第一篇：龍街中學(xué)家長學(xué)校教育案例

龍街中學(xué)家長學(xué)校教育案例

眾所周知，一個學(xué)生的成長離不開遺傳、教育、環(huán)境這三大要素，離不開家庭教育、學(xué)校教育、社會環(huán)境的相互作用。因此，重視與家庭教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生形成健康向上的人格力量，獲得學(xué)業(yè)上的進步，是學(xué)校教育的一項重要工作。幾年來，我校以求真務(wù)實的精神．積極探索家長學(xué)校工作的新途徑、新方法，使家長學(xué)校建設(shè)走向規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化，促使學(xué)校的各項工作登上新的臺階，并且取得了巨大的成就。2007年12月被江川教育局評為體育、衛(wèi)生先進單位，2008年6月學(xué)校團總支被江城鎮(zhèn)團委評為年度先進團總支，2009年1月被江川教育局評為安全先進單位，2009年12月被江川教育局評為班級建設(shè)示范校，2009年12被教育局認定為普通話達標學(xué)校。2010年6月被江川縣教育局評為第十六、十七期優(yōu)秀家長學(xué)校。案例一：重視孩子心靈的成長。（157班 羅星東之家長）

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學(xué)，無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來，從不遲到早退，每天為了值日我總是提醒孩子早早到學(xué)校；學(xué)習(xí)成績稍微有些下降，要求孩子自覺加強練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我的孩子于2009年以優(yōu)異的成績考入玉溪一中?？吹胶⒆咏】悼鞓返爻砷L，我真的很高興！

案例二：把孩子當作一個朋友。（157班 王芽紅之家長）把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù).孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，老師對孩子的悉心呵護，正是家校的有機結(jié)合，我的孩子于2009年以優(yōu)異的成績考入玉溪一中。

案例三：創(chuàng)造良好家庭氛圍（173班 李舒純之家長）家是每個人溫暖的港灣，對孩子來說更是如此，讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展，營造一個好的家庭，才會給子女的成長帶來好處，才能培養(yǎng)他們健康的心理，塑造高尚的人格。我們一家四口人，在平時這四口人既是父子、母子關(guān)系也是朋友關(guān)系。有什么事情他們總會在一起說一說、議議。雖然兒子還小，但是我們家講民主，家中的大事一起商量。久而久之，就使兒子在不知不覺中增強了責任感。在家庭發(fā)生不可避免的變化家長的情緒受到影響時，夫妻會盡可能地避免使孩子感到不快樂。在對孩子性格的培養(yǎng)上，他們處處時時在關(guān)注著孩子的成長。使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。家中的座右銘是：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，每個人無論遇到什么挫折都要笑著面對人生。在孩子有錯誤時，他們對孩子的批評也是循循善誘，加以引導(dǎo)。而決不是粗暴打罵。因為他們懂得在訓(xùn)斥中長大的孩子，不是種下仇恨，就是被訓(xùn)斥成綿羊，成為家長永遠的痛。孩子有什么心事會主動跟我們說，把我們當作知心朋友?，F(xiàn)在我的孩子在學(xué)校中成績優(yōu)異，在明年的中考中一定能考取理想的學(xué)校。

案例四：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（173班 張瑩之家長）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對孩子今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后，第一件事就是要求孩子要完成當天的作業(yè)。在做作業(yè)時必須是一氣呵成，中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從小做起，從細節(jié)做起。在孩子看書學(xué)習(xí)時，我們也會以身作則，在孩子的旁邊看書，以此來影響孩子。另外，我們還善于引導(dǎo)孩子閱讀課外書。盡管家里的收入并不高，但對于孩子要購買課外讀物，卻是從不吝嗇，舍得投入。凡是對孩子有用的書，孩子可讀的書，無論多少錢她都不會吝嗇。由最初的看圖識字直至現(xiàn)在的中外名著，現(xiàn)在家里還專門買了一個書柜，有藏書300多冊。為了增加孩子讀課外書的興趣，有時家長也會和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白看課外書會使人更聰明，更能干?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。在學(xué)校學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅。

案例五：樹立孩子自尊、自信。（165班 謝麗麗之家長）俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”。我們深知此道理。因此，我們對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心，使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)，在我們教育孩子的過程中經(jīng)常掛在她嘴邊的一句話就是：“我女兒行，只要你努力就沒有辦不成的事情?！?不但是在學(xué)習(xí)上她對孩子進行鼓勵，在生活的各個方面她都是這樣做的。在生活上，只要是孩子力所能及的事想方設(shè)法讓孩子自己獨立做，積極鼓勵他自己完成；對孩子感興趣的事，她就抓住機會鼓勵孩子做出成績，使孩子相信自己的能力，要堅持做下去。久而久之，孩子的那種鍥而不舍的性格就形成了。在我們鼓勵下，其女兒的學(xué)習(xí)成績一天比一天進步，從三年級開始一直到初中畢業(yè)，成績在學(xué)校里遙遙領(lǐng)先。我的孩子于2010年以優(yōu)異的成績考入玉溪一中。

事件證明，家校聯(lián)系就像一根紐帶，家校聯(lián)系就像一顆催化劑，潛移默化中，將孩子、家長、老師的心相連，讓孩子、家長、老師的情感融合?？梢哉f：學(xué)校教育是離不開家校聯(lián)系和溝通的，只有家校聯(lián)系順利進行，那么學(xué)校教育也才能有序開展，學(xué)校才能長足發(fā)展。

第二篇：彝良縣龍街中學(xué)2016年工作總結(jié)

彝良縣龍街中學(xué)2016年春季學(xué)期

工作總結(jié)

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解和支持下，我校認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法規(guī)，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制定好各種計劃，并有計劃、有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。同時，通過依法治校和以德治校相結(jié)合，努力完成學(xué)校全年的各項工作，并認真完成了上級交給的各項任務(wù)，我校各方面的工作得到了進一步的發(fā)展。下面，就我校這學(xué)期以來的工作情況做以下總結(jié)：

一、基本情況

光陰荏苒，堅持不懈，繼往開來。在黨和政府的關(guān)心下，龍街中學(xué)已擴建為占地面積101畝，校舍建筑面積11000多平方米的鄉(xiāng)級普通中學(xué)。全?，F(xiàn)有體育運動場800平方米，教學(xué)用計算機60余臺，圖書19916冊，學(xué)生人數(shù)增加到現(xiàn)在的2731個；教學(xué)班級增加到現(xiàn)在的35個班級。毛入學(xué)率為99.08%。全?，F(xiàn)有教職工115名；其中專職教師112人，工勤人員3人。其中本科學(xué)歷的80人，?？茖W(xué)歷的35人。專任教師學(xué)歷達標率100%。

二、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的生命線，努力抓好教育科研工作 為了更進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和水平，本著“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展”的思想，對我校教育教學(xué)工作在以前的基礎(chǔ)上進行了重新定位和思考，改變過去只講形式，不注重效率的錯誤觀念。首先把我校教研工作分為語文組、英語組、數(shù)學(xué)組、政史地組、物理組、化學(xué)生物組、信息技術(shù)組、音美體健組。做到任務(wù)明確、分工明確、思想統(tǒng)一，使教研工作開展得井井有條；其次充分利用遠程教育設(shè)備，組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課錄像和名師講座，從中吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗和現(xiàn)代教學(xué)理念，利用聽公開課、說課、評課等形式來達到提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力；而且還充分利用學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的鍥機，開展評選“教學(xué)能手”等教學(xué)活動，讓教師們的教學(xué)能力得到充分的展現(xiàn)和提高。由教科室牽頭要求每個教研組組織集體聽課，每半期不少于10次，聽課后還必須對授課教師進行全面的點評，這樣既全面提高我校的教育教學(xué)工作的質(zhì)量和水平，我校根據(jù)各學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)特點又進一步深化推廣和改進“三段七步”教學(xué)模式這將為將龍街中學(xué)營造成一所具有“一校一特色”的教學(xué)模式打下一個堅實的基礎(chǔ)。

（一）實施月考辦法

為全面調(diào)動我校師生的積極性，隨時了解和掌握教師上課進度，讓學(xué)生更全面系統(tǒng)地掌握所學(xué)知識，我校除了做好在市、縣統(tǒng)測前的復(fù)習(xí)工作的同時，還實施了月考辦法。每次月考由各教研組組織命題并統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一閱卷，并把月考成績進行評比和分析，這不僅給學(xué)生一種緊迫感，同時也給教師們一種緊迫感，全面調(diào)動了我校師生的積極性和主動性。

（二）畢業(yè)班實行分板塊教學(xué)

為提高我校畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)技能和學(xué)科成績，我校對畢業(yè)班實行分板塊教學(xué)。在復(fù)習(xí)過程中安排優(yōu)秀的教師對自己最拿手的板塊進行授課和指導(dǎo)，這樣不僅為學(xué)生提供了一個更加完美的聽課環(huán)境，還做到了教師之間的取長補短、優(yōu)化組合，為我校在中考中取得優(yōu)異成績打下良好的基礎(chǔ)。此外，學(xué)校通過六次畢業(yè)班模擬考試工作為學(xué)生的備考復(fù)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，抽選前校前100名成績較優(yōu)異的學(xué)生每周在校期間由學(xué)校“名師” 單獨授課和輔導(dǎo)，針對目前幾年中考常考點，難點進行進行講解和突破確實抓好“培優(yōu)樹先”工作。

（三）積極鼓勵全校教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，努力提高自身教學(xué)能力

為了讓廣大教師拓寬視野，樹立“走出去、引進來”的思想意識，更新教學(xué)觀念，我校鼓勵教師們積極參與各種學(xué)歷進修、繼續(xù)教育和國培網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。通過這些培訓(xùn)，我校教師都清楚地認識到了自身的不足，力求在工作實踐中將自己的教育技術(shù)能力真正的得到提升，把這次在網(wǎng)上學(xué)到的如何制作和使用先進的教學(xué)課件，運用到自己的教學(xué)活動中，讓自己的教學(xué)活動進一步在素質(zhì)教育的軌道上“跑穩(wěn)”、“跑快”，力求做到讓教學(xué)活動“活” 起來。

三、認真樹立“安全無小事”的思想，認真抓好學(xué)校的安全工作

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。自本學(xué)期開學(xué)以來，我校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、其余行政人員、各班班主任及保衛(wèi)、宿管員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，做到安全工作時時有人抓、實時有人管、時時有人負責的工作機制。

（二）層層落實安全責任。制定了相關(guān)的安全制度，保衛(wèi)巡邏制度、食堂安全管理規(guī)定、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、學(xué)生家長簽定了安全協(xié)議書，與食堂簽定了食品安全責任書。教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)了安全通道，更新了滅火器，男女生宿舍安裝了防盜網(wǎng)。同時，要求每班班主任每周周一對自己班級的教室、宿舍內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施進行一次徹底檢查；由安全副校長牽頭，帶領(lǐng)保衛(wèi)、宿管員每兩周對宿舍內(nèi)進行一次管制刀具等危險品的收繳；分管安全的副校長牽頭并帶領(lǐng)相關(guān)人員每月進行三次以上對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，盡力做到每時每刻把安全隱患降到最低。

（三）加大宣傳力度。學(xué)校對學(xué)生宣傳了如何預(yù)防流感、艾滋病、肝炎病、狂犬病、麻疹、結(jié)膜炎等疾病的相關(guān)知識。增強了學(xué)生預(yù)防疾病的意識。根據(jù)災(zāi)情具有突發(fā)性的特點，我校還專門對學(xué)生進行防地震、防火災(zāi)、防極端天氣防洪水的自救演練。并且讓學(xué)生掌握了“一會”、“兩知道”以及“三會”的關(guān)于防塌方、防泥石流防洪水，防火災(zāi)地震的相關(guān)預(yù)防和自救知識。本學(xué)期，學(xué)校還要求每班召開一至兩次的家長會，向?qū)W生家長講解了如何預(yù)防流感和相關(guān)的安全知識。學(xué)校在每周的行政例會上以及全體教師會議上都重點學(xué)習(xí)了有關(guān)安全方面的文件，并向班主任和科任教師講明安全工作的重要性，樹立了“責任重于泰山”的意識。

（四）加強營養(yǎng)餐和學(xué)生寄宿制生活管理，狠抓食堂工作。在營養(yǎng)餐和寄宿制管理中，學(xué)校嚴格遵守相關(guān)政策，嚴把資金管理關(guān)，嚴格做到?？顚Ｓ?，把每一分錢都用到學(xué)生頭上；在食堂管理上，學(xué)校嚴把采購關(guān)，每次大型物品采購都必須三個以上的人員參加，并嚴格做到入庫出庫登記，每天對工作人員進行晨檢，要求工作人員必須持證著裝上崗，每餐飯菜必須留樣，并做好留樣登記，每天三餐前要求

陪餐教師先查看并嘗試所有飯菜后，再開始讓學(xué)生打飯就餐，并做好陪餐記錄。采購物品必須查證索票，嚴禁腐爛變質(zhì)食品進入食堂，力求讓每餐飯菜都讓學(xué)生吃得放心。食堂及營養(yǎng)餐寄宿制生活補助嚴格按照縣教育局“一三四五”管理模式管理。

（五）成立晚休巡邏檢查組。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，三至四個班主任、學(xué)校保衛(wèi)、值日教師、宿管員組成的晚休巡邏組，負責對每晚上的校園安全巡邏，學(xué)生就寢到位人數(shù)的核查工作，做到學(xué)生安全二十四小時有人負責。

在貫徹落實教育局要求的安全工作做到“三個零”的基礎(chǔ)上，我校進一步加大安全管理，制度建立，責任落實，到目前為止我校沒有出現(xiàn)任何安全事故，安全事故發(fā)生率控制在零狀態(tài)。

四、狠抓學(xué)校常規(guī)管理

目前，在管理方面，我校實行了“分工合作、狠抓過程管理、層層落實責任”的辦法，本學(xué)期做了以下工作：

（一）對學(xué)校衛(wèi)生管理進行改革，并規(guī)定了相應(yīng)的崗位職責。今年我校在管理校園衛(wèi)生方面采取了行政領(lǐng)導(dǎo)分管制的方式，將校園內(nèi)的衛(wèi)生區(qū)域分為樂學(xué)樓、善思樓、男女生宿舍、校園環(huán)境衛(wèi)生等五個板塊，由各行政領(lǐng)導(dǎo)人員專門督查各塊的衛(wèi)生情況，并通過評分標準對其加扣分，月底歸總，將此成績納入班費考核。明確相應(yīng)的崗位職責，使行政人員及管理人員明確自己的職責，做好自己的工作。層層落實責任，逐步做到分級管理，分級把關(guān)。嚴格做到分工協(xié)作，在大事大非面前做到“大事講原則，小事講風格”。

（二）建立健全各項規(guī)章管理制度。學(xué)校力求在各個方面都制定行之有效的規(guī)章制度，嚴格做到制度管人，認真做到依法治教，依法治校。我校今年實行“承包到班”的班級管理制度，將班級中的教室、宿舍內(nèi)的財產(chǎn)承包到各班級中，開學(xué)時就與各班簽訂了《班級財產(chǎn)管理協(xié)議》，讓各班級自己管理本班的財產(chǎn)，這一年下來，為學(xué)校減少了很多不必要的維修開支，還教會了學(xué)生愛護公共財物的好習(xí)慣。

（三）加強師德師風建設(shè)。進一步完善了教職工管理制度，嚴格實行教職工考核辦法和績效工資分配方案，嚴格請、消假制度，嚴格獎懲制度。采取一切有效措施充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性，使學(xué)校各項工作都緊張有序的進行。

（四）嚴格執(zhí)行零收費制度。設(shè)立舉報電話，自覺接受社會監(jiān)督。

（五）在經(jīng)費管理和使用方面，嚴格實行財經(jīng)紀律、嚴格審批制度；在重大工程上，嚴格實行經(jīng)學(xué)校行政集體研究，再報上級主管部門審批，在實施過程中嚴把質(zhì)量關(guān)；在采購管理方面，嚴格實行票據(jù)與物品相吻合，嚴禁報空票。

(六)學(xué)校財產(chǎn)管理和使用方面。由后勤主任把關(guān)，學(xué)校辦公用品和財產(chǎn)嚴格實行領(lǐng)用入賬登記制度，對學(xué)校內(nèi)的每一份開支做到歷歷在目，有理有據(jù)。

五、加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化育人環(huán)境

（1）由學(xué)校辦公室建立起了連接全校教職工的紐帶——飛信業(yè)務(wù)，以及建立了校園QQ群，通過這些業(yè)務(wù)平臺及時將學(xué)校的大小事項或緊急通知下發(fā)到每位教職工手上，認真推行“大事開會議，小事見飛信”的舉措，提高了日常工作效率。

（2）與彝良縣移動公司聯(lián)合，在我校建立起了“家校通”網(wǎng)絡(luò)體系，以對在校學(xué)生進行有效地監(jiān)督和管理，也給學(xué)校和家長、班主任和家長之間建立起一個互通平臺，對應(yīng)對一些突發(fā)事件和對重點學(xué)生的監(jiān)督、管理起到了積極地促進作用。

（3）對男生宿舍前面的空地做了綠化處理，并在男生宿舍后面在修整好的水泥地面上安放了8張乒乓球桌，以豐富全校師生的娛樂活動。

（4）經(jīng)過多方籌資新修建的食堂現(xiàn)已初見端倪，現(xiàn)已進入完善相應(yīng)設(shè)施附屬設(shè)施的進程之中，預(yù)計下學(xué)期能投入使用。

六、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成教育初見成效

本學(xué)年，我校全體教職工本著“嚴、理、情、導(dǎo)”工作原則和方法，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項管理制度相結(jié)合，從抓學(xué)生一日生活常規(guī)入手，加強學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。

1、學(xué)校開學(xué)時強調(diào)各班組織開一次家長會，利用這個機會向家

長談?wù)劚景嗟墓芾碇贫?、學(xué)生紀律以及國家的“兩免兩補”等惠民政策。學(xué)校還組織開展消防知識和抗震防震的緊急演練，增強學(xué)生的安全意識。

2、要求各班班主任必須嚴格督促學(xué)生做好一日常規(guī)并通過學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)在各班的《龍街中學(xué)校紀校風衛(wèi)生整頓方案》，幫助學(xué)生努力改正一些常見的遺風陋習(xí)。

3、各塊分管的行政人員及男女生宿管員對學(xué)生生活習(xí)慣進行嚴格檢查和督促，檢查結(jié)果納入班級評比。

4、基本杜絕學(xué)生帶零食進校園，學(xué)生帶零食進校園現(xiàn)象有了明顯的改善。

5、嚴格管理控制學(xué)生進出校園，學(xué)校積極采取措施上課和休息期間學(xué)生只能在校園內(nèi)活動，有事有病必須找班主任請假后憑政教處正規(guī)發(fā)放的請假條出入，否則一律不準私自外出。

七、加強了校園文化建設(shè)1、2月27日下午14點30分，龍街中學(xué)啟動了貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的動員會及師德師風整頓會議。會議指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全校黨員同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，切實改進工作作風，贏得群眾的信任和擁護，以優(yōu)良作風把廣大教職員工緊緊凝聚在一起，為學(xué)校新的發(fā)展提神振氣。會議要求，全校黨員要認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的十八大報告，學(xué)習(xí)十八大以來習(xí)總書記一系列的重要講話精神，要圍繞部分黨員在作風上存在的突出問題、事關(guān)師生切身利益的問題以及學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、如何提升教學(xué)質(zhì)量的問題，深入師生員工，調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見和建議，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求，認真查清形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風以及師德師風、學(xué)風校風等方面存在的突出問題，進

行自我剖析，開展批評和自我批評。

2、我校在2月28日下午兩點鐘，在會議室開展了以學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神以及縣教育局下發(fā)的關(guān)于在公共場所禁煙的文件精神為主要內(nèi)容的“收心會”。會上，劉成立校長認真宣講了十八屆三中全會精神的精髓要義，并要求全校教職工把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”為主線，以“學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展”為鍥機，立足本職工作和教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭讓我們農(nóng)村中學(xué)的教育真正走上素質(zhì)教育的軌道。

3、我校在3月26日下午，在操場上舉行了長達3個多小時的家長會，全校師生員工及學(xué)生家長參加。會上，劉校長向?qū)W生家長宣傳了“兩免兩補”（免收書費和免收學(xué)雜費，營養(yǎng)餐補貼和農(nóng)村寄宿制補貼）國家優(yōu)惠政策，并指出由于今年教育局下發(fā)的享受農(nóng)村寄宿制補貼的名額有限，學(xué)校將嚴格按照教育局的相關(guān)規(guī)定對享受補貼的學(xué)生進行篩選，歡迎各位家長進行監(jiān)督。學(xué)校希望同學(xué)們能依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。要求全體學(xué)生認真把握好現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)時光，好好珍惜現(xiàn)在的讀書機會，努力進取，為以后成為對社會有用的人才而不懈奮斗。

4、為了貫徹落實學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的文件精神，進一步提升教師們教育觀念，增強教師們的教育教學(xué)水平，為營造“一校一特色”的教學(xué)理念，來自縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和專家曾兩次來我校為龍街中學(xué)全體教職工耐心、細致地講解關(guān)于課堂教學(xué)改革的講座。

5、為了培養(yǎng)學(xué)生切實從小事做起，不怕臟、不怕累的意志品質(zhì)，我校在5月26日早上9點，組織七、八年級1800多名學(xué)生對學(xué)校門口到白家埡口長1.4公里的道路進行義務(wù)清掃，通過學(xué)生的點滴行動傳遞正能量。

6、完善了校園文化宣傳提示標語。充分利用校園內(nèi)圍墻上的9塊黑板，讓每個班級輪流在這些黑板上展示自己的才華，為營造一個

良好、和諧的育人環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

通過一年全校師生的共同努力，大大促進了學(xué)校的校風、班風、學(xué)風的進一步完善，學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣得到了很大的轉(zhuǎn)變。

八、存在的不足和今后的打算

歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和幫助下，在全校教職工的理解和支持下，各項工作都有條不紊的順利完成了，我們也感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖和和睦。

一、存在的問題：

1、教師嚴重缺編，我校按編制應(yīng)有教師134人，但實有教師99人,教師缺編嚴重，學(xué)校教育教學(xué)實在無法正常開展,極大影響我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、教師超課時費及頂課時費無法發(fā)放和解決，教師嚴重缺編導(dǎo)致我校教師課程安排嚴重超過周標準課時，教師超課時費及頂課時費無法發(fā)放和解決,嚴重影響我校教職工的工作積極性。

3、資金困難。學(xué)校還有很地方需要美化、綠化、硬化，還有很多地方需要維修建設(shè)：如其余圍墻的修建、新食堂附屬設(shè)施及通往新食堂道路的維修硬化等等，需要大量的資金，學(xué)校一邊對未結(jié)算的資金進行結(jié)算，一邊還要進行校園建設(shè)，同時還要顧及學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，面對資金壓力，學(xué)校深感力不從心。

4、建筑面積滿足不了教學(xué)、辦公需求。根據(jù)2014年9月的年報數(shù)，我校將迎來4年的入學(xué)高峰。2016年9月，我校在校生達3000多人，至少要開設(shè)38個教學(xué)，學(xué)校運動場地，師資力量嚴重不足。

5、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校進行兩項督導(dǎo)檢查時提出，學(xué)生宿舍悅雅樓未封閉管理，悅雅樓內(nèi)無衛(wèi)生間距廁所有一段路程，晚上女生上廁所存在較大安全隱患。面對修圍墻、建運動場地、砌堡坎、場地平整硬化的建設(shè)資金，我校無法解決。同時，在這一年的工作中也存在一些不足之處：

（一）細化管理不夠。學(xué)校精細化管理有待于進一步完善。

（二）學(xué)校師德師風建設(shè)和“四風”建設(shè)有待于進一步加強，個別教職工還存在懶散現(xiàn)象。

為此，我校今后將從這幾個方面進行打算：

（一）通過到其他學(xué)校參觀、訪談，引進先進的教學(xué)經(jīng)驗，把我校的教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

（二）進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣的管理，力求縮短城鄉(xiāng)的學(xué)生差距。

（三）運用情感教育對學(xué)生進行人性化管理。

（四）爭取多方籌集資金進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

（五）根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)和教學(xué)特點繼續(xù)深化改革推廣我校內(nèi)涵式發(fā)展的“三段七步”教學(xué)模式。

這些學(xué)校發(fā)展建設(shè)中所存在的缺點和不足將是我們今后的整改目標，我們將會在今后的工作中更好的帶領(lǐng)全校師生，積極認真地做好各項工作，圓滿完成上級部門交給的各項任務(wù)，讓我校在來年更上一個新臺階?；仨^去，成績雖欣慰，展望未來，任重而道遠。我們將在縣教育局關(guān)心指導(dǎo)下，在黨委政府的支持和幫助下，克難而上，循序漸進，一步一個腳印地辦好讓人民滿意的教育。

彝良縣龍街中學(xué) 2016年7月10日

第三篇：龍街中學(xué)廉政文化建設(shè)實施方案

龍街中學(xué)廉政文化建設(shè)實施方案

為了進一步加大反腐倡廉教育力度，努力構(gòu)建清廉、高效、人文、和諧的學(xué)校文化環(huán)境，按照《中共彝良縣教育局委員會關(guān)于開展學(xué)校廉政文化建設(shè)的通知》（彝教黨字【2013】8號）文件精神，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以敬廉崇潔為宗旨，以培養(yǎng)人文精神為核心，以強化素質(zhì)教育為目的，以樹立正確的人生觀、價值觀為導(dǎo)向，立足學(xué)校實際，突出我校特色，大力加強廉政文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拓展校園廉政文化領(lǐng)域，創(chuàng)新校園廉政文化內(nèi)容，規(guī)范校園廉政文化模式，努力構(gòu)建具有龍街中學(xué)特色的校園廉政文化體系。為創(chuàng)建清廉、高效、平安、和諧的育人環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長：劉成立（校長）

副組長：張大龍（副校長）、尚正釗（副校長）成 員：左宗濤（教務(wù)主任）

譚登志（工會主席）

鄧梅莉（教科室主任）

何興國（辦公室主任）

張善民（政教主任）

侯禮祥（團支部書記）

李坤（后勤主任）

李德高（出納）

第四篇：龍街情況匯報

富源縣老廠鎮(zhèn)龍街小學(xué)工作

情況匯報

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

首先，我代表龍街小學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作多提寶貴意見。

近年來，在上級主管部門、各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績。下面，由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的工作匯報。

一、學(xué)校基本概況

富源縣老廠鎮(zhèn)龍街小學(xué)，位于老廠鎮(zhèn)東南方向，座落在拖竹村委會境內(nèi)，距老廠約4公里路程，龍街小學(xué)設(shè)龍街村，現(xiàn)有占地面積5634平方米，生均占地面積13.10平方米，校舍建筑面積3014平方米，生均建筑面積7.01平方米，學(xué)校開設(shè)9個教學(xué)班，學(xué)生427人，教師18名，女教師5名，占總數(shù)的29.41%。教師學(xué)歷合格，大專及以上學(xué)歷17人，小教高級教師5人，小教一級教師5人，小教二級教師8人，龍街小學(xué)下設(shè)三個教學(xué)點（永坤小學(xué)、拖竹小學(xué)、舌業(yè)小學(xué)）。近年來學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持五育并舉，德育為首，堅持以人為本，學(xué)校以“創(chuàng)建書香校園 打造生態(tài)教育”為辦學(xué)方針，以創(chuàng)建品牌、特色學(xué)校為辦學(xué)目標。以體驗教育為突破口，注重學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)、健全人格的發(fā)展，豐富學(xué)生的第二課堂內(nèi)容，大力開展校本研究，抓教師專業(yè)化成長，營造“樂學(xué)、好學(xué)、樂教、愛教”的精神風尚。學(xué)校2004被評為教育教學(xué)“先進單位”，2010被評為縣級“文明學(xué)?！狈Q號、2010被評為縣級“文明單位”、2011年被評為 “先進黨支部”等稱號贏得了良好的社會聲譽。

二、教育教學(xué)開展情況

（一）、抗旱保教工作

2011年入秋以來，我校受嚴重的旱情災(zāi)害，學(xué)校師生生活飲水十分困難，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序受到極大的影響，對此我校做了以下應(yīng)急措施：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。針對全縣旱情嚴重加劇，學(xué)校師生飲水困難，教育教學(xué)受到極大影響的實際，我校時召開會議，專題研究學(xué)?？购当＝坦ぷ魉悸泛娃k法，制定抗旱保教措施，成立抗旱保教工作機構(gòu)，督促各校點建立完善學(xué)校供調(diào)水應(yīng)急預(yù)案。

2、加強缺水學(xué)校用水的供應(yīng)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。根據(jù)上級要求，我校制定學(xué)校供水計劃，明確學(xué)校用水量，一方面采取找水源、打井、建蓄水池、租車拉水等方式，引導(dǎo)學(xué)校開展抗旱自救工作。另一方面整合消防等部門的力量，采取拉、運、調(diào)等方式，按照學(xué)校用水的要求，加強學(xué)校供水的調(diào)供能力，使學(xué)校正常開展教學(xué)活動。

3、加強學(xué)校的日常管理，強化學(xué)校安全。學(xué)校充分利用班會、教學(xué)活動等方式，積極開展節(jié)約用水宣傳教育活動，堅持把節(jié)水知識帶入課堂，貫穿教育教學(xué)過程的始終，不斷增強師生節(jié)水意識，引導(dǎo)師生科學(xué)合理用水。1

通過采取積極有效的措施，我校?？购当＝坦ぷ魅〉靡欢ǖ某尚?，學(xué)校教育教學(xué)秩序保持穩(wěn)定，但當前的抗旱保教工作仍然存在一些困難和問題。學(xué)校抗旱保學(xué)工作面臨的任務(wù)仍然艱巨。

（二）、督導(dǎo)“迎評”工作

根據(jù)上級文件的要求，我校正積極籌備迎評工作，主要從以下幾方面入手：

1、鞏固“兩基”成果，做好學(xué)校各種檔案的收集、歸類、整理管理工作，查缺補漏，規(guī)范健全的教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案，我校督導(dǎo)評估檔案資料復(fù)雜，數(shù)據(jù)繁多，邏輯性強，在資料建設(shè)中主要是對學(xué)生年齡、性別、受教育情況逐一核實，對督導(dǎo)評估檔案資料的復(fù)看，主要是學(xué)校管理，辦學(xué)條件，教師隊伍，掃盲工作，教育質(zhì)量，教育經(jīng)費，普及程度等七個方面嚴格按照省、市、縣、鎮(zhèn)、中心學(xué)校要求裝檔入盒，通過以上措施使我校檔案更進一步規(guī)范和完善。

2、各室情況，學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有黨建室及會議室、綜合辦公室、檔案室和兩基辦公室、圖書室、藏書4500余冊，生均圖書10.46冊，微機室學(xué)生電腦12臺，生均比35：1，教師電腦2臺，實驗室、儀器室，實驗桌30套，具有120種實驗、儀器電教室、少先隊活動室、各項設(shè)施完善，功能齊全，今后我校將不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施力度，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（三）、教育教學(xué)管理工作

我校始終堅持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，明確德育工作目標，健全組織機構(gòu)，豐富德育工作內(nèi)容。

1、學(xué)校德育工作校長親自抓，全體教職工參與管理，制定德育工作計劃，積極召開班主任工作交流會和學(xué)生家長座談會，認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。堅持升旗制度，認真做好每周一升旗工作，并利用國旗下講話，對學(xué)生進行德育教育。

2、搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類管理工作。

3、認真抓好教學(xué)常規(guī)。

4、教研工作方面，建立了語、數(shù)、英語及綜合科教研組，有較齊全的計劃、總結(jié)及活動記錄。定期開展教學(xué)活動，加強教研、教改信息及經(jīng)驗的收集，教研論文達目標要求。

5、學(xué)校教研工作，學(xué)校對教學(xué)計劃的擬定提出了要求，對教學(xué)計劃的完成情況進行了定期檢查，有記錄。學(xué)科教學(xué)計劃齊全、規(guī)范；教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)有明確要求，并對以上工作進行定期和不定期的檢查評價。校長、主任、教師聽課節(jié)數(shù)達到規(guī)定要求。

6、實驗教學(xué)：有兼職的試驗管管理員，實驗教學(xué)設(shè)施齊備，各種制度落實；設(shè)有圖書管員，實驗室布置規(guī)范、整潔、設(shè)施完好，實驗、儀器登記清楚，卡、簽張貼規(guī)范；實驗教學(xué)有計劃、總結(jié)，實驗報告單、實驗記錄裝訂規(guī)范；實驗開出率達到標準要求；有相應(yīng)的圖書室和實驗室及桌凳、書柜、儀器柜。建有各種

計劃、制度，實驗室開出率和圖書借閱率達到教育主管部門規(guī)定的要求；計算機室落實專人管理，計算機室規(guī)范、整潔，按計劃開設(shè)微機課。

（四）安全管理工作

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量根本保證。我校認真落實上級的各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識宣傳、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。具體做到：建立健全安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)人員的責任，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校與班主任簽訂安全目標責任書；班主任與家長簽訂安全目標責任書;班主任一周一次的安全教案，管制刀具的收繳記錄；對學(xué)校安全工作進行進常性的排查，對成在的安全隱患及時采取措施加以排除，加強學(xué)生食品衛(wèi)生教育，確保學(xué)校食品安全。

（五）校點布局調(diào)整工作

我校2007年已撤并新寨小學(xué)，現(xiàn)還下設(shè)3個教學(xué)點：永坤小學(xué)、舍業(yè)小學(xué)、拖竹小學(xué)，2所幼兒園：永坤幼兒園、優(yōu)龍幼兒園。

三、目前存在的問題和困難

近年來，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的努力下，學(xué)校取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：

1、教學(xué)裝配滯后。如儀器配備等，部分已陳舊或與時代不符，跟不上課程改革的步伐。學(xué)?？晒W(xué)生興趣愛好發(fā)展，綜合素質(zhì)提高的器材素材不足。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目標還有一定的距離。

2、我校新教師少，一是數(shù)量不足，二是學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，三是質(zhì)量不高，四是教師業(yè)務(wù)不夠能力不強，教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，對其教育內(nèi)涵的理解還不夠深刻，理論的學(xué)習(xí)和工作實踐結(jié)合的不夠緊密。

3、學(xué)校特色已經(jīng)顯現(xiàn)，但成為特色學(xué)校還需繼續(xù)努力。

4、學(xué)校的各種活動室的設(shè)施和學(xué)生動手實踐的空間有局限性。

5、全面實施素質(zhì)教育，認真落實新課改要求，還必須加大推進的力度。

6、信息技術(shù)課程開展需要進一步加強，配足計算機，但由于起步時間晚，教學(xué)經(jīng)驗不足。

7、由于受地方區(qū)域特點、經(jīng)濟狀況等諸多方面的的影響，家庭教育與學(xué)校教育不能合拍。

十一、下一步工作打算

1、加強學(xué)校教育教學(xué)管理和評價，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，細則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵教師以教學(xué)為中心，以課改為目標，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。

２、要加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實效性。

３、加大課改力度，建立激勵機制，結(jié)合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

4、根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末，都及時從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單，組織好新生入學(xué)，對于沒有到我校入學(xué)的兒童，學(xué)校及時通過向村居委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況，保證適齡兒童100%入學(xué)；認真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率達到100%。

5、抓德育隊伍建設(shè)，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內(nèi)重點抓好班主任隊伍建設(shè)，校外積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員隊伍作用。

6、抓校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級文化建設(shè)同步，不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。

7、抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。嚴格落實常規(guī)管理制度，建立起嚴格的師生日常行為規(guī)范督查制度，并堅持實施管理公示制度，堅持開展“星級”隊員、文明教師評比活動。

8、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。以少先隊為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育；以興趣小組為主要活動形式，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

9、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。

10、抓研究，提升教師的教學(xué)工作能力。首先，抓好教學(xué)研究。建立教研活動制度，積極組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動，加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

11、抓信息技術(shù)工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢，為教育教學(xué)服務(wù)，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作，使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)成長中起到了積極作用。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力，為拖竹人民培養(yǎng)出更多、更好的人才。

2011年9月27日

第五篇：龍街中學(xué)廉政文化進校園活動工作總結(jié)

龍街中學(xué)廉政文化進校園活動工作總結(jié)

為貫徹落實教育局《中共彝良縣教育局委員會關(guān)于開展學(xué)校廉政文化建設(shè)的通知》（彝教黨字【2013】8號）精神，培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，我校根據(jù)要求，把10月份定為認真開展“廉政文化進校園”活動月，取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園活動情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識

我校高度重視開展廉政文化進校園活動，成立了由校長劉成立為組長，副校長張大龍、尚正釗為副組長，其余領(lǐng)導(dǎo)班子人員和各班主任為成員的廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了廉政文化進校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實。

二、強化措施，狠抓落實

1、校廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“敬廉崇潔”為主題的校園廉政文化教育活動。組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等；召開廉潔座談會，交流心得體會；校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。1

通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性，增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風建設(shè)和師德師風教育相關(guān)文件；其次制作了校園廉政文化格言，時刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范；第三，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤和學(xué)習(xí)相關(guān)案例，在日常生活中言傳身教，為人師表，教書育人，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。

3、在學(xué)生教育中，把廉政文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分運用現(xiàn)有材料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補充，強化相關(guān)廉潔點，將廉潔意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容：語文組組織征文活動，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的書畫創(chuàng)作，舉行書畫展，音樂課上的廉潔之聲（唱紅歌）等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時，也潛移默化地受到了廉潔教育；其次，精心確定主題，廣泛開展廉潔道德實踐活動，舉行了“我為學(xué)校節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”簽名活動。各班組織觀看廉潔光盤，以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識，力行“十戒”（即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒），自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三，更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想，布置學(xué)生積極撰寫作文。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動

2中，使學(xué)生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡，學(xué)會做人。團委開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動。這些活動大力推進了廉潔文化建設(shè)，促進了我校良好校風、學(xué)風形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。

4、在學(xué)校管理中抓好“三個結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進校園活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分，新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲，繼續(xù)開展廉政文化建設(shè)，對全體師生進行“廉潔執(zhí)政，廉潔從教，廉潔務(wù)學(xué)”教育，校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面，充實了校園文化內(nèi)容，讓全體師生在思想上又進行一次新的洗禮；二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴格自律，促進和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進校園活動增強了教育的廣泛性、針對性和有效性。我校在廣大師生中開展評學(xué)評教，評師德標兵活動，做承諾等活動，弘揚中華美德、樹立良好風尚，極大地增強了的教師教書育人的責任感和廉潔從教的自覺性。

通過開展廉潔文化進學(xué)校，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學(xué)生心中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風尚，廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到了學(xué)生家長身上。

廉政文化建設(shè)是一項長期而又系統(tǒng)的工作，需要我們進一步挖掘 3

教育內(nèi)容，繼續(xù)加大工作力度，完善工作措施，把該項工作抓好抓實抓出成效，讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥，在以后的工作中，我們將繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律，繼續(xù)完善廉政文化教育的長效機制，大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍，以此推動我校各項工作的發(fā)展，讓廉潔文化的花朵，開遍校園。