第一篇：商丘市梁園區(qū)法四創(chuàng)新助推廉政文化建設(shè)

商丘市梁園區(qū)法院 “四創(chuàng)新”助推法院廉政文化建設(shè)

（梁園區(qū)法院

鮑文杰）梁園區(qū)法院創(chuàng)新廉政文化建設(shè)機(jī)制，以建設(shè)廉政文化墻、開辟廉政文化專欄為突破口，發(fā)揮典型示范作用，在感觀上提高認(rèn)識；以“四創(chuàng)新”為主要內(nèi)容，切實(shí)豐富廉政文化建設(shè)載體，增強(qiáng)廉政文化的滲透力、親和力和感染力，法院廉政文化建設(shè)呈現(xiàn)出了一片火熱景象。

一是創(chuàng)新協(xié)調(diào)機(jī)制。成立廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全院廉政文化建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作；制定《廉政文化建設(shè)實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確相關(guān)部門和庭室主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，形成層層有人抓、事事有人管，廣大干警積極參與的良性局面。

二是創(chuàng)新考評機(jī)制。在年初下達(dá)目標(biāo)任務(wù)時，把廉政文化建設(shè)作為考核庭室宣傳思想工作及文明建設(shè)考評的重要內(nèi)容，一同部署、一同落實(shí)、一同考評。定期組織相關(guān)部門和廉政監(jiān)督員對各庭室開展廉政文化工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，對重視不夠、工作不力的庭室進(jìn)行嚴(yán)格追責(zé)。

三是創(chuàng)新激勵機(jī)制。凡是在省、市、區(qū)獲獎的廉政文化建設(shè)工作，根據(jù)獎項(xiàng)級別給予不同的獎勵。每個庭室都要制定廉政文化建設(shè)方案，院組織人員進(jìn)行定期考評，對先進(jìn)予以表彰，以點(diǎn)帶面推動廉政文化建設(shè)全面開展。

四是創(chuàng)新結(jié)合機(jī)制。將廉政文化建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“人民法院為人民”、”發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”等活動相結(jié)合，將廉政文化融入到實(shí)實(shí)在在的工作中，使廉政教育從“抽象”轉(zhuǎn)化到“形象”、從“文件”走向“文化”，全面推進(jìn)法院廉政文化建設(shè)向縱深發(fā)展。

第二篇：淺談創(chuàng)新班級文化建設(shè)，助推學(xué)校德育工作

淺談創(chuàng)新班級文化建設(shè)，助推學(xué)校德育工作

摘要：班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的細(xì)胞，是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的最主要場所，良好的班級文化不僅對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、高尚道德情操的追求、健康行為方式的養(yǎng)成具有十分重要的作用，而且可以增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、主動性，直接影響學(xué)校德育工作的深度、進(jìn)度和高度，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。班主任管理班級的首要任務(wù)是和學(xué)生建設(shè)本班師生共同認(rèn)同的并體現(xiàn)集體主義為核心的代表班級形象的個性文化。構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)而又溫馨的班級物質(zhì)文化，構(gòu)建健康、進(jìn)取、自信、責(zé)任、活躍的班級精神文化，構(gòu)建可以提升學(xué)生傳統(tǒng)文化的認(rèn)知水平的班級文化，構(gòu)建寄宿制學(xué)校特有的班級文化，構(gòu)建作為民族學(xué)校和諧的班級文化。

關(guān)鍵詞：

班級文化

德育工作

優(yōu)秀的班集體對學(xué)生的發(fā)展有著巨大的促進(jìn)作用，健康向上的班級文化可以陶冶學(xué)生高尚的情操，塑造學(xué)生優(yōu)良的品格。這就要求班主任要重視班級的文化建設(shè)，讓學(xué)生參與建設(shè)班級文化，認(rèn)同班級文化，讓優(yōu)秀的班級文化指導(dǎo)學(xué)生的行為。同時班級是學(xué)校德育開展的重要組織，班級文化建設(shè)是學(xué)校德育工作的重要載體，以班級文化為載體創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容和形式，促使德育工作活動更加豐富多彩，學(xué)生參與班級文化建設(shè)的過程實(shí)際上就是德育滲透的過程，只有不斷豐富班級的文化建設(shè)，才能讓德育工作展示出旺盛的生命力，有效地促進(jìn)學(xué)生健康成長。

一、構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)溫馨的班級物質(zhì)文化，夯實(shí)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)

班級的物質(zhì)文化是班級文化的重要組成部分，整潔美觀、嚴(yán)謹(jǐn)溫馨的教室環(huán)境能樹立良好的班級形象，增添學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂趣。高品位的班級物質(zhì)文化，有利于陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)學(xué)生積極參與班級物質(zhì)文化的建設(shè)，可以提高學(xué)生的動手能力，可以增強(qiáng)集體的凝聚力。班級的標(biāo)志、教室的衛(wèi)生環(huán)境、座位的安排、規(guī)章制度的張貼、公告欄、圖書角，甚至是窗臺盆栽的擺放、窗簾的顏色都可以成為展示班級文化的平臺，都與學(xué)校德育工作的相輔相成，都為實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育目的提供有益補(bǔ)充。

1、確定班級的標(biāo)志

班級標(biāo)志是每一個班級獨(dú)一無二的文化，是區(qū)分不同班級的主要因素，是班級的名片。班級的班徽、班旗、班歌都是班級重要的標(biāo)志，這些都可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，班徽和班旗的親自設(shè)計可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，由大家集體協(xié)商選定的班歌、多數(shù)學(xué)生認(rèn)可的班訓(xùn)更能夠得到大家的認(rèn)可，更能接受班級的奮斗目標(biāo)和價值導(dǎo)向。

2、注重教室的衛(wèi)生

衛(wèi)生工作是班主任工作的起點(diǎn)和重點(diǎn)，是班級物質(zhì)文化的基礎(chǔ)。班主任應(yīng)規(guī)定值日生一日三掃教室，要選定認(rèn)真負(fù)責(zé)的衛(wèi)生委員，協(xié)助班主任開展衛(wèi)生工作，形成每天由值日班委檢查衛(wèi)生，班主任隨時抽查的衛(wèi)生檢查制度，制定一定的懲戒制度，對能按時完成打掃任務(wù)、積極維護(hù)教室衛(wèi)生的給予獎勵，對沒有按時完成任務(wù)、隨意破壞教室環(huán)境的學(xué)生實(shí)施懲罰。讓學(xué)生主動的維護(hù)教室衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識和集體觀念。

3、重視教室布置

教室的布置是德育教育的陣地之一，教室里的國旗要貼在教室黑板的正上方，嚴(yán)肅而大方；公告欄里的“七表”：作息時間表、課程表、座次表、教室衛(wèi)生值日表、保潔區(qū)值日表、班委分工表、考試成績表，既要貫徹學(xué)校的管理策略，要有體現(xiàn)班級的因地制宜。例如：根據(jù)教學(xué)活動排出方便師生交流、最大程度滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要的座位表；為構(gòu)建一個充滿書香氣息的班級，要發(fā)動全體學(xué)生捐贈書刊，拓寬學(xué)生的閱讀視野；教室和衛(wèi)生區(qū)值日的安排需要充分考慮班級男女生的構(gòu)成，既要有效的完成任務(wù)，又要充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。

二、構(gòu)建健康向上的精神文化，反映學(xué)校德育工作的本質(zhì)

班級精神是班級文化的核心內(nèi)容，是一種價值、一種力量。

是為全班同學(xué)提供精神引領(lǐng)的價值導(dǎo)向。它改變著學(xué)生的精神本質(zhì)，再由精神層次上升到行動層次，是我們建設(shè)班級文化的最終目的。主題鮮明、內(nèi)容健康、氣氛和諧的班級精神文化有助于學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀、價值觀；促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展；提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力；增強(qiáng)班級的凝聚力。班級精神文化的這些成效都是學(xué)校德育工作的集中體現(xiàn)，深化了學(xué)校德育工作的精神內(nèi)涵，反映了學(xué)校德育工作的本質(zhì)。

1、創(chuàng)建健康優(yōu)良的風(fēng)氣

向同學(xué)們征集班訓(xùn)和班級口號等，最后定下來的班訓(xùn)和班級口號要體現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度，對生活的感悟，未來的理想目標(biāo)等。大家共同努力營造出“樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)”的學(xué)風(fēng)，營造出“團(tuán)結(jié)、自律、進(jìn)取”的班風(fēng)，努力建設(shè)一個組織紀(jì)律好、學(xué)習(xí)氣氛濃、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的班集體；努力培養(yǎng)個性自信活潑、懂得感恩他人，勇于承擔(dān)責(zé)任的中學(xué)生。

2、創(chuàng)建民主平等的制度

班規(guī)是班級學(xué)生需要共同遵守的行為規(guī)范，要讓學(xué)生在規(guī)范中成長。班級制度的制定班主任要做深入的調(diào)查，要了解學(xué)生的需要，要尊重學(xué)生的意見。通過民主的方式，與同學(xué)們一起制定班級的規(guī)章制度，這樣的班規(guī)更能得到大家的認(rèn)可，大家更能自覺的去遵守，更愿意約束自己的行為。

3、培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍

在班級管理中，班干部是班主任不可或缺的幫手，班主任要認(rèn)真觀察每個學(xué)生的能力，態(tài)度、品德，在充分掌握學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，初步推薦班干部的人選，在此基礎(chǔ)上學(xué)生自愿參與競選，發(fā)表競選演說，全班學(xué)生民主投票，得票高的學(xué)生當(dāng)選。班主任要信任班干部，對班級的一些事務(wù)要敢于放手，激發(fā)他們工作的熱情和信心，給他們施展才華的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，這樣也能有效的減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。

4、參加有益有趣的活動

學(xué)校為豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力和素養(yǎng)，都要組織各種各樣的文化活動，積極參加一些有益有趣的文化活動，我們收獲很多。例如，參加冬季體育節(jié)，通過參加體育項(xiàng)目能展示學(xué)生的特長，鍛煉學(xué)生的意志，也能激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神、榮譽(yù)感；通過參加新年文藝匯演，能展示學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，也能充分的表現(xiàn)班級的形象。

三、構(gòu)建寄宿制學(xué)校的班級文化，創(chuàng)新學(xué)校德育工作的形式

為了加強(qiáng)少數(shù)民族寄宿制學(xué)生的規(guī)范化管理，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，確保學(xué)生安全、健康成長，本著對寄宿制學(xué)生的管理要以育人為目的，以素質(zhì)教育為方向，以培養(yǎng)自理、交往能力和互助合作精神為根本，我校于2011年9月開始施行《24小時課程化特色管理方案》。該方案實(shí)施過程中，我們堅持管理育人、服務(wù)育人、健康安全、循循善誘、說服教育的原則。實(shí)行專人負(fù)責(zé)，分級管理，條塊結(jié)合，值日督促，值周協(xié)調(diào)，人人參與，崗崗有責(zé)的全方位管理。最終做到了對民族學(xué)生的管理規(guī)范化、經(jīng)?；?、制度化、合理化、科學(xué)化，使學(xué)生養(yǎng)成了做事有紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)有時間管理、未來有規(guī)劃思路、人生有奮斗目標(biāo)的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，有益于學(xué)生的終身發(fā)展。班級作為學(xué)校的基礎(chǔ)與核心，在班級文化建設(shè)中深入貫徹學(xué)?！?4小時課程管理方案》，是維護(hù)校園安全穩(wěn)定的需要，是構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，是維護(hù)正常教學(xué)秩序的前提。

四、融合傳統(tǒng)文化和班級文化，加深學(xué)校德育工作的底蘊(yùn)

中華民族歷史深遠(yuǎn)悠久，文化經(jīng)典不計其數(shù)，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典對我們來說是一份非常寶貴的精神財富，為繼承和利用這些寶貴財富，班級通過班會、早讀、誦讀等形式傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如：《朱子治家格言》誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)，初步樹立正確的人生觀和價值觀，陶冶高尚情趣。激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。還可以全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過大量誦讀中華古詩，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中；鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、板報等，展示和鍛煉學(xué)生的動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等。豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，加深了學(xué)校德育工作的文化底蘊(yùn)。

五、深化民族團(tuán)結(jié)教育，豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)容

學(xué)校始終堅持“面向山區(qū)、面向貧困、面向農(nóng)村、面向少數(shù)民族”的招生政策不動搖，堅決貫徹執(zhí)行中央和省市關(guān)于“采取特殊辦法，在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)集中力量，辦好一批寄宿制民族中小學(xué)，發(fā)展民族教育，加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，治貧先治愚，經(jīng)濟(jì)開發(fā)與智力發(fā)展并重，逐步消除民族之間事實(shí)上的不平等”的指示精神，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，注重學(xué)生的全面發(fā)展。堅持“為貧困山區(qū)培養(yǎng)人才，為祖國的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作貢獻(xiàn)”的辦學(xué)宗旨，堅持“讓少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”的指導(dǎo)思想，堅持“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行

”的教育原則，堅持“以心發(fā)現(xiàn)心、以愛博得愛”的教育方法和措施，學(xué)校的教育教學(xué)辦出了特色，辦出了成績。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)道德，蕩滌學(xué)子高尚情操。傳習(xí)民族文字和繪畫，增強(qiáng)民族文化自信。唱民族歌跳民族舞，開發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛力。民族團(tuán)結(jié)教育不僅促進(jìn)了全校各民族師生之間相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，還樹立起了各民族師生的民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)了民族向心力和凝聚力。班級深化民族團(tuán)結(jié)教育，構(gòu)建和諧的民族文化班級環(huán)境，豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容，也是民族學(xué)校德育工作不可取少的重要組成部分，也是對民族學(xué)生進(jìn)行德育教育的必要途徑。

總之，班主任要努力探索科學(xué)合理的班級文化建設(shè)基本模式，夯實(shí)學(xué)校德育工作基礎(chǔ)，反映學(xué)校德育工作的本質(zhì)，創(chuàng)新學(xué)校德育工作的形式，加深學(xué)校德育工作的底蘊(yùn)，豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，引領(lǐng)學(xué)生全面?zhèn)€性化發(fā)展。

第三篇：創(chuàng)新推進(jìn)廉政文化建設(shè)建議

創(chuàng)新推進(jìn)廉政文化建設(shè)建議

推陳出新在廉政文化建設(shè)中發(fā)展

企業(yè)在創(chuàng)新推進(jìn)廉政文化建設(shè)建議過程中，充分體現(xiàn)以人為本的思想，注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一，努力建立以科學(xué)的廉政理論為統(tǒng)領(lǐng)、以豐富多彩的廉政文化活動為載體、突出特色的廉政文化體系。

一、在內(nèi)容上，以人為本，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)。在反腐倡廉教育的內(nèi)容設(shè)計上，注重以人為本，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，滿足黨員干部對企業(yè)廉政文化不斷增長的精神需求，為提高黨員干部的思想政治素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

（一）把提高黨員干部的廉政文化素養(yǎng)作為廉政文化建設(shè)的基礎(chǔ)內(nèi)容。企業(yè)在開展工商廉政文化建設(shè)中，把提高黨員干部的廉政文化素養(yǎng)作為基礎(chǔ)工作來抓，堅持用科學(xué)的理論來武裝人，用文化的力量培育人，組織參觀警示教育基地活動、召開廉政文化建設(shè)座談會、黨風(fēng)廉政電視教育等，讓黨員干部在親身體驗(yàn)中接受廉政文化的熏陶，提高自身的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

（二）把堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識作為廉政文化建設(shè)的核心內(nèi)容。以堅定理想信念為核心，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的權(quán)力觀為主要內(nèi)容，在企業(yè)廣泛開展主題活動、主題演講比賽、“進(jìn)社區(qū)辦實(shí)事、扶貧幫困促發(fā)展”主題實(shí)踐活動、黨員重溫入黨誓詞等活動，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，真正使廣大

黨員干部做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。

（三）把提高黨員干部的思想道德觀念作為廉政文化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。提高黨員干部廉潔自律意識，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線，是廉政文化建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。各部門層層簽訂廉政建設(shè)責(zé)任狀，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)；對黨員干部進(jìn)行形勢教育、正面典型示范教育和反面案例警示教育，引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)文化修養(yǎng)，強(qiáng)化廉潔自律意識。

二、在形式上，創(chuàng)新載體，增強(qiáng)廉政文化的感染力和滲透力。企業(yè)在開展廉政文化建設(shè)中，緊密結(jié)合地方特色和本部門實(shí)際，充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用，不斷尋找和創(chuàng)新有效的載體形式，增強(qiáng)工商廉政文化的影響力和滲透力。

（一）大力開展廉政文化活動。充分運(yùn)用群眾易于參加、易于接受的形式，開展豐富多彩的廉政文化活動，吸引廣大群眾踴躍參與，使黨員干部在輕松的氣氛中受到廉政文化的熏陶。充分運(yùn)用漫畫、書法、攝影等各種藝術(shù)手法，謳歌真善美，抨擊假惡丑，使人們在藝術(shù)欣賞中接受教育，心靈得到凈化。人人思廉，事事促廉。工地上設(shè)置監(jiān)督電話、監(jiān)督建議箱，簽訂廉政合同，把工程建設(shè)中招投標(biāo)、發(fā)包、驗(yàn)收、工程款支付等重點(diǎn)環(huán)節(jié)置于監(jiān)督之下。

（二）組織觀看廉政文化作品。組織干部職工觀看電影《真水無香》、連續(xù)劇《遠(yuǎn)山紅葉》等，依托傳統(tǒng)文化資源和現(xiàn)實(shí)反腐敗題材，并召開觀后討論座談會，讓黨員干部在接受優(yōu)秀文化藝術(shù)熏陶的同時強(qiáng)化正確行使權(quán)力的意識。

（三）充分利用廉政文化基地。以革命傳統(tǒng)教育基地為載體，組織干部參觀學(xué)習(xí)、接受教育，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；以廉政文化活動室為陣地，在黨員干部中開展廉政培訓(xùn)和教育活動；利用廉政方面的生動教材，與廉政警示教育基地保持了聯(lián)系，不定期組織干部職工不定期組織干部職工到莆田監(jiān)獄聽取犯人的現(xiàn)身說法，進(jìn)行警示教育，構(gòu)筑黨員干部廉潔從政的防線，提高廉政文化建設(shè)的針對性和有效性。城廂區(qū)局建立反腐倡廉宣教室，展出個人學(xué)習(xí)心得、研討征文、黨風(fēng)廉政建設(shè)正反典型事例、廉政書畫作品等廉政文化信息，讓廣大干部職工從中受到啟示和教育。

（四）大力構(gòu)建廉政文化網(wǎng)絡(luò)。運(yùn)用內(nèi)外網(wǎng)站，拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，組織人員編寫了廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)資料，全部學(xué)習(xí)內(nèi)容掛入工商網(wǎng)絡(luò)，為全系統(tǒng)學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)材料，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺。

三、在方法上，拓展領(lǐng)域，擴(kuò)大廉政文化影響范圍。

堅持重點(diǎn)突出，重心下移到基層，延伸到家庭，滲透到社會，不斷擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的覆蓋面。

（一）廉政文化進(jìn)部門。圍繞“廉”字，開展“六廉”活動，即：結(jié)貧思廉、典型導(dǎo)廉、勵志明廉、讀書考廉、文化倡廉和警示省廉等。通過組織反腐倡廉理論專題學(xué)習(xí)活動，召開民主生活會議、述職述廉會議、廉政評議會議等，充分發(fā)揮文化功能的作用，推進(jìn)“六廉”活動的深入開展。

（二）廉政文化進(jìn)家庭。引導(dǎo)廣大職工算好“七筆賬”，即“政

治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳、親情帳、自由帳、健康帳”清廉七筆帳，走好人生每一步，從思想上構(gòu)建牢固的自警防線。

推進(jìn)廉政文化建設(shè)既是現(xiàn)實(shí)的需要，也是一項(xiàng)長期的任務(wù)，必須做好長期努力的思想準(zhǔn)備，積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的工商行政管理廉政文化建設(shè)活動，更好地發(fā)揮工商廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的積極作用。

第四篇：創(chuàng)新載體 促進(jìn)廉政文化建設(shè)

創(chuàng)新載體 促進(jìn)廉政文化建設(shè)

李 芳

太祁路政大隊(duì)黨支部

廉政文化建設(shè)是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是新形勢下開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的一種新的載體和途徑。如何促進(jìn)廉政文化建設(shè)活動的深入開展，是一個值得探討的問題。

以“讀書思廉”為載體，筑牢拒腐防變的堤壩 讀書使人明智。各有關(guān)部門要把“讀書思廉”作為廉政文化建設(shè)的一個重要措施來抓緊抓好，通過多種途徑開展讀書思廉教育活動。積極組織廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真研讀有關(guān)法律法規(guī)和理論文章，通過中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、讀書會、心得交流會等各種形式，對黨員干部進(jìn)行權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)教育和從政道德教育。通過開展系列的學(xué)習(xí)活動，使廉潔意識理論植根于廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想中，筑牢拒腐防變的的堤壩。

以“文化倡廉”為載體，營造廉榮腐恥的氛圍 教育是主渠道。從小接受廉政文化熏陶，讓廉政文化根植于下一代，是教育者的責(zé)任，也是國家黨風(fēng)廉政建設(shè)的百年大計。在開展廉政文化進(jìn)校園過程中，要把握教育內(nèi)容的針對性、時效性，營造出鞭撻腐敗、崇尚廉政的良好氛圍。在學(xué)校要堅持寓教于文、寓教于理、寓教于樂的理念，將廉政文化教育納入中小學(xué)的學(xué)科教學(xué)、主題活動、課外活動中，使青少年在潛移默化中樹立起廉潔的意識，從小就養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念。

社區(qū)是教育的平臺。要把廉政文化建設(shè)與創(chuàng)建文明社區(qū)結(jié)合起來，與社會主義新型農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來。通過開辟廉政書刊閱覽室或設(shè)立廉政書柜、建立廉政文化長廊等豐富多樣的形式，使廉政文化走進(jìn)千家萬戶，深入人心。在農(nóng)村普遍建立起反腐倡廉宣傳櫥窗和廉政文化大院，讓更多的群眾了解廉政文化，提高村干部的廉潔意識和村民監(jiān)督意識。同時，要購置一些反腐倡廉的電教片，進(jìn)行巡回播放。結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動這一契機(jī)，對廣大黨員干部進(jìn)行警示教育。各地要挖掘本地歷史文化中豐富的廉政文化內(nèi)涵，整理收集有關(guān)廉詩、廉文、廉聯(lián)和“清官故事”，使之與新時代的廉政思想、理念、制度和先進(jìn)事跡結(jié)合，形成廉政文化合力。通過舉辦勤政廉政先進(jìn)事跡報告會、向領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信、舉辦廉政書畫比賽等形式，不斷擴(kuò)大廉政文化宣傳教育的覆蓋面和影響力，以營造廉榮腐恥的氛圍。

以“家庭助廉”為載體，打造遠(yuǎn)離腐敗的港灣 家庭是社會的細(xì)胞，家庭廉政文化是反腐敗文化的基礎(chǔ)資源，家庭助廉教育是形成社會廉潔文化的有效措施。領(lǐng)導(dǎo)干部能否廉潔自律，家庭環(huán)境的影響不可低估。要把積極創(chuàng)建“廉潔家庭”作為廉政文化建設(shè)的重點(diǎn)來抓，開展一系列豐富多樣的“家庭助廉”活動：組織一些機(jī)關(guān)干部家庭參加全國性的家庭助廉知識競賽，向他們發(fā)出《爭當(dāng)“廉內(nèi)助”、樹立“好家風(fēng)”》倡儀書和廉政短信；與他們簽訂一份“家庭廉潔”承諾書；給他們推薦一批有關(guān)家庭助廉教育圖書、家庭教材、宣傳折頁、公益廣告、標(biāo)語口號、治家格言等宣傳資料；向他們發(fā)放“廉潔家庭公約”；教育“賢內(nèi)助”常吹“廉政枕邊風(fēng)”，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)身邊的“紀(jì)委書記”，時刻提醒親人拒腐蝕永不沾，清清白白做官，堂堂正正做人。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的家庭助廉活動，推動家庭助廉教育活動進(jìn)家庭，使家庭成員在生動活潑的宣傳氛圍中受到啟發(fā)，受到教育，營造“家庭設(shè)紀(jì)委、常敲廉政鐘”的良好氛圍。

以“談話促廉”為載體，增強(qiáng)黨員的法紀(jì)觀念 開展廉政談話是開展廉政文化建設(shè)的一個切入點(diǎn)，在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話基礎(chǔ)上，要將廉政談話延伸到基層，落實(shí)到關(guān)鍵崗位。要建立健全以任前談話、定期談話、誡免談話、警醒談話為主要形式的預(yù)警促廉機(jī)制；開展定期“述廉”、民主“評廉”、承諾“保廉”、自查“報廉”以及民主生活會“正廉”活動。要對一些重點(diǎn)工程項(xiàng)目實(shí)施執(zhí)法監(jiān)察，召開項(xiàng)目負(fù)責(zé)人“導(dǎo)廉”談心會；同時采取以案說紀(jì)，“用身邊案例教育身邊人”等方式，加強(qiáng)對黨員干部的警示教育。

交通文化建設(shè)論文征集

創(chuàng)新載體 促進(jìn)廉政文化建設(shè)

李 芳

太祁路政大隊(duì)黨支部

第五篇：創(chuàng)新社區(qū)廉政文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料1

創(chuàng)新社區(qū)廉政文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料

近年來，我社區(qū)以創(chuàng)建“文明家園，和諧社區(qū)”為主題，優(yōu)化資源、創(chuàng)新載體，活化形式，在實(shí)踐中推進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)社區(qū)活動，有力地推動了廉政文化建設(shè)工作的深入開展。

一、創(chuàng)新機(jī)制，增添社區(qū)廉政文化建設(shè)新活力健全完善廉政文化建設(shè)工作機(jī)制，形成廉政文化建設(shè)的整體合力，是社區(qū)廉政文化創(chuàng)建活動深入開展的根本保證。在具體工作之中，我們從創(chuàng)新工作機(jī)制抓起，充分發(fā)揮“大宣教”工作格局作用，有力地促進(jìn)了廉政文化進(jìn)社區(qū)活動的深入開展。一是完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了由縣紀(jì)檢、組織、宣傳、教育、婦聯(lián)、廣播電視等部門主要負(fù)責(zé)同志為成員的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的計劃部署、組織實(shí)施、檢查落實(shí)?？h直職能單位、沙河鎮(zhèn)及所屬各社區(qū)居委會也逐級成立了廉政文化進(jìn)社區(qū)活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并把活動任務(wù)分解到了專門辦室和人員，形成了上下聯(lián)動的良好局面。二是完善工作運(yùn)行機(jī)制。在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺了《臨澤縣廉政文化進(jìn)社區(qū)活動實(shí)施意見》，將其納入全縣黨風(fēng)廉政和宣傳思想教育的整體部署之中，進(jìn)一步量化、細(xì)化各成員責(zé)任單位工作任務(wù)、工作職責(zé)，形成了責(zé)任單位具體抓、相關(guān)單位配合抓、廣大居民群眾積極參與支持廉政文化建設(shè)活動的良好態(tài)勢。三是完善支持保障機(jī)制。健全社區(qū)廉政文化建設(shè)聯(lián)席會議制度，采取社區(qū)和社區(qū)所轄單位自籌及財政補(bǔ)貼等形式，有效解決了社區(qū)廉政文化建設(shè)的資金難題。四是完善考核激勵機(jī)制。將社區(qū)廉政文化創(chuàng)建活動納入沙河鎮(zhèn)和縣直相關(guān)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任，量化考核分值，細(xì)化考核內(nèi)容，通過不定期走訪、座談、檢查等多種形式進(jìn)行督促檢查，確保了全縣社區(qū)廉政文化活動的扎實(shí)有序開展。

二、創(chuàng)新載體，構(gòu)建社區(qū)廉政文化建設(shè)新平臺創(chuàng)新廉政文化載體，搭建廉政文化教育平臺，是深化廉政文化建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我們積極采取多種形式，靈活運(yùn)用各種載體，著力構(gòu)建了廉政文化教育新平臺。一是搭建文藝滲透平臺。充分運(yùn)用各綜合部門舉辦周末文藝演出、廉政書畫展、演講比賽、知識競賽等文化活動，從2005年起，每次周末廣場文化活動中，主辦單位必須組織演出1個以上的廉政文藝節(jié)目。已舉辦的38場廣場文化活動中，演出廉政文藝節(jié)目50多個，觀看居民群眾達(dá)6.5萬多人次。結(jié)合榮辱觀教育活動，沙河鎮(zhèn)舉辦了“慶七

一、頌清風(fēng)”書畫展，“知榮辱、樹新風(fēng)”演講比賽，學(xué)黨章知識競賽等活動10多場次，各社區(qū)居委會自編自導(dǎo)自演廉政文藝小品、相聲、快板等節(jié)目20多個，使廉政文化氛圍日趨濃厚。二是搭建社會宣傳平臺。按照全縣廉政文化建設(shè)總體要求，各共建單位通過制作廉政文化櫥窗、懸掛廉政文化燈箱、書寫廉政文化墻、設(shè)立廉政宣傳牌、興建廉政雕塑等形式，積極創(chuàng)建大眾型廉政文化景觀，拓展了大宣教陣地，促進(jìn)了反腐倡廉社會輿論氛圍的形成。據(jù)統(tǒng)計，各共建單位制作廉政文化櫥窗40多處，廉政文化燈箱20多個，書寫廉政文化墻4處，設(shè)立廉政宣傳牌30多塊，新建廉政文化雕塑2處。三是搭建影視展播平臺。發(fā)揮新聞媒體教育引導(dǎo)功能，在縣電視臺開辦臨澤清風(fēng)專欄，定期播出中央、省、市、縣反腐倡廉工作的重大決策及最新動態(tài)，使反腐倡廉各項(xiàng)工作動態(tài)及時傳達(dá)給千家萬戶，同時，積極開展送電影、電教片進(jìn)社區(qū)活動，共放映廉政教育影視片100多場次，弘揚(yáng) 了“以廉為榮，以貪為恥”的價值取向。四是搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息儲量大、傳遞速度快、實(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，在縣公務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)建清風(fēng)視窗，開設(shè)廉政文化動態(tài)、廉政文化論壇、廉政格言警句、廉政勤政風(fēng)范等欄目，融思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性為一體，及時宣傳反腐倡廉先進(jìn)文化，營造了廉政文化建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

三、活化形式，創(chuàng)建社區(qū)廉政文化建設(shè)新品牌按照“典型引路、擴(kuò)大覆蓋、理性提升、打造品牌”的社區(qū)廉政文化建設(shè)思路，我們通過建清風(fēng)長廊、創(chuàng)清風(fēng)樓院、評清風(fēng)之家等形式，不斷拓展了社區(qū)廉政文化建設(shè)新領(lǐng)域。一是建設(shè)清風(fēng)長

廊“宣廉”。將廉政文化建設(shè)與人文社區(qū)、和諧社區(qū)共建活動有機(jī)結(jié)合起來，依托社區(qū)宣傳文化櫥窗、黑板報、閱覽室等文化宣傳陣地，在東關(guān)、樂民2個社區(qū)設(shè)立廉政文化宣傳專欄15處、捐贈廉政書籍600余冊、添設(shè)廉政圖書角5個、張貼廉政宣傳資料、圖片200多幅，及時傳遞廉政信息，宣傳反腐倡廉政策法規(guī)，把廉政教育滲透到千家萬戶。此外，縣紀(jì)委精心制作圖文并茂、內(nèi)容豐富的反腐倡廉系列教育展板30塊，在各社區(qū)巡回展覽，進(jìn)一步筑牢了居民群眾拒腐防變的思想道德防線。二是創(chuàng)建清風(fēng)樓院“倡廉”。積極探尋廉政文化進(jìn)社區(qū)與進(jìn)家庭活動的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，先后在水務(wù)局、糧食局、衛(wèi)生局、地稅局等六個住宅小區(qū)樓院、樓道懸掛廉政警言警句、治家格言、文明用語等精美字畫280多塊，營造了居民群眾溫馨、和睦、清廉的良好生活環(huán)境。三是評選清風(fēng)之家“助廉”。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、導(dǎo)向、熏陶、教育作用，開展“廉潔之家”、“家庭助廉先進(jìn)個人”評選活動，樹立表彰“廉潔之家”21戶、“家庭助廉先進(jìn)個人”36人，把防范教育觸角延伸到每個家庭成員。四是采編清風(fēng)節(jié)目“頌廉”。充分挖掘本地廉政文化資源,創(chuàng)作、征集反腐倡廉歌謠、小品、快板、相聲等文娛節(jié)目12個，組織各社區(qū)文藝宣傳隊(duì)、歌舞隊(duì)，在居民聚集地演出20多場次，謳歌真善美，抨擊假惡丑，使居民群眾在潛移默化之中得到教育、受到啟迪。五是展播清風(fēng)影視“導(dǎo)廉”。開展反腐倡廉影視片播放月活動,組織居民群眾觀看《信天游》、《王懷忠的兩面人生》、《高墻內(nèi)的懺悔》等10部優(yōu)秀反腐倡廉影視片30多場次，觀看群眾24000多人次，營造了社區(qū)居民人人受教育的良好氛圍。同時，積極開展廉政文化征文、廉政歌曲大合唱、“知榮辱、樹新風(fēng)”演講比賽等活動，不斷提升了社區(qū)廉政文化內(nèi)涵。通過以上清風(fēng)系列活動的開展，使廣大居民群眾真正融入到了社區(qū)廉政文化建設(shè)之中，參與廉政文化建設(shè)，爭做文明市民，共倡廉政清風(fēng)，已成為大家的普遍共識。

四、構(gòu)筑防線，拓展社區(qū)廉政文化建設(shè)新領(lǐng)域廣大群眾積極參與廉政文化建設(shè)，是保持反腐倡廉宣傳教育工作生機(jī)與活力的關(guān)鍵。在社區(qū)廉政文化建設(shè)工作中，我們通過設(shè)置黨員風(fēng)采崗、充實(shí)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員隊(duì)伍、健全社區(qū)居民議事規(guī)則等途徑，調(diào)動了居民群眾參與廉政文化建設(shè)的積極性。一是設(shè)置黨員風(fēng)采崗，通過不定期組織社區(qū)在職黨員開展“亮身份、樹形象”公益活動，將其社區(qū)的主要表現(xiàn)及廉政情況真實(shí)地記錄在黨員聯(lián)系冊上，定期向社區(qū)所轄單位黨組織反饋，把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督教育范圍向“八小時以外”拓展。二是每個社區(qū)都聘請了10—20名居民代表、黨員，擔(dān)任黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員，并充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)單位、人大代表、政協(xié)委員的作用，調(diào)動青年志愿者、社區(qū)內(nèi)的離、退休老黨員、企事業(yè)單位黨員的積極性，動員他們?yōu)樯鐓^(qū)廉政文化建設(shè)出謀劃策。同時，通過召開社區(qū)黨員群眾廉政建設(shè)座談會，組織社區(qū)居民對部分公用事業(yè)單位進(jìn)行評議監(jiān)督；設(shè)立廉政信箱，聽取群眾的合理建議和意見，使群眾“督廉”作用真正得到發(fā)揮。三是建立了居民群眾申請最低生活保障金會審、黨員民主評議等居民議事規(guī)則，營造了社區(qū)民主和諧氛圍，為社區(qū)廉政文化建設(shè)深入持久的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過扎實(shí)深入的開展廉政文化進(jìn)社區(qū)活動，拓展了黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的載體和途徑，增強(qiáng)了黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的滲透力和影響力，實(shí)現(xiàn)了教育途徑多元化、教育效果持久化、教育范圍社會化，營造了崇廉、尊廉、助廉、興廉、促廉、倡廉社會環(huán)境，有力地推動了全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作的深入開展?？傊陂_展廉政文化進(jìn)社區(qū)活動中，我們雖然做了一些工作，并取得了初步成效，但與兄弟縣區(qū)相比，與廉政文化建設(shè)的總體要求相比，還存在一定差距。在今后的工作中，我們將以本次會議為契機(jī)，進(jìn)一步加大工作力度，創(chuàng)新工作載體，努力開創(chuàng)廉政文化進(jìn)社區(qū)工作的新局面。

例二

群裕社區(qū)位于漳州市區(qū)東北部，隸屬于漳州市薌城區(qū)南坑街道辦事處，為市安居工程所建的居民小區(qū)。社區(qū)面積0.17萬平公里，轄23個居民小組，共1949戶，人口5678人。群裕社區(qū)堅持以創(chuàng)建文明社區(qū)、平安社區(qū)和學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，大力加強(qiáng)物質(zhì)、精神和文化建設(shè)，社區(qū)全面建設(shè)蓬勃向上，文明新風(fēng)進(jìn)入千家萬戶。社區(qū)先后榮獲全國“學(xué)習(xí)型社區(qū)”、全國“學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建示范社區(qū)”、福建省“文明社區(qū)”、福建省“先進(jìn)文明社區(qū)”、福建省“科普示范社區(qū)”、福建省市區(qū)創(chuàng)建“平安家庭”示范社區(qū)、福建省“巾幗文明社區(qū)”、漳州市“社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)”、漳州市“十佳滿意社區(qū)”、漳州市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、漳州市委“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)。近年來，群裕社區(qū)結(jié)合創(chuàng)建文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)和社會公德教育，充分利用轄區(qū)豐富的民間文化創(chuàng)作力量，積極探索反腐倡廉教育面向黨員、面向干部、面向群眾的方法和途徑，多層面地開展廉政文化建設(shè)活動，積極創(chuàng)作構(gòu)建具有南坑特色,群眾喜聞樂見的廉政文化體系。

一、主要做法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制。

社區(qū)成立廉政文化進(jìn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，配齊人員。社區(qū)黨組織依托社區(qū)黨小組、社區(qū)黨員管理服務(wù)站以及各種群眾性學(xué)習(xí)型組織，聘請社區(qū)優(yōu)秀黨員擔(dān)當(dāng)社區(qū)廉政宣傳員工作，通過召開座談會，舉辦廉政文化晚會、活動，張貼廉政文化宣傳版面、公益廣告，開展幫扶活動等形式，深入駐區(qū)單位、各支部及家庭大力開展宣傳，倡導(dǎo)“廉政文化進(jìn)社區(qū)、和諧社會共構(gòu)建”的理念。

（二）完善軟硬件建設(shè)，營造濃厚的廉政文化宣傳氛圍。

一是制作計生、社會保障等與群眾生活密切相關(guān)工作的工作流程圖上墻，并印制居民辦事指南，簡化辦事程序，提高辦事效力，加大辦事透明度，主動服務(wù)群眾，把廉政文化建設(shè)與為民辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，首先從社區(qū)自已做起，取信于民。二是設(shè)立百米廉政文化宣傳走廊。在小區(qū)主干道旁設(shè)立固定廉政文化宣傳欄及廉政公益廣告欄，制作了一批警示教育廉政公益廣告，定期更換宣傳板面，向居民群眾宣傳廉政文化，營造廉政文化宣傳氛圍。三是設(shè)立廉政文化圖書角，訂閱、購買、同時發(fā)動群眾捐獻(xiàn)圖書，供黨員、群眾閱讀，倡導(dǎo)尊廉崇廉的良好風(fēng)尚。四是建設(shè)廉政文化電教室，配齊設(shè)備和桌椅，定期播放反腐倡廉警示片及好黨員好干部先進(jìn)事跡宣傳片，用正反典型事例進(jìn)行警示教育。

（三）創(chuàng)新宣傳方式，開展形式多樣的廉政文化宣傳。

社區(qū)充分挖掘群眾文化資源，激發(fā)群眾熱情，組織成立了一支由社區(qū)退休黨員、群眾、老師、學(xué)生組成的20多人的廉政文化義務(wù)宣傳隊(duì)伍，采用群眾喜聞樂見、易于接受的薌劇、錦歌彈唱、快板、小品等表演形式，自編自演文藝節(jié)目，在群眾參與性較大的傳統(tǒng)重大節(jié)日，向群眾開展廉政文化宣傳，例如薌劇彈唱《包

公頌》、快板《致廉政事業(yè)的衛(wèi)士》、配樂詩歌《廉潔盛世大中華》等作品受到社區(qū)黨員群眾的好評。此宣傳形式的圖片在福建《方圓》雜志上發(fā)表。2009年元霄節(jié)社區(qū)自編了一批廉政節(jié)目，組織舉辦了《慶元霄 廉政文化進(jìn)社區(qū)》文藝晚會，吸引了大量的群眾觀看，漳州電視臺現(xiàn)場進(jìn)行錄制并在電視臺進(jìn)行播出。同時，社區(qū)經(jīng)常性開展廉政宣傳活動，采用反腐圖片展出、反腐倡廉法律法規(guī)現(xiàn)場咨詢、發(fā)放倡議書、廉政燈謎競猜等形式，使群眾在娛樂的同時學(xué)到了廉政文化知識，潛移默化的受到了教育，拉進(jìn)了廉政文化與群眾的距離。將廉政文化融入進(jìn)傳統(tǒng)文化，既宣傳了廉政文化，又讓大家在娛樂中增強(qiáng)了反腐倡廉意識，不僅豐富了居民的文化生活，更使大家受到很好廉政教育。此做法我們已在經(jīng)在街道各社區(qū)全面開展，去年街道共有9個社區(qū)開展了近20場的廉政文化宣傳活動。今年也已經(jīng)有三個社區(qū)舉辦了廉政文化進(jìn)社區(qū)的宣傳活動，取得了較好的效果。

社區(qū)在開展廉政文化活動中，充分挖掘群眾活動的創(chuàng)新潛力，以點(diǎn)促面，采取典型引路的方法，挖掘先進(jìn)典型，總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，通過各種形式，既提高了黨員教育的針對性和有效性，也進(jìn)一步樹立了社區(qū)黨員從身邊做起，從小事做起，加強(qiáng)廉政建設(shè)的理念，營造了社區(qū)濃厚的廉政氛圍。下一步，我們將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，并整合各社區(qū)的優(yōu)勢，擴(kuò)大宣傳面，辦好幾次較大的多社區(qū)聯(lián)合的宣傳活動，將廉政文化進(jìn)社區(qū)活動引向深入。

例

三、社區(qū)內(nèi)各部門結(jié)合職能特點(diǎn)，任務(wù)分工，責(zé)任分解，相互監(jiān)督，協(xié)調(diào)解決工作中的問題，并依托社區(qū)居民協(xié)商議事會、社區(qū)理財小組，對轄區(qū)工作進(jìn)行監(jiān)督和管理，及時通報黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況，分析研究廉政文化建設(shè)工作。（3）社區(qū)始終將將黨風(fēng)廉正建設(shè)深入貫徹落實(shí)社區(qū)換屆選舉工作中，堅持“公平、公開、公正”的選舉原則，為社區(qū)群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下真真正正的參與到基層政權(quán)建設(shè)中來，增強(qiáng)社區(qū)居民的民主意識，推動基層民主政治建設(shè)，并在民主監(jiān)督和管理中對服務(wù)廣大居民群眾的社區(qū)工作人員進(jìn)行整體素質(zhì)和作風(fēng)政風(fēng)建設(shè)考核。（4）社區(qū)干部和工作人員是反腐倡廉教育第一責(zé)任人，將落實(shí)反腐倡廉教育同業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來。初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，相關(guān)部門密切配合，廣大干部群眾積極參與的廉政文化建設(shè)“大合唱”格局，增強(qiáng)了廉政文化建設(shè)的整體合力，為全面加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，開展廉政文化建設(shè)提供了堅強(qiáng)的組織保證。

二、強(qiáng)化教育，創(chuàng)新形式，確保廉政教育落到實(shí)處（1）堅持把黨員干部受教育作為教育重點(diǎn)。突出宣傳十七大和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，重點(diǎn)進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，認(rèn)真抓好《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)。將廉政教育納入保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育之中，納入社區(qū)每位黨員干部和在職工作人員的學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入各黨支部學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，通過組織學(xué)習(xí)、聽取講座和優(yōu)秀先進(jìn)個人報告會等形式，教育黨員干部堅定理想信念，自覺抵御腐朽文化侵蝕。開展學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》和《學(xué)習(xí)黨章》的思潮活動，有力地推動貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》工作的開展。組織黨員開展廉正文化論壇會，讓廉政文化貼近工作，走進(jìn)生活，使黨員干部在享受廉政文化中接受教育。社區(qū)內(nèi)各干部和工作人員開展讀書思廉活動，讓黨員干部經(jīng)常進(jìn)行理性思維，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心,取得良好效果。

（二）切實(shí)抓好正反典型教育。一是強(qiáng)化示范教育。下發(fā)了《廉正文化宣傳資料手冊》，組織黨員干部古今先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡，通過“三聯(lián)三幫三為”活動，社區(qū)干部和工作人員進(jìn)一步做好“廉潔為公，清正為民”的幫扶活動，使廉正建設(shè)成為一項(xiàng)“民心工程”，社區(qū)干部和工作人員通過“一對

一、”一幫一“的溫情活動，親自聯(lián)點(diǎn)社區(qū)內(nèi)孤老、“五老”人員，社區(qū)黨支部聯(lián)點(diǎn)特困家庭，將廉政文化融入到社區(qū)和諧文化建設(shè)中，使廉政教育更為人性化，更具親和力。二是認(rèn)真開展警示教育。社區(qū)針對社會中發(fā)生的廉正大案要案，選擇一些反面典型進(jìn)行教育，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時刻做到警鐘長鳴，防患于未然。三是注重經(jīng)常性教育。通過對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前廉政教育、節(jié)前教育、社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)教育等形式，以及在節(jié)假日、婚喪嫁娶等特殊時期，有針對性地開

展提醒教育，督促領(lǐng)導(dǎo)干部筑牢思想堤防。

（三）積極深化廉政文化教育。一是學(xué)《科學(xué)發(fā)展觀廉政文化》。開展了以學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀廉政文化》為主要內(nèi)容的專題教育活動，發(fā)放《<科學(xué)發(fā)展觀廉政文化>輔導(dǎo)讀本》，分層次開展學(xué)習(xí)活動，有力地推動了貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》工作的開展。通過征定黨報《長沙晚報》、《中國檢察日報》等，在社區(qū)干部和兩委成員內(nèi)部開展多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在自學(xué)和自查中不斷提升自身政治素養(yǎng)。二是樹廉政典型。通過聽取社區(qū)優(yōu)秀個人事跡報告會，對黨員干部進(jìn)行示范教育，在黨員干部中營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。三是建立廉正文化活動室。專門設(shè)立社區(qū)廉正文化讀書角，免費(fèi)向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提供勤政廉政人物讀本和廉政政策讀本等，把教育、警示送到了領(lǐng)導(dǎo)干部的案頭。四是創(chuàng)建廉政文化一條街。社區(qū)在桐興路設(shè)立了21塊廉正文化宣傳欄，宣傳版面有效的將廉政文化與政治性、知識性、趣味性融為一體，為廣大黨員干部提供了豐富多樣的宣傳學(xué)習(xí)材料。五是開辟廉政監(jiān)督熱線(8 2350625)和廉正監(jiān)督“領(lǐng)導(dǎo)信箱”（）,接受廣大居民群眾的監(jiān)督，提醒黨員干部時刻繃緊廉潔自律這根弦。六是建立了廉政文化進(jìn)社區(qū)志愿者隊(duì)伍，制定了社區(qū)廉政文化宣傳教育工作制度，聘請了社區(qū)黨風(fēng)廉政監(jiān)督員。全區(qū)上下初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，廣大黨員干部和居民群眾積極參與的工作格局，為社區(qū)廉政文化活動順利開展提供了堅強(qiáng)有力的組織保障。七是將廉政文化深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中。我社區(qū)立足一個“實(shí)”字，不搞形式主義，不擺架子走過場。建立健全廉政文化宣傳教育制度、崗位責(zé)任制度、責(zé)任追究制度、群眾測評制度等。通過上門入戶、走訪談心等形式，了解社情民意，聽取群眾意見。二是將社區(qū)廉政文化建設(shè)納入黨風(fēng)廉政責(zé)任制進(jìn)行考核，納入個人績效考核，一級抓一級，層層抓落實(shí)。

三、創(chuàng)建平臺，營造氛圍，唱響廉政文化主旋律

（一）豐富廉正文化建設(shè)，唱好唱響廉政文化曲。一是將廉政文化融入居民精神文化活動。社區(qū)文藝隊(duì)通過文藝匯演活動，將廉正文化建設(shè)融入文藝節(jié)目中，并借助特殊節(jié)假日，組織專門的反腐倡廉文藝宣傳活動，向居民群眾傳遞“愛廉、崇廉、尚廉、守廉”、“以廉為榮、以貪為恥”的理念。二是播放廉政影視，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。三是開展廉政歌曲大家唱的活動。在社區(qū)大花園社區(qū)舉辦了“正氣頌”廉政歌曲演唱文化活動，讓社區(qū)干部群眾在學(xué)唱，進(jìn)一步把廉政思想潛移默化的深入思想觀念中，指導(dǎo)自身人生觀和價值觀的學(xué)習(xí)。四是以廉潔教育為主線，將廉政文化納入學(xué)生德育教育。以“從小樹立廉潔意識,監(jiān)督父母遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容,在社區(qū)內(nèi)對中小學(xué)中開展“親情啟蒙教育”活動,團(tuán)隊(duì)分別發(fā)出把廉潔帶回家的倡議，使學(xué)生們受到了潛移默化的文明禮貌，自愛自律教育。

（二）將文明創(chuàng)建之法制進(jìn)社區(qū)活動和社區(qū)“鄰里節(jié)”活動與黨風(fēng)廉正建設(shè)結(jié)合，擴(kuò)大廉政文化的覆蓋面。我們堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式，貼近實(shí)際、貼近群眾的要求，積極開展基層廉政文化創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建文明社區(qū)為切入點(diǎn)，積極打造社區(qū)廉政文化。通過開展“鄰里節(jié)”活動，促進(jìn)廉潔教育進(jìn)家庭。組織社區(qū)兩委班子通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，交流學(xué)習(xí)心得，明確自身責(zé)任。通過開展評選“賢內(nèi)助”、“五好家庭”等活動，構(gòu)筑了堅實(shí)的家庭廉政防線。

四、幾點(diǎn)體會近年來，我社區(qū)在廉政文化建設(shè)工作，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，通過不斷實(shí)踐，取得了一些成效，體會有以下幾點(diǎn)：

1、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。社區(qū)廉政文化建設(shè)要取得實(shí)效，關(guān)鍵取決于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。近年來，上級領(lǐng)導(dǎo)多次深入我社區(qū)親臨指導(dǎo)工作，通過聽取社區(qū)工作匯報、與班子成員座談等形式，對廉政文化活動示范點(diǎn)建設(shè)情況進(jìn)行專題調(diào)研，對如何開展好社區(qū)工作提出明確要求。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署，定期檢查，推動社區(qū)工作開展，使社區(qū)的工作方向更明確，工作重點(diǎn)更突出，有效推動了社區(qū)廉政文化建設(shè)的深入開展；社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)身置基層，加強(qiáng)指導(dǎo)，對社區(qū)各示范點(diǎn)工作建立健全組織協(xié)調(diào)機(jī)制、任務(wù)分解機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制，確保了廉政文化活動整體推進(jìn)。

2、齊抓共管是加強(qiáng)社區(qū)廉政文化建設(shè)的保證。廉政文化進(jìn)社區(qū)活動，涉及內(nèi)容多，領(lǐng)域廣，社區(qū)積極調(diào)動社區(qū)各種力量，采取綜合手段，緊密聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)履行職責(zé)；利用不同載體，多角度、多渠道地對廣大黨員干部和群眾進(jìn)行廉政文化教育；資源整合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)黨員和廣大居民群眾的民主監(jiān)督只職能。根據(jù)上級相關(guān)要求，社區(qū)根據(jù)廉正文化“大宣教”格局的要求，嚴(yán)格按照分工，落實(shí)工作責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，各司其職，常抓不懈，使社區(qū)廉政文化建設(shè)不斷取得實(shí)際效果。

3、創(chuàng)新思路是加強(qiáng)社區(qū)廉政文化建設(shè)的要求。廉政文化要在構(gòu)建懲防體系中充分發(fā)揮積極作用，必須不斷創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)廉政文化建設(shè)的針對性和實(shí)效性。如開展多種形式的廉正文化活動、廉政文化學(xué)習(xí)教育活動、聽取學(xué)習(xí)勤廉優(yōu)秀個人事跡報告等教育活動，都是在廉政文化內(nèi)容上力求體現(xiàn)通俗性，形式上力求體現(xiàn)生動性，載體上力求體現(xiàn)融合性，制度建設(shè)上力求體現(xiàn)長效性，從而使廉政文化更具凝聚力、感染力和親和力。

4、植根于民是加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的根本。一切積極健康向上的文化源自群眾生活。當(dāng)前，加強(qiáng)社區(qū)廉政文化建設(shè)要消除文化建設(shè)者“熱”、居民群眾“冷”和行政推動“多”、百姓參與“少”的現(xiàn)象，必須從提高廣大黨員干部和群眾素質(zhì)、激發(fā)干部群眾參與熱情、整合基礎(chǔ)文化資源三方面著手。確立為群眾服務(wù)的理念，積極引導(dǎo)廣大群眾投入廉政文化建設(shè)，使之成為廉政文化建設(shè)的創(chuàng)造者、參與者和受益者。社區(qū)將以建立廉正文化長效機(jī)制作為工作新穎豐富的廉政文化載體，使黨風(fēng)廉政教育從“文件”轉(zhuǎn)向“文化”、從“會場”走向“廣場”、從“領(lǐng)導(dǎo)”走向“大眾”。