第一篇：管莊幼兒園節(jié)約方案

管莊幼兒園“勤儉節(jié)約”活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于“勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示和上級(jí)有關(guān)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的文件精神，倡導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成從身邊事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣，結(jié)合我園實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明，教育和引導(dǎo)我園師生牢固樹立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺性，努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)主題 勤儉節(jié)約，從我做起

三、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)總體分以下三個(gè)階段有步驟地進(jìn)行：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、園制定《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、向每位學(xué)生發(fā)放倡議書，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

（二）組織實(shí)施階段

1、在班級(jí)中開展豐富多彩的“勤儉節(jié)約，愛我校園”的主題實(shí)踐活動(dòng)。如：在班級(jí)中開展“愛我校園，從節(jié)約做起”的大討論；在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。

2、在班級(jí)中開展“節(jié)儉之星”評(píng)選活動(dòng)，各班級(jí)認(rèn)真推選出3名“節(jié)儉之星”，并以手抄報(bào)的形式對(duì)評(píng)選的同學(xué)進(jìn)行事跡報(bào)道。

3、要制定“勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”規(guī)章制度，規(guī)范師生行為；要嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源、破壞公物等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)的活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入每位同學(xué)心中。

4、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

（三）總結(jié)深化階段

各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，幼兒園將表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的師生先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)約型建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

附：《管莊幼兒園“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”倡議書》

管莊幼兒園“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”倡議書

全園廣大師生：

今年1月，總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》材料上作出重要批示時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為在全園師生中營(yíng)造“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的良好風(fēng)尚，促進(jìn)全園師生將節(jié)約意識(shí)內(nèi)化于心、節(jié)約習(xí)慣外化于行，學(xué)園特向全園師生發(fā)出如下倡議：

1、倡議節(jié)約糧食，文明用餐

全園師生要按照營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁止盤中浪費(fèi)，大興舌尖文明，自覺加入到“文明用餐，從我做起”中來，飯后要自覺將飯桌清理干凈，自覺將用過的餐具放到指定地點(diǎn)；盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋等，多使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的筷子。提倡在食堂就餐，減少在外飲食，堅(jiān)決不在無證照攤點(diǎn)用餐。

2、倡議全園師生節(jié)約水電，愛惜資源

全園師生要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來做。用水時(shí)水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時(shí)間；在教室、活動(dòng)室或園長(zhǎng)室自覺根據(jù)實(shí)際需要只開必要的照明，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈現(xiàn)象；使用完計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗；不私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備； 節(jié)約學(xué)習(xí)用具，節(jié)約紙張，愛護(hù)圖書，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

3、倡議全園師生節(jié)約消費(fèi)，反對(duì)浪費(fèi) 全體師生要理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)，自覺克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。節(jié)約手機(jī)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)；不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔手機(jī)、高檔電腦、高檔化妝品等高消費(fèi)，避免各種奢侈浪費(fèi)；不追求穿名牌衣服，穿著大方得體就可。

全體師生要節(jié)約時(shí)間，珍惜稍縱即逝的美好時(shí)光，自覺抵制社會(huì)不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識(shí)充實(shí)和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種自覺。希望全園師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，為建成小康社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)！

管莊幼兒園

二O一三年四月二十五日

第二篇：管莊中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度

管莊中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度

一、施行“集中管理、分校核算”的體制，在學(xué)區(qū)統(tǒng)一管理下，進(jìn)行學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)。設(shè)報(bào)賬員。

二、根據(jù)上級(jí)義保經(jīng)費(fèi)的使用要求，組織有關(guān)人員認(rèn)真仔細(xì)的編制預(yù)算，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的項(xiàng)目開支比例進(jìn)行預(yù)算，合理運(yùn)用資金。

三、學(xué)校報(bào)賬員在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下管理學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)，接受學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)部門的審核進(jìn)行報(bào)賬。

四、由于學(xué)校發(fā)展得需要，學(xué)校的大型必要的支出，由校長(zhǎng)召集理財(cái)小組人員進(jìn)行商討定奪。理財(cái)小組成員不得以個(gè)人情緒阻止學(xué)校發(fā)展。

五、老師的出差、外出聽課及校際教研活動(dòng)等所產(chǎn)生的財(cái)務(wù)必須由校長(zhǎng)簽字后報(bào)賬員才能進(jìn)行財(cái)務(wù)活動(dòng)。沒有校長(zhǎng)批準(zhǔn)，任何人不得擅自做主墊付，否則后果自負(fù)。

六、學(xué)校的招待費(fèi)要嚴(yán)格按照義保經(jīng)費(fèi)的使用比例和節(jié)約的原則。不大吃大喝。

七、對(duì)支出的單據(jù)千元以上的除由經(jīng)手人外，證明人得兩人以上，否則不予批報(bào)。

八、所有的開支不經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，報(bào)賬員不得墊付，否則后果由報(bào)賬員負(fù)責(zé)。

九、學(xué)校辦公用品采購(gòu)由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)，教學(xué)參考和教師教學(xué)輔助資料由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)上報(bào)校長(zhǎng)審核后購(gòu)買，原能用的資料盡量使用。

第三篇：三節(jié)約方案

電業(yè)局“三節(jié)約”活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省公司關(guān)于開展“三節(jié)約”活動(dòng)的有關(guān)要求，堅(jiān)持勤儉辦企業(yè)，努力降本增效，全面完成公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和工程建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，特制定以下“三節(jié)約”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、重要意義

開展“三節(jié)約”活動(dòng)是局黨組根據(jù)公司和電網(wǎng)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)作出的重要決策，是我局深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的戰(zhàn)略舉措，對(duì)于提高全局管理水平，降低發(fā)展成本，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有重要意義。

“三節(jié)約”是局黨組倡導(dǎo)的一種勤儉精神，也是對(duì)廣大干部員工的基本要求，開展這項(xiàng)活動(dòng)就是要把“三節(jié)約”貫穿到全局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過程，努力實(shí)現(xiàn)降本增效，推動(dòng)我局科學(xué)發(fā)展。各單位部門要站在全局的高度，充分認(rèn)識(shí)開展“三節(jié)約”活動(dòng)的重要意義，組織和動(dòng)員廣大員工，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，強(qiáng)化成本、效益和節(jié)約意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，廣泛深入開展“三節(jié)約”活動(dòng)。

二、總體目標(biāo)

開展“三節(jié)約”活動(dòng)，要認(rèn)真貫徹省公司會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于開展“三節(jié)約”活動(dòng)的總體要求，全面貫徹局黨組的各項(xiàng)決策和部署。

總體目標(biāo)：通過開展“三節(jié)約”活動(dòng)，使廣大干部員工牢固樹立勤儉辦企業(yè)的觀念，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺性，推動(dòng)我局健全和完善降本增效的長(zhǎng)效工作機(jī)制，達(dá)到“四個(gè)”降低，即：確保工程造價(jià)明顯

降低，各項(xiàng)消耗指標(biāo)明顯降低，可控管理費(fèi)用明顯降低，非生產(chǎn)性支出明顯降低，全面完成我局2011年工作會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)。

三、主要內(nèi)容

（1）深化細(xì)化預(yù)算管理，充分發(fā)揮預(yù)算的管控作用。.將預(yù)算管理作為深入開展“三節(jié)約”活動(dòng)的重要抓手，進(jìn)一步拓展預(yù)算管理的廣度和深度，提高預(yù)算的覆蓋面和準(zhǔn)確性。突出過程控制，增強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力和調(diào)控力。進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目，擴(kuò)大可控費(fèi)用管理范圍，把不可控因素變?yōu)橄鄬?duì)可控，把不確定因素變?yōu)橄鄬?duì)確定。對(duì)科研項(xiàng)目、信息化建設(shè)等支出全部納入可控費(fèi)用管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策法規(guī)，規(guī)范企業(yè)年金、住房公積金、保險(xiǎn)金等社會(huì)保險(xiǎn)的管理。

（2）加強(qiáng)工程造價(jià)管理，嚴(yán)控基建工程開支。

采取積極有效的管理措施，加強(qiáng)對(duì)基建項(xiàng)目的科學(xué)管理，提高工程項(xiàng)目預(yù)算的相對(duì)準(zhǔn)確性，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，進(jìn)一步考慮安全、質(zhì)量、成本、建設(shè)進(jìn)度等因素，合理組織現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，降低作業(yè)人工成本。加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理，減少浪費(fèi)。加強(qiáng)工程造價(jià)資料收集，強(qiáng)化過程造價(jià)有關(guān)因素的預(yù)測(cè)和控制。組織開展基建和技術(shù)人員的專業(yè)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)工程結(jié)算和竣工決算管理工作，杜絕不合理費(fèi)用列支。

（3）深化成本管理，堅(jiān)決壓縮無效支出

拓展成本管理范圍，加強(qiáng)廢舊物資再利用和設(shè)備處置管理，避免重復(fù)投入和浪費(fèi)；加強(qiáng)日常費(fèi)用管理，推進(jìn)辦公用品集中采購(gòu)和配送工作，從嚴(yán)控制辦公用品消耗，在確保保密工作需要的情況下，推進(jìn)

無紙化辦公，節(jié)約紙張等耗材；努力節(jié)約水電支出，杜絕“長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象；嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)管理制度，減少出差頻次，壓降差旅費(fèi)支出；加強(qiáng)公務(wù)車輛管理，嚴(yán)格控制公務(wù)車量配置數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)，努力降低車輛運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用；從緊控制招待、宴請(qǐng)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)；從嚴(yán)審批專項(xiàng)支出，重點(diǎn)做好對(duì)科研項(xiàng)目、業(yè)務(wù)宣傳、課題研究等支出項(xiàng)目的審查。

（4）加強(qiáng)資金存量管理，發(fā)揮資金規(guī)模效益

深化資金集約管理，創(chuàng)新管理體制，挖掘內(nèi)部資金潛力，加快建設(shè)“一個(gè)資金池”。嚴(yán)格銀行賬戶審批管理，進(jìn)一步壓縮銀行賬戶；強(qiáng)化融資統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁擅自對(duì)外融資，加強(qiáng)現(xiàn)金流量管理，嚴(yán)格控制存量資金規(guī)模，有效降低借款利息支出。

四、工作安排

根據(jù)省公司開展“三節(jié)約”活動(dòng)的意見，我局“三節(jié)約”活動(dòng)的開展總體上分為宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段。

（1）宣傳動(dòng)員階段**月－**月

1.按照公司開展“三節(jié)約”活動(dòng)總體部署，結(jié)合工作實(shí)際，研究制定我局《關(guān)于開展“三節(jié)約”活動(dòng)的實(shí)施方案》，成立“三節(jié)約”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，做好工作部署。

充分發(fā)揮輿論宣傳作用，通過形勢(shì)宣講、演講比賽等宣傳教育載體和活動(dòng)，講形勢(shì)，講任務(wù)、講責(zé)任、講貢獻(xiàn)，大力宣傳本次活動(dòng)的目的和意義，動(dòng)員廣大員工積極投身“三節(jié)約”活動(dòng)，形成人人關(guān)注、全員參與的良好氛圍。

2.加大學(xué)習(xí)力度，各單位部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于“三節(jié)約”活動(dòng)的文件精神及相關(guān)學(xué)習(xí)材料，做好學(xué)習(xí)記錄。

3.在局內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)“三節(jié)約”活動(dòng)專欄，通過各種學(xué)習(xí)、交流版塊的設(shè)立，提供豐富的學(xué)習(xí)資料，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，促進(jìn)“三節(jié)約”活動(dòng)深入開展。

4.充分利用宣傳欄，加大宣傳組織力度，倡議“節(jié)約從我做起、從身邊做起”，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，使廣大職工進(jìn)一步樹立大局意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約的自覺性。

（2）組織實(shí)施階段**月－**月

1.在學(xué)習(xí)教育、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，各部門、各單位要結(jié)合工作實(shí)際，組織員工認(rèn)真查找當(dāng)前工程建設(shè)、安全生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理等環(huán)節(jié)中影響成本效益的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確改進(jìn)目標(biāo)，提出改進(jìn)措施，注重實(shí)際效果，狠抓工作落實(shí)，并將具體組織實(shí)施工作進(jìn)展情況以文字形式報(bào)活動(dòng)工作組。

2.開展“為降本增效獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)，各單位部門根據(jù)實(shí)際工作情況，組織本單位部門員工開展活動(dòng)，圍繞增收節(jié)支、降本增效，征集合理化建議。

3.廣泛開展群眾性創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)一步深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，通過多種形式的技能培訓(xùn)和崗位練兵，增強(qiáng)廣大職工立足崗位，降本增效的能力。

（3）總結(jié)提高階段**月－**月

1.各單位部門要認(rèn)真查找活動(dòng)中存在的差距和不足，并就進(jìn)一步

深化“三節(jié)約”活動(dòng)提出意見和建議，全面總結(jié)開展“三節(jié)約”活動(dòng)的情況、取得的成效。

2.對(duì)各單位部門開展“三節(jié)約”活動(dòng)的情況及各單位針對(duì)自查結(jié)果的整改落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

3.大力發(fā)掘和宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用，把“三節(jié)約”活動(dòng)貫穿于創(chuàng)建文明單位、文明員工等各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中。及時(shí)總結(jié)和推廣“三節(jié)約”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以點(diǎn)帶面，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

五、要求和保障措施

（1）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)我院“三節(jié)約”活動(dòng)開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立“三節(jié)約”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審批，活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：**

成員：**

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由各成員部門有關(guān)人員組成的辦公室。辦公室設(shè)在局***。

（2）保障措施

1.明確分管領(lǐng)導(dǎo)。各單位部門要明確“三節(jié)約”活動(dòng)的分管領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)按照《實(shí)施方案》的要求，組織本單位“三節(jié)約”活動(dòng)的開展。

2.建立信息聯(lián)絡(luò)制度。各單位部門至少報(bào)送一名信息聯(lián)絡(luò)員，負(fù)

責(zé)及時(shí)報(bào)送本單位部門活動(dòng)開展情況的有關(guān)信息；查收工作組發(fā)出的各種通知信息。

3.編輯出版活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。為及時(shí)反映各單位部門的活動(dòng)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型，展示成果，在主題教育開展過程中，將擇優(yōu)刊登各單位部門報(bào)送的內(nèi)容。

4.加強(qiáng)宣傳與檢查。各單位部門要充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳陣地作用，加強(qiáng)活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，及時(shí)發(fā)掘推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，努力營(yíng)造人人皆知、全員參與、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的良好氛圍?；顒?dòng)過程中，工作組將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的檢查、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

5．與中心工作相結(jié)合。要把“三節(jié)約”活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合，與貫徹局2011年工作會(huì)議精神相結(jié)合，與全局重點(diǎn)工作相結(jié)合，促進(jìn)本單位部門全年各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

第四篇：節(jié)約教育方案

武安小學(xué)校（幼兒園）節(jié)約教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了響應(yīng)《教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見》，大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2013.6.1—2013.12.31

三、活動(dòng)開展

1、學(xué)校德育處向同學(xué)們下發(fā)倡議書，宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。

2、以“節(jié)約資源，倡導(dǎo)低碳生活”為主題，通過校園廣播介紹節(jié)能常識(shí)、方法，使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的內(nèi)容，樹立環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

3、各班利用晨會(huì)時(shí)間通過交流制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼，公約內(nèi)容一式兩份，上交德育處一份（公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等）。

四、活動(dòng)延伸

倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動(dòng)延伸到家庭，延伸到社會(huì)，使節(jié)約形成一種習(xí)慣。

延伸到家庭：動(dòng)員全家創(chuàng)建“節(jié)約家庭”。如：及時(shí)關(guān)閉電器電源，倡導(dǎo)低碳生活（不包括插座等危險(xiǎn)電器）；向家長(zhǎng)建議使用節(jié)能燈；提倡循環(huán)水的使用；少用或不用一次性筷子、購(gòu)物時(shí)盡量用布袋等。

延伸到社會(huì)：看到浪費(fèi)現(xiàn)象能身體力行，主動(dòng)制止，做好監(jiān)督員、宣傳員。

五、活動(dòng)要求

各班級(jí)要高度重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好行為習(xí)慣，從而更加廣泛地帶動(dòng)家庭、社會(huì)的積極參與，為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

墊江縣武安小學(xué)校大隊(duì)部

2013年6月8日

第五篇：節(jié)約教育方案

小學(xué)“節(jié)約教育”實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，在全校師生中大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園，按照《吳橋縣教育局關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的實(shí)施方案》要求，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧校園，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，牢固樹立“浪費(fèi)就是腐敗”的節(jié)約觀，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)耗材為重點(diǎn)，控制辦公費(fèi)用，降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本，提高資源利用效率。

二、主要工作

1、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)文件精神和關(guān)于《吳橋縣教育局關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的實(shí)施方案》，引導(dǎo)師生員工充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的重要性，積極發(fā)揮學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中的表率作用，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊事做起，節(jié)儉辦事，厲行節(jié)約，養(yǎng)成自覺節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一分電話費(fèi)，善待每一件教具、設(shè)備?在全校形成“節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做出榜樣

領(lǐng)導(dǎo)干部要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型校園的重要性，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，旗幟鮮明

地反對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象，為教職工、學(xué)生作出榜樣。

3、建立組織，強(qiáng)化監(jiān)督

學(xué)校成立開展節(jié)約教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把節(jié)約教育工作作為一項(xiàng)重要工作納入學(xué)校日常工作范圍，并成立檢查小組，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行校內(nèi)公告點(diǎn)名，督促改正，并做好不良紀(jì)錄，作為教師考核、班主任量化考核、班級(jí)評(píng)比的依據(jù)。檢查組由每日學(xué)校值班人員兼任，填寫每日浪費(fèi)現(xiàn)象的不良記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員巡視配合檢查。

4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部要圍繞創(chuàng)建節(jié)約型校園開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)等媒體開展宣傳活動(dòng)，以增強(qiáng)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識(shí)。班主任要充分利用班會(huì)等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，互相攀比。大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、樸素文明的生活方式。要及時(shí)表彰勤儉節(jié)約的人和事，積極營(yíng)造一種“節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥”的濃厚校園文化氛圍。

三、豐富載體，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù)

1、通過主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等靈活多樣的方式，集中開展勤儉節(jié)約教育。充分利用校園櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地，集中開展主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。

2、組織觀看艱苦奮斗勵(lì)志教育、節(jié)約能源科普知識(shí)等內(nèi)容，開展“節(jié)水節(jié)電周”、“節(jié)糧周”、“節(jié)約校園倡議書”等活動(dòng)。引導(dǎo)全體學(xué)生開展搜集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言、警句活動(dòng)。

3、積極開展尋找“節(jié)能小衛(wèi)士”、爭(zhēng)做“節(jié)約標(biāo)兵”等活動(dòng)，通過典型帶動(dòng)，推動(dòng)教育活動(dòng)深入開展。

4、開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即“節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不浪費(fèi)每一粒糧，不亂花每一分錢”比賽活動(dòng)，抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。

5、開展“勤儉節(jié)約我能行”作文比賽。通過活動(dòng)使學(xué)生寫出、畫出自己在日常學(xué)習(xí)、生活中搞好勤儉節(jié)約的具體事例，選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)區(qū)中心校。

6、通過組織故事會(huì)、演講比賽、作品設(shè)計(jì)、情景劇等形式，大力加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育。

7、組織節(jié)能小竅門、小發(fā)明、“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng)。在廣泛組織發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀作品，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

8、切實(shí)做好材料的整理歸檔工作，保留原始材料，以備抽查和年終素質(zhì)教育綜合評(píng)估。

9、認(rèn)真搞好此項(xiàng)活動(dòng)，并在學(xué)期末做好總結(jié)。

四、齊抓共管，建設(shè)文明節(jié)約校園

（一）建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要帶頭落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型校園的有關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，為培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在教育教學(xué)、科研、行政辦公、基建后勤等各方面，建立以嚴(yán)格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的管理制度。以提高資源利用效率為核心，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為重點(diǎn)制定勤儉節(jié)約的具體實(shí)施辦法。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)最低使用年限制度，挖掘使用潛力，提高使用效益。加強(qiáng)校園主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，促進(jìn)節(jié)能減排。完善評(píng)價(jià)、監(jiān)管體系，形成有利于節(jié)約的制約和激勵(lì)機(jī)制。

（二）形成家校共育合力。黨員干部和教師要堅(jiān)守身正為范的職業(yè)操守，從我做起、從點(diǎn)滴做起，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為，以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。全體教師要從最基本的衣食住行做起，反對(duì)奢華，反對(duì)攀比，反對(duì)浪費(fèi)，塑造整潔、美麗、陽光、健康、有品位的教師形象。將勤儉節(jié)約的意識(shí)和要求滲透到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)，貫穿到教育教學(xué)的全過程，切實(shí)發(fā)揮潛移默化熏陶作用。充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，動(dòng)員、引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，形成家校合力，支持和引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入開展宣傳，帶動(dòng)家庭、社會(huì)樹立節(jié)約文化。

（三）高度重視，切實(shí)抓好工作落實(shí)。將勤儉節(jié)約教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重要、長(zhǎng)期的工作來抓，形成制度、形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣，一抓到底。把執(zhí)行情況納入對(duì)教職員工管理和考核，納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定。

在教育經(jīng)費(fèi)極其緊張的今天，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校意義重大。希望全校師生都要樹立“厲行節(jié)約，人人有責(zé)”的觀念，樹立大局意識(shí)，人人都為創(chuàng)建節(jié)約型校園貢獻(xiàn)一份力量。

附：

開展節(jié)約教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：蔡衛(wèi)東

副組長(zhǎng)：王鵬

成員：蔡蘭風(fēng)王玉梅蔡艷楠王俊蘭

小天罡小學(xué)2013、5