第一篇：馮效東事跡材料

最美家庭事跡材料

陳述人：馮效東，男，蓮花小區(qū)居民。我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，是千家萬(wàn)戶中普通的一員，沒有什么轟轟烈烈的事跡。但我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法、互敬互愛、積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦。溫馨。深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

一、孝敬長(zhǎng)輩、和諧維家

古訓(xùn)有云：百善孝為先，孝敬父母是中化民族的傳統(tǒng)美德，孝敬老人是營(yíng)造幸福家庭的基石，這種傳統(tǒng)美德在我家表現(xiàn)得細(xì)致入微，我的父親去世二十多年了，母親今年已八十高齡，和我們生活在一起，我和妻子飲食起居，想方設(shè)法調(diào)養(yǎng)好母親的身，所以我母親現(xiàn)在雖然八十多歲了，但仍然是身體健康，精神矍爍，心情愉快，鄰里鄉(xiāng)親都以羨慕的口氣跟我母親說(shuō)：“你的兒子、媳婦和孫子對(duì)您真好啊，您老人家真是個(gè)幸福的人??！”

二、少生優(yōu)生，以德育人

我們的孩子現(xiàn)在是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，可以說(shuō)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，從小到大沒有一點(diǎn)不良的習(xí)氣，是一個(gè)非常懂事的孩子，也時(shí)常得到老師和同學(xué)的好評(píng)。為此我們感到驕傲和自豪。

三、夫妻恩愛、同舟共濟(jì) 我和妻子真正做到了同甘共苦，我們從不分內(nèi)，都互相支持，互相幫助遇到事情一起商量，遇到困難一起解決。

我們夫妻二人原是國(guó)有糧食企業(yè)的職工，隨著糧食流通體制改革的大潮，我們都下崗了、失業(yè)了，但是我們決定依靠自己，不等、不靠、不要，一切從頭開始，我們?cè)诩Z食企業(yè)上班的時(shí)候工資很低，維持基本生活，沒有積蓄，現(xiàn)在要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，資金哪里來(lái)？我和妻子四奔走，想方設(shè)法，打親戚，打朋友借了點(diǎn)錢在縣城租了一間門面，從事服裝經(jīng)營(yíng)。進(jìn)貨得當(dāng)，服裝生意做得很好，家庭收入也比較穩(wěn)定，生活重量也有了很大改善。后來(lái)為了方便孩子上學(xué)，就改行開了一個(gè)“農(nóng)家樂”。現(xiàn)在生意也穩(wěn)定。

四、睦鄰友好、倡導(dǎo)文明

真心待人和樂于助人是我們?nèi)胰说奶幨拢覀內(nèi)胰硕寂c鄰里和睦相處，鄰居有什么事情需要幫忙的時(shí)候，我們都盡心相助，我們希望通過(guò)貢獻(xiàn)自己的一些綿薄之力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)和諧社會(huì)和美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。永遠(yuǎn)都會(huì)做一個(gè)值得信賴的人，做一個(gè)善良的人。

我們倡導(dǎo)文明，科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在我們的生活條件變好了，但是勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要從每一件小事做起，從我做起。我們注重美化環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保，意識(shí)愛護(hù)公共物品，從不亂扔垃圾，做一個(gè)文明人已成為我和家人的生活習(xí)慣。我的家庭是一個(gè)普通的家庭，我們所做的事是每個(gè)公民所應(yīng)該做的平凡的小事，我們深深懂得并珍惜，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是夫妻雙方用真心愛護(hù)對(duì)方，用真情建設(shè)家園。大事面前懂得奉獻(xiàn)，小事面前知道珍惜。在創(chuàng)建和諧社會(huì)成為主旋律的今天，我們將更加樂觀進(jìn)取、互敬互愛，讓我們平凡的生活變得更加美好。

馮效東 2014.3.3

第二篇：東蘇馮小學(xué)2010

東蘇馮小學(xué)2010-2011學(xué)年教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校的教研工作以聯(lián)區(qū)的工作安排為中心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育和教師專業(yè)化的發(fā)展，落實(shí)辦學(xué)目標(biāo)“成長(zhǎng)每一位學(xué)生，成就每一位教師”，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，樹立以人為本的教育思想，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，東蘇馮小學(xué)2010-2011學(xué)年教研工作計(jì)劃。充分利用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù)，推動(dòng)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育?，F(xiàn)就本學(xué)期我校的教研工作計(jì)劃如下：

二、主要目標(biāo)

圍繞新的一學(xué)期指導(dǎo)思想，我校教研工作的目標(biāo)主要分為如下三個(gè)方面：

1.進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理，深化新課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.進(jìn)一步打磨團(tuán)結(jié)合作的教師隊(duì)伍，落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”模式，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

3.加大課題研究力度，促進(jìn)教育科研發(fā)展。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)教研組建設(shè)，牢固確立質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.抓好月常規(guī)檢查、月常規(guī)匯報(bào)制度做到一月一匯總，檢查要針對(duì)實(shí)際，從嚴(yán)出發(fā)，分析存在問(wèn)題，提出指導(dǎo)意見，并要將一月一次的匯總情況及時(shí)向聯(lián)區(qū)匯報(bào)。

2.抓好備課，重在設(shè)計(jì)創(chuàng)新。在編寫教案時(shí)應(yīng)更多考慮年段目標(biāo)、單元目標(biāo)、教材重難點(diǎn)、課后思考練習(xí)等，留有師生靈活的課堂操作和活動(dòng)的空間，強(qiáng)調(diào)教學(xué)思路上的整體把握。并且努力以備課為突破口，改變備課中重教材，輕學(xué)生；重教法，輕學(xué)法；重過(guò)程，輕重難點(diǎn)突破的現(xiàn)象，真正在創(chuàng)新設(shè)計(jì)上下功夫。

3.抓實(shí)上課，重在課堂創(chuàng)新。我們要不斷研究課堂，不但重視自己“教”的過(guò)程，而且更要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的過(guò)程的創(chuàng)新，努力構(gòu)建“重基礎(chǔ)、重能力、重個(gè)性、重發(fā)展”的框架，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

4.認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。本學(xué)期，要重點(diǎn)檢查教師寫的教學(xué)反思，建議從“思效”、“思得”、“思失”、“思改”四個(gè)方面來(lái)談。

5.抓細(xì)批改，重在作業(yè)質(zhì)量。認(rèn)真布置和批改作業(yè)。防止作業(yè)“不到位”和“太過(guò)頭”的現(xiàn)象，做到優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，細(xì)化作業(yè)批改。本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)作文的批改，評(píng)語(yǔ)要有眉批和總評(píng)。評(píng)語(yǔ)要堅(jiān)持正面性、激勵(lì)性、發(fā)展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規(guī)范，充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，工作計(jì)劃《東蘇馮小學(xué)2010-2011學(xué)年教研工作計(jì)劃》。

6.優(yōu)化考核方式，提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科教師要根據(jù)教學(xué)要求，有目的地組織單元檢測(cè)，并要認(rèn)真批閱和分析，填寫好試卷分析表。學(xué)校將組織進(jìn)行期中、期末不定期考查。

(二)堅(jiān)決規(guī)范課程設(shè)置，開齊課程，開足課時(shí)，繼續(xù)大力開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

1.按照國(guó)家課程要求，所有學(xué)科一律開齊，課時(shí)開足。

2.綜合實(shí)踐活動(dòng)課，做到有計(jì)劃、有備課、有活動(dòng)的記錄。

3.繼續(xù)開展特色教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)，1-6年級(jí)都要開設(shè)書法課，(其中1-2年級(jí)鉛筆書法，3-6年級(jí)鋼筆、毛筆書法)。

(三)落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”模式，貫穿教師聘任考核始終。

本學(xué)期，鼓勵(lì)青年教師積極參與校本課程研究開發(fā)，提高自身素質(zhì)。學(xué)科帶頭人(教學(xué)能手)要對(duì)本校的青年教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。即每位學(xué)科頭人(教學(xué)能手)要對(duì)本校一位青年教師進(jìn)行幫扶，使每個(gè)青年教師在說(shuō)課、上課、評(píng)課等環(huán)節(jié)都得到指導(dǎo)，形成“一人提高，多人指導(dǎo)”的教研氛圍，促進(jìn)考核教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

(四)精心組織各項(xiàng)比賽及活動(dòng)，提高科組教研水平。

(五)加強(qiáng)教研信息化建設(shè)，以上傳資料展示工作落實(shí)情況。

積極上傳教育動(dòng)態(tài)信息及教研資料。各教研組要有教研信息員，負(fù)責(zé)各項(xiàng)教研活動(dòng)相片及信息資料的上傳，做到每活動(dòng)必報(bào)，重點(diǎn)教研活動(dòng)信息資料要落實(shí)到人。學(xué)校將登記教師活動(dòng)上傳情況，并做為上級(jí)了解、檢查教研工作落實(shí)情況的主渠道。

(六)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1.指導(dǎo)教師填寫好個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)每師每學(xué)期一節(jié)校級(jí)優(yōu)質(zhì)展示課，提高專業(yè)技能。

2.將積極創(chuàng)造條件，努力加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。請(qǐng)中心校教研員前來(lái)指導(dǎo)，通過(guò)聽課、示范、做講座，促進(jìn)骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

(七)加強(qiáng)校本教研，大力開發(fā)校本練習(xí)、測(cè)驗(yàn)卷、自查卷。

打造特色學(xué)校的根本出路是實(shí)行校本教研。高度校本的標(biāo)志之一就是大力開發(fā)校本練習(xí)、測(cè)驗(yàn)卷、自查卷。通過(guò)自主命題的探索，有力地加強(qiáng)教師對(duì)教材教法的鉆研力度，加深教師對(duì)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)的研究，并促進(jìn)教師布置作業(yè)向“精練”、“高效”方向改進(jìn)。

(八)狠抓畢業(yè)班工作，爭(zhēng)創(chuàng)新佳績(jī)。

六年級(jí)畢業(yè)班各科，努力做到“心中有目標(biāo)、目中有學(xué)生、夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化課堂、強(qiáng)化訓(xùn)練”，認(rèn)真分析2010屆復(fù)習(xí)的成敗得失，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，千方百計(jì)地提高2011屆復(fù)習(xí)質(zhì)量。畢業(yè)班教師要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好自己的教學(xué)工作，為高一級(jí)學(xué)校輸送更多優(yōu)秀學(xué)生。

四、認(rèn)真抓好教師的聽課、評(píng)課工作，努力開展學(xué)校教研教學(xué)活動(dòng)

每學(xué)期教師聽課不少于15節(jié)，校長(zhǎng)、教導(dǎo)聽課不少于50節(jié)，并要做好課后的評(píng)議和建議工作，以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作的長(zhǎng)足發(fā)展，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：馮立君事跡

辛勤耕耘寫青春；平凡崗位做奉獻(xiàn)

吉林市昌邑區(qū)博達(dá)中學(xué)校長(zhǎng)馮立君事跡材料

2009年8月10日

馮立君同志現(xiàn)任吉林市昌邑區(qū)博達(dá)中學(xué)校長(zhǎng)，1969年11月3日出生。1991年9月參加工作，1994年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷。

他于1991年被擇優(yōu)分配到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的煙筒山鐵路中學(xué)，開始了他的教學(xué)生涯，在那一直工作到2003年，他先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治學(xué)科教學(xué)。在他個(gè)人的努力和黨組織的關(guān)懷下使他從一名普通教師成長(zhǎng)為一名教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)，又成長(zhǎng)為一名校長(zhǎng)。他先后在5所學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)工作，雖然工作多次變化，但他始終堅(jiān)持干一行愛一行，當(dāng)教師時(shí)他做了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。他的夢(mèng)想在他的一批批學(xué)生中得以實(shí)現(xiàn)；當(dāng)教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)時(shí)，他能發(fā)揮好橋梁紐帶作用，他踐行了他的諾言；當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)他常常對(duì)自己說(shuō)，一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，他的目標(biāo)正在逐漸實(shí)現(xiàn)。

一、初當(dāng)校長(zhǎng)，讓他懂得了什么是責(zé)任。

98年3月，因工作業(yè)績(jī)突出，經(jīng)原吉林鐵路分局普教黨委考核，他被提拔為煙筒山鐵路中學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記，那年他只有28歲，當(dāng)時(shí)在沈陽(yáng)鐵路局管內(nèi)是最年輕的校長(zhǎng)，面對(duì)著老校長(zhǎng)、老書記一起退休，黨、政工作一肩挑，他深深感到責(zé)任重大。上任后他立即和班子成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定出學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和近期工作目標(biāo)及學(xué)校學(xué)期量化考核方案，并按照這一計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)校各項(xiàng)工作有了很大的變化，教師們的干勁也足了，看到學(xué)校發(fā)展希望。暑假期間，面對(duì)校園陳舊、設(shè)備老化，他和學(xué)校男教師利用40多天的假期休息時(shí)間，進(jìn)行校園建設(shè)，他們親自動(dòng)手粉刷樓

內(nèi)外墻壁，美化了校園，鋪墊了操場(chǎng)，使學(xué)校的校容、校貌煥然一新，開學(xué)時(shí)，全校師生看到嶄新的校容、校貌，當(dāng)時(shí)光校園建設(shè)就為學(xué)校節(jié)省了人工費(fèi)上萬(wàn)元。這些都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭用汗水換來(lái)的。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)教師的信任，增強(qiáng)了教師的干勁，學(xué)校各項(xiàng)工作出現(xiàn)了新局面，教師們加班加點(diǎn)專研業(yè)務(wù)、輔導(dǎo)學(xué)生的多了，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量逐年上升，中考成績(jī)連續(xù)三年排在當(dāng)?shù)厍懊５玫缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)和社會(huì)給以了高度評(píng)價(jià)，學(xué)校生源逐年增多，學(xué)校出現(xiàn)了發(fā)展的好勢(shì)頭。他和教師們共同分享了那份喜悅和快樂，在那段日子里，他和煙筒山鐵中的師生同呼吸、共命運(yùn)、同甘苦、共快樂，同時(shí)也為他今后的校長(zhǎng)生涯積累了寶貴的財(cái)富。

二，歸屬昌邑，讓他得到了更好的鍛煉

2004年6月隨著企業(yè)移交地方，他先后在中興小學(xué)、進(jìn)修學(xué)校任副校長(zhǎng)工作，兩位校長(zhǎng)對(duì)他的成長(zhǎng)給予了很大的幫助，讓他得到了更多的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)推薦他做責(zé)任更大的工作。

2005年11月黨委任命他為昌邑一實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)工作，由于多年在鐵路學(xué)校工作，昌邑一實(shí)驗(yàn)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是人生地不熟，學(xué)校當(dāng)時(shí)由于遺留問(wèn)題，還面臨著很多的困難，教師隊(duì)伍人心渙散，有一多半教師都不能堅(jiān)守崗位，教學(xué)秩序無(wú)法保障，教師漫天牢騷，工作沒干勁。上任之后，面對(duì)這一局面，他和當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子沒有氣餒，先是通過(guò)和老師談心、召開家長(zhǎng)座談會(huì)、下發(fā)征求意見表等形式，傾聽社會(huì)各界的呼聲，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先，抓領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，鼓教師士氣，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定出六項(xiàng)規(guī)章制度，以此來(lái)規(guī)范教師和學(xué)生的

行為，要求領(lǐng)導(dǎo)給教師樹立榜樣，教師給學(xué)生樹立形象，形成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同管理學(xué)生的局面。經(jīng)過(guò)全校師生一年多的勤奮付出和努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作出現(xiàn)了新局面，教師的干勁足了，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍濃了，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，得到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們一致好評(píng)，提高了學(xué)校的聲譽(yù)。

2007年3月，昌邑區(qū)教育局黨委任命馮立君同志為博達(dá)中學(xué)校長(zhǎng)，使他再次面臨事業(yè)上的新選擇，他深感領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)他的信任，更感到肩上責(zé)任的重大。他十分清楚，博達(dá)中學(xué)辦學(xué)條件較好，規(guī)模較大，經(jīng)過(guò)幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教師們的艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤耕耘，積淀了良好的校風(fēng)和厚重的教育教學(xué)底蘊(yùn)，尤其以管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬而享譽(yù)全區(qū)。局黨委把這樣一所學(xué)校交給了他，對(duì)他來(lái)說(shuō)即是信任又是挑戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)他想只有把工作做好，學(xué)校辦好，別無(wú)退路。兩年來(lái)他立足于校長(zhǎng)本職崗位，充分調(diào)動(dòng)班子的整體合力和輻射力，以事業(yè)發(fā)展為已任，以振興學(xué)校為目標(biāo)，全面提升教師整體素質(zhì)，形成樂業(yè)、敬業(yè)的工作氛圍；不斷激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成鉆研、求知的學(xué)習(xí)氣氛；努力增強(qiáng)家長(zhǎng)的重教意識(shí)，形成尊師、重教的良好風(fēng)尚。

一是樹立了正確的辦學(xué)理念，讓師生看到希望

首先，他與班子成員認(rèn)真研究、集思廣益，確立了學(xué)校新的辦學(xué)理念：以質(zhì)量求生存、以信譽(yù)求發(fā)展、以務(wù)實(shí)求效率、以服務(wù)求聲望。

在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)在思想上轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)，在榜樣的作用下全校教師才有了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。

二是創(chuàng)建舒適的校園環(huán)境，讓大家快樂工作

為了營(yíng)造舒心的工作環(huán)境，學(xué)校重示校園文化建設(shè)。在教育局黨委的支持下，學(xué)校修建了電子校門和鐵藝圍墻，粉刷了室內(nèi)走廊和教室，安裝了白鋼樓門，樓內(nèi)多了名言警句、有了宣傳畫廊，重修了各班級(jí)的講臺(tái)和門窗，改造了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行了多項(xiàng)建設(shè)，極大的改善了校園環(huán)境。每項(xiàng)環(huán)境的變化，都讓老師感到欣喜。舒適人文的工作環(huán)境，增長(zhǎng)了老師的工作熱情，如今，老師們每天早來(lái)晚走的多了，刻苦專研業(yè)務(wù)的多了，義務(wù)勞動(dòng)的多了。

三是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體合力，讓集體充滿活力

兩年來(lái)，他能做到推功攬過(guò)，以責(zé)人之心責(zé)己，以寬己之心寬人，班子成員形成了想事、干事、謀事、成事的局面。工作中他堅(jiān)持走群眾路線，以民主集中制為原則，學(xué)校各項(xiàng)工作都以身示范，處處走在前、干在前，從每天早晨6點(diǎn)多鐘到校，到每天的6點(diǎn)鐘離校，他始終如一。學(xué)校的每項(xiàng)工作，都給群眾以樹立榜樣，要求各位領(lǐng)導(dǎo)要做到“正人先正己”，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制，使每位領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。各級(jí)組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實(shí)的管理模式初步形成。

工作中，無(wú)論教師遇到多么難辦的問(wèn)題，他都是極力鼓勵(lì)他們，工作困難是大家的，我們共同想辦法，這樣一來(lái)，老師在處理時(shí)就會(huì)更加用心了，更加動(dòng)腦，采取最佳的方法了。兩年來(lái)，無(wú)論誰(shuí)家有大事小情，他和領(lǐng)導(dǎo)班子都能及時(shí)到位，時(shí)刻讓師生感到親情般的關(guān)愛。

四是促進(jìn)事業(yè)的和諧發(fā)展，讓學(xué)校走向了輝煌

兩年來(lái)在和諧班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍已經(jīng)初露端倪。學(xué)校每一件工作，老師們都能欣然接受，并主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)，一個(gè)和諧的集體已初步建成。

現(xiàn)今的博達(dá)中學(xué)，在他的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生不懈的努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，已連續(xù)兩年中考狀元出自博達(dá)中學(xué)，學(xué)校的中考和各項(xiàng)成績(jī)成比例上升，名列區(qū)前茅，得到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，提高了學(xué)校的聲譽(yù)，他勤于學(xué)習(xí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，不斷提高自身修養(yǎng)和教育教學(xué)管理水平，能立足于校長(zhǎng)的工作崗位，以事業(yè)發(fā)展為已任，以學(xué)校振興為目標(biāo)，較好地完成了本職工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷發(fā)展、進(jìn)步，學(xué)校先后被評(píng)為“教育教學(xué)目標(biāo)管理優(yōu)秀學(xué)校”、“依法治校先進(jìn)單位”、“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！?、“國(guó)家教育部‘十五’重點(diǎn)教育科研課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ叭罕姖M意學(xué)?！保缃癫┻_(dá)中學(xué)已經(jīng)成為昌邑區(qū)教育的窗口學(xué)校。

辛勤的耕耘贏得了群眾與領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，他先后多次被評(píng)為鐵路時(shí)期的十佳青年教師、分局優(yōu)秀教師、班主任、分局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；沈陽(yáng)鐵路局優(yōu)秀教師、教育先進(jìn)工作者；全國(guó)鐵路優(yōu)秀教師；昌邑區(qū)“十大杰出青年”、首屆十佳校長(zhǎng)、先進(jìn)生產(chǎn)工作者；吉林市教研先進(jìn)個(gè)人。

自律、進(jìn)取、為人師、樹楷模，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，是馮立君同志的思想行為準(zhǔn)則，他堅(jiān)持以一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要

求自己。工作中，他全身心地投入學(xué)校的教育管理中。19年來(lái)，學(xué)校就是他的家，由于忙于工作，他在家庭里做的確實(shí)不好，稱不上是好兒子、好丈夫、好父親，對(duì)老人照顧的不夠周全，對(duì)孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)關(guān)心的不夠周到。05年父親住院、08年母親手術(shù)住院，他從來(lái)沒有休息一天，只能晚上進(jìn)行護(hù)理，并且單位無(wú)人知曉。孩子從小打針看病都是由愛人陪伴，女兒小學(xué)上學(xué)他也很少接送。他對(duì)待工作，積極拼搏，奮勇向前；他對(duì)待榮譽(yù)，不張口，不伸手，總是一再推讓，各級(jí)校長(zhǎng)中他的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)最少。在他的人生字典中只有奉獻(xiàn)沒有索取。

“教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于不斷創(chuàng)新。”這是馮立君同志的座佑銘，也是他永恒的人生追求。

2009年8月19日

第四篇：個(gè)人事跡馮XX

個(gè)人事跡

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，緊張而又忙碌的一年，雙峰

過(guò)去，再辭舊迎新之際，會(huì)想一年來(lái)中作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有令自己欣

慰的地方。

一、愛崗敬業(yè)

忠于職守，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的文件精神，在思想上重視自己的工作，時(shí)刻牢記著職工職業(yè)道德觀，所維護(hù)的每一樣設(shè)備，并小心呵護(hù)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保障生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、干一行、愛一行、專一行、作為一名維修工，保質(zhì)保量按時(shí)完成檢修任務(wù)，在維護(hù)過(guò)程中，要認(rèn)真對(duì)待，心要細(xì)，在工作中不能存在糊弄心里，對(duì)所檢修的部件要認(rèn)真清洗，認(rèn)真組裝，在處理問(wèn)題過(guò)程中不能馬虎大意，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還影響生產(chǎn)，干維護(hù)這一行。二十四小時(shí)待命。沒有上下班之分，只要工作需要，必須隨叫隨叫，例如在八月二十六是下午18:15分主罐搖臺(tái)不能正常工作，影響提升，得知情況下，穿上工作服，戴上礦帽，準(zhǔn)備工具齊全后，馬上下井到下水平，檢查液壓站沒有問(wèn)題后，搬開鐵板，到搖臺(tái)下面檢查，在檢查到右邊油缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)油缸閉鎖不起作用，部件嚴(yán)重滲油，查出問(wèn)題后，立即拆開清洗，更換O型密封圈，在組裝調(diào)試，知道搖臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，升井后時(shí)間已是19:25 分雖然已經(jīng)很晚了，能把問(wèn)題處理好，還是很愉快的，在正常工作中象此類事情有很多。

三、把好安全

“嚴(yán)”字當(dāng)頭，煤礦行業(yè)永遠(yuǎn)的主題是安全，作為一名維修工，每天巡回檢查是必不可缺的，在檢查工作中，絕不會(huì)放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，三月份在回風(fēng)井井口檢查中，當(dāng)檢查到井蓋門軸銷時(shí)發(fā)現(xiàn)在井蓋門和井蓋門圍欄之間，有一個(gè)圓形的鐵塊，正對(duì)著井口方向，如果當(dāng)時(shí)井蓋門打開，那鐵塊掉下去的話，是非常危險(xiǎn)的。當(dāng)時(shí)心里一驚，那是信號(hào)工和把鉤工不知道情況，情急之中我告訴信號(hào)工不能打開井蓋門，用電話通知絞車工緩慢停車，絞車停穩(wěn)后，趕快把鐵塊拿走，如果當(dāng)時(shí)打開了井蓋門，鐵塊墜入井下，重力加速度，造成的危害設(shè)可怕的，由于及時(shí)排除安全隱患，避免了一些墜物事故的發(fā)生，千里之行，始于足下，成績(jī)只代表過(guò)去，在今后的工作過(guò)程中，一定會(huì)更加的努力工作，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，嚴(yán)把安全關(guān)，完成各項(xiàng)任務(wù)，竭盡所能，為公司盡自己一份微薄的力量，做一名優(yōu)秀的員工

運(yùn)輸隊(duì)：XXX

2012年12月26日

第五篇：馮東2011工作總結(jié)以及2012年工作計(jì)劃

2011年工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間2011年全年工作即將過(guò)去，2012年已經(jīng)向我們招手，回首全年工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我這一年的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在這一年里，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。對(duì)我而言，2011年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，從以前的營(yíng)業(yè)員到集團(tuán)客戶部，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，在各種工作中也融進(jìn)了收獲的快樂。

在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位同志的密切配合下，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的其它工作任務(wù)。

在7——12月這段在集團(tuán)客戶部工作期間“忙并收獲著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。在這段工作期間里，本人學(xué)到了多不勝數(shù)的知識(shí)、以及技能，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，帶領(lǐng)下讓我始適應(yīng)這個(gè)工作環(huán)境。

本年10月底接手上任客戶經(jīng)理單位，經(jīng)過(guò)眾多領(lǐng)導(dǎo)的支持，和指導(dǎo)下我很快進(jìn)入角色，收回多家年限較長(zhǎng)的集團(tuán)單位的欠費(fèi)，做了集團(tuán)彩鈴、集團(tuán)V網(wǎng)、集團(tuán)無(wú)線商話、單位的成員捆綁，收回多家集團(tuán)單位的通訊錄，做好維護(hù)以及服務(wù)工作。

在新的一年里我認(rèn)為我首先

1、落實(shí)崗位職責(zé)，圍繞著任務(wù)目標(biāo)工作，完成績(jī)效。

2、前期期間應(yīng)該很快的適應(yīng)新分的集團(tuán)單位，做好營(yíng)銷、維系、服務(wù)完成工作重要指標(biāo)。

3、后期如有工業(yè)園區(qū)、礦業(yè)等聚集人口單位應(yīng)該以這些單位為首做好搶占市場(chǎng)的工作。

4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項(xiàng)！

以上就是我的工作總結(jié)，在這一年的工作過(guò)程中也出現(xiàn)過(guò)一些差錯(cuò)，但是我相信前事之鑒，后事之師，我也會(huì)在錯(cuò)誤中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，杜絕二次犯錯(cuò).讓自己以后在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮的更全面。會(huì)在錯(cuò)誤中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，杜絕二次犯錯(cuò)，讓自己以后在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮的更全面。希望各位同事，各位領(lǐng)導(dǎo)能以后多多指導(dǎo)。

謝謝