六年級語文第18周周末作業(yè)

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在詩一樣的季節(jié)，我們寫下自己的篇章。我們的心中溢出生命的芬芳，我們的文字是天與地親吻的痕跡。我們的序幕張開，心靈敞開，用筆記錄下成長的一切歡笑和淚水。

一、看拼音，寫詞語。

yì

ran

kā

chè

kuí

wú

jìng

mì

yùn

hán

shēn

qū

qín

miǎn

méng

lóng

mí

lù

zhān

yǎng

二、比一比，組詞語。

衷（）

烤（）

瀑（）

?。ǎ?/p>

裹（）

拷（）

爆（）

駿（）

衰（）

銬（）

暴（）

竣（）

三、多音字組詞（6分）

和

hé（）

惡

è（）

宿sù

（）

著

zhē（）

和

hè（）

惡

ě（）

宿xiǔ（）

著

zháo（）

和huó（）

惡wù（）

宿xiù（）

著

zhuó（）

四、詞語補充完整（3分）

（）（）大物

（）（）匆匆

（）（）峭壁

思潮（）（）

碧空（）（）

反（）歸（）

五、寫出下列詞語的近義詞或反義詞（4分）

1.近義詞：詛咒—（）

魁梧—（）

愛慕—（）

靜謐—（）

2.反義詞：精密—（）

僵硬—（）

莊重—（）

渺小—（）

六、下列詞語中沒有錯別字的是（）組。

A、烘烤

懸崖峭壁

寢不安席

惹人嘰笑

B、優(yōu)慮

可見一斑

風燭殘年

不約而同

C、倒霉

寵然大物

囫圇吞棗

張冠李戴

D、凄涼

津津樂道

忑忐不安

紛至沓來

七、用“然”字組詞，并分別填入下面的句子。

1.詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（）接受了任務。

2.歲月悠悠，唯有你（）如舊。

3.爺爺今年八十歲了，他（）能爬上五指山頂峰。

4.這種說法（）錯了，所以大家都搖頭。

5.他（）工作忙，可是對業(yè)余學習并不放松。

八、對下列句子中的破折號的作用，判斷錯誤的一項是（）。

A.我不禁鼻子一酸——也許老人進去以后就再也出不來了。(表示解釋說明)

B.丁——冬——?！?表示聲音的延續(xù))

C.他用林業(yè)收入資助每戶買了一臺電視機——他還有宏偉設想，還要栽樹，直到自己爬不起為止。(表示解釋說明)

D.自然是讀著，讀著，強記著——而且要背下來。(表示意思的遞進)

九、下面一段話使用了哪些修辭方法，判斷正確的一項是（）。

那些新芽，條播的行列整齊，撤播的萬頭攢動，點播的傲然不群，帶著笑，發(fā)著光，充滿了無限生機。一棵新芽簡直就是一顆閃亮的珍珠?！耙褂昙舸壕隆笔抢隙诺脑娋浒桑逍聵O了；老圃種菜，一畦菜怕不就是一首更清新的詩？

A.排比

擬人

夸張

比喻

引用

B.排比

擬人

夸張

比喻

設問

C.擬人

比喻

引用

對比

反問

D.排比

擬人

比喻

引用

反

十、讀句子，下列句子補充在句末使句子表達完整。

周末，逛熱鬧的花鳥市場，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，（）

A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。

B.有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。

C.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。

D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。

十一、下面句子沒有語病的一項是（）。

A.我有一個女兒，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮些。

B.當我和媽媽走上天橋時，望著川流不息的人群，都非常的激動。

C.他對工作認真負責的態(tài)度，同志們都很尊敬他。

D.百年來的歷史證明，資本主義道路在中國走不通。

十二、按要求寫句子。

1.風停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人句）

2.在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改為比喻句）

3.房東太太對我說，她的兒子今天回家，她高興的不得了。（改成直接引語）

4.一個婦女搬了把椅子放在我面前說，那是他們專門準備的殘疾人座椅,讓我快坐。（改為直接引語）

5.小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。（改為直接引語）