培訓(xùn)和演練
培訓(xùn)目的為了使所有應(yīng)急成員能夠具備應(yīng)急所需的知識(shí)和技能,確保其在緊急情況出現(xiàn)時(shí)能
夠及時(shí)有效地實(shí)施救援工作,需要不斷地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、教育。
培訓(xùn)的要求
(1)針對(duì)性:針對(duì)可能的事故情景及承擔(dān)的應(yīng)急職責(zé),不同的人員應(yīng)培訓(xùn)不同的內(nèi)容;(2)周期性:培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)短,但有一定周期,一般至少每年進(jìn)行一次;
(3)定期性:定期進(jìn)行技能訓(xùn)練;
(4)真實(shí)性:盡量貼近實(shí)際應(yīng)急行動(dòng)。
工作程序
廠長(zhǎng)于每年年底向污水廠指揮部上報(bào)下一年度應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)需求,經(jīng)理根據(jù)污
水廠的培訓(xùn)需求,制訂下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并下發(fā)到各班組,實(shí)施應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)。培
訓(xùn)可采取多種形式,如課堂講解、應(yīng)急設(shè)備操作訓(xùn)練以及應(yīng)急知識(shí)和技能比賽等。培訓(xùn)
應(yīng)保持相應(yīng)記錄,并做好培訓(xùn)效果的評(píng)估和考核記錄。
培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容
人員分類培訓(xùn)
培訓(xùn)包括應(yīng)急指揮人員、各應(yīng)急救援專業(yè)人員培訓(xùn)。應(yīng)急指揮人員培訓(xùn)
向應(yīng)急辦公室申請(qǐng)接受應(yīng)急救援的培訓(xùn)。
應(yīng)急救援人員的教育、培訓(xùn)內(nèi)容:
1)對(duì)本預(yù)案體系的培訓(xùn),主要了解本預(yù)案的組成體系;
2)應(yīng)急預(yù)案體系的日常管理、建設(shè);
應(yīng)急救援指揮、組織協(xié)調(diào)實(shí)施救援。
3)應(yīng)急救援專業(yè)組人員培訓(xùn)
應(yīng)急救援專業(yè)組人員培訓(xùn)由肇慶市第三污水處理廠根據(jù)專業(yè)組內(nèi)容進(jìn)行分類別、分
工種培訓(xùn)(或委托培訓(xùn)),應(yīng)根據(jù)本預(yù)案實(shí)施情況每年制定相應(yīng)的教育、培訓(xùn)計(jì)劃,采
取多種形式對(duì)應(yīng)急有關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)或應(yīng)急技能培訓(xùn)。教育、培訓(xùn)應(yīng)保持相應(yīng)記錄,并做好培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)估和考核記錄。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:
1)熟悉本專業(yè)組的工作職責(zé);
2)掌握預(yù)案中規(guī)定的各類搶險(xiǎn)操作或作業(yè);
3)各種事故的應(yīng)急處理措施;
4)各種應(yīng)急設(shè)備的使用方法;
5)防護(hù)用品的配戴方法。應(yīng)急培訓(xùn)的評(píng)估
應(yīng)急指揮人員培訓(xùn)的評(píng)估:采取考試、現(xiàn)場(chǎng)提問、沙盤演練操作考核等方式,并對(duì)
考核結(jié)果進(jìn)行記錄。
應(yīng)急專業(yè)組的培訓(xùn):培訓(xùn)效果的評(píng)估采取考試、現(xiàn)場(chǎng)提問、實(shí)際操作考核等方式,并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行記錄。
演練分類
桌面演練:由應(yīng)急組織(機(jī)構(gòu))的代表或關(guān)鍵崗位人員參加的,按照應(yīng)急預(yù)
案及其標(biāo)準(zhǔn)工作程序討論緊急情況時(shí)應(yīng)采取行動(dòng)的演練活動(dòng)。桌面演練的主要特點(diǎn)是對(duì)
演練情景進(jìn)行口頭演練,作用是鍛煉參演人員解決問題的能力,以及解決應(yīng)急組織相互
協(xié)作和職責(zé)劃分的問題。
功能演練:針對(duì)某項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)功能或其中某些應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)舉行的演練活動(dòng)。
主要作用是針對(duì)應(yīng)急響應(yīng)功能、檢驗(yàn)應(yīng)急人員以及應(yīng)急體系的策劃和響應(yīng)能力。其目的是檢測(cè)、評(píng)價(jià)多個(gè)部門在緊急狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)指揮與控制和響應(yīng)能力。
聯(lián)合演練:針對(duì)應(yīng)急預(yù)案中全部或大部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)應(yīng)急組
織應(yīng)急運(yùn)行能力的演練活動(dòng)。全面演練,一般要求盡量真實(shí),調(diào)用更多的應(yīng)急人員和資
源,并開展人員、設(shè)備及其他資源的實(shí)戰(zhàn)性演練,以檢驗(yàn)相互協(xié)調(diào)的應(yīng)急響應(yīng)能力。
根據(jù)要求制定本單位的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,按廠內(nèi)的事故預(yù)防重點(diǎn),每年至少組織
一次綜合應(yīng)急預(yù)案演練。
應(yīng)急演練內(nèi)容
事故應(yīng)急搶險(xiǎn),現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),危險(xiǎn)區(qū)域隔離,人員疏散;
(2)應(yīng)急救援人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)指導(dǎo);
(3)通訊和報(bào)警訊號(hào)的聯(lián)絡(luò),報(bào)警與接警;
(4)新聞發(fā)布和向政府、友鄰單位的通報(bào);
(5)事故的善后處理;
(6)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍庀笄闆r對(duì)周圍環(huán)境對(duì)事故危害程度的影響。
演練人員
演練主要由三部分人員組成。
事故應(yīng)急救援的演練者:主要由污水處理廠相關(guān)的工作人員組成,直接參加按事故應(yīng)急程序進(jìn)行的基本操作;
演練控制人員:主要由辦公室人員擔(dān)任,其要保證事故應(yīng)急預(yù)案得到充分的演
練和順利的進(jìn)行,回答演練人員的疑問,解決演練出現(xiàn)的問題,監(jiān)督演練過程的安全;
演練的評(píng)價(jià)人員:由應(yīng)急指揮中心人員組成,其對(duì)演練的每個(gè)程序進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,演練后與事故應(yīng)急救援人員進(jìn)行講評(píng)和總結(jié)。
演練準(zhǔn)備
成立演練策劃小組
演練策劃小組是演練的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),是演練準(zhǔn)備與實(shí)施的指揮部門,對(duì)演練實(shí)施全面
控制,其主要職責(zé)如下:
確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的部門;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)和時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與和程度;協(xié)調(diào)各參演單位之間的關(guān)系;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃、導(dǎo)演和調(diào)
整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練的準(zhǔn)備與實(shí)施,解決準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;組織演練總結(jié)與評(píng)價(jià)。
演練方案
根據(jù)不同的演練情景,由演練策劃小組編制出演練方案,演練情景設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)
考慮以下注意事項(xiàng)。
1)應(yīng)將演練參與人員、公眾的安全放在首位;
2)編寫人員必須熟悉演練地點(diǎn)及周圍各種有關(guān)情況;
3)設(shè)計(jì)情景時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,具有一定的真實(shí)性;
4)情景事件的時(shí)間尺度最好與真實(shí)事故的時(shí)間尺度相一致;
5)設(shè)計(jì)演練情景時(shí)應(yīng)詳細(xì)說明氣象條件;
6)應(yīng)慎重考慮公眾卷入的問題,避免引起公眾恐慌;
7)應(yīng)考慮通信故障問題。
演練總結(jié)
訓(xùn)練結(jié)束后,各專業(yè)救援隊(duì)伍通過講評(píng)和總結(jié),寫出書面報(bào)告交應(yīng)急辦公室,應(yīng)急
辦公室將上述書面報(bào)告匯編成綜合報(bào)告,對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案提出意見,對(duì)預(yù)案進(jìn)行修改和
補(bǔ)充。報(bào)告內(nèi)容包括如下:
(1)通過演練主要發(fā)現(xiàn)的問題;
(2)對(duì)演練準(zhǔn)備情況的評(píng)估;
(3)對(duì)預(yù)案有關(guān)程序、內(nèi)容的建議和改進(jìn)意見;
(4)在訓(xùn)練、器材設(shè)備方面的改進(jìn)意見;
(5)演練的最佳時(shí)間和順序。