第一篇：外研版小學(xué)三年級下冊英語期末測試題

外研版小學(xué)三年級下冊英語期末測試題

一、看圖，補全單詞。(8分)s c s c p sw ter sh s Tr sers dre sk t c t

二、翻譯下列短語。(16分)

1、Colins coat

2、Thank you very much!

3、Youre welcome!

4、whose shoes

5、two sweaters

6、nice shoes

7、Alices skirt

8、How beautiful

三、讀一讀，選出正確的圖片。(12分)

四、選擇正確的單詞填空。(10分)

1、A：Whose socks(is are)these? B：They(is are)my socks.2、A：(Is are)it Li Shans skirt? B：No，it(is are)Liu Meis.3、A：Who(is are am)he? B：He(is are am)my teacher.4、A：What(am is are)this? B：It(am is are)a sweater.5、A：(Is Am Are)you Alice? B.：Yes，I(Is Am Are).五、從B欄中找出A欄的答語，將序號填在括號內(nèi)。(15分)A欄 B欄

()

1、Whos this? A.Its Li Shans skirt.()

2、Whose skirt is it? B.They are Kittys socks.()

3、Whose socks are these? C.This is my mother.()

4、Whats this? D.This is a pen.()

5、Is this your sweater? E.No，it isnt.六、看圖完成句子。(12分)

1、A：Whose is this?

2、A：Whose are these? Jacks B：Its.Colins B：They are.3、A：Are they Kevins shoes? B：No，.七、選擇合適的詞填空。(每個單詞只用一次)(12分)

1、-Is this bike?-Yes，it is.2、bike is yellow.3、My mother has a bag.bag is red.4、My father has a dog.dog is black.八、看圖，選句子補全對話。(12分)A：Is this your sweater? B：No，1 A：And，2 ? B：Oh，3.A：Here 4 B： 5 以上就是由為您提供的外研版小學(xué)三年級下冊英語期末測試題，希望您閱讀愉快!

第二篇：外研版小學(xué)英語三年級英語下冊期末測試題

2016年畢業(yè)班復(fù)習(xí)英語三年級

一、看一看，連一連，將字母對應(yīng)的大小寫連線。（4分）

A

i

（）

9、A、Spring Festival

B、New Year

C、England（）

10、A、lion

B、coffee

C、milk

三、單項選擇，將最佳答案的選項寫在括號里。(14分)（）

1、My favourite toy is _____.G

a T

g R

q H

h I

l L

t Q

r

二、選出不同類別的單詞。（10分）

（）

1、A、park

B、noodles

C、lake（）

2、A、bear

B、big

C、dog（）

3、A、one

B、three

C、toy（）

4、A、sweater

B、doll

C、T-shirt（）

5、A、box

B、bus

C、bike）

6、A、cold

B、come

C、cool）

7、A、chair

B、pen

C、pencil）

8、A、Chinese

B、book

C、Maths

（（（（（（（A、a kite

B、red

C、a song

2、--What are they?

--They are ____.A、monkey

B、big

C、lions

3、--Do you like fish?

--____.A、Yes, I don’t

B、No, I don’t

C、Yes, he does

4、--Does Xiaoyong like apples?

--____.A、Yes, he do

B、Yes, he doesn’t

C、No, he doesn’t

5、--Pass me the rice, please！

--____.A、Yes, I am

B、No, It isn’t

C、Here you are

6、--What __ she do __ the weekend?

--She plays basketball.A、does, at

B、does, in

C、do, at

7、This book is ____ Spring Festival.A、on

B、about

C、at

8、--It’s Christmas today.– Happy ____!

A、New Year

B、Christmas

C、Spring Festival

（（（）））））））（）

9、It’s spring.It’s____ in spring.A、warm

B、cold

C、hot（）

10、--Has Sam got a sweater?

--Yes, ____.A、he has

B、he hasn’t

C、he does（）

11、She goes to school ___ bike.A、on

B、by

C、in（）

12、--___ is this?

--A present for you.A、Where

B、What

C、How（）

13、In ___ , Daming walks on the snow.A、winter

B、autumn

C、summer（）

14、--What’s the time?

--_____.A、It’s half past twelve

B、It’s four thirty o’clock C、It’s six half

四、選擇對應(yīng)的答案。（12分）

()

1、Do you like sweets?

A、No, I haven’t.()

2、Have you got a car?

B、Yes, I do.()

3、How do you go home?

C、I watch TV.()

4、What’ s nine and eleven?

D、It’s nine o’clock.（）

5、What do you do at the weekend?

E、It’s twenty.（）

6、What’s the time?

F、By bike.五、根據(jù)情景選擇填空。（10分）（）

1、問別人怎樣去學(xué)校，應(yīng)該說：

A、How do you go to school?

B、How do you go school? C、Where is the school?

（）

2、問別人學(xué)校有哪些課時，應(yīng)該說：

A、What do you do at school?

B、What’s your school? C、What do you have at school?

（）

3、問別人最喜歡的食物是什么，你會說：

A、What’s your favourite toy?

B、What’s your favourite colour? C、What’s your favourite food?

（）

4、問別人是否有一件新外套時，可以說：

A、Have you get a new coat?

B、Has you got a new coat?

C、Have you got a new coat?

（）

5、今天熱且太陽很好，你可以說：

A、It’s hot and sunny today.B、It’s hot and windy today.C、It’s hot and raining today.

第三篇：外研版六年級下冊英語期末測試題

考生注意：本試卷分聽力、筆試兩大部分。聽力材料第一、二、三大題以中 速朗讀兩遍，第四大題以中速朗讀三遍。滿分100分，考試時間60分鐘。(本套試題為綜合試題)

第一部分 聽力（40分）

一、聽錄音，把你所聽到的字母或單詞的序號寫在題前的括號內(nèi)（10分）。()1.A.C O B.G O C.J K()2.A.n v B.a p C.m l()3.A.small B.big C.middle()4.A.first B.second C.third()5.A.Sunday B.Monday C.Tuesday()6.A.read B.write C.listen()7.A.Chinese B.English C.math()8.A.running B.jumping C.cooking()9.A.aunt B.uncle C.cousin()10.A.centre B.late C.early

二、聽錄音, 選擇正確的圖片，并給它們排上序號，將序號寫在括號內(nèi)（10分）。

（）（）（）（）（）

三、聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容，將其序號填在題前的括號內(nèi)（10分）。()1.A.7：00 B.6：00 C.10:00()2.A.get up B.go to school C.have lunch()3.A.Breakfast B.Lunch C.Dinner()4.A.read B.write C.listen()5.A.plane B.kites C.bird

四、根據(jù)你在錄音中所聽到的問題，找出正確答語，將其序號填在題前的括號內(nèi)（10分）。

()1.A.Yes.B.By bike.C.Sorry.()2.A.Yes, I do.B.No, I do.C.Yes, I don’t.()3.A.No, he isn’t.B.She is a doctor.C.He is a teacher.()4.A.Yes, please.B.It’s twenty yuan.C.No, you can’t.()5.A.It’s three yuan.B.They are three yuan.C.There is three yuan.第二部分 筆試（60分）

五、請將下列字母或單詞是大寫的改為小寫，是小寫的改為大寫（8分）。

1.G 2.r 3.BOWL 4.white 5.PAPER __________ 6.seat __________ 7.YEAR __________ 8.stone _________

六、把下列字母重新排列組成你學(xué)過的單詞（6分）。

1.c,t,o,a 2.g,g,e 3.s,h,r,t,o __________ 4.h,n,a,d 6.h,m,o,e __________ 6.m,s,t,o

七、按要求寫出下列單詞的適當(dāng)形式（6分）。

1.was not(縮寫形式)2.meat(同音詞)3.few(比較級)4.small(反義詞)5.loud(副詞)6.watch(復(fù)數(shù)形式)

八、單項選擇：從所給答案中選擇正確的一個，將序號填在題前括號內(nèi)（20分）。()1.--How do you do?--A.How are you? B.I’m fine.C.How do you do ?()2.Lingling is playing piano.A.a B.the C.不填()3.It’s the first of may.A.on B.in C.of()4.Tom is American boy.A.a B.an C.the()5.I come to school foot.A.on B.by C.in()6.--How old is he?--He is.A.fine B.twelve C.OK()7.She a strange man yesterday.A.seeing B.saw C.see()8.--What’s five and three?--It’s.A.nine B.six C.eight()9.Peter is in our class.A.the tallest B.the tall C.taller()10.--Would you like some milk?--Yes,.A.I can B.please C.I am

九、根據(jù)情景選擇句子，并將正確答案的序號填入括號內(nèi)（10分）。()1.當(dāng)別人夸獎你的衣服很漂亮，你應(yīng)該說：

A．Where，where.B.Thank you!C.No, no.()2.你想知道對方明天要去干什么，你應(yīng)該問: A.When are you going to do? B.What did you do yesterday? C.What are you going to do tomorrow?()3.當(dāng)你看到一個小孩在公園里摘花，你應(yīng)該這樣說：

A.Don’t pick up flowers.B.No smoking.C.Don’t talk in the park.()4.你想知道Tim的媽媽是做什么工作的，你應(yīng)該這樣問：

A.Who’s you mother? B.How’s your mother? C.What’s your mother?()5.你的朋友遇到了麻煩，你應(yīng)該這樣問他： A.What’s the matter with you? B.What are you? C.Where are you?

十、閱讀短文，選擇正確的答案，將其序號填在題前的括號內(nèi)（10分）。It’s sunny today.The sun is in the sky.Mr.Green and his family are in the park.Mr.and Mrs.Green are standing under the tree and looking at their children.Anne is flying a kite.The boy in a white shirt is her brother.He’s reading a book.Anne’s younger brother is too young.He can’t walk.He’s drinking milk.Anne’s sister isn’t in the park.She’s at school.()1.How’s the weather? A.It’s sunny.B.It’s windy.C.It’s rainy.()2.Who is reading a book? A．Anne B.Ann’s brother.C.Ann’s sister.()3.Where are Mr.and Mrs.Green? A.In the car.B.At home.C.Under the tree.()4.Is Anne flying a kite? A.No, she isn’t B.Yes, she is.C.Yes, he is.()5.Ann has _____ brothers.A.one.B.two C.three

第四篇：外研版三年級英語下冊期末復(fù)習(xí)計劃

三年級英語期末復(fù)習(xí)計劃

尤彰小學(xué)張冰冰

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)

通過復(fù)習(xí)，期望學(xué)生能達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．字母：能熟練掌握 26個字母的聽（聽辨出字母讀音）、讀（字母準(zhǔn)確音）、寫（字母大、小寫）；字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

2．詞匯：能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會詞95個。

3．對話：熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu)，并能在情境中準(zhǔn)確運用。

二、復(fù)習(xí)的方法與過程

（一）復(fù)習(xí)期間，在老師的幫助下，積極主動探索有效的學(xué)習(xí)方法，并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有所提高和發(fā)展。

(二)復(fù)習(xí)方法：

1).注意復(fù)習(xí)的橫向和縱向的交叉；歸類復(fù)習(xí)和課本復(fù)習(xí)結(jié)合進(jìn)行。

2）注意密度、合理分配時間； 重視學(xué)生的反饋信息。

(三)本學(xué)期的單詞可分類如下：

動物、運動、食物、學(xué)科、季節(jié)、方位、交通工具、顏色、服裝。

基礎(chǔ)知識的梳理：

（a）單詞復(fù)習(xí)，每個課時三類單詞。

（b）創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)每單元的單詞,句子.（c）每節(jié)課復(fù)習(xí)三的句型。

３．課堂上的必做項目：

1、朗讀老師指定的歸類單詞/ 歸納每課的重點句子。

2、保持每天訓(xùn)練聽力的頻度。運用問答式練習(xí)聽力。

注：時間安排

6.5 ——第十課做、評試卷，糾錯6.6——第九課做、評試卷，糾錯

6.9 ——第八課做、評試卷，糾錯6.10——第七課做、評試卷，糾錯

6.11——第六課做試卷6.12——第五課評試卷，糾錯

6.13——第四課 做試卷6.16——第一課評試卷，糾錯

6.17——做試卷，糾錯

6.18——復(fù)習(xí)1——5課單詞，默寫，糾錯

6.19——復(fù)習(xí)6——10課單詞，默寫，糾錯

6.20——復(fù)習(xí)1——5單元重點短語，并默寫，糾錯

6.23——復(fù)習(xí)6——10課短語，并默寫，糾錯

6.24——背誦重點句型，默寫

6.25——全面回顧，查漏補缺

6.26——做去年期末測試卷，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正

6.27——全面回顧，查漏補缺，將做題注意事項，特別是作文，閱讀題的方法

2014年6月

第五篇：外研版三年級英語下冊期末復(fù)習(xí)計劃

三年級英語期末復(fù)習(xí)計劃

龍泉驛區(qū)第三十五小學(xué)張玲

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，讓學(xué)生能扎實地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識技能，能靈活地運用所學(xué)知識。

通過總復(fù)習(xí)，讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實地掌握本學(xué)期的知識點，全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。

二、班級情況分析

三年級共有學(xué)生15人，所授英語為外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點三年級下冊，課程任務(wù)主要是讓學(xué)生能聽說認(rèn)讀一些日常生活中的物體的英語單詞，在一定的情境中能說日常交際用語。所學(xué)的知識是一些基礎(chǔ)內(nèi)容，對于一些有上進(jìn)心的學(xué)生來說是一件簡單的事，但對于那些學(xué)習(xí)懶散的學(xué)生卻比較難。還有的同學(xué)不愿意動腦，不肯讀，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)拖拖拉拉。

三、復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)

通過復(fù)習(xí)，期望學(xué)生能達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

知識與技能

1．字母：能熟練掌握 26個字母的聽（聽辨出字母讀音）、讀（字母準(zhǔn)確讀音）、寫（字母大、小寫）；字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

2．詞匯：能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會詞95個

3．對話：能流利朗讀課文里的dialogues。熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu)，并能在情境中準(zhǔn)確運用。

四、復(fù)習(xí)的方法與過程

（一）復(fù)習(xí)期間，在老師的幫助下，積極主動探索有效的學(xué)習(xí)方法，并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有所提高和發(fā)展。

（二）復(fù)習(xí)課時要注意:

1.教學(xué)內(nèi)容以學(xué)過的語言材料為主（總結(jié)、歸納、應(yīng)用訓(xùn)練）

2.重溫已學(xué)內(nèi)容（回憶、強化）

3.彌補不足（教與學(xué)的不足）

4.歸納總結(jié)，發(fā)展技能（整理、歸納、概括、運用、發(fā)展）

5.課堂教學(xué)形式以訓(xùn)練活動為主（學(xué)生語言訓(xùn)練活動，有層次性的活動安排）

(三)復(fù)習(xí)方法：

1).注意復(fù)習(xí)的橫向和縱向的交叉；歸類復(fù)習(xí)和課本復(fù)習(xí)結(jié)合進(jìn)行。

2）注意密度、合理分配時間； 重視學(xué)生的反饋信息。

（四）復(fù)習(xí)時間及復(fù)習(xí)過程的一些工作：

１．復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作:

把學(xué)過的單詞歸類（培養(yǎng)學(xué)生自主歸納總結(jié)的習(xí)慣）。教師先進(jìn)行歸類，但是不給學(xué)生歸類的定義，要求學(xué)生進(jìn)行自己的歸類。

本學(xué)期的單詞可分類如下：

動物、運動、食物、學(xué)科、季節(jié)、方位、交通工具、顏色、服裝。２． 課前的步驟:

基礎(chǔ)知識的梳理：

（a）單詞復(fù)習(xí)，每個課時三類單詞。

（b）創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)每單元的單詞,句子.（c）每節(jié)課復(fù)習(xí)三的句型。

３．課堂上的必做項目：

1、朗讀老師指定的歸類單詞/ 歸納每課的重點句子。

2、保持每天訓(xùn)練聽力的頻度。運用問答式練習(xí)聽力。

2014-5-29