第一篇：紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)故事比賽主持詞

平度工銀第二希望小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”故事比賽主持詞

男：敬愛的老師！女: 親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！

男：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，歲月長(zhǎng)河淌過浸透血淚和屈辱的近代史匯入了21世紀(jì)洪流。

女：歷史的渺渺塵煙掩蓋不住世紀(jì)風(fēng)雨，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。男：90年歷盡滄桑，90年叱咤風(fēng)云，偉大、光榮、正確的黨啊，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌。

女：90歲生日是一首唱不完的歌，用真誠(chéng)譜寫時(shí)代的音符，用信念跨越出前進(jìn)的步伐；

男：90年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛； 女：在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念之際，讓我們?cè)俅位匚都t色經(jīng)典，傳承革命精神。

合：平度工銀第二希望小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”故事比賽現(xiàn)在開始！

男：“松花江水流不停, 不滅日寇氣不平，長(zhǎng)白山上英雄多，數(shù)著那楊靖宇，楊司令?！闭?qǐng)四二班劉雪嬌為我們講述《偉大的民族英雄楊靖宇》。

女：戰(zhàn)斗英雄董存瑞在解放隆化戰(zhàn)斗中舍身炸暗堡的動(dòng)人事跡，流傳到今天，幾十年來，鼓舞了成千上萬的年輕人為保衛(wèi)祖國(guó)而英勇獻(xiàn)身。下面，請(qǐng)欣賞五二班王彩玲為我們帶來的《為了新中國(guó)，沖??！》

男：一個(gè)14歲的抗日小英雄，他機(jī)智勇敢地與鬼子周旋，最終騙過了鬼子兵，趕著羊群，把重要的雞毛信送到了連長(zhǎng)手中。讓我們一起學(xué)習(xí)《抗日小英雄—海娃》，講述者，二一班陶昊。*偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。今天，四年級(jí)一班王堃?guī)覀冎販貏⒑m的英勇事跡。

*雨來是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位著名的小英雄，他雖年紀(jì)不大，但非常熱愛黨，痛恨日本鬼子，他用自己的行動(dòng)，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻(xiàn)。讓我們跟隨二二班盛韓雨同學(xué)來學(xué)習(xí)《小英雄雨來》。

*有一個(gè)人，他沖破美國(guó)政府的阻隔，回到中國(guó)，他長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)三一班劉俊杰同學(xué)為我們講述《中國(guó)導(dǎo)彈之父》。

*有一頭騾子，它融進(jìn)了紅軍的心里，融進(jìn)了北上的滾滾鐵流，融進(jìn)了戰(zhàn)士的每一個(gè)動(dòng)作！下面，讓我們來欣賞五一班代佳鑫的《彭德懷和他的大黑騾子》。

*“牛兒還在山坡吃草, 放牛的卻不知哪兒去了, 不是他貪玩耍丟了牛, 那放牛的孩子王二小”相信這首歌大家一定耳熟能詳，下面請(qǐng)聽一一班潘星吉為我們帶來的《王二小的故事》。

*兩萬五千里長(zhǎng)征，見證了中國(guó)共產(chǎn)黨樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧的革命英雄主義和善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。讓我們與六二班李明哲一起《弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，追尋金色理想》。

*勇往直前，不要后方，不向后看，千里躍進(jìn)大別山！這是一次路途諸多險(xiǎn)阻的進(jìn)軍，是一次全靠意志和勇敢才能取勝的進(jìn)軍。下面請(qǐng)三二班郭笑同學(xué)為我們講述《千里躍進(jìn)大別山》。*有一位抗日英雄，她面對(duì)殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，為黨的人民的事業(yè)流盡了最后一滴血。毛主席親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮！” 下面，請(qǐng)欣賞一二班喬昕卉為我們帶來的《劉胡蘭》。

*： 有一位英雄，他為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利頑強(qiáng)的向火力點(diǎn)爬去，用自己的胸膛死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，用自己年輕的生命換來戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。請(qǐng)聽六年級(jí)一班劉震同學(xué)為我們講述《黃繼光舍身堵槍口》的英勇事跡。

女：在五星紅旗下成長(zhǎng)我們見到只有鮮花迎接只有笑臉燦爛 男：讓我們把昨天的回憶化作今天的號(hào)角，為我們明天的事業(yè)壯行；

女：我們堅(jiān)信，有學(xué)校、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們必將走向美好的明天，在新世紀(jì)的征途上再鑄新的輝煌；

男：老師們，同學(xué)們，“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”故事比賽到此結(jié)束！女：感謝大家的參與，再見！

第二篇：紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”故事會(huì)

評(píng)審組織機(jī)構(gòu)

組

長(zhǎng)：凌雨鵬

成 員：孫希才

高占武

溫桂梅

騫鳳儀

王占文

第三篇：《經(jīng)典故事伴我成長(zhǎng)》主持稿

沔陽小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站《經(jīng)典傳統(tǒng)故事伴我成長(zhǎng)》主持稿

開場(chǎng)語：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

甲：我是播音員（）乙：我是播音員（）

甲：一個(gè)個(gè)美麗的童話我們展開想象的翅膀

乙：一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人 甲：故事像一個(gè)金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛 乙：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋

合：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈

甲：紅領(lǐng)巾廣播站《經(jīng)典傳統(tǒng)故事伴我成長(zhǎng)》如約和大家見面了，今天為大家?guī)淼墓适率恰?/p>

》 請(qǐng)大家靜靜的聹聽！

結(jié)束語：

乙：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。明天同一時(shí)間愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備上第一節(jié)課。在見！

沔陽小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站《經(jīng)典勵(lì)志故事伴我成長(zhǎng)》主持稿

開場(chǎng)語：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

甲：我是播音員（）乙：我是播音員（）

甲：一個(gè)個(gè)美麗的童話我們展開想象的翅膀

乙：一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人 甲：故事像一個(gè)金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛 乙：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋

合：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈

甲：紅領(lǐng)巾廣播站《經(jīng)典勵(lì)志故事伴我成長(zhǎng)》如約和大家見面了，今天為大家?guī)淼墓适率恰?/p>

》 請(qǐng)大家靜靜的聹聽！

結(jié)束語：

乙：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收·聽。明天同一時(shí)間愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備上第一節(jié)課。在見！

第四篇：英雄故事伴我成長(zhǎng)

英雄故事伴我成長(zhǎng)

2008 年 8 月 8 日那天，在北京“鳥巢”舉辦的奧運(yùn)會(huì)開幕式上，與旗手—姚明走在一起的小孩，名字叫林浩。可能有人會(huì)問，他為什么會(huì)那么出名？原來，他是四川省紋川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，發(fā)生地震的時(shí)候，他成功自救后又成功救出兩名同學(xué)，感動(dòng)了人們。

5.12 汶川大地震發(fā)生時(shí)，小林浩和很多同學(xué)被壓在廢墟下。當(dāng)他艱難的爬出廢墟后，他選擇的不是離開，而是不顧自己的生命安危，折回廢墟把另外兩名同學(xué)救了出來。后來有記者問林浩為什么要去救人，林浩撓撓腦袋，說： “ 我是班長(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒有了，要這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？ ” 今年 6 月，林浩被評(píng)為抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年。他是 汶川大地震中年齡最小的救人小英雄。

小林浩太了不起了，他還沒我大，但在大災(zāi)難面前表現(xiàn)出來的冷靜和勇敢令我佩服有加，他勇救了兩名同學(xué)，不僅綻放著人性的燦爛光輝，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行為更是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。他是我們的榜樣和驕傲。奧斯特洛夫斯基說過：“鋼鐵是在烈火里燃燒，高度冷卻后煉成的，因此它很堅(jiān)硬?！笔堑模畹牡缆凡粫?huì)平平坦坦的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折與困難，但是一定要保持冷靜，不能畏縮，要堅(jiān)強(qiáng)不息，永不放棄。發(fā)揚(yáng)我們中華民族患難與共，堅(jiān)韌不拔的民族精神。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn) 步…… ”作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該具有小林浩那樣的英雄本色。

王二小的英雄故事

王二小

中國(guó)少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎（現(xiàn)為保定市離休干部）同志得到這個(gè)消息，馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì)，《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年。現(xiàn)在，王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。

劉胡蘭的英雄故事

1946年秋，國(guó)民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí)，劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知，但她主動(dòng)要求留下來堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾，配合武工隊(duì)打擊敵人。

云周西村的反動(dòng)村長(zhǎng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào)，成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(zhǎng)送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人，怒問一聲：“我咋個(gè)死法？”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿15周歲。

第五篇：紅色經(jīng)典誦讀比賽主持詞

燕河營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)2011—2012學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們歡聚在這里，共誦千古美文，傳承華夏文明。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰 的瑰寶。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對(duì)話圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。

與經(jīng)典同行，與圣人為伍。

弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采

讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

下面我宣布，燕河營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

下面由我宣布比賽程序：

第一項(xiàng)：陳校長(zhǎng)講話第二項(xiàng)：宣布比賽規(guī)則及要求（胡主任）

第三項(xiàng)：比賽

第四項(xiàng)：公布比賽結(jié)果（成主任）

第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第六項(xiàng)：閉會(huì)

選手們的比賽已經(jīng)結(jié)束，評(píng)委們正在進(jìn)行統(tǒng)分，讓我們稍作休息，待會(huì)兒就宣布比賽結(jié)果。

好，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我們有請(qǐng)成主任來宣讀比賽結(jié)果。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

燕河營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝各位評(píng)委老師

謝謝同學(xué)們的精彩表演

謝謝同學(xué)們的積極參與

2011年11月11號(hào)