爭(zhēng)做新時(shí)代合格教師

我是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，同時(shí)我還是一名光榮的人民教師，我擁有黨和人民給予的雙重光榮，光榮不是隨便說(shuō)出來(lái)的，光榮是要靠實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的，光榮基于我們這個(gè)時(shí)代的社會(huì)責(zé)任和在這個(gè)特殊時(shí)期的歷史使命，因此，作為一名黨員教師，我的身上擔(dān)負(fù)著雙重的責(zé)任和使命。

黨員是標(biāo)桿;黨員是楷模;黨員要為群眾做好榜樣。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，同時(shí)要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持黨性原則，不斷發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在新時(shí)期，完成新任務(wù)之中，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“為準(zhǔn)繩，永保先進(jìn)，從而爭(zhēng)取更大的光榮。作為一名中共黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的各項(xiàng)決定和決議，努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平，并正在積極地投身到這場(chǎng)黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)之中去，經(jīng)受一次嚴(yán)格的鍛煉和考驗(yàn)，在今后的具體的實(shí)際工作之中更好地更自覺(jué)地發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。

“教師是人類靈魂的工程師“，社會(huì)主義新中國(guó)的人民教師更肩負(fù)著教書(shū)育人，培育祖國(guó)下一代接班人的歷史重任。言傳身教，為人師表，是教師的天職。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都是為人師表，國(guó)家的前途和命運(yùn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來(lái)看，皆維系于教育。與榮俱榮，與毀俱毀。教育興，則國(guó)運(yùn)興;教育敗，則國(guó)運(yùn)衰。很顯然，黨的教育事業(yè)，需要無(wú)數(shù)個(gè)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的人民教師踏實(shí)工作艱苦奮斗來(lái)完成，而黨員教師則應(yīng)當(dāng)胸懷更加遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，投入更大的政治熱情，樹(shù)立起更崇高的教育觀，處處為人師表，作忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的楷模，做一個(gè)高尚的人。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到，作為一名黨員教師，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地將黨員的先進(jìn)性義務(wù)和人民教師的“為人師表“的天職緊密地結(jié)合在一起，一切從大局出發(fā)，以發(fā)展的戰(zhàn)略眼光來(lái)看待目前國(guó)際和國(guó)內(nèi)的形勢(shì)以及我們所正面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，滿懷政治熱情和高度的社會(huì)責(zé)任心，投身于我們自己所熱衷的黨的教育事業(yè)之中去，以“六個(gè)堅(jiān)持“為要求，在日常工作中，積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，努力與中央精神保持一致。在生活中，對(duì)己、對(duì)人、對(duì)事，應(yīng)努力做到豁達(dá)大度，遇事冷靜，一切從大局著想，服從整體利益，嚴(yán)以律己，寬以待人。

黨員教師更應(yīng)“為人師表“，具體就表現(xiàn)在“師德“的建設(shè)上。所有對(duì)待教師要求的核心就是“師德“，可以說(shuō)，“師德“是教師的靈魂，一切“師德“要求都是基于教師的人格，“師德“的魅力集中體現(xiàn)于教師的人格魅力，也就是說(shuō)，“師德“是在教師的人格特征中表現(xiàn)出來(lái)的。作為一名黨員教師，首先必須具有高尚的人格，因?yàn)槿烁竦牧α渴蔷薮蟮?，它具有?qiáng)烈的感召力和凝聚力，可以給學(xué)生以震撼人心的影響和沖擊，只有這種強(qiáng)而有力的作用力，才能使我們的教育目的得以實(shí)施，才能將思想品德教育落實(shí)到實(shí)處，才能真正培養(yǎng)出社會(huì)主義事業(yè)的接班人，從而不斷提高整個(gè)中華民族的文化素質(zhì)。

一個(gè)教育系統(tǒng)的黨員教師，在新時(shí)代應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。一個(gè)共產(chǎn)黨員，在政治立場(chǎng)上必須堅(jiān)定，在思想上與習(xí)總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致，把黨的方針、政策作為自己的行動(dòng)指南。在任何場(chǎng)合，都要體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的思想政治意識(shí)，正面宣傳黨的路線、方針、政策，引領(lǐng)好輿論導(dǎo)向。在講臺(tái)上，要向?qū)W生傳遞正確的政治思想和價(jià)值觀念，讓學(xué)生深刻體會(huì)到?jīng)]有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有今天繁榮昌盛的國(guó)家和富?？鞓?lè)的生活。只有在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署和“五大發(fā)展理念”，我們“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”才能實(shí)現(xiàn)。

吃苦的心理準(zhǔn)備。一個(gè)黨員，應(yīng)該抱著入黨目的是為人民群眾謀利益，讓廣大的人民群眾過(guò)上美好的生活，而不是貪圖榮華富貴。在工作中，要勇挑重?fù)?dān)，對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè)，不講價(jià)錢(qián)。要有大局意識(shí)，為單位出力，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，戰(zhàn)斗在工作的最前線，力爭(zhēng)把工作做得更好，成為其他人的榜樣。當(dāng)干部，應(yīng)該以焦裕祿、孔繁森、筠連春風(fēng)村的王家元為榜樣;當(dāng)教師，應(yīng)該以一心扎根山區(qū)的蒿壩鎮(zhèn)教師范欽剛、為了工作眼睛幾近失明的巡司鎮(zhèn)教師劉林為榜樣，公而忘私，吃苦在前，享樂(lè)在后，在工作中吹響沖鋒號(hào)，在隊(duì)伍中當(dāng)好排頭兵。

奮進(jìn)的工作姿態(tài)。在工作中，黨員教師應(yīng)該以良好的心態(tài)、奮進(jìn)的姿態(tài)、飽滿的神態(tài)、昂揚(yáng)的斗志投入到工作中，給其他同志一個(gè)颯颯英姿的形象，讓人佩服、敬仰。樹(shù)立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，鍛煉抗挫能力，直面工作中的困難和壓力，處理好各種關(guān)系，以優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)向上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交出答卷。

不斷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一個(gè)新時(shí)代的黨員教師，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨中央十八大、十九大內(nèi)容、新黨章內(nèi)容、習(xí)總書(shū)記來(lái)川講話精神，及時(shí)收聽(tīng)黨中央的聲音，在思想上與習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教。只有不斷學(xué)習(xí)，思想上才能與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)保持比其他同志更先進(jìn)的政治思想水平，才能在思想上起到引領(lǐng)作用。

廉潔的工作作風(fēng)。全面從嚴(yán)治黨，是習(xí)總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署的重要的一項(xiàng)。作為黨員教師，要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，廉潔從教，拒絕紅包、禮金、有償家教、推銷教輔資料、違規(guī)招生等行為，要營(yíng)造風(fēng)清氣正的執(zhí)教環(huán)境，要樂(lè)于在清廉的環(huán)境中盡到教書(shū)育人的責(zé)任。提倡無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)，讓差生進(jìn)步，優(yōu)生更優(yōu)，為學(xué)生的成長(zhǎng)做最大的努力。

融洽的黨群關(guān)系。黨群關(guān)系，是共產(chǎn)黨歷來(lái)都非常重視的一個(gè)問(wèn)題。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，由于我們黨走群眾路線，與他們保持血肉般的親情，才使革命取得最后勝利。今天，我們黨也非常重視密切聯(lián)系群眾，黨員教師要主動(dòng)和其他教師聯(lián)系和交流，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，多幫助他們解決工作和生活中的困難。不能高高在上，違背入黨的初心，造成群眾反感和疏遠(yuǎn)，而是要與群眾打成一片、泡在一起，融洽黨群關(guān)系，密切魚(yú)水情誼。