第一篇:骨干班主任事跡材料10班文會君
班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿---文會君
當(dāng)一名教師不容易,當(dāng)一名班主任更不容易,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇擎i碎、繁忙的,是具有挑戰(zhàn)性的,每個學(xué)生都是一個世界,需要無限的愛心、耐心,更需要有如針般的細(xì)心,才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。
班主任工作是管人的工作,所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、有個性的孩子,所以班主任工作既要有宏觀的群體管理,又要有客觀的個性發(fā)展;既要有強(qiáng)烈的前瞻性,又要將工作細(xì)致地落實(shí)到位。幾年來,我接收過好班,也接收過差班,承擔(dān)過初一到初三年級的班主任,下面我談?wù)勛约旱陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。
1、研究學(xué)生,建立溝通渠道
每學(xué)年開學(xué)初,我都要用一個月的時間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解,了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、了解整班的優(yōu)缺點(diǎn)并分析原因所在,研究學(xué)生的個性特征,了解個人的生活環(huán)境。在親近與研究學(xué)生的過程中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用不同的方法。
①開學(xué)的第一次家長會上我是這樣講的:孩子和父母是天然的朋友,是血緣,這愛是無法代替的,但是為什么孩子表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友,我要求家長認(rèn)真了解自己的子女,然后給班主任老師介紹孩子的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃谕?,以幫助我更多的了解孩子,便于我能把全年的工作?jì)劃做到位,做具體。
②寫日記。盡管我是數(shù)學(xué)老師,但我讓學(xué)生每周寫1篇日記,是寫給老師的心理話,每周一我會收上來認(rèn)真地閱讀和批記,及時了解學(xué)生的思想動向,對于那些需要幫助的我會在日記本上跟他交談,幫他解決思想負(fù)擔(dān),我班有一女同學(xué),整天安靜的坐在角落里,很少說話,心思也不在課堂上,連續(xù)幾次的日記都寫的很消極,于是我開始關(guān)注她,后來有同學(xué)告訴我說她手腕上有好多刀痕,嚇?biāo)廊肆?,一看果不其然,她的手腕上是布滿了一道道新舊不一的刀痕,她告訴我,那是她自己割得,她說看著鮮血一滴滴落在地上,感覺很痛快,好像自己也和大地溶為一體了??吹竭@些我既震驚又心疼,十四五歲的女孩,花一樣年紀(jì)怎么就對生活失去了信心。原來她認(rèn)為她父母不關(guān)心她,疼愛她,只是一味的指責(zé)她,埋怨她,嫌她不爭氣,和她姐姐比一個天上一個地下。知道這些后我一邊從生活和學(xué)習(xí)上幫助她,沒事時常找她聊聊天從中引導(dǎo)她,一邊開誠不恭的和家長談了她的情況,取得了家長的有力支持,在共同努力下,她開始和父母溝通??,漸漸的,這女孩上課開始認(rèn)真聽講,班里有什么活動也開始積極參加,后來學(xué)習(xí)成績占到了班里中上游。
③在辯論和故事中成長。初中學(xué)生正處在青春期,總想脫離老師和家長的束縛,來證明自己是獨(dú)立的,有價值的。所以平時我對學(xué)生極少說教,而是把我想說的通過講故事的方式讓學(xué)生自己體會出來,對于一些社會現(xiàn)象和學(xué)生常出現(xiàn)的問題就拿到班里讓大家討論,通過他們自己的爭辯,讓他們自己認(rèn)識應(yīng)該怎么做,還培養(yǎng)了學(xué)生多角度的看待問題。通過這些活動,學(xué)生既親近你又崇拜你,把老師當(dāng)朋友,愿意跟老師說心理話,這樣就可以有效進(jìn)行各項(xiàng)工作的管理。
2、擬定各項(xiàng)計(jì)劃和目標(biāo)
在全面深入地研究學(xué)生后,根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),制定可行的班主任計(jì)劃、課程進(jìn)步計(jì)劃。由全班學(xué)生和老師一同制定班規(guī)班紀(jì),讓規(guī)范約束學(xué)生,并始終要求學(xué)生做錯了事情,要勇于承擔(dān)后果,做一個有責(zé)任心對自己負(fù)責(zé)的人。并讓學(xué)生根據(jù)自己的特長制定計(jì)劃和目標(biāo),通過組織活動,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感,逐步形成一個健康向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。我班的成績也一步步上升,由第16名(倒數(shù)第一)升為第八名。實(shí)現(xiàn)了我們的班級預(yù)定目標(biāo)。
3、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)管理能力
我鼓勵班委大膽管理,時時鼓勵他們放手發(fā)揮,做錯了不怕,有問題我擔(dān)著,并告訴他們當(dāng)班委的責(zé)任和意義,并要求他們轉(zhuǎn)變觀念,由管理者變服務(wù)者,帶頭起模范作用。還要求他們不能利用特權(quán),批評別人。剛開始,他們經(jīng)常向我訴苦,抱怨,說工作沒法做,既不能借班主任的威力去嚇唬人,又好言相勸沒效果,說就差給那些違紀(jì)的磕頭了,我時不時的在背后給他們支招,總的原則是“敬”和“夸”,剛開始他們挺別扭,說這不是睜眼說瞎話嗎,可試了幾次,嘗到了甜頭,于是自信心有了,對班級的工作也就更上心了,盡管他們在工作中仍出各種狀況,但我相信,積極向上的他們會越飛越高。
4、塑造自身形象,贏得學(xué)生信賴
孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,因此我努力做到好學(xué)上進(jìn)、不辜負(fù)學(xué)生。要想使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,就得使學(xué)生信任老師,以極強(qiáng)的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此我不斷給自己充電,先參加函授學(xué)習(xí),取得本科學(xué)歷,又進(jìn)修了心理學(xué)研究生。我認(rèn)真鉆研教材,努力讓學(xué)生喜歡上課、喜歡學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂事來做。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,們只有去不斷探索,總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),我們班級管理工作才能不斷躍上新臺階,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔、我高興,因?yàn)槲沂且粋€班主任。
第二篇:君遠(yuǎn)獎優(yōu)秀班主任主要事跡
主要事跡:(不超過3000字,可另附頁)
我,1987年7月,從上海市安亭師范學(xué)校畢業(yè)來到徐行鎮(zhèn)蒲華河畔的曹王小學(xué),一所上海市最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)。北接江蘇瀏河,東臨滬太路與寶山的羅店、羅涇接壤。從教二十多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,一直在農(nóng)村的教育園地里默默無聞,任勞任怨地播撒著愛的種子,多年的潛心實(shí)踐與總結(jié),逐漸形成了以愛為核心,以學(xué)生發(fā)展為本、重視學(xué)生個性培養(yǎng)、提高學(xué)生人文修養(yǎng)的班主任工作理念,讓班主任工作走進(jìn)了學(xué)生的心靈,深受學(xué)生、家長的稱道和愛戴。
我的班主任風(fēng)格: 慈父之愛●人格基石; 愛之環(huán)節(jié)●動態(tài)教育; 愛之本領(lǐng)●多彩活動。
一、慈父之愛●人格基石
1.愛是最好的教育 “一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中?!弊鳛橐粋€班主任,首先就必須熱愛學(xué)生,這種愛不是為了工作去愛,不是為了功利去愛,它是發(fā)自內(nèi)心的真愛。只有這種愛才能引導(dǎo)著學(xué)生在健康的道路上成長,使學(xué)生的品格和智慧得到充分自由的發(fā)展。
我是這樣理解班主任工作的含義的,更是這樣去做的。從學(xué)生的衣著發(fā)型、情緒變化到成績的起伏,每一個小細(xì)節(jié)、小變化,他都看在眼里,放在心上,學(xué)生家長都深有感觸的說:“吳老師對孩子的了解比我們做家長的還深!”
2.愛是最深的了解 這了解,是源于對學(xué)生深厚的愛,更來自于每天一點(diǎn)一滴用心地工作。如學(xué)生汪佳霖,開學(xué)三天就與班中學(xué)生打架,平時作風(fēng)散漫。對他的轉(zhuǎn)化工作,我從了解情況入手,多次進(jìn)行家訪,在家訪中了解到,父親打罵,他記恨;母親教育,他厭煩。家長抱怨說:“我們希望他學(xué)好成人,可他讓我們操碎了心,家中有他不如沒他省心?!蔽疫€走訪了教過他的老師。他們反映,這個學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己,毛病較多,老師們對他感到頭痛。我找機(jī)會和汪佳霖進(jìn)行了交談。了解到他不愿回家,是感覺到家庭沒有溫暖。還發(fā)現(xiàn)汪佳霖有較強(qiáng)的自尊心,不愿忍受別人的批評與指責(zé)。也有要求上進(jìn),關(guān)心集體,為班級做些工作的愿望,但也承認(rèn)自己說話不算數(shù),難以控制自己的行動。針對這些情況,我因勢利導(dǎo),想方設(shè)法開導(dǎo)他、引導(dǎo)他,在班內(nèi)安排他當(dāng)了小組長。實(shí)踐證明:汪佳霖對自己的工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次大掃除都認(rèn)真組織和帶頭干,并能努力克服不足,協(xié)助班級干部管理班級。平時,我也特別注意對汪佳霖的觀察,每當(dāng)他取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就及時表揚(yáng)、鼓勵,提出更高的要求,堅(jiān)持正確引導(dǎo)。雖然汪佳霖在有些方面還有反復(fù),但在紀(jì)律、勞動、出勤等方面有了較大的進(jìn)步。
這只是一個實(shí)例,吳方良老師對每個孩子都一樣,平等對待孩子,用慈父般的愛構(gòu)建班級集體的基石,構(gòu)建每個學(xué)生良好的人格的基石。
二、愛之環(huán)節(jié)●動態(tài)教育
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。班級管理工作是由一系列具體細(xì)小的工作構(gòu)成的,而且是一個多環(huán)節(jié)的動態(tài)過程。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我把具體事項(xiàng)化解成若干環(huán)節(jié),對每個環(huán)節(jié),逐一嚴(yán)格訓(xùn)練,使班級的管理落到實(shí)處。
1.小主人,制訂《班級公約》 利用晨會、班會時間,圍繞學(xué)校的《曹王小學(xué)一日常規(guī)》,根據(jù)班級實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生為班級管理出謀劃策,通過集體討論,制訂出《班級公約》。例如,1、紀(jì)律方面:遲到、早退-2,上課被老師點(diǎn)名批評-1,??等三大方面24條細(xì)則的班級公約,以及班訓(xùn)(自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律)、班風(fēng)(勤學(xué)守紀(jì),文明進(jìn)?。┖椭等找?、用餐要求等。班級公約制訂后讓每個同學(xué)都在上面簽名,并貼在教室的中隊(duì)角里。對建立的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求學(xué)生遵守。
由于學(xué)生自己參與了班規(guī)的制訂,使學(xué)生真正意識到班級公約不只是老師的主觀要求,更是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的必然需要,由“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”。又由于制定的班級公約比較符合學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生經(jīng)過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
2、小班長,建立《班級日志》 制訂了班級公約,我趁勢調(diào)動學(xué)生的積極性,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我督促。為此,建立、健全了“值日班長制度”,明確職責(zé):協(xié)助班干部重點(diǎn)做好每天的紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、督促和糾錯工作,記載好《班級日志》。從而引導(dǎo)學(xué)生參與到班級管理之中來,使每個學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,個個都成為班集體管理工作的積極參與者。3.小行動,積極“競爭上崗” 在實(shí)施的過程中,一開始全員參與,效果不理想。所以第二個學(xué)期開始實(shí)行“競爭上崗”制,通過學(xué)生自薦和同學(xué)老師推薦,每個星期確定一位值日班長。每星期一晨會課,先由前任值日班長對上星期的班組情況做總結(jié),指出需要改進(jìn)的地方,再讓繼任值日班長發(fā)表就職演說。每個月評選一位最有責(zé)任心的值日班長,在此基礎(chǔ)上評選學(xué)期、學(xué)年最有責(zé)任心的值日班長。如此形成了一個競爭的氛圍,使每一位學(xué)生都勇于推薦自我,同時,樂于接受同學(xué)和老師的批評和建議?!案偁幧蠉彙?,使他們“能上能下”,優(yōu)化了學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)了他們的心理適應(yīng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生戰(zhàn)勝自我,勇于挑戰(zhàn)的精神。通過值日班長制的實(shí)行,學(xué)生認(rèn)識了自我,了解了他人,學(xué)會了合作,增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感,使學(xué)生的個性和才能在班集體中得到充分的表現(xiàn),增強(qiáng)了學(xué)生的的主人翁意識。
三、愛之本領(lǐng)●多彩活動
班隊(duì)活動是實(shí)現(xiàn)班級管理目標(biāo)的橋梁,是促進(jìn)班級集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的樂園。葉圣陶先生曾說過;“凡屬于養(yǎng)成習(xí)慣的事,光反復(fù)講未必有用,一句老話,要能游泳必須下水”。我根據(jù)班級的實(shí)際情況,結(jié)合上海市少工委快樂中隊(duì)集體建設(shè)的目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)并開展豐富多彩的班級活動。
1.自己會議自己主持 晨會和十分鐘隊(duì)會是班級活動的主陣地之一,也是同學(xué)們施展才華的舞臺,我盡可能地為學(xué)生搭建平臺,開展豐富多彩的活動,給學(xué)生創(chuàng)造表演的機(jī)會。
●專題討論和爭論——通過討論和爭論形成正確的輿論導(dǎo)向,這是一種重要的自吳方良老師教育力量。如開展“怎樣的班級我喜歡”、“我與2008北京奧運(yùn)”、“我為上海世博做什么”、“怎樣為班爭光”、“如何學(xué)會感恩”等的討論。能讓學(xué)生們在激烈的爭論和熱烈的討論中,受到了深刻的自我教育。
●班級小法庭——對于個別學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象讓全體同學(xué)一起評一評、審一審,通過集體的輿論來幫助糾正一些不和諧的現(xiàn)象。
●知識交流會——結(jié)合學(xué)校的主題活動,讓學(xué)生在周末開展調(diào)查,搜尋資料,然后在晨會課上進(jìn)行交流。
●讀故事,悟道理——學(xué)生們很喜歡聽故事,通過淺顯易懂的故事,領(lǐng)悟人生真理,比教師空洞的說教更有效。我經(jīng)常鼓勵學(xué)生平時看一些有益的課外書,并向他們推薦課外書,讓學(xué)生自己領(lǐng)會人生哲理。為此,我專門在教室里開辟了圖書角,一部分借自學(xué)校圖書館,一部分由學(xué)生自帶,與全班同學(xué)共享。
2.自己活動自己設(shè)計(jì) 每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,班級管理目標(biāo)的要求,我有意識地讓同學(xué)們?nèi)ゼ紡V益,精心設(shè)計(jì)適合自己的年齡特點(diǎn)的主題隊(duì)會,制定好一學(xué)期的主題班隊(duì)會計(jì)劃,并選好主持人,做到人人參與,富有個性。由于這些豐富多彩的班隊(duì)主題活動,從設(shè)計(jì)到實(shí)施的每個步驟都有學(xué)生的參與,所以,同學(xué)們興趣盎然,成效顯著。
3.自己獎?wù)伦约籂幦?和學(xué)校大隊(duì)部的雛鷹爭章活動相結(jié)合,根據(jù)我班實(shí)際情況選擇要爭的章目。每學(xué)期設(shè)一枚必修章和一枚選修章,然后讓學(xué)生一起討論,制定、并討論決定爭章要求,具體安排負(fù)責(zé)考章的同學(xué),到學(xué)期最后一周開始爭章,考章。負(fù)責(zé)同學(xué)和我根據(jù)他們一個學(xué)期的表現(xiàn)決定其是否通過。
4、自己班級自己爭光 要讓學(xué)生真正成為班級的主人,必須讓學(xué)生經(jīng)常感受到班集體的溫暖,體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量,品嘗到成功的喜悅。我積極鼓勵學(xué)生參與班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動和比賽,培養(yǎng)學(xué)生“班榮我榮”的集體榮譽(yù)感。在活動中,學(xué)生鍛煉了膽量,增強(qiáng)了自信,更增強(qiáng)了班級的凝聚力。
做最好的班主任,時時刻刻體驗(yàn)著真愛的工作; 做最好的班主任,時時刻刻見證著孩子的健康成長; 做最好的班主任,每每享受著家長對自己無限的信任;
做最好的班主任,是一種平和而陽光的心態(tài),是一種積極而不懈怠的追求; 做最好的班主任,讓孩子的品格與智慧都能在這愛之河里充分地、自由地發(fā)展??
這就是,我愿用一輩子在蒲華河畔譜寫的愛之歌!
第三篇:全縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)會學(xué)習(xí)心得
《全縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)會》學(xué)習(xí)心得
馬店中心校李賢杰
《全縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)會》學(xué)習(xí)心得
2012年10月26日在霍邱黨校召開了全縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)會,在馬店中心校領(lǐng)導(dǎo)的信任下讓我參加了這次會議,我感到非常開心和榮幸。我們很有幸聽到了汪志廣教授的講座,在聆聽他的講座時,讓我對于學(xué)生管理方面的困惑得到解決,讓我覺得豁然開朗。今后在汪教授的指導(dǎo)下,學(xué)生管理方面的工作我就有了很好的方向?,F(xiàn)在我把我所學(xué)到的,感到受益匪淺的知識和大家分享一下。社會不斷地發(fā)展,人們的生活富裕了,但是社會存在的弊端也越來越明顯了,兩極分化現(xiàn)象,單親家庭,重組家庭,留守兒童、、、、、、這一系列現(xiàn)象都對現(xiàn)在的青少年的心理健康狀況都有很大影響,所以現(xiàn)在的孩子越來越調(diào)皮,越來越難管,所以汪教授就提出了新時代的學(xué)生管理的方向方法。他認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校教育并不是單純的靠愛來管孩子,老師的精力有限的;或者單純的靠暴力來管孩子,這樣就觸犯了法律,現(xiàn)在人們的法制意識增強(qiáng)了,靠暴力管理孩子是不科學(xué)的,對孩子的身心健康發(fā)展也是有影響的。所以管理孩子要講民主,講科學(xué),并提出一系列的管理學(xué)生問題行為的策略:言語疏導(dǎo)策略,懲罰約束策略,拒絕忽視策略,責(zé)任共擔(dān)策略以及行為訓(xùn)練策略。其中的懲罰約束策略中就提到當(dāng)下如何正確面對學(xué)生犯錯時老師如何懲罰,他認(rèn)為懲罰是教育不可缺少的部分,但是不要把懲罰上升為體罰,懲罰不等于體罰,懲罰要合法,懲罰要得法,老師可以拿學(xué)生在乎的東西去罰學(xué)生。
管理要嚴(yán),嚴(yán)的背后是老師的關(guān)愛,用汪教授的一句話就是“一心一念一動情,愛生愛校愛百姓”。
2012-10-30
第四篇:骨干班學(xué)習(xí)心得
回望那一段時光
很幸運(yùn)我能參加2013屆大學(xué)生骨干班培訓(xùn)。在第一次授課中,我了解到了我校的青年骨干培訓(xùn)是2007年提出的。每年我校都要組織春秋兩季進(jìn)行骨干培訓(xùn),每次培訓(xùn)分為理論講座和社會實(shí)踐兩部分,主要是積極組織學(xué)生參加校園多元文化活動。
第一節(jié)是丁養(yǎng)斌老師講的。他那精彩而深刻的一節(jié)課給了我許多的啟示。在大學(xué)期間,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們往往通過閱讀、聽講、研究、實(shí)踐等來獲得知識。我們應(yīng)在課余時間去閱讀一些國內(nèi)外名著、專業(yè)書籍、涉獵各方面的知識。在搞研究時應(yīng)帶著問題去思考,積極向別人提問。還有我們應(yīng)積極參加一些社會實(shí)踐親身去體驗(yàn)一些事情了解國情和省情。其次是我們的大學(xué)就是一個小的社會,我們要學(xué)會在這個小社會中生存。作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo),我們在學(xué)習(xí)中要做示范者;同學(xué)之間有矛盾時我們應(yīng)該處理好同學(xué)之間的關(guān)系,更好的團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),做廣大學(xué)生的服務(wù)者。在處理同學(xué)之間矛盾時,我們應(yīng)讓同學(xué)先說話,在此期間我們應(yīng)認(rèn)真聆聽,分析解決問題,努力做到讓同學(xué)心服口服,要以理服人,尊重他人。同時我們還應(yīng)提高我們自身的素質(zhì),學(xué)會做人,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。學(xué)習(xí)為人處事的方法,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀?!叭瞬荒芨淖儹h(huán)境,但是能改變思路;人不能改變別人,那么只有改變自己;時間就是生命,效率是對時間的尊重,也是對自身價值的體現(xiàn)。思路決定出路,態(tài)度決定出路?!倍±蠋煹倪@番話讓我們收益匪淺。[1]確實(shí)有時候我們不能改變有的事情,那么我們就嘗試去改變自己的思路,讓我們的思維轉(zhuǎn)個彎,我們就發(fā)現(xiàn)事情的另一面。[2]我們在試著接受別人的同時,應(yīng)竭盡全力去改變自己,展示給別人不一樣的自己,從而欣然的接受你。確實(shí)我們在不能改變別人的時候,那就去改變自己。[3]我們不能再繼續(xù)迷茫了,我們?nèi)松谑酪簿投潭處资?。在這有限的時間里我們既然不能增加生命的長度,那么我們就去延長生命的寬度。在我們短短的幾十年之間我們最大努力作一些自己想做的、有意義的事情,多做點(diǎn)對社會有益的事情。誰的青春不迷茫,如果能及時找回最初的自我,那就不算晚。我最初也是如此的迷茫。不知道自己的大學(xué)生活如何開始?隨著時間的推移,我逐漸清晰了自己該如何走完大學(xué)這四年。
“別讓等待成為遺憾”之心得
4月3日,我們組舉辦了一次主題為“別讓等待成為遺憾”的支部里的正能量傳遞活動?!皠e讓等待成為遺憾”是2014年寒假期間的一個電視公益廣告。在當(dāng)時曾感動了無數(shù)的常年在外子女。一首王錚亮《時間都去哪了》更是唱出了無數(shù)游子的心聲。雖然我們時常把孝道掛在嘴邊,但是常常又被我們忽略了。加之當(dāng)今大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,除了向父母要生活費(fèi)以外,很少和父母聯(lián)系。導(dǎo)致了和父母有很大的隔閡。俗話說:“養(yǎng)兒方知父母心、可憐天下父母心”,我們好多人根本不能體會父母的良苦用心??偸锹裨垢改傅膰Z叨,總是喜歡和他們對著干。例如:天涼了,他們會提醒我們多穿點(diǎn)衣服,我們最初并不在乎,當(dāng)我們著涼感冒的時候才發(fā)現(xiàn)那是一份多么偉大的愛。我們總是覺得自己已經(jīng)長大了,父母還是把我們當(dāng)小孩看。想早點(diǎn)擺脫他們的管教。其實(shí)我們錯了,我們應(yīng)明白:“孩
子再大,在父母眼里永遠(yuǎn)都是孩子。我們不管將來走多遠(yuǎn),都無法走出他們的牽掛?!泵鎸@樣的現(xiàn)狀,我們組開展了此次活動,我們想通過此次活動讓大家能經(jīng)常給父母打個電話,常和父母聯(lián)系、多關(guān)心父母?;顒忧捌诖蠹叶箭R心協(xié)力的出謀劃策并積極籌備一些活動需要的東西;活動期間,大家都以飽滿的熱情參加。在這一刻我真正的感受到一個團(tuán)體力量是如此的強(qiáng)大,有時候我們僅僅依靠個人的力量是很難完成的。真的是“眾人拾材火焰高”。我們的活動辦得相當(dāng)成功。好多同學(xué)都積極參加了活動,他們也將自己對父母的祝福留下。我們通過短信和電話的形式將他們的祝福傳到他們父母那。電話中那種激動的聲音,讓我感到當(dāng)父母聽到祝福時有多麼的開心、幸福。我們的活動得到了好多同學(xué)贊許。雖然累了一點(diǎn),但很開心、很充實(shí)。
“看中英關(guān)系、觀國際形勢”之心得
在4月10日,學(xué)校為我們邀請到了前駐英大使---馬振崗先生為我們講述了主題為“當(dāng)今國際形勢下的中英關(guān)系”的講座。馬振崗先生是由江澤民主席特命的全權(quán)駐英大使。講座期間馬先生講述了1840年鴉片戰(zhàn)爭,中國的大門被西方列強(qiáng)用武力強(qiáng)行打開。又因“馬加莉”事件為由,英國迫使清政府簽署了《煙臺條約》賠款20萬兩白銀,并要求清政府派使者前往英國道歉。最終清政府迫于無奈派國嵩濤前往英國道歉。1840--1997在這一百多年以來中國的香港一直是英國的殖民管轄地,英國在中國的種種惡行讓中國人難以饒恕。在1978年以來國家主席鄧小平通過多次與撒切爾夫人商討香港問題。鄧小平主席在關(guān)于國家領(lǐng)土問題上就沒有商量的余地。終于在1997年香港再次回到了中**親的懷抱,這是一件讓全中國人感到驕傲的事情。從此中英關(guān)系發(fā)生歷史性的變化。2011年5月,英國首相會見藏獨(dú)分子**一事引起了中國人民的強(qiáng)烈不滿。后來,英國首相能坦然的承認(rèn)錯誤。并承認(rèn)西藏是中國的領(lǐng)土,承諾不再接見**。堅(jiān)決支持中國之崛起,加強(qiáng)與中國的合作,尤其是加強(qiáng)核能方面的合作。這一點(diǎn)是在其他西方國家不能做到的。中英關(guān)系不斷的改善,相信中英的合作蒸蒸日上。共同開辟一片新的光明。其次還談到中法、中俄、中美、以及中國與東南亞國家之間的關(guān)系。2014年是中法建交50周年,中法曾互相舉辦了中法文化交流年。今年習(xí)近平主席前往荷蘭參加核安全峰會。并得到了國王和王后的親自接見和歡送。[國王和王后曾親自在機(jī)場接送習(xí)主席,這在荷蘭可是最高的接見外賓的儀式。馬先生談到了今年最為關(guān)注的“烏克蘭事件”,俄羅斯總統(tǒng)普京同意克里米亞入俄,并進(jìn)軍烏克蘭,此次事件引起了以美國為首的西方國家的強(qiáng)烈不滿,他們宣布將從經(jīng)濟(jì)上對俄羅斯進(jìn)行制裁。普京說“你們的制裁是沒有用的,因?yàn)槲覀冇兄袊暮献骶鸵炎銐蛄恕?。中俄之間不斷的加強(qiáng)技術(shù)方面的合作,俄羅斯也愿意和中國加強(qiáng)在武器裝備研發(fā)方面的合作。由此看來,中國目前建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系中只有俄羅斯和巴基斯坦是真正值得信賴的。面對中國在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力日益強(qiáng)大的情況下,美國為了捍衛(wèi)自己世界霸主的地位,在各個方面想方設(shè)法牽制中國的發(fā)展,曾多次制造“中國威脅論”。我國的第一艘航母“遼寧艦”已正式服役,中國也將在2020年有自己的國產(chǎn)航母。最近中國的“昆明艦”的下水就引起了西方各國的大肆炒作,說中國將在2020年的海軍實(shí)力將超過美國的海軍實(shí)力。這明顯的是對中國的軍事實(shí)力提高的牽制和打壓嘛。如今美國現(xiàn)服役的“福特” 號航母就有11艘,組成航母編隊(duì)的“阿里波特 ”艦艇多達(dá)60多艘。在短
短的六年之內(nèi),趕上并超過美國那簡直是癡人說夢。[就是一年造一艘航母也趕不上美國,更何況還要考慮在技術(shù)和時間方面的問題。這簡直就是無稽之談嘛。]近日來南海形勢不斷嚴(yán)峻化。面對越南的再次挑釁,我國的態(tài)度極其強(qiáng)硬。我國外交發(fā)言人在記者會上鄭重聲明:在領(lǐng)土、領(lǐng)海問題上中國人民、中國政府、中國軍隊(duì)是不會做出絲毫讓步的。兩國的船只曾多次在海上發(fā)生對峙,面對越南的挑釁,我國的海警船曾向越方船只發(fā)起水炮攻擊。我國多艘海警船都脫去炮衣,時刻準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。國防部部長常萬全也親自去云南進(jìn)行軍事調(diào)研。他強(qiáng)調(diào),要深入研究新形勢下的邊防工作規(guī)律特點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識、戰(zhàn)略意識、大局意識,軍地合作,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,確保邊境地區(qū)安全穩(wěn)定,為維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益貢獻(xiàn)力量。從這種種跡象可以看出中國時刻準(zhǔn)備著面對越南可能發(fā)動的戰(zhàn)爭。同時也可以看出中國現(xiàn)在已有能力倆維護(hù)和管理自己的領(lǐng)海了。中國管理和開發(fā)自己領(lǐng)海內(nèi)的資源是合理的,是不許別國干涉的。隨著中國的國防實(shí)力和國際地位的不斷提高,相信中國會相繼的回復(fù)那些被別國侵占的島礁。面對多變的國際形勢,我們應(yīng)時刻謹(jǐn)記:“只有永遠(yuǎn)的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友?!蔽蚁嘈盼覀兊淖鎳鴷鷣碛拿?、繁榮、富強(qiáng)。
第五篇:任文君總結(jié)
2011工作總結(jié)
------行政人事任文君 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于2011年2月14日正式加入天天服飾,10個多月的時間讓我感觸頗多,感恩天天,是天天給了我這樣顛沛流離于職場中的人一個溫馨的家;感恩天天,在我人生陷入低谷和黑暗中給我援助,是我光明的“希望之泉”;感恩天天,給予我一個放飛夢想和祈盼的人生舞臺。
自入職以來,我遵照公司的工作部署,擔(dān)任經(jīng)理助理一職,負(fù)責(zé)日常行政及招聘培訓(xùn)工作。十個多月的時間在緊湊的學(xué)習(xí)適應(yīng)過程中如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一期間領(lǐng)導(dǎo)和同事們的和煦友善使我迅速融入了公司團(tuán)隊(duì),工作上遇到的困難和瓶頸也在領(lǐng)導(dǎo)和同事的諄諄教導(dǎo)下得到了順利解決,個人的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了明顯提升。
在這十個月期間,我工作態(tài)度認(rèn)真積極、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈、富有工作激情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能積極配合同事們完成各項(xiàng)工作業(yè)務(wù);主動學(xué)習(xí)新知識、新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,能自覺利用休息時間自我學(xué)習(xí),提升相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
現(xiàn)將我在這十個月期間的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)工作情況
(一)招聘工作
每個工作日維護(hù)管理“智聯(lián)招聘”、“百姓網(wǎng)”招聘網(wǎng)站和公司兩個招聘郵箱,梳理求職簡歷,并對符合初審要求的求職人員及時進(jìn)行電話口試、技術(shù)口試,做好現(xiàn)場面試工作的安排部署。截止到12月31日,共計(jì)進(jìn)行電話口試54人次、現(xiàn)場面試150人次,并對口、面試情況做好記錄維護(hù)和上報反饋等工作。
(二)員工考勤工作
每個工作日做好全體員工的考勤登記記錄管理(每個工作日兩次),員工加班情況記錄管理工作;每周定期(星期一和星期五)清查梳理考勤機(jī)數(shù)據(jù),及時通報督促考勤異常人員;每月按時(10日前)出具《員工請假登記表》和《員工事、病假扣款通知》并及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部門。
(三)行政部質(zhì)量管理體系工作
融合完善質(zhì)量管理體系和cmmi體系的培訓(xùn)管理程序和記錄模板;對行政部2011質(zhì)量管理體系外審文件進(jìn)行梳理完善、持續(xù)改進(jìn),確保2011行政部質(zhì)量管理體系資料文檔無重大缺失和紕漏,順利通過質(zhì)量體系外部審核。
(四)日常行政工作
認(rèn)真做好公司日常文件(含紅頭文件)的登記發(fā)放和存檔管理、公司筆記本電腦管理、公司快遞業(yè)務(wù)的寄送、報刊雜志信函的分發(fā)回收、員工信件管理等基礎(chǔ)性行政工作。積極協(xié)助配合其他部門同事開展好日常工作,全力做好每個工作日行政部電話、傳真機(jī)接聽接收工作,對接收到的傳真件和電話信息第一時間送達(dá)相關(guān)部門和人員,做到公司對外溝通交流暢通無阻。
(五)保密資質(zhì)認(rèn)證工作
積極配合公司保密辦做好保密資質(zhì)審查認(rèn)證相關(guān)工作:部分保密文件編輯撰寫、新聞稿件保密審查批復(fù)、保密電腦清查梳理以及保密認(rèn)證接待等,為公司保密資質(zhì)審查認(rèn)證工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
(六)行政部部分文件撰寫工作
認(rèn)真做好行政部部分日常文件編輯撰寫和上報工作,力求內(nèi)容詳實(shí)準(zhǔn)確,上報及時充分滿足各項(xiàng)要求。
(九)積極完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。
二、存在問題和不足之處
十個多月來,我在金總、許經(jīng)理和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下工作取得了一定的進(jìn)步,但綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:
1、自己對高科技軟件行業(yè)、公司產(chǎn)品和服務(wù)的認(rèn)知仍處于初級階段,對公司的發(fā)展歷史理解也不夠深刻,后續(xù)工作中需加強(qiáng)自己在這方面的提高。
2、自己在招聘和培訓(xùn)工作中的專業(yè)素養(yǎng)不足,屬于典型的“半路出家”類型,在后續(xù)工作學(xué)習(xí)過程中尤其應(yīng)該扎實(shí)自己的專業(yè)素質(zhì),在休息時間段主動閱讀學(xué)習(xí)人力資源專業(yè)書籍,系統(tǒng)學(xué)習(xí)人力資源管理理論,提升實(shí)戰(zhàn)能力;同時考慮在2012內(nèi)報名參加人力資源管理師(三級)培訓(xùn)課程并取得三級證書。
3、在近期工作中時常發(fā)現(xiàn)存在粗心大意的情況,出現(xiàn)了一些較低級的失誤,究其原因:一方面是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)融合過程中不適應(yīng)、不熟悉工作流程所致,但更主要的還是自己不夠認(rèn)真細(xì)致,因此在后續(xù)工作中應(yīng)更加強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)性,思考更全面、更充分一些,盡量避免出現(xiàn)不必要的失誤。
4、工作主動性、積極性未發(fā)揮到最大值,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性還不夠,常常拘泥于傳統(tǒng)模式,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,對于這個問題自己應(yīng)該引起高度的重視,工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,對工作的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn)要多想、多問、多推敲,力求完美。最后,希望自己能在這些不足和缺陷中找到自身改進(jìn)的方法,在綜合素質(zhì)得到提升的基礎(chǔ)上逐步完善自我,使自己更快、更好地融入團(tuán)隊(duì)中,激發(fā)更大的潛力。
三、鍛煉學(xué)習(xí)和技能提升
在進(jìn)入公司之后,我學(xué)習(xí)和掌握了很多新的知識、新的技能,這些都是在之前工作過程中完全沒有涉獵過的,比如“電話面試、質(zhì)量管理體系、保密資質(zhì)審查認(rèn)證、科技項(xiàng)目申報”等全新領(lǐng)域。新的領(lǐng)域也就意味著新的挑戰(zhàn),新知識、新技能的學(xué)習(xí)和掌握,沒有接觸過的工作板塊,我就積極主動學(xué)習(xí)探索,向領(lǐng)導(dǎo)和老員工們虛心請教,雖然犯了不少的錯誤,也走了很多彎路,但在大家的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷下,我逐漸摸到了工作門徑,總結(jié)出了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。像電話面試不僅需要有扎實(shí)的專業(yè)知識,也需要有一顆嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的心,我缺乏專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在具體工作中就向許經(jīng)理、周師兄和揚(yáng)主管虛心請教,在人力資源學(xué)習(xí)網(wǎng)站(中國人力資源開發(fā)網(wǎng)、中國人力資源網(wǎng)等)上面學(xué)習(xí)電話面試技巧,認(rèn)真編寫個人版《電話面試工作流程及話術(shù)》,并在實(shí)際操作中不斷修改完善;像質(zhì)量管理體系工作要面對繁雜的資料文件,慎密的邏輯和踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度是缺一不可的。
在這些具體工作中,我明顯感覺到自己學(xué)到了很多新的知識,掌握了很多新的技能,也拓寬了自己工作的領(lǐng)域;在收獲豐碩成果的同
時,但也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些缺陷,不細(xì)心、不嚴(yán)謹(jǐn)、沒有吃透相關(guān)文件要求的失誤時有發(fā)生,能清楚地看到自己的問題固然是好事,但更重要的是在認(rèn)清自己缺陷的同時能夠找到改善缺陷的途徑。
在和許經(jīng)理及同事們的幾次交流后,我終于找到了完善自己的方向:在快速完成工作內(nèi)容的同時,也要時常反省和自查,檢閱工作中是否有所遺漏、是否可以做得更完善,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮個人主觀能動性,多發(fā)問、勤思考、保持和同事們的良好溝通交流,不能簡單的以完成工作任務(wù)為目的,要盡自己最大努力把工作任務(wù)做到盡善盡美、不留缺陷,唯有改進(jìn)自己的工作作風(fēng)習(xí)慣,才能使自己獲得更大更快的進(jìn)步。
四、2011工作學(xué)習(xí)計(jì)劃安排
(一)招聘工作
做好公司“智聯(lián)招聘”、“百姓網(wǎng)”招聘網(wǎng)站和公司兩個招聘郵箱管理工作,每工作日梳理求職簡歷,對符合初審要求的求職人員及時進(jìn)行電話口試、技術(shù)口試,做好現(xiàn)場面試工作的安排部署,并對口、面試情況做好記錄維護(hù)和上報反饋工作,為公司物色各領(lǐng)域優(yōu)秀人才。
(二)培訓(xùn)工作
嚴(yán)格遵照年初制定的《2012各部門培訓(xùn)計(jì)劃》,督促各部門按計(jì)劃執(zhí)行落實(shí)好部門培訓(xùn)工作,逐月檢查、逐月推進(jìn),力爭全年培訓(xùn)完成率達(dá)到95%以上,并做好上下半年培訓(xùn)工作的分析總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)工作。
(三)員工考勤工作
每個工作日做好全體員工的考勤登記記錄管理和上一工作日(含周末)員工加班情況記錄工作;每周定期(星期一和星期五)清查梳理考勤機(jī)數(shù)據(jù),及時通報督促考勤異常人員,力爭2012全員考勤刷卡率、刷卡準(zhǔn)確率達(dá)到95%及以上;每月10日前按時出具《員工請假登記表》和《員工事、病假扣款通知》并及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部門。
(四)行政部質(zhì)量管理體系工作
在2011行政部質(zhì)量管理體系工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好2012質(zhì)量管理體系工作,對體系文檔資料及時梳理完善,并持續(xù)改進(jìn),力爭做到2012行政部質(zhì)量管理體系資料文檔無缺失、無紕漏,能有效促進(jìn)業(yè)務(wù)工作改善提升。
(五)日常行政工作
認(rèn)真做好公司日常文件(含紅頭文件)的登記發(fā)放和存檔管理、公司筆記本電腦管理、公司快遞業(yè)務(wù)的寄送、報刊雜志信函的分發(fā)回收、員工一卡通管理等基礎(chǔ)性行政工作;積極協(xié)助配合其他部門同事開展好日常工作,全力做好每個工作日電話、傳真機(jī)接聽接收工作,對接收到的傳真件和電話信息第一時間送達(dá)相關(guān)部門和人員,做到公司對外溝通交流暢通無阻。
(六)行政部文件撰寫工作
認(rèn)真做好行政部部分日常文件編輯撰寫和上報工作,力求內(nèi)容詳實(shí)準(zhǔn)確,上報及時充分滿足相關(guān)要求。
(七)學(xué)習(xí)安排
學(xué)習(xí)恰如“逆水行舟不進(jìn)則退”,作為一個現(xiàn)代職場人,必須時刻強(qiáng)調(diào)自我的“充電”學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,才能適應(yīng)快速發(fā)展的職場環(huán)境。在2012,自己應(yīng)著重加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)的提高,充分利用下班休息時間段,學(xué)習(xí)相關(guān)書籍和視頻。2012學(xué)習(xí)目標(biāo):每月度閱讀學(xué)習(xí)一本經(jīng)營管理類書籍,每兩月深入學(xué)習(xí)一本人力資源管理類書籍,全年累計(jì)完成學(xué)習(xí)18本書籍。
(八)其他
積極完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù),做到不拖延、不敷衍,優(yōu)質(zhì)高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
五、2011工作感想和體會
通過十個多月的工作學(xué)習(xí)過程,我充分感受到了天天公司是一個團(tuán)結(jié)凝聚、積極進(jìn)取,同時又是充滿競爭的高效團(tuán)隊(duì)。在這樣一個團(tuán)隊(duì)中,我能夠快速健康成長,能夠汲取到源源不斷的新知識、新技能,對自己專業(yè)知識和綜合素質(zhì)的迅速提升有著巨大推動作用。我熱愛公司團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿激情與活力的良好工作氛圍,在公司的每一天都感覺自己時刻充滿斗志,朝著一個又一個的挑戰(zhàn)去不懈努力奮斗,工作激情和個人成就感被最大化地釋放了出來;每天都能看到自己的成長和提高,確實(shí)是一件值得自豪和驕傲的事情。我樂意為這樣的一個團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血,愿意為公司團(tuán)隊(duì)共同的崇高目標(biāo)而不懈努力。
六、小結(jié)
回首過去,是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己過去一段時間內(nèi)的收獲,無疑是一件愉悅的事情,就像農(nóng)人手鞠碩果,內(nèi)心充滿欣喜一般;盤點(diǎn)自己在一個時期內(nèi)的工作,同時也是一件痛苦的事情,有些事情明明就是能夠也有能力做得更好,但往往因?yàn)樽约旱氖韬鲎屗鼰o法完美,也著實(shí)讓人遺憾。好在還有今天和明天,工作還在繼續(xù)推進(jìn),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),勢必有利于自己的前行,未來必定是更加美好的。
最后衷心感謝在這段時間給我教導(dǎo)、鼓勵和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,我堅(jiān)信在天天服飾這個溫馨大家庭里,我能學(xué)到很多,也將會做得更好!嶄新的2012年馬上就要到來,在這一里程碑式的新起跑線上,我定將不負(fù)眾望,“開好局、起好步”,全力奉獻(xiàn)自己的忠誠和才智,為天天服飾公司的美好明天揮灑青春和熱血!
總結(jié)人:任文君
時間:2011-12-12