二元一次方程(組)單元測試
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學(xué)號:
一、選擇題:
1.以下各方程中,是二元一次方程的是〔 〕
A.
B.
C.
D.
2.假設(shè)方程組的解滿足,那么的值為〔 〕
A.16
B.15
C.14
D.13
3.二元一次方程的正整數(shù)解的組數(shù)是〔 〕
A.一組
B.二組
C.三組
D.四組
4.關(guān)于、的方程組的解、的和為12,那么的值為〔 〕
A.14
B.10
C.0
D.-14
5.用一根繩子環(huán)繞一棵大樹,假設(shè)環(huán)繞大樹3周繩子還多4米;假設(shè)環(huán)繞大樹4周繩子又少了3
米,那么環(huán)繞大樹一周需要繩子〔
〕米。
A.5
B.6
C.7
D.8
6.如圖,周長為68的長方形ABCD被分成7個大小完全一樣的長方形,那么長方形ABCD的面積為〔
〕。
A.98
B.196
C.280
D.284
二、填空題:
7.假設(shè),那么。
8.是二元一次方程,那么。
9.如果那么。
10.方程有兩個解是,那么。
11.用含的代數(shù)式表示,那么=。
12.與是同類項,那么。
13.班上有男女同學(xué)32人,女生人數(shù)的一半比男生總數(shù)少10人,假設(shè)設(shè)男生人數(shù)為x人,女生人數(shù)為y人,那么可列方程組為
14.如果方程組有正整數(shù)解,那么的正整數(shù)值是。
三.解二元一次方程組:
15.16.17.
18.四、解答題
19.方程的解、的值也滿足,且,求的值.20.某森林公園的門票價格如下表所示:
購票人數(shù)
1~50人
51~100人
100人以上
票
價
10元/人
8元/人
5元/人
某校初一年級甲、乙兩個班共100多人去該公園野營活動,其中甲班有50多人,乙班缺乏50人。如果以班為單位分別購置門票,兩個班一共應(yīng)付920元;如果兩個班聯(lián)合起來組成一個團體購票,一共只要付515元。問:甲、乙兩班分別有多少人?
21.甲、乙兩從A地出發(fā)到B地,甲步行、乙騎車。假設(shè)甲走6千米,那么在乙出發(fā)45分鐘后兩人同時到達B地;假設(shè)甲先走1小時,那么乙出發(fā)后半小時追上甲,求A、B兩地的距離。
22.為了保護生態(tài)平衡,綠化環(huán)境,國家大力鼓勵“退耕還林、還草〞,其補償政策如下表1,三峽庫區(qū)上游某農(nóng)戶響應(yīng)國家的號召,承包了一片山坡種樹種草,所得到國家的補償如下表2,問該農(nóng)戶種樹、種草各多少畝?
種
樹
種
草
補糧
150千克
100千克
補錢
200元
150元
表1
種樹、種草每畝每年補糧、補錢情況表
表2
該農(nóng)戶收到鎮(zhèn)政府下發(fā)的種樹種草畝數(shù)及補償通知單
種樹、種草
補
糧
補
錢
30畝
4000千克
5500元
23.山區(qū)有23名中、小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助。資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費用需要a元,資助一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費用需要b元。某校學(xué)生各級捐款,初中各年級學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好捐助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的局部情況如下表:
年
級
捐款數(shù)額〔元〕
捐助貧困中學(xué)生數(shù)〔名〕
捐助貧困小學(xué)生數(shù)〔名〕
初三年級
4000
初二年級
4200
初一年級
7400
(1)求:a、b的值。
(2)初一年級學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費用,請將初一年級學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中〔不需要寫出計算過程〕。