第一篇：孟樓楊桂芳學(xué)習(xí)范局長講話心得體會

學(xué)習(xí)范局長講話心得體會

木蘭鎮(zhèn)孟樓小學(xué)：楊桂芳

4月2日木蘭鎮(zhèn)全體黨員，在木蘭中心校三樓會議室開展四月份主題黨日活動，“深入貫徹落實黨的十九大精神全面開啟新時代虞城教育體育改革發(fā)展新征程”學(xué)習(xí)了范局長在2018年全縣教育體育工作會議上是講話，朱局長在會期間對范局長的講話作了2個多小時解釋，真使人受益匪淺，特別是25-26頁的內(nèi)容應(yīng)該融入到以后的工作中。具體內(nèi)容如下：

落實好2018年重點工作任務(wù)，還應(yīng)當(dāng)注意以下五個方面。1.心中有信仰?？倳浿赋觯骸叭嗣裼行叛?，民族有希望，國家有力量?！碧栒偃w共產(chǎn)黨員，“堅守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”。在工作、生活中，一是進(jìn)一步堅定理想信念。著力在“學(xué)、實、責(zé)、廉”上下功夫，把理想信念作為立身之本，積極傳承良好的“家教、家風(fēng)、家訓(xùn)”，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。二是要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)。努力做到信念過硬、政治過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬，把政治堅定、對黨忠誠、對教育忠誠，鑄入思想、融入靈魂，在方向路線上旗幟鮮明。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。三是進(jìn)一步強化修身立德。作為一名教育工作者，牢固樹立正確的“世界觀、人生觀、價值觀”，把提升 道德境界、培養(yǎng)高尚情操作為永恒追求，帶頭踐行社會主義核心價值觀，純潔工作圈、簡化朋友圈、淡化生活圈。多學(xué)習(xí)，少應(yīng)酬。多一些書香味，少一些煙酒氣。多一些體育鍛煉，少一些燈紅酒綠。

2.眼里有全局。樹立大教育觀、大局觀念和“大家辦”觀念，站在整體的、長遠(yuǎn)的、全局的角度看問題、想辦法，做決策。一是站位全局謀教育。深刻認(rèn)識教育在我縣構(gòu)筑“一路一區(qū)一港一中心”空間格局，精心打造“果鄉(xiāng)綠城，五金世界”建設(shè)中的歷史使命，找準(zhǔn)服務(wù)大局的切入點和著力點。主動服務(wù)人民群眾關(guān)心的“大班額”、“擇校熱”及教育質(zhì)量、教育公平和學(xué)生安全等問題，從中尋求工作切入點，讓人民群眾最大程度享受到教育改革發(fā)展成果。二是形成合力辦教育。教育改革是一個系統(tǒng)工程，需要各方協(xié)力攻堅。樹立“大家辦”觀念，堅持開門辦教育、開放辦教育、多元化辦教育。三是跳出教育看教育。社會發(fā)展到今天，人人心中都有一本教育學(xué)、都有一套度量衡，教育評價不再是也不可能是自說自話，要跳出教育系統(tǒng)內(nèi)部評價的局限，積極發(fā)展第三方評價，探索改革教育評價制度，做到教育質(zhì)量由家長說了算、由社會說了算。

3.手上要有方法。按照“圍繞中心，做出亮點，抓好重點，補齊短板”的工作思路，把握好以下四個方面：一是圍繞工作中心，提高教育質(zhì)量。提升學(xué)校的綜合辦學(xué)能力，推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育，職業(yè)教育、特殊教育，公辦教育、民辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，打造一批有影響力、引領(lǐng)力的學(xué)校。二是做出工作亮點，善于總結(jié)經(jīng)驗。教育工作非常繁重，不能平鋪直敘、毫無特色，注意打造工作中的亮點，創(chuàng)造品牌，突出特色，力爭在全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局中唱出我們教育的“好聲音”，在全市、全省乃至全國教育改革發(fā)展格局中發(fā)出我們虞城的“好聲音”。三是抓好工作重點，帶動整體提升。緊緊抓住人民群眾關(guān)注的熱點難點問題、經(jīng)濟社會發(fā)展急需解決的問題、制約教育改革發(fā)展的瓶頸問題。重點抓準(zhǔn)了，關(guān)鍵抓住了，很多問題迎刃而解。四是補齊工作短板，維護教育體育形象。工作中不僅注意塑造品牌、打造亮點，還須注意補齊短板，尤其要在城區(qū)“大班額”、系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)頻發(fā)、職業(yè)教育發(fā)展等方面要多下功夫、下足功夫，努力推進(jìn)教育體育工作健康、協(xié)調(diào)、長足發(fā)展。

4.身上有干勁。當(dāng)前，我縣教育改革的難度不斷加大，許多問題沒有現(xiàn)成答案，實現(xiàn)虞城教育的科學(xué)發(fā)展、更大跨越，必須鼓足干勁，毫不懈怠，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，推進(jìn)我縣教育體育事業(yè)再上新臺階。一是樹立求真務(wù)實的風(fēng)氣，增強身上的實勁?？倳浂啻螐娬{(diào)：“一分部署，九分落實”“如果不沉下心來抓落實，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月。”在工作中重實情，多深入一線，深入基層，抓調(diào)研、摸實情，找準(zhǔn)制約教育改革發(fā)展的問題癥結(jié)，了解人民群眾關(guān)注的教育熱點。出實招，真抓實干，學(xué)會換位思考、善借他山之石、敢破路徑依賴，隨 著縣情教情的變化，及時調(diào)整工作方式方法，找到解決問題的有效辦法。謀實效，樹立正確的政績觀，不喊好高騖遠(yuǎn)、不切實際的口號，不搞華而不實、嘩眾取寵的工程，工作部署后，在狠抓落實上下力氣，在提高工作執(zhí)行力上下功夫。二是樹立積極進(jìn)取的風(fēng)氣，增強身上的闖勁。始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力保持克難攻堅的勇氣，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)干，切實把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上。鼓勵一線創(chuàng)新，最大限度調(diào)動學(xué)校的積極性、主動性、創(chuàng)造性，善于總結(jié)各學(xué)校改革創(chuàng)新的經(jīng)驗教訓(xùn)，營造想改革、謀改革、善改革的濃郁氛圍。三是樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)氣，增強身上的韌勁。新形勢下，在教育改革過程中需要我們敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步強化責(zé)任意識、質(zhì)量效率意識，發(fā)揚釘釘子精神，以咬定青山不放松的韌勁，堅持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，蹄疾步穩(wěn)，持之以恒，久久為功，不斷把教育體育事業(yè)推向前進(jìn)。

5.腳下有底線。底線就是紅線，不可觸碰，不可逾越。一是堅守政治底線。在思想上政治上行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在重大原則和大是大非問題上要有清醒的認(rèn)識，同時，結(jié)合各自工作，加強意識形態(tài)和陣地管理，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。二是堅守法律底線。始終心懷對權(quán)力的敬畏，養(yǎng)成按法律和規(guī)章制度說話辦事的習(xí)慣，真正做到心中有法、行必依法，不斷提高依法治教水平。三是堅守道德底線。堅守高尚的品格，嚴(yán)以修身，嚴(yán)于律己，不斷提升道德境界，追求高尚情操，自覺 遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。四是堅守紀(jì)律底線。自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，把講紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。牢固樹立正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀、榮譽觀，堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，清清白白從教。持續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，大力倡導(dǎo)清正廉潔的風(fēng)氣。

新時代賦予新使命，新使命要有新作為；眾力并則萬鈞舉，人心齊則泰山移；團結(jié)凝聚力量，實干創(chuàng)造未來；民族復(fù)興，教育先行。2018年，讓我們以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、求真的作風(fēng)、務(wù)實的舉措，卯足干勁，干字當(dāng)頭，干出實打?qū)嵉男聵I(yè)績，干出學(xué)生成才家長稱頌的好口碑，干出千帆競發(fā)、百舸爭流的生動局面，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中化民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往作出新的更大貢獻(xiàn)！

通過學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到從今以后必須轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識。樹立求真務(wù)實，積極進(jìn)取的風(fēng)氣。工作上做到“馬上辦，抓落實”。范局長的講話給我們以后的工作指明了方向。從今以后以范局長講話精神為指導(dǎo)，以飽滿的熱情，踏實干勁干好每一項工作。

第二篇：學(xué)習(xí)范局長講話體會

學(xué)習(xí)范局長在吉林市局（公司）2012年工作

會議上的講話心得體會

在范局長吉林市局（公司）2012年工作會議上洋洋灑灑上萬字的講話稿中，范局對2011年取得的成績一一細(xì)數(shù)，同時也提出了2012年新的工作要求，作為一名優(yōu)秀縣級局的工作者我深感榮耀。在這份講話稿中，最讓我印象深刻的是本落實行業(yè)推進(jìn)“卷煙上水平”的戰(zhàn)略任務(wù)，努力實現(xiàn)吉林煙草“1346”發(fā)展思路規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)的要求。

通過學(xué)習(xí)，我增強了責(zé)任意識，不能因為自己是一名專賣內(nèi)管員就向以前那樣對其他工作漠不關(guān)心，安于本職，照本宣科的完成內(nèi)管工作，就安于現(xiàn)狀了。而是要在報告中范局長提出的那樣“推進(jìn)專賣工作向細(xì)節(jié)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。專賣管理工作要牢固樹立和諧發(fā)展、和諧管理的新觀念，轉(zhuǎn)變單純行政執(zhí)法思想，強化服務(wù)管理觀念，積極服務(wù)客戶做好事，構(gòu)建“松水同舟、連心共濟”的客我管理關(guān)系；轉(zhuǎn)變片面嚴(yán)管重罰的執(zhí)法思想，強化服務(wù)管理、柔性執(zhí)法觀念，營造重在教育轉(zhuǎn)變的和諧執(zhí)法環(huán)境；轉(zhuǎn)變粗放執(zhí)法思想，強化細(xì)節(jié)創(chuàng)新觀念，注重細(xì)節(jié)創(chuàng)新和具體落實，提高行政執(zhí)法成效；轉(zhuǎn)變滿足現(xiàn)狀思想，強化創(chuàng)先爭優(yōu)觀念，”在工作中積極探索，找準(zhǔn)內(nèi)管工作的不足，加強卷煙銷售環(huán)節(jié)事中、事后的監(jiān)管，控制違規(guī)經(jīng)營在萌芽狀態(tài)，避免發(fā)生。同時調(diào)整好心態(tài)，不計較個人名利，尤其是在內(nèi)管工作方面，咱們卷煙投放品牌、數(shù)量一直都不具有確定性，造成了內(nèi)管工作的不穩(wěn)定，往往在每年的1、2季度工作量大，還要不時的加班才能完成內(nèi)管預(yù)警的操作，在此我更應(yīng)該反省自己的工作態(tài)度，指責(zé)、抱怨、發(fā)牢騷沒有任何益處，應(yīng)該更多地思考如何盡可能地減少自己工作的失誤、更好地完成自己的工作任務(wù)。不要有任何借口，不發(fā)牢騷，不談條件，不講任何代價，不計任何得失。煙草創(chuàng)新發(fā)展之路與我們每個員工的具體工作密不可分，我們每個人應(yīng)該多思考一些如何改進(jìn)自己的工作，少一些空談、抱怨。立足與和諧發(fā)展，強化互相支持、主動配合的工作氛圍，營造風(fēng)清氣正、團結(jié)和諧的人際關(guān)系和工作環(huán)境。密切合作，努力創(chuàng)造輝煌。

通過此次學(xué)習(xí)，我對肩負(fù)的任務(wù)、責(zé)任更加明確、清晰，我倍感壓力，我決心響應(yīng)范局長在報告中所要求的，認(rèn)真查找出工作中存在的不足和問題，按照2012年市局內(nèi)管工作計劃結(jié)合我局實際情況，制定出切實可行的工作方法，為“優(yōu)秀縣級局提生年”做出自己的貢獻(xiàn)，向領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

（舒蘭市局內(nèi)管科）

第三篇：任文藝學(xué)習(xí)范局長講話心得體會

學(xué)習(xí)范局長講話心得體會

杜集二中 任文藝

近期，學(xué)習(xí)了范局長的講話之后，我有很多心得體會。教育必須在尊重、理解、關(guān)心和信任的基礎(chǔ)上進(jìn)行，才能真正實現(xiàn)教育的目的，即發(fā)現(xiàn)人的價值、發(fā)揮人的潛能、發(fā)展人的個性，使孩子們成為和諧的人、完整的人、全面發(fā)展的人。那今天的我該如何做一個老師呢?古人說天地君師親，可見教師是倍受尊崇，之所以如此，就是教師有極好的人品。因為教育的最終目的為明辨善惡與真?zhèn)危⑹谷藘A向于真與善，排斥惡與偽。所以教師有教給學(xué)生怎樣做人的重大責(zé)任。打鐵還需自身硬，教師的人格魅力無時不在影響著他的學(xué)生，所謂身教重于言教亦出于此。師德不但可以感染學(xué)生，也能為教師樹立起自己的教學(xué)形象，進(jìn)一步增強課堂教學(xué)效果。

因此，教師首先要嚴(yán)于律己，公平，公正，言行一致，堅持原則，有錯就改，心胸豁達(dá)，莊重?zé)崆椋瑫r還要有一顆愛心。要嚴(yán)字把關(guān)，愛字當(dāng)頭，這樣，他才能贏得學(xué)生的信任。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的。然而即使這樣，熱愛學(xué)生仍然是教育的一個永恒的命題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學(xué)生。教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛，這樣的愛能容下一切，能融化頑石、能點鐵成金。都說母愛無私，其實師愛也同樣無私。在現(xiàn)代教育中，熱愛學(xué)生自然具有了時代的特征?？梢哉f，教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長。愛學(xué)生就要公平地對待學(xué)生，愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神。將學(xué)生放在平等的地位，信任他們，尊重他們，視學(xué)生為自己的朋友和共同探求的伙伴，在傳授知識的同時教會他們?nèi)绾巫鋈?。陶行?先生說得好，捧著一顆心來，不帶半根草去，這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

進(jìn)入新世紀(jì)，當(dāng)人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上、物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心，志存高遠(yuǎn)，趣避庸俗，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，潔身守志，獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的，做不好人也教不好學(xué)。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。

教師要注重自身素質(zhì)的不斷提高，并做到兩個轉(zhuǎn)變：一是由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變，二是由技能型向藝術(shù)型的轉(zhuǎn)變。在和諧、互動、探索、創(chuàng)新的基本教學(xué)模式中不斷鉆研摸索，逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。有句形象的話，要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水。而在今天僅有一桶水的觀念是不夠的，要有一缸水，一江水，常新的水。教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到知得深外，還要對其它學(xué)科和領(lǐng)域的知識知得廣。今天，我們再也不能只以教育者的身份出現(xiàn)，而應(yīng)教學(xué)相長，在學(xué)會工作的同時，也要學(xué)會學(xué)習(xí)，加強自己各方面的素質(zhì)，不斷地給自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我，必須形成終身教育的觀念，只有這樣，才能自信地面對學(xué)生。教給學(xué)生科學(xué)的思考方法將比簡單的傳授知識更重要，方法可以使學(xué)生受用終身，也可以使學(xué)生在某種程度上超過教師。教育不能再象以往那樣，只會知乎者也，再也不是灌輸，不是表演，是以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會共同生活，學(xué)會審美，形成可持續(xù)發(fā)展的教育。

總而言之，強烈的責(zé)任感、職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，而愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的時候，我們應(yīng)該首先在強化凈化師德師風(fēng)方面做得更好，從而，真正體現(xiàn)出愛教育之崗!

2018年4月10日

第四篇：梁桂芳向李芳學(xué)習(xí)心得體會

師德楷模

芳華絕代

——梁桂芳

連日來，信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳的感人事跡在河南教育系統(tǒng)引起強烈反響，全省各級各類學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)熱潮。李芳老師在形勢萬分緊急的情況下，將個人安危置之度外，毅然沖上去用身體護住學(xué)生。這種生死抉擇的背后，我們看到了李芳老師對“師德”的生動注解。李芳老師是千千萬萬個教師的杰出代表，她用生命詮釋了一名教師的職責(zé)和榮光。

“李芳老師不僅是河南教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子的典型代表，也是新時代教師隊伍整體形象的真實寫照?！毙锣l(xiāng)市教育局黨組書記、局長李修國動情地說，“她在生死關(guān)頭奮力一推，把生的希望留給學(xué)生，把所有危險擋在自己身后，這是她師者大愛的集中爆發(fā)，是她高尚師德的最好體現(xiàn)。李芳老師的英雄事跡，一直在感動著我們、激勵著我們，新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)將通過各種形式，學(xué)習(xí)李芳老師的崇高精神，不斷錘煉師德修養(yǎng)，爭做新時代‘四有’好老師?！?/p>

我們要以實際行動向李芳老師學(xué)習(xí)，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不僅把教書育人作為第一責(zé)任，更要從點滴做起，以實際行動關(guān)愛學(xué)生、成就學(xué)生、奉獻(xiàn)社會，做一名像李芳老師那樣的高尚師者！

愛學(xué)生，真誠而樂于助人，是同事們對李芳普遍的評價。李芳老師用自己的行動教育了學(xué)生們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，她用最美的行動詮釋了人類靈魂的工程師，她用行動書寫了人生中精妙絕倫的句號和感嘆號。作為老師，只有把每個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，才能盡情釋放師愛，作為老師，必須以學(xué)生的安危為重，竭盡所能保護我們的學(xué)生，這才是符合黨和新時代要求的人類靈魂的工程師。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。愛是傳承，愛是感恩，相信李老師的大愛會在學(xué)生身上，會在我們心中永遠(yuǎn)的生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

第五篇：學(xué)習(xí)賈局長講話心得體會

學(xué)習(xí)賈局長、張書記講話心得體會 廟頭小學(xué) 韓麗

在上周的教師例會上，張校長傳達(dá)了2013-2014學(xué)年新安縣義務(wù)教育工作會議精神，特別是教育局賈局長、張書記的重要講話，指出了本學(xué)年我縣教育工作的方向，明確了今后的工作重點。二位領(lǐng)導(dǎo)的講話，意義深遠(yuǎn)，指導(dǎo)性強，對于推進(jìn)我縣當(dāng)前教育改革發(fā)展，具有極其重要的意義，學(xué)后深受鼓舞。

在領(lǐng)略了二位領(lǐng)導(dǎo)深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。為了更加深刻的貫徹落實會議精神，我圍繞領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，從以下幾個方面談?wù)剬W(xué)習(xí)后的心得體會：

一、提高思想認(rèn)識，增強歷史使命感

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到當(dāng)前教育形勢的嚴(yán)重性和緊迫性。我要切實增強做好教育工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，從戰(zhàn)略高度看教育，緊緊圍繞教育局的決策部署，積極行動起來，以改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的態(tài)度，扎扎實實做好各項工作，推動我縣教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

通過對比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與教育局的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我深深的認(rèn)識到教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。

三、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì) 現(xiàn)在社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，我做為一名從教二十多年的教師，再用當(dāng)初在學(xué)校里學(xué)到的那點知識去教學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。書是人類進(jìn)步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務(wù)水平。只有自身的綜合素質(zhì)得到了提高，才能坦然面對學(xué)生，才能坦然面對課堂改革。

三、繼續(xù)深化課改，打造高效課堂

向四十分鐘要質(zhì)量是教師們經(jīng)常說的一句話。但真正實施起來確實有一定的困難，這需要一個轉(zhuǎn)變。過去，學(xué)生的成績完全是靠時間磨出來的?，F(xiàn)在，學(xué)校里都是按上級規(guī)定開齊開足課時，一星期語文、數(shù)學(xué)、英語的課時數(shù)就那么幾節(jié)課，再靠時間的磨是行不通的啦。要打造高效課堂，每位教師都面臨著提高課堂藝術(shù)的挑戰(zhàn)。首先教師要明確自己的角色，充分發(fā)揮教師的組織、引領(lǐng)、激發(fā)、點撥、合作、提升作用，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。然后才能從教法上真正改進(jìn)，逐步打造出高效課堂。

2013年11月