)部討論后再?zèng)Q定是否繼續(xù)資助。如受助孩子首次受助年級為幼兒園的,其在幼兒園就讀年限為2年,超出2年仍為升入小學(xué)的的我們將考慮暫停其受助資格直至升入小學(xué)為止。

      三、項(xiàng)目執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

      (一)資助標(biāo)準(zhǔn)及資助期

      1、資助標(biāo)準(zhǔn)

      (1)小學(xué)/初中義務(wù)教育階段:受資助對象每年資助金額為1340元,包括生活費(fèi)700元、醫(yī)療費(fèi)240元,學(xué)習(xí)資料費(fèi)用200元、服裝費(fèi)200元。(2)高中階段:受資助對象每年資助標(biāo)準(zhǔn)為2680元,包括包括生活費(fèi)1400元、醫(yī)療費(fèi)480元,學(xué)習(xí)資料費(fèi)用400元、服裝費(fèi)400元。

      2、資助期

      (1)受資助對象從受助之日起,每個(gè)資助周期為3年,最長資助至高中畢業(yè)。

      (2)如受資助孩子在資助周期內(nèi)資助人停止資助,我會(huì)將優(yōu)先安排新的資助人繼續(xù)資助,如當(dāng)期資助款無法及時(shí)到位,資助款將暫停一期。

      3、資助款項(xiàng)發(fā)放時(shí)間及金額

      每年的資助款項(xiàng)分為上、下半年兩次發(fā)放。每次發(fā)放金額為rmb670元(高中生為rmb1340元)。上半年發(fā)放時(shí)間為每年的5-6月份,下半年發(fā)放時(shí)間為每年11-12月份。每年7月及次年1月為補(bǔ)撥款期。

      (二)資助申報(bào)材料要求

      1、首次申報(bào)材料要求

      (1)申報(bào)材料應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確,申報(bào)單位申報(bào)材料前需前往受助對象家中實(shí)地了解實(shí)際情況并填寫《農(nóng)村孤兒受助登記表》、學(xué)籍證明、戶籍證明等相關(guān)申報(bào)材料。

      (2)首次申報(bào)材料中受助對象個(gè)體材料應(yīng)包括:《農(nóng)村孤兒受助登記表》兩份(需粘貼一寸照片)、學(xué)校出具的在校學(xué)籍證明一份、村委會(huì)出具的受助對象家庭情況證明一份、受助對象戶口簿復(fù)印件一份(包括戶口簿首頁及孤兒本人頁)、二張一寸備用照片(不包括粘貼在登記表上兩張)及其他的證明材料。具體格式要求如下:

      ①《農(nóng)村孤兒受助登記表》:請按照附件一《農(nóng)村孤兒受助登記表》要求填寫,填寫時(shí)應(yīng)注意: ? 如孤兒戶口姓名與學(xué)籍姓名不一致的,請?jiān)诘怯洷砩戏謩e填寫2個(gè)姓名并注明; ? 入學(xué)情況應(yīng)注明 xxxx-xxxx學(xué)年的就讀年級,例如2009-2010學(xué)年就讀小學(xué)3年級。

      其中,每年7月1日前上報(bào)孤兒按暑假前學(xué)年計(jì)算,7月1日后上報(bào)按暑假后學(xué)年; ? 家庭人均年收入計(jì)算公式為為家庭總收入/人口數(shù),可用全年糧食、家畜等收入折算

      (不含口糧)。家庭人口數(shù)為與孤兒常年共同居住的家人數(shù)目; ? 孤兒/監(jiān)護(hù)人家庭情況應(yīng)包括:孤兒父母的死亡/失蹤/入獄原因、死亡/失蹤/入獄時(shí) 間及改嫁/入贅時(shí)間,孤兒現(xiàn)在監(jiān)護(hù)人情況,孤兒現(xiàn)居家庭常住人口情況,監(jiān)護(hù)人依

      靠什么進(jìn)行生活,孩子的一些學(xué)習(xí)生活情況及其他認(rèn)為必要的內(nèi)容 ? 為了更快的以多種渠道使兒童獲得資助,本會(huì)開通了e萬行動(dòng)全球萬名孤兒資助網(wǎng)

      體資助的孤兒,必須注明孩子資料是否同意上網(wǎng)。請根據(jù)《農(nóng)村孤兒登記表》的要

      求認(rèn)真向孩子和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行解釋和征求意見,確認(rèn)簽字必須是在自愿的情況下,不得強(qiáng)迫和代替。如有因?yàn)閺?qiáng)迫或代替簽字出現(xiàn)的相關(guān)法律糾紛,本會(huì)不承擔(dān)責(zé)任。特殊情況可用按手印代替

      ? 每份《農(nóng)村孤兒受助登記表》應(yīng)粘貼1寸照片一張。? 登記表中,孤兒編號、資助期、資助人編號、資助人姓名及配對日期等欄不填寫。

      待孤兒配對成功后由愛德填寫。除以上內(nèi)容外,其余各欄均需填寫完整。? 本人簽章處必須有監(jiān)護(hù)人或者孤兒的親筆簽名。填表單位完成后應(yīng)加蓋填表單位公

      ②《在校學(xué)籍證明》

      ? 《在校學(xué)籍證明》應(yīng)由受助對象就讀學(xué)校開具,并加蓋學(xué)校公章; ? 《在校學(xué)籍證明》具體格式可參加附件二《農(nóng)村孤兒在校學(xué)籍證明》。③《受助對象家庭情況證明》 ? 《受助對象家庭情況證明》應(yīng)由受助對象所在村莊村民委員會(huì)開具,并加蓋村民委

      員會(huì)公章;

      ? 《受助對象家庭情況證明》具體格式可參加 ? ④受助對象戶口復(fù)印件

      申報(bào)單位須提供受助對象戶口復(fù)印件一份。復(fù)印件應(yīng)包括戶口簿首頁(載有戶主姓名及具體家庭地址)及孤兒本人信心頁,可復(fù)印在同一紙上。如申報(bào)受助對象出生時(shí)未落戶口,可由村民委員會(huì)或當(dāng)?shù)貞艏畽C(jī)構(gòu)(如派出所)出具相關(guān)人口證明。

      ⑤照片

      申報(bào)單位須提供受助對象近期一寸免冠照片共4張(其中包涵《農(nóng)村孤兒受助登記表》需粘貼的2張一寸照片)。另外2張可粘貼在在校學(xué)籍證明下方的空白處。

      ⑥其它

      如受助對象按首次申報(bào)受助對象要求需同時(shí)申報(bào)其它材料的,應(yīng)按要求制作申報(bào)材料。⑦申報(bào)材料整理次序:

      完成申報(bào)材料準(zhǔn)備后,應(yīng)按照以下順序進(jìn)行排放并裝訂:《農(nóng)村孤兒受助登記表》一份、《在校學(xué)籍證明》、《受助對象家庭情況證明》、《受助對象戶口復(fù)印件》、其他證明材料。

      以上材料排序完成后,應(yīng)在材料左上角位置裝訂。另有一份《農(nóng)村孤兒受助登記表》需單獨(dú)附在裝訂材料背面,以便拆下寄交資助人。

      (3)首次申報(bào)材料中地方合作伙伴應(yīng)準(zhǔn)備以下申報(bào)材料:《申報(bào)資助孤兒花名冊》(電子版、紙質(zhì)版,格式及內(nèi)容詳見附件四《申報(bào)資助孤兒花名冊》。

      (4)首次申報(bào)材料應(yīng)注意以下情況:

      ①每個(gè)監(jiān)護(hù)人家庭只可申報(bào)兩名滿足受助條件的兒童,監(jiān)護(hù)人家庭如有超過三名以上的滿足受助條件的兒童,愛德基金會(huì)將視情況作出個(gè)案處理。

      ②受助個(gè)體材料與申報(bào)單位匯總材料應(yīng)一并郵寄至我會(huì)。

      ③如在申報(bào)過程中,出現(xiàn)受助對象情況變動(dòng)(如外遷、輟學(xué)等)應(yīng)及時(shí)通知我會(huì),我會(huì)將作出相關(guān)工作調(diào)整。?所有上報(bào)材料,請根據(jù)花名冊的序號排放后,在登記表一寸照片上面注明序號(與花名冊序號一致)。以便上報(bào)后溝通、詢問有關(guān)事宜。

      2、資助后受助對象材料要求

      (1)對首次受助孤兒,愛德基金會(huì)會(huì)每季度末將本季度內(nèi)確定受助的孤兒名單發(fā)往各地合作伙伴并配發(fā)資助通知函。通知函下方附有固定格式的孤兒反饋信,第一次受助的孤兒需在接到通知后兩周內(nèi)填妥并上交反饋信。

      (2)每學(xué)期期末考試結(jié)束之后一個(gè)月內(nèi),項(xiàng)目合作機(jī)構(gòu)要按照本會(huì)的通知時(shí)間將受助對象的學(xué)期反饋材料提供給資助人,內(nèi)容包括:該學(xué)期的學(xué)習(xí)成績單和受助對象本人填寫的《我的學(xué)期小結(jié)》(附件七)或感謝信,同時(shí)每年七月提供一張當(dāng)年的五寸生活照片及報(bào)告(報(bào)告原則上也要求孩子本人填寫)。

      各地項(xiàng)目合作機(jī)構(gòu)在每學(xué)期期末考試結(jié)束后即需著手收集整理孤兒的成績單和學(xué)期小結(jié)/感謝信并嚴(yán)格把關(guān)。有關(guān)上交材料的要求如下:

      (1)《我的學(xué)期小結(jié)》/感謝信的要求 ?,我會(huì)要求所有高中以下的受助孤兒均需由本人填寫,不得代寫。其中初中階段的受助孤兒除填寫小結(jié)外,還需撰寫300字左右的附言在《小結(jié)》背面。高中階段的受助孤兒不用填寫《學(xué)期小結(jié)》,而需由其本人撰寫包括接收資助款情況、家庭生活變化情況、自我成長和在校學(xué)習(xí)變化等情況在內(nèi)的感謝信上交給我會(huì)。學(xué)期小結(jié)/感謝信的內(nèi)容應(yīng)真實(shí),嚴(yán)禁出現(xiàn)倒模信(內(nèi)容格式基本一致)。? 孤兒感謝信是提供給孤兒資助人,因此寫信時(shí)注意內(nèi)容是對資助人說的,感謝信的稱呼為“叔叔阿姨”。毋須提及愛德基金會(huì)或地方管理機(jī)構(gòu)。? 號。

      ? 落款的姓名必須與登記表一致。如有變更,地方項(xiàng)目機(jī)構(gòu)須出具變更證明。寫明感謝信要說明收到資助的狀況及本學(xué)期該生的生活學(xué)習(xí)健康狀況。信中應(yīng)具體、真實(shí)表達(dá)對資助人的感激之情及孤兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活狀況,不要流于形式,在信中空喊口變更理由。

      (2)成績單的要求

      ? 各地方項(xiàng)目合作機(jī)構(gòu)需協(xié)助學(xué)校填寫好成績單,建議由學(xué)生所在班班主任填寫。篇三:致北京叔叔的感謝信

      給北京的叔叔阿姨的一封信

      親愛的叔叔阿姨:

      您好!

      我是中心小學(xué)的學(xué)生,我叫張東。我家庭困難,是一名孤兒。能夠得到你們愛心幫助,我很開心,也很感動(dòng),覺得這個(gè)世間有很多愛。是你們的愛和幫助讓我感受到幸福、溫暖,當(dāng)你們把愛心資助款和衣服交到我的手上時(shí),我心潮澎湃,在那一瞬間,我流淚了,我認(rèn)為這是我的榮幸。在這里,我想對你們說:“謝謝!謝謝您們?yōu)槲宜龅倪@一切,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),只要一想起您們在遠(yuǎn)方對我的支持與鼓勵(lì),我便會(huì)克服困難奮勇之前的?!?/p>

      所以,我明白我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),在家里要幫年邁的爺爺奶奶干活。雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,但是有很多事情都懂一點(diǎn)。之前我總是抱怨自己為什么不生在有錢人家成長,可是當(dāng)我接到你們的愛心幫助時(shí),我的想法改變了。我體會(huì)到了,愛可以讓一切都改變,在這里我要謝謝你們。

      我的表達(dá)不是很好,但這是我的心聲,在得到你們幫助的同時(shí),我也學(xué)會(huì)著去嘗試一下去幫助別人。

      最后希望叔叔、阿姨們一切順利,家庭幸福!祝:工作順利,天天開心,心想事成!張東

      2015年1月6日篇四:感謝信 感 謝 信

      青島海龍職業(yè)學(xué)校:

      巴彥縣德祥二中學(xué)生金思怡,孤苦伶仃,無法得到父母的關(guān)愛,只能與年老且癡呆的爺爺、奶奶為伴。幾年來,在我校多方面的資助下,雖能讀書,但在為金思怡日后的出路發(fā)愁之際,是貴校給我們解了愁。

      今年四月十日,縣教育局組織“五所職?!眮砦倚U猩畷r(shí),金思怡老奶奶的述求,打動(dòng)了青島海龍職校的老師,極富愛心的高叢勝董事長決定收下“這名孤兒”,并為她無償培訓(xùn)技能,優(yōu)先安置工作,為金思怡日后的學(xué)習(xí)、生活和工作鋪平了道路。

      人間自有真情在。不幸的金思怡,在祖國的大家庭中,她又是一名幸運(yùn)兒,是青島海龍職校用愛為她的未來撐起一片藍(lán)天。在此,金思怡的母?!蛷┛h德祥二中,向高董事長及其員工致以崇高的敬禮和誠摯的感謝。祝好人一生平安,愿事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。

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