在2022年高三春季復(fù)學(xué)第一課上的講話(huà)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！本應(yīng)是春光明媚、書(shū)聲朗朗的最美季節(jié)，突如其來(lái)的疫情，打亂了每一個(gè)人的節(jié)奏，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而煎熬的三周線(xiàn)上備考，今天，同學(xué)們終于又重返校園。闊別三周，在這個(gè)久違的時(shí)刻，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我代表校黨委向持續(xù)奮戰(zhàn)在疫情防控一線(xiàn)的教職工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！向即將參加高考的全體高三同學(xué)表示美好的祝愿！向接到命令后毅然返校、服務(wù)師生的教職工表示衷心的感謝！

（一）和大自然一樣，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，既有陽(yáng)光燦爛的日子，也有風(fēng)雨交加的時(shí)刻。

“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)?！睅浊陙?lái)，治理桀驁不馴的大江大河，迎戰(zhàn)數(shù)不勝數(shù)的自然災(zāi)害，抵御寇急禍重的外來(lái)侵略……中華民族成長(zhǎng)的道路上，充滿(mǎn)各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。但總有不懼風(fēng)雨的勇氣、不畏艱險(xiǎn)的力量，匯聚成推動(dòng)中華民族不斷發(fā)展壯大的歷史潮流。

自2019年12月新冠肺炎疫情發(fā)生至今，這場(chǎng)疫情成為新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在當(dāng)前全國(guó)疫情多點(diǎn)發(fā)生、局部暴發(fā)的態(tài)勢(shì)下，如何外防疫情輸入？怎樣防止疫情擴(kuò)散？在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，舉國(guó)上下同時(shí)間賽跑、與病魔較量，醫(yī)無(wú)私，兵無(wú)畏，民齊心，黨員干部沖鋒在前，社區(qū)工作者奮戰(zhàn)一線(xiàn)，人民群眾心手相連。一場(chǎng)場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)不斷在各地打響，14億中國(guó)人民在共克時(shí)艱中勇毅前行。我們完成了一次又一次英雄書(shū)寫(xiě)，打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)光榮戰(zhàn)役。英雄的人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，英雄的中國(guó)堅(jiān)不可摧，歷史一次次證明——中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起！

（二）對(duì)于*，一切都來(lái)得那么突然。

3月24日，奧密克戎突襲臨潁；4月10日，*區(qū)出現(xiàn)確診病例。在2022年的春天里，*與病毒正面交鋒。我們深知，這場(chǎng)戰(zhàn)斗，除了勝利，別無(wú)選擇；沒(méi)有退路，必須打贏！面對(duì)疫情，“圈住、撈干、封死、撲滅”的理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖，加快核酸檢測(cè)速度、提升隔離轉(zhuǎn)運(yùn)收治能力、完善民生保供渠道……

這是一個(gè)怎樣的春天啊，市委書(shū)記*說(shuō)：“大家數(shù)著日子走過(guò)的，每一天都很不容易，令人感動(dòng)、令人心疼。我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持下去，再難再險(xiǎn)也要一往無(wú)前”。

新冠肺炎疫情肆虐至今，這是全體*人共同面臨的又一場(chǎng)大考。雖不見(jiàn)硝煙，但處處都是戰(zhàn)場(chǎng)。

快起來(lái)！主城區(qū)17天完成12輪全員核酸檢測(cè)。

建起來(lái)！迅速建設(shè)兩處隔離專(zhuān)用房并投入使用。

靜下來(lái)！城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)快速進(jìn)入靜態(tài)管理。

沉下來(lái)！在這片土地上，處處都有黨員干部和志愿者的身影。

堅(jiān)持就能勝利！4月24日，舞陽(yáng)縣有序恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序；4月25日，臨潁縣有序恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序；4月28日，*主城區(qū)有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。在田間，有了越來(lái)越多勞動(dòng)者的身影；在車(chē)間，機(jī)器聲越來(lái)越響亮；在路上，物流越來(lái)越順暢。

（三）“大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”。這個(gè)春天，每一個(gè)*人都是疫情的親歷者，同時(shí)也都是戰(zhàn)“疫”者。這是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民行動(dòng)，人民群眾是這場(chǎng)斗爭(zhēng)的主體力量。

我們向浴血奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員致敬！在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲、逆行出征，不怕?tīng)奚?、連續(xù)奮戰(zhàn)，把危險(xiǎn)留給自己，把希望留給患者，他們是最美天使，是光明的使者！*核酸檢測(cè)進(jìn)行十余輪，累計(jì)200多萬(wàn)人次采樣檢測(cè)，核酸測(cè)試點(diǎn)忙碌的采樣醫(yī)護(hù)，連續(xù)奮戰(zhàn)轉(zhuǎn)運(yùn)標(biāo)本的工作人員，從早九點(diǎn)到凌晨四點(diǎn)持續(xù)工作的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員，謹(jǐn)慎處理醫(yī)療廢物的醫(yī)院工作者，他們都是守護(hù)我們的戰(zhàn)“疫”英雄！

我們向不辭辛勞的社區(qū)執(zhí)勤人員致敬！抗擊疫情有兩個(gè)陣地，一個(gè)是醫(yī)院救死扶傷陣地，一個(gè)是社區(qū)防控陣地。全市黨員、機(jī)關(guān)職工志愿者下沉到社區(qū)、住宅小區(qū)、網(wǎng)格，和廣大社區(qū)干部一起夜以繼日、不辭辛勞、默默付出。面對(duì)千家萬(wàn)戶(hù)、千頭萬(wàn)緒、千難萬(wàn)險(xiǎn)，無(wú)數(shù)黨員干部沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，既當(dāng)“守門(mén)員”“疏導(dǎo)員”，又當(dāng)“服務(wù)員”“宣傳員”，通宵值班，是工作常態(tài)；嚴(yán)防死守，是工作方式；保衛(wèi)家園，是堅(jiān)定信念。他們用自己的辛勞和堅(jiān)守、奉獻(xiàn)和汗水織就了嚴(yán)密防線(xiàn)，守住了疫情防控斗爭(zhēng)的重中之重、決勝之地。

我們向在這里默默奉獻(xiàn)的英雄人民致敬！從路口疫情防控執(zhí)勤服務(wù)點(diǎn)的戰(zhàn)“疫”父子兵，到護(hù)送出院老夫婦回家的執(zhí)勤人員張言穩(wěn)，從堅(jiān)持執(zhí)勤在崗、連女兒出生都沒(méi)有陪在身邊的民警劉陽(yáng)，到寫(xiě)下“聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走”、在執(zhí)勤點(diǎn)扔下包有10000元現(xiàn)金的信封轉(zhuǎn)身就走的匿名老黨員……在這場(chǎng)抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，隔離點(diǎn)工作人員逆行而上，甘冒風(fēng)險(xiǎn)；流調(diào)人員通宵達(dá)旦、精準(zhǔn)摸排，確保風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)隔盡隔；全市人民響應(yīng)號(hào)召，進(jìn)行漫長(zhǎng)的居家隔離，每扇窗后的堅(jiān)守，都是捍衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗！

萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有翻不過(guò)的山；心手相牽，就沒(méi)有跨不過(guò)的坎?？挂叽髴?zhàn)，驚心動(dòng)魄，然而我們有黨員、干部沖鋒在前，有公安民警晝夜值守，有社區(qū)網(wǎng)格員隨叫隨到，有志愿者愛(ài)心接力……這些默默無(wú)聞的人們，守護(hù)著萬(wàn)家燈火，*人用自己的汗水和淚水、堅(jiān)忍和奉獻(xiàn)，匯集起深沉的城市力量，點(diǎn)亮戰(zhàn)勝疫情的希望之光！

（四）強(qiáng)國(guó)一代，青春脊梁。面對(duì)疫情，青年一代用行動(dòng)扛起責(zé)任，無(wú)論是布滿(mǎn)星光的深夜，還是天際初白的清晨，他們沖鋒在前、分秒必爭(zhēng)，硬核書(shū)寫(xiě)著抗疫的青春答卷。他們挺身而出、熱忱奉獻(xiàn)，用愛(ài)崗敬業(yè)詮釋成長(zhǎng)，用埋頭苦干標(biāo)注擔(dān)當(dāng)。

抗疫前線(xiàn)，青年一代扮演著很多重要的社會(huì)角色。青年醫(yī)護(hù)人員，進(jìn)行核酸采樣和消毒消殺工作，盡全力守護(hù)全市人民的身體健康。青年黨員協(xié)助開(kāi)展排隊(duì)掃碼、秩序維護(hù)、物資運(yùn)輸?shù)雀黜?xiàng)工作。青年志愿者，爭(zhēng)分奪秒奔波在社區(qū)里、樓棟間，只為居民生活多一些方便。他們?cè)诩沂呛⒆?，在校是學(xué)生，疫情下，他們成了白衣戰(zhàn)士，成了百姓的鎧甲。

在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記25日到中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研，他勉勵(lì)全國(guó)廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)！他希望廣大青年要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，向英雄學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前進(jìn)。

在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，這些青年醫(yī)護(hù)人員、黨員、志愿者，還有眾多在平凡崗位上做出不凡貢獻(xiàn)的青年人，他們直面疫情、不懼困難、勇于抗?fàn)?，努力找方法、解困境、尋突破，他們?cè)谝咔橹薪?jīng)受了磨煉、收獲了成長(zhǎng)、奏響了自己的“青春之歌”，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的精神內(nèi)涵?？梢哉f(shuō)，他們順應(yīng)了時(shí)代洪流對(duì)青年的要求，響應(yīng)了習(xí)總書(shū)記對(duì)青年的期待，擔(dān)起了這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家賦予青年的責(zé)任和使命！

作為你們，作為一位高三學(xué)子，作為一位即將邁入高等學(xué)府，在大學(xué)畢業(yè)后要踏上崗位、成為祖國(guó)棟梁的青年，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，又給你了怎樣的思考和沉淀？

（五）1、關(guān)于生命：疫情萬(wàn)象，人們用生命溫暖生命、追趕生命、換取生命……醫(yī)護(hù)工作者、公安、志愿者、各地奔涌而至的援助，都讓這場(chǎng)生命的接力變得悲壯而又神圣。每個(gè)人的生命都只有一次，我們要異常珍惜。作家史鐵生曾說(shuō)過(guò)：“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了，才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳?！痹谖覀兎艞壋鲂?、帶上口罩、宅在家里的時(shí)候，會(huì)更加明白這樣的體悟，會(huì)更理解那些靜好的歲月里，我們本來(lái)?yè)碛械男腋！?/p>

2、關(guān)于情懷：我希望你們有大視野、大情懷、大擔(dān)當(dāng)，積極有效地沖破目光短淺、一己之力的藩籬，把國(guó)家安全昌盛、人民幸福安康、人類(lèi)命運(yùn)共同體的理想追求鐫刻于心，立志一輩子鍥而不舍落實(shí)到行動(dòng)中。首先是心懷“國(guó)人”。我希望你們懷抱家國(guó)信仰、綻放時(shí)代光芒，將“人”字寫(xiě)得更加高大；其次是情系“家人”。從“國(guó)人”到“家人”，將“國(guó)”之所向化為“家”之所求，也將“人”字寫(xiě)得更加穩(wěn)固；第三是身修“個(gè)人”。從“國(guó)人”到“家人”再到“個(gè)人”，我們每個(gè)人都要為全民戰(zhàn)疫貢獻(xiàn)力量，并將“人”字寫(xiě)得更加勁拔！

3、關(guān)于責(zé)任：個(gè)人命運(yùn)總是和國(guó)家和時(shí)代的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。千萬(wàn)逆行者是這次抗疫的英雄，千萬(wàn)逆行者背負(fù)責(zé)任前行的時(shí)候，他們做好了犧牲小我的準(zhǔn)備，逆行者是我們的榜樣。如果有一天，當(dāng)小我與大我，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益和人類(lèi)利益需要兼顧甚至沖突時(shí)，我們也一定要做出正確的選擇。注視逆行者的背影，我們要找到正確的人生方向；學(xué)習(xí)逆行者的事跡，我們要形成正確的價(jià)值觀。

4、關(guān)于求知：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“人類(lèi)同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類(lèi)戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新?！痹谀婢持?，拯救我們的是甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不怕?tīng)奚目茖W(xué)工作者。我希望同學(xué)們要不斷提高自身科學(xué)素養(yǎng)，不斷涵養(yǎng)科學(xué)理性的人生心態(tài)。秉持科學(xué)態(tài)度，尊重科學(xué)規(guī)律，堅(jiān)守科學(xué)認(rèn)知，傳播科學(xué)知識(shí)。同時(shí)，更加堅(jiān)定自己的科學(xué)“初心”，投身科學(xué)，用科學(xué)改變世界，貢獻(xiàn)祖國(guó)。

5、關(guān)于磨難：艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。華夏文明五千載，歷經(jīng)無(wú)數(shù)內(nèi)憂(yōu)外患。多難興邦是一個(gè)沉重的詞匯，忍辱負(fù)重是其不可或缺的內(nèi)涵。正如人生之路坎坷不平，不易之事常有八九，但是這些挫折往往是磨煉一個(gè)人走向成功的必然經(jīng)歷，古人常云：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！币苍S，現(xiàn)在你正在與磨難“相伴相隨”，但當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是人生送給你的最好禮物。

6、關(guān)于真誠(chéng)：當(dāng)疫情發(fā)生之后，國(guó)家高度重視，采取了很多嚴(yán)厲舉措。并要求各地各部門(mén)嚴(yán)格排查，從疫情高發(fā)區(qū)回來(lái)的人們要上報(bào)、要隔離，但是也有一部分人不服從國(guó)家的大局觀念、不遵守規(guī)則，導(dǎo)致更多的人深陷病毒侵害，他們最終難逃法律的懲罰。同學(xué)們，我希望你們說(shuō)真與誠(chéng)的話(huà)，做真與誠(chéng)的事，成為并尊重真與誠(chéng)的人。疫情從天災(zāi)開(kāi)始，到因人禍而嚴(yán)重。相信文明的進(jìn)步，不只在制度，更不只是技術(shù)，而是一代代的人更有獨(dú)立思考，更在乎做一個(gè)有尊嚴(yán)的真與誠(chéng)的人。

（六）同學(xué)們，我希望你們著眼于未來(lái)，也要立足于當(dāng)下。我們?cè)?9天后就要迎來(lái)我們?nèi)松械谝粋€(gè)重要的考試——高考。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各區(qū)各有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，履職盡責(zé)，全力防控，經(jīng)過(guò)艱苦努力，疫情形勢(shì)出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。在疫情防控形勢(shì)初步穩(wěn)定的前提下，上級(jí)部門(mén)經(jīng)過(guò)多次謹(jǐn)慎研判，頂住壓力，突破阻力，首先讓高三、初三學(xué)生復(fù)學(xué)返校。我們對(duì)未來(lái)戰(zhàn)勝疫情保有信心，但是萬(wàn)萬(wàn)不能掉以輕心。*疫情防控局勢(shì)剛有轉(zhuǎn)機(jī)，但是我國(guó)各地疫情形勢(shì)仍不穩(wěn)定，人員流動(dòng)復(fù)雜，為疫情防控帶來(lái)巨大的潛在風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校人員密度大，又多是青少年，疫情防控更容不得半絲馬虎和僥幸，萬(wàn)一發(fā)生聚集性疫情，對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)和人身健康、家庭生活、社會(huì)生產(chǎn)等等都會(huì)造成難以挽回的惡劣影響。

大家開(kāi)學(xué)前，學(xué)校在人員信息排查、開(kāi)學(xué)預(yù)案、教師流動(dòng)軌跡管理、校園環(huán)境消殺、防疫物資保障和供給、后勤保障等方面做了大量準(zhǔn)備工作。大家返校后，除了安心學(xué)習(xí)、備戰(zhàn)高考之外，我們要把保障師生員工生命健康安全和校園安全穩(wěn)定，作為當(dāng)前最重要的任務(wù)。

同學(xué)們，我們每個(gè)人都是這場(chǎng)校園戰(zhàn)“疫”的參與者。我希望同學(xué)們能夠理解并遵守學(xué)校的各項(xiàng)疫情防控要求，顧全大局、聽(tīng)從指揮，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，體現(xiàn)出高素質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在一個(gè)安全、有序、溫馨的校園環(huán)境下安心學(xué)習(xí)，進(jìn)行高考最后的沖刺！

（七）同學(xué)們，讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。39天后你們即將邁入高考的戰(zhàn)場(chǎng)，迎接你們的人生新篇章。

人生充滿(mǎn)著期待，夢(mèng)想連接著未來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己，想想你愛(ài)的人，想想你想過(guò)的生活。那些你日思夜想的心中所向，正在前方招手，我希望，你的成績(jī)會(huì)照亮這個(gè)夏天，然后帶著你的期許，去見(jiàn)你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。未來(lái)已來(lái)，你準(zhǔn)備好了么？

忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，在39天后收獲別人得不到的收獲。不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一點(diǎn)希望。調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天拼命刷題、專(zhuān)注聽(tīng)課、瘋狂讀書(shū)，彌補(bǔ)自己的知識(shí)盲區(qū)，一遍又一遍地訓(xùn)練自己的應(yīng)試技能，你準(zhǔn)備好了么？

流血流汗不流淚，留成留敗不留悔！昨天是一張作廢的支票，今天才是你唯一擁有的現(xiàn)金。自今日起、志在鴻鵠。39天，給自己留一段讓自己回想起來(lái)都熱血沸騰，感慨我已無(wú)悔的歲月，你準(zhǔn)備好了么？

關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，前路漫漫亦燦燦。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡！相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地！相信自己，你將超越極限，超越自己！相信自己，這困難都將過(guò)去，你不用遲疑！

同學(xué)們，39天后，你們即將迎戰(zhàn)高考，也意味著你們即將畢業(yè)，走上新的征程。最后，請(qǐng)?jiān)试S我向你們發(fā)出“畢業(yè)四問(wèn)”：

你是誰(shuí)？——你是父母的子女。

你是誰(shuí)？——你是五高的學(xué)子。

你是誰(shuí)？——你是中國(guó)的青年。

你是誰(shuí)？——你就是你自己。

此刻，我希望你們帶著這“四問(wèn)”走向最后的39天。

作為父母的子女，我希望你們通過(guò)高考，走進(jìn)更高的知識(shí)殿堂，學(xué)到一身本領(lǐng)，未來(lái)成為你父母的依靠，成為你們家族的榮耀！

作為五高的學(xué)子，希望你們繼承千年文脈，弘揚(yáng)中華文明，把五高的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓母校因你而驕傲自豪！

作為中國(guó)的青年，我希望你們厚植家國(guó)情懷，立志創(chuàng)造奮進(jìn)，努力成為國(guó)家的中流砥柱，用你們的智慧讓祖國(guó)更加強(qiáng)大和平！

最后，作為你自己，希望你成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)生命、陽(yáng)光進(jìn)取的你，在39天后的高考考場(chǎng)，穩(wěn)定發(fā)揮，取得高中三年以來(lái)最好的成績(jī)！成為最好的自己！

同學(xué)們，惟其艱難，才更需勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。最后這39天，我希望你們持有堅(jiān)忍不拔之志，師親相伴，吾儕同行，沉心靜氣，砥礪奮進(jìn)，縱享少年拼搏之酣暢，再續(xù)青春不朽之長(zhǎng)歌！

祝同學(xué)們?nèi)f事心想事成，高考金榜題名！

謝謝大家！