第一篇：學校均衡發(fā)展創(chuàng)建迎國檢存在的問題

義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作迎國檢存在的問題

按照《開縣人民政府教育督導委員會辦公室關于進一步做好縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》（開教發(fā)〔2016〕24號）文件要求以及推進義務教育均衡發(fā)展工作會議，學校成立了以校長廖鑫為組長以及其他班子為成員的自評工作領導小組，對照標準和材料要求，逐項逐條進行了全面的自查自評。通過認真自查，我校存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)如下：

（一）硬件方面：

1、我校校園場地、校舍、體育場館生均面積均達不到標準。

2、我校功能室改擴建工程還在建修之中。預計在8月下旬完工，3、我校各個功能室器材配備不足，達不到市級標準。

4、差4間教室和相應的設備設施。由于麻柳初中在今年下半年不允許我們附設幼兒園在初中承辦，因此幼兒園只能又遷入小學校園內(nèi)，造成教室間數(shù)嚴重不足，本來我們除現(xiàn)有一年級不是大班額外，其余年級均是大班額。至此差教室4間和相應的課桌凳、班班通等設備設施。

（二）其他方面：

因假期進行工程建修和校舍維修等，校園環(huán)境得不到整潔、干凈的保證。同時校園文化的打造也無法實施整體布局和規(guī)劃。

二、下一步工作打算:

1、進一步清理核實學校檔案資料,力求規(guī)范。學校資料要緊扣指標要求,相關的報表、數(shù)據(jù)必須符合規(guī)定。凡是指標涉及的支撐材料要充分實在（需要補的要補、該撤下的要撤下）；剛性指標達標，無重大安全事故、完善校園文化建設、建立健全教師補充交流機制,工作評估達標。

2、進一步挖掘學校辦學理念和特色,突出亮點。加強教學管理和學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,不斷健全規(guī)章制度和規(guī)范辦學行為,要達到以檢查促

第二篇：均衡發(fā)展迎國檢解說詞

燈草村中心完小義務教育均衡發(fā)展

迎檢解說詞

尊敬的各位領導：

大家好！歡迎大家蒞臨我校檢查指導工作！燈草小學1958年創(chuàng)辦，至今已有59年的辦學歷史，曾經(jīng)附設初中班。創(chuàng)辦之初屬于一所民辦學校，當時只有學生15人，教師1人，一間不足30平方米的茅草房就是學校唯一的教室。隨著學校的發(fā)展，目前在校學生280人，專任教師14人。學校占地4768平方米，生均占地15.63平方米，綠化面積610平方米，生均2.2平方米，校舍面積1746平方米，生均6.2平方米，體育場地2162平方米，生均7.7平方米。小學數(shù)學、科學、音樂、體育、美術器材I類配置，圖書6500冊，生均23冊，根據(jù)目前在校學生數(shù)，所需計算機33臺，上級部門正在配備中。在校學生280人中，住校生118人，留守兒童69人；學校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，教師敬業(yè)，學生淳樸，隨著基礎教育的不斷發(fā)展，學校在推進學校內(nèi)涵發(fā)展和教育均衡發(fā)展的浪潮中奮勇搏擊，謀求學校長遠發(fā)展，把“以人為本，德才兼?zhèn)洹弊鳛檗k學思想，定位學校辦學方向，形成了較完善的辦學思想體系。我們的辦學宗旨是“為學生終身發(fā)展奠基”，辦學思想是“以人為本，德才兼?zhèn)洹?，育人理念：“著眼明天的需求，著手今天的準備”因此我們的校訓是“感恩、寬容、合作、進取”，校風是“精彩課堂、活力課間、魅力人格”，教風是“身正 業(yè)精 親和 善誘”，學風是“自主、合作、善思、求異”

近幾年來，我們以辦學思想體系為指導，用行動做載體，著力打造“活力、魅力、實力”的特色校園，教學質量穩(wěn)步提升。我們具體做了以下工作：一是積極爭取上級投入，不斷改善學校辦學條件；二是開齊開足課程，抓好課堂教學改革，使“自主探究，合作探討”為主要特點的課堂模式成為全校教師的主要課堂模式；三是開展好大課間活動，確保學生體育鍛煉的質量；四是開設好第二課堂，培養(yǎng)學生

多方面的興趣愛好；五是抓好學生養(yǎng)成教育 ；六是傳承美德，對學生進行感恩教育，打造感恩校園

各位領導請往前行，這就是我們的學校。校園不大，小巧玲瓏，但是布局合理，干凈衛(wèi)生。學校房子不多，靠東邊的至善樓是學生食堂和宿舍；靠南邊的是學校綜合樓；靠西邊的知行樓是是學校的教學樓。學生食堂為標準化建設，有單獨的操作間、儲藏室，餐廳擺放餐桌60張，能同時容納300余人共同就餐；食堂二樓三樓有學生宿舍28間，可住宿學生112人。綜合樓有教室9間，全為科學、美術等功能教室，教學樓有教室9間，其中6間安裝有電子白板，教師們能夠靈活運用現(xiàn)代教學設施，徹底改變了以往一支粉筆一張嘴的僵硬教學模式。

各位領導，一路走來，我校房子不多，面積狹小，但在這樣小巧別致的校園里，我們致力于學生的健康成長，致力于學生全面發(fā)展！在縣委政府和業(yè)務主管部門的領導下，我們將繼續(xù)努力，不斷探索，鞏固好均衡發(fā)展的成果。由于我們的條件有限，在某些地方有不盡如人意的地方，敬請各位領導諒解。謝謝大家，再次感謝各位領導光臨我校指導工作，歡迎您留下寶貴的意見！

第三篇：學校均衡發(fā)展迎檢要求

高新區(qū)（新市區(qū)）駐區(qū)學校迎接國家 縣域義務教育均衡發(fā)展督導驗收迎檢要求

2016年10月份，國家均衡發(fā)展驗收專家組將來我區(qū)進行督導驗收，為圓滿完成此次驗收任務，現(xiàn)就相關要求進行安排：

一、迎檢準備

1、各校責任督學的牌匾要懸掛在學校大門口醒目位臵；為掛牌督學配備辦公室、辦公座椅、電腦，并在辦公室門口有明確標示。（可與學校某一科室共用）；每校須配備一名掛牌督學的聯(lián)絡員，并于9月10日前將聯(lián)絡員信息發(fā)至督導群中。

2、做好衛(wèi)生工作：各學校要進一步做好衛(wèi)生死角排查，特別是配電室、庫房等容易忽略的地方必須清理干凈。做好學生個人衛(wèi)生清潔，確保校服、運動鞋、紅領巾等衣物干凈整潔。

3、環(huán)境布臵：繼續(xù)做好教室（包括專用教室）、辦公室、會議室、過道和樓梯、洗手間、運動場上墻內(nèi)容的修復和保潔，對校園內(nèi)破損的墻面、墻裙、路面及時進行修補，確保監(jiān)控設施運轉正常，按照迎接自治區(qū)縣域義務教育均衡發(fā)展督導驗收迎檢要求做好學校環(huán)境布臵工作（具體要求查看5月份下發(fā)的迎接自治區(qū)縣域義務教育均衡發(fā)展督導驗收迎檢要求）

4、進一步做好實驗室、圖書室、功能室相關設備設施器材圖書擺放，要求配備達標，管理規(guī)范，使用充分，做好使用借閱記載。

5、繼續(xù)做好宣傳氛圍的營造，通過宣傳片、展板、電子屏、校園網(wǎng)、校園廣播、微信或QQ等平臺，大力宣傳我區(qū)義務教育均衡發(fā)展取得的成效，進一步提高師生及家長的知曉率。準備好學校的宣傳冊、匯報PPT。

6、文字材料準備工作：準備好學校的匯報材料、自查自評報告，尤其是各指標數(shù)據(jù)的核準，以2015年教育事業(yè)統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)為準，（教師數(shù)含代課教師）；進一步完善建檔材料，將2015—2016學年第二學期的材料裝入相配套的指標材料中。

7、全體師生要注意文明禮儀，充分體現(xiàn)良好的精神面貌，尤其是要注重師生的儀容儀表。

8、校園安全：要按照校園安全的相關要求嚴格做好校園安保工作，尤其是要做好自治區(qū)在我區(qū)督導評估中，接到駐區(qū)居民、家長及教師的上訪信件及矛盾糾紛的排查，對于存在的問題，能在校內(nèi)解決的，請各學校在一月內(nèi)解決，需上報協(xié)調解決的及時上報。

二、均衡發(fā)展指標方面

要進一步完善17項國家指標的建檔材料，重點做好以下工作：

1、C27課程設臵要按照國家、自治區(qū)的要求開齊開足相關課程，各校要確保學校的總課表、班級課表和學生課表保持一致并符合相關要求。教師要嚴格按照課表上課，班級課表還要在教室門外進行公示。

2、C28學生減負：按照《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》的要求做好相關工作，特別注意規(guī)范各年級段各學科的作業(yè)量，不得超標，嚴格做到一教一輔。各校要做好本學期教學常規(guī)工作的檢查，如教師教案、課后反思、聽課記錄、學生作業(yè)等。

3、C34、、C35、C36 質量管理指標，做好2015---2016學年第二學期學業(yè)成績分析及建檔工作。

4、C37綜合素質：學生綜合素質評定合格率不能低于99%；國家學生體質監(jiān)測測試合格率不能低于95%；各班級在沒有體育課的當天下午要確保組織學生進行一小時的體育運動，在課表和作息時間表中要能夠體現(xiàn)、輔導教師配備到位，有相應的運動場地及相關器材；體育藝術“2+1”項目必須做到全覆蓋，并且要有一定的水平和質量。

三、掛牌督學督導驗收中學校需準備的相關材料：

1、學校要建立落實督導意見和整改要求的工作制度。對責任區(qū)督學提出的意見要認真研究，并在規(guī)定的時限內(nèi)完成整改。

2、學校近三年的教學質量分析。

第四篇：義務教育均衡發(fā)展迎國檢相關問題匯總

三塔鎮(zhèn)迎國檢相關問題匯總

1．近兩年政府對學校的總投入多少萬元？具體情況如

何？

近兩年政府對學校的總投入大約1170萬元，具體情況為：還征用?；刭J款400萬元，體育器材200萬元，修建操場80萬元，計算機40萬元，音樂、美術器材200萬元，地面硬化、綠化100萬元，綜合樓（志和樓）50萬元。

2.學校各建筑物的面積是多少平方米？綠化面積是多少平方米？占總面積的%?

學校各建筑物的面積是15544平方米。綠化面積18111平方米，占總面積的30.2%。

3．該校學生數(shù)多少？多少個教學班？平均班額多少？ 學生流動情況？

學校總人數(shù)914入，19個教學班，平均班額48人。學生流動情況：八年級轉入2人；轉出7入，輟學1人；九年級轉入1人，轉出5人；輟學1人。

4.該校教師是否缺編？按照省義務教育實驗課程安排表的要求能否開齊開足課程？如何解決的？小學科教師專兼職情況？

我校教師現(xiàn)在仍然缺編；按照省義務教育實驗課程安排表的要求能夠開足開齊課程；解決這一問題的主要辦法是專兼職老師共同代課；目前我校有一名專職音樂教師陶影老師,一名兼職音樂教師：一名專職體育教師張小標老師，兩名兼職體育教師：一名專職美術教師馮汝坤教師，兩名兼職美術教師；一名專職信息技術教師孫濤老師、兩名兼職信息技術教師。

5．進城務工人員隨遷子女入學情況，該校采取了哪些措施？具體情況如何體現(xiàn)？

我校為進城務工人員隨遷子女入學提供方便，愿意進城就讀積極配合家長給與轉學。

6．留守兒童情況，人數(shù)及雙親外出多少人？該校采取了哪些對學生的關愛做法？平時有哪些相關活動？

我校留守兒童438人男生229人，女生209人，雙親外出261人。我校對留守兒童的關愛有：發(fā)動社會、學校的愛心人士對貧困留守進行捐助活動；學校的老師與留守兒童結對幫扶，在生活上、學習上、心理方面給以輔導；并且我校專設有心理輔導室，我校通過開展各種活動豐富留守孩子的生活，如快樂閱讀、觀看影視、親情電話、視頻親情對話、下象棋、做手工、體育鍛煉、社會公益活動等；讓孩 子們感受到在校如家的溫暖。

7．該校殘疾兒童的人數(shù)？采取實施怎樣的關愛做法？

我校無殘疾兒童

8．學校公用經(jīng)費管理使用是否規(guī)范？公用經(jīng)費標準多少？總額多少？到賬多少？

學校公用經(jīng)費管理使用規(guī)范，公用經(jīng)費標準每生每年825元，總額754550元，到賬755000元。

9．該校績效工資制度是否完善？如何能夠體現(xiàn)按勞分配，優(yōu)績優(yōu)酬？

我?？冃ЧべY制度完善，按照學校出臺并經(jīng)教代會審議通過的《三塔中心學?？冃ЧべY分配方案》制度，體現(xiàn)了按勞分配，優(yōu)績優(yōu)酬。

10．該校是否有教師交流？流入多少？流出多少？具體情況如何？

2015年我校教師有交流情況；流出3人，流入3人；

具體流出情況為；鞠萍老師交流到天宮中學、張贊老師交

流到三塔中心小學、陳龍飛老師交流到劉寨小學。流入情

況為：池淼、范新璐、張小標三位老師交流到我校。

2016年我校教師有交流情況：流出2人，流入13人。具體流出情況為：鞠萍交流到天宮中學、秦月志交流到于營小學。流入情況為：新招聘教師7人，分別是范新璐、張小標、許銘君、李勤、李小凡、陶影、陶利；調入教師有池淼、王東義、胡國杰、李景寬、馮弋中、袁民智交流到我校。

11.該校教師培訓情況如何？培訓覆蓋率是否達到80%，培訓經(jīng)費情況怎樣？

我校教師分別參加了國家級、省級、市級、縣級及校級等各級培訓；培訓覆蓋率能達到80%；各級培訓經(jīng)費合計44721元，占義務教育經(jīng)費6.98%。

12、該校陽光體育運動是如何開展的？學生體質健康合格情況如何？合格率多少？

陽光大課間安排時間40分鐘，開展活動依次為集體跑操廣播操、興趣小組分組活動。學生體質健康合格人數(shù)876人，合格率95.8%；

13．該校是否有擇校生？采取怎樣的方法？

我校無擇校生。

14．該校是否有減輕學生課業(yè)負擔的措施？教師布置作業(yè)多少？

我校有減輕學生課業(yè)負擔的措施；初中學生每天書面作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)，保證學生每天睡眠時間不少于9小時。

15．學校是否存在安全隱患？值班是否正常？安全設施怎樣？是否有安全工作應急預案？

學校不存在安全隱患，值班正常，安全設施配備齊全，校園監(jiān)控全覆蓋，并制定安全工作應急預案。

16、該校是否有重點班？節(jié)假日補課？上晚自習？

我校無重點班；節(jié)假日不補課、不上晚自習。

17．興趣小組或社團活動開展情況？

我校共有社團9個，全校學生基本都能參加1項活動，滿足學生課外活動的需求。每周二、三安排2個社團活動，各個社團活動開展正常，并上交活動記錄、活動方案、活動圖片。

18。學校辦學特色是什么？圍繞辦學特色開展了哪些活動？

我校辦學特色是“德育”教育。圍繞辦學特色我們開展了諸多活動。例如；觀看“開學第一課”活動、七年級新生開學軍訓活動、預防校園欺凌事件專題教育活動、紀念長征勝利80周年演講比賽、爭做“禁燒秸稈”小衛(wèi)士活動、關愛孤寡老人、奉獻愛心”活動、藝術節(jié)、體育節(jié)等。

19．學校建設時間及發(fā)展歷史？

三塔鎮(zhèn)中心學校始建于1958，原校址位于三塔村大寺東，為三塔農(nóng)業(yè)中學。1969年，合肥師范學院教師（以下簡稱“合師”）下放太和縣三塔人民公社，決定重新建校，校址選定在三塔集鎮(zhèn)，西面緊鄰三塔小學，1970春學校建成；改名為“三塔中學”，為兩年制高中。隨著合師陸續(xù)回肥，1978年秋季，三塔中學高中停止招生；改名為“太和縣三塔初級中學”，開始招收初中生。1996年“普九”驗收，為太和縣第一批“市級示范學?！?，被譽為太和縣教育戰(zhàn)線上的“東方明珠”。2004年9月，太和縣教育局撤銷教辦室；成立中心學校，“太和縣三塔鎮(zhèn)中心學?！闭綊炫?。2012年選定校址，至2014年，學校教學樓、教師周轉房、學生宿舍、食堂陸續(xù)等建成，2014年9月，學校正式遷至現(xiàn)校址。

20．學校周邊是否有攤販？怎樣處理的？

沒有攤販

21．該校服務區(qū)范圍？詢問學生用什么交通工具來校，且最遠需要多少時間？是家長接送還是自己來學校？

我校學生輻射中心小學、于營小學、小李小學、劉寨小學、康廟小學。學生自行車或步行到校。最遠達到“5公里左右，個別家長來接送孩子。

22．學校值班人員在值班時是否正常佩帶安保器械？平時安保人員有幾個人值班？

學校值班人員在值班時延常佩帶安保器械；平時安保人員有2個人值班。

23．上班期間外來人員出入是否按時登記？假期值班是否有值班人員？是否有值班表？

上班期間外來人員出入按時登記，假期值班有值班人員；有值班表。

24．專任教師數(shù)、小學科教師數(shù)？該校教師學歷合格數(shù)、合格率？

我?，F(xiàn)有在職在崗專任教師數(shù)46人，音體美教師（含專兼職）8人；目前我校教師學歷合格率為100%。

25。該校校舍建筑面積總數(shù)、生均數(shù)？該校運動場地總面積、生均面積？

我校校舍建筑面積6006平方米（不含宿舍）、生均6.57平方米；運動場地總面積7893平方米，生均8.64平方米。

26．該校圖書總冊數(shù)、生均冊數(shù)？該校計算機總臺數(shù)、生均臺數(shù)？

我校圖書23780冊，生均26.02冊；我校計算機100臺，生均0.11臺。

27．該校互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶 M。該校教師數(shù)、教師網(wǎng)絡學習開通網(wǎng)絡空間教師數(shù)、開通率？

我?；ヂ?lián)網(wǎng)接入寬帶50M。我校教師46人、教師網(wǎng)絡學習開通網(wǎng)絡空間教師數(shù)簽46人，開通率100%。

28．該校多媒體教室數(shù)、班班通數(shù)？是否能正常使用？使用情況如何？

我校共有多媒體教室22個，19個班班通教室，各室

均能正常使用，使用率較高。

29．該校運動場地總面積、生均面積？

運動場地總面積7893平方米，生均8.64平方米。

30.該校師生是否能每天鍛煉一小時，是怎么安排鍛煉的？

我校大課間內(nèi)容包括集體活動和分組活動。課間集體跑步、做操，以班級為單位，然后分組活動，有乒乓球、籃球、足球、排球、羽毛 球、踢毽子、跳皮筋等活動；以小組為單位，在劃定區(qū)域活動。在活 動的過程中，教師、學生要全員參與，人人都要動起來。大課間這些 內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、科學性、個性發(fā)展的原則。

31．該校大課間活動是怎樣安排？

我校大課間內(nèi)容包括集體活動和分組活動。課間集體跑步、做操 以班級為單位；然后分組活動，有乒乓球、籃球、足球、排球、羽毛 球、踢毽子、跳皮筋等活動，以小組為單位，在劃定區(qū)域活動，在活 動的過程中，教師、學生要全員參與，人人都要動起來。大課間這些 內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、科學性、個性發(fā)展的原則。

32、詢問數(shù)字與上下年銜接情況？報表數(shù)字與現(xiàn)狀有無出入？

數(shù)字與上下年銜接，報表數(shù)字與現(xiàn)狀有出入，例如，學生有轉出變動情況。

33．詢問學校管理情況。主要三殘兒童管理、績效工資分配、小學科教師配備、教師交流、安全管理及規(guī)范辦學情況？

我校小學科教師配備仍不齊全，目前有專兼職老師共同代課完成 教學任務，我校有音、體、美、信息技術教師（含專兼職）11人； 2016我校流出教師3人（鞠萍、張贊、陳龍飛），流入教師3人（池淼、蕩新璐、張小標）；我校認真貫徹落實《安徽省中小學辦學 行為規(guī)范》的要求，成立規(guī)范辦學領導小組、制定 了規(guī)范辦學實施方案及具體制度、開足開齊課程、我校學生每天在校時間不超過7小時、嚴格控制考試次數(shù)（每學期期中、期末兩次）每次考試不排名、我校學生每天書面家庭作業(yè)控制在1.5小時、均衡分班；不分慢班和重點班、嚴禁節(jié)假日補課、嚴格一教一輔制度、實施收費公示（每生20元），多退少補。

我校安全管理規(guī)范。

34、儀器室：該校的理化生儀器室共有3間，面積97.5平方米，有各種儀器8000余件，能否滿足教學需要？能。該校實驗開出率達96%以上，是否有實驗通知單？

有。若有實驗時間沖突的情況，應如何處理？安排單雙周。是否有借 出、歸還記錄？有。儀器設備和教學器材是否擺放整齊？是。是否還有沒拆箱情況？否。

35．小學科學探究室：該室配備控制臺

個，操作實驗桌

個。按照：課程標準和教材要求，每周有科學實驗課節(jié)？是否是專職管理員？是誰準備實驗器材？

36．物理實驗室：該校物理實驗室有兩個，配備控制臺各1個，操作實驗桌九年級實驗室28個個。八年級實驗窒24個。按照：課程標準和教材要求，每周有八年級物理課2節(jié)，九年級物理課2節(jié)。（注：8-9年級物理2節(jié)）是否有使用記錄？有

37．生物實驗室：改校生物實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌14個。按照：課程標準和教材要求，每周有七年級生物課16節(jié)，八年級生物課14節(jié)，每周累計生物實驗課30節(jié)，有使用記錄。

38。體育器材室：該校體育器材是否齊全？室內(nèi)配備主要有哪些器材？每周共有體育課

節(jié)。是否有使用記錄？

該校體育教師是否能夠按課程表上體育課？是專職體育教師還是兼職教師？

我校體育器材室體育器材基本齊全。為我校體育與健康課的正常開展奠定堅實基礎。室內(nèi)配備主要有大小體操墊子跳箱等體操類器材，藍足排球類器材，跳高架、鉛球等田徑類器材，身高、肺活量測試儀等體質健康測試類器材。每周共有 體育課57節(jié)體育課。

有使用記錄我校體育教師能夠按課程表上體育課。

有專職體育教師還有兼職體育教師

39．美術室：該校美術室配有畫板40個，投影燈8個，石膏32個，靜物l5個。

教學中是否還利用課外時間，開展課外活動？利用課外時聞開展課外活動，如：剪紙、書法，手工制作等。是否定期組織美術繪畫比賽？每學期配合社團開展三次書畫比賽活動。每周共有美術課19節(jié)。是否有使用記錄？有。該校美術教師是否能夠按照課程表上課？能。是專職美術教師還是兼職教師？兼職。在上課時，是全在美術室上課還是部分在美術室上課？全在美術室上課。在功能室上課時是怎樣安排的？根據(jù)學生特長興趣，分別在第一美術室和第二美術室上課，分層次指導教學。

40，音樂室；該校音樂室現(xiàn)有器材四大類，共138件，都是有哪些音樂器材？每周共有音樂課l9節(jié)。是否有使用記錄？有。該校音樂教師是否能夠按照課程表上課？是專職音樂教師還是兼職教師？在上課時，是全在音樂室上課還是部分在音樂室上課？在功能室上課時是怎樣安排的？

答：我校音樂室現(xiàn)有音樂器材四大類，共138件，有電子琴、手風琴、架子鼓、手鼓、指鈴、響筒、木魚、響板等。每周19節(jié)音樂課，全按照課程表在音樂室上課，都有上課記錄。有一位專職教師，兩位兼職教師，音樂室都有學生的固定座位。

41、計算機室：該校計算機室有計算機100臺，生機比是否達到l2：1？每班每周1節(jié)計算機課。該校是否有電子備課室？該校計算機教師是否能夠按照課程表上課？是專職計算機教師還是兼職教師？在上課時，是全在計算機室上課還是部分在計算機室上課？在功能室上課時是怎樣安排的？

我校計算機教室共有計算機100臺，生機比9.14：1，達到國家12：1的要求，我校生機微機室是教師的備課窒。我校共有計算機教師3名，均為兼職教師，均按照課程表上課并有上課記錄和信息技術教科書使用記錄，計算機課基本上都是在計算機教室進行的。

42、多媒體教室：該校多媒體教室數(shù)22個？班班通數(shù)個，是否能正常使用？使用情況如何? 使用，我校教師基本上都能使用多媒體上課。

43.圖書、閱覽室；該校圖書室總面積約470平方米，圖書總23780冊、生均26冊。

按《中國圖書分類法》如何進行分類？按批次號進行分類。共分22大類8個架櫥。圖書借閱流量每學期大約5500余冊，圖書室是否向全體師生全日開放，借閱方式主要哪些？是。集體借閱和個人借閱相結合。

44．留守兒童之家：該?，F(xiàn)有19個教學班級，學生人數(shù)914，其中留守兒童438人，其中雙親外出打工學生數(shù)261人。該校采取了哪些對學生的關愛做法？平時有哪些相關活動？（注：主要開展的活動有：主題讀書，文體活動，親情電話，戶外活動及心理健康咨詢等。附活動照片，實地查閱相關資料）

我校通過開展各種各種活動豐富留守孩子的生活，如快樂閱讀、觀看影視、親情電話、視頻親情對話、下象棋、做手工、體育鍛煉、社會公益活動等，讓孩子們感受到在校如家的溫暖。

45．心理咨詢室：是否健全學生心理檔案？學生經(jīng)常咨詢哪些問題？有無咨詢記錄、疏導記錄和跟蹤疏導記錄？每學期進行

次心理健康講座？

答：我校對全體學生健全心理檔案信息，學生咨詢問題有學習方面的、人際關系方面的、情緒方面的、青春期方面的、師生關系方面的等等，有咨詢記錄、疏導記錄、和跟蹤記錄，每學期舉行兩次心理健康知識講座。

46．體育器材室：該室有體育器材類？每節(jié)課借用器材類？器材能否滿足2班或2班以上學生同時上體育課？有無折損記錄？

體育器材室有體育器材60類，每節(jié)課借用器材1一2類，器材能滿足2班或2班以上學生同時上體育課，有體育器材折損記錄。

第五篇：義務教育均衡發(fā)展迎國檢解說詞

XXX學校迎接義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說詞

迎檢路線：

校門接待—進入校園（介紹學校基本情況）——根據(jù)學校實際情況合理安排。

解說詞：

【領導下車后、校門接待，邊走邊講】： 【校門接待】

尊敬的各位領導，你們好！XXX學校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導。

學校XX年XX月投入使用，占地XX畝，設計辦學規(guī)模XX個教學班，建筑面積XXX多平方米，學校功能室和設備設施完全能滿足群眾對教育均衡發(fā)展的需求。

在大家的左邊，是學生運動場，分布有XX米環(huán)形跑道，60米直道，籃球場XX個，羽毛球場XX個，小型足球場XX個，室內(nèi)體育館1個，是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強學生身體素質鍛煉，保證學生每天活動一小時，使體育鍛煉成為一種習慣伴隨他們的一生。

再看右邊，頗具地域風格的三棟教學樓是孩子們求知和實踐的樂園，樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學習環(huán)境令全校學生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學生將在XX名教職工愛的浸潤下，度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學習時光。

【衛(wèi)生室】

請大家隨我來！這是學校的衛(wèi)生室，它是學生身心健康的重要保障，孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎，或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問題，學校會立即聯(lián)系醫(yī)院和家長，第一時間送往醫(yī)院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護，讓老百姓把孩子送到我們學校覺得安全、放心、安心。

【音樂室】

請各位領導隨我到二樓。這是我校的音樂教室，一顆顆藝術的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。為便于音樂教學中唱、跳、演等活動的實施，我們采用階梯式設計和平面設計結合，體現(xiàn)了以人為本的人文關懷。每個音樂老師一間專用教室，自行負責使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水，回蕩著同學們歡樂的笑聲，音樂室將我校的素質教育推向了高潮，一個個優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相，一場場重大節(jié)慶匯演也紛紛登場。我們相信，音樂室將在我校的藝術教育中發(fā)揮巨大的作用。

孩子們的每一節(jié)音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一，一進入這夢幻般的教室，孩子們就沉浸在音樂的海洋，極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。

【美術室】

請各位領導隨我上樓棟的連廊，去看看孩子們藝術夢想誕生的另一個地方。

現(xiàn)在我們來到了學校的美術室。像這樣的美術室有3間，其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大，為方便教學，我們把器材保管設計在教室內(nèi)，以壁柜的形式呈現(xiàn)，既方便了教學，又具有藝術的氛圍。平時，孩子們的美術課和少年宮的美術活動都在這里進行，這里是一幅幅美術作品誕生的搖籃，是夢想啟航的港灣，給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。

【書法室】

各位領導，您現(xiàn)在看到的是我校的書法教室，是學校少年宮的書法活動場地。走進這方寸小天地，室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。你們看，兩邊墻壁上的書法作品，桌子上擺放的一些書法練筆，都凝聚了我校師生的智慧，豐富了廣大師生的課余生活，讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙，說實話，師生的作品還顯得稚嫩，通過這些習作，時時提醒師生：向同伴學習，不斷完善自己。

【勞技室】

這是我校的勞技室，共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求，配備的最新的勞技專用桌和工具，這些工具的應用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助，這正是當今的孩子越來越缺乏的，也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況，孩子們都能保持教室整潔、干凈，充分體現(xiàn)了教師和學生熱愛教室、維護教室的良好習慣。

接下來，我們將再次經(jīng)過連廊，到達C棟孩子們的專屬功能區(qū)。

【科技室】

各位領導，這是學校的科技室，是學?？萍夹〗M活動的地方，更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。平時，孩子們就在這里開展一些科技作品的制作，如：車模、航模、紙模等。孩子們參加市區(qū)的各項科技比賽獲得了很好的成績（介紹墻面的活動和成績）

【科學實驗室】

在科技室的旁邊，是學校的科學實驗室，各位領導請看，這里配備的是依小組合作學習形式設計的課桌，利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，孩子們的科學課都在這里進行。通過在這里進行的一系列科學實驗，激發(fā)了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣。也大大的激發(fā)了同學們的學習興趣，收到了良好的教學效果，實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的，中國夢的實現(xiàn)指日可待！

【信息技術室】 各位領導,請大家隨我上三樓，請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術室，一共有XX間，每間XX臺電腦，一人一機。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術素養(yǎng)，同時也是鏈接世界的一個窗口，老師教學生在網(wǎng)上查資料，下載材料，觀看視頻，學習繪畫、設計手抄報，讓孩子們的脈搏與世界一起跳動，讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。

【校園電視臺】

回過頭來，這里規(guī)劃的是一個校園電視臺，目前裝修基本完成。今后，它是學校召開家長會的直播現(xiàn)場，同時也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺，各班級在教室可以通過網(wǎng)絡實時收看。它將成為孩子們展示自我，培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺。

【圖書室】

各位領導，請大家隨我上到四樓，這里整層都是學校的圖書室。一共有XX多平方米。分為藏書室、學生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個區(qū)域。學校藏書XX多冊，類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排XX個班的孩子到這里享受閱讀大餐，滿足孩子們讀書的需要。同時，學校在每個班級教室都設立了小書柜，每個班級每月從圖書室借書到班上，形成流動書吧，供孩子們課余閱讀，豐富孩子的課余生活。

【多功能廳】

請大家隨我直接到底樓，這是學校的多功能廳，共204個座位。平時作為教師集中學習和培訓的場地。也用于召開年級家長會，教學展示活動，更可用于各班級孩子們的主題活動及學校少先隊活動的直播現(xiàn)場。其他班級的孩子，可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。

【經(jīng)過BC棟草坪及花臺到體育館】

各位領導，本學年是我校發(fā)展的關鍵年。優(yōu)化育人環(huán)境，樹立學校形象，辦老百姓滿意好學校是我們的追求，我們把本確定為學校的“形象提升年”，通過學校建設提形象、師德師風提形象、教育教學提形象、教學質量提形象，不斷地擴大社會影響，努力辦好人民滿意的優(yōu)質教育，讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福，為幸福人生奠基。接下來，請隨我一道，去看看孩子們的體育活動場地。

【體育館】

各位領導，這是學校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地，旁邊有體育保管室。有了這個體育館，即使是下雨天，也能保證孩子們的體育活動，保證孩子們每天鍛煉一小時，提高學生的身體素質。這里開展的各類活動，也能夠采用現(xiàn)場直播的方式，供全校師生觀看，極大地豐富了校園的文化藝術生活和體育活動。

【經(jīng)過操場到A棟2樓會議室】

各位領導，我們漫步在秋日的校園，看到的是師生的綜合素質全面發(fā)展，聽到的是師生愛潤童心、幸?；ㄩ_的暢想曲，感受到的是義務教育發(fā)展均衡帶來的盛世豪情。我們熱切希望我校能給各位領導留下一點回味，也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗與教導，接下來，請大家隨我到A棟二樓小會議室，一起聽聽我們與義務教育發(fā)展均衡的故事。