第八單元達標(biāo)檢測卷
時間：60分鐘 滿分：100分
第一部分：積累運用(72分)
一、我會拼，在拼音下面寫出漢字。
(10分)二、我會讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，畫上“——”。
(4分)1．你吃了我，就是違(wéi wěi)抗了老天爺?shù)拿睢?/p>
2．弟弟大聲嚷(lǎng rǎng)著：“我的比較少一點兒！”
3．教室里太悶(mèn mēn)啦，快把窗戶打開。同學(xué)們都悶(mèn mēn)悶不樂，一絲笑容也沒有。
三、我會選擇正確的答案，填上序號。
(12分)1．猜一猜，“嚼”字的意思與下列()項中的字的意思最接近。
A．咬 B．爵 C．掘 D．寸
2．下面的字，音序錯誤的是哪一項？()
A．拌(B)
B．酪(N)
C．勻(Y)
D．蠶(C)
3．下列句子橫線上應(yīng)該填()
紙船______到了小熊家門口。風(fēng)箏______到了松鼠家門口。
A．飄 漂
B．漂 票
C．漂 飄
D．票 飄
4．下列詞語中，書寫不全正確的一項是()。
A．幫助 受騙
B．點頭 野豬
C．爭吵 仔細
D．公整 祝福
5．下列加點字讀音和其他不同的是()
A．轉(zhuǎn)彎
B．轉(zhuǎn)身
C．轉(zhuǎn)圈
D．轉(zhuǎn)學(xué)
6．哪個小動物的運動方式與其他的不一樣？()
A．白鶴
B．鴿子
C．蝴蝶
D．螃蟹
四、我會加偏旁、換偏旁組成新字，并組詞。
(12分)1．加偏旁：子____()____()____()
2．換偏旁：眼____()____()____()
五、我會讀一讀，連一連。
(8分)飛快地 吹 敲門 嘩啦嘩啦
大聲地
跑
下雨
嘰嘰喳喳
認(rèn)真地
說
鳥叫
丁零丁零
使勁地
看
鈴聲
咚咚咚咚
六、把下面的詞語補充完整，再選擇其中一個詞語寫一句話。
(10分)()()日麗()調(diào)()順 驚弓()()
()()得水
()吞()咽
漏網(wǎng)()()
()()狗吠
()草()蛇
馬到()()
__________：_________________________________
七、課文直通車。
(8分)1．在這單元的課文學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了不少小動物，我最喜歡________，因為：________________________________。
2．學(xué)習(xí)了《狐假虎威》這篇課文，我知道了百獸之所以會被嚇跑，是因為：________________________________________。
3．小熊和松鼠原本是好朋友，因為一點兒小事吵架了，我想對________說：__________________________________________。
八、我會照樣子，寫句子。
(8分)1．例：小熊很難過，松鼠也很難過。
____________很____________，____________也很__________。
2．例：媽媽把禮物分成了兩份。禮物被媽媽分成了兩份。
風(fēng)娃娃把人們晾曬的衣服吹跑了。
_______________________________________________________
第二部分：快樂閱讀(13分)
不聽話的小豬嘟嘟
小豬嘟嘟特別喜歡喝奶茶，它總是纏著媽媽給它沖奶茶喝。
有一天，小豬嘟嘟看到跳跳兔在喝可樂，它的吸管可真好看啊！小豬嘟嘟突然想到，媽媽怎么從來沒有給我用過這么漂亮的吸管呢！
晚上回到家，嘟嘟媽媽又為小豬準(zhǔn)備了最愛喝的奶茶，嘟嘟看著光禿(tū)禿的杯子，突然把奶茶往前一推，說：“媽媽，我要用漂亮的吸管喝！”媽媽一愣，問道：“什么吸管？”嘟嘟說：“就是花花綠綠的漂亮吸管，跳跳兔都在用?！眿寢屝χf：“寶貝，不可以用吸管喝熱奶茶的，那樣會燙到舌頭??！”嘟嘟生氣得噘(juē)起了嘴。
第二天，嘟嘟偷偷地從商店買了一根吸管。晚上媽媽一如既往地為它準(zhǔn)備了熱乎乎的奶茶，小豬嘟嘟趁媽媽不注意的時候，悄悄把吸管放入奶茶杯子中，猛吸了一大口，“?。 编洁酵蝗淮蠼幸宦?，原來奶茶把嘟嘟的舌頭燙起了好大的一個水泡。
小朋友們，你們一定不要跟小豬嘟嘟學(xué)，記住不要用吸管喝熱奶茶喲！
1．選擇正確的答案，填上序號。(8分)
(1)小豬嘟嘟最喜歡喝()
A．可樂 B．奶茶 C．雪碧 D．紅茶
(2)小豬嘟嘟想要用吸管喝奶茶，是因為()
A．吸管可以喝可樂。
B．吸管很可愛。
C．吸管很漂亮。
D．吸管可以喝奶茶。
(3)文中“媽媽一愣”，“愣”的意思最可能是()
A．發(fā)呆。
B．魯莽(mǎng)。
C．吃驚。
D．失神。
(4)下列選項哪一種不可以用吸管喝？()
A．可樂
B．冰茶
C．涼茶
D．開水
2．媽媽為什么不讓小豬嘟嘟用吸管喝熱奶茶？(2分)
_______________________________________________________
3．你認(rèn)為小豬嘟嘟是個怎樣的孩子？為什么？(3分)
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第三部分：看圖寫話(15分)
提示：圖上畫著誰？發(fā)生了什么事？小動物之間會有什么對話？請寫一段連貫的話。(這些詞語或許你能用上：烏云密布 傾盆大雨)
第八單元達標(biāo)檢測卷
第一部分：積累運用
一、食物 折紙 秧苗 但是 廣場
二、1.wéi__ 2.rǎng 3.mēn mèn
三、1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D
四、示例：1.字 寫字 仔 仔細 好 好處 2.根 樹根 很 很好 狠 狠心
五、飛快地吹
敲門嘩啦嘩啦
大聲地
跑
下雨
嘰嘰喳喳
認(rèn)真地
說
鳥叫
丁零丁零
使勁地
看
鈴聲
咚咚咚咚
六、風(fēng) 和 風(fēng) 雨 之 鳥 如 魚 狼
虎 之 魚 雞 鳴 打 驚 成 功
示例：狼吞虎咽 藍藍餓極了，飯一上桌，她就狼吞虎咽地吃起來。
七、1.略。
2．狐貍借了老虎的威風(fēng)，百獸很害怕老虎
3．示例：小熊 朋友之間有了矛盾要主動化解，吵架和生氣只會傷害彼此的感情
八、1.示例：大海 遼闊 草原 遼闊
2．人們晾曬的衣服被風(fēng)娃娃吹跑了。
第二部分：快樂閱讀
1．(1)B(2)C(3)C(4)D
2．因為用吸管喝熱奶茶會燙到舌頭。
3．小豬嘟嘟是個不聽話的孩子，因為媽媽叫它不能用吸管喝熱奶茶，它不聽，結(jié)果燙到舌頭了。
第三部分：看圖寫話
示例：一天，小動物們在外面玩捉迷藏，天空突然烏云密布，很快就下起了傾盆大雨。大家趕緊往家跑。它們路過小貓的家，小貓覺得大家好可憐啊。可是，它家里只有一把傘，把傘借給誰呢？小貓發(fā)愁了。
小貓對小青蛙說：“青蛙弟弟，我把雨傘借給你吧！”小青蛙說：“不用啦，我可是一個游泳健將，一點都不怕水呢！”小貓又對小烏龜說：“小烏龜，我把雨傘借給你吧！”小烏龜說：“不用啦，我有硬硬的殼，它可以為我遮風(fēng)擋雨！”
小鴨聽見了，連忙對小貓說：“我們都不怕雨，你還是把傘給小公雞吧！”
小貓看見小公雞渾身都濕透了，就趕緊把自己的雨傘給了小公雞。小公雞說了聲“謝謝”，拿著雨傘和小伙伴們高高興興地回家啦！
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