張謂專練
閱讀下面這首唐詩(shī),完成15~16題。
西亭子言懷①
張謂
數(shù)叢芳草在堂陰,幾處閑花映竹林。
攀樹(shù)玄猿呼郡吏,傍溪白鳥(niǎo)應(yīng)家禽。
青山看景知高下,流水聞聲覺(jué)淺深。
官屬②不令拘禮數(shù),時(shí)時(shí)緩步一相尋。
【注】①本詩(shī)約作于詩(shī)人大歷年間任潭州刺史時(shí)。②官屬∶主要官員的屬吏。
15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.首聯(lián)的“數(shù)叢芳草““幾處閑花“寫西亭子景致之清麗,流露出詩(shī)人的恬適之情。
B.“玄猿呼郡吏“是人們到西亭子游玩時(shí)所看到的情景,這表現(xiàn)了人與自然的和諧。
C.詩(shī)人以看景知高下、聞聲知水深,突出了自己的賞景經(jīng)驗(yàn)之豐富與觀察力之敏銳。
D.這首詩(shī)的語(yǔ)言樸素平淡,而平淡中又有著深遠(yuǎn)的情致,與陶淵明的詩(shī)歌語(yǔ)言相似。
16.尾聯(lián)的意思是什么?它刻畫了詩(shī)人怎樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
15.(3分)C【解析】錯(cuò)在“突出了自己的賞景經(jīng)驗(yàn)之豐富與觀察力之敏銳”,詩(shī)人突出的不是自己的賞景經(jīng)驗(yàn)與觀察力,而是那種悠然自得的樂(lè)趣。
16.①尾聯(lián)的意思:不時(shí)地帶著屬吏從容、閑適地到西亭子來(lái)尋景散心。②形象:詩(shī)人是一個(gè)平易近人、閑適自在且熱愛(ài)自然的官員。他身為刺史,卻不讓自己和屬下被禮數(shù)拘束,不分尊卑、高下;時(shí)時(shí)緩步尋景,透露出詩(shī)人對(duì)西亭子一帶風(fēng)景的喜愛(ài)之情。(意思2分,形象及分析4分,共6分。意思對(duì)即可。)
閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下列各題。
送裴侍御歸上都
張謂
楚地勞行役,秦城罷鼓鼙。
舟移洞庭岸,路出武陵溪。
江月隨人影,山花趁馬蹄。
離魂將別夢(mèng),先已到關(guān)西。
注:此詩(shī)作于潭州(今長(zhǎng)沙),詩(shī)人時(shí)任潭州刺史。上都,指都城長(zhǎng)安。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.古代服兵役勞役或因公外出都叫“行役”,“鼓鼙”泛指戰(zhàn)爭(zhēng),首聯(lián)是指戰(zhàn)亂平定后,裴侍御來(lái)潭州公干,現(xiàn)在要回去了。
B.頷聯(lián)寫裴侍御一路所經(jīng)之地,沿途風(fēng)景優(yōu)美,洞庭與武陵水陸并舉,“移”與“出”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了裴侍御行程的輕快。
C.“離魂”指分離的愁緒,“別夢(mèng)”指離別后的思念之夢(mèng),“關(guān)西”借指長(zhǎng)安,尾聯(lián)將送行化實(shí)為虛,給讀者留下想象的空間。
D.這是一首送別詩(shī),描寫了裴侍御離開(kāi)后的行蹤和所見(jiàn)景色,用語(yǔ)平淡,但詩(shī)味濃郁,著重渲染了離別的凄然和傷感。
15.頸聯(lián)“江月隨人影,山花趁馬蹄”是后人傳誦的名句,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其藝術(shù)特色。
【答案】14.D????15.①煉字獨(dú)特。兩個(gè)動(dòng)詞“隨”和“趁”,特別傳神,“隨”是跟從,讀者似乎感覺(jué)到水的流動(dòng);“趁”是追逐,讀者似乎感覺(jué)到路上山花在風(fēng)中搖曳。②使用了擬人手法。把“江月”和“山花”擬人化,“江月”和“山花”仿佛有了人的情感,使詩(shī)歌充滿了靈動(dòng)。③前后照應(yīng)?!敖码S人影”照應(yīng)頷聯(lián)的“舟移”,“山花趁馬蹄”照應(yīng)“路出”,構(gòu)思巧妙。
【解析】
【14題詳解】
該題是對(duì)詩(shī)歌的綜合考查,涉及煉詞煉句,內(nèi)容的理解,情感的把握,手法的判斷等多個(gè)層面。解答該種題型時(shí),首先通讀全詩(shī),整體理解把握詩(shī)中寫了什么景、什么人、什么事,抒發(fā)了哪些情感,用了哪些手法。然后結(jié)合選項(xiàng)涉及的具體詩(shī)句逐一進(jìn)行分析判斷。D項(xiàng),“著重渲染了離別的凄然和傷感”賞析不當(dāng)。全詩(shī)只有最后一聯(lián)渲染了離別的傷感?!爸垡贫赐グ叮烦鑫淞晗本蛯懗隽伺崾逃谐痰妮p快。故選D項(xiàng)。
【15題詳解】
本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言的能力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。賞析詩(shī)句可以從手法、內(nèi)容、表達(dá)效果及情感等角度進(jìn)行。答題前先通讀全詩(shī),整體理解把握詩(shī)歌的內(nèi)容。分析時(shí)要結(jié)合具體詩(shī)句來(lái)分析。本題要求賞析頸聯(lián)“江月隨人影,山花趁馬蹄”。整體分析,這兩句詩(shī)構(gòu)思巧妙,因?yàn)檫@兩句分別照應(yīng)前面的“舟移”和“路出”?!半S”“趁”,把“江月”和“山花”擬人化,賦予了“江月”和“山花”以人的情態(tài),運(yùn)用了擬人的手法?!半S”和“趁”字有動(dòng)態(tài)感,能讓人感覺(jué)到江水的流動(dòng),山花的搖曳。
早梅
齊巳(唐)
萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。
前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。
風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來(lái)。
明年如應(yīng)律①,先發(fā)望春臺(tái)②。
早梅
張謂(唐)
一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。
不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。
【注】①律:萬(wàn)物生長(zhǎng)的周期,自然節(jié)候的規(guī)律。②望春臺(tái):即指觀賞春景的高臺(tái),又喻指京城。
14.下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.張?jiān)娏⒁庠佡澰缑返母邼?,作者并沒(méi)有發(fā)一句議論和贊語(yǔ),卻將早梅的高潔品格和詩(shī)人的贊美之情清晰地刻劃出來(lái),同時(shí)也表達(dá)了初見(jiàn)水邊盛開(kāi)的早梅的驚喜之情。
B.梅與雪常常在詩(shī)人筆下結(jié)成不解之緣,張?jiān)娨擅窞檠?,寫出了寒梅花發(fā),形色似玉如雪。齊詩(shī)則通過(guò)朔風(fēng)、深雪的惡劣環(huán)境表現(xiàn)梅花不同凡花的風(fēng)骨,不屈的品格。
C.齊詩(shī)語(yǔ)言濃艷,描寫精細(xì),工筆刻畫出了早梅的“素艷”、“幽香”,極具個(gè)性,創(chuàng)造了一種細(xì)膩精致的審美的境界,詩(shī)中隱匿著自己的影子,含蘊(yùn)十分豐富。
D.齊詩(shī)中詩(shī)人托物言志,通過(guò)描寫早梅的不畏嚴(yán)寒、傲然獨(dú)立、雪夜獨(dú)開(kāi),寄寓了作者懷才不遇、清高孤傲、堅(jiān)貞不屈、執(zhí)著自信的思想感情。
15.“梅花”是中國(guó)古典詩(shī)詞中的典型意象,有人詠其風(fēng)姿,有人頌其神韻,請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句分析齊巳詩(shī)中是如何體現(xiàn)梅的特點(diǎn)的。
【參考答案】
14.C
15.(1)首聯(lián)運(yùn)用對(duì)比的手法,描寫梅花不畏嚴(yán)寒的秉性,并將梅花與“萬(wàn)木”相對(duì)照?!皟鲇邸闭f(shuō)法略帶夸張,更有力的反襯出梅花“孤根獨(dú)暖”的性格,同時(shí)又照應(yīng)了詩(shī)題“早梅”。(2)第二聯(lián)“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)”,“一枝開(kāi)”的“一”字煉字精準(zhǔn),寫出了梅花“早”開(kāi)的特點(diǎn)。(3)第三聯(lián)詩(shī)人運(yùn)用嗅覺(jué)、視覺(jué)多種感官結(jié)合的手法,側(cè)重寫梅花的姿色和風(fēng)韻。(4)第一聯(lián)“孤根”虛寫,第二、三聯(lián)實(shí)寫,由遠(yuǎn)及近,虛實(shí)結(jié)合,多層次地為讀者描繪了一幅十分清麗的雪中梅花圖。
【解析】
【14題詳解】
本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力,同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力,采用了客觀選擇題的形式,各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,如本題的題干要求選出“下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是”,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。本題中,C項(xiàng),“齊詩(shī)語(yǔ)言濃艷”錯(cuò),應(yīng)是“語(yǔ)言清麗”。故選C。
【15題詳解】
此題考查鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。解答此類試題,要在通讀全詩(shī)的基礎(chǔ)上,確認(rèn)所用的表達(dá)技巧,考生可從抒情手法、修辭手法等角度具體回答;結(jié)合詩(shī)句闡釋為什么使用了這種表達(dá)技巧;以及運(yùn)用這種表達(dá)技巧有怎樣的表達(dá)效果或傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情等。本題中,首聯(lián)“萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨(dú)回”的意思是:萬(wàn)木禁受不住嚴(yán)寒快要摧折,梅樹(shù)汲取地下暖氣生機(jī)獨(dú)回。明年如果梅花還能按時(shí)綻放,希望它開(kāi)在眾人愛(ài)賞的春臺(tái)。運(yùn)用對(duì)比的手法,描寫梅花不畏嚴(yán)寒的秉性,并將梅花與“萬(wàn)木”相對(duì)照?!皟鲇邸闭f(shuō)法略帶夸張,更有力的反襯出梅花“孤根獨(dú)暖”的性格,同時(shí)又照應(yīng)了詩(shī)題“早梅”。第二聯(lián)“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)”的意思是:皚皚的白雪籠罩著山村鄉(xiāng)野,昨夜一枝梅花欺雪傲霜綻開(kāi)?!耙恢﹂_(kāi)”的“一”字煉字精準(zhǔn),寫出了梅花“早”開(kāi)的特點(diǎn)。第三聯(lián)“風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來(lái)”的意思是:微風(fēng)吹拂梅香四溢別有情味,素雅芳潔的姿態(tài)令禽鳥(niǎo)驚窺。詩(shī)人運(yùn)用嗅覺(jué)、視覺(jué)多種感官結(jié)合的手法,側(cè)重寫梅花的姿色和風(fēng)韻。其中,第一聯(lián)“孤根”虛寫,第二、三聯(lián)實(shí)寫,由遠(yuǎn)及近,虛實(shí)結(jié)合,多層次地為讀者描繪了一幅十分清麗的雪中梅花圖。