第一篇：讓孩子受益終生的10個(gè)好習(xí)慣中英文_word版

讓孩子受益終生的10個(gè)好習(xí)慣(圖)1.Focus on the activities and people that make you happy。

把注意力放在那些能讓你快樂的活動(dòng)和人上。

Sometimes we make things complicated when they are really quite simple: Find what it is that makes you happy and spend more time doing it.Find who it is that makes you smile and spend more time with them.Living your dream is really just a state of mind.It?s feeling comfortable in your own skin, and realizing that where you are at any given moment is exactly where you want to be.Thus, happiness and success in life is simply the gratifying combination liking yourself, liking what you do, and liking who you do it with。

有時(shí)候，我們自己無(wú)形中把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化了。其實(shí)很簡(jiǎn)單的：找到那些能讓你快樂的事物，并把更多的精力放在上面；找出那些總讓你快樂的人，并跟他們度過更多時(shí)光。所謂的活出你的夢(mèng)想，指的其實(shí)就是一種心理狀態(tài)，也就是每一刻你都活得自在，并充分享受當(dāng)下的狀態(tài)。所以想讓生活變得幸福成功的話，你只需要愛自己、愛自己所做的事、愛那些在你周圍的人就可以啦。

2.Trust your instincts on new opportunities。

相信自己對(duì)于新機(jī)會(huì)的直覺。

Life is too short to wait.Every new day is another chance to change your life.Every great accomplishment starts with the decision to try.Trust that little voice inside your head that says, “What if…” and then GO DO IT.You would be surprised how often “what if” works.And no, you?re not obligated to win every time.You?re obligated to keep trying – to do the best you can do every day – to be better than you were yesterday。

生命太過短暫，不能浪費(fèi)在等待中。每一天都是一個(gè)改變生活的新機(jī)會(huì)。每一個(gè)偉大的成功都來(lái)源于最初的嘗試。相信你內(nèi)心那個(gè)小小的聲音吧，如果它在說(shuō)“假如我去做…的話”，那么直接去做。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些假如通常都能實(shí)現(xiàn)！你不需要事事爭(zhēng)第一，但需事事盡力，展現(xiàn)出那個(gè)最好的自己，那個(gè)比昨天更棒更優(yōu)秀的自己。

3.Build the courage to face your fears。

勇于面對(duì)恐懼。

Everything you want is on the other side of fear.Don?t ever hesitate to give yourself a chance to be everything you are capable of being.It?s better to cross the line and suffer the consequences of a lesson learned, than to just stare at that line for the rest of your life and always wonder.And remember, courage doesn?t mean you don?t get afraid;courage means you don?t let your fear stop you。

你想要的每一件東西都在恐懼的另一面。別因?yàn)楹ε露桓胰L試你能成為的角色。一件事，做過、失敗過、體會(huì)過個(gè)中滋味，總比永遠(yuǎn)沒做而一輩子懊悔來(lái)得更好。記住，所謂“勇氣”，并不代表沒有恐懼，而是指面對(duì)恐懼，你依然有向前的決心。

4.Focus on the resources you do have access to。重視那些你實(shí)在擁有的東西。

It all begins and ends in your mind.Too many of us are hung up on what we don?t have, can?t have, or won?t ever have.We spend too much energy being down, when we could use that same energy – if not less of it – doing, or at least trying to do, some of the things we really want to do.So focus on the opportunities you DO have, and exploit the resources you DO have access to。

萬(wàn)事皆出于心。我們中的太多人都被那些得不到東西掌控住，浪費(fèi)了太多精力。而這些精力本可以運(yùn)用到那些我們更應(yīng)該去做的事情上的。所以，請(qǐng)珍惜自己真正擁有的機(jī)會(huì)，開拓那些真正屬于你的領(lǐng)域吧。

5.Be less busy, and more productive?；ǜ俚臅r(shí)間，做更高效的人。

Incessant busyness is often a sign of ineffectiveness and laziness.Because it?s easy to be busy – just partake in a bunch of random activities that drains all your time.Doing so justifies never having enough time to clean, cook for yourself, go out with friends, meet new people, etc.Right? Wrong.Don?t just get things done;get the right things done.Results are always more important than the time it takes to achieve them。

忙得連軸轉(zhuǎn)代表著低效和懶惰。因?yàn)橄朊ζ饋?lái)很容易，只需要隨便參與點(diǎn)很占用時(shí)間的活動(dòng)就行，所以你總是沒有足夠的時(shí)間來(lái)整理家務(wù)、烹飪、聚會(huì)、和結(jié)識(shí)新朋友，對(duì)吧？其實(shí)這樣是不對(duì)的。不要總奔忙于繁瑣中，而應(yīng)該先完成那些最應(yīng)該完成的任務(wù)。人們只會(huì)注重結(jié)果，而不會(huì)在意為完成它所花了多少時(shí)間。

6.Make your goals a priority。你的目標(biāo)最重要。

Never put off or give up on a goal that?s important to you.Not because you still have tomorrow to start or try again, but because you may not have tomorrow at all.Life is shorter than it sometimes seems.Make today count。

永遠(yuǎn)不要推遲和放棄對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的目標(biāo)。這不是因?yàn)槟氵€有明天重新來(lái)過，正相反，因?yàn)榻裉旌芸赡芫褪俏覀兩械淖詈笠惶?。有時(shí)候日子總是比自己預(yù)期的要短！所以珍惜當(dāng)下，充實(shí)當(dāng)下。

7.Accept your humanness。接受你的本性。

You can stop pretending.It feels good to own up to stuff… to admit that you?re human – a work in progress – a beautiful mess.You?re fine.Having a little anxiety is fine.Being a little fearful is fine.Your secrets are fine.You?re a good person.You?re intelligent.You?re blowing things out of proportion.You?re fine just the way you are。

你無(wú)法偽裝。承認(rèn)自己的本性、承認(rèn)自己并非完人，一團(tuán)美麗的但需要時(shí)間來(lái)梳理完善的亂麻，這樣不是也挺好嘛。所以，偶爾焦慮也沒什么；偶爾害怕也沒什么；有點(diǎn)小秘密也沒什么。這些都不影響。你依舊是個(gè)不錯(cuò)的家伙；你很聰明；你偶爾會(huì)犯大錯(cuò)。因?yàn)槟憔褪悄恪?/p>

8.Seek less approval from others。不要過分追求他人的贊同。

Your ideas and choices don?t have to be on everyone?s ?approved? list.Regardless of the opinions of others, at the end of the day the only reflection staring back at you in the mirror is your own.Make sure you?re proud of who that person is.Approach others with the belief that you?re a good person, whether they respond positively or not.It?s normal to want the people around you to like you, but it becomes a self-imposed burden when too much of your behavior is explicitly designed to constantly reassure you of their approval。

你的想法和選擇不需要經(jīng)過所有人同意。忽略別人的看法吧，畢竟一天結(jié)束站在鏡子前，你看到的只是你自己。做一個(gè)讓自己驕傲的你。和別人打交道時(shí)，無(wú)論他們的反饋是積極或消極，都要相信自己很不錯(cuò)。希望周圍的人都喜歡自己，這樣的想法很正常。但是，若太過在意別人的看法，反而會(huì)給自己平添許多不必要的壓力。

9.Ignore society?s comparisons。

忽略世俗的攀比。

Constantly checking your life against one of society?s prewritten stories of how things ?should? be is a phony way of living.It?s sort of like renting your identity.Just be you.You are far more nuanced than anyone else?s narrative you try to fit yourself into, and more complex than society?s story of what ?should? be happening。

不停地按照別人的生活路線來(lái)衡量自己的生活，這并不是真正的生活，而是“租借”的生活。做你自己。你和那些你想盡力融入的任何人不同；你的生活應(yīng)該比那些所謂“正確的生活” 來(lái)得精彩復(fù)雜得多。

10.Believe in your ability to succeed。相信自己能夠成功。

You control the ultimate result of where you will end up, what you may become, and how successful you can be.No matter what your current circumstances are, always maintain a strong belief in your ability to succeed, and then put your beliefs to work.Do so, and in time you will amaze yourself。未來(lái)如何，你將成為什么樣的人、你將能有多成功……這些因素都取決于你。無(wú)論現(xiàn)在身處何種環(huán)境，請(qǐng)始終保持必勝的信念，并把它帶進(jìn)工作中去。等你做到了這一切，你會(huì)讓自己驚訝的！

第二篇：好習(xí)慣讓孩子受益一生

好習(xí)慣讓孩子受益一生

按照《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是：“習(xí)慣就是在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。”

科學(xué)大師愛因斯坦曾說(shuō)過這樣一句俏皮話：

“如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育?！睋Q句話，可以說(shuō)“忘不掉的是真正的素質(zhì)”。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一。

所以，著名教育家葉圣陶先生說(shuō)，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。他還說(shuō)：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習(xí)慣，只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度和好的方法才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子也用不盡?！?/p>

北京某外資企業(yè)招工，報(bào)酬豐厚，要求嚴(yán)格。一些高學(xué)歷的年輕人過五關(guān)斬六將，幾乎就要如愿以償了。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試。總經(jīng)理說(shuō)：“我有點(diǎn)急事，你們等我10分鐘?！笨偨?jīng)理走后，躊躇滿志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌，你翻看文件，我看來(lái)信，沒一人閑著。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，宣布說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束，很遺憾，你們都沒有被錄取?！蹦贻p人大驚大惑：“面試還沒開始呢!”總經(jīng)理說(shuō)：“我不在期間你們的表現(xiàn)，就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領(lǐng)導(dǎo)人文件的人?！蹦贻p人全傻了。因?yàn)閺男〉酱?，沒有人告訴他們這一常識(shí)，更談不上習(xí)慣養(yǎng)成。

與上述例子相反，良好的習(xí)慣也常常助人成功。1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐4.75噸重的“東方l號(hào)”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他在20多名宇航員中，之所以能夠脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。

從更深刻的意義上講，習(xí)慣是人生之基，而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。大量事實(shí)證明，習(xí)慣如何常?？梢詻Q定一個(gè)人的成敗，也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗。俄羅斯教育家烏申斯基(1824—1870)說(shuō)：“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)習(xí)慣中所存放的道德資本，這個(gè)資本會(huì)不斷增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生可以享受它的?利息??！绷硪环矫?，“壞習(xí)慣在同樣的程度上就是一筆道德上未償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以其不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步……”。自古以來(lái)，中華民族便有重視孩子健康人格培養(yǎng)的傳統(tǒng)。被譽(yù)為“智慧的化身”的諸葛亮在《訓(xùn)子書》中說(shuō)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)學(xué)也，意也日去，遂成枯落，多不接世，悲守家席，將復(fù)何及！”用白話翻譯過來(lái)，意思是：君子的品行是：以寧?kù)o來(lái)修養(yǎng)身心，以儉樸來(lái)陶冶品德。如果不恬淡寡欲就不能明確自己的志向，不安定寧?kù)o就不能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。想要學(xué)習(xí)必須心靜，想要有才能必須學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就不能擴(kuò)充自己的才能，沒有志向就不能成就自己的學(xué)業(yè)。放縱懈怠就不能勉勵(lì)自己專心致志，輕薄驕躁就不能陶冶自己的品性。年齡與時(shí)光一同流逝，意志與歲月一同遠(yuǎn)去，理想不能實(shí)現(xiàn)，不能有益于社會(huì)，像枯草一樣凋落，空自悲傷地固守著簡(jiǎn)陋的房屋，想要改變(回復(fù)到過去)又怎么來(lái)得及。

我的一位朋友給孩子起名為“寧遠(yuǎn)”，便是取諸葛亮的意思，即“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。大家想一下，自然會(huì)悟出道理，如果沒有良好習(xí)慣為基，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。

第三篇：國(guó)旗下講話《好習(xí)慣 終受益》

國(guó)旗下講話 五月份第四周（5月22日）各位老師、各位同學(xué)：早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是：努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到了決定性的作用?！昂昧?xí)慣，益終身”，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。在學(xué)習(xí)中我們可以從以下幾點(diǎn)做起：

1．養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們應(yīng)該合理利用早讀時(shí)間，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；空余時(shí)間我們應(yīng)該多讀書，讀好書，提高個(gè)人修養(yǎng)。希望每個(gè)同學(xué)一個(gè)月至少讀一本課外書。

2．養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在課上要專習(xí)地聽老師講，聽同學(xué)講，積極舉手發(fā)言，善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口，勇于發(fā)表自己的意見，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。

3．養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。我們要做到今日事今日畢，按時(shí)獨(dú)立完成課內(nèi)外各科作業(yè)。只有通過自己獨(dú)立思考而完成的作業(yè)，我們才會(huì)享受到學(xué)習(xí)成功的快樂。

4．養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容歸納復(fù)習(xí)；做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，尤其是帶好學(xué)習(xí)用品，每天晚上睡覺前要對(duì)照課表整理好書包。

5.養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。字跡清楚端正，寫字姿勢(shì)正確：眼離簿本一尺，胸離課桌一拳，筆尖離捏筆手指一寸。

6.養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。課本、練習(xí)本和文具盒分類放好；寫字前要檢查小手是否干凈，如果臟了要擦洗干凈，以免弄臟本子；課本、練習(xí)本卷角要輕輕地?fù)崞?；將課本封面包好，不在課本上亂涂、亂畫，尤其是循環(huán)使用的教科書《科學(xué)》、《書法》、《信息技術(shù)》,要時(shí)刻提醒自己注意保護(hù),不在循環(huán)使用的教科書上留任何字跡、不劃線、不做記號(hào)、不折疊等。

在生活中，我們還應(yīng)該做到：

1.養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣。每天按時(shí)到校，不遲到，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。關(guān)愛集體、尊敬師長(zhǎng)、與同學(xué)友好相處。

3.養(yǎng)成勤勞衛(wèi)生的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不吃零食、積極參加勞動(dòng)。

4.養(yǎng)成安全第一的習(xí)慣。我們時(shí)時(shí)都要注意安全，不追奔打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，放學(xué)后不在外逗留，按時(shí)回家，自覺遵守交通規(guī)則。

一旦你養(yǎng)成了以上習(xí)慣，你每天將有新的收獲，每天都會(huì)感到快樂無(wú)比。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同去創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！

第四篇：幾句話——讓孩子受益終生

“會(huì)傾聽的孩子是最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子”——學(xué)會(huì)傾聽

我經(jīng)常用蕭伯納的那句名言來(lái)教育我們班的孩子：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換之后，還是一個(gè)蘋果。你有一個(gè)主意，我有一個(gè)主意，交換之后我們每人都有兩個(gè)主意。讓他們學(xué)會(huì)借鑒別人的思想，為我所用。他們?cè)谶@種思想的影響下確實(shí)受益非淺。有一次，我出了這樣一道題：白兔26只，灰兔比白兔多7只，白兔和灰兔一共有多少只？學(xué)生獨(dú)立完成后，生1匯報(bào)解法：26 7=33（只）33 26=59（只），其他學(xué)生都表示贊同。突然從后排傳來(lái)一個(gè)聲音：“老師，我還有一種方法！”原來(lái)是我們班最愛動(dòng)腦筋的同學(xué)。我請(qǐng)他到黑板前講解。結(jié)果他還畫了線段圖，結(jié)合圖邊講邊做：26×2=52（只）52 7=59（只），并且詳細(xì)的說(shuō)出了計(jì)算思路。這個(gè)方法很快被全班同學(xué)所認(rèn)可，以后再做類似的題目時(shí)同學(xué)們又多了一種解法。這樣的例子在課堂上經(jīng)常出現(xiàn)，不勝枚舉。傾聽，不光讓孩子學(xué)會(huì)了尊重，更在傾聽中增長(zhǎng)了見識(shí)。

“我們?cè)俳o他一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎？”——學(xué)會(huì)寬容

上課時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況：有的學(xué)生高高舉起手，一副迫不及待的樣子，然而當(dāng)他回答時(shí)卻是一個(gè)不完整的或錯(cuò)誤的答案；或者當(dāng)其他同學(xué)反對(duì)時(shí)，答錯(cuò)的同學(xué)馬上反應(yīng)過來(lái)，剛想要說(shuō)，教師又把機(jī)會(huì)讓給了別人。這時(shí)，教師如果能沉住氣說(shuō)一句：“我們?cè)俳o他一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎？”或“他一定再思考，我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間好嗎？”，這樣不光是讓那個(gè)答錯(cuò)的同學(xué)有了知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，還讓其他同學(xué)學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解。

“看看同桌同學(xué)有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方？”——學(xué)會(huì)欣賞

課堂上，我經(jīng)常讓同桌同學(xué)合作學(xué)習(xí)。例如：題目做完后讓同桌同學(xué)互相給對(duì)方查出錯(cuò)誤。當(dāng)指令一發(fā)出，學(xué)生馬上交換書本，一絲不茍的在對(duì)方的書本上指指點(diǎn)點(diǎn)，找出錯(cuò)誤或不足之處。等集體反饋時(shí)，那些找出別人錯(cuò)誤的同學(xué)個(gè)個(gè)驕傲的像個(gè)“將軍”，而有錯(cuò)誤的同學(xué)卻像個(gè)打敗的“士兵”，低頭不語(yǔ)。一天，我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不把這種互相檢查變?yōu)橐淮位ハ鄬W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢？于是，我改變了說(shuō)法，再次合作檢查時(shí)，我說(shuō)：“今天不讓你給同桌找不足，而是看看他在做題時(shí)，有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。”這回，“士兵”們有發(fā)言權(quán)了，“我同桌比我計(jì)算認(rèn)真，我由于忘記退位，錯(cuò)了一題”，“我同桌比我多用了一種方法，我又學(xué)到了一種方法”。“將軍”們也有新的認(rèn)識(shí)：“我同桌比我書寫工整”，“我同桌比我讀題認(rèn)真，我漏掉了一個(gè)問題”……

教師的一句從“互相檢查”到“互相學(xué)習(xí)”的改變，使學(xué)生在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)又深刻的反省了自己，對(duì)自己、對(duì)別人都有一個(gè)客觀、全面的評(píng)價(jià)。

“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更有價(jià)值”——學(xué)會(huì)反思

思維總是從驚奇和疑問中開始,驚奇于心,疑問在腦。孩子的思想是豐富多彩的，他們對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿了好奇心，他們總有太多的“為什么”。如果我們不給他們提供發(fā)問的機(jī)會(huì)，那就相當(dāng)于蒙上了他們探索、發(fā)現(xiàn)的眼睛，成為一個(gè)被動(dòng)接受知識(shí)的“機(jī)器”。在學(xué)完“有余數(shù)的除法”后，一生提問“為什么余數(shù)一定比除數(shù)?。俊比嗤瑢W(xué)針對(duì)此問題進(jìn)行研究。有的舉例：假如我有13本書，平均分給3個(gè)同學(xué)，每人分3本的話還剩下4本。但是剩下的4本還能給這三個(gè)同學(xué)每人再分一本，最后剩一本，所以余數(shù)是1；還有的則演示平均分的過程。大家通過各種方法，對(duì)于“余數(shù)一定比除數(shù)小”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在練習(xí)時(shí)也能靈活運(yùn)用。

當(dāng)然，類似的激勵(lì)語(yǔ)還有很多。像“你的想法與眾不同，老師很欣賞你這一點(diǎn)”，讓學(xué)生品嘗了創(chuàng)新的快樂；“你是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇士，我很佩服你的鉆勁”，增強(qiáng)了孩子戰(zhàn)勝困難的信心。如果我們把這些話說(shuō)好，堅(jiān)持下去，看到的定然是不

第五篇：演講稿 好習(xí)慣讓人受益一生

好習(xí)慣 益終身

大家好，我是來(lái)自于外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的戴明惠。今天我演講的題目是《好習(xí)慣 益終身》。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。①縱觀歷史，但凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。著名作家歌德每天凌晨五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床開始文學(xué)創(chuàng)作，幾十年來(lái)從未改變。以至于小鎮(zhèn)上的人用歌德窗戶上亮起的燈光校正自己的鐘表。以“小跑走完一生”的魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。②反之，雖有天才，但沒有好的習(xí)慣也會(huì)一事無(wú)成。宋代的神童方仲永，五歲即能作詩(shī)，且文理皆有可觀者。但是他卻沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而是滿足于與父親環(huán)謁于邑人，荒廢了學(xué)業(yè)，最后只落得一個(gè)泯然眾人矣的下場(chǎng)。③ 可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以使我們輕松學(xué)習(xí)、事半功倍；從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，可以使我們整潔端莊、文雅大方；從小養(yǎng)成好的品德習(xí)慣，可以使我們品行端正、明理誠(chéng)信；從小養(yǎng)成好的鍛煉習(xí)慣，可以使我們精力充沛、健康成長(zhǎng)。④ 好習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。好習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們，希望你們將“好習(xí)慣、好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，成就生命的精彩！