語文S版六年級(jí)下冊第四單元第15課古詩三首《送元二使安西》同步練習(xí)B卷

姓名:________

班級(jí):________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共21題；共118分)

1.（6分）按拼音寫漢字

yuè

fù

xián

qì

jiū

fēn

shī

fù

hé

xié

lǐ

mào

________

________

________

________

________

________

2.（12分）拼讀練習(xí)，并填寫拼讀結(jié)果。

q——üe——?________

________

________

________

n——?üe?——?________

________

________

________

l

——üe——

________

________

________

________

3.（2分）根據(jù)課文的內(nèi)容填空

①________，客舍青青柳色新。

②勸君更盡一杯酒，________。

4.（3分）背一背，寫一寫

送元二使安西

渭城朝雨浥輕塵，________，________，________。

5.（1分）讀《送元二使西安》解釋下面字的意思。

更盡________

6.（6分）選一選，填一填

君

舍

浩

辭

唯

陵

________得

________大

________一

________子

________別

________園

7.（5分）仔細(xì)看圖，寫清楚什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，誰干什么，怎么想，說什么。

8.（2分）我會(huì)給劃線字選擇正確的解釋。

A黃鶴樓送孟浩然之廣陵________

①的；②去，到；③代詞，代替人或事物

B勸君更盡一杯酒________

①再，重；②越發(fā)，愈加

9.（5分）將下列句子改為陳述句。

①不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績呢？

②功課沒做完，怎么能去看電影呢？

10.（16分）名言警句活學(xué)活用。

（1）讀萬卷書，行萬里路。因此，古人常常要面臨分別。同樣是送別，不同的時(shí)間、地點(diǎn)和送別方式，產(chǎn)生了不同的離別之情，也留下了許多千古佳句。李白送孟浩然是佇立江邊，久久凝望：“________，________?！倍魝愃屠畎讋t載歌載舞：“李白乘舟將欲行，________”，表達(dá)老朋友之間的深情厚誼。王維《送元二使安西》以酒相送：“________，西出陽關(guān)無故人。”而詩人高適在《別董大》詩中則說：“________，________”，豁達(dá)開朗，勸慰勉勵(lì)，溢于言表。

（2）古詩雖然多為描繪現(xiàn)實(shí)生活，但也不乏蘊(yùn)涵著深刻道理的詩句。“________，________”，《游園不值》中的兩句詩告訴我們，任何新生的事物都是無法阻擋的，它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展的。

老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“________，________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作要多角度觀察，多側(cè)面描寫，寫出自己的獨(dú)特感受。朱熹的詩句“________？________”，告訴我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)，思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)。

（3）《三國演義》、《西游記》、________、________是我國四大古典名著。

諸葛亮的革船借箭、孫悟空的________、林沖的________等故事更是膾炙人口，千古傳誦。

11.（5分）把陳述句換成把字句。

①夕陽染紅了西天。

②奇妙的植物豬籠草吃掉了一條蜈蚣。

12.（4分）為所給漢字注音。

________

________

________

________

曛

渭

浥

客舍

13.（5分）讀詞語再按課文《小白兔和小灰兔》順序排列。

澆水

拔草

翻地

施肥

捉蟲

種菜籽

14.（5分）縮句

①私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事：

②美麗的西湖在浙江省杭州：

15.（11分）五顏六色。(填上表示色彩的詞)

①________毛浮________水，________掌撥清波。

②________日依山盡，________河入海流。

③日暮________山遠(yuǎn)，天寒________屋貧。

④兩個(gè)________鸝鳴________柳，一行________鷺上________天。

16.（5分）解釋下列詞語。

①柳色

②更盡

17.（5分）把陳述句換成把字句。

①同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。

②姐姐送我一件最有意義的禮物。

18.（5分）總結(jié)文章《送元二使安西》的中心思想

19.（5分）讀古詩《送元二使安西》，用現(xiàn)代文翻譯下列句子。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

20.（5分）擴(kuò)句。

①我懷念朋友。

②事跡激勵(lì)著我們。

21.（5分）縮句。

①江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。

②桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。

二、閱讀理解

(共4題；共32分)

22.（17分）按要求寫句子。

（1）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮句）

（2）這次到會(huì)的有七十二人左右。（修改病句）

（3）廣場上的人可多了。（改為夸張句）

（4）補(bǔ)充詩詞句子。

①綠樹村邊合，________。（唐·孟浩然《過故人莊》）

②________，萬水千山只等閑。（毛澤東《七律·長征》）

23.（5分）讀古詩《送元二使安西》，詩中是誰送誰？去哪里？

24.（5分）讀古詩《送元二使安西》從詩文中你還看到了什么景物？怎樣的柳？能用自己的語言來描繪描繪嗎？

25.（5分）課外閱讀。

在北京動(dòng)物園，有一只可愛的大熊貓，名字叫盼盼。他有一個(gè)叫亞特的袋鼠朋友，住在澳大利亞。

一天早上，盼盼打開電腦，收到了亞特的電子郵件：“盼盼，秋天到了，樹葉黃了。我用樹葉做了好多書簽，選最漂亮的送給你做禮物。書簽已用信封裝好郵寄出來了，你很快就會(huì)收到?！?/p>

盼盼揉揉眼睛，朝窗外看看，小草青青的，樹葉綠綠的，迎春花艷艷的，粉紅粉紅的桃花開得正歡哩！“明明是春天，亞特卻說是秋天，真糊涂，把季節(jié)都弄錯(cuò)了?！迸闻螌?duì)媽媽說。

可媽媽卻說：“你是對(duì)的，亞特也沒錯(cuò)。”

?多有趣呀，春天收到秋天的禮物！但這到底是怎么回事呢？

（1）在橫線上填上表示顏色的詞語。

________的樹葉

________的小草

________的桃花

（2）下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A

.盼盼是一只住在北京的大熊貓。

B

.亞特生活在澳大利亞。

C

.盼盼得到的書簽是亞特用春天的樹葉做成的。

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共21題；共118分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、閱讀理解

(共4題；共32分)

22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、25-2、