第四單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

干燥（zào

zhào）灼熱（zuó

zhuó）鉗子（qián

gān）陌生（mài

mò）

超越（cāo

chāo）掀開(xīn

xiān)

煩悶（mēn

mèn）逆風(fēng)（lì

nì）

2.讀拼音，寫詞語。

fēn

fāng

sū

xǐng

xiū

jiàn

qiáng

dà

kūn

chóng

（）（）（）（）（）

mì

fēng

jiǎn

chá

zhǔn

què

qián

tú

kuà

yuè

（）

（）（）

（）（）

3.辨字組詞。

辯（）

阻（）

跨（）

括（）

辨（）

組（）

夸（）

活（）

4.查字典，填空。

“誤”用部首查字法，應(yīng)先查部首_____，除部首再查_____畫。“誤”在字典中有以下義項(xiàng)：①錯(cuò)；②耽誤，耽擱；③因自己做錯(cuò)而使人受害；④不是故意而做錯(cuò)事。請(qǐng)選擇它在下面詞語相應(yīng)的解釋，（填序號(hào)）

誤傷（）

錯(cuò)誤（）

誤人子弟（）

延誤（）

5.選詞填空。

正確

確實(shí)

（1）我發(fā)現(xiàn)，帶有記號(hào)的蜜蜂（）回到了家。

（2）王小明認(rèn)為自己的這道題是（）的。

展示

顯示

（3）校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)（）了同學(xué)們的作品。

（4）時(shí)鐘（）現(xiàn)在是七點(diǎn)。

6.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）

五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。（用同樣的修辭手法寫句子）

______________________________________________________________

（2）蜜蜂靠的不是超強(qiáng)的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用加點(diǎn)的詞語造句）

______________________________________________________________

（3）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改為陳述句）

______________________________________________________________

（4）造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。（修改病句）

______________________________________________________________

7.根據(jù)課文理解填空。

（1）鮮花朵朵，__________，芬芳迷人。要是我們留心_______，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的開放的時(shí)間是不同的。

（2）《花鐘》按照歸納現(xiàn)象——揭示原因——實(shí)際運(yùn)用的思路，寫了不同的花會(huì)在不同的時(shí)間開放，并說明其原因：一是與_______、_______、_______有關(guān)，二是與_____________________有關(guān)。

（3）《蜜蜂》記錄了作者為證實(shí)蜜蜂是否有_____________________而進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)過程，體現(xiàn)了作者_(dá)_______________________________________。

（4）《小蝦》一文介紹了小蝦的_________、_________、_________、等方面的知識(shí)，表現(xiàn)作者對(duì)小蝦的_____________。

參考答案

1.zào

zhuó

qián

mò

chāo

xiān

mèn

nì

2.芬芳

蘇醒

修建

強(qiáng)大

昆蟲

蜜蜂

檢查

準(zhǔn)確

前途

跨越

3.示例：辯論

辨別

阻擋

組長(zhǎng)

跨越

夸獎(jiǎng)

括號(hào)

生活

4.讠

七/7

④

①

③

②

5.（1）確實(shí)

（2）正確

（3）展示

（4）顯示

6.（1）示例：小鳥在枝頭快樂地歌唱。

（2）示例：他能取得第一名的好成績(jī)，不是因?yàn)樾疫\(yùn)，而是他平時(shí)很努力。

（3）我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。

（4）造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。

7.（1）爭(zhēng)奇斗艷

觀察

（2）溫度

濕度

光照

昆蟲活動(dòng)的時(shí)間

（3）辨認(rèn)方向的能力

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)

（4）外形特點(diǎn)

生活習(xí)性

繁殖情況

喜愛之情