第一篇：村社工論壇交流材料A

1.以本村社區(qū)為例，談如何打造社區(qū)建設(shè)的特色品牌？； 關(guān)鍵字：新城市、新社區(qū)、新生活、五治合一：德治、法治、共治、自治、善治

從社區(qū)管理角度出發(fā)，優(yōu)勝村以五治合一的模式進行運轉(zhuǎn)，以德治、法治、共治、自治、善治為主線開展各項工作；從人文角度出發(fā)，優(yōu)勝村將以打造新城市、新社區(qū)、新生活為目標建設(shè)菱溪社區(qū)。

從管理手段上，以協(xié)商民主會議選題來說，前期我們社工來到菱溪名居小區(qū)對居民遇到的一些問題作調(diào)研走訪。從最初的充電樁、坡道改造、養(yǎng)狗、停車問題等一一排查下來，征求了所屬樓道里部分居民的相關(guān)意見，最終得出首先解決公共區(qū)域文明養(yǎng)犬的問題。定好議題后及時與小區(qū)物業(yè)進行對接，對小區(qū)養(yǎng)狗戶先做初步統(tǒng)計，由“代樓長”收集居民的意見，再由社區(qū)就匯總意見制定初步方案后，由樓長通知樓道居民參加議事會。我們的樓長目前由黨員志愿者、熱心居民組成，因為居民尚未全部入住，故實行指定人選擔任的代樓長，專門反映、發(fā)現(xiàn)、解決樓道里問題，并向居民做好宣傳引導工作。我們于上周五召開了就公共區(qū)域文明養(yǎng)狗問題的民主協(xié)商會議，與消防、派出所、醫(yī)院、物業(yè)等部門進行協(xié)調(diào)，以6+x模式，本著機會均等、意見表達不重復、不跑題、就事論事、少數(shù)服從多數(shù)的原則，通過與在場的各方協(xié)商討論，提出5條建議，以舉手表決的方式通過了養(yǎng)狗行為方案。目前采用樓道張貼宣傳畫，地下車庫張貼禁狗標志，在小區(qū)內(nèi)通過室外地音響進行文明養(yǎng)犬行為循環(huán)播報勸導居民不在公共區(qū)域養(yǎng)狗；在小區(qū)進行宣傳發(fā)放《文明養(yǎng)狗指南》；由社工、物業(yè)與派出所多方一同上門與養(yǎng)狗戶勸導宣傳，通過民主自治的再教育，提升社區(qū)治理的人性化。我們下半年入駐菱溪社區(qū)后，將著手處理地下停車坡道問題、房屋漏水、高空拋物等問題，都將采用協(xié)商民主議事形式來解決小區(qū)居民生活問題，讓居民更多參與到社區(qū)治理來，逐漸將五治模式理順，提高居民生活幸福感，提升居民滿意度。

2.如何深入開展“和睦鄰里1+1”活動，把“和睦鄰里1+1”打造成受居民歡迎、認可的服務(wù)項目，成為社區(qū)治理與服務(wù)的特色亮點？

我認為“和睦鄰里1+1”活動，要讓廣大居民認可受歡迎，應以創(chuàng)投項目展現(xiàn)在公眾面前。作為項目，我們可以從三個方面來開展：

1、聊天頻道：以串門拉家常、茶話會（談心會）為主，拉近彼此距離。經(jīng)常到鄰居家串門，遇到煩心事鄰里間可以互相傾訴，有了事情大家可以互相照應。有些老人，年紀大了都怕寂寞，而鄰里之間經(jīng)常相互串門，拉拉家常不僅打發(fā)了時間又促進了感情。最關(guān)鍵的還能夠及時了解到，社區(qū)里誰家遇到了煩心事，誰家有了矛盾，就可前去調(diào)解。

2、生活頻道：

1）鄰里同做一道“菜”：下半年菱溪辦公樓里的美味廚房弄好后，我們就可以開展類似項目，吸引居民參與進來，一同提升社區(qū)鄰里熟識度。如包餃子餛飩、搓元宵、鄰里美食節(jié)等。

2）鄰里同進一道“門”：鄰里互助志愿者活動、開展公德知識競賽、乒乓球類友誼賽等。讓居民在參與鄰里活動中收獲助人、交流學習的成果。3）鄰里同唱一道“歌”：鄰里K歌活動，讓大家唱出對新社區(qū)的期待與向往，增進鄰里參與熱情。

3、設(shè)立discovery頻道：它重在發(fā)現(xiàn)大家共同興趣愛好，著力于提升小組活力。不斷發(fā)現(xiàn)新興骨干與居民需求，吸引廣大居民群眾參與進來，才能起來增進鄰里友誼關(guān)系；不斷完善社區(qū)志愿者隊伍，開展活動同時也要吸引更多的黨員志愿者、青年志愿者、老年志愿者等加入互助幫扶隊伍。

搭建一個鄰居之間溝通的平臺，目的要在社區(qū)營造鄰里和睦，互相互助的氛圍，讓居民都愛社區(qū)，都以社區(qū)為大家庭。同時也讓社區(qū)居民積極參與社區(qū)管理，才能形成一個和諧溫馨的家園。

第二篇：社工交流QQ群匯總

社工交流QQ群匯總

中國社工時報交流群：129522898（高級群）

中國社工求職招聘群： 群1：119057629（已滿）群2：119057757（高級群）中國社工實務(wù)探討群：129523699（普通群）

中國社工理論研究群：129523959（普通群）

中國社工督導交流群：129524165（普通群）

中國社工機構(gòu)&院校合作交流群：129523959

中國社工智庫：152272388

中國社工俱樂部：152273197

中國西部社工交流群：152272678

中國社工督導交流群：129524165

中國社工理論實務(wù)探討群①：129523699（已滿）

中國社工理論實務(wù)探討群②：9336423

中國社工招聘求職交流群①：119057629（已滿）

中國社工招聘求職交流群②：119057757（已滿）

中國社工師考試交流群①：100381646（已滿）

中國社工師考試交流群②：152272948

中國社工招聘求職交流群④：21568097

中國社工招聘求職交流群③：76200954（已滿）

中國社工求職招聘群：119057629（社工機構(gòu)、社工院系有相關(guān)需求同仁可以加入，請注明身份）

社工學生來深實習支援QQ群：47355450

社工超級交流群：20343848（上限500人）

中國社工高峰論壇群號：45260818

北京社工交流群：

QQ1群 81704117（已滿）

QQ2群 107949930

QQ3群 45374701

中華社工會：44525215

SWD社工之友俱樂部QQ群：20809890（北京）

華北地區(qū)社工群54990396（京津冀等地區(qū)社工交流群）

社工之家——四校聯(lián)盟（貴州）：81895407

慧靈社工群 ：51934952

社工教育網(wǎng)QQ群：53470126

社工充電：47493458

社工 社會工作2群：5526877

社會工作交流群：91058538

社工交流溝通平臺：64364870

社工教育網(wǎng)３群號： 30531576

社工俱樂部QQ群：95634822

巽行 社工交流：57533909

清流社工網(wǎng)互助吧：73937438

甘肅絲雨社工服務(wù)中心QQ群：56461867

赤峰社工QQ群：71074837

佛山社會工作：58282518

【黔疆社工】：16479795

哈爾濱社工交流群：91058538

西安社會工作與公益：119726121（僅限西安社工）

昆山社會工作者QQ群：68395277

青島市社工群：85254001

河南鄭州綠城社工高校社團：95031816

廣州高校社工專業(yè)同學交流群：17408064

社工機構(gòu)負責人交流群：63169890

學校社工交流群 ：108633583

殘聯(lián)社工交流群：113634687

團委社工交流群：15669992

單身社工交流群：歡迎推薦

牢騷發(fā)泄群：5510438

東莞一線社工交流群：102848442（僅限目前身份為東莞一線社工人士加入）東莞社工一家人：92199799（東莞一線社工加入）

東莞禁毒社工交流群：47793831

社工培訓交流平臺：36797733（諾亞方舟團隊成員）

東莞社工培訓群：112028108

某深圳社工群：53317646

社工班長社工協(xié)會負責人：90834892

2010年社會工作者考試QQ交流群：102681603

社會工作碩士MSW交流：108502961

在職社會工作碩士交流：104935442

無國界社工交流群：121866327（限地域為湖北在校學生及社工）禁毒社工交流群：118261506

西安社會工作群：78042403

武漢青少年事務(wù)社工：51754582

武漢社工交流群：52852496

中國司法社工群：120949731

迅行社工交流群

57533909

14588048

73528316

84745104

37528552

10988830

42984941（加其中一個即可）

全國社工機構(gòu)交流群：7663908

首屆中國社會工作大學生論壇代表交流群：33362926

第二屆社會工作大學生論壇交流群：68602371

全國社工MSW交流群：61786366

社工班長及社工協(xié)會交流群：75310913 90834892

社會工作資格考試交流：5361330 90894552皖社工師生機構(gòu)交流群：84218989迅行社工論壇版主群：115325092

迅行駐高校（機構(gòu)）聯(lián)絡(luò)員交流群：112703011

第三篇：班主任論壇交流材料（模版）

班主任論壇交流材料

谷堆三中

魏楓

接到學校召開班主任論壇的通知，我就開始思索，該講些什么？若談班級現(xiàn)狀，九三的成績只占個平均數(shù)，不好意思。若談工作風格，單就和九年級其余兩位班主任來比，我沒有存超那份勤快；沒有存?zhèn)サ挠稳杏杏唷Ｈ粽劰芾矸椒?，而今我有的卻是諸多的困惑和茫然。再三思索，還是決定曬曬我的工作、談?wù)勎业睦Щ?、說說我的反思。

一、曬曬我的工作

1、用好婆婆嘴，注重培養(yǎng)行為習慣。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。因此，課余時間或者班會，我親自且多次檢查學生衛(wèi)生，經(jīng)常不厭其煩的提醒學生要養(yǎng)成良好的就餐就寢和學習習慣。最近因為忙，婆婆嘴說少了，學生有些又忘記了。

2、利用校園網(wǎng)，整合最新學習資源。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索學習方法和新的學習資源，有選擇的和學生交流，給學生展示。

3、借助校舞臺，積極發(fā)展學生特長。本學期，學校積極組織校級活動。雖然現(xiàn)在是初三了，時間緊，但我認為對學生發(fā)展特長有幫助的活動一定要參加。這是鍛煉的好機會，只有校舞臺站住了，才能在特長的路上走的越來越遠。對于考高中希望不大的同學，我尤其支持參加。

4、上好常規(guī)班會課，貫徹落實學校各項布置。學校的各種事情和方案我都在班會布置落實。

二、談?wù)勎业睦Щ?/p>

1、如何處理師生關(guān)系。和所有的老師一樣，我力求盡心盡力，盡職盡責，問心無愧。然而學生并不像想像中那樣認可你的方式。你耐心的思想工作在他們看來不過是乏味地說教，依舊的漫不經(jīng)心，放任自流，甚至無所謂。于是，我耐心變成了簡單粗暴的指責。但是后來我發(fā)現(xiàn)這樣的措施是失敗，是學生的逆反心理與對抗情緒的日漸明顯，他們與我的距離隔膜越來越大。我希望學生因為喜歡我，而愿意接近我，尊重我，并且會因此而聽我的話。所以自己盡可能溫柔，但又發(fā)現(xiàn)，有時候暴風雨會更有效果。所以師生關(guān)系怎么處理，我很困惑。

2、后進生教育是班主任的難題。作為教育者，我感到無助、無奈，作了那么多次努力、教育，而被教育者的表現(xiàn)卻與我的期望相去甚遠，這有時真是教育（至少是我的教育）的一種悲哀，也是很多班主任幸福度較低的一個重要因素。平時專家和領(lǐng)導總說，沒有教不好的學生，只有不會教的老師。面對班級那么多的學困生，自己和幾個任課老師都努力了，可是學生的成績還是落后，真的是“沒有教不好的學生，只有教不好學生的老師”嗎？我感到困惑。

三、說說我的反思

1、抓住教育時機，讓師愛更舒心。有時發(fā)現(xiàn)，明明我是好意，結(jié)果孩子卻不領(lǐng)情。后來我知道，教育要抓住時機，把握教育的技巧，注意教育的語言和環(huán)境，批評的同時還要尊重孩子的人格，不能傷害孩子的自尊心。否則會適得其反。因此，班主任要抓住有利的教育時機，對學生進行思想政治教育，開展班級管理，往往會收到事半功倍的效果。

2、展示親和風格，讓師生更親近。班主任的親和力，是建立師生感情的關(guān)鍵。首先班主任要利用語言交流展示親和力拉近關(guān)系。因為語言是表達交流的載體，直接影響親和力的強弱，對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學生的學習熱情、進取心和榮譽感。其次，發(fā)揮肢體暗示。雖然無聲，作用卻非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學生感到老師就生活在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。師生關(guān)系近了，班級工作就好開展了。

3、捕捉學生亮點，讓學生更上進。金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優(yōu)點，及時捕捉學生的亮點進行因勢利導，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。專家曾說：一個人只要體驗一次成功的歡樂，便會激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，引導學生了解自己的長處和短處，揚長避短，增強學習的信心，他們學習成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學習成績會趕上來，必將是班上的佼佼者。捕捉亮點，抓住契機，鼓勵上進，有助于樹立學生的自信心。

4、默默耕耘，慢慢收獲。

最后，我堅信路漫漫其修遠兮，希望和全體班主任共同進步。

第四篇：班主任論壇交流材料

班主任論壇交流論文

周維剛

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好！

在擔任班主任的這幾年，沒有做出突出成績，今天坐在這發(fā)言，有點受寵若驚，班門弄斧，在正寧職中第二屆班主任論壇召開之際，我就擔任班主任工作以來的一點體會和感想在這和大家探討和交流一下，其實我的許多做法和想法是跟從教多年的老師學習的，今天我就借花獻佛，也希望可以起到拋磚引玉的作用。我們中國有句古話叫做”他山之石，可以攻玉”,下面我就具體談?wù)劊?/p>

一，如何培養(yǎng)學生的服從意識, 在當今社會，不管企事業(yè)單位，政府部門，都向管理要效益，一個人若是沒有很好的服從意識，要想干出成績，在社會上站穩(wěn)腳跟純粹是無稽之談，我在這方面有很深的體會。所以帶班以來抓第一件工作就是培養(yǎng)學生的服從意識，具體從有3點：

（一）絕對服從班干部的管理。班干部比班主任跟同學接觸的時間更多，那么發(fā)現(xiàn)問題也就比班主任更早，若是班干部能將問題迅速，妥善地加以處理，這樣很多問題就會消失在萌芽狀態(tài)，避免了重大違紀事件的發(fā)生。而班干部能不能將發(fā)現(xiàn)的問題進行妥善的處理，關(guān)鍵的地方時其他學生的服從意識如何？我在開第一節(jié)班會時就此強調(diào)，在沒有老師在場的時候，班干部可以代我處理突發(fā)事情，若對班干部的處理方法有意見，可以在后面找我反映問題，絕對不允許在班級和其它公開場合頂撞，不服從幫干部的管理。如果違反了這一點，將從重處理。

（二）絕對服從科任老師的管理。這是我所帶班級的第一條班級管理規(guī)定，我明確對學生講，嚴禁學生在公開場合頂撞本校教職員工，就算老師錯了，委屈你了，可以私下找老師解釋談心，消除誤會。或者找我協(xié)調(diào)處理。如果有違此條規(guī)定，報請學校予以從嚴從重處理。

（三）絕對服從班主任的管理。作為一個集體，要有凝聚力，要有戰(zhàn)斗力，必須要有鐵的紀律，要做到令行禁止，那么在班級班主任必須要有很強的個人威信。在此問題上我認為班主任必須和學生保持一定的距離，但要把握好度的問題。另外要樹立個人威信，必須嚴格要求自己，要求學生做到的首先自己先要做到。只有有了一定的個人威信，你所說的話學生才會聽，才會服從你的管理。

二．加強班集體觀念，樹立強烈的班級榮譽感。從進入班級的第一天開始，我就告訴學生，你們每個人有兩個名字，一個是你原來的名字，另一個是咱們班級的班名。所以每個人就像維護自己的榮譽一樣，維護班集體的榮譽。所謂“一榮俱榮，一損俱損”，若是在平時有學生違犯校紀校規(guī)，在值周考核時導致班級被扣分，那么在班級必須接受一定的處罰，比如說打掃衛(wèi)生等等

三注意班級管理工作的時效性。班級工作具有很強的時效性，班主任管理班級的目的是檢查督促學生，學生什么時候容易出問題，就應該在這個時間段勤跟勤查，比如說每學期開學初和期末放假前的這一周，每周星期填晚上和星期五晚上，每天早讀，晚讀時間。每節(jié)自習的前幾分鐘和后幾分鐘等等，這些時間段作為班主任就該常檢查，勤督促。

四．正確引導班級輿論。班主任在教育教學·生活和各項活動中，根據(jù)是非標準進行褒貶，該肯定的肯定，并給予適當?shù)谋頁P和獎勵。該否定的否定，并給予適當?shù)呐u和教育。在班級形成一種能夠扶持正氣·伸張正義·制止錯誤思想，阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班絕大多多數(shù)學生的正確認識與言論基礎(chǔ)上，具有同一性·扶正性核對全班成員都具有感染力和道德上的約束力，在具體的實施過程中我才用的方法是借力用力，接住集體的力量來實現(xiàn)，比如上次考試過程中我們班沒有一個

學生作弊，在考試前我召開主題班會對于作弊這一惡習學生談出了解決辦法，考完試后全班同學通過無記名投票的方式檢舉揭發(fā)在考試過程中有不規(guī)范行為的學生，結(jié)果還真管用，考試是沒有人作弊了。真正觸動學生的往往是集體的輿論，學生最不愿意的就是他在他們同學心目中的形象受損。

五，重視班會的作用。班會召開時間安排不一定非要遵循學校安排，班會的召開一定要有針對性，我一般在學校安排的周一班會時間讓班長主持進行班級日常工作安排，而我選定某一主題進行主題班會。比如開學初召開以行為習慣養(yǎng)成教育為主題的班會;發(fā)現(xiàn)班級學生說臟話就召開文明禮儀為主題的班會；冬季供暖開始就召開用電安全主題班會；發(fā)現(xiàn)學生夜不歸宿就馬上召開如何與異性交往以及抵制不良誘惑的主題班會；老師反映有學生不交作業(yè)就召開學習習慣養(yǎng)成教育主題班會；了解到學生和父母產(chǎn)生矛盾就召開感恩教育主題班會；總之，要重視班會的作用，要有實效性和針對性，班會要以解決學生中存在的某個問題為目的。

六．在班級管理工作中要在“實”·“細”兩字上下功夫。

（一）給班級每個學生建立班級檔案，每年開學初，我就逐個了解學生的學習情況·家庭狀況·個人愛好，并進行詳細記錄，然后在學生進步是或者是退步時隨時進行記錄，這樣在管理學生過程中的針對性就更強。記得有一學生在第一次談話時他告訴我她有低血糖病，在一次學校開運動會是她報名參加長跑項目，我再翻記錄時發(fā)現(xiàn)上次的談話材料，就阻止了。還有這次學校給了我們班12個貧困生補助指標，我就根據(jù)記錄的學生家庭狀況以及逐一找學生談話，最后確定了真正家庭困難和需要社會幫助的學生進行幫助。

（二）每天組織學生進行晨檢，對前一天的工作進行小結(jié)并對當天的工作做一安排，也可以對個別學生的輕微違紀活動進行點醒以引起其他同學注意。

（三）真正關(guān)心學生的冷暖。平時注意觀察學生的一舉一動·喜怒哀樂，通過一些反?，F(xiàn)象找出問題學生，經(jīng)過談話，想辦法解決學生所面臨的困難，學習成績差的學生是班級中的弱勢群體，他們的發(fā)展不僅僅是他個人的成績和前途，而且會影響其他同學，有時甚至于對整個班級的班風都會產(chǎn)生不小的影響，對他們要尋求切實可行·使之有效的幫助方法。在班級可以進行“一幫一，一對紅”活動，在班級進行獎勵時對差生的進步要一塊做出獎勵，要讓這些差生融入到班級中來，要讓他們感覺到?jīng)]被人拋棄，從而產(chǎn)生上進的動力，（四）在學生中開展自我管理·人人管理的意識教育把班干部從部分班務(wù)工作中解脫出來，減少一些影響班干部學習的干擾因素，比如說自習秩序的管理就是全部學生參與管理，如果你旁邊有人說話違反自習紀律，你就有權(quán)制止或提醒其停止違紀活動，若是你不進行管理，發(fā)現(xiàn)的話，兩人都按違紀處理。還有若教室地面有垃圾，所有學生都有義務(wù)清理，不然發(fā)現(xiàn)的話附近的所有學生都要面臨處罰。

（五）。鼓勵學生之間進行良性的競爭，提議每名學生都給自己制定一個具體的趕超對象每段時間后檢查自己完成目標了沒有，并隨后制定下次的趕超目標。從而在班級形成一個你追我趕的良好競爭氣氛。

從的來說，班級管理工作要在“實”“細”上下功夫，記得剛參加工作時有位領(lǐng)導說過一句話，真正把工作當做事業(yè)來做，那么就沒有管不好的學生，帶不好的班級。教育有規(guī)律，但沒有一條規(guī)律適合所有學生，在教育飛速發(fā)展的今天，我們深知自己的責任是塑造學生的個性，是把我們的學生塑造成活生生的人，有見解，有骨氣，身體和品質(zhì)健全的人。因此我們要更加努力學習借鑒名師育人的經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際思考，探索適合自己的管理路子。在實踐過程中在不斷地反思·不斷地總結(jié)，使我們的工作更加有利于學生的成長。

今天在這里談經(jīng)驗交流有點貽笑大方，請各位領(lǐng)導和老師批評指正。

我的發(fā)言結(jié)束，在這里再次感謝各位領(lǐng)導和老師給我這次學習和交流的機會。謝謝大家

第五篇：交流論壇主持稿

大學生交流論壇主持稿

1.論壇開始前：

大家晚上好，大會即將開始，為了保證論壇的順利進行，請在場的所有來賓以及工作人員將手機調(diào)至靜音或振動狀態(tài)，謝謝合作！

2.論壇正式開始：

尊敬的各位來賓，親愛的同學們, 大家，晚上好！歡迎大家來到第三期第二場“相約華汽”大學生交流論壇現(xiàn)場，我是今晚的主持人鄧錫全。首先為大家介紹一下參加本次論壇的嘉賓有：學生社團聯(lián)合會主席、各部門部長代表以及我院38個學生社團的負責人代表，歡迎大家的光臨！

說起“相約華汽”大學生交流論壇，相信在座的各位都不陌生，由新聞?wù){(diào)研部協(xié)辦的論壇開辦至今已有3年時間，在這3年時間里，我們每年都會邀請社團與社聯(lián)相聚一起，共同探討我們關(guān)心的問題，從當初28個社團，到33個社團再到如今的38個社團，我覺得社團的逐漸壯大也是我們論壇成長的最好見證，而從今晚的交流論壇開始，我們將從某一具體點出發(fā)，更加深入地交流討論表達問題，區(qū)別于之前論壇無主題討論模式，希望在我們改變交流論壇的討論模式下，各位嘉賓可以真正獲得與此有關(guān)的寶貴參考經(jīng)驗，共同促進我們社團與社聯(lián)更好地成長！而我們本期交流論壇的主題是“交流創(chuàng)新獻共同力量，此呼彼應連你我距離” ——學生干部是怎么樣練成的。

那么接下來就有請學生社團聯(lián)合會林鏞主席上臺為此次論壇發(fā)表講話，大家掌聲歡迎有請。

??

非常感謝林鏞主席的精彩講話（前后的銜接可以結(jié)合一下林鏞主席的講話）學生社團聯(lián)合會這個成立5年左右時間的學生組織，在一批又一批的優(yōu)秀開拓者的領(lǐng)導以及成員的熱情與努力下，終于成為了我院一支舉足輕重的學生團隊。他們哭過，也笑過，究竟他們都做過怎樣的努力，有過怎樣的心情呢，透過PPT，我們一起來回顧一下。（由于PPT還沒有弄出來，這只是初定的內(nèi)容）

感謝制作PPT的同學，還有感謝一直以來不斷為社聯(lián)付出的各位主席部長干事，更要感謝的是所有支持社聯(lián)工作，對社聯(lián)發(fā)展提出建議批評的人還有與社聯(lián)共進退的各個社團，我相信在大家的共同努力下，未來的學生社團聯(lián)合會一定會與社團更好的攜手創(chuàng)造更高的成就，走得更遠，更精彩！

好了，現(xiàn)在讓我們進入本場論壇第一部分：主題初了解，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在論壇的開始前我并沒有對本場論壇的主題做詳細的介紹，因為我想通過下面的小游戲來讓大家認識我們今晚的主題，游戲規(guī)則很簡單：各位嘉賓隨著音樂的播放，將裝著水的杯子按一定（從怎樣的順序要交代清楚，主持人可以自己把握）的順序傳下去，音樂停，杯子在誰手上，持杯者就將對本次活動的討論主題發(fā)表自己的見解，發(fā)言者將會獲得由社聯(lián)特別提供的精美小禮品一份，但是如果突然思路短路的話那就要接受我們的懲罰，為大家表演一段你特長愛好（比如唱一小段歌）。在這里還要強調(diào)的是在傳的過程中不能讓水灑出來，讓水灑出的那位同學一樣也要接受懲罰哦。

在正式開始前，我可以給大家一點提示，大家待會有幸拿到這個幸運的杯子的話可以從以下幾方面談?wù)?，可以說說你看到了這個題目，首先想到的是什么，或者可以談?wù)勔酝谂囵B(yǎng)干部過程中出現(xiàn)的問題，或者是各位會長或者部長以前在部長做干事時是如何被培養(yǎng)成今天的會長或部長的等等，大家可以暢所欲言，盡情地發(fā)表你的看法。

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經(jīng)過這個環(huán)節(jié)，相信大家對我們今天的主題有了最初步的了解，也會看到圍繞著這個主題我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，這也就是為什么我們要選擇這樣一個題目作為今晚論壇的主線？原因其實是很簡單的，隨著這學期工作的開展，社團與社聯(lián)都將會面臨一個問題，那就是4月底或5月份學生工作的交接和換屆問題，那么在這種情況下，我們正正需要這樣一個交流的平臺，共同討論如何進行干部培養(yǎng)，如何來解決社聯(lián)與社團在換任中可能會出現(xiàn)的脫節(jié)問題，讓未來的干部們不斷完善自己，提高工作效率，更好的承接領(lǐng)導工作，建設(shè)好自己的部門，并且能增強整體凝聚力，讓社聯(lián)與社團之間更緊密的聯(lián)系在一起，以至達到更有效率的完成工作任務(wù)達到共贏，從而創(chuàng)造社團與社聯(lián)更輝煌的未來。

進行完我們的主題初了解后，相信我們都打開話匣子了，接下來呢，讓我們再來活躍一下氣氛，進入第二部分游戲互動環(huán)節(jié)，大家猜猜是什么游戲啊，這個游戲就是與猜有關(guān)。(哇?這位帥哥或美女好聰明哦！恭喜你猜對了，不錯，這個游戲就是猜歌名。)此游戲我們準備了好幾首動聽的歌曲，每首歌曲播放前奏的10秒，播放過程中全體嘉賓參與歌曲名字的搶答，搶答的方式是直接起立舉手搶答。第一個搶答并且答對的嘉賓將會獲得由社聯(lián)特別提供的精美小禮品一份哦，回答不正確將把機會留給下一位搶答者接著搶答。有的玩有的拿，心動吧，心動不如行動，工作人員MUSIC。

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（補充一下對第二部分游戲時現(xiàn)場的描述）第二部分的游戲環(huán)節(jié)就到此為止了，緊接著我們要開啟的是我們本場論壇的重點部分，主題討論。想必大家在前面的幾個環(huán)節(jié)都熱身夠了，思維也散開了吧，那么就希望大家在此環(huán)節(jié)中能夠表現(xiàn)得積極活躍，自由討論，大膽發(fā)表自己的看法與大家分享，共同去培養(yǎng)我們未來的接班人，相信各位都是非常熱愛自己的組織吧，都想把社團與社聯(lián)的建設(shè)上升到一個新的高度，那還等什么呢，馬上進行主題的討論吧。（要怎么進行這個環(huán)節(jié)?。?/p>

（補充一下對第三部分主題討論時現(xiàn)場的情況進行描述，可以先想幾個詞）好了，論壇進行到這里也快接近尾聲了。在論壇的最后一個環(huán)節(jié)，有一個很有意義的活動，各位嘉賓在論壇開始前都拿到了由我們工作人員向派發(fā)了一個信封和信紙，現(xiàn)在呢，就希望各個社團的代表和社聯(lián)主席、各部門的代表在信封上寫上你們的協(xié)會或社聯(lián)部門的名稱，然后在信紙上簡短地寫上對下一任接班人的寄語或是給他們的建議，然后封裝后交給我們的工作人員。該信件我們將原封不動地進行保管，在下學年社聯(lián)召開的第一次會長會議時分發(fā)給新任接班人，另外旁邊還有一張白紙，希望各位嘉賓可以將你今晚參加交流論壇后的感受或者建議寫給我們，幫助我們更好地改進交流論壇，謝謝！

（差不多給3、4分鐘，在這段時間里記得想些話來說，不要站在那里什么都不說就好啦，還有，可以叫策劃人找一兩首背景音樂）

人生在勤，不索何獲！伴著漸深的夜色我們的交流會到這就結(jié)束了，此時此刻，相信大家都受益匪淺，愿我們細細地去品味去運用今晚我們所聽到的所學到的！今晚嘉賓們毫無保留地和我們分享經(jīng)驗，解答問題，讓我感動，互動環(huán)節(jié)中嘉賓們積極活躍，更是讓我感動。同時，這也讓我們看到了學院中一批新生的力量。我相信，在我們的共同努力下，一定能把社團社聯(lián)辦的更好更專業(yè)，把社團社聯(lián)打造成一支規(guī)范化，品牌化，明星化的先進團隊。再次感謝各位嘉賓的光臨，現(xiàn)在我宣布本場大學生交流論壇到此結(jié)束，請嘉賓留步，在我們工作人員的指引下與全體成員合影留念。