第一篇：開(kāi)平論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)論文選題題目專題

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開(kāi)平論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中語(yǔ)文|古詩(shī)文|教學(xué)論文選題題目

開(kāi)平論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是初中語(yǔ)文|古詩(shī)文|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供初中語(yǔ)文|古詩(shī)文|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為初中語(yǔ)文|古詩(shī)文|教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：建筑方面的論文，建筑期刊論文，醫(yī)學(xué)論文發(fā)表

1……初中古詩(shī)文教學(xué)中愛(ài)國(guó)主義教育初探 2……古詩(shī)文教學(xué)“三部曲”

3……學(xué)段具體目標(biāo)下的古詩(shī)教學(xué)策略

4……古詩(shī)詞朗誦對(duì)初中語(yǔ)文口語(yǔ)訓(xùn)練教學(xué)策略的影響研究 5……古詩(shī)文賞析的舊方法與新路向 6……古詩(shī)文教學(xué)應(yīng)告別“照注宣科” 7……例談如何“用教材教”

8……北京高考語(yǔ)文語(yǔ)基試題的變化與思考

9……注重閱讀與實(shí)踐 提升能力與素養(yǎng)——2014年山西省中考語(yǔ)文命題思路解讀 10……小學(xué)文言文教學(xué)可以做什么

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11……北京教改:小學(xué)階段禁止統(tǒng)考、統(tǒng)測(cè) 12……《北京八中高中古詩(shī)文校本教材》 13……蘊(yùn)含在古詩(shī)文中的地理哲理

14……尋找學(xué)習(xí)古詩(shī)文的有效路徑——《北京八中高中古詩(shī)文校本教材》序 15……語(yǔ)文測(cè)試選擇題命制現(xiàn)狀管窺——以2013高考閱讀部分選擇題為例(上)16……如何讓文言文教學(xué)更有效

17……古詩(shī)文教學(xué):品讀·體味·審美——以《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》為例 18……對(duì)話教學(xué)中的古詩(shī)文教學(xué) 19……初中古詩(shī)文教學(xué)方法之我見(jiàn) 20……古詩(shī)文教學(xué)境界的文化追求 21……警惕小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)的“四種忽視” 22……用語(yǔ)文的方法學(xué)語(yǔ)文

23……工具人文融會(huì)

課內(nèi)課外貫通——2013年山西省中考語(yǔ)文命題思路解讀 24……依葫蘆畫瓢還是癡人說(shuō)夢(mèng)?——淺談中學(xué)生古詩(shī)文鑒賞題問(wèn)題 25……探究式教學(xué)法在古詩(shī)文教學(xué)中的應(yīng)用

26……營(yíng)造詩(shī)意情境 綻放思維之花——例談古詩(shī)文在思維培養(yǎng)中的有效運(yùn)用 27……古詩(shī)文在中考命題中的運(yùn)用及教學(xué)建議 28……高中語(yǔ)文背誦默寫教學(xué)中的引導(dǎo)策略 29……唐文治古詩(shī)文誦讀法的理論與實(shí)踐 30……積累、理解、運(yùn)用:古詩(shī)考查的三個(gè)關(guān)鍵詞 31……請(qǐng)把早讀課還給語(yǔ)文老師(外一篇)32……以趣入境 走進(jìn)詩(shī)意——以初中語(yǔ)文詩(shī)詞教學(xué)為例

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33……對(duì)文學(xué)類文本閱讀考查趨勢(shì)的觀察與思考 34……古詩(shī)閱讀的情境聯(lián)想能力的培養(yǎng)研究

35……活用古詩(shī)文潤(rùn)“魂”細(xì)無(wú)聲——古詩(shī)文在哲學(xué)教學(xué)中、對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的影響

36……詩(shī)化哲理達(dá)成“三觀”——古詩(shī)文在哲學(xué)教學(xué)中的世界觀、人生觀和價(jià)值觀效應(yīng) 37……神交古人

心憂天下——溫家寶總理9次記者會(huì)“古詩(shī)文開(kāi)場(chǎng)白”的回望與反思 38……一群人的“點(diǎn)燈行動(dòng)”——“親近母語(yǔ)”十年研究和探索之路 39……現(xiàn)代文背誦不能缺失

40……2009年中考文言詩(shī)文試題管窺 41……古詩(shī)文教學(xué)要強(qiáng)化“四性” 42……讀——古詩(shī)教學(xué)的有效手段

43……詩(shī)教:從誦讀到寫作——濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)石麟小學(xué)開(kāi)展“詩(shī)教”活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)與探索 44……古詩(shī)文深度閱讀的兩種有效方法 45……正確把握個(gè)性化閱讀的教學(xué)內(nèi)涵 46……新課程背景下高中古詩(shī)文教法探究 47……吟她千遍也不厭倦

48……咬定青山不放松——中考古詩(shī)文閱讀命題趨勢(shì)及復(fù)習(xí)策略 49……淺談報(bào)刊綜合課的成績(jī)測(cè)試——以CIEE四年級(jí)(下)漢語(yǔ)課程為例 50……新課標(biāo)下的古詩(shī)文課堂教學(xué)策略淺談——從高考古詩(shī)文答題情況談起 51……不要冷落了文言修辭 52……范讀,古詩(shī)文教學(xué)的金鑰匙 53……淺談古詩(shī)文誦讀的音樂(lè)化處理

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54……中考文言文試題特點(diǎn)及命題趨向分析 55……古詩(shī)文教學(xué)中文言的巧用 56……“云鬢”一詞該如何理解 57……趙元任、程曦的詩(shī)文吟誦

58……賞讀古詩(shī)詞 積淀文化底蘊(yùn)——《小學(xué)生古詩(shī)文背誦的研究》課題階段小結(jié) 59……古詩(shī)文綜合性學(xué)習(xí)探微 60……初中語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀教學(xué)探究 61……古詩(shī)文教學(xué)與多媒體的結(jié)合 62……文言文備考三注意 63……古詩(shī)文翻譯技巧 64……撿起來(lái)的時(shí)髦

65……誦明月之詩(shī)歌窈窕之章做合格小公民--校本課程《古詩(shī)文誦讀》之德育漫談 66……新課程背景下的中考語(yǔ)文改革 67……激活思維關(guān)鍵在教師 68……古詩(shī)文教學(xué),“讀”字當(dāng)頭

69……小學(xué)高年級(jí)開(kāi)展文言文啟蒙教學(xué)初探

70……小學(xué)語(yǔ)文常用讀物的字種與字量研究——“

三、百、千”“四書(shū)”、古詩(shī)80首等六種讀物的用字

71……古詩(shī)文鑒賞在科技活動(dòng)中的滲透 72……古詩(shī)文中的環(huán)境綠化和保護(hù) 73……小學(xué)作文“四步教學(xué)法”初探 74……蘇靜:一個(gè)詩(shī)意流彩的女孩

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75……略談中學(xué)生課外閱讀

76……中小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的美育作用

77……讀誦古詩(shī)文需得法——讀《教你讀誦古詩(shī)文》一書(shū) 78……中國(guó)古詩(shī)文教育首屆研討會(huì)在廣東珠海舉行 79……淺談中小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的美育 80……說(shuō)“何陋之有”的“陋”

81……關(guān)于“語(yǔ)文教育民族化”教學(xué)改革的實(shí)踐與思考 82……語(yǔ)文考查辦法及量化標(biāo)準(zhǔn) 83……課外閱讀協(xié)進(jìn)機(jī)制構(gòu)建初探 84……古詩(shī)文教學(xué)縱橫談

85……語(yǔ)文還應(yīng)該是語(yǔ)文——兼與《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》編輯部等商榷 86……柳暗花明又一村--淺談電教媒體在古詩(shī)教學(xué)中的作用 87……關(guān)鍵在示范--略談古詩(shī)文的背誦考核 88……給《赤兔之死》潑瓢冷水

89……2000年版中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱中的兩點(diǎn)不足 90……初中古詩(shī)文中互文例談 91……利用電教媒體優(yōu)化古詩(shī)文教學(xué)

92……請(qǐng)君莫奏前朝曲

聽(tīng)唱新翻《楊柳枝》——漫談古詩(shī)文名句在政治課教學(xué)中的運(yùn)用 93……智者的孤獨(dú)——對(duì)《荷塘月色》主題的再思考 94……文言文教學(xué)要“兩重視一并舉”——與王慶鋒老師商榷 95……淺談地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 96……中學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的歷史觀

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97……“文”“文”之辨 98……方位詞的文化考察

99……再談高考的語(yǔ)文背誦默寫考查

100……選拔、導(dǎo)向,著眼能力─—九三年全國(guó)語(yǔ)文高考卷與六省市卷的比較

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第二篇：恩施論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)論文選題題目

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恩施論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中語(yǔ)文|古詩(shī)文|教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)論文代發(fā)，有關(guān)教育教學(xué)的論文，建筑工程論文答辯

1……淺析高中語(yǔ)文古文教學(xué)策略 2……微課在詩(shī)詞教學(xué)中的有效嘗試 3……古詩(shī)文教學(xué)“三部曲” 4……“語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)”到底欠缺哪種方法 5……學(xué)段具體目標(biāo)下的古詩(shī)教學(xué)策略 6……文需簡(jiǎn)潔

質(zhì)需有界

7……古詩(shī)詞朗誦對(duì)初中語(yǔ)文口語(yǔ)訓(xùn)練教學(xué)策略的影響研究 8……古詩(shī)文賞析的舊方法與新路向 9……古詩(shī)文教學(xué)應(yīng)告別“照注宣科” 10……例談如何“用教材教”

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11……語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化:從課程說(shuō)到教材 12……小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式讀寫社區(qū)的建設(shè) 13……過(guò)河卒子頂大車

14……小學(xué)文言文教學(xué)可以做什么

15……注重閱讀與實(shí)踐 提升能力與素養(yǎng)——2014年山西省中考語(yǔ)文命題思路解讀 16……蘊(yùn)含在古詩(shī)文中的地理哲理

17……尋找學(xué)習(xí)古詩(shī)文的有效路徑——《北京八中高中古詩(shī)文校本教材》序 18……如何讓文言文教學(xué)更有效

19……古詩(shī)文教學(xué):品讀·體味·審美——以《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》為例 20……對(duì)話教學(xué)中的古詩(shī)文教學(xué) 21……古詩(shī)文教學(xué)境界的文化追求 22……警惕小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)的“四種忽視”

23……工具人文融會(huì) 課內(nèi)課外貫通——2013年山西省中考語(yǔ)文命題思路解讀 24……依葫蘆畫瓢還是癡人說(shuō)夢(mèng)?——淺談中學(xué)生古詩(shī)文鑒賞題問(wèn)題 25……探索語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì) 26……探究式教學(xué)法在古詩(shī)文教學(xué)中的應(yīng)用 27……《北京八中高中古詩(shī)文校本教材》 28……社團(tuán)選修課程:讓學(xué)生在選擇中發(fā)展

29……營(yíng)造詩(shī)意情境 綻放思維之花——例談古詩(shī)文在思維培養(yǎng)中的有效運(yùn)用 30……古詩(shī)文在中考命題中的運(yùn)用及教學(xué)建議 31……唐文治古詩(shī)文誦讀法的理論與實(shí)踐

32……以趣入境走進(jìn)詩(shī)意——以初中語(yǔ)文詩(shī)詞教學(xué)為例

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33……古詩(shī)閱讀的情境聯(lián)想能力的培養(yǎng)研究

34……活用古詩(shī)文潤(rùn)“魂”細(xì)無(wú)聲——古詩(shī)文在哲學(xué)教學(xué)中、對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的影響

35……詩(shī)化哲理 達(dá)成“三觀”——古詩(shī)文在哲學(xué)教學(xué)中的世界觀、人生觀和價(jià)值觀效應(yīng) 36……神交古人 心憂天下——溫家寶總理9次記者會(huì)“古詩(shī)文開(kāi)場(chǎng)白”的回望與反思 37……現(xiàn)代文背誦不能缺失

38……古詩(shī)文教學(xué)要強(qiáng)化“四性” 39……讀——古詩(shī)教學(xué)的有效手段

40……詩(shī)教:從誦讀到寫作——濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)石麟小學(xué)開(kāi)展“詩(shī)教”活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)與探索 41……古詩(shī)文深度閱讀的兩種有效方法

42……新課標(biāo)下的古詩(shī)文課堂教學(xué)策略淺談——從高考古詩(shī)文答題情況談起 43……初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試積累與運(yùn)用考查的發(fā)展趨勢(shì) 44……范讀,古詩(shī)文教學(xué)的金鑰匙 45……淺談古詩(shī)文誦讀的音樂(lè)化處理 46……中考文言文試題特點(diǎn)及命題趨向分析 47……2006年江蘇省部分中考語(yǔ)文試卷述評(píng) 48……古詩(shī)文教學(xué)中文言的巧用

49……在隱性對(duì)話中追求言語(yǔ)生命間的和諧 50……趙元任、程曦的詩(shī)文吟誦 51……初中語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀教學(xué)探究 52……掃描2004試題預(yù)測(cè)2005高考

53……賞讀古詩(shī)詞 積淀文化底蘊(yùn)——《小學(xué)生古詩(shī)文背誦的研究》課題階段小結(jié)

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54……古詩(shī)文綜合性學(xué)習(xí)探微 55……古詩(shī)文教學(xué)與多媒體的結(jié)合 56……古詩(shī)文翻譯技巧 57……文言文備考三注意 58……撿起來(lái)的時(shí)髦 59……一堂沒(méi)有備課的課

60……誦明月之詩(shī) 歌窈窕之章 做合格小公民——校本課程《古詩(shī)文誦讀》之德育漫談 61……新課程背景下的中考語(yǔ)文改革 62……古詩(shī)文英譯問(wèn)題 63……古詩(shī)文教學(xué),“讀”字當(dāng)頭

64……小學(xué)高年級(jí)開(kāi)展文言文啟蒙教學(xué)初探 65……小學(xué)作文“四步教學(xué)法”初探 66……對(duì)高職文學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考 67……古詩(shī)文鑒賞在科技活動(dòng)中的滲透 68……古詩(shī)文中的環(huán)境綠化和保護(hù) 69……古詩(shī)文中的環(huán)境綠化與保護(hù) 70……蘇靜:一個(gè)詩(shī)意流彩的女孩 71……略談中學(xué)生課外閱讀

72……中小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的美育作用

73……中國(guó)古詩(shī)文教育首屆研討會(huì)在廣東珠海舉行 74……讀誦古詩(shī)文需得法——讀《教你讀誦古詩(shī)文》一書(shū) 75……淺談中小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的美育

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76……關(guān)于“語(yǔ)文教育民族化”教學(xué)改革的實(shí)踐與思考 77……雙休日語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)淺談 78……語(yǔ)文學(xué)科與計(jì)算機(jī)整合二例 79……語(yǔ)文考查辦法及量化標(biāo)準(zhǔn) 80……古詩(shī)文教學(xué)縱橫談

81……關(guān)鍵在示范--略談古詩(shī)文的背誦考核

82……語(yǔ)文還應(yīng)該是語(yǔ)文——兼與《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》編輯部等商榷 83……柳暗花明又一村——淺談電教媒體在古詩(shī)教學(xué)中的作用 84……給《赤兔之死》潑瓢冷水

85……2000年版中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱中的兩點(diǎn)不足 86……初中古詩(shī)文中互文例談 87……利用電教媒體優(yōu)化古詩(shī)文教學(xué)

88……請(qǐng)君莫奏前朝曲 聽(tīng)唱新翻《楊柳枝》——漫談古詩(shī)文名句在政治課教學(xué)中的運(yùn)用 89……智者的孤獨(dú)——對(duì)《荷塘月色》主題的再思考 90……文言文教學(xué)要“兩重視一并舉”——與王慶鋒老師商榷 91……淺談地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 92……中學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的歷史觀 93……“文”“文”之辨 94……方位詞的文化考察

95……再談高考的語(yǔ)文背誦默寫考查 96……古詩(shī)文與地理教學(xué) 97……“孤影”辨

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98……中學(xué)《語(yǔ)文》中互文的理解與翻譯 99……文言文教學(xué)中修辭知識(shí)的傳授

100……中學(xué)生的“良師益友”——北京人藝推出中學(xué)語(yǔ)文課表演系列片

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第三篇：玉溪論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-音樂(lè)教學(xué)文化教育論文選題題目

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玉溪論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-音樂(lè)|教學(xué)|文化教育論文選題題目

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關(guān)鍵詞：圖書(shū)館論文發(fā)表，建筑工程碩士論文，節(jié)能環(huán)保小論文

1……淺析初中音樂(lè)教學(xué)中流行音樂(lè)引入研究 2……音樂(lè)欣賞中的音樂(lè)教學(xué)之探 3……淺談小學(xué)音樂(lè)班級(jí)合唱教學(xué)實(shí)踐研究 4……流行音樂(lè)在初中音樂(lè)課堂教學(xué)中的引入 5……小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中德育滲透的嘗試 6……農(nóng)村中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生情感激發(fā)的嘗試 7……以人為本理念下,淺析小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的新途徑 8……讓音樂(lè)教學(xué)在農(nóng)村小學(xué)也能散發(fā)其應(yīng)有的魅力 9……流行音樂(lè)在高中音樂(lè)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀分析

10……樂(lè)應(yīng)由心生——談高師鋼琴教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)表達(dá)的缺乏與應(yīng)對(duì)

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11……豎笛教學(xué)在音樂(lè)課中的實(shí)踐 12……音樂(lè)核心素養(yǎng)與學(xué)校教育變革 13……音樂(lè)鑒賞課讓學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)動(dòng)起來(lái) 14……優(yōu)化音樂(lè)課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

15……如何在音樂(lè)課堂中開(kāi)展即興創(chuàng)編律動(dòng)的研究 16……淺談音樂(lè)課中進(jìn)行“歌唱表演”的探索

17……淺談怎樣在初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育 18……中國(guó)—東盟音樂(lè)周——多元文化視野中的音樂(lè)平臺(tái) 19……淺談文化生活教學(xué)中的文化建設(shè) 20……淺析數(shù)學(xué)文化視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)

21……內(nèi)江“沱江船工號(hào)子”音樂(lè)的藝術(shù)魅力及地域文化特色

22……內(nèi)江“沱江船工號(hào)子”音樂(lè)的藝術(shù)魅力及地域文化特色一 23……音樂(lè)大眾化進(jìn)程中社區(qū)音樂(lè)文化構(gòu)建路徑探究 24……淺論依托漢字文化的識(shí)字教學(xué)

25……淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中抓好德育教育的策略 26……小議運(yùn)用多種教法提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)效率 27……淺談如何在中職語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化 28……以文化人謀發(fā)展立德樹(shù)人筑輝煌 29……淺析中華民族音樂(lè)的傳承

30……農(nóng)村高中藝術(shù)類(音樂(lè))考生培養(yǎng)的實(shí)踐與研究 31……音樂(lè)欣賞課如何培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)興趣 32……論述對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的反思

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33……談?wù)劦湍昙?jí)語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì) 34……淺析小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)之我見(jiàn) 35……淺析初中英語(yǔ)教育的文化價(jià)值研究 36……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)策略分析 37……淺談外研版高中英語(yǔ)教學(xué)

38……淺談?dòng)螒蛟谛W(xué)體育教學(xué)中的作用和選擇原則 39……簡(jiǎn)析如何搞好小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 40……論文學(xué)作品與烹飪教學(xué)的相結(jié)合

41……基于全程人文素質(zhì)教育的生物技術(shù)人才培養(yǎng)的研究 42……簡(jiǎn)析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 43……簡(jiǎn)析小學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)

44……談成人思想政治教育中的傳統(tǒng)文化教育

45……小學(xué)階段開(kāi)展經(jīng)典誦讀的可行性研究——展現(xiàn)啟蒙教育的魅力 46……部編版新教材語(yǔ)文低段識(shí)字教學(xué)淺析 47……我眼中的中醫(yī)藥文化

48……開(kāi)發(fā)合唱校本教程,促進(jìn)校園文化建設(shè)

49……聲樂(lè)演唱中民族性與藝術(shù)性的融合探析——評(píng)《心靈的歌唱:探索民族聲樂(lè)演唱藝術(shù)的奧秘》

50……英國(guó):再撥款3億英鎊發(fā)展音樂(lè)和藝術(shù)教育

51……聲樂(lè)演唱中民族性與藝術(shù)性的融合探析——評(píng)《心靈的歌唱:探索民族聲樂(lè)演唱藝術(shù)的奧秘》

52……淺析貴州省民族體育獨(dú)竹漂的功能價(jià)值與發(fā)展

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53……3-6歲學(xué)前兒童早期教育的研究——基于對(duì)漢中市雷家巷幼兒園的調(diào)查 54……英語(yǔ)教學(xué)中的思維與認(rèn)知 55……芻議如何做好班主任工作 56……尊重生命 精彩生命

57……談內(nèi)蒙古民族文化在大學(xué)生思想政治教育中的作用——以呼倫貝爾為例 58……校園環(huán)境建設(shè)的思考與實(shí)踐 59……讓教育返璞歸真吧

60……玩轉(zhuǎn)美國(guó)的服裝設(shè)計(jì)師Jeremy Socct作品簡(jiǎn)析 61……舞蹈藝術(shù)與舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)分析

62……學(xué)習(xí)上讓學(xué)生自己“動(dòng)起來(lái)”——指導(dǎo)學(xué)生生物社團(tuán)活動(dòng)感悟 63……淺談?dòng)變嚎茖W(xué)認(rèn)字教學(xué)研究 64……北京的城門文化 65……初一英語(yǔ)教學(xué)初探

66……微傳播語(yǔ)境對(duì)大學(xué)生行為文化的影響及對(duì)策研究 67……發(fā)掘理學(xué)精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

68……“腕底毫尖”的千姿百態(tài)——?jiǎng)⒃迫粜≌f(shuō)中的扁平人物與圓形人物 69……匯報(bào)課《賽乃姆》的設(shè)計(jì)與反思

70……小學(xué)語(yǔ)文課程的工具性和人文性的統(tǒng)一問(wèn)題 71……稀釋教師困惑 引領(lǐng)教師的成長(zhǎng) 72……淺談高中英語(yǔ)聽(tīng)寫訓(xùn)練的實(shí)施策略 73……淺析中國(guó)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的文化因素和翻譯方法 74……高校校園文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育工作

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75……如何在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的歷史觀 76……文化中的音樂(lè)教學(xué)——評(píng)《音樂(lè)教學(xué)新視角》

77……多元文化發(fā)展背景下的高校音樂(lè)教育探索——評(píng)《文化與音樂(lè)教學(xué)》 78……多元文化傳播背景下音樂(lè)教學(xué)改革的研究——評(píng)《文化與音樂(lè)教學(xué)》 79……音樂(lè)理論基礎(chǔ)與創(chuàng)新思維的完美結(jié)合——評(píng)《音樂(lè)教學(xué)新思維》 80……我國(guó)音樂(lè)教育在茶文化學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用

81……運(yùn)用英語(yǔ)音樂(lè)提高大學(xué)教學(xué)水平——評(píng)《英語(yǔ)歌曲與英語(yǔ)文化》 82……對(duì)中小學(xué)音樂(lè)教育中區(qū)域音樂(lè)文化傳承的思考與探索 83……我國(guó)高校茶文化音樂(lè)鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀與問(wèn)題分析

84……中國(guó)民間音樂(lè)理論知識(shí)研究與教學(xué)——評(píng)《中國(guó)民間音樂(lè)概論》 85……多元音樂(lè)文化教育背景下的二胡教學(xué)模式改革 ——評(píng)《現(xiàn)代二胡教程》 86……試論茶文化音樂(lè)作品對(duì)音樂(lè)教學(xué)的促進(jìn)意義 87……采茶歌對(duì)于當(dāng)下音樂(lè)教學(xué)的意義

88……比較與合作 傳承與創(chuàng)新——“2015年海峽兩岸中小學(xué)音樂(lè)教材比較暨兩岸傳統(tǒng)音樂(lè)即興創(chuàng)作教學(xué)法學(xué)術(shù)研討會(huì)”會(huì)議綜述 89……音樂(lè)地理學(xué)的學(xué)科視角與教育觀

90……文化傳承視角下民族音樂(lè)元素在作曲教學(xué)中的滲透——以內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院為例 91……論奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用 92……音樂(lè)課堂拓展教學(xué)研究

93……信息技術(shù)在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)應(yīng)用中的問(wèn)題與對(duì)策

94……大學(xué)音樂(lè)教育創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究——評(píng)《音樂(lè)教育創(chuàng)新與實(shí)踐》 95……中華民族音樂(lè)文化研究與傳承——評(píng)《中華民族音樂(lè)概要》

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96……中國(guó)鋼琴音樂(lè)文化研究的里程碑——評(píng)《中國(guó)鋼琴音樂(lè)文化》 97……浙江傳統(tǒng)音樂(lè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代高等音樂(lè)教育融合發(fā)展的路徑研究 98……地方童謠在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的利用

99……地方高校本土音樂(lè)特色課程建設(shè)的實(shí)踐探索與思考——以晉中學(xué)院為例 100……當(dāng)代語(yǔ)境下音樂(lè)教育的人文回歸——基于柏拉圖的音樂(lè)教育理念

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第四篇：常熟論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)論文選題題目（本站推薦）

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常熟論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中英語(yǔ)|閱讀|教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：中醫(yī)藥論文，學(xué)術(shù)論文發(fā)表，會(huì)計(jì)論文發(fā)表

1……淺談初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效突破 2……初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的深入反思

3……淺談初中英語(yǔ)有效閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與運(yùn)用 4……淺析初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的反思與探新

5……閱讀小組:初中英語(yǔ)課外閱讀教學(xué)優(yōu)化的一種策略 6……新課標(biāo)下農(nóng)村初中英語(yǔ)有效閱讀教學(xué)之我見(jiàn) 7……初中英語(yǔ)課堂閱讀教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)狀的調(diào)查研究 8……淺談?wù)b讀教學(xué)法對(duì)初中生英語(yǔ)閱讀能力的影響 9……英語(yǔ)閱讀教學(xué)中學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng) 10……初中英語(yǔ)閱讀課高效教學(xué)設(shè)計(jì)研究

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11……高中英語(yǔ)閱讀理解教學(xué)中要注意的幾個(gè)點(diǎn)

12……多模態(tài)話語(yǔ)分析應(yīng)用于非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法分析 13……高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的圖式理論應(yīng)用分析 14……淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中的課型

15……淺析如何有效提升初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量 16……淺談初中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)中教師的主導(dǎo)作用 17……初中語(yǔ)文閱讀與寫作教學(xué)的融合 18……初中英語(yǔ)情景教學(xué)法研究

19……在對(duì)話中生成——關(guān)于初中語(yǔ)文“對(duì)話式”閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐-【維普網(wǎng)】-倉(cāng)儲(chǔ)式在線作品出版平臺(tái)-004km.cn 20……新課改下初中英語(yǔ)教學(xué)的高效探究 21……開(kāi)放性思維在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 22……認(rèn)知法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

23……創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景 提高教學(xué)質(zhì)量——初中英語(yǔ)教學(xué)探索與研究 24……淺談如何提高初中英語(yǔ)的課堂教學(xué)質(zhì)量 25……淺談初中英語(yǔ)以生為本課堂教學(xué)策略

26……采用多種教學(xué)手段,增強(qiáng)初中英語(yǔ)的趣味性之我見(jiàn) 27……談小學(xué)閱讀教學(xué)的有效策略 28……閱讀教學(xué)實(shí)現(xiàn)高效化的方法分享 29……談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略 30……閱讀教學(xué)要關(guān)注表達(dá)指向語(yǔ)用 31……淺論小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見(jiàn)

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32……開(kāi)展好閱讀教學(xué) 提高小語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量——小語(yǔ)閱讀教學(xué)研究 33……淺談閱讀教學(xué)在中學(xué)語(yǔ)文課堂中的幾點(diǎn)反思 34……藏區(qū)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性與培養(yǎng)自能學(xué)習(xí)35……簡(jiǎn)析提高小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)閱讀能力的方法 36……新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)教學(xué)的策略研究 37……圖式理論在民族預(yù)科英語(yǔ)精讀教學(xué)中的運(yùn)用 38……淺析高中英語(yǔ)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的開(kāi)展 39……小學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)課堂的構(gòu)建

40……如何在大班額下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)高效教學(xué) 41……高職院校公共英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究 42……淺談在高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 43……基于開(kāi)放教育英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)多元化探討

44……談高中英語(yǔ)教學(xué)中心理學(xué)指導(dǎo)及其運(yùn)用——高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與研究 45……當(dāng)前高中英語(yǔ)寫作教學(xué)存在的問(wèn)題及提高策略 46……淺談創(chuàng)造教育在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的應(yīng)用 47……英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)的嘗試與探索

48……中學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)中探究合作小組設(shè)計(jì)的多樣性與科學(xué)性研究 49……激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高英語(yǔ)課教學(xué)質(zhì)量——高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與思考 50……談小學(xué)英語(yǔ)文化因素教學(xué)與交際能力的培養(yǎng) 51……幼專英語(yǔ)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式分析 52……英語(yǔ)教學(xué)中的“文化誤讀”及應(yīng)對(duì)策略 53……淺談初中物理課堂信息技術(shù)教學(xué)

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54……淺析初中語(yǔ)文的生活化教學(xué) 55……淺析初中歷史教學(xué)方法 56……初中語(yǔ)文有效教學(xué)分析 57……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的整體教學(xué)實(shí)踐 58……談學(xué)生如何提升高中英語(yǔ)閱讀能力 59……淺談初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的實(shí)施 60……初中物理的教學(xué)方法分享 61……淺析初中信息技術(shù)課教學(xué)

62……如何有效提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率 63……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的教學(xué)反思淺探

64……關(guān)于提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 65……解析如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

66……培養(yǎng)學(xué)生想象能力 提高作文教學(xué)質(zhì)量——初中作文教學(xué)改革與研究 67……再談初中體育教學(xué)中的安全問(wèn)題

68……談農(nóng)村初中物理教學(xué)質(zhì)量提高的方法與途徑——農(nóng)村初中物理教學(xué)探索 69……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主動(dòng)提出問(wèn)題能力培養(yǎng) 70……解析如何在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中進(jìn)行開(kāi)放性教學(xué)

71……重視初始閱讀體驗(yàn) 提升課堂對(duì)話質(zhì)量——淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué) 72……課堂評(píng)價(jià),行走在閱讀教學(xué)路上的“花” 73……小學(xué)語(yǔ)文高段閱讀教學(xué)中的多視角文本解讀 74……“三環(huán)五步”教學(xué)模式在英語(yǔ)教學(xué)中如何體現(xiàn) 75……探究初中語(yǔ)文寫作教學(xué)的困境及對(duì)策

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76……淺談“控制變量法”在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用

77……翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)提升大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的意義與實(shí)現(xiàn)途徑 78……初中美術(shù)教學(xué)的策略探討

79……鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法 80……小議高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的提問(wèn)技巧 81……論小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效性 82……如何創(chuàng)設(shè)初中物理教學(xué)中的問(wèn)題情境 83……試論故事教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

84……大學(xué)英語(yǔ)在多元文化背景下的跨文化翻譯教學(xué)模式革新 85……翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中英語(yǔ)課堂的運(yùn)用 86……淺析提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng) 87……初中英語(yǔ)閱讀課高效教學(xué)設(shè)計(jì)研究 88……初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中“起承轉(zhuǎn)合”的運(yùn)用

89……文學(xué)體驗(yàn)閱讀READ模式在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 90……以閱讀文本為基礎(chǔ)的初中英語(yǔ)寫作教學(xué)策略探析

91……初中英語(yǔ)主體型課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的實(shí)踐探索——以山西省陽(yáng)泉市主體型課堂教學(xué)模式創(chuàng)新大賽為例

92……初中化學(xué)教學(xué)中的“任務(wù)型閱讀”設(shè)計(jì)的研究

93……初中生英語(yǔ)元語(yǔ)言意識(shí)、詞匯知識(shí)與閱讀理解的關(guān)系

94……基于“ARCS學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)模型”的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究--以牛津初中英語(yǔ)為例 95……提高初中英語(yǔ)閱讀課讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的課例研究 96……北京教改:小學(xué)階段禁止統(tǒng)考、統(tǒng)測(cè)

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97……工作記憶、外語(yǔ)學(xué)能與句法加工的關(guān)系研究 98……有聲思維法在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用 99……理解性閱讀教學(xué)的糾偏策略——以初中英語(yǔ)學(xué)科為例 100……初中英語(yǔ)教學(xué)中情感目標(biāo)的滲透

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第五篇：長(zhǎng)治論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-檔案管理科學(xué)化論文選題題目

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長(zhǎng)治論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-檔案|管理|科學(xué)化論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑排水工程論文，規(guī)劃設(shè)計(jì)論文，國(guó)際醫(yī)學(xué)論文

1……試論檔案管理科學(xué)化水平的提高

2……招遠(yuǎn)市國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目檔案科學(xué)化管理工作 3……從廣東的工作實(shí)踐看實(shí)物地質(zhì)檔案資料的科學(xué)化管理與發(fā)展趨勢(shì) 4……淺談新時(shí)期的人事檔案管理信息化建設(shè) 5……淺析財(cái)政檔案現(xiàn)代化管理工作存在的問(wèn)題及對(duì)策 6……試析網(wǎng)絡(luò)信息化在檔案管理中的作用 7……檔案規(guī)范化管理的策略研究

8……北京:助力法治政府建設(shè)——?《關(guān)于加強(qiáng)行政決策檔案管理工作的意見(jiàn)》出臺(tái) 9……科技檔案現(xiàn)代化管理的指南科技檔案現(xiàn)代化管理的指南-《科技檔案管理學(xué)》評(píng)介 10……人事檔案管理改革的問(wèn)題與對(duì)策

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11……密云區(qū)檔案局召開(kāi)鎮(zhèn)村檔案規(guī)范化管理集中整改工作匯報(bào)會(huì) 12……淺談機(jī)關(guān)事業(yè)單位中檔案管理存在的問(wèn)題及對(duì)策

13……“蘭臺(tái)花”盛開(kāi)新農(nóng)村——德清縣檔案局加強(qiáng)村級(jí)檔案管理工作側(cè)記 14……淺談高校檔案管理人員思想政治素質(zhì)的提升策略 15……秦翰才《檔案科學(xué)管理法》的主要內(nèi)容及其當(dāng)代價(jià)值 16……高校學(xué)生電子檔案數(shù)據(jù)管理探討 17……疾控檔案管理工作分析與研究 18……水利規(guī)劃設(shè)計(jì)單位科技檔案管理的思考 19……電子檔案環(huán)境下的檔案管理 20……淺談稅務(wù)檔案電子化管理

21……社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔案規(guī)范化管理取得重大進(jìn)展——《社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范》解讀

22……農(nóng)村基層檔案規(guī)范化管理實(shí)踐 23……人事檔案信息化管理系統(tǒng)構(gòu)建實(shí)踐 24……內(nèi)蒙古重大活動(dòng)檔案管理邁入法治化階段 25……房產(chǎn)檔案信息化管理存在問(wèn)題及對(duì)策 26……社區(qū)檔案規(guī)范化管理探索實(shí)踐 27……高校藝術(shù)檔案精細(xì)化管理研究 28……構(gòu)建校友檔案信息化管理新模式 29……稅務(wù)檔案無(wú)紙化管理初探 30……檔案文化的資本化芻議 31……高校黨員檔案精細(xì)化管理探索

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32……城市地鐵檔案工作的探索與審視——以江蘇省無(wú)錫市地鐵建設(shè)探索為例 33……基于集體智慧的政府社交媒體文件檔案化管理研究 34……檔案學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建 35……檔案信息資源共享安全研究 36……水利工程檔案管理存在的問(wèn)題與對(duì)策 37……浙江省檔案科技工作存在問(wèn)題分析與改進(jìn)建議

38……以社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)推進(jìn)社會(huì)治理精細(xì)化:深圳羅湖的探索與實(shí)踐 39……美國(guó)檔案志愿服務(wù)的人本管理

40……如何做好病歷檔案移庫(kù)工作——以溧陽(yáng)市人民醫(yī)院為例

41……省財(cái)政廳、省檔案局聯(lián)合印發(fā)《江蘇省國(guó)家重點(diǎn)檔案保護(hù)和開(kāi)發(fā)資金管理實(shí)施細(xì)則》 42……談?wù)剬W(xué)校檔案的收集工作 43……淺談加強(qiáng)財(cái)務(wù)檔案管理的建議 44……新時(shí)期企業(yè)檔案管理體制發(fā)展探析 45……淺淡礦業(yè)權(quán)檔案的管理與利用

46……檔案信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中的三庫(kù)分離技術(shù)

47……省法制辦、省檔案局召開(kāi)《關(guān)于重大行政決策檔案管理的意見(jiàn)》專家論證會(huì) 48……基于XML文件訪問(wèn)控制的電子檔案安全保障技術(shù)研究* 49……江蘇省數(shù)字檔案中心 標(biāo)準(zhǔn)·規(guī)范·專業(yè)·完善 50……從《文心雕龍》看劉勰的檔案學(xué)思想 51……寧波市鄞州區(qū) 52……江蘇省數(shù)學(xué)檔案中心 53……學(xué)術(shù)經(jīng)典 閱讀推薦

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54……“互聯(lián)網(wǎng)+黨員管理”的重要突破

55……信息化背景下行政事業(yè)單位檔案管理科學(xué)化的思考 56……基于共詞聚類的我國(guó)檔案信息化研究結(jié)構(gòu)、趨勢(shì)分析 57……建設(shè)項(xiàng)目檔案中的質(zhì)量認(rèn)證理念

58……新形勢(shì)下學(xué)科建設(shè)檔案管理的特點(diǎn)及對(duì)策研究 59……醫(yī)院人事檔案管理與醫(yī)院人才戰(zhàn)略 60……預(yù)防用疫苗臨床試驗(yàn)檔案規(guī)范化管理初探

61……依法治檔深化服務(wù)全面推進(jìn)檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展--北京市2014年檔案工作總結(jié)與2015年任務(wù)

62……圖書(shū)館與檔案館服務(wù)之比較

63……傳統(tǒng)醫(yī)用X線膠片與數(shù)字PACS成像系統(tǒng)檔案之信息化管理 64……防“檔案整容”要先治亂插手的權(quán)力 65……電子政務(wù)系統(tǒng)中的檔案管理:查詢利用 66……積極應(yīng)對(duì)機(jī)遇挑戰(zhàn),科學(xué)謀劃?rùn)n案發(fā)展 67……機(jī)關(guān)檔案管理適應(yīng)信息化建設(shè)新要求 68……與數(shù)字化同步實(shí)現(xiàn)檔案管理優(yōu)化 69……談企業(yè)電子檔案的歸檔管理

70……電子政務(wù)系統(tǒng)中的檔案管理:整合共享 71……切實(shí)加強(qiáng)基層民主黨派檔案管理工作 72……辦公自動(dòng)化環(huán)境下醫(yī)院檔案管理探討 73……人防檔案管理工作信息化芻議 74……淺談檔案管理信息化發(fā)展的問(wèn)題和對(duì)策

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75……破除壁壘 互聯(lián)互通——蘇寧集團(tuán)檔案信息化管理探索與實(shí)踐 76……三維模型檔案化管理初探

77……搭建數(shù)字化不動(dòng)產(chǎn)檔案管理利用發(fā)展平臺(tái)探索 78……高速公路檔案精細(xì)化管理的實(shí)踐探索 79……市政工程檔案信息化建設(shè)探析 80……科技學(xué)術(shù)期刊稿件檔案化管理及其意義 81……論檔案信息化管理中紙質(zhì)檔案的重要性 82……地名檔案工作現(xiàn)狀芻議

83……省檔案局在南京召開(kāi)全省開(kāi)發(fā)區(qū)檔案工作座談會(huì)

84……蘭臺(tái),司法為民“加油站”——鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)人民法院檔案利用工作紀(jì)實(shí) 85……數(shù)碼照片檔案網(wǎng)絡(luò)化管理探索與實(shí)踐 86……建設(shè)數(shù)字檔案館 實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化 87……一把手要善抓檔案

88……建設(shè)區(qū)域性北京數(shù)字檔案館 推動(dòng)我市檔案工作科學(xué)發(fā)展——北京數(shù)字檔案館(電子文件中心)建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上的講話

89……建設(shè)區(qū)域性北京數(shù)字檔案館推動(dòng)我市檔案工作科學(xué)發(fā)展 90……醫(yī)院紙質(zhì)檔案數(shù)字化鑒選工作實(shí)踐 91……基層檔案工作者素質(zhì)提升的思考 92……加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村宗教檔案工作的思考 93……機(jī)關(guān)檔案在行政管理中的地位與作用 94……淺談高校檔案人員的素質(zhì)問(wèn)題

95……行賄犯罪檔案查詢:技術(shù)創(chuàng)新與制度自覺(jué)

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96……民國(guó)時(shí)期礦業(yè)管理體制研究概述

97……踐行新作風(fēng)

共筑蘭臺(tái)夢(mèng)——新昌縣檔案局“五做三提升”主題實(shí)踐活動(dòng)綜述 98……句容市副市長(zhǎng)調(diào)研檔案工作

99……南京市浦口區(qū)副區(qū)長(zhǎng)吳光政調(diào)研檔案創(chuàng)新工作 100……解析檔案信息化建設(shè)與檔案管理的幾點(diǎn)思考

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