讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇1
一種由主動性通往卓越的成功之路;一本體現(xiàn)完美職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬古垂青的管理理念和工作方法;一個堅毅忠誠的軍人,一段流傳百世的送信傳奇。20xx年夏,海威公司機(jī)關(guān)職工之家,機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈與新員工《把信送給加西亞》,初讀之后,感慨萬千,特以此篇,以表吾情。
18,美西戰(zhàn)爭中,英勇無畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信。他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這項“不可能完成的任務(wù)”。100多年來,羅文的事跡通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳,成為敬業(yè)、忠誠、勤奮的象征,成為永恒商業(yè)精神的典范與象征。某國前總統(tǒng)讀了本書的第一反應(yīng)是“這本書太驚人了,它說明了一切”。如此高的評價足以證明此書的價值所在。
閱讀這本書讓我受益匪淺,這是一本關(guān)于成功的佳作,這本書蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦,這本書激勵我們:不要被困難嚇到,要滿懷信心的堅持完成所托付的任務(wù),激勵千千萬萬的人主動完成職責(zé)。這對剛進(jìn)入企業(yè)的我有極大的幫助,讓我懂得了作為一個員工該履行的義務(wù)與該承擔(dān)的職責(zé)。
自動自發(fā)去工作
發(fā)展主動率先的精神,變“要我做”為“我要做”。無論面對的工作多么枯燥乏味,“我要做”的主動精神都會讓你取得非凡的成績。對于新入職員工來說,太多的流程沒接觸過,公司、項目不會安排太多工作給我們,這時就不能坐以待斃,要主動去學(xué)習(xí),主動找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請教,哪怕是多么令你感到無趣的工作,也要專心致志地做下去,這么做才能讓你獲得最高的成就。成功是一個累計的過程,若想獲得成功,就要默默奮斗很長的時間;若想獲得最大的成功,就要永遠(yuǎn)保持主動率先的精神。
每天多做一點(diǎn)
真正的成功是一個過程,是將勤奮和努力融入每天生活中的過程。有時,你不需要比別人多做很多,只需一點(diǎn)點(diǎn),就可以從眾人中脫穎而出。社會在發(fā)展,公司在成長,個人職責(zé)范圍也應(yīng)隨之?dāng)U大,當(dāng)額外的工作分配到你的頭上時,不妨視之為一種機(jī)遇。如果不是你的工作,而你做了,這就是機(jī)會。每天多做一點(diǎn),初衷也許并非為了獲得報酬,但往往獲得的'更多。
滿懷感恩之情
“誰言寸草心,報得三春暉”。在很久以前,感恩就深入了人心。感恩,是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,是因為我們生活在這個世界上,這里的一切都對我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”,減少人與人之間的摩擦,化解人與人之間的矛盾,增強(qiáng)人與人之間的合作。作為員工,我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國家、感恩世界。
感恩,就像陽光一樣,帶給我們溫暖和美麗。
信使的品質(zhì)千千萬萬,此書從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動自發(fā)、追求卓越、堅持不懈等方面,剖析了羅文中尉成功的原因,為后世追求卓越人生的人們提供了可借鑒的經(jīng)驗,是我們以后工作道路上支撐信念的法寶。
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇2
一種由主動性通往卓越的勝利之路;一本體現(xiàn)完善職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬古垂青的管理理念和工作方法;一個堅毅忠誠的軍人,一段流傳百世的送信傳奇。20xx年夏,海威公司機(jī)關(guān)職工之家,機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈與新員工《把信送給加西亞》,初讀之后,感慨萬千,特以此篇,以表吾情。 1898年,美西戰(zhàn)斗中,勇敢無畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙抵抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封打算戰(zhàn)斗命運(yùn)的信。他沒有任何推諉,而是以其肯定的忠誠、責(zé)任感和制造奇跡的主動性完成了這項“不行能完成的任務(wù)”。100多年來,羅文的事跡通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳,成為敬業(yè)、忠誠、勤奮的象征,成為永恒商業(yè)精神的典范與象征。某國前總統(tǒng)讀了本書的第一反應(yīng)是“這本書太驚人了,它說明白一切”。如此高的評價足以證明此書的價值所在。閱讀這本書讓我受益匪淺,這是一本關(guān)于勝利的勵志佳作,這本書蘊(yùn)含著企業(yè)勝利和個人進(jìn)展雙贏的真諦,這本書激勵我們:不要被困難嚇到,要滿懷信念的'堅持完成所托付的任務(wù),激勵千千萬萬的人主動完成職責(zé)。這對剛進(jìn)入企業(yè)的我有極大的關(guān)心,讓我懂得了作為一個員工該履行的義務(wù)與該擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。
自動自發(fā)去工作
進(jìn)展主動領(lǐng)先的精神,變“要我做”為“我要做”。無論面對的工作多么枯燥乏味,“我要做”的主動精神都會讓你取得非凡的成果。對于新入職員工來說,太多的流程沒接觸過,公司、項目不會支配太多工作給我們,這時就不能坐以待斃,要主動去學(xué)習(xí),主動找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請教,哪怕是多么令你感到無趣的工作,也要用心致志地做下去,這么做才能讓你獲得最高的成就。勝利是一個累計的過程,若想獲得勝利,就要悄悄奮斗很長的時間;若想獲得最大的勝利,就要永久保持主動領(lǐng)先的精神。每天多做一點(diǎn)
真正的勝利是一個過程,是將勤奮和努力融入每天生活中的過程。有時,你不需要比別人多做許多,只需一點(diǎn)點(diǎn),就可以從眾人中脫穎而出。社會在進(jìn)展,公司在成長,個人職責(zé)范圍也應(yīng)隨之?dāng)U大,當(dāng)額外的工作安排到你的頭上時,不妨視之為一種機(jī)遇。假如不是你的工作,而你做了,這就是機(jī)會。每天多做一點(diǎn),初衷或許并非為了獲得酬勞,但往往獲得的更多。
滿懷感恩之情
“誰言寸草心,報得三春暉”。在很久以前,感恩就深化了人心。感恩,是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,是由于我們生活在這個世界上,這里的一切都對我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”,削減人與人之間的摩擦,化解人與人之間的沖突,增加人與人之間的合作。作為員工,我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國家、感恩世界。感恩,就像陽光一樣,帶給我們暖和和漂亮。信使的品質(zhì)千千萬萬,此書從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動自發(fā)、追求卓越、堅持不懈等方面,剖析了羅文中尉勝利的緣由,為后世追求卓越人生的人們供應(yīng)了可借鑒的閱歷,是我們以后工作道路上支撐信念的法寶。
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇3
接觸到《致加西亞的信》這本書是由于一位伴侶的推舉,他說是一位資深教授介紹給他的讀物。而在此之前我沒有聽說過關(guān)于這本書的任何消息,在奇怪心的驅(qū)使下,我翻開了這本對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)長久影響的巨作,才發(fā)覺原來自己那么的孤陋寡聞。
據(jù)了解《致加西亞的信》這本小冊子是阿爾伯特哈伯德在一天晚飯后寫成的,僅僅用了一個小時。所以讀完這本書并沒有花費(fèi)我很長時間,然而它卻引起了我的無限深思,讓我接受了一次精神的洗禮。
首先,我想介紹這本書的概況。到目前為止,這本書在全球各地每一個國家,每一個地區(qū)被再版重印了多少次已無法統(tǒng)計,在中國,更是掀起了一股空前的熱潮,直到現(xiàn)今仍舊方興未艾。這本歷經(jīng)百年暢銷不衰的小冊子,是一部敘述獨(dú)立和主動性的經(jīng)典教材,它成為了政府部門、企業(yè)、軍隊和學(xué)校的永久通用培訓(xùn)用書?!吨录游鱽喌男拧芬粫L期以來備受矚目,在全球產(chǎn)生了深刻的影響,以致全世界很多的企業(yè)、老板、員工以及管理者都對它情有獨(dú)鐘,津津樂道,贊不絕口。為什么這本書會受到如此廣泛的青睞和關(guān)注?必定是由于它能夠給讀者帶來某種精神上的滿意和思想上的啟迪。其次,我要描述這本書的內(nèi)容。 《致加西亞的信》正如美國總統(tǒng)布什所說:“這本書太震撼了,它簡直把一切都毫無保留地說了出來!” 《致加西亞的信》通過生動曲折的傳奇故事,塑造了一個英雄的形象。故事中的英雄就是把信送給加西亞的人。故事發(fā)生在一百多年前,美西戰(zhàn)斗爆發(fā)后,美國必需立刻跟西班牙的抵抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。而加西亞正處在古巴叢林的深處,也就是說沒有人知道他準(zhǔn)確的位置,所以無法把信帶給他,但是,美國總統(tǒng)必需盡快地獲得他的合作。一個叫羅文的的人被受重托,他如何拿了信,把它裝進(jìn)一個油紙袋里,封好,掉在胸口,三個星期后,徒步走過了一個危機(jī)四伏的國家,把那封信交割加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是世人想所關(guān)注的重點(diǎn)的。始終以來被強(qiáng)調(diào)的是:美國總統(tǒng)吧一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信后,并沒有問:“他在什么地方?”等諸如此類的問題。羅文接到任務(wù)時,并沒有作出絲毫的推諉和遲疑,而是毅然地接受下來,然后義無反顧地去執(zhí)行去完成他的任務(wù),盡管路途險阻、困難重重,但最終,他還是找到了加西亞將軍,并把信交給了他。
最終,我想著重說明它帶給我的影響。 《致加西亞的信》是從一個真實的歷史大事中提煉出來的,它證明白一個通往勝利的真諦。通過這個頗具象征性的大事,給我們的企業(yè)、個人都帶來了不行估量的價值:敬業(yè)、熱忱、忠誠、等職業(yè)信念。它為那些渴望事業(yè)勝利的人供應(yīng)了一個成就卓越行動方式:主動、樂觀、自信,堅韌。 《致加西亞的信》讓我感慨萬分,受益匪淺。我們經(jīng)??吹胶芏嗄贻p人以頻繁跳槽為能事,以投機(jī)取巧為榮耀。有些人認(rèn)為,《致加西亞的信》是一本站在管理者的角度寫出來的書,有失偏頗,甚至對員工是不公正的`。但其實,忠誠和敬業(yè)并不僅僅有益于老板,最大的受益者是我們自己,是整個社會。一個值得信任,值得委以重任的人永久都會被老板看中,永久都不會失業(yè)。由于全世界都需要像羅文那樣的“能把信送給加西亞的人”。相反,那些慵懶的、終日埋怨和四處詆毀的人,幾時獨(dú)自創(chuàng)業(yè),為自己做事,也無法擺脫自身品質(zhì)的影響而取其勝利。有些人成天都在忙勞碌碌,認(rèn)真一看卻毫無熱忱,完全是被迫地在工作,更有甚者,他們從不仔細(xì)工作,由于他們可怕挑戰(zhàn)和競爭,可怕吃苦和躲避工作壓力。這些人在同學(xué)時代就特別散漫,一旦僥幸通過了考試就把書本遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊,幻想著以后可以一帆風(fēng)順,高枕無憂。我們應(yīng)當(dāng)牢牢記?。鹤尮ぷ髯兂梢环N樂趣。不管生活中遇到怎樣的困難,境況怎樣的不如人意,我們都不應(yīng)當(dāng)去埋怨我們所從事的工作,厭倦我們所身處的崗位。
尤其是在當(dāng)前金融風(fēng)暴尚未遠(yuǎn)去,全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)蕭條的局面下,就業(yè)競爭越來越激烈,就業(yè)壓力鋪天蓋地。如何能讓自己立于不敗之地更需要具備“送信人”的優(yōu)秀品德。剛剛畢業(yè)的高校生都難免會不滿自己的專業(yè),認(rèn)為這并不是自己的愛好所在,這一專業(yè)本身就很枯燥乏味。然而,事實上,所以的埋怨和不滿往往都不過是躲避責(zé)任的借口和托辭。我曾經(jīng)很被動,也很懶散,由于我覺得前途一片渺茫,全是未知之?dāng)?shù)。但是命運(yùn)把握在自己手中,選擇是自己的選擇,為什么不樂觀一點(diǎn),樂觀一點(diǎn),自信一點(diǎn),努力一點(diǎn),主動一點(diǎn)。說不定就是這些一點(diǎn)一點(diǎn)的量變就可以讓我達(dá)到質(zhì)變,能夠使結(jié)果截然不同。
一個企業(yè)或是個人的勝利并沒有想象中的那么困難,只要我們做到敬業(yè),忠誠,獨(dú)立,主動和堅韌,一心一意地完成任務(wù),勝利就不再遙遠(yuǎn)。這樣,我們都可以成為把信送給加西亞的人。
《致加西亞的信》是世界公認(rèn)的一部勵志經(jīng)典,我很幸運(yùn)地目睹了它的風(fēng)采,讓我產(chǎn)生了新的啟發(fā),新的想法。《致加西亞的信》是一本值得反復(fù)閱讀的書,由于它對人的影響是潛移默化,并深遠(yuǎn)長久的。
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇4
接觸到《致加西亞的信》這本書是因為一位朋友的推薦,他說是一位資深教授介紹給他的讀物。而在此之前我沒有聽說過關(guān)于這本書的任何消息,在好奇心的驅(qū)使下,我翻開了這本對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久影響的巨作,才發(fā)現(xiàn)原來自己那么的孤陋寡聞。
據(jù)了解《致加西亞的信》這本小冊子是作者阿爾伯特哈伯德在一天晚飯后寫成的,僅僅用了一個小時。所以讀完這本書并沒有花費(fèi)我很長時間,然而它卻引起了我的無限深思,讓我接受了一次精神的洗禮。
首先,我想介紹這本書的概況。
到目前為止,這本書在全球各地每一個國家,每一個地區(qū)被再版重印了多少次已無法統(tǒng)計,在中國,更是掀起了一股空前的熱潮,直到現(xiàn)今仍然方興未艾。這本歷經(jīng)百年暢銷不衰的小冊子,是一部講述自立和主動性的經(jīng)典教材,它成為了政府部門、企業(yè)、軍隊和學(xué)校的永久通用培訓(xùn)用書。《致加西亞的信》一書,長期以來備受矚目,在全球產(chǎn)生了深刻的影響,以致全世界無數(shù)的企業(yè)、老板、員工以及管理者都對它情有獨(dú)鐘,津津樂道,贊不絕口。為什么這本書會受到如此廣泛的青睞和關(guān)注?必定是因為它能夠給讀者帶來某種精神上的滿足和思想上的啟迪。
其次,我要描述這本書的.內(nèi)容。
《致加西亞的信》正如美國總統(tǒng)布什所說:“這本書太震撼了,它簡直把一切都毫無保留地說了出來!”
《致加西亞的信》通過生動曲折的傳奇故事,塑造了一個英雄的形象。故事中的英雄就是把信送給加西亞的人。
故事發(fā)生在一百多年前,美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國必須馬上跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。而加西亞正處在古巴叢林的深處,也就是說沒有人知道他確切的位置,所以無法把信帶給他,但是,美國總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。一個叫羅文的的人被受重托,他如何拿了信,把它裝進(jìn)一個油紙袋里,封好,掉在胸口,三個星期后,徒步走過了一個危機(jī)四伏的國家,把那封信交割加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是世人想所關(guān)注的重點(diǎn)的。一直以來被強(qiáng)調(diào)的是:美國總統(tǒng)吧一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信后,并沒有問:“他在什么地方?”等諸如此類的問題。羅文接到任務(wù)時,并沒有作出絲毫的推諉和猶豫,而是毅然地接受下來,然后義無反顧地去執(zhí)行去完成他的任務(wù),盡管路途險阻、困難重重,但最終,他還是找到了加西亞將軍,并把信交給了他。
最后,我想著重說明它帶給我的影響。
《致加西亞的信》是從一個真實的歷史事件中提煉出來的,它證明了一個通往成功的真諦。通過這個頗具象征性的事件,給我們的企業(yè)、個人都帶來了不可估量的價值:敬業(yè)、熱忱、忠誠、等職業(yè)信念。它為那些渴望事業(yè)成功的人提供了一個成就卓越行動方式:主動、積極、自信,堅韌。
《致加西亞的信》讓我感慨萬分,受益匪淺。我們常??吹皆S多年輕人以頻繁跳槽為能事,以投機(jī)取巧為榮耀。有些人認(rèn)為,《致加西亞的信》是一本站在管理者的角度寫出來的書,有失偏頗,甚至對員工是不公正的。但其實,忠誠和敬業(yè)并不僅僅有益于老板,最大的受益者是我們自己,是整個社會。一個值得信賴,值得委以重任的人永遠(yuǎn)都會被老板看中,永遠(yuǎn)都不會失業(yè)。因為全世界都需要像羅文那樣的“能把信送給加西亞的人”。相反,那些慵懶的、終日抱怨和四處詆毀的人,幾時獨(dú)自創(chuàng)業(yè),為自己做事,也無法擺脫自身品質(zhì)的影響而取其成功。
有些人成天都在忙忙碌碌,仔細(xì)一看卻毫無熱情,完全是被迫地在工作,更有甚者,他們從不認(rèn)真工作,因為他們害怕挑戰(zhàn)和競爭,害怕吃苦和逃避工作壓力。這些人在學(xué)生時代就非常散漫,一旦僥幸通過了考試就把書本遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊,幻想著以后可以一帆風(fēng)順,高枕無憂。我們應(yīng)該牢牢記住:讓工作變成一種樂趣。不管生活中遇到怎樣的困難,處境怎樣的不如人意,我們都不應(yīng)該去抱怨我們所從事的工作,厭倦我們所身處的崗位。
尤其是在當(dāng)前金融風(fēng)暴尚未遠(yuǎn)去,全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)蕭條的局面下,就業(yè)競爭越來越激烈,就業(yè)壓力鋪天蓋地。如何能讓自己立于不敗之地更需要具備“送信人”的優(yōu)秀品德。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生都難免會不滿自己的專業(yè),認(rèn)為這并不是自己的興趣所在,這一專業(yè)本身就很枯燥乏味。然而,事實上,所以的抱怨和不滿往往都不過是逃避責(zé)任的借口和托辭。
我曾經(jīng)很被動,也很懶散,因為我覺得前途一片渺茫,全是未知之?dāng)?shù)。但是命運(yùn)掌握在自己手中,選擇是自己的選擇,為什么不樂觀一點(diǎn),積極一點(diǎn),自信一點(diǎn),努力一點(diǎn),主動一點(diǎn)。說不定就是這些一點(diǎn)一點(diǎn)的量變就可以讓我達(dá)到質(zhì)變,能夠使結(jié)果截然不同。
一個企業(yè)或是個人的成功并沒有想象中的那么困難,只要我們做到敬業(yè),忠誠,自立,主動和堅韌,一心一意地完成任務(wù),成功就不再遙遠(yuǎn)。這樣,我們都可以成為把信送給加西亞的人。
《致加西亞的信》是世界公認(rèn)的一部勵志經(jīng)典,我很幸運(yùn)地目睹了它的風(fēng)采,讓我產(chǎn)生了新的啟發(fā),新的想法。《致加西亞的信》是一本值得反復(fù)閱讀的書,因為它對人的影響是潛移默化,并深遠(yuǎn)持久的。
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇5
讀了兩遍《把信送給加西亞》,掩卷沉思,感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道:“安德魯·羅文接過信后就直接投入工作,最后成功完成任務(wù)。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神,就是一種絕對的執(zhí)行力?!?/p>
在實際工作中,我們需要這樣的執(zhí)行力。關(guān)嶺自治縣基礎(chǔ)差、底子薄、總量小,全縣37。06萬人民實現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上,關(guān)嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對執(zhí)行的.黨員干部,需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。
忠誠,就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為我們工作的最高準(zhǔn)繩,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業(yè),就是要對工作負(fù)責(zé)。如果工作態(tài)度不端正,就會出現(xiàn)推諉塞責(zé)、固步自封、消極怠工的不正之風(fēng)。我們要堅守執(zhí)著,牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
服從,就是要堅決服從。工作中我們要堅決服從安排,按照上級黨委政府的要求,按照人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求,認(rèn)真抓好各項工作的貫徹落實。
我將與關(guān)嶺各級干部一起,學(xué)習(xí)安德魯·羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,以絕對的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè),共建關(guān)嶺的美好未來。
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇6
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的'表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。
從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機(jī)會,努力做好每一件事,機(jī)會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機(jī)會,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計劃,并能按照計劃逐步實施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文。
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇7
最近,我閱讀了一本書,名字叫《把信送給加西亞》,真的感受頗深。
通過閱讀《把信送給加西亞》,我很受鼓舞,故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它傳達(dá)給我們這樣一些精神——忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務(wù)——將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰(zhàn)之時,古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民族獨(dú)立而戰(zhàn)斗。美國總統(tǒng)急切地希望得到有關(guān)情報,他需要立即與古巴的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而,加西亞將軍在古巴叢林的深山里,沒有人知道他確切的藏身地點(diǎn),無法帶信給他。這時,美國情報局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文,長途跋涉,翻山越嶺,穿過槍林彈雨,躲過明查暗檢,歷盡千辛萬苦,最后終于把信交給了加西亞,勝利地完成了任務(wù)。
毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。
任何一個單位、部門的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感的工作人員,都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個人所屬的單位、部門,其實最大的受益者是自己。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的責(zé)任感和對集體的高度忠誠,便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲取成功的人。
對于我們的本職工作,要樹立對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)的觀念。要對同志忠誠、對領(lǐng)導(dǎo)忠誠、對集體忠誠、對黨和國家忠誠、對學(xué)生忠誠。我們應(yīng)該凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得用心思考問題,絕對不損人利己、損害單位和國家的利益、損害學(xué)生利益。我們終日提倡的“愛崗敬業(yè)”,如若沒有極強(qiáng)的責(zé)任心是不可能做到的'。“責(zé)任”是一個人的行動指南和原動力之一。
書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。
對于我們的,要想在工作中成就一番事業(yè),要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),就要有一個正確的心態(tài),主動工作的精神和豐富知識,掌握更多的機(jī)會,努力做好每一件事,機(jī)會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,多一些行動,少一些抱怨,站在學(xué)校、集體、社會和學(xué)生的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地為學(xué)校、為學(xué)生做好每一件事情,提高自己的工作水平。
不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機(jī)會,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)的,并能按照計劃逐步實施,在工作中不斷總結(jié),提高工作效率,探索新的工作機(jī)制,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
那么,怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力?執(zhí)行力,也就是“抓落實”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計劃,都只是一句空話。學(xué)校教育作為政府為民服務(wù)、提高民族素質(zhì)的重要機(jī)構(gòu),肩負(fù)著重要的責(zé)任,需要強(qiáng)有力的執(zhí)行力來保證各項職責(zé)的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位,才能把上級教育部門的決策和學(xué)校的工作部署付諸實踐、落到實處。因此,提高全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。
學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書,我們可以從中得到一些啟示。
一是增強(qiáng)政治意識。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念,堅定自身的理想信念,學(xué)會用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題,確保在任何時候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來,牢固樹立“校興我榮”的信念,珍惜學(xué)校榮譽(yù),維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。三是增強(qiáng)服從意識。執(zhí)行力是一種服從力,要牢固樹立剛性化的服從理念,接受任務(wù)不講條件,執(zhí)行任務(wù)不找借口,完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項鐵的紀(jì)律,要對黨和人民忠誠,對教育事業(yè)熱愛,就要對學(xué)校的各項決策和要求,認(rèn)真遵守,嚴(yán)格執(zhí)行。四是增強(qiáng)責(zé)任意識。提高執(zhí)行力,愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵,工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。五是增強(qiáng)主動意識。要保障政令暢通,切實得到貫徹落實,學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后,要立即將其付諸實踐,積極主動地堅決執(zhí)行,想方設(shè)法地去落實,保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),變“要我干”為“我要干”。六是增強(qiáng)誠信意識。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代社會的道德規(guī)范,是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實一致,言論與行為一致,言行前后一致,在社會上廣泛樹立起“誠信重諾,有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德,也是一種職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的教師工作一定會更加精彩、更加成功。
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇8
這是一本隨手一翻便能看完的書,實在不推薦買,但卻有必要一看。作為一名應(yīng)屆生,即將離開熟悉的校園,踏入陌生的職場,彷徨大于欣喜。
“把信送給加西亞”,其實內(nèi)容很簡單。在美西戰(zhàn)爭中,美國中尉羅文,在總統(tǒng)麥金來的指示下,將一封重要的信件送到古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍手中。故事講的是一位將軍在面對困難、危險,甚至連加西亞在哪里都不知道的情況下,依然接受任務(wù),不畏艱險,積極發(fā)揮主觀能動性,自動自發(fā),出色的完成任務(wù)。
放在職場中,“把信送給加西亞”則同樣要求員工主動,積極和富有責(zé)任感。
在幾次實習(xí)的經(jīng)歷中,IBM的GBS暑期實習(xí)給我的收獲最多。在那不到兩個月的時間里,我主要做了兩件事。一件事整理文檔,另一件是接口編程。前者很瑣碎,但我并不以此看低自己的工作,不管多么簡單的工作,我都很努力的`去完成,力求完美;后者對我來說甚至有些強(qiáng)人所難,因為我沒有學(xué)過Java,但我沒有因為我不會而拒絕這項任務(wù),并在最后出色的完成了工作。項目經(jīng)理在實習(xí)結(jié)束后給我了很高的評價,并極力推薦我加入GBS。雖然我辜負(fù)了這份推薦,沒有能夠進(jìn)入GBS,但這段經(jīng)歷卻是我?guī)状螌嵙?xí)中最寶貴的一次。
有時候,做什么并不重要,重要的是你做事的態(tài)度;有時候,也許你并不清楚該怎么做,但絕不意味著你不能或不需要去做。
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇9
一個關(guān)于送信的傳奇故事,蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個人發(fā)展的雙贏真諦。
今天每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送個加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人。成為今天職場的主旋律。
羅文的忠誠與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅持不懈的精神面貌在這個求賢諾渴的時態(tài),這種人實在是太少了。
很多人,都只看到自己在做事。而忽略了別人所流下的汗水。去計較,引起不滿。你所做的`事情不在于你做多做少,而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價值,從而得到別人的認(rèn)可。
專注于目標(biāo),要清楚的認(rèn)識到你在做什么。運(yùn)用頭腦,發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難。在你完成任務(wù)的同時,對自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
“行而受阻,阻則難行”我們在為自己的工作或是夢想去奮斗的時候,難免的挫折會讓我們迷失當(dāng)初豪情萬丈的自己,羅文堅韌不拔、從不放棄,即使精疲力竭,仍然下定決心,咬緊牙關(guān)努力達(dá)到最后的勝利。如此堅定的信念,充滿著自豪。信念的指導(dǎo)與理想的溝通,有了它,你心靈坦坦蕩蕩、充滿著斗志。在每一次的阻礙之中,它都會賜予你援助之手。
在這篇文章中,哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)的精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)----《把信送給加西亞》”。
我們也有了這樣的一封信,在你為自己理想打拼,為自己工作去努力的時候。我們就早已肩負(fù)使命,去得到這封信,將成功變成眼前的事實。如果有敬業(yè)精神,甘愿并且有能力為此而行動,如果能把信送給加西亞,那么這種人必定是我們!
忠誠、守信、可靠、決心和機(jī)智.....或許我們需要做到的還有更多更多......
什么樣的規(guī)劃和選擇決定什么樣的結(jié)果,今天的結(jié)果是由我們過去的規(guī)劃和選擇決定的。而今天我們的規(guī)劃和選擇將決定將來,個人如此,企業(yè)亦然。
人永遠(yuǎn)為某個或某些目的而不懈追求。但是,某個任務(wù)、某個理想、某個使命在召喚你。你是否又想把信送給加西亞?
讀《把信送給加西亞》心得體會范文 篇10
故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。
毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!比绻_文總想著完成送信的任務(wù)后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
合上書,腦海里卻清晰的閃現(xiàn)這一句話,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。
這就讓我們認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。我們整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。靜下心,坐下來,在埋怨和抱怨的同時,仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?
現(xiàn)在想一想人生真正的不幸就是對自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正,這讓我又想到了書中的另外一個故事,斯拉在一家大公司辦公司從事打字工作。一天同事們都出去吃飯了,這時,一位董事經(jīng)過他們部門時停了下來,想找一些信件。
這并不是斯拉分內(nèi)的工作,但是她依然回答說:“雖然對此信我一無所知,但是達(dá)斯先生,讓我來幫您處理這件事情吧!我會盡快找到這封信并將它放在您的辦公室里?!爱?dāng)她將所需的東西放在達(dá)斯面前時,董事顯得格外高興。
故事到這里并沒有結(jié)束。四周后斯拉被提升到了一個更重要的部門工作,并且薪水提高了30%。猜猜是誰推薦她的?正是那位董事。在一次公司董事會上,有一個更高職位的工作空缺,他便推薦了斯拉。
世界上沒有報酬豐厚卻不需要承擔(dān)任何責(zé)任的便宜事。當(dāng)責(zé)任從前門進(jìn)來,你卻從后門溜走,你失去的可是伴隨責(zé)任而來的機(jī)會!
作為一名教師,我們的責(zé)任就是要盡職盡的教育好每一位學(xué)生,說到這里我就感覺有些愧對七班的那些學(xué)生,這個班的.學(xué)生是出了名的調(diào)皮,批評教育那是油鹽不進(jìn),一到給他們班上課的時間,我都有些頭疼,課堂上還要時不時處理一些突發(fā)狀況,所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱,一些失落,與在別班的酣暢淋漓相距甚遠(yuǎn)?,F(xiàn)在仔細(xì)想來,態(tài)度決定了一切,當(dāng)你用欣賞的態(tài)度來看待他們時,也許會帶給你不一樣的感覺。
借用書中的一句話:“人類社會的最基本行為法則——互惠的交換,投入的交換,投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新”。
讀《把信送給加西亞》心得體會
《把信送給加西亞》主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,一位名叫安德魯.羅文的美國陸軍中尉,當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù),給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信時,他以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看來是“不可能的任務(wù)”的傳奇故事。美國作家阿爾伯特.哈伯德先生把他的事跡加以歸納、分析、提煉,用平實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有過多的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),創(chuàng)作了這本有史以來最暢銷的書籍之一。它所倡導(dǎo)的思想和精神影響了一代又一代人,一個國家又一個國家。
讀了這本書使我受益匪淺,在質(zhì)樸無華的字里行間,蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理,傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——忠誠、責(zé)任、執(zhí)行力,還要有旺盛的干勁和堅韌不拔的精神。
忠誠是人內(nèi)心世界的自然屬性,是一種偉大的信念和強(qiáng)大的精神動力。忠誠不談條件;忠誠不講回報;忠誠是一種義務(wù);忠誠是一種責(zé)任;忠誠是一種操守;忠誠是人生最重要的品質(zhì),更是一種能力的表現(xiàn)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。忠誠是人的立身之本和自強(qiáng)之根。事因忠而誠,人因誠而立。先賢哲人已經(jīng)充分認(rèn)識到忠誠是人的立足之本。古人云“人無忠信,不可立于世”,“不信不立,不誠不立”。所以,我們也一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì),對事業(yè)忠誠也就是愛崗敬業(yè),熱愛自己的單位,尊重自己的崗位,熱愛自己的本職工作,就是忠于職守,盡職盡責(zé),忠誠自己的工作?!霸谄湮唬瑒t忠其事,盡其力”,全心全意在自己的崗位上發(fā)揮到最好。
責(zé)任是一種使命,責(zé)任的使命是一種約束、它約束著我們的行為,約束著我們的作風(fēng)、一個人沒有了責(zé)任感,他就注定了是一個失敗的人。因為,他不懂得去承擔(dān),不懂得去克服。對于我們的本職工作,要樹立對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)的觀念。我們提倡的“愛崗敬業(yè)”,如若沒有極強(qiáng)的責(zé)任心是不可能做到的。責(zé)任也可以促進(jìn)能力的提升,林肯曾說“人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù),這樣才能磨練自己?!?任何一個單位、部門的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感的工作人員,都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個人所屬的單位、部門,其實最大的受益者是自己。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的責(zé)任感和對集體的高度忠誠,便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲取成功的人。
執(zhí)行力是工作的生命力,也就是“抓落實”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠按照上級的要求不折不扣的把事情執(zhí)行到底。在接到給加西亞的信時,羅文中尉沒有任何推諉,沒有問:“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。接受到這樣一個條件艱苦惡劣、困難重重任務(wù)的時候,不找任何敷衍的理由,沒有抱怨,而是馬上付諸行動,冒著生命危險,從未想過放棄,直至自己完成使命的那一刻,上司表揚(yáng)了他,他卻只是說:“我只不過是完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù)?!睆奈闹形覀兛吹搅肆_文中尉充滿了令人振奮的執(zhí)行力,出色的完成了任務(wù)并被授予杰出軍人勛章。由此可見執(zhí)行力是衡量一個優(yōu)秀工作者是否合格的決定性因素。正如鄧小平同志所說:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有。” 執(zhí)行力也是一種服從力,要以積極的姿態(tài)開展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項制度規(guī)定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項制度落實到實處。不論面對任何工作和任何困難,都做到接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿。
要始終保持旺盛的干勁,始終保持做好工作,實現(xiàn)目標(biāo)強(qiáng)大精神動力。正像哈伯德所說的“或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴,你只能作出一種選擇?!辈徽摳墒裁垂ぷ鳎家獦淞巹?chuàng)一流的意識,“要做就要做到最好”。
要有堅韌不拔的精神,不為任何干擾所動,不為任何困難所嚇倒,“寵辱不驚閑看庭前花開花落;去留無意漫隨天外云卷云舒”。堅持到底,不放棄,不后退,直至取得最后勝利。
另外,我們要從為人處事、工作態(tài)度和精神面貌等各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名出色的送信人,做一個值得托付的人。