第一篇：川底鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理材料(新改)

實施“三個提升”

強化科學(xué)管理 打造大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)的新平臺

川底鄉(xiāng)黨委

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！下面，我就我們川底鄉(xiāng)在大學(xué)生村干部教育培養(yǎng)和管理使用方面的一些做法向大家作一下簡要匯報。

2004年組織上分配農(nóng)村小康建設(shè)人才集聚工程選派人員以來，我鄉(xiāng)累計接收大學(xué)生村干部34人，從這些人員中考上公務(wù)員的有2人，考上事業(yè)單位人員的有1人，調(diào)往其它單位的1人?，F(xiàn)有大學(xué)生村干部30人。

幾年來，我們始終高度重視大學(xué)生村干部工作，堅持立足實際，不斷探索對他們的教育培養(yǎng)和管理使用模式，努力為他們搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，積極鼓勵他們發(fā)揮專業(yè)特長，充分施展才華，迅速成長成才，盡快成為新農(nóng)村建設(shè)的新鮮血液和骨干力量。我們的主要做法是：

一、實施“三個提升”，努力提高大學(xué)生村干部的綜合素質(zhì) 大學(xué)生走出學(xué)校大門，跨入農(nóng)村這個廣闊天地，要真正成長為一個有知識、懂技術(shù)、會管理、能贏得干部群眾信任的、合格的村干部，還有很長的一段路要走，必然要經(jīng)歷一個理想和觀念的轉(zhuǎn)變過程，必須要經(jīng)受各種各樣的磨礪和考驗。為此，我們通過“三個提升”，進一步強化對大學(xué)生村干部的教育培養(yǎng)：

各項中心工作要讓他們參與。村里發(fā)展黨員要優(yōu)先考慮他們。目前，已有3人入黨，8人被列為入黨積極分子。其次，在工作上搭平臺。要求他們積極參加鄉(xiāng)里組織的各項工作和活動。比如，在去年開展的學(xué)習(xí)實踐活動中，以他們?yōu)楣歉山M建了“科學(xué)發(fā)展觀理論宣傳團”，在各村巡回宣講。還承擔(dān)了“科學(xué)發(fā)展觀理論知識競賽”的組織開展工作，活動非常成功。第三，在榮譽上搞傾斜。去年年底通過層層評選，有5名大學(xué)生村干部受到鄉(xiāng)黨委政府的表彰獎勵，大家的工作熱情明顯高漲，工作信心倍增。

二、強化科學(xué)管理，努力促進大學(xué)生村干部的健康成長

大學(xué)生村干部是一個特殊的群體，必須有的放矢、科學(xué)管理。在實踐中，我們本著工作上嚴(yán)要求、生活上多關(guān)心的原則，不斷探索改進、創(chuàng)新管理方式。2007年，制定了《川底鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理辦法》，就考勤請假、工作考核、檔案管理等進行了相應(yīng)的規(guī)定。今年，又出臺了《川底鄉(xiāng)大學(xué)生村干部日常工作積分考核辦法》，按項確定分值，逐月進行考核。鄉(xiāng)黨委政府每月還拿出了專項資金對考核情況進行獎勵。通過“量化積分、按月考評”，極大地調(diào)動了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

在嚴(yán)格管理的同時，我們也千方百計解決他們工作和生活上的困難，給予他們更多的關(guān)心和關(guān)愛。2008年，在騰訊網(wǎng)上建立了大學(xué)生村干部QQ群，通過站內(nèi)消息和QQ群消息，為大學(xué)生村干部提供了一個信息交流平臺。2009年，組建了“大學(xué)

理員、政策理論輔導(dǎo)員和法律咨詢服務(wù)員等工作。現(xiàn)在，他們?nèi)巳祟^上有任務(wù)，個個肩上壓擔(dān)子，聰明才智得以充分發(fā)揮，既有位也有為，實現(xiàn)了自己的人生價值，真正起到大學(xué)生村干部應(yīng)有的引領(lǐng)帶動作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，盡管我們在大學(xué)生村干部的教育管理和使用培養(yǎng)方面做了一些工作，取得了一點成績，但是也存在著一些問題和困惑。比如，少數(shù)大學(xué)生村干部還抱有“臨時”和“過渡”的思想意識。一些大學(xué)生村干部知識結(jié)構(gòu)與農(nóng)村工作需求不能很好銜接，阻礙了他們優(yōu)勢的發(fā)揮。今后，我們川底鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府將一如既往、再接再厲，積極探索，努力做好此項工作。

謝謝大家！

第二篇：川底鄉(xiāng)關(guān)于大學(xué)生村干部管理與培養(yǎng)工作調(diào)研報告

關(guān)于大學(xué)生村干部管理與培養(yǎng)工作的調(diào)研報告

川底鄉(xiāng)黨委

大學(xué)生村官工程是黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)中的一項重要舉措，為能管得嚴(yán)、用得好、留得住這支隊伍，確保他們生活有保障、干事有勁頭、發(fā)展有空間，使他們積極投身到新農(nóng)村建設(shè)中去，我鄉(xiāng)對大學(xué)生村官在農(nóng)村的工作情況、管理與培養(yǎng)情況進行深入調(diào)研，仔細分析，認真總結(jié)，形成調(diào)研報告如下：

一、川底鄉(xiāng)大學(xué)生村干部隊伍的基本情況

自2006年面向社會選聘的大學(xué)生村干部以來，川底鄉(xiāng)累計接收大學(xué)生村干部34人，其中考上公務(wù)員的有2人，考上事業(yè)單位人員的有1人，考上企業(yè)單位人員的有1人，調(diào)往其它單位的1人，現(xiàn)有大學(xué)生村干部29人。這些大學(xué)生村官基本能夠融入農(nóng)村，并在各自的工作崗位上發(fā)揮了一定的作用。目前，在我鄉(xiāng)的大學(xué)生村干部隊伍中，有5人被吸收進鄉(xiāng)團委班子，有3人被選為新一屆村支部委員，有20人擔(dān)任村團支部書記、副書記，27人兼任本村的科普志愿者、遠程教育管理員、政策理論輔導(dǎo)員和法律咨詢服務(wù)員等工作?，F(xiàn)在，他們?nèi)巳祟^上有任務(wù)，個個肩上壓擔(dān)子，聰明才智得以充分發(fā)揮，既有位也有為，切實起到大學(xué)生村干部應(yīng)有的引領(lǐng)帶動作用。

二、川底鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理工作的經(jīng)驗與做法

川底鄉(xiāng)黨委、政府始終高度重視大學(xué)生村干部工作，堅持立足實際，不斷探索對他們的教育培養(yǎng)和管理使用模式，努力 1

為他們搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，積極鼓勵他們發(fā)揮專業(yè)特長，充分施展才華，迅速成長成才，盡快成為新農(nóng)村建設(shè)的新鮮血液和骨干力量。我鄉(xiāng)的主要做法是：

（一）、實施“三個提升”，提高大學(xué)生村干部綜合素質(zhì) 大學(xué)生走出學(xué)校大門，跨入農(nóng)村這個廣闊天地，要真正成長為一個有知識、懂技術(shù)、會管理、能贏得干部群眾信任的、合格的村干部，還有很長的一段路要走，必然要經(jīng)歷一個理想和觀念的轉(zhuǎn)變過程。為此，我鄉(xiāng)通過“三個提升”，進一步強化對大學(xué)生村干部的教育培養(yǎng)：

一是提升學(xué)識水平。一方面，全力支持他們參加更高層次的學(xué)歷教育，鼓勵他們繼續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，提升自身的知識水平。三年來，已有14人通過努力取得本科學(xué)歷；另一方面，積極組織他們參加了縣委組織部、縣科協(xié)和縣勞動就業(yè)局舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)研修班、“思想解放在澤州”論壇、科普志愿者培訓(xùn)班和“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓他們逐步開闊眼見，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強創(chuàng)業(yè)意識；此外，堅持利用每月29日的大學(xué)生村干部例會，經(jīng)常進行政治理論和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，使他們盡快完成了由大學(xué)生向基層干部的轉(zhuǎn)變。

二是提升工作能力。為使他們盡快掌握農(nóng)村工作的基本方法，我鄉(xiāng)建立了“3+1”幫扶制度?！?”，就是鄉(xiāng)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和村主干等三個方面分別與他們進行幫扶聯(lián)系?！?”，就是硬性規(guī)定大學(xué)生村干部至少要分管一項重要工作。通過鄉(xiāng)村兩級干部的傳幫帶和在實際工作中的鍛煉，大多數(shù)人的工作能

力得到較快提升。例如，原莊村的李前鋒分管在糧食直補、農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作后，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高服務(wù)能力，使原莊村工作始終走在全鄉(xiāng)前列。沙溝村的梁琴在分管黨建工作后，積極探索新形勢下基層支部黨建工作，使沙溝村黨支部成為全鄉(xiāng)黨務(wù)工作最扎實、黨建資料最齊全的黨支部之一。

三是提升干事創(chuàng)業(yè)的信心。要讓大學(xué)生村干部安心在農(nóng)村工作，就必須幫助他們樹立在農(nóng)村建功立業(yè)的信心。為此，我鄉(xiāng)鎮(zhèn)從以下幾個方面開展了工作：一是在政治上給待遇。明確規(guī)定了凡是鄉(xiāng)里召開的村支書、主任會議，大學(xué)生村官都要參加，村里的兩委會會議大學(xué)生村官必須參加，村里的各項中心工作都要讓大學(xué)生村官參與，發(fā)展黨員要優(yōu)先考察大學(xué)生村官。目前，我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官已有3人入黨，8人被列為入黨積極分子。二是在工作上搭平臺，要求大學(xué)生村官們積極參加鄉(xiāng)里組織的各項工作和活動。比如，在2009年開展的學(xué)習(xí)實踐活動中，就以大學(xué)生村官為骨干組建了“科學(xué)發(fā)展觀理論宣講團”，在各村巡回宣講，取得了良好的效果。第三，在榮譽上搞傾斜。在2009年年底，通過層層評選，有5名大學(xué)生村干部受到鄉(xiāng)黨委政府的表彰獎勵。通過多方面的引導(dǎo)與激勵，大學(xué)生村官大家的工作熱情明顯高漲，工作信心倍增。

（二）、強化科學(xué)管理，促進大學(xué)生村干部的健康成長 大學(xué)生村干部是一個特殊的群體，必須有的放矢、科學(xué)管理。在大學(xué)生村干部的管理與培養(yǎng)的工作中，川底鄉(xiāng)黨委按照

“工作上嚴(yán)要求、生活上多關(guān)心”的原則，不斷探索改進、創(chuàng)新管理方式。在2007年，制定了《川底鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理辦法》，就考勤、請假、工作考核、檔案管理等進行了明確的規(guī)定。在2009年出臺了《川底鄉(xiāng)大學(xué)生村干部日常工作積分考核辦法》，對大學(xué)生村干部工作內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)進行了細化、量化、規(guī)范化，按項確定分值，逐月進行考核。鄉(xiāng)黨委政府每月還拿出了專項資金對考核情況進行獎勵。通過“量化積分、按月考評”，極大地調(diào)動了大學(xué)生村官們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

在嚴(yán)格管理的同時，我鄉(xiāng)也千方百計解決大學(xué)生村官們在工作和生活上的困難，給予他們更多的關(guān)心和關(guān)愛。2008年在騰訊網(wǎng)上建立了大學(xué)生村干部QQ群，為大學(xué)生村干部提供了一個信息交流平臺。2009年組建了“大學(xué)生村干部管理辦公室”，抽調(diào)專職工作人員，安排固定場所，配齊了辦公設(shè)備。鄉(xiāng)機關(guān)食堂也專門為他們設(shè)臵了碗柜，臨時吃飯全部免費。各村也盡可能地改善他們的辦公、學(xué)習(xí)和生活條件，逐步提高他們的福利待遇。比如，在2008年，馬坪頭村的劉利利患病住院后，村主要干部多次探望并出資幫助，鄉(xiāng)里也派分管領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院送去了1000元救助金。

（三）、搭建創(chuàng)業(yè)平臺，充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的聰明才智 大學(xué)生村干部出自不同學(xué)校、不同專業(yè)，擁有各種各樣的知識和技能，必須把他們的專業(yè)特長和農(nóng)村工作實際相結(jié)合，才能真正發(fā)揮作用。幾年來，我鄉(xiāng)一方面量才使用，因才設(shè)崗，引導(dǎo)他們依據(jù)自己的專業(yè)特長自我定位，另一方面采取壓擔(dān)培

養(yǎng)的辦法，使他們盡快融入新農(nóng)村建設(shè)。比如，庾山村的劉莉芳在完成本職工作的基礎(chǔ)上，利用自己醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，并考取醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的有利條件，在村里籌辦衛(wèi)生所，解決了村里群眾看病難的問題；原莊村的李前鋒依托農(nóng)村黨員干部遠程教育平臺，組織農(nóng)民參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，極大的提高了該村農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)；下麓村的梁智全程參與了我鄉(xiāng)集體林權(quán)制度改革工作，并在鄉(xiāng)林業(yè)站的幫助下，引導(dǎo)山區(qū)農(nóng)民“抱團闖市場”，幫助張泗溝村成立了澤州縣綠海苑種植專業(yè)合作社，當(dāng)年就完成種植核桃374畝，種植黃豆、綠豆等小雜糧450畝，極大的提高了農(nóng)民的種植收益，并幫助該村農(nóng)民成立了金羊鼻養(yǎng)殖專業(yè)合作社，通過建立養(yǎng)羊園區(qū)引導(dǎo)農(nóng)民進入園區(qū)搞養(yǎng)殖等，推動了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，受到了群眾的交口稱贊。

三、大學(xué)生村官管理與培養(yǎng)工作中存在的主要問題

從實踐來看，我鄉(xiāng)大學(xué)生村官大多數(shù)都能夠堅定自己的理想，都能夠經(jīng)受磨練，都能在的農(nóng)村有所作為。但也存在一些問題和不足：

一是工作崗位定位不明確，秘書化現(xiàn)象較普遍。由于大學(xué)生村干部系村級組織特設(shè)崗位，經(jīng)組織選聘即擔(dān)任村黨組織書記和村主任助理，具體崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)等沒有相應(yīng)的規(guī)定，造成個別大學(xué)生村干部到村任職后，未能充分發(fā)揮大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的作用，以致個別大學(xué)生村干部養(yǎng)成鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里安排什么就干什么，缺乏積極主動性和自主創(chuàng)新意識，從而在崗位分工上多為搞工作服務(wù)、做

會議記錄、報送材料等瑣碎的工作，工作秘書化現(xiàn)象比較普遍，真正以村“兩委”成員身份主抓的工作非常少，在一定程度上影響了大學(xué)生村干部的成長。

二是內(nèi)部流動機制不通暢，自身特長難發(fā)揮。由于在工作崗位分配前存在大學(xué)生與任職村不能雙向選擇，分配后內(nèi)部流動機制不通暢，導(dǎo)致部分大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與所服務(wù)的村的具體工作不對口，加上流動機制、崗位調(diào)整機制不通暢，導(dǎo)致個人能力在實際工作中基本派不上用場，作用難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，造成了學(xué)非所用、用所未知的心理壓力。

三是農(nóng)村工作缺經(jīng)驗，開展工作壓力大。在調(diào)查中了解到，部分剛參加工作的大學(xué)生村干部，對國情、農(nóng)村基層和群眾基本不了解，工作能力和工作經(jīng)驗不足，農(nóng)村的工作環(huán)境與自己理想中的狀態(tài)反差過大等等，難以適應(yīng)農(nóng)村的生活習(xí)慣和工作方式，從而在思想上產(chǎn)生了畏難情緒，感到工作無從下手，難以在短時間內(nèi)做出突出成績，得到組織和群眾的充分認可。

四、川底鄉(xiāng)對加強大學(xué)生村干部管理工作的若干建議 一是要健全完善制度，落實保障措施。省、市、縣有關(guān)部門要盡快出臺選聘大學(xué)生到村任職的后續(xù)政策措施，建立健全大學(xué)生村干部內(nèi)部交流機制，確保大學(xué)生村干部在工作共有保障、有規(guī)則、能流動，促進大學(xué)生村干部的工作與成長，進一步激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級黨組織要聯(lián)系工作實際，進一步建立健全有利于大學(xué)生村干部成長進步的各項規(guī)章制度，切實落實各項保障措施，努力為大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)、健康成長營造良好氛圍。

二是要明確崗位職責(zé)，強化教育培養(yǎng)。要根據(jù)大學(xué)生村干部自身特點，結(jié)合本村實際進行明確職責(zé)分工。在此基礎(chǔ)上，要加強大學(xué)生村干部農(nóng)村政策法規(guī)、實用技能等方面的教育和培訓(xùn)，特別是在他們工作、生活中遇到具體困難和問題時，要多關(guān)心、幫助，多教方法、多出點子，著力增強大學(xué)生村干部應(yīng)對突發(fā)事件和處理農(nóng)村一些復(fù)雜社會問題的能力。

三是要加大考核激勵，促進茁壯成才。要把階段性考核與平時考察相結(jié)合，全面了解和掌握大學(xué)生村干部的德才表現(xiàn)，及時把經(jīng)考察考核表現(xiàn)優(yōu)秀的，作為村級班子后備干部進行重點培養(yǎng)；特別突出的列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政后備干部人才庫，確定專人有計劃地進行重點培養(yǎng)。

四是要提早謀劃，探索出路。要利用各種媒介積極宣傳大學(xué)生村干部的就業(yè)政策，教育引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀念，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，并在手續(xù)審批、資金、場地、稅收等方面在政策允許范圍內(nèi)給予照顧。對于工作能力強、表現(xiàn)突出，上級黨組織和廣大黨員群眾滿意的大學(xué)生“村官“，要適時將他們推向領(lǐng)導(dǎo)崗位，確保他們心里有想頭、工作有干頭、前途有奔頭。

第三篇：川底鄉(xiāng)村務(wù)公開情況匯報[模版]

川底鄉(xiāng)村務(wù)公開情況匯報

川底鄉(xiāng)位于澤州縣西部，地處長河岸畔，緊鄰晉城城區(qū)，距市區(qū)23公里，全鄉(xiāng)總面積68.6平方公里。轄27個行政村，48個自然村，20169口人，28980畝耕地。2006年全鄉(xiāng)社會總產(chǎn)值92080萬元，財稅收入8550萬元，農(nóng)民人均純收入5142元。

近年來，鄉(xiāng)黨委政府把深化村務(wù)公開作為推進農(nóng)村民主政治建設(shè)的切入點，在實踐中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中積極探索，大力推行農(nóng)村財務(wù)規(guī)范化管理。建立健全村務(wù)公開各項工作機制，使村務(wù)公開得以規(guī)范運行.村務(wù)公開為干群建立了“連心橋”。農(nóng)民的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了更好的發(fā)揮，較好地扼制了因為村務(wù)不公開導(dǎo)致干部不清白、農(nóng)村各類矛盾發(fā)生的現(xiàn)象，有效地化解了各類社會矛盾，為促進全鄉(xiāng)的社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展起到了積極的作用。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。鄉(xiāng)里專門成立了領(lǐng)導(dǎo)組，并在全鄉(xiāng)27個行政村都成立了“黨員議事會，村民代表議事會，村務(wù)公開監(jiān)督小組，民主理財小組”為內(nèi)容的“兩議兩組”。為村務(wù)公開奠定了良好的基礎(chǔ)。

二是民主議事，民主決策。各村凡涉及政治、經(jīng)濟、文化、發(fā)展的重要事項，尤其是與村民利益息息相關(guān)和群眾比較關(guān)心 1的事情，都要召開村民會議或村民代表會議討論決定。通過公開欄向群眾公開。

三是公開透明，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。村務(wù)公開主要包括財務(wù)公開、計劃生育情況公開、村集體經(jīng)濟項目發(fā)包公開、宅基地審批和土地征用、其他涉及村民利益及村民要求公開的項目。其中群眾最為敏感的是財務(wù)公開，針對這種情況我鄉(xiāng)積極推行農(nóng)村財務(wù)“規(guī)范化”管理，實現(xiàn)村務(wù)公開的現(xiàn)代化管理目標(biāo)。

2005年全鄉(xiāng)就開始實行了微機管理，2007年元月正式成立了農(nóng)村財務(wù)核算中心，服務(wù)中心共7名工作人員，其中主任一名，總會計一名，中心會計四名，微機操作員一名，主要開展全鄉(xiāng)27個行政村的財務(wù)委托代理服務(wù)工作。對全鄉(xiāng)財務(wù)進行了逐步規(guī)范，由中心對農(nóng)村財務(wù)實行統(tǒng)一管理，在保證集體資金所有權(quán)不變的前提下，做到“集中核算、統(tǒng)一票據(jù)、監(jiān)管村財、微機管埋”，以村建賬、一村一柜，由核算中心統(tǒng)一核算村級資金、統(tǒng)一管理各村賬證和財務(wù)專用章，統(tǒng)一印制票據(jù)，各村在現(xiàn)金收入時必須通過核算中心指定的開戶銀行，切實做到對村級財務(wù)監(jiān)管有力。在對村務(wù)公開的各項財務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計中，充分發(fā)揮計算機、資料存儲、核算、分析等方面的優(yōu)勢，提高工作效率，滿足財務(wù)公開及時、具體詳細的要求。在實際工作中，逐次完善了財務(wù)管理的各項管理制度，由各村會計兼任報賬員，每月10-15日前把上月發(fā)生的財務(wù)往來手續(xù)經(jīng)村里支書、主任、民主理財組長簽批后統(tǒng)一報核算中心審核蓋章后入賬，做到財務(wù)手續(xù)簽批與審核相結(jié)合，記賬與歸檔相結(jié)合，日清月結(jié)，運轉(zhuǎn)有序，統(tǒng)一規(guī)范，核算中心在對各村財務(wù)的審批權(quán)限和程序上也都做出了明確規(guī)定:一次性開支在500元以下，實行支書、主任、民主理財組長三簽字;重大開支項目由黨支部、村委會議和村民代表會議決定，有效地規(guī)范了村級財務(wù)管理制度。通過二年來農(nóng)村財務(wù)電算化管理，我們深感對規(guī)范農(nóng)村財務(wù)管理，控制村干部胡支亂花，解決一些村包包賬，一任干部一本賬，落選干部不交賬等問題起到了關(guān)鍵作用，同時也從源頭上為村務(wù)公開提供了一個詳實可靠的會計資料基礎(chǔ)，保證了村務(wù)公開的真實、及時。

健全完善村務(wù)公開工作機制，實現(xiàn)村務(wù)公開的規(guī)范化運作。川底鄉(xiāng)在深化村務(wù)公開中，以制度建設(shè)和規(guī)范村務(wù)公開程序為切入點，采取“三抓、二通過、一監(jiān)督”的有效做法，確保了村務(wù)公開的規(guī)范操作。“三抓”即一抓基礎(chǔ)。健全完善村務(wù)公開的各項規(guī)章制度，主要有村級財務(wù)預(yù)算制度、民主理財制度、一事一議制度，財務(wù)公開制度、票據(jù)管理制度、財會人員崗位責(zé)任制度、村務(wù)公開監(jiān)督撿查和考核獎懲制度，從制度體系建設(shè)上為村務(wù)公開服務(wù)。二抓根本。規(guī)范村務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式和時間，每個季度公開一次，在公開的內(nèi)容和形式上我們要求對財務(wù)公開的內(nèi)容要通俗易懂,對財務(wù)收支明細賬目逐筆

逐項進行公開，公開形式上堅持用黑板報公開，一些經(jīng)濟條件較好，財務(wù)手續(xù)較多的村利用廣播、發(fā)放“明白紙”等形式進行公開。在公開的程序上嚴(yán)格要求各村公開內(nèi)容必須經(jīng)村民主理財小組、村務(wù)公開監(jiān)督小組共同簽字，并報鄉(xiāng)財務(wù)核算中心審核備案后方可公開。三抓關(guān)鍵。對事關(guān)群眾利益的大事要事進行隨時公開、重點公開。諸如煤炭企業(yè)承包改制、小城鎮(zhèn)建設(shè)工程項目招投標(biāo)等，實行不定期公開，讓廣大群眾能真正了解村級大事的決策和實施，消除了危害農(nóng)村穩(wěn)定的不良因素。“二通過”就是必須召開兩委會議和村民代表會議通過村務(wù)公開的事項和內(nèi)容，必須通過村民主理財小組對公開內(nèi)容的審核簽字，“一監(jiān)督”就是村務(wù)公開監(jiān)督小組和村民理財小組對村務(wù)公開的全程必須實施有效的監(jiān)督，提高民主理財小組的履職能力和監(jiān)督小組的監(jiān)督權(quán)威。

探索村務(wù)公開新方式，增強村務(wù)公開的監(jiān)督實效。隨著社會經(jīng)濟的逐步發(fā)展，農(nóng)民群眾所關(guān)注的熱點和焦點也悄然發(fā)生著變化，考政議政的積極性也不斷提高。對此，我們鄉(xiāng)黨委審時度勢，先后在其備條件的村發(fā)放村務(wù)公開“明白卡”，利用召開座談會等多種形式收集反饋意見，聽取群眾對村務(wù)公開內(nèi)容的意見和建議，以便完善和改進。把村委三年任期規(guī)劃和承諾為民辦實事內(nèi)容在墻上公開，把干部的工作更廣泛地置于群眾的監(jiān)督之下，對重大工程項目的招標(biāo)，工程預(yù)決算等內(nèi)

容進行童點公開，在村情民意懇談會的基礎(chǔ)上不斷拓展延伸，廣集民意，部分村在小城鎮(zhèn)建設(shè)項目的規(guī)劃和設(shè)計上，采取聽證會的方法廣泛吸收各方意見，極大地推進了村民民主管理的進程。

健全完善村務(wù)公開和民主管理制度的實踐證明，村務(wù)公開的規(guī)范運作行為促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)造了一個良好的民主政治環(huán)境，極大地維護和保障了廣大村民的民主權(quán)利，對化解農(nóng)村矛盾，促進社會穩(wěn)定起到了重要作用。我們的主要體會:一是密切了黨群干群關(guān)系，增強干部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。村務(wù)公開使群眾明白了家底，消除了一些對干部的誤解，增強了對干部的信任度，通過嚴(yán)格的財務(wù)管理和公開方式，干部之間解除了疑慮，精力完全放到村集體經(jīng)濟發(fā)展上，工作有了明顯起色。二是增強了群眾參政意識，提高村民自能力。村務(wù)公開不僅把干部置于廣大群眾的監(jiān)督之下，同時也讓群眾直接參與了村務(wù)管理和決策，充分保障了群眾的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，真正給了群眾一個明白，還了干部一個清白。三是促進了干部廉潔自律，重塑了干部的形象與威信。村務(wù)財務(wù)的嚴(yán)格管理和定期公開，使干部置于群眾的監(jiān)督之下，促使干部精打細算，嚴(yán)格按制度辦事，重新在群眾中樹立了良好的形象和成信。四是增強了全鄉(xiāng)干部解決農(nóng)村矛盾的工作能力。村務(wù)公開使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部敢于正視矛盾，克服了潛意識里求穩(wěn)怕

亂的思想，能夠正確處埋集體與群眾的利益關(guān)系，充分維護人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，進一步推動了農(nóng)村三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

通過這兩年的摸索實踐，我們的村務(wù)公開提高了透明度，嚴(yán)格了審批監(jiān)督，杜絕了不合理開支，減少了群眾對黨員干部的誤解，增強了干部的理解和信任，促進了干群關(guān)系的融洽。但隨著社會的不斷發(fā)展，農(nóng)村還存在各種各樣的矛盾，我們的村務(wù)公開也應(yīng)該更加完善，更加規(guī)范，確保全鄉(xiāng)各項事務(wù)高效運行，成為一個民主、團結(jié)、和諧、文明的經(jīng)濟強鄉(xiāng)。

第四篇：鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)

大邢莊鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理

工作總結(jié)

一年來，鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合實際，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部、加強基層組織建設(shè)、推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為目標(biāo)，積極探索大學(xué)生村干部管理的有效途徑，注重管理、創(chuàng)新思路，努力為大學(xué)生村干部營造良好的工作生活環(huán)境，搭建成長的平臺，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生村干部管理工作取得了明顯成效，確保了組

織滿意，農(nóng)民滿意，大學(xué)生滿意。我們的主要做法是:

紀(jì)律上嚴(yán)要求。針對大學(xué)生村干部剛剛踏入農(nóng)村工作，對各種工作環(huán)境、生活環(huán)境還不適應(yīng)的實際特點，鄉(xiāng)黨委在組織管理上突出一個“嚴(yán)”字。按照縣委組織部“關(guān)于加強大學(xué)生村干部管理的意見”規(guī)定，鄉(xiāng)黨委把大學(xué)生村干部同鄉(xiāng)干部一樣對待。成立了由書記任組長，組織書記任副組長的大學(xué)生村干部管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會議研究大學(xué)生村干部管理工作，從結(jié)對幫扶入手，量化管理內(nèi)容，制訂了考勤、日常例會、考核、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作信息溝通、生活保障及環(huán)境、責(zé)任追究等各項管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組采取同鄉(xiāng)干部和大學(xué)生村干部所在村的黨員、干部、群眾座談的形式，定期對大學(xué)生村干部考核，并將考核、評優(yōu)、表彰結(jié)果記入大學(xué)生村干部人事檔案，用制度推工作、用制度促成效，使大學(xué)生村干部管理工作步入規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化的軌道。

思想上注重教。農(nóng)村工作對于大學(xué)生村干部來說是一個全新的課程，我鄉(xiāng)16名大學(xué)生村干部（在職6人），所學(xué)專業(yè)與農(nóng)村需要的農(nóng)、林、牧專業(yè)相差甚遠，大學(xué)生村干部到農(nóng)村后“本領(lǐng)恐慌”尤其明顯，引導(dǎo)他們“充電”非常重要。鄉(xiāng)黨委在加強思想教育上突出一個“教”字，不僅讓他們要學(xué)新的知識，更多的是把大學(xué)生村干部懂得多、眼界廣的優(yōu)勢與農(nóng)村實際結(jié)合起來。教育他們利用網(wǎng)絡(luò)主動學(xué)、借助資料認真學(xué)、重點內(nèi)容反復(fù)學(xué)、工作期間重點學(xué)、解決問題側(cè)重學(xué)等學(xué)習(xí)方法，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，讓他們從中獲得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代營銷技術(shù)、現(xiàn)代行政管理理論和實踐、執(zhí)政理論與執(zhí)政能力等知識，不斷提高自己的思想理論水平和現(xiàn)代思想的轉(zhuǎn)變。目前，9名非黨青年全部多次向黨組織遞交了入黨申請書，有2名在校的黨員培養(yǎng)對象已進入發(fā)展黨員公示階段。

經(jīng)驗上廣泛傳。大學(xué)生村干部從課堂走向農(nóng)村，由讀書到實際工作，既缺乏社會工作經(jīng)驗、組織管理經(jīng)驗，又缺乏相應(yīng)的人際溝通經(jīng)驗。尤其是非農(nóng)院校畢業(yè)的大學(xué)生，接觸群眾后無所適從，碰見棘手的事情束手無策。根據(jù)大學(xué)生村干部們面對現(xiàn)實難免產(chǎn)生的認識上的反差、情緒上的失落和思想上的波動，鄉(xiāng)黨委在讓他們盡快融入農(nóng)村、開展工作上突出一個“傳”字。運用層次性的電化教育，針對性的輔導(dǎo)、啟發(fā)性的參觀、廣泛性的提供書籍、重點性的集中培訓(xùn)等形式，循循善誘地傳授他們在農(nóng)村如何做政策法規(guī)的宣傳員、群眾利益的維護員、經(jīng)濟發(fā)展的指揮員、計劃生育的執(zhí)行員、社會穩(wěn)定的協(xié)作員，充分讓他們了解農(nóng)村工作在不同時期的規(guī)律，掌握農(nóng)村的實情，著力提高他們的工作經(jīng)驗，讓大學(xué)生村干部盡快進入角色，不斷增強發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

工作上全力帶。鄉(xiāng)黨委研究規(guī)定，每名大學(xué)生村干部必須有一名副科級干部聯(lián)系培養(yǎng)，必須有一名經(jīng)驗豐富的鄉(xiāng)干部幫帶。并指導(dǎo)他們鄉(xiāng)村工作全面做、職務(wù)工作優(yōu)質(zhì)做、特殊工作細心做、分配工作扎實做、協(xié)作任務(wù)同心做。鄉(xiāng)政府還給每個大學(xué)生村干部設(shè)置見習(xí)崗位，搭建工作平臺，開闊工作視野，鼓勵和支持他們在完成本職工作的前提下，熟悉并參與全鄉(xiāng)統(tǒng)計、城建、信訪、計生服務(wù)、民政等方面的工作。還為他們每人配發(fā)了一本民情筆記本，每天記載所到群眾的家庭情況，了解他們的所想、所需、所盼。通過走訪群眾，了解他們的創(chuàng)業(yè)項目，思考發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的對策。鄉(xiāng)黨委還充分利用“解放思想、改革創(chuàng)新、開放開明”主題教育中的整改成果，讓他們切身感受到農(nóng)村無小事、農(nóng)業(yè)無小事、農(nóng)民無小事，在工作中既講質(zhì)量、又講速度，既堅持公平公正、又堅決執(zhí)行政策不含糊、對待工作不馬(來源：公務(wù)員在線 http://004km.cn）虎。在第六屆村民委員會換屆選舉中，12位大學(xué)生村干部全部實現(xiàn)了從上級委任到群眾選任的轉(zhuǎn)變，3人選任支委，9人選任村委。

典型上認真樹。鄉(xiāng)黨委注重發(fā)揮大學(xué)生村干部中典型的示范帶動作用，激活干部隊伍。駢慧慧在鄉(xiāng)黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動演講比賽中，以扎實的文字功底，折服全體評委，榮獲一等獎。鄉(xiāng)黨委抓住這一契機，在全體干部中再掀學(xué)習(xí)高潮，相當(dāng)一部分干部普遍感到了自己的差距，主動學(xué)習(xí)的多了，激情干事的多了。大學(xué)生村干部邢磊發(fā)揮有畜牧養(yǎng)殖技術(shù)的優(yōu)勢，在大邢莊村領(lǐng)辦了星華畜牧養(yǎng)殖有限公司，并擔(dān)任總經(jīng)理，年出欄商品豬

多頭，創(chuàng)利50萬元。鄉(xiāng)黨委把邢磊作為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的典型，在鄉(xiāng)村干部中進行宣傳。

生活上多關(guān)心。鄉(xiāng)黨委為真正把大學(xué)生村干部培養(yǎng)好、鍛煉好，盡力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。鄉(xiāng)政府為他們配備了辦公室和辦公用品，采取有效措施安排好大學(xué)生的食宿及日常生活。添置籃球、乒乓球、羽毛球、雙杠等體育器材供他們業(yè)余娛樂；添置三臺電腦供他

們上網(wǎng)學(xué)習(xí)；添置洗衣機供他們生活使用。并隨時解決他們在日常生活中遇到的困難。鄉(xiāng)政府每月都安排一定的資金提前墊付他們的工資及補貼，讓他們無后顧之憂，促使他們早日擔(dān)當(dāng)大任。

大邢莊鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理領(lǐng)導(dǎo)小組

2010年元月12日

鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)

第五篇：川底鄉(xiāng)衛(wèi)生院學(xué)習(xí)方案

川底鄉(xiāng)衛(wèi)生院黨員干部關(guān)于開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作

風(fēng)”專題教育月活動的學(xué)習(xí)方案

為認真貫徹落實黨的十八大精神，切實加強黨員干部的思想、紀(jì)律、作風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)鄉(xiāng)黨委《關(guān)于在全鄉(xiāng)黨員干部中開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動的實施方案》的通知（川黨發(fā)

[2013]6號）要求，我們川底鄉(xiāng)衛(wèi)生院黨委決定，3月份在全醫(yī)院的黨員干部中開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動，先制定具體的學(xué)習(xí)方案如下：

一、學(xué)習(xí)時間這次專題教育活動集中在3月份進行，時間為

3月3日至3月31日。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，進一步明確黨的紀(jì)

律，進一步教育和引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到心中有紀(jì)律、執(zhí)行講紀(jì)律、行為守紀(jì)律，進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，堅決維護中央、省、市、縣和鄉(xiāng)黨委的權(quán)威，為全力主攻“一二一〇”工作重點提供堅強的紀(jì)律保障。

一是要學(xué)習(xí)黨章。全院黨員干部，要認真學(xué)習(xí)黨章，全面掌握黨

章基本內(nèi)容，嚴(yán)格遵守黨章各項規(guī)定，自覺做學(xué)習(xí)黨章的模范，在任何情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不偏，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

二是守紀(jì)律。全院黨員干部，必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，決不允許搞“上有政策，下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行上級決策部署上打折扣、做選擇、搞變通；必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，忠誠履職、恪盡職守，自覺抵制慵懶散奢和吃拿卡要等不良風(fēng)氣；必須嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律，認真貫徹《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律各項規(guī)定，努力做到干部清正、政治清廉、政治清明。

三是轉(zhuǎn)作風(fēng)。全院黨員干部，要認真貫徹落實中央關(guān)于改進工作

作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”，繼續(xù)學(xué)習(xí)“右玉精神”，深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部“訪名聲、知民情、解民事”等活動，堅決糾正對群眾疾苦和利益漠不關(guān)心、對群眾訴求和愿望漠然處之的不良傾向。

三、自我教育階段在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大黨員和干部要

堅持全面閱讀與精讀細讀相結(jié)合、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，進一步加強自我教育，進一步增強政治上的堅定性、思想上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和作風(fēng)上的自覺性。

四、查擺問題階段時間為3月 11日至20日

1.廣泛征求意見。積極參與由辦事群眾、服務(wù)對象和社會各界參

與的專題教育座談會，發(fā)放調(diào)查問卷，讓群眾提意見，讓干部受教育；召開民主測評會議，對本單位黨員干部紀(jì)律作風(fēng)情況進行民主測評；要開展談心活動，班子成員之間，黨員干部之間要進行一對一談心，相互提出改進意見和建議。

2.深刻剖析問題。組織召開專題教育生活會。黨員干部要在征求

意見、民主測評、相互談心的基礎(chǔ)上，認真開展自查自糾，認真撰寫剖析材料，深刻反省自身存在問題和不足，真正觸及靈魂、提高覺悟。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題教育生活會，確保取得實效。

3.誠懇接受監(jiān)督。要把查擺問題納入黨務(wù)公開范圍，通過公開欄、網(wǎng)站等形式，公開黨員干部的書面剖析材料，由群眾和社會各界進行監(jiān)督評議。

五、整改總結(jié)階段。時間為3月21日至31日。

1.認真進行整改。要堅持邊學(xué)邊改、邊整邊改。每位黨員干部都

要制作“三張表”，即問題表、措施表、改進表，逐條逐項的明確整改任務(wù)、整改措施和整改進度，積極整改、確保到位。

2.建立健全制度。健全完善紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機制，形成教育、監(jiān)督、懲處有機銜接、相互配套的制度體系，努力推進專題教育的常態(tài)化。

3.及時總結(jié)上報。認真總結(jié)專題教育月活動開展情況，注重歸納

好的做法、提煉好的經(jīng)驗。

扎實推進專題教育月活動，特成立了“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)

作風(fēng)”專題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)組，要求黨員干部嚴(yán)于律己、以身作則、率先垂范，以實際行動引領(lǐng)其他黨員干部。在全院范圍內(nèi)營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

川底鄉(xiāng)衛(wèi)生院“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”

專題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)組成員名單

組長： 李米會（鄉(xiāng)衛(wèi)生院黨委書記）

副組長： 常瑜（鄉(xiāng)衛(wèi)生院黨委副書記）

成員： 衛(wèi)玉剛（鄉(xiāng)衛(wèi)生院黨委委員）

焦衛(wèi)華（鄉(xiāng)衛(wèi)生院黨委委員）