第一篇：河南省高校黨務(wù)信息管理系統(tǒng)操作經(jīng)驗手冊
河南省高校黨務(wù)信息管理系統(tǒng) 操作經(jīng)驗手冊
河南省教育廳組織干部處 河南省教育信息中心
二○一○年十月二十日
河南省高校黨務(wù)信息管理 培訓(xùn)資料（1）
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月第一部分 系統(tǒng)管理模塊
1.1 系統(tǒng)的登錄和退出 系統(tǒng)登錄時，首先要在登錄界面選擇符合本單位實際的網(wǎng)絡(luò)線路，正確設(shè)置網(wǎng)絡(luò)線路能使系統(tǒng)運(yùn)行速度達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)線路選擇方法：在登錄界面單擊“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置”，在打開的對話框中選擇教育網(wǎng)服務(wù)器或者網(wǎng)通公網(wǎng)服務(wù)器。各個學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)線路情況不一，具體情況可聯(lián)系本校的信息中心或網(wǎng)絡(luò)管理部門咨詢確認(rèn)。
系統(tǒng)退出時，要按照正常程序退出，不要直接單擊右上角的關(guān)閉按鈕直接退出，否則容易造成系統(tǒng)運(yùn)行速度緩慢。
正確的退出方法：單擊“系統(tǒng)管理”→“注銷登錄” →“確定” →退出系統(tǒng)。
特別提示：登錄系統(tǒng)后如果長時間不進(jìn)行任何操作，系統(tǒng)會出現(xiàn)界面空白的情況，這是系統(tǒng)為了保證整個系統(tǒng)的運(yùn)行速度而進(jìn)行了強(qiáng)制注銷，這時請按照正確的退出方法完全退出系統(tǒng)后再雙擊系統(tǒng)圖標(biāo)進(jìn)行重新登錄。
1.2 系統(tǒng)交流論壇的使用
當(dāng)我們在使用過程中遇到不能解決的問題時，可通過系統(tǒng)專門設(shè)置的“交流論壇”尋求支持和幫助，同時在使用過程中有什么心得體會或好的經(jīng)驗、建議也可以在交流論壇當(dāng)中與全省廣大黨務(wù)工作者共同分享。系統(tǒng)論壇目前有“通知小黑板”“常見問題整理”“軟件操作答疑”“程序問題反饋”“閑談交流”五個專題欄目，在論壇里你可以直接使用系統(tǒng)用戶進(jìn)行發(fā)帖或回帖。交流論壇進(jìn)入方法：“系統(tǒng)管理” →“進(jìn)入交流論壇”。
第二部分 組織管理模塊
2.1 下級組織員權(quán)限的設(shè)置和管理 作為校級管理員，可以直接通過系統(tǒng)增加或管理下級組織管理員。校級管理員要根據(jù)工作情況合理為下級管理員分配權(quán)限并且靈活控制。對不同級別的黨組織管理員要設(shè)置不同的操作權(quán)限。對于黨總支管理員可以分配允許執(zhí)行“新增黨員基本信息”操作權(quán)限、允許執(zhí)行“修改黨員信息、黨員類型轉(zhuǎn)換”操作權(quán)限、允許執(zhí)行“出黨撤銷、類型逆轉(zhuǎn)”操作權(quán)限以及允許執(zhí)行“黨員組織關(guān)系外部轉(zhuǎn)移”操作權(quán)限。黨總支管理員可以再根據(jù)下屬支部黨員人數(shù)情況為支部靈活設(shè)置支部管理員，并分配相應(yīng)的操作權(quán)限。
特別提示：允許執(zhí)行“刪除黨員”權(quán)限盡量不要為下級組織員分配，避免基層組織員由于不熟悉黨務(wù)管理知識隨便刪除黨員信息。因為黨員信息一經(jīng)輸入，只能執(zhí)行組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、出黨、死亡等操作，而不能無緣無故就將某個黨員信息進(jìn)行刪除。2.2 關(guān)于計算機(jī)的綁定問題
在日常的管理當(dāng)中，校級組織員一定要通過“登陸后綁定終端計算機(jī)”命令綁定基層組織員的電腦，實行專人專機(jī)管理，以確保黨務(wù)信息的安全。由于高校發(fā)展黨員時間比較集中，一般會在每年的5、6月份和11、12月份集中進(jìn)行黨員發(fā)展，造成基層組織員短期內(nèi)信息輸入壓力的增大。在這種情況下會出現(xiàn)基層組織員想利用業(yè)余時間在家里或其他電腦上加班輸入黨員信息的愿望和需求，作為校級組織員可以在這兩個時間段內(nèi)通過取消“登陸后綁定終端計算機(jī)”命令允許基層組織員通過不同的電腦進(jìn)行信息輸入。但一定要加強(qiáng)基層組織員的信息安全意識教育，同時要制定本校相應(yīng)的安全保密制度，采用簽訂安全保密責(zé)任書等形式加強(qiáng)基層組織員的信息保密工作。
2.3 關(guān)于登錄權(quán)限的放開和控制問題 在平常的工作當(dāng)中，作為校級組織員可以完全放開基層組織員的登錄權(quán)限。但是如果遇到年終進(jìn)行報表統(tǒng)計或上級進(jìn)行報表校驗審核期間，最好暫時通過取消“公網(wǎng)登錄”選項關(guān)閉基層組織員的登錄權(quán)限，避免出現(xiàn)報表統(tǒng)計期間由于基層組織員隨意更改黨員信息等情況造成統(tǒng)計不準(zhǔn)確或表內(nèi)表間關(guān)系突然出現(xiàn)校
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月驗不通過的情況發(fā)生。
2.4 黨組織班子成員的提取
關(guān)于黨組織班子成員的添加和修改，系統(tǒng)《用戶手冊》已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。但是有時我們會遇到一人擔(dān)任多個黨組織黨內(nèi)職務(wù)的情況，那么這些人員怎樣分別提取到不同的黨組織班子成員里面呢？
例如：張某某，擔(dān)任校黨委委員，同時擔(dān)任行政黨總支書記。操作如下：首先在“黨員管理”里面找到該黨員并單擊選中，單擊“黨政職務(wù)”，選擇“新增”，在打開的對話框中雙擊選擇學(xué)校最高一級黨組織（黨委），再填寫職務(wù)名稱、職務(wù)級別、批準(zhǔn)任職日期，然后單擊“確定”保存。再單擊“新增”按鈕，按照上面的方式增加該同志行政黨總支職務(wù)信息。然后在“組織管理”里面，選擇學(xué)校最高一級黨組織，單擊“黨組織班子成員”，單擊“提取成員”按鈕，在出現(xiàn)的對話框中選中該黨員，單擊“提取”即可。同樣的方法，選中行政黨總支，然后進(jìn)行黨組織班子成員提取即可。
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月3.1 靈活使用右鍵（快捷鍵）功能
在黨員管理模塊，大部分操作是通過右鍵單擊相應(yīng)對象后進(jìn)行操作的，例如：通過右鍵單擊黨組織名稱可以進(jìn)行批量設(shè)置黨員民主評議信息、批量修改學(xué)生年級、打印黨員名冊等操作；通過右鍵單擊某個黨員信息可以進(jìn)行修改黨員類型、黨員出黨、內(nèi)外部轉(zhuǎn)移、打印黨員卡片、組織關(guān)系介紹信以及證明信等操作。有些操作命令在菜單上是不顯示的，只有通過快捷菜單進(jìn)行操作。例如：在歷史黨員庫中，要對某名黨員進(jìn)行撤銷操作，必須單擊右鍵，然后通過“撤銷出黨操作”將該黨員信息恢復(fù)到現(xiàn)有黨員信息庫中。
3.2 批量設(shè)置黨員民主評議信息
按照有關(guān)規(guī)定，每年要對所有黨員進(jìn)行不少于一次的民主評議，評議結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格。由于每年民主評議結(jié)果大部分黨員為合格，而評議結(jié)果為優(yōu)秀或不合格的黨員數(shù)量有限，所以在進(jìn)行每年的民主評議設(shè)置時，可以先通過批量設(shè)置民主評議的方式將所有黨員的評議結(jié)果設(shè)置為合格，然后將評議結(jié)果為優(yōu)秀或者不合格的黨員評議信息進(jìn)行個別修改即可。
批量設(shè)置民主評議信息的方法：右鍵單擊某個黨支部（不能對黨總支及以上黨組織進(jìn)行民主評議設(shè)置），選擇“批量設(shè)置黨員評議信息”，在出現(xiàn)的對話框中輸入開展評議日期、結(jié)束評議日期和評議結(jié)果后單擊確定即可。
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月
3.3 打印黨員名冊
通過系統(tǒng)可以輕松實現(xiàn)將全校或者某個總支、支部的黨員、預(yù)備黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子名單進(jìn)行打印，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的黨員詳細(xì)信息。打印黨員名冊方法：先選擇黨員類型→選擇某個黨組織→右鍵單擊選擇“打印黨員名冊” →在出現(xiàn)的對話框左邊部分選擇需要打印的字段→單擊下方的“打印名冊” →在出現(xiàn)的Excel表格中通過適當(dāng)調(diào)整字段寬度進(jìn)行排版→對黨員名冊進(jìn)行保存或者打印。特別提示：打印黨員名冊的過程中，要求我們能夠熟練應(yīng)用Excel應(yīng)用軟件。
3.4 黨員信息資料完整性檢查
通過系統(tǒng)提供的“黨員資料完整性檢查”命令可以迅速找出信息填寫不全的所有黨員，然后在人員列表里面可以逐個對黨員信息進(jìn)行完善。
黨員資料完整性檢查方法：先選擇黨員類型（正式黨員或預(yù)備黨員），然后選中某一級黨組織，右鍵單擊，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇“黨員資料完整性檢查”命令即可。
3.5 學(xué)生黨員信息快速輸入方法
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月由于學(xué)校每年發(fā)展的黨員當(dāng)中學(xué)生黨員占絕大多數(shù)，所以解決了學(xué)生黨員的信息輸入問題，教職工黨員信息的輸入就可以輕松完成。同一批發(fā)展的同一年級的學(xué)生黨員有三分之二的信息是相同的，例如：教育類別、學(xué)歷、入學(xué)日期、畢業(yè)日期、崗位類型、崗位名稱、入黨日期、入黨類型、進(jìn)入支部日期和進(jìn)入支部類型等，不相同的是姓名、出生日期、籍貫、身份證號等。因此我們可以通過“復(fù)制新增黨員”命令進(jìn)行學(xué)生黨員信息的輸入，能大大提高輸入速度，減少工作量。
具體方法如下：先在某個支部輸入男、女兩名黨員信息，然后通過右鍵單擊其中一個黨員信息（根據(jù)要輸入的黨員性別分別選擇其中的男黨員或女黨員），在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇“復(fù)制新增黨員信息”命令，在出現(xiàn)的黨員信息登記表對話框中輸入該黨員的不同信息部分后單擊“保存”即可。
3.6 預(yù)備黨員批量轉(zhuǎn)為正式黨員
將預(yù)備黨員批量轉(zhuǎn)為正式黨員，系統(tǒng)中提供了兩種方式，一種是通過“修改黨員類型”命令實現(xiàn)的，一種是通過“預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員”命令實現(xiàn)的。在此，我們最好通過后一種方式進(jìn)行轉(zhuǎn)換。因為后一種方式在操作時會出現(xiàn)一個對話框，讓我們對該批黨員的轉(zhuǎn)正日期和轉(zhuǎn)正情況進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)置，避免了轉(zhuǎn)為正式黨員后再逐個設(shè)置轉(zhuǎn)正日期和轉(zhuǎn)正類型的操作。黨員批量選擇的方法：
1、單擊第一個黨員信息，按住Shift
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月鍵之后再單擊最后一個黨員信息即可。
2、通過按住Ctrl鍵可以間隔選擇多名黨員。
特別提示：在進(jìn)行黨員類型轉(zhuǎn)換過程中，盡量避免使用“修改黨員類型”命令，盡可能使用“入黨積極分子轉(zhuǎn)為發(fā)展對象”命令、“發(fā)展對象轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員”命令或“預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員”命令。
3.7 學(xué)校教職工黨員內(nèi)部組織關(guān)系轉(zhuǎn)移問題
當(dāng)學(xué)校教職工黨員在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行組織關(guān)系轉(zhuǎn)移時，盡量由校級組織員通過內(nèi)部轉(zhuǎn)移直接由原支部轉(zhuǎn)移到目標(biāo)支部，不要讓下級組織員通過外部轉(zhuǎn)移進(jìn)行操作。因為下級組織員在進(jìn)行外部轉(zhuǎn)移的時候，目標(biāo)黨支部往往不能及時接收轉(zhuǎn)入請求，造成黨員信息長期在轉(zhuǎn)入/轉(zhuǎn)出管理庫中滯留現(xiàn)象。校級組織員可根據(jù)紙質(zhì)組織關(guān)系介紹信及時進(jìn)行教職工黨員的內(nèi)部組織關(guān)系轉(zhuǎn)移。
3.8 已畢業(yè)學(xué)生信息處理問題
學(xué)校每年6、7月份進(jìn)入學(xué)生畢業(yè)時間，從6月份開始一直到9月份之后是畢業(yè)生黨員進(jìn)行組織關(guān)系轉(zhuǎn)出的集中時間。有的學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時間一到，就將畢業(yè)學(xué)生黨員轉(zhuǎn)移到已畢業(yè)學(xué)生庫里，然后有的對組織關(guān)系轉(zhuǎn)走的學(xué)生進(jìn)行外部轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)出系統(tǒng)操作，有的就不再進(jìn)行任何操作。以上操作方法都不是最有效的處
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月理方法。
對于已畢業(yè)的正式和預(yù)備學(xué)生黨員，在6月份至9月份之間，可以先將組織關(guān)系轉(zhuǎn)出學(xué)校的學(xué)生通過“轉(zhuǎn)出系統(tǒng)”命令直接轉(zhuǎn)移到歷史黨員庫中（盡量不要使用“外部轉(zhuǎn)移”命令進(jìn)行轉(zhuǎn)出），這部分學(xué)生黨員信息在進(jìn)行年終統(tǒng)計的時候就不再進(jìn)行統(tǒng)計。到9月份之后，組織關(guān)系依然沒有轉(zhuǎn)走的學(xué)生黨員這時可以通過“轉(zhuǎn)移到已畢業(yè)學(xué)生”命令將剩余這部分學(xué)生信息轉(zhuǎn)移到已畢業(yè)學(xué)生數(shù)據(jù)庫中，這部分學(xué)生黨員在組織關(guān)系轉(zhuǎn)出學(xué)校之前是依然統(tǒng)計進(jìn)在校學(xué)生黨員數(shù)的。之后如果學(xué)生將組織關(guān)系轉(zhuǎn)走，可以在已畢業(yè)學(xué)生庫中通過“轉(zhuǎn)出系統(tǒng)”命令進(jìn)行轉(zhuǎn)出操作即可。
對于畢業(yè)之后依然沒有發(fā)展入黨的入黨積極分子和發(fā)展對象，畢業(yè)之后就可以通過“轉(zhuǎn)移到已畢業(yè)學(xué)生”命令轉(zhuǎn)移到已畢業(yè)黨員信息庫中，根據(jù)學(xué)校要求保留一段時間后可以直接從系統(tǒng)中刪除。
3.9 轉(zhuǎn)移到已畢業(yè)學(xué)生庫的學(xué)生黨員撤銷操作方法 在集中進(jìn)行畢業(yè)生黨員信息操作的時候，會出現(xiàn)不小心將不到畢業(yè)時間的學(xué)生黨員轉(zhuǎn)移到已畢業(yè)學(xué)生黨員庫中的情況。這時我們可以通過以下方法將該學(xué)生黨員信息恢復(fù)到原支部。撤銷操作方法：在“黨員管理”里面選擇“已畢業(yè)學(xué)生管理”，然后在已畢業(yè)學(xué)生管理庫中找到并選中需要撤銷操作的黨員信息，然后通過內(nèi)部轉(zhuǎn)移直接轉(zhuǎn)移到原黨支部即可。
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月 3.10 入黨積極分子和發(fā)展對象數(shù)量統(tǒng)計方法
如果出現(xiàn)入黨積極分子或發(fā)展對象人員列表前面沒有序號的情況，可以通過以下方法迅速統(tǒng)計出某個支部的入黨積極分子或發(fā)展對象人數(shù)，這種統(tǒng)計方法還可以在其他操作里面靈活使用。
快速統(tǒng)計方法：先通過使用Shift鍵或Ctrl鍵將需要統(tǒng)計的人員全部選中，然后右鍵單擊選擇“修改黨員類型”，再選擇“修改為正式黨員”，在出現(xiàn)的對話框中會提示“確定要把某某某等幾人更改為正式黨員嗎？”，通過提示即可迅速知道本支部有多少名積極分子或發(fā)展對象，然后切記在對話框中選擇“否”即可。第四部分 統(tǒng)計報表模塊
4.1 報表的統(tǒng)計和保存
在“統(tǒng)計報表”模塊進(jìn)行報表統(tǒng)計、報表保存、報表瀏覽等操作時首先要注意對統(tǒng)計報告期和統(tǒng)計范圍進(jìn)行設(shè)置。
首先要通過“設(shè)置統(tǒng)計報告期”命令在系統(tǒng)提供的報告期列表當(dāng)中選擇當(dāng)前報告期，在設(shè)置統(tǒng)計報告期的時候要注意報告期的開始日期和截止日期。然后要通過“統(tǒng)計設(shè)置”命令設(shè)置要統(tǒng)
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月計的黨組織。
在進(jìn)行報表統(tǒng)計的時候，如果要統(tǒng)計報表中某個單表的數(shù)據(jù)時，可先單擊選中該表，然后通過“統(tǒng)計單表”命令進(jìn)行統(tǒng)計，盡量不要使用“統(tǒng)計全部”命令。如果要對全部數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，這時可通過“統(tǒng)計全部”命令對所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。
在對報表進(jìn)行保存的時候，盡量在報表名稱后面加上當(dāng)前的統(tǒng)計日期，否則容易出現(xiàn)“同名報表已存在”的提示。同時在保存報表時要選擇報表類型，如“直統(tǒng)報表”或“錄該報表”。
4.2 報表的瀏覽和修改
要瀏覽以前保存過的報表，首先要注意設(shè)置統(tǒng)計報告期，因為報告期設(shè)置不同，瀏覽報表時顯示出來的報表也不相同。有時會出現(xiàn)找不到自己剛剛保存過的報表情況，主要是報告期設(shè)置不同造成的。
平時我們要及時做好本校黨務(wù)信息的維護(hù)和更新，并且要確保信息的準(zhǔn)確性，這樣在進(jìn)行報表上報的時候就可以用直接統(tǒng)計出來的報表在校驗通過后進(jìn)行上報。但在實際工作當(dāng)中，有時需要對直統(tǒng)報表里面的一些數(shù)據(jù)進(jìn)行更改，這時我們就要對直統(tǒng)報表進(jìn)行修改。修改報表的方法：“統(tǒng)計報表”→“設(shè)置統(tǒng)計報告期” →“瀏覽報表”→選擇要修改的報表→“打開報表”→通過雙擊報表中數(shù)據(jù)框?qū)蟊頂?shù)據(jù)進(jìn)行修改→“報表校驗”通過→“保存報表”
將報表類型設(shè)置為錄改報表）。4.3 報表的校驗和上報
我們可以通過報表校驗功能來檢測我們統(tǒng)計出來的報表表內(nèi)表間關(guān)系是否平衡。如果平衡，則可以在保存報表后通過系統(tǒng)進(jìn)行報表上報。報表上報方法：“統(tǒng)計報表”→“設(shè)置統(tǒng)計報告期” →“瀏覽報表”→選擇要上報的報表→“報表上報”。
在進(jìn)行系統(tǒng)上報的同時，上級會要求以Excel表格的形式進(jìn)行同時上報。因為生成Excel表格后可以對報表中的一些補(bǔ)充情況進(jìn)行完善之后再進(jìn)行上報。如果要打印報表，則在對Excel表格形式的報表進(jìn)行補(bǔ)充信息完善后再進(jìn)行打印。Excel格式報表的生成：“統(tǒng)計報表”→“設(shè)置統(tǒng)計報告期” →“瀏覽報表”→選擇要導(dǎo)出的報表→“打開報表”→“Excel預(yù)覽”→保存報表。
4.4 報表統(tǒng)計、校驗和上報的方法選擇
根據(jù)學(xué)校基層組織員掌握系統(tǒng)操作的熟練程度，在進(jìn)行報表統(tǒng)計、校驗、上報時可考慮采取不同的方法。如果學(xué)校基層組織員對系統(tǒng)操作方法掌握的比較好，在對全校黨員信息進(jìn)行統(tǒng)計時可采用自下而上逐級統(tǒng)計、校驗和上報的方法。
例如：黨支部組織員首先對本支部黨員信息進(jìn)行統(tǒng)計，通過
河南省高校黨務(wù)信息管理培訓(xùn)班 2010年10月校驗、查錯、完善之后上報給黨總支組織員，黨總支信息員對本總支信息進(jìn)行匯總、校驗之后上報校級信息員，校級信息員對各總支信息進(jìn)行匯總、校驗后上報省委高校工委。如果基層組織員對系統(tǒng)使用不夠熟練，校級信息員可直接通過系統(tǒng)對全校信息進(jìn)行統(tǒng)計，然后進(jìn)行校驗，對校驗不平衡的地方查找原因，然后通知有問題的基層組織進(jìn)行信息完善直至全校信息校驗通過，然后上報省委高校工委。
4.5 系統(tǒng)查錯的思路
首先通過“設(shè)置統(tǒng)計報告期”和“統(tǒng)計設(shè)置”對統(tǒng)計時間段和統(tǒng)計范圍進(jìn)行設(shè)置，然后對全校黨員信息進(jìn)行“統(tǒng)計全部”操作，通過“報表校驗”功能進(jìn)行數(shù)據(jù)校驗。對于紅杠杠提示校驗未通過的校驗公式和校驗結(jié)果進(jìn)行記錄。然后通過先總支后支部逐層統(tǒng)計校驗的方式找到有問題的某個支部，然后回到黨員管理界面對該支部的黨員信息進(jìn)行檢查并修改，之后再次進(jìn)行統(tǒng)計和校驗查驗是否全部修改到位。
特別提示：在進(jìn)行統(tǒng)計時要靈活運(yùn)用“統(tǒng)計全部”和“統(tǒng)計單表”功能，如果某個表表內(nèi)出現(xiàn)不平衡，則使用“統(tǒng)計單表”功能即可，如果表間關(guān)系出現(xiàn)不平衡，再使用“統(tǒng)計全部”功能。一般應(yīng)該按照先修改表內(nèi)平衡然后再修改表間平衡的方式進(jìn)行查錯和修改。
4.6 報表校驗不平衡常見問題及原因分析 第1表 兩年黨員數(shù)綜合比較
常見問題：實有數(shù)和應(yīng)有數(shù)之差出現(xiàn)數(shù)字
原因分析：主要是在正式黨員里面，進(jìn)入支部類型設(shè)置為“新入黨”，而進(jìn)入支部日期和入黨日期不一致。
第2表 黨員基本情況
常見問題：專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計數(shù)字少于或者多于實際人數(shù) 原因分析：專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計數(shù)字少于實際人數(shù)，主要是因為在對黨員進(jìn)行新增“技術(shù)職務(wù)”操作時，對話框下方的“主要技術(shù)職務(wù)”沒有選上造成的。專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計數(shù)字多于實際人數(shù)，主要是因為在對離退休黨員進(jìn)行新增“技術(shù)職務(wù)”操作時，對話框下方的“主要技術(shù)職務(wù)”被選上造成的。第12表 民主評議黨員情況
常見問題: 參加評議的黨員人數(shù)多于黨員實有數(shù) 原因分析：主要是由于有部分黨員信息被重復(fù)輸入造成的。由于系統(tǒng)在統(tǒng)計實有人數(shù)時會將信息相同的黨員按照一個人進(jìn)行統(tǒng)計，而我們在進(jìn)行批量民主評議設(shè)置時會對所有的黨員進(jìn)行評議設(shè)置。另外還有一種原因是因為黨員進(jìn)入支部日期剛好在統(tǒng)計報告期截止日期之后造成的。因為系統(tǒng)在統(tǒng)計實有黨員數(shù)時不會把進(jìn)入支部日期在統(tǒng)計報告期之后的黨員進(jìn)行統(tǒng)計，而在進(jìn)行民主評議時則是對所有黨員進(jìn)行評議，不管進(jìn)入支部日期是否在統(tǒng)計報告期之后。
第五部分
關(guān)于中組部系統(tǒng)和河南省高校黨務(wù)信息管理系統(tǒng)的平衡問題 由于中組部的統(tǒng)計系統(tǒng)是單機(jī)版，一張光盤只能安裝一臺電腦，造成校級組織員輸入或?qū)朦h員信息時的工作量較大。因此建議平時進(jìn)行黨員信息輸入和管理時使用河南省高校黨務(wù)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行管理，年終時通過將河南省高校黨務(wù)信息管理系統(tǒng)生成的統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)填入中組部系統(tǒng)然后生成一個數(shù)據(jù)包進(jìn)行上報即可。由于中組部系統(tǒng)屬于單機(jī)版，市委組織部并不能隨時掌握所有學(xué)校的黨員信息，所以如果市委組織部需要黨員具體信息，可通過河南省高校黨務(wù)信息管理系統(tǒng)生成Excel表格進(jìn)行上報。
第二篇：河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)操作指南
河南省專業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)
用 戶 操 作 指 南
目
錄
專業(yè)技術(shù)人員個人角色...................................................................................................................1
注冊...........................................................................................................................................1 登錄...........................................................................................................................................4 功能列表...................................................................................................................................5
賬號管理...........................................................................................................................5 繼續(xù)教育信息...................................................................................................................8
法人單位角色.................................................................................................................................11
注冊.........................................................................................................................................11 登錄.........................................................................................................................................13 功能列表.................................................................................................................................14
單位管理.........................................................................................................................14 查詢統(tǒng)計.........................................................................................錯誤！未定義書簽。
施教機(jī)構(gòu)角色.................................................................................................................................20
注冊.........................................................................................................................................20 登錄.........................................................................................................................................22 功能列表.................................................................................................................................23
管理員信息管理.............................................................................................................23 培訓(xùn)信息管理.................................................................................................................25
專業(yè)技術(shù)人員個人角色
注冊
打開河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)首頁（http://004km.cn/），點(diǎn)擊“個人用戶注冊”，如下圖所示：
進(jìn)入個人用戶注冊頁面，根據(jù)系統(tǒng)提示在賬號信息模塊中，錄入身份證號碼、設(shè)定密碼、及其它相關(guān)信息。身份證號碼注冊后不可修改，作為系統(tǒng)的登錄賬戶使用。其中，身份證號碼、密碼、手機(jī)號碼、電子郵箱是必填項。詳細(xì)頁面如下圖所示：
賬號信息錄入完成后，即可以錄入其它個人信息了，包括：法人單位所屬區(qū)域、所屬法人單位、所屬部門、姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)等信息。所屬法人單位、真實姓名一旦注冊成功，不允許修改。錄入項目后面有帶紅色星號的都是必填項。詳細(xì)頁面如下圖所示：
個人信息中，所屬法人單位、所屬部門、所學(xué)專業(yè)是通過選擇彈出窗口內(nèi)的選項進(jìn)行錄入的。先選擇法人單位所屬區(qū)域，所屬法人單位彈窗就會顯示對應(yīng)的單位，點(diǎn)擊“選定”即可成功錄入該項信息。詳細(xì)頁面如下圖所示：
頁面的信息錄入完成后，點(diǎn)擊“注冊”就可以在系統(tǒng)中注冊了。如果提示“您已完成專技人員注冊，請耐心等待所屬單位審批”，說明您的賬戶已經(jīng)注冊成功，請耐心等待所屬單位管理員的審核。單位審核通過后，就可以登錄了。如下圖所示：
登錄
注冊成功后，且所屬單位管理員審核通過后，就可以登錄了。在登錄框中，用戶類型選擇“個人”，依次錄入您注冊的賬戶、密碼，在驗證碼錄入框中錄入右側(cè)圖片中的驗證碼，點(diǎn)擊“登錄”即可。如下圖所示：
常見登錄錯誤信息：
1、賬戶或密碼錯誤，解決方案：請重新錄入您的賬戶、密碼，點(diǎn)擊“登錄”即可。
2、驗證碼錯誤，解決方案：請重新錄入正確的驗證碼，如果驗證碼看不清，可以點(diǎn)擊右側(cè)
圖片中的驗證碼，驗證碼會自動更換。
3、此帳號還未被審核，解決方案：請耐心等待所屬單位管理員的審核，或者主動聯(lián)系所屬單位管理員催其審核。
功能列表
用戶個人后臺主頁，主要包括賬號管理、繼續(xù)教育信息兩個模塊。在賬號管理中，我們可以進(jìn)行個人基本信息的維護(hù)、可以進(jìn)行修改密碼操作。在繼續(xù)教育信息中，可以查詢繼續(xù)教育信息、申報自己的繼續(xù)教育信息、查看每年的學(xué)時完成情況。功能列表詳細(xì)如下圖所示：
賬號管理
個人基本信息維護(hù)
在個人基本信息維護(hù)中，我們可以對注冊時錄入的個人信息進(jìn)行修改。修改后，點(diǎn)擊“保存”個人信息才會有效，其中工作單位、姓名、身份證號是不允許修改的。如下圖所示：
修改密碼
修改密碼功能用于修改自己賬戶的登錄密碼，修改密碼需要錄入用戶自己的原始密碼，只有原始密碼錄入正確后，才允許將登錄密碼修改為自己設(shè)定的新密碼。如下圖所示：
繼續(xù)教育信息
查看繼續(xù)教育信息
用于查詢已錄入到系統(tǒng)中的繼續(xù)教育信息記錄，可以根據(jù)系統(tǒng)提供的查詢條件篩選。點(diǎn)擊“詳細(xì)”功能，可以查看該繼續(xù)教育信息的詳細(xì)內(nèi)容，如下圖所示：
申報繼續(xù)教育信息
專業(yè)技術(shù)人員可以申報自己的繼續(xù)教育信息，在申報繼續(xù)教育信息時，需要先選擇“繼續(xù)教育類型”。選擇“繼續(xù)教育類型”后，系統(tǒng)會根據(jù)您的選擇，載入您需要錄入的信息項。
詳細(xì)如下圖所示：
我們對信息項的相關(guān)字段做以下說明：
② “計入”是指您申報的繼續(xù)教育信息審核通過后，匯總到哪一年的累計學(xué)時中。②、“選擇文件”是指能夠證明此繼續(xù)教育是真實的一些證件的掃描圖片，可以是證書的掃描圖片、可以是論文的第一頁內(nèi)容的掃描圖片，也可以是各種證明的掃描圖片。如果需要上傳的附件是多個文件，請先壓縮成一個文件，再進(jìn)行上傳。
③ 一般每一種繼續(xù)教育類型，最后一個錄入項都是一個內(nèi)容框，專業(yè)技術(shù)人員在錄入信息時，可以在內(nèi)容框中錄入該繼續(xù)教育申報信息的一些備注、相關(guān)的說明等。內(nèi)容框中的文字不得超過 1000 字。查看學(xué)時完成情況
系統(tǒng)會顯示出您在系統(tǒng)中被記錄的所有年份的學(xué)時完成情況。詳細(xì)如下圖所示：
法人單位角色
注冊
法人單位注冊流程：
1、打開首頁（http://004km.cn/），在首頁點(diǎn)擊“單位注冊”，系統(tǒng)會打開法人單位注冊頁面。如下圖所示：
2、在法人單位注冊頁面第一項中，依次錄入組織機(jī)構(gòu)代碼、上傳組織機(jī)構(gòu)代碼證掃描件，點(diǎn)擊“下一步”。如下圖所示：
3、3、系統(tǒng)會打開法人單位注冊基本信息，錄入或選擇相關(guān)信息后，點(diǎn)擊“下一步”。如下圖所示：
4、系統(tǒng)會打開申請人賬戶基本信息，錄入登錄需要的身份證號碼、密碼、真實姓名等相關(guān)信息后，點(diǎn)擊“注冊”，即可將您的數(shù)據(jù)提交到系統(tǒng)中，如下圖所示：
5、注冊后，會提示“您已完成單位注冊，請耐心等待所屬主管部門審批”。審核通過后，那您就可以登錄了。如下圖所示：
法人單位基本信息中，單位性質(zhì)、行業(yè)主管部門、同級人社部門、單位隸屬關(guān)系、單位級別代碼、單位所屬行業(yè)是通過選擇彈出窗口內(nèi)的選項進(jìn)行錄入的。
登錄
打開首頁，在用戶登錄模塊中，將用戶類型選擇為“單位”，依次錄入注冊時填寫的單位組織機(jī)構(gòu)代碼、登錄賬戶（身份證號碼）、密碼、驗證碼即可登錄。如下圖所示：
常見登錄錯誤信息：
1、賬戶或密碼錯誤，解決方案：請重新錄入您的賬戶、密碼，點(diǎn)擊“登錄”即可。
2、驗證碼錯誤，解決方案：請重新錄入正確的驗證碼，如果驗證碼看不清，可以點(diǎn)擊右側(cè)圖片中的驗證碼，驗證碼會自動更換。
3、此帳號還未被審核，解決方案：請耐心等待主管部門的審核，或者主動聯(lián)系主管部門。
功能列表
法人單位管理員主要功能包括單位管理、查詢統(tǒng)計兩個模塊。其中單位管理包括單位信息管理、單位部門管理、單位管理員管理、注冊審批管理、學(xué)時申報（公需）、學(xué)時申報（專業(yè)）、密碼修改等功能。
查詢統(tǒng)計包括專技人員信息查詢、繼續(xù)教育信息查詢、專技人員數(shù)量統(tǒng)計等功能。如下圖所示：
單位管理
單位信息管理
用于修改您在注冊時錄入的單位基本信息。如下圖所示：
單位部門管理 用于添加單位內(nèi)部部門
單位管理員管理
單位管理員可以在此新增本單位的管理員或者移除當(dāng)前管理員的管理權(quán)限以及初始化單位管理員的密碼等（初始化密碼為“000000”）。如下圖所示：
新增管理員
注冊審批管理
審核專業(yè)技術(shù)人員的個人注冊信息，審核通過后，專業(yè)技術(shù)人員才可以登錄本系統(tǒng)。
其它繼續(xù)教育形式申報（公需）
對專業(yè)技術(shù)人員提交的公需課繼續(xù)教育信息進(jìn)行審核、申報?？梢赃x中多個繼續(xù)教育記錄進(jìn)行批量申報公需課，或者進(jìn)行其它繼續(xù)教育形式登記。如下圖所示：
其它繼續(xù)教育形式登記
單位管理員可以代專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行公需課繼續(xù)教育形式登記。其它繼續(xù)教育形式申報類型有以下幾種：學(xué)歷學(xué)位教育、課程進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、課題研究、發(fā)行出版/譯作、發(fā)表論文、專利、榮譽(yù)稱號/獎項、專題調(diào)研、計算機(jī)應(yīng)用能力考試、專業(yè)技術(shù)職務(wù)外語考試、獲取專業(yè)技術(shù)資格（執(zhí)行資質(zhì)）、服務(wù)基層、支援邊疆、其他等。如下圖所示：
提交之后，列表中會顯示待申報的認(rèn)定結(jié)果。單位申報后，需等待同級人社部門進(jìn)行審批，審批通過之后才會獲得相應(yīng)的學(xué)時。其它繼續(xù)教育形式申報（專業(yè)）
對專業(yè)技術(shù)人員提交的專業(yè)課繼續(xù)教育信息進(jìn)行審核、申報?？梢赃x中多個繼續(xù)教育記
錄進(jìn)行批量申報專業(yè)課，或者進(jìn)行其它繼續(xù)教育形式登記。如下圖所示：
其它繼續(xù)教育形式登記
單位管理員可以代專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)課繼續(xù)教育形式登記。其它繼續(xù)教育形式申報類型有以下幾種：學(xué)歷學(xué)位教育、課程進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、課題研究、發(fā)行出版/譯作、發(fā)表論文、專利、榮譽(yù)稱號/獎項、專題調(diào)研、計算機(jī)應(yīng)用能力考試、專業(yè)技術(shù)職務(wù)外語考試、獲取專業(yè)技術(shù)資格（執(zhí)行資質(zhì)）、服務(wù)基層、支援邊疆、其他等。如下圖所示：
提交之后，列表中會顯示待申報的認(rèn)定結(jié)果。單位申報可以選擇由“行業(yè)主管”或者由“同級人社部門”進(jìn)行審批（每條其它繼續(xù)教育形式信息僅允許上報一次）。如下圖所示：
密碼修改
修改密碼功能用于修改自己賬戶的登錄密碼，修改密碼需要錄入用戶自己的原始密碼，只有原始密碼錄入正確后，才允許將登錄密碼修改為自己設(shè)定的新密碼。如下圖所示：
查詢統(tǒng)計
專業(yè)技術(shù)人員信息查詢
查看法人單位或下屬部門的所有專業(yè)技術(shù)人員信息?？梢酝ㄟ^姓名、身份證號碼進(jìn)行篩選。如下圖所示：
繼續(xù)教育信息查詢
查看法人單位或下屬部門的所有專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育記錄信息。可以通過、姓名、繼續(xù)教育形式、科目類型、認(rèn)定結(jié)果等進(jìn)行篩選。如下圖所示：
證書打印
單位管理員可以打印本單位專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育合格證書，可以根據(jù)繼續(xù)教育、姓名、部門等進(jìn)行篩選。如下圖所示：
點(diǎn)擊“證書打印”即可打印合格證書，如下圖所示：
施教機(jī)構(gòu)角色
注冊
施教機(jī)構(gòu)注冊流程：
1、打開首頁（http://004km.cn/），在首頁點(diǎn)擊“施教機(jī)構(gòu)注冊”，系統(tǒng)會打開施教機(jī)構(gòu)注冊頁面。
2、在施教機(jī)構(gòu)注冊頁面第一項中，依次錄入施教機(jī)構(gòu)的組織機(jī)構(gòu)代碼、上傳組織機(jī)構(gòu)代碼證掃描件，點(diǎn)擊“下一步”。如下圖所示：
3、系統(tǒng)會打開施教機(jī)構(gòu)注冊基本信息，錄入或選擇相關(guān)信息后（其中，同級人社部門、行業(yè)主管部門、所屬行業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)級別是通過選擇彈出窗口內(nèi)的選項進(jìn)行錄入的），點(diǎn)擊“下一步”。如下圖所示：
4、系統(tǒng)會打開申請人賬戶基本信息，錄入登錄需要的身份證號碼、密碼、真實姓名等相關(guān)信息后，點(diǎn)擊“注冊”，即可將您的數(shù)據(jù)提交到系統(tǒng)中。如下圖所示：
5、注冊后，會提示“您已完成施教機(jī)構(gòu)注冊，請耐心等待所屬人社部門審批”。審核通過后，系統(tǒng)會發(fā)送相對應(yīng)的郵件通知您，那您就可以登錄了。如下圖所示：
登錄
打開首頁，在用戶登錄模塊中，將用戶類型選擇為“施教機(jī)構(gòu)”，依次錄入注冊時填寫的施教機(jī)構(gòu)的組織機(jī)構(gòu)代碼、登錄賬戶（身份證號碼）、密碼、驗證碼即可登錄。如下圖所示：
功能列表
施教機(jī)構(gòu)的主要功能包括管理員信息管理、培訓(xùn)信息管理兩個模塊。管理員信息管理包括施教機(jī)構(gòu)信息維護(hù)、個人基本信息維護(hù)、修改密碼等三個功能。培訓(xùn)信息管理包括培訓(xùn)計劃管理、培訓(xùn)班管理、學(xué)員成績管理、學(xué)員成績申報等四個功能。如下圖所示：
管理員信息管理
施教機(jī)構(gòu)信息維護(hù)
用于修改您在注冊時錄入的單位基本信息，修改后點(diǎn)擊“保存”即可。如下圖所示：
修改基本信息
用于修改當(dāng)前賬戶的基本信息。如下圖所示：
修改密碼
修改密碼功能用于修改自己賬戶的登錄密碼，修改密碼需要錄入用戶自己的原始密碼，只有原始密碼錄入正確后，才允許將登錄密碼修改為自己設(shè)定的新密碼。如下圖所示：
培訓(xùn)信息管理
培訓(xùn)計劃管理
培訓(xùn)計劃管理，可以對查詢出來的未通過的培訓(xùn)計劃進(jìn)行修改和刪除，同時可以添加培訓(xùn)計劃和批量刪除選中的培訓(xùn)計劃。如下圖所示：
新增培訓(xùn)計劃
用于施教機(jī)構(gòu)添加培訓(xùn)計劃。如下圖所示：
當(dāng)科目類型選擇公需科目時，對應(yīng)的培訓(xùn)科目只會顯示公需科目名稱。同理，科目類型選擇專業(yè)科目時，對應(yīng)的培訓(xùn)科目只會顯示專業(yè)培訓(xùn)科目名稱。
送審部門，公需科目只能送往人社部門，專業(yè)科目可以送往同級行業(yè)主管或者同級人社部門。培訓(xùn)班管理
對施教機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)班進(jìn)行備案管理，在此培訓(xùn)班管理中，可以通過查詢功能對歷史培訓(xùn)記錄進(jìn)行篩選。列表中會顯示出所有符合條件的記錄。如下圖所示：
對培訓(xùn)記錄可以進(jìn)行修改或刪除，能批量刪除多個培訓(xùn)班記錄。如下圖所示：
新增培訓(xùn)班
選擇培訓(xùn)計劃后，對應(yīng)的培訓(xùn)科目類型、培訓(xùn)、繼續(xù)教育、培訓(xùn)形式、計劃培訓(xùn)人數(shù)以及目前該培訓(xùn)班人數(shù)等會自動顯示。如下圖所示：
學(xué)員成績管理
施教機(jī)構(gòu)對學(xué)員錄入的成績進(jìn)行管理，包括成績的查詢、修改、刪除、批量刪除等功能。如下圖所示：
成績錄入
錄入?yún)⒓舆^培訓(xùn)的學(xué)員的成績。錄入過程：
1、在“選擇培訓(xùn)班名稱”下拉列表中，先選擇您要錄入哪個培訓(xùn)班的學(xué)員成績；
2、選擇培訓(xùn)班名稱后，系統(tǒng)會自動加載培訓(xùn)班信息。如下圖所示：
3、在錄入用戶成績功能塊中，依次錄入身份證號、成績、備注等信息。如下圖所示：
4、點(diǎn)擊“登記”按鈕即可以在下方的下拉列表中看到增加了一條學(xué)員成績，表示添加成功。學(xué)員成績申報
施教機(jī)構(gòu)將培訓(xùn)班學(xué)員的成績錄入完成后，即可進(jìn)行培訓(xùn)班學(xué)員成績申報，每個培訓(xùn)班僅允許上報一次成績。在列表中可以根據(jù)培訓(xùn)班名稱、培訓(xùn)、繼續(xù)教育以及科目類
型進(jìn)行查詢。如下圖所示：
施教機(jī)構(gòu)在上報成績之前，可以查看該培訓(xùn)班上報的具體名單，可點(diǎn)擊“申報花名冊”進(jìn)行查看。如下圖所示：
施教機(jī)構(gòu)申報學(xué)時，可點(diǎn)擊“申報學(xué)時”鏈接，公需科目只能送往人社部門，專業(yè)可以可選擇送往行業(yè)主管或者人社部門，如下圖所示：
申報學(xué)時提交成功后，會提示申報成功，請耐心等待上級部門的審批。
第三篇：《煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)》操作答疑手冊.doc
《煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)》操作答疑手冊
一、基本設(shè)置操作
1.輸入系統(tǒng)登陸網(wǎng)址后，無法登陸或系統(tǒng)界面閃爍？
答：首先排查系統(tǒng)登陸網(wǎng)址（http://www.cnmineqs.net）及用戶名、密碼輸入是否正確。系統(tǒng)界面閃爍問題為瀏覽器兼容性原因，請更換瀏覽器，建議使用360瀏覽器（極速模式）。2.為什么需要進(jìn)行系統(tǒng)配置？
答：按照新版安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)評分方法要求，地質(zhì)災(zāi)害防治與測量部分中將根據(jù)不同的水文地質(zhì)條件（簡單、復(fù)雜）和沖擊地壓情況（有、無）進(jìn)行得分計算，因此必須提前進(jìn)行系統(tǒng)配置，確認(rèn)計算方式，否則影響礦井最終得分。
3.電子簽名是否為必須設(shè)置項？
答：新國標(biāo)中沒有明確要求必須設(shè)置電子簽名，但為了確保數(shù)據(jù)的真實性、有效性，建議都設(shè)置電子簽名。設(shè)置方法為在配置管理中將電子簽名選項勾選上，并將電子版簽名照片進(jìn)行拷貝上電腦，然后進(jìn)行密碼設(shè)置、保存即可。
4.如果不是硬性要求電子簽名的 可以在系統(tǒng)配置頁面把簽名開關(guān)關(guān)了,操作步驟如下： 1）打開系統(tǒng)配置界面
取消“簽名”后點(diǎn)擊“保存”。然后關(guān)閉全部頁面，刷新頁面，重新打開功能點(diǎn)界面
二、數(shù)據(jù)錄入操作
5.如何進(jìn)行檢查表批量創(chuàng)建？誰來負(fù)責(zé)創(chuàng)建？
答：為了更快捷的創(chuàng)建各專業(yè)檢查表，建議由系統(tǒng)管理員進(jìn)行檢查表的批量創(chuàng)建，提高效率。檢查表創(chuàng)建方法為：點(diǎn)擊新建，然后選擇對應(yīng)的檢查類型、檢查頻次、檢查計劃名稱、被考核單位、檢查人、陪檢人、標(biāo)準(zhǔn)體系等，然后勾選上所有專業(yè)的檢查表、選擇對應(yīng)的“考核地點(diǎn)”，點(diǎn)擊“保存”即可完成檢查表創(chuàng)建工作。6.檢查計劃名稱如何命名？有哪些注意事項？
答：檢查計劃名稱目前沒有進(jìn)行特定命名格式設(shè)置，煤礦可自由編寫，但為了方便區(qū)分，建議格式為“XX年XX月度檢查計劃”或“XX檢查計劃”。需要注意：檢查計劃名稱不可重名，否則系統(tǒng)無法完成創(chuàng)建。另外，對于井工煤礦的采煤、掘進(jìn)專業(yè)存在多個工作面的情況時，批量創(chuàng)建檢查表時需要單獨(dú)創(chuàng)建，具體操作方法可參考視頻演示。7.被考核單位和考核地點(diǎn)一般如何進(jìn)行設(shè)置？
答：被考核單位主要是指被考核的科室或按專業(yè)劃分，考核地點(diǎn)主要是指考核全礦或考核具體某個工作面。煤礦所有需要的被考核單位或考核地點(diǎn)都需要在《初始化信息收集表》中進(jìn)行提供，并聯(lián)系精誠公司后臺人員開通后方可使用。
8.檢查表創(chuàng)建完成后，檢查人和陪同人等信息能否進(jìn)行修改？
答：可以，在具體各專業(yè)數(shù)據(jù)維護(hù)的界面，可對此類信息進(jìn)行修改、維護(hù)。
9.檢查表刪除了還能新建嗎？
答：可以新建，但是檢查表的計劃名稱要和之前刪除的是一致的。因為這個檢查表被刪除了【注：計劃并沒有刪除】，那么若要重新創(chuàng)建一個2017年7月份的礦自檢則檢查計劃名稱要與之前創(chuàng)建的一致，為“XX礦礦自檢月度201707”。
10.煤礦有兩個采煤工作面，想新建兩個采煤專業(yè)礦自檢檢查表，可以嗎？
答：可以。和原來的檢查計劃名稱一致即可創(chuàng)建。
11.已經(jīng)提交審核但未完成上報前審核的檢查表如何編輯、刪除？ 答：打開“上報前審核”界面，操作步驟如下：
1）選擇查詢條件中的檢查類型、檢查頻次、檢查年份，點(diǎn)擊“查詢”按鈕，在數(shù)據(jù)列表中顯示與查詢條件相符的數(shù)據(jù)信息。
2）選擇要編輯的數(shù)據(jù)信息，點(diǎn)擊“詳情”按鈕，查看檢查表的詳細(xì)信息。
3）選擇該條數(shù)據(jù)信息，點(diǎn)擊”審核“按鈕，選擇審核結(jié)果“審核不通過”，點(diǎn)擊“提交”按鈕，提示信息審核成功。
點(diǎn)擊“確定”按鈕，數(shù)據(jù)被退回到維護(hù)界面，可以在維護(hù)界面進(jìn)行數(shù)據(jù)的編輯、刪除等操作。
12.已經(jīng)審核完成的檢查表如何編輯、刪除？ 答：打開“上報前審核”界面，操作步驟如下：
1）選擇查詢條件中的檢查類型、檢查頻次、檢查年份，點(diǎn)擊“查詢”按鈕，選擇已審核選項卡，在數(shù)據(jù)列表中顯示與查詢條件相符的數(shù)據(jù)信息。
2）選擇要編輯的數(shù)據(jù)信息，點(diǎn)擊“詳情”按鈕，查看檢查表的詳細(xì)信息。
3）勾選對應(yīng)的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊“反審核”按鈕。
提示反審核成功，點(diǎn)擊“確定”按鈕；數(shù)據(jù)被退回到維護(hù)界面，可以在維護(hù)界面進(jìn)行數(shù)據(jù)的編輯、刪除等操作。
13.數(shù)據(jù)錄入完成后，下一步如何操作？
答：數(shù)據(jù)錄入完成后需要勾選對應(yīng)檢查表，點(diǎn)擊“提交審核”功能點(diǎn)，進(jìn)行數(shù)據(jù)審核，審核后的數(shù)據(jù)才可進(jìn)行上報。具體操作如下圖：根據(jù)審核部門和崗位進(jìn)行篩選，選中對應(yīng)的審核人員。
三、數(shù)據(jù)上報操作
14.進(jìn)行2016標(biāo)準(zhǔn)化一級礦井申報時，都需要上報哪些數(shù)據(jù)？ 答：1）2016年礦自檢檢查數(shù)據(jù)，2）2016申報材料。且必須審核之后才可進(jìn)行上報。
15.考核結(jié)果上報界面，檢查數(shù)據(jù)顯示“不達(dá)標(biāo)”？
答：兩種原因，一種是檢查表錄入不全，另一種是井工煤礦無沖擊地壓，但設(shè)置錯誤，需要重新在配置管理中將沖擊地壓設(shè)置為“無”，點(diǎn)保存。然后對檢查數(shù)據(jù)全部進(jìn)行“反審核”，重新再走一遍審核流程，最后進(jìn)行上報。
16.煤礦去年出現(xiàn)重大事故了，還用上報一級礦井嗎？
答：按新國標(biāo)要求，對發(fā)生生產(chǎn)安全死亡事故的煤礦，各級煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作主管部門應(yīng)立即降低或撤銷其取得的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等級。一級、二級煤礦發(fā)生一般事故時降為三級，發(fā)生較大及以上事故時撤銷其等級；三級煤礦發(fā)生一般及以上事故時，撤銷其等級。17.申報材料填寫注意事項有哪些？
答：1）申報材料填寫需要注意格式中不能有空格，若填寫不規(guī)范，點(diǎn)擊“保存”時系統(tǒng)將進(jìn)行校驗提示，需根據(jù)系統(tǒng)提示項進(jìn)行修改，直至全部修改合格后保存、審核。
2）申報材料審核時若填寫不完整，則提示調(diào)用失敗。
3）若系統(tǒng)提示“上報失敗”，請及時與精誠公司技術(shù)人員聯(lián)系，排查原因。
第四篇：高校人員信息管理系統(tǒng)
高校人員信息管理系統(tǒng)
開發(fā)一個簡易的高校人員信息管理系統(tǒng)，主要針對高校人員的基本信息進(jìn)行管理。采用對象鏈表或?qū)ο髷?shù)組存放各個對象，實現(xiàn)新增、修改、刪除、查詢以及統(tǒng)計等功能。
下面源代碼用c++三段式格式實現(xiàn) ** peo.h**
#ifndef _P #define _P class person {
protected:
char number[30];//學(xué)號
char name[30];//姓名
char sex[30];//性別
int age;//年齡
char department[30];//部門
char tel[30];//聯(lián)系方式
person *next;
// 基類的指針作為next指針 public: friend class manage;person(char a[],char b[],char c[],int d,char e[],char f[]);~person();virtual void change(const char*)=0;virtual void display()=0;virtual void save()=0;};
class student:public person //學(xué)生類 { protected: char grade[30];//班級
char major[30];//專業(yè)
double result;//成績 public: student(char a[],char b[],char c[],int d,char e[],char f[],char g[],char h[],double i);~student();void save();void change(const char*);void display();//在派生類實現(xiàn)具體方法，即所謂的“多種方法” };
class teacher:public person {
protected: char title[30];//職稱
char major[30];//專業(yè) public: teacher(char a[],char b[],char c[],int d,char e[],char f[],char j[],char k[]);~teacher();void save();void change(const char*);void display();//在派生類實現(xiàn)具體方法，即所謂的“多種方法” };
class worker:public person {
protected: char job[30];//職務(wù)
char rank[30];//級別 public: worker(char a[],char b[],char c[],int d,char e[],char f[],char l[],char m[]);~worker();void save();
void change(const char*);void display();//在派生類實現(xiàn)具體方法，即所謂的“多種方法” };//template
protected: static int count;//人員數(shù)量
person *head;
//鏈表頭指針 public:
manage();~manage();void insert(person*);//添加人員信息
插入結(jié)點(diǎn)
void add();void search(const char*);//按學(xué)號查詢信息
void del(const char*);//刪除人員信息
void change(const char* s);//修改人員信息
void display();//顯示
顯示結(jié)點(diǎn)信息
void save();//保存
將所有人員信息寫入到文件 };#endif //****************************
2**peo.cpp*************************// #include“peo.h” #include student::student(char a[],char b[],char c[],int d,char e[],char f[],char g[],char h[],double i):person(a,b,c,d,e,f){ strcpy(grade,g);strcpy(major,h);result=i;} student::~student(){} void student::display(void){ cout<<“學(xué)號”< cout<<“打開文件失敗”;} file1< void student::change(const char*){ cout<<“輸入修改后的信息”< 姓名 性別 年齡 部門 聯(lián)系方式 班級 專業(yè) 成績”< teacher::teacher(char a[],char b[],char c[],int d,char e[],char f[],char j[],char k[]):person(a,b,c,d,e,f){ strcpy(title,j);strcpy(major,k);} teacher::~teacher(){} void teacher::display(void){ cout<<“學(xué)號”< cout<<“打開文件失敗”;} file1< void teacher::change(const char*){ cout<<“輸入修改后的信息”< 姓名 性別 年齡 部門 聯(lián)系方式 職稱 專業(yè)”< worker::worker(char a[],char b[],char c[],int d,char e[],char f[],char l[],char m[]):person(a,b,c,d,e,f){ strcpy(job,l);strcpy(rank,m);} void worker::display(void){ cout<<“學(xué)號”< void worker::save(){ fstream file1;file1.open(“worker.txt”,ios::out);if(!file1){ cout<<“打開文件失敗”;} file1< void worker::change(const char*){ cout<<“輸入修改后的信息”< 姓名 性別 年齡 部門 聯(lián)系方式 職務(wù) 級別”< /*******************************************************************************/ manage::manage(){ head=0;cout<<“鏈表開始”< void manage::insert(person *i){ person *node;if(head==0){ head=i; head->next=0;} else { node=head; while(node->next) node=node->next; node->next=i; i->next=0;} } void manage::search(const char* s)//按學(xué)號查詢?nèi)藛T信息 { person* node=head;int flog=0;while(node){ if(strcmp(node->number,s)==0) { flog=1; node->display();//顯示查詢結(jié)果 break; } else node=node->next;} if(flog){ // node->display(); cout<<“查找成功”< cout<<“未找到該結(jié)點(diǎn)”< void manage::del(const char* s)//按學(xué)號刪除人員信息 { person *node1,*node2;int flog=0;node1=head;if(strcmp(head->number,s)==0){ head=head->next; node1->~person(); flog=1;} else { while(node1) if(strcmp(node1->number,s)==0) { node2->next=node1->next; node1->~person(); flog=1; break; } else { node2=node1; node1=node1->next; } } if(!flog) cout<<“未找到要刪除的結(jié)點(diǎn)”< cout<<“結(jié)點(diǎn)被刪除”< cout<<“空鏈表”< node=head; while(node) { node->display(); node=node->next; } } } void manage::save(){ person *node;if(head==0) cout<<“空鏈表”< node=head; while(node) { node->save(); node=node->next; } } } void manage::change(const char* s)//按學(xué)號修改人員信息 { person* node=head;int flog=0;while(node){ if(strcmp(node->number,s)==0) { flog=1; node->change(s);//顯示修改結(jié)果 break; } else node=node->next;} if(flog){ // node->display(); cout<<“修改成功”< cout<<“未找到該結(jié)點(diǎn)”< void manage::add() //添加人員信息 { cout<<“****************************添加*****************************”< 人員人員管信息 理系統(tǒng) cout<<“ 請選擇需要操作的對象：(選擇其他則退出)”< 1.學(xué)生”< 2.老師”< 3.職工”< cin>>i; cout<<“請輸入個人信息”< if(i==1){ cout<<“請輸入班級、專業(yè)、成績”< a=new student(number,name,sex,age,department,tel,grade,major,result); //table.insert(a);} if(i==2){ cout<<“請輸入職稱及專業(yè)”< a=new teacher(number,name,sex,age,tel,department,title,major);//table.insert(a);} if(i==3){ cout<<“請輸入教職工的職務(wù)及級別”< a=new worker(number,name,sex,age,tel,department,job,rank);//table.insert(a);} insert(a);save(); } display();cout<<“***添加成功***”< { int j=0,k=1; char number[30]={0}; manage table;//定義一個對象 while(k) { system(“cls”); cout<<“**********************************高校人員管理系統(tǒng)***************************”< cout<<“ 請選擇需要操作：(選擇其他則退出)”< cout<<“ 1.添加人員信息”< cout<<“ 2.查詢?nèi)藛T信息”< cout<<“ 3.刪除人員信息”< cout<<“ 4.保存人員信息”< cout<<“ 5.顯示人員信息”< cout<<“ 6.修改人員信息”< cin>>j; switch(j) { //read(i); case 1://添加 { table.add(); //table.display(); }break; case 2://查詢 { cout<<“請輸入需要查詢的號碼”< cin>>number; table.search(number); }break; case 3: //刪除 { cout<<“請輸入需要刪除的號碼”< cin>>number; table.del(number); }break; case 4://保存 { cout<<“文件已保存”< }break; case 5://顯示 { table.display(); }break; case 6://修改 { cout<<“請輸入需要修改的號碼”< cin>>number; table.change(number); }break; default: system(“cls”);//清屏 break; // return 0; } cout<<“ 0.退出操作 cin>>k; } } 繼續(xù)操作”< 1. 4黨務(wù)系統(tǒng)操作 一、修改黨總支基本資料 1、從組織部拿到基本資料，首先看報表屬性是否 為2010版，如果不是，改為2010版，如果沒2010版，就先把基本信息導(dǎo)出來，打補(bǔ)丁，從老師那邊把補(bǔ)丁下載下來。 注：修改“報表屬性”操作如下：基本信息（界面左上角）→黨員信息→黨員管理→報表管理→統(tǒng)計報表直統(tǒng)→業(yè)務(wù)→修改報表屬性→報表版本→2010版 2、然后進(jìn)行“批量直統(tǒng)”，然后打開總支和每個支部的第一表，分別記下他們的“本年底實有數(shù)” 注：“批量直統(tǒng)”的具體操如下：黨員管理→報表管理→統(tǒng)計報表直統(tǒng)→維護(hù)→批量直統(tǒng)→ 1 全選，確定→下一步→是，確定→下一步→全選→下一步 3、修改總支和每個支部“上年底總數(shù)” 注：基本信息（界面左上角）→黨員信息→黨員管理→報表管理→統(tǒng)計報表直統(tǒng)→第一表→修改→上年底黨員總數(shù)（第二步中記下的總支和各個支部“本年底實有數(shù)”對應(yīng)的數(shù)字） 二、轉(zhuǎn)為歷史人員、錄入、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)正操作 1、轉(zhuǎn)為歷史人員：把不在本支部的入黨申請人員，積極分子，發(fā)展對象轉(zhuǎn)為歷史人員，比如說是今年及以前畢業(yè)的人員 注：轉(zhuǎn)為歷史人員步驟如下：基本信息（界面左上角）→黨員信息→入黨申請人員管理→業(yè)務(wù)→轉(zhuǎn)為歷史人員 2、錄入：如以正式黨員為例，步驟如下：基本信息（界面左上角）→黨員信息→入黨申請人員管理→維護(hù)→新增→填寫信息（姓名、性別、個人身份、身份證號碼、學(xué)歷（除專插本是大專其他是高中）、民族、出生日期、籍貫）→保存→入黨申請人員情況→入黨申請次數(shù)（1）→發(fā)展類型（入黨申請人員）→入黨申請時間（x年x月x日）→保存 【此時為入黨申請人員】 一、新發(fā)展的黨員操作： 首先 打開黨務(wù)系統(tǒng)的點(diǎn)擊基本信息到入黨申請管理，界面如圖 打開的界面是，入黨人員管理工作，如果是點(diǎn)擊所在支部就會出現(xiàn)所在支部的入黨申請管理，以下操作都以數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生第四支部的張三，李四（插本）來做：點(diǎn)擊入黨申請人員→新增界面如圖 按要求輸入，帶*一般都要輸入，包括（姓名 性別 民族 籍貫 出生日期 工作單位，個人身份（即現(xiàn)在所在的年級） 學(xué)歷.全日制（一般情況都是高中，除了一般專插本的才是大專）至于其他的如出生地 身份證號 能填就填一下，填到學(xué)歷.全日制一行就行了，以下都不用填，如圖所示 本頁填好占擊保存，再占擊入黨申請人員情況，如圖 入黨申請次數(shù)都是1，入黨申請時間看他們的入黨申請書，一般我們上交計劃發(fā)展表時里面有，可以看，發(fā)展類型選入黨申請人員，如果沒有問題就點(diǎn)擊保存即可 其他的入黨申請人員依次做下去，把全部入黨申請人員全部輸入。如有錯，可以點(diǎn)擊修改，就可以改過來。 再來 打開基本信息（界面左上角）→黨員信息→入黨申請人員管理→ 業(yè)務(wù)→批量積極分子審議（確定為積極分子時間相同的可同時操作）→填寫實際發(fā)展日期→選擇人員→確定 【此時為積極分子】 再打開積極分子→業(yè)務(wù)→批量發(fā)展對象審議→填寫實際發(fā)展日期→選擇人員→確定【此時為發(fā)展對象】 再打開→發(fā)展對象→業(yè)務(wù)→批量預(yù)備黨員審議→填寫實際發(fā)展日期→選擇人員→確定 【此時為預(yù)備黨員】 最后打開→預(yù)備黨員管理→業(yè)務(wù)→批量預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正→填寫轉(zhuǎn)正時間→選擇人員→確定 【此時為正式黨員】 3、轉(zhuǎn)入：操作步驟如下：基本信息（界面左上角）→黨員信息→黨員管理→進(jìn)出→組織關(guān)系轉(zhuǎn)入→直接錄入黨員信息→填寫信息→往下步驟與“錄入”步驟相同 先點(diǎn)擊進(jìn)出→組織關(guān)系轉(zhuǎn)入選擇直接錄入黨員信息→下一步，填好轉(zhuǎn)來的黨組織，輸入類型要選擇好相應(yīng)的類型，是本市的選擇本市，是外省，選擇外省轉(zhuǎn)入。個人身份，如果高中生，選擇高中學(xué)生，如果是大專生選擇?？茖W(xué)生。點(diǎn)擊下一步，和新增入黨申請人員類似，點(diǎn)擊黨員基本情況，把入黨時間，入黨介紹人輸入。如果是正式黨員還要填轉(zhuǎn)正時間，看支部支部會議，是按期轉(zhuǎn)正選按期轉(zhuǎn)正，其他選其他。最后保存就完成了新轉(zhuǎn)入。 4、轉(zhuǎn)出：基本信息（界面左上角）→黨員信息→黨員管理→進(jìn)出→組織關(guān)系轉(zhuǎn)出（把要轉(zhuǎn)出去的黨員選上，一般都是畢業(yè)生，把他們?nèi)哭D(zhuǎn)到梅州市委組織部，時間是當(dāng)年的6月22日）。12 一直按下一步，不用打印介紹信，但要保存文件（保存至自己的電腦），如圖 注：黨員不能新增或刪除，錄入時一定要從入黨申請人員新增開始，一步一步審議。也不能新增支部，不能調(diào)動支部中的黨員。 錄入順序：要先錄入積極分子，然后是發(fā)展對象，最后是預(yù)備黨員。 三、檢查數(shù)據(jù) 1、再次進(jìn)行批量直統(tǒng) 2、信息完整性檢查。操作如下：基本信息（界面左上角）→信息完整性檢查（設(shè)置檢查截止的時間）→檢查當(dāng)前單位（三個項必須通過，沒有通過要檢查哪里出錯。）15 重點(diǎn)檢查“第一表”中的第13欄，應(yīng)有數(shù)和實有數(shù)之差是空白的，第11欄和第12欄的本年底應(yīng)有數(shù)和本年底實有數(shù)要相同。 檢查第13表，看 預(yù) 備 黨 員 轉(zhuǎn) 正 情 況。 上表中的“尚未討論或?qū)徟币豁椨?人未轉(zhuǎn)正，鼠標(biāo)移到“4”那個框，單擊右鍵，反查基本信息，記住姓名，執(zhí)行→預(yù)備黨員管理→業(yè)務(wù)→批量預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正→填寫轉(zhuǎn)正時間→選擇人員→確定 【此時為正式黨員】 如下圖 點(diǎn)擊表中右上的“直統(tǒng)”按鈕，如果“尚未討論或?qū)徟睘榭瞻讜r，完成 檢查第4表看發(fā)展和入黨檢查人的學(xué)歷是否大部分是高中，只有少數(shù)是大專的，沒有本科的。如是是大專的要通過右鍵反查他們的信息是否是專升本的。 檢查第7表 上圖橙黃色的空格需手動填寫，點(diǎn)擊表中的“修改”按鈕，將表中數(shù)據(jù)，如【大學(xué)本科生人數(shù)53+86=139，填入對應(yīng)的橙色空格，其他也一樣】，然后直統(tǒng)，完成第五篇：黨務(wù)系統(tǒng)操作2
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