第一篇：三年級關(guān)愛他人,我們在行動班隊活動

“關(guān)愛他人，我們在行動”主題班隊活動方案

活動目的

1、通過這次活動，讓學(xué)生懂得關(guān)愛他人，回報社會。

2、要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相愛護，互相幫助，從而形成一個團結(jié)互助的良好的班集體。活動準備

1、各小隊關(guān)愛他人活動照片。

2、準備有關(guān)的節(jié)目：詩歌朗誦、舞蹈、歌曲、快板。

3、課件、服裝、道具、音樂。

活動過程

一、報告人數(shù)

中隊長：我們的活動即將開始，請大家做好準備。

各小隊隊長清點人數(shù)，報數(shù)

向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)，請求開始活動。

中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝我們的隊會取得圓滿成功。

二、出旗

中隊長：“出旗、敬禮、禮畢、請坐”（配樂）

三、唱隊歌

“唱中國少年先鋒隊隊歌”（課件配樂）

四、中隊活動

中隊長講話：現(xiàn)在我宣布，三年級聯(lián)合中隊《關(guān)愛他人，我們在行動》主題中隊會現(xiàn)在開始。

1、主持人出場：

《小松樹》的兒歌響起主持人唱著歌入場

間奏：AB：同學(xué)們，聽過這首歌嗎？會唱的同學(xué)和我們一起唱吧 A：一棵小樹從種子發(fā)芽到參天大樹需要陽光、需要雨露。B：一個孩子從呱呱落地到長大成人需要關(guān)愛，需要幫助。A：我們在愛的陽光下成長 B：我們在愛的雨露中前行

A：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) B：多少次含著感動的淚花暢想未來

AB:：如今我們長大了，我們要用自己的行動告訴全世界：我們也要為這愛的事業(yè)獻上自己的一份力量！A：是呀，讓我們回想下自己成長之路，曾接受到哪些人的關(guān)愛，我們又將如何回報他們的愛呢？我看下面就讓我們來商量商量吧。學(xué)生討論

（1）關(guān)愛父母、長輩。

集體學(xué)生交流：我的爸爸媽媽，爺爺奶奶為我付出了很多，在生活中他們給了我無微不至的照顧，在學(xué)習(xí)中，他們我嚴格要求。如今我長大了，懂事了，我不能再讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>

A：**同學(xué)稅得多好，可是有這樣一位同學(xué)卻不懂得珍惜家人的一份愛。讓我們 看看吧。小品：

B：真高興最終彤彤能改正缺點，成為尊老敬老的好少年。在我們的成長道路上，家人給予我們無盡的呵護與關(guān)愛，我們要懂得珍惜與回報。尤其是我們的媽媽，她把所有的愛和青春獻給了我們，我們都是聽著媽媽的搖籃曲長大的，今天就讓我們也為媽媽獻上一曲搖籃曲吧。演唱《獻給媽媽的搖籃曲》。（2）關(guān)愛老師、同學(xué)

A：如果說家是愛的港灣，那么學(xué)校就是我們起航的風(fēng)帆。

B：學(xué)校里有著可敬的老師，可愛的同學(xué)。A：一個友好的眼神，一聲真誠的祝福 B：都給我們帶來揚帆的勇氣和動力 A：想給身邊的老師和同學(xué)說些什么呢？

集體學(xué)生交流：老師日夜為我們操勞，特別是調(diào)皮的我，惹老師生了不少的氣，在這里我要大聲地對老師說對不起，老師您辛苦啦！我要和同伴把一首詩獻給老師。詩歌朗誦

我要謝謝**，上次考試我考得不好，是他鼓勵了我。

我想對***說，每當我有困難的時候，你總向我伸出援助之手。你有什么事需要我?guī)椭?，我一定也會鼎力相助的。因為我們永遠是最好的朋友。

我想對**說，上次你給我說得對，快期末考試了，我不能再貪玩了。我接受你的批評。為了感謝他的提醒，我一定會好好學(xué)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)秀成績的。

A：緩緩的音樂已經(jīng)響起，此時此刻，有那么多的同學(xué)們想把心里話說給小伙伴們聽。那么，不要再等待了，不要再羞澀了，今天就讓我們把那份感激、那份關(guān)懷大膽地寫下來送到你朋友的手中吧 送話活動（3）關(guān)愛他人 學(xué)習(xí)關(guān)愛他人的楷模

A：我們是幸福的，因為我們擁有親人的愛 B：我們是幸運的，因為我們擁有老師和同學(xué)的關(guān)懷 AB：我們更是溫暖的，因為我們生活愛的海洋里。A：是誰創(chuàng)造了這愛的海洋？ B：瞧！是他們—— 學(xué)生開火車介紹楷模事跡

A：第一小隊還把這些先進人物事跡編成了快板呢！讓我們快來聽聽吧。表演快板。快板

B：如果每個人都能像這些楷模一樣獻上自己的關(guān)愛，那么這個世界將處處是陽光，處處充滿愛。

A：是的，送出關(guān)愛是最幸福的。送出關(guān)愛是最甜美的。瞧，我們身邊的小楷摸早就在行動了呢！這下面有請本中隊特約小記者來為大家報道一下我們身邊小楷模們的先進事跡。

小記者回顧活動

小記者：大家好，我是本次《關(guān)愛他人，我們在行動》班隊活動的特約小記者，我叫**。現(xiàn)在我將為大家?guī)砀餍￡犠钚禄顒訄蟮?。（課件展示小隊活動照片，小記者介紹。內(nèi)容包括關(guān)愛家人，關(guān)愛小伙伴，關(guān)愛老師等等）邊欣賞活動邊采訪同學(xué)說說當時的活動時以及感想、采訪觀看的同學(xué)的感想。

小記者：你們在表演什么節(jié)目呀，敬老院的爺爺奶奶笑得都合不攏嘴了呢！學(xué)生：我和小伙伴在給爺爺奶奶表演我們自編自演的舞蹈《愛在人間》呢！小記者：大家想不想一飽眼福？有請**和他的伙伴為我們帶來舞蹈《愛在人間》。

5、現(xiàn)場行動

A：炎炎夏日，關(guān)愛便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨。

B：秋風(fēng)瑟瑟，關(guān)愛就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時節(jié)的亮麗的風(fēng)景。

合：寒冬臘月，關(guān)愛就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖你我的心田。讓我們行動起來再為身邊的人送去一份關(guān)愛吧。

各小組現(xiàn)場活動：為爺爺奶奶釘紐扣、給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)送上糾錯本、給老師制作一個筆筒、給爸爸寫上吸煙有害健康的標語，在盲道旁、人行道旁制作標語。各小組在班級展示介紹

7、倡議拍手歌

A：同學(xué)們，愛就像一股陽光，隨時撒在我們身上。B：愛就像一絲和風(fēng)，隨時吹過我們身旁。A：愛就像一盞明燈，隨時照亮我們前進的方向。

B：我們要將關(guān)愛送給身邊的親人、朋友更要將愛送給社會上所有需要幫助的人。讓我們拍起手說出愛的倡議。集體拍手歌

A：不知不覺中，我們的隊會就要結(jié)束了。下面請輔導(dǎo)員老師給我們講話。

五、輔導(dǎo)員總結(jié)

呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 時刻準備著！退旗

第二篇：班隊活動方案(關(guān)愛他人)

爭做關(guān)愛他人的文明小公民

【活動目的】

1、通過這次活動，使同學(xué)和同學(xué)之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛別人的意識，增強班級凝聚力。

2、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。【活動形式】

主題班會 【活動前準備】

1、召開班干部會議，商討班會環(huán)節(jié)，確定班會主持并培訓(xùn)。

2、排練相關(guān)節(jié)目?！净顒訉ο蟆?/p>

主持甲：我們每個人都獻出一點愛，我們的集體將會是個團結(jié)的集體。主持乙：團結(jié)的集體一定是個文明的集體。

主持甲：這就是我們的班級——一個團結(jié)友愛的集體。主持乙：請欣賞小組唱《愛的奉獻》。

主持甲：感動之余，不如讓我們輕松一下，做個游戲，看看我們彼此間的合作、協(xié)調(diào)與默契怎樣。主持乙：（宣布比賽規(guī)規(guī)）我們采用淘汰賽的方式，請六位同學(xué)參加，分三組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個籃球，如果中途球掉了。應(yīng)從頭開始。每次優(yōu)勝者再參加

第三篇：關(guān)愛老人 我們在行動

關(guān)愛老人 我們在行動

一、活動背景：在我們身邊，有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿了孤獨，他們渴望社會的關(guān)心與幫助！經(jīng)濟的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“常回家看看”寫入老年法，靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨的老人們，把春天送進他們的心靈，用我們的實際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。

二、活動內(nèi)容：在2016年11月，由國際學(xué)院學(xué)院院學(xué)生會舉辦以“關(guān)愛老人 我們在行動”為主題的活動.走進老人的生活,關(guān)注關(guān)愛老人,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

三、活動時間：2016年11月

四、舉辦單位：貴州財經(jīng)大學(xué)國際學(xué)院黨建中心

五：活動目的：希望通過學(xué)生們的努力，不僅可以確保老人們的身體健康，豐富老人們的精神生活，給老人以溫暖和關(guān)心。同時充分發(fā)揮同學(xué)們了解社會、關(guān)愛社會、奉獻社會的熱情。激勵同學(xué)們關(guān)愛老人，用我們的聲音給他們帶去快樂，用我們的行動為他們帶去喜悅。讓更多的人可以做到尊老愛幼，更可以弘揚民族文化和中華民族的傳統(tǒng)美德。在這次愛心行動中，我相信我們能夠體會到關(guān)愛的力量是那么的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。我們能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛，使他們感到有人關(guān)心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心

六：活動簡介：本次以“關(guān)愛老人 我們在行動”為主題的活動，是國際學(xué)院黨建中心舉辦的，幫老人清潔衛(wèi)生、為老人表演節(jié)目和陪老人聊天等形式為主要活動內(nèi)容。讓老人感受來自大學(xué)生帶來的的關(guān)愛，同時借此擴大身邊人對老人的關(guān)注度。

七、活動準備：

1、相關(guān)人員聯(lián)系敬老院和組織部一起做好活動策劃

2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作，和活動期間的拍照

3、選取主持人，主持當天活動流程

4、部長收集節(jié)目表演和游戲

5、部長做好后期的活動總結(jié)。

八、活動流程：

1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點人數(shù)，交代細節(jié)

2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自帶禮物送給老人

3、到敬老院后把我們的禮物送給老人（在院長的帶領(lǐng)下）

4、各位志愿者按照既定安排展開工作。

5、活動尾聲參與學(xué)生和老人們合影留念。

九、注意事項：

1、行為舉止要大方，注意措辭用語

2、切記在敬老院不要大聲喧嘩，注意老人的情緒變化

3、準備好活動的道具

4、帶好志愿者工作證穿戴整齊

5、遵守紀律，聽從指揮，注意安全

第四篇：關(guān)愛留守兒童,我們在行動

關(guān)愛留守兒童，我們在行動

一、現(xiàn)狀分析及存在問題

“留守、單親及貧困兒童”是城市化進程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來，隨著大堰鎮(zhèn)外出務(wù)工人員的增多，以及我鎮(zhèn)本來就是奉化市經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原因，我校上述兒童問題日益突出。根據(jù)調(diào)查顯示，截至2013年9月底，我校有留守兒童近90名，父母雙方都外出務(wù)工，不能與父母一起生活的學(xué)生數(shù)40名, 父母一方都外出務(wù)工，只與父母一方一起生活的學(xué)生數(shù)58名,貧困兒童比例將近全校同學(xué)總數(shù)的一半左右。而且主要分布在鎮(zhèn)轄各農(nóng)村。

據(jù)統(tǒng)計，這些留守兒童監(jiān)護主要有四種類型：隔代監(jiān)護、父親或母親單親監(jiān)護、親戚監(jiān)護、同輩監(jiān)護和自我監(jiān)護。特別以前兩者居多。但無論何種監(jiān)護都給兒童的成長帶來不利的影響。留守、單親兒童在校主要表現(xiàn)特點有：

1、學(xué)業(yè)失教：留守兒童的學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂，他們對學(xué)習(xí)和生活缺乏熱情，進取心、自覺性不強，有厭學(xué)傾向，部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2、生活失助：大多數(shù)的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害，日常生活習(xí)慣不好。

3、心理失衡：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：認知能力差、情緒消極、思想封閉、自私冷漠、自卑、叛逆、驕橫、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，具有行為失控、說謊、小偷小摸，打架斗毆等惡劣行為。

4、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨，非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。

5、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身交通安全(上、下學(xué))等。

二、針對以上問題所需要的目標及方案策略

針對以上過的問題，為給他們更多的關(guān)愛，讓孩子們更多地感受到家的溫暖。我們采取以下一些措施 ：

1、對他們的心理進行疏導(dǎo)，幫他們提高認知水平，包括樹立正確的前進目標等。

2、多和孩子們溝通，鼓勵他們多說話，多發(fā)表自己的見解，以增強他們表達能力并提高交往水平。幫助孩子們克服膽怯心理。

3、進行家訪，了解留守兒童的家庭情況，與家人溝通，讓他們知道孩子的感受和心里的想法，通過多種渠道和方法增進孩子與父母的感情。

4、開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守、單親少年兒童活動等系列措施 充分借助鎮(zhèn)內(nèi)外杰出青年、當?shù)刂耸?、社會各屆力量人士等方面關(guān)愛留守、單親少年兒童。動員大堰鎮(zhèn)青年干部、團員干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動，擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡”，通過開展“五個一” 活動即：

1、每個月了解一次留守、單親兒童在校表現(xiàn)情況；

2、每月與留守、單親兒童監(jiān)護人通一次電話并給出建議；

3、每學(xué)期陪留守、單親兒童過一個有意義的雙休日；

4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品；

5、每年幫助留守、單親兒童學(xué)會一項技能或新本領(lǐng)，達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。

三、活動意義

我校的留守、單親兒童由于長期得不到父母情感的呵護和思想認識的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、生活等方面存在較多問題，有的甚至在初中畢業(yè)之后走上犯罪道路，這兩種問題兒童所表現(xiàn)的情況尤其嚴重。留守、單親青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點問題，通過這一系列的活動，不僅有利于了解本校留守兒童的心理健康狀況，做到有針對性的輔導(dǎo)，加強了未成年人的思想道德教育，使他們健康快樂的成長，而且也有利于促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，可以使留守兒童父母安心務(wù)工，加快農(nóng)村家庭的脫貧致富，有利于減少青少年犯罪，維護和諧校園建設(shè)大局。在一定程度上促進社會安定。

第五篇：關(guān)愛留守兒童—我們在行動

關(guān)愛留守兒童—我們在行動

汪棚鎮(zhèn)黃崗小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校從我校實際出發(fā)，做了一些探索?，F(xiàn)將各方面工作情況匯報如下：

一，成立“黃崗小學(xué)團員之屋辦公室”。

為切實解決留守兒童生活和教育問題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，解決他們的思親之苦，我們成立了“黃崗小學(xué)團員之屋辦公室”，開展關(guān)愛留守兒童工程。

二、深入調(diào)研，準確掌握我校留守兒童情況。

學(xué)校以班為單位，要求班主任通過電話聯(lián)系，詢問學(xué)生，走訪等多種方式，了解班級所有學(xué)生的監(jiān)護情況。建立留守兒童統(tǒng)計表（表中分為三級：一級：父母離異且外出務(wù)工的。二級：父母都在外務(wù)工的。三級：父親或母親一人在外務(wù)工的。），并將班級留守兒童分類記錄。

三、成立關(guān)愛留守兒童小組，加強領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了以校長親自掛帥任組長，陸俊任副組長，各班班主任任組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確保關(guān)愛留守兒童工作順利開展。

四、健全制度，開展活動

1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖

學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。

2、關(guān)愛分工明確，工作順利

學(xué)校工作方面：為了確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校成立確?！皥F員之屋QQ視頻聊天室”，“ 團員之屋微信視頻聊天室”和“團員之屋電話聊天室”。圓孩子們和家長的團圓夢。

陸俊工作方面：確?！皥F員之屋QQ視頻聊天室”，“ 團員之屋微信視頻聊天室”和“團員之屋電話聊天室”工作的正常運行。

班主任工作方面：以班為單位，班主任建立班級微信群，將本班留守兒童的父親或母親加入群中，及時的與家長溝通交流孩子的生活學(xué)習(xí)情況。并安排留守兒童與父母進行視頻通話，或電話通話。

3、開展活動，幫助留守兒童快樂成長

學(xué)校制定了留守兒童工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校開展QQ視頻聊天和微信視頻聊天活動，班主任利用ＱＱ或微信群和家長聯(lián)系預(yù)約。安排學(xué)生和家長視頻聊天。讓學(xué)生體會到在父母身邊時的溫暖，從而讓學(xué)生全身心的投入學(xué)習(xí)，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

學(xué)校收集家庭教育的相關(guān)資料，利用微信群，發(fā)給各班主任學(xué)習(xí)。然后班主任再利用班級微信群和家長一起探討關(guān)愛留守兒童工作。讓學(xué)校和家長能夠共同關(guān)愛留守兒童成長。真正做到家校合一。

學(xué)校開展家書活動，給父母寫一封信，題目“爸爸我想對你說”，“媽媽我想對你說”，由班主任負責(zé)挑選部分書信，學(xué)校組織幫助學(xué)生郵寄。讓學(xué)長家長感受孩子對他們的思念。

學(xué)校開展作文比賽活動，以“爸爸媽媽您辛苦了”為主題的作文比賽，讓教師引導(dǎo)學(xué)生去體會父母外出務(wù)工的不得已，不容易。讓他們理解父母，體諒父母。讓他們樹立發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心。由班主任和各科老師進行綜合評比，挑選孩子們的優(yōu)秀作文在學(xué)校櫥窗進行展覽。

學(xué)校還將開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的手抄報活動，舉辦六一兒童節(jié)活動等等。

以上是我校近段時間在關(guān)愛留守兒童方面的工作情況。留守學(xué)生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)愛，我校將本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，對他們嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更加務(wù)實工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

陸俊

2017.4.18