第一篇:xx中學社會實踐活動方案(參觀110指揮中心)(定稿)
關(guān)于組織學生到110指揮中心進行社會實踐活動方案
一、活動目的:組織學生走進
110、了解110,使學生體會到110在維護社會穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾工作中發(fā)揮的重要作用,了解掌握正確撥打110和通過110維護自身合法權(quán)益等方面知識。
二、活動內(nèi)容:走進110指揮中心,參觀110接警大廳,了解110接處警流程,實地體念和感受110接處警工作,觀摩防爆警察技能表演,參觀防爆器械展出等等。后續(xù)活動:學生觀后感評選。
三、活動時間:201 年 月 日
四、參與學生:七年級全體學生(人)
五、活動組織機構(gòu): 組長:xxx 副組長:xxx,xxx 組員:xxx、xxx及各班主任
六、活動經(jīng)費預(yù)算:共4140元
1、飲用水:730支×2元=1460元
2、印發(fā)知識手冊:730本×3元=2190元
3、學生觀后感評選獎品:490元
說明:一等獎10名 每人獎勵筆記本一本(7元)、筆一支(3元)
二等獎20名 每人獎勵筆記本一本(7元)
三等獎50名 每人獎勵筆記本一本(5元)
xx中學 201 年 月 日
第二篇:參觀交警指揮中心
參觀交警指揮中心
今天我和老師一起去了交警指揮中心,這次的參觀使我受益匪淺。
我們懷著激動的心情上路了。一路上我心中充滿了無數(shù)問號:交警指揮中心真的能監(jiān)控整個東莞的馬路嗎?有那么神奇嗎?……想著想著,我們很快就到了。我們跟著交警叔叔來到了一個大廳,參觀了交警們的高科技設(shè)備。他告訴我們他們的千里眼——交通電視監(jiān)控系統(tǒng)。這個系統(tǒng)可以直接切換,能夠看到1千萬公里內(nèi)的交通情況,還有電子警察系統(tǒng),可以隨時看到?jīng)_紅燈和搶道等違章行為。它們是交警的得力助手。接著,我們又跟著梁阿姨下了一樓,看交警們工作。梁阿姨告訴我們第一行是監(jiān)控交通堵塞的,然后通過控制紅綠燈消除堵塞。最后一行桌子則是負責接聽電話的。梁阿姨讓我們輕步轉(zhuǎn)一圈,我們發(fā)現(xiàn)工作人員全都聚精會神地凝視著電腦,有時點擊一下鼠標;有時望一下熒光屏;有時又接聽一下電話,最讓我吃驚的是交警叔叔在一分鐘之內(nèi)竟接到了十個!
在回來的路上,我想了很多很多,為了自己的生命安全,大家要嚴格遵守交通規(guī)則。生命是寶貴而脆弱的,就像一朵花兒,千萬不能讓這些花兒在交通事故中凋零!
第三篇:參觀110指揮中心后的感受
參觀110指揮中心后的感受
子洲縣實驗中學
劉丁源
今天,張老師讓我們幾個人還有全校各班的同學去參觀了110指揮中心,到了那里,110的工作人員帶領(lǐng)我們直接去了110指揮中心。
到了那里,里面有一個大屏幕是由28個小塊屏幕組成的,那是一個監(jiān)控室,里面有幾臺電腦和幾個警員,旁邊站著蘇校長和一個解說員,解說員介紹道:現(xiàn)在安裝的監(jiān)控器,可以3600旋轉(zhuǎn),可以放大,也可以縮小,是現(xiàn)在我們?nèi)珖钕冗M的,可以觀察各個角落的風吹草動,一點蛛絲馬跡也不放過。由此可以看出,上級領(lǐng)導對我們子洲縣的關(guān)心,安裝上這么先進監(jiān)控器,那些犯罪分子永遠也逃不過警察的追捕。曾經(jīng)有多少犯罪分子都做了壞事之后,都逃了,如今,那些犯罪分子最后誰不被捉拿歸案了?這就說明科技一步一步在發(fā)達,這也就說明我們的生活會更加平安穩(wěn)定,以后子洲那些犯罪分子會越來越少,因為有110在為我們維護治安,不會讓我們的利益受到一點損失,那么我們就會多一份安全,少一份危險。如果現(xiàn)在沒有警察在為我們維護治安,那么大家猜想一下我們生活的這個快樂天地,獎會變成什么地方,那么我們又會有怎樣的遭遇!
最后,我對警察叔叔敬禮,你們辛苦了。
第四篇:幼兒園社會實踐《參觀農(nóng)貿(mào)市場》活動方案
中班社會實踐《參觀農(nóng)貿(mào)市場》活動方案
社區(qū)是幼兒教育的生存環(huán)境,我們充分利用這一資源,多渠道對幼兒進行教育。到社區(qū)附近的農(nóng)貿(mào)市場進行參觀,親身感知體驗在菜場買菜的生活內(nèi)容,觀察成人買賣交往的方法,積累相關(guān)的生活經(jīng)驗。
一、活動目標:
1.孩子們初步了解菜場的功能,知道菜市場里有各種蔬菜、水果和其他食品。
2.親身感知體驗在菜場買菜的生活內(nèi)容,觀察大人買賣交往的方法,積累相關(guān)的生活經(jīng)驗。
3.能夠體會到爸爸媽媽買菜的辛苦和市場工作人員的辛勞,增進了孩子對社會的了解。
4.培養(yǎng)孩子們尊敬和愛戴勞動人民的意識,進一步懂得了今后更要好好珍惜我們的蔬菜糧食。
二、活動時間:
2017年5月上旬(視天氣情況擇日)。
三、活動地點:
恒濟鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。
四、參加人員:
中班組班幼兒、教師、分管本次活動的組織者和安全監(jiān)管人員。
五、活動準備:
1.選擇參與活動的班級和活動地點,選擇好活動時間和天氣,觀察活動地點的交通、安全、出入人員等常規(guī)現(xiàn)象。
2.做好購買計劃(包括食材的種類、數(shù)量、所需金額)
3.活動前讓幼兒了解外出活動的注意事項,并向幼兒提出參觀要求。
4.準備所需備品(小組標志、購物袋、錢)
六、活動過程:
1.上午九點,參加活動的班級在操場集合,準備出發(fā)。
2.分配小組任務(wù)(發(fā)任務(wù)條:本組要購買的水果和蔬菜)3.由組織者公布活動方案,并宣布活動開始——出發(fā)。4.按計劃,有序的開展活動。
⑴組織幼兒來到市場
⑵引導幼兒仔細觀察,你看到了什么蔬菜和水果?你看到了哪些人?他們都在做什么?
⑶指導幼兒進行買賣活動,鼓勵幼兒大膽的與賣家溝通,完成任務(wù)。
5.實踐活動后回到幼兒園進行活動分享。
第五篇:中學暑假社會實踐活動方案
中學暑假社會實踐活動方案
為讓學生度過一個愉快、安全、有益的暑假,幫助、引導青少年學生積極參與“和諧**”的建設(shè),共享“平安**”的成果,充分發(fā)揮社會實踐活動在學生健康成長過程中的重要作用,推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學校實際情況,制定本活動方案。
一.活動主題:以“快樂暑假,安全相伴”為主題,引導青少年學生同社會緊密結(jié)合,積極參與“美麗家園”創(chuàng)建活動,參與共建和諧社區(qū),勤于學習,勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。
二.活動意義:實踐出真知,實踐出人才。社會實踐是中學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進中學生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可代替的作用。
三.活動內(nèi)容:
1.開展“平安暑假”安全教育活動。要求全體學生積極參加2016**省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽;**市學校安全教育平臺開展“全國中小學生2016平安暑假專項活動”。
2.開展
“暑假讀一本好書”及征文活動。進一步推進“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題活動,引導廣大學生通過形式活潑、健康有益的讀書活動,豐富暑期生活,提高思想道德、文化科學素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。初中生文章600-800字,征文投稿采取網(wǎng)上投稿方式。學生將排版整齊的征文電子稿發(fā)送至**德育網(wǎng)(***)
“2016.暑假讀一本好書”欄目,并在投稿頁面正確填寫文章標題、學生姓名、所在學校名稱及聯(lián)系電話,學校名稱必須完整規(guī)范。截稿時間為8月30日.3.開展以“中國夢·勞動美”為主題的暑假社會實踐征文活動。為豐富學生的暑假生活,引導廣大學生積極參加勞動實踐活動,提高勞動素養(yǎng),形成良好的勞動習慣和積極的勞動態(tài)度,努力踐行社會主義核心價值觀。初中生800字左右,征文一律以電子稿形式發(fā)送至**德育網(wǎng)(**)“**市中小學生‘中國夢·勞動美’暑假社會實踐征文”活動欄目,截稿時間為9月10日
4.開展“感恩教育——與父母談心”活動。向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解家庭所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母一年來為自己學習和生活做出的付出等。談心后,記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
四.時間安排:?2016年7月1日—8月30日;
五.活動形式:以個人單獨開展為主,社區(qū)有相鄰較近的同學可適度組織小分隊,統(tǒng)一開展活動。
六.活動要求:
1.堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實踐活動。
2.按照“就近就便”的原則,在學生家庭所在的社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3.遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
七.成果展示:在開學第一周,每位同學上繳一份暑假社會實踐心得,可選擇活動中的一項來撰寫,應(yīng)有自己的一些感受和認識,400格作文紙書寫,字數(shù)800字左右為宜;上傳實踐活動電子照片2張,班主任匯總后按班級打包發(fā)送政教處郵箱【**】,照片可以是反映濃濃親情的生活照或?qū)嵺`活動照。